广播电视编导艺考常考内容

广播电视编导艺考常考内容

本文作者：北京影向编导艺考教育

编导艺考有些省会有统考，通过了统考才有资格参加你想报读的大学校内考试，叫做校考。考试通过了才能参加高考获得文化成绩，编导艺考到底考什么呢?下面先说一下流程吧!.

面试：

1、自我介绍

2、考官提问

3、即兴评述

4、才艺展示

5、即兴论辩

6、小品表演

7、稿件朗读。

注：才艺展示，(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)，让你三十个人在一个准备室里准备、然后五个五个(我们那时是)一起进面试室、五个老师

轮流问问题，一般是先自我介绍(这个很重要、必须提前准备两三个稿子随机应变)、然后考官提问，会问你谈没谈恋爱啊、你对高中生谈恋爱的看法云云、当然你考的时候不一定会问、还有会问一些文艺常识、如海明威的《老人与海》看过没有?看过请谈谈感受、等等。

笔试：

1、主要考察三文(文化、文学、文艺)常识，填空、名词解释、选择、简答。

2、艺术作品分析评论：(电影作品、电视作品、文学作品)

3、艺术创意策划写作：(故事编讲、叙事散文写作、电视栏目、广告策划)

然后最后一题一般是放个电影、或者电视节目如《新闻调查》让你分析、这个培训中心都会讲、会了各式就很简单。但关键是写出个性。

以上所列为基本概括了各高校的考试形式，但考试的时候不是所有内容都有所涉猎，每个高校又各有自己独特的考试形式(分析高校历年考试真题就可以大致掌握高校的考试形式)

第三轮：

同样笔试、这次就是放个电影、没有文艺常识、写一篇影评一张白纸，或者叫你策划一个广告

编导艺考最主要的是：写影评、面试和编讲故事。在高二到高三之间，可以看一些经典电影、趁早看、观影量很重要。可以从导演开始选，也可以看经常容易考到的电影入手。或是报课外班进行专业课培训，推荐：北京影向编导艺考教育，主要针对编导专业院校开设课程，保过统考、校考。入学需测试文化课，合格方可入学。另外面试、近几年的面试问题，每年的问题都大同小异，期间不断演习。编故事是有技巧的，编故事的考试形式多数在第二轮面试的时候给你若干个不相干的词让你组合成一个故事。

列举往年常规提问的问题：

1、看过什么电影或戏剧作品？最喜欢哪几部？为什么？

2、描述一下电影或戏剧中印象很深的片段或细节。

3、概括一下电影或戏剧作品的主题、主要人物性格，简单解释创作者是如何表达这些内容的？

4、你喜欢的这部作品的创作者（导演或编剧）的其他作品你看过几部？这个作者的风格简要描述一下。

5、如果让你去试图修改作品，使之变得更好，你会关注哪一方面的问题？

历年编导艺考影片真题

历年编导艺考影片真题 2006年中国传媒大学南广学院记录片<被山隔住的地方> 一结合自身感受谈感悟 二细节分析 三谈对社会的思考每问不低于200字 2006年浙江传媒学院的初试 看片分析1. 电视散文<匆匆> 一：作者是谁?年代?其他作品?主要的视觉特征?表现手法?有什么好处?解释相关名词(共40分) 二写800字以上的分析立足不同的视角进行分析(60分) 2006浙江传媒学院文艺编导专业笔试(影视作品评析) 电视作品名称：电视散文《小橘灯》 2007年吉林艺术学院广电编导专业影评：《廊桥遗梦》 2007南阳师范学院广播电视编导二．评论小品：《英雄母亲的一天》 2007天津师范学院戏剧影视文学默评： 《小兵张噶》《广岛之恋》《功夫》任选其一500字以上 2007年四川师范大学文理学院电视作品分析《大国崛起》第一集 2007重庆邮电大学广播电视编导电视作品分析《再说长江》第十三集水火山城 2007年山东聊城大学广播电视编导看片分析《故宫》第一集 2007年湖南编导专业考试试题2003年抗击非典的影片《非常抗击》第五集《平民英雄》。分析该片主旨、音乐、表现技法等。 2007年中国戏曲学院影视编导专业考试试题影片分析片子是《马背上的法庭》 2007年成都理工大学广播影视学院纪录片评论：《我的小学》 2007四川大学金锦城学院影评《黄昏的忏悔》 2007平顶山学院影评：一。评论人物：（五选一） 1.《宝贝计划》中的人字拖 2.《霸王别姬》中的程蝶衣 3.《亮剑》中的李云龙 影评《红高粱》 2007年济南大学公共事业管理专业影评：《青花》 2007年临沂师范学院学院广播电视编导影视评论：《阿甘正传》 2007年山东艺术学院广播电视编导专业：（文科理科） 电视作品分析： 《再说长江》《实话实说》 2007聊城大学东昌学院电视分析《实话实说—留守儿童》 2008年上海戏剧学院戏剧影视文学专业内蒙古定向考题 影视评论：赵本山高秀敏范伟的《拜年》 2008年北京电影学院戏剧影视文学专业传播方向考题 二试是影片分析。《站直了别爬下》 2008年天津工业大学广播电视编导专业考题电视栏目分析《新闻联播》《大家》 2008年上戏戏文考题笔试：影视评论 小品《邻里之间》某年春晚蔡明、郭达、牛群的小品。3小时，1500字

江苏省艺考广播电视编导专业统考考试说明

江苏省艺考广播电视编导专业统考考试说明 江苏省2017艺考广播电视编导专业统考考试说明 一、考试性质和目的 江苏省普通高校招生广播电视编导专业统考是全国普通高考的重要组成部分，其目的是本着公平公正的'原则，通过科学、严谨的考 试方法和手段，对考生专业水平及综合素质进行客观、准确地评定，选拔出符合高校培养和广播电视事业发展要求的专业人才。 二、考查要求 根据高校广播电视编导专业人才选拔的需求，参照义务教育中学阶段课程标准，重点考查考生的影视作品分析及创作的基本能力、 综合艺术感悟能力、审美能力。 三、考试科目和分值 考试科目分笔试和面试两部分，专业总成绩满分300分。 1.笔试包括影评写作和故事创作两个科目，满分为200分。影评写作和故事创作各100分; 2.面试包括才艺展示和综合素养考查两个科目，满分为100分。其中，才艺展示20分，综合素养考查80分。 四、考试内容和形式 (一)影评写作 1.考试目的 考查考生的影视审美能力、分析能力、评论能力和写作能力。 2.考试内容

考生观看影视作品，在规定时间内按要求完成影评写作，字数不少于1000字。 3.考试形式 闭卷、卷面笔试。 影评写作考试时间(含影片播放时间)共2小时30分钟。 (二)故事创作 1.考试目的 考查考生对生活的感悟和理解能力、艺术想象能力、艺术表现和创作能力。 2.考试内容 考生根据关键词、材料或命题故事，按题目具体要求，在规定时间内编写一个故事。字数不少于800字。 3.考试形式 闭卷、卷面笔试。 故事创作考试时间为1小时30分钟。 (三)才艺展示 1.考试目的 考查考生的自然条件、才艺水平和艺术修养。 2.考试内容 考生仅限在演唱、演奏、舞蹈、朗诵、小品五类中任选一项进行展示。 3.考试形式 面试，考试现场仅提供钢琴，其他乐器须考生自备。

广播电视编导艺考知识

广播电视编导艺考知识---历年考题集锦(2) 2009年北京电影学院文学系戏剧影视文学专业传播方向复试考题 影片《神探》 题目1 写一篇剧情梗概 2 写影评 2009年北京电影学院文学系戏剧影视文学专业传播方向初试考题 1.谈谈电影和流行音乐的关系.(500字以内.20分) 2.分析以下材料,写一篇1200字左右的议论文.(注意控制字数.80分.其中题目15分) (材料是摘抄的部分,) 材料1:我的电影是用来换饭吃的,怎么能当作艺术.有钱赚才是我的电影.艺术和商业是冲突的. --------香港导演王晶 材料2:真诚的艺术家不应该讨好.我真诚的表达我自己.你可以不爱我,但你允许我表达我的爱. --------著名演员濮存昕 材料3:电影学院里讲的绝大部分都是观众不爱看的电影.所以他们毕业后要拍的东西就和观众是拧着的. --------著名导演冯小刚 材料4:流行音乐只能在娱乐版出来,当作人们茶余饭后的谈资.是每天在录音棚辛苦创作的人心里的痛. --------音乐人李宗盛 2009年北京电影学院摄影学院图片摄影方向复试考题 拍摄数量12张 道具：一个白色布手套两个钉子一张（不是一份）报纸 场地为8楼教室 拍摄时间4小时 交卷格式为JPEG，相机种类不限（必需数码） 2009年北京电影学院摄影系电影摄影方向复试影片读解考题 影片：《梅兰芳》 1、为影片写一个广告语，20字以内（10分） 2、用200字以内概述影片故事内容（20分） 3、把影片分为三个段落，给每个段落拟一个小标题，并说明原因（12分） 4、名词解释（根据影片内容） 梨园；棒槌；身段；相公；座儿 5、十三燕和孟小冬分别在京剧中的扮相是什么？京剧中有什么五大行当？（4分） 6、十三燕为什么还留着辫子？这对影片刻画人物有什么作用？（4分） 7、十三燕为什么会败给梅兰芳？（2分） 8、邱如白给梅兰芳写信后梅兰芳要见他，他为什么不见？（4分） 9、孟小冬给梅兰芳“借伞传情”引自哪个典故？（2分）

编导艺考：电视纪录片相关介绍

编导艺考：电视纪录片相关介绍 电视纪录片概念 电视纪录片：指纪录型的电视专题报道类节目，是运用电子采录设备和手段，对政治经济文化等新闻题材，作比较系统完整的纪实报道。它运用新闻镜头，客观真实的记录社会生活，客观的反应生活中的真人、真事、真情、真景，着重展现生活原生形态的完整过程，排斥虚构和扮演的新闻性电视节目形态。 电视纪录片的分类 依据电视纪录片的形态，可以分为： 特别纪录片 是对一些重大活动、特别事件作一比较完整报道的纪录片，类似于新闻的专题报道，像"奥斯卡"的颁奖晚会、"奥运会"的报道等等。 调查性纪录片 是围绕某一重要的社会事件进行采访、揭露内幕，并寻求解决途径的记录片； 微型纪录片 长度在4-10分钟以内，适于灵活反应各方面的问题； 大型电视纪录片 往往是多集片，其中还可以分为连续专题片（如《话说长江》）和系列专题片（如《中国影星》），前者强调的是内容的连贯，后者则指的是同一题材范围，内容可以分列。 按题材划分的标准，其主要的类别有：

政论专题片 这是近年来电视纪录片中尤为活跃的一种样式。比如《让历史告诉未来》、《十年潮》等，都在中国大地引起巨大的反响。它要求以独到的见解，显示出犀利、敏锐的风格。 人物传记片 人物片始终是记录片的重要对象。近年来，我国电视界产生了一批老一辈无产阶级革命家的光辉业绩为题材的记录片，如《毛泽东》、《周恩来》等等。 人为地理片 这一类型中虽说是以地理为标志，但它实际囊括了各地的民俗民风，甚至还包括各种地域文化方面的内容。代表作有《话说长江》。 艺术纪录片 以艺术为对象的电视专题片。这一类型范围广泛，可以涉及艺术的各个门类；也可以以艺术家为题材，如《中国影星》；也可以以艺术作品为对象，如系列片《书法絮语》；还可以以艺术史为内容，如系列片《世界电影之林》。这类专题片具有较强的文献意义，即具有一种保留价值。 文化评论片 以文化现象为题材的专题片，又可称为"文化专题片"。其涉及的范围极为广泛，而且极有理论色彩；往往把对历史的思索与对现状的考察融合起来，也有很强的议论性，只不过更强调文化反思的内涵罢了。在80年代末90年代初学术界的"文化热"的影响下，我国拍摄了不少文化评论片。题材广泛，遍及古今中外、衣食住行、三教九流……如《中国龙》，《话说老字号》，《中国人的饮食世界》，《中国酒文化》等等。 新闻故事片或者生活现实片

最全编导艺考模拟真题和考试真题经典版.doc

2019 编导艺考模拟真题 《我们诞生在中国》是一部() A.剧情片 B.纪录片 C.美术片 D.科教片 一般标准电影帧数为() A 24 B 25 C 48 D 60 2016年10月17日7:30分,神舟十一号成功发射。下列哪位航天员三度飞天() A 翟志刚 B 刘伯明 C 景海鹏 D 聂海胜 鲍勃·迪伦不具备以下哪个身份?() A 歌手 B 作家 C 画家 D 导演 G20峰会的全称是什么() A 二十国集团领导人峰会 B 二十国集团财长和央行行长会议 C 二十国集团工商峰会 D 二十国集团气候变化峰会 南海仲裁案中的常设仲裁法院同时也是联合国国际法院的所在地是() A 德国慕尼黑 B 丹麦哥本哈根 C 荷兰海牙 D 比利时布鲁塞尔 下面哪一位女演员没有当选过欧洲三大电影节评委() A 巩俐 B 张曼玉 C 林青霞 D 章子怡 由()导演的《党同伐异》一片奠定了“交替蒙太奇”的电影美学基础。 A.格里菲斯 B.布努埃尔 C.爱森斯坦 D.劳伦斯.奥利弗 被誉为“美国的莫泊桑”的短片小说大师是()。

A.马克.吐温 B.海明威 C.欧.亨利 D.卡夫卡 创作了“临川四梦”的杰出剧作家是()。 A.汤显祖 B.关汉卿 C.王实甫 D.马致远 钱钟书的唯一一部长篇小说是()。 A.《谈艺录》 B.《围城》 C.《管锥篇》 D.《春水》 中国文学史上的“乐府诗”在()最为兴盛。 A.南北朝 B.唐朝 C.明朝 D.汉朝 影片《黄土地》是由()导演的。 A.谢晋 B.孙道临 C.张艺谋 D.陈凯歌 《蜀道难》是我国唐代诗人()的名篇。 A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.高适 澳大利亚的悉尼歌剧院是()建筑的代表作品。 A.象征主义 B.存在主义 C.表现主义 D.浪漫主义 剧目《天仙配》属于()。 A.黄梅戏 B.越剧 C.京剧 D.评剧 著名的《卡门》组曲是法国19 世纪作曲家()的代表作。 A.德彪西 B.比才 C.舒伯特 D.帕格尼尼

艺考广播影视编导专业必看电影

艺考广播电视编导专业必看电影 中国 张艺谋：《大红灯笼高高挂》《红高粱》《菊豆》《活着》《英雄》《有话好好说》《一个都不能少》《秋菊打官司》《我的父亲母亲》《山楂树之恋》 陈凯歌：《黄土地》《霸王别姬》《梅兰芳》 冯小刚：《大腕》《手机》《没完没了》《集结号》《天下无贼》《一声叹息》《一九四二》《唐山大地震》 顾长卫：《孔雀》《立春》 贾樟柯：《小武》《站台》《任逍遥》《三峡好人》 姜文：《阳光灿烂的日子》《鬼子来了》《太阳照常升起》《让子弹飞》 陆川：《寻枪》《可可西里》 张元：《看上去很美》《绿茶》 王小帅：《十七岁的单车》《青红》《左右》 马俪文：《我们俩》《我叫刘跃进》 徐静蕾：《梦想照进现实》《一个陌生女人的来信》 王家卫：《阿飞正传》《重庆森林》《花样年华》 杜琪峰：《枪火》《暗花》《暗战》《一个字头的诞生》《神探》 杨德昌：《一一》《牯岭街少年杀人事件》《独立时代》 李安：《推手》《喜宴》《饮食男女》《卧虎藏龙》《断背山》《色戒》《少年派的奇幻漂流》《理智与情感》

侯孝贤：《戏梦人生》《儿子的大玩偶》《童年往事》《好男好女》《悲情城市》 黄建新：《黑炮事件》《谁说我不在乎》《求求你表扬我》 美国 斯皮尔伯格：《ET》《辛德勒的名单》《紫色》《拯救大兵瑞恩》《大白鲨》 阿加多·冈萨雷斯·伊纳里多（墨西哥）：《21克》《爱情是狗娘》《通天塔》 希区柯克：《悬晕》《精神病患者》《后窗》 吉赛贝·托纳多雷（意大利）：《天堂电影院》《海上钢琴师》《西西里的美丽传说》库布里克：《2001太空漫游》《奇爱博士》《发条橙》 昆汀·塔伦蒂诺：《落水狗》《低俗小说》《杀死比尔1》《杀死比尔2 》 罗伯特·泽米吉斯：《阿甘正传》《谁陷害了兔子罗杰》《荒岛余生》 弗兰克·达拉邦特：《肖申克的救赎》《绿里奇迹》 迈克·尼科尔斯：《毕业生》《丝克伍事件》《谁怕弗吉尼亚．沃尔夫》《打工女郎》奥逊·威尔斯：《公民凯恩》 大卫·芬奇:《七宗罪》《搏击俱乐部》 迈克尔·西米诺：《猎鹿人》 乔治·罗伊·希尔：《虎豹小霸王》《骗中骗》 弗朗西斯·福特·科波拉：《教父》三部曲《现代启示录》《惊情四百年》

艺考 节目策划 范文

《朝花夕拾》 l 电视节目策划方案 一背景分析： 1：背景浅析： 中华民族五千年来孕育了无数博大精深的文化，像唐诗宋词，笔墨篆画一直流传至今，并成为华夏文明引以为豪同时也是不可缺少的一部分。从古至今文化无论对于哪个民族都犹如血液一般一脉相承，贯通始末，没有文化的国度就仿佛是没有思想的行者，就算走再远也只能原地踏步。 在这场文化盛宴中，一些民间文化艺术也扮演着不可缺少的角色，也许她们并不是引人耳目的主角，但她们始终对文化这股洪流起着推波助澜的重要作用。这里打个有趣的比方：如果把主流文化比喻成一顿丰盛的美味佳肴，那么这些民间文化就好像“饭后甜点”以其独特的魅力与作用为整个宴席增色不少。 随着时代的发展，这些民间文化似乎呈现出一种被人淡忘的趋势，不少民间艺术已经开始“灭绝”，老艺人很难找到继承自己手艺的合适人选，民间艺术无人欣赏……这的确是一个值得人们思考的问题。 2：同类节目比较： 现今市面上专门性针对民间艺术的系列节目并不是十分多见，即便有也多是以单集形式出现的。像北京电视台播放的系列节目《我的太阳》其中有一集讲的就是一个做牛角弓的民间艺人的故事，可惜的是这一集仅仅是这档系列节目中的一集。这集《我的太阳》与本次策划的节目相同之处都是讲这类民间艺术的发展和现状，不同之处在于《我》是以记录片的形式为观众讲述一个故事，节目的视角是客观的，而本节目采取场外+场内的互动方式进行，既能了解故事的本身，又加入了主持人，当事人，以及嘉宾，观众的认识（具体内容请参见节目形态）。 此外还有内蒙古电视台拍摄的《西口风》，也是讲一种民间艺术——二人台。以及《蔚蓝色的故乡》，专门讲述蒙古民族的一些民族艺术。这类节目与本节目风格大体相似，最大的区别就在于：节目策划者个人认为本节目从节目范围，形式与系列节目的系统性，甚至是深度上都会大于以上举例节目。 二：节目主体 1：节目名称：《朝花夕拾》 2：节目核心价值体现：民间艺术同样是华夏艺术不可缺少的重要组成部分。 3：节目核心广告语：《朝花夕拾》，一起聊聊百姓自己的民间艺术。 4：节目定位：本节目所针对的观众群范围较广，可以是对民间艺术感兴趣的普通观众，可以是从事民间艺术研究工作的专家学者，也可以是希望接触和了解民间艺术的群体，亦可全家一起观赏。年轻者通过节目不断增进自己对独具魅力的民间艺术的了解，年长者通过节目回忆起某些自己曾经熟悉的民间艺术，可谓趣味多多。 5：节目形态：本节目的节目形态从大体上看属于记录片形式与访谈形式的双重结合。在节目两大部分之一的VCR部分播放节目前就录制好的针对某一民间艺术的记录片，另一部分是内场主持人，嘉宾，当事人以及观众的讨论互动。两部分在整个节目中所占比重基本相同，VCR部分可视情况做适当的增减，目的在于让观众在自行观看节目的过程中逐步建立起自己对短片内容的主观看法，而内场部分的访谈则是以客观视角对短片内容的分析和认识，一定程度上有助于观众了解短片内容，领会编导意图。

广播电视编导专业考试内容(艺术类高考)

一）文艺常识 （1）文学部分： 1、中国最古老的文学体裁 2、中国现实主义和浪漫主义两大文艺传统的源头（人物和作品） 3、奴隶社会艺术的典型代表 4、汉字形体结构发展的几个阶段 5、《诗经》的“六义”（《诗经》的三个组成部分和三种表现手法） 6、“六艺”的内容 7、中国最大的一部编年体通史。 8、中国乐府诗的第一个高潮及其代表作品。 11、汉赋的代表人物及其代表作品 12、田园诗和边塞诗的代表人物和代表作品 13、“建安七子”、“三曹”、“竹林七贤”、 14、《文心雕龙》 15、“初唐四杰”、“唐宋八大家”、“三苏” 16、“豪放派”与“婉约派”的代表人物及其代表作品 17、《春江花月夜》 18、中国文学史上的“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”、“小李杜”的诗歌创作及其代表作 19、明中叶市民文学达到繁荣的标志“三言二拍” 20、中国古代收字最多的字典《康熙字典》，共收字49174个。 21、中国古典四大名著 22、封建世纪末的历史画卷

23、清末四大暴露小说 24、“鸳鸯蝴蝶派” 25、鲁迅、巴金、闻一多、梁实秋、林语堂 26、王安忆《长恨歌》（小说、话剧、电影） 27、古希腊神话；阿波罗、维纳斯、雅典那、狄奥尼索斯 28、《荷马史诗》、《神曲》；毕达哥拉斯学派与黄金分割 29、《伊索寓言》 30、《一千零一夜》 31、文艺复兴及其代表艺术家、代表作品 32、莎士比亚的四大悲剧； 33、歌德与席勒 34、巴尔扎克、雨果 35、大仲马、小仲马 36、安徒生 37、卡夫卡 38、陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰 39、马克·吐温、杰克·伦敦、海明威 40、诺贝尔文学奖 （2）美术部分 1、“文房四宝”与“书法五体” 2、王羲之、王献之父子及代表作 3、张旭与怀素

广播电视编导艺考常考内容

广播电视编导艺考常考内容 本文作者：北京影向编导艺考教育 编导艺考有些省会有统考，通过了统考才有资格参加你想报读的大学校内考试，叫做校考。考试通过了才能参加高考获得文化成绩，编导艺考到底考什么呢?下面先说一下流程吧!. 面试： 1、自我介绍 2、考官提问 3、即兴评述 4、才艺展示 5、即兴论辩 6、小品表演 7、稿件朗读。 注：才艺展示，(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)，让你三十个人在一个准备室里准备、然后五个五个(我们那时是)一起进面试室、五个老师

轮流问问题，一般是先自我介绍(这个很重要、必须提前准备两三个稿子随机应变)、然后考官提问，会问你谈没谈恋爱啊、你对高中生谈恋爱的看法云云、当然你考的时候不一定会问、还有会问一些文艺常识、如海明威的《老人与海》看过没有?看过请谈谈感受、等等。 笔试： 1、主要考察三文(文化、文学、文艺)常识，填空、名词解释、选择、简答。 2、艺术作品分析评论：(电影作品、电视作品、文学作品) 3、艺术创意策划写作：(故事编讲、叙事散文写作、电视栏目、广告策划) 然后最后一题一般是放个电影、或者电视节目如《新闻调查》让你分析、这个培训中心都会讲、会了各式就很简单。但关键是写出个性。 以上所列为基本概括了各高校的考试形式，但考试的时候不是所有内容都有所涉猎，每个高校又各有自己独特的考试形式(分析高校历年考试真题就可以大致掌握高校的考试形式) 第三轮：

同样笔试、这次就是放个电影、没有文艺常识、写一篇影评一张白纸，或者叫你策划一个广告 编导艺考最主要的是：写影评、面试和编讲故事。在高二到高三之间，可以看一些经典电影、趁早看、观影量很重要。可以从导演开始选，也可以看经常容易考到的电影入手。或是报课外班进行专业课培训，推荐：北京影向编导艺考教育，主要针对编导专业院校开设课程，保过统考、校考。入学需测试文化课，合格方可入学。另外面试、近几年的面试问题，每年的问题都大同小异，期间不断演习。编故事是有技巧的，编故事的考试形式多数在第二轮面试的时候给你若干个不相干的词让你组合成一个故事。 列举往年常规提问的问题： 1、看过什么电影或戏剧作品？最喜欢哪几部？为什么？ 2、描述一下电影或戏剧中印象很深的片段或细节。 3、概括一下电影或戏剧作品的主题、主要人物性格，简单解释创作者是如何表达这些内容的？ 4、你喜欢的这部作品的创作者（导演或编剧）的其他作品你看过几部？这个作者的风格简要描述一下。

广播电视编导专业、播音与主持艺术类考试内容

编导、播持考试内容 （一）编导类相关的本、专科专业包括：导演、戏剧影视文学、影视教育、广播电视编导、艺术学、影视学、文化产业管理、影视艺术技术、广播电视新闻学等专业；新闻采编与制作、电视节目制作、电视制片管理等。 （二）编导类专业联考测试内容及分值：测试内容分影视作品分析与命题创作和面试两部分。其中影视作品分析与命题创作（150分钟）包括：影视作品分析（通过对考试影视作品的专业性观摩与分析写出不少于一千字的评论）；命题创作（根据考试题目用画面语言编写影视故事，字数不限）。面试部分（5分钟左右）包括：才艺展示（由考生自选的艺术形式展示，如诗文朗诵、歌舞器乐或其他形式）；专业提问（由评委提问考生回答该专业的相关问题）。 分值：影视作品分析60分；命题创作40分；才艺表现40分；专业提问60分，总成绩为200 播音主持类联考测试内容、分值：总成绩200分。测试内容为自备作品朗读（3分钟以内），指定作品朗读（1分钟），话题评说（2分钟左右）。 分值：形象、语音及音色70分，自备作品40分，指定作品40分，话题评说50分， 师资简介： 王列：河北师范大学影视系系主任、教授、硕士生导师、河北高校编导专业委员会副秘书长、全国高校影视学会会员； 刘炎：河北师范大学影视系资深教师，毕业于中国传媒大学电视编导专业，从事十多年影视艺术教学工作，并多年来进行广播电视编导及播音主持专业考试的辅导。 周伟红：河北师范大学播音系主任、教授、河北电视台节目评议专家、中国传媒大学博士； 吴倩：河北师范大学播音教授，河北电视台节目评议专家。 教学特色： 1.合班授课和一对一辅导相结合。（每班40人） 2.因材施教，通过对考生的初步测试，制定培训计划，达到省时、省力、省钱的目的。 3.系统全面讲授，并着重专门针对考生在艺考中经常出问题环节来训练，耐心指导，问题不解决不下课。教师个别辅导和个人写作、训练相结合。 4.课时短、效率高，不耽误学生文化课学习，既确保专业课通过，又能保证文化课成绩，从而最终使考生达到理想的高考目标。 5．河北师大的广播电视编导专业是我省第一个开办的专业。近年来参加该辅导课的学生专业考试成绩，90%以上达到本科线。授课老师会为学生提供各类学校考试招生信息，针对每个学生提出报考建议。 名师答疑 1、艺术类高考是怎么回事？对考大学有什么帮助？ 答：艺术类高考是高考的重要组成部分，与普通高考的区别有：1、艺术类考生要先参加

广播电视编导影视编导艺考真题

20XX年中国传媒大学南广学院记录片<被山隔住的地方> 一,结合自身感受谈感悟 二,细节分析 三,谈对社会的思考每问不低于200字 20XX年浙江传媒学院的初试看片分析 1. 电视散文<匆匆> 一：作者是谁?年代?其他作品?主要的视觉特征?表现手法?有什么好处?解释相关名词(共40分) 二,写800字以上的分析立足不同的视角进行分析(60分) 2006浙江传媒学院文艺编导专业笔试(影视作品评析) 电视作品名称：电视散文《小橘灯》20XX年吉林艺术学院广电编导专业影评：《廊桥遗梦》 2007南阳师范学院广播电视编导二．评论小品：《英雄母亲的一天》 2007天津师范学院戏剧影视文学默评：《小兵张噶》《广岛之恋》《功夫》任选其一500字以上 20XX年四川师范大学文理学院电视作品分析《大国崛起》第一集 2007重庆邮电大学广播电视编导电视作品分析《再说长江》第十三集水火山城 20XX年山东聊城大学广播电视编导看片分析《故宫》第一集

20XX年湖南编导专业考试试题 20XX年抗击非典的影片《非常抗击》第五集《平民英雄》。分析该片主旨、音乐、表现技法等。 20XX年中国戏曲学院影视编导专业考试试题影片分析片子是《马背上的法庭》 20XX年成都理工大学广播影视学院纪录片评论：《我的小学》 2007四川大学金锦城学院影评《黄昏的忏悔》 2007平顶山学院影评：一。评论人物：（五选一） 1.《宝贝计划》中的人字拖 2.《霸王别姬》中的程蝶衣 3.《亮剑》中的李云龙影评《红高粱》 20XX年济南大学公共事业管理专业影评：《青花》 20XX年临沂师范学院学院广播电视编导影视评论：《阿甘正传》 20XX年山东艺术学院广播电视编导专业：（文科理科）电视作品分析：《再说长江》《实话实说》 2007聊城大学东昌学院电视分析《实话实说—留守儿童》 20XX年上海戏剧学院戏剧影视文学专业内蒙古定向考题影视评论：赵本山高秀敏范伟的《拜年》 20XX年北京电影学院戏剧影视文学专业传播方向考题二试是影片分析。《站直了别爬下》20XX年天津工业大学广播电视编导专业考题电视栏目分析《新闻联播》《大家》 20XX年上戏戏文考题笔试：影视评论小品《邻里之间》某年春晚蔡明、郭达、牛群的小品。3小时，1500字

编导高考电视栏目策划参考范文

编导高考电视栏目策划参考范文 《相约新家庭》策划方案 一、节目缘起 社会经济的飞速发展，青少年的成长环境也越来越复杂。 “青春期”与“生长痛”的问题为这些孩子和家长们提供一个新的环境、让年轻人重新认识自己的言行、让父母重新考虑自己的方式，让他重新思考彼此的关系。 电视栏目创意策划书 二，节目内容 1，节目主题：亲子交换 2，节目构成： (1)真实记录部分，每期节目有两个家庭参与，两个家庭将各自的孩子进行“交换”，之后临时组成的家庭在一起共同生活一周的时间。 (2)演播室交流部分。 3、节目“看点”：“情感卖点”。“变化”、“冲突”、“真情实感”。 4、涉及问题：家庭关系、青少年健康(减肥、极限运动)、学习与娱乐(摇滚、HIP HOP);青少年交友，青少年早恋;青少年心理健康等等。 三，节目形态 纪实专题片与演播室谈话结合 四，节目特征 1，促进换位的思考2，指向人性3，唤起共鸣4，荧屏内外的高度互动。 五，节目风格 轻松活泼、寓教于乐、温馨、时尚、动感。 六，节目察旨

1，服务家庭，促理解和沟通。2，引导青少年面对成长健全人格。3，促进树立多元教育观和成长观。 七，节目目标人群 1，13—18岁“生长痛”的青少年2，40—50岁，有青春期子女家长3，20—40岁，关注青少年问题、壮年。 八，节目预期收视反映 1，正视自己;2，回头看自己的昨天，别具滋味，3，家长正视子女发现优点。 栏目策划考题 1策划一期旅游节目，你怎么编导? 2策划一档关于农民工的节目。 3为少儿电视台设计一个20分钟的栏目，设计书构成：(1)栏目名称;(2)栏目宗旨(3)内容编排;(4)播出时间;(5)受众范围;(6)栏目要求 北京艺通艺术学校（https://www.wendangku.net/doc/414514234.html,/）是由教育主管部门批准设立的一家以艺术高考培训、影视表演培训、播音主持培训、编导培训、舞蹈培训等为主的综合类艺术培训机构。艺通艺术学校汇聚了北电、中戏、中传、上戏近百位资深专家教授，是北京地区最权威的艺术培训机构。客服电话：4006569500。

编导艺考：电视节目分析范文

编导艺考：电视节目分析范文 题目：观看专题片《千年沧桑》第二集，并对此片作出分析，1000字左右。 跨越十一世纪 ——浅评电视专题片《千年沧桑》 电视专题片《千年沧桑》的第二集把十一世纪时世界的样子缓缓的呈现在我们面前，这部反映人类文明进步的专题片以深邃的主题、精美的镜头，一下子吸引了我们的目光。远古的时代是古雅的，又是沉重的。而人类的先进文明，也就在这样的历史传承中慢慢堆积呈现了。所以在这期节目里，我们看到听到的历史面貌，既是厚重的，又是灿烂多姿的。本片的编导作者自然贴切的调动多种电视表现手段，让这个主题的表达更加充分和出色。 一、表现手法的多样性 本片所有的素材都是为了表现人类文明的进步这一主题，为了使观众理解的更加清晰明白，全片重点采用了解说词加画面的表现手法。全片要表现的是十一世纪一个世纪的文明，时间跨度大，于是又细分为分为：文明、宗教、科学、经济四个方面来分别阐述，每一个素材的指向性都很强，如经济方面的中国的四大发明，欧洲基督教的兴起等。 同时为了增加叙事的真实性，本片采用了多种手法：1、人物扮演：找一个人来扮演孔子，给观众更直观的感受。为了更好的表现对外战争的残酷性也是采用了扮演的手法，增强视觉的震撼力。2、图配乐：在介绍《清明上河图》的时候，单纯的介绍一副作品容易使观众产生疲劳感，为此给它配上舒缓的乐曲，琴声悠悠把观众带入那个国泰民安的世界。3、权威人士说明：为了更

好介绍北宋的文化，请了王渝生研究院等来介绍这方面的文化，增强了认同感、权威性。4、脸谱化：选取有标志性的道具去表现，如为了表现北宋的繁华选用开凿大运河这样一个标志性的建筑物来表现。5、动画制作：为了使画面更形象生动，在介绍伊斯兰教、基督教等这些相对比较抽象的文化的时候还采用了动画制作来表现。 所有这一切都是为了表现人类文明进步这一主题，以上这些叙事手法使相对来说比较枯燥的文化历史类专题片也变得丰富好看，富于变化，这不得不说是《千年沧桑》这个专题片最为成功的部分。 二、镜头语言生动丰富。 本片在表现手法的成功之外，还充分发挥调动了多种镜头语言，视觉听觉效果丰富。全片以全、远景居多，使内涵更丰富，同时注意光效的变化，选取了一天中的不同时间的光影效果来表现不用的内容。拍摄角度也非常丰富，如拍摄大运河时的空中拍摄，让人们更直观的看到了大运河的全貌，理解起来更容易。色彩上根据地域来变化，如北宋的黄、伊斯兰的篮。声音上以模拟为主，解说词在其中起着推动全片发展的作用，担纲全片。 通过编导的以上努力使这个文化历史类专题片变得生动好看，不枯燥，似流水般涓涓而来，让我们在不知不觉中跨越十一世纪，领略到古老文明的魅力。

广播电视编导艺考模拟试题第12套

一、填空题（每空1分，共30分） 1.我国第一部诗歌总集是____________。 2.____________是“竹林七贤”的领袖人物，其有关音乐理论的文章____________是千古相传的名篇。 3.《王子复仇记》又名____________，是___________国戏剧家____________的代表作品。 4.《樱桃园》的作者是俄国作家、剧作家____________，代表作品还有《变色龙》、《装在套子里的人》等。 5.电影《神女》的女主角是由____________扮演的。 6.歌剧《图兰朵》中采用了我国民歌____________的曲调。 7.《鸿门宴》中项羽的谋士是____________。 8.叶圣陶的第一部长篇小说是____________。 9.电影《乱世佳人》的女主角的扮演者是____________。 10.根据造型形式来看，雕塑一般可分为____________和____________两类。 11.象征主义戏剧代表作家____________的代表作是《青鸟》。 12.20世纪50年代兴起的法国“新浪潮电影”运动，得力于____________杂志，该杂志的主编是著名电影理论家____________。 13.“子虚乌有”出自司马相如的名篇____________。 14.电影《霸王别姬》中程蝶衣的扮演者是____________。 15.电视剧《大明宫词》讲述的是____________朝的故事。 16.____________是电影的最基本单位。

17.阎立本的著名绘画作品有____________和____________。 18.元代____________创作的《西厢记》中，女主人公是____________，男主人公是____________。 19.党的文艺政策中，“二为”方向指的是____________，“双百”方针指的是____________。 20.小说《家》、《春》、《秋》的作者是____________。 21.《基督山伯爵》的作者是____________。 二、选择题（每题0.5分，共15分） 1.“电影”这个名称来自（）。 A.爱迪生 B.牛顿 C.伽利略 D.毕加索 2.世界三大宗教有佛教、基督教和（） A.道教 B.伊斯兰教 C.天主教 D.东正教 3.电影《十面埋伏》的导演是（）。 A.张艺谋 B.陈凯歌 C.冯小刚 D.田壮壮 4.“但愿人长久，千里共婵娟。”这一著名诗句的作者是北宋文学家（）。 A.苏轼 B.李白 C.杜甫 D.柳宗元 5.我国第一部编年体史书是（）。 A.《春秋》 B.《史记》 C.《国语》 D.《汉书》 6.下列诗句中是曹操写的是（）。 A.蜀道之难，难于上青天

广播电视编导培训资料：艺考编导高考面试技巧讲解

第一节说什么很重要 如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己！要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁，你是否很好的符合专业要求，你未来能否学习这个专业！因此，准备专业考试从了解自己开始，与考官交流首先自我介绍！准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是我们提供给你引导自我分析的几个必在问题： 你性格方面的优缺点有哪些？可信度品格做事动机成熟程度思想开放程度灵活性适应变化能力接受批评的能力整合的能力道德水准自信心上进心自我控制能力你智力方面的优缺点？智商学习能力组织能力分析能力创造力策划能力推理能力，你在交流沟通方面的优缺点？口语交流技能倾听的技巧人际关系技巧与亲人友人陌生人的关系你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？课外活动和爱好目标及实现你对所报专业认识程度如何？专业素养专业现状专业前景自我介绍八项基本内容：姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥） 年龄、出生年月、属相。（中国编导网https://www.wendangku.net/doc/414514234.html, 整理）`家乡（只谈一项特色引出你的出生地、出生地即可），家庭、家人。学习状况与水准（简要说明文化课水平，擅长哪一科，说明缘由）。|爱好特长（简述课外状态）。成长环境及背景（对某人、事、物的认识）。{8 g对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。对艺术及艺术创作的感受与体会（包括看法与想法）。自我介绍中最重要的两点要特别注意：选择自己的特别之处（爱好、兴趣、成长经历、学习状况）简要谈谈对专业的认识（感受、体会、做法、想法）（中国编导网https://www.wendangku.net/doc/414514234.html, 整理） 第二节怎样说更重要 （1）举止要落落大方、装束朴实自然，语气友善随和。（2）口语表述清晰流畅、语速松弛有度富有节奏，语义言简意赅、结构组织缜密、层次富有逻辑性。（3）时间、情绪的控制力要强。高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评,编导题目. 第三节面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功，必须注意以下几个问题： （一）淡化面试的成败意识一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。应试者对于面试的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。 （二）保持自信应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。 （二）（三）保持愉悦的精神状态愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。 （四）树立对方意识高应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，应试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重

编导摄影艺考节目策划资料(仅供参考)

电视节目策划 《就是爱美食》电视节目策划书 第一部分:现实环境 一背景浅析：随着中国经济的飞速发展，人们的物质生活水平也得到了极大地提高，已经不再局限于吃饱穿暖这样基本的要求。民以食为天，在物质文明丰富的今天，人们开始重视对于生活品质更高层次的追求。刘十吃，食不厌精、烩不厌细，不只吃味道:还要吃环境、吃服务、吃文化，吃健康。 二企划动机：人们为美食流口水，为美食的故事流眼泪，为美食的文化而感动自豪，自豪于中国饮食文化的博大精深，甚至有人高调地赞美“这才是最好的爱国主义教育片”。《就是爱美食》这档美食资讯节日,实现其为商家和消费者两者搭建一个交流的平台，优秀的商家可以尽展己之所长，以此为基础展示自身特色美食功夫。而美食爱好者们则可以通过节目的推介，节省大量的时间、精力，接触到平时路破铁鞋无觅处，只能通过口口相传难辨优劣，隐藏在街头巷尾的各种美食 第二部分:节目设定 一、节日名称-一《就是爱美食》 二、节目类别观众参与度高的- -档本地美食资计节目 三、节日主旨- -让爱美食的人走进节日让看节日的人走近美食 四、节日目标 重点打造一档精品的美食资讯节目，不仅仅做美食，还囊括了相关的综合资讯。力图达到“美住动靠过来，观众自然看进去”的效果，打造口碑，铸就精品。 五、节目定位 这是一档集美食推介节目与菜肴烹饪节目于-身，力图更好的开发本地特色美食资源的服务资讯类美食节目，兼顾一定的娱乐性质。采用立体个面的推介方式，为现场和电视机前的观众提供优质精选的美食信息，商家现场展示、与美食爱好者们现场沟通交流。 六、节目形态一服务资讯类电视节目 七、节目特色 《就是爱美食》不仅仅是向观众推荐优质关食的服务资讯节目，其相关介绍细腻丰富，另外还邀请了相关食肆的厨师进行现场京饪展示。现场观众均可以参与其中，互动品尝。场外观众也可以通过短信和网络参与节目，发表意见与建议。 八、节目特点 1、指导性一节目组搜索并筛选了木地大量的美食信息，将其中最优质的挑选出来呈现给观众。这些食肆的信息丰富翔实，极其具有指导意义。 2、互动性- -节目设置中不仅有介绍商家和美食的VCR短片，也邀请了厨师现场烹饪，更有观众互动参与，品尝与鉴赏。 3、娱乐性一有精心制作的短片，大厨现场的烹饪表演，观众的互动游戏，场外参与，节目更富参与互动性。

2012天津师范大学广播电视编导专业艺考大纲及真题

天津师范大学2012年艺术类广播电视编导专业考试大纲 一、考试形式 笔试，总分200分；考试时间180分钟，不包含电视节目播放时间，电视节目时长约15-20分钟，电视节目只播放一遍，考试中途不得退场。建议文艺和影视常识、论述、命题创作等内容答题时间控制在120分钟左右，电视节目分析答题时间控制在60分钟左右。 二、考试内容 （一）文艺、影视常识（30分） 1．考试目的：具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是学习广播电视编导专业的前提和基础，因此，设立涵盖文学、艺术、影视艺术在内的综合知识考试，重点考查考生对中学语文教材 ．．．．．．所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度；考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术常识及广播电影电视基本常识。 2．题型：填空题 （二）论述题（40分） 1．考试目的：分析、阐述能力是作为编导的一个基本素质。本题型主要对与广播电视有关的社会文化热点现象进行评论，重点考查考生是否有自己的观点，是否能够结合相应的节目案例，有一定的分析阐述能力并言之成理。 2．题型：论述题 考生可从所给2题中任选其一作答。如结合实例谈谈你对改编名著的看法，你怎样看待广播电视的未来发展趋势等等。 （三）命题创作（60分） 1．考试目的：叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。该考试环节通过规定考生在限定条件下写一篇记叙文，考查考生的叙事能力；或者写一份节目策划书，考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质和必备的写作能力。 2．题型：创作题 考生可从所给策划题和故事创作题中任选其一作答。要求故事情节设计有新意、想象力，人物形象和性格鲜明突出，具备一定的视听语言，主要考查学生的想象力及运用一定画面语言写作的能力。 例如，策划题：假如让你设计一个中学生频道或栏目，你会怎样设计？你认为现在的中学生最关注什么？假如让你设计一个谈话性节目，你会怎样设计？故事创作题：给出场景编写故事，如《车站》、《宿舍》、《教室》等能发生情节的中学生熟悉的场景，给出人物关系或情境编写故事，如《朋友》、《拜年》、《同学会》等。 （四）电视节目分析（70分）

艺考备考真题编导

一、单项选择题（本大题共１５小题，每小题１分，共１５分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。１．被世界公认为电视传播的生日是（）（１９３６年１１月，英国正式开办电视广播，１９２０年１０月，美国匹兹堡市私人经营的ＫＤＫＡ广播电台取得政府发放的营业执照，开始播音，成为美国也是世界上第一家正式广播的私营商业广播电台） Ａ．１９２９年３月１日Ｂ．１８８４年１月６日Ｃ．１９３５年３月７日Ｄ．１９３６年１１月２日 ２．使电视剧导演与电影导演的手法上有很大变化的是（） Ａ．灯光布景Ｂ．场景的多变Ｃ．讲究排场Ｄ．连续剧的制作 ３．中央电视台春节联欢晚会在处理台上与台下的关系上至今还保持（） Ａ．拼盘式Ｂ．串连式Ｃ．报幕式Ｄ．茶座式 ４．电视音乐节目中虚拟空间的创作，经常采用的特技手段是（） Ａ．淡入淡出Ｂ．黑场Ｃ．画中画Ｄ．抠像 ５．大多数电视诗歌散文的画面结构特征是（） Ａ．均衡且节奏舒缓Ｂ．动态且节奏激烈Ｃ．倾向夸张性色彩Ｄ．不注重情节的设定 ６．从作者的角度上看，电视剧作的特点是（） Ａ．用文学语言去叙述Ｂ．注意人物动作的连续性Ｃ．通过画面组接表达创作意图Ｄ．兼有Ｂ和Ｃ两个特点７．编剧出色的改编是对原作文字与精神（） Ａ．改头换面Ｂ．实质恢复Ｃ．情节化Ｄ．故事化 ８．《东方时空》一问世，就引起人们的关注，特别是其子栏目《东方之子》和《生活空间》，其主要原因是（）Ａ．栏目播出不收费Ｂ．特技制作精彩Ｃ．由著名导演制作Ｄ．个性的创意 ９．电视编导创作的首要原则是（） Ａ．完整统一Ｂ．情节动人Ｃ．细节逼真Ｄ．故事编排 １０．在剧本脚本完成后，电视作品投入拍摄前，导演都要进行必要的（） Ａ．构思布局Ｂ．案头工作Ｃ．摄影构图Ｄ．特技准备 １１．导演挑选专业演员考虑的最重要因素是（） Ａ．气质上和角色接近Ｂ．开放的气质Ｃ．镜头感Ｄ．听从导演 １２．《渴望》表演风格属于（） Ａ．正剧Ｂ．轻喜剧Ｃ．话剧Ｄ．直播电视剧 １３．拍摄时无须按先后顺序，分镜头拍摄完毕后，进行后期制作的电视剧创作方式，称为（） Ａ．多机拍摄Ｂ．单机拍摄Ｃ．演播室拍摄Ｄ．直播电视拍摄 １４．在演员的表演中，比其他因素更密切、更直接地和情绪与情感相联系的是（） Ａ．手势Ｂ．思想Ｃ．言语Ｄ．化妆 １５．在摄像机与被摄主体间的距离固定的情况下，划分景别取决于（） Ａ．光圈的大小Ｂ．焦距的长短Ｃ．运动的形式Ｄ．拍摄的方向 二、多项选择题（本大题共５小题，每小题２分，共１０分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 １．电视编导在业务上应具备＿＿＿＿＿＿＿等多方面才能。（） Ａ．表演能力Ｂ．文字能力Ｃ．语言表达能力Ｄ．镜头感Ｅ．电视编辑 ２．以下属于电视作品处理高潮办法的是（） Ａ．选择有气氛场面Ｂ．拍摄动感镜头Ｃ．人物情绪饱满强烈Ｄ．镜头节奏转换快Ｅ．暂时的冲突结束，剧情发生突然的变化 ３．以下属于导演做阐述时要考虑的是（）