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你不可能再喝牛奶

你不可能再喝牛奶
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你不可能再喝牛奶你不可能再喝牛奶 -----

最近在網上看到一段並不新鮮的新聞:科學家終於找到牛奶致癌的確實證據。美國國家癌症研究所最近的研究發現雌性激素、雄性激素和胰島素的生長因數就是牛奶內的主要致癌物質。

加拿大的腫瘤專家建議:除了那些發展中國家的兒童和營養不良的成人,一般人並不需要喝太多牛奶。

我把該新聞轉發給一些朋友看。

奶牛為什麼會一直產奶奶牛為什麼會一直產奶??

我 想測試一下人們對牛奶的認識,遂問:“你知道奶牛為什麼會一直產奶?”她的回答很典型:“不常產奶能叫奶牛嗎?”我問:“請問你是否常產奶呢?”“怎麼可能?”我笑了,說:“人是只有懷了小孩才會產奶的。但牛跟人一樣都是哺乳動物。哺乳的意思就是為了哺育下一代才有乳汁。所以奶牛一直產奶只有一個原 因……”

“不停地懷孕生小牛?”她吐吐舌頭,說:“怎麼可能呢?”我說:“確實是這樣的。但並不是所有奶牛在任何時候都能懷上孕。現代農場的解決方法是給奶牛打高劑量的荷爾蒙,讓其不自然泌乳——那段新聞所說的 “各種激素” 就是這樣來的 !

現代奶牛從兩歲開始就有9個月的時間用於懷孕。小牛出生後就會被關進小木箱並餵以毫無營養的飼料,不能動彈,以保證人們餐桌上小牛肉的精瘦嫩滑。而牛媽媽就被千方百計擠出一頭小牛所需的10倍以上的奶量。所以超過三分之一的奶牛都患有乳腺炎。

我常想起BBC 製作的一個畜牧業的專輯:奶牛在鏡頭前走過,一步三跛,好像 所有關節插了一根針。我想,人們即使是心如鐵石,認為那些動物如何受苦跟自己毫無關係,但希望自己能從這些病態的牛只體內吸收到什麼營養和健康,那已非緣木求魚,而是飲鳩止渴了。當然,在商業廣告中,你會被告知飲鳩的各種好處。

許多人認為牛奶能補鈣,但眾多實驗和資料顯示,牛奶內含有鈣,但人體是很難 吸收的。喝牛奶,往往還會讓體內的鈣質流失得更快。其實許多蔬菜的鈣含量比牛奶高得多,如黃花菜、蘿蔔纓、莧菜、雪裡紅、薺菜、香菜(芫荽)。不必等春暖 花開,就從現在開始讓我們更關心蔬菜和糧食吧!

牛奶的謊言在中國還要維持多久 牛奶的謊言在中國還要維持多久 ??????

資訊技術已非常發達的今天,中國人得悉事實的真相是並不困難的,但真相一旦傷及勢力強大的利益集團,問題則絕非簡單。

T.柯林.坎貝爾博士:美國康奈爾大學終身教授、被譽為“世界營養學界愛因斯坦。

牛奶致乳腺癌、卵巢癌、前列腺癌、大腸癌等系列癌症

近三十年來,營養學有突破性進展,關於牛奶的研究已累積大量文獻,下面我信手拈幾則關於牛奶致癌的研究報告。

2004年,瑞典卡洛林斯卡研究完成了一項牛奶與癌症的研究,研究證明,大 量飲用牛奶導致婦女患卵巢癌。他們對61084名年齡在38歲至76歲的婦女跟蹤13年調查,確診愛喝牛奶的266名婦女患卵巢癌,125名尚未確診。每天飲用4次以上乳製品的婦女,卵巢癌的發病率比每天喝2次的婦女高出一倍。

哈佛大學醫學院、牛津大學和臺灣醫科大學的科學家聯合研究發現,牛奶中的激素物質IGF-I加速和加強了氯化鉀離子在細胞壁之間的交換,導致人類卵巢癌細胞的繁殖和宮頸癌細胞的加速生長。

2004年10月《新英格蘭醫學雜誌》發表一篇牛奶致女性乳腺癌的研究報告。丹麥的研究人員對117000名婦女調查發現,牛奶對乳腺癌的促發有很大影響。研究人員認為,近50年來全世界乳腺癌發病率的大幅提高與人們飲食結構 中牛奶及乳製品消費增加密切相關。研究人員認為,大量飲用牛奶會增加人體中類胰島素一號增長因數(IGF-I)的水準,已經有多項研究表明,幾乎每一種癌 症都與IGF-I有關聯,IGF-I是一種促使癌細胞生長和繁殖的關鍵性因素。

美國費城的研究人員通過近10年的流行病學調查證實,乳製品會增加男性患前列腺癌的危險。

美國波士頓一研究小組對20885例美國男性 醫師進行了長達11年的隨訪調查,食用乳製品的男性,有1012例男性患前列腺癌。統計分析發現,每天從乳製品攝入600毫克鈣的男性血漿中維生素D3濃度顯著降低,發生前列腺癌的危險大幅上升。

日本厚生勞動省近日發佈的流行病學調查結果顯示,與幾乎不食用乳製品的男性 相比,經常食用牛奶、優酪乳等乳製品的男性患前列腺癌風險會高出60%左右。研究結果表明飲用牛奶最多的調查物件患前列腺癌的風險是幾乎不飲用牛奶的調查對象的1.53倍,而且飲用量越多,患癌風險越高;食用優酪乳最多的調查對象患前列腺癌風險是幾乎不食用優酪乳的調查對象的人.52倍。

牛奶致癌吃素救命的故事

在此,我很樂意講一個牛奶致癌的有趣故事與讀者分享。

英國地質化學家簡·普蘭特50歲時患乳腺癌,雖然經過無數次治療,十年間癌症總是不斷回來與她作伴。當第五次復發的時候,一個半個雞蛋大小的硬塊長在她的脖子上,醫生說她只有幾個月的生命了。絕望而又堅強的普蘭特教授不再相信醫生,相信醫生也沒

有用,人家已判了她的死刑。

她靠自己拯救自己,她閱讀最新的醫學論文,得知素食可以抗癌。她回想起30年前到過中國,那時中國農村婦女不喝牛奶而幾乎沒有人患乳腺癌,從而得到啟發,戒掉每天必吃的兩盒優酪乳,出乎她的意料之外,脖子上的腫瘤在六個星期之後奇跡般的消失了。

普蘭特教授是英國地質局的首席科學家,同事們目睹了她反復患病到痊癒的曲折過程。當同事們的親朋好友患了癌症的時候,都紛紛來向她求援。普蘭特教授通過改變患者的飲食和生活方式,使六十多位癌症患者得到了痊癒。

為 什麼素食和戒掉牛奶就能夠治癒癌症?普蘭特教授下功夫進行研究,她得出結論牛

奶中的IGF-1(類胰島素一號增長因數)導致女性易患乳腺癌,男性易患前列 腺癌。IGF-1是牛奶中本身含有的致癌激素,但是在以前自然產出的牛奶中含量較低。自從人們用激素催發母牛大量產奶,牛奶中的IGF1含量就增加了數倍 至數十倍,牛奶致癌的危險當然就很厲害了。她認為牛奶的危害比香煙還嚴重。

善良而樂於助人的普蘭特教授為了幫助更多的人遠離牛奶的危害,放下自己的研究課題,特意寫了兩本書《健康掌握在你自己手中》、《牛奶與乳腺癌教程》,還創辦了宣傳網站,網址是:https://www.wendangku.net/doc/3c18205049.html,,懂英文而興趣的朋友可以上網流覽。

美 國著名醫學教授新谷宏實(美籍日本人)經過四十多年的行醫實踐,以醫療實證為依據,充分證明牛奶會導致婦女乳腺癌。他發現每一例乳腺癌患者都是愛喝牛奶的 女人。新谷宏實 教授在當代醫學史上有突出貢獻,他創造了醫治無數癌症,而沒有一例復發的醫療奇跡。他有什麼法寶能夠使每一個接受治療的患者不再復發呢?他在《不生病的生 活》中告訴人們,他的法寶就是在患者作了腫瘤切除術之後,至少五年禁食牛

奶和肉魚蛋。

喝牛奶怎樣會喝出癌病

牛奶為何會導致多種腫瘤病變?美國康奈爾大學終 教授坎貝爾是癌病學的研究權威,特別在致癌學研究領域有非常突出的貢獻,曾被美國癌症研究所授予“終生研究成就獎”。他的研究給人們找到了答案。坎貝爾證 實牛奶中的蛋白質是一種非常強的促癌劑其致癌能力甚至超過化學物質。他說:“在控制癌症發病方面,營養比化學致癌物甚至比極強的致癌物的影響更大。…… 哪些蛋白質有比較強的促癌效果呢?

一個是酪蛋白,這種蛋白質占牛奶蛋白組成的87%。這種蛋白質促進各階段的癌症。”“高酪蛋白(牛奶中的主要蛋白質)膳食使更多的致癌物進入細胞,使更多危險的致癌物衍生物結合在DNA上,引起更多的突變反應,使得細胞突變為原癌細胞的可能性增大,這些細胞一旦啟動,就會形成更多的腫瘤。”

牛奶怎樣致少年兒童I型糖尿病

牛 奶不但能使成年人患II型糖尿病,還可能使孩子患I型糖尿病。限於篇幅本來不想談這個問題,但喝牛奶的孩子太多,I型糖尿病終身難治,一個孩子一旦變成 I型糖尿病人,在他以後的生命中,不得不依賴外源的胰島素注射,太可怕了。因此不能不談。牛奶是如何使兒童患I型糖尿病的?坎貝爾在《中國健康調查報告》 中作過論述,我把論述摘錄如下:

“在I型糖尿病中,免疫系統攻擊產生胰島素的胰腺細胞。這種破壞性的、無法 治癒的疾病主要發生在兒童之中。它給年輕的父母帶來了巨大的痛苦和艱難的經歷。但大多數人並不知道,這種疾病和我們的膳食有關係,特別是我們每天攝入的乳 製品。牛奶中的蛋白質誘導I型糖尿病的發生,很早就見著於文獻。其過程很可能是這樣的:

嬰兒接受母乳餵養的時間不長就開始喂以牛奶蛋白質,很有可能是嬰兒配方奶中 的牛奶蛋白質。牛奶進入小腸後,被分解成氨基酸碎片。對於某些嬰兒來講,牛奶不能完全被消化,於是這種原初蛋白質的氨基酸小鏈或片斷就存留在小腸當中。這 種沒有完全被消化的蛋白質片段被吸收進了血液。免疫系統識別了這些片段,將它們作 為外來的入侵者,並開始破壞它們。不幸的是,這些蛋白質片段和產生胰島素的胰腺細胞完全相同。免疫系統喪失了識別牛奶蛋白質片段和胰腺細胞的能力,並開始 攻擊兩者,導致兒童的胰島素生成功能的破壞。在12個國家的14歲以下兒童中,牛奶攝入量與I型糖尿病發病關係的調查發現,兩者之間存在非常好的線性關 係。從中我們可以看到,牛奶攝入量越多,I型糖尿病患病率越高,在芬蘭,I型糖尿病的發病率是日本的36倍。同時,牛奶的平均攝入量芬蘭也是最高的,但在 日本這一數值是非常低的。”針對牛奶危害兒童健康問題,1994年美國兒科協會強烈建議:如果家族成員糖尿病比較常見的話,那麼這個家庭中出生的嬰兒最好 兩年內不要服用任何牛奶。在此我要特別強調指出,牛奶除了導致癌症和糖尿病外,還會導致其他一系列慢性疾病。坎貝爾說:“科學證據確鑿無疑,研究結論令人 震驚:動物蛋白,尤其是占牛奶蛋白87%的酪蛋白,能顯著增加癌症、心臟病、糖尿病、多發性硬化病、腎結石、骨質疏鬆症、高血壓,自內障和老年癡呆症等的 患病幾率。”

牛奶危害健康是許多人難以接受的事實。奶農,奶場主,乳製品企業的員工,牛 奶是他們的飯碗;奶品製造商,奶品銷售商,奶品包裝商,牛奶是他們的搖錢樹。他們 又怎麼能面對這樣的現實呢。我也不希望這是事實。可是令人沮喪得很,迄今為止,世界上沒有一例科研成果能夠證明牛奶沒有危害。

談到牛奶的無情現實,坎貝爾說:“我本人是在奶牛場長大的,是喝牛奶、吃牛肉長大的,我很不願意看到這樣一個事實:否定牛奶牛肉。但是我必須要告訴大家,這是事實。”

牛奶怎樣越喝越缺鈣

這個問題可以講兩點。

(一) 牛奶含鈣並不高。100克牛奶之中含鈣110豪克,而 100克海帶鈣含高達1177毫克,鈣含量比牛奶高出11倍。許多蔬菜的鈣含量遠遠高於牛奶。例如,芝麻的含鈣量比牛奶高過9倍,蕨菜的鈣含量比牛奶高8倍,豆腐、大頭菜、小白菜、油萊、莧菜的含鈣量比牛奶高1.5至3倍。在蔬菜中,紅蘿蔔的含鈣量算是比較低的了,但100紅蘿蔔也有33毫克鈣,比牛奶的鈣少不 了多少。隨便挑一種綠葉蔬菜,鈣含量都不會低於牛奶。只要吃蔬菜就不會缺鈣。

如果小孩面前有西瓜和芝麻,小孩肯定挑西瓜,因為西瓜比芝麻大。人們選食物補鈣,假如面前有海帶、豆腐、牛奶,人們很可能徑直選牛奶,而不知道選擇價廉物美、含鈣豐富的豆腐海帶。是人們智商不如孩子嗎?不是,是人們誤信一句每天都在重複的謊言“牛奶補鈣”。

(二)喝牛奶反而會缺鈣。例如,人均喝牛奶最多的四個國家——美國、芬蘭、丹麥、瑞典,缺鈣最嚴重。在這些國家發生骨折的人比比皆是。喝牛奶最厲害的美國婦女平均三人之中就有一人患骨質疏鬆症。

不喝牛奶的民族反而不缺鈣。西方科學家在非洲調查,發現非洲斑圖婦女從來不喝牛奶,鈣質的獲取完全來自蔬菜。斑圖婦女一生當中平均生育10個子女,每個孩子都哺乳一年以上,母親們以乳汁哺育小孩,每天消耗大量的鈣,但斑圖婦女並沒有缺鈣。

三十年前中國人很少喝牛奶,特別是農村人口從來不喝牛奶,而缺鈣的情況聞所未聞。八十歲的老農民能挑很重的擔子,腰膀硬朗,骨硬牙堅。

從上述事實可知,正常飲食五穀蔬菜的人根本不會缺鈣,但是,一旦喝牛奶或吃 肉食,就可能出現缺鈣。因為喝牛奶或吃肉食,人的體液、血液變酸性,呈鹼性的鈣元素便從骨頭中被釋放出來,以中和酸性,鈣完成使命後,變成廢物從尿道排出 來。鈣這樣流失了。牛奶喝得越多,酸性體質越嚴重,鈣流失就越厲害。可見,越喝牛奶越缺鈣。

牛奶為什麼連牛都不能喝

牛奶連牛都不能喝,這句話似乎說得太過分。但是在中國而言,這句話絕對不會 錯。在西方國家的市場上有大量鮮奶,乳汁濃郁,沒有摻水,走近牛奶就能聞到飄逸的天然奶香。如果說這樣鮮奶牛不能喝,肯定是不對的。然而,中國的奶品市場 哪里有這樣的鮮奶呢?中國市場的奶全部都是加工奶,而加工奶品確實牛都不能喝,甚至會把牛毒死。

愛丁堡的約翰·湯姆森曾用孿生小牛作試驗,一隻喂鮮奶,另一隻喂加過工的奶,吃鮮奶的小牛生長健康,吃加工奶的小牛在60天內死亡。試驗重複了很多次,都是同一樣的結果。

國際知名營養學家雷蒙德·弗郎西斯在《選擇健康》中說:“用生牛奶喂的小牛犢會保持健康,但是,用加熱殺菌過的牛奶餵養的小牛犢通常在八個星期之內就會死掉”。

著名醫學家新穀弘實在《不生病的活法》中指出:“如果用市面上銷售的牛奶代替母牛的乳汁來哺育小牛,那麼小牛四五十天就有可能死掉”。科學家研究認為,加工奶經過均質化工藝和高溫滅菌處理,乳脂和生物?被破壞,並變成了有害物 質。這樣的奶實際是一種“變質物”。牛吃了吸收不到營養,並會慢性中毒,不久就會死亡。

科學研究一再證明,任何食品加工越深,危害就越嚴重。例如大米、小麥、甘蔗 原本是很好的營養食品,但經過多道工藝加工成精大米、精麵粉、精白糖之後,就對人體健康非常不利了,甚至會致人糖尿病。又如,植物種子(如花生、大豆)的 脂肪是人體非常需要的營養,但如果將植物種子中的脂肪用壓榨法榨出來,脂肪就變成嚴重有害健康的食物了。因此各國政府建議人們每天吃加工油不得超過 25克,無論是從動物、植物加工出來的油都是一樣。

食物保持天然狀態越完整,營養就越豐富,而對食物作任何加工都是對營養的破壞,甚至會把好的食物變為毒物。最好的牛奶無疑是那種加工少、沒有摻入飲用水和化學物質、保持天然原狀態、溢出天然奶香的製品。

中國奶業的乳製品的加工已嚴重背離食品應盡力保持天然營養的原則。乳製品的 加工程度實在令人不安。走進超市就會明白一切。“蒙牛純牛奶”含蛋白質 2.9 克,是市場上含蛋白質最高的唯一品種。蒙牛牌其他品種的乳製品含蛋白質一般只有 1克,其他品牌的乳製品含量恐怕更低。我不得不為之稱奇,歷來被人們視為含蛋白質高因而營養高的牛奶,其營養價值竟然低於白菜。白菜含蛋白質 1.5克,比含蛋白質只有 1克的牛奶高50%的營養,並且白菜的鈣含量也比牛奶高。喝牛奶不如吃菜。

再看看奶品中的化學物質。據廠商在包裝上赫然明示的就有二十多種:阿斯巴甜、氨賽蜜、庫拉索凝膠、F OS|、I MO、卡拉膠、檸檬酸、檸檬酸鈉、羧甲基纖維素鈉、單硬脂酸甘油酯、三聚磷酸鈉、紐紅、紅麴紅、苯丙氨酸、活性益生 元、低聚糖、乳化劑、水分保持劑、增稠劑、酸度調節劑、日落黃、香精等等。如此之多的人造化學物質,真的能吃嗎?

現在據奶品廠商宣稱他們的牛奶經過1100道工序。難怪市場上乳製品五花八門:高維高鋅奶,高纖高鐵奶,高鐵高鈣奶,高鈣高鋅奶,高鋅高纖奶,“特侖蘇奶”,“雙蛋白奶”、“舒化奶”,“雙核奶”,“兒童奶”,“老人奶”,“女 人高鈣奶”。即使是能吃的好東西,經過如此折騰,還能吃嗎?!

2006年6月蒙牛乳業與中國奶業協會、中國教育發展基金會、國家學生飲用奶計畫部際協調小組辦公室、國家公眾營養與發展中心、中央電視臺、人民日報共同發起公益一個行動:“每天一斤奶,強壯中國人”。

即便牛奶沒有危害,喝一斤市場出售的牛奶,僅能獲取5克蛋白質,豈不把人餓死,真是一個莫大的諷刺。

喝牛奶怎樣違抗自然遭天譴

大自然創造萬物與生命。每一種有生命的物種都有天然的生存法則,如果違反,必然衰亡。

各種天然動物都按照自然律進行飲食和生活,所以能夠精力充沛地活著,活到自然死亡。人的自然生命可以活到120-180歲,但是,人總是自作聰明違反自然規則,因而人總是過早死亡,沒有活到自然天年。

所有的哺乳動物都產奶。每種動物的乳汁都是專門用於哺育自己的新生後代,沒有一種動物過了哺乳期之後繼續飲食乳汁,更沒有一種成年動物要喝另外一種動物的奶。

人類嬰兒長到兩三歲時就應當徹底斷奶。母親停止分泌乳汁和嬰兒體內的乳?徹底消失的生理變化,精確地發生在同一時期,足見這是大自然的安排,是不可抗拒的自然法則。然而,不少人偏偏要違抗自然,並荒唐地要喝另外一種動物(牛或羊)的奶。因而這些人遭到天譴。

由於人的腸胃缺乏某種酵素,喝下牛奶之後的結果是:不能消化,牛奶的蛋白質 殘留在人的器官內,成為病菌絕佳的繁殖場所,由這個原因所引起的消化不良症狀,嚴重的話甚至會剝奪嬰幼兒的生命。牛奶蛋白質在人體內的代謝紊亂,常常引起濕疹、哮喘等過敏性的疾病。更為嚴重的是,引發可怕的癌症、糖尿病、心血管病。

牛奶中存在的一種天然激素IGF-1,是大自然賜給小牛崽的特殊禮物,很利於小牛崽快速成長而又不影響小牛崽的健康,但是人吃到這種激素就會貽害無窮:早熟,笨腦,短壽,促發各種癌症。請看下面的分述:

(一)性早熟。

喝奶越嚴重,孩子越早熟。小女孩五六歲就來月經,小男孩的雞雞卻很小很小。據重慶晚報報導:市兒童醫院性早熟門診1990年代初,每年收治性早熟患兒二三十例,到1998年約300例,2004年達到1000多例,2007年將接近2000例。

(二)笨腦。

國際著名腦開發專家七田真先生在《從胎內開始的育兒》中說:牛奶不僅會對身體,並且還會對大腦起到壞的影響。生下來的孩子,或是弱智,或是自閉,或是不會說話,大部分來自於這樣的原因:懷孕中的母親自以為是為了孩子好,而拼命地喝牛奶。

美國鮑爾曼博士1980年發表論文《牛奶與思維障礙》,介紹了牛奶對5位精神病人的損害案例。患者多年來意識錯亂,情感冷漠,記憶減退,心理效率低,思維偏執,體力下降,易疲勞,其中兩人被迫住院治療。但一旦停食牛奶後,四人痊癒,一人病情好轉。

(三)短命。

天然激素IGF-1刺激細胞分裂繁殖,無疑將使細胞提前衰老死亡。雖然天然激素IGF-1可以使孩子長得高一點,高2-3釐米,但是,這是用生命作出的交換。

(四)生癌。

牛奶的天然激素IGF-1 可以刺激所有癌細胞活躍生長與繁殖,幾乎與每一種癌症都有關聯。科學家研究認為,人類直接由牛奶中吸入激素IGF-1後,從此體內各種細胞自行生產IGF-1激素,這對人類來說是一個可怕的後果。

牛 奶中的乳糖也有力證明牛奶不適宜人類。人類的體內有五千多種不同的活性,幾乎

可以消化所有食物中的糖分,但是,人體卻唯獨缺少乳糖酶,不能消化牛奶中的乳 糖。許多人一喝牛奶就嘔吐,腹瀉,消化道發病。我的一位朋友的女兒長期患腸道疾病,糞便連綿,到幾個大醫院求診無效,但停食牛奶之後,很快痊癒。

《喝牛奶问题》教学设计

《喝牛奶问题》教学设计 《喝牛奶问题》教学设计 教学内容: 人教版数学五年级下册第六单元教科书第99页例3。 教学目标: 1.学生能掌握“喝牛奶”问题的解题策略,会准确解决此类问题。 2.学生经历解决问题的全过程,能将生活中的“半杯”、“牛奶和水的汇合体”转化为数学信息进行思考,探索解决“喝牛奶”问题的途径、策略和方法。 3.学生通过体会图示在问题解决过程中的重要作用,学习用几何直观分析解决问题。 4.学生能感受数学知识与日常生活的联系,体会解决问题过程中的快乐;尝试学科融合,努力培养学生“学会学习”的素养。 教学重点: 理解半杯的一半是一杯的几分之几。 教学难点: 将生活信息抽象成数学信息的过程。 教学过程: 课前诵读: 古今贤文(读书篇) 欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。 好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书如获良友;重读好书如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。

一、启智引课: 师:在课前同学们诵读的古今贤文中,我尤其觉得这两句说得好。“读书全在自用心,老师不过引路人。处处留心皆学问,三人同行有我师。”生活中许多和数学息息相关的内容,不信,你瞧…… 二、问题解决: (一)发现问题: 课件出示:一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。 (二)提出问题: 根据生活信息,你能提出哪些数学问题? 预设学生回答:乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?乐乐总共喝了多少液体?…… 教师将完整的数学问题梳理在黑板上:一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?。 (三)分析问题: 1.合作学习: 师:四人一组合作学习,利用手中的学具分析问题。 (学生四人合作,可以利用手中的A4纸通过折纸、画图等方式分析题目,理解题中的数量关系,教师巡视指导。) 2.小组汇报: 在学生汇报中教师必须引导学生理解以下信息: (1)乐乐一共喝了两次牛奶,第一次喝了二分之一杯纯牛奶,第二次喝了兑水后的二分之一杯。 (2)第二次喝的纯牛奶是四分之一杯。 (3)乐乐喝了四分之一杯水 (4)为了理解题意,我们要将牛奶和水的汇合液体用“瞬间凝固”的方法分开理解。

牛奶与豆浆的营养价值对比

牛奶与豆浆的营养价值对比 不知从什么时候开始,民间开始流行牛奶和豆浆的比较。两者时而是亲兄弟:男女老少、强弱胖瘦、春夏秋冬都适宜;时而又分室操戈:男人喝牛奶,女人喝豆浆;儿童喝牛奶,老人喝豆浆;晚上喝牛奶,清晨喝豆浆……等等,让人莫衷一是。牛奶和豆浆营养丰富,味美可口,那么,在日常生活中,应以哪一种为主呢? 牛奶与豆浆的营养价值对比 牛奶的营养价值: 1、牛奶中富含维生素A,可以防止皮肤干燥及暗沉,使皮肤白皙,有光泽。 2、牛奶中含有大量的B2,可以促进皮肤的新陈代谢。 3、牛奶中的乳清对黑色素有消除作用,可防治多种色素沉着引起的斑痕。 4、牛奶能为皮肤提供封闭性油脂,形成薄膜以防皮肤水分蒸发,还能暂时提供水分,可保证皮肤的光滑润泽。 5、牛奶中的一些物质对中老年男子有保护作用,喝牛奶的男子身材往往比较苗条,体力充沛,高血压的患病率也较低,脑血管病的发生率也较少。 6、牛奶中的钙最容易被吸收,而且磷、钾、镁等多种矿物搭配也十分合理,孕妇应多喝牛奶,绝经期前后的中年妇女常喝牛奶可减缓骨质流失。 豆浆的营养价值: 1、强身健体。豆浆含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、磷、铁、钙以及维生素、核黄素等,对增强体质大有好处。 2、防止糖尿病。豆浆含有大量纤维素,能有效的阻止糖的过量吸收,减少糖分,因而能防止糖尿病,是糖尿病患者日常必不可少的好食品。 3、防治高血压。豆浆中所含的豆固醇和钾、镁,是有力的抗盐钠物质。钠是高血压发生和复发的主要根源之一,如果体内能适当控制钠的数量,既能防治高血压,又能治疗高血压。 4、防止支气管炎。豆浆所含的麦氨酸又防止支气管炎平滑肌痉挛的作用,从而减少和减轻支气管炎的发作。 5、防止衰老。豆浆中所含的硒、维生素E、C,有很大的抗氧化功能,能使人体的细胞“返老还童”,特别对脑细胞作用最大。 6、防止老年滞呆、艾滋病、便秘、肥胖等。

6种喝牛奶方式如服毒 10种人不宜喝牛奶

6种喝牛奶方式如服毒 10种人不宜喝牛奶 牛奶虽然营养,但挑选起来有讲究,比如您要先学会辨别优质无公害牛奶,其次,喝起来也相当有讲究,喝对了,能够延年益寿强身健体,喝不对,倒是很可能给身体增加病痛,我们整理了生活中六种如同服毒的喝奶常见方式,对照一下有没有自己或身边的人。如果有,请提醒他们,别把所有疑问都留给您的医生…… 1、牛奶越浓越好 有人认为,牛奶越浓,身体得到的营养就越多,这是不科学的。所谓过浓牛奶,是指在牛奶中多加奶粉少加水,使牛奶的浓度超出正常的比例标准。也有人惟恐新鲜牛奶太淡,便在其中加奶粉。而如果是婴幼儿常吃过浓牛奶,会引起腹泻、便秘、食欲不振,甚至拒食,还会引起急性出血性小肠炎。这是因为婴幼儿脏器娇嫩,受不起过重的负担与压力。 2、牛奶巧克力 有人以为,既然牛奶属高蛋白食品,巧克力又是能源食品,二者同时吃一定大有益处。事实并非如此。液体的牛奶加上巧克力会使牛奶中的钙与巧克力中的草酸产生化学反应,生成"草酸钙"。于是,本来具有营养价值的钙,变成了对人体有害的物质,从而导致缺钙、腹泻、少年儿童发育推迟、毛发干枯、易骨折以及增加尿路结石的发病率等。 3、牛奶鸡蛋

专家指出,牛奶加鸡蛋的早餐并不科学,蛋白质难以提供能量。现在有超过9%的孩子早上只吃牛奶加鸡蛋,粮食长期在早餐中缺位。大多数的家长们以为这样的早餐就是与国际接轨,殊不知这是非常错误的观念。牛奶鸡蛋是好东西,但是用错了地方。经过一夜十多个小时的能量消耗,早晨的人体急需靠含有丰富碳水化合物的早餐来重新补充能量,而牛奶和鸡蛋不能提供足够的能量。 4、牛奶米汤或稀饭 有人认为,这样做可以使营养互补。其实这种做法很不科学。牛奶中含有维生素A,而米汤和稀饭主要以淀粉为主,它们中含有脂肪氧化酶,会破坏维生素A。孩子特别是婴幼儿,如果摄取维生素A不足,会使婴幼儿发育迟缓,体弱多病。所以,即便是为了补充营养,也要将两者分开食用。 5、牛奶橘汁或柠檬汁 有些人建议在牛奶中加点橘汁或柠檬汁,这看上去是个好办法,但实际上,橘汁和柠檬均属于高果酸果品,而果酸遇到牛奶中的蛋白质,就会使蛋白质变性,从而降低蛋白质的营养价值。 6、牛奶药 也有人认为,用有营养的东西送服药物肯定有好处,其实这是极端错误的。牛奶能够明显地影响人体对药物的吸收速度,使血液中药物的浓度较相同的时间内非牛奶服药者明显偏低。用牛奶服药还容易使药物表明形成覆盖膜,使牛奶中的钙与镁等矿物质离子与药物发生化学反应,生成非水溶性物质,这不仅降低了药效,还可能对身体造成危害。所以,在服药前后各1、2小时内最好不要喝牛奶。 10种人不宜喝牛奶 1、消化道溃疡患者不宜喝牛奶 牛奶虽可缓解胃酸对溃疡面的刺激,但因其能刺激胃肠粘膜分泌大量胃酸,会使病情加重。 2、缺铁性贫血患者不宜喝牛奶

倪海厦:牛奶不是个好东西

倪海厦:牛奶不是个好东西 【导读】倪海厦,美国经方中医,被喻为当代少见的“命、相、卜、山、医”五术兼备之旷世奇人。下面是倪海医师关于牛奶的说法、 牛奶让你健康吗?请看下文。现在各个电视台的广告中都在大力地鼓吹:牛奶是好东西,牛奶补钙,牛奶让孩子聪明。真的是胡说八道! 牛奶商为了牟取暴利而故意误导消费者。信了广告的话,你就上了他的当了。他只想骗你的钱,至于牛奶是不是好东西,我估计他自己都不喝。但如果你喝牛奶生了病找他,他绝对不会承认的。因为,他们与某些权威机构因为经济利益原因已经连为一体了。 要想不上当,要想无病,要想不生肿瘤,最好的办法是不喝牛奶!来一条一条地分析:牛奶是给小牛犊子喝的,小牛喝了可以健康,但我们不是小牛,我们喝了,就会生病。 从中医的角度来看,牛奶是阴寒性食物。阳化气,阴成形。阴寒性的东西容易导致气血流行不畅,促进形成有形的包块。人要有生命力,就要多吃阳性的食物。比如象生姜、萝卜等等,而要少吃阴性食物。况且,当前人们的阳气普遍偏于不足,更是要注意不吃阴寒性食物。为什么心血管病、

糖尿病、肿瘤的发病率这么高?这全是些阴性病,全是因为过多地吃阴寒性食物,再加上少吃阳性温性食物造成的。

阴性的食物会慢慢地改变人体的体质,使人体慢慢地变成阴性体质。而阴性体质最容易生癌症。糖尿病、心血管病也都是阴性体质所导致的。至于水肿、怕冷、乏力、关节痛等等,全是阴性体征。这样的疾病多的是,大家为什么不思考一下原因呢。 从西医的角度来看,牛奶会在人体内制造出大量的粘液,而后在肠胃之间形成一层障碍,从而影响营养的通过;这种粘液也会累积在肺部,容易导致呼吸器官的毛病,包括支气管炎和气喘病,这就是中医所说的痰证,痰证是阴病,是造成肿瘤的基础。牛奶还含有大量的脂肪,是直接导致心脏病的元凶。 牛奶会使人变胖。不要以为这是好事。中医认为“十个胖子九个虚”。牛奶慢慢地消耗了人体的阳气,使人们的脾胃运化功能变虚变弱,这才是牛奶导致肥胖的根本原因。胖子要补充阳气,千万不可以用泻法,这样,越泻越虚,越虚越胖,反而会导致更多的疾病发生。 牛奶是导致过敏体质的关键食物之一。首先我们来看看,什么是过敏体质?所谓的过敏体质就是对于自然界的轻微 的刺激即发生反应,产生疾病的的体质。比如,有人对灰尘过敏,有人对冷空气过敏,有人对花草过敏,还有人对异味过敏等等,其实,本质上都是阳气的虚弱。

专家提醒 2岁下的幼儿慎喝豆浆

专家提醒 2岁下的幼儿慎喝豆浆 受问题奶粉事件 ___,目前很多吉林市民改变了长期喝牛奶的习惯,把目光瞄准了豆浆机市场。连续一段时间以来,吉林市豆浆机热销。 市民:自己做豆浆最放心 很多市民表示,随着问题奶粉的曝光,让人们感觉喝牛奶已不再安全,还是喝自制的豆浆比较可靠。 李女士说:“我儿子10岁了,为了补钙,也喝了多年的牛奶,但问题液态奶被披露后,我去超市逛了几回,奶制品几乎无人问津。最后,我买了一台豆浆机,自制豆浆,喝着放心。” 刘大娘也买了一台豆浆机,一台榨汁机。“以前我和老伴每天一袋奶,在得知问题奶粉后,我想还是自己做最安全,按照食谱,放什么东西都自己弄,看得见摸得着,没色素、更没毒。” 经销商:豆浆机销量增长50% 随后,记者来到一家超市,发现豆浆机均被摆放在较显眼的位置,某品牌豆浆机的促销员正卖力地吆喝着,“手磨豆浆,绿色天然,

可添加五谷和果蔬,适合全家使用”。同时他还现场制作了几款豆浆,消费者可当场品尝,好几名消费者品尝后都买了豆浆机。“这几天卖得非常好,有两款豆浆机都断货了,一天卖50多台没有问题。” 以某品牌豆浆机为例,在吉林市有近20家店,包括形象专卖店、超市、家电卖场。负责形象专卖店的王经理讲,进入秋季,就到了豆浆机的旺季,但问题奶粉被曝光后,豆浆机确实热销,购买豆浆机的人群多数集中在中老年人,平时有长期喝牛奶习惯的人居多。“通过这次事件,很可能改变很多人的饮食习惯,让大家自制食物。”王经理讲,整体来讲,她们代理的这个品牌的豆浆机销量增长超过了50%,赶上以往每年的黄金周。 记者在菜市场发现,黄豆的价格也随之上涨,原来5元/公斤的黄豆已经涨到了6元/公斤,商贩们表示,近几日,黄豆的销量要超过卖得最好的小米。 专家:婴幼儿慎喝豆浆 吉林市儿童医院的儿科专家提醒,2周岁以内的婴幼儿要慎喝豆浆,因为这个年龄段的婴幼儿肠胃功能尚未发育完全,胃内还没有分解豆类的消化酶,另外,豆浆也无法替代母乳以及同母乳营养含量相似的奶粉。

6种喝牛奶方式如服毒 10种人不宜喝牛奶

6种喝牛奶方式如服毒 10种人不宜喝牛奶 牛奶虽然营养,但挑选起来有讲究,比如您要先学会辨别优质无公害牛奶,其次,喝起来也相当有讲究,喝对了,能够延年益寿强身健体,喝不对,倒是很可能给身体增加病痛,我们整理了生活中六种如同服毒的喝奶常见方式,对照一下有没有自己或身边的人。如果有,请提醒他们,别把所有疑问都留给您的医生…… 1、牛奶越浓越好 有人认为,牛奶越浓,身体得到的营养就越多,这是不科学的。所谓过浓牛奶,是指在牛奶中多加奶粉少加水,使牛奶的浓度超出正常的比例标准。也有人惟恐新鲜牛奶太淡,便在其中加奶粉。而如果是婴幼儿常吃过浓牛奶,会引起腹泻、便秘、食欲不振,甚至拒食,还会引起急性出血性小肠炎。这是因为婴幼儿脏器娇嫩,受不起过重的负担与压力。 2、牛奶巧克力 有人以为,既然牛奶属高蛋白食品,巧克力又是能源食品,二者同时吃一定大有益处。事实并非如此。液体的牛奶加上巧克力会使牛奶中的钙与巧克力中的草酸产生化学反应,生成"草酸钙"。于是,本来具有营养价值的钙,变成了对人体有害的物质,从而导致缺钙、腹泻、少年儿童发育推迟、毛发干枯、易骨折以及增加尿路结石的发病率等。 3、牛奶鸡蛋

专家指出,牛奶加鸡蛋的早餐并不科学,蛋白质难以提供能量。现在有超过9%的孩子早上只吃牛奶加鸡蛋,粮食长期在早餐中缺位。大多数的家长们以为这样的早餐就是与国际接轨,殊不知这是非常错误的观念。牛奶鸡蛋是好东西,但是用错了地方。经过一夜十多个小时的能量消耗,早晨的人体急需靠含有丰富碳水化合物的早餐来重新补充能量,而牛奶和鸡蛋不能提供足够的能量。 4、牛奶米汤或稀饭 有人认为,这样做可以使营养互补。其实这种做法很不科学。牛奶中含有维生素A,而米汤和稀饭主要以淀粉为主,它们中含有脂肪氧化酶,会破坏维生素A。孩子特别是婴幼儿,如果摄取维生素A不足,会使婴幼儿发育迟缓,体弱多病。所以,即便是为了补充营养,也要将两者分开食用。 5、牛奶橘汁或柠檬汁 有些人建议在牛奶中加点橘汁或柠檬汁,这看上去是个好办法,但实际上,橘汁和柠檬均属于高果酸果品,而果酸遇到牛奶中的蛋白质,就会使蛋白质变性,从而降低蛋白质的营养价值。 6、牛奶药 也有人认为,用有营养的东西送服药物肯定有好处,其实这是极端错误的。牛奶能够明显地影响人体对药物的吸收速度,使血液中药物的浓度较相同的时间内非牛奶服药者明显偏低。用牛奶服药还容易使药物表明形成覆盖膜,使牛奶中的钙与镁等矿物质离子与药物发生化学反应,生成非水溶性物质,这不仅降低了药效,还可能对身体造成危害。所以,在服药前后各1、2小时内最好不要喝牛奶。 10种人不宜喝牛奶 1、消化道溃疡患者不宜喝牛奶 牛奶虽可缓解胃酸对溃疡面的刺激,但因其能刺激胃肠粘膜分泌大量胃酸,会使病情加重。 2、缺铁性贫血患者不宜喝牛奶

每日健康小贴士以及最佳时间

每日健康小贴士以及最佳时间 1.刷牙的最佳时间 饭后3分钟是漱口、刷牙的最佳时间。因为这时,口腔的细菌开始分解食物残渣,其产生的酸性物质易腐蚀、溶解牙釉质,使牙齿 受到损害。 3.喝牛奶的最佳时间 因牛奶含有丰富的钙,中老年人睡觉前饮用,可补偿夜间血钙的低落状态而保护骨骼。同时,牛奶有催眠作用。 4.吃水果的最佳时间 吃水果的最佳时间是饭前1小时。因为水果属生食,吃生食后再吃熟食,体内白细胞就不会增多,有利于保护人体免疫系统。 5.晒太阳的最佳时间 上午8时至10时和下午4时至7时,是晒太阳养生的最佳时间。此时日光以有益的紫外线A光束为主,可使人体产生维生素D,从 而增强人体免疫系统的抗痨和防止骨质疏松的能力,并减少动脉硬 化的发病率。 7.散步的最佳时间 8.洗澡的最佳时间 9.睡眠的最佳时间 午睡最好从13点开始,这时人体感觉已下降,很容易入睡。晚 上则以22点至23点上床为佳,因为人的深睡时间在24点至次日凌 晨3点,而人在睡后一个半小时即进入深睡状态。 10.锻炼的最佳时间

早晚各一杯白开水 一片多种维生素复合片 一杯醋 女人还是有点“醋意”的好。每日三餐中食用醋可以延缓血管的硬化,这已经是重复多次的保健常识了。 一袋鲜奶 一瓶矿泉水 一定要选名副其实的矿泉水,它含有的微量元素和矿物质是身体非常需要的。 一杯茶 女人是一定要喝茶的,如果胃没有毛病,绿茶和乌龙茶最好。特别是那些想要减肥的女性,茶是最天然、最有效的减肥剂,再没有什么比茶叶更能消除肠道脂肪的了。 一个西红柿或一片维生素C泡腾片 在水果和蔬菜中,西红柿是维生素C含量最高的一种,所以每天至少保证一个西红柿,可以满足一天所需的维生素C。如果工作紧张顾不上,则至少要每天喝一杯用维生素C制成的泡腾片饮品。 99营养师温馨提醒女性日常生活中多注意这些细节,多食用一些有益于身体的食物,是给我们肌肤最好的营养品。 第1式:外侧画圈 SmartTips: 做这动作时,画圆圈的动作幅度宜较大,动作愈大,运动的范围就愈多,可帮助 健胸,还可助瘦手臂。

喝牛奶的4个常识 很多人喝一辈子都没弄明白

喝牛奶的4个常识很多人喝一辈子都没弄明白 我们喝了很多年牛奶,却依然有这样的疑惑:晚上喝牛奶能助眠,那白天喝牛奶会犯困吗?牛奶应该饭前喝还是饭后喝?什么时间喝牛奶最好,到底该如何正确喝牛奶?《生命时报》采访营养学家为你逐一解答关于喝牛奶的种种疑问。 受访专家:中国农业大学食品科学与营养工程学院副教授范志红 听说晚上喝奶能助眠,那早上喝会犯困吗? 牛奶并不是“催眠药”,只是相比于其他食物,它含有一些有利于预防失眠的成分,比如钙、维生素B6等。而且,从热量上看,牛奶的饱腹感较强,一小杯牛奶就能有效缓解饥饿感,避免睡前“饥火中烧”睡不着。 所以,牛奶是夜宵的好选择。用牛奶当夜宵,营养高,方便饮用,不易过量,热量较低,对于预防肥胖而言,远比吃方便面、面条、饼干、面包、烤串等更有利。特别是奶类中的乳清蛋白和乳脂中的共轭亚油酸,都是对增肌减脂有益的成分。 牛奶是好夜宵,并不意味着它不能早上喝,它并没有那么大的催眠作用,至今没有研究发现早上喝奶会引起困倦。但有足够的证据证明,早上把牛奶和谷物主食一起食用,可以加强早餐营养价值,延缓餐后血糖上升,也能有效推迟饥饿感的到来。所以,早餐喝杯牛奶是很健康的选择。 牛奶营养价值这么高,是不是喝越多越好? 凡事都要有度,按照我国膳食指南推荐,每天推荐食用相当于300克牛奶的乳制品(约一次性纸杯一杯半)。这是一个平均值,并不意味着每天都必须喝这么多,有时摄入200克,有时400克,也是完全没问题的。 所以,尽管早上喝了一杯奶,晚上作为夜宵再喝一杯;或下午喝一杯酸奶,晚上再喝一杯牛奶,都无需顾虑。 需要考虑的是,牛奶、酸奶、奶粉、奶酪等都是以牛奶为主料的食品,它们能提供蛋白质、脂肪和碳水化合物,如果增加奶类的摄入量,需要相应减少一点主食和肉类,以确保热量不超标,做到营养平衡。 听说空腹喝牛奶不好,是这样吗?

人教版数学五年级下册《“喝牛奶”问题》

《“喝牛奶”问题》说课稿 大池镇中心小学马宇 一、说教材: (一)教学内容:人教版五年级下册“分数的加法和减法”中的“解决问题” (二)教材的内容和地位:这是在学生已经掌握同分母分数加、减和认识分数的意义以及异分母分数加减法的基础上 教学的。 (三)教学目标: 1、经历解决问题的全过程,探索解决问题的途径、策略和方法。体会图示在理解问题、分析解决问题中的作用,学习用几何直观分析解决问题。 2、感受数学知识与日常生活的联系,体会解决问题过程中的快乐。 (四)教学重点、难点:体会图示在理解问题、分析解决问题中的作用,学习用几何直观分析解决问题。 (五)教具、学具准备:课前为每位学生准备一张长方形的纸,多媒体课件。 二、说学情: 学生已经掌握了同分母分数、异分母分数相加减和分数加减混合运算,这些都为本节课的学习奠定了坚实的基础。但是对于分数加减混合的运算的应用,学生的理解能力还不是很好,这为本节课的教学带来了障碍。 三、说教学流程:

一、情境引入: 1、师:同学们都喝过牛奶吧,瞧,乐乐也喜欢喝牛奶。他在喝牛奶的时候遇到了一个数学问题,我们一起去看一下。(播放微课) 2、提出数学问题,根据“微课”内容和问题出一道数学应用题。 (设计意图:通过情境的设置可以激发学生的学习兴趣,通过提问题可以培养学生的思维能力和口头表达能力。) 二、探究新知: 1、收集信息,理解问题。 师:乐乐一共喝了几次牛奶? 生:两次 师:(课件演示并板书)第一次:喝了二分之一杯。 第二次:兑满水,又喝了二分之一杯。 问题:一共喝了多少杯纯牛奶,多少杯水? 师:那要解决这个问题的难点在第几次?为什么? (设计意图:提问可以让学生明白问题的关键点,找到问题的突破口) 2、探究交流,分析与解答。 (1)画一画。 师:同学们,想一想,请大家在记录单上完善刚才这个过程,先独立操作,然后交流。(教师巡视)

在正确的时间

在正确的时间,做正确的事情! 现在生活中,越来越多的人注意到了养生的重要性,但是养生也是要看时间段的,什么时间该做什么样的事情,这是非常有讲究的。 今天给大家介绍养生的7个最佳时间,只要合理的安排,肯定能事半功倍! 散步的最佳时间 饭后45~60分钟,以每小时4.8公里的速度散步20分钟,热量消耗最大,最有利于减肥。如果在饭后两小时后再散步,效果会更好。 锻炼的最佳时间 傍晚锻炼最为有益。人类的体力发挥或身体的适应能力,均以下午或接近黄昏时分为最佳。此时,人的味觉、视觉、听觉等感觉最敏感,全身协调能力最强,尤其是心律与血压都较平稳,最适宜锻炼。 洗澡的最佳时间 每天晚上睡觉前来一个温水浴(35℃~45℃),能使全身的肌肉、关节松弛,血液循环加快,帮助你安然入睡。 睡眠的最佳时间 午睡最好从13点开始,这时人体感觉已下降,很容易入睡。晚上则以22点至23点前上床为佳,因为人的深睡时间在24点至次日凌晨3点,而人在睡后一个半小时即进入深睡状态。吃水果的最佳时间 吃水果的最佳时间是饭前1小时。因为水果属生食,吃生食后再吃熟食,体内白细胞就不会增多,有利于保护人体免疫系统。 喝牛奶的最佳时间 因牛奶含有丰富的钙,睡觉前饮用可补偿夜间血钙的低落状态而保护骨骼。同时,牛奶有催眠作用。 美容的最佳时间 皮肤的新陈代谢在24点至次日凌晨6点最为旺盛,因此晚上睡前使用化妆品进行美容护肤效果最佳,能起到促进新陈代谢和保护皮肤健康的功效。 刷牙的最佳时间 早晚各一次,早上起来以后先刷牙后喝水,晚上饭后半小时刷牙。 在最适合的时间做最适合的事情 一定会事半功倍 让这些时间段 成为您的生物钟 健康就离您不远了!

豆浆的营养和功效

豆浆的营养和功效 豆浆含有丰富的植物蛋白,磷脂,维生素B1、B2,烟酸和铁、钙等矿物质,尤其是钙的含量,虽不及豆腐高,但比其他任何乳类都丰富。豆浆是防治高血脂、高血压、动脉硬化等疾病的理想食品。多喝鲜豆浆可预防老年痴呆症,防治气喘病。豆浆对于贫血病人的调养,比牛奶作用要强,以喝热豆浆的方式补充植物蛋白,可以使人的抗病能力增强,调节中老年妇女内分泌系统,减轻并改善更年期症状,延缓衰老,减少青少年女性面部青春痘、暗疮的发生,使皮肤白皙润泽。 豆浆含有高纤维,能解决便秘问题,增强肠胃蠕动功能,使小腹不再凸出。增强肠胃蠕动能力,就可以减少食物残渣中的毒素在人体的停留时间,还能起到减少面部青春痘、暗疮的发生,使皮肤白皙润泽,容光焕发;豆浆有利尿、出汗的功能。水聚集在体内无法排出,是造成水肿型肥胖的主要凶手,如果在减重期间多吃一些利尿及耗热出汗的食物,不但能减少水肿机会,还能带走一部分热量,让你轻松减肥;同时,豆浆中还有丰富的不饱和脂肪酸,能分解体内的胆固醇,促进脂质代谢,使皮下脂肪不易堆积。特别是黄豆,它是减肥的好食品。因此,这里可以看出,豆浆的功效概括起来就是:排毒、利尿、促消化、同时别忘记减肥的功效。 牛奶VS豆浆联合国国际会议上说,牛奶里含的是乳糖,而全世界有三分之二的人不吸收乳糖,在亚洲黄种人中有70%不吸收乳糖,我们是黄种人。有人牛奶是喝了,但并没有吸收多少。对牛奶吸收量最大的是白种人。 豆浆有什么优点?豆浆里含的是寡糖,它100%吸收。牛奶里没有抗癌物质,而豆浆里有5种抗癌物质。其中特别是异黄酮专门预防、治疗乳腺癌、直肠癌、结肠癌,所以对我们黄种人来说最合适的是豆浆。 鲜豆浆含有丰富的优质蛋白质及多种人体所需的微量元素,素有“绿色牛乳”之称,其营养价值与牛奶相近,蛋白质含量高达2.56%,比牛奶还要高,已超过奶的标准(2%),并且豆浆中的蛋白为优质植物蛋白。 豆浆还富含钙、磷、铁等矿物质,铁的含量是牛奶的25倍;豆浆中不含胆固醇与乳糖,牛奶中含有乳糖,乳糖要在乳糖酶的作用下才能分解被人体吸收,但我国多数人缺乏乳糖酶,这也是很多人喝牛奶会腹泻的主要原因。 另外,豆浆中所含的丰富的不饱和脂肪酸、大豆皂甙、异黄酮、卵磷脂等几十种对人体有益的物质,具有降低人体胆固醇、防止高血压、冠心病、糖尿病等多种疾病的功效,还具有增强免疫、延缓肌体衰老的功能。 豆浆的健康营养食谱 专家特别提醒,胃炎、肾功能衰竭的病人需要低蛋白饮食,而豆类及其制品富含蛋白质,其代谢产物会增加肾脏负担,宜禁食。豆类中的草酸盐可与肾中的钙结合,易形成结石,会加重肾结石的症状,所以肾结石患者也不宜食用。另外,豆浆对痛风病人也不适宜。 鲜豆浆 四季都可饮用。春秋饮豆浆,滋阴润燥,调和阴阳;夏饮豆浆,消热防暑,

为什么人要终生喝牛奶,看完本文以后,也许你再也不会想喝牛奶了

为什么人要终生喝牛奶,看完本文以后,也许你再也不会想喝牛奶了 2012-08-03 13:52:39 要不要断奶 牛奶被当作为大众最佳营养品,实在是现代宣传工具制造的一个杰作!有一些问题你想过没有?所有的哺乳动物都是在生下幼崽以后,在哺乳期间才分泌奶汁(人类也如此)。为什么奶牛(被人为安排担任产奶机器任务的母牛)会一年到头天天产奶?还有,所有的哺乳动物幼崽断奶以后都进食各物种各自的食物,不再食母奶了,为什么人要终生喝牛奶?当你看完本文以后,也许你再也不会想喝牛奶了。 下面是一些问题和答案。 1.母牛是怎样变成奶牛的?畜牧场的人对母牛采用了什么措施才使得母牛变成了天天产奶的奶牛?现在的牛奶和过去的牛奶有何不同? 哺乳动物都有哺乳期,哺乳期是指从幼崽出生到断奶的时期。由于畜种不同,哺乳期的长短各异,一般情况下,家兔为45天;猪为二个月;山羊为二个月;绵羊为四个月;牛为4--6个月;马为六个月;人类约为10个月至1年左右。所有的哺乳动物都是在哺乳期才分泌奶汁,母牛也不是生来就会天天产奶的,那为什么奶牛会一年到头天天产奶?秘密在于每当母牛的产奶量减少时,畜牧场便对母牛进行人工受精。使母牛再度怀孕。现代牛奶生产中,牛在生产后3个月即可进行人工受精。替代了自然交配。如此周而复始,不断地“被怀孕”并不断高产地供奶,母牛就被迫变成了乳牛。以前的母牛的产奶是阶段性的,只有在产崽后才有奶,而下次产奶要等到下一胎。因为母牛在用奶汁喂养幼崽的期间是不会发情的,也不可能交配,这是自然规律。 在乳汁分泌的调节过程中,除体内催乳素作用外,还有雌激素、孕激素、生长激素、甲状腺素、肾上腺皮质激素、胰岛素等激素的共同参与才可完成泌乳过程。也就是说:牛奶中雌激素的存在是产奶过程所必需的;给供奶的母牛人工受精是违背自然规律的,这使得母牛处于一边怀孕,一边供奶的状态。在妊娠后期,奶牛血清中雌激素水平显着提高,牛奶中的雌激素也随之增加。这使得现代畜牧场提供的牛奶与过去自然放牧条件下获得的牛奶有很大不同,雌激素含量大大提高。有学者检测两种商业化奶牛牛奶中的雌激素浓度时,发现他们显着高于20年前报道的浓度,提示近期乳制品的激素水平随着现代乳品工业的发展快速增加。而与百年前牛奶中的雌激素浓度相比,更有了明显的增加。据报导大约75%的市售牛奶来源于妊娠奶牛。很显然,现代牛奶中雌激素含量的提高完全是不计后果地千方百计提高牛奶产量的结果。 2.喝了这种雌激素含量高的牛奶对人有什么影响? 自古以来的牛奶中都是含有雌激素的。那么,为什么现在我们要对牛奶中雌激素的含量特别关心呢?因为现代牛奶的生产办法与百年前相比有了巨大的变化。首先,奶牛品种不同。现代饲养的奶牛都

牛奶和豆浆到底选择哪个

牛奶和豆浆是两大国民级早餐饮品,关于两者谁更有营养的讨论也很多,今天我们就来详细说一说。 1 从“账面数据”来看, 牛奶的营养素确实比豆浆丰富点 先来看一张表,来源是中国食物成分表。 图片来源于中国食物成分表 比对营养意义,不要逐项比较,而要比较该食物所扮演的膳食角色的核心项目。对于牛奶和豆浆来说,核心项目就是蛋白质、钙、磷、镁和维生素A。从上面的表格来看,牛奶在这几项上都是大赢。 我们再来看看纯豆浆粉和纯全脂奶粉。 下面两张图第一个是某澳洲产的全脂纯奶粉的营养成分,第二个是中国产某纯无糖豆浆粉的营养成分表。我们都比较每100g干粉的营养素。 数据来源:电商平台某澳洲全脂奶粉的营养成分表

数据来源:电商平台纯豆浆粉的营养素成分表 奶粉的特点依然是钙含量很高,脂肪比豆浆略高,乳糖比较高。大豆中含有大量的非简单碳水化合物。与前面看到的营养比对不同,这里豆浆粉含有的蛋白质比牛奶高,这说明豆浆在冲泡的时候浓度很重要,冲稀了会大幅度降低营养价值。至于钙,豆浆粉就基本不值一提了。 说了这么多,相信大家对牛奶和豆浆账面上的营养素也有了基本的了解,那为什么牛奶的存在感比豆浆更强呢?下面我们以蛋白质和钙两个营养素展开分析。 牛奶的优势是 蛋白质的利用率和大量好吸收的钙 蛋白质是豆浆和牛奶的关键差异点 蛋白质是一种判断维度比较多的营养素,不能仅仅只看量,比较重要的一个指标是生物价。所谓的蛋白质生物价,反映的是食物蛋白质消化吸收后,被机体利用程度的指标,生物价的值越高,表明其被机体利用程度越高。

从生物价来看,牛奶确实赢了,这也是为什么全世界除了母乳之外,哺育宝宝的液体食物几乎都是牛奶或者牛奶制品,而没有人提出用豆浆或者豆乳去喂养。因为豆浆在让宝宝长身体方面,完全不能跟牛奶打。 对优质的动物蛋白吃不够的人来说(或者生长发育迅速的儿童),牛奶自然是更加划算的,因为牛奶蛋白质拥有更高的生物价,更能保证人体组织的“合成代谢”。对处于生长发育期的儿童和青少年、需要恢复身体的病人、需要孕育生命和哺乳的妈妈、需要增肌的人群来说,如果非要二选一,选牛奶会更加符合需求。 所以即使看到豆浆粉含有的蛋白质比奶粉更高,也不能认为豆浆比牛奶的蛋白质更有营养价值,毕竟生物价是考虑蛋白质的最重要的因素。 但有研究显示,相对于动物蛋白,更多的大豆蛋白摄入有利于整体血脂的代谢平衡。因此,在蛋白质摄入充足的情况下,可以适当的用植物蛋白替代部分动物蛋白。也就是说,如果你已经摄入了足够的优质蛋白,完全可以改喝豆浆,钙的问题可以通过其他方式补充。 牛奶被广泛推荐 是因为它是补钙的最好来源之一

今天你喝牛奶了吗

今天你喝牛奶了吗? ——健康喝牛奶调查报告 平湖高级中学高二(5)班包玲莉周宇婕陆舒芳 一、选题背景和意义 牛奶一直被人们视为营养佳品,它不仅富含蛋白质,还包括各种 人体所需的营养元素。据国内外牛奶营养专家多年研究证实,每天喝一杯牛奶至少有13个好处,比如:增强抵抗力、促进睡眠等等。但是就中国和美国比较而言,喝牛奶有很大不同。欧美国家的人均牛奶消费量超过300千克,而我国仅为21.7千克,甚至低于发展中国家平均水准——美国人把牛奶当水喝,各种乳制品吃得也多;而中国人则是远远不足。因此我们有必要提倡“每人每天一杯奶”。但是,牛奶喝得太多又会导致钙流失,有些人会出现腹泻。所以我们必须懂得健康喝牛奶。那么究竟怎样才能健康喝牛奶呢?我们小组的调查报告希望能给你带来启发。只有科学、合理地喝牛奶才能更好地吸收牛奶中的营养,也不会造成牛奶的浪费,不管对个人还是社会而言都具有重大意义。 二、概念界定 我们小组课题为“健康喝牛奶”。我们希望通过这次研究调查,可以把健康喝牛奶的意识传递给大家,并且希望带领大家学习牛奶的健康喝法,发挥牛奶的最大营养价值。通过健康喝牛奶,来提高我们国家的国民身体素质,减少癌症病发率。我们小组觉得应该先了解中小学生喝牛奶的情况。

三、研究目标 我们小组的研究目标分为五步: 1、了解调查对象一般喝牛奶的时间以及每天喝牛奶的量。 2、根据牛奶成分调查各成分的作用以及如何发挥其最大作用。 3、根据调查结果分析调查对象喝牛奶所存在的不足之处,归纳整 理。 4、根据现实所存在的问题找出对应的解决方法。 5、结合实际与理论,设计一套正确合理的喝牛奶方法,使其发挥 最大营养价值。 四、究步骤以及成员分工 1、确定研究内容。(研究所涉及的方面) 2、上网搜索资料。 3、确定研究步骤以及计划。 4、开展调查。(如发放调查问卷、洽谈调查) 5、分析手中资料,查漏补缺。 6、归纳总结。 7、结题报告。 8、完成调查。 确定研究内容、确定研究步骤以及计划这两项由小组成员共同完成。上网搜索资料由周宇婕同学完成,分析手中资料,查漏补缺由陆舒芳同学完成,归纳总结由包玲莉同学完成。发放问卷,洽谈调查以及归纳总结由小组成员共同完成。

喝牛奶问题-教学设计说明

分数加减混合运算 -----------解决问题【教学容】教科书第99页例3 【教学目标】 1、经历解决问题的全过程,探索解决问题的途径、策略和方法。体会图示在理解问题、分析解决问题中的作用,学习用几何直观分析解决问题。 2、感受数学知识与日常生活的联系,体会解决问题过程中的快乐。【教学重点】分析理解题意,熟悉并掌握分数的的加减法运算以及对分数意义的理解。 【教学难点】分析题意,解决问题。 【教学准备】小视频,多媒体课件,研学案。 【教学过程】 一、情景激趣,引入课题 (一)课前播放小视频,学生看后笑起来,教师问:笑什么?为什么味道不一样了呢? (二)引入课题 揭题:我们在生活中喝牛奶这些小事也能发现很多有趣的事情,对不对,那今天我们就来研究这个喝牛奶的问题。 (板书:喝牛奶的问题) 【把书本的题目情景稍作改变,以视频的方式展示出来,形象生动,视频中弟弟搞笑的行为吸引了学生的兴趣,激发学生求知的欲

望。】 二、探究新知,体验图示的便捷 (一)收集信息,理解问题 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水? 1、同学们,通过读题目,你发现了什么关键的数学信息? 预设学生: ①半杯就是杯。 ②一共喝了两次牛奶,第一次喝了杯,第二次喝了兑水后的杯。 (板书:第1次:一杯纯牛奶,喝了杯 第2次:兑满热水,又喝了杯) 2、两次都喝了杯,这杯一样吗?你是怎么想的? 预设学生:第1次杯是杯纯牛奶。第2次杯里既有水又有纯牛奶。 (板书:纯牛奶,纯牛奶,水) 3、根据这些数学信息,我们提出了什么数学问题? 【设计意图:通过阅读与理解,让学生用自己的语言对已知条件进一步的梳理和化,让学生感受解决问题的第一步是深入理解题目的

四类人不宜喝牛奶。

中医认为,牛奶味甘平,微寒,能够补虚损,益肺胃,生津润肠,还可用来治疗虚弱劳损、反胃噎嗝、消渴、便秘等。牛奶中含有70%左右的水分,其中的蛋白质和脂肪极易被人体消化吸收。康华瑞体检连锁机构温馨提示,因此,在天气炎热的夏天,饮用牛奶可以补充由于人体出汗而流失的水分,更能增加营养。 此外,牛奶中含有多种免疫球蛋白,如抗沙门氏菌抗体、抗脊髓灰质炎病毒抗体等,能大大增强人体免疫抗病能力。所以,天热喝牛奶不仅不会“上火”,还能清热解毒。 尤其是对病后体弱的病人,如患呼吸系统或消化系统疾病的病人,还有糖尿病病人等,牛奶都是一种非常好的营养食品。 有四类人不太适宜喝牛奶 1。胃虚弱者: 也就是消化功能偏差,容易腹泻或正在腹泻的病人。 2。痰湿较盛者: 比如患有支气管扩张或慢性支气管炎正在急性发作的病人,或者没有食欲、胃腹胀满的病人。 牛奶小常识:牛奶并非越香浓越好 针对市面上名目繁多的奶制品,康华瑞体检连锁机构专家解释,牛奶并非越香浓就越好。少数牛奶添加了香精调配剂,吃多了反而会影响正常吸收,容易引起口感疲劳。此外,酸酸甜甜的乳酸饮料口感好,但内中糖分相当高,喝多了可使人发胖。 康华瑞体检连锁机构营养专家建议:每人每天最好喝300毫升牛奶,才能满足人体所需。孩子和年轻人更适合全脂牛奶,女性为保持身材可选择低脂或脱脂牛奶;酸奶的脂肪和蛋白质颗粒都比牛奶小,更容易吸收,且有抑制有害菌、调整肠道功能的作用,补钙功效更胜一筹。 3。有饮食积滞的病人: 比如最近贪食煎炸油腻或生冷食物,或者饮酒过量的病人。 4。营养过剩的人 小提示:喝牛奶的最佳时间 奶含有丰富的钙,睡觉前饮用对于中老年人可补偿夜间血钙的低落状态而保护骨骼。同时,牛奶有催眠作用,睡前饮有利于睡眠质量。

好喝的牛奶活动方案

《好喝的牛奶》小班第一阶段课题活动实施方案 星港园小二班赵红君 一、主题背景 “宝贝,你喜欢喝牛奶吗?“这可能是教师关心孩子健康成长的一种很温馨的问询方式。因为牛奶有丰富的营养,许多家长每天都给孩子喝牛奶,所以,牛奶成了孩子熟悉的食品之一。我园所处的生态园区里刚好有一家常州地产经营的“红梅乳业”,以及离生态园区较近的“奶牛养殖场”,借助园区自身的优势我们更应该让孩子们了解牛奶的生产途径,让孩子们亲近奶牛,亲近自然。让小班的孩子更喜欢喝牛奶,明白牛奶有丰富的营养,对生长有益处。因此我们本阶段就以“好喝的牛奶”为内容来开展主题活动。 二、活动总目标 1.通过收集资料和观察讲述,了解奶牛的基本特征,知道牛奶从哪里来。并能与老师、同伴、家长共同创编有关牛奶或奶牛的有趣儿歌或小故事,并用绘画的形式表现。 2.能乐意在各区域活动中用绘画、表演、歌唱等多种形式来创造性地表现丰富的活动。 3.感受牛奶的不同颜色和味道,喜欢喝牛奶,了解牛奶的营养价值,懂得饮用牛奶的科学方法。 三、资源利用 家长资源:请家长带孩子逛超市或喝牛奶时可向幼儿介绍牛奶的名称、种类、营养等;指导幼儿完成调查表,督促幼儿养成喝牛奶的习惯,家长与幼儿共同参与活动,并创编儿歌和故事。 自然资源:利用园区本身的资源,联系参观生态园区的红梅乳业厂及西林奶牛场,带领幼儿参观。 信息资源:通过查找电脑及书籍了解牛奶的制作全过程,以及牛奶的科学饮用方法。 物质资源:准备各种牛奶包装盒带到幼儿园,配合区域活动材料的制作,及亲子制作活动;教师与幼儿共同创造游戏活动的材料,例如:头饰、奶牛服……。

四、主题网络 五、关键活动 活动1:参观奶牛场(社会) 活动2:体育《斗牛》 活动3:挤奶舞(音乐) 活动4:跳芭蕾舞的牛(语言)活动5:三头牛的早餐、(数学)

孕妇喝牛奶什么时间最好

孕妇喝牛奶什么时间最好 牛奶是一种天然的保健品,富含高蛋白,平时喝牛奶已经成为很多人的习惯,在促进蛋白质吸收,促进补钙方面的效果都是非常不错的,对孕妇来说,适当喝一些牛奶也有助于平时孕期的保健工作,尤其对胎儿的骨骼发育也非常的有好处,在喝牛奶的时候也要了解喝牛奶的最佳时间,一日三餐当中,早餐比较重要,经过一晚的休息,身体急需营养的摄入,对于孕妇来说更是如此,所以说早餐的时候适当的喝一些牛奶,更有助于提高身体的免疫能力,另外在下午4点多的时候,身体容易出现疲劳,这时候也可以适当的喝一些牛奶。 孕妇喝牛奶的适宜时间 喝牛奶是孕妇补钙最好的方法之一,牛奶的营养价值高,含有丰富的钙元素。孕妇应该什么时候喝牛奶更有利于钙质的吸收呢? 牛奶对于老人、儿童、成人来说都是非常好的天然营养品。它不仅能够帮助儿童健康成长,而且有利于身体的康健和恢复,对于老人来说更是有利于骨骼强化的重要营养食品。另外,孕妇喝牛奶有利于腹中宝宝的生长发育,建议准妈妈早上在欣赏胎教音乐的时候不妨喝一杯牛奶。 喝牛奶最佳时间 首先,早餐是一日三餐中最为重要的,也是营养需求最高的。所以早上喝牛奶有利于一整天营养的补充和吸收,但是需要注意

的是,空腹不能喝牛奶,建议大家早上先吃一些面包或者蛋类之后再喝牛奶。 其次,下午四点左右也是喝牛奶的最佳时间。 最后,晚上睡前一小时喝牛奶,可能帮助睡眠,并且可以让牛奶的营养尽可能地锁住,不致流失。 要注意,牛奶应温饮,不宜煮沸。牛奶可以加热后饮用,但不要煮沸。煮沸后,牛奶蛋白质受高温作用会由溶胶状态转变成凝胶状态,钙出现沉淀,并且原本富含的维生素C和其他维生素被破坏,营养价值降低。通过以上内容的介绍,我们基本上对于喝牛奶最佳时间这个问题有了一定的了解,在此之后,大家就可以根据自己的实际情况来选择喝牛奶的时间了。

喝牛奶还是喝豆浆

喝牛奶还是喝豆浆.txt我的人生有A 面也有B面,你的人生有S面也有B面。失败不可怕,关键看是不是成功他妈。现在的大学生太没素质了!过来拷毛片,居然用剪切!有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。(发表于《瞭望东方周刊》) 每当我们的球队踢不过外国,就会有人说“没办法,人家是喝牛奶长大的”,于是“喝奶”和“强壮”就被紧紧地联系在了一起。在英语里,milk并不专指牛奶,“dairy milk”或者“cow milk”才是牛奶。而另一种奶,soy milk,并不是中文里的“豆奶”(豆浆和牛奶的混合物),而是现代化生产的“豆浆”。很多初到美国的人会很惊奇:美国的豆浆,原来比牛奶要贵多了!那么,牛奶和豆浆,有什么相同和不同呢? 牛奶是很好的食物。它的氨基酸组成和人体需求很接近,消化吸收效率很高;还含有比较多的钙,一杯牛奶就能提供人体钙需求量的四分之一。除此以外,它还含有比较多的维生素D、维生素B12等等。至于其它的成分,人们很容易从其它的食物中获得,也就不是那么关键。因为喝牛奶很方便,所以西方人把牛奶当作所有人的日常饮食,而不是象我们在过去把它当作“营养品”,通常给老人、孩子或者病人喝。 不过牛奶也并非某些商家宣传的那样是“完美食品”。全脂牛奶含有大量的饱和脂肪酸和胆固醇,这对于心血管健康比较不利。避免饱和脂肪酸和胆固醇,是“健康食品”的关键之一。脱脂牛奶能够解决脂肪的问题,但是脱脂同时也会去除脂溶性的维生素比如维生素D。脱脂也有利于降低胆固醇含量,不过脱脂奶中的胆固醇依然还是不低。 对于多数人来说,每天喝一两杯牛奶,是一种很好的饮食习惯。不过对于那些高血脂、高胆固醇的人,喝牛奶不仅不利健康,反而是雪上加霜。牛奶本身也是一种过敏原,有的人喝了就会腹胀、腹泻、腹痛,还有皮肤瘙痒、呕吐等症状。牛奶中还含有大量乳糖,许多人,尤其是亚洲人,体内缺乏乳糖酶,无法分解这些乳糖,被称为“乳糖不耐受”。乳糖不耐受的人,喝牛奶也会导致腹胀、腹泻、腹痛等症状。 豆浆是来自于大豆的产品,它也含有丰富的蛋白质。大豆蛋白是植物蛋白中唯一一个氨基酸组成接近人体需求的。换句话说,在满足人体蛋白质需求上,豆浆基本上跟牛奶一样高效。另一方面,豆浆中的脂肪主要是不饱和脂肪酸,不含有胆固醇,这对于心血管健康很有利。豆浆中还含有一些纤维,也是现代人的食谱中缺乏的。跟牛奶一样,豆浆中也含有许多矿物质和维生素,不过种类不尽相同。 豆浆中还有一些通常所说的“生物活性成分”,比如卵磷脂和异黄酮。科学家们进行了许多研究来检测这些成分对于人体健康的影响。不过,迄今为止还没有形成一致的意见。异黄酮作为一种植物雌激素,有一些研究表明它能减轻女性更年期症状,甚至减轻某些癌症的发生风险,另一些研究认为它不具有这样的功能,还有研究甚至显示它对健康有不利影响。美国心脏协会的总结意见是没有传说中的“保健功能”。而卵磷脂,主要是用作乳化剂,一些零星的“降低胆固醇”的作用也没有得到广泛认可。 不过,不管这些“活性成分”的功能(有益的或者有害的)存不存在,在豆浆等豆制品中的作用都很微弱。对于人们来说,“无害”比“有益”更为重要。在这个前提下,豆浆的“优质蛋白”和“降低胆固醇”使得它成为了优质食品。在美国,学术界、工业界、主管部门和多数消费者,倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过,绝大多数西方人很不喜

五年级下-喝牛奶问题-课后作业

喝牛奶问题 【教学内容】教科书第99页例3 【教学目标】 1、经历解决问题的全过程,探索解决问题的途径、策略和方法。体会图示在理解问题、分析解决问题中的作用,学习用几何直观分析解决问题。 2、感受数学知识与日常生活的联系,体会解决问题过程中的快乐。 【教学重点】分析理解题意,熟悉并掌握分数的加减法运算以及对分数意义的理解。 【教学难点】分析题意,解决问题。 【教学准备】多媒体课件,一瓶矿泉水,三个透明的量杯,其中一杯装满牛奶,习题纸。 【教学过程】 (一)情景引入新课 教师:同学们我们已经学习了分数的加法和减法,今天老师带领大家用学过的知识来解决问题(板书) 师:同学们都喜欢喝牛奶吗?介绍牛奶的营养价值。 师:经常喝牛奶有助于你们的智力发育和身体生长,还能帮助睡眠。 瞧,乐乐也喜欢喝牛奶。教师呈现乐乐喝牛奶的多媒体图片, 教师:乐乐在喝牛奶的时候遇到一个数学问题,我们一起去研究一下吧!大家请看例3.一起将题读一遍。 出示问题:一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水? (二)探究新知 1、收集信息,理解问题。 教师:同学们,读完题,同桌互相说一说,你知道了什么信息?要解决什么问题?(学生汇报交流) 教师:到底乐乐喝了多少杯纯牛奶呢?多少杯水呢?下面我们就来研究这个问题。 2、探索交流,分析与解答。 (1)演一演。 教师:同学们,首先四人一组根据老师提供的教具和步骤来“演一演”这个过程。(教师出示一杯水,三个透明的量杯,其中1号杯装满牛奶,2、3号杯为空杯。) 第一步:将1号杯中的半杯纯牛奶倒入2号杯。 第二步:将1号杯注入水,注满为止。 师:这时,1号杯中装的是什么? 第三步:将1号杯中的半杯液体倒入3号杯。 (2)记一记。 教师:同学们我们刚才把乐乐喝牛奶的过程演示了一遍,,现在用你喜欢的方法把这个过程记录下来?然后在组内交流一下。 (3)说一说。 师:下面,请小组来将你们的思考过程向大家交流一下。 预设1:画线段图。师:你们真有想法,通过画线段图的方法记录了乐乐喝牛奶

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