【精品原创】2019最新五年级下学期小学语文积累练习题期末真题模拟试卷卷(四)-8K直接打印

协会为了纪念他，请当时著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹接受这个任务后，为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆，这样的形象如何塑造呢？罗丹经过反复的思考，决定不掩盖巴尔扎克身体的弱点，而着重表现这位伟大作家的精神美，把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。

罗丹为了雕刻这座像，简直到了废寝忘食的程度。原定一年半完成，结果整整地花去了七年的时间。巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍，双手叠合在胸前，昂着一颗硕大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着前方，目光中带着深深的思考，好像在构思一部新作，酝酿一个细节，述说一个生活的哲理……雕塑完工后，罗丹叫他的几个学生来欣赏。几个学生一踏进工作室，立刻惊呆了。一个学生说：“上帝啊，只有上帝才能创造出如此完美、如此生动的双手！”另一个学生说：“是啊，这双手简直像活的一样，无与伦比啊！”罗丹听着听着，眉头皱起来了。突然，他顺手操起一把斧子，“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看着学生惊讶的目光，罗丹解释说：“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，但是，你们一进门，就被这双手吸引住了，说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部！”

可惜，罗丹的想法和行为当时并没有得到人们的理解，大家纷纷指责他，法国作家协会也不要这座塑像了。然而，罗丹却始终认为自己是对的，他坚信，有一天，人们会认识这座塑像的价值的。果然，罗丹逝世后，人们重新发现并认识了这座塑像，把它敬放到巴黎艺术馆。每当后世的人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时，无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。

1.（1）本文说的是“没有双手的巴尔扎克像”，为什么文

章开头要写“断臂维纳斯”？

2.（2）“耐人寻味”的意思是：______。

3.（3）罗丹接受塑造巴尔扎克像后，为什么伤透了脑筋？

4.（4）罗丹为巴尔扎克塑造的像是怎样的？

5.（5）罗丹为什么要把巴尔扎克像的双手砍去？

6.（6）用横线画出文中的一个双重否定句，并将它改为反

问句。

7. 社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更

加文明，更加美好。未来社会将会是什么样子呢?请你展开大胆的想象，围绕“未来的”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……

要求：①先将题目补充完整。②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。③不少于400字。

8. 我会填。

①小娃撑小艇，______。

②不解藏踪迹，______。

③______，侧坐莓苔草映身。

④______，怕得鱼惊不应人。

9. 判断修辞方法有误的一项是（）

A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，

那是一张慈祥的脸……（排比） B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸张） C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻） D .

明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）

10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》

的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)

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12. 阅读《草船借箭》选段，回答下列问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.（1）请写出下列人物特点。

周瑜：______

诸葛亮：______

2.（2）写出下列词语的近义词。

才干——______ 妒忌——______

推却——______ 惩罚——______

3.（3）周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛

亮只要“三天”？

4.（4）周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设

酒席招待他呢？

14. 读古诗《出塞》，文学常识填空

王昌龄(698— 756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。

______著名边塞诗人，后人誉为______。

三、写作(30分)

15. 秋天到了，请你以秋天为话题，写一篇短文。题目自拟。

提示：①题目可以是“__的秋天”（可以填：美丽、多彩等）也可以是“秋天的__”（可以填：雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等）。②描写景物要突出季节特点，层次要清楚，按照一定的写作顺序来组织材料。

（400字左右）

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