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体育设备设施配备登记表

实验小学附属幼儿园

体育器材设施配备登记表填表人: 凌秋梅统计时间:2017年12月28日编号名称规格型号单位配备数量备注

1 跳绳（小）根25

2 跳绳（大）根 4

3 毽子个若干

4 乒乓球拍副13

5 乒乓球个若干

6 羽毛球拍副若干

7 羽毛球个若干

8 大垫子个 2

9 小垫子个8

10 呼啦圈个30

11 平衡木个 1

12 山羊个 2

13 足球个 3

14 排球个 2

15 篮球个9

16 铅球个12

17 沙包个若干

18 接力棒根 5

体育器材室仪器设备登记表

体育器材室仪器设备登记表检查记录序号名称规格型号单位数量 1 记时器电子秒表块 1 2 发令枪双发式把 1 3 起跑器副 4 4 接力棒根 10 5 钢卷米尺 50m、20m 卷 2 6 皮尺 50m、15m 卷 2 7 垒球只 55 8 跳高架木制副 2 9 横竿竹制根 2 10 海绵垫块 1 11 信号旗面 8 12 实心球 1-2kg 只 38 13 铅球 3kg 只 2 14 大篮球只 35 15 小篮球只 9 16 篮球网副 6 体育器材室仪器设备登记表检查记录序号名称规格型号单位数量 17 排球软式只 32 18 排球网副 2 19 标志杆根 1 20 小足球 3号只 28 21 足球 5号只 5 22 足球网副 1 23 小皮球只 76 24 气筒脚踏式个 1 25 乒乓球拍块 32 26 乒乓球网副 6 27 乒乓球只 80 28 羽毛球拍副 34 29 球类推车辆 1 30 羽毛球只 80 31 体操棒根 36 32 体操凳张 2 体育器材室仪器设备登记表检查记录序号名称规格型号单位数量 33 短跳绳 220-250m 根 100 34 长跳绳 400m 根 12 35 拔河绳 14-15m 根 2 36 肋木小学型间 2 37 平梯小学型架 1 38 跳箱套 2 39 助跳板块 3 40 山羊台 3 41 单杠小学型副 8 42 双杠小学型副 4 43 小体操垫 60*60折叠块 61 44 大体操垫块 10 45 拉力器弹簧式只 4 46 毽子个 100 47 飞盘只 33 48 划线勺个 3 体育器材室仪器设备登记表检查记录序号名称规格型号单位数量 49 台阶试验仪简易台 3 肺活量测试50 台 3 仪

体育器材室使用情况登记表

体育器材借用制度 1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。 2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。 3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。 4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。 5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。 6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。 7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。体育器材赔偿制度 1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。 2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。 3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。 4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。 5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。 6、赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。 7、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作。 8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现隐患及时向学校报告。

小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，专人管理。二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证规定的器材要求达标。五、搞好室内卫生，保持室内整洁。六、注意安全，做好防失防盗工作。

关于幼儿园小班、中班、大班的体育活动器械

关于幼儿园小班、中班、大班的体育活动器械器械影响着幼儿参与体育活动的情绪和行为，根据幼儿的年龄特征科学合理地提供器械可对幼儿参与体育活动的情绪和行为产生正向的诱发力，增强幼儿参与体育活动的主动性、积极性和创造性。一、小班1生活范围的扩大为小型体育器械活动提供了可能性三岁以后，幼儿已掌握各种粗大动作和一些精细动作，已基本能用语言向别人表达自己的想法和要求。据此，教师在提供自选小型体育器械时应注意：在每次活动中器械的数量及种类出现的多少除了根据幼儿人数多少调节外，应逐步增加，一般从初期的1~2种逐渐增加至中期3?4种，末期可增至5种。器械要易于小班幼儿操作, 并易使幼儿体验操作的成功。因此，教师要多加分析器械的大小、形状、重量等物理性质和玩法，满足小班幼儿的需要。 2.认识依靠行动的特点要求器械必须具备鲜明的动作性 3?4岁幼儿的思维特点是先做再想，具有较强的直觉行动性。因此，在提供小型体育器械时要考虑那些有直接动作性的器材，如球落地就会滚动，小圈圈滚出去就必须追回来等。这样，幼儿爱动爱跑的天性才能得到满足，并在与器材互动中发展能力。 3.注意的无意性特征要求器械外形色彩鲜艳、生动形象 3--4 岁的幼儿无意注意占优势。他们对外界事物的兴趣主要受外界事物的特征和自己的情绪所支配。因此，在体育活动中所提供的器械要色彩鲜艳、形象生动，这样才能调动幼儿的兴趣，使幼儿积极主动地投入到器械活动中去。如用鞋盒制作的“大鞋”，装饰成虎头鞋、猫头鞋等，更能吸引幼儿参与活动。 4.模仿性强的特点要求每种器械有足够数量，且是幼儿日常生活中常见的 3?4岁幼儿模仿性强，他们常常看见别人玩什么怎么玩，自己也去这样玩。因此每种器械的数量一定要多，特别是小班初期，提供的器械可少至1?2种，但数量一定要充足，以满足幼儿模仿的需要。另外器械的形象最好是幼儿熟悉的，这样利于幼儿模仿。

幼儿园教育设施设备登记表.doc

幼儿园设施设备登记表（清单）类型序号名称单位配备数量一. 体育活动类二. 构造类三、角色 1 跷跷板个 1 2 体操垫个 6 3 平衡木根 3 4 皮球个46 5 沙包（自制）个50 6 大绳根 2 7 小推车辆 6 8 大脚板（自制）双 5 9 跨栏个 6 10 梅花桩（自制）个20 11 铁环套20 12 抛接器套 5 13 钻圈和泥拱形门个8 14 竹梯架 2 15 竹竿根 6 1 桌面积塑玩具套 5 2 纸砖套 3 3 建构实木套 2 1 人物玩具（各类玩具娃娃）套9 2 动植物玩具（仿真食品、蔬菜、水果、动物套 1 等）

表演游戏类四. 科学益智活动类五、音乐类六、美工类七、图书、挂图3 娃娃家：餐具、炊具套 1 4 娃娃家：人偶、毛绒娃娃，动物、指偶个 5 5 理发屋：理发工具套9 6 小医院：医疗工具套 2 7 头饰个15 1 七巧板套 3 2 拼图或图形镶嵌套 2 3 蘑菇钉套 2 4 地球仪个 1 6 放大镜个 2 7 天平个 1 8 U 型磁铁个 2 9 直磁铁个 2 10 儿童棋（跳棋、五子棋等）套 2 11 钟面个 1 1 钢琴架10 2 打击乐器（鼓、碰铃、沙锤等）架 1 1 安全小剪刀把50 2 丙烯颜料（各色）瓶 6 3 彩色水笔、油画棒、蜡笔套50 4 美术面泥袋100 1 幼儿读物本600 2 教师报刊套10 3 教育挂图幅90

八、电教类九、劳动工具类十、教室基本设备十一 . 办公4 各种卡片套45 1 录音机台 3 2 电视台 3 3 DVD 播放机台 3 4 光盘套100 5 多媒体设备（计算机、）套 1 6 移动音响设备台 1 1 塑料喷壶个 3 2 簸箕个 3 3 笤帚把9 4 拖把把 5 5 胶皮手套双 4 6 掸子把 1 1 幼儿桌椅套20 2 磁性双面用黑板块 3 3 毛巾架个 4 4 毛巾套50 5 消毒柜个 3 6 垃圾桶个9 7 紫外线消毒灯个 6 8 饮水机台 3 9 各类架（图书架、玩具分类架、杯架）套 3 1 办公桌椅套10 2 办公电脑台 1

体育器材室使用情况登记表

体育器材室使用情况登记表-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

体育器材室使用情况登记表 2