高考历史专题复习练习：专题7.2新时期以来的改革开放

命题角度2新时期

以来的改革开放

高考真题体验·对方向

1.(2019全国Ⅲ·31)

中国乡镇企业行业分布表(单位:万个)

年份农业工业建筑业交通运输业商、饮、服务业

1982 29.28 74.92[来

源:学|科|

网

Z|X|X|K]

5.38 9.58 17.01

1988 23.28 773.52 95.58 372.55 623.23

上表中的数据变化说明,这一时期我国()[来源:学*科*网

Z*X*X*K]

A.农村剩余劳动力大量转移

B.城乡一体化逐步实现

C.社会主义市场经济体制已建立

D.工业结构趋于合理

答案： A

解析：本题考查改革开放中农村的经济体制改革。从表中可以看出,1988年相对于1982年中国乡镇企业行业分布的变化为:农业企业数量减少,其他行业企业均大量增加。这一变化说明我国农村剩余劳动力大量向非农产业转移,故A项正确。城乡一体化是指把工业与农

业、城市与乡村、城镇居民与农村村民作为一个整体走向全面协调发展的历程,题干中并没有涉及这一内容,故B项错误;社会主义市场经济体制基本建立是在21世纪初,与表中时间不符,故C项错误;由材料表格数据只能看出工业企业数量明显增加,但并不能看出工业结构是否合理,故D项错误。

2.(2019全国Ⅰ·31)1990年,一份提交中央的报告说,理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政,实际上是把计划用作国家干预的一种手段,从那时候起,计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。据此可知,该报告的主旨是()

A.肯定国家干预经济的发展模式

B.阐明融入经济全球化的必要

C.主张摆脱传统经济模式的束缚

D.剖析西方经济体制的实质

答案： C

解析：本题考查经济体制改革。题干材料肯定了计划与市场相结合,并结合1990年的时代特征:经济体制改革逐步深化,必然要摆脱传统的计划经济体制,可知C项正确。题干材料包含计划与市场两层信息,而国家干预经济只涉及计划,故A项具有片面性。题干材料没有反映经济全球化的信息,故排除B项。剖析西方经济体制的目的,在于说明中国经济体制改革的必要性,故D项不是报告的主旨,故排除。

3.(2019全国Ⅲ·31)1980年与1975年相比,我国粮食播种面积减少6 884万亩,总产量却增加674亿斤;棉花播种面积减少53万亩,总产量增

加652万担;油料作物和甜菜播种面积共扩大3 626万亩,其总产量分别增加70%和150%。出现这一现象的主要原因是()

A.农民生产自主权的扩大

B.农业生产技术有了革命性的改变

C.农村经济体制改革完成

D.国家取消对农副产品的统销政策

答案： A

解析：本题考查农村的经济体制改革。关键句:“1980年与1975年相比”。题干材料主要说明1980年相对于1975年粮食产量获得了大幅度增长,根据所学知识,可知这是家庭联产承包责任制实施使农民生产自主权扩大的结果,故A项正确。在实行家庭联产承包责任制的初期,我国农业生产技术并没有明显的改变,故B项错误。1980年,农村经济体制改革只是刚刚起步,并没有完成,故C项错误。1985年,国家决定取消农副产品统购统销政策,之后,随着改革开放的不断深入,统

购统销逐步退出了历史舞台,故D项错误。

4.(2019天津·11)中国共产党分别于1956、1969、1982、1992年召开第八、九、十二、十四次全国代表大会。下表是对这四次大会政治报告中出现的前10个高频词的次数统计。其中与党的十二大相对应的一组是()

高频词会议社会[来

源:ZXXK]

主义

阶级革命经济建设发展人民国家中国领导

①118 98 45 53 52 79 111 118 25 57

②128 35 62 123 124 92 117 77 52 62

③179 14 25 209 184 173 102 76 118 59

68[来

56

④84 335 288 27 24 28 121 38

源:]

A.①

B.②

C.③

D.④

答案： B

解析：本题考查中国共产党的全国代表大会。本题需要综合四次会议召开的背景及内容加以分析。1956年的中共八大是在社会主义改造基本完成的背景下召开的,主要明确了社会的主要矛盾及社会主义建设的主要任务;1969年的中共九大召开于“左”倾错误占主导地位的“文化大革命”时期,必然强调革命与阶级斗争;1982年的中共十二大是在纠正了党的“左”倾错误的前提下,提出了建设中国特色社会主

义;1992年的中共十四大则是在深化经济体制改革的背景下召开的,提出了社会主义市场经济体制的改革目标,认可了“发展才是硬道理”的论断,由此推断表格中的①②③④分别对应的是中共八大、中共十二大、中共十四大、中共九大,故B项为正确答案：。

新题演练提能·刷高分

1.(2019江西南昌一模)中共十一届三中全会后,中国政治制度史研究者开始探讨专制主义、封建特权、世袭制等问题,其中以对中国封建专制主义的探讨影响最大。可知()

A.进一步解放思想的必要性

B.根除封建主义的残余势力

C.回归历史研究的本来轨道

D.进行政治改革是当务之急

对中国封建专制主义的探讨”等反映了中共十一届三中全会解放思想后思想界的潮流,也印证了还要进一步打破思想束缚,故A项正确;探讨无法体现根除封建势力,故B项错误;结合时代背景不能说是回归历史研究的本来轨道,故C项错误;中共十一届三中全会后的当务之急是发展经济,故D项错误。

2.(2019山西太原期末)同1978年相比,1982年我国的工农业产值增长32.6%,经济建设取得的成就已较为明显,而且,失调的经济比重也有所调整,国民经济逐步走上了健康发展的轨道。推动这一局面出现的主要因素是()

A.社会主义市场经济体制的确立

B.经济体制改革在全国逐步展开

C.平反冤假错案工作的全面展开

D.国家对外开放进入一个新阶段

,发展市场经济体制的目标是1992年中共十四大提出的,故A项错误;根据所学,1978年中共十一届三中全会做出改革开放的伟大决策,中国经济开始进入较快发展阶段,故B项正确;平反冤

假错案与工农业产值的快速增长无直接关联,故C项错误;根据所

学,1982年改革开放才刚刚起步,故D项错误。

3.(2019广东广州测试)中共中央在《关于1980、1981年国民经济计划安排的报告》中提出,1981年计划安排工业总产值增长6%,轻工业总产值比1980年增长8%。在《关于1982年经济和社会发展计划草案的报告》中提出,1982年计划轻工业总产值比1981年增长7%,整个工业总产值增长4%。这些决议旨在()

A.调整经济产业结构

B.深化经济体制改革

C.放缓国家城市化进程

D.改变原有工业布局

“1981年计划安排工业总产值增长3.6%,轻工业总产值比1980年增长8%”“1982年计划轻工业总产值比1981年增长7%,整个工业总产值增长4%”,突出强调发展轻工业,调整经济产业结构,A 项正确。1981年、1982年,尚处于改革开放初期,B项错误;材料的主旨是加快轻工业的发展,与城市化无直接关联,C项错误;工业布局不仅涉及结构性问题,还涉及地域等问题,D项错误。

4.(2019吉林长春二模)美国经济学家西奥多·舒尔茨曾说:“传统的农业对经济的发展是做不出很大贡献的,但是现代农业则可以,给予农业足够重视的国家都取得较大的成绩。”结合我国农村经济体制改革取得的辉煌成就,说明这主要得益于()

A.农民生产自主权的扩大

B.农业生产技术有了革命性的改变

C.乡镇企业的迅速发展

D.国家取消对农副产品的统销政策

答案： A

解析：我国农村经济体制改革取得的辉煌成就主要得益于家庭联产承包责任制的实行,而家庭联产承包责任制就是在土地所有权不发生变变化的前提下,农民获得土地的经营权,生产的自主权扩大,所以取得辉煌成就,故A项正确;当时农业生产技术没有革命性的改变,故B 项错误;乡镇企业的迅速发展是取得成绩的表现,故C项错误;国家取消对农副产品的统销政策有利于农业的发展,但不是题干所强调的,故D项错误。

5.(2019湖南怀化期末)从1985年开始,国家由“以调为主”,转向“调放结合”,除了有计划地提高部分粮食收购价格外,还取消了粮食派购制度,实行合同定购,定购以外的粮食可以自由上市,即实行“死一块,活一块”的“价格双轨制”。材料表明当时()

A.农民可以自由销售粮食

B.对外开放程度日益深入

C.市场经济体制已经确立

D.传统经济体制有所改变

答案： D

解析：据材料“定购以外的粮食可以自由上市”,可知农民无法自由销售粮食,故A项错误;材料主要强调的是经济体制改革而不是对外开放,故B项错误;20世纪90年代初,社会主义市场经济体制才开始确立,

故C项错误;据材料“有计划地提高部分粮食收购价格,定购以外的粮食可以自由上市”可知打破了单一的计划经济体制,实行有计划的商品经济,故D项正确。

6.(2019江西五市联考)我国20世纪80年代末期,“官倒”一度泛滥,一吨石油计划内价格是100元,计划外价格是644元,“倒”出来的利润非常可观,从而引发严重的经济和社会问题。这说明()

A.计划经济体制有利于经济平稳运行

B.经济体制改革要向纵深方向推进

C.东欧剧变苏联解体影响了中国经济

D.国家干预经济模式渐成社会共识

答案： B

解析：材料“官倒”一度泛滥是由计划经济的弊端导致的,计划经济体制不利于经济平稳运行,故A项错误;20世纪80年代末期“以计划为主、市场调节为辅”的双轨制引发严重的经济和社会问题,因此经济体制改革要向纵深方向推进,建立社会主义市场经济,故B项正确;20世纪80年代末期苏联还未解体,故C项错误;上述现象是国家过度干预经济导致的,发挥市场调节作用渐成社会共识,故D项错误。

7.(2019吉林长春二模)中共十三大的政治报告中指出,社会主义初级阶段的分配政策是“既要有利于善于经营的企业和诚实劳动的个人先富起来,合理拉开收入差距,又要防止贫富悬殊,坚持共同富裕的方向,在促进效率的前提下体现公平”,这一分配政策()

A.开始打破分配中的平均主义

B.有利于国民经济的持续和健康发展

C.加大了城乡之间的两极分化

D.完善了市场经济体制下的分配制度

答案： B

解析：这一分配政策有利于打破分配中的平均主义,但不能推断是开始,故A项错误;这一分配政策“在促进效率的前提下体现公平”,有利于国民经济的持续和健康发展,故B项正确;这一分配政策强调“防止贫富悬殊,坚持共同富裕的方向”,故C项错误;中共十三大召开时市场经济体制还未建立,故D项错误。

8.(2019河南豫南豫北联考)萧功秦指出,极“左”思潮使中国在“文化大革命”中陷入了绝境,而摆脱这一绝境的办法,并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一现成的蓝图施工,而是在实践中,针对面临的具体矛盾、困难与问题不断进行的政策调整。“调整”的最大成就是()

A.成功选择了西方式市场经济模式

B.建立了依法治国的新的执政模式

C.开创了适合中国国情的发展之路

D.彻底摆脱了“左”倾错误的束缚

答案： C

解析：我国实行的是社会主义市场经济模式,故A项错误;建立了依法治国的新的执政模式是成就,但不能说是最大成就,故B项错误;据材料“而是在实践中,针对面临的具体矛盾、困难与问题不断进行的政

策调整”得出开创了适合中国国情的发展之路,故C项正确;彻底摆脱了“左”倾错误的束缚说法太过绝对,故D项错误。

9.(2019河北邢台月考)下图反映了中国近20多年来原油生产与消费的情况(单位:百万吨)据此可知()

A.进出口体制改革取得成效

B.石油行业的所有制结构已改变

C.全国能源多元化进程加速

D.中国经济对世界资源的需求增大

答案： D

解析：图表中反映的是原油生产与消费的情况,没有体现体制改革,故A项错误;材料反映的是中国1993年以来原油生产、消费、缺口情况,与所有制结构无关,故B项错误;材料只是反映原油的情况,没有体现能源多元化,故C项错误;从材料中反映中国原油生产、消费由持平到消费缺口越来越大而不得不进口,故D项正确。

10.(2019山东潍坊模拟)1993年3月29日,八届全国人大一次会议通过宪法修正案,将“国营经济”修改为“国有经济”。这体现了() A.企业所有权的变化 B.产业结构的变化

C.经营方式的变化

D.分配原则的变化

答案： C

解析：依据所学可知,无论是国有经济还是国营经济都是以公有制为主体,企业所有权未发生变化,故A项错误;产业结构主要指国民经济的部门结构,无法通过“国营”与“国有”的变化得知产业结构的变化,

故B项错误;国营经济中国家直接经营管理,而国有经济中,国家不再核拨经费或核拨部分经费的事业单位和从事经营性活动的社会团体,以及上述企业、事业单位和社会团体使用国有资金投资举办的企业,由企业进行经营,因此两者主要体现了经营方式的变化,故C项正确;所有制的变化引起分配方式的变化,无论国营经济还是国有经济都以公有制为主体,未涉及分配方式变化,故D项错误。

11.(2019河南濮阳一模)右图为徐中约《中国近代史》中的一幅示意图,该图是中国、印度及某些西欧地区的国民生产总值预测(1980—2020年),对此理解正确的是()

A.中国已成为世界第一经济大国

B.资本主义国家陷入经济危机中

C.计划经济比市场经济更加优越

D.改革开放使中国经济前景看好

答案： D

解析：根据所学1980—1991年世界经济强国为苏联和美国,而1991年到2019年世界第一经济大国是美国,题图中没有涉及这两个国家的数据,无法根据图标得出中国是世界第一经济大国,故A项错误;根据题图法国、联邦德国、意大利和英国经济也在不断发展,若此时资本主义国家遭遇经济危机,那么会有下降趋势,故B项错误;根据所学中国在1992年以后就开始建立社会主义市场经济,并在21世纪初实现,题图涉及的部分历史阶段中国也是市场经济体制,因而无法说明计划经济比市场经济更加优越,故C项错误;根据题图中国数据在1980年

后快速发展,结合时间1980年后中国进行改革开放为经济发展提供了巨大动力,促使中国经济前景看好,故D项正确。

12.(2019吉林长春二模)根据表格,可知我国()

2019—2019年我国原油生产与消费情况(单位:百万吨)

年份2019 2019 2009 2019 2019 2019

原油生产 18 135.29 18 631.82 18 948.96 20 287.55 20 991.90 21 474.20 原有消费 30 010.34 34 369.78 38 820.23 45 413.05 49 004.38 54 450.21

A.石油工业企业体制改革相对滞后

B.能源结构单一化问题亟待解决

C.对外开放导致石油工业面临困境

D.与世界市场联系日益紧密

答案： D

解析：从表格中可以看出从2019年到2019年我国的原油生产有了大幅度提升,这说明我国的石油工业企业体制改革效果明显,故A项错误;材料只是反映了原油的生产和消费,而没有涉及其他能源的问题,故B项错误;材料只是反映我国原油的消费量增加迅速,并没有面临困境,故C项错误;本题重点在于通过表格中原油生产和消费数据的比率,得出结论消费增长大于生产,表明我国经济发展对原油的需要与世界原油市场联系日渐紧密,故D项正确。

(通史版)部编版2020版高考历史一轮复习 10-2 新时期的改革开放试题

10-2 新时期的改革开放 一、选择题 1．[2018·河北张家口月考]山东邹平农民刘宗水从1963年开始坚持每天写日记，记录和见证了半个世纪以来农村社会历史的变迁。其中1981年10月23日是这样记的：“到二队分地，过午四时，大片地已分完，只有自留地和饲料地未分”。材料中的“分地”() A．改变了生产资料所有制 B．确立了市场经济发展目标 C．调动了农民生产积极性 D．促进了多种所有制的发展 答案 C 解析材料提及“1981年10月23日”，中国此时正出现“分地”现象，可知材料反映的是家庭联产承包责任制的实行，其调动了农民生产积极性，故C项正确。联系所学知识，家庭联产承包责任制实行后，生产资料所有制仍是公有制，A项排除。B项出现在1992年，与题意时间不符，排除。材料强调的是农业的变化，D项与材料主旨无关，排除。 2．[2018·内蒙古赤峰二中月考]改革开放之初实行家庭联产承包责任制，所有权归集体，承包经营权归农户，称为“两权分离”。2016年11月，中共中央、国务院顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿，将土地承包经营权再分为承包权和经营权，形成所有权、承包权、经营权“三权分置”的格局，这一变化( ) A．促进了农村生产关系出现根本性变革 B．展现了农村基本经营制度的持久活力 C．标志着家庭联产承包责任制退出历史 D．从法律上肯定了农民对土地的所有权 答案 B 解析家庭联产承包责任制仍然实行的是生产资料的公有制，并未实现生产关系的根本变革，故A项错误；材料中的描述说明了农村经营制度的发展变化，体现了农村经营制度的不断发展，故B项正确；材料中涉及的是农村经济体制的不断调整，并不是家庭联产承包责任制退出历史，故C项错误；家庭联产承包责任制下，农民拥有的是对土地的使用权，不是所有权，故D项错误。 3．[2017·合肥期中]1980年代初期，大量知青和工人返回城市。为解决这部分人的就业问题，国家允许他们开办“个体企业”，同时规定“个体户雇工不得超过7人”，企业主自己也必须从事劳动。这说明( ) A．公有制经济主体地位开始改变 B．社会主义市场经济体制开始建立 C．单一公有制经济结构有所突破 D．城市经济改革已摆脱计划经济束缚 答案 C

2020高三历史专题知识点归纳

2020高三历史专题知识点归纳 一.中国近代主要不平等条约 1.第一次鸦片战争：《南京条约》、《南京条约》 2.第二次鸦片战争：《北京条约》、《瑷珲条约》 3.甲午中日战争：《马关条约》 4.八国联军侵华：《辛丑条约》 5、日本侵略中国：《二十一条》(“五九国耻”)(注意：割地的主要条约：《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《马关条约》) 二.中共成立以来召开的会议 1.中共一大：1921，上海→宣告中共成立 2.中共二大：1922，上海→制定革命纲领 3.中共三大：1923，广州→决定建立革命统一战线及第一次国共合作方针 4.八七会议：1927，汉口→纠正陈独秀右倾错误、决定土地革命和武装反抗国民党反动派 5.遵义会议：1935，遵义→纠正王明“左”倾错误、事实上确立毛泽东的领导地位 6.瓦窑堡会议：1935，瓦窑堡→制定抗日民族统一战线 7.洛川会议：1937，洛川→制定全面抗战路线 8.中共七大：1945，延安→确定毛泽东思想为党的指导思想

9.七届二中全会：1949，西柏坡→决定工作重心转移和革命胜利后中国的转变 10.新政协会议：1949，北京→讨论新中国成立问题(《共同纲领》) 11.一届人大：1954，北京→制定《中华人民共和国宪法》 12.中共八大：1956，北京→提出社会主要矛盾、党的主要任务、经济建设方针 13.十一届三中全会：1978，北京→提出工作重心转移到经济建设，实行改革开放 14.中共十二大：1982，北京→提出建设有中国特色的社会主义 15.中共十三大：1987，北京→提出社会主义初级阶段理论、党 的基本路线 16.中共十四大：1992，北京→提出经济体制改革目标是建立社 会主义市场经济体制 17.中共十五大：1997，北京→把邓小平理论确立为党的指导思 想并写入党章 三.中共不同时期的土地政策 1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策：打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线：靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用：农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战，发展生产 2.抗战时期政策：地主减租减息、农民交租交息作用：有利于团结农民、地主一致抗日 3.解放战争时期政策：没收地主土地，废除地主土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地路线：靠贫、联中，有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用：农民分得土地， 积极参军、支援前线，成为解放战争胜利的可靠保证

(考点)高中历史改革开放知识点归纳

（考点）高中历史改革开放知识点归纳 1经济体制改革（一）农村经济体制改革 1.原因 （1）历史原因：人民公社体制严重挫伤上农民的生产积极性。 （2）现实原因：农民是国民经济的基础，农业发展的现状，严重影响了国家现代化建设。 （3）安徽、四川等省率先试点提供了成功的经验。 2.内容 （1）经营体制：实行包产到组、包产到户的家庭联产承包责任制。 （2）管理体制：撤销人民公社和生产大队，建立乡、镇政府和村民委员会。 （3）经济结构：发展乡镇企业，调整产业结构。 3.意义 （1）调动了农民的生产积极性。 （2）促进了农业生产的发展，农村开始发生历史性变革。 （二）城市经济体制改革 1.开始 1984年，城市经济体制改革全面展开。 2.中心环节 增强企业活力，把企业搞活。 3.内容 （1）管理体制改革：实行政企分开，简政放权，使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。 （2）所有制改革：变单一的公有制经济为以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的体制。 （3）分配体制改革：实行以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度。 4.作用 调动了各方面的积极性，增强了企业的活力和竞争性，经济得到快速发展，效益显著提高。 （三）经济体制改革的作用 经济体制改革调动了各方面的积极性，极大地解放了社会生产力，推动了国民经济的高速发展。 2中国实行改革开放的原因 1.从历史角度而言，是党中央吸取历史经验教训的结果，认识到关闭国门一定会脱离世界发展的大势。 2.从世界角度而言，对外开放,是当今世界经济发展的国际化、全球化的必然趋势，是世界各国发展经济的基础战略，经济全球化要求各国在经济各环节、各领域积极参与国际分工与协作，以获得最大效益。 3.从发展市场经济而言，是我国从计划经济向社会主义市场经济体制转变的必然结果，只有通过对外开放，让我国企业参与国际竞争，才能真正加快社会主义现代化建设的步伐。 4.中共十一届三中全会作出的决策指导。 3对外开放格局的形成过程1.经济特区的创办

2018年高考历史专题复习：高中历史词语解释

2018年高考历史专题复习：高中历史词语解释 一、一些常见词语的理解 1、简述、简要述评、简要评述、简要说明、概括说明、概括指出、概述、试述（1）“述”，就是叙述，即摆事实。“评”，就是评论、评价，即讲道理，谈观点。“述评”或“评述”，就意味着既要摆事实又要讲道理。 ★评价：评定价值高低。（包括正与误、得与失、优与劣、好与坏等。评定历史人物的功过是非，历史事件的性质、作用、地位等）。 ★评述与评价二者的区别在于评述偏重于叙述，评价偏重于结论。历史问答题中，常用“评述”作提示语。例如，评述罗斯福新政。 （2）说明（表明），一般来说就是从事实（材料）得出结论的意思。 如2005年江苏卷工业化题第②问“就政府作用而言，以日本为例结合史实加以说明，并分析产生这一现象的原因。”此外，“说明”有时相当于“表明”的意思，或相当于从所给材料可得出什么结论（有时题目直接用“表明”）。例如：1995年高考三大发明材料题第④问“指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？”，就相当于问“表明了什么？”或“可以得出什么结论？”。表明什么，说明什么，就是结论是什么。此外还有阐述、分析的含义。 指出：是直接说出某个（或某些）史实或结论； ★“说明”、“指出”，实际就是评述、解答问题的依据是什么，怎么样？ ★列举（举出）：一个一个的举出来。一般应全部列出（史实或结论）。 （3）“简”“简要”“概”“概括”，说到底意思差不多，都包含两层要求：一是要求“简”，就是要求全面综合，高度概括；二是“简要”，简单扼要，既要简单、精炼，又要准确抓住要点，亦即抓主干去枝节，点到为止，否则是面面俱到或简而不要。 例如，“……指出19世纪70年代以前在政治领域内世界上有哪三股进步的历史潮流，从中各举出两个重大历史事件”。此题只要简明扼要地答出有哪三股潮流，每股潮流写出两个重大历史事件的名称就行了。当然写出“三股进步的历史潮流”必须先回顾19世纪70年代以前在世界政治领域内的重大历史事件，然后进行归纳、提炼，书写虽然简单，但思维过程并不简单。而学生往往拿到题目总是力求在头脑中直接想出答案（一般很难做到，除非是史实直接再现），一旦想不出就会将记忆库中与之相关的内容和盘托出或想起老师“多多益善”的谆谆教导后，一开始就盲目的下笔如有神，结果长篇大论、离题万里，即使有那么一些沾边的内容也因为卷面拥挤、不清楚而成了水草中隐匿的小鱼。 2、体现、反映、表现、意味 体现、反映和说明、表明在历史试题中意思相近，都有由甲而得乙的意思。 体现是某种性质或者某种现象在某一事物上具体表现出来；反映是把客观事物的实质表现出来。因此，它是间接说明、深层说明、本质说明，而不是直接、表面、现象的说明。换句话说，必须透过现象看本质或者透过此现象看到彼险象。表面的能直接看到现象的东西，觉不是体现、反映的东西。 表现，则是就历史情况、历史事实而言，是历史事物本身具体情况外在的表现。与“反映”、“体现”不同，不是由现象而本质，而是由本质而现象。……。“表现”部是多方面的，若干点的。 3、结合、联系、据、依据、根据 联系，是联络，结合相关的人或事。结合在这里与“联系”意思差不多。

高考历史-改革开放的新局面-专题练习(二十)有答案

高考历史专题练习 改革开放的新局面 (时间：45分钟满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2016·安徽摸底)7月15日，前全国人大常委会委员长万里同志因病逝世于北京。凤阳小岗村村民送来挽联“想吃米，找万里；小岗人，怀念您”“万书记，你让父辈吃饱了饭”。小岗人这么深情悼念他，是因为他曾以非凡的胆识支持的农村改革( ) A．实现了土地集体所有向私有的转变 B．让农民获得了土地所有权与经营权 C．完全冲破了计划经济体制的束缚 D．使农民获得了生产与分配的自主权 2．1978年5月31日，《人民日报》头版刊出《党的政策必须落实，自留地上桃树不能砍》的文章，对浙江某地所谓“割资本主义尾巴”的行为进行了批判；次日，头版再刊《鼓励社员经营正当家庭副业》的文章，批评了四川某地干涉社员发展正当家庭副业的错误做法。两篇文章传达了怎样的政治导向( ) A．农村政策即将进行重大调整 B．工作重心将向经济建设转移 C．“姓社姓资”的争论将有定论 D．家庭联产承包制将推向全国 3．1979年9月通过的《中共中央关于加快农业发展若干问题的决定》中，把《草案》中的“不许包产到户，不许分田单干”，改为“不许分田单干。除某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户外，也不要包产到户”。材料表明( ) A．家庭联产承包责任制不符合国情 B．经济体制改革在争议中探索 C．包产到户不被民众认可 D．改革开放政策出现反复 4．1978年，安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略。这个变化说明( ) A．分田到户的小岗村道路不利于中国农业现代化 B．分田到户的小岗村做法不适合当时生产力水平 C．分田到户没有提高农民生活水平和推动农业发展 D．小岗村走合作经济的道路是历史的倒退和否定 5．结合所学，对于1972年到1985年期间的中美贸易解读正确的是( )

中国近现代社会生活的变迁-高考历史专题归纳训练

第十单元中国近现代社会生活的变迁时空定位 框图结构 思维导图 经典训练

1．（2019.4·浙江高考·12）观察右侧两图（绘制时间：1924年）。结合所学，判断下列项中表述正确的是( ) ①20世纪上半叶男装流行长袍马褂②知识女性着装宽松肥大 ③男性着装凸显等级身份④女性服饰趋向短袍窄袖 A．①④ B．②③ C．①②④ D．②③④ 2．（2019·江苏高考·7）清末《卖宁波脚带》：“宁波小脚啥好看，脚背高起一大段。如何脚带竟出名，四乡八镇销场远。明诏近来禁缠脚，脚带虽好用勿着。我劝卖脚带人早弃行，免使女子缠脚遭凌虐。”对材料理解正确的是( ) A．观念变化已致脚带无人问津 B．诏令颁布引发妇女普遍解放 C．女子缠足当时仍然普遍存在 D．废止缠足已成当时社会共识 3．（2019.4·浙江高考·16）科学技术是推动时代进步的重要力量。从“马拉火车”的天下奇观到磁悬浮列车的运行，“行行复行行”的历史面貌下，其所反映的是( ) ①交通事业近代化的开始②新式交通工具改变民众生活 ③交通工具左右地区经济发展④交通事业现代化的进程和社会的进步 A．①③ B．①④C．②③D．②④ 4．（2019·江苏高考·8）近代上海报纸刊登《纪苏州一车夫》：昨日经过观前街，见一日本人，正在叫车，大呼：“至盘门（租界）大日本领事馆去！”车夫操吴侬软语道：“只拉我国的大国民，倭奴是不拉的。”这一记载可能出现于( ) A．1840—1894年 B．1895—1911年 C．1912—1945年 D．1946—1949年5．（2018.4·浙江高考·9）《清代北京竹枝词》中说：“坤（女）鞋制造甚精工，争奈人多

2021届新高考历史一轮复习限时训练：21改革开放、经济腾飞与生活巨变

课后限时集训(二十一) 改革开放、经济腾飞与生活巨变 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．(2019·安庆二模)中国社科院经济研究所编辑的《经济研究参考资料》，从1979年创刊到1980年底共出刊400期，出现这种情况的主要原因是( ) A．实行改革开放的伟大决策 B．社会主义市场经济体制的确立 C．适应加入世贸组织的需要 D．城市经济体制改革的全面展开 A[1978年中共十一届三中全会作出实行改革开放的伟大决策，为学习西方经验，中国社科院经济研究所编辑的《经济研究参考资料》用于刊登国外情况的期数占三分之一，故选A项；1992年，社会主义市场经济体制确立，故排除B项；2001年，加入世贸组织，故排除C项； 1984年，城市经济体制改革的全面展开，故排除D项。] 2．(2019·沧州高三联考)20世纪80年代中后期，国家出台政策积极鼓励农村调整产业结构，发展专业户、经济联合体和乡镇企业，扶植农村工业、商业、建筑业、运输业等第二、三产业，使农村经济逐步向专业化、商品化、现代化转变。据此可知，当时( ) A．农村土地所有权发生变化 B．农村仍旧是经济体制改革的重心 C．农民生产自主权得到保障 D．社会主义市场经济体制开始建立 C[材料“发展专业户、经济联合体和乡镇企业，扶植农村工业、商业、建筑业、运输业”说明政府鼓励农村调整产业结构，这就使农民的生产经营自主权得以保障和扩大，故选C项；我国实行土地公有制，土地所有权并未发生改变，故排除A项；1984年以后，城市是经济体制改革的重心，故排除B项； 21世纪初社会主义市场经济体制初步建立，故排除D 项。] 3．(2019·武汉四月调研)1986年，可口可乐公司提出在中国独资新建浓缩汁厂，但当时的中国尚不允许外商独资。中方代表提出，先由可口可乐公司兴建一个浓缩汁厂和一个汽水厂，再由美方把汽水厂送给中方；然后，这两个厂组成一个联合董事会。这就是第一个中美合作企业。这一事件说明( ) A．城市经济体制改革全面展开 B．开始突破计划经济束缚 C．对外开放推动经济体制改革

高三历史专题复习教案课程

高三历史专题复习教案 课 件 写在复习前面的话 一、历史高考的备考 首先，我们必须明白历史高考主要考什么？简单可以概括为三个基本：即基础知识、基本能力、基本情感。 ．基础知识 认识历史发展进程中的重大历史问题，包括重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。 2.基本能力 目标\要求 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 获取和 解读信息 获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图。 提炼信息的有效内容和价值，并对其进行分析与整合。 组织和应用相关学科的信息，形成综合性的信息解读。

调动和 运用知识 将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。 准确地运用相关知识和相关信息，认识和说明问题。 体现学科渗透，运用相关学科的知识原理分析问题。 描述和 阐释事物 正确表述事物的现象，准确描述和解释事物的特征。 把握事物的本质和规律，并作出正确的阐释。 辩证地、历史地考察事物，对事物进行学科的和跨学科的描述与阐释，意义完整。 论证和 探讨问题 运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题。 在论证中观点明确、表述清晰、逻辑严谨。 综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题，体现创新性思维。 3.基本情感 加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。培养健康的审美情趣，努力追求真善美的人生境界。确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，培养坚强的意志和团结合作的精神。增强经受挫折、适应生存环境的能力。进

一步树立崇尚科学精神，坚定求真、求实和创新的科学态度。 认识人类社会发展的统一性和多样性，理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统，汲取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。 其次，储备好知识（记忆知识）才是备考的基本方法。历史高考像建房，知识记忆是准备沙、石、砖和钢材。历史高考像煮饭，知识是米，巧妇难为无米之炊。 、全面掌握 教材=主干知识+隐性知识 教材=目录+正文+黑体字+小字+图表+注释+习题+大事年表 2、重点掌握 主干知识=历史事实+历史结论+历史线索+阶段特征 重点知识=考纲要求+时事热点 重点知识=重要历史人物+重大历史事件+重要历史现象+历史发展的基本脉络。 3、多层次掌握 历史事实=时间、地点、人物、事件、结果 历史结论=背景、目的、原因、特点、性质、实质、影响、意义 只有主动读教材，喜欢读教材，善于读教材，能自主整理教材，练习后回归教材，才能全面掌握教材。 理清章节的知识结构，构建立体的知识体系；透彻理解历史

高考历史小专题复习

高考历史小专题复习：宋朝的历史 一、课程标准 列举宋朝政治制度史实，说明古代政治制度的特点。 概述宋朝商业发展的情况、特点及影响，了解手工业与海外贸易发展的史实。 知道宋词的文学成就及其特色。 概述三大发明在宋朝发展完善的情况，认识其在世界文明发展中的贡献 列举宋代理学、心学的代表，说明儒学的发展。 二、近年高考真题及模拟题方向分析 宋朝政治制度与唐朝政治制度的比较 宋朝政治制度的特点及原因的分析 综合认识、全面认识宋朝 宋朝文化发展情况、特点及原因 宋朝科技发明外传概况、科技发展与文化教育、政治管理的关系 宋朝所处的时段及时代特征、科技发展与经济、政局关系 宋朝经济特点、宋朝商业革命的综合认识 三、宋朝历史重要知识点整合 综观宋朝 （一）宋朝政治： 1.北宋初期加强专制主义中央集权的措施:(1)加强中央集权：兵权收归中央，各地精兵强将 抽调充实中央禁军；派文官担任地方长官，设通判监督；将地方财权收归中央。(2)加强皇权：设中书门下为最高行政机构。增设参知政事（行政）、枢密使（军权）、三司使（财权）分割相权。 2、两宋时期，文臣群体的政治地位不断提高，以科举出身为主体的文官队伍成为政治的中 坚力量，独具特色的文臣士大夫政治体制得以确立。 2.北宋王安石变法：（见选修一） （二）宋朝经济： 1.农业：宋朝以后，我们经济中心逐渐转移到江浙地区，高转筒车（宋）等灌溉工具 2.手工业：宋朝时，制瓷技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地，并出现了五大名窑，定窑、汝 窑、哥窑、官窑和钧窑；宋朝丝织品品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼。 3.商业：北宋商业环境相对宽松，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动没有了严格的地域 限制和时间限制；世界上最早纸币——“交子”出现并推广；海外贸易发达。 （3）宋朝思想文化 （一）思想：宋朝是中国传统儒学的复兴时期。此时期，儒、道、佛三教汇合，形成了理学这一哲学形态。它有理学和心学两个流派。理学形成后，被统治阶级奉为官方哲学，成为六七百年间（宋、元、明时期）居于正统地位的社会思潮。 1、理学： （1）背景：统治者支持（长期的混乱，不利于大一统的稳定和巩固，宋代统治者倡导尊儒读经。）;儒家学者的努力（儒学复兴运动）。 （2）思想来源：以儒家思想为基础，吸收佛教、道教思想。 （3）代表人物：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹(理学集大成者，编著的《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书) （4）思想主张：天理是宇宙万物的本原,先有理而后有物;天理就是作为道德规范的三纲五常;

【精品】2018高三历史复习专题-大历史框架整理

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②爆发：1517年马丁·路德揭开序幕。改革主张：因信称义，简化仪式，《圣经》权威，君权至上。结果：形成路德新教，确定“教随国定”原则。 ③扩展：加尔文教；英国国教（清教）。④评价：是欧洲资产阶级的反封建斗争，是西欧各国反对罗马天主教会的斗争；打破天主教会的神权统治；有利于民族国家形成和教育发展；加尔文教成早期资产阶革命旗帜。 中心。 2．18世纪晚期美国独立战争胜利，颁布1787年宪法 是近代第一部资产阶级成文宪法。它规定美国国家权力 法、行政、司法三部分组成，立法权由参众两院组成的 行使，行政权赋予选民间接选举产生的总统，司法权集联邦法院。并规定美国实行联邦制。君主立宪制和总统 邦共和制是资产阶级代议制的重要形式。 文化 文艺复兴： ①背景：意大利资本主义萌芽；资产阶级的精神追求；古希腊、罗马文化遗存。 ②指导思想：人文主义。 ③成就：薄伽丘《十日谈》，但丁《神曲》，彼特拉克《歌集》；达·芬奇《蒙娜丽莎》。④评价：欧洲第一次资产阶级思想文化运动；打破天主教会精神专制，促进思想解放；促进文学艺术和自然科学的发展；也促进了资本主义的发展。 1．思想：17、18世纪欧洲启蒙运动以法国为中心。它 质疑教会和统治者说教，抨击教会权威，反对专制和愚提倡科学、自由和平等。其核心理性即人自己思考，运 己的智力去认识、判断和理解事物。它被视作判断是非 一标准，并反对一切外在权威；号召人们构建一个更符性和人性的社会。代表人物伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、 全书派和德意志的康德。 2．科技：牛顿创立经典力学体系，标志着近代自然科成，为两次工业革命奠基。

高考历史二轮复习专题训练：中国的改革开放

中国的改革开放 一、选择题（每小题5分，共60分） 1. （2012银川模拟）“全会对于中央在二中全会以来十个月的工作表示满意。……所有 这一切，都为全党把工作着重点转移到社会主义现代化建设上来准备了良好条件。”这段文 字摘自中国共产党历史上一次重要会议的公报。关于这次重要会议的正确说法是（） ①高度评价关于真理标准问题的讨论②确立了建立社会主义市场经济体制的目标 ③开启了我国改革开放的历史新时期④标志着党在指导思想上拨乱反正任务的完成 A .①③B.①④ C .②③D.②④ 解析：根据材料可知此次会议是十一届三中全会，据此可以直接排除②；党的指导思想 拨乱反正任务的完成是在1981年的十一届六中全会，据此排除④。 答案：A 2.费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说：“毛及其同僚依靠组织方式上的变化， 通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓及其同僚同样依赖改变组织方式一一尽管在 类型上二者十分不同一一来提高农业生产率。”后一个“改变组织方式”是指（）A?开展人民公社化运动 B.建立农业生产合作社 C ?实行家庭联产承包责任制 D?实现土地归农民所有 解析：注意“后一个’改变组织方式'，特指邓小平进行的改革，联系所学知识不难判断是家庭联产承包责任制的实行。 答案：C 3?农村家庭联产承包责任制的推行被称为建国后中国的第二轮“土地革命”。下列相 关表述，不正确的是（） A .这是社会主义制度的自我完善与发展 B.这改变了以往分配中的平均主义 C .农民获得了土地的所有权 D ?这调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力 解析：A、B、D三项分别指出了家庭联产承包责任制的实质、分配方式和作用，都是

202X年高考历史专题知识点归纳(10).doc

202X年高考历史专题知识点归纳(10) 为你整理了202X年高考历史专题知识点归纳(10)，更多相关资讯本网站更新。 202X年高考历史专题知识点归纳(10) 国际关系格局的演变及主要国家特定时期的外交政策 题解：国际关系格局是各国实力对比的反应，各国政治经济发展不平衡是其变化的根源，当前世界格局走向多极化是不可逆转的趋势。 一、阶段特征 18世纪晚期到19世纪中期，国际关系围绕着争夺海外殖民地和欧洲霸权。拿破仑战争，法国成为欧洲大陆霸主，反法同盟打败拿破仑后，俄国一度成为霸主，克里米亚战争，俄国战败，普法战争中，法国被普鲁士打败，德国成为霸主。 19世纪晚期至一战，帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权。随着经济、政治发展不平衡的加剧，帝国主义国家之间进行了愈烈的斗争，导致了一战的爆发。 两次大战期间，国际关系的中心开始从欧洲向两侧转移，表现为战后初期的激烈动荡转为20年代的相对和平发展，30年代的大危机又打破了这一相对和平，使世界重新走向战争。 二战后至今，国际关系经历了由两极格局向多极化方向发展的趋势。二战后，传统的欧洲强国英、法、德或削弱或战败;美国成为资本主义头号强国;苏联成为唯一可以与美国抗衡的国家。美苏两极格局取代了以欧洲为中心的传统国际关系格尽忠尽职;到80年代末90年代初，苏东剧变，两极格局结束，世界格局呈现多极化趋势。 二、凡尔赛一华盛顿体系 凡尔赛体系是第一次世界大战后，在英、法占主导地位，惩治以德国为首的战败国，重新分割其殖民地的基础上，确立的帝国主义的欧洲、中

东和非洲的统治秩序。华盛顿体系是在美国居主导地位、宰割中国、抑制日本的基础上确立的帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治秩序。 凡尔赛一华盛顿体系是第一次世界大战后，战胜国帝国主义在全球范围内基本上完成了对战后列强关系的调整和世界秩序的重新安排，是列强以实力为基础的重新瓜分世界的体系。这种调整和安排是短暂的，随着体系所蕴涵的矛盾的激化(哪三对矛盾?)，体系逐渐被打破。 三、雅尔塔体系 (1)雅尔塔体系的建立。雅尔塔体系是二战后期，美、苏等国为了各自的利益，通过雅会塔会议和波茨坦会议为战后设计的一幅世界秩序和蓝图。实质是美苏两大国划分势力范围，是强权政治的产物，它为后来美、苏两个超级大国争夺世界霸权开了先河。同时，雅尔塔体系倡导和平、民主，对世界各国的和平运动和政治民主化进程以及战后国际关系的发展产生了积极影响。 (2)两大阵营的形成与对立。二战后美国崛起成为世界头号强国，苏联则成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国，美国企图依仗它的经济军事实力来独霸世界，但苏联等社会主义国家的存在是美国称霸世界的最大障碍，于是，美国便推行“冷战”政策，以遏制社会主义的发展，1947年3月杜鲁门主义的提出，标志着“冷战”的开始。冷战体制是美国对苏联等社会主义国家建立的政治上对抗、军事上包围、经济上封锁、思想上进攻的体制。1947马歇尔计划的提出和1949和北大西洋公约组织的成立，标志着帝国主义阵营的形成，而1949年新中国的成立和1955年华沙条约组织建立，标志着社会主义阵营形成。以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的对峙和斗争，表现在政治、经济、军事和意识形态等方面，贯穿于整个50年代。 (3)美苏争霸：不再是瓜分世界而独霸世界。 (4)雅尔塔体系的解体：①美国霸主地位的动摇。②社会主义阵营的分裂。③两极格局的终结。

江苏专版2019届高考历史一轮试题二十：改革开放的新局面_含解析

课时检测（二十）改革开放的新局面 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．(2018·海门一模)1979年3月15日，《人民日报》头版刊发了《“三级所有，队为基础”应该稳定》的读者来信。信中陈述了对农村分田到组或到户的不满，号召纠正错误做法，稳定“三级所有，队为基础”制度。不久安徽的肥西县委，还专门发文要求停止包产到户。这表明() A．推行农村经济体制改革并非一帆风顺 B．安徽的农村所有制形式开始发生转变 C．包产到户违背了改革开放的大政方针 D．家庭联产承包责任制施行后效果不佳 解析：选A据材料“对农村分田到组或到户的不满”“要求停止包产到户”并结合所学知识可知，当时农村经济体制改革遇到阻碍，并非一帆风顺，故A项正确。 2．有专家指出，家庭联产承包责任制没有走土地私有化的道路，而是实行家庭作业、统分结合、双层经营，既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性。该专家意在强调家庭联产承包责任制() A．属于计划经济体制的延续 B．是土地私有制的变型 C．符合当时中国农村的实际 D．推动农业生产的巨变 解析：选C材料中“实行家庭作业、统分结合、双层经营”表明是对计划经济体制的改革，这种责任制克服过去人民公社分配中的平均主义弊端，使农民有了生产和分配的自主权，极大地调动了农民的生产积极性，又保留了公有制，故C项正确。 3．(2018·盐城期中)1978年，我国在农副产品收购、生产资料销售收入和社会商品零售总额中，政府定价的比重分别占到92%、100%和97%。到1990年，国家定价占30%，国家指导价占25%，市场调节价占45%。这种变化表明() A．价格改革是经济体制改革的关键 B．社会主义市场经济得以确立 C．计划指导不再成为经济生活主导 D．传统经济体制发生一定改变 解析：选D根据材料可知，从1978年和1990年对比来看，在农副产品收购总额、生产资料销售收

高考历史真题分类汇编 专题15 选修12

2016年高考试题精编版之分项（历史）15高中历史选修1-2 考点一：历史上重大改革回眸·北魏孝文帝改革 01.（2016年上海单科卷历史37）中华民族(14分) 中华文明是由汉族和少数民族共同创造的。运用所学知识，从中国古代民族关系的角度叙述“多元一体”中华文明形成与发展的过程。 【答案】史实： 水平1：能围绕问题相关性较强的核心知识进行回答 中华文明的发展是在各民族的交流与融合中实现的。在中华文明的初始阶段，中原是文明融合、诞生的核心地区。秦汉时期，通过开边移民、开通两域，在华夏族与少数民族的交流中，汉民族开始形成。魏晋南北朝时期，孝文帝推行改革，汉族与少数民族双向交流，取长补短，为中华文明注入了新的活力。隋唐时期，推行开明宽容的民族政策，加强了与西藏等地少数民族的交往，成就了文化的繁荣与恢弘，统一的多民族国家日臻巩固。宋辽夏金时期，多民族政权并立，各民族在冲突中融合。蒙元时期，疆域扩大，行省制的创置、宣政院及澎湖巡检司的设立，使包括少数民族在内的全国各地区都被置于重要的统一管辖，进一步促进了民族融合。明清时期，设伊犁将军、驻臧大臣等，注重对周边地区的防卫与管辖，统一的多民族国家进一步巩固和发展。总之，中华文明在发展过程中文明区域不断扩大，民族联系不断加强，多元文化内涵不断丰富，形成了“多元一体”的中华文明。 水平2：仅运用与问题缺乏关联度的边缘知识进行回答 其他答案。 组织： 水平l：叙述育逻辑、时序感强 水平2：叙述较连贯、时序感较强 水平3：语句通顺 其他答案。

【考点定位】从两汉到南北朝的分合·南北对峙与民族融合·孝文帝改革和民族融合；隋的创制和唐的鼎盛·贞观之治与开元盛世·唐蕃关系；明朝的兴亡与清前期的强盛·康乾盛世(上)·清朝巩固多民族国家的措施 【名师点睛】中国是多民族统一国家，多元民族文化是中国和平发展的社会资本，也是中国构建和谐社会大厦的基石。也就是说，中国的文化格局是一个多元的，所谓多元，就是说每一种文化都有他自己的独立发展性，本身就是一个完整的个体。这是一种哲学上的思辨问题，我们往往都会把这个问题归结成为民族团结问题，其实他更是一个文化问题和社会问题，也是一个哲学问题。 02.（2016年全国新课标3卷文综历史45）[历史――选修1：历史上重大改革回眸]（15分）材料庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号，宣称按“宗有功、祖有德”的原则，推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。 ——据吕思勉《魏晋南北朝史》 （1）根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。（7分） 【答案】 （1）确立新的原则，不再尊奉部落首领；确立北魏创立者拓跋珪的地位；突破礼制，为自己虚设一庙；将庙号改革与爵位改革结合。（8分） （2）宣示北魏政权将抛弃草原传统，全面融入中原；表明改革决心；削弱鲜卑贵族的政治军事特权，减少改革阻力。（7分）

【人教版】2020年高考历史二轮复习专题十一中国现代化建设道路的新探索改革开放新时期

专题十一中国现代化建设道路的新探索——改革开放新时期的社会沧桑巨变 提升卷

A．经济特区实际是租界的翻版 B．世界局势变动影响改革开放 C．改革开放需要加强思想解放 D．建立市场经济体制的必要性 8．[2018·湖南长沙高三一模]1992年我国固定资产投资达到8080.1亿元，比上年增长44.4%；工业总产值比上年增长了24.7%，比上年增长速度提高了近10个百分点。这表明( ) A．深化经济体制改革激发活力 B．城市经济体制改革全面展开 C．浦东开发开放取得显著成就 D．计划经济开始转向市场经济 9．[2018·河南省高三4月适应性考试]从1979年开始，中央多次推动公房出售工作，1982年更是在27个省推行“三三制”试点，居民只需承担房价的三分之一，但仍没有取得预期效果。这说明( ) A．住房市场机制缺乏方略 B．房屋居住属性遭到破坏 C．体制革新缺乏社会基础 D．市场经济具备社会基础 10．[2018·河南部分重点中学高三测试]1996年，八届全国人大四次会议正式提出了《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标》，把“科教兴国”战略作为一项基本国策。这一举措( ) A．落实了教育优先发展思想 B．顺应了现代教育改革趋势 C．改变了歧视教育人才现象 D．解决了我国社会落后局面 11．[2018·福州高三期末]从下图1到图2的转变，反映了( ) A．文化革命的深入发展 B．九年义务教育的普及 C．教育领域的拨乱反正 D．城乡教育制度的统一 12．[2018·贵州省贵阳一中高三模拟]2017年热映的国产影片《战狼2》，国内票房创纪录的突破56亿元人民币，远超《敢死队》《速度与激情》《变形金刚》等好莱坞大片。2018年，与《战狼2》同题材的国产影片《红海行动》也受到热捧，截至3月21日，国内票房突破35亿元人民币。这两部影片的热卖从根本上反映了( ) A．国内电影消费市场快速成长 B．新时代国人价值观念的变化 C．新时期中国国际地位的提高 D．新技术手段推动电影业进步 二、非选择题 13．[2018·四川成都高三三诊]阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料20世纪20年代，许多有识之士重新思考中国的前途与命运，出现了以留美、留法、留苏为主的一波留学热潮。“留美热”从1911年美国设立留美预备校——清华学堂开始，至1925年，在美学习科学与文化的中国留学生已达2500多人。“五四”前后，留法勤工俭学运动兴起，留法学生开始接触马克思主义，并积极向国内介绍和传播。国民革命期间又出现“留苏热”，国共两党多次选派青年去苏联学习。为此，1925年苏联当局设立“莫斯科中山大学”，专门培养中国留学生的革命理论和军事知识。 新中国成立后“留苏热”再度兴起。1950年教育部规定，留学生直接归所在国中国大使馆领导，要定期汇报学习成绩及生活情况。从1950年到1966年，新中国派往苏联、东欧各国的留学生约一万余人，其中80%是留苏生。“文化大革命”十年间，出国留学人数急剧下降。1978年，随着50名留美学者的启程，出国留学逐渐回暖，留学人数逐年递增。至20世纪80年代末90年代初，出国留学生遍及世界一百多个国家和地区，达到二十多万人。至2004年更达70万人，除公派之外，自费留学占很大比重。1992年国家出台“支持留学，鼓励回国，来去自由”的留学政策，从而给予了留学生以更大的自由度和施展自己才华的空间。 ——据李喜所《百年留学潮与中国现代化》 (1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪20年代中国留学热潮的主要特点，并比较20世纪20年代与50年代“留苏热”的不同影响。(12分)

高考历史专题

三、评价要素：结果类、性质类、意义类 高考不仅重视对历史背景要素和历史概念的内部结构要素的考查，更重视历史概念的结果要素和评价要素（即历史事件的性质、特点、作用、影响等）的考查，要求考生回答“如何评价”、“说明了什么”等问题，检测考生的分析、评价能力。所谓“评价”，泛指衡量人物或事物的价值高低，包括正与误、得与失、优与劣、积极与消极等等，也即评定历史人物的功过是非、历史事件的性质、作用、地位等等。 （一）结果类 1．结果 [概念解释]是指在一定阶段，事物发展所达到的最后状态。 [应用训练]从中华民国成立到五四运动前，孙中山为维护民主共和进行了哪些斗争？结果如何？从中华人民共和国成立到中共“八大”前，中国共产党在中国建立社会主义制度作了哪些方面的努力？结果如何？说明导致上述两种结果的根本原因。（1992年全国历史高考试题） [参考答案]中华民国成立后，孙中山颁布参议院制定的具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》；反对袁世凯的独裁专制和复辟帝制；发动护法运动。孙中山的努力屡遭挫折，没有改变中国半殖民地半封建的社会状况。 新中国成立后，中国共产党领导人民彻底完成了民主革命的任务，恢复了国民经济；实施第一个五年计划，奠定社会主义工业化的初步基础；基本完成对生产资料私有制的社会主义改造；召开第一届全国人民代表大会，制定社会主义类

型的《中华人民共和国宪法》。这些工作巩固了人民民主专政，在中国消灭了剥削制度，基本确立了以公有制为基础的社会主义制度。 孙中山屡受挫折的根本原因是中国资产阶级具有软弱性和局限性，不能找到一条拯救中国的正确道路。中国共产党成功的根本原因在于它代表了全国人民的根本利益，制定符合中国社会实际的马克思主义的路线，指导方针和基本政策。 2．效果 [概念解释]是指某种力量、做法或因素产生的结果（多指好的），从词性上看，效果是褒义词。 [应用训练]（1993年全国）简要说明民主革命时期魏源、洪秀全、康有为、孙中山、毛泽东的基本思想及其实践效果。 [参考答案]以魏源为代表的一些地主阶级知识分子，主张“师夷长技以制夷”。这种思想在当时影响有限，没有产生明显的实际效果。 以洪秀全为代表的农民阶级先进人物，企图用拜上帝教和绝对平均主义来改造中国。他领导的太平国运动沉重打击了中外反动势力，但最后失败了。 以康有为为代表的资产阶级维新派，主张学西方、兴民权、实行君主立宪。他所发动的变法运动，起了思想启蒙作用，但是百日维新也以失败而告终。

高中高考历史知识点归纳汇总大全复习大纲备考笔记

2017届高考历史备考笔记 第一部分高中历史知识点汇编 高中历史（必修一）复习笔记、提纲 专题一中国古代的中央集权制度 ◇【考纲要求】1、商周时期的政治制度； 2、秦中央集权制度的形成； 3、汉到元政治制度的演变； 4、明清时期君主专制主义制度的加强。 ◇【课程标准】1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点； 2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的事实，了解中国古代中央集权制度的 形成与影响； 3、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点； 4、了解明内阁、清军机处设置等史实，认识君主专制主义制度的加强对中国社 会发展的影响。 ☆中国古代朝代表 907 960 1127 1279 1368 1644 1912 1949 【知识网络】 ☆古代中国的政治制度

◇ 【知识整合】 一、西周时期的政治制度 1、分封制 ⑴、目的：为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。 ⑵、分封的对象：王族、功臣、先代贵族； ⑶、诸侯的权利和义务：①、服从周天子的命令 ②、为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 ③、在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。 ⑷、分封制的作用：加强周天子对地方的统治，有利于稳定当时的政治秩序；有利于周朝开 发边远地区，扩大统治区域；.但后来出现了诸侯争霸战争，周天子的权 威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解，后被郡县制所取代。（春秋战国时期） 2、宗法制： ⑴、宗法制的基本内容：①、宗法制的核心是嫡长子继承制。 ②、确立了严格的大宗、小宗体系。 ③、由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫 ——士”的等级制度。 ⑵、特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。 ⑶、在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。 ⑷、实质：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。 ⑸、影响：稳固秩序，防止争夺；巩固分封制；宗法观念成为传统 思想内容之一。 【拓展：宗法关系有利于凝聚宗族，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，形成了 等级森严的宗族网，宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳 定和团结。】 3、西周时期政治制度的特点： ①、形成完备的分封制、宗法制，互为表里维护统治。 ②、族权与政权的合二为一，以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。 ③、以血缘关系为纽带形成国家政治结构。 ④、最高决策集团尚未形成权力的高度集中。 【拓展】

【人教版】2020高考历史复习讲义：改革开放时期的经济建设成果_含答案

改革开放时期的经济建设成果 今天我们学习新中国经济发展的第二个阶段，即十一届三中全会开始后我国进入到改革开放时期取得的令世人瞩目的经济建设的成果。上节课我们学习了建国后三十年我国社会主义建设事业在前无古人的探索中出现了失误。改革开放后我国的经济建设采取了和以前完全不同的发展思想和改革策略，取得了显著的成就。 【重点难点】 伟大的历史转折 经济体制改革 社会主义市场经济体制的确立 对外开放格局的初步形成 【知识梳理】 一、从计划经济到市场经济 1.伟大的历史转折—十一届三中全会 ①时间：1978年底 ②内容：确定_____________、开动脑筋、___________、团结一致 向前看的指导方针；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号；决定把党和国家的工作重心转移到___________上来，实行______________ ③意义：是新中国历史上的__________，成为实行____________和 开辟中国特色社会主义道路的起点 2.经济体制改革 ①定义 经济体制改革就是在坚持______________的前提下对生产关系中不 适应生产力的部分，上层建筑中不适应经济基础的部分进行改革，目的在于发展_________，进一步发挥社会主义制度的优越性其实质是社会 主义制度的自我完善、调节和发展

②农村经济体制改革—家庭联产承包责任制 目的：解决人民公社经营管理过于集中，分配上平均主义严重的问题，发展生产，提高农民生活水平 过程：1978年，________（凤阳县小岗村）、________省首先试行包产到组、_____________的农业生产责任制。分户经营，自负盈亏 意义：调动_______________，解放农村生产力，推动农业发展。农村 改革向专业化、商品化、社会化发展 ③城市经济体制改革 城市经济体制改革的中心环节是_______________，把企业搞活。 在管理体制上，实行政企分开。在所有制上，变单一的公有制经济为 以公有制经济为主体、_______________共同发展。 通过改革，调动了各方面的积极性，企业有了竞争机制，增强了活力，极大地解放了社会_________，经济效益显著提高，推动了国民 经济的高速发展 3.社会主义市场经济体制的建立 ①邓小平南方讲话 1992年，邓小平发表南方讲话，提出“____________”，还提出要搞好社会主义___________ ②中共十四大和十五大 1992年10月，中国共产党第十四次代表大会召开，提出我国经济体制改革的目标是________________________________ 1997年，中共十五大进一步完善了___________________________，提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度 ③社会主义商品市场体系的基本建立 21世纪初，我国已有95%以上的商品资源实现市场配置，社会主要商品供求平衡和供大于求的达99％ 二、对外开放格局的初步形成 1.经济特区的创办