文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 我家庭院里的茉莉花(600字)作文

我家庭院里的茉莉花(600字)作文

我家庭院里的茉莉花(600字)作文
我家庭院里的茉莉花(600字)作文

我家庭院里的茉莉花(600字)作文

精选作文:我家庭院里的茉莉花(600字)作文

从那扇宽厚的大门走进我家庭院,迎面而来的是一股香气,随之你会发现,原来发出如此香气的竟是一株小小的茉莉花。

茉莉花刚长出来的枝非常细,还带着嫩绿,虽然不怎么坚硬,但很有弹性,一段时间后,茉莉花的枝就会慢慢变成褐色,这时已经很硬了。奇怪的是,茉莉花的叶子,随着枝条,一节节的。成双成对的生长出来。开始是淡绿色,长得很像小桑叶,几天后,叶子长大了,更宽更厚了,颜色也变为了深绿色,映衬着晶莹的花苞格外好看。

我不知道花儿什么时候开,但我知道它们开到深秋才会停止。开了一批又一批,那竞相开放的场景就像一出大戏,你方唱罢,我登台,总是让人难以忘记。那精致的小花苞是粉白的,靠近托的地方还有些嫩绿,花也是粉白的,花芯还有些黄。一到花儿成熟,开放时,一丛花仿佛被染白了,那淡雅的气味更是迷人。小虫们乐开了花,它们大概是被这一朵朵“蜂蜜库”的“招牌”吸引来的吧,总是快乐的一罐。一罐。又一罐的满载而归。由于花香,自古就有品茉莉茶的习惯,所以,茉莉茶便成了文人静心。修身最普通,且有名贵的“奢侈品”。坐在

庭院石椅上,品着茉莉茶,耳边似乎又响起了那首名曲,《茉莉花》,“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开谁也香不过它,我有心摘一朵戴,又怕来年不发芽……”

现在,我家的茉莉花依旧很好,滴满晨露的叶子更有活力了,每天早上走到充满阳光的庭院里,依旧闻到那股熟悉的芳香。

    六年级:曾宇轩

篇一:我家庭院里的茉莉花

家庭院里的茉莉花

从那扇宽厚的大门走进我家庭院,迎面而来的是一股香气,随之你会发现,原来发出如此香气的竟是一株小小的茉莉花。

茉莉花刚长出来的枝非常细,还带着嫩绿,虽然不怎么坚硬,但很有弹性,一段时间后,茉莉花的枝就会慢慢变成褐色,这时已经很硬了。奇怪的是,茉莉花的叶子,随着枝条,一节节的。成双成对的生长出来。开始是淡绿色,长得很像小桑叶,几天后,叶子长大了,更宽更厚了,颜色也变为了深绿色,映衬着晶莹的花苞格外好看。

我不知道花儿什么时候开,但我知道它们开到深秋才会停止。开了一批又一批,那竞相开放的场景就像一出大戏,你方唱罢,我登台,总是让人难以忘记。那精致的小花苞是粉白的,靠近托的地方还有些嫩绿,花也是粉白的,花芯还有些黄。一到花儿成熟,开放时,一丛花仿佛被染白了,那淡雅的气味更是迷人。小虫们乐开了花,它们大概是被这一朵朵“蜂蜜库”的“招牌”吸引来的吧,总是快乐的一罐。一罐。又一罐的满载而归。由于花香,自古就有品茉莉茶的习惯,所以,茉莉茶便成了文人静心。修身最普通,且有名贵的“奢侈品”。坐在庭院石椅上,品着茉莉茶,耳边似乎又响起了那首名曲,《茉莉花》,“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开谁也香不过它,我有心摘一朵戴,又怕来年不发芽??”

现在,我家的茉莉花依旧很好,滴满晨露的叶子更有活力了,每天早上走到充满阳光的庭院里,依旧闻到那股熟悉的芳香。

六年级:曾宇轩

篇二:我家的茉莉花

篇三:我家的茉莉花

我家的茉莉花

我家阳台上放着两盆茉莉花,他绿绿

的叶和淡淡的香味都非常惹人注意。

茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿

的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮

晶晶的水珠,在阳光的照耀下,那一片

片叶子绿得发亮,很像一个个新的生命

在颤动。一条条花蔓伸出盆外,花蔓的

顶端是嫩绿细小的新叶。茉莉花一般在5

——10月开花。七月间开花最多最大。

在拿青色花蕾的顶端长出一个个小米粒

大小的骨朵,花骨朵越长越大,像玉米

粒那么大

篇四:我家的茉莉花

我家的茉莉花

我家阳台上放着两盆茉莉花,它的叶、花和

味都非常惹人喜爱。

茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱,在阳光的照耀下,那一片片叶子绿得发亮,很像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外,花满的顶端是嫩绿细小的新叶。茉莉花一般在510月开花,七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。

荐国家保护动物大熊猫(600字)作文荐我最喜欢的一件工艺品(450字)作文荐我喜欢的动物(450字)作文荐我和小松鼠(600字)作文荐可爱的“小虎子”(700字)作文

经典伴我成长精选作文600字

经典伴我成长精选作文600字 篇一:经典伴我成长 经典确实有趣。它不仅丰富了我的知识,还带给了我美的享受,让我感受到了中国文化的魅力。 上中小学以来,我们学校开展了各种经典诵读活动,晨读经典,一起读吧,元旦经典诵读朗读比赛,逐步的,我和经典交上了朋友。甚至在家里写完了作业,我都会读读这些经典,什么《唐诗三百首》、《三字经》,我都已经读得滚瓜烂熟啦。假如遇到不认识的字和不懂的词语,我都会请教我的字典教师。有时候我读的入了神,连爸爸叫我吃饭,我也没反应,常常读得如痴如醉。 这些经典故事诗文也带给了我许多好处,比如在考考试试卷上,有时候会出一些这样的习题:在相应的情境下写诗句,这时,我脑筋一转,轻而易举就写下来了。当然,这些经典不单单只是让我们应付了考试,它很有趣,在有趣中教会我们在生活中为人处世的道理,陶治了我们的性情,开阔着我们的视野。 关于读经典,还有很多小故事呢。记得刚学《论语》的时候,当我读到“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的时候,我其实不明白这句话的意思。于是去问妈妈。妈妈告诉我,这句话的意思是孔子读书做人的道理,他说他每天都会反省

他自己,为每个人做事,都尽力了吗?与朋友交往有没有忠实?教师传授的知识,他自己都温习了吗?我受益匪浅,连孔子这样的伟大思想家都能严格要求自己,更何况我们呢? 我们的成长离不开经典。书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的美与丑,善与恶,对与错。此刻,经典就是我们最好的教师。他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出最动人的花。 经典是我形影不离的好朋友,一直陪着我。在成长道路上,我与经典同行! 篇二:经典伴我成长 中华文化源远流长,上下五千年沉淀下来的精华作为经典流传至今,浸润了每一个中华儿女的人生。我们从小就与经典阅读结下了不解之缘。(中国精选作文网 t262) 记得在我刚上中小学的时候,妈妈就给我买了一本厚厚的《弟子规》,教我一遍又一遍的阅读。《弟子规》优美的韵律总是让我忍不住一遍又一遍诵读它,把它当成歌儿唱出来。后来,妈妈又告诉我《弟子规》的意思,让我明白了尊敬师长,爱护幼小的道理,还让我明白了不是自己的东西不能动,还让我明白了要努力学习,这样的人生才有意义。 除了《弟子规》,我读过的经典还有《论语》《诗经》,正是在诵

美好的相遇六年级作文600字

美好的相遇六年级作文600字 美好的相遇六年级作文600字 有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。 冬天的一个下午,是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了,自认为聪明能干的我给妈妈夸下了“海口”:“不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。” 就这样兴致勃勃的我,来到了广场的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。与其说“滑”了一下午,还不如说“摔”了一下午。好强而固执的我,却不肯收回那句“海口”。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起来,可还是不行。真的是学不会滑轮滑了,又累又着急的我,有些泄气,坐在地上直想哭。忽地,边上传来一句:“你只要注意低下重心,控制好速度就好了”。有人在教我怎样轮滑,我感激地望去,只见到一个潇洒的身影——是一个小男孩,他飞驰着,红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候,他还不忘回头给我一个攥拳的动作,鼓励我一下。我忽地又有了劲儿,站起来接着滑……

进步大大的!我居然能连着滑一小段了。 天色越来越晚了,可我还记着我的“誓言”,继续着我的练习。实在是太累了,我脚下一个不稳,又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。 “嗨,加油干!” 不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去,还是那个小男孩,正坐在那边朝我挥手。“嗨,加油干!”我震动了,因为我不仅看到了那个挥手的小男孩,也看到了他身后那枚鲜红的、温柔的、放着光的太阳!我感到了一种深深的鼓励,这缘于一个陌生人的爱和关怀啊!我才知道,世上的爱心是多么的可贵。暖阳下,我又开始了我的练习…… 这美好的相遇,我永生难忘。 美好的相遇六年级作文600字 有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。 冬天的一个下午,是我第一次滑冰。看见别人

藏在书本里的精彩初二作文600字

藏在书本里的精彩初二作文600字 藏在书本里的精彩初二作文600字 走进秋的阆苑,醉一场春华秋实的美丽。我可以拒绝花言巧语的诱惑,却无法拒绝秋夜星空的繁星点点;我可以拒绝冷漠无情的背叛,却无法拒绝秋之树上的缤纷叶片;我可以拒绝生命中的一切苦难悲哀,却无法拒绝硕果累累的丰收喜悦。 ——题记 我可以放弃秋天里的一切美好去追求书籍文字的慰藉,只因为那些藏在书籍文字里的精彩。 华丽——发现 我曾经一度追求精彩,直至今日还未发现我人生中的精彩片段。我想,精彩无非是最荣耀、最璀璨的时刻罢了;或许就是现在的青春年华,或许将是人到中年收获成功,或许是看破人间俗世、红尘滚滚的通透,或许还是享受天伦的晚年风光。我却在书籍文字中寻找到了精彩。 寻觅着,寻觅着。 神奇——书屋 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍中记述着一个又一个的生老病死和兴衰生活。似乎书中的内容不似日常生活中的平淡无奇,别有一番精彩。你时常能在书中看到自己的轨迹,相似的感觉总萦绕在心间。书中,你能重返童稚幼年的懵懂欢乐,你能继续奋不顾身地为青春奋斗,你能遥望未来给予自己警醒。

神圣——陶醉 当然,你肯定会写下文字,来记叙自己阅读时的无限感悟,文字则是你手中笔。我曾敬畏地看待文字,将他视为神圣神奇。拙笔难以驾驭,仅写出了些人生踪迹。但它仍然珍贵,属于自己的满地金银亦是精彩。 我时常陶醉书籍文字之间,别致的精彩让我不断提升自己。这种精彩藏在书籍文字中,待你去寻找、发现。我热爱文艺的感觉,也邀你一同领略。 藏在书籍文字里的精彩给你一个如诗如画的世界,它的精彩让有心人卓越。 这是一种如水的感觉,不卑不亢地告诉你:书中文中,藏有精彩。

阅读伴我成长作文600字3篇

阅读伴我成长作文600字3篇 本文是关于阅读的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 阅读伴我成长作文1 高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而这天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每一天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。 还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴

随着我们一向到此刻,也许有些人很厌恶它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢? 书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴! 阅读伴我成长作文2 我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。 与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。从此以后,我便爱上了阅读。 每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说,我正要打110贴寻人启事呢! 在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会分享,养成好习惯,做事情有计划性。对我的成长帮助很大。 “书籍是人类进步的阶梯”,着名的作家高尔基曾经说过这样一

以美丽的遇见为中考作文600字5篇

以美丽的遇见为中考作文600字5篇在茫茫人海中,是缘分促使着两个人的相遇。每一次的相遇,都美的彻底,美的纯碎。下面是橙子为大家带来的有关美丽的遇见为中考作文600字5篇。 美丽的遇见 遇见,是惊鸿一瞥的惊喜,是萍水相逢的感慨,是初见时的印象深刻,因为有了遇见,我的初中生活才更有意义。 开学第一天,我匆匆忙忙奔向学校,眼看就要迟到了,我恨不得三步并做一步气喘吁吁的跑到学校后,我一看表,长松一口气,不过迟到两分钟,又是开学第一天,更何况路上堵车,班主任应该不会说什么吧。有了这些理由,我便不再惊慌,大步走进教室。 一进教室,同学们坐得端端正正,不时向我投来同情的目光,我瞬间有点迟疑,这班主任莫非是什么“凶神恶煞”,竟让同学们如此听话。我目光转向讲台,一位大约四十多岁的女老师站在讲台上,个头不高,一身黑色着装,显得简洁干练,她头微低,黑色长发贴在背后,她就是我们的班主任——杨老师。我鼓足勇气,喊了声“报告”,杨老师这才抬头看向我,一副黑框眼镜遮住了她的大半个脸,一双眼睛虽不大却透露出睿智和严肃,仿佛一下看穿我内心深处的想法。她缓步走下讲台,高跟鞋跺地发出“咚咚”的声音,似乎每一下都敲打着我的心。杨老师走到我跟前,缓缓开口:“知道几点到校吗?进入初中就要有时间观念,迟到一分钟都意味着落后。”我猛然醒悟,是啊,迟到就是迟到,不能再为自己找什么借口,想到这儿,我若有所思的

点了点头。 杨老师,能在这般花样年华遇见您,是我的一大幸事,您的严肃认真就是我最美的遇见。 美丽的遇见 站着,你叫什么名字,怎么才到校?”一句低沉而又洪亮的声音说道,我正像一支离弦的箭往教室里赶,突然被叫住,一回头,只见一位身穿黑色外套,脚穿一双黑色运动鞋的老师正透过一副厚重的黑边眼镜,表情严肃的瞪着我。 我被这严肃的语气吓住了,愣愣的站在原地,一头雾水地看着这位我并不熟识的老师。他一只手拿着一把黄色的长尺子指着我,皱了一下眉头说:“到我办公室来”就大步流星的走向了办公室,我胆战心惊地看了眼办公室门口,又回头看了看只有一步之遥的教室,像一个怕被抓住的小偷飞一般地冲进教室,回到座位,想起刚刚的经历,我不禁擦了一把冷汗,这真是一次尴尬的相遇呀。 “我是你们的新数学老师。”一把极为鲜艳的黄尺子又熟悉的映入我的眼帘,定睛一看,这不就是我上午得罪的老师吗,—头梳得整齐的头发,厚重的眼镜,以及那犀利的视线,他用严厉的眼神看了我们一圈,最终定到了我身上,出乎意料的对我温和一笑,“那个同学,上节课总复习提到了哪些知识点?”他突然开口说话,用睿智的目光看着我,我一下子紧张了,脑海一片空白,什么都想不起来。“坐下,下课后来找我。”他的语气变得急促,又抿起了嘴唇,恢复了上午训斥我的样子。我垂头丧气的不敢看老师,生怕他再叫我回答问题。

我从书籍中,学到了语文作文600字

我从书籍中,学到了语文作文600字 我从书籍中,学到了语文作文600字 语文,两个多么熟悉的字眼。在生活中,处处有语文。语文就像一条丝带,串起历史的足迹;语文又像一架缤纷的彩虹桥,带我们去探索知识的奥秘;语文更像一把金钥匙,让我们打开理想的大门……而我,从书籍中,学到了语文。 我的语文读书之旅,是从《唐诗三百首》开始的。听吧:“离离原上草,一岁一枯荣。”那稚嫩的语音,却把我带入了一个美丽而富有趣味的语文小世界。我们的祖先,为我们留下了多么珍贵的精神财富呀!是他们,让我们感受到了唐诗的朗朗上口,宋词的辗转缠绵,元曲的悠扬简洁,在这个诗歌的国度里,我如痴如醉。 后来,我又拜读了四大名著。在那里,我看到了《红楼梦》中林黛玉的多愁善感,艺压群芳。如梦如幻间,曹雪芹身着一袭白衣,散步在花园中,看着娇嫩的花朵,心中勾画出林黛玉的雏形;在那里,我听到了《西游记》中的孙悟空,勇敢无畏地大喊一声:妖怪,哪里走!火眼金睛中威慑出正义的威严。此时此刻的我也仿佛走进了书中,与孙大圣一起战胜邪恶,保护唐僧西天取经;《水浒传》中,各个英雄好汉令我佩服不已,他们告诉我:做人要顶天立地,不能被恶势力所屈服;《三国演义》中,诸葛亮的聪明才智是值得我

学习的,我仿佛听见战场上战士们的呼叫呐喊和奔腾不息的马蹄声,金戈铁马的时代,你弱我必强! 这个学期,我们学习了《论语十则》。学过之后,我又读了于丹老师写的《论语心得》,可以说,看于丹老师的《论语心得》是一种享受,是一种陶醉。于丹老师对《论语》有自己不同的看法与理解,连她的每一个比喻都用得恰到好处,是我学到了许多,这难道不是语文带给我们的好处吗? 语文调剂生活,生活处处需要语文。在书籍中,我学到了美丽的语文,丰富多彩的语文,博大精深的语文。语文,作为我们的母语,将成为一个亙古不变的主题!

阅读伴我成长作文600字

阅读伴我成长作文600字 阅读伴我成长 作者:北港小学504班沈夏天 自从我识字开始,我就跌入了书的海洋。最初的连环画,对于我仅仅是一种娱乐。当时的我并不认识很多字,只是拿来随便翻翻那些插图罢了。随着年龄的增长,我的读书范围就不仅仅局限于那些连环画了,一些文学类的,附有精美插图的图书像一块块磁铁一样吸引着我,我常常看得废寝忘食。在这种快乐的阅读中,我也增长了许多知识,并在实际生活中加以运用。 有一天,我和妈妈外出游玩,这时,有一只狗从我们身边跑过。我突发奇想,想到了书上一条关于狗的小知识。我问妈妈:“妈妈,您知道在狗的眼睛里,世界是什么样的吗?”妈妈想了半天也没答上来,我笑着说:“是黑白色的!”妈妈听了非常惊奇,说:“你是怎么知道的?这是为什么呢?”我不假思索地说:“当然是书这个好朋友了!因为狗眼里有一种物质,使它在狗眼里失去了颜色,所以才是黑白的呀!”妈妈听了,高兴地称赞我知识的丰富!听着妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。图书,你真是让我受益无穷啊! 阅读不仅让我增长了许多知识,还增强了我生活的情趣。一个个精彩的>故事,就像一只只美丽的蝴蝶飞跃在我的心灵中。其实有些时候,读书还可以被看成一种有意义的娱乐呢! 假期里的一天,我独自在家。做完了作业,无聊像一种无形的气流一样向我袭来。无意中,我看见了仿佛闪着金光的图书,我立刻打起了十二分的精神,一把抓起书就“啃”了起来。我欢乐地在书的世界里遨游,知识与智慧像阳光一样滋润着我的心头。无聊之感早已被抛到了九霄云外,取而代之的是快乐与智慧。就这样,我度过了充实而有意义的一天。图书,你真是我的好伙伴! 像在沙滩上行走,阅读也留下了我成长的足迹,我常在书海中探索奥妙,我也在这种快乐的阅读中成长!阅读,已成为我成长过程中必不可少的一部分!

与什么相遇作文600字8篇范文.doc

与什么相遇作文600字8篇范文与什么相遇600字作文篇1:与你相遇 仿佛是一个眨眼的瞬间,我与你相遇了,让我不禁想起那一句最美的时候你遇见了谁?,我想,我会回答那时候,我遇见了你,从此希望时间停留,从此,希望人生若只如初 在那之前,我喜欢懒懒的窝在床上,懒懒的翻着手中的书,然后朦朦胧胧的睡去。那一天,心血来潮,踏出门的那一刹那,有柔柔的风吹在脸上,呼吸间有着淡淡的泥土的气息,还有一丝轻轻的青草的香味,才猛然发觉,原来不知不觉间,你已来临,而在今日,我与你相遇,我欢呼,然后踏上你抚摸过的这片大地。 水泥道路两旁,有着嫩嫩的青草芽儿,在你的手的轻抚下,优雅的舒展的伸着懒腰,看起来很是悠闲;院子里的、前几日还是花骨朵儿的话,在不知不觉间绽放了笑容,原来,你真的来了,来到了我的身边,与我相遇。 在你的陪伴下,听着安静的歌曲,行走在路上,慢慢的、悠闲地、没有目的地的走着,只要身边有你在,在哪里都是最美的风景。 那一年,我与你擦肩而过,你匆匆的来,在我还没发现时,你已远去,留给我一个遗憾的背影;去年,我百般等待你的到来,却在你到来的时候无法相遇,那时,我在干什么呢?哦,是啦,我在与时间搏斗,希望他能让你在我身边待得久一点,于是,我错过了与你相遇。还好,在今年,我终于与你相遇了,在心中与你约定了一千遍、一万遍,我知道,你也答应了的,所以,才来的那么及时,在我自以为最美丽的时候,与你相遇。 我仰起头,看白云在蓝蓝的幕布下,随着你的指挥跳跃、摆动着身姿,你是否以此来表示你的开心呢?你是否也在为与我相遇而等待了很久很久呢?枝头的花都开了,你看到了吗?红的、黄的、白的,在暖暖的阳光照耀下,就像彩虹一样,透着晶莹的光,这,是你送我的礼物吧,真美!

经典伴我成长作文600字

经典伴我成长作文600字 经典伴我成长作文600字(一) 孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,一直令我印象深刻,铭记在心,因为这句话教育了我如何去学习。 那年冬天,由于我写字漂亮,而转入了学校的书法队,我的心里别提有多高兴了。进了教室,老师开始讲课,然后发我们每人一张字帖,开始练习。我迫不及待地拿起毛笔,沾了墨就往纸上写。不一会儿,“中流砥柱”几个大字摆在了我面前,可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮,字也显得不饱满。再回头看看其他人,都在低头写自己的,看来我的速度太快了,得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写,可写完的时候还是觉得不满意,这是怎么回事呢?我的心里充满了疑惑与不解。 晚上回到家里,我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”,意思是:努力学习,但不会思考则会迷茫;只会思考,却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟,原来,做什么事情都要先思考,写字也是一样的,要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等,想一想应注意的笔画,每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等,这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法,果然效果很好,爸爸看了欣慰地笑了,看来无论学习什么东西,首先要学会思考。 第二天,同学们纷纷上交了自己的作业,但是在这些人中,写得最好的是我,书法张老师也夸奖我:“你的字写得漂亮、美观,有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。 从此以后,我养成了做题前不急于动笔,而是先思考的好习惯,这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步,成为了一名优秀的学生。 经典伴我成长作文600字(二) 小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。 课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。 择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。 经典伴我成长作文600字(三)

以美好的相遇为题的初中作文600字5篇

以美好的相遇为题的初中作文600字5篇当晨曦如星光般洒落大地,朝霞染红了半边天,一轮红日从海平面那边徐徐上升,带来了新的一天,下面是橙子为大家带来的有关美好的相遇为题的初中作文600字5篇。 美好的相遇 炊烟袅袅,步履醉;在诱人的香中,与他的相遇,简单而美好…… 他,以做牛杂为生。街坊都叫他,“文哥”。 小学时,他的“文记牛杂”铺,是我最爱去的所在。来一碗热腾腾的萝卜牛杂。趁热,猛地吸一口汤。一股暖流滚入肚中,滋润了胃,舒坦。咬一口萝卜,晶莹如玉,在舌尖上舞蹈,在唇齿间缠绵。嚼一块牛肚,爽口弹牙,鲜香让味蕾留恋,欲罢不能。文哥笑眯眯地看着我,操着一口淳朴的广州口音,耐心地向我一一介绍着碗里各种各样的食物。 遇见了他,就遇见了老西关的美食。 常去,便与他熟识了。“文哥,要一份牛杂,多一点牛肚牛肝!”“没问题,多给你点爱吃的!”他总是这样,笑呵呵地满足着大小顾客的不同要求。大剪刀一张一合,块块牛杂萝入碗中。他挥着熟练的双手,舞清风,笑斜阳。每当我们捧着热乎乎的牛杂,大快朵颐着自己最爱吃的美食时,他总欢喜得眼睛眯成了缝,如夜晚天空中的娥眉月那般;而那价钱上的亏损,他从不计较。下班了,各行各业的人们都聚到了他的小摊前。他亲切地向他们打着招呼,向熟悉的主顾问起

近况,关心着他们的生活。一递,一接;一碗牛杂,传递了一份情。 遇见了他,就遇见了那浓浓的街坊情。 后来,我毕业了。离开小学几年了,未再见过文哥。只是,无论再怎么吃其他的牛杂,都觉得吃不出文哥的味道。一天,得了空,便又回去。踏进熟悉的小巷,瞥见熟悉的小摊——他,仍在那。点上一碗熟悉的牛杂,但感熟悉的香味在唇齿间萦绕;细嚼,又嚼出些新滋味。文哥见状,自豪地说:“最近新研制的配方,又加了些牛板筋。怎么样,味道还不错吧?你在别的地方可吃不到!”我点点头,问道:“您做牛杂多少年了?”“十六年。”惊异。可他却轻描淡写道:“没什么,就是做了开心。干一行爱一行专一行精一行,如此而已。” 遇见了他,就遇见了那手艺人的简简单单的执着。 望着文哥在烟火缭绕间忙碌的身影,我不禁陷入了沉思。也许,支撑“文记牛杂”走过十六年风雨飘摇的,是文哥对这份老西关美食的热爱,对街坊情的留恋,还有,那一点点创新,为他平添一分底气。 在那唇齿留香间的,是文哥的缕缕情愫;与他的相遇,真是美好…… 美好的相遇 砚台,一方端正儒雅,涵藏了多少文人墨客轻吟的诗句,承载了千年历史风华的记忆。“非人磨墨墨磨人”,那一次相遇我真切地体会到,何谓墨磨人心。 路边一家墨香四溢的小店里,一个老奶奶端坐在桌旁,认真地磨墨。金黄的阳光流动在她的满头银丝里,跳跃在小小的墨锭上,流转

作文:书中的故事600字_作文

作文:书中的故事600字 我们的语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》,你知道吗在这个故事之前还有一个故事呢,下面我就讲给你们听听: 战国时有一个着名的政治家?外交家叫蔺相如,他胆识超群,而且机智聪明。在赵惠王统治时期,有一个姓和的人把一块美玉(璧)献给了赵王,秦国的国王秦昭王听说此事后,也非常想得到那块璧,就派人向赵王请求,假装用十五座城去换那块璧。赵惠王也完全知道那是个骗局,城是绝对不会给的。但要是不将璧给秦王,又怕秦国会借机侵入赵国。于是,就派蔺相如带璧出使秦国,要他做到既不失璧,又能揭穿秦昭王骗局。 蔺相如带着璧来到了秦国,恭敬地将璧献给秦王。秦昭王看后爱不释手,却只字不提割城给赵国的事。蔺相如马上灵机一动,说:“大王,其实这块璧有斑点,让我指给你看。”秦王很震惊,就把璧交给了他。蔺相如拿到璧后,就说:“我将璧给了您,可大王您却不提割城给我国。如果您坚持不割的话,那么我就把这璧打碎。”秦昭王担心玉毁了,就只好假惺惺地让人拿出地图割城给赵国。蔺相如明白那只不过是演一场戏,便又说:“这样的好玉给你们,你们秦国必须举行很大的庆祝活动,否则我们就不给。”秦昭王实在没办法只好照办。等庆祝活动的准备工作做好了,就让人请蔺相如将璧献给他。蔺相如却说:“璧,我已经派人送回赵国了。一定要等你们将城池交给我国后,我才会派人送过来。我国一定遵守约定的。若是您以为我欺骗您而要杀我,那我自杀算了。”秦昭王看喜欢的璧都不在了,杀了他也没有用,于是放了他。后

来,秦国没有割城给赵国,赵国也果真没有给秦国那块璧。 这个故事告诉我们遇到困难要用自己的智慧来战胜它,不退缩,不害怕。我以后再遇到困难时我一定会如蔺相如那样想办法、尽自己的最大努力去战胜它。 六年级:837840287

最美的遇见作文600字初中

最美的遇见作文600字初中 第一篇:友谊,是最美丽的遇见 在茫茫人海中,回眸瞬间,定格永恒。——题记 友谊,是心与心的结合开出最美的花朵,是朋友之间互信互利昂 的两颗真挚的心,是我们这个生当中最美的遇见。 那是一个阳光明媚的日子,我第一次迈入附中的大门,随意的转头,却看到了你,似尘世中的仙子,白衣飘飘,目光坚定,美丽如画。这个幕就在我脑海中定格,沉了永久的回忆。 不知是不是我们就是有缘分,在我踏入班里是,竟然看到你天真 的面孔。我有一种莫名的欣喜,莫名的想要接近你。 我们还是成了朋友,我相信我们的友谊是纯真的,是永久的,但 我错了,“君子之交淡如水”我们何称君子???好吧,既然是一次错误,那就放手,这不是一次美丽的遇见,而是一个错误的相遇。不要说我 背叛了你,我现在都不知道该如何称呼你,朋友嘛?还是祝你名,抑或 同学??反省一下自己的错误吧,我已面壁思过了。 愿,我能真正的一次友谊的美丽遇见。 第二篇:美丽的遇见,有点感伤 当他还没有拿起小提琴的时候,就遇见了一句波兰语都不懂的她. 那时侯两个人连对方的名字都不知道.小学生不懂爱情,他们仅仅觉得 看着对方就很快乐.可那次郊游时,他们还没来得及多理解一点,就被 仓皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后这个次美丽的遇见. 他们连连错过表白的机会,然后一场大雨,让他们不可思议地遗 失了彼此.在那样一个充满诱惑的水泥森林里,他们努力地寻找,呼喊,用尽自己羸弱的力量不肯放弃...... 虽然一早就看过了几米的绘本了,不过看着他们经历了那么多的磨难,又因为无心地错过而慢慢失望时,

我还是有点难过的.几米的童话略带淡淡的忧伤,再加上寻觅中的爱情,在杜琪峰的唯美修饰下,让我们感觉那样的感伤,不过却又那样的欣喜. 我已经不记得影片里的细节了,不过我仍能够清楚地忆起当男女 主角中间的那堵墙轰然倒塌的时候,我们每个人脸上的表情.原来在说 笑的我们居然不约而同地沉默了.叶子脸上凝固的微笑,于眼睛里突然 浮起的深深浅浅的忧伤,还有榛不经意间皱起的眉头,让我心里有些 微的惆怅. 当片尾曲结束后,于才叹口气笑了,他说这电影好像还蛮 不错的哦.叶子微微扬起嘴角低声说,很适合你啊.这个片子给我的感 觉是种苍白的灰色,跟你一样的.我说要不我们重新放一遍吧,仔仔细 细再看一遍.于摇摇头说不用.叶子接下话说,经典的爱情看一次就够了.是啊,有些美丽的东西只在一瞬间盛放.这是叶子和于都说过的话呢.我也就想起榛立在太阳下对着我微笑的样子.一刹那好似全世界的 阳光都安安静静地落在他的身上. 童话爱情始终是美好的,可童话结束之后,我们还必须勇敢面对 现实里遇到的所有困难. 电影在提炼着我们情感里最奢侈的部分.它总 是很轻易地就唤醒了我们不小心睡着的执着.我相信每个人的一生中总 会有那么一份执着,那是一份能够让自己一直坚持下去的信仰,它让 我们在寂寞行走的路上。 第三篇:最美的遇见 你了解我所有得意的东西,才常泼我冷水怕我忘形;你知道我所有 的丢脸的事情,却为我的美好形象保密。——题记 我们理解的时间也许不长,但彼此都认为相见恨晚,有那么一个 人与我惺惺相惜,纵然前方荆棘也有人背后给予温暖。 我们无话不说磕磕碰碰一起过,曾想过一辈子那么长。会不会在 半路遗失了什么。虽然也担心过离别害怕过失去,但从没有更改过脚步。我们携手前行,披荆斩棘都愿意为彼此毫不犹豫的奋不顾身。千 金不换这知心伙伴。人情扰扰攘攘,就好像斗兽场,只有你是例外,

经典伴我成长作文600字_初三作文.doc

经典伴我成长作文600字_初三作文 经典伴我成长作文600字(一) 孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,一直令我印象深刻,铭记在心,因为这句话教育了我如何去学习。 那年冬天,由于我写字漂亮,而转入了学校书法队,我心里别提有多高兴了。进了教室,老师开始讲课,然后发我们每人一张字帖,开始练习。我迫不及待地拿起毛笔,沾了墨就往纸上写。不一会儿,“中流砥柱”几个大字摆在了我面前,可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮,字也显得不饱满。再回头看看其他人,都在低头写自己,看来我速度太快了,得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写,可写完时候还是觉得不满意,这是怎么回事呢?我心里充满了疑惑与不解。 晚上回到家里,我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”,意思是:努力学习,但不会思考则会迷茫;只会思考,却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟,原来,做什么事情都要先思考,写字也是一样,要先观察、先思考字结构、比例、外形、位置等,想一想应注意笔画,每一笔画粗细、长短、走向、与其它笔画间距等,这样用心写出来字才能漂亮。我试着这样重新练习书法,果然效果很好,爸爸看了欣慰地笑了,看来无论学习什么东西,首先要学会思考。 第二天,同学们纷纷上交了自己作业,但是在这些人中,写得最好是我,书法张老师也夸奖我:“你字写得漂亮、美观,有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。 从此以后,我养成了做题前不急于动笔,而是先思考好习惯,这个好习惯让我在学习方面取得了很大进步,成为了一名优秀学生。 经典伴我成长作文600字(二) 小时候,就在长辈们教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着,教会我什么是做人道理,生活真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中大部分留白都是囫囵吞枣造成结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄增长和经验积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中要义,才发现“书中实有黄金屋”。 课余闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过名着古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来优良传统,孔子将这点通过自身言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我生活学习态度,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长良师益友,是为我指点光明希望。 择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我灵魂。经典,让我从日日月月积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。 经典伴我成长作文600字(三) 书,是烦躁时一首音乐;书,是无聊时一杯香茗;书,是紧张时平静心理一味药剂。畅游在经典海洋里,让我更加懂事,让我成长。 在自己烦躁时候,“经典”是一首音乐—有一次,我与妈妈因一件小事而吵起来,

最美丽的相遇作文600字_3(高分作文)

最美丽的相遇作文600字 茫茫人海中,相遇是种缘分;广阔的自然中,相遇是种好奇;无涯学海中,相遇是种兴趣。而在众多相遇中,让我无法忘怀的是一盆嫩绿的花生。 总说“种瓜得瓜,种豆得豆”,童年时的我对着新事物充满了好奇与向往,我在父亲的指导下,将花生种在了花盆中,我曾幻想着丰收季时,能在上面结出大大小小的果实。 于是我就开始担任起照顾小精灵的“重任”。每当中午放学回家,总要在阳光下观赏一番,并且还注意地壤的湿度,细心照料。我总小心翼翼地端着花洒,走到花生的旁边,蹲下来缓缓地将水洒入盆中,只见留在叶片上的“珍珠”晶莹剔透,我心中不由得笑开了花。 时间总是在不知不觉中流逝,转眼间时间到了夏季,花生结出了一个个的小黄花,我将它们放到窗外,任太阳的强光照射着它弱小的身躯。但是,它并不向刺眼的太阳光低头,反而又挺起了身板,仿佛像一位整装待命的勇士。我又一次在心中乐开了花,多么大的喜悦! 直到九月,我依旧没有停止给它浇水,但我真的没有发现那“硕果累累”的场面——在茎中结着拥簇成团的花生。我心中一酸,随即有些迷茫——我做错什么环节了吗?我找来了父亲,问其中的缘故,可得到的答案却是:“果实未必长在你能看见的地方呀!”我听后并没有理解,难道还需要将这个“精灵”挖开?可我有些迟疑。最终,我抱着尝试的心态将它从盆中挖了出来,我大叫:“我找到了!我找到了!”此时我心中的喜悦已经爬到了脸颊上。 与这盆花生相遇,让我明白:真理有时在假像之后;也让我懂得:我们就像花生一样,少年时祖国养育了我们,让我们开花,那么我们必须为国家献力,最终为了“结果”而努力奋斗。而这盆“功臣”落花生,自然就成了我最美的相遇。

关于书籍伴我成长的初三作文600字

关于书籍伴我成长的初三作文600字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 关于书籍伴我成长的作文1 “书是人类进步的阶梯”,它伴我长大。 我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了很多的书,有拼图书、画画书、识字书、立体书......我都非常喜欢。拿起水彩笔,我会在画画书上把动物等东西涂起来,让它们更加好看。可是一不小心,我也会涂出去,图片就变得很难看。看识字书时,我会坐在妈妈怀里,津津有味地识字。妈妈会指着一个字问我:“这个读什么?”有时她会指着一幅画问我。我认出来了,妈妈就会开心地鼓掌,我也很开心。好多书我看了一遍又一遍,不知看了多少遍。 上小学时,我遇到了一个非常好的方老师。他先让我们看绘本。绘本的字很少,画得很精美。有机灵的昆虫和茁壮成长的种子,有粉红色的花儿和勤劳的蚂蚁......我一下子就被吸引住了。 书伴我成长作文600字每天写完作业,我至少会看三十分钟的书。书让我懂得了很多人生道理,《查理和巧克力工厂》让我知道了做一个善良、诚实的孩子;《三毛流浪记》让我看到了三毛的一生是那样悲惨......我最喜欢的书是《西游记》,因为作者把孙悟空写得活灵活现。他神通广大,会七十二变,要是我也会,我就变很多钱给贫穷的人,让他们过上幸福的日子,也要把残疾人变得健康。 妈妈经常会在网上购书。买了以后,我都迫不及待地想让书快点寄到,每天都会问几遍:“书什么时候到?”书一到,我立马就拆开

书皮,坐下来看书。我时而坐在沙发上,翘着二郎腿看,时而靠着躺椅看。看到有趣的地方,我就会笑起来,说:“这本书好看!” 每天,我都会在书包里放一本课外书。虽然重,但我习惯了。每天看完书,我都会做摘录,摘好词好句,写写感受,用这种方式给自己积累知识。 慢慢地,书成了我形影不离的好朋友,有了它的陪伴,我的成长之路会更加完美。 关于书籍伴我成长的作文2 书,像一把钥匙,为我打开知识的大门;书,像一只小船,把我栽到知识的彼岸;书,像绢绢细流,滋润着我那块小小的心田。如今,书已成为我生命中不可缺少的一部分,我读过的书更是积攒了满满一书柜。其中,我最喜欢的还是作家雷欧幻象写的《查理九世》。 故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗,别看它是一只狗,但它拥有着超群的智慧,是“世界冒险协会”的“探索者”,还可以通过神奇的“变声领结”说话。在故事中还有几个主角,他们分别是墨多多、尧婷婷、扶幽和胡沙。在查理的带领下,他们了一个又一个谜案,组成了dodo冒险队,分别获得了“好奇心”、“智慧”、“创造力”和“勇气”的谜境徽章。 在最初认识查理的时候,他们在查理的引导下,了一个集团的阴谋,拯救了上百只白狐。接着,他们又了“校园贪污案”、“地狱拍卖会”,以及“鬼影迷踪”这个庞大的犯罪组织的多次阴谋。在他们一的次次英勇事迹中,我懂得了什么是团队精神,什么是不离不弃。

美丽的相遇 作文600字最新版

美丽的相遇作文600字 世间有很多美丽的相遇,李白遇到酒,留下了豪放诗篇;陶渊明遇到田园,流下来田园诗篇;李清照遇到情人,留下凄美之诗。能遇见就是缘,在树上的示牌上遇到第一首诗,《静夜思》。于是与诗词的缘线也就越扯越近了。遇到诗篇到遇见诗人到领悟到诗意,这个与诗相遇的过程,是最美丽的相遇。“举头望明月,低头思故乡。”众人皆知的思想句。抬起头望向明月,月亮如此明亮,亲人是否也在看呢?低下头,会议于亲人和故乡的过往。抬头与低头,望与思,明月对故乡,简单的十个字,表达的情感与叙述的情境,让我体会到与诗,最美丽的相遇过程中的思念。遇见自然,遇见陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山。”一向经典的田园之诗。“在菊东篱下”描写诗人在田野乡林中的悠然自在,陶渊明遇见自然,自然应该是他最美丽的相遇。自然如他的知己,一直陪伴他过完余生,因为这个相遇,让他厌恶了官场世俗,政治腐朽黑暗。离开世间的喧闹,遇见了最美丽的自然。与田园诗的相遇,让我懂得了与诗相遇过程中的快乐与陶醉。李白遇到了酒,于是是走向了豪放。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”只是从诗所用自来看,豪放之情有感而发。“三千尺与落九天”的豪迈,体会与诗遇见中的不羁与豪壮。李清照遇见情人,是风大以为爱情为诗风,但在家破国王后,诗风转为了离愁之风。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”离愁之情从字里行间显而易见,李清照后来的不幸,让她一生活在悔恨、苦恼的阴影中。李清照和她的诗的遇见,让我感悟遇见过程中的珍惜。遇见最美古诗,于是与诗的相遇,与诗人的相遇,便是最美丽的相遇。 人生的道路并不平坦,有机遇也充满了挑战,有辛酸的往事也有甜蜜的回忆,而乐观,就是一种资本,它是一种健康的心态,是快乐的源泉,它像温暖的阳光,充满了神圣的力量。乐观,是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光,可以使坚冰融化;它又像一粒健康的种子,使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达,也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候,不妨转换角度想想,不要一味的沉湎于过失,痛苦于失败,失意于过去,彷徨于将来,那样做只能徒增烦恼,只能雪上加霜,只能让自己的身心更加压抑,调整好正常的心理状态,快乐的源泉如潺潺溪流。乐观,是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候,指引你前进的方向,使你抛却心中的阴霾,到达成功的彼岸。乐观的指引,就是遇事时的不悲观,不绝望,不沮丧,不灰心,不失意;是每一个黎明到来的时候,依然对自己说,太阳每天都是新的,而每一天都会有太阳的笑脸,即使阴云密布,也要劝慰自己,一切都会过去的,一切也终会过去的,“冬天到了,春天还会远吗”?乐观,是一种温暖的力量。拥有了健康的力量,就是拥有了自信的人生,拥有了豁达中的洒脱;拥有了乐观的心态,就拥有了快乐的人生,以淡然之心处淡然之事,以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻,去其糟怕,汲取精华。在乐观的心态面前,任何困难和障碍都会微乎其微,显得是多么的么渺小。当你遇到烦心事的时候,当你情感受挫的时候,当你收到误解与打击的时候,我们能冷静的对待、深刻的思考、认真的分析并不断的感悟总结那些从困境中而萌发的乐观思想,那就是一种力量和宝贵的精神财富,更是人生的一种最珍贵的价值,温暖可以驱逐寒冷,有力量,就什么都不怕。乐观,是一种优良的资本,它是无价的。用乐观的思维方式思考问题,做人处事,伊壁鸠鲁说,人类不是被问题本身所困扰,而是被他们对问题的看法所困扰,“如果掌握了乐观的思维法,光明思维法,人生万事万物都会引起我们的快乐”。用乐观的心理培育健康的心态,用健康的心态树立正确的人生观,是一种智取,也是一种取之不尽用之不竭的能量,用正确的思维方式想思考问题处理问题,是生活中的一份轻松。即使在夜晚来临的时候,我们知道更有明天的亮丽,即使夜晚的月亮很皎洁,我们依然相信明天的阳光更灿烂,拥有了乐观的心态,就是拥有了一个健康的思想,快乐健康的人生,掌握了乐观思维法,就是掌握了快乐的源泉。乐观,是一种是心灵的鸡汤。有些思想,总会在一瞬间产生;有些智慧的火花,也总会在一瞬间擦亮,“向着阳光,就不会被阴霾笼罩”,乐观的境界就是光明的境界、健康的境界,从正常的思维方式出发,乐观也是一种魅力,因魅力而更美丽。乐观,就是镶嵌在天边的彩虹,是一种正常的自然现象。乐观,是一种健康的心态,是一种不可抗拒的力量,夏雨之后会有彩虹,困境后乐观心态的拥有,也该是一件经历之后的淡定呵!能做到遇事时的一直从容乐观,是一种高度的修行,更是一种成熟健康的心态和处世境界!对得起自己就不能虚度年华,无所事事。上天赐予我们生命就要我们到这个世上来干事的,无论大事小事难事易事,只要对社会,对人民有益都得干。对得起生命,就要学会享受社会的一切快乐。上天恩赐我们生命,同时也要我们体会社会酸、甜、苦、辣,享受人生,过好每一天,享受勤劳的成就感,享受胜利的欢呼,享受爱情的美好,享受父爱母爱,享受天伦之乐,享受清风明月任你取,享受春雨、冬雪,享受鸟语花香,细细品味其乐无穷,回味悠长…要对得起生命,就要极大限度地发挥自己的能量,能活多精彩就活多精彩。牛年春晚小品“不差钱”有一句台词绝了:“人最痛苦的事是人死了钱没花完。”在我看来,人生最痛苦的事是莫过于该做的事不敢做,没做。不管你是伟人还是俗子,人哭着来到这个世上,一定要把自己的生命之歌唱好,不管有无观众喝彩,一定要唱得嘹亮高亢、响彻云霄。要对得起生命,就别委屈自己,枉来世上,一生遇见情投意合心仪的姑娘,该出手就出手,不要错过一生好姻缘,痛苦一生。碰到升职好机会要尽力争取,公平竞争,智者上,智者得天下。

读书伴我成长作文600字优秀作文

读书伴我成长作文600字 篇一:读书伴我成长 有句名言说的好:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!因为这句名言让我有了读书的动力! 从我认字起开始阅读。从简单的诗歌、小故事到弟子规、一千零一夜等,如今也有六年的时间了。我认为读书是一件美好的事情。它让我从一个无知的小女孩懂得了很多道理。在弟子规里让我学会了孝敬父母,尊老爱幼、尊守诚信,做一个健康、自信、积极向上的人。从十万个为什么这本书里我终于知道了小白兔的眼睛为什么是红的。星星为什么只有晚上才出来。人为什么会做梦揭开了我心中一直以来的疑惑。 通过书让我知道了中国是由五十六个民族组成的大家庭。占陆地面积约为960万平方公里,海洋面积约为300万平方公里。其中陆地面积在世界上排名第三!汉族人口最多,约11、6亿人,其他55个民族共1亿人左右。所以才称他们为少数民族。虽然都是中国人,但语言、服饰和喜好并不相同。各族有各族语言和文字。还有一些不相同的传统节日我最喜欢的是傣族的泼水节了。泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最大,参加人数最多的节日。一般持续3至7天。第一天傣语叫麦日,与农历的除夕相似;第二天傣语叫恼日(空日);第三天是新年,叫叭网玛,意为岁首,人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。泼水节是傣族的新年,相当于我国春节一样隆重。泼水节在傣历六、七月,这天清晨,男女老少就穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺赕佛、浴佛,然后就开始互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊,鼓锣之声响彻云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。简直让我大开眼界。有种身临其境的感觉。简直太美好了。 读书不仅让我增长了见识,也丰富了我的生活,书真是我一生的好朋友。它伴随着我一起成长! 篇二:读书伴我成长 从小到大,我一直以书相伴,一直没有让书离开过我的生活。 在不识字的幼儿时代,我便结识了书。父母买的彩绘故事书,如《婴儿画报》、《幼儿画报》等,我整天抱着翻呀翻。当然,只看彩图,不看文字。当时,我还不会识字,只能在书中的图画里找到乐趣。我虽不识字,却识图。不管什么图片看见就会知道,这是青菜!那是萝卜!逗得大人哈哈大笑。 在我刚上小学时,妈妈便买来带拼音,偶尔有彩图的童话故事和百科全书,我一有空就找出一本,但当初很幼稚,很少看百科全书,只爱看白雪公主和小狐狸这样的童话。百科全书对于七、八岁的我来说还十分难懂和无聊。虽然我才知道那书其实并不难懂,这自然已是后话了。 后来,我上了三年级,这才慢慢接触到百科全书。可是,三年级是小学中的一个转折点,是作业最多的时候。于是,原可以让我学到很多知识的五本百科书全被妈妈转交给了即将入学的表弟,好让他知道其他同龄人不知道的东西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知识,心中真是有些惋惜。 四年级,爸爸便开始培养我阅读中国古典名著。记得我读的第一本名著是青少版的《西

相关文档