我爱家乡主题班会
我爱家乡主题班会
一、活动目的：
1、通过活动，对学生进行热爱生活，热爱家乡的教育，激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。
2、学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产等活动过程中，充分感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。
3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习方法。从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。
二、课前准备
⑴全班分四个调查小组，调查了解家乡有哪些好的景点，搜集相关图片、实物，准备介绍给别人。分别介绍烟台的发展历史、改革开放三十年来物质精神文明建设的巨大变化，以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大理想。
⑵材料的收集：几组有对比的新老照片。
⑶小品《回家》，歌曲《在希望的田野上》
⑷《我爱家乡》知识竞答题目
一、引入
播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐
主持人：古今之人都十分眷恋自己的家乡，因之，对“家乡”一词倍觉亲切，并赋予许多高雅质朴的代称，且常见于文人雅士的名篇和诗作中，今人对家乡则统以“老家”二字呼之，尤显得亲切感，出门在外的时候，多么希望听到乡音。我们的家乡—烟台正处在一个和谐发展的新时代，正全力向小康社会迈进。作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布：我爱家乡主题班会现在开始。
主持人：说到对家乡的了解，让我先来考考大家对我们家乡的了解程度。下面先进行《我爱家乡》知识竞答。
二、《我爱家乡》知识竞答
全班按计划分为四组。
主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组的三道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。
知识竞答开始
……
宣布知识竞答各组的得分情况。
主持人：看来同学们对我们的家乡是十分了解的，对烟台的发展现状及动态是十分清楚的。现在让我们一起来看看我们家乡的发展。我们会因此而感到自豪。播放城市变化的一些照片。
主持人：看到我们城市的飞速发展，我们也应该做出我们的一份努力，同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢？下面进行“我为海安献一策”活动，看看哪一组点子多，点子好。
三、我为烟台献一策
先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。
主持人：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法，虽然作为三年级的学生，建设家乡的力量微不足道，但是我们不能脱离社会，要充分了解我们家乡的过去、现在和未来，要体会到家乡发展的美好前景，树立为家乡的明天而努力学习的自觉性。让我们家乡的水更清，天更蓝。
四、歌唱烟台
主持人：我们的家乡真的非常美丽，让我们一起用歌声来祝愿我们的家乡更加美好，更加繁华。
五、结束
我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案 六年级 班会主题：我爱我的祖国 活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动时间：班会课 活动地点：本班教室 活动准备： 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。 3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）活动形式： 1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。 2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动人员：八四班全体同学及班主任 活动过程：
全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》） 班主任宣布岸头实验学校八四班“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人谢美林（甲）、王苛雯（乙）： 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山； 乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请两名同学为我们表演。 两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
“我爱我的班”主题班会教案
“我爱我的班”主题班会教案 课题：我爱我的班 时间：20XX年9月11日 参加班级：七年级1班 教学目的： 1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。 教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学仪器：计算机、投影仪 教学方法：讲授法、分析法，讨论法 教学步骤： 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。 二、引入新课
总结上周的各项工作情况 （1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）、班长进行总结 三、讲授新课 1、诗诗朗诵《初中生的豪言》 2、互相认识的游戏 （1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。 两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4，最想对同座说的一句话。 （2）、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 5、班主任总结 我常常给我的学生讲一个故事："我们有一天出去旅行，忽然间
爱祖国爱家乡主题班会教案
爱祖国、爱家乡主题班会 教学目标： 1、认知目标：了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现，懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前，而且表现在日常生活中，对学生而言，表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。 2、情感目标：帮助学生培养正确的爱国主义情感，帮助他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山，最后升华到爱祖国、爱人民。 3、行为目标：要学会理解欣赏爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“爱家乡、爱祖国”，从小事来表现“爱家乡”，帮助家乡的和谐发展，从而达到爱国的目的。 教学准备： 准备小红旗，文艺作品，爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生，每人奖励一面小红旗。 教学过程： 活动前播放《我的中国心》 主持人（男）：各位同学、各位老师，大家好！ 主持人 (女)：“爱祖国、爱家乡”主题班会现在开始！ 主持人（男）：祖国是根，祖国是脉，祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。 主持人 (女)：民族是魂，民族是梁，民族是华夏血管里流淌的长江黄河。
主持人（男）：大地是砖，山河是瓦，人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。 主持人（女）：站在这片土地上，我自豪，我骄傲，我属于中国，。主持人（男女）：首先，请听四年级全体学生的爱国心声：《祖国颂》我的祖国，是雄伟的泰山长城； 我的祖国，是浩荡的黄河长江； 我的祖国，是优雅的唐诗宋词； 我的祖国，是鲜艳的五星红旗！！ 流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。 受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。 主持人（男）：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲； 主持人（女）：富强的祖国啊，我们为你而自豪！ 主持人 (男)：下面，请听李雪一同学的诗朗诵《我的祖国》 主持人（女）：接下来，我们进行一个爱国知识小竞赛： 1、我们的祖国叫什么？ 中国 2、我们祖国的国歌是什么？ 《中华人民共和国国歌》 3、国歌以前叫什么？在抗日战争期间叫什么？ 《义勇军进行曲》 4、国歌是由谁作词作曲的？ 田汉作的词、聂耳作的曲。
《我爱我的家乡》主题班会设计
《我爱我的家乡》主题班会设计 活动主题：弘扬民族精神，畅谈家乡新变化。 活动目的：通过活动使同学们了解自己的家乡在党的改革开放政策的指引下，自己的家乡发生的变化和进步，增强同学们爱祖国、爱家乡的热情，提高同学们为家乡的明天而努力学习的自觉性，以及将来建设家乡的责任感。 活动准备： l、布置学生搜集海阳名胜古迹的资料和古今名人资料。 2、地雷战相关资料。 3、多媒体课件。 活动阐释： 学生虽都是土生土长的海阳人，但由于年龄、阅历等因素对家乡还有许多未知，或者对家乡的事物熟视无睹，鉴于此，设计了本次主题班会。目的是给学生提供一个交流、学习的平台，让学生去“走近家乡”，了解家乡的名胜、古迹和名人；去“感受家乡”，感受家乡的青山秀水、灿烂文化，从而激起学生心底的自豪感。 活动过程： （伴随播放歌曲，主持人上场。） 主持人甲：同学们，有一个地方，被称为旅游胜地之一。 主持人乙：有一座城市，被誉为“北国江南、黄海奇葩”
主持人丙：有一代儿女，正在打造现代文明的精彩与神奇； 主持人甲：有一方水土，让生活在这里的人成为人生的美好寄托，这些是说的哪儿呢？ 合：那就我们的家乡——海阳！ 主持人甲：海阳地处黄海之滨，山东半岛南翼，居青岛、烟台、威海三个城市的中间地带，是国务院确定的首批沿海对外开放城市之一。海阳民风纯朴，历史文化底蕴丰厚。海阳山清水秀，旅游资源非常丰富。省级旅游度假区海滨的万米金滩，海水清澈见底，细沙绵延20多公里，美丽的海滨风光让人流连忘返。 主持人乙：这里曾因抗日战争时期著名的地雷战故事而闻名全国、蜚声海外。一部电影使这片英雄的土地家喻户晓。 主持人丙：下面就让我们一起走进我们的家乡海阳，畅谈家乡，品读家乡。 [山水篇] 主持人甲：为什么我对故乡，是那样钟情，情也绵绵，爱也绵绵…… 主持人乙：为什么我对故乡，是那样眷念，生也无憾，死也无憾 主持人丙：因为故乡的土地最肥沃——水草肥美、五谷丰登
我爱家乡主题班会
我爱家乡主题班会 一、活动目的： 1、通过活动，对学生进行热爱生活，热爱家乡的教育，激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。 2、学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产等活动过程中，充分感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。 3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习方法。从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。 二、课前准备 ⑴全班分四个调查小组，调查了解家乡有哪些好的景点，搜集相关图片、实物，准备介绍给别人。分别介绍烟台的发展历史、改革开放三十年来物质精神文明建设的巨大变化，以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大理想。 ⑵材料的收集：几组有对比的新老照片。 ⑶小品《回家》，歌曲《在希望的田野上》 ⑷《我爱家乡》知识竞答题目 一、引入 播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐 主持人：古今之人都十分眷恋自己的家乡，因之，对“家乡”一词倍觉亲切，并赋予许多高雅质朴的代称，且常见于文人雅士的名篇和诗作中，今人对家乡则统以“老家”二字呼之，尤显得亲切感，出门在外的时候，多么希望听到乡音。我们的家乡—烟台正处在一个和谐发展的新时代，正全力向小康社会迈进。作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布：我爱家乡主题班会现在开始。 主持人：说到对家乡的了解，让我先来考考大家对我们家乡的了解程度。下面先进行《我爱家乡》知识竞答。 二、《我爱家乡》知识竞答 全班按计划分为四组。 主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组的三道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。 知识竞答开始 …… 宣布知识竞答各组的得分情况。 主持人：看来同学们对我们的家乡是十分了解的，对烟台的发展现状及动态是十分清楚的。现在让我们一起来看看我们家乡的发展。我们会因此而感到自豪。播放城市变化的一些照片。
爱祖国爱家乡主题班会教案
爱祖国爱家乡主题班会教案 活动目的：通过本次队会，了解改革开放以来祖国所取得的辉煌成就，激发热爱祖国的情感。 活动形式：小品、诗朗诵、图片展等 活动过程： 一、队会仪式：（略） 二、队会内容： （男、女主持人上场） 主持人（合）：老师们、同学们，你们好！界牌中心校六（1）班“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。（出旗）女：五十五年前的十月一日，祖国妈妈获得新生。 男：经过改革开放，祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。 女：从东亚病夫到奥运会领讲台上的健儿； 男：从低矮破旧的小平房到一幢幢的高楼大厦。 男女（合）今天的祖国成了东方巨人。 女：让我们为祖国的繁荣昌盛、兴旺发达引吭高歌吧！请听合唱《我们的田野》—— 男女（合）同学们，我们现在请我们的小导游，请跟着他们到祖国各地走一走，看一看。 请几个同学拿出展现祖国欣欣向荣景象的图片，边指着图，边为大家介绍。
同学们，听了导游的介绍，你们有什么感受呢？ 大家各抒己见，畅谈自己的感受。 男：祖国妈妈的儿女在各条战线上还捧着优质名牌国货产品。 女：他们向全世界宣告：“我们也能行。”同学们你们知道哪些名牌产品吗？ 指名说 1长虹彩电 2海尔空调、冰箱 3小天鹅洗衣机 4五凌微气 5茅台酒 6嘉陵摩托车 6步步高vcd 7雪豹牙膏 男：在社会主义建设的今天，我们祖国的英雄儿女用智慧和汗水创造了丰功伟绩，生生不息，为四化大业不断努力，表达着对祖国母亲最炽热的爱。而在昨天，无数的爱国志士也同样用自己的青春和生命，谱写了一曲曲的爱国之歌。 请听故事《威震敌胆的卫鸿宾》 一女生讲故事 女：历史斑斑驳驳的记忆化做家门前那棵古老而葱郁的
我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案 班会主题：我爱我的祖国 活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动时间：班会课 活动地点：本班教室 活动准备： 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。 3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）活动形式： 1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。 2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动人员：八四班全体同学及班主任 活动过程： 全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》）
班主任宣布岸头实验学校八四班“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人×××（甲）、××（乙）： 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山； 乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。 ××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。 ××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。
《说家乡爱家乡》主题班会教案内容
《说家乡爱家乡》主题班会教案内容 同学们用优美的歌声抒发了对家乡的赞美和热爱之情。下面是我为大家整理的关于《说家乡爱家乡》主题班会，希望对大家能有所帮助。 《说家乡爱家乡》主题班会1 队会目的： 通过对家乡自然风光，名胜古迹、风俗人情的了解，使队员了解弥勒，培养队员热爱家乡的情感。通过对不良行为的批判，懂得爱家乡，不但要了解家乡，还要有社会公德，让队员自愿做热爱家乡的文明好少年。 队会重难点： 1、了解家乡的物产，风景名胜 2、做热爱家乡的人要从身边小事做起，培养文明好习惯 队会准备： 1、收集家乡风景名胜的照片，了解各景点基本情况。 2、了解家乡特产。 3、写一封致他乡朋友的书信。
4、写上文明好习惯的小旗。 5、编排小品《如此游玩》。 6、写一份倡议书。 活动过程： 第一课时 中队长：整队，各小队汇报人数。 中队长报告：“全体起立！（行队礼）报告辅导员，五（）中队应到人，实到人。活动准备工作已经完成，希望您参加我们的活动。报告完毕。”（行队礼）！ 中队辅导员（行队礼）：接受你的报告，愿意参加你们的活动，并预祝你们活动成功！ 中队长：出旗，敬礼！ 中队长：唱队歌 主持人（齐）：五（）中队，《美丽弥勒我的家》主题队会现在开始： 活动第一部分：了解家乡 主持人甲：表弟你好！我早就邀请你来做客，你一直没来，今天怎么有时间到我们这里做客了呀？
主持人乙：听说你们市正在创建国家级文明旅游城市，我想一定有许多值得游览的地方才有资格创建吧！因此趁着“十一”黄金周我就来了。你可要给我当导游哦！ 主持人甲：可以，不过，我这个导游不专业，我给你找专业的导游怎么样？ 主持人乙：有专业的呀，那当然好！我有好多问题呢？ 主持人甲：别急，别急，你跟我来，看！这里是小导游培训班结业考试，现在你可以象考官一样向他们提问。 （第一小队准备回答）（准备幻灯片） 主持人乙：请问为什么你们家乡叫弥勒？什么时候开始的？ 主持人乙：请问你们家乡有那些名胜古迹？都在什么地方？ 主持人甲：（对一小队说）这太多了，说一天也说不完，你们就每人给他介绍一点吧！ （依次出示幻灯片） （队员依次作答：a: (指幻灯片2、3)）这是弥勒佛像，位于弥勒市城北10公里的锦屏山公园。c：（指幻灯片６、７）这是国家级森林公园，这里古松参天，风景独特优美，d:(指幻灯片8) 这是佛教的圣地。国家级湖泉生态园，是个风光绮丽的世界。位于弥勒市西南方向，这里没有污染，是真正能享受到大自然赐
爱祖国爱家乡主题班会教案
爱祖国爱家乡主题班会教案阅读： 主题班会班会策划书设计方案学雷锋防溺水安全教育感恩教育文明礼仪学风建设 缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我爱我班养成教育珍爱生命诚信教育 下面是为大家整理的爱祖国爱家乡主题班会教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注实用资料栏目。 师：大家喜不喜欢唱歌? 生：喜欢!师：呀，都喜欢!老师也喜欢。 同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，和老师一起来听一曲《我的中国心》。(放伴奏带) 《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情，而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心，表达了中国人民对祖国母亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国，爱家乡》为主题。有请主持人上台。 甲：老师们! 乙：同学们! 齐：大家好。 甲：今天我们的主题是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么?
乙：(思考状)其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩。还有为了使祖国富强而好好学习! 甲：哈哈，基本说对了!“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。 乙：现在，我宣布八年级3班的《爱祖国，爱家乡》为主题的班会正式开始。 甲：首先，欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会，希望大家提出宝贵的意见和建议。 乙：爱祖国，爱家乡绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊! 甲：那你如何表达呢? 乙：我要唱一首歌，一首赞颂祖国的歌，一首让我们中国人骄傲的歌曲：《歌唱祖国》! 甲：我也想唱!要不我们一起唱吧?同学们，你们说好不好?好!那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬。预备——唱!”(播放伴奏带) (学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。) 甲：我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌! 乙：对歌?
爱国、爱党爱家乡主题班会教案
爱党、爱国、爱家乡主题班会教案 班级：高三（9）班班主任：车镇书时间：2020、6、15 女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。 男：从一张硬板床到一张席梦思。 女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。 男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。 女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。 男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动过程： 全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》） 班主任宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人×××（甲）、××（乙）： 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山； 乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。 甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。 ××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。 甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。 ××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
最新我爱家乡主题班会教案
走进家乡主题队会教案 队会目的： 通过对家乡自然风光，名胜古迹、风俗人情的了解，使队员了解弥勒，培养队员热爱家乡的情感。通过对不良行为的批判，懂得爱家乡，不但要了解家乡，还要有社会公德，让队员自愿做热爱家乡的文明好少年。 队会重难点： 1、了解家乡的物产，风景名胜 2、做热爱家乡的人要从身边小事做起，培养文明好习惯 队会准备： 1、收集家乡风景名胜的照片，了解各景点基本情况。 2、了解家乡特产。 3、写一封致他乡朋友的书信。 4、写上文明好习惯的小旗。 5、编排小品《如此游玩》。 6、写一份倡议书。 活动过程： 第一课时 中队长：整队，各小队汇报人数。 中队长报告：“全体起立！（行队礼）报告辅导员，五（）中队应到人，实到人。活动准备工作已经完成，希望您参加我们的活动。报告完毕。”（行队礼）！
中队辅导员（行队礼）：接受你的报告，愿意参加你们的活动，并预祝你们活动成功！ 中队长：出旗，敬礼！ 中队长：唱队歌 主持人（齐）：五（）中队，《美丽弥勒我的家》主题队会现在开始： 活动第一部分：了解家乡 主持人甲：表弟你好！我早就邀请你来做客，你一直没来，今天怎么有时间到我们这里做客了呀？ 主持人乙：听说你们市正在创建国家级文明旅游城市，我想一定有许多值得游览的地方才有资格创建吧！因此趁着“十一”黄金周我就来了。你可要给我当导游哦！主持人甲：可以，不过，我这个导游不专业，我给你找专业的导游怎么样？ 主持人乙：有专业的呀，那当然好！我有好多问题呢？ 主持人甲：别急，别急，你跟我来，看！这里是小导游培训班结业考试，现在你可以象考官一样向他们提问。 （第一小队准备回答）（准备幻灯片） 主持人乙：请问为什么你们家乡叫弥勒？什么时候开始的？ 主持人乙：请问你们家乡有那些名胜古迹？都在什么地方？ 主持人甲：（对一小队说）这太多了，说一天也说不完，你们就每人给他介绍一点吧！ （依次出示幻灯片） （队员依次作答：a: (指幻灯片2、3)）这是弥勒佛像，位于弥勒市城北10公里的锦屏山公园。c：（指幻灯片６、７）这是国家级森林公园，这里古松参天，风景独特优美，d:(指幻灯片8) 这是佛教的圣地。国家级湖泉生态园，是个风光绮丽
“我爱我的班”主题班会活动方案
“我爱我的班”主题班会活动方案 课题：我爱我的班 时间:XX年X月X日 参加人数:XX人 教学目的： 1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。 教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学难点： 教学仪器：计算机、投影仪 教学方法：讲授法、分析法，讨论法 教学步骤： 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。 二、引入新课
总结上周的各项工作情况 （1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）、班长进行总结 三、讲授新课 1、诗诗朗诵《高中生的豪言》 2、互相认识的游戏 （1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。 两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4，最想对同座说的一句话。 （2）、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 5、班主任总结 我常常给我的学生讲一个故事："我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避
我爱家乡主题班会教案
“保护青山绿水、爱我七彩丹麻”主题班会方案 一、班会目的： 通过对家乡自然风光，名胜古迹、风俗人情的了解，使队员了解弥勒，培养队员热爱家乡的情感。通过对不良行为的批判，懂得爱家乡，不但要了解家乡，还要有社会公德，让队员自愿做热爱家乡的文明好少年。 二、队会重难点： 1、了解家乡的物产，风景名胜 2、做热爱家乡的人要从身边小事做起，培养文明好习惯 三、队会准备： 1、收集家乡风景名胜的照片，了解各景点基本情况。 2、了解家乡特产。 3、写一封致他乡朋友的书信。 4、写上文明好习惯的小旗。 5、编排小品《如此游玩》。
6、写一份倡议书。 活动过程： 1、中队长：整队，各小队汇报人数。 中队长报告：“全体起立！（行队礼）报告辅导员，一中队中队应到人，实到人。活动准备工作已经完成，希望您参加我们的活动。报告完毕。”（行队礼）！ 中队辅导员（行队礼）：接受你的报告，愿意参加你们的活动，并预祝你们活动成功！ 中队长：出旗，敬礼！ 中队长：唱队歌 主持人（齐）：一中队主题队会现在开始： 活动第一部分：了解家乡 主持人甲：表弟你好！我早就邀请你来做客，你一直没来，今天怎么有时间到我们这里做客了呀？
主持人乙：听说你们县正在创建国家级文明城市，我想一定有许多值得游览的地方才有资格创建吧！因此趁着“五一”黄金周我就来了。你可要给我当导游哦！主持人甲：可以，不过，我这个导游不专业，我给你找专业的导游怎么样？ 主持人乙：有专业的呀，那当然好！我有好多问题呢？主持人甲：别急，别急，你跟我来，看！这里是小导游培训班结业考试，现在你可以象考官一样向他们提问。 （第一小队准备回答）（准备幻灯片） 主持人乙：请问为什么你们家乡叫互助？什么时候开始的？ 主持人乙：请问你们家乡有那些名胜古迹？都在什么地方？ 主持人甲：（对一小队说）这太多了，说一天也说不完，你们就每人给他介绍一点吧！ （依次出示幻灯片）
《我爱奉贤美》主题班会教案
《我爱奉贤美》主题班会教案 一、活动目的 1、通过介绍奉贤的名称的来历。 2.通过学习奉贤方言，让学生了解奉贤的乡土文化，并激励学生发展并传承我们的“贤文化”. 3.通过多种形式了解家乡的风景名胜，学习“贤”文化，感受家乡的富有、美丽，激发心爱家乡的优美情感。 二、活动准备 1、收集“奉贤”名字的来历 2、收集奉贤的发展史 3、收集各乡镇的资料 4、制作课件 三、活动过程 1、开场白 今天我们班会的主题是我爱奉贤美“,这就是我们生活的这片土地，他地处上海市南端，南临杭州湾，西北枕黄浦江，与闵行区隔江相望，东北与浦东新区接壤，西北和金山和松江相邻。大家有谁知道：奉贤的由来。 2、介绍奉贤的由来和言子 正是在儒家思想的影响下，从古道今我们奉贤涌现出了大批有志之士，为我们奉贤的解放，发展和巨大尽了他们的一份力。下面进入我们本次主题的第一篇章<敬奉贤人，扬我贤风> 3.第一篇章：奉贤的发展 盐业文化
第二篇章：农垦文化 农业从古至今的发展 现代农业园区的介绍 家乡的农业特产 家乡的民俗文化 家乡的文化遗产 各小队来说说；”你眼中的家乡---奉贤“ 4.第三篇章：海洋文化 5.第四篇章：你能为家乡美做出什么贡献 我们的家长如此美丽，因此我们都以我是一个奉贤人而骄慢，作为中学生我们的心爱我们的家乡，并且要从现在做起，从小事做起，努力做一个有贤德的人。那么如何做一个有贤德的人，我觉得首先我们得学会做一个懂得感恩的人， 最后让我们以一首<我爱我的家乡>来结束今天的主题班会。 四、活动后记 本次班会课上得非常胜利，整堂课学生一直兴致深刻，参与率较强。通过深入学习《奉贤”贤文化“教育读本》，使学生对”贤文化“有了更加直观深刻的印象，对传承和发扬”贤文化“有一定的推动作用。通过《我爱奉贤美》主题班会课，学生们能真真切切感受到家乡的发展，体会”贤“文化的真谛，学习见贤思齐的精神，逐渐放大到爱祖国爱家乡，为家乡的优美未来不断奋斗。
我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会 教案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
“践行社会主义价值观:国庆节—我爱我的祖国”主题班队会教案 活动目的:围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围。同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动准备： 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图，上写着“我爱我的祖国”的活动形式。活动过程： 全体起立，唱国歌。多媒体播放《义勇军进行曲》 班主任宣布东港路小学五年级二班“国庆节—我爱我的祖国”主题班会现在开始。 主持人上场 甲我叫兰雅暄 乙我叫张馨予 甲今天的“国庆节—我爱我的祖国”主题班会由我们俩主持。 甲世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山 乙世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天 合世界上最神圣的情感是对祖国的真挚爱意。今天，东港路小学五二班在这里举行“国庆节—我爱我的祖国”的主题班会活动。让我们用最美的诗篇赞美她吧！ 甲自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异。从原来的石拱桥发展到现在的立交桥，从原来的草房建造成现在的高楼大厦。 乙是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟。而今不同了，不管
是天上飞的、地上跑的、水里游的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现了。 乙作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》，赞美过她。 甲她有着山一般的意志、海一样的胸怀。长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带，白云浮动着她绵绵的情思。山花摇曳着她温馨的气息，这就是我们亲爱的祖国，这就是我们神圣的母亲。 乙：接下来请欣赏由刘洛希、刘憬锡两位同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。 甲：谢谢两位精彩的表演。下面请第四小组同学表演诗朗诵《祖国在我心中》。 班主任小结 甲：现在我宣布《国庆节—我爱我的祖国》主题班会到此结束！ 最后，让我们一起在《歌唱祖国》的乐曲声中结束我们的班会。
“热爱家乡”主题班会活动方案
“热爱家乡”主题班会活动方案 为了深入贯彻落实林业局党委、林业局《XX 年环境综合整治动员大会》精神以及方正林业局团委开展“助力环境整治共建美好家园”主题教育实践活动的通知》精神，现结合我校实际，制定我校开展“助力环境整治共建美好家园”主题教育实践活动方案。 一、指导思想：此次主题教育实践活动以“从我做起，充分发动、带动周边，影响社会”为思路，通过在学生中开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”。“最美家园我来画”。“助力环境整治共建美好家园”为内容的教育活动，引导学生创见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，不断增强学生及团员的责任意识和环保意识，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学、伙伴、亲朋好友以及职工群众，参与到家乡环境卫生集中整治行动之中，为改善家乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。 二、参与对象：全校学生 三、组织领导：建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构，行政总协调，政教处、团委、学年组长、具体负责，各班主任落实分工负责，协调推进，确保活动富有成效。四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下三项
专题教育活动： (一)召开“最美家园我来画”主题班会，并以板报形式参赛。 (二)开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践活动。 (三)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态的教育实践活动。 五、实施步骤: 活动分三个阶段进行：第一阶段:宣传发动(XX 年 5 月 15 日一 23 日)。学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式，广泛宣传发动。利用校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。 第二阶段:组织实施(XX 年 5 月 26 日一 6 月日)。团组织、各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力求取得明显效果。 (1)以“最美家园我来画”为主题，开展美化环境，爱护大自然和生态的教育实践活动。在画的时候，画出家乡的特色，比如：要让更多人了解我们的家乡，让外地客人来我们家乡旅游，让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山，家乡的小河，家乡的土特产等等，最好把自己也画进去。 我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更
热爱家乡主题班会教案
热爱家乡主题班会教案 。 活动过程： 中队长：整队，各小队汇报人数。 中队长报告：“全体起立！（行队礼）报告辅导员，五（2）中队应到39人，实到39人。活动准备工作已经完成，希望您参加我们的活动。报告完毕。”（行队礼）！ 中队辅导员（行队礼）：接受你的报告，愿意参加你们的活动，并预祝你们活动成功！ 中队长：出旗，敬礼！ 中队长：唱队歌 主持人（齐）：五（2）中队，《美丽广元我的家》主题队会现在开始： 活动第一部分：了解家乡 主持人甲：表弟你好！我早就邀请你来做客，你一直没来，今天怎么有时间到我们这里做客了呀？ 主持人乙：听说你们市正在创建国家优秀旅游城市，我想一定有许多值得游览的地方才有资格创建吧！因此趁着“十一”黄金周我就
来了。你可要给我当导游哦！ 主持人甲：可以，不过，我这个导游不专业，我给你找专业的导游怎么样？ 主持人乙：有专业的呀，那当然好！我有好多问题呢？ 主持人甲：别急，别急，你跟我来，看！这里是小导游培训班结业考试，现在你可以象考官一样向他们提问。 （第一小队准备回答）（准备幻灯片） 主持人乙：请问为什么你们家乡叫广元？什么时候开始的？ （答：广元古称利州，有2300多年了，宋朝设利州路，元世祖至元十四年，改利州路为广元路，取元朝德威广播、疆域广大之意。因此改利州为广元。） 主持人乙：请问我们家乡有那些名胜古迹？都在什么地方？ 主持人甲：（对一小队说）这太多了，说一天也说不完，你们就每人给他介绍一点吧！ （依次出示幻灯片） （队员依次作答：a: (指幻灯片2、3)这是中国唯一女皇帝武则天的寺庙皇泽寺,位于广元市城西一公里的嘉陵江边的乌龙山脚下,寺庙移山而建,环境幽静,建于北魏晚期。现被列为国家重点文物保护单位。b：（指幻灯片４、５）这是千佛崖摩崖造像，位于广元市城北五公里的嘉陵江东岸，与皇泽寺隔江相望。千佛崖是四川境内规模最大的石窟群。被誉为“历代石刻艺术陈列馆”1961年４月被国务院列为首批全国重点文物保护单位。c：（指幻灯片６、７）这是国家级森
“我爱我的祖国”主题班会教案
“我爱我的祖国”主题班会教案 教育目标：通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。 提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动地点】本班教室。 【参加人员】全班同学。 【活动程序】 男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人：五颗金星像灿烂的星座。 女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人：三年一班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗？ 女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。
男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女主持人：听了同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明？ 同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。 女主持人：我想问大家几个问题？ ①我国最高的山是什么山？（喜马拉雅山。） ②我国最大的平原是什么平原？（东北平原。） ③我国最长的江是哪条江？（长江。） 男主持人：祖国啊！我要对你说。 全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。 歌曲：《大中国》（领唱，齐唱。） 男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。 女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗？（回答：海南岛。） 男主持人：我国最大的经济特区在海南岛，那么我国第
热爱家乡主题班会教案
热爱家乡主题班会教案 懂得爱家乡，不但要了解家乡，还要有社会公德，本人为大家搜集整理的热爱家乡主题班会教案，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。 【设计理念】 主题班会课是对学生进行思想教育的主阵地。在倡导素质教育的今天，学生的思想工作应远离说教，重在潜移默化，重在活动中领悟，在游玩里体味。 “爱家乡”是每一个社会人应具备的品质。只有热爱家乡，才能谈得上热爱社会，热爱祖国；只有热爱家乡，才能谈得上为建设家乡贡献力量；也只有热爱家乡，才能找到向上的动力，进而找到学习的动力。本次活动设想让学生通过对“家乡”主题的搜集、整理、探究，提升对“家乡”的认识，激发对“家乡”的自豪感。 【活动准备】 1、分工，搜集整理素材。把全班分成三个小组，每个小组负责一个方面的内容。第一小组负责“风味小吃、名优特产”类；第二小组负责“名胜古迹”类；第三小组负责“风土人情”类。 2、主持人（一学生）撰写台词。 【活动流程】 开头语
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！金秋十月，凉风习习，让人感到心旷神怡。今天，我们0508班的老师同学们又欢聚一堂，进行别开生面的班会活动，活动的主题是“我爱家乡”。首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的嘉宾新来的实习老师参加我们的活动。 改革开放的横县起了翻天覆地的变化。这里土特产丰富，小吃风味独特，而且山好、水好、人更热情，是个吃得好，玩得痛快的好地方。 说说横县 1、吃在横县 主持人：老师同学们，大家知道我们横县的土特产中有哪“三大”吗？ 下面请欣赏相声《横县“三大”》。 （三学生进行相声表演） 主持人：是的，南乡的大头菜确实香脆可口，峦城的大番薯清甜润肺，横州的大粽子更是令人回味无穷。横县除了这“三大”以外，还有“三宝”。掌声有请解说员上场。 （同学代表手持图片上台解说） 主持人：是啊，横县的“三宝”茉莉花、蘑菇、桑蚕，确实给横县人民带来了巨大的财富。那么，横县除了这“三大”、“三宝”外，还有哪些著名的风味小吃？下面请欣赏小品《吃在横县》。
热爱家乡主题班会教案
热爱家乡主题班会教案 热爱集体主题班会教案 队会目的： 通过对家乡自然风光，名胜古迹、风俗人情的了解，使队员了解广元，培养队员热爱家乡的情感。通过对不良行为的批判，懂得爱家乡，不但要了解家乡，还要有社会公德，让队员自愿做热爱家乡的文明好少年。 队会重难点： 1、了解家乡的物产，风景名胜 2、做热爱家乡的人要从身边小事做起，培养文明好习惯 队会准备： 1、收集家乡风景名胜的照片，了解各景点基本情况。 2、了解家乡特产。 3、写一封致他乡朋友的书信。 4、写上文明好习惯的小旗。 5、编排小品《如此游玩》。 6、写一份倡议书。 活动过程： 中队长：整队，各小队汇报人数。 中队长报告：“全体起立！（行队礼）报告辅导员，五（2）中队应到39人，实到39人。活动准备工作已经完成，希望您参加我们的活动。报告完毕。”（行队礼）！ 中队辅导员（行队礼）：接受你的报告，愿意参加你们的活动，并预祝你们活动成功！ 中队长：出旗，敬礼！ 中队长：唱队歌 主持人（齐）：五（2）中队，《美丽广元我的家》主题队会现在开始：
活动第一部分：了解家乡 主持人甲：表弟你好！我早就邀请你来做客，你一直没来，今天怎么有时间到我们这里做客了呀？ 主持人乙：听说你们市正在创建国家优秀旅游城市，我想一定有许多值得游览的地方才有资格创建吧！因此趁着“十一”黄金周我就来了。你可要给我当导游哦！ 主持人甲：可以，不过，我这个导游不专业，我给你找专业的导游怎么样？ 主持人乙：有专业的呀，那当然好！我有好多问题呢？ 主持人甲：别急，别急，你跟我来，看！这里是小导游培训班结业考试，现在你可以象考官一样向他们提问。 （第一小队准备回答）（准备幻灯片） 主持人乙：请问为什么你们家乡叫广元？什么时候开始的？ （答：广元古称利州，有2300多年了，宋朝设利州路，元世祖至元十四年，改利州路为广元路，取元朝德威广播、疆域广大之意。因此改利州为广元。） 主持人乙：请问我们家乡有那些名胜古迹？都在什么地方？ 主持人甲：（对一小队说）这太多了，说一天也说不完，你们就每人给他介绍一点吧！（依次出示幻灯片） （队员依次作答：a: (指幻灯片2、3)这是中国唯一女皇帝武则天的寺庙皇泽寺,位于广元市城西一公里的嘉陵江边的乌龙山脚下,寺庙移山而建,环境幽静,建于北魏晚期。现被列为国家重点文物保护单位。b：（指幻灯片４、５）这是千佛崖摩崖造像，位于广元市城北五公里的嘉陵江东岸，与皇泽寺隔江相望。千佛崖是四川境内规模最大的石窟群。被誉为“历代石刻艺术陈列馆”1961年４月被国务院列为首批全国重点文物保护单位。c：（指幻灯片６、７）这是国家级森林公园天台山，位于广元市城西约十公里处，这里古松参天，风景独特优美，夏可戏水，冬宜赏雪。d:(指幻灯片8) 这是大熊猫的故乡，国家级自然保护区唐家河，是个风光绮丽，珍奇遍布的稀罕神奇世界。位于青川县境内，这里没有污染没有猎杀，是真正能享受到大自然赐予人类的一切美好和洁净的地方。e：（指幻灯片9）这是朝天的天然溶洞——雪溪洞，位于朝天镇东北约三公里处，其石钟乳形态各异，值得一看。f：（指幻灯片10、11、12）这是古蜀道遗址—古栈道遗址。位于朝天区境内，嘉陵江穿峡而过，上有纤夫乌道，先秦栈道，战国时期的金牛驿道等各个不同时期的道路交通遗迹，被誉为