兴趣小组考核方案

敬贤路实验小学2016年春学期韵律操考核方案

一、考核时间：第十八周（6.17）

二、考核对象：韵律操所有成员

仇紫涵史欣研李馨宁屈雨晗李烨程

吴思雨蔡爱桃陈永诚沈传林曹楚淇

黄雨苏恒锦潘俊杰张爱萍卞圆圆

茆馨怡史慧

三、考核内容：

1.独立完成五种基本步法

2.自己喊口令完成动作，步法清晰节奏明确。

3.在音乐背景下小组完成动作，动作整齐有力。

4.要求：整体动作明确

四、评分标准：

1.常规管理占20%；

平时成绩占30%；

期末考核占50%。

2.优秀率占25%；

良好占60%；

及格占15%。

五、负责人：王雷

促进全面发展——兴趣小组活动方案定稿

魏庄小学2015-2016第二学期学科社团活动实施方案 一、指导思想： 为抓好兴趣小组活动，拓展学生素养，打造学校品牌。学校认真有创意地组织好兴趣小组活动，继续开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育。做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价，努力做到让每个魏庄小学学生有一项拿得出、叫得响的特长。抓好兴趣组梯队建设，并且积极准备参加上级组织的各种比赛，努力争取优秀成绩，为校塑造更多的特色，提升学校的办学品位。 二、目的意义 学生社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、活动原则： 1、自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，尽量协调各组的人数，班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流，控制人数。每人做少选择一项社团活动，做到参与率为100%。 2、与素质教育相结合的原则。利用体育、文艺、科技等小组活动，努力确保每个学生能够掌握一到两项体育运动技能，具有一项艺术特长和一项科技技能，并逐步形成2-3项能体现本校体育、艺术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。 四、活动内容： 1、社团活动：开设数学思维、体育、艺术、科技活动等，力求丰富多样。具体详见课外小组活动安排表。

兴趣小组活动方案计划

兴趣小组活动方案 为充分发挥学生得特长，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，我校在广泛争取广大师生意见的基础上，决定成立兴趣小组，以此来充分发展学生的兴趣，为保证兴趣小组取得扎实有效的效果，各小组都配备了具有一定专业知识的教师担任辅导教师。具体活动方案如下： 一、活动领导小组 组长：苏军 副组长：张秋吴臻 成员：全体辅导教师 二、活动内容及标准 诗歌朗诵小组（辅导教师：张选志） 1、读书姿势正确，能做到不动笔墨不读书，在读书时能边读边想，质疑问难，并对重点段落进行圈点勾画。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读书数量多：喜欢读书，阅读面广，内容丰富，积极主动学习并背诵《古诗70首》和相关课文内容。 4、读书后，能用自己的话复述文章内容，对课文有自己的见解，把自己的感想写在读书笔记上并能进行读书反思。 乒乓球小组（辅导教师：蔡海星；集中活动地点乒乓球室） 1、学生掌握打乒乓球的基本知识，熟练掌握乒乓球的运动技巧。 2、积极参加学校以及镇级以上举办的乒乓球比赛，并争取的好成绩。 田径小组（辅导教师:牛昌盛；集中活动地点学校操场） 1、学生能对自己感兴趣的跳高，跳远，短、中、长跑等项目以及羽毛球、乒乓球、足球等球类项目进行有选择的训练，最大限度地发挥各自的特长，全面提升竞技水平。 2、在进行“两操”训练时能够做到队列整齐划一，动作规范到位，姿势优美、舒展大方，并能积极争取担任班级、校级领操员；跑操时，步伐整齐，精神饱满，口号响亮；出操、退操，均能做到“快、静、齐”。 书法小组（辅导教师：张秋活动地点美术室） 1、养成良好的写字习惯，执笔正确，姿势端正。能够坚持练字。 2、能够做到用楷书书写，笔画清楚有力、工整规范、字体匀称、美观大方，，无错别字；书面整洁，不乱涂乱画。 歌咏小组（辅导教师：李小莹；集中活动地点音乐室） 1、能以良好的唱歌姿势，正确的呼吸和清晰的咬字、吐字来歌唱，唱歌时要求音高，节奏准确，音色统一。 2、面部表情丰富，动作舒展大方，有感情地熟练视唱教材中的歌曲，并能用动作来表现歌曲内容。 3、能掌握简单的乐理知识，并能在歌曲演唱时正确运用，能视唱简单的曲谱，并能在熟唱歌曲的基础上根据旋律编唱歌曲。 4、能听唱简单的曲谱，听辩所学歌曲中常用的音程。 5、能勇于展示个人才艺，积极参加学校组织的各种文艺活动。 二、活动安排时间及要求 辅导教师要充分利用课余时间组织本组学员进行活动，每周二、周四下午

八年级小组评价方案

安岳乐创外国语学校 （八年级部） 小 组 评 价 方

案 2018年秋 八年级小组评分办法 一加分 1、课堂表现：每节课评选表现最好的三个小组和表现最差小组，分别计3，2，1，-1分，全天总分第一名+3分，第二名+2分，第三名+1分。 2、日测：一测过关每人次+1分，小组一测全员过关另+3分。 3、学科过关：学科老师分层制定各学科需过关识记内容及最迟过关时间，由各组交换检查，按时过关即加0.5-1分（由各科老师拟定分值，报班主任确定，可调整）。其他加分学科制定后报班主任批准后执行。 4、作业或练习册：各科老师分层制定要求及完成时间，小组全员按时完成的+2分，全对每次每人+1分，小组成员均全对，另外+3分。 5、周考、月考：小组总分第一名+10分，第二名+8分，第三名+5分。均按100分计（其他分值按比例计算）语文85-89分+1分，90分及以上+2分；数学、物理90-95分+1分，96-99分+2分，100分+5分；英语80-89分+1分，90分及以上+2分；生物、地理、政治、历史90分以上+1分；每进步10分+1分。一二班各科达标分相应降低20分。 6、好人好事、为班级带来荣誉酌情加分，每小组每小周总计不超过5分。 7、被选中参加学校大课间展示，合格每人次+1分，优秀每人次+2分。 8、稿件被学校广播站选用+1分，被公众号选用+3分。 9、每周进行日记和作文评比，第一名组+5分，第二名组+3分，第三名组+1分。 二扣分 1、出勤、清洁、内务、就餐、纪律、常规等不合格，每人次扣1分，情节严重扣2-10分。被学校检查扣分的，同时按学校扣分值扣到相应小组。 2、日测一测不合格的，24小时内必须补测合格，否则每天扣1分，直到合格为止。 3、未按时完成作业，日记、练习册等未按时完成，每人每天扣1分，直到完成为止。

学校兴趣小组活动方案完整版

学校兴趣小组活动方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2016至2017第一学期钜兴初中留守儿童 课外兴趣小组活动方案 兴趣小组活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，强化学生的兴趣特长，培养学生的创新精神和实践能力。开展兴趣小组活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水准，扩大学校的办学影响。为此，为进一步规范我校兴趣小组教学活动，结合我校实际，现拟定本实施方案。 一、指导思想 巩固和完善我校“尊重个性，全面发展，培养特长”的办学特色。 二、活动目标： 1.通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加篮球、田径、舞蹈、摄影、科技制作等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。 2.通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3.通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。 4.通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。

5.通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。 三、领导机构 组长：杨军 副组长：程玉贵、洪学木 成员：赵尤志、荣治军、郭航程尹永丰、丁来平及各班主任及 四、活动措施： 1.确定好各兴趣小组指导教师，制定活动计划和相关制度。 2.做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。 3.定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。 4.积极组织多种形式的竞赛活动，活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。 5.各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，于学期初制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。 五、兴趣小组设立 根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生全面发展，又有所特长。 1.艺术类：舞蹈、摄影兴趣小组； 通过艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。 2.体育类：田径队、篮球队兴趣小组； 通过各项体育活动，锻炼学生的身体素质，掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅

兴趣小组活动实施方案

凤庆县第一完全小学2016学年兴趣小组活动实施方案 兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。为抓好兴趣小组建设，积极准备参加上级组织的各种比赛，为学校塑造更多的特色，提升学校的办学品位，特制定此方案： 一、活动原则 1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，尽量协调各组的人数，班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流，控制人数。 2.与素质教育相结合的原则。利用体育、文艺、科技等小组活动，努力确保每个学生能够掌握一到两项体育运动技能，具有一项艺术特长和一项科技技能，并逐步形成2-3项能体现本校体育、艺术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。 3.活动项目确定的“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；八是教育性，所有的活动都坚持育人为

宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。结合我校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。 二、活动要求 为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下： 1.每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并认真填写相关记录； 2.辅导老师要准时到岗，不早退，上课铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态； 3.兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流； 4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 三、兴趣小组设置情况 第一大块：学校兴趣组 （1）古筝组辅导教师：李津凤，学生由辅导教师到各班选，活动地点：邮政大楼五楼古筝教室。 （2）葫芦丝小组辅导教师：施娟君，学生由辅导教师到各班选，活动地点:邮政大楼五楼葫芦丝教室。

关于成立兴趣活动小组的实施方案

关于成立兴趣活动小组的实施方案

关于成立兴趣活动小组的实施方案 一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣小组活动，从而扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。 二、统筹安排，确保活动顺利开展 为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”：一定活动内容，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开展兴趣小组活动；二定活动目标，重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示，作为期末评定教师的重要参考依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，；四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课；五定辅导老师，每个兴趣小组必须配备两名责任心强，在某一方面有专长的教师，来指导活动的开展；六定活动地点，确保各兴趣小组有固定的活动地点。 三、活动时间：根据各兴趣小组的实际情况由辅导教师自定。 四、具体措施： 1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传，班主任要利用班会向学生宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导（即免费）的原则进行。5月4日—5月8日为宣传组织报名时间。 2、加强组织领导：学校成立专门领导小组，以校长任组长，制定出学校的实施方案。 3、要关心爱护学生。加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。 4、成果展示：要求各兴趣小加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动（校园艺术节），通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。 5、注重管理：学校要把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，学校领导小组要对兴趣组或学生社团进行逐项考核，保证既重结果，更重过程的管理。 6、加强考核：学校将参加活动（包括展评和比赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，各兴趣小组要在期末结束时做好一次总结，学校要做一次总结。

各种兴趣小组活动方案说明

河北小学美术特长生辅导方案 美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程，组建美术特长班是为了适应当前素质教育改革的需要。小学美术特长生的培养，作为素质教育的一部分，它既要体现整体性、基础性、又要体现适应性、现实性、超前性，还要以“美”育“德”，以“美”育“智”，以“特色”促“全面”，教师不但要在非常有限的时间内完成教学任务，还要发现和培养学生的个性意识和艺术素养。在教学中要以培养学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨，在课标的指引下以适应不同的需要，采用不同的教学组织方式，不同的能力评价标准，与社会与时代与周围生活结合起来，充分利用社会资源，加深对艺术的社会价值的理解，真正地提高到素质教育的高度。 作为一名小学美术老师，我在做好全体学生美术教育的同时，积极发现并培养了一批美术特长生，在此谈几点做法。 1、分年段实施有效常规教学： 一二年级：1、培养学生正确的绘画姿势和良好的绘画习惯、认识颜色、如何使用颜色、掌握儿童绘画的基本程序（先用铅笔构型、用勾线笔勾线、橡皮擦擦掉没有重合的铅笔痕迹、涂色）如何涂色、重视手工课训练学生的手肌肉群体。 三四年级：如何勾线（讲究的是形体准确，线条流畅）如何丰富画面、如何使用渐变色、了解色彩的色相、明白简单的透视关系、加强学生的临摹训练提高形体的准确度。 五六年级：提高学生的线描、素描或写生水平、以启迪、发散、

想象来丰富学生的绘画、设计，能用鉴赏的眼光感受作品的风格和所表达的意境。 2、营造氛围，培养兴趣。 我国古代大教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是指一个人力求认识，掌握某种事物，并经常参与该活动的心理倾向。每个人都会对其感兴趣的事物给予优先关注和积极探索，并表现出心驰神往的状态。正所谓“兴趣是最好的老师。”小学美术特长生一般对美术有一定的兴趣，但因年龄、心理等原因，仍不够稳定，辅导老师的一个任务就是如何引导、营造氛围，使其对美术的兴趣越来越浓厚，成为他们在美术方面不断刻苦学习、自主探究的不竭源泉与动力。 3、充分发挥教师的主导作用。 各项美术活动中，教师必须有意识地使学生产生正确的活动动机，认识到活动的意义，才能培养和发展学生正确的、有积极意义的兴趣。而教师本身的兴趣品质，对培养学生的兴趣也有着不可忽视的作用。要想激发学生的兴趣，教师必须有熟练的绘画技术和语言艺术，从多种途径影响和激发学生美术兴趣的产生。所谓“亲其师，信其道”，学生一旦认可了老师了，那么教学起来就会事半功倍。小学美术特长生的培养当然也不例外。 4、如何构图着色 在下笔前先让孩子想想，把画的内容分布在什么地方最能表达出自己的想法和感受。哪些地方画主体部分，哪些地方画背景，构图不

开展兴趣小组活动策划方案

开展兴趣小组活动策划方案 一、指导思想 为兼顾同学们的全面发展，又积极培养同学们的个性特长，班级将开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动，以此丰富同学们的精神生活，陶冶学生的情操，培养学生的智能，让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。 二、组织方式 1、活动由各小组组长牵头，具体落实负责动员、报名、管理、监督；对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每一位学生至少报一项，提倡有多种爱好； 2、小组长将报名结果交班长朱艺处备案； 3、各小组长根据组内参与活动的项目和人数安排相应活动； 4、每期活动总结签名并存档； 5、学期末由班委会对小组活动进行考核； 6、学期末活动总结与表彰，评选出优秀的活动小组。 三、活动要求 1、各个组要在全班范围内组织好队员；

2、根据各组实际情况，各小组长要定好活动计划活动内容，记好活动记录； 3、各小组活动确保五落实：组织落实人员落实场地落实时间落实安全落实； 4、各组计划要切实可行、具体，不能放任自流，小组长必须临场安排指导； 5、各小组长要尽量合理的利用我校有效的活动条件，创造性的开展活动；。 6、各小组必须切实加强安全教育，杜绝意外事故的发生； 7、兴趣小组活动开展情况作为小组长业绩考核的参照依据之一。 四、评价办法 1、相关任课教师负责活动全过程的实施； 2、学校将对每次活动派专人检查，并做好相关记录，随时了解学生的感受，对活动的态度、以及任务完成情况。 3、任课教师制定阶段性评价表，活动专题及教学计划；并上交教务科；

4、根据学校工作的时间安排，由教务科制定考核办法，对各兴趣小组进行现场考核。 五、兴趣小组组名及负责人 根据学校实际情况分两组：艺体组文化组 a、艺体组序号小组名负责人培养目标1器乐兴趣小组丁靓雪能认识乐器、识谱、单独或集体完成活动2声乐兴趣小组王家琦激发学生歌唱兴趣，发展声乐特长3舞蹈兴趣小组强君涵体形训练、舞蹈动作能跟上节凑等极大限度地展示舞台艺术的魅力4篮球兴趣小组强鹏飞知道不同球类的竞赛规则、学会不同球类的要领，培养学生的团队合作精神及公平竞赛的意识并在同类学校竞赛活动中起到作用5跳绳兴趣小组胡玥锻炼学生全身协调能力6径赛兴趣小组凌昊培养学生意志品质，提高体育成绩7乒乓球小组缪家璐培养学生参与的热情和提高乒乓球技能。 b、文化组序号小组名负责人培养目标1朗读播音小组俞飖要求通过培训学生能讲一口流利的普通话，并参与考级；2书法美术小组汤敬能写一手工整字，认识各种书法字体；出好学校班级班刊及负责各类小报誊写绘画工作；3阅读写作小组朱艺提高学生的阅读写作水平；4奥数兴趣小组何辰菲提高学生的数理逻辑思维能力；5英语兴趣小组操美仪加强学生口语训练，能简单的对话。备注：兴趣小组活动从第一周开始，本周六前请小组长将各兴趣小组名单交班主任老师处。

兴趣小组活动实施方案

兴趣小组活动实施方案 Prepared on 22 November 2020

凤庆县第一完全小学2016学年兴趣小组活动实施方案兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。为抓好兴趣小组建设，积极准备参加上级组织的各种比赛，为学校塑造更多的特色，提升学校的办学品位，特制定此方案： 一、活动原则 1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，尽量协调各组的人数，班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流，控制人数。 2.与素质教育相结合的原则。利用体育、文艺、科技等小组活动，努力确保每个学生能够掌握一到两项体育运动技能，具有一项艺术特长和一项科技技能，并逐步形成2-3项能体现本校体育、艺术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。 3.活动项目确定的“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，活动项目的

开设要渗透和结合学校的特色教育；八是教育性，所有的活动都坚持育人为宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。结合我校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。 二、活动要求 为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下： 1.每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并认真填写相关记录； 2.辅导老师要准时到岗，不早退，上课铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态； 3.兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流； 4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 三、兴趣小组设置情况 第一大块：学校兴趣组

初中兴趣小组学习小组评分细则

初中兴趣小组学习小组 评分细则 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

关于学习兴趣小组实施细则及使用说明（试行） 为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，各组之间团结互助，做讲文明，懂礼貌，会感恩，敢担当、负责人、惜时守纪的合格中学生。 每位同学的加分和扣分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由各个同学，各个组相互监督,各个班委考核登记，最后到曽慧源这里汇总，班主任抽查，如有错误遗漏，自己主动找相关班委登记。 1、任何一节课（包括午睡），无故迟到、早退、讲话、在桌上睡觉随意走出教室 及其他违纪的的每组扣1分/人，在课堂上与老师发生冲突的，不论任何理由，扣5分。不事先请假，视为旷课，旷课一次扣5分。 2、被老师点名表扬或检查认可的，加3分，个人被表扬的，加2分/人。 3、作业相互抄袭的扣2分/人，迟交一次扣1分/人，不交扣2分/人。 4、升旗、集队、集会服装不统一、排面不整齐扣1分/人。（值日班委负责）升旗 对于国旗不尊重，随口出脏话侮辱革命烈士，先贤等扣10分/人。辱骂同学父母扣 5分/人。 8.每周一检查，有长头发，长指甲等个人仪容仪表问题，扣1分/人（每周一班长和副班长一起检查）。 9.作弊（考试，听写等）者，扣10分/人。考试没有一个作弊者全组共加10分。 10.卫生不合格等（桌椅不整齐、劳动工具不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾、垃圾未分类）扣相关人员各扣2分/组。卫生检查员要求再去打扫，未扫的，扣10分。被学校扣分的，扣5分/组。 11.拾金不味者，加2分/人。 12.获得校级及以上重大比赛奖项的加5分。 13.课堂表现加分，以各科老师为准。 注意： 1.请班委成员认真履职，做好班级各块面的工作，认真及时登记、整理学生各方面的违纪、扣分情况，确保做到数据的真实有效。 2.请每个同学关注自己的组加分、扣分情况，如有错误和遗漏请找班委说明修改，不能直接找曽慧源，曾慧源每日登记到表格中。 3.个别同学有不清楚的地方，班长负责解释说明。 4.未尽事宜由班委商量情况，决定扣减分数后，上报给班主任。

社团(课外兴趣小组)考核实施细则

铜仁市灯塔小学2017--2018学年第一学期 社团（课外兴趣小组）考核实施细则 各位教师： 为高效推进学校社团工作，公平、公正、公开贯彻落实上级部门、学校领导有关社团工作，根据《铜仁市碧江区绩效考核领导小组关于印发<铜仁市碧江区2016年度公办学校绩效管理考核办法的通知>》（碧绩发【2016】2号）、《铜仁市碧江区教育局关于印发<中小学生社团活动建设实施方案（暂行）>的通知》及碧江区教育局关于学校工作实施台账管理要求，特拟学校社团工作考核细则如下： 一、考核对象 学校全体社团指导教师 二、考核方式 1、查阅资料； 2、访问学生； 3、现场查看。 三、考核分数计算 考核分数为加分制，但总分值不超过3分，建立台账考核，加分合计值为最后得分，并将最后得分纳入学期绩效考核。 四、考核内容 （一）资料建设（1.5分） 1、组织机构、制度建设 （1）各社团有学期工作计划、总结，社团活动登记册（表）。（0.3分） （2）有社团学习考核表彰制度，有学生干部组织。（0.1分）

2、社团内容建设、宣传工作 （1）简报一篇一次（0--0.3分）；一次社团活动（方案、总结、简报图片），此项在活动开始前应学校备案。（0.5--1分）（2）社团教师上课有教案、教学设计、方案等反应认真备课资料并规范存档。（0.2分） （3）学生评价。（0.3） （二）期末成果考核（1.5分） 学校根据社团指导教师学期教学目标为主要依据，制定科学合理的期末成果考核办法，考核小组对各社团逐一考核。 五、考核执行 社团绩效考核由办公室实现台账考核，期末由办公室组织学校绩效考核小组与社团组长（成员）共同进行考核审查，待考核组组长或校长签字后计入学期绩效。 六、本考核细则发布之日起执行 铜仁市灯塔小学 2018年7月6日

小学兴趣小组活动策划方案

小学兴趣小组活动策划方案 小学兴趣小组活动策划方案 小学兴趣小组活动方案（一） 一、指导思想： 抓好兴趣小组活动，拓展学生素养，打造学校品牌。学校认真有创意地组织好兴趣小组活动，做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价，努力做到让每个学生有一项拿得出、叫得响的特长，张扬学生的个性，努力争取优秀成绩，为学校塑造更多的特色，提升学校的办学品位。 二、活动内容： 活动项目确定的“六个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是趣味性；四是学科性；五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；六是教育性，所有的活动都坚持育人为宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。 序号 活动项目 人数 平均每班人数 指导老师 活动地点

三、报名注意事项 1、数学兴趣根据学生自愿情况指导性报名；其它兴趣小组班主任注意控制人数； 2、羽毛球、乒乓球由体育老师选拔；训练时间由指导教师定； 3、每个同学限报一项（羽毛球、乒乓球除外）； 四、活动原则： 教师择优、鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是兴趣小组的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于提优、场地设施和教师的因素，只能预先规定好各组的人数，再分配到每个班级，指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流，控制人数。 五、活动要求： 为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下： 1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录； 2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态； 3、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流，辅导老师如有特殊情况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员；

小学兴趣小组活动实施方案

周田小学兴趣小组活动实施方案 一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。 为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每天一课时的固定活动时间；四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设了5个兴趣小组，具体的组别和责任教师安排如下： 四、具体措施： 1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导（即免费）的原则，先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。 2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。

成立兴趣小组的方案

成立兴趣小组的方案文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于成立业余活动兴趣小组的方案 公司领导： 为推动企业文化建设，丰富广大职工的业余文化生活，增强企业内部凝聚力，建立全员参与的活动机制，拟在公司内部由工会、团委牵头，成立业余文化活动兴趣小组，具体方案如下： 一、目的 通过组建多种业余文体活动兴趣小组，开展内容丰富、形式多样的文体活动，进一步丰富广大职工的业余生活，形成积极向上、团结奋进的工作氛围。 二、基本原则和工作任务 各小组坚持自我管理的原则。基本任务就是在各小组长的带领下，制定出活动规则和年度活动计划，定期组织成员开展和参加有关活动，强健体质、拓展视野、提升层次，促进小组成员专项技能和综合素质的全面提升。 三、成立和参与方式 1、拟成立文艺小组、摄影书画小组、气排球小组、足球小组、篮球小组等5个小组； 2、各小组采取自愿报名的原则，每个小组10人起成组，无上限。每名员工最多可报名参加3个小组。 四、组织构成和日常活动 1、机构设置：各小组设组长（负责人）1人，负责日常活动的具体安排（如果小组人员超过20人，则临时设置副组长1名，协助组长开展日常活动）；

2、活动时间：各小组日常活动时间应安排在8小时工作之外，周末可以吸收家属参加（各小组参加集团、区域、县里的大型比赛活动，应提前报公司工会备案）； 3、活动办法： ①各小组成立后，采取个人自荐、公开选拔的方式，确定1名负责人；各小组集体协商后，做出活动计划，连同报名统计表一起报公司工会、团委备案； ②各小组开展活动，应充分利用公司现有的场地和设备资源，同时，还应尽量创造条件，充分利用社会其他资源； ③对可能发生事故的活动项目，各小组负责人要定出安全预案，并制定出严格的活动纪律。 五、活动经费及奖励 1、各小组的日常消耗品费用由公司工会承担，如活动具有代表性、广泛参与性则采取特项特批，由工会领导进行审核、批准后，报公司领导准予报销； 2、参加各级比赛取得的奖金，由各小组自由分配，但是小组负责人必须制定具体的花费明细单，以备工会、团委检查； 3、各小组参与集团、区域、县活动或比赛，取得一定成绩的，公司将给予具体参与比赛的人员一定奖励，具体奖励如下表：

课外小组考核方案

课外活动兴趣小组考核方案 安 泽 县 唐 城 小 学

安泽县唐城小学课外活动兴趣小组考核方案 为了全面提高学生专业素质，增强学生的体质，丰富学生的课外生活，活跃校园气氛，学校开设了学生课外兴趣活动小组，为切实保证课外兴趣小组活动的正常开展，特制定本考核方案：一、考核领导组 组长：王磊 副组长：张静、张文娥、党立勇、张健文 成员：李寅丽、宋海萍、李玲、任红梅、王丽君、 周芳芳、元淑霞、程晓梅、武爱梅、李云、 李甜、李柯良 二、考核要求： 1、要有科学合理的教学计划、活动方案、活动记载、工作总结。 2、严格按教学计划的要求、定期开展课外活动。 3、积极参加学校组织的各项活动。 4、爱护公物，用好、保管好实训设备。 5、做好活动场地的卫生保持工作。 6、训练效果良好。 三、课外活动小组的建立

四、考核办法： 1、考核分（100分） （1）教师出勤情况占20分； （2）学生民主评价占30分； （3）教学效果（考核领导小组组织人员考评）占50分。 根据教师考核得分划分三个考核等级，分别为优、良、合格。 2、各兴趣小组本学期具体工作目标如下： 1、美术工艺组（负责人：李甜）：每人完成4幅美术作品，学校布置3块美术画展板； 2、篮球组（负责人：党立勇）：学生能学会基本运球与投球，行进间传球； 3、剪纸组（负责人：元淑霞）：学会剪纸的技巧； 4、乐器组（负责人：李玲）：能演奏国歌节奏节目； 3、奖励办法： 1．每学期得分在前二名且两学期得分累加前三名，获得“优秀兴趣小组”称号。 2、考核奖励： 考核奖励：教师平时每组织一次活动（不少于45分钟）折算2课时，课时量计入学期绩效考核成绩。

学校兴趣小组活动方案

白北关初中兴趣小组活动方案 兴趣小组活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，强化学生的兴趣特长，培养学生的创新精神和实践能力。开展兴趣小组活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水准，扩大学校的办学影响。为此，为进一步规范我校兴趣小组教学活动，结合我校实际，现拟定本实施方案。 一、指导思想 巩固和完善我校“尊重个性，全面发展，培养特长”的办学特色。 二、领导机构 组长：李建才 顾问：宋有志 副组长：张云生卫青龙 成员：全体教师 三、活动项目设置: 1、音乐组： 辅导教师：郭二亮 辅导内容：声乐（小合唱）、舞蹈 2、美术组： 辅导教师：田娟 辅导内容：书法（毛笔、钢笔）、绘画、剪纸

3、体育组： 辅导教师：闫吉堂郭丹萍 辅导内容：篮球乒乓球羽毛球 4、语言表演组： 辅导教师：陈旭卿赵霞 辅导内容：朗诵、校园剧 四、活动要求 1、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则，组织他们积极 参加校内外各种竞赛，对取得优异成绩的师生要给予表彰奖励。 2、辅导教师要坚持育人与辅导相结合，注意活动安全，保持活动场所的卫生，严肃活动纪律。 3、学校对兴趣小组活动实行“五定”管理。 定内容：各组要按照学校的统一安排，结合本组实际，制定学期教学计划（细化到周）、学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。 定学生：各组在学科组的指导下，由指导教师与班主任协商选择参加活动的学生，确定人员，落实人数，以学科组为单位将兴趣小组学生名单汇总，一式二份，交政教处一份。 定时间：全校各个活动小组建立以后，确定本组活动的时间，一经确定不得随意变化，辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课，并做好学生活动记录。 定地点：教导处负责协调好各活动小组的活动场所，要尽力排除外界

兴趣小组管理方案

羊山中学兴趣小组管理方案 每一个学生都是一个鲜活的个体，他们有鲜明的性格及爱憎。 为了给学生提供一个消除负面情绪，增加学习兴趣，发挥优势的平台，经校长办公会讨论决定：自本学期起，在我校各年级各学科成 立学生生兴趣小组，并制定本方案。 一、组织： 1、以年级和学科为单位，组建形式多样的兴趣小组。 2、年级主任为本年级各兴趣小组的总负责人，教研组长为本校本学科及衍生学科兴趣小组的总负责人。教务处负责全校兴趣小组 及辅导老师的管理。 3、采取纵向和横向交叉管理的模式。年级主任负责确定本年级各兴趣小组的活动时间、地点、辅导老师及其他需协调事宜。教研 组长负责协调本学科兴趣小组活动方向、方式、方法等学科问题。 二、组建 1、本方案公布后，下周二前各级部完成兴趣小组的报名及组建。由本年级各班各科老师负责报名统计。统计完成后于周一晚自习前 交至级主任处，周二晚自习前级主任将汇总后材料交至教务处。 2、级部需上交兴趣小组材料：兴趣小组名单、辅导老师名单、活动方案（包括：活动地点、时间。教务处将下发统一表格） 3、教研组上交材料：本学科兴趣小组活动总方案（可包括活动计划、方向、方式、方法等） 4、每生每人限报三科以下。

5、班主任要做好宣传引导的工作：弥补弱势学科，发展兴趣爱好。 6、为限制艺体组报名数量，方便管理。各年级150名之内的学生不准加入艺体类兴趣小组。艺体类辅导老师应加强筛选，选拔出 遵守纪律，有天赋的学生进行培养，必要时可通过一个小测试进行 选拔。 7、每个兴趣小组人数初步限定在10人以内，艺体组限定在20人以内，不可过大；必要时可由辅导老师酌情增加。 三、活动 1、时间：兴趣小组组建完成后，各小组应尽快召开本小组会议，制定计划，宣布纪律。建议下周五前，各小组完成第一次活动。 具体活动时间，可利用午自习或课外活动。每周可活动一至二次。 另外，因场地限制，艺体类兴趣小组可分成若干小组，间周进行。如，音乐可分为两个小组，一组第一周进行，二组第二周进行。如其他小组遇到类似问题，可以此类推。 2、地点：文化类小组，可利用办公室及教室相结合的方式。分散活动时（如下发材料分头练习等）可在教室各自完成。集体活动时，可在办公室。为避免冲突，各学科集中活动时间可由本办公室 辅导老师商量制定，以免场地冲突。商定后结果，上交级主任统计 微调。 3、内容：充分依据本学科特点，寻找学生的兴趣点，以点带面，重点突破。不主张平铺直叙式的重复作业式活动及蜻蜓点水式活动，提倡纵向深入，横向拓展，以激发学生对本学科的兴趣为主，从而 达到提高优秀率，发现学科尖子的目的。

学校社团考核方案

关于学生社团（兴趣小组）的考核办法 （征求意见稿） 各学生社团： 学生社团（兴趣小组）考核办法是评估学生社团业绩的主要方法，是评选优秀社团的主要依据，学生社团考核办法坚持科学、客观、公正、公开的原则进行。为推进学生社团的发展，调动广大教师充分发挥特长的积极性，培养学生的创新能力和实践能力，陶冶学生的情操，提高学生的综合素质，促进学生德智体全面发展，结合我校实际制定本办法，请各社团按照本办法的要求开展好相关工作。 一、加分细则 1.社团有学期工作计划、工作总结，加5分； 2.每周的兴趣课都有教师指导，加5分； 3.能定期召开社团内工作会议，制定切实可行的管理措施，效果明显，加5分； 4.能组织社团里学生管理人员积极参加学校组织的各项培训活动，并能针对性的开展社团里学生干部培训工作，效果明显，加5分； 5.社团内部管理制度健全，开展工作有相应图片、记录、总结，加5分； 6.指导老师定期进行指导学生开展工作，加5分;

7.指导社团里的学生参加国家级、省级、市级、县级比赛活动加分分别为7、5、3、1分，获得一等奖、二等奖、三等奖者分别加10、8、6、4、2分; 8.积极承担大型活动任务，举办一次竞赛活动加5分，举办一次校级活动加10分。 9.在学校网上发表相关活动新闻,每次加2分； 10.提高社团里学生专业素养，效果明显的，加8分； 二、扣分细则 1.社团内无切实可行的管理措施，组内管理混乱，扣5分； 2.指导老师不能坚持按计划指导学生活动，少一次扣5分； 3.每学期自行组织的社团内部竞赛活动不得少于两次，每少一次扣8分。 4.根据各社团得分评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。 5.本办法适用于各社团。

关于开展兴趣小组活动的方案

关于开展兴趣小组活动的方案 一、活动目的 （1）通过在兴趣小组中的交流学习，使学员掌握多种技能，并使个人的兴趣特长得到挖掘与发挥。 （2）增进学员间的相互了解，增强学员队的凝聚力与合作意识，提高他们的文化素养。 （3）培养学员健康的兴趣爱好，陶冶情操激发学员对美好事物的追求和对生活的热情，充实假期生活。 （4）为学员展现自我提供平台使学员在心理承受能力上得到锻炼。同时使学员的自我价值得到肯定，增强学员自信心。 （5）锻炼团骨干的组织规划能力。 （6）丰富学员们得课余生活解决军校生活枯燥乏味的现状。 （7）兴趣小组可以为第二课堂（如转院晚会等）输送高质量的节目。 二、活动时间与地点 (1)时间：<1>每周3下午体能训练时间 <2>周六日及节假日自由活动时间 (2)地点：<1>L109 <2>250会议室 <3>育英楼122 三、组织形式 (1)兴趣小组下设： 组长1人

组员若干 （2）初始计划建立三个兴趣组 <1>舞蹈组：目前主要以街舞中的机械舞为主，逐步向各个舞种发展。 负责人：吕德才 <2>音乐组：分为乐器学习组和声乐学习组。 负责人：李帅 <3>曲艺组：分为相声小品组，话剧组 负责人：张攀 四、活动方法 每组由各组负责人牵头分组实施，团总支负责管理保障。每周一、二、 四进行活动的兴趣组由组长利用多媒体教室进行理论与技巧的讲解并 布置学习任务。周六、日以及节假日自由活动时间主要安排自由练习与 经验交流。 五、活动要求 (1)活动期间不得违反国家、军队、学校的各项规章制度 (2)活动期间不得进行与本兴趣小组内容无关的活动，违反者予以除名 并不得再次参加任何兴趣小组 (3)活动期间爱护各个场地的公共设备 (4)活动期间服从各个组长的管理，不得无故缺席 (5)不得以参加兴趣小组为借口逃避训练学习 (6)各兴趣小组负责人每周活动后应及时汇报本周活动情况 (7)各组负责人必须提前一星期做好各项活动规划并准备好讲课所需的

关于成立业余兴趣小组的方案

关于成立业余兴趣小组的方案 一、成立兴趣小组的目的 通过组织多种专业知识的学习，开展好内容丰富、形式多样、寓教于乐的文体活动，进一步丰富广大职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的工作氛围。 二、兴趣小组的基本原则和工作任务 各兴趣小组坚持自我管理的原则。基本任务就是在兴趣小组组长的带领下，人力行政部每月组织、协调下，制定好本小组活动规则，制定年度活动计划，定期组织人员参加有关知识的学习、讲座，开展多种形式的参观学习、实践体验、交流和竞赛等活动，进一步寓教于乐，修身养性，拓展视野，提升层次，促进全体小组成员专业素质和综合技能的全面提升。 三、兴趣小组的设立 兴趣小组拟分为：

四、兴趣小组的组织构成和日常活动 1.机构设置：各兴趣小组设组长（负责人）1人，负责活动安排。 2.活动时间：兴趣小组根据工作情况安排活动时间，不能影响正常工作。 ？ 3.活动办法 （1）每个小组成立后，采用个人自荐、公开选拔的方式，确定一名负责人，各小组集体商讨后，做出活动计划。 （2）各兴趣小组开展活动，应充分利用现有公司活动室和会议室。同时，各小组要尽量创造条件，结合利用社会资源。 （3）根据各兴趣小组实际需求情况，公司会为相关兴趣小组聘请专业教师对活动小组成员进行培训。 （4）人力行政部负责组织兴趣小组的日常活动，协调兴趣小组活动的场地安排。 五、兴趣小组近期工作安排 （1）11月7日至11月15日组建公司舞蹈队、腰鼓队、合唱队。 （2）联系舞蹈、腰鼓、合唱培训老师。 @ （3）11月21日至12月31日，组织舞蹈队、腰鼓队及合唱队队员培训学习。 （4）2017年1月1日至1月20日编排参加公司年会节目。 （5）舞蹈队、腰鼓队、合唱队参加年会演出。 六、费用预算