以疯狂马戏团为主题的毕业设计实践
摘要
从人类编织技术的起源,到马戏团元素被运用于现代纺织品领域,马戏团元素图案跨越了人类文明发展史,在不同地域形成了不同风格、不同民族性的马戏团元素图案。在其发展过程中,甚至被赋予了宗教、政治的含义。如今,马戏团元素图案已摆脱了这些寓意,成为各个纺织品设计师的重要灵感源泉与设计元素,经历了一次又一次的流行风潮,在这种发展与演变中,马戏团元素图案的运用形式与手法不断更新,所呈现出来的风格也多种多样。
本文主要致力于以疯狂马戏团为主题的毕业设计实践。整篇文章主要分为三部分。第一部分是对设计主题进行了简述,了解整个设计的设计想法。第二部分论述该设计的设计主题、设计思路及图案的设计实践过程。第三部分是所有的产品设计制作完成好以后,进行产品的陈列展示设计,主要从色彩、空间、整体三个方面来分析。最后结合实践总结设计创作中的收获与不足。
关键词:马戏团元素、设计灵感与主题、设计应用
目录
引言 0
第一章设计主题简述 0
第一节马戏团的起源 0
第二节设计主题 (2)
第二章毕业设计实践 (3)
第一节设计思路 (3)
(一)设计灵感 (3)
(二)马戏团元素的提取 (3)
(三)马戏团元素的应用思路 (12)
第二节主图案的设计实践过程 (14)
第三节次主要图案的设计过程 (15)
第二章毕业设计实践 (3)
第四章结束语 (17)
参考文献 (19)
引言
社会文明高度发展的今天,人们对生活品质的要求越来越高,马戏团元素在现代家纺设计中的应用是比较, 标榜个性,凸显时尚品位的室内纺织品.比较适合中国城市青年的消费群体马戏团动物的形式字符灵感,例如大象的平衡双球表演,或是大熊踩单轮单车。将这些马戏团构图描绘在儿童服饰中,更能触动幼小儿童的心。超人的竞赛,飞天侠和可爱的小丑同样具有这个主题的灵感元素,都是这个主题的表现元素。现广泛的被用于服饰、家纺、家装等领域中。起着画龙点睛的重要作用。
第一章设计主题简述
马戏团是很多人童年的记忆,每当人们看到它的时候,就会觉得特别亲切与温馨。如今,马戏团元素图案已摆脱了这些寓意,成为各个纺织品设计师的重要灵感源泉与设计元素,经历了一次又一次的流行风潮,在这种发展与演变中,马戏团元素图案的运用形式与手法不断更新,所呈现出来的风格也多种多样。
第一节马戏团的起源
马戏起源于古罗马竞技场,在1768年,以表演马术为业的英国退伍军官阿斯特利发现,借助于马转弯时产生的离心力,立在马背上表演不会摔倒。于是,近代马戏由他开办的圆形跑马场开始。演变至今,马戏成为了有动物参加的杂技表演的统称,而马戏的表演者就是
我们熟知的马戏团小丑。夸张幽默的面部彩妆,奇幻绚丽的服装造型构成了马戏团如此鲜明、独树一帜的风格。
自从来自蒙特利尔的太阳马戏团将拥有梦幻的场景、幽默创新的表演、华丽的衣裳的演出将全人类都吓了一跳之后,马戏团开始风靡全球;而马戏团当中瑰丽趣怪的服装风格以及元素的多样性也迅速的吸引了时尚界的眼光,从上世纪到每一年的时装发布中,从华丽丽的装饰主义到这几年的成衣化趋势中,马戏团风格都一直在流行中占有一席之地:且不说擅长浮夸风格的鬼才女设计师Elsa Schiaparelli如何利用小丑系列震惊当时的时装界,也不说John Galliano在08年直接把T台变成小丑的乐园,还有印度的色彩大师Manish Arora,乃至去年国内因为马戏团系列而走红的刘清扬······
马戏团风格之所以如此风靡,一方面是这种充满想象力的服装带着浓郁的浪漫色彩,而另一方面是它集合了各种多元化的元素,在成衣品牌中,都可以抽取单独的一部分元素出来运用,把一种元素运用恰当就可使服装相当精彩;所以马戏团一直带给设计师们源源不绝的灵感。
第二节设计主题
马戏团文化与整个社会的文化水平,审美趣味息息相关,不同时期的马戏团也反映出了当下社会的特色。马戏团用梦幻的场景、幽默创新的表演、华丽的衣裳令观赏者目眩惊奇。马戏团小丑的夸张角色造型、特有的图案、纯度感强的色彩、热闹的富有氛围的场景吸引着我,所以我想设计出具有马戏团特色的一系列产品。
产品目标定位在年轻的消费群体,他们个性张扬,对时尚有自己的理解。而快节奏的生活让他们在繁华的都市中丢失了自我,在他们的心灵深处向往着一份童真。所以,设计者整个作品都是以有张力的色块拼接而成,跳动的色彩,让人眼前一亮,不会重复的单品,让你独自拥有那一份的精致。
第二章毕业设计实践
第一节设计思路
(一)设计灵感
在此次设计中,我将年代感定位在六十年代波普艺术风行时期的马戏团场景。参照马戏团艳丽饱和度高的色调,使得整个画面带有浓郁的复古情调和异域韵味,在面料上采用有复古感波普风的面料并辅缀带有金属质感的面料来展现马戏团的戏剧效果。结合家装摆设(椅子、抱枕、玩偶等),和服饰品(丝巾、面具等),运用了明亮艳丽的颜色来表现马戏图多彩的感觉,用几何图形的排列、交错造成视觉上的冲击。
(二)马戏团元素的提取
1、图案特点
(1)星星图案
最早对五角星的使用被发现在美索不达米亚的文献资料里,距今可以追溯到大约公元前3000年。苏美尔语中五角星是被用作“UB”的象形文字,意思是“墙角、角度、隐蔽处、小房间、空洞、孔、陷阱”,表示一些极像pentemychos的东西(参见下面毕达哥拉斯学说的使用)。在labat(苏美尔语象形文字字典)中它代表数字306,并且它被表现为两角向上。在巴比伦语的文献中,五角星的边可能表示
定位:前、后、左、右和“上”。这些方向同样有一个占星学的含义,代表五个星球:木星、水星、火星和土星,和“天堂的皇后”(Ishtar)金星(代表上位)。五角星具有“胜利”的含义。被很多国家的军队作为军官(尤其是高级军官)的军衔标志使用。也常常运用在旗帜上。
一直以来,五角星都与对金星和维纳斯的崇拜有密切关系。造成这关系的各个可能原因中,最可信的是史前天文学家的观察。由地球望去,围着太阳的金星轨道每八年重复一次。它自成的五个交叉点恰好画出一个近乎完美的五角星。
在古希腊和巴比伦,五角星也有特殊的象征意义。五角星是魔术的代表符号,是非犹太教徒的符号。初期基督教会亦有用五角星代表耶稣的五个伤口,后则多代表异教徒和撒旦主义者。
五角星在魔法中是一种特别的图形,用于魔法时,通常称为“五芒星”。用正的五芒星作魔法阵是白魔法,用倒的五芒星则是象征黑魔法。
而在东方文明中国的阴阳五行里面,五行相生相克的连线刚好是五角星。在日本,五角星更被认为是安倍晴明的桔梗印。
(2)格纹图案
①菱格纹
菱格是最为经典的小丑元素了,经典到几乎你看到菱格就可以马上喊出“马戏团”三个字来。
moncler gamme bleu F/W2014
②经典苏格兰纹
经典的苏格兰格纹的演变,便是典型的去意义过程。顾名思义,苏格兰格纹起源于苏格兰高地。其原初的功能更类似于标识了每个部族的“国旗”。利用图形来表明使用者的身份向来是西方的传统,早在两次十字军东征期间,全副武装的士兵便在盾牌的正面展示扁桃状的图案。它们以几何、动物或植物的形状出现,被涂饰成绚烂的彩色,以便大老远地便能被轻易认出来。这便是“纹章”的起源。出于军事目的所渐渐成熟起来的纹章谱系,在苏格兰还被衍伸为由横竖线条相交的简单图形,却变化多端,稍稍改变线条的粗细和配色方案,便拥有了极高的辨识度。古代英国有位诗人曾专门写诗歌颂格纹:“市集为它而旺,勇者为它而死,敌人为它而来,英雄为它而战。因它之名而心生崇敬,因它之荣而举杯共饮。”将之视为荣耀的象征。但把格纹带入时尚的,堪称苏格兰铁粉的维多利亚女王。她和丈夫艾尔伯特亲
王都为神秘的高地文化所吸引,甚至她唯一的儿子也被敕封为“爱丁堡公爵”。艾尔伯特亲王更是亲手设计了一款命名为Balmoral的格子图案,并钦定为“皇室专用”。于是,采用格子图案便上行下效地成为了英国人的风尚。
格纹图案的再度兴起,则要把帐算到英伦品牌纷纷寻找自身“英国性”的头上去。大多数英国品牌都拥有自己独特的格纹图形,像是千年前苏格兰高地上的先祖们一样,用以区分敌我,比如Burberry
是浅棕底色加上白黑红线条的组合;Aquascutum是黑棕黄三色的均粗线条的组合;Daks虽然也是以浅棕色打底,却是更简洁的黑红两色均粗线条的组合??事实上,Burberry很早以前只不过把格纹图案当做风衣的衬里而已,而Daks则在1976年才引入格纹图案。而真正拥有将近200年历史的苏格兰品牌Pringle of Scotland所独持的菱格纹,也只是当年为温莎公爵做毛衣时的一个意外走红的设计罢了。看出来了吧,格纹图案与英国奢侈品传统,并无本质的联系,却在奢侈品消费需求旺盛的时代,被涂抹上一层“历史的光环”。
而以Vivienne Westwood和Alexander McQueen为首的英国先锋派设计师则真正让格纹重新进入了“酷”的范畴。在Vivienne Westwood 看来,这世界上并不存在绝对原创的设计,于是她开始索性肆无忌惮地“抄袭”最具传统的英国元素,“这里我使用’王权‘这个字眼——传统大英帝国的象征??我意识到习俗造就异端。”在她和McQueen那些极端的设计里,格纹图案被当做神秘的符号,如洒狗血一般被恣意重新设计。过去、现实和未来这三重意象交织在一起,使得格纹图案焕发
出如神物一般的光辉。以至于,经由Kate Moss的演绎,一度Burberry 的格纹被英国足球流氓大肆消费,甚至被批评为庸俗化了奢侈品的形象。进入了流行体系后,完全没有任何英伦背景的设计师,诸如Dsquared、Dolce & Gabbana、Thom Browne也曾在很多季的男装设计中,习惯于把格纹简单地认作一种“时尚符号”,重新定义与设计。这是当代时装,消费历史印花图样最丰功至伟的典范。
不久前发布的moncler gamme bleu2014秋冬系列中Thom Browne使用呢这种经典的元素
作为流行中最重要的元素之一,格纹的利用率实在太高了;无论是时装好事高街品牌、潮牌都随处可见格纹的出现;2014年的秀场上格纹更是大放光彩,一众大牌发布了格纹的革新以及新的造型参考。
(3)波点图案
作为欧普艺术的代表形式之一的波点相信大家一定不会陌生,过去很长一段时间里,波点装饰图案都是波尔卡音乐唱片封套的常客,且其一度是五六十年代摩登女郎们的心头好。时装设计师大量采用波点元素在一切时装及配饰上,让波点迅速发展为一种潮流。穿着者既摩登又文艺,且活力十足,试问下时尚女郎如何能不爱?
波点(Polka Dot)在时装界绝对是长青图案,这一风尚在世界四大时尚之都的日本来得极为猛烈,整个时装界都被卷入浪漫圆点风暴中。日本的少女们更是发挥着不同点滴的本色,进入到圆点的迷幻世
界中,演绎出透明小圆点、七彩圆点、刺绣圆点、不规则圆点等多变的圆点图案。
(4)条纹图案
在马戏团的演出当中,我们经常可以看到穿着条纹的小丑。这可不仅仅跟视觉效果有关。现在说起条纹,可能因为万能的淘宝的巨大影响力它的后面一定跟着“显瘦”两个字,但它被广泛运用在服装上是经历了一番变革的。
根据历史记载,人类对于“条纹”的好恶最早出现在中世纪。追溯到《圣经》中:“不要穿由两种颜色构成的衣服。”连上帝也利用自己的权利,禁绝人类拥抱图形。于是哪怕是最简单不过的条纹图形,也曾被社会赋予了“下等人”的意象。古代日耳曼人甚至规定妓女、江湖艺人、小丑、刽子手等“下九流”必须穿着条纹服装,以免与“正派”人士相混淆。就连文学作品中,英勇的骑士也必定跨着一匹大白马,而拥有深色条纹的“杂种马”都分配给了“小人”。在中世纪的西方,很多人被社会、文学或者画作裹上了条纹服装。他们往往都是被天主教摒弃和被社会排斥的人,像犹太人、异教徒、小丑、江湖艺人、妓女,以及小说中诸如圆桌骑士、犹大、疯子之类的人物。在当时人们的眼中,所有的这些人都与魔鬼有着多多少少的关联,他们心存异心,企图破坏或颠覆现有秩序,是疯狂的、不能接近的。尤其他们对双色的条纹特别敏感和厌恶,到了十五世纪,条纹甚至是一种侮辱,被用在罪犯和仆人身上。
于是在这样的文化氛围下,小丑理所当然成为了那个穿条纹的
人。
而今天,我们再次看到小丑身上的条纹时,它已经得到了升华,成为一种美学符号。
从被上帝禁绝的悲剧主角,一路走向寻常人家,其本身的演变也遵循了不同历史意象叠加后所产生的魔法效应。天然拥有黑白相间条纹的斑马,曾被认为是原始非洲的象征,是种凶残而危险的动物。但启蒙运动主将布丰却认为斑马是“所有四蹄动物中或许是身材最好,穿着最优雅的动物??”于是,条纹图案便与整个启蒙运动一起登堂入室。伴随着美国独立战争与法国大革命的进程,渐渐被认作是革命与进步的象征。睡衣的条纹图案象征了卫生与清洁,囚服的条纹图案则象征了约束与规矩??这一切都与反对封建宗教,崇尚自然和理性的社会大环境休戚相关。以至于,如今条纹成了男性着装最常见的图形,尤其是在正装中,条纹图案依旧体现了早期资产阶级在着装上所强调的严谨、严肃的特质。而Paul Smith所独步天下的彩条设计,实则也是应和了他“为经典来点变奏”的设计思路,在经典的条纹图形里,嵌入了丰富的色彩,而早已剥离了原初的历史意义。
(5)其他具有时代特点和名族特点的图案
09秋冬的T台充斥着大量“马戏团演员”。小丑、驯兽女郎,甚至钻火圈的动物,每个都有原型可循,那些可爱的束口长裤、宝蓝色亮片裙子及上装以及动物纹紧身衣……
2、色彩特点
马戏团的色彩比较丰富.以红色、黄色、蓝色居多,马戏团中的色彩运用了和谐与对比是色彩关系,加强固有色与陈列道具色、背景环境之间的反差,充分运用色彩的色相、明度、纯度、面积大小的对比烘托主体,很容易达到突出主题的效果
红色是纯度高的色彩,带给人活力、真诚、温暖的感觉。很少大面积使用除非特定的引起注意大量的红色能很快的吸引眼球。比如小丑的帽子、鼻子等。
黄色的高明度高纯度容易造成视觉上的震撼。往往带给人希望、充满活力的感觉。比如小丑的道具球等。
蓝色带给人沉静稳重之感,明度适中的蓝色会带给人一种恬静放松的感觉。
绿色令人想到清新的大自然,带给人视觉上的宽阔感。通常带给人希望、生命、自然、环保之感。
橙色是活泼欢快的色彩,使人联想到秋天的果实,有很强的食欲感和幸福感。
紫色是高贵的颜色,具有强烈的女性化性格。紫色和白色组合会产生优雅之感,若和补色黄色搭配则会产生强烈的视觉冲击力。
黑色有高贵、庄严、神秘之感。在橱窗陈列中,黑色一般以小面积的点缀色使用,若大面积的使用则会带给人严谨和高品质的感受,还有一种神秘莫测感。黑色是一种百搭永远流行的颜色。灰色是永远流行的主题颜色,有柔和高雅的意象。不同深浅的灰色组合能产生丰
富的层次感。需要与其他色调搭配才不会产生朴素、沉闷、僵硬的感觉。
极色是质地坚实,表层平滑,反光能力很强的物体色。主要包括金、银、铜等金属、彩色玻璃、塑料、有机玻璃等的颜色。金属色往往带给人华丽、辉煌、高级的感觉。极色是装饰功能特别强的色彩。(三)马戏团元素的应用思路
1、丝巾
当前很多世界知名品牌都喜欢运用马戏团元素来设计各种好看的服装、包包或者鞋子。所以,笔者也希望紧跟时尚潮流,设计出来一个具有浓厚潮流气息的,而且比较实用的作品——丝巾。马戏团中的小丑、狮子、大熊等一般扮演插科打诨比较滑稽的角色,是马戏团中的重量级人物,给人观众带来无比的娱乐,丝巾图案采用马戏团中的人物根据灵感源中图案元素的风格,将高明度、高纯度的鲜艳色彩应用于图案当中。然后充分运用节奏与韵律的形式美法则,如色彩明暗的反复、形的大小变化或者形的反复等。丝巾通过多种色彩有规律地重复、人物形状大小的反复变化,形成了视觉效果丰富、节奏感极强的整体图案形态。
2、玩偶
马戏团中的小丑一般扮演插科打诨比较滑稽的角色,是马戏团中的重量级人物,给人观众带来无比的娱乐,丑星做广告实现了“丑”
中有“乐”的传播效果,能够很好地调动受众的情绪,让受众在欢笑的同时记住了广告信息。丑的外表可能不会让人一眼很喜欢,但是它能给人现实的、朴素的真实感。在“人造”技术高度发达的今天,美可以通过多种后天的科技手段来实现。所以,今天的社会,人们对美有一种怀疑感,怀疑它是否是经过科技改造等等。大众性的真实感在传播中具有很强的优势。在买衣服时常有这样的现象:很多衣服模特穿得效果都很好,但顾客一穿上后就怎么样。因为一般的消费者没有模特的好身材和好面容。马戏团图案给儿童的感觉是轻松快乐的。马戏团图案在纺织品中的确具有独特的魅力,但如何恰当地运用马戏团图案也需要策略。我们在此以广告传播活动为例分析如何恰当运用马戏团图案。要运用在年轻人群体的生活中。因为一般人的内心是爱美的。但年轻人和老年人相比,更喜欢有个性的东西,不喜欢因循守旧,喜欢挑战权威、打破传统。并且年轻人容易接受新事物,喜欢新鲜的东西,包括一些外表比较丑陋的产品。“丑娃娃”玩具为何能够打败美丽的娃娃玩具?根据了解主要成功因素在于年轻人带动与推进。据美国弗吉尼亚的里士满一家很有名的《欢乐之家》玩具店的销售副主管约翰逊说,“开始的时候买的人还不多。但这股热潮被一群20 多岁的年轻人带动了起来。现在,从别的地方来的人也愿意买一些带回去。每当我们推出一个新的人物,人们就会过来购买。”所以我们的小丑玩偶还是以诙谐滑稽的形象为主,它是做为一个主人公的形式呈现在整个毕业设计当中的。
3、背景墙
从整体来看,高纯度的色彩比低纯度的色彩更具有视觉吸引力,但是空间中若出现过多的高纯度色彩则会显得躁动不安,因此我想将背景墙的色彩纯度降低,以灰色系为主。灰色系的加入能缓冲这种亢奋的色彩,通过对比纯度高低的反差,更好的突出丝巾等展示产品。相是色彩最基本的特征,陈列物品不同色相之间的差异也就造就了陈列色彩的丰富性。而在设计背景墙的时候要注意利用产品色与背景色之间的对比,以便更好的突出主题的效果。
第二节主图案的设计实践过程
本次毕业设计的主图案是丝巾,消费群体定位在年轻、时尚、有活力且富有个性的女性群体。她们一般喜欢对比强烈的、鲜艳的色彩和不规则排列的图案。所以,在设计丝巾图案的时候,我们决定采用同时也符合马戏团的主题元素。图像以马戏团里面的大象,小丑等具体图像和一些抽象的图案相结合。主要运用格纹图案和条纹图案来进行设计。比如丝巾、玩偶椅子、面具、抱枕上面有许多菱格纹、经典苏格兰纹以及各式条纹图案。因为此次产品消费群体定位在年轻、时尚、有活力且富有个性的年轻群体。他们一般喜欢对比强烈的、鲜艳的色彩和不规则排列的图案。而菱格纹是最为经典的小丑元素,充满欢乐的意味,给人活力、真诚、活泼、温暖、幸福之感。而经典的苏格兰格纹由横竖相交的线条组成,能够体现一个人的品味,给人时尚之感。而条纹图案给人一种自然、宽阔之感。这些图案与马戏团主题
元素能够很好的融合。比如设计中丝巾在主图案的映衬下,显得活泼、简约,却又不失时尚之感,符合现代女性的消费需求。
第三节次主要图案的设计过程
毕业设计中的次主要图案主要是玩偶椅子、背景墙等,它们主要采用的是星星图案和波点图案。比如有两只大象的那面背景墙的次主要图案就采用了五角星。五角星具有“胜利”的含义,在此处设计五角星图案主要是为了彰显马戏团文化中的竞技精神以及不服输的精神。那面印有“CTRCUS”字母的丝巾中就运用了许多星星图案和波点图案,给人一种活泼、明亮的感觉。在设计玩偶的时候,面料的应用主要采用塑形好、颜色丰富,易表现的无纺布面料,,因为其裁剪后布边光滑用于地毯拼贴中不会有粗糙的线头,工整性很好。人物形象主要以诙谐可爱为主,面部的表情都是欢快的,五官都很简洁明了,身体的形都是在布料上画好减下来然后用手工缝制的。
第三章展示设计实践
在展示设计中,色彩的和谐与对比是色彩关系中最根本的关系,形成色彩对比与强化效果的有效方法是加强展品固有色与陈列道具色、背景环境之间的反差,充分运用色彩的色相、明度、纯度、面积大小的对比烘托主体,强调需要重点陈列的产品。丝巾的设计较多的采用了高纯度的色彩,特别是给人活力、真诚、温暖感觉的红色、给人活泼欢快、幸福之感的橙色、给人希望之感的黄色、给人沉稳之感的蓝色以及给人清新、宽阔之感的绿色等。在丝巾的设计过程中充分
考虑点、线、面的合理运用以及画面整体构图的协调性。在面料的选择上,本设计采用丝绸面料,这种面料具有贴体、舒适的特质,而且丝绸光泽度较好,用它来打印丝巾可以发挥其优点是丝巾的成品更有质感。丝巾有大有小,都是采用电脑绘制,工厂打印的形式,能更好的表现出设计者创作的图形,还原度很高,考虑到丝巾的实用性所以用了110?110cm和52?52cm两种尺寸可以作为头饰、胸饰、腰饰、肩饰等。
在设计玩偶椅子的时候,以最简单的椅子为模型进行设计,采用木材做出椅子的基本框架。在设计椅子的靠背的时候,为了有点小特色把椅子的背板设计成一个大致小丑头的形状。然后经过我们后期的打磨刷漆成了现在的这把小丑椅子。椅子的主体以红色和黄色为主,首先给人以视觉上的震撼,同时带给人希望、充满活力的感觉。在坐的那面采用红黄相间的图案,给人一种色彩上的反差以及层次感,显得不单调。椅子靠背的色彩主体采用蓝色和白色,蓝色给人沉静稳重之感的蓝色,而且蓝色明亮适中,使人感觉恬静而放松;白色给人纯洁宁静之感,让人心里很舒服。同时,靠背上还有一些代表大自然的花朵和蝴蝶,为椅子增加趣味。
所有的产品设计制作完成好以后,最后一项是要进行产品的陈列展示设计。设计者将产品罗列整理好后,开始根据产品的主体色彩进行环境色的设计。因为高纯度的色彩面积使用较多,考虑想要达到到引人耳目,停下驻足的视觉效果,设计者背景墙中选用了纯度较低的灰色系,在背景墙的衬托下,主产品显得更加鲜艳夺,,使整体的效
果更加鲜明而和谐。
最开始的时候我们是想仿照阿姆斯特丹的高端百货爱马仕橱窗色彩展示如图。那样将我们的丝
巾、玩偶、椅子、面具等都悬挂
在空中视觉中心都在上方的那
种感觉。展示空间内内各种卡通
人物和动物,都各自承担着自己
的任务,给观赏者美,梦幻、仙
境般的错觉。通过实践发现这种方法不可取展厅没办法承受那么重的重量达不到预期的效果。为了使3m×3m的空间看起来更大,设计者将具有复古感觉的亮灰色的背景墙挂上来衬托主产品。我们还在背景中增加了两面镜子,镜子里面折射出背景墙,更具有空间感。设计者利用色彩的对比,用垂直线、水平线、曲线交错等方法将丝巾用鱼线悬挂在空中,造成图形与色彩上的空间感,给人带来视觉上的错觉。加以道具的衬托,最前面的椅子上随意的放着两个小丑玩偶营造着是一种积极欢快的感觉。整个展示的色彩运用,巧妙的对比色和互补色的运用让整个橱窗的视觉冲击力极强。为了更加烘托整个展示空间的氛围,我们买了各种形状的彩灯和气球,使整体更加有主题感,让整个展示空间给人以穿越到马戏团看戏的氛围。
第四章结束语
通过本次毕业设计,对色彩以及创意的设计实践有了进一步的认识。笔者的毕业设计以疯狂马戏团为主要元素,在加入自己的创意
毕业主题班会设计方案 毕业是一场不说再见的离别,进行毕业主题班会,回忆曾经的点点滴滴。下面学习啦小编整理了毕业主题班会设计方案,供你参考! 毕业主题班会设计方案篇一一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会 一、活动目标: 通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、参加对象: 班主任老师,班级全部学生。 三、活动方式: 小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。 三、活动过程过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。) 主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡
高等教育自学考试 学前教育毕业设计 课程代码:_____________________________________ 专业名称:学前教育专科________________________ 专业代码:_____________________________________ 姓名:________________________________________ 准考证号:_____________________________________ 1、幼儿园学科课程中教育活动设计的原则 1.1所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当 在学科课程中,教师对教育活动的计划与儿童的发展水平相符合,使之保持在维果斯基所谓的“最近发展区”内,这是一种比较理想的状态。但是,各学科本身的逻辑结构和学科学习的规律等与儿童的发展往往是不平行的,甚至会存在一些矛盾。教师应努力把握儿童发展的规律,把握学科内在的教学规律,在充分顾
及学科特点的情况下,使所计划的教育活动的深度与儿童发展的水平尽可能相接近。 1.2所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近 在学科课程中,教师对教育活动的计划尽管也会充分考虑儿童的发展程序,但是,各学科本身的逻辑结构和学习学科的规律等也是教师在计划时的重要依据,这就是说,教师的活动计划与儿童的发展往往是不平行的,甚至是相互矛盾的。幼儿园教育活动的对象是学龄前儿童,因此,教师计划的教育活动次序与儿童的发展程序之间尽可能相接近就显得特别重要。要做到这一点虽然不容易,但是,教师若能努力把握儿童发展的规律,并能把握学科内在的教学规律,那么,在权衡利弊得失后,有可能在充分顾及学科特点的情况下,使所计划的教育活动的次序与儿童发展的程序尽可能相接近。 1.3所计划的教育活动应尽可能与个体和群体儿童的需要相符合 在学科课程中,教育活动可以以全体、小组和个体的等不同的形式进行。虽然,教师预设的教育计划不可能完全与个体儿童的需要相符合,与小组儿童或全体儿童的需要完全相符号则更为困难,但是,教师可以通过认真观察、任务分析和悉心准备,努力使自己为个体儿童设计的教育活动计划尽可能与个体儿童的需要相符合,并努力使自己为群体儿童设计的教育计划尽可能与群体儿童的需要相符合。 2、教学目标 2.1、具体的幼儿教学目标 了解幼儿园教育活动计划的要求,了解制定幼儿园教育活动计划的步骤,知道幼儿园教育活动计划的种类,会制定班级学期工作计划、班级月工作计划,班级周工作计划、班级一日活动计划,单项活动计划 2.2、制定幼儿园教育活动计划的要求 体现《纲要》精神,符合幼儿特点,保持系统性和统一性,具有可行性,坚持创新性 2.3、制定幼儿园教育活动计划的步骤 全面了解分析情况,明确任务,选定内容,安排时间,编写计划 3、幼儿园教育活动计划的种类 3.1、班级学期工作计划 ①本班情况分析
BBS论坛毕业论文开题报告 研究课题:小型论坛系统 姓名:学号:指导老师: 一课题研究的目的和意义 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现,现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式,它能够把事情的复杂化转为简单化。 进入21世纪,计算机技术迅速向着网络化的、集成化方向发展。传统的单机版应用软件正在逐渐退出舞台,取而代之的是支持网络、支持多种数据信息(多媒体)的新一代网络版应用软件,而目前网络版软件中似乎存在着两种不同的趋势,一种是称为客户端——服务器的C/S结构应用系统,这类软件具有结构严谨,运行效率高,服务器端压力小,安全性好等优点,被广泛运用于局域网中。另一种,也是本毕业设计所采用的,是称为浏览器——服务器的B/S结构应用系统,它的特点是在客户端直接采用了功能强大的浏览器软件作为界面,其优点在于软件开发效率高,客户端不受操作平台的限制、也不受地域的限制,网络传输量少,即适用于局域网,更适用于Internet,而且投资小、见效快,用户可以不必进行服务器方面的投资,而是去租用,甚至是免费使用ISP的服务器资源,因而受到越来越多中小型单位的青睐。 现在大部分论坛都是基于B/S结构实现的。论坛也常被简称为BBS(Bulletin Board System)。随着中国网络的普及和计算机及其外设的大幅度降价,Internet 这个概念逐渐深入人心。中国网民的数量呈几何级数量增长,BBS的普及程度也直追Email。每个网站几乎都拥有自己的BBS或者BBS链接,BBS社区提供给用户的服务是全面而且非常友好的,用户在社区中可以根据自己的喜好设置不同的显示风格,根据自己的需求定制各种服务。通过论坛更加快捷的了解企业员工的信息,而建立会员服务的基础是建系论坛管理系统!通过应用该系统可以实现用户与用户间的交流、企业与企业间的信息交互,利用网络经济而又快捷地与外
72本科学前教育专业毕业论文题目参考 话题:,幼儿心理,心理健康,注意事项 本科学前教育专业毕业论文题目参考 一、论文写作的注意事项 (一)选择合适的论文题目 首先,要选择有浓厚研究兴趣的题目.对研究课题有浓厚的兴趣, 会表现出更大的毅力和主观能动性.使人克服困难,集中精力去研究. 其次,选择能够发挥自己业务特长的题目.研究者应从个人的条件、 能力出发来选择和确立论题.在选题时,要考虑你对本专业领域中的 哪一部分最熟悉,最有把握,就选择哪个论题.再次,选择自己占有资 料较为充分的的题目.资料是研究的基础,要充分掌握在题目限定范 围内的材料,尽可能搜集必要的典型的材料.最后,寻找空白点和薄弱 环节.目前,教育科研的内容非常丰富,对热点问题的研究也很多,对 于刚刚起步的研究者来说,最好选择那些尚未有人研究或虽然已经有 人着手研究但还有许多问题没有得到解决的论题.另外,在选择论文 题目时还要注意:避免选题过大、过难和选题陈旧, (二)立论要科学,观点要创新 论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律.文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想的.判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看 文章观点和内容的科学性如何.文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度.在科学研究中,既不容许 夹杂个人的偏见,又不能人云亦云, 更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目. 论文的创新是其价值所在.文章的创新性,一般来说,就是要求不 能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解.它可以表现为
毕业主题班会设计方案 关于《毕业主题班会设计方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 毕业是一场不说再见的离别,进行毕业主题班会,回忆曾经的点点滴滴。下面第一范文网小编整理了毕业主题班会设计方案,供你参考! 毕业主题班会设计方案篇一一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会 一、活动目标: 通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、参加对象: 班主任老师,班级全部学生。 三、活动方式: 小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。 三、活动过程过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。) 主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…… 主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。 ×××同学发言(略) 主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现! 主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。 小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同学):二十年后的一群中学生实现了自己
学前教育毕业设计 模板
小班快乐学习主题“真好玩” 一、主题来源: 小班幼儿还不能适应幼儿园的集体生活大部分幼儿送人园的时候都哭哭啼啼,离不开爸爸妈妈爷爷奶奶的怀抱,但在园老师就成了她们最亲密的人。我和搭伴老师精心照顾每一位幼儿,同时根据小班幼儿好动,注意力容易分散的特点,实施了“真好玩”这个主题。家长资源的充分利用开发有利于教学活动的顺利开展,在“送玩具”这个活动中,我们请家长将家中幼儿的玩具带入园,在活动中,幼儿情绪较高,都非常踊跃的的介绍自己带来的玩具,“我的电动玩具”,“我的是遥控玩具”,“我的是……”各种各样的玩具让人眼花缭乱,同时,在讨论与交流的过程中教师将制作好的玩具标记图让幼儿自己来选择,经过自主的活动为每一样玩具都找到了一个图标,并送入了玩具的家中,在常规中,让幼儿养成良好的收放玩具的习惯。 二、主题目标: 1.初步熟悉班级生活、活动环境,感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。 2.基本适应幼儿园的生活,在园情绪稳定、较快乐。 3. 学习于其它小朋友交流并和睦相处,还要学习互帮互助的精神。 4. 把玩具带到幼儿园和其它小朋友分享,让小朋友在分享中
享受分享的快乐。 5. 积极为幼儿创设游戏式的环境,让孩子们充满兴趣,积极主动的参与到活动中 三、主题网络设计: 四、主题阐述: 在现代社会,孩子对父母的依懒性很强,因此初上幼儿园都会出现很多不适应的现象,同时有非常多的家长经常为孩子不按自己的意思进行学习而感到头痛。比如说希望教孩子计算或识字,而她却偏偏要玩玩具,想要孩子搭积木,孩子却偏偏要去玩
扫帚、去玩水,就是不听家长的安排、不爱学习,不听话。孩子学习不但仅是发生在“你教她学”的过程中,也不但仅是发生在老师的课堂教育中,应答性教育只是教育中的一种方案,应该强调时时是学习的机会、处处是学习的场所、物物是学习的材料、样样是学习的内容、条条是学习的途径、人人是学习的主体。因此,让孩子按照家长意图学习就成了一个极大的难题。幼儿是在“玩中学”的,在玩的过程中她们去探索一样事物,在与同伴交流,探讨各种经验,经过前几周的幼儿园生活,大多数幼儿已经能接受幼儿园的生活,而且情绪也趋于稳定,经过“玩”使其注意力转移到教学活动中来,在“玩”中度过快乐的一天。“玩具真有趣”是本主题中首先开展的一个教学活动,活动中教师将幼儿园中各种有趣的玩具拿出来吸引幼儿的注意力,同时结合图表帮助幼儿来加深记忆,在教学过程中,幼儿还懂得了玩具的收放常规,为以后的教学活动作好铺垫,在活动中幼儿的情绪较稳定,消除了入园以来的紧张感,培养幼儿的动手能力,开发她们的智力,提高她们的幸福感。在玩耍中帮助她发展出手眼协调的能力、感知运动整合的能力、言语表示能力、数概念以及想象力、创造力是非常有效和重要的。
室内设计毕业设计要求 (1)毕业设计课题(任选一题) ①宾馆建筑室内设计;②办公空间室内设计;③商业空间室内设计;④餐饮空间室内设计;⑤娱乐休闲空间室内设计;⑥演艺空间室内设计;⑦文化空间室内设计;⑧展示空间室内设计;⑨居住空间室内设计。 具体要求: ①工程施工图1套,含平、立、剖面图及节点大样图不少于20张;要求规范细致,能准确表达设计意图;尺寸为A3页面。 ②计算机效果图4张,手绘效果图2张;要求内容详尽,表现手法新颖独特,具有形式美感,易于业主理解和接受。计算机效果图分辨率在300dpi以上,尺寸为A3页面;手绘效果图尺寸为A3页面。 ③制作一本设计图册,要求封面、目录及内页完整,主要内容应包括图片(原始草图、素材、三维效果图、CAD平面布局图等内容)和文案(调研报告、数据、用户分析、设计过程说明、毕业设计心得等内容),设计图册设计制作精美大方。(文字部分不少于2500字) (2)毕业设计程序 ①毕业设计任务书下达,查找资料搜集信息、市场调研,初步设想及草案(3个以上草案并有文字论述)——2周时间 ②毕业设计初步方案(3个以上草案及文字论述)。毕业设计初期辅导、检查。——2周 ③毕业设计方案确定、深化。毕业设计中期辅导、检查。——1周时间 ④毕业设计调整、修改。版面制作,检查。——1周时间 ⑤毕业设计整理。毕业设计后期辅导、检查。打印、出图。——6周时间 毕业设计展览准备,毕业设计展览。——2周 (3)毕业设计图册参考目录内容:(最后两三周制作出来) (1)封面(包括课题名称、姓名、专业、指导教师姓名等); (2)信息调研与搜索,有关图片收集整理; (3)用户分析(包括受众、文化、经济、使用心理感受、价格) (4)草案构想(草图及文字说明); (5)设计作品及设计分析; (6)分析报告; (7)方案确定; (8)设计深入、细致、优化; (9)毕业设计心得。(小结)
设计要求 影视栏目片头制作、频道栏目包装 【不少于3个栏目片头或包装(娱乐,教育,科学,文化,新闻,音乐,生活时尚等任选三),每个片头 不少于30秒】 基本要求: 1. 首先要有主题,主题可自定;其次,须有分镜头设计,并上交分镜头设计稿;再次,创意新颖独特,健康合法。 2. 表现形式及方式不限。但要求形式感强、节奏韵律合理。成片要求传统电视PAL制视频制式(尺寸720*576,25帧/秒),画面须清晰流畅,有音效。(推荐制作方法:3Ds Max 或Maya结合After Effects 、Premiere 制作)。 3. 每个片头作品前必须出现黑底白字过场5秒,其内容为选题、指导老师、作者姓名、学校(出品单位)、专业班级。 4. 提交形式:所有工程源文件必须随成品一同上交,成品导出为WM视频格式,每个视频不大于50MB并最终刻制光盘。 设计报告书要求打印、装订。注意其版式设计尺寸为:A4 影视广告 【品牌推广、节庆宣传类广告、数码电子产品广告、流行时尚产品广告任选三。每段广告不少于25秒】基本要求: 1. 紧扣广告主题,创意新颖独特,广告创意健康合法。 2. 表现形式及方式不限。但要求形式感强、节奏韵律合理。 3. 制作素材来源不限!(建议使用制作素材时要为以后参赛多考虑,避免出现侵权行为)。 4. 成片要求导出为传统电视PAL制视频制式(尺寸720*576,25帧/秒),画面须清晰 流畅,有音效。(推荐制作方法:3Ds Max或Maya结合After Effects 、Premiere制作)。 5. 每段广告前必须出现黑底白字过场5秒,其内容为选题、指导老师、作者姓名、学校、班级。 6. 提交形式:所有用到的工程源文件必须随成品一同上交,成品导出为WM视频格式,每个视频不大于50MB并最终刻制光盘
BBS设计与实现 BBS论坛系统 BBS Forum System
摘要 随着Internet技术的快速发展,人与人之间交流方式逐渐增多。网络视频、网络聊天、博客已成为人们彼此沟通、交流信息的主要方式。此外,为了方便人们在某一专业领域探讨问题和发表意见,Internet上还出现了在线论坛。在论坛上,人们可以对某一领域提出自己遇到的问题,即发表某一主题,随后,论坛上的其他人会根据自己的学识、经验发表意见或提出问题的方法。 开发BBS论坛系统的目的是提供一个供用户交流的平台,为广大用户提供交流经验、探讨问题的网上社区。因此,BBS论坛系统最基本的功能首先是发表主题,其次是其他人员根据主题发表自己的看法。此外,为了记录主题的发表者和主题的回复者信息,系统还需要提供用户注册和登录的功能。只有注册的用户登录后才能够发表和回复主题,浏览者(游客)只能浏览主题信息。 本论坛系统是基于是Struts1.2+SQL Server 2000实现的,它具有使用方便、操作灵活、运行稳定、安全可靠等特点。 关键词在线论坛,BBS,网上社区,Struts
Abstract With the rapid development of Internet technology, means of communication between people is gradually increasing. Video, web chat, blog have become the main forms of exchanging information with each other. In addition, in order to allow people in a professional field to probe into questions and make comments, Internet on-line forums have emerged. At the forum, people can put forward their own particular problems encountered in the field, a subject that is issued, then the rest of the forum ,making comments or raise problems based on their knowledge and experience. BBS forum system aims to provide a communication platform for the user, for the majority of users to exchange experiences and explore issues of community. Therefore, BBS forum system is the most basic function of the first keynote, followed by other officers to express their views on the theme. In addition, in order to record the release of the theme and the theme of the respondents information systems also need to provide users registration and login function. Only registered users can log on and release publications and reply to topics, visitors (tourists) can only view topic information. This forum system is based on a Struts1.2+SQL Server 2000 implementation, it is convenient, flexible operation, stable, safe and reliable. Key Words Online Forum, BBS, Online Community, Struts
马鞍山师范高等专科学校 毕业设计 题目:五彩丝巾(中班美术——染纸) 姓名: *** 班级: 08三年制学前教育1班 学号: 08102003 系别:教师教育系 专业:学前教育 指导老师: ***
Ⅰ、活动设计意图 幼儿美术是3——7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动,反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。幼儿美术不仅具有浓厚的趣味性还具有强烈的情感性,又直观又形象,是最为幼儿喜爱和接受的一种艺术形式。但是现在大部分幼儿园,特别是在不太发达的地区,美术活动都以油画棒画、水彩画、折纸和橡皮泥手工为主,类似的染纸活动就进行的甚少。 幼儿各年龄班美术教育目标的相关内容也指出:中班幼儿会选择、利用各种美术材料和工具,如自然物和废旧材料,大胆设想并制作有趣的物体,培养初步的想象力和创新能力。 中班孩子的动手操作能力有了很大提高,对千变万化的色彩充满了浓厚的兴趣,孩子们喜欢把各种各样的颜色放在一起,感受色彩的变化。染纸作为中国传统的一种民间工艺美术。他是将吸水的纸经过折、卷、搓、揉等方法,并通过浸、点、刷、捏、流淌、喷洒、泼等染色技法而成。为了让孩子们亲自体验色彩的变化,让孩子了解中国特有的民间工艺,体验民族自豪感,为此,我设计了这样一篇教育活动。
一、活动目标 1、欣赏丝巾,能从印染的图案和色彩变化中感受美,逐步养成 关注美的事物的习惯。 2、初步了解中国这一传统民间工艺—印染,增强民族自豪感。 3、尝试运用皱纹纸水印的方法进行印染活动,进一步养成对此 类活动的兴趣,并且注意色彩搭配。 二、活动准备 1、经验准备:幼儿进行过印染活动,具备相关经验。 2、材料准备:各色皱纹纸、水桶、硬纸板或塑料板、各种丝巾 的照片、进行传统印染图片、白色丝巾人手一条、晾晒架、动感音乐 3、教师的自制作品
室 内 装 饰 设 计 之 我 见 10级理工广告设计与制作()班:康振 【中文摘要】:经过近两个月的项目实训和一个多月公司实习,我很荣幸从一名室内设计实习生转正成为公司正式员工,在此我要感谢我的母校老师和公司,没
你们关心和教育就没有我现在美好发展空间,因为我喜爱室内设计,并暗暗给自己定了一个目标:成为一名优秀室内设计师。经过三年学校学习和社会实习我感觉到室内设计是一门综合性学科,应从空间、色彩、材料的角度认识室内设计及审美的综合性应用;追求空间的可读性、趣味性以体现它的文化涵义;认识色彩的特性,在设计中发挥色彩的个性应用;认识材料的特性,材料的色彩、材料的肌理及它们的应用;并从室内设计整体的角度考虑和认识室内陈设的选择及应用;室内设计的空间、色彩、材料、及陈设是室内设计的重点。其目的是以人的生理、心理需求为中心,为人们创作出理想的居住空间。 【关键词】: 设计要素 室内装饰 空间设计。
目录 1 引言 (4) 2 正文....................................................................... .. (4) 3 室内设计要素 (4) 空间要素 (4) 色彩要求 (4) 光影要求.......................................................................... .. (4) 装饰要求 (4) 陈设要求 (4) 绿化要求 (5) 4室内装饰设计要点 (5) 基面装饰——楼地面装饰 (5) 4.1.1基面要和整体环境协调一致,取长补短,衬托气氛 (5) 4.1.2注意地面图案分划、色彩和质地特征 (5) 4.1.3满足楼地面结构、施工及物理性能需要 (5) 墙面装饰 (6) 4.2.1整体性 (6) 4.2.2物理性 (6) 4.2.3艺术性 (6) 顶棚装饰 (7) 4.3.1设计原理 (8)
毕业设计展览策划 书 1
毕业设计展览策划书 【篇一:毕业设计作品展策划书】 毕业设计作品展 策 划 书 前言 四年的时间转瞬即逝,作为怀化学院艺术设计系的同学,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不但仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表示。同学们能够经过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也能够憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,可能前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我 们能够最大限度的表现自己,表示自己,展现自己,诠释自己。
活动内容 1、艺术展览区 艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。 在回味过去展区参展者能够根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不但能够是参展者在四年内的得力之作,也能够是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更能够经过设计总结表示自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。另外在回味过去中还能够留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。 在展望未来展区参展者既能够经过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也能够经过图片作品表示自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。另外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学能够将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。 2、交流活动区 交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。
班级XXXX 学号XXXXX 毕业论文(设计) 题目BBS论坛系统 姓名xxx 系部信息工程系 专业软件开发 指导教师XXX 职称助教 日期
江苏畜牧兽医职业技术学院毕业论文(设计) BBS论坛系统 陈新 【摘要】当今,随着网络的迅速发展,制作BBS论坛的技术和方法也越来越多。本文主要讲述利用Java Web的相关技术来制作一个简单论坛。通过实际制作,实现了BBS论坛系统应有的一些基本功能,如:登陆功能,通过在登陆界面输入用户名和密码来实现会员的登录,用户只有登录成功了才能进行一系列的操作;注册功能,用户首次登陆,需要先注册,注册时需要用户填写个人信息。除此之外,还有浏览帖子、发表帖子、回复贴子等等功能。制作本论坛所用的前台软件是MyEclipse,后台数据库是MySQL,运行时所用的服务器是Tomcat,综合运用了HTML、JSP以及JavaScript语言。 全文先对用到的软件进行了简单的介绍,然后依次对系统的应用进行需求分析、总体设计、详细设计;最后简要介绍了系统的发布和测试。 【关键词】BBS论坛;JSP技术;登陆;注册;浏览贴子;发表帖子;回复贴子。 1 概况 当前形势下,BBS论坛种类繁多,通过BBS可随时取得国际最新的软件及信息,也可以通过BBS来和别人讨论计算机软件、硬件、Internet、多媒体、程序设计以及医学等等各种有趣的话题,更可以利用BBS来刊登一些“征友”、“廉价转让”及“公司产品”等启事。只要您拥有1台计算机、1只调制解调器和1条电话线,就能够进入这个“超时代”的领域。 1.1 BBS历史背景 BBS的英文全称是Bulletin Board System,翻译为中文就是“电子公告板”。BBS最早是用来公布股市价格等类信息的,当时BBS连文件传输的功能都没有,而且只能在苹果计算机上运行。早期的BBS与一般街头和校园内的公告板性质相同,只不过是通过电脑来传播或获得消息而已。一直到个人计算机开始普及之后,有些人尝试将苹果计算机上的BBS转移到个人计算机上,BBS 才开始渐渐普及开来。近些年来,由于爱好者们的努力,BBS的功能得到了 1
成人高等教育本科毕业论文 论文题目: 幼儿入园适应性问题及其解决对策 院系名称: 专业名称:学前教育 学号: 姓名: 指导教师: 完成时间:
摘要 幼儿入园适应性问题需要得到关注。幼儿入园不适应主要由家长的和教师处理不当造成的,其原因主要从家庭教养、幼儿园管理和幼儿自身条件这三个方面进行分析。幼儿要适应幼儿园的生活离不开家长的努力,同时,幼儿园也应该积极地采取措施让幼儿更快地适应幼儿园的集体生活。 关键词:入园适应性问题;解决对策;幼儿
目录 一、入园适应性问题的提出 (1) 二、幼儿入园适应存在的问题及其原因分析 (2) (一)幼儿入园适应存在的问题 (3) 1、家长的问题 (2) 2、教师的问题 (2) (二)幼儿入园适应性问题的原因 (3) 1、家庭因素 (3) 2、幼儿园因素 (4) 3、自身的特点 (5) 三、促进幼儿入园适应的策略 (5) (一)家长应该采取的措施 (5) 1、做好入园准备 (5) 2、对幼儿入园要有正确的态度 (6) (二)幼儿园应该采取的措施 (6) 1、依照《纲要》的内容实施教学活动 (6) 2、为幼儿入园做好准备 (6) 3、幼儿园要为幼儿创设良好的环境 (7) 4、家园合作 (7) 参考文献 (9) 致谢 (10)
幼儿入园适应性问题及其解决对策 一、入园适应性问题的提出 在新学期开学之初,新入园的幼儿总是会出现哭闹的现象,幼儿从熟悉的家庭进入陌生的幼儿园,突然和朝夕相处的亲人分离,面对陌生的环境,陌生的老师和伙伴,加上活动的相对不自由和集体生活规则的约束,幼儿无论从心理还是生理上,都会产生极大的害怕感和不安全感,幼儿入园适应性的问题便随之而来。 幼儿入园适应性问题,是指幼儿刚踏入幼儿园,对新环境和生活节奏未能及时适应,对自己的行为做出调整而产生的一系列问题。其表现主要有以下几个方面:(1)幼儿情绪恶化。幼儿情绪激动、不稳定, 注意力分散, 情绪低落, 对集体活动兴趣不高;家长送幼儿入园时, 不愿与母亲分离, 追家长、啼哭时间长等;和其他小朋友也没有太多的交流, 喜欢独处, 只是偶尔看看别的孩子在干什么, 处于独自游戏或平行游戏水平。有什么需求, 也不敢向老师提出, 和老师也没有太多的言语交流。(2)身体状态的变化。不敢大小便, 更不敢求助老师, 或频繁地上厕所;不愿意和小朋友一起进食, 甚至不吃;入睡困难, 要求陪睡或拒睡。幼儿还会出现发烧、咳嗽等身体不适现象, 有的还会持续很长时间。如果对幼儿入园的适应性问题不加以引导,将严重影响幼儿的身心健康,甚至对幼儿的身心造成严重的伤害。
毕业设计的内容和意义 内容: 1、室内设计室外化。设计师通过设计把室内做得如室外一般,把自然引进室内。 2、通过建筑设计或改造建筑设计使室内、外通透,或打开部分墙面,使室内、外一体化,创造出开敞的流动空间,让居住者更多地获得阳光、新鲜空气和景色。 3、在城市住宅中,甚至餐饮商业服务的内部空间中追求田园风味,通过设计营造农家田园的舒适气氛。 4、在室内设计中运用自然造型艺术,即有生命的造型艺术:室内绿化盆栽、盆景、水景、插花等。 5、用绘画手段在室内创造绿化景观,。 7、在室内设计中强调自然色彩和自然材质的应用,让使用者感知自然材质,回归原始和自然。 8、在室内环境创造中采用模似大自然的声音效果、气味效果的手法。 9、环保设计的另一个方面就是色彩的搭配和组合,恰当颜色选用和搭配可以起到健康和装饰的双重功效。 面临答辩时间紧迫望有兴趣之士,有能力之人帮助一把! 最佳答案 室内空间设计与新环境 民族风格的新发展是一件让各国设计师们共同追求的课题现代社会单纯的说某种东西是民族风格是会让人发笑的。新风格的出现也是新文化到来的预兆。适当的在一定程度上保持地域文化特点是为了将来、未来给子孙们留下一些历史的痕迹。运用传统的文化思想的香味,结合今天的科学技术创造出的作品自然会产生新的民族文化和风格,她的世界文化既民族综合创新探索追求。现代世界室内空间设计流行的风格就是民族共存,共追求的新风格发展新趋势。 对传统的认识价值,包括文化史、民俗史、政治史、军事史、经济史、建筑史、科学史、技术史、教育史等等人类活动的一切方面的历史。现代室内空间设计是一部存在于空间环境之中的大型的、直观的、生动的、全面的史学书。 现代室内空间设计有着丰富的记忆,因为她是人类文明的果实。她包括个人的,人民的,民族和国家的。有的是反映人类新时代的脉搏的健康基础。现代室内空间设计本身的美值得提倡、欣赏、发展。它更使城市和乡村千变万化使商业环境不断升级,这绝不是任何当代规划、建筑规划、建筑空间、一种设计所能做到的。那是一种能饱含着历史感溶合现代文明之感的美。在设计领域也因民族地域及性别,年龄,职业,文化程度的差异,而体现在室内空间,装饰,材料,整体色调,顶光布局等特点。 室内空间设计的展开,启迪了人的智慧和价值。包括启迪建筑师的创造思维。艺术家、文学家、历史学家、哲学家甚至科学家,都可以从室内空间设计感到什么,学到些什么。(如故宫的建造,制作工艺,内部的陈设,其文化,宗教,礼仪,政治的概念在室内及空间都无不的囊括其中,至今为止他依然是各国各科学者们研究借鉴的典范)。
学前教育主题设计
学前教育主题活动设计 一、主题名称:我爱我的家 二、主题选择的缘由: 家是每个人温馨的港湾,每一个孩子都喜欢自己的家,因为家里有疼爱自己的家人,家里的每一样东西对他们来说有熟悉的、也有陌生的,到底孩子们对家里的一切了解多少呢?我们通过这个主题让幼儿采用多种方式收集身边的信息,了解自己的家,并培养他们尊敬父母和长辈,感受有家的温暖。 三、主题目标: 知道爸爸、妈妈很关心爱护自己,工作很辛苦,有热爱自己家庭和亲人的情感,知道要尊敬他们的话,做一个懂事的好孩子。能在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。感受音乐旋律的上行与下行,并会为音乐创编简单的动作。会用美术方法表现常见物体的基本形状,初步对使用剪刀感兴趣。能以稳定的情绪参加游戏。会与同伴协商角色,会收拾好所玩玩具。 会分清左右脚的鞋予,会扣扣子,学习饭后漱,。 学习球的不同玩法,练习自抛自接球。 学习图形大小、颜色的干扰,给圆形、正方形、三角形分类。 四、主题网络图: 主题活动网络图
五、教育活动方案 集体教学活动 家里的数字 猜猜我家有几口人 我爱我家 家是什么 我的家有几个人 区域活动 一家人手拉手、送礼物、做游戏等 其他相关活动 一起做游戏 集体教学 活动 我家住 哪里 我家的 是什么 样子 我家的 家具 我家门 牌号是 什么 区域 活动 我家的 房子、 布置新家、打 电话号 码等 其他相关 活动 给爷爷 奶奶敲 敲背捶捶腿 集体教学活动 爸爸本领大 高大的爸爸 区域活动 我的爸爸、爸爸的衣服等 其他相关活动 找找我的爸爸是谁 集体 教学 活动 画妈妈 我在妈妈肚子里 区域 活动 给妈妈穿衣服、打扮妈妈、送给妈妈的礼物等 其他 相关 活动 我帮妈妈做件事、妈妈肚子里的 我 我有一个家 我的家 谁的本领大 妈妈和我 我爱我的家
室内设计和平面设计毕业论文
毕业设计(论文)课题申请表 (由指导教师填写) 课题情况 课题名称 意与形的沟通——十二生肖图形设计 教师姓名 张琪 张启 职称 讲师 讲师 学位 学士 硕士 教研室装潢研究室课题来源教学研究 课题类别设计作品与设计论文实施地点学校 起止时间 2008.3.24—— 2008.6.10 上机时数200小时 拟指导 学生数23 对学生的特殊要 求 认真、如期完成课题设计 主 要研究内容 图形设计运用抽象的形式表现事物现象,创造多元的构形设计方法,用图形符号的形式再现自然与生活中的具体形态,使我们有意识地观察世界,发现生活中的创意元素,加深对图形语言重要性的认识,为专业设计打下创意基础。 目 标和要求 整套设计风格在追求一种时尚、独特的风格,运用夸张的方法,统一的局部处理,系列感强。 特 色 原创图形 成果 形式 图形设计形式 成果 价值 具有时尚、独特的风格,统一的局部处理,系列感强。 教研 室 (组) 审题 意见负责人签字: 年月日系 审 批 意
见系主任签字: 年月日 毕业设计(论文)任务书 (由指导教师填写) 学生姓名李春艳学号051110604 教师姓名 张琪 张启职称 讲师 讲师 题目意与形的沟通——十二生肖图形设计 主要研究内容 图形设计运用抽象的形式表现事物现象,创造多元的构形设计方法,用图形符号的形式再现自然与生活中的具体形态,使我们有意识地观察世界,发现生活中的创意元素,加深对图形语言重要性的认识,为专业设计打下创意基础。 研究与设计方法 根据十二生肖的本质特征,用很简洁的线条描绘出创作的图形,并对十二生肖的下部进行统一的处理,把创作亮点放在生肖的头部。利用“PHOTOSHOP”和“CORELDREW”、“ILLUSTRATOR”软件做,并体现它的真实可看性。 主要技 术指标(或 研究目标) 体现图形的独特性,整体作用, 吸引人们的眼球,这就是创作的目的。
毕业设计 题目主题活动设计我长大了专业学前教育 学生 班号 学号 指导教师
摘要 新学期开始了,孩子从小班升到了中班,为了让孩子们知道自己长大进一步感觉到自己长大的好处,体验做到中班小朋友的愉悦心情。懂得为小班的弟弟妹妹做个好榜样。 关键词:体验长大的快乐心情,学会独立生活
目录 第一章:教育设计理念 第二章:主题墙设计 第三章:体验生活 第四章:设计主题活动目标 第五章:主题活动准备 第六章:活动过程 第七章:活动结束
第一章教育设计理念 设计意图 针对小朋友们刚刚升入中班,特别设计了“我长大了”这个主题。目的是通过各种活动能帮助幼儿较快熟悉幼儿园中班的环境。熟悉老师同伴。帮助弟弟妹妹做好值日生工作,感受成长的快乐。新学期开学第一天,宝贝们都来到了教室里,他们的表情有一点惊喜有一点陌生。 第二章主题墙的设计 1.粘贴幼儿照片,美术作品集。幼儿进行装饰绘画制作个人成长小书。 2.投放游戏卡,供幼儿制作好玩的游戏 3.投放动作成长卡片,积累对生长的感性经验. 4.增放关于自体的知识,学习成为自己身体的小主人。 5.准备几张身高测量卡,请幼儿相互合作,做好成长记录。 活动设计图
第三章体验生活 1.认识新朋友,爸爸或妈妈,可以让幼儿认识前后左右的宝宝,从性别上区分知道同伴的姓名 2.让幼儿体验班上中班的生活常规 3.会认真的刷牙,会安静的进餐,保持服装整洁,会做好值日生,乐意为集体服务。 4.积极地学习新操,动作到位有力 5.初步学习画出人物和物体,并正确的握写。 第四章设计主题活动目标 1.观察与记忆力,按年龄、能力的训练,循序渐进科学系统地帮助幼儿全面提升思维能力。 2.能带给孩子信心的激励贴纸,让孩子体会长大的游戏乐趣。增加成就感,增强独立生活的主动性 3.在幼儿园知道自已的性别,爱好,认识身体的部位等相关内容。 第五章活动过程 1、谈话:“我长大了” 师:小朋友,现在是中班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做呢? 2、将幼儿近期的进步或在在家会做的事用图文形式做一本书。
毕业设计说明书 基于JAVAEE技术的网上论坛系统的设计 与实现
毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:
学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日