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五四制鲁人版思想品德七年级上册复习提纲

2011-08-20 09:04:38| 分类：默认分类|举报|字号订阅

第1单元让生活充满阳光

第1课让快乐时时围绕在我身边

1．情绪产生和变化的原因：①人的需要是否得到满足。②不同情境下会产生不同的情绪，情绪也会随着个人境遇的变化而变化。

2．情绪对人的影响。

⑴不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。

①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥。

②情绪消极时，认识、分析和解决问题的能力都会下降，也就谈不上正常发挥自己的水平。

⑵不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。

①积极的情绪能使人体的各个系统处于平衡状态，增强免疫力。

②长期处于不良情绪中，会使人生理状况发生改变，从而引起疾病的发生，对人的身心健康产生不良的影响。

*3．如何调节和控制好自己的情绪。

①学会控制自己的情绪。每个人可以根据自身特点灵活选择调控情绪的方法。例如：理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的心理暗示。

②合理宣泄情绪。消极情绪压抑在心里，对人的身心健康是不利的，需要通过一定方式进行合理宣泄。例如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。

③情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。

第2课追求高雅情趣品味美好生活

4．情趣有雅俗之分。

高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。

庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。

5．高雅情趣的影响。（为什么要培养高雅情趣？高雅情趣的作用。）

①高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康。

②高雅情趣可以拓宽一个人学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。

③高雅情趣能使人催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。

*6．中学生应该怎样培养高雅情趣？

①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活、热爱生活，以宽广的胸怀对待困难与挫折，对生活充满热爱和激情，从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。

②增强好奇心，培养广泛兴趣。高雅情趣通过一个人广泛有益的兴趣爱好表现出来，广泛有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。我们应由好奇心开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。

③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。还要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。

④丰富文化生活，提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要拓展文化领域，积极参加各种文体活动，使自己的文化生活越来越丰富，不断提高审美能力和欣赏水平，使我们的情趣更加高雅。

第2单元学会依法保护自己

第3课抵制不良诱惑预防违法犯罪

*7．不良诱惑的危害性。

①不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。

②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。

③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。

*8．青少年怎样自觉抵制不良诱惑？

①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。

②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。

①当受到来自家庭、学校和社会的民事侵害，侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。

②当面对违法犯罪行为时，要采取机制灵活的方法与其斗争，有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”、“周旋法”、拨打110报警等方法，尽量减少不必要的伤亡，力求保全自己。必要时，还可以实施正当防卫。

*15．青少年如何运用法律手段，维护自己的合法权益？

①要学会求得法律帮助。如：律师事务所、公证处、法律服务所等。

②可以通过非诉讼途径解决，这是维护权益常用的有效手段。向政府部门、司法机关反映问题，通过调解、仲裁等方式解决争议、纠纷。

③通过诉讼途径即打官司讨回公道，这是维护权益最正规、最权威、最有效的途径。有经济困难，还可以申请法律援助。

第3单元分辨是非对自己行为负责

第5课看社会辨是非

16．真善美的积极影响。

真善美能起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而利于形成良好的社会风尚。

17．假恶丑的消极影响。

①对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气，损害改革发展稳定大局。

②对社会生活中的每个人也都会产生不利影响，会使一些人价值观发生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪。

③给未成年人带来了不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的道路。

*18．明辨是非善恶对我们的影响。（为什么要明辨是非善恶？）

①只有明辨是非善恶，才能把握自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。

②才能在生活中约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活。

③才能积极同丑恶现象作斗争，使自己逐步成为一个正直的人。

*19．面对生活中的是非善恶，我们怎样做出选择？

①面对生活中的是非善恶，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准。用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确地判断和选择。

②面对生活中的是非善恶，要不断提高辨别是非善恶的能力。要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。

③面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力。正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。

第6课做一个对自己行为负责的人

20．为什么要对自己的行为负责？

①每一种行为都会产生一定的结果。

②由于行为者的动机不同，目的不同，采取的手段不同，行为的程度不同，因而所产生的结果也不同。

*21．怎样学会对自己的行为负责？

⑴要对自己行为的后果做出正确的判断。要加强道德修养，增强法制观念，努力提高自己的判断能力。在做一件事前，预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来损害。

⑵我做事我负责。

①增强责任意识，承担起自己的责任，做好自己应该做的事。

②如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害，就要控制自己，坚决不做。

③如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。

阅

山东省聊城市七年级上学期期中生物试卷(五四制)

山东省聊城市七年级上学期期中生物试卷（五四制）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共30题；共60分) 1. （2分）(2018·蒙自模拟) 香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子，由此推断香蕉的繁殖方式是（） A . 有性生殖 B . 孢子生殖 C . 分裂生殖 D . 无性生殖 2. （2分）(2016·威海) 下列生殖方式中，属于有性生殖的是（） A . 椒草的叶长成新的植株 B . 玉米用种子繁殖后代 C . 草履虫通过分裂产生新的个体 D . 马铃薯的块茎长出新的植株 3. （2分） (2018八上·茂名月考) 和青蛙相比，鸟的成活率高，主要的原因包括（） ①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳⑤亲鸟有孵卵育雏行为⑥胎生 A . ②③ B . ①④⑤ C . ①②④⑤ D . ①④⑤⑥ 4. （2分） (2015八上·市南期末) 下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（） A . 蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖 B . 蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 C . 养鸡场的鸡生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段 D . 蚊子的发育过程属于完全变态发育过程 5. （2分） (2016八上·寿光期中) 下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是（） ①青蛙抱对会提高受精效率 ②繁殖季节，雌蛙通过鸣叫吸引雄蛙 ③从幼体到成体，青蛙的形态结构和生活习性都发生了变化 A . ①② B . ①③

D . ①②③ 6. （2分） (2015八下·楚州开学考) “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的意思是说柳树可以采用的繁殖方式是（） A . 组织培养 B . 扦插 C . 压条 D . 嫁接 7. （2分） (2018八上·港南期末) 植物完成受精后，子房壁发育为（） A . 果实 B . 种子 C . 果皮 D . 种皮 8. （2分）(2017·仁寿模拟) 黄玉米（A）对白玉米（a）为显性，如果将黄玉米（Aa）的花粉授到白玉米（aa）的柱头上，则白色玉米上所结果实的颜色、种子中胚的基因组成、胚乳的基因组成分别为（） A . 黄色；Aa或aa；Aa或aa B . 白色；Aa；aa C . 白色；Aa或aa；Aa或aa D . 黄色和白色；Aa或aa；Aa或aa 9. （2分） (2017七下·荣成期中) 下列分泌物中，具有免疫作用的是（） A . 泪液 B . 胰液 C . 胆汁 D . 激素 10. （2分）生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传变异的是（） A . 笼中可长大的麻雀不知野外的麻雀飞得高 B . 普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒 C . 充足光照下的小麦比树荫下的小麦橞粒大 D . 经常练习举重的人，胸肌变得发达 11. （2分） (2018八下·乌鲁木齐期中) 一对正常夫妇，生了一个患白化病的孩子，如果他们再生一个孩子，那么这个孩子正常的几率是多少（） A . 0%

鲁教版(五四制)七年级上册生物第四单元生物圈中的人单元巩固练习题

鲁教版（五四制）七年级上册生物第四单元生物圈中的人单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 人体物质运输主要是通过血液循环系统来完成，下列说法不正确的是 A．血液循环系统由血液、血管和心脏组成 B．左心房和左心室相通，右心房和右心室相通 C．在血液循环的过程中，先体循环后肺循环 D．静脉注射药物后，药物最先到达心脏的右心房 2 . 在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（） A．黑猩猩B．金丝猴C．叶猴D．猕猴 3 . 下列实验操作，错误的是 A．在安静状态下测量脉搏B．用低倍镜观察小鱼尾鳍的血液流动 C．独立完成膝跳反射D．用手捏的方法判断心脏的左右 4 . 人体排尿的功能，叙述准确的是 A．排出体内多余的水分 B．排出废物，调节体内无机盐平衡，维持细胞正常功能 C．排出尿素 D．排出多余的无机盐 5 . 研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有蚓突；在胚胎发育的五个月以前，也完全相同……这些事实说明了 A．人和猿有共同的原始祖先B．人是由猿进化而来 C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人 6 . 能分泌雄性激素和雌性激素的器官是（） A．子宫和睾丸B．输卵管和输精管

C．前列腺和贮精囊D．睾丸和卵巢 7 . 在炎热的夏天，我们发现排汗增多，而排尿相对减少，下列说法错误的是（） A．排汗可以降低体温B．汗液中有水、无机盐和尿素等 C．天气热导致肾功能减弱D．排尿能调节体内水和无机盐的平衡 8 . 下列说法中正确的是（） A．鸟卵的胚盘，内含细胞核，将来能够发育成雏鸟 B．绿色开花植物的营养器官和生殖器官之间没有密切的联系 C．人体血管中流动的血液属于营养组织 D．人体内受精卵形成的场所是子宫 9 . 人的肺泡外缠绕着毛细血管，这有利于（） A．肺与外界的气体交换B．肺与血液的气体交换 C．增加肺进行气体交换的面积D．气体在血液里的运输 10 . 人类的祖先是： A．森林古猿B．黑猩猩C．类人猿D．大猩猩 11 . 储备能源物质是（） A．维生素B．脂肪C．蛋白质D．糖类 12 . 被称为“地球之肺”的是（） A．草原B．河流C．沼泽地D．森林 13 . 烤鸭是人人喜爱的佳肴，小境最喜欢将薄饼包裹鸭肉、甜面酱、黄瓜段和葱丝一起食用，吃完满口生香。下列叙述错误的是（） A．薄饼中的淀粉在口腔中开始消化B．胆汁中的消化酶促进鸭肉中脂肪的分解 C．黄瓜中的维生素可不经消化直接吸收D．烤鸭中的营养物质主要在小肠被吸收 14 . 图曲线代表血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示（）

西藏昌都市七年级上学期期中生物试卷(五四制)

西藏昌都市七年级上学期期中生物试卷（五四制）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共30题；共60分) 1. （2分） (2019八下·黄冈月考) 中国十大名茶中安徽占三成，扦插是茶的主要繁殖方法。下列与扦插具有本质区别的是（） A . 苹果的嫁接繁殖 B . 桂花的压条繁殖 C . 郁金香的组织培养 D . 花生的种子繁殖 2. （2分） (2017八下·射阳期中) 下列植物的生殖方式是有性生殖的是（） A . 椒草的叶能长成新植株 B . 向日葵通过种子繁殖 C . 月季可用枝条来扦插繁殖 D . 桃可用嫁接来繁育优良品种 3. （2分）鸟卵的结构中，最重要的部分是（）。 A . 卵黄 B . 卵白 C . 胚盘 D . 卵壳 4. （2分）(2015·南江模拟) 比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为维恩图中①②③处代表的内容依次是（） A . 变态发育卵生空中飞行 B . 变态发育卵生体内受精

C . 卵生体内受精变态发育 D . 变态发育体内受精卵生 5. （2分）青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育，下列关于这两类动物的变态发育的叙述，正确的一项是（） A . 它们在变态发育过程中都要进行蜕皮 B . 它们在变态发育过程中都经历了受精卵到成体的四个时期 C . 它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异 D . 它们都属于有性生殖，其受精卵都在水中发育 6. （2分） (2017八下·路南期中) 有性生殖与无性生殖的本质区别是（） A . 能否形成生殖细胞 B . 能否由母体直接产生新个体 C . 能否直接产生新个体 D . 有无两性生殖细胞的形成与结合 7. （2分） (2019七上·宝安期末) 百合花是一种常见的观赏花卉，将其雌蕊用刀切开后观察，如图，将来可能发育成种子的结构是（） A . ① B . ② C . ③ D . ④ 8. （2分） (2015八上·高密期末) 在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙，下列叙述不合理的是（） A . 兔子不同毛色是相对性状

山东省东营市广饶县(五四制)2020-2021上期中考试七年级语文(word版,含答案)

2020-2021学年第一学期期中质量检测七年级语文试题 (时间:120分钟分值:125分) 1.答卷前务必将你的姓名?座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡的相应位置? 2.本试题不分I?II卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题? 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围? 一?积累运用(共21分) 1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字?(2分) 徜徉在语文的天地里,我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì(1),死而后己”的一生,领略到黄河伟大而又坚强的英雄气概,感受到端木蕻良在广大的关东原野上炽．(2)痛的爱国情怀,也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 (1)____(2)______ 2.选出下面加下划线词语使用不正确的一项()(2分) A.如果我们不重视学生防震减灾意识的培养,遇到严重的火灾,其后果是不可思议的? B.李白使诗歌变成“神曲”,杜甫使诗歌成为“人歌”?两座诗歌史上的“高峰”各有千秋,但他们的诗歌中都饱含着悲天悯人的情怀? C.功名利禄对他而言,犹如海市蜃楼,转眼成空? D.如愿建造了新屋的父亲偶尔出去一趟,回来时,却总是一副若有所失的模样? 3.下列各句中,没有语病的一项是()(2分) A.能否更加科学有效地防治腐败,是能不能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要前提和保障? B.清明节前夕,来自各所学校大约一万名左右大中小学生到烈士陵园缅怀先烈? C.我国推进城镇化,需要走集约利用资源?保护自然生态和文化特征?大中小城市和小城镇并举? D.通过观看中央电视台新闻频道《新闻直播间》,使我了解到扬大附中高一学生徐砺寒是一个敢于担当?有责任心的诚信中学生? 4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分) ①__________北京时间3月19日9时30分,全球新冠肺炎确诊病例累计达到215955例? ②历时仅十余天,武汉火神山医院和雷神山医院两座医院建成并______,再次体现了中国速度? ③政府对疫情防控期间哄抬价格?发“疫情财”的违者_______? A.截至起用严惩不贷 B.截止起用严惩不怠 C.截止启用严惩不怠 D.截至启用严惩不贷 5.名著阅读?(3分) (1)假如我出而为人民驱除这憎恶,打伤或者杀害了它,它便立刻变为可怜,那憎恶倒移在我身上了? 这里的“它”指的是:____________(1分) (2)这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛事,“我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……

新人教版七年级下册政治知识点总结

2018新人教版七年级下册政治知识点总结第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟 2：青春期带给我们什么? 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因? 遗传营养锻炼 4：心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 5：如何让排解青春期心里矛盾? 参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法? 把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲

第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维? 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性? 表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 3：思维批判性的好处? 有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求? 有质疑的勇气，有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧? 对外部事物的质疑、批评和对自己的反思，就事论事，不攻击他人，有一定建设性，不是一味否定。 6：青春的我们有什么特点? 思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。 7：怎样开发自身的创造潜力?

山东省泰安市泰山区七年级英语下学期期末考试试题人教版五四制

山东省泰安市泰山区2014-2015学年七年级英语下学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间100分钟，满分120分。第Ⅰ卷(选择题共65分) 第一部分听力(共20小题；每小题1分，满分20分) (一)听句子，选择适当的应答语。每个句子读两遍。 1. A. You should see a dentist. B. You should lie down and rest. C. You should have a swim. 2. A. I don't want it. B. Don't worry. C. OK. I'll do it right away. 3. A. I like working with kids. B. You look terrible. C. I'm sorry to hear that. 4. A. Good idea! Let's go. B. That's right. Let's go. C. Not at all. Let's go. 5. A. I'm learning English. B. Oh, I'm very healthy. C. It doesn't matter. (二)听五段对话和五个问题，选择每个问题的正确答案。每段对话及问题读两遍。 6. A. A doctor. B. A nurse. C. A teacher. 7. A. Come up with a plan. B. Have lunch. C. Tell people about the city park clean-up. 8. A. She has a cough. B. She has a sore throat. C. A and B. 9. A. Alice. B. Mark. C. Mum. 10. A. The moon. B. The planet. C. The space station. (三)听两段长对话，选择每个问题的正确答案。每段对话读两遍。听第一段对话，完成11-13小题。 11. Where does the woman go?

鲁教版(五四制)生物六年级上册知识点归纳

鲁教版（五四制）生物六年级上册知识点第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征 1.生物的特征（1）生物的生活需要营养绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。（2）生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳（3）生物能排出体内产生的废物动物和人通过多种方式排出体内废物。人通过出汗、呼出气体和排尿等方式将废物排出体外。植物也能产生废物，落叶能带走一部分废物。（4）生物能对外界刺激作出反应生物能够对来自外界环境中的各种刺激作出一定的反应。（5）生物能够生长和繁殖（6）生物具有遗传和变异的特性生物还有其他特征：除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能适应环境，也能影响环境。第二节调查周边环境中的生物 1、生物分类的方法（1）按形态结构特点，将生物划分为植物、动物和其他生物三大类

（2）按生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物等（3）按照用途，将生物划分为作物，家禽、家畜等 2、调查调查时，首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计 3、观察你用一种或多种感官收集周围的信息，就是观察。为了更好地观察，可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量。第二章了解生物圈地球上所有的生物与其环境的总和就叫做生物圈。第一节环境对生物的影响 1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素 2、生态因素可以分为两类非生物因素——光、温度、水等生物因素———影响某种生物生活的其他生物。 3、探究探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。探究实验重复的次数越多，获得正确结果的可能性就越大。 4、探究实验（六步）非生物因素对某种动物的影响提出问题光会影响鼠妇的分布吗? 作出假设光会影响鼠妇的生活制定计划（1）材料用具：10只鼠妇，湿土，铁盘，纸板，玻璃板（2）实验装置：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖

鲁教版五四制七年级上册生物 4.1.1人类的起源和发展同步测试

2019-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物4.1.1人类的起源和发展同步测试一、单选题 1.下列关于人类起源与进化的叙述，错误的是（） A. 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 B. 地形和气候的变化，使古猿的生存环境发生变化 C. 能人的脑容量和现代人相当 D. 从森林古猿到人的发展过程中，环境起到促进作用 2.关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述，不正确的是（） A. 运动方式不同 B. 身高体重不同 C. 脑发育的程度不同 D. 制造工具能力不同 3.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（） A. 人是由类人猿进化来的 B. 人比类人猿高等 C. 人和类人猿有共同的祖先 D. 现代类人猿将来可以进化成人 4.现代人类和类人猿的共同祖先是（） A. 海豚 B. 森林古猿 C. 鲸 D. 猴子 5.家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是（） A. 草履虫——蚯蚓——青蛙——鲫鱼——家鸽 B. 草履虫——蚯蚓——鲫鱼——青蛙——家鸽 C. 草履虫——青蛙——蚯蚓——鲫鱼——家鸽 D. 草履虫——鲫鱼——青蛙——蚯蚓——家鸽 6.北京猿人居住过的山洞里，发现了成堆的灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段? （） A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人 7.由猿进化到人的关键第一步是（） A. 直立行走 B. 使用工具 C. 制造工具 D. 产生语言 8.现代类人猿和人类的共同祖先是（） A. 黑猩猩 B. 直立人 C. 森林古猿 D. 长臂猿 9.关于人类起源和发展的叙述中，你认为错误的观点是 A. 人类起源于森林古猿 B. 直立行走，制造工具和产生语言是人类发展的重要过程 C. 人类在进化发展过程中适应环境的能力越来越强 D. “东非人”时代的古人类能使用工具并能制造复杂工具 10.下列关于人类出现的叙述，正确的是（）

七年级上册思想品德知识点

七年级上册思想品德知识点（1-7课）复习第一单元：扬帆起航 1．校训是---学校为了树立良好校风而定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 ★★2．进入中学后，在学习方面，小学和中学有什么不同？①课程门类增多，内容逐渐系统化和深化②学习任务变重，难度加大③老师的授课方式不同于小学老师。…… ★3．学习发生了很大的变化，对于我们提出哪些要求？①在学习上更主动，认真和努力②调整自己的学习方法③培养自主的学习能力 4．制定校规校纪的目的在于--维护学校正常的秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常的学习和生活。 5．新的校规校纪对于我们提出新的要求，我们要自觉遵守校规校纪，逐渐学会自我约束，自我管理。 6.明确目标，树立理想的，是我们要走向成功的第一步。 7.“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。 ★★8．制定计划时要注意哪些事项？①计划要明确具体②计划要切实可行③计划要体现自己的个性④计划要留有一定的余地 9.“他山之石，可以攻玉。”这句话告诉我们在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。第二单元：学会学习 1．“工欲善其事，必先利其器。”告诉我们要做好一件事情，关键要找到一个好的方法。2．“授人以鱼，不如授人以渔。”“教人知识，不如教人获得知识的方法。”这两句话都强调了掌握方法的重要性。★★3.怎样珍惜时间？①要珍惜每一个今天②合理安排时间③善于有效利用零星的时间。 4.学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获得知识和发展能力的过程。 ★★5.为什么要自主学习？社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。为了适应时代的要求，为我们终身的发展，我们不能单纯地接受知识，而必须自主学习、主动探索中增强能力。 ★★6.怎样做到自主学习？（即自主学习的要求）：①自觉地、独立地制定学习计划，②自觉地完成学习任务，③逐步做到不依赖老师和父母的督促和管理。 7.中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面的发展奠定宽厚的、坚定的基础。我们应该全面地学习和掌握。

山东省七年级五四制下学期期末考试数学试题有答案

泰安市泰山区七年级(五四制)下学期期末考试数学试卷本试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共120分。考试时间120分钟。第I卷(选择题共42分) 一、选择题(本大题共14小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来。每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个，均记零分) 1. 下列运算正确的是 A. (a3)2=a5 B. (2a)2=2a2 C. a3·a2=a5 D. a6÷a2=a3 2. 如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOD，若∠DOE=36°，则∠BOC的度数为 A. 72° B. 90° C. 108° D. 144° 3. 人的一根头发的直径大约为85微米，已知1微米=0.000001米。则人的一根头发的直径用科学记数法表示为 A. 8.5×105米 B. 8.5×10-5米 C. 8.5×l0-8米 D. 85×10-8米 4. 如图，直角三角板的直角顶点落在直尺边上，若∠2=40°，则∠l的度数为 A. 40° B. 45° C. 50° D. 60° 5. 下列调查中，调查方式选择正确的是 A. 为了了解1000个灯泡的使用寿命，选择普查 B. 为了了解某公园全年的游客流量，选择抽样调查 C. 为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径，选择普查 D. 为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择普查 6. 下列图形中，由∠1=∠2，能推出AB∥CD的是

7. 小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图)，此图能清楚地表示出 A. 各项消费金额占消费总金额的百分比 B. 各项消费的金额 C. 消费的总金额 D. 各项消费金额的增减变化情况 8. 一辆行驶中的汽车在某一分钟内速度的变化情况如图所示，下列结论最准确的是 A. 在这一分钟内，汽车先提速，然后保持一定的速度行驶 B. 在这一分钟内，汽车先减速，然后又提速，最后又不断提速 C. 在这一分钟内，汽车的速度不断变化 D. 在这一分钟内，前40s速度不断变化，后20s速度基本保持不变 9. 如图，直线a∥b，直角三角形ABC的顶点B在直线a上，若∠C=90°，∠α：30°，则∠β的度数为

五四制生物七年级下册电子版教材

目录第六章人体生命活动的调节 (1) 第一节..人体对外界环境的感知 (1) 第二节..神经系统的组成 (10) 第三节..神经调节的基本方式 (13) 第四节..激素调节 (19) 第七章人类活动对生物圈的影响 (24) 第一节..分析人类活动对生态环境的影响 (24) 第二节..探究环境污染对生物的影响 (30) 第三节..拟定保护生态环境的计划 (34) 第五单元健康地生活第一章传染病和免疫 (42) 第一节..传染病及其预防 (42) 第二节..免疫与计划免疫 (48) 第二章用药和急救 (54) 第一节..安全用药 (54) 第二节..急救常识 (58) 第三章了解自己　增进健康 (63) 第一节..评价自己的健康状况 (63) 第二节..选择健康的生活方式 (68)

第六单元生物圈中的微生物第一章细菌和真菌 (78) 第一节..细菌和真菌的分布 (78) 第二节..细菌 (82) 第三节..真菌 (87) 第四节..细菌和真菌在生物圈中的作用 (91) 第五节..人类对细菌和真菌的利用 (95) 第二章病毒 (101)

人体生命活动的调节设想你走在放学回家的路上，突然间狂风大作、电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的？你对天气骤变的一系列反应，是通过身体的哪些器官和系统作出的？同所有生物一样，人生活在不断变化的环境中。我们必须依靠眼、耳、鼻、舌和皮肤等器官灵敏地感知环境的变化，并通过神经系统和内分泌系统对生命活动进行调节，才能维持自身的生存。第一节人体对外界环境的感知想一想吃饭的情景，当时你都感觉到了什么？你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，当然，你还会听到家人的谈话。你的这些感觉是靠分布在身体不同部位的感受器（感受外界刺激的结构）获取的。你能说出上述五种感觉分别来自身体的哪个部位吗？这些感觉对你完成就餐有什么意义？眼和视觉据统计，我们从外界获得的信息，大多是来自视觉（vision）。视觉让你发现远处疾驶而来的汽车，从而及早避让；视觉让你看到周围物体的形状、大小和色彩；视觉让你能够读书、看报、看电视、看电影。视觉是怎样形成的呢？让我们首先看看眼球的结构。

七年级思想品德上册复习提纲

七年级上册政治复习提纲第一单元：笑迎新生活 1、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？答：做学习的管理者应做到：（1）学会自主学习（2）提高学习效率（3）科学安排时间 2．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？答：（1）弹性原则；（2）自然原则；（3）增强原则。 3、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？答：我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。（4）我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 4、学习生活中苦多？还是乐多？在学习中，你难忘的快乐瞬间有哪些？答：乐多。学习中快乐瞬间有：苦思冥想后解答出题目；学到知识后的快感；考得好受老师表扬的自豪感；以文会友-----------（结合自己的具体情况加以说明） 5、哪一种学习方式是最好的呢？你是否找到了适合自己的学习方式？答：适合自己的就是最好的（结合自己的具体情况加以说明） 6、“集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。”这个观点正确吗？请谈谈你的理由。答：（1）这种说法是错误的。（2）班级的荣誉不只要班干部维持，而要全班同学一起维持。只有确定了共同的目标后，团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。 7、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你理想中的班集体？答：我想拥有一个优秀的班集体。我理想中的班集体：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。 8、你认为同学们要怎么做才能实现你的理想呢？而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢？答：（1）每个同学各显其能，发挥特长；团结协作，共同进步。（2）我会为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉；和同学团结协作共同进步。第二单元：认识自我 1、生命为什么需要相互关爱？答：其他生命与我们人类共有一个家园，每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息相关需要相互关爱尊重，如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生生存的生态环境，最终受伤害得还是人类自己。 2、人的生命的独特性表现在哪里？答：人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。（1）人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。（2）每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 3、我们应该怎样珍爱自己的生命？答：①永不不放弃生的希望；②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命；③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。4、我们应该怎样珍爱自己的生命？（6分）答：①永不不放弃生的希望；②肯定生命的价值,尊重自己的生命；③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。 5、我们应怎样做到肯定生命、尊重生命? 答：（1）世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折，都不会轻易放弃生命的希望。（2）每个人对国家、社会、他人都有价值。在肯定自己的价值，珍爱自己生命的同时，也要尊重他人生命。 6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢（如何演绎生命）？答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 7、怎样做才能实现自己最大的人生价值? 答：（1）人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵。（2）为社会所作的贡献越大，其生命的价值也越大。（3）人活着，不应该仅追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。（4）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 8、什么是青春期？答：是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，是人生观和世界观逐步形成的关键时期。 9、青春期的身体变化主要表现在三个方面答：（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。 10、青春的喜悦：（1）身体快速成长；（2）感觉特别敏锐发达；（3）兴趣特别广泛；（4）思维特别活跃；（5）性意识开始萌芽。青春的烦恼：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。（总之，心理上成人感和幼稚性并存） 11、怎样处理好青春期的心理矛盾？试举例说明答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。（2）如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。（学生回答符合题意要求） 12、如何排解成长的烦恼？（4分）答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。（2）如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。（学生回答符合题意要求） 13、认识自我的途径有哪些？答：（1）通过自我观察认识自己（2）通过他人认识自己（3）通过集体了解自己。14、结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交往？答：第一：青青的友谊是无私的、纯洁，应该自然、大方的交往。第二：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营

山东省东营市广饶县(五四制)2020-2021上期末考试七年级生物(word版,含答案)

2020—2021学年度第一学期期末考试七年级生物试题（考试时间：60分钟分值：100分）第I卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。 1.处于青春期的男孩和女孩，在生理和心理等方面都发生着显著的变化。青春期不提倡的是 A.生活要有规律，积极参加文体活动 B.与异性正常交往，男女相处有礼有节 C.少吃刺激性食物，避免声带发生病变 D.面对心理困惑，拒绝向任何人倾诉 2.如图是女性生殖系统结构示意图。下列叙述不正确的是 A.胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上 B.精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质 D.进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关 3.“补钙新概念，关键在吸收”经常喝奶的孩子仍然缺钙的主要原因是 A.缺乏维生素D B.缺乏维生素B1 C.缺乏维生素A D.缺乏维生素C 4.如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化，甲乙分别是 A.无机盐，尿素 B.尿素，葡萄糖 C.蛋白质，葡萄糖 D.血细胞，无机盐 5.下列做法中利于促进呼吸作用的是 A.给树木根部松土 B.将种子晒干后储存 C.低温保鲜水果 D.向蔬菜大棚中充入二氧化碳 6.种子能够呼吸吗？生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖地方一天后进行如

图所示的检验，结论与分析不正确的是 A.乙瓶是为了设置对照 B.选择等量的种子是为了控制变量 C.甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气 D.结论是呼吸作用产生二氧化碳 7.下列有关男性和女性生殖与发育知识的叙述，错误的是 A.男性和女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢 B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是子宫和输卵管 C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘 D.男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子 8.为引导学生积极参加体育活动，提高身体素质，我县每年都对学生进行体育水平测试当你进行测试时，所需的能量主要来自体内何种物质的氧化分解 A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 9.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是 b A.ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气 B.bc段曲线表示肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，呼气 C.cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压 D.ab段和cd段曲线都表示呼气 10.小贾前臂受伤，血流不止，小张根据所学生物知识对他实施急救。当用手按压伤口近心端时，血流仍不止；改为按压伤口远心端时，血流立即停止。由此推知受伤的血管是 A.静脉 B.毛细血管 C.动脉 D.三种血管都可能 11.运动员们在参加黄河口国际马拉松比赛时，呼吸、心跳加快，其吸入的氧气到达下肢骨骼肌细胞的过程中，可以不经过的结构是

2019-2020年七年级(五四制)上学期期末考试生物试题

2019-2020年七年级（五四制）上学期期末考试生物试题一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意。每小题2分，共50分。） 1. 科学家根据各种证据推测，现代类人猿和人类的共同祖先是 A. 北京猿人 B. 森林古猿 C. 黑猩猩 D. 长臂猿 2. 下列有关人的生殖和发育的叙述，错误的是 A. 胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官 B. 身高突增是青春期的一个显著特点 C. 每个人的生命都是从婴儿开始的 D. 在青春期，男孩和女孩的第二性征越来越明显 3. 下列营养物质中能为人体提供能量的是 A. 维生素 B. 无机盐 C. 水 D. 葡萄糖 4. 小明近期刷牙时，牙龈经常出血，在饮食方面他应多吃 A. 蔬菜和水果 B. 鱼和肉 C. 豆腐、鸡蛋 D. 米饭、馒头 5. 适当进行阳光照射，可以预防骨质疏松症和佝偻病的原因是人体的皮肤在阳光中紫外线的照射下，可以合成 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 6. 下列营养物质中不能被人体小肠吸收的是 A. 脂肪酸 B. 膳食纤维 C. 葡萄糖 D. 氨基酸 7. 为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设计了如下图所示的实验装置，已知A试管中的实验材料是馒头碎屑和唾液，则B试管中的实验材料应该是 A. 馒头碎屑和碘液 B. 唾液和碘液 C. 馒头碎屑和清水 D. 唾液和清水 8. 下列消化液中，含有消化糖类、脂肪、蛋白质三种消化酶的是 A. 胰液 B. 唾液 C. 胃液 D. 胆汁 9. 小肠与其消化功能相适应的特点不包括 A. 内表面有许多皱襞 B. 小肠绒毛壁非常薄 C. 肠腔中有多种消化酶 D. 比较长，长度为5-6米

初一地理上册知识点(六三制七年级、五四制六年级通用)

、地球仪 1）证明地球是个球体的证据：①地球卫星照片②麦哲伦环球航行 ③在海边看远方驶来的帆船, 先看到桅杆后看到船身 ④月食现象⑤站的愈高看的愈远 2）地球的平均半径6371千米，最大周长4万千米，表面积5.1亿平方千米。 3）赤道是0°纬线，是最长的纬线，是南北纬的分界线，是南北半球的分界线。 4）本初子午线是0°经线，是东西经的分界线，但不是东西半球的分界线。 5）东西半球的分界线：20° W （西经20度）和160° E （东经160度） 6）经纬线的区别名称中心方向周期产生现象公转太阳自西向东 ■——一^年昼夜长短的变化；正午太阳咼度的变化；四季变化自转地轴自西向东一天（24小时）昼夜交替；时差现象；日月星辰东升西落 11）如何分析东西半球：分析东西半球看经度，东经并非都是东半球，小于 160度才是东半球, 大于160度却是西半球，西经并非都是西半球，大于20度才是西半球，小于20度却是东半球 12） 0°纬线上一年没有昼夜长短的变化, 13）地球公转示意图：节气日期太阳直射纬线昼夜长短甲春分 3月21前后赤道全球昼夜相等乙夏至 6月22前后北回归线北半球昼最长夜最短，南半球相反丙秋分 9月23前后赤道全球昼夜相等丁冬至 12月22前后南回归线北半球昼最短夜最长，南半球相反二、地图 1）比例尺的三种表达形式：1.数字比例尺2.线段比例尺 3.文字比例尺 3）在同样大小的两幅地图上，比例尺越大，所表示的范围越小，所反映的内容越详；比例尺越小，图上所表示的范围越大，所反映的内容越略。 1. 一般定向法：面对地图，“上北下南，左西右东”。 2. 指向标定向法：指向标的箭头指向北方。 3. 经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 5）高原：海拔高，地面坦荡，边缘比较陡峻。期中考试之前内容纬线经线形状是圆是半圆长度: 有长有短一样长: 指示方向东西方向南北方向 9）地球的公转与自转

七年级下册思想品德知识点整理

七年级下册思想品德知识点整理（1-4课）第一课珍惜无价自尊 1、自尊有何表现？P4：注意容貌上的修饰，举止方面的文雅以及行为的后果，以塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。知耻是自尊的重要表现。 2、什么是自尊？P5：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 3、为什么要自尊？（如何感受自尊的快乐？）P6：①一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。②无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。 ★4、知耻与自尊有何关系？P6：①真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人，知耻是自尊的重要表现。②唯有知耻，才有自尊。一个知耻的人对自己不恰当，不合适的行为感到惭愧和羞耻，并勇于承认错误，改过自新。 ★5、什么是虚荣心？：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心有何表现（或形成原因）？P8：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 ★6、为什么要尊重他人？（如何理解尊重他人是我的需要？或者自尊与尊重他人有何关系？）P10---11：①尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。②尊重他人，就是尊重自己。要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。③为了自尊，我们需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己。④在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，激励我们更加严格要求自己。 7、如何正确对待别人的议论、批评？P14：①议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。②当然，对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。 ★8、如何做到尊重他人？P15-16：①尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。②善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。 9、尊重有何作用（或意义）？P16：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人