温州商学院2018届毕业生情况一览表

学校简介

温州商学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校，是目前浙南地区唯一一所商科类本科院校。其前身是被誉为“中国高水平独立学院”的温州大学城市学院。现任校长为中国社科院原副院长、国家金融与发展实验室理事长李扬；名誉校长为原中共中央委员、中国社会科学院原常务副院长、国家商务部政策咨询委员会主任王洛林教授。

★特色鲜明的本科试点院校

温州商学院是国家教育体制改革试点院校，为浙南地区唯一一所商科类本科院校。温州商学院以商科为办学定位，构建以经济学、管理学为主，工学、文学、艺术学等协调发展的学科专业体系。23个本科专业和5个专科专业充分考虑学生就业需求，紧密对接温州“国家金融综合改革试验区”、“浙南现代服务业与港口物流中心”和温州“时尚化”发展战略培养社会所需人才，近三年毕业生平均就业率达95.42%。

★优质精准的教育教学资源

学校拥有一支“结构合理、精干高效、素质优良、专兼结合”的师资队伍。拥有专任教师466名，副高以上专业技术职务占33%；研究生学历占61%。构建“三百”引智工程，柔性引进“100名著名学者”、“100名企业家”和“100名业界专家”担任学校特聘教授、兼职教授、客座教授，为学生提供最专业的学科知识技能和最前沿的学科信息动态。

学校建有经济管理、信息工程、艺术设计、英语及基础5个实验教学中心共49个专业实验室、11个基础实验室。其中经济管理实验教学中心被列为温州市高校实践教学示范中心，经济管理、信息工程实验教学中心为省级合格实验教学中心。建有72个校企合作实践教育基地，开设“期货订单班”、“浦发银行班”、“阿里巴巴特色班”等校企合作定向实践班。

★高素质的人才培养基地

学校紧紧围绕国家深化高校创新创业教育和推进应用技术型高校建设的战略部署实施建设，设有浙江省汽摩配技术创新服务中心、温州区域经济与民营资本研究中心、温州融资担保研究中心等11个科研机构，以区域经济、民间金融、中小企业发展、创业教育为主要研究方向。

学校将职业生涯发展教育、创新创业教学体系和浙商孵化园创业实践平台融于一体，设立创业学院，全方位培养学生创新创业能力。通过各学院创业工作室-学校浙商孵化园-社会创业平台三级孵化机制，助推学生创新创业。我校学生在第十四届“挑战杯”全国大学生学术科技竞赛中荣获一等奖，并多次获浙江省“挑战杯”一等奖、职业生涯规划大赛一等奖，毕业生创业率高达8.06%，位居全省本科院校第2名，走出众多优秀创业校友。

学校注重爱心教育、责任教育，鼓励学生多元化发展。素质教育平台“爱心专列号”足迹遍布省内外，援助 5000余人次。拥有浙江省十佳社团绿豆环保组织、汉歌行协会、跆拳道协会。学生志愿者更是连续三年为全省90条母亲河做体检，使全省水质得到显著改善，此举获得浙江省委书记夏宝龙的亲笔来信肯定。

★开阔的国际化视野

“国际化”是商学院未来办学定位与特色之一。2016级起，全校每生都将完成一次在国外院校或企业实习、实践、学习的经历。以国际化视角，创新学校人才培养模式，更新教学观念，改革教学方法。学生通过体验式学习，在享受优质国际化教学资源的同时，将中外学术交流、专业提升、思维碰撞，实现思维创新与专业素养的进一步提升。

学校设有国际交流中心，携手国际大学联盟进行合作办学，已与三十多所海内外知名院校，如墨尔本大学、悉尼大学、伦敦大学、约克大学、爱丁堡大学等建立合作关系。中外联合培养项目，如国外短期学习、带薪实习，毕业生出国深造等项目的开展，使受益学生逐年增加，每年通过校际互访、师生交流、海外短期学习或带薪实习的开展，不断促进学校的国际化办学水平。

重庆交通大学2014届毕业生就业质量年度报告

2014届毕业生就业质量年度报告 二○一四年十二月

重庆交通大学2014届毕业生 就业质量年度报告 引言 重庆交通大学是一所具有“学士—硕士—博士”多层次人才培养体系，重庆市与交通运输部共建，交通特色与优势明显，以工为主，工、管、理、经、文、法、艺术等学科协调发展的教学研究型大学。学校现有59个本科专业，56个硕士学位授权点，13个博士学位授权点，11个工程硕士专业学位培养领域；拥有4个国家级科研教学平台，3个博士后科研流动站，具有授予同等学力人员硕士学位、推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格。在贝宁开办有孔子学院，是“中国政府奖学金”委托培养院校，具有招收国外留学生及港澳台地区学生资格。现有各级各类在校学生4万余人。 学校拥有国家杰青、中组部“万人计划”科技创新领军人才、百千万人才国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、全国优秀科技工作者、全国优秀教师、享受国务院政府特殊津贴专家等高层次人才120余人。中国工程院院士郑皆连、韩其为、梁应辰、杜彦良等150多名国内外知名学者担任学校特聘教授、学科首席科学家或兼职教授。 多年来，学校毕业生就业工作成绩斐然，毕业生初次就业率连续17年超过90%；2009年被教育部授予首批“全国毕业生就业典型经验高校”；2000年以来，在教育部组织的两次全国毕业

生就业工作先进集体评选中，我校均获殊荣；学校连续4次荣获重庆市毕业生就业工作先进集体，是首批重庆市普通高校毕业生就业示范中心。学校主持的《面向交通行业高校“招生—培养—就业”联动育人机制创新与实践》研究项目，获2014年国家教学成果二等奖。我校2014届毕业生中超过65%的同学面向大交通、大工程领域就业，超过40%的毕业生到中交、中铁、中建、中水等世界500强或知名企业就业。 一、毕业生就业基本情况 （一）毕业生基本情况 1.毕业生规模 2014届本专科毕业生5045人，研究生毕业生782人。 2.学科结构 2014届本专科毕业生以工为主，工、管、理、经、文、艺术等学科协调发展，研究生毕业生以工科为主。 图12014届本专科毕业生学科结构图22014届研究生毕业生学科结构 3.性别结构 2014届我校本专科与研究生毕业生男女生比例均约为7：3。 4.来源结构

2018届毕业生就业质量年度报告

广东药科大学 2018届毕业生就业质量年度报告 第一部分学校概括 广东药科大学创办于1958年，是全国三所药科大学之一，华南地区最早开办药学系列专业的高等学府。建校以来，学校秉承“药学中西、医道济世”校训，经60年砥砺奋进，现已发展成为“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展”独具特色的药科大学。 学校规模宏大条件完备。拥有广州（大学城、赤岗、宝岗）、中山和云浮三大校区五个校园，共占地近5300亩，建筑总面积764337平方米；校本部位于钟灵毓秀、学府林立的广州大学城。设有19个学院（部）、2 家直属附属三级甲等医院。现有全日制在校本科生、研究生和留学生2.1万余人。 学校学科优势特色突出。临床医学学科进入ESI排名全球前1%，药学学科在新一轮学科评估中居全国并列第21位、省内并列第2位。现有省部级重点学科5个，包括1个广东省攀峰重点学科、3个广东省优势重点学科、1个广东省重点培育学科，另有国家中医药管理局重点学科2个。拥有5个一级硕士学位授权点，6个硕士专业学位授权类别。 学校医药教育体系完整。是全国药学类专业最齐全的高校之一，现有本科专业44个，包括药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业，中药学、临床医学、信息管理与信息系统等10个省级特色专业。拥有国家级、省级精品开放课程24门。建有国家大学生创新实验示范区、国家大学生实践教学基地、国家大学生文化素质教育基地子基地、国家级和省级实验教学示范中心等。学生创新创业特色突出，创行团队获2017年创行世界杯中国站总冠军，成为首获该冠军的医药类高校；学校先后被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”“广东省大学生创业带动就业示范基地”和“广东省创业孵化示范基地”等。建校以来共培养了9万多名高素质医药及相关行业毕业生，在广东省600多家医药企业中，由校友创办或担任高管的超过1/3。

2018届毕业生就业质量年度报告

2018届毕业生就业质量年度报告 2018年12月

目录 第一部分毕业生就业基本情况 一、毕业生的规模和结构 (5) （一）近4年学校毕业生总体规模 (5) （二）各二级学院毕业生的规模 (5) （三）各专业毕业生的规模 (6) （四）毕业生性别结构 (7) （五）毕业生生源结构 (9) 二、毕业生的就业率和签约率 (11) （一）毕业生总体就业率和签约率 (11) （二）各二级学院毕业生的就业率和签约率 (11) （三）各专业毕业生的就业率和签约率 (13) （四）各生源地区毕业生的就业率和签约率 (15) 三、毕业生的毕业去向分析 (17) （一）2018届毕业生毕业去向分布 (17) （二）各二级学院毕业生的毕业去向分布 (17) （三）各专业毕业生的毕业去向分布 (18) 四、2018届毕业生待就业分析 (20) 五、2018届毕业生就业流向 (20) （一）就业地区分布 (20) （二）就业单位性质分布 (22) 六、2018届毕业生继续深造情况 (23) （一）毕业生出国留学深造情况分析 (23) （二）近三年毕业生出国留学深造情况分析 (24) （三）毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （四）各二级学院毕业生国内专升本录取情况分析 (25) （五）近三年毕业生国内专升本录取情况分析 (26)

第二部分毕业生就业质量分析 一、毕业生从事工作与所学专业对口度..............................................错误！未定义书签。 （一）毕业生从事工作与所学专业的对口情况.............................错误！未定义书签。 （二）毕业生从事低专业对口度工作的原因.................................错误！未定义书签。 二、毕业生薪资待遇的情况分析..........................................................错误！未定义书签。 （一）毕业生对薪资待遇的满意度.................................................错误！未定义书签。 （二）毕业生的薪资待遇水平.........................................................错误！未定义书签。 三、毕业生对工作环境的满意度..........................................................错误！未定义书签。 四、毕业生对工作内容的满意度..........................................................错误！未定义书签。 五、毕业生对职业发展前景的满意度..................................................错误！未定义书签。 六、毕业生对学校人才培养的满意度..................................................错误！未定义书签。 七、毕业生就业信息渠道来源分析......................................................错误！未定义书签。第三部分就业创业工作举措 一、关注重点人群，贯彻落实就业精准服务要求................................错误！未定义书签。 二、服务国家战略，引导毕业生到国家最需要的地方建功立业.......错误！未定义书签。 三、完善创新创业教育体系，培养高素质创新人才...........................错误！未定义书签。 四、多渠道开拓就业市场，畅通毕业生就业渠道................................错误！未定义书签。

关于高校毕业生就业协议书等有关就业证明材料的说明

关于高校毕业生就业协议书等 有关就业证明材料的说明 根据教育厅相关文件要求，《就业协议书》、《广西壮族自治区普通高等学校毕业生非协议类就业登记表》、《广西壮族自治区普通高等学校毕业生灵活就业登记表》或毕业生与用人单位签订的《劳动合同》均能用于证明毕业生就业情况，高校毕业生在就业前对用人单位进行必要的调查，有一定程度了解，充分与用人单位沟通，争取在毕业（2014年7月）前能与用人单位签订其中一类（三类只需提供一类即可视为学生就业），为毕业生就业的个人权益得到保障与维护，学院、各系相关就业工作人员要积极高度重视此项工作，正确引导毕业生填写有效的就业证明材料，并认真通过各种途径核实与跟踪毕业生就业状况。三类就业证明材料详细说明如下： 一、协议类就业的形式 （一）、毕业生通过学校与用人单位签订就业协议（三方协议书），到用人单位就业 1.就业协议书一式三份，毕业生领取后签，在封面左上角填上编号（编号格式为：13642+学号，如：学号是1010123，则编号为：136421010123）； 2.毕业生就业时与用人单位签订的就业协议，待甲方（用人单位）与乙方（毕业生）签订协议后，三份协议书由毕业生本人或用人单位同时寄回或送回学校就业指导中心，让签证登记方（学校）盖章后生效。学校盖章后留存一份（黑色），返还两份给毕业生或用人单位，一份毕业生留存（绿色），一份用人单位留存（蓝色），签订就业协议具体流程（附件一）

（二）、毕业生与用人单位签订经劳动（人事）部门签订的劳动（聘用）合同； （三）、毕业生参军、参加国家、地方项目（含入伍预征、基层项目等）就业 1.参军、入伍预征要有生源所在地或高校所在地县（市、区）级武装部的入伍证明材料，或通过体检成为入伍预征对象，提供学校及兵役机关审核盖章的《应届毕业生预征对象登记表》证明材料； 2.基层项目要有用人单位接收证明材料； （四）、定向、委培毕业生回原定向、委培单位就业的；要出具定向委培协议 （五）、出国、升学，包括考取研究生、专升本、考取第二学士学位，毕业生出国留学、工作 1.出国留学、工作要有出国留学、工作相关的证明材料； 2.升学要有录取通知书或调档函； 二、非协议类就业的形式 用人单位与毕业生尚未签订协议书，只提供按要求填写《广西壮族自治区普通高等学校毕业生非协议类就业登记表》（附件二）到用人单位工作 附件二说明： 1.此表可用于证明毕业生就业情况； 2. 用人单位盖章须与填写的单位名称（可为简称）一致，否 则为无效证明； 3. 毕业生、用人单位双方基于诚信原则填写本登记表；

2018届毕业生就业工作计划

2017年（2018届毕业生）就业工作方案依据人社部、教育部联合印发《关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》（人社部发【2016】100号）、陕西省人社厅、教育厅联合印发《关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》（陕人社发【2017】28号）文件精神，为了进一步做好2018届毕业生就业工作，进一步加强组织领导，加大就业市场建设力度，在确保2018年毕业生就业率稳中有升的前提下努力提高就业质量，推动我院毕业生就业工作上台阶。特制定2018届毕业生就业工作方案： 一、进一步加强毕业生就业工作的组织领导 1、确保就业工作“一把手工程”不动摇。全面夯实“学校、院系负责，以院系为主”的就业工作体制，贯通“学校-院系-班级”三级联动机制，构建“学校统筹、部门协调、院系负责、全员参与”的毕业生就业工作机构队伍，成立学院就业工作领导小组、二级院系就业工作领导小组与家庭经济困难学生就业工作领导小组。进一步调动各院（系）关心就业、参与就业的积极性和主动性，充分发挥各院系在毕业生就业工作中的主体作用。 2、进一步加强毕业生就业工作队伍建设。 邀请“省教育厅、人社厅领导等校园行”、“企业人力资源经理校园行”进行就业政策培训，聘请专业就业指导师等进行就业工作培训； 召开就业工作经验交流。 有计划的选派就业工作人员外出参加有关培训，提高就业指导专业化、职业化水平。

二、进一步加大就业市场建设力度 继续加大走访企业力度。广泛开拓就业市场，充分利用企业资源、行业资源、校友资源等，开辟就业市场，培植就业基地，为毕业生就业搭建互动平台。积极扶持二级院系进行订单教育。 着力发挥校园招聘会在毕业生就业中的主渠道作用。积极联系政府人事部门、人才交流机构及企事业用人单位来校招聘，形成稳定的、常设性的校园人才招聘市场。 鼓励和支持毕业生参与国家和基层就业项目。及时发布“选聘高校毕业生到村任职”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、高校毕业生“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划等政府基层就业项目信息，并对有意向的毕业生采取一对一帮扶，提高基层就业项目报考成功率。 挖掘校友服务学生就业的新潜能。依托学院校友会打造的联络平台，为毕业生就业获取更多有效信息。 三、持续推进就业信息化建设 1、坚持做好学校就业信息网建设。进一步完善我院“就业信息网”、微信及公众号等功能，做好数据的维护及更新工作，为用人单位和毕业生提供及时、丰富、有效的供求信息。 2、继续加强就业信息化建设。把学生QQ号码、微信号、手机端APP等，和学院就业网、微信公众号整合起来，建立就业信息平台，将招聘信息、重要通知等及时传达给毕业生，为学生提供良好的个性化就业快速服务。

2018届毕业生就业质量分析报告

2018届毕业生就业质量分析报告 广东海洋大学寸金学院 2018年12月 目录 前言 (1) 一、学院简介 (1) 二、就业质量分析报告内容介绍 (3) 第一章就业基本情况 (4) 一、规模结构 (4) 1.总毕业生数、性别结构 (4) 2.各系毕业生数 (4) 3.各专业毕业生数 (5) 4.毕业生生源地分布 (5) 二、毕业生就业率和升学 (6) 1.总体就业就业率 (6) 2.升学情况 (7) 3.未就业情况 (7) （1）未就业毕业生的数量 (7) （2）未就业的原因分析 (7) 三、毕业生就业流向 (8) 1.单位性质分布 (8) 2.职业类型分布 (8) 3.就业单位行业分布 (9) 4.单位所属地区分布 (10) 第二章就业主要特点 (11) 一、促进毕业生就业的政策措施 (11)

1.落实“一把手工程”，强化领导小组就业责任 (11) 2.深化引导，积极鼓励毕业生到基层就业 (11) 3.创建大学生创新创业平台 (11) （1）建立“双创”教育制度 (11) （2）完善“双创”培养体系 (12) （3）创建“双创”实践平台 (12) 4.完善困难毕业生就业帮扶机制 (13) 5.加强校企合作，协同育人，提升学生就业能力 (13) 6.以赛促就业，提高学生基本能力 (14) 7.广开渠道，多种方式拓展就业市场 (14) 二、就业指导服务情况 (15) 1.坚持服务至上的理念，做好就业日常管理工作 (15) 2.加强就业指导，实践与多种课程相结合的模式 (15) 3.邀请企业精英、优秀校友进校园 (15) 三、毕业生对就业指导服务的评价情况 (16) 1.就业指导服务满意度 (16) 2.对就业指导课的评价 (16) 第三章就业质量分析与评价 (18) 一、毕业生就业质量分析 (18) （一）毕业生月收入 (18) （二）各专业的月平均收入分析 (18) （三）专业相关度 (19) （四）就业现状满意度 (21) 二、用人单位对毕业生的满意度 (22) 第四章就业市场需求分析及发展趋势 (23) 一、本校主要就业竞争市场的发展特点 (23) 二、就业率变化趋势及应对措施 (23)

2014届北京师范大学毕业生(硕士、博士)就业去向

2014届北京师范大学毕业生（硕士、博士）就业去向 发表时间:2014-10-17 19:25:43 浏览次数: 博士研究生就业单位 专业单位名称 比较教育学北京市海淀区人力资源保障局上海电机学院 北京语言大学 华中科技大学 重庆师范大学 杭州师范大学 中日友好环境保护中心 首都师范大学 山东师范大学教育学院 高等教育学中央财经大学教育部考试中心浙江工业大学 教育技术学曲阜师范大学 江南大学 北京联合大学 贵州省凯里学院 哈尔滨师范大学阿城学院江西师范大学 天津外国语大学 杭州师范大学 教育经济与管理国家教育行政学院 武汉东湖新技术开发区管理委员会北京教育学院 河南大学 北京教育科学研究院 华东师范大学 北京语言大学 贵州省教育科学研究所

沈阳大学新民师范学院 北京邮电大学 温州广播电视大学 教育史江西科技师范大学 教育学原理西南大学 四川师范大学国家开放大学教育部 首都师范大学北京教育学院 课程与教学论北京教育科学研究院天津师范大学 绍兴文理学院 农村教育天津师范大学聊城大学 特殊教育学河北科技师范学院四川师范大学 学前教育学广东第二师范学院 厦门市教育科学研究院首都师范大学 北京教育学院 云南师范大学 首都师范大学人事处河北大学 职业技术教育学首都师范大学 三门峡职业技术学院 硕士研究生就业单位 专业单位名称 比较教育学四川大学锦城学院 六盘水师范学院 北京市石景山区师范学校附属幼儿园西藏自治区山南地区职业技术学校四川省内江市东兴区审计局

湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心 哈密地区人力资源和社会保障局人才科 北京市顺义区社会保险事业管理中心 沈阳市教育研究院 中共中央编译局 上海动物园 成人教育学北京现代汽车有限公司 传媒教育北京市牛栏山一中实验学校中国移动通信集团公司 高等教育学山东农业大学 北京邮电大学教务处 北京科技大学 江西警察学院（江西省人才流动中心）天津外国语大学附属滨海外国语学校 计算机软件与理论北京师范大学 北京师范大学 山东省禹城市人力资源和社会保障局 中国银行股份有限公司 中国联合网络通信有限公司六安市分公司天津盛达粉末涂料有限公司 联想（北京）有限公司 教师教育北京市通州区漷县镇中心小学北京教育学院宣武分院附属中学北京师范大学承德附属学校 北京师范大学南湖附属学校 北师大南湖附属学校 德城区教育局 浙江省丽水中学 北京市牛栏山一中实验学校 教育技术学中国农业大学 中国人民公安大学中国人民公安大学北京语言大学

致2018届毕业生：大学最后一年求职时刻表

致2018届毕业生：大学最后一年求职时刻表（超详细）2017-09-29 10:07 如何去应对大学最后一年，在众多的毕业事物中很好地把握关键和重点，做到游刃有余，显得尤为重要。 这与有计划，有目标关系紧密，而做到有计划则与知道整年的全貌息息相关。现将2018届毕业生学习和求职时刻表整理如下。 每个月比较重要且不容错过的事情。 一、毕业班第一个学期 9月 学业：班委换届、年级委员会换届；综合测评、奖学金评定； 求职：校园宣讲和招聘高峰期（宣讲高峰期；能在各大院校做巡回宣讲的企业必然拥有相当的规模和实力，往来于全国几个名校集中的一线城市，战线和日程都拉得比较长，需要做充分准备）；适当的求职培训； 公务员：关注省市报考信息，做好行测申论复习； 考研：推免研究生选拔；考研的学生关注招生简章；可登录全国硕士招考网进行预报名； 留学：留学联系、准备自荐信和推荐信等； 村官：关注相关省市报名及考试信息。 10月 学业：日常上课、毕业论文实验、上交毕业论文（设计）任务书； 求职：校园宣讲和招聘高峰期（同９月份），关注各大企业招聘及网申信息，适当的求职培训； 公务员：国家公务员考试接受报名； 考研：考研网上统一报名； 留学：完成自荐信和推荐信等，开具成绩单、GPA等证明。 11月 学业：日常上课、毕业论文实验和准备；拍摄学历照片（学校集中拍摄）。 求职：校园宣讲和招聘顶峰期（同上），各大高校开始陆续举办现场招聘会，较早开始招聘的企业开始笔试和面试； 公务员：11月下旬国家公务员考试； 考研：考研报名进行现场确认，到指定地点确认、缴费、照相； 留学：填写申请各校的表格，寄出申请材料。 12月 学业：日常上课、毕业论文实验、准备期末考试；上交毕业论文（设计）中期检查表； 求职：校园宣讲和招聘慢慢减少，笔试和面试高峰期；

就业证明模板6篇

就业证明模板6篇 就业证明函 北京石油化工学院业毕业生，目前在我单位工作，试用期合格后，我单位将与其签订正式劳动合同。 单位公章年月日 附：公司信息 （填表说明及模板） 蚌埠学院校（院）： 经研究，同意接收（录用√、聘用）贵校xx 届（本科√、专科）市场营销专业毕业生王就业（男√、女）到我单位营销策划岗位工作，特此证明。（根据实际岗位填写） 单位组织机构代码：□□□□□□□□-□（需要在方框内填写例如：59142718-7）注：组织机构代码可以使用百度搜索，里面有其专门查询功能。 （签章） 年月日 （注：此处必须盖单位公章或是单位人事部门章，其他章无效）接收单位具体地址：（必填）邮编：移动电话：传真：确认意见： 毕业生本人签字：年月日固定电话：移动电话： 辅导员签字：年月日 院（系）负责人签字院（系）（公章）年月日

校（院）学生处（就业指导中心）（公章）年月日注： 1、红字部分为必填项或必盖章项（学生的固定电话或移动电话或至少填一个）； 2、人事部门负责人项：除人事部门负责人外，也可以填单位法人或私营业主姓名； 3、考研、专升本确认被录取的同学和签三方就业协议的同学不需交此证明； 4、三方就业协议6月15日前交来，以便派遣，请鼓励学生尽量使用三方就业协议。人事部门负责人：（必填）固定电话：（必填） 就业证明 兹证明我公司员工__________,身份证号码： ___________________________,自________年____月___日起开始在我公司担任__________一职。 特此证明 宏景通讯有限公司 日期：xx年10月15日 内容仅供参考

西交利物浦大学2018届毕业生就业质量报告

XJTLU 毕业生就业质量报告（2018届） 西交利物浦大学招生与就业发展办公室

目录前言 第一章西浦就业工作特色 1.1.融合式教育指导下的学生创业工作 1.2.工业企业化定制化培养 1.3.国际化创新创业社区 1.4.西浦特色的校外导师项目 1.5.国际化校友网络与校友生涯发展支持 1.6. 以学生为中心的全过程就业指导 1.7. 全球范围雇主合作网络构建 1.8. 面向全球的高质量升学与就业 第二章 2018届毕业生概况 2.1.毕业生总体规模 2.2.毕业生结构 2.2.1本科毕业生概况 2.2.2硕士毕业生概况 2.2.3 博士毕业生概况 第三章 2018届毕业生就业质量分析 3.1.本科毕业生毕业去向分析 3.1.1.总体情况 3.1.2.专业分析 3.1.3.高竞争力全球升学 3.1. 4.高质量就业 3.2.硕士毕业生毕业去向分析 3.2.1.总体情况 3.2.2.专业分布 3.2.3.高质量就业 3.3.博士毕业生毕业去向分析

第四章就业工作举措 4.1.构建精准化就业指导体系，服务学生多元发展需求 4.1.1.落实全程化就业指导机制 4.1.2.打造高质量国际化升学就业指导体系 4.1.3.推进就业指导课程建设 4.1.4.加强就业指导资源平台建设 4.1. 5.稳步发展大学生学职类社团特色 4.1.6.注重师资队伍专业化培养 4.2.提供优质招聘服务 4.2.1.整体概况 4.2.2.招聘会信息 4.2.3.招聘行业及岗位分布 4.2.4.重点雇主 4.3.倾力打造特色校外导师项目 4.3.1 校外导师项目活动 4.3.2校外导师项目宣传 4.4融合式拓展创新创业工作 第五章毕业生求职状况调查及相关分析 5.1.2018 届毕业生毕业去向满意度调查 5.2.2018 届毕业生升学满意度调查 5.3.毕业生升学院校专业契合度调查 第六章工作展望 6.1.以研究为导向开展职业指导工作 6.2.加强职业指导专职、兼职教师队伍的交流合作 6.3.就业信息精准化推送 附录：本科各专业毕业生就业情况

天津大学2014年毕业生就业质量年度报告

天津大学校务公报 GAZETTE OF TIANJIN UNIVERSITY （2014届毕业生就业质量年度报告） 目 录 一、2014届毕业生就业结构情况分析 （一）毕业流向分布 (1) （二）签约流向分析 (2) （三）男女生毕业去向对比分析 (7) 二、用人单位对我校毕业生就业状况的反馈 （一）用人单位对我校毕业生的整体满意度分析 (7) （二）用人单位对我校毕业生工作表现的评价 (8) （三）用人单位对我校人才培养的建议 (8) 三、我校2014届毕业生求职满意度分析 （一）毕业生对在校接受就业教育的满意度评价 (9) （二）毕业生所选工作与所学专业的相关度分析 (9) （三）毕业生签约前对用人单位的了解程度分析 (10) （四）毕业生求职过程分析 (10) （五）毕业生求职时最看重的因素分析 (11) （六）毕业生对已落实工作的满意程度 (12) 四、学校在加强学生就业创业教育、指导和服务方面的主要做法 （一）积极构建“社会—学校—学生”密切配合的学生就业教育指导机 制。 (12) （二）密切校企交流，积极做好2014届毕业生就业市场开拓、组织工 作。 (13) 天津大学 党委办公室 校长办公室 2014年第17号 总第96号 2014年12月

（三）以人为本，切实加强对毕业生的帮扶指导。 (13) （四）切实做好毕业生创业教育、指导和服务工作。 (13) 五、对2014届毕业生就业的趋势和整体状况分析 （一）毕业生求职的积极趋势 (14) （二）应关注的几个问题 (15) 六、对我校进一步深化教育教学改革，提升人才培养质量的建议（一）进一步密切校企合作,充分发挥用人单位在学校教育教学改革和人才培养中的作用 (15) （二）注重学生的专业教育与综合素质培养相结合 (16) （三）要切实提高就业教育和指导水平 (16)

2018学院毕业生就业工作情况总结

2018学院毕业生就业工作情况总结 一、毕业生就业方面的基本情况 我院2018届本科毕业生共有包装工程、印刷工程、高分子材料与工程三个本科毕业生共379人。包装工程专业163人，印刷工程专业143人，高分子材料专业73人，我院毕业生男230人，女149人。 我院待就业毕业生中，有考研意向的毕业生共21人，有考公务员意向的同学2人，自主创业意向1人，26人有就业意向，1人就业意向不明确。 截止12月31日，我院应届毕业生已确定签约人数115人，有意向签约企业人数为106人，两项共计221人，占应届毕业生54％。针对没有签约、就业困难和没有就业目标企业的同学，我院在学工办及就业办公室不定期约谈该部分同学，了解其就业困难根本原因，针对其不同情况给其解决方案及措施。 二、确保四个“到位”，加强就业组织领导 1、指导思想到位：包材学院一直以“前景激励，管理推进，文化熏陶，活动提升”为学生工作理念，努力营造“正

气、灵气、大气、雅气”的氛围，鼓励学生争做“严谨好学，和谐发展”的大学生，促进学生“知识、能力、品格”三位一体同步发展。要求每一名学生一进校门就能将个人学习发展与职业生涯紧密联系在一起，找准未来的方向，树立明确的目标，并为之努力奋斗！学院从领导到每个系的老师都把学生的就业工作看成是关系到学院生存发展的重要因素。 2、领导组织到位：学院成立就业工作领导小组：院长、书记任组长，副书记任副组长，系主任、班主任、辅导员任小组成员。下设就业工作领导小组作办公室，就业专干担任办公室主任，就业工作领导成员分工及责任制度明确。在团学会中特别设立了就业创业服务中心，增强了就业接待能力和服务能力。明确就业工作领导成员分工及责任制度。建立了相应的规范管理制度和考核办法。 3、条件保障到位：就业工作办公室1间、就业洽谈室3间、多媒体宣讲教室1间；电脑、电话、打印机、传真机、高清DV等设施配备齐全；就业工作经费有保障，经费使用台帐清楚。学院实验室经常加班加点面向企业开放参观，宣传学院办学条件、办学质量，以增强用人单位对学院人才培养质量的信任。 4．日常管理到位：2018届毕业生379人的毕业生就业材料、资格审查、就业率统计等工作，都经过几轮严格审核

2018年就业指导工作计划

2018年就业指导工作计划 人总是追求效用最大化，从这一目的出发，制定计划更是有必要的。下面是小编整理的就业指导工作计划范文，希望对大家有所帮助！ 2018年就业指导工作计划范文1 为了做好xx届毕业生就业工作，结合本院毕业生的实际情况，特制定以下毕业生就业工作计划: 一、结合毕业生实际情况，做好其思想教育工作 针对当代大学生的特点，引导毕业生树立正确的择业观和事业观，并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就，经常跳槽等现象进行了相应的教育指导，转化毕业生择业观念。树立正确的择业观，鼓励毕业生到基层，到艰苦地方就业及担当志愿者。 二、多渠道开展毕业生的就业指导工作 1。组织毕业生参加学校开展的就业指导课，就业指导专题讲座等，对毕业生进行就业形势，就业政策和就业技巧的指导。开展职业道德教育，引导学生端正思想，摆正自身位置，做一行爱一行。进行就业政策的宣传，通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策，树立正确的择业观念。 2。成立以系党总支书记为组长的就业指导小组，并建章立制;

3。指导毕业生做好毕业生就业推荐材料; 4。通过各种渠道收集就业信息，在系里上开设 "毕业生就业信息专栏" ，及时发布各类信息，让毕业生能及时地了解工作动态; 5。鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息; 6。积极配合我校毕业生就业指导中心开展工作，认真收集就业信息并多方联系各大酒店，公司及学校到我系开展招聘活动，为毕业生就业开辟多条渠道; 7。调动其他教职员工为毕业生收集就业信息，寻找就业机会; 8。关注家庭困难的毕业生的思想动态，给予他们力所能及确实的帮助。 三、做好毕业生就业统计工作 进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作，与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责，及时了解毕业生去向，随时掌握其就业动态，保证毕业生就业统计信息的真实，准确及完整，保证校，系的就业率统计工作能顺利进行。 2018年就业指导工作计划范文2 伴随着新的一学期

学校2018年就业工作总结

学校2018年就业工作总结 一、我校就业工作的基本情况 （一）、毕业生基本情况 XX年我校共有毕业生450xxxx人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生10xxxx人人，本科毕业生近300xxxx，专科毕业生150xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。 （二）毕业生就业指导教育工作为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会 一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。 十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的XX年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点： 1、形式创新 这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。 2、内涵丰富，学历层次提高 本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生108xxxx人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入场参加此次

计算机系2018届毕业生就业总结量报告

计算机系2018届毕业生就业总结 本年度在学院就业指导中心的领导下，在系领导及全体教师、辅导员的的努力下，顺利完成了2018届毕业生就业工作。为总结经验，特对2018届毕业生就业状况进行分析，汇报情况如下。 一、成立就业工作领导小组，教师全员参与。 我系主任和党总支都非常重视毕业生工作，建立就业工作领导小组，以系主任为组长、专业主任为副组长，全面落实学院就业工作。全体青年教师积极参与、支持毕业就业工作。 二、积极主动采取各种措施完成就业工作 1、配合档案部门、就业中心、户籍等部门认真完成毕业生资料的统计、上报工作。辅导员通过个别联系、座谈会、网络统计等方式，认真完成毕业生资料收集、整理、核对、上报等工作，确保毕业生各种信息准确及时上报。 2、加强政策宣传，增强毕业生就业信心。两次召开就业指导会和推动会，邀请就业中心老师为毕业生讲解就业政策、就业流程，解答毕业生关心的档案、户籍、派遣等问题。辅导员结合案例，端正学生就业态度，促进学生理性面对竞争，客观面对就业。 开展西部计划、参军等政策宣讲，帮助树立毕业生面向

基层、报效祖国的志向。 3、督促、组织毕业生参加创业培训课程、简历制作比赛和就业讲座，提高学生就业主动性，增强学生就业竞争力。 4、通过班级qq群，微信群，主动收集、及时发布就业信息，推荐招聘岗位，拓宽学生就业渠道。做到就业信息及时发布，通过电话、QQ群，微信群，较好的实现了就业信息的价值与时效性。结合专业实际情况，专业教师、辅导员发动自身资源，给毕业生提供更多的外企，日企实习、就职岗位。 加强毕业生择业观教育。不少学生存在一次就业定终生的误区，自我认知存在偏差。个别同学不能全面、客观的认识自我，盲目乐观，过高的估计自己的能力，对工作的期望值过高。少数同学好高骛远，挑肥拣瘦。引导学生树立正确的择业观念，降低就业期望，积极做好就业前的思想准备和心理准备。 5、从4月份开始第一轮通过电话跟每个毕业班同学联系，了解他们当前的就业动态以及未来就业方向，打算。根据他们每个人的情况，提出建议，为他们解答关于就业方向，毕业手续，三方协议，报到证的作用等各种疑问。随后5月份又进行第二，第三轮的逐一联系，点对点工作、精准答疑，做好每个人的就业状态统计。 三、走出校园，邀请企业和校友走进校园，开展交流、分享活动，举办校内宣讲会。

2018届毕业生就业质量报告【模板】

2018届毕业生就业质量报告

目录 前言 (13) 学校概况 (15) 第一章2018届毕业生基本情况 (18) 一、毕业生规模 (18) 二、毕业生结构 (18) （一）毕业生民族结构 (18) （二）毕业生生源结构 (19) （三）毕业生院系结构 (20) （四）毕业生专业结构 (21) 第二章2018届毕业生就业率及就业流向 (22) 一、毕业生就业率 (22) （一）各学历毕业生就业率 (22) （二）各性别毕业生就业率 (22) （三）各院系和专业毕业生就业率 (23) 二、毕业生就业流向 (24) （一）毕业生就业地域分布 (24) （二）毕业生湖北地区就业分布 (25) （三）毕业生就业行业分布 (26) （四）毕业生就业职位类别分布 (27) （五）毕业生就业单位性质分布 (30) （六）毕业生就业单位规模分布 (31)

（一）本科毕业生升学情况分析 (32) （二）专科毕业生升学情况分析 (33) 四、毕业生出国出境情况分析 (34) 第三章2018届毕业生就业质量分析 (35) 一、毕业生月薪收入分析 (35) （一）毕业生的月薪收入 (35) （二）各院系毕业生的月薪收入 (35) （三）各专业毕业生的月薪收入 (36) 二、专业相关度分析 (38) （一）毕业生的工作与专业的相关度 (38) （二）各学院毕业生工作与专业的相关度 (39) （三）各专业毕业生工作与专业的相关度 (39) 三、毕业生求职过程分析 (40) 四、毕业生工作稳定性分析 (42) 五、毕业生对目前工作岗位的评价 (43) 第四章2018届毕业生就业专项分析 (43) 一、2018届毕业生自主创业分析 (43) （一）2018届毕业生自主创业的原因 (43) （二）2018届毕业生自主创业的资金来源 (45) （三）2018届毕业生自主创业中遇到的困难 (46) （四）2018届毕业生自主创业前所做的准备 (46)

学院2018年就业创业工作总结

学院2018年就业创业工作总结 学院2018年就业创业工作总结 2018年化学与环境科学学院深入贯彻《教育部关于做好2018届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神，全面落实学校年度就业工作会议要求，以确保2018届毕业生顺利充分就业，就业质量稳中有升为目标；以提高大学生就业创业指导与服务水平、拓展毕业生就业市场、加强就业困难毕业生帮扶、引导大学生创新创业为工作重点，不断提高就业创业工作人员服务意识与水平，完善就业管理制度，大力推进我院就业工作特色品牌建设，并取得一定的成效，学院2018届毕业生206名，成功实现就业203名，年终就业率98.54%，其中50.49%毕业生考取公职岗位（包括升学），13名建档立卡户毕业生100%就业。 现将相关情况汇报如下： 一、以生为本，提高就业创业指导与服务水平

一是多形式加强学生职业规划、就业指导。贴合学生需求和实际大力开展就业讲座、就业沙龙活动。全年举行大学生就业创业政策宣讲、公务员事业单位考试、教师上岗考试、考研指导等讲座11场。邀请2018届5位优秀毕业生给非毕业生分享考研与就业方面的经验。通过专业指导和朋辈交流，帮助学生理清公务员与事业单位人员身份异同，各类考试的时间、备考策略。开展“求职简历门诊”活动，从简历设计、应聘技巧、岗位选择等方面，对学生存在的困惑进行一对一的个性化指导，全年指导2018届、2019届毕业生150多名，助力毕业生提高应聘应考成功率。二是利用电话及多媒体，加强就业信息推送及咨询服务。通过QQ、微信等平台及时的将招聘信息、最新就业创业政策发送给毕业生，让同学们快速的了解各种招聘资讯，全年发布就业相关信息150余条。负责就业工作辅导员全年通过QQ、微信、电话、面谈等方式接受学生求职就业方面的咨询，细心指导，深受学生欢迎。三是以赛代训，提高毕业生求职面试能力。举办学院简历设计大赛、模拟招聘大赛，全院200多名同学参赛，推选优秀选手和简历作品参加校级复赛，最终获得简历设计比赛一等奖2名、二等奖1名、三等奖3名；模拟招聘事业单位教师组三等奖1名，其余各组优秀奖5名，学院荣获优秀组织奖、2名教师获得优秀指导老师奖。 二、立足质量，多渠道拓展毕业生就业市场

2018年毕业生就业质量年度报告

2018年毕业生就业质量年度报告 二0一八年十二月

目录 学校概况 (1) 第一部分毕业生基本情况 (2) 一、毕业生规模 (2) （一）毕业生院系分布情况 (2) （二）毕业生专业分布情况 (3) （三）毕业生信息分布 (4) 二、毕业生就业情况 (5) （一）毕业生去向分布情况 (5) （二）毕业生就业率 (6) 第二部分毕业生就业相关分析 (7) 一、毕业生就业流向 (7) （一）毕业生升学情况 (7) （二）毕业生灵活就业情况 (8) （三）建档立卡毕业生就业帮扶情况 (8) （四）毕业生创业情况 (9) （五）毕业生基层就业情况 (9) 二、毕业生就业地域分布 (9)

三、毕业生就业行业分布 (10) 四、毕业生就业单位性质与规模分布 (11) 五、毕业生就业职位分布 (12) 六、毕业生专业对口度分析 (13) 七、毕业生创业状况分析 (13) （一）毕业生创业率 (13) （二）毕业生创业行业分布 (14) （三）毕业生的创业动机 (14) （四）创业资金来源 (14) 第三部分学校就业指导工作的主要特点 (14) 一、建立健全领导机构，实行全院参与的联动机制 (15) 二、加强校企合作，为毕业生就业创业提供实践平台 (15) 三、优化课程建设，创新教育体系 (16) 四、做好毕业生就业跟踪服务 (18) 第四部分毕业生就业发展趋势 (19) 一、毕业生就业率发展趋势 (19) 二、用人单位对毕业生满意度发展趋势 (20) 三、毕业生就业工作改革发展趋势 (21) 第五部分毕业生就业对教育教学的反馈 (21) 一、毕业生就业状况对人才培养的影响 (21) 二、毕业生就业状况对招生和专业设置的影响 (22) 结束语 (22)

XX学院2018届毕业生就业指导服务活动总结

XX学院 2018届毕业生就业指导服务活动总结 一、学院2018届毕业研究生生就业基本情况 我院2018届毕业研究生共有92名，其中硕士毕业生89名（男生39名，女生50名），博士毕业生3名（女生3名），均为非定向研究生。学术学位研究生52名，主要分布在12个专业，分别为材料加工工程6名，材料学5名，应用化学14名，化学工艺4名，生物化工4名，皮革化学与工程1名，化学工程6名，材料物理与化学3名，工业催化2名，新材料与技术4名，盐科学与工程（博）2名，轻化工材料工程（博）1名；专业学位研究生40名，主要分布在2 个专业，分别为化学工程（专业型）35名，材料工程（专业型）5名。 二、学院2018届毕业研究生生就业工作开展情况 为多角度、多方位、多层次地落实研工部就业指导服务工作，学院积极开展对毕业生职业规划和就业观念转变的指导服务，引导毕业生摆正心态、积极就业。截止目前，学院已进行就业指导讲座2场。 1．注重思想教育，讲解形势政策 为帮助毕业生适应就业形势、熟悉就业政策、转变就业观念、增强择业意识，促进毕业生充分就业，我院于2017年10月26日中午邀请研工部XXX老师做就业形势政策解读讲座。 讲座中，对办理就业手续的流程做了全面的介绍，从择业前的准备工作，了解就业形势，到选择就业单位及就业协议的签订都做了详

细全面的讲解，为同学们答疑解惑。随后刘老师对毕业生档案转出问题和离校手续办理的细则向同学们做了详解，确保大家都能顺利毕业。 2.掌握就业技巧，提高就业能力 为丰富毕业生求职简历内容，提升就业竞争力，从而在就业的第一步中提高简历通过率，我院特聘请上海乔布堂信息科技科技有限公司的高级讲师、资深经理、全国大学生职业生涯规划大赛特聘指导师XXXX老师为2018届研究生毕业生进行简历指导讲座。 杨老师通过游戏问答的形式让同学们对如何写好简历有了初步的认识，并以虚拟人物乔小堂的简历为契点，通过“大家来找茬”深入分析了简历中各个元素的必要性以及如何突出个人特点。他强调，简历最重要的就是要有针对性，简历要“简”、内容要“真”、目标要“明”是提高投递简历成功率的三大原则。其次，在简历内容上要有创新，要吸引HR的眼球，一份优秀的简历的要求是：要突出姓名、突出实践经历、针对公司做简历、用数量词及动词体现出自己的个人能力。最后，杨老师强调，在投递简历之前，要有充足的就业资本，也就是毕业生的学习能力和工作能力，这正是他说说的一份好的简历是用“脚”走出来的。 附：活动情况统计表