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福建师范大学2020年8月《常微分方程》期末试卷A附标准答案

福建师范大学2020年8月《常微分方程》期末试卷A附标准答案

《常微分方程》期末考试A 卷

姓名: 专业:标准答案在后面 学号: 学习中心:

一、 填空题(每个空格4分,共40分)

1、 2

230dy dy x y dx dx ??

+-= ??? 是 阶微分方程,

是 方程(填“线性”或“非线性” )。

2、 给定微分方程2'=y x ,它的通解是 ,通过点(2,3)的特解是 。

3、 微分方程(,)(,)0+=M x y dx N x y dy 为恰当微分方程的充要条件是

4、方程

''2

1=-y x 的通解为 ,满足初始条件13|2,|5====x x y y 的特解为 。

5、微分方程22250+=d y

y dx

的通解为 。

6、微分方程22680-+=d y dy

y dx dx

的通解为 ,

该方程可化为一阶线性微分方程组 。

二、求解下列微分方程(每小题8分,共32分)。

1、

-=x y dy

e dx

2、24+=dy

xy x dx ;

3、22265t d x dx

x e dt dt

++=;

4、2453dx

x y dt

dy x y dt

?=-????=-+?? .

三、(8分)考虑方程

2(9)(,),=-dy

y f x y dx

假设(,)f x y 及'(,)y f x y 在xOy 平面上连续,试证明:对于任意0x 及0||3

00()y x y =的解都在(,)-∞+∞上存在。

四、(10分)设121111201A ??

??=-??????,求解方程组dX AX dt

=满足初始条件1(0)00???

??=??????

的解()t ?。

五、(10分)叙述一阶微分方程的解的存在唯一性定理的内容,并给出唯一性的证明。 证明:见书。

《常微分方程》期末考试A 卷

姓名:

专业:

学号: 学习中心: 需要加微boge30619

二、 填空题(每个空格4分,共40分)

4、 2230dy dy x y dx dx ??+-= ??? 是 一 阶微分方程,是 非线性 方程(填“线性”或“非线性” )。

5、 给定微分方程2'=y x ,它的通解是2y x C =+(C 为任意常数) ,通过点(2,3)的特解是 21y x =- 。

6、 微分方程(,)(,)0+=M x y dx N x y dy 为恰当微分方程的充要条件是

(,)(,)M x y N x y y x ??=?? 。

4、方程''21=-y x 的通解为 421211122y x x C x C =-++ ,满足初始条件13|2,|5====x x y y 的特解为 421119

12264y x x x =-++ 。 5、微分方程22

250+=d y y dx

的通解为 12cos5sin 5y C x C x =+ 。

6

、微分方程

22680-+=d y dy

y dx dx

2412x x y C e C e =+ ,

该方程可化为一阶线性微分方程组 68dy z dx dz z y dx ?=???

?=-?? 。 二、求解下列微分方程(每小题8分,共32分)。

1、-=x y

dy e dx ; 解: ()

x y y x y x dy e dx e

e dy e dx e e C C ===+为任意常数

2、24+=dy

xy x dx ; 解: 22

222

2222()2,()4[4][2]

[2]22xdx xdx

x x x x x x p x x Q x x y e e xdx C e e dx C e e C Ce y Ce -??--==∴=??+=?+=+=+∴=+用公式法:

3、22265t

d x dx x

e dt dt

++=; 解: 21212*2002650

1,5

=20..

1

21

121t t e e k x b e b x e e e χχχχαχχ++=∴=-=-∴≠≠∴===

∴=+-t -5t 12-t -5t 12齐次的解:x=C +C 又设 代入解得C +C

7、2453dx

x y dt

dy x y dt

?=-????=-+?? . 解: 22

222

1227127227127211.2411241153()245140,51402,7.5.454t t t t t

t dx y x dt dy dx d x dt dt dt dx x x dt

d x dx x dt dt

x C e C e e C e x C e C e e C e χχχχ--=-=-=-+-∴--=--==-=∴=+?=+?∴???-2t 1-2t 1由①得,③故④④代入③得:y=C -y=C - 三、(8分)考虑方程2(9)(,),=-dy y f x y dx

假设(,)f x y 及'(,)y f x y 在xOy 平面上连续,试证明:对于任意0x 及0||3

福建师范大学18年3月课程考试《人力资源管理》作业考核试题

人力资源管理考核题论述题:绩效考评的常见偏差有哪些?如何克服。 1、近期效应:因为近期发生的事件所形成的印象就成为判断的基础 2、晕轮效应:也被称为“晕轮”效果, 这是根据对员工某一个或几个方面的性格特点形成的模糊印象来评估员工肯定是什么样的一种倾向。 3、“与我相似”。将那些与自己差不多的员工评估得较高,这是绩效管理中的一种倾向. 4、中心倾向错误。避免将他们评估在尺度的两端,既使他们的绩效的确分布在两端的水平上,这是主管人员的一种倾向。第一个可能缺乏自信,或者怕得罪人影响积极性。 5、过分严格或宽容。有些评估人员过分宽容而另外一些却过分挑剔的倾向。 如何避免,主要以下几个方面1、清楚目的2、选择合适的考核方法3、将绩效管理当成“系统”4、对行为习惯改变的促进5、领导关注6、持续改善7、发挥主管职能 简答题:1、、简述组织内部招聘的优缺点。 答:1.产生激励效果和榜样力量。内部选拔能够给员工提供晋升机会,使组织的成长与员工的成长同步,有美好的愿景,容易鼓舞员工士气,形成积极进取、追求成功的气氛。获得晋升的员工能为其他员工做出榜样,发挥带头作用。2.提高员工的忠诚度。获得聘用的内部员工,本身就是在品德、能力和专业方面都比较优秀的员工,他们把企业不仅当作自己“事业的平台”,而且更重要的是把企业当做了“命运的共同体”,因而对组织的忠诚度较高。3.成本低、效率高。

内部招聘可以节约高昂费用,同时还可以省去一些不必要的培训,减少了间接损失,而且人才离职、流失的可能性小。现有的员工更容易接受领导和管理,易于沟通和协调,易于消除边际摩擦,方针容易贯彻执行,易于发挥组织效能。4.适应能力强。现有的员工更了解和熟悉本组织的运作模式、业务流程、人际关系等,与从外部招聘的新员工相比,定位过程更短,他们能更好地适应新工作。内部招聘虽然有那么多优点,但同时也存在着很多缺点:1.可能造成内部矛盾。内部选拔需要竞争,竞争失败的员工可能会产生不满、心理失衡或心灰意冷,士气低下,增加员工的消极情绪和各级主管的思想工作量。内部选拔还可能导致部门之间“挖人才”现象,不利于部门之间的协作和组织的内部团结2.不利于新主管建立声望。新主管从同级员工中产生时,自己会受到“是大伙中的一员”的情感束缚,会感觉到自己的信任的缺失,也会导致该工作群体的比较心理失衡,使主管无法很好地完成角色转变,不易建立领导声望。3.可能会出现“裙带关系”或帮派现象。4.会出现不公正的现象。内部选拔有可能是按资历或人际关系或领导喜好而非业绩、能力,形成不正之风,给有能力的员工的职业生涯发展设置了障碍,导致优秀人才外流或被埋没,削弱企业的竞争力。5.形成“近亲繁殖”的弊端。同一组织内的员工有相同的文化背景,可能出现“近亲繁殖”的现象,抑制了创新,进而僵化思维意识,不利于组织的长期发展。6.失去选取外部优秀人才的机会。一般情况下,外部优秀人才是比较多的,如果一味寻求“本部制造”,降低了外部“新鲜血液”进入本组织的

福建师范大学课程考试《形势与政策》作业考核试题1

中国在维护和推动经济全球化发展方面的作用和主张 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,是不可阻挡的历史大势,它不以人的意志为转移,顺之则昌盛,逆之则衰亡。 1、中国是经济全球化的坚定捍卫者 经济全球化是不可逆转的历史潮流,世贸组织规则是经济全球化的重要制度保障,符合各国的共同利益。面对新形势新挑战,中方愿同世贸组织成员共同努力,推动经济全球化向更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。中国愿意帮助有需要的世贸成员落实协定谈判结果,支持在最不发达国家融入多边贸易体制。改革开放以来,我国货物贸易占世界比重大幅提升。 在贸易方面,中国积极参与与做大全球经济贸易“蛋糕”,与贸易伙伴各得其利。 在关税方面。2018年,中国陆续宣布了一系列新的开放举措,包括创造更具吸引力的投资营商环境,大幅降低商品进口关税。 ●大幅降低1449中日常消费品、1585中工业品等商品进口关税。 ●实现进口抗癌药全部零关税。 ●中国关税总水平已经降到%。 在规则方面,中国支持完善全球自由贸易体系。面对根本不顾别国的利益,关起门来搞贸享的根本逻辑,对此重大问题,中国交出的答案是协商、共同推进全球自由贸易体系的升级换代,谋性、开放性的新型全球治理机制体系。 2、中国经济是拉动全球经济增长的最强引擎 中国是全球经济增长最大的驱动力,中国经济增长对全球意义长大。没有中国的世界经济将黯淡无光。中国的发展是世界的机遇。中国是全球经济治理的积极参与者和贡献者。我们主张本着工商、共建、共享的全球经济治理理念,积极推动建设开放包容的世界经济,推动经济全球化朝开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。我们积极推动全球经济治理机制改革,增加新兴市场和发展中国家发言权和代表性。我们积极推动构建更好的国际发展合作格局,落实联合国2030年可是续 发展议程,推动国际社会将发展置于全球宏观经济政策协调的突出位置,努力解决全球发展不平衡问题。 3、中国方案引领全球化发展新方向 (一)支持多边主义和自由贸易,支持贸易自由化。 世界各国“要维护世界贸易组织规则,支持开放、透明、包容、非规则性的多边贸易体制,构建开放型世界经济”“加快实施自由贸易区战略,是适应 经济全球化的趋势的战略要求”,让贸易成为推动经济全球化的基本动力。中 国不仅要成为现行多边贸易体制度的支持者、维护者,还要在国际贸易规则制 定,全球制度建设中作出贡献。 (二)提出全球经济治理的中国方案,贡献中国智慧。 坚持合作共赢,建设开放经济 坚持创新引领,把握发展机遇 坚持包容普惠,造福各国人民 坚持多边主义。完善全球治理 全球金融治理格局:共同构造公正高效的全球金融治理格局,维护世界经济稳

长理linux期末试卷(含答案)6

试卷编号06 拟题教研室(或教师)签名教研室主任签名 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1.Linux是所谓的“Free Software”,这个“Free”的含义是() A.LINUX不需要付费 B.LINUX发行商不能向用户收费 C.LINUX可自由修改和发布 D.只有LINUX的作者才能向用户收费 2.下面关于SHELL的说法,不正确的是() A. 操作系统的外壳 B.什么都不是 C.是一个命令语言解释器 D.一种和C类似的程序语言 3.hda2表示() A. IDE0接口上的从盘 B.IDE0接口上的第三个逻辑盘 C.接口主盘的第二个分区 D.什么都不是 4.在安装LINUX时,设置从光盘引导需要改变()。 A.CMOS设置 B.重新分区 C.跳线 D.不能把系统改成光盘引导 5.以下不属于服务器操作系统的是()。 A.WINDOWS XP B.WINDOWS 2000 SERVER C.LINUX D.UNIX 6.若要使用进程名来结束进程,应使用()命令。 A.kill B.ps C.pss D.pstree 7.RED HAT LINUX 9默认使用的文件系统类型为() A. ext2 B.ext3 C.FAT D.swap 8.LINUX的系统管理员的账号名为()。 A. Administrator B.root C.hello D.wang 9.在LINUX中,要查看目录文件清单,可使用()命令。

A.ls B.cd C.login D.logout 10.光盘所使用的文件系统类型为()。 A.ext2 B.ext3 C.swap D.ISO 9660 11.以下命令中,可以将用户身份临时改变为root的是()。 A.SU B.su C.login D.logout 12.以下挂载光盘的方法中,不正确的是()。 A.mount /mnt/cdrom B.mount /dev/cdrom C.mount –t is09660 /dev/cdrom /mnt/cdrom D.umount /dev/cdrom 13.若要改变一个文件的拥有者,可通过()命令来实现。 A. chmod B.chown https://www.wendangku.net/doc/4213573850.html,ermod D.file 14.若当前目录为/home,命令cd 将把目录转到()目录下。 A.根目录下 B.家目录下 C.目录不变 D.命令有错 15.用()命令可以配置网卡: A. Netscape B. ping C. Apache Configuration https://www.wendangku.net/doc/4213573850.html,config 16.为了配置Apache服务器,我们需要修改Apache的配置文件() A.sendmail.conf B.sendmail.cf C. httpd.conf D. http.conf 17. 启动Apache服务的守护进程为() A. httpd start B. httpd stop C. named start https://www.wendangku.net/doc/4213573850.html,d stop

福建师范大学18年3月课程考试旅游消费者行为学作业考核试题标准答案

旅游消费者行为学考核题 一、单项选择题 1. 消费者购买行为过程的起点和终点是:() A 一手钱一手货,交换结束,购买行为结束 B 从顾客向售货员询问到交易完双方道别 C 从走进商店到交易完走出商店 D 从需求产生到对所买商品的最终评价 2. 需求链是建立以()为中心的供应链。 A 营销 B 销售 C 生产 D 消费者 3. 信息的处理过程是(): A 展露—-理解—注意接受保留 B 注意--- -展露理解接受 -- 保留 C 展露注意理解接受保留 D 注意展露接受理解 -- 保留 4. 星巴克是销售咖啡和点心的世界超级明星。公司不仅向正式员工甚至也向兼职员工提供股票期权和大量的培训。这体现了决定零售商成败的()种因素。 A 提供的服务 B 价格 C 广告 D 销售人员 5. 研究发现:健身俱乐部按月付款的会员比按年付款的会员续签的可能性高12.5%,这说明消费过程中()的重要性。 A 购买方式 B 购后服务 C 价格 D 使用产品 6. 根据消费量的不同,企业通常将用户市场分为三类:重度用户、中度用户及轻度用户。在这其中,()是企业理想的目标市场。 A 重度用户 B 中度用户 C 轻度用户 D 全部用户 7. 以下()种销售方式不属于直复营销? A 直销 B 电话营销 C 互动式电子媒体 D 购物中心 8. 一般而言,以下()种信息来源消费者最为信赖。 A商业性-非人际信息B商业性-人际信息C非商业性-非人际信息D非商

业性-人际信息 9. 个性是指对环境刺激的一致反映。社会心理学理论认为个性是() A 个性由特质构成 B 人的个性由实际自我、理想自我和私人自我、 社会自我组成 C 人的个性由本我、自我、超我组成 D 个人与社会之间的 相互依赖关系 10. VALS 价值观及生活方式系统细分的双纬度是:() A动机一资源B动机----创新C动机----体验D动力----体验 11. 消费者知识是存储在消费者记忆中与购买、消费和处理商品服务有关的()。 A 产品或服务 B 特性 C 信息 D 品牌 12. 全体购买者、满意顾客、重复购买者、忠诚顾客四者的逻辑关系是()。 A 全体购买者—满意顾客—忠诚顾客—重复购买者 B全体购买者一忠诚顾客一满意顾客一重复购买者 C全体购买者一满意顾客一重复购买者一忠诚顾客 D全体购买者一重复购买者一满意顾客一忠诚顾客 13. 相对而言,使用语义概念(例如人或产品的名称)的()是加深记 忆的非常有效的方法。 A 逻辑联系 B 视觉表征 C 情绪因素 D 联想刺激 14. 研究证实,当与品牌名称相关的元素缺失时,可以改善消费者对品牌名 称的记忆。如美国Kellogg '(凯洛格)经常在其广告或宣传手册中漏掉后两个字母。不完整的刺激会令人产生“填补”缺失部分的动力,企业正是利用()来提高消费者在处理刺激时进行思考的力度。 A 简洁性原则 B 形、底原则 C 完形原则 D 归类原则 15. 在经典性条件反射实验中,条件刺激是:() A狗B食物C铃声D分泌唾液 16. 根据自我概念与产品形象一致性理论,公共场合使用产品、象征性产品 或与社会地位相关的产品主要趋向与()自我一致。

2014年福建师范大学618教育学基础综合真题福建师范大学教育学考研真题

福建师范大学硕士生入学考试试卷 学科专业:教育学一级学科考试科目编码:618 考试科目:教育学基础综合考试日期:2014年1月5日上午 考生请注意:本卷满分为300分,考试时间为3小时。 须在考点提供的(答题纸)上作答,否则无效。 一、单项选择题(共90分,45小题,每小题2分) 1、第一本现代教育学著作是。 A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》 C.卢梭的《爱弥儿》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 2、法国的布迪厄属于下列哪个教育学派别。 A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.批评教育学 D.文化教育学 3、一个国家的高等教育毛入学率达到多少时,标志着该国的高等教育进入大众化阶段。 A.15%以下 B.15%以上 C.15%—50% D.50%以上 4、现代德育是以现时代的社会发展、人的发展为基础,以促进受教育者现代化为中心,促进社会现代化发展的德育。 A.身心健康 B.心理素质 C.思想道德 D.政治素养 5、研究旨在揭示德育活动内在的客观规律,而德育过程是一种社会活动过程,其规律属于社会规律范畴。 A.德育过程理论 B.德育实践 C.德育活动 D.德育课程 6、德育过程造就,包括个体道德社会化和社会道德个体化两个方面。 A.完善的人 B.完善的社会 C.道德主体 D.完善的教育 7、在汉语中,我们用“德性”一词作为的同义词,它是个性的组成部分,是人的个体素质的一个方面。 A.道德品质 B.德育品质 C.道德素质 D.思想品德 8、严格意义上的德育课程与传统的认知性德育课程是不同的。早在20世纪初,杜威曾就指出和“道德观念”不同。前者是对道德行为不起作用,后者是品性的一部分,是指导行为的动机。 A.“道德品质观念” B.“道德素质观念” C.“道德教育观念” D.“关于道德观念” 9、德育过程结构的三要素说是:教育者、受教育者、。 A.德育过程 B.德育效果 C.德育内容和方法 D.德育课程 10、充分利用学校教育的一切机会,去养成学生的道德品质,以达到完善学生人格的目的的课程,属于德育课程的。 A.德目主义 B.全面主义 C.知识主义 D.思想主义 11、道德主体人格建构过程中,受教育者与教育者采取的诸方式的总称,叫做。 A.德育方法 B.德育模式 C.德育实施 D.德育定位

Linux期末试题

一、选择题: 1.以下哪一个是linux内核的稳定版本( B ) A.2.5.24 B. 2.6.17 C. 1.7.18 D. 2.3.20 2.怎样显示当前目录( A )。 A. pwd B. cd C. who D. ls 3.欲把当前目录下的 file1.txt 复制为 file2.txt,正确的命令是( D )。 A. copy file1.txt file2.txt B. cp file1.txt | file2.txt C. cat file2.txt file1.txt D. cat file1.txt > file2.txt 4. 如果您想列出当前目录以及子目录下所有扩展名为―.txt‖的文件,那么您可以使用的命令是( B )。 A. ls *.txt B. find . –name ―.txt‖ C. ls –d .txt D. find . ―.txt‖ 5. 如何删除一个非空子目录/tmp( B )。 A. del /tmp/* B. rm -rf /tmp C. rm -Ra /tmp/* D. rm –rf /tmp/* 6. 存放用户帐号的文件是( C )。 A. shadow B. group C. passwd D. Gshadow 7.下面哪个系统目录中包含Linux使用的外部设备( B )。 A. /bin B. /dev C. /boot D. /home 8.一个文件名字为rr.Z,可以用来解压缩的命令是( D ) A.tar B. gzip C. compress D. uncompress 9. Linux通过VFS支持多种不同的文件系统。Linux缺省的文件系统是( C ) A.VFAT B. ISO9660 C. Ext系列 D. NTFS 10.在vi编辑器中的命令模式下,键入( B )可在光标当前所在行下添加一新行 A.O B. o C. i D. a 11.在vi编辑器中的命令模式下,重复上一次对编辑的文本进行的操作,可使用( C )命令。 A.上箭头 B. 下箭头 C. . D. * 12.删除文件命令为(D)

福师大教育学原理样卷

福建师范大学《教育基本原理》样卷 一、填空题:(15×1=15分) 1.中国最早的教育学著作是学记。 2. 在?教育目的的价值取向?这一问题上,历史上一直存在着个体本位论、社会本位论和文化本位论等不同主张。 3.不同的教育主张往往以不同的人性假设为理论基础。总体来看,教育理论中主要有?性善?说、?性恶?说、??说、?性亦善亦恶?说以及?性三品?说等不同观点。 4.人的生命是一个历史性的、过程性的、不断生成的个性化存在。其中,人的?自然生命?、??和?精神生命?构成了生命存在的三种基本形式。 5.捷克教育家夸美纽斯的大教学论是世界上第一部以教育为论述对象的专著;德国教育家赫尔巴特的普通教育学被教育史上誉为第一部科学形态的教育学。 6. 课程是教育的心脏,知识是课程的内核,知识问题构成课程问题的基础。 7. 教育目的是教育的起点和基础,是教育活动的第一条件。 8. 一般而言,公民教育的总目标是培养并造就的合格公民。 9. 幸福是人类生活的永恒价值和终极目标。 10. 教育即生活是杜威教育理论体系的基石所在。 11.优质教育的核心在于为教育主体终身的、健康的、持续的发展奠定坚实的基础。 12.新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。 13.新课程主要是从知识与技能;过程与方法;情感、态度与价值观三个维度来确立课程目标的。 14.教师良好的教学能力包括:教学设计的能力,教学实施的能力和学业检查评价的能力。 15.教育评价的功能是多种多样的,但从根本上说是两大功能,即教育功能和管理功能。 16、中国最早的教育学专著是《学记》。教育学成为一门独立学科的标志是夸美 纽斯的《大教学论》,科学教育学的形成标志是赫尔巴特的《普通教育学》。 17、世界三大教育学名著是柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》和杜威的《民 主主义与教育》。 二、名词解释:(3×8=24分) 1.终身教育与学习化社会:终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和。对于社会来说,终身教育的理想在于建立一个学习化的社会;对于个人来说,终身教育是造就能够在现代社会中应付各种变化并发挥个人独特才能的成功者。 2.隐性课程与显性课程

Linux-期末考试试题8套(含答案)

Linux 期末考试试题(一) 一、选择题 (每小题2分,共50分) 1.在创建Linux分区时,一定要创建(D )两个分区 A. FAT/NTFS B. FAT/SWAP C. NTFS/SWAP D.SW AP/根分区 2.在Red Hat Linux 9中,系统默认的(A)用户对整个系统拥有完全的控制权。 A. root B. guest C. administrator D.supervistor. 3. 当登录Linux时,一个具有唯一进程ID号的shell将被调用,这个ID是什么( B ) A. NID B. PID C. UID D. CID 4. 下面哪个命令是用来定义shell的全局变量( D ) A. exportfs B. alias C. exports D. export 5. 哪个目录存放用户密码信息( B ) A. /boot B. /etc C. /var D. /dev 6. 默认情况下管理员创建了一个用户,就会在( B )目录下创建一个用户主目录。 A. /usr B. /home C. /root D. /etc 7. . 当使用mount进行设备或者文件系统挂载的时候,需要用到的设备名称位于( D )目录。 A. /home B. /bin C. /etc D. /dev 8. 如果要列出一个目录下的所有文件需要使用命令行( C )。 A. ls –l B. ls C. ls –a(所有) D. ls –d 9. 哪个命令可以将普通用户转换成超级用户(D ) A. super B. passwd C. tar D. su 10. 除非特别指定,cp假定要拷贝的文件在下面哪个目录下( D ) A. 用户目录 B. home目录 C. root目录 D. 当前目录 11. 在vi编辑器里,命令"dd"用来删除当前的( A ) A. 行 B. 变量 C. 字 D. 字符 12. 当运行在多用户模式下时,用Ctrl+ALT+F*可以切换多少虚拟用户终端( B ) A. 3 B. 6 C. 1 D. 12 13. Linux启动的第一个进程init启动的第一个脚本程序是( B )。 A./etc/rc.d/init.d B./etc/rc.d/rc.sysinit C./etc/rc.d/rc5.d D./etc/rc.d/rc3.d 14. 按下(A )键能终止当前运行的命令 A. Ctrl-C B. Ctrl-F C. Ctrl-B D. Ctrl-D 15. 下面哪个命令用来启动X Window ( C ) A. runx B. Startx C. startX D. xwin 16. 用来分离目录名和文件名的字符是( B ) A. dash (-) B. slash (/) C. period (.) D. asterisk(*) 17. 用"rm -i",系统会提示什么来让你确认( B ) A. 命令行的每个选项 B. 是否真的删除 C. 是否有写的权限 D. 文件的位置 18. 以下哪个命令可以终止一个用户的所有进程( D ) A. skillall B. skill C. kill D. killall 19.在Red Hat Linux 9中,一般用(D )命令来查看网络接口的状态 A. ping B. ipconfig C. winipcfg D ifconfig 20. vi中哪条命令是不保存强制退出( C )(第五章) A. :wq B. :wq! C. :q! D. :quit 21.局域网的网络设备通常有(ABCDE)

福建师范大学网络与继续教育学院福建师范大学网络与继续教育学院

福建师范大学网络与继续教育学院 《中国传统文化》A/B模拟练习题参考答案 教学中心_________专业___________学号__________姓名___________成绩__________ 一、名词解释: 1、弱冠 弱冠是男子二十岁。古人二十岁行冠礼,以示成年,但体犹未壮,故称“弱冠”。指刚成年。指二十岁。弱冠:古代男子20岁叫作“弱”,这时就要行“冠礼”,即戴上表示已成人的帽子。“弱冠”即年满20岁的男子。后世泛指男子二十左右的年纪。 2、“七出” “七出”又称“七去”,“七弃”。中国古代休弃妻子的七种理由。即:不顺父母,去;无子,去;淫,去;妒,去;有恶疾,去;多言,去;窃盗,去。“七出”体现了男尊女卑思想,显示了礼制对夫权的维护。 3、嫡长子继承制 商代的继承制度是父死子继,辅之以兄终弟及西周初年,周公制礼作乐,始行嫡长子制度,是指在统治阶级内部划分为天子、诸侯、大夫、士四个等级,财产和地位,世世相传实行世袭制。在各个等级中,继承财产和职位者,必须是嫡妻长子。这种继承制度能有效的避免了统治阶级内部兄弟之间为争夺权位和财产的继承而引发得祸乱,从而维护了王权的威严和社会的稳定。 4、六家七宗 佛教用语。魏晋时期般若学各派的总称。佛教徒对般若部诸经所讲的"空"义产生不同理解﹐至东晋形成“六家七宗”﹐即道安的“本无宗”﹑支敏度的“心无宗”﹑支道林的“即色宗”﹑于法开的“识含宗”﹑道壹的“幻化宗”﹑于道邃的“缘会宗”﹐是为“六家”。其中“本无”又分出“本无异宗”﹐故名“七宗”。 5、文字狱 清朝统治者迫害知识分子的一种冤狱。多发于康、雍、乾三朝。康熙时期的文字狱主要针对那些有反清复明思想的人物及著作。在编纂《四库全书》时,从搜集来的图书中,发现了大量对清朝统治不利的东西,于是故意从作

LINUX期末试卷doc资料

L I N U X期末试卷

1、下面不是对Linux操作系统特点描述的是() A、良好的可移植性 B、单用户 C、多用户 D、设备独立性 2、查看创建目录命令mkdir的帮助文档可以使用() A、mkdir -h B、man mkdir C、help mkdir D、info mkdir 3、用标准的输出重定向(>)像”>file01”能使文件file01的数据() A、被复制 B、被移动 C、被覆盖 D、被打印 4、你想显示文件“longfile”的最后10行,下面那个命令是正确的?() A、tail logfile B、head -10 longfile C、taid –d 10longfile D、head longfile 5、下面哪个命令允许对文件重命名() A、rn B、rnamw C、replace D、mv 6、在vi编辑器里,命令“dd”用来删除当前( )。 A、字符 B、行 C、变量 D、字 7、比较重要的系统配置资料,一般来说大部分位于( )目录下。 A、 /etc B、 /boot C、 /home D、 /usr 8、欲把当前目录下的 file1.txt 复制为 file2.txt,正确的命令是() A、copy file1.txt file2.txt B、cat file1.txt > file2.txt C、cat file2.txt file1.txt D、cp file1.txt| file2.txt 9、如何删除一个非空子目录 /tmp。() A、del /tmp/* B、rm -rf /tmp C、rm -Ra /tmp/* D、rm –rf /tmp/* 10、下面哪个命令不能用来显示文本的内容() A、more B、less C、find D、cat 11、一个文件名字为file.gz,可以用哪个命令来解压缩。()

福建师范大学课程考试《英语教学法》作业考核试题参考936

《英语教学法》期末考试A卷 答:教学资源是为教学的有效开展提供的素材等各种可被利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括 2. 英语写作策略 答:是学生学习英语和培养语言能力的主要内容, 3.教学设计 答:是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。 4.发现式教学法 答:亦称假设法和探究法,这是一种基于问题学习的教学方法,是指 二、论述题(30分) 1. PWP教学过程的本质特征是什么? 答:英语阅读教学中的PWP过程指的是将整个学习过程分为学习前(pre-learning)、学习中(while-learning)和学习后 (post-learning)三个阶段。PWP模式简洁实用,对促进 2. 英语教学中如何进行教材的整合。请举例说明。 答:人教版《普通高中课程标准实验教科书》中每一个模块的 每个单元都围绕一个主要话题开展听、说、读、写活动,各个 部分的教学目标明确,不分课次和顺序,方便1文献综述 在知网查询了相关资料发现:董艳丽在英语教学设计中如 何整合教材中,主要讲述了英语较教材模块之间的整合以及教 材整合的原则;周金妹在教材整合在初中英语教学中的运用中 提出,教材英语教学内容、学生学情相整合;林华英在整合英 语教材,提高教学实效中,从宏观上提出了教材整合的策略; 梁银碧在整合教材给学生轻松英语课堂中提出从学生的角度 进行教材的整合。笔者认为,教材整合不单单是单元模块间的 整合,还应该是一学期的教材整合,学年与学年间教材的整合, 还应考虑小学、初中、高中教材的衔接性问题,并根据地区间 差异进行教材整合。 2教材整合 教材整合概念的提出 在2011年义务教育英语课程标准中提出教材整合的概念,其 指出:“教材是实现教学目标的重要材料和手段,教材整合的 必要性 教材整合可以提高学生的学习效率。兴趣是最好的老师, 如果在教学过程中教材整合可以帮助学生形成一套英语学习 体系。在传统教学中,教材整合有利于激发学生学习的主动性。 我们的教学活动的中心就是学生,学生是学习的主体,以学生 的需求、兴趣、爱好进行重组教材并在教学过程中了解学生的 需要,学习中困惑点,以此来扩展调整教材可以让学生投入到 课堂中来,提高学生学习的主动性,让每个学生都有所收获, 使学生得到全面的发展,对英语学习充满激情和活力。 教材整合的主要策略 分析教材,找到本套教材的重难点,列出框架体系。 适当的补充或延伸。我们处于信息网络时代,要善于运用 网络资源,对教材资源进行补充和延伸。例如在必修3 unit1 Festivals in the world,在本单元导入之前可以在网上查阅 世界各地的节日传统,让学生了解更多的西方文化知识,扩大 他们的知识层面,达到英语教学的效果。 适当的删减或替换。对于教材中不太适合的内容,在进行教学 设计时要依据学生的认知规律,进行替换和删减。如果全部照 搬教材,学生会产生畏惧或厌倦的情绪,因此 教材与学生学情的整合。学生是学习的主体,课程知识的 形成和运作须符合学生发展的需要。因而,我们在进行教材整

2019年福建师范大学教育学考研参考书

2019年福建师范大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考福建师范大学教育学的同学,不太了解福建师范大学教育学考研的参考书目,这里凯程老师为同学们整理出来,如果同学们福建师范大学教育学考研有不懂的地方,可以咨询凯程的老师。 一丶福建师范大学历史简介 福建师范大学办学历史悠久,已有一百多年的校史。20世纪60年代就招收过研究生。1978年我国恢复研究生招生制度以来,学校高度重视研究生教育工作,1984年成立研究生科,挂靠教务处,1993年成立研究生处,2003年成立研究生教育学院,2005年增设研究生工作部,2012年成立研究生院。迄今为止,已培养了17000多名品学兼优的高层次专门人才。 二丶福建师范大学参考书籍 福建师范大学教育学考研退出了统考,实行自主命题。它的考试科目包括101思想政治理论、199管理类联考综合能力、201英语一、203日语、204英语二、301数学一、302数学二、303数学三、314数学(农)、316学(农)等科目为全国统考或联考科目,命题工作由教育部考试中心统一组织,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制,各地书店有售。专业课618教育学基础综合是自主命题,有指定参考书。618教育综合的考试范围主要包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法,凯程教育的老师根据历年的试题和大纲,向参加教育学考研的同学推荐以下书籍: 1、教育学原理 (1)全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》(第2版),教育科学出版社2008年版。 (2)班华主编:《现代德育论》(第2版),安徽人民出版社2001年版。 2、中外教育史 (1)孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社2000年版。(2)吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社1999年版。

LINUX期末试卷

1、下面不是对Linux操作系统特点描述的是() A、良好的可移植性 B、单用户 C、多用户 D、设备独立性 2、查看创建目录命令mkdir的帮助文档可以使用() A、mkdir -h B、man mkdir C、help mkdir D、info mkdir 3、用标准的输出重定向(>)像”>file01”能使文件file01的数据() A、被复制 B、被移动 C、被覆盖 D、被打印 4、你想显示文件“longfile”的最后10行,下面那个命令是正确的?() A、tail logfile B、head -10 longfile C、taid –d 10longfile D、head longfile 5、下面哪个命令允许对文件重命名() A、rn B、rnamw C、replace D、mv 6、在vi编辑器里,命令“dd”用来删除当前( )。 A、字符 B、行 C、变量 D、字 7、比较重要的系统配置资料,一般来说大部分位于( )目录下。 A、 /etc B、 /boot C、 /home D、 /usr 8、欲把当前目录下的 file1.txt 复制为 file2.txt,正确的命令是() A、copy file1.txt file2.txt B、cat file1.txt > file2.txt C、cat file2.txt file1.txt D、cp file1.txt| file2.txt 9、如何删除一个非空子目录 /tmp。() A、del /tmp/* B、rm -rf /tmp C、rm -Ra /tmp/* D、rm –rf /tmp/* 10、下面哪个命令不能用来显示文本的内容() A、more B、less C、find D、cat 11、一个文件名字为file.gz,可以用哪个命令来解压缩。() A、tar B、gzip C、compress D、bzip2 12、删除文件命令为() A、mkdir B、move C、mv D、rm 13、在给定文件中查找与设定条件相符字符串的命令为() A、grep B、gzip C、find D、sort 14、Linux有三个查看文件的命令,若希望在查看文件内容过程中可以用光标上下移动来查看文件内容,应使用命令() A、cat B、more C、less D、menu 15、在使用mkdir命令创建新的目录时,在其父目录不存在时先创建父目录的选项() A、-m B、-p C、-f D、-d 16、关闭linux系统(不重新启动)可使用-命令() A、ctrl+alt+del B、shutdown -r C、halt D、reboot 17、对文件进行归档的命令为() A、gzip B、tar C、dump D、dd 18、下列那一个指令可以设定使用者的密码() A、pwd B、newpwd C、passwd D、password 19、cron 后台常驻程序 (daemon) 用于: a. 负责文件在网络中的共享 b. 管理打印子系统manages the printing subsystem c. 跟踪管理系统信息和错误 d. 管理系统日常任务的调度 (scheduling) 20、下面哪个linux命令可以一次显示一页内容? a. pause b. cat c. more d. grep 21、Linux文件系统的文件都按其作用分门别类地放在相关的目录中,对于外部设备文件,

福建师范大学课程考试《心理学》作业考核试题43

《心理学》期末试卷A 一、试述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容及其教学含义(50分)。 答:皮亚杰认知发展阶段理论:认知发展观:皮亚杰认为,发展是一种在个体.与环境的相互作用过程中实现的意义建构。他用图式、同化、顺应和平衡来解释这一过程。发展阶段论:皮亚杰把个体从出生到成熟的发展过程分为四个阶段。 1.感知运动阶段(0~2岁):这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。 儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用,一般在9-12月,儿童获得客体永恒性。 2.前运算阶段(2~7 岁):儿童进入智慧发展阶段,思维已表现出了符号性的特点,但其思维具有具体形象性、不可逆性、自我中心等特征,尚未获得守恒的概念。存在泛灵论的思维。 3.具体运算阶段(7~11岁)∶儿童具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的 逻辑推演,克服了思维的自我中心性,获得了守恒的概念,思维可逆。但这一阶段儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性。 4.形式运算阶段(11~15岁)∶儿童总体的思维特点是能够提出和检验假设,能监控和内省自己的思维活动,思维具有抽象性,思维可逆和补偿。 皮亚杰发展理论的教学含义: 1.肯定了儿童认知发展是其道德发展的必要条件.在皮亚杰看来,无论是儿童道德判断、道德情感,还是对道德规则的学习和理解都要受到认知水平的制约。 2.丰富和发展了儿童道德发展的阶段理论,并确定了教育的适当作用.他指出:儿童的道德发展阶段是一个不可跳跃的和不可逆的连续过程,把这一过程概括为“自爱--他律-一自律--公道”等阶段,并对各阶段道德发展作了详细论证,将皮亚杰有关理论引申到道德教育上,具有多方面的指导意义.第一,儿童道德认识的提高是一个渐进的发展过程,作为教育者应很好地理解儿童,努力使德育内容适合儿童的认识水平,不能超越发展阶段对儿童提出不切实际的要求:第二,发展智

Linux期末考试复习试题(含答案)

1 Linux期末考试复习题 --completed on Nov 17,2013 by lvlv 一、选择题 1Linux( B ) A. Linux操作系统具有虚拟内存的能力 B. Linux操作系统不是UNIX Linux上程序不适合UNIX平台上运行 C. Linux操作系统不限制应用程序可用内存的大小 D. Linux一时间可以有多个用户使用主机 Linux TCP/IP Unix Linux上完成的程序移植到Unix Linux操作系统是免费软件 他网络操作系统最大的区别。 2Linux交换分区的作用是(C)。 A B C D 3. 如果执行命令 #chmod 746 file.txt A A. rwxr--rw- B. rw-r--r-- C. --xr—rwx D. rwxr--r— 4. Linux光标上下移动来查 C A cat B. more C. less D. menu less具有more more 5. 若一台计算机的内存为8GB C A64GB B. 128GB C. 16GB D. 32GB 解析:交换分区的大小一般为内存的两倍. 6. 在使用mkdir B A-m B. -p C. -f D.-d 7. 为了能够把新建立的文件系统mount B A. 子目录 B. 挂载点 C. 新分区 D. 目录树 8. 文件exer1的访问权限为rw-r--r-- A 2 A chmod a+x, g+w exer1 B chmod 765 exer1 C chmod o+x exer1 D chmod g+w exer1

9. 关闭linux-C A ctrl+alt+del B shutdown -r C halt D reboot ctrl+alt+del A是退出系统会话 10. ( C) 命令可实现重新启动Linux操作系统。 A init 0 B halt C shutdown-r D shutdown-h init1。init 作是立即完成的。init 0命令用于立即将系统运行级别切换为0init 6命令用于将 系统运行级别切换为6 halt shutdown -h. reboot shutdown -r . 11.假设Red Hat Linux操作系统的/usr/bin/paste paste( D ) 命令来诊断问题。 A rpm-Va B rpm -qf /usr/bin/paste C rpm-qa D rpm -vf /usr/bin/paste 12. 在Linux( C )文件对Web服务器端口进行配置。 A metd.conf B lilo.conf C httpd.conf D resolv.conf 13.在Linux/dev/sdb5标识的是(D)。 A1块IDE硬盘上的第5个逻辑分区 B2块IDE硬盘上的第1个逻辑分区 C1块SCSI硬盘上的第5个逻辑分区 D2块SCSI硬盘上的第1个逻辑分区 sdb5sd表示SCSI b5表示第一个逻辑分区。这是因为Linux 的第一个逻辑分区从5Linux主分区命名为1~4 多可以分割为四个主分区。 14.inittab文件存放在( A )录中。 A /etc 15 /boot C /soln D /root 15. 在Linux操作系统中提供了大量的网络route命令用来查看 ( D) 命令也可以完成该项功能。 A. ifconfig -r B. traceroute C. set D. Netsrar -r 16.Linux系统中在下列 ( A ) 文件中指定了网络路由信息。 A/etc/network B/etc/reso1v.conf C/etc/host conf D/etc/hosts 17.Linux中修改文件权限的命令是 ( B) 。 A chown B chmod C change D Chgrp 18.在Linux pwd命令表示 ( C ) 。 3 A B C D 19.如果在Linux rd命令( C )。

福建师范大学18年3月课程考试《德育论》作业考核试题答案

福建师范大学18年3月课程考试《德育论》 作业考核试题答案 德育论期末考核题 一、名词解释(每小题5分,共4小题,计20分) 1、家庭教育 家庭教育是以孩子为视角的父母教育。以孩子的成长和品格为导向,着手于孩子问题行为的辨识与校正,为孩子的生长经历赋予正向感知与信念,同时针对性提升孩子的各项能力与素质,最终达到父母与孩子共同成长的教育过程。 2、德育内容 德育内容是德育目标的体现,是按德育目标要求,或者说为实现德育目标而用以教育学生的思想、政治、道德方面的知识、理论、思想观点、准则规范等。 3、德育课程 德育课程是为而规定的教学科目及它的目的、内容、范围、分量和进程的总和,包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。 4、德育方法 德育方法是教师与学生在德育过程中为达成德育目标而展开的有秩序和相互联系的活动方式和手段的组合。它受德育内容、

任务所制约,是以德育规律、德育原则为依据的。德育方法是提高德育实效的关键,在具体德育工作中必须根据实际情况,选择行之有效的方法,这样才能做到事半功倍的效果。 二、简述题(每小题8分,共2小题,计16分) 1、评语鉴定测评法 评语鉴定测评法, 又称操行评语法、品德评语法、品德鉴定法。一般是指品德测评者根据自己对测评对象长期观察和了解,参照有关标准用陈述句的形式,对学生某一时期中的品德水平与状况概括的做出个人鉴定意见。其操作步骤是,了解情况、民主评议(包括个人、集体、干部、任课老师、家庭几方面),明确鉴定内容与要求,结合自己观察事实进行评语鉴定,最后反馈给学生、教师、家长与学校领导,大多属只让领导审定或征求有关人员的意见。 2、现代学校德育管理的特点 (一)民主性 现代德育管理的民主性,即现代德育管理是管理者和被管理者全员参与、管理和自我管理相结合,充分发挥各自主体性的管理活动。现代德育管理的民主性是社会主义猪肚的内在要求,也是现代社会的内在要求。坚持现代德育管理者的监督,要求被管理者积极参与德育管理活动,做到全员管理;要求管理和自我管理相结合。 (二)开放性

福建师范大学网络与继续教育学院大学英语(1)2018.3试题作业

▆■■■■■■■■■■■■ 福建师范大学网络与继续教育学院《大学英语( 1)》期末考试A 卷四.英译汉:30%(答题请不要超出边框) reading. You may want to find out where a If you’ re traveling abroad and need to book airfare, do not book and only then, are his services necessary.But w the first flight you find. If you want to find cheap airfare, you need to there, the assistant should leave politely compare prices. Search online and call the airlines to see what deals interested in selling a single book. you can find. The Internet is filled with airfare discounts and cheap 1. The best title for this passage may be 姓名: 学号: 专业:高起专—学前教育 学习中心: 一、阅读: 20%(每小题 2 分) 12345678910 A A A B A B B C B B 二、交际用语 20% (每小题 2 分) 12345678910 A A B B C C C D D D 三、语法与词汇: 30% (每小题 2 分) 12345678910 A A D D D B B D D D 1112131415 C C D D D air tickets. 如果你在国外旅行,需要预订机票,不要预订你发现的第一 次航班。如果你想找到便宜的机票,你需要比较价格。在网上搜 索并打电话给航空公司看看你能找到什么交易。互联网上充斥着 机票折扣和廉价机票。 一、阅读: 20% ( 答案必须填在答卷表格里,否则不得分 ) ( 1 ) Time spent in a bookshop can be most enjoyable, whether you are a book-lover or only there to buy a book as a present. You may even have entered the shop just to find shelter from a sudden shower. Whatever the reason, you can soon become totally unaware of your surroundings. The desire to pick up a book with an attractive design is irresistible, although this method of selecting ought not to be followed, as you might end up with a rather uninteresting book, you soon become lost in some book or other, and usually it is only much later that you realize you have spent far too much time there and must hurry to keep some forgotten appointment—— without buying a book, of course. The opportunity to escape the realities of everyday life is, I think, the main attraction of a bookshop. There are not many places where it is possible to do this. A music shop is very much like a bookshop. You can go to such places as much as you wish. If it is a good shop, no assistant will approach you with the greeting: “ CanI help you, sir? ”You needn’buyt anything you don’want. In a bookshop, an assistant should remain in the background until you have finished A. The Attraction of Bookshops B. How to Spend Your Time C. Bookshops and Their Assistants D. Buying Books 2.According to the author, the best way everyday life is _____. A.to stay reading books of various kin B.to take a walk in the open air C.to make some appointment in a boo D.to chat with an assistant in a books 3.In a good bookshop, _____________. A.all the books there are interesting B.you can find shelter from a shower C.you are satisfied D. you need to buy something you don 4.An assistant in a bookshop helps you A.on your entering the shop B.only when you want to find out whe C.just before you finish reading D.when you are reading 5.According to the passage, which of the A.Time spent in a bookshop can be lovers. B. A book with an attractive design m interesting. C.People go to bookshops only to buy

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