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初一年级各班解说词

初一年级各班解说词
初一年级各班解说词

团结奋进、努力拼搏、快乐学习、快乐成长!现在七年级一班代表队正迈着有力的步伐向我们走来,这是一支自信的队伍,一支团结的队伍,他们创造了辉煌的昨天,但他们更追求灿烂的今天和美好的明天,等待他们的必将是胜利的花环。

初一二班解说词

初一二班的代表队整齐的走过来了,他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神.他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

初一三班解说词

现在走来的是初一三班。我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放!激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,助力我们成长!我们青春飞扬,我们昂扬向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔!

“意气风发,斗志昂扬。”迈着坚定的步伐正向咱们走来的是四班代表队。他们来自一个精诚团结的群众,一个永远不甘平庸用心进取不断向优秀靠近的群众。万马奔腾,问天下谁是英雄,勇往直前,尽显王者风范,坚信他们必须能创造一个属于自我的奇迹。

初一五班解说词

瞧!一群意气风发、精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一年级七班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利!

初一六班解说词

“参与、拼搏”是我们不变的誓言;“成功、超越”,是我们永恒的追求。迎面走来的初一(6)班。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力、不倦追求是他们的历程;突破自我、争创第一是他们的目标。他们将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性,用奋斗造就辉煌。加油吧,健儿们!胜利,将与初一(6)班同在!

初一七班解说词

瞧!一群意气风发、精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一年级七班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利!

初一八班解说词

迎面走来的是初一八班,看,他们英姿飒爽,步伐矫健;他们意气奋发,斗志昂扬。这是一个团结、友爱的班集体,一个奋发、向上的班集体,一个求真、务实的班集体,一个充满活力、充满希望的班集体。不见金戈铁马,却有豪情在胸;不闻号角战鼓,却已整装待发。我们相信,在本次校运会上将实现新的跨越,再创新的辉煌。加油!初一八班

解说员:一班降心蓉

三班宋宇欢

班级文化解说词

三年级班级文化解说词 尊敬的各位领导、老师: 你们好!欢迎来到我们三(1)班参观。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。 1、这里是我们出游时的身影。瞧,我们生活在祖国的怀抱多么幸福! 2、在这个充满生命力的苗圃里,我们用自己勤劳的双手,用心去写去画,去耕耘,去播种,炫出自己最棒的收获! 3、右边是“放飞梦想”,一张张卡片上写下了我们的理想,时刻提醒我们“一寸光阴一寸金“为了实现理想要努力学习! 4、书籍是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的钥匙。走进我们的书香屋,您将会感受到浓浓的书香气息,请看,这是我们班的读书评比栏,我们个个你追我赶,争当“班级的读书之星”! 5、“青青芳草园”里记录了我们的读书所得,这每一份心得都展现了我们的内心世界,记录了我们诸多的感悟和体会。 6、我们不仅要“会写字”,更要“写好字”,“书苑花蕾”栏目里贴着我们的书法作品,虽然刚开始用钢笔写字,书写很不成熟,但是只要我们积极练习,一定会写出苍劲有力的好字。 7、这是我们班的黑板报。本期的主题是“读书”,周总理少年时就立志“为中华之崛起而读书,”我们也要为实现自己的理想而读书学习。 8、大家请看,这是我们的“小小植物园”。这里放着我们喜爱的各种植物,它不仅让我们增长了知识,而且培养了我们的细心、爱心和责任心。 9、这是我们班的图书角,这一百多本书籍是我们的精神食粮,课余时间,同学们在书海里遨游,在书香里漫步。 10、俗话说“没有规矩,不成方圆”。教室前面黑板的右侧是公告栏,里面张贴着课程表、值日表等,让我们及时获得信息。 短短的几面墙,从读书到休闲再到窗台上的鲜花,充分体现了三一班的和谐、温暖。我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福,为拥有这样一处学习的乐园而骄傲,为拥有这样一个成长的摇篮而自豪!我的解说到此结束,谢谢大家的参观!

班级文化解说词

班级文化解说词 篇一:小学班级文化解说词 班级文化解说词 班级之窗 尊敬的各位领导、老师: 大家好!(敬礼)欢迎来到我们X年级六X班指导工作!我是我们班的:XXX 我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 首先,请允许我给大家介绍班主任寄语:以自信为要,做阳光的孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做文明的孩子;以自强为本,做进取的孩子。在X老师的谆谆教导下,以前娇生惯养的我们慢慢地学会铺床叠被,学会梳头洗衣,学会合理地安排作息时间,学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上,在生活中自理自立的小能手了。 我们的班级目标是:时时讲安全,处处讲文明,事事尽全力,人人求发展。我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黎校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度,‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标,我们XX班的同学们都能遵章守纪,做一个讲文明懂礼貌的人,所有的男生都能按照绅士的标准要求自己,所有的女生都能按淑女的标准要求自己,鞭策自己!

我的介绍完毕,请老师们进教室参观、指导! 室内布置 老师们,您们好!我是我们班的XXX:由我来为大家介绍我们的教室布置。 我们的教室是围绕|“学园·乐园”这个主题总体布置的。清新、淡雅,彰显了德学、乐学的班级风貌。 老师们,请看教室 X边的“红花榜”:造型图体现了学校以方针“德”立校的,“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现的是小组当天的变现。分数最高的小组奖3朵红花,第二名奖2朵,第三名奖1朵,每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个你追我赶,争当“班级之星”的劲头可足啦! 老师们,请看教室 X边的“佳作赏析”,展示的是同学们优秀的绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。老师们,请看教室X 边的“数学乐园”,展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性,让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想等活动,感受到学习数学给他们带来的乐趣。 老师们,请看教室X边的“习作园”,展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华,同学们的成绩,更记录了同学们的勤奋与汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们以勤为径,以苦作舟,将来一定会圆一个个作家

初中运动会班级入场解说词

初中运动会班级入场解说词 导读:本文是关于初中运动会班级入场解说词,希望能帮助到您! 入场解说词: 瞧,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。【他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。】 入场解说词: 看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。 入场解说词: 我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初二1班! 入场解说词: 初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利! 入场解说词: 迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们

个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。 入场解说词: 现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功! 入场解说词: 别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。】 入场解说词: 现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。】

班级文化建设展示解说词

班级文化建设展示解说词 (播放视频《大海》) 尊敬的各位领导、老师,大家好! 在鹤岗十五中学美丽的校园里,活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队,这就是我们“攀岩之班”(又名六“之”队)。(图片,班级标识) 在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,所以,就让我这个小主人带着大家一起来我们家中做客吧! 走进教学楼,进入2楼走廊,走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识,这是我们班的雅称,代表着我们61个成员不抛弃,不放弃,只要执着追求,挑战自我,执着追求,就一定能登上成功之巅。 走进的我们家,首先映入眼帘的是班级文化展示板(展示板图片),包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要内容。 请大家看展示板左上方,这就是由我们班主任李爱民老师亲手设计的班徽,主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成,“6”加“1”代表起始年级七年级,同时也是中央台“非常6加1”节目名称,代表着快乐和谐,代表着青春活力;“之”是大写数字“二”的变形体,代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组,这双向并行的六个团队共同参与日常管理和学校班级组织的各项活动,为班争光,共同进步。请看展示板左下方,这是六个兴趣小组,分别有雅称、宣言、组长、组员。第一组“服务之乐”,他们的宣言是“助他人于危困,不亦乐”,只要日常生活中班级出现什么特殊情况,比如值日生迟到、病假、任务量大时,他们及时主动承担任务,组内做好事留名已经蔚然成风;第二组“自然之趣”,宣言是“切近自然,珍爱生命”,在他们的辛勤管理下,班级环境焕然一新,花香鱼跃,运动会上班级布置新颖,鲜花开放,展示了他们小组的风采。尤其是他们的管理细致,鱼缸和花盆都有专人负责,并贴有充满文化气息的宣传语,比如,负责养观赏鱼的同学的宣传语是:“知道你爱我,请不要随便喂我。”期末小组进行了总结评比,这个组被评为优秀创意奖。第三组,“读书之雅”,他们以“读书好,好读书,读好书”为宣言,创设了读书角,开展了“好书伴我成长”系列活动,定期开展读书交流活动,与经典名著对话以成为一种习惯,在学校和全市的征文比赛中取得了优异成绩;第四组,“奥运之星”,他们的誓言朴实但充满力量,“强健体魄,为班争光”,为校综合运动会两连冠立下汗马功劳;第五组,“艺术之路”,他们在大合唱、太极扇表演、绘画比赛、日常宣传中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之美,展真我风采”;最后一组雅称是“知识之旅”,主要由学委和课代表组成,他们定期开展学习交流和学法探究活动,分工明确,管理科学,总结及时,课代表给班级同学讲课补差,班级成绩有了长足进步,在各类考试中成

班级文化介绍解说词

尊敬的各位领导: 大家好!欢迎来到我们二(3)班! 我叫闫慧静,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学园、乐园。我们班的班训是:学会爱,学会学,学会思。 首先请看,这是我们的班花-----梅花,梅花代表坚强,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们要像梅花一样,不怕困难,坚贞不屈,努力学习,用成绩回报祖国。“七色少年花”七种颜色,代表七种品质,文明,好学,爱心??我们要严格要求自己,让自己全面发展,像美丽的七色花绽放在花园里小学。 请走进我们的教室,请看,大拇指栏目,里面展示的是我们画的图画,我们用画笔画出了我们的内心世界,尽管画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。 接下来,请欣赏我们的板报。我们的板报可分为三大部分:第一块内容是“回顾历史珍爱和平”,上面有今年9月3日大阅兵的精彩图片,你看,战士们雄赳赳,气昂昂的,多有气魄,这展示了我国正在走向繁荣富强。上面还有抗日手抄报,从中,我们认识了许多抗日小英雄,如,小兵张嘎,小英雄雨来等,我们要牢记历史,勿忘国耻,珍惜今天的幸福生活,努力学习。第二板块内容是“老师辛苦了”,教师节到了,李金群同学制作了了一张精美贺卡,表达对老师的敬爱,礼物虽小,情谊浓。老师是园丁,辛勤培育我们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,我们衷心祝您:节日快乐!第三板块是安全岛,上面的宣传画时时刻刻提醒我们要珍爱生命,注意安全。 这是我们班的图书角,这两百多本书籍是我们的精神食粮。课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。 这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长! 我们坚信:在我们的共同努力下,三年级一班这个集体越来越棒的!谢谢大家!

初中部运动会解说词

初一(1)班入场词:请看:迈着整齐坚定有力的步伐向我们走来的是初一(1)班运动健儿们组成的方阵。这是一个团结奋进、充满阳光的班集体,他们在课堂上积极争先,你追我赶,相信他们在运动场上同样会挥洒汗水,顽强拼搏,勇创佳绩! 他们的口号是:立鸿鹄志,做奋斗者 迎面走来的是初一(2)班,他们迈着矫健步伐,带着灿烂的笑容精神抖擞,英姿飒爽,这是有26个女生,28个男生组成的团结,友爱,奋进,向上,务实,求真,充满活力和希望的班集体!这个班的老师们爱岗敬业,乐于奉献!他们坚信自己辛勤的付出一定会把每个同学培养成参天大树!同心协力是初一(2)班同学的彼此的默契,顽强拼搏是他们的信念,永争第一是他们不变的追求!祝愿初一(2)班实现理想! 初一(2)班运动会口号:、山中猛虎,水中蛟龙,初一2班,卧虎藏龙,秋风吹,战鼓擂,初一2班怕过谁! 瞧,一群朝气蓬勃、意气风发的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一(3)班!这是一个崇尚“团结、合作、永不言弃”的团队,看,整齐的步伐踏着他们的坚定与无畏,灿烂的笑容彰显出他们的热情与自信。我们坚信,在这个运动场上,他们一定能展示风采、勇创佳绩。初一三班的的运动健儿们,加油,运动场上因你

们而精彩 班级口号:扬帆起航,三班最强,永不言弃,最好团队。 迎着秋风,迎着朝阳。别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是七年级四班代表队,他们正以整齐的步伐,以青春的风采展示他们的必胜心。他们坚信:是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,必能畅游四海。他们将以坚韧不拔的精神,奋勇前进,争创佳绩! 七年级4班班级口号“激情澎湃,四班不败!斗志昂扬,四班最强!” 初一(5)班入场词:此刻走向主席台的初一(5)班的代表团队。看,他们的脸上写满了阳光与自信;听,他们的步伐是多么的铿锵有力。初一(5)班是一个充满爱心温馨的大家庭,希望他们在本次运动会上,用自己的决心与意志去展示自己的风采! 他们的口号是:尽最大的努力,做最好的自己 初一(6)班运动会入场词 此刻向我们走来的是初一(6)班代表队,他们斗志昂扬,充满了活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自我,为班争光,让我们预祝他们成功吧!

班级文化解说词

尊敬的各位领导,各位老师,大家好! 我是李佳琳,今天由我带领你们走进“八(1)星耀梦之源”。为大家介绍一下我们班级的文化建设。 四十一张天真的笑脸,四十一颗灵动的心灵,组成了八(1)班,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想,在人生的跑道上,将留下我们坚实的脚印。这是我们班主任对我们的寄语,它就位于我们一入门的橱窗上,这里还包括班主任介绍,班级队伍和我的班级。我的班级里醒目的标示着我们的班名“星耀梦之源”,这是我们班主任和同学们共同拟定的,其内涵是:每个孩子,都有一个美好的梦想。八年级一班,是这四十二个孩子梦想起飞的源泉。满载智慧之星的耀光,快乐成长。我们的班训是团结凝聚力量,信心源自实力。班风是做文明学生,创优秀班级。班级口号是强身励志,八年一班,一枝独秀。 我们的班级队伍是以班长为核心的班干部成员,他们是我们班主任的左膀右臂。起着上传下达的桥梁作用,是班上的领头羊,她带领着其他班干部以身作则,大胆管理班级。学习委员带领我们树立目标,刻苦学习。体育委员带领我们认真做好两操,加强体育锻炼,强身健体。劳动委员带领我们积极劳动,为大家提供干净整洁的学习环境。宣传委员为班级文化建设出谋划策,将班上装扮得焕然一新。五个班干部各有所长,各司其职,他们团结一心,为良好班风学风的形成贡献各自的力量,为建立优秀班集体尽职尽责。 和这个对称的是位于黑板右侧的橱窗,上面包含的内容有课程安排表,作息时间表,周历活动表,他们将我们的每一天,每一小时,每一刻安排的井井有条。 这个橱窗上方是我们这学期获得的荣誉奖状,他是我们班上每位同学和班主任老师辛勤汗水的凝结。 放眼望去你将会发现我们班级文化的另一个组成部分:文化标语牌。南面两个标语牌的内容是优美的中国古诗文,有唐朝岑参的武威送刘判官赴箦西行军。

初中班级运动会入场式解说词

中学运动会入场式各班解说词 20班解说词 (二零,二零,精彩无限,面对挑战,勇往直前) 现在迎面走来的是20班,看,他们精神抖擞,英姿飒爽,步伐整齐,这是一个团结、勤奋、和谐、努力的集体,这是一个热情如火的集体,他们学习虽然不是最优秀的,但却是学习最积极的,参加各类文体活动他们从不甘落后,他们就是一个自信、自强,有魄力的集体。 这次军训,将成为他们快乐的旅程,难忘的纪念。 他们信奉的是:别人可以做到的,他们都可以做到, 别人做不到的,他们照样可以做到。 21班解说词 现在经过主席台的是21班的同学们。怀着绚烂的梦想,他们来了。 军训的洗礼使他们锻炼了思想,磨练了意志,培养了品质,增强了组织纪律观念和集体主义观念。 他们让头颅高昂,任热血澎湃,任汗水挥洒,任身形挺拔,他们让体育场上回荡着洪亮的口号,让多天的辛勤化作无尽的力量,他们必将画出人生完美的画卷。 22班解说词 昂首挺胸正向主席台走来的是22班,他们和着青春的旋律,迈着矫健的步伐,沐浴九月的阳光,张扬青春的活力,是雄鹰就要翱翔 天空,是军人就能建立奇功,是栋梁总会成为支撑,听,他们的口号,震天动地,看,他们的队伍多么雄壮。他们用坚定的意志叩响胜利的大门,他们用勤劳的双手来摘取成功的果实,他们更会用火红的青春点燃明天的希望。 23班解说词 下面向我们走来的是23班的学生,看,那整齐化一的队伍,刚强有力的步伐,深深地吸引我们;听,那嘹亮的口号声,深深地震撼着我们,他们像雄鹰,搏击长空;他们像猛虎,腾跃丛林;他们像蛟龙,叱咤深水;这就是23班人,他们向众人展现超越梦想,斗志昂扬,自强不息,永争第一的风范,向众人展现“不怕苦,不怕累,只流血,不流泪”的信仰,“23班人,加油!朝着胜利的方向去拼搏吧!你们是最棒的!” 24班解说词 踏着青春的节奏,英姿焕发, 24班的同学们向我们走来了。他们积极配合教官,勤学苦练,严守纪律,内务上一丝不苟。在训练中,他们用汗水和激情证明了自己是好样的!你们是最棒的!阳光暴晒,晒不褪他们的热情,汗水流淌,带不走他们的信念。乐观向上是他们的风格,勇往直前是他们的作风。他们迈着铿锵坚定的步伐,以饱满的精神,接受领导的检阅。他们会在坚定的信念中,展现风采,谱写新的篇章! 25班解说词 大家快看,踏着坚定的步伐,带着必胜的信念25班正向我们走 来,这是一支充满朝气的队伍,他们个个英姿飒爽,斗志昂扬,他们一丝不苟争当训练标兵,他们将以全新的面貌去迎接未来的挑战,因为他们相信是雄鹰,就该搏击长空,是蛟龙,就能畅游四海。我们相信,未来属于他们,他们也必定能笑对未来。 26班解说词 正前方迎面走来的是26班的同学们。看,他们眉宇间流露出前所未有的自豪。历经一周的磨炼,他们已经成功地锐变成一个个军人,他们步伐矫健、雄姿英发;他们目光坚定、声震天宇!训练场上撒过他们的汗水,操场上回荡着他们的歌声,他们以坚强的意志和不怕吃苦的精神超越了自我,克服了难关!用团结、自信和坚韧谱写了一曲荡气回肠的赞歌!壮哉,我26班健儿,小试峰芒!雄哉,我26班骄子,展翅高翔!

班级文化解说词

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!欢迎来到我们五(1)班指导工作! 我叫代静蓉,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 我们班的班级文化建设的设计主题是在一个温馨,舒适的教室里面学习。学习的同时不要忘了“三生”。“学会生存,学会生活,珍爱生命,这一板块让我们每一位学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人”;提倡“珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好生活习惯,关心他人和集体,树立正确的生活目标”;强调“学习生存知识,保护珍惜生态环境,关心社会和自然,强化生存意志,提高生存的适应能力和创造能力”。 请各位老师请看这一板块“硕果累累”在每一方面我们都可以你追我赶的,我们班一共分为六组。不同颜色的葡萄代表着不同方面的表现。红色表示书写、黄色表示卫生、粉红表示学习……每个星期根据葡萄的数量评出优秀小组。 下一版块是“文房四宝”笔墨纸砚。随时提醒我们上课前要把笔和书准备好。时刻提醒我们书写工整、字迹清晰。 教室这一角是班级图书角。俗话说:“书籍是人类最好的朋友”每个星期我们班长都会去图书室借出各种各样的书籍给我们阅读,开阔我们的视野,增进我们的课外知识。课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。 这些是我们的各种各样的作品,如果做得很好,都会展示在这里给同学生观赏。 下一版块卫生角。让我们时刻记随时保持教室的干净,垃圾不乱扔。 “信息台”为我们提供了各种各样的,每星期更换一次。这一期是与高尚的人对话。今天我们学名人,明天我们做名人。您可别小看这个板块,它可让我们了解了很多名人故事,懂得了很多大道理。 这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!谢谢大家!我的介绍完毕,请各位老师多提宝贵意见。下面请欣赏我们班的才艺展示。

各年级初中运动会入场解说词

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 各年级初中运动会入场解说词Commentary on admission to junior high school sports meeting

各年级初中运动会入场解说词 各年级初中运动会入场解说词 初一(1)班 迎面走来的是初一(1)班的同学,在这秋风习习的日子里,他们早已做好了充分的准备迎接这次运动会的到来。你们看,他们带着阳光般的笑容,个个昂首挺胸,精神抖擞。迎风而来,踏风而去,活力四射,这就是初一(1)班。加油吧!初一(1)班,赛出你们的成绩,赛出你们的风格!我们拭目以待! 初一(2)班 现在正向主席台缓缓走来的是初一(2)班代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上,他们会本着“友谊第一,比赛

第二”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩! 初一(3)班 放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,初一(3)班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,在向你我庄严的宣告:初一(3)班,本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们! 各年级初中运动会入场解说词 初二(1)班 看,迎面走来的是初二(1)班的队员们,他们意气风发,斗志昂扬;他们放飞理想,放飞激情;他们勇往直前,永不言败!这是一个奋发向上,充满朝气的班级,听这铿锵有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念,也仿佛在向你我庄严宣告:初二(1)班,

班级文化建设解说词.doc

班级文化建设解说词 【篇一:班级文化建设解说词】 (俩人合说):全体起立,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导来到 阳光班。 王志飞 我是阳光班的王志飞,我要向各位领导们介绍:在我校开展缔造完美 教室的活动中,主要介绍我班的班级文化建设。 (手指教室门)我们班的班名是:(全体说)“阳光班”。“阳光”它 表示为(全体说)“温暖、光明、自信、积极向上”。 我们班的班徽是:(全体说)用“双手托起太阳”。班徽寓意我们阳 光班全体同学向八、九点钟的太阳一样冉冉升起,茁壮成长!。 向日葵:(全体说)“是我们班的吉祥物”。用向日葵做我们班的吉 祥物,是因为向日葵就像我们一样有着旺盛的生命力,永远面向着 阳光,同时啊也就像我们面对学校、课堂、老师一样,汲取知识和 真理的力量,学到有用的本领,换来将来累累的果实,为社会做贡 献,体现自我的人生价值一样。 我们的班诗是:(全体说)“阳光礼赞”。 这是信息栏。黑板上方有我们的班级口号:(全体说)我们阳光, 我们快乐。 这是老师送给我们的十件礼物。 那,是我们的图书角。 我们的黑板报主题是:(全体说)“养成良好习惯、构建和谐班级”。内容有:(全体说)“安全专刊”、“文明我先行”、“小擂台”。 “安全专刊”主要是时刻提醒同学们安全乘车须知和横穿马路注意事 项,以及课余活动事故防范;还有结合我们农村当前形势,开展宣 传秸杆焚烧的危害教育等,我们利用这些内容再回家向我们的长辈 们进行宣传,起到了良好的效果。 文明宣传栏,主要是告诉同学们讲文明,懂礼貌的做法和道理。 小擂台板块,是培养我们的竞争意识,我们都希望上面早日出现自 己的名字,成为小擂台赛的小赛主。 我们教室右墙后方“我能做到”栏,主要是让我们知道待人、处事、 接物等等做人的原则。下面由我班同学刘振东继续介绍外墙文化。 1 刘振东

初一6班运动会口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除 初一6班运动会口号 篇一:初一级运动会各班口号与解说词 初一级运动会各班口号 一(1)班:相信自己、超越极限 一(2)班:2班2班、非同一般 一(3)班:天天锻炼、身体健康 一(4)班:坚持锻炼、增强体质 一(5)班:展示活力、超越自我 一(6)班:锻炼身体、增强体质 一(7)班:阳光7班、活力无限 一(8)班:齐心协力、勇创佳绩 一(9)班:挑战自我、超越梦想 一(10)班:勇于拼搏、团结进取 初一(1)班入场解说词 七(1)班有团结拼搏的优良作风,顽强拼搏、超越极限是他们永不放弃的口号!他们的步伐多么的豪迈整齐!他们的声音是多么铿锵有力!让我们为他们每一次拼搏加油!

初一(2)班入场解说词 看,迎面走来的是初一(2)班的方阵,他们意气风发,斗志昂扬;他们放飞理想,放飞激情;他们勇往直前,永不言败!这是一格奋发向上,充满朝气的班级。加油,初一(2)班! 初一(3)班入场解说词 现在走过来的是初一(3)班的运动员,他们个个精神抖擞,意气风发,这是一个团结友爱,勤奋好学的班集体,准备在本次运动会上大显身手,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所有人的他们大声呐喊一(3)班、加油初一(4)班入场解说词 看!初一(4)班的运动员们走过来了!他们来自各个乡镇,精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。永争第一是他们永不放弃的口号。你看!他们的步伐多么豪迈整齐!你听!他们的声音多么嘹亮,铿锵有力!他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动会上的每一刻。初一(5)班入场解说词 恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿...... 各位老师、同学们,现在朝主席台走来的是由初一(5)班健儿们组成的方阵。这是一支顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。他们精神饱满,迈着整齐有力的步伐,向大家展示着纪律严明的班风。

运动会班级解说词大全

运动会班级解说词大全 初中部: C3、1:初三一班是一个团结友爱的班集体,他们青春洋溢,积极向上,永不言败,相信他们能以优异的成绩震撼你! C3、2:在前进的道路上,没什么能够阻挡他们的奋进,初三二班的勇士们,胜利的光芒在照耀着他们,冲吧! C3、3:56颗同样耀眼的星却迸发出不一样的光芒,青春、自信、坚强、团结,不约而同的集合在了这个个性的大家庭里。三班,加油! C3、4:鲁迅笔下朔方的雪是雨的精魂,而康成园里的初三四班是体育场上的精灵!这就是他们——神奇的初三四班,加油! C3、5:迎面而来的是初三五班代表队,这是一个永远充满活力的班集体,朝气蓬勃的光辉此刻从你们的身上绽放!加油吧,初三五班,相信你们是最棒的! C3、6:初三六班,一个团结合作的群体,我们确信,做好平凡就是不平凡,做好简单就是不简单,坚持不懈便会胜利,勇往直前就会成功! 高一级部: G1、1:迎面走来的是高一一班代表队,团结是他们最真实的写照,勤奋是他们最忠实的诺言,他们在一起便拥有了54份希望,拥有了54份力量,世界因他们闪亮! G1、2:他们带着一往无前的勇气,奋力拼搏的信念,舍我其谁的气概而来!他们就是高一二班代表队,他们将给我们带来最努力的一场精彩比赛!让我们吹呼,让我们喝彩! G1、3:青春诠释了他们,胜利成就了他们,辉煌环绕着他们,高一三班,王者之师,必胜!

G1、4:高一四班的健儿们,你们是全班55名同学的骄傲,战斗的号角又一次响起,拼搏传闻着汗水,挑战伴着机遇,加油,胜利属于你们! G1、5:迎面走来的是高一五班代表队,他们是一队正欲展翅飞翔的雄鹰将在暴风雨中穿行,他们代表的是54颗心凝聚成的力量,加油! G1、6:高一六班是我们最铿锵有力的名字,团结是我们最真实的写照,努力是我们最真诚的行动,勤奋是我们最忠实的诺言,加油! G1、7:迎面走来的是高一七班,它是一个由55人组成的班集体,努力拼搏,勇夺第一,是我们永恒的目标,团结向上,永不放弃是我们永恒的座右铭。 G1、8:自强不息,激流勇进,这就是我们高一八班!我们将用奋斗和拼搏之剑,挥指我们的沸点青春!剑锋所指,所向披靡! G1、9:别样的风采,高昂的斗志,迎面而来的是高一九班代表队,“更高、更快、更远”是他们的目标。“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,勇往直前是这群勇士们的本色。 G1、10:高一十班是一个团结友爱、齐心协力的班集体,我们坚强的信念和永不言弃的精神向大家说明,我们有青春,有梦想,我们永不服输! G1、11:青春,是我们的宣言;活力,是我们象征;前方,是我们的目标;无怕畏惧,是我们的口号。高一、十一班的兄弟姐妹们,让我们并肩作战,向冠军出发,加油! G1、12:迎面走来的是高一、十二班,是风的精灵,水的赤子,是六十人撑起的一片晴空。大地升起了罡风,风沙扬起旗帜,他们是勇往直前、永不言败的战士! G1、13:高一、十三班是拼搏进取,团结协作的班集体,本班承

班级文化解说词

班级文化解说词 尊敬的各位领导,老师们: 您们好!欢迎来到我们参观。我们班共有38名学生。男生20名,女生18名,我们班是“蚂蚁中队”,老师愿我们犹如蚂蚁一样勤劳勇敢。 我们班是一个快乐、和谐的集体,班级里的每个小朋友都有一颗纯真向善的心。我们的班训是:(全班)我阳光,我快乐!我们的班风是:(全班)努力学习,超越自我。我们班的口号是:(全班)一六一六,一枝独秀,齐心协力,力争上游!接下来就让我们班的解说员为大家一一介绍我们的班级文化。 大家好,我是解说员xxx,大家现在看到的是在门口左侧的“班务栏”,里面的内容包括课程表、作息时间表和学生信息表,其目的就是让学生知道课程节次,让同学们在课间做好下节课的准备工作,明确每天的作息时间,有规律的学习和生活。学生信息表更是方便上课的老师及时了解学生情况。所以,班务栏是我们每个人最关心的地方。 大家好,我是解说员xxx,现在大家看到的是手抄报,我们是刚进校的孩子,还有许多习惯需要养成,,这个栏目提醒大家努力养成好习惯,积极进取,共修良习。 老师们请看这里,这里有一棵神奇的树,上面有一张张小小的心愿卡。上面写满了小朋友们对明天、对未来的一个个心愿。心愿是树,在我们的心灵深处悄悄成长;心愿是灯,在黑暗中指引我们前进的方向;

心愿是火,温暖你温暖我,给我们无穷的力量。就让我们怀揣着自己对明天的美好心愿,一同前行一同努力吧! 大家请看这个角落,“蚂蚁中队,比一比,赛一赛”激励着我们班每一个人努力学习,快乐生活。从而能更好地约束自己的行为,同学们你追我赶,学习的劲头可足啦! 老师们,我是解说员xxx。请看教室的“佳作赏析”,这里展示的是我们班优秀的绘画作品和书法作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。这位就是我们班最著名的小画家。 大家好,这张是我的画作,我们最喜欢用画笔描绘出了我们的内心世界,这就是我们的七彩童年。 大家好,我是书写小能手,我们虽然只会写几个简单的字,但是我们已经懂得了汉字那方方正正的姿势,就是做好人的样子。 老师们,这是我们的卫生角。古人云:一屋不扫,何以扫天下?劳动最能培养一个人的好习惯。所以我们的把教室打扫得干净、整洁,从中体会到劳动的快乐。 大家请看这里,这里是我们的中队角,中队角向我们介绍了少先队的知识,更让我们明白了中国共产党的伟大,我们都是围绕在党身边的小星星。 大家看,这是我们的图书角。这是我们的精神家园,图书角内容丰富多彩——有绘本书,故事书,科学书等,同学们将在这里汲取知识,获得智慧,扬起理想的风帆。 老师们,请看教室这边,这里是“植物角”。同学们把自己喜欢的植物

班级文化建设解说词

班级文化建设解说词 (领导进门,全体起立鼓掌欢迎) (陈彩云)尊敬的各位领导: 您们好!欢迎来到我们飞翔三班参观个性班级文化建设。我们班有71名同学,来自不同的家庭和地方,但他们都有明智的家长为孩子选择了新世纪学校。大家有缘聚在一起,在新世纪这个大家庭里又组成了一个温馨和睦的小家庭——飞翔三班。有缘相聚,用爱珍惜。我们班是一个团结,奋进,创新,和谐的殿堂,学习的乐园,成长的摇篮。现在向大家展示的是能展现我们精神风貌的班歌——《相信自己》(齐唱) 下面请继续参观,请看这儿,这是我们班的《班务信息展示栏》,展示的是我们的班级事务分工表、值日表、课程表、班级量化评价细则。每天我们都要对每一位同学在纪律、卫生、出勤、礼仪等操行进行量化评定。 请再往上看,上面张贴了我们班训、班徽。这些都是刚开学的时候,在老师的帮助下,由我们自己讨论制定出来的,对于自己制定的班规、班训、班徽,我们特别喜欢,遵守起来也格外自觉。我们的班训是“博爱、团结、合作、高效”,博爱----为人之本,团结-----是班级之根,合作-------学习之法,高效-------课堂之魂,“博爱、团结、合作、高效”,这八个大字,它像一面旗帜,时刻规范着我们的行为、指引着我们努力的方向。 这是我们飞翔三班的班徽------这是我们同学精心设计的班徽。那形似迎风起航的帆船,有"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的气势,又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息,又似一朵盛开的鲜花,象征着祖国的未来。整个班徽的色调为蓝色,因为蓝色是天空的象征,寓意我们要有广博的胸怀,蓝色又是大海的象征,寓意我们在知识的海洋里畅游,整个班徽看似简单,但简单中透着真诚,真诚中透着真爱,我们将在爱的雨露中茁壮成长!我们倘佯书海,风雨同舟,携手共进,这是--------它象征着充满生机的我们,那对翅膀象征着我们充满自信,它扬蹄奋进,正努力驶向既定目标,实现理想。 请大家再看这几字个小一点的地方,----------- -这是对同学们在高效课堂上的一个常规要求。在我校全力让我们改变学习方式、打造高校课堂的今天,我们的班训、课规正体现了这一课堂改革的精神。 (陈彩云) 尾声 回眸我们的班级文化,"我"是班级的主人,"博爱、和谐、成长、自信"是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。我们的奋斗口号是:肯定自我,创造自我,超越自我。在飞翔三班,我们挥洒汗水,我们神采飞扬,我们播种理想,我们收获希望。我们相信,有学校领导的重视关心,有全体老师教师的谆谆教诲,我们的每天会更美好,新世纪学校的明天会更辉煌。我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家。

最新运动会班级方阵入场解说词

最新运动会班级方阵入场解说词运动会解说词 1、踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三(4)中队,瞧,他们的笑容多么灿烂,一个个雄赳赳,气昂昂,多神气,以“勤、毅、朴、诚”为校训,做实求真,崇美,向上。在东林这片广阔的天空下,如雏鹰展翅,飞向更美好的未来! 2、手拿金色球拍,踏着有力的步伐,向主席台走来的是二(5)中队,二(5)中队是我校的书画特色班,在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下,他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖,今天,他们带着“敢于拼搏,敢于争先”的精神,积极参与校运动会的各项比赛,相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。 3、随着雄壮激昂的乐曲,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四(5)中队,作为我校的一个英雄中队,全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作,奋力拼搏的精神,为班级争光,去获得更多的鲜花与掌声。 4、运动无处不在,青春永不言败,现在向我们走来的是七年级五班的健儿们,他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。他们的理念是:与自信同在,与成功同行。他们将秉承“用火的热情迎接比赛,用海一般的胸怀面对失败,用花的灿烂迎接胜利”。七年级五班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩,用拼博与收获放飞辉煌梦想!

5、伴着温暖的阳光,和着轻柔的春风,现在正向我们走来的是二(6)班的同学们。瞧,他们的脸儿笑得多么灿烂,他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃,他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体,是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小,听,他们的口号多么嘹亮:“奥运冠军,从我做起,英雄中队,争创一流。”加油,二(6)班的全体同学,胜利正在不远处等着你们。 6、现在迎面向大家走来的是凝聚团结的初一六班的运动健儿们,你听,他们的口号是多么的响亮,你看,他们的步伐是那样的整齐!六班六班,非同一般,初一六班的同学们有思想:他们追求的不仅仅是精益求精的学业成绩,更是一副副健康的好体魄,他们深知,健康是生命,健康是未来,健康是希望,健康是一切!而运动铸就健康。懂得运动就是尊重生命,参与运动就是承担责任!是雄鹰,就应该在高空中翱翔,是蛟龙,就应该在深海中破浪。初一六的健儿们一定会齐心协力,勇争第一! 7、第一个向我们走来的是七年级一班的孩子们,虽然他们的脸庞还未脱稚气,他们的个头还显得低矮,他们的肩膀也还稚嫩,但这一群学校里最小的孩子们却和大哥哥、大姐姐们一样存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云!他们举起的不仅是自己的手型图案,更是一片亲手扮靓十九中这所大花园的丹心与赤诚!七一班的孩子们,加油! 8、现在向我们走来的是四(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活

班级文化墙解说词 [小学班级文化解说词]

班级文化墙解说词[小学班级文化解说词] 尊敬的各位领导、老师,大家好! 在鹤岗十五中学美丽的校园里,活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队,这就是我们“攀岩之班”(又名六“之”队)。(图片,班级标识) 在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,所以,就让我这个小主人带着大家一起来我们家中做客吧! 走进教学楼,进入2楼走廊,走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识,这是我们班的雅称,代表着我们61个成员不抛弃,不放弃,只要执着追求,挑战自我,执着追求,就一定能登上成功之巅。 走进的我们家,首先映入眼帘的是班级文化展示板(展示板图片),包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要内容。 请大家看展示板左上方,这就是由我们班主任李爱民老师亲手设计的班徽,主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成,“6”加“1”代表起始年级七年级,同时也是中央台“非常6加1”节目名称,代表着快乐和谐,代表着青春活力;“之”是大写数字“二”的变形体,代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组,这双向并行的六个团队共同参与日常管理和学校班级组织的各项活动,为班争光,共同进步。请看展示板左下方,这是六个兴趣小组,分别有雅称、宣言、组长、组员。第一组“服务之乐”,他们的宣言是“助他人于危困,不亦乐”,只要日常生活中班级出现什么特殊情况,比如值日生迟到、病假、任务量大时,他们及时主动承担任务,组内做好事留名已经蔚然成风;第二组“自然之趣”,宣言是“切近自然,珍爱生命”,在他们的辛勤管理下,班级环境焕然一新,花香鱼跃,运动会上班级布置新颖,鲜花开放,展示了他们小组的风采。尤其是他们的管理细致,鱼缸和花盆都有专人负责,并贴有充满文化气息的宣传语,比如,负责养观赏鱼的同学的宣传语是:“知道你爱我,请不要随便喂我。”期末小组进行了总结评比,这个组被评为优秀创意奖。第三组,“读书之雅”,他们以“读书好,好读书,读好书”为宣言,创设了读书角,开展了“好书伴我成长”系列活动,定期开展读书交流活动,与经典名著对话以成为一种习惯,在学校和全市的征文比赛中取得了优异成绩;第四组,“奥运之星”,他们的誓言朴实但充满力量,“强健体魄,为班争光”,为校综合运动会两连冠立下汗马功劳;第五组,“艺术之路”,他们在大合唱、太极扇表演、绘画比赛、日常宣传中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之美,展真我风采”;最后一组雅称是“知识之旅”,主要由学委和课代表组成,他们定期开展学习交流和学法探究活动,分工明确,管理科学,总结及时,课代表给班级同学讲课补差,班级成绩有了长足进步,在各类考试中成绩在全学年中遥遥领先,展示了他们团队的雄厚实力,成绩是对他们誓言“广博知识,厚积薄发”的最好证明。日常生活小组配合学校进行的“361有效课堂”教改实验开展小组自主合作学习,组长主动负责,科学管理,每月一次总结评比,评出综合性优秀组进行表彰。各个小组都有自己的公约,奖惩分明,实行青蓝计划,学习气氛浓厚,掀起了前所未有的学习高潮。他们善于反思,总结客观详实,团队特色鲜明,措施给力,为班级夺得最佳学习班、卫生模范班、行为规范班以及皇冠班级做出重要贡献。 班级文化展示板正上方,是我们班级文化的精髓-------班级誓言:“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”,这也正是我们“攀岩”精神的最好体现,表达出我们勇攀顶峰的决心和顽强的意志。誓言下方有我们的班风:团结友爱,礼貌待人,勤奋求学,本分立人。班训:珍惜

学校运动会开幕式解说词

学校运动会开幕式解说词 篇一:运动会开幕式解说词 金昌铁中的二十二届田径运动会第十二届达标运动会开幕式解说词总撰稿:陈景峰解说:陆颖、刘笑然开篇语刘笑然:金秋九月,秋高气爽;彩旗飘扬,乐曲高奏。陆颖:在这个充满希望与收获的季节,我们又迎来了我校第二十二届田径运动会和第十二届达标运动会的胜利召开。刘笑然:在刚刚结束的第二十八届雅典奥运会上,中国体育代表团共获得了32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌,金牌总数名列世界第二。陆颖:中国体育健儿在赛场上创造了一个接一个的突破和奇迹,对于英雄的中国健儿来说,这是具有创造性和历史意义的一届奥运会,它给所有中国人带来一个最响亮的信号和最强大的自信,2008北京奥运会或者更远的未来,让我们共同期待更伟大的突破和超越。刘笑然:过去的一年,也是我校发展史上重要的一年,我们已经顺利的实现了从铁路到地方的移交,移交后的金昌铁中,生源将进一步扩大,办学将更加规范,前景将更加广阔。陆颖:教学成绩取得了很大突破,我校初三毕业的35名同学中,有10名取得了600分以上的好成绩,其中,王文斌同学以704分的好成绩位居金昌市第一名,这有力的证明:我们完全有能力争创一流,培养出一流人才。刘笑然:让我们用心记住奥运会的口号:更高、更快、更强。陆颖:团结拼搏、努力进取;发扬奥运精神,增强人民体

质,在德智体各方面全面发展,成为祖国建设有用的人才。齐: 衷心祝愿全体运动员在本次比赛中赛出风格、赛出水平。各运动 队解说仪仗队(初三)——陆颖不堕凌云志,健儿当自强,伴随 着雄壮的运动员进行曲,迎来了由初三年级组成的仪仗队。看, 他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的 步伐,显示出勇于战胜自我的力量,他们昂首阔步、奔向前方, 只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧,为了心中那永恒的理想,加油啊,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬。鼓乐 队(初二)——刘笑然现在向主席台走来的是由初二年级组成的 鼓乐队,他们精神焕发,斗志昂扬,举手间展现出勃勃雄姿,眉 宇间透露出必胜的豪气,他们坚信,艰苦的训练,更能磨砺雄鹰 的翅膀,昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。初二年级的斗士 们,奋进吧,让我们为你们欢呼,拚搏吧,让成功实践昨天的誓言。腰鼓队(初一一)——陆颖现在向主席台走来的是刚刚升入 初中的初一(1)班的同学们,35名新同学组成了这个朝气蓬勃的新的大家庭,他们将以满腔的热忱和希望,做到最好!新创建的班集体将趁着阳光的朝气,蓬勃发展!用火一样的青春,接受年轻的洗礼!秧歌队(初一二班)——刘笑然紧跟它们身后的是初一(2)班的同学们组成的秧歌队,这同样是一个新组建的班集体,它将是一 个团结奋进的集体,一个充满青春活力的集体。在这里,几十名 同学在为美好的明天撒播希望的种子,春华秋实,耕耘收获,我 们有理由相信,不久的将来,胜利之门定会为他们而开,今日的

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