《社会工作综合能力》练习试卷 标准答案

上海政法学院成人教育学院

2007 ——2008 学年春季学期

《社会工作综合能力》练习试卷

开卷□闭卷■A卷■B卷□

我是一名学生，我珍惜自己的信誉。我郑重承诺将以诚实守信的态度自愿参加学院组织的考试，自觉遵守考试纪律。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1）。

A．公益活动

B．职业活动

C．行政活动

D．慈善活动

E．互助活动

答案：B

2、一个养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于（）。 A．普通社会工作

B．行政性社会工作

C．专业社会工作

D．业余社会工作

E．社区社会工作

答案：C

3、行政性社会工作指在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动，它是（）。

A．非专业化的社会工作

B．普通的社会工作

C．专业化的社会工作

D．业余的社会工作

E．社区社会工作

答案：A

4、20XX年10月中央中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定要“建立宏大的社会工作人才队伍”，文件强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指（）。

A．普通社会工作

B．行政性社会工作

C．业余社会工作

D．专业社会工作

E．非专业化的社会工作

答案：C

5、社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。它的目标除了解除服务对象困难和促进其发展外，还包括（）。

A．管理层面的目标

B．行政层面的目标

C．个人层面的目标

D．社会层面的目标

E．机构层面的目标

答案：D

6、社会工作坚持“助人自助”的理念，认为人是有（）的，而这一理念的一个重要方面就是通过向服务对象提供服务和帮助，逐渐达到自己能应对困难、面对生活以至预防新问题出现的状态。

A．尊严

B．信心

C．潜能

D．个性

E．需要

答案：C

7、社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因，更重要的是（）的原因。

A．心理

B．生理

C．认知

D．精神

E．社会

答案：E

8、社会工作所发挥的作用被称为功能，社会工作的功能主要包括对服务对象的功能和对（）的功能两个方面。

A．个人

B．家庭

C．社区

D．社会

E．组织

答案：D

9、社会工作对服务对象的功能，就是通过为服务对象提供帮助可以达到促进其正常生活、促进人与（）的相互适应。

A．社会

B．心理

C．经验

D．生理

E．能力

答案：A

10、在西方社会工作专业化发展过程中，第一个被总结并被社会工作者普遍接受的社会工作直接服务方法是（）。

A．小组工作

B．个案工作

C．社区工作

D．社会行政

E．社会工作研究

答案：B

11、社区工作作为社会工作的专业方法被接受是在20世纪的（）。

A．20年代

B．30年代

C．40年代

D．60年代

E．70年代

答案：D

12、社会工作成为一个比较成熟的专业，是从20世纪（）开始的。

A．20年代

B．30年代

C．40年代

D．60年代

E．70年代

答案：E

13、20世纪初至20-30年代，一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动，现代意义上的社会工作开始出现。（）年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为中国社会工作发展的重要标志。

A．1923

B．1924

C．1925

D．1926

E．1927

答案：C

14、在社会工作中，（）是社会工作的基本要素。

A．助人活动

B．专业方法

C．理论体系

D．服务对象

E．价值观念

答案：D

15、（）是社会工作的灵魂，它包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法。

A．助人活动

B．专业方法

C．服务对象

D．理论体系

E．价值观

答案：E

16、在社会工作过程中，社会工作者与服务对象的关系，应该是（）。

A．施与受的关系

B．帮助与被帮助的关系

C．平等互动的关系

D．自上而下的关系

E．自下而上的关系

答案：D

17、社会工作的专业方法是一套基于多种科学知识而形成的处理人与人的关系、帮助人走出困境的方法，是一些具有很强（）的实务工作方法。

A．理论性

B．利他性

C．研究性

D．功利性

E．操作性

答案：E

18、社会工作者在为服务者提供服务时，积极鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，这时他扮演的（）。

A．服务提供者

B．倡导者

C．政策影响人

D．管理者

E．支持者

答案：E

19、社会工作者要对服务对象的处境和状况进行评估，他所运用的知识，属于（）。 A．学科知识

B．政策知识

C．技术知识

D．文化知识

E．科学知识

答案：C

20、下列关于中国社会工作历史描述错误的是（ C ）

A．20世纪初至20～30年代，传教士在中国开办社会服务，并在中国的大学讲授社会服务等课程，现代意义上的社会工作开始出现。

B．1952年政府取消社会工作相关教育，社会工作专业教育中断。

C．在计划经济时期，我国就有专业社会工作生存的基础，与国际上通行的社会工作无明显差别。

D．党的十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍”。

二、多项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

答题要求：每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有一个

错项。错选本题不得分，少选得部分分。

1、社会工作的一般定义告诉我们，社会工作一般具有以下几个要点（）。

A．社会工作是以帮助他人（服务对象）为目的的活动

B．社会工作是一种非职业的志愿服务

C．社会工作必须运用科学的助人方法

D．社会工作是助人服务活动

E．社会工作是以科学知识为基础的活动

答案：A C D E

2、当前我国对社会工作有着三种不同的理解，除了行政性社会工作外，还包括（）。

A．普通社会工作

B．实际社会工作

C．社区社会工作

D．基层社会工作

E．专业社会工作

答案：A E

3、我国在推进社会工作的过程中，对社会工作给出的定义中，指出了社会工作的服务对象，除了包括有需要的个人外，还应该包括（）。

A．社区

B．家庭

C．学校

D．群体

E．组织

答案：A B D E

4、中央中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出要“建立宏大的社会工作人才队伍”，规划了今后在中国内地加强社会工作人才队伍建设的总体目标是（）。

A．规模宏大

B．专业对口

C．结构合理

D．服务优质

E．素质优良

答案：A C E

5、社会工作在服务对象层面的目标，主要包括（）。

A．解救危难

B．促进社会公正

C．缓解困难

D．促进发展

E．解决社会问题

答案：A C D

6、危难是因社会或个人原因，个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，至使其自身生存受到严重威胁、以至生命遭遇危机的状态。社会工作在解救服务对象的危难时，主要承担下列责任（）。

A．帮助他们生存下来、生活下去

B．寻求物质资源

C．解决社会问题

D．给予心理支持

E．寻求社会资源

答案：A B D E

7、社会工作不但要对有困难、有需要的人士和群体进行服务，而且承担着重要的社会责任。社会工作在社会层面的目标是（）。

A．促进社会和谐

B．推动社会进步

C．解决社会问题

D．促进社会公正

E．寻求社会资源

答案：A B C D

8、为了促进社会公正，社会工作者从多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。这些为困难群体提供帮助的干预包括（）。

A．对他们进行心理辅导

B．增强他们参与社会生活的能力

C．促进不公正制度的改变

D．增进他们的尊严

E．为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

答案：B C E

9、社会工作在促进服务对象正常生活方面所发挥的作用，主要就是（）。

A．增强他们的能力和权利

B．增进他们的社会功能

C．增进他们的尊严

D．促进他们生活于其中的社会环境的改善

E．必要时可以用自己的钱来资助他们

答案：A B C D

10、社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”，认为人与社会环境是相互依存的，个人的问题主要是由于社会的原因而导致的。而社会方面的原因，主要包括（）。 A．社区

B．工作单位

C．家庭

D．生理和心理

E．社会制度安排

答案：A B C E

11、社会工作由社会工作者和（）等几个基本要素构成。

A．助人活动

B．专业方法

C．服务对象

D．理论体系

E．价值观念

答案：A B C E

12、根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的基本特征有如下几个（）。 A．是靠权力控制和支配他人的行政官僚

B．认同并遵循社会工作的价值准则

C．掌握一定的社会工作专业方法

D．在一定的组织框架内开展职业性的助人活动

E．是从事社会福利服务的人员

答案：B C D E

13、志愿服务是公益服务和社会服务的组成部分，它的普及和发达程度是一个社会进步程度的重要表征。社会工作者与志愿者的显著区别在于（）。

A．社会服务是社会工作者的职业，志愿服务是志愿者的业余活动

B．社会工作者的服务活动表明社会对社会工作者的要求更高、更严，因此，他们比志愿者更高级

C．志愿者所从事的多是一般性服务，社会工作者的服务一般是较困难的问题

D．政府和社会对社会工作者的服务行为及效果有比较严格的要求，而对志愿者的服务要求比较一般。

E．社会工作者必须受过专业教育和专门训练，志愿者可以不受任何专门训练

答案：A C D E

14、在我国，实际社会工作者与专业社会工作者的区别，除了实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练之外，还包括以下几个方面（）。

A．实际社会工作者一般是行政或事业干部而不是专业人员

B．实际社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作，专业社会工作者强调与服务

对象的平等关系

C．实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩

D．实际社会工作一般是业余从事社会工作服务，专业社会工作者是职业从事社会工作服务

E．实际社会工作者所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业权威

答案：A B C E

15、社会工作者在提供直接服务时扮演的角色，主要包括（）。

A．支持者

B．管理者

C．倡导者

D．资源获取者

E．服务提供者

答案：A C E

16、下列哪种角色，不属于社会工作者在提供简接服务时扮演的角色（）。

A．研究者

B．管理者

C．倡导者

D．资源获取者

E．服务提供者

答案：C E

17、社会工作是实务型的工作，它以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象连接起来。在社会工作过程中，社会工作者需要具备多种能力，主要包括（）。

A．技术能力

B．知识能力

C．政策能力

D．学习能力

E．心理素质

答案：A B D E

18、按照年龄来划分，社会工作领域可以分为（）。

A．儿童社会工作

B．妇女社会工作

C．军队社会工作

D．青少年社会工作

E．老年社会工作

答案：A D E

19、从机构视角来看，下列那些社会工作领域属于机构内开展的社会工作（）。 A．学校社会工作

B．家庭社会工作

C．医疗社会工作

D．妇女社会工作

E．企业社会工作

答案：A C E

20、下列哪些内容属于企业社会工作的工作内容（）。

A．职业生涯设计

B．对求职人员的进行知识和技能培训

C．激励和发挥职工的积极性

D．改善劳动关系（劳资关系）维护职工的合法权益

E．改善工作条件、舒解劳动者压力

答案：A C D E

工程测量考试题库(含答案 )

．选择题 1消除视差的方法是(C)使十字丝和目标影像清晰。 A转动物镜对光螺旋 B转动目镜对光螺旋 c反复交替调节目镜及物镜对光螺旋 D调节微动螺旋 2．整理水准测量数据时，计算检核所依据的的基本公式是 （ A. Σa-Σb=Σ h B.Σ h=ΣH终一Σ H始 C.Σa- Σb=Σ h=Σ终-Σ始 D. fh

B按角度个数平均分配 c按边长成正比例分配 D按边长成反比例分配 5．普通水准测量中，在水准尺上每个读数应读（D）位数 6在水准测量中，若后视点A的读数大，前视点B的读数小，则有（A）。 A. A点比B点低 B. A点比B点高 c A点与B点可能同高 D. A、B点的高低取决于仪器高度 7观测竖直角时，要求使竖盘水准管气泡居中，其目的是(D A整平仪器 B使直度盘竖直 c使水平度盘处于水平位置 D使竖盘读数指标处于正确位置 8当竖盘读数为： 81。38 ' 12 “，278。 21 24 ''，则指标差为（D A. +0 24

B.一0 / 24 C. +0 / 12 “ D.一0 / 12 ' 9．钢尺量距时，量得倾斜距离为123．456米，直线两端高差为1. 987米，则高差改正为（A）m。 A.—0. 016 B. 0. 016 C.一0．032 D. 1. 987 甩对某一边长观测四个测回，其结果分别为：123．041m、123．045m、123．040m、 123．038m，则其观测值中误差为(C A.± 0．001 B.± 0．002 C.± 0．003 D.± 0．004 ll.在一地面平坦，无经纬仪的建筑场地，放样点位应选用（D）方法。 A.直角坐标 B极坐标 c角度交会 D距离交会 12．，顺时针转到测线的夹角。 A真子午线方向B. 磁子午线方向 c坐标纵轴方向

小学语文阅读训练80篇

小学语文阅读训练８０篇 飞人——刘翔 小时候的刘翔是个顽皮的男孩，“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮，家长才把他送到少年体校.体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃，但一件事情改变了年少的刘翔的决定。 他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但7０岁那年突然就想学,而且学会了，老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车，自己为什么要放弃呢？现在回想起来，刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激，也许就没有现在的他了。 开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为.”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年，他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说，跨栏选手需要胆量，很多人看到１米多高的栏横在眼前就不敢过，而刘翔有这样的胆量，再就是从他练跳高看，他的速度和爆发力很好. 2０00年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛，6名选手进入60米栏的决赛，刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手.发令枪响过了，没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点，这样的兴奋仅保存了２秒钟，裁判和大屏幕宣布：第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢？刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了，因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛，幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯，刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来，而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据，录像十分清楚地显示，中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒：中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。 正是这样的一次偶然事故，给了刘翔师徒很大的刺激，也让他们的训练更加有了动力. 真正让世界知道刘翔是２００２年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒１2的个人最好成绩，并打破了美国人保持了2４年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。 真正让世界瞩目刘翔的是20０4年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录.刘翔成了中国人的骄傲，更是亚洲人的骄傲。当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着下一个目标努力着。 阅读练习 1.选词填空。 自信信心信念诚信 （1)刘翔对夺冠满怀( ). (2）他很( ）地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”（3）人与人之间应多一些( ）,少一些犯忌. （４)他坚定了必胜的( )。 2。刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁？为什么? 3。文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响? 4.对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是( ）. Ａ。成功没有终点，鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉. Ｂ.鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足. C．鲜花和掌声已经证明了成功，刘翔累了，他想休息一下.

2017社会工作综合能力整理

社会工作综合能力初级 1 社会工作的特点： （1）专业助人活动，专业的、职业性的助人活动 （2）注重专业价值，解决社会问题、增进人民福利为自己的责任，以追求社会公正和社会进步为自己的目标，助人为乐 （3）强调专业方法，个案工作，小组工作，社区工作，社会工作行政 （4）注重实践，去做 （5）互动合作，一同工作 （6）多方协同，不是一个地方的，就是多方 2 社会工作的目标 （1）服务对象层面的： A 解救危难，死 B 缓解困难，帮助青少年走出迷恋电子网络的困境，帮助单亲家庭走出困境，帮助丧偶老人适就生活等，缓解压力，克服困难，使他们恢复正常生活 C 激发潜能，激发他们补压抑、被忽视的能力，调动其内在和积极性 D 促进发展，通过增加知识、学习技能、学习建立人际关系等方式，实现人生目标 （2）社会层面：解决社会问题，促进社会公正 （3）文化层面：弘扬人道主义，促进社会团结 3 社会工作对服务对象的功能 （1）促进服务对象正常生活：由于社会变迁、家庭或个人原因，会一时或较长时间陷入困境，从而难以正常的进行生活，在物质帮助、心时和社会支持方面提供的援助是具体的 （2）恢复弱化的功能，贫弱群体，残疾人，家境不佳的，恢复他们的自信，社会功能，社会融入 （3）促进人的发展，潜能被压缩，受到排挤 （4）促进人与社会环境的相互适应，人在环境中，人的问题也是环境的问题 4 社会工作对社会的功能 （1 ）维持社会秩序，可以减少因问题激化可能产生的对社会秩序的冲击，与一般行政管理不同，社会工作通过服务来化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果。 （2 ）建构社会资本，以人为本，解决社会问题，关爱困难群体的公益活动，连接社会资源，可以增加他们的相互信任，促进良好关系的建立 （3 ）促进社会和谐，面对面的、深入人心的、人性化的服务 （4 ）推动社会进步，面对面的群体的服务，社会进步最主要的标准是困难群体生活状况的改善。 5 社会工作的对象是个人或群体，服务对象是社会工作的基本要素。 6 社会工作者的角色 （1 ）直接服务的角色：服务提供者，治部者，支持者，关系协调者，倡导者 A 服务提供者，物质帮助和劳务服务，心理辅导，政策信息的提供 B治疗者，困难诊断和治疗，因贫困、离婚、吸毒和药物依赖、犯罪和违法行为等，进行矫正 C 支持者，积极反应的支持者、鼓励者，创造条件使服务对象自立或自我发展，激发服务对象 的能力和克服困难的信心，增加服务对象权能 D 关系协调者，协助他们处理好与他人及环境的不和谐关系 E倡导者， （2 ）间接服务角色，行政管理者，资源筹措者，政策影响者 （3 ）合并角色 7 社会工作的五要素：社会工作的对象，社会工作者，社会工作价值观，专业的助人方法，助人活动

园林测量试题

成都市工业职业技术学校试卷 班级： 姓名： 学号： 装 订 线 2010至2011学年 第二学期 1031《园林工程测量》期末试题（ B 卷） 一、填空题：（每题一分，共20分） 1、测量工作的基准面是____________，基准线是_____________。 2、在测量平面直角坐标系中竖轴是_____________（x ，y ）轴。 3、测量的三项基本工作是___________、___________、_________。 4、水准测量中应用十字丝的__________丝照准水准尺读数。 5、水准仪精平时微倾螺旋的旋转方向与符合水准气泡________（左、右）侧的气泡影像移动方向一致。 6、水准仪精平时应旋转_______________螺旋使符合水准气泡居中。 7、普通水准测量一般以__________为单位，读出四位数。 8、水平度盘是按__________（顺、逆）时针方向注记的。 9、整平的目的是使___________竖直和__________位于水平位臵。 10、距离丈量的主要工具有_____________、_____________、____________、______________。 11、根据已知点坐标，已知边长及已知方位角，计算___________的方法称为坐标正算。 12、经纬仪读数设备中有标注HZ 和V 的两排刻度值，其中标注HZ 的是____________读数，标注V 的是____________读数。 二、判断题：（每题2分，共10分） 1、竖直角的仰角为正，俯角为负。（ ） 2、等高线越密表示地面坡度越平缓。（ ） 3、地形图的比例尺越大，图上所表示的地物、地貌就越详尽。（ ） 4、用光学对中器对中的精度高于垂球对中的精度。（ ） 5、经纬仪的精平工作，需要照准部的长水准管气泡在两个相互垂直的方向上都居中。（ ） 三、名词解释题：（每题5分，共20分） 1、 测设 2、 坐标方位角 3、 绝对高程 4、 水平距离 四、计算与问答：（共45分） 1、设A 为后视点，B 为前视点，A 点高程为87.452m ，后视读数为1.267m ，前视 读数为1.336m ，计算A 、B 间的高差是多少？B 点高程是多少？并绘图说明。 2、水准仪放已知高程：已知水准点高程501.550米，设计高程为502.020,架设仪器后读出后视读数为1.510，试计算出放样所需的前视读数. 并绘图说明？

小学语文阅读训练80篇

小学语文阅读训练80篇 天才少年——比尔·盖茨 美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。

“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。 阅读练习 1.给下面加点的字注音。 妇孺．皆知（）秃．丘（） 奢．华（）不解之缘．（） 2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么？ 4.读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？ 5.从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。（1）当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后，“微软”落后了。你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？ 6.亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？

园林工程测量学考试试卷答案2

和

4.测量误差按其对测量结果的影响性质，可分为系统误差和_______________。 5.地物注记的形式有文字注记、_______________和符号注记三种。 6.象限角的取值范围是：_____________________________________________。 7 .经纬仪安置通常包括整平和_______________。 8. 测量误差的主要来源包括外界条件、观测者自身条件和_______________。 9 .水准路线按布设形式可以分为闭合水准路线、______________________和水准支线。 三、选择题(每小题2分,共30分) 1.经纬仪测量水平角时，正倒镜瞄准同一方向所读的水平方向值理论上应相差（）。 A.180° B.0° C.90° D.270° 2.1：5000地形图的比例尺精度是（）。 A.5 m B. 0.1 mm C.5 cm D.50 cm 3.以下不属于基本测量工作范畴的一项是（）。 A.高差测量 B.距离测量 C.导线测量 D.角度测量 4.已知某直线的坐标方位角为220°，则其象限角为（）。 A.220° B.40° C.南西50° D.南西40° 5.对某一量进行观测后得到一组观测值，则该量的最或是值为这组观测值的（）。 A.最大值 B.最小值 C.算术平均值 D.中间值 6.闭合水准路线高差闭合差的理论值为（）。 A.总为0 B.与路线形状有关 C.为一不等于0的常数 D.由路线中任两点确定 7.点的地理坐标中，平面位置是用（）表达的。 A.直角坐标 B.经纬度 C.距离和方位角 D.高程 8.危险圆出现在（）中。 A.后方交会 B.前方交会 C.侧方交会 D.任何一种交会定点 9.以下哪一项是导线测量中必须进行的外业工作。（） A.测水平角 B.测高差 C.测气压 D.测垂直角 10.绝对高程是地面点到（）的铅垂距离。 A.坐标原点 B.大地水准面 C.任意水准面 D.赤道面 11．下列关于等高线的叙述是错误的是（） A.所有高程相等的点在同一等高线上； B.等高线必定是闭合曲线，即使本幅图没闭合，则在相邻的图幅闭合； C.等高线不能分叉、相交或合并； D.等高线经过山脊与山脊线正交； 12．以下不能用作矿井平面联系测量的是（） A.一井定向 B.导入高程 C.两井定向 D.陀螺定向 13．下图为某地形图的一部分，三条等高线所表示的高程如图所视，A点位于MN的连线上，点考试过程中不得将试卷拆开第2 页共173页

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小学语文阅读训练80篇 飞人——刘翔 小时候的刘翔是个顽皮的男孩，“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮，家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利，他几乎决定放弃，但一件事情改变了年少的刘翔的决定。 他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但70岁那年突然就想学，而且学会了，老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行车，自己为什么要放弃呢？现在回想起来，刘翔还在感叹，如果没有爷爷这个行动的刺激，也许就没有现在的他了。 开始的时候，刘翔练的是跳高，他很自信地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了，的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年，他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说，跨栏选手需要胆量，很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过，而刘翔有这样的胆量，再就是从他练跳高看，他的速度和爆发力很好。 2000年11月，法国里昂的一次室内田径大奖赛，6名选手进入60米栏的决赛，刘翔站在第五道，其中有3个美国选手，他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了，没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了，刘翔则是第三个冲过终点，这样的兴奋仅保存了2秒钟，裁判和大屏幕宣布：第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢？刘翔和他的教练感到很气愤，就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了，因为在他们看来，中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛，幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来，这是孙海平的习惯，刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来，而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据，录像十分清楚地显示，中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白，也给国际田径界的裁判提了个醒：中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。 正是这样的一次偶然事故，给了刘翔师徒很大的刺激，也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩，并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。 真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲，更是亚洲人的骄傲。当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着下一个目标努力着。 阅读练习 1.选词填空。 自信信心信念诚信 (1)刘翔对夺冠满怀（）。 (2)他很（）地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。” (3)人与人之间应多一些（），少一些犯忌。(4)他坚定了必胜的（）。 2.刘翔在少年体校立足并坚持训练，对他触动最大的是谁？为什么？ 3.文中叙述了刘翔的哪几件事？详写了哪件事？这件事对刘翔产生了怎样的影响？ 4.对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是（）。 A.成功没有终点，鲜花和掌声只代表过去，想获得更大的成功，就应该继续跋涉。 B.鲜花和掌声是对成绩的肯定，没有鲜花和掌声，努力的劲头就不足。 C.鲜花和掌声已经证明了成功，刘翔累了，他想休息一下。

2018年天津市《社会工作综合能力(初级)》试题含答案Ⅱ

2018年天津市《社会工作综合能力(初级)》试题含答案Ⅱ 单选题-1 姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了，爸爸在一次车祸中失去了双腿，家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖，因为生活困难，已经到了上学年龄的姜燕却不能去读书。姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦，一辈子只能这么艰苦度日。社会工作者了解姜燕一家人的生活后，帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。社会工作者所依据的理论是(____)。 A．增强权能理论 B．认知行为理论 C．生态系统理论 D．人本主义理论 【答案】A 【解析】 增强权能是指增强人的权利和能力。增强权能取向的社会工作认为，个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的压迫造成的，社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能，以对抗外在环境和优势群体的压迫。 单选题-2 当面临的困境有可能对人造成伤害时，社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时，社会工作者应该

永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持(____)。 A．保护生命原则 B．完全平等与差别平等原则 C．自主和自由原则 D．最小伤害原则 E．隐私和保密原则 【答案】D 【解析】 [提示] 伦理难题是社会工作者在实践中经常碰到的问题。社会工作界已经就解决伦理难 题给出了一些处置原则。在这里主要涉及到其中的最小伤害原则，这个原则在碰到决策可能会 给多方带来利益受损时用到。但要注意，如果选择对某方可能造成生命威胁时，就应该遵循保 护生命这个最高原则。在教材第二章第二节里可以看到对此的分析和描述。 单选题-3 运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的(____)内容而言的。 A．法制教育 B．人民调解 C．社区矫正 D．维持秩序

北京小学语文阅读训练80篇四年级习题及答案

（一）盲道 周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽然女儿脚下踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问：“爸爸，这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？”我也低头看了一眼，说：“这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头，一副若有所思的样子，脚步渐渐偏离了盲道。走了一会儿，她皱着眉又问我：“爸爸，盲道允许正常人行走吗？”我说：“盲道是给盲人准备的，一般正常人是不在上面行走的，再说上面也不平，走起来不舒服。”女儿忽然挣脱开我的手，跑到盲道那里，拦住一个三十多岁的女人，问：“阿姨，你知道你脚下是盲道吗？就是盲人走的路！”那女人愣了一下，脸红了红，冲女儿笑笑，离开盲道，大步消失在人群中。女儿接着又拦住了几个中学生，问：“哥哥们，你们知道这是盲道吗？”那几个学生怔了怔，没有理会女儿，打闹着在盲道上跑远。 我没有阻止女儿，女儿又问了几个人之后回到我身边，我安慰她说：“没事，现在也没有盲人走路！”女儿摇摇头，说：“就是给盲人准备的嘛！大家都上去走，盲人出来了，该走哪里呢？”想到刚才我也心安理得地走在盲道上，脸忽然就发起烧来。女儿默默地和我走着，脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。看着那条盲道湮没在许多人的脚下，我的心里也是无由地感慨。在人们的心中如果没有留出一条盲道，这世上就算修有千万条盲道，盲人也是寸步难行的。 1、请你用“”画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子。 2、给下列字注音： 瞻（）磕（）绊（） 硌（） 3、第一自然段中写道：“女儿点了点头，一副若有所思的样子。” 请联系上下文，写写此时她的心里在想什么？ 4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”？ 5、请你写一写对短文最后一句话的理解。

2021年社会工作师中级社会工作综合能力试题

社会工作师(中级)社会工作综合能力试题 一、单项选取题(共60题，每题1分。每题备选项中，只有1个最符合题意。) 1. 社会工作者在为社区残疾人服务过程中，邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训，联系劳动部门为有劳动能力残疾人进行技能培训，并和社区干部一起与驻区公司进行协商，为某些残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作( )特点。 A.注重专业价值 B.注重专业方向 C.注重政策倡导 D.注重多方协同 2.近年来，某些都市殡葬服务领域引入专业社会工作者，针对逝者家属开展辅导服务，予以精神慰藉;同步通过个案工作、小组工作等办法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导，减轻工作压力，从社会工作专业化发展角度看，上述做法体现了社会工作( )。 A.专业办法发展 B.目的模式变化 C.工作对象拓展 D.整合发展取向 3.关于志愿者与社会工作者说法，对的是( )。 A.社会服务是社会工作者职业，是志愿者业余活动 B.社会工作者是志愿者队伍有机构成某些 C.社会工作者和志愿者都必要遵守专业守则 D.政府和社会对社会工作者规定比较严格，对志愿者则没有规定 4. 小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与她们面谈后发现，小张夫妇因工作早出晚归，孩子放学后没人管，两人经常指责对方不负责任。因而，小李向她们建议，孩子放学后可以到社区青少年中心接受托管服务。依照上述内容，小李除了扮演服务提供者角色外，还扮演了( )角色。 A.倡导者 B.支持者 C.研究者 D.管理者 5.陈教师所在机构录取了一批社会工作专业应届毕业生。作为她们督导，陈教师在第一种月里安排她们观测和学习其她同事是如何开展服务。该做法是为了让这些新入职社会工作者学习和补充( )。 A.学科知识 B.政策知识 C.技术支持 D.文化支持 6.某智障人士服务机构社会工作者经常带着服务对象外出，学习乘坐公交车，去超市购物，去图书馆看图画书，并参加社区活动，学习人际交往。这属于社会工作中( )。 A.外展服务 B.康复服务 C.矫治服务 D.医疗服务 7.在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权说法，对的是( )。 A.当服务对象不肯自决时，要为其提供合理建议，协助其自决 B.自决权是服务对象应有权利，任何状况下都不应当被限制

工程测量考试题及答案

试卷 一、名词解释： 1、测量学：是研究地球的形状、大小和地表(包括地面上各种物体)的几何形状及其空间位置的科学。 2、测定：是指使用测量仪器和工具，通过测量和计算得到一系列的数据，再把地球表面的地物和地貌缩绘成地形图，供规划设计、经济建设、国防建设和科学研究使用。 3、测设：是指将图上规划设计好的建筑物、构筑物位置在地面上标定出来，作为施工的依据。 4、工程测量学：研究各种工程在规划设计、施工放样、竣工验收和营运中测量的理论和方法。 5、水准面：处处与重力方向垂直的连续曲面称为水准面。任何自由静止的水面都是水准面。 6、水平面：与水准面相切的平面称为水平面。 7、大地水准面：水准面因其高度不同而有无数个，其中与平均海水面相吻合的水准面称为大地水准面。 8、高程：地面点到大地水准面的铅垂线长称为该点的绝对高程，简称高程，用H表示。地 9、相对高程：面点到假定水准面的铅垂线长称为该点的相对高程。 10、高差：地面两点之间的高程差称为高差，用h表示。 11、高程测量：测量地面点高程的工作，称为高程测量。 12、水准测量：是测定地面两点间的高差，然后通过已知点高程，求出未知点的高程。 13、视准轴：十字丝交叉点与物镜光心的连线，称为望远镜的视准轴。 14、视差：当眼睛在目镜端上下微微移动时，若发现十字丝的横丝在水准尺上的位置随之

变动，这种现象称为视差。 15、水准点：用水准测量的方法测定的高程控制点称为水准点，简记为BM。 16、附合水准路线：从一已知水准点出发，沿各个待定高程的点进行水准测量， 最后附合到另一已知水准点，这种水准路线称为附合水准路线。 17、闭合水准路线：由一已知水准点出发，沿环线进行水准测量，最后回到原水准点上，称为闭合水准路线。 18、支水准路线：由一已知水准点出发，既不附合到其他水准点上，也不自行闭合，称为支水准路线。 19、高差闭合差：由于测量成果中不可避免有些误差，使测量高差代数和不等于零，其不符值即为高差闭合差，记为fh。 20、水平角：系指相交的两条直线在同一水平面上的投影所夹的角度，或指分别过两条直线所作的竖直面间所夹的二面角。 21、竖直角是指在同一竖直面内，一直线与水平线之间的夹角，测量上称为倾斜角，或简称为竖角。 22、竖盘指标差：当视线水平、竖盘指标水准管气泡居中时，读数指标处于正确位置，即正好指向90°或270°。事实上，读数指标往往是偏离正确位置，与正确位置相差一小角度x，该角值称为竖盘指标差。 23、距离测量：就是测量地面两点之间的水平距离。 24、直线定线：地面两点间的距离大于整根尺子长度时，用钢尺一次(一尺段)不能量完，这就需要在直线方向上标定若干个点，这项工作称为直线定线。 25、直线定向：为了确定地面上两点之间的相对位置，除了量测两点之间的水平距离外，还必须确定该直线与标准方向之间的水平夹角，这项工作称为直线定向。

小学语文阅读训练80篇三年级1-4

写人文章阅读 怎样阅读写人类文章 写人文章，就是以人物描写为主，通过具体的事例反映人物的特点或思想品质。根据小学中年级学生阅读要求，阅读写人文章时要注意： 1、熟悉文章所写的事情 熟悉文章所写的事情是分析文章中人物和中心思想的基础。写人与记事是分不开的，文章中的任何人物特点都是在事情的发展演变过程中展现出来的，文章的中心思想也是在事情发展演变过程中逐渐表现出来的。因此，熟悉作者所写的事情，是理解写人文章的关键一步。 2、分析人物的描写方法 写人文章，是以表现人物为重点的，而人物的特点，除了通过事情来表现外，还通过人物描写来展示。人物描写方法，主要有肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写等。只有这样，才能把人物写得活灵活现。我们在阅读时，一定要抓住人物的言行举止，体会人物的个性和品质，理解作者所要表达的意思。 3、了解选材特点，抓关键字词语句 写人文章所写的人是具体的人，活生生的人，他的思想性格不是凌空表现的，而是通过具体的事情或者材料来显示的。这样的事情或材料可以是一件，也可以是几件。因此，在阅读写人文章时，要看一看作者是通过写什么事情来表现人物的，想一想所写事情的侧重点在哪里，它对表现人物特点有什么好处等等。另外，有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的句子或词语，阅读时只要找到这些关键的句子或词语，就能比较容易地领悟文章的中心。但是大部分文章中心是通过人物和事件的叙述间接地反映出来的，所以还须抓住文章思想内容的理解，同时还能提高自己对文章的欣赏能力。 训练一 明星上的一粒微尘 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信上大意是：读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了，这好比在明星上蒙一粒微尘，希望您能更正。 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真的太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。

2009年社会工作综合能力(初级)考试真题及答案

2009年4月全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级） 社会工作综合能力试题 一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1 个最符合题意） 1.社会工作者小王在总结上一年度工作时，列出了自己承担的几项 主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（）。 A.举办社区运动会 B.建立居民科普宣传小组 C.组织社区巡逻 D.开展老年人健康知识讲座 2.从社会工作的起源看，社会工作最初的服务是（）。 A.促进就业 B.求助贫困者 C.心理辅导 D.社区照顾 3.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的 是（）。 A.网络成瘾 B.就业服务 C.老人服务

D.婚姻指导 4.目前，尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差 别。但是社会工作在许多国家都取得了发展，并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此，一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是（）。 A.法律制度的完善 B.行政制度的改革 C.民主政治的发展 D.福利制度的发展 5.社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。 A.脑瘫儿童康复训练 B.自闭儿童语言训练 C.轻微犯罪儿童行为矫正 D.学龄儿童沟通技巧训练 6.张某的丈夫平时就有大男子主义的观念，因车祸失去了双腿，只 能以轮椅代步，又失去了工作，情绪非常低落。张某包揽了全部家务，悉心照顾丈夫，但是丈夫总是发脾气，甚至有进辱骂张某。 张某感到委屈，向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业服务的要求，小林建议她（）。 A.雇保姆照顾丈夫 B.送丈夫去康复疗养机构 C.与丈夫一起改变观点和态度

谷达华 园林工程测量 课后题 参考答案(1-5,8章)

谷达华园林工程测量课后题参考答案 P20 复习思考题 1、名词解释 （1）水准面：自由静止的水面延伸通过陆地形成的封闭的曲面。 （2）大地水准面：通过平均海水面的水准面称为大地水准面，是测量工作的基准面。（3）地图投影：将球面上的图形、数据转换到平面上的数学方法，称为地图投影。（4）绝对高程：地面点沿铅垂线到大地水准面的距离称为该点的绝对高程H。 （5）相对高程：地面点沿铅垂线到任意水准面的距离称为该点的绝对高程H′。 （6）高差：地面上两点之间的高程之差h。 2、填空题 （1）参考椭球定位，大地原点 （2）铅垂线，参考椭球面，大地水准面，大地水准面 （3）大地坐标系，高斯平面直角坐标系 （4）18,35,105,105 （5）平面位置 （6）法线，椭球面 （7）先控制后碎部，由高级到低级 （8）距离测量 （9）20,117 （10）参考椭球面 （11）等角横切圆柱，等积投影，投影后面积变化很小 3、判断题 （1）错（2）对（3）错（4）错（5）对（6）错（7）对（8）对 4、单选题 （1）B（2）B（3）C（4）D（5）C 5、问答题 （1）研究对象是地球整体及表面和外层空间的各种自然物体或人工物体。 任务是测定、测设和变形监测。 （2）地球的形体接近于两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 大地体是不规则的，无法用数学公式表达；参考椭球体是在某一国家或区域与大地体最接近的椭球体，可以用数学公式表达。 （3）测量中常用的坐标系主要由地理坐标系、大地坐标系、高斯平面直角坐标系和独立直角坐标系。 地理坐标系、大地坐标系用经度、纬度或大地经度、大地纬度表示地面点坐标，表示方法简单，但相关的计算方法复杂，适用于研究地球较大范围时采用。 独立直角坐标系用x，y来表示地面点坐标，表示方法简单，相关计算方法也比较简单，但仅适用于小区域的测量。 高斯平面直角坐标系用x，y来表示地面点坐标，表示方法简单，相关计算也比较简单，适用于中范围区域的测量。 （4）大地水准面是指通过平均海水面并延伸经过大陆、岛屿所形成的闭合曲面，是一个特殊的水准面、重力等位面。 测绘中的计算、绘图一般不能投影到大地水准面，因为大地水准面是一个不规则的曲面，无法用统一的数学公式表达。 （5）教材P14。主要区别是参考椭球、大地原点均不同。

2020年社会工作综合能力(初级)试题

2019年社会工作综合能力(初级)试题

社会工作综合能力(初级)练习题(475)答案见最 后 单选题 1、在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是()阶段的工作内容。A．接案 B．预估 C．规划 D．评估 多选题 2、观察内容取决于()。 A．观察者的喜好 B．观察者的背景 C．研究设计 D．研究问题 E．被观察者的职业 单选题 3、根据个案工作的过程，可以把个案工作的技巧分为五个不同方面，其中不包括()。 A．方案策划 B．建立关系 C．收集资料 D．追踪 单选题 4、当人们遇到困难时靠自身能力的增强而克服困难，此项目标是社会工作的()。A．缓解困难的目标 B．发展性目标

C．解救危难的目标 D．促进社会公正的目标 E．解决社会问题的目标 单选题 5、社会工作所发挥的作用被称为功能，社会工作的功能主要包括对服务对象的功能和对社会的功能两个方面。社会工作者为服务对象提供物质帮助、进行心理辅导和寻求社会支持，解决服务对象遇到的迫切的基本问题，这体现了社会工作对()层面的功能。 A．个人 B．家庭 C．社 D．社会 多选题 6、在矫正社会工作中，个案管理的运作与实施需要注意的问题有()。 A．要有重点、分步骤地制订矫正工作计划 B．要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 C．进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 D．要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务 E．要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替 单选题 7、社会工作主要是针对有困难、有需要的人群实施有效的服务，因此它是一种具有()、强调专业方法、以助人为目的的专业和职业。 A．超前意识 B．一般功利性 C．社会互动 D．鲜明价值理念

园林测量练习试卷答案

园林测量练习试卷答案 一．名词解释 1.测量学：是研究如何测定地面点的平面位置和高程，将地球表面的几何 形状及其他信息测绘成图，以确定地球的形状和大小的学科。 2.工程测量学：研究工程建设在勘测设计、施工和管理阶段所进行的各种 测量工作的学科。 3.水准面：假定海水处于“完全”静止状态时，把海水面延伸到大陆内部 的包围整个地球的连续曲面。 4.大地水准面：由于海水时高时低，故水准面有无数个，其中与平均海水 面重合的封闭曲面称为大地水面准面。 5.绝对高程：地面上一个点到大地水准面的垂直距离称为该点的绝对高程 （或海拔），用H表示。 6.相对高程：地面上的一点到假定水准面的垂直距离称为该点的相对高程。 7.高差：地面上两点高程之差叫高差，用h表示。 8.测量工作的基本内容：距离、角度和高差。 9.测量工作的基本原则：“由整体到局部”、“先控制测量后碎步测量”以及 “从高级到低级的原则”。 10.水准仪DS3：D和S分别为“大地测量”和“水准仪”的汉语拼音的第一 个字母；数字表示仪器的精度指标，即每千米往返测高差平均值的中误 差毫米数。 11.水准测量原理：借助水准仪所提供的水平视线，通过读取树立在两点上 水准尺的读数，来测定地面两点之间的高差，然后根据其中一点的已知 高程推算出未知点的高程。所以，水准测量的实质就是测量高差。 12.附合水准路线：从已知高程点出发BMA出发，沿待测高程的1,2,3点进 行水准测量，最后再连测到到另一已知高程点BMB上，这种路线称为附 合水准路线。 13.闭合水准路线：从一已知水准点BMA出发，沿着环形线路测定1,2,3,等 点的高程，最后又回到水准点BMA上，这种路线称为闭合水准路线。 14.支水准路线：由已知水准点BMA开始，沿路线测定1,2,3点的高程后， 既没有回到起始水准点，也没有附合到其他已知水准点上，这种路线称 为支水准路线。 15.水平角：地面上相交的两条直线投影到同一水平面上所夹的角度称为水 平角，用β表示，其角值为0o—360o。 16.竖直角：在同一竖直面内，某一倾斜视线与水平线之间的夹角称为竖直 角，用θ表示，其角值为0o—±90o。 17.光学经纬仪DJ6：其中的“D”和“J”分别为”大地测量“和”经纬仪“的 汉语拼音的第一个字母，其后的数字表示仪器的精度，即一测回水平方 向中误差的秒数。 二．简答题 18.水准仪的使用： ①安置仪器：打开三角架，安置脚架使其高度适当，目估架头大致水 平，并稳定地架设在地面上。从仪器箱中取出水准仪放于架头上，用中

社会工作综合能力2015

2015年(初级)社会工作综合能力试题 一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1．某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区内某单位食堂为老人提供配餐服务。上述做法最能体现社会工作（）的特点。 A．注重专业实践 B．多方协同 C．注重专业价值 D．促进发展 2．下列社会工作计划中．突出体现社会工作“促进发展目标”的是（）。 A．自闭症儿童音乐治疗计划 B．青少年网络成瘾干预计划 C．老年人自杀危机干预计划 D．新居民子女成长向导计划 3．某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务。机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，开展社区教育等服务，建立社区支持网络。上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是（）。 A．建构社会资本B．促进人与社会环境的相互适应 C．维持社会秩序 D．促进社会和谐4．老伴去世半年后，李奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛，经常自责，情绪十分低落。鉴于李奶奶目前的状态。社会工作者对李奶奶进行了哀伤辅导。在上述服务中，社会工作者扮演的角色主要是（）。 A．治疗者 B．关系协调者 C．倡导者D．资源筹措者 5．关于社会工作要素的说法。正确的是（）。 A．社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的 B．社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效 C．社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困人群D．助人活动是社会工作

者向服务对象提供的单向支持活动 6．社会工作者根据服务对象个人的特殊需要．为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是（）。 A．专业助人方法 B．潜在服务对象C．个人的价值观D．社会工作服务机构 7．学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果。上述小高的服务属于（）。 A．治疗型学校社会工作 B．家庭一学校社会工作 C．变迁型学校社会工作 D．社区一学校社会工作 8．关于社会工作价值观作用的说法，正确的是（）。 A．社会工作价值观的维系和发展。仅强调社会对个人的责任 B．社会工作价值观来源于社会价值观．两者应始终保持一致 C．社会工作价值观能规范社会工作者的行为，促进专业健康发展D．社会工作价值观要求社会工作者在服务中满足服务对象提出的所有需求 9．某服务对象与社会工作者小张配合良好。对其很信任。有一天，该服务对象告诉小张自己盗窃了公司的重要物品。没人发现，请求小张保密。根据社会工作价值观与专业伦理，此时，小张最合适的做法是（）。 A．替服务对象保密 B．对此事不作反应C．陪同服务对象向公安部门自首D．让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司 10．社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务，协助村民发展有机农业，受到村民欢迎。某电视台想采访小马并报道该服务，小马向机构负责人汇报并经同意后接受了记者

谷达华园林工程测量课后题参考答案章

谷达华园林工程测量课后题参考答案章 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

谷达华园林工程测量课后题参考答案P20 复习思考题 1、名词解释 （1）水准面：自由静止的水面延伸通过陆地形成的封闭的曲面。 （2）大地水准面：通过平均海水面的水准面称为大地水准面，是测量工作的基准面。 （3）地图投影：将球面上的图形、数据转换到平面上的数学方法，称为地图投影。 （4）绝对高程：地面点沿铅垂线到大地水准面的距离称为该点的绝对高程H。（5）相对高程：地面点沿铅垂线到任意水准面的距离称为该点的绝对高程H′。 （6）高差：地面上两点之间的高程之差h。 2、填空题 （1）参考椭球定位，大地原点 （2）铅垂线，参考椭球面，大地水准面，大地水准面 （3）大地坐标系，高斯平面直角坐标系 （4）18,35,105,105 （5）平面位置 （6）法线，椭球面 （7）先控制后碎部，由高级到低级 （8）距离测量

（9）20,117 （10）参考椭球面 （11）等角横切圆柱，等积投影，投影后面积变化很小 3、判断题 （1）错（2）对（3）错（4）错（5）对（6）错（7）对（8）对 4、单选题 （1）B（2）B（3）C（4）D（5）C 5、问答题 （1）研究对象是地球整体及表面和外层空间的各种自然物体或人工物体。 任务是测定、测设和变形监测。 （2）地球的形体接近于两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 大地体是不规则的，无法用数学公式表达；参考椭球体是在某一国家或区域与大地体最接近的椭球体，可以用数学公式表达。 （3）测量中常用的坐标系主要由地理坐标系、大地坐标系、高斯平面直角坐标系和独立直角坐标系。 地理坐标系、大地坐标系用经度、纬度或大地经度、大地纬度表示地面点坐标，表示方法简单，但相关的计算方法复杂，适用于研究地球较大范围时采用。 独立直角坐标系用x，y来表示地面点坐标，表示方法简单，相关计算方法也比较简单，但仅适用于小区域的测量。