最新苏教版五下《数学补充习题》参考答案

最新苏教版五下《数学补充习题》参考答案一简易方程

等式和方程的含义

1. 略

2. 30＋x＝80 4x＝80 x＋10＝50 2x＝50＋20

3. 52＋x＝110

用等式性质解方程(1)

1. (1)－20 (2)＋54 ＋54

2. x＝105 x＝36 x＝100 x＝73 x＝90 x＝

3. (1)＋x＝25 x＝(2)60－x＝15 x＝45

用等式性质解方程(2)

1. (1)÷(2)×5×5

2. x＝5 x＝720 x＝x＝x＝30 x＝

3. (1)12x＝18 x＝(2)5x＝65 x＝13

用等式性质解方程练习

1. (1)x＝32 (2)x＝20 (3)x＝3 (4)x＝7 (5)x＝100

2. (1)－36 28 (2)＋(3)÷315 (4)×

3. x＝x＝x＝x＝4 x＝x＝

4. (1)＋x＝10 x＝(2)5x＝60 x＝12

5. (1)x－98＝2 x＝100 (2)x－45＝128 x＝173 (3)7x＝x＝(4)4x＝36 x＝9

1. x＝x＝x＝44

2. 设昨天卖出x套。x＋15＝82 x＝67

3. 设客车每小时行驶x千米。x－30＝80 x＝110

4. (1)设王老师买了x个足球。x＋6＝18 x＝12

(2)设每个篮球x元。＝60 x＝50

列方程解决实际问题(2)

1. x＝9 x＝5 x＝25

2. (1)柏树的棵数×3－15＝松树的棵数

设校园里有x棵柏树。3x－15＝75 x＝30

(2)科技书的本数×4＋40＝文艺书的本数

设科技书有x本。4x＋40＝320 x＝70

3. 设养公鸡x只。4x－20＝780 x＝200

200＋780＝980(只)

列方程解决实际问题练习

1. ＋26 106－15 91 ×2920÷2340

2. x＝15 x＝x＝x＝x＝x＝64

3. 设它的高是x米。＝x＝2

4. 设底边上的高是x厘米。24×x÷2＝216 x＝18

5. 设每个足球x元。12x＋140＝500 x＝30

6. 设普通列车每小时能行驶x千米。2x＋60＝300 x＝120

7. 设李小刚原来带了x元钱。12x＋4＋16＝x x＝40

1. x＝4 x＝5 x＝12 x＝5

2. (1)大米面粉设面粉运来x袋。4x＋x＝45 x＝9

(2)桃树梨树设梨树有x棵。－x＝32 x＝20

3. 设番茄占地x平方米。2x＋x＝30×16x＝160

黄瓜占地：160×2＝320(平方米)

列方程解决实际问题(4)

1. x＝9 x＝8 x＝12 x＝10

2. 设x小时后两车之间相距千米。120x－85x＝x＝

3. 设乙船的速度为x千米/时。23×12＋12x＝708 x＝36

4. 设这辆货车平均每小时行驶x千米。－＝54 x＝90

列方程解决实际问题练习

1. x＝3 x＝x＝6 x＝65

2. 设灰兔有x只。4x＋x＝80 x＝16

白兔：16×4＝64(只)

3. 设小红今年x岁。4x－x＝24 x＝8

爸爸：8×4＝32(岁)

4. 设小华每秒跑x米。×40＋40x＝400 x＝

5. 设每本练习本x元。5x－3x＝5 x＝

6. 设x小时后两船相距30千米。32x－28x＝30 x＝

7. 设每箱荔枝x元。56×24＋19x＝2826 x＝78

整理与练习(1)

1. 略

2. x＝7 x＝990 x＝x＝x＝1 x＝6 x＝5 x＝x＝2

3. 设《数学故事》每本售价x元。14＋x＝30 x＝16

4. 设这个水库的警戒水位是x米。x＋＝x＝

5. 设这个滴水龙头平均每分钟滴水x千克。30x＝x＝

6. 设黑天鹅有x只。4x＋6＝102 x＝24

7. 设一把椅子x元。730＋6x＝1120 x＝65

整理与练习(2)

1. x＝3 x＝x＝x＝x＝5 x＝8

2. 设食堂平均每天用大米x千克。5x＋120＝500 x＝76

3. 设这块三角形菜地的底是x米。x×20÷2＝80 x＝8

4. 设它的宽是x米。(19＋x)×2＝64 x＝13

5. 设张老师一共购买了x套。(68＋52)x＝960 x＝8

6. (1)设x秒后两人相遇。(6＋4)x＝100 x＝10

(2)设x秒后小颖比小婷整整多跑1圈。6x－4x＝200 x＝100二折线统计图

单式折线统计图的认识和应用

1. 七十十十二九十十十一

2. (1)24 29 28 29 (2)略

3. (1)0到1岁22厘米(2)4岁(3)125厘米

复式折线统计图的认识和应用

1. (1)12 (2)7

2～3. 略

折线统计图练习

1. (1)夏至15 冬至11 (2)夏至冬至冬至夏至

2. (1)1个2个(2)平平

3. 略

三因数与倍数

因数和倍数的认识

1. (1)5 13 5 13 (2)68 68 4 17

2. 9 18 27 36 45 54 63

72 9,18,27,36,45,54,63,72……

3. 18 12 4×96×61,2,3,4,6,9,12,18,36

4.

4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48 8,16,24,32,40,48 不是是

2和5的倍数的特征

1. 8,10,12,40,76,88,90,92 5,10,15,40,75,90

2. 略

3. (1)0,2,4,6,8 (2)0,5 (3)0

4. (1)10,50,80,18,58 (2)51,81,85,15

3的倍数的特征

1. 5 9 6 3 7 9 72,51,201,225

2. 42,105,504

3. 51÷3,81÷3,195÷3,126÷3

4. 略

5. 831 108

2、5和3的倍数的特征练习

1. 1,2,3,6,9,18 6,12,18,24,30,36,42,48

2. 20,96,456,200 96,75,501,456,135 20,65,75,305,135,200

3. 略

4. (1)10 11 12 是(2)10 20 30 是

质数和合数

1. 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47 1

2. 略

3. 3,5,59,67 9,51,57,63,69 1

质因数和分解质因数

1. (1)4 5 5 (2)因(3)因质因

2. 15＝3×521＝3×725＝5×527＝3×3×3 33＝3×11 35＝5×739＝3×13

3. 略

公因数和最大公因数

1. 1,2,3,4,6,12 1,2,3,5,6,10,15,30 1,2,3,6 6

2. 略

3. 1,2,3,4,6,8,12,24 1,2,4,8,16,32 1,2,4,8 8

4. 2 2 15

公因数和最大公因数练习

1. 12的因数：1,2,3,4,6,12 15的因数：1,3,5,15 18的因数：1,2,3,6,9,18

1,3 1,2,3,6 1,3

2. 3 5 7 12

3. (1)1 1 1 1 两个数只有公因数1

(2)3 3 7 18 其中一个数是另一个数的倍数

4. 3米

公倍数和最小公倍数

1. 6的倍数：6,12,18,24,30,36,42,48 9的倍数：

9,18,27,36,45 18,36 18

2. 略

3. 6 24 21

4. 30

公倍数和最小公倍数练习

1. (1)18、78、450 (2)40、450 (3)405、450 (4)450

2. 24 40 18 36

3. (1)9 10 28 36 其中一个数是另一个数的倍数

(2)14 56 110 45 两个数只有公因数1

4. 略

5. 12分钟

整理与练习(1)

1. 因倍倍因质因

2. (1)54、114 (2)75 (3)410

3. (1)0 0 0 (2)2、8 2、8 0、6 (3)5 后两数填法不唯一。

4. 16＝2×2×2×2 27＝3×3×3 34＝2×17 48＝

2×2×2×2×3

5. 略

6. 吴小民、张成根家张进、周大宝家

7. 不能

整理与练习(2)

1. 略

2. 2 5 6 9 1 1

3. 36 88 26 54 120 16

4. 3 5 9 17 18

5. 24 63 18 18 21 10

6. 40粒

7. 选边长为50 cm的正方形地砖。

四分数的意义和性质

分数的意义

1. 六分之五，1/5 九分之七，1/9 七分之二，1/7

十分之九，1/10 五分之一，1/5 二十分之十一，1/20

2. 略

3. (1)全天时间8 5 (2)全班人数9 2

4. 1/10 1/5

分数与除法的关系

1. (1)一根彩带(2)1米彩带(3)10个苹果(4)1箱苹果

2. (1)5 1/5 (2)5 2/5

3. 7/100 29/60 11/10

求一个数是另一个数的几分之几

1. 3/7

2. 5/8

3. 10/13

4. 3/8

5. 2 6

6. 17/29 17/42

7. (1)7/24 7÷24＝7/24 (2)21/25 21÷25＝21/25 (3)17/20 17÷20＝17/20 (4)2/5 2÷5＝2/5

8. 13 23千克

分数的意义练习

1. 2 4 8 (1)2 4 8 (2)2 2

2. (1)5 1/2 (2)2 1/5 (3)1/4 1/4 (4)1/4 3/4 (5)10 5/6

3. 9/100 79/100 53/1000 17/100 23/60 327/1000

4. (1)8÷19＝8/19 (2)5÷16＝5/16 7÷16＝7/16 (3)1÷4＝1/4

真分数和假分数

1. 4/8 6/6 8/5

2. 略

3. 略

4. 10 6/4 1/5 9 1/10

5. ＞＞＝＜

假分数化整数、带分数

1. 3 4 1 5 3 4

2. 11/4＝2-3/4 8/5＝1-3/5

3. 3-1/3，三又三分之一3-3/5，三又五分之三2-2/9，二又九分之二7-1/7，七又七分之一

4. 5/4 7/4 9/4 11/4 12/4 1-1/4 1-3/4 2-2/4

5. 8/11 2-1/6 1-11/19 9-1/7

分数与小数的互化

1. (1)3 3/10 (2)3/9 39/100 (3)309 309/1000

2. 9/10 17/10 23/100 423/100

3.

4. 40/100 150/1000 15/60 90/60

5. ＞＝＜＞＞＜

6. 甲

7. 小青

8. 0.9元

9. (1)8/11 (2)1-3/8

分数的基本性质

1～2. 略

3. ÷32/4 ×55/15 后两题答案不唯一。

4. 3 4 12 25

5. (1)4/30 4/30 (2)9/12 9/12

约分

1. 略

2. 6/8＝3/4 14/21＝2/3 21/28＝3/4

3. 略

4. 2/5 1/3 1/3 3/5 1/2 6/17

5. 略

约分练习

1～2. 略

3. ＞＝＜＞

4. 2/5 2/3 1/2

5. 1/2 4/5 3/4 1/3 1/20 2/5

6. 4/5 1/4 12/25 6/5 5/2

7. (1)7/10 3/10 (2)略

通分

1. 略

2. 18 8 12 30

3. 第(1)组不够简单。5/6＝15/18 4/9＝8/18 第(3)组不对。4/5＝16/20 3/4＝15/20

4. 1/2＝5/10，1/5＝2/10 4/5 =8/10 ，7/10 =7/10 3/10

=9/30 ，4/15 =8/30 3/8＝21/56，5/7＝40/56

5. 5/4平方米1/4

分数的大小比较

1. 2/3＞3/5 3/4＞5/8 7/6＜6/5

2. ＜＜＜＞

3. 3/7 4/9 5/11

4. ＝＜＞＞＞＞＞＜

5. 4/5＞3/4＞5/8

6. 第一台

分数大小比较练习

1. ＜＞＜＜＜＝

2. 1/6、3/8 3/4、5/9、6/7、6/11、7/13

3. 乙

4. 陈刚

整理与练习(1)

1～2. 略

3. (1)1 2 17/6 (2)4 13

4. (1)全班人数 3 现在教室里的人数(2)全程 4 2小时行的路程

5. 3/4 1-7/8 5 2-6/7

6. 2/5 4/5 1/2 7/100

7. (1)2 1/3 (2)2/5 3/5

8. 5/8 8/5

9. 小婷家

整理与练习(2)

1. 略

2. 9 64 48 5 4 81 25 16

3～4. 略

5. 3/4 1/2 1-1/2 1/4 9/20 1-1/2

6. 1/2 1/5 2/3 3/4

7. 7/8＝21/24，5/6＝20/24 4/7＝16/28，3/4＝21/28 7/9＝7/9，2/3＝6/9 9/10＝81/90，8/9＝80/90

8. 3/16

9. 2/3平方米1/9

10. 小丽

五分数加法和减法

异分母分数加、减法

1. 略

2. 19/20 11/18 19/15 5/14

3. (1)7/12 (2)1/12

4. (1)4/5 (2)3/5

连加、连减、加减混合

1. 5/12 23/24 17/36 1/5 33/28 1/24

2. 5/8吨

3. 13/12千米

4. 1/15

分数加、减法练习(1)

1. 7/12 1/12 12/35 2/35 13/36 5/36 17/72 1/72

2. 略

3. ＋－－－＋＋

4. x＝1/3 x＝1/4 x＝11/12

5. 2/21

6. (1)13/20米(2)21/20米

7. 略

分数加、减法练习(2)

1. 2/5 1/3 1 2/9 12/35 1/3

2. x＝1/4 x＝2/5 x＝4/3 x＝34/35

3. 1-4/7 1-1/3 4/5 1/4 7/12 2/3

4. 3/7 1/7

5. 5/4千克

6. 3/8米等腰三角形

7. 1/2

六圆

圆的认识

1. 4分米4米10厘米米米

2. 略

3. (1)乙圆(2)甲圆(3)甲圆

4. 6 cm 4 cm 8 cm

圆的认识练习

1. (1)3 6 (2)24 6

2. 略

扇形的认识

1. 略

2. 60度150度210度

3. 45°，8 45°，10 90°，8

4. 略

圆的周长(1)

1. 15.7 cm m

2. 6.28米厘米分米

3. 12.56米

4. 2.39米

5. 314米

圆的周长(2)

1. 9厘米16米

2. 2米50厘米

3. 0.7米米12分米分米4厘米8厘米

4. 12米

5. 1分米

6. 12.56厘米厘米

7. 分米

8. 厘米

9. 米

10. 6.28厘米

圆的面积(1)

1. 1

2.56 dm2 cm2

2. 3.14平方分米314平方毫米平方米

3. 平方分米

4. 28.26平方米

5. 平方米

圆的面积(2)

1. 略

2. 50.24平方米

3. 2826平方米

4. 平方米

简单组合图形的面积

1. cm2 cm2 cm2

2. (1)平方厘米(2)平方厘米

3. 628平方厘米

圆的面积练习

1. 平方厘米平方分米平方米

2. 周长：厘米面积：平方厘米

3. 56.52平方米

4. 平方厘米平方厘米

整理与练习(1)

1～2. 略

3. 周长： cm 面积： cm2 周长： cm 面积： cm2

4. 米

5. 周长：分米面积：平方分米

6. 0.20平方米

7. 0.8米

8. 60棵

整理与练习(2)

1. 周长： cm 面积： cm2

周长： cm 面积： cm2

周长： m 面积： m2

2. 平方厘米

3. 942米

4. 平方米

5. 5.024 cm2 cm2

6. 周长：厘米面积：平方厘米

7. 1256平方厘米

8. 11304平方米

七解决问题的策略

用转化的策略解决问题(1)

1. (1)4 3 (2)平行四边形(3)6 3

2. 100 cm2 cm2

3. 40 m dm

用转化的策略解决问题(2)

1. (1)21 (2)25

2. (1)75 (2)156 (3)81

3. 60个

用转化的策略解决问题练习

1. x＝x＝550 x＝x＝4 x＝45 x＝

2. (1)9/4 (2)4/3 3/4 (3)5/4 4/9 5/9

3. (1)51 (2)144

4. 6.25 cm2 cm2

5. 245页

八整理与复习

数的世界(1)

1. 略

2. x＝330 x＝x＝x＝x＝x＝120 x＝20 x＝x＝2

3. 130本

4. 24棵

5. 香蕉：135筐芒果：45筐

6. 8分钟

7. 24元

数的世界(2)

1. 2、17、43 20、35、51 2、20 1、17、51

2. 略

3. 8 1 7 6

4. 18 40 10 24

5. 7 2 5 15 15 4

6. ＞＜＞＜＝＜

7. 2/5 4/3 1/10 9/20

8. 23/18 7/45 25/18 7/24 1-2/7 1-7/8

9. 15/16

10. 1/2小时

圆形王国

1. 1/2 3/8 25/49

2. 略

3. 周长：厘米面积：平方厘米

周长：分米面积：314平方分米

周长：米面积：平方米

4. 平方米

5. 千米

6. 平方米

7. (1)1/4 (2)1/8

8. 平方厘米

统计天地

1. (1)14 2 (2)2 14 14 23

2. (1)第一(2)2013 2014

3. 图略三四

4. 图略十二

应用广角

1. 0.8千克1/5

2. 11/100

3. 14/3元1/3元

4. 略

5. 40分钟

6. 8厘米

7. 10.5元

8.

9. 略

10. 200平方厘米

11. 略

最新苏教版五年级数学下册期中试卷

五年级数学期中质量调研试卷 一、填空。（32分） 1、有12枝铅笔，平均分给6个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（ ）（ ） ，每人分得铅笔总数的（ ）（ ） 。 2、把3米长的绳子平均分成8段，每段长（ ）（ ） 米，每段长是全长的（ ）（ ） 。89 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位，它就是最小的质数了。 3、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 0.88（ ）89 14 （ ）15 157 （ ） 217 4、11厘米=（ ）（ ） 米 53分=（ ）（ ） 时 27千克=（ ）（ ） 吨 5、 黑棋子的个数是白棋子的14 ， 甲彩带的长是乙彩带的（ ）（ ） , 黑棋子有（ ）个。 乙彩带的长是甲彩带的（ ）（ ） 。 6、在下列（ ）里 填上适当的分数。 7、如果x ÷3＝1.2，那么x ＋1.46＝（ ）。 8、“五（3）班男生人数占女生人数的3 2”，这里是把（ ）看作单位“1”。 9、17和51的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。6和8的最大公因数是（ ），8和9的最小公倍数是（ ）。 10、在15、18、20、25、40中，( )既有因数2，又有因数3；( )是3和5的公倍数；( )和( )有公因数2和5。 11、五(1)班学生分组进行综合实践活动，每组6人或每组7人都正好，五(1) 班最少有( )名学生；五(2)班学生每组10人或每组8人都剩1人，五(2) 班最少有( )名学生。 二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。（6分） 1、甲乙两筐苹果，甲筐x 千克，乙筐32千克。从乙筐拿4千克放入甲筐，两筐苹果就一样

最新苏教版五年级下册数学期末试卷

苏教版五年级下册数学期末试卷 （满分100分，70分钟完成） 得分等第 一、看清题目，巧思妙算。（共28分） 1、直接写出得数：（4分） 3 7 + 2 7 = 2 3 - 1 6 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( ) ( ) 1- 5 6 = 1 3 + 1 4 = 25×0.07×4= 5 1 4 = ( ) ( ) 2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数，在（）里写每组的最大公因数，在[ ]里写每组的最小公倍数。（4分） 8和12 11和 33 （）（） [ ] [ ] 3、解方程：（8分） X- 5 6 = 5 6 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.7 3、计算下列各题，能简算的要简算。（12分） 2 3 + 4 5 - 3 10 11 8 - （ 5 6 + 3 8 ） 6 7 -（ 11 14 - 1 2 ） 5 9 + 4 11 + 6 11 + 4 9 二、细心考虑，认真填空。（共27分，除第11题3分外，其余每空1分。） 1、分数单位是1 7 的最大真分数是（），最小假分数是（），把这个假分数再

添上( )个这样的分数单位就是最小的素数． 2、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（ ， ）。 3、在（ ）里填上最简分数。 25秒=（ ）分 30厘米=（ ）米 250千克=（ ）吨 4、在 里填上“>” “<” “=”。 37 821 23 34 89 32 34 0.7499 5、（ ）÷8 = 1216 = 3（ ） = （ ） <填小数> 6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表： （单位：枚） 第27届奥运会获得的金牌数是第26届的（ ）（ ） ，第28届奥运会获得的金牌数是第27届的（ ）（ ） 。 7、用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘米，画出的圆的面积是（ ）平方厘米。 8、用边长（整分米数） 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。 9、自然数a 和b 的最大公因数是1，那a 和b 的最小公倍数是（ ）。 10，题中a 是（ ） 11、 三、慎重选择，择优录取。（共5分）

人教五下数学期末测试

人教五下数学期末测试 伊通镇第五小学 贺丹平 一、选择题。 1、1小瓶眼药水为2（ ）。 A 、L B 、ml C 、cm 3 2、甲数的41与乙数的5 1相等，那么甲（ ）乙。 A 、﹤ B 、﹥ C 、﹦ 3、20以内的质数中，加上2以后，结果还是质数，一共有（ ）个。 A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 4、至少有（ ）个完全一样的正方体可以拼成大正方体。 A 、4 B 、8 C 、16 D 、32 5、a=3b ，a 和b 的最小公倍数是（ ）。 A 、a B 、b C 、ab 6、4 3的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应（ ）。 A 、扩大3倍 B 、缩小3倍 C 、扩大4倍 二、填空题 1、58 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位。 2、如图 ，阴影部分的面积是（ ）m 2， 3m 2

相当于3m 2的（ ），相当于1m 2的（ ）。 3、（1）、90分=（ ）小时 （2）、（ ）m 3=3m 350dm 3 （3）、450m=（ ）km （4）、2小时20分=（ ）小时 （5）、4m 24dm 2dm=（ ）m 2 4、 16()=()3=0.25=()30=52 () 5、9和15的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 6、72的因数有（ ）。 7、一个无盖长方体铁皮水箱长0.5m ，宽0.4m ，它的表面积是（ ）㎡，体积是（ ）m 3。 三、计算题。 1，解方程 （1）、x+（43-31 ）=2 （2）、x-31=53+2 1 （3）、2x-4.85=4.85 2、脱式计算（能简算的要简算）。 （1）、65+92+187 （2）、32-41-61 （3）、43+52-20 11

新苏教版五年级数学下册期中试卷及答案

苏教版五年级（下）期中数学试卷 一、填空． 1．在讲“数的整除”时，我们所指的数，一般是指，不包括． 2．在6÷12=0.5 91÷13=7 8÷5=1…3 25÷7=3…4，这三个式子里，能整除的式子 是，能除尽的式子有个，不能整除的算式有个． 3．在28=2×2×7这个形式中，每个质数都是的因数，叫做这个合数的．4．a?a?a也可以写作“a3“，读作，表示． 5．在横线上填上合适的单位名称． 一只乒乓球的体积约15 ； 一台冰箱的所占空间约是1.5 ； 一间教室占地面积约48 ； 一个墨水瓶的容积约是60 ． 6．5.7升= 立方分米= 立方厘米． 7．写出符合下列要求且互质的两个数（各写出一组即可） 两个都是合数；一个质数和一个合数． 8．在20的所有约数中，最大的一个是，在15的所有倍数中，最小的一个 是． 9．按照自然数能否被2整除，可以把自然数分为． 10．请你按照下面的要求分别写出一个数： 能同时被2、3和5整除最小的三位数；能同时整除6和8的最大的数．11．在括号里填上适当的质数： 20= + = + = + + ． 12．一个正方体的底面周长是16厘米，它的表面积是平方厘米，体积是 立方厘米． 13．正方体棱长扩大3倍，则表面积扩大倍，体积增加倍． 14．10和12的最大公因数是，最小公倍数是， 比较这两个数的乘积和最大公因数与最小公倍数的积，我发现． 二、判断题． 15．任何一个自然数都至少有两个约数．．（判断对错） 16．最小的质数是1．．（判断对错） 17．在五个连续的自然数中，必有一个是5的倍数．．（判断对错） 18．输液瓶里装了500毫升的药液，输液瓶的容积就是500毫升．．（判断对错）19．表面积相等的两个长方体，体积也一定相等．（判断对错）． 20．长方体的6个面只能是长方形，不可能是正方形．． 21．有公约数1的两个数叫做互质数．．（判断对错） 22．两个数的公约数一定比这两个数都小．．（判断对错） 三、单一选择题． 23．全体非零的自然数按约数的个数分（） A．质数和合数B．奇数和偶数 C．质数、合数和1 D．上面三种都不对 24．下面（）个一样的小正方体可以拼成一个大正方体． A．4 B．9 C．16 D．64 25．既能整除15，又能整除30的数是（） A．15 B．30 C．60 D．90 26．6和7都是42的（）

最新新苏教版五年级下册数学期末试卷及答案

2015-2016学年苏教版小学数学五年级下册期末试卷 一、细心考虑，认真填空。（每空1分，共30分） １、分数单位是8 1的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数． 2、在括号里填上适当的分数。 24时=（ ）日 600毫升=（ ）升 4米80厘米=（ ）米 3、54=（ ）÷（ ）=()20=()24=（ ）（填小数） 4、有12枝铅笔，平均分给3个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（ ）（ ） ，每人分得铅笔总数的（ ）（ ） 。 5、在2、3、12、16这些数中，（ ）是4和6的公倍数，（ ）是4和6的公因数。 6、把43、0.8、75、32、0.625从小到大排列是（ ）。 7、用边长（整分米数） 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。 8、如果a 和b 是相邻的两个偶数，那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 9、红花有x 朵，黄花的朵数是红花的3.5倍，黄花有（ ）朵，红花比黄花少（ ）朵。 10、鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是y=2x －10（y 表示码 数，x 表示厘米数）。小芳的脚长16厘米，她需要买（ ）码的鞋子。 11、一张圆形光盘，周长是37.68厘米，它的半径是（ ）厘米，面积是（ ） 厘米。 12、5个桃和2个梨一样重，3个梨的质量相当于1个菠萝的质量，这个菠萝重600克，平 均一个桃重（ ）克，一个梨重（ ）克。 13、右边平行四边形是1个正方形和2个等腰三角形拼成的，正方形边长10cm 。图中圆的 面积是（ ）cm 2,一个三角形的面积是（ ）cm 2。 二、看清题目，巧思妙算。（共24分） 1、直接写出得数（4分） 31＋41= 53－5 1= 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( ) 学校 班级 姓名

五年级下册数学书苏教版答案

苏教版五下数学期中检测卷（一） 姓名 得分 等第 一、仔细填空。（29分） 1、 ( )36 = 12 5=（ ）÷（ ）=()10 2、12和18的最大公因数是（ ）；6和8的最小公倍数是（ ）。 3、如果a 、b 是两个连续的自然数（且a 、b 都不为0），它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。如果a 、b 是两个非零的自然数，且a 是b 的倍数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 4、把3米长的绳子平均分成7段，每段长（ ）（ ） 米，每段长是全长的（ ）（ ） 。 11、如果 6 A 是假分数，那么A 最大是（ ）；如果 6 A 是真分数，那么A 最小 是（ ）。 5、填出最简分数。 45千克= ()()吨 15分=()()时 20公顷=( )() 平方千米 6、方程2y=x 中，如果y=9，那么，x=（ ），x+4=（ ）。 7、 5a （a 是大于0的自然数），当a （ ）时，5a 是真分数，当a （ ） 时，5a 是假分数，当a （ ）时，5 a 等于4。 8、三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是( ) 9、在0.75、87、4 3 、0.8四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）， 相等的数是（ ）和（ ）。 10、27 1 的分数单位是（ ），再减去（ ）个这样的分数单位后结果是1。 11、小芳卧室的一面墙上贴着瓷砖，中间的6块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有（ ）种不同的贴法。 12、4 3 的分母加上8，要使分数的大小不变，分子应 加上（ ）。 13、一个数除以8余1，除以6也余1 ，这个数最小

是（ ）。 二、认真判断。（5分） 1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（ ） 2、两个数的公因数的个数是无限的。…………………………………………（ ） 3、把一根电线分成4段，每段是1 4 米。……………………………………（ ） 4、假分数都比1大。…………………………………………………… ( ) 5、大于73 而小于 7 5 的最简分数只有一个………………………………… ( ) 三、慎重选择。（5分） 1、一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分成（ ）。 A. 12个 B.15个 C. 9个 D.6个 2、在73、129、87、3625、91 13中，最简分数有（ ）个。 A 、4 B 、3 C 、2 3、X 5 是真分数，x 的值有（ ）种可能。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4、因为68=3 4 ，所以这两个分数的( )。 A 大小相等 B 分数单位相同 C 分数单位和大小都相同 5、做10道数学题，小明用了8分钟，小华用了11分钟，小强用了9分钟，( )做得快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 四、认真计算。（36分） 1、约分。（结果是假分数的要化成带分数或整数） （3分） 129 85 34 3272 2、 把下列各小数化成分数。（6分） 0.85= 4.4= 3.375= 3、把下列各分数化成小数。（6分） 36 27 = 2416= 189= 4、求X 的值：（18分） X ÷2.4=4 210＋X=640 0.7X=0.56 X ÷4=160 X ＋0.35=7.25 2X=10.4

最新人教版五年级下册数学期末测试卷 人教版(含答案)

一、选择题 ） A. 38 B. 37 C. 39 2.大于1 4 而小于 1 3 的真分数（） A. 只有一个 B. 只有两个 C. 有无数个 3.棱长6厘米的正方体，它的表面积和体积( ) A. 相等 B. 不相等 C. 单位不同，无法比较大小 4.a,b,c都是自然数且不为0，而且a>b>c，在1 a 、 1 b 、 1 c 这三个数中，最大的数是 （） A. 1 a B. 1 b C. 1 c 5.左图是由经过（）变换得到的。 A. 平移 B. 对称 C. 平移或对称 二、解答题（题型注释） 6.张爷爷家有一块地，他用这块地的2 9 种大豆， 2 5 种玉米，其余的种棉花，种棉花的 面积占这块地的几分之几？ 7.学校要砌一道长15米，厚24厘米，高3米的砖墙，如果每立方米用砖525块，至少需要多少块砖？8.一批树苗，五年级（1）班第一天栽了全部的 1 5 ，第二天比第一天多栽了全部的 1 20 ，还剩下全部的几分之几没有栽？ 9.池塘里，一根竹竿插入泥中的部分为米，比露出水面的部分少米，浸没在水中部 分为1米。这根竹竿长多少米？ 10.五年级(1)班要在张波、李英两位同学中选一人参加连续踢毽子比赛，于是进行了 十次练习赛，他们的成绩分别是：（单位：下） 张波：6，4，9，9，7，8，7，10，8，8； 李英：2，11，5，3，2，14，15，8，9，2。 （1）这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少？ （2）你认为谁去参加比赛更合适？为什么？ 11.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下：（单位：万元）

1.请画出折线统计图。 2．请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。 三、填空题 10和15的最大公因数是（_____），它们的最小公倍数是（______）。 13.三个不同质数的积是385，这三个质数分别是（________），（_________），（________）。 14.（3分）1小时15分= 小时（填小数）= 小时（填分数）． 15.4立方米50立方分米=（_________）立方米=（_________）升。 16.分数单位是1 13 的最大真分数是（______）。最小假分数是（______）。最小带分 数是（_______）。 17.能同时被2，3，5整除的两位数有（_______）个，最大三位数是（_________）。 18.在分数中，分母越小，它的分数单位就越小．． 19.两个质数，它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是（______）和（______）。 20.一个自然数的最小倍数是15，它的最大因数是________。 21.如下图，在这个长方体中，与A平行的棱有（_____）条，与A相交并垂直的棱有 （____）条。 22.一个底面为正方形的长方体，高是20厘米，侧面展开后正好是正方形，这个长方 体的表面积是（________）平方厘米，体积是（_________）立方厘米。 四、判断题 （____________） 24.分母是9的真分数有8个。（____________） 25.48和24的最小公倍数是48，最大公因数是12. （____________） 26.正方体的棱长扩大4倍，表面积就扩大16倍。（______） 五、计算题 32 = 55 + 24 = 79 + 13 = 105 + 11 = 36 + 1- 2 13 = 31 = 42 + 28.计算下面各题，能简算的要简算。 0.125+ （17 48 +） 52 1 1313 -+ 1- 16 48 +

苏教版小学五年级下册数学期中试卷-最新

苏教版五年级（下）期中数学试卷 一、仔细填空． 1． ==20÷=． 2．12和18的最大公因数是；6和8的最小公倍数是． 3．把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的． 4．小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第列第行．小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是（，）． 5．如果是假分数，那么A最大是；如果是真分数，那么A最小是． 6．填出最简分数． 45千克=吨 15分=时 40平方米=公顷． 7．方程2y=x中，如果y=9，那么，x= ，x+4= ． 8．（a是大于0的自然数），当a 时，是真分数，当a 时，是假分数，当a 时，等于4． 9．三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是． 10．在0.75、、、0.8四个数中，最大的数是，最小的数是，相等的数是和． 11．3的分数单位是，它有这样的份，它，再加上个这样的分数单位就是最小的合数． 12．小芳卧室的一面墙上贴着瓷砖，中间的6块组成了一个图案．在保持组合图案不变的情况下，有种不同的贴法． 13．把的分母加上8，要使原分数的大小不变，分子应加上． 二、认真判断． 14．方程一定是等式，等式却不一定是方程．．（判断对错） 15．两个数的公因数的个数是无限的．．（判断对错） 16．把一根电线分成4段，每段是米．．（判断对错） 17．假分数都比1大．．（判断对错） 18．4千克的与1千克的相等．．（判断对错） 三、慎重选择．

19．一个分数约分为最简分数后大小不变，分数单位（） A．变大了B．变小了C．不变 D．无法判断 20．在、、、、中，最简分数有（）个． A．4 B．3 C．2 21．是真分数，x的值有（）种可能． A．3 B．4 C．5 D．6 22．小明做24道数学题，已完成了16道，还需完成全部题目的（） A．B．C． 23．A的与B的相等（A、B不为0），那么A与B的关系是（） A．A＞B B．A＜B C．无法确定 四、认真计算． 24．计算，得数要约成最简分数 += ﹣= ﹣= += 25．解方程 0.36+x=1.28 x﹣75=175 0.36x=7.2 x÷0.25=1． 26．把下面的小数化成分数． 0.7= 0.25= 0.041= 3.2= 27．把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数． ． 五、行随心动 28．（1）分别用数对表示出A、B、C、的位置． A（、） B（、） C（、） （2）画出三角形向右平移5格后的形状，对应点分别用A′、B′、C′表示，则用数对表示它们的位置． A′（、） B′（、） C′（、）

苏教版五年级下册数学期末试卷(含答案)

苏教版五年级下册数学期末试卷 一、选择。 1．某仓库中心规定10吨记作0吨，11吨记作+1吨，则下列说法中，错误的是( )。 A ．8吨记作-8吨 B ．15吨记作+5吨 C ．6吨记作-4吨 D ．+3吨表示质量为13吨 2．下面的式子中，( )是方程。 A ．25x B ．15-3=12 C ．6x+1=6 D ．4x+7＜9 3．一个等腰直角三角形的腰长是8 cm ，这个三角形的面积是( )cm 2。 A ．64 B ．32 C ．16 D ．8 4．如果x+1.5=7.5，那么1.5x=( )。 A ．6 B ．9 C ．12 D ．13.5 5．下面的信息资料中，最适合用折线统计图表示的是( )。 A ．小状元文具店各种文具的销售情况 B ．五年级各班做好事的件数 C ．南通地区2017年每月降水量变化情况 D ．学校各年级的学生数 6．下面数中，与4 3最接近的数是( )。 A ．2 1 B ．3 2 C ．5 4 D ．6 5 7．质数与质数的乘积一定是( )。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数

8．两个合数的最大公因数是1，最小公倍数是144，这两个数是( )。 A ．1和144 B ．9和16 C ．8和18 D ．12和12 9．在91 13 36 25 15812973和 、、、这五个数中，最简分数共有( )个。 A ．5 B ．4 C ．3 D ．2 10．用3、5、7这三张数字卡片组成的三位数中，3的倍数共有( )个。 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 11．篮球比赛时，裁判让篮球从一定高度自由下落，第一次反弹的高度一般在原来的3 2到9 7之间，这样的球作为比赛用球。四只篮球从1.8米的高度自由下落后的第一次反弹高度分别是0.86米、1.14米、1.35米、1.66米，则比赛选用反弹高度是( )的球。 A ．0.86米 B ．1.14米 C ．1.35米 D ．1.66米 12．一张正方形纸对折三次后展开，其中的3份是这张纸的( )。 A ．3 3 B ．2 1 C ．8 3 D ．16 3 13．下面是四位同学的投篮情况： 根据现有情况，投得最准的是( )。 A ．张明 B ．李冬 C ．王强 D ．徐超 14．一堆黄沙，运走了5 2，剩下的比运走的多这堆黄沙的( )。 A ．5 1 B ．5 2 C ．5 3 D ．3 2

2020最新苏教版五下数学期中测试题及答案

苏教版五年级（下）期中数学试卷 一、填空题．（每空1分，共32分） 1．甲仓存粮a吨，乙仓存粮是甲仓的1.5倍，甲、乙两仓共存粮吨，甲仓比乙仓少存粮吨． 2．12和18的最大公因数是；6和8的最小公倍数是． 3．如果a、b是两个连续的自然数（且a、b都不为0），则他们的最大公因数是，最小公倍数是；如果a、b是两个非零的自然数，且a是b的倍数，则他们的最大公因数是，最小公倍数是． 4．把3米长的钢筋平均分成7段，每段长米，每段是全长的．5．填出最简分数． 45千克=吨； 15分=时； 20公顷=平方千米． 6． == ÷=． 7．（a是大于0的自然数），当a 时，是真分数，当a 时，是假分数，当a 时，等于4． 8．三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是． 9．在0.75、、、0.7四个数中，最大的数是，最小的数数，相等的数是和． 10．的分数单位是，再减去个这样的分数单位后结果是1． 11．一个数除以8余1，除以6也余1，这个数最小是． 12．把的分母加上8，要使原分数的大小不变，分子应加上． 二、选择题．（每空2分，共18分）（将正确答案前的序号填在后面括号内） 13．下面式子中，是方程的（） A．x﹣5 B．3a+2b=18 C．2y＞3 14．在、、、、中，最简分数有（）个． A．4 B．3 C．2 15．是真分数，不可能（）1． A．大于 B．等于 C．小于或等于 16．因为=，所以这两个数的（） A．大小相等 B．分数单位相同 C．分数单位和大小都相同 17．一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（）个． A．2 B．3 C．4 18．生产一个零件，甲要小时，乙要小时，（）做得快． A．甲B．乙C．无法确定 19．一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要裁成大小相等的小正方形，且没有剩余．最少可以分成（） A．12个B．9个C．6个 20．将3米长的木棒锯成相等的小段，共锯了5次，每小段占这根木棒的（）

苏教版五年级下册数学期末试卷及答案全

苏教版五年级下册数学期末试卷及答案 一、填空。(每空1分，共计24分) 1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（）元。 2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）。 3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。 4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。 5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( )。 6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 7、（a是大于0的自然数），当a 时，是真分数，当a 时，是假分数，当a 时，等于3。 8、 = =（）÷9=44÷（） 9、在括号里填上适当的分数。 35立方分米=（）立方米 53秒=（）时25公顷=（）平方千米 10、在20的所有约数中，最大的一个是（），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。 11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次 骰子，得到合数的可能性是，得到偶数的可能性是。 二、认真判断。（5分） 1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（） 2、假分数都比 1 小。…………………………………………………（） 3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。………………（） 4、14和7的最大公因数是14。……………………………………（） 5、把一根电线分成4段，每段是米。……………………………（） 三、慎重选择。（5分） 1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形 纸，要分成大小相等的小正方形，且没有 剩余。最小可以分成（）。 A. 12个个 C. 9个个 2、是真分数，x的值有（）种可能。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3、五(3)班有28位男生，25位女生，男 生占全班人数的( )。 A. B. C. D. 4、把4干克平均分成5份，每份是( )。 A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重 量的 5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数 是24，这两个数不可能是( )。 A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24 四、细心计算(40%) 1、写得数4% +7= += ×= －= 1－= ÷= ÷= ×= 2、解方程：12% X－=8 2X= X÷= X+= 3、求下面各组数的最大公因数和最小公 倍数。（9%） 10和9 14和42 26和39 4、递等式计算：9% ×+2× ÷[14-+] 5. 根据题意列方程并解答。（6分） ① 7个X相加的和是。 五、应用题：（27% 第1-3题每题5分， 其余每题4分） 1、我国参加28届奥运会的男运动员138 人，女运动员比男运动员的2倍少7人。 男、女运动员一共多少人？ 2、北京在2008年奥运会主办权中，共有 105张有效票，北京获得56张。北京的得 票占有效票的几分之几？ 3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲 每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9 天去一次，如果4月25日他们三人在图 书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月 几日？

苏教版五年级数学(下册)全册教材分析

苏教版五年级数学（下册）全册教材分析 一、教学内容 本册教材共安排八个单元：《简易方程》、《折线统计图》、《因数和倍数》、《分数的意义和性质》、《分数加法和减法》、《圆》、《解决问题的策略》、《整理与复习》。 二、教材简析 “数与代数”领域的内容是本册教材的主要内容，共安排5个单元，有第一单元的“方程”，第三个单元“公倍数和公因数”，第四单元“分数的意义和性质”，第五单元“分数加法和减法”，第七单元“解决问题的策略”。“空间与图形”领域安排是第六单元的“圆”图形的认识。“统计与概率”领域安排1个单元，是第二单元的“统计”。 “实践与综合应用”领域的内容在本册教材中同样作了富有创意的尝试，共安排三次。“积与积的奇偶性”进一步让学生体会数在日常生活中的作用，并会运用数表示事物，进行交流；“球的反弹高度”结合分数的学习，让学生通过实验记录数据，研究球的反弹高度大约是下落高度的几分之几，各中不同球的反弹高度是否相同。“蒜叶的生长”让学生围绕身边的事物，初步学会设计简单的统计活动，通过观察、记录数据。进一步熟悉统计的方法与过程。这些实践与综合应用有助于学生进一步了解数学与生活的广泛联系，加深学生对所学知识的理解，培养综合运用知识解决问题的能力，获得积极的情感体验。 三、教学目标 1、经历将实际问题抽象成式与方程的过程，会解一些简易方程，会列方程解答相关实际问题，初步体会方程的意义和思想；经历因数和倍数、奇数和偶数、质数和合数的认识过程，学会求两个数得最大公因数和最小公倍数，加深对自然数的特征和相互关系的理解；经历探索和理解分数意义、性质以及加减法计算方法的过程，体会数概念的进一步扩展，丰富对运算意义的理解，形成必要的计算技能。 2、通过观察、操作、思考、交流等活动，认识圆的特征，探索并掌握圆的周长和面积公式，进一步积累图形与几何的学习经验，获得相关的基础知识和基本技能。 3、在分析数量间的相互关系，推导圆的周长和面积公式，探索最大公因数和最小公倍数的求法，归纳分数基本性质等活动中，经历与他人合作交流的过程，学会在交流中不断完善自身的思考，进一步增强合作交流的意识。

新人教版五下数学期末测试卷

五年级数学下册 五年级数学下册 ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ · ··············密· ·····················封······················线 · 班 级 姓 名 考 号 （ 密封线内不要答题 ） ·· ····— · ··密· ·····— · ·········封········— ········线· — ●···装—— 订···● ●···装——订···● ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ 2014—2015学年第二学期 五下数学期末摸底测试卷 答题时间：80分钟 满分：100分 出题： 审核： 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 一、填空。（5、11小题每空0.5分，其余每空1分，共22分。） 1.一个正方体，它的一个面的面积是4平方厘米，它的表面积是（ ）平方厘米。 2.8个 是（ ）；1 里面有（ ）个 。 3.36的所有因数有（ ），其中（ ）是质数，（ ）是最小的合数，（ ）既是奇数又是合数。 4.45分＝（ ）时 67.8 ＝（ ）ml 5.12÷8＝ ＝＝＝1＝（ ）（填小数） 6.用分数表示下图的阴影部分。 7.分子是12的最小假分数与分母是8的最大真分数的差是（ ）。 8.在○里填上＞、＜或＝。 ○ ○0.83 －（＋）○－ 9.在□里填上适当的数，使“3□5□”既是2的倍数，又是3和5的倍数，一共有（ ）种填法。 10.如图，把一个边长是9分米的正方形，剪成一个 “十字形”图案，折成了一个最大的无盖正方体纸盒。 这个纸盒用了（ ）平方分米的纸， 体积是（ ）平方分米。 11.连一连。 二、选择题。（4 分） 得分 评卷人 得分 评卷人

最新苏教版五年级数学下册期中考试卷及答案

苏教版五年级（下）期中数学试卷 一、填空（26分，每空1分） 1．①X+23，②5﹣a=5，③0.12m=24，④X﹣2.5＜11，⑤12×2=24，⑥12s；在这6个式子中， 是等式；是方程．（填序号） 2．在横线上填上合适的分数． 170平方分米=平方米； 11分=时； 20厘米=米． 3．把20分米、16分米的绳子剪成同样长的小段，而且都没有剩余，每段绳子最长是 分米，一共可以剪成段． 4．把4米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的，每段长米． 5．的分数单位是，再添上个这样的单位就是最小的素数． 6．如果X÷3=1.8，那么X+1.6= ；10﹣X= ． 7．三个连续奇数的和是a，这三个数分别是、、． 8．用直线上的点表示、、、、和． 9．分数，当x 时是最大真分数；当x 时是最小假分数；当X 时，可以转化为最小的带分数． 10．五（3）班学生分组进行综合实践活动，每组6人或每组7人都余5人，五（3）班最少有 名学生． 二、判断 11．大于而小于的分数只有一个．．（判断对错） 12．等式的两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是等式．（判断对错）13．真分数都比假分数小．．（判断对错） 14．4千克的等于1千克的．．（判断对错） 15．分数单位和分数值都比大．．（判断对错） 三、选择（5分．填上合适的序号） 16．张力在教室里的位置用数对表示是（5，4），她同桌的座位用数对表示是（） A．（6，4）B．（5，3）C．（4，4）D．（5，5） 17．小明收集了一些邮票，拿出自己邮票的一半还少2张送给小军，这时他自己还剩50张邮票．求小明原有多少张邮票的正确算式是（） A．（50﹣2）×2 B．（50+2）×2 C．50×2+2 D．50×2﹣2 18．把3公顷平均分成7份，每份是（） A．公顷B．公顷C．公顷D．总面积的 19．如图是一个平行四边形，其中三角形乙的面积是甲的，那么三角形丙的面积是甲的（） A．B．C．D．无法确定

苏教版五下数学期末试卷

小学五年级数学期末考试卷 班级 姓名 成绩 一、填空.（24分） 1．87里面有( )个8 1、5个61是( ). 2．在（ ）里填上最简分数 20分 =（ ）时 40厘米=（ ）米 500千克=( )吨 3．43 =（ ）÷16 =()8 =（ ）小数 4．把2米长的绳子、平均截成3段、每段占全长的()()????、每段长()() ????米. 5． 27 的分数单位是（ ）、再添上（ ）个这样的分数单位是最小的素数. 6． 在a ÷b=8中、（a 、b ）=( )、[a 、8]= ( ) 7．五（1）班有女生24人、男生30人、女生人数是男生的()() ????、男生人数占全班的()() ????. 8．在○里填上“＜” 、“＞”或“=”. 32○0.67 76 ○ 9 8 30分 ○0.5时 9.如右图、一张长4厘米、宽2厘米的长方形纸上 画了两个圆、每个圆的周长是( )厘米、面积 是( )平方厘米. 10．下表粗线框中三个数的和是9.在表中移动这个框、一共可以得到（ ） 11. 明明和青青原来一共有30本图书、明明给青青4本后后、两人的图书同 样多、明明原来有（ ）本、青青原来有（ ）本.

二、判断.（5分） 1．真分数都小于1、假分数都大于1. （ ） 2．把3千克糖平均分给8个小朋友、每个小朋友分得这些糖的8 3. （ ） 3．半圆也是轴对称图形、有一条对称轴. （ ） 4．最简分数的分子与分母没有公因数. （ ） 5．两段同样长的绳子、第一段剪下74米、第二段剪下全长的7 4、那么两段剪下的一样长. （ ） 三、选择（5分） 1．下面的式子中、（ ）是方程. A 、45-15=30 B 、x+8＜15 C 、4x=2 D 、3x 2．如果4 x 是假分数,那么符合条件的x 的值有( ). A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 3. 2是8和12的（ ）. A 、公倍数 B 、最小公倍数 C 、公因数 D 、最大公因数 4. 6 5 的分子加上5、要使分数的大小不变、分母应（ ）. A 、加上5 B 、加上 6 C 、乘以5 5．李童看一本60页的故事书、他第一天看了这本书的4 1、第二天看了这本书的2 1、还剩这本书的（ ）没有看. A 、21 B 、31 C 、41 D 、5 1 四、计算.（23分） 1．直接写出得数.（5分） 73＋71 = 43－41 = 51＋61 = 1－8 3 = 21＋83 = 65－31 = 92＋8 = 113－11 3 = 23 ＋45 ＋13 = 1－45 －15 = 2．解方程.（6分） x ＋81 = 43 x －32 = 6 1 0.2x ＝30

2016年人教版五年级数学期末测试卷及答案

2016年春季期末五年级数学测试卷 （时间 90分钟分值 100分） 题号一二三四五六合计 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共21分） 1、 9 4 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上 （）个这样的分数单位就等于最小的质数。 2、18÷（）= 5 3 = （ ） 21 =（）÷40=（）（填小数）。 3、25秒=（）分 1040升=（）立方米 560cm3= （ ） （ ） dm3 75cm2=（）dm2 4、16和20的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 5、把5米长的绳子平均分成7段，每段占这条绳子的（），每段长 （）米。 6、用一根长60cm的铁丝焊接成一个正方体框架（接头处忽略不计），并在表 面糊上红纸，至少需要红纸（）cm2，这个正方体的体积是（）cm3。 7、有15袋糖果，其中14袋同样重，有一袋少了2颗，质量稍轻，如果用天平 称，至少称（）次才能保证找出这袋稍轻的糖果。 8、用0、1、5这三个数组成的三位数中，既有因数2，又是3和5的倍数的最 大的数是（）。 9、把0.334、 3 1 、0.34、 4 1 按照从小到大的顺序排列是：（）。 10 、一个长方体木块，高2.4dm，平行于底面截成两个长方体后，表面积比原来 增加了100cm2。原长方体木料的体积是（）cm3。 二、仔细推敲，认真判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共5分） 1、合数就是偶数，质数就是奇数。 ( ) 2、大于 5 1 而小于 5 3 的分数只有 5 2 。 ( ) 3、一个图形，从正面看是，那么这个图形一定是由4个小正方体 组成的。 ( ) 4、因为 6 5 比 4 3 大， 所以 6 5 的分数单位也比 4 3 的分数单位大。 ( ) 5、一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的体积就扩大到原来 的64倍。 ( ) 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分） 1、将左边图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（）。 2、相邻两个自然数的和一定是（ A、奇数 B、偶数 C、合数 D、质数 3、 7 a 是真分数， 6 a 是假分数，a是（ A、1 B、6 C、7 D、5 4、 15 4 的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（ A、加上30 B、加上8 C、乘2 D、乘8 中添上一个，从正面和右面看都不变，有（）种 5、在 A、2 B、3 C、4 D、5 四、注意审题，细心计算。（共35分） 1、直接写出得数。（8分） = - 6 1 6 5 = + 5 1 10 3 = - 8 1 2 1 = + - 5 4 8 2 5 1 = + 5 1 3 1 = - 7 1 5 1 = - - 5 4 5 1 1= + + 6 5 5 1 6 1 2、下面各题，怎样简便就怎样算。（18分） 6 1 5 3 2 1 - + 4 3 3 1 4 1 2- - - 3 1 4 1 6 5 + -

苏教版五年级下册数学期末试卷

苏教版五年级下册数学期末调研卷 一、填空题。 1、47=（ ）÷24=） （35=（ ）（填小数） 2、若a ÷b=7,a 和b 的最大公因数是（ ），a 和b 的最小公倍数是（ ）。 3、17 3的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 4、在 里填上 “＞”、“＜” 或“＝”。 76 98 4 13 3 85 0.625 5、 一个分数的分数单位是6 1，含有5个这样的分数单位，这个分数是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。 6、把一根8米长的小棒锯5次，平均分成若干段，每段是这根木棍的（ ），每段长（ ）米。 7、一个数的最小倍数与它的最小因数的和是21，这个数是（ ），把它分解质因数是（ ）。 8、有16支球队参加比赛，若以单场淘汰赛制决出冠军，一共要进行（ ）场比赛。 9、一根18.84米的铜丝，正好能在一个圆柱形油桶上绕10圈，这个圆柱形油桶的横截面积是（ ）平方厘米。 10、如图所示，王师傅从一张三角形铁皮上剪下3个半径是10厘米的扇形。 则剩下图形的面积是（ ）平方厘米。 二、选择题。 1、下面的式子有（ ）个不是方程。 X+4 y-5=40 a ×32＞69 （n-2）×180=540 3+5=8 A.2 B.3 C.4 D.5 2、如果甲是丙的因数，乙是丙的因数，那么甲、乙、丙三个数的最小公倍数是（ ）。 A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定 3、一根长3米的绳子，先用去13，再用去13 米，还剩下（ ）米。

A.213 B. 43 C.1 D. 23 4、下列说法正确的是（ ） A.3和4都是12的公因数。 B.10是2、5和10的公因数。 C.12是3和4的最大公因数。 D.根据18÷6=3，可知18是6和3的公倍数 5、一个周长是62.8米的圆形草坪，为它安装自动旋转喷灌装置。将喷灌装置安装在草坪圆心的位置，现有三种射程的装置，你认为选哪种比较合适？（ ） A.射程20m B.射程10m C.射程30m 三、计算题。 1、直接写得数。 112+113= 97－95= 41＋4 5= 21－81= =-731 =+5 4103 1-0.52= 1-1÷4= 2、解方程。 6.8＋1.6x ＝10 0.8x ÷5＝16 1.2x-2.4=12 3、能简便的简便计算。 94＋52＋95 1114－（113＋91） 95－52＋95－5 3 916 －(54 + 97 ) 21 +4 1 + 81 +161+321

五年级下册数学期末测试卷(含答案)

五年级下册数学期末测试卷 一、填一填。(20分) 1.12和18的最大公因数是( );6和9的最小公倍数是( )。 2.把2 m 长的绳子平均分成5段,每段长( )m,每段长是全长的( )。 3.能同时被2、3和5整除的最大三位数是( )。 4.在20的所有因数中,最大的一个是( );在15的所有倍数中,最小的一个是( )。 5.用一根84 cm 长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6 cm,宽4 cm,高( )cm 。 6.分数单位是110的最大真分数是( ),它再添上( )个这样的分数单位就是最小的奇数。 7.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),如果再加上 ( )个这样的分数单位,就得到1。 8.两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数是16,另一个数是( )。 9.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍,它的体积就 扩大到原来的( )倍。 10.一根2.5 m 长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm 2,原来方钢的体积是( )。 11.写出分母是6的所有最简真分数( );写出三个等于1的假分数( )、 ( )、( )。 二、判断。(对的画√,错的画×)(10分) 1.如果一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的64倍。 ( ) 2.把两个相同的正方体拼成一个长方体,表面积和体积都没有变。 ( ) 3.假分数都比1小。 ( ) 4.一个棱长是6 dm 的正方体,它的表面积和体积相等。 ( ) 5.ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( ) 6.按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( ) 7.两个不同的质数一定是互质数。 ( ) 8.1既不是质数,也不是合数。 ( ) 9.3 m 的14和1 m 的34同样长。 ( ) 10.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能 被3整除。 ( )