初中语文北师大版七年级上册第五单元比较探索《天鹅的故事》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中语文北师大版七年级上册第五单元比较探索《天鹅的故事》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、了解作者章廷桦及相关文学常识,扎实掌握本课字词。

2、能用简洁的语言概括故事。

3、反复诵读,感受天鹅的精神。

4、激发自己爱护动物的感情。

2学情分析

这是一片篇幅较长的文章,学生学习的过程中势必会产生阅读障碍,对于重点、难点较难把握,需要长文短教。而学生经过前一段的阅读训练,大多数能用找关键词、句的方法来帮助理解,这堂课也需要让学生在反复的读、圈划中感悟文字,通过不同层次的读来实现教学目标。

3重点难点

反复诵读,,品味语言,感受、体会、学习天鹅的精神。

4教学过程

4.1一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】情景导入

一、情景导入

有一种动物体态优美,叫声动人,行为忠诚,人们把它作为纯洁、忠诚、高贵的象征。让我们一起去了解它吧(幻灯片展示:外形特征、生活习性、生长繁殖)

这节课让我们一同随作者章廷桦去解读天鹅的故事(板书课题、作者)

活动2【讲授】二、朗读课文，整体感知

1、用心读课文,标注段号,勾画字词(检测)

2、能用简洁的语言概括天鹅的故事。

3、检测字词,交流反馈