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二年级语文下册1-4复习资料

二年级语文下册1到4单元复习资料

四个单元就是四个专题:

1春天的发现;2奉献与关爱;3爱祖国、爱家乡;4用心思考、乐于创造;

第一单元

一、复习课文:

1、《找春天》一课仿写

(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?

(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?

2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。

3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)

5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。)

二、背诵、背写:

1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

(1)杨柳绿千里,春风暖万家。

(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

(3) 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

(5) 艳阳照大地,春色满人间。

(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。

三、听写:

脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜

发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊

山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头

终于感谢逐渐抽空躺椅

四、比较组词:

羞(害羞) 俺(俺的) 鹊(喜鹊) 杜(杜鹃) 容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜)

差(差别) 掩(掩护) 鹃(杜鹃) 牡(牡丹) 荣(光荣) 除(除法) 疏(疏远)

未(未来) 仍(仍然) 冈(山冈) 拐(拐弯) 烧(烧火) 冒(冒险) 度(温度)

末(末尾) 扔(扔掉) 岗(岗位) 别(别人) 浇(浇花) 帽(帽子) 渡(渡过)

列(列车) 绵(绵羊) 探(探听) 摇(摇头) 躲(躲开) 店(商店) 枯(干枯)

烈(热烈) 棉(棉花) 深(深浅) 遥(遥远) 射(照射) 站(车站) 苦(苦难)

芽(发芽) 菜(白菜) 换(交换) 第(第一) 歌(唱歌) 抽(抽水) 净(干净)

讶(惊讶) 彩(彩色) 唤(呼唤) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 油(石油) 静(安静)

微(微笑) 才(刚才) 西(西瓜) 大(大家) 安(平安) 本(本来) 呼(呼吸)

薇(蔷薇) 材(木材) 牺(牺牲) 达(到达) 按(按时) 笨(笨重) 乎(胖乎乎)

五、多音字:

jiě(解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) cánɡ(藏身)

解奔冲藏

xia(解数) ban (投奔) chònɡ(冲床) zànɡ(西藏) jī(茶几) chǔ(处理) sù(住宿) jǐn (尽管) 几处宿xiǔ(一宿) 尽

jǐ(几个) chù(到处) xiù(星宿) jìn (尽情) luò(落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨) 落撒钻唠

là(落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕) ɡǔ(骨干) sàn (散步) dì(土地) shù(数学) 骨散地数

ɡū(骨朵儿) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数)

六、填空:

1、填入合适的动词:

(脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽(演奏)乐曲(穿过)山谷

(抽出)枝条(长出)叶子(闻到)香味

2、填入合适的修饰词:

(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪( 丁丁冬冬)的琴声(绿色)的叶丛

(粗重)的嗓音(美丽)的世界(明亮)的世界(长长)的辫子(快活)地游泳

(健壮)的竹子(浓密)的绿叶(高兴)地说(静静)地躺着(欢乐)地歌唱

(明媚) (晴朗) (温暖) (广阔)

(迷人) 的春光(蓝色)的天空(灿烂) 的阳光(美丽)的田野(美好) (广阔) (明媚) (绿色)

(弯弯) (柔软)

(长长) 的小溪(细细) 的枝条

(清澈) (嫩绿)

七、近义词:

躲-(藏) 触-(摸) 奔-(跑) 寻-(找) 健壮-(强壮) 四周-(周围)

仍然-(仍旧) 呼唤-( 呼喊) 仔细-(细心) 美丽-(漂亮) 骄傲-(自豪)

常常-( 经常) 渐渐-(慢慢) 滋润-(滋养) 照射-(照耀) 浓密-( 茂密)

惋惜-(可惜) 温暖-(暖和)

八、反义词:

脱-( 穿) 吐-( 吞) 枯-(荣)生-( 死) 疏-( 密) 深-( 浅) 落-( 升)

无-( 有) 哭-(笑) 快-(慢) 温暖-( 寒冷) 漆黑-( 明亮) 健壮-(瘦弱)

常常-(偶尔) 浓密-(稀疏) 美丽-( 丑陋) 仔细-(马虎) 温暖-(寒冷)

九、量词:

一( 个) 孩子一( 朵) 野花一( 片) 漆黑一( 件) 衣服一( 株) 竹子一( 丛) 玫瑰一( 只) 黄莺一( 阵) 微风十、四字词语:

躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳

十一、造句(例句):

1、渐渐地:雨渐渐地停了。( 我渐渐地长大了。)

2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)

3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。

(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

十二、拓展:

1、描写春天的词语:

春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

2、描写春天的古诗及诗句:

《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。《春日》:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。《春思》:春风多可太忙生,长共花边柳外行。

3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……

第二单元

一、复习课文:

1、读《泉水》一课,回答问题:

(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)

(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)――山下

(3)仿照课文写话:泉水流到田地里, 禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”

2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)

3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:

1、背诵课本26页“我知道”:

(1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。”

(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋

2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭

左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘

品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼

3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:

(1)花要叶扶,人要人帮。(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:

雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通

托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要

四、比较组词:

议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)

义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)

符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)

付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)

需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)

须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)

然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)

燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)

娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)

轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)

于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)

余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)

五、多音字

fanɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)

缝弹结间

f?nɡ(缝补) tán (弹琴) ji?(团结) jiàn (间接)

ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá(一打) bēi (背书包)

更好打背

ɡanɡ(更加) hào (好奇) dǎ(打扫) bai (背包)

tā(踏实) zēnɡ(曾孙) mēnɡ(蒙骗) chǔ(相处)

踏曾蒙m?nɡ(蒙蒙细雨) 处

tà(脚踏实地) c?nɡ(曾经) měnɡ(蒙古) chù(到处)

kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù(露珠) kǎ(卡车)

空应露卡

kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)

liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)

了答待要

le (来了) dá(回答) dài (等待) yào (主要)

tiāo (挑选) jiān (房间) d?(得到)

挑间得děi (就得)

tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)

六、填空:

1、填入合适的动词:

(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨

(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉

2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕

(阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花(美丽)的身影(明亮)的大镜子

(静静)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子

(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风

(勇敢)的孩子(舒适)的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水

(尽情)地歌唱(无力)地垂着头

(小路) (阳光) (汗珠) (细雨)

弯弯的(月牙) 温暖的(双手) 晶莹的(泪珠) 蒙蒙的(云雾)

(眉毛) (怀抱) (水珠) (烟雾)

七、近义词:

灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和)

四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护)

勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别)

忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好)

八、反义词:

动-( 静) 好-( 坏) 甜-(苦美-( 丑) 长-( 短) 粗-( 细) 新-( 旧)

笑-( 哭) 早-( 晚) 软-(硬)内-( 外) 黑-( 白) 始-( 终) 生-( 死)

正-( 歪) 弯-( 直) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白)

亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小)

九、量词:

一( 股) 清泉一( 座) 水塔一( 面) 镜子一( 件) 衣服一( 句) 话

一( 名) 战士一( 个) 周末一( 片) 空地一( 朵) 蔷薇一(滴) 雨点

一( 片) 花瓣一( 只) 小猫一( 个) 家一( 碟) 牛奶一(碟) 点心

一( 个) 篮子一( 位) 叔叔一( 个) 电话

十、四字词语(熟练背写):

雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬

四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬) 琴声(悠扬) 枝叶(茂盛)

空气(清新)

第三单元

一、复习课文:

1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。)

3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有最好的葡萄,还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方)

二、背诵:

1、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有着名的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……

2、优美句子(背写):

(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。

(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。

(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

3、复习54页“我的发现”: 照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册

图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场

4、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十

六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、

自治区。

三、听写:

海岛伸展建设纱巾环绕围绕胜利隐约节省茂盛春季季节停留杏树茂密蜜蜂山坡搭桥采摘摘抄图钉沟通能够足够龙虾报恩寿礼长寿松柏活泼特别敬爱鲜艳脚步温度凤凰约束勾画政府单独争夺故宫打扮雄伟闪烁辉煌善恶宽窄穷富贵贱加减胜败内外强弱收留坡度宫灯

四、比较组词:

岛(海岛) 建(建议) 沙(泥沙) 绕(环绕) 雀(孔雀) 胜(胜利) 隐(隐约)

鸟(小鸟) 健(健壮) 纱(纱布) 挠(挠头) 省(节省) 性(性格) 稳(稳定)

药(中药) 盛(盛开) 吾(吾国) 季(四季) 留(留心) 杏(杏树) 蜜(蜜蜂)

约(约定) 盏(灯盏) 悟(觉悟) 秀(优秀) 溜(溜冰) 呆(发呆) 密(秘密)

波(波浪) 搭(搭桥) 滴(滴水) 订(订购) 钩(鱼钩) 龙(龙王) 恩(恩人)

坡(山坡) 塔(灯塔) 摘(摘抄) 钉(钉子) 沟(水沟) 笼(灯笼) 思(思念)

寿(长寿) 泊(停泊) 泼(泼水) 待(等待) 鲜(鲜艳) 却(冷却) 渡(渡船)

涛(波涛) 柏(柏树) 拨(拨号) 特(特别) 样(样子) 脚(脚步) 度(长度)

风(大风) 凰(凤凰) 警(警卫) 展(开展) 坏(坏人) 境(边境) 优(优秀)

凤(凤凰) 皇(皇上) 敬(敬礼) 屋(房屋) 环(环境) 镜(镜子) 犹(犹如)

五、多音字:

ch?nɡ(盛饭) dǎo (倒闭) shěnɡ(节省) báo (薄雾)

盛倒省薄

shanɡ(盛开) dào (倒车) xǐnɡ(反省) bó(单薄)

dīnɡ(钉子) fēn (分别) ɡān (干净) hǎo (好人)

钉分干好

dìnɡ(订书机) fan (水分) ɡàn (干活) hào (好学)

kōnɡ(天空) yua(音乐) w?i (为人) xiánɡ(投降)

空乐为降

kònɡ(空地) la(快乐) wai (因为) jiànɡ(降落)

ɡōu (勾画) dān (单位)

勾单shàn (姓单)

ɡòu (勾当) chán (单于)

六、填空:

1、填入合适的动词:

(出产)水果(搭起)凉棚(摘下)葡萄(驶过)江面(勾画)轮廓(敲)鼓

2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕

(美丽)的祖国(美丽)的小岛(美丽)的北京(美丽)的角楼(圆圆)的太阳

(弯弯)的月亮(成串)的葡萄(流动)的空气(敬爱)的总理(鲜红)的地毯

(欢快)的鼓点(古老)的故宫(长长)的城墙(绿色)的凉棚(明亮)的橱窗

(高大)的建筑(着名)的建筑(世界闻名)的建筑(五光十色)的霓虹灯

(薄薄)的雾(清晰)地展现(热情好客)的老乡

(市场) (眼睛) (枝叶) (广告)

繁华的(大街) 明亮的(灯光) 茂密的(树林) 绚烂多彩的(舞台)

(城市) (教室) (森林) (人生)

(汽车) (公园)

川流不息的(人群) 风光秀丽的(香山)

(江河) (黄山)

七、近义词:

环绕—(围绕) 清晰—(清楚) 展现—(出现) 秀丽—(美丽) 周围—(四周)

茂密—(茂盛) 有名—(出名) 一起—(一同) 祝福—(祝愿) 敬爱—(尊敬)

犹如—(好像) 装点—(装扮) 美丽—(漂亮)

八、反义词:

年轻—(古老) 繁华—(萧条) 热情—(冷淡) 成功—(失败) 强大—(弱小)

战争—(和平) 骄傲—(谦虚) 热闹—(冷清) 进步—(落后) 黑暗—(光明)

隐隐约约—(清清楚楚) 笑容满面—(愁眉苦脸) 清晰—(模糊) 深—(浅)

粗—(细) 加—(减) 直—(弯) 冷—(热) 真—(假) 甜—(苦) 升—(降)哭—(笑) 善—(恶) 穷—(富) 贵—(贱) 内—(外) 宽—(窄) 强-(弱)

胜-(败)

九、量词:

一(个)湖一(个)凉棚一(条)龙船一(串)花炮一(只)象脚鼓

一(道)彩虹一(束)灯光一(个)民族一(条)头巾一(座)立交桥

十、四字词语(熟练背写):

群山(环绕) 树木(茂盛)(名胜)古迹湖水(碧绿) 隐隐(约约)太阳(高照)

风光(秀丽)(点点)灯光蒙蒙(细雨) 热情(好客) 笑容(满面)令人(难忘)

夜幕(降临) 华灯(高照)(川流)不息灯光(闪烁) 银光(闪闪)(从天)而降

金碧(辉煌)(光彩)夺目焕然(一新) 绚丽(多彩) 灯火(通明) 五光十色

十一、造句:

1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)

2、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。

3、有的……有的……还有的:

(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

4、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

5、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

6、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

十二、拓展:

1、读文填空:

到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

(1) 这段话主要写的是葡萄沟的葡萄结得多、颜色多,其中描写葡萄颜色的词有:红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的。

(2) 这段话中表示颜色的词有绿、红、白、紫、暗红、淡绿。

第四单元

一、复习课文:

1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么?

伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“哦,我明白了。原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!以后,我一定要多动手做做看!”

2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的?

1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。

3、连线: 赵小艺弯弯的小树

宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车

陈丹斜斜的雨丝

4、如果让你来画风,你会怎么样画呢?

(1)我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。

(2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。

(3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。

5、如果让你来画声音、气味,你会怎样来画?

6、说一说小林发明充气雨衣的过程。

普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣

你还有比小林更好的办法吗?

二、背诵:

1、我国最早的邮票是(1878年清政府发行的大龙邮票)。邮票上印着(各种精美的图案),内容(十分丰富)。它可以用来(纪念一些重要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。

2、复习语文园地四中“我的发现”

奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水图画画图牙刷刷牙山上上山

领带带领算盘盘算到达达到喜欢欢喜

3、会两个字合成一个字: 如:木+子=李(木、子、李都是单独的字。)

三、听写:

朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志偶尔要求英雄请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术志气文艺明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外并且求助

四、比较组词:

慢(慢车) 哄(哄骗) 篇(篇章) 令(口令) 题(题目) 朗(朗读) 喝(喝水)

漫(漫长) 洪(洪水) 骗(骗人) 另(另外) 提(提高) 郎(新郎) 渴(口渴)

枚(一枚) 裁(裁剪) 伦(伦敦) 酒(白酒) 便(方便) 斯(斯文) 仍(仍然)

牧(放牧) 载(载重) 轮(车轮) 洒(洒水) 使(使用) 撕(撕开) 扔(扔掉)

刀(小刀) 而(而且) 求(要求) 票(车票) 试(考试) 丹(牡丹) 乌(乌云)

力(力气) 尔(偶尔) 球(皮球) 飘(飘浮) 式(方式) 舟(龙舟) 鸟(小鸟)

陈(陈列) 艺(文艺) 竿(竹竿) 转(转动) 膝(膝盖) 膜(角膜) 抬(抬头)

冻(冷冻) 亿(亿万) 杆(旗杆) 传(传达) 漆(油漆) 模(模仿) 胎(轮胎)

但(但是) 姓(姓名) 测(测验) 毕(毕业) 架(书架) 敬(敬礼) 邮(邮票)

胆(胆量) 性(性别) 厕(厕所) 些(一些) 驾(驾车) 警(民警) 油(香油)

五、多音字:

hōnɡ(哄抢) hē(喝水) pián (便宜) ɡān (旗杆)

哄hǒnɡ(哄骗) 喝便杆

hònɡ(起哄) ha(喝彩) biàn (方便) ɡǎn (笔杆)

zhuàn (转椅) chēnɡ(称呼) jiǎ(假如) f?nɡ(缝补)

转称假缝zhuǎn (转身、旋转) chan (称心) jià(放假) fanɡ(石缝) chà(差生) zhān (粘贴)

差chā(差别) 粘

chāi (出差) nián (粘膜)

六、填空:

1、填入合适的动词:(发行)邮票(眨眨)眼睛

2、填入合适的修饰词:

(奇怪)的问题(精美)的图案(重要)的人物(洁白)的纸(弯弯)的小树(斜斜)的雨丝(优美)的乐曲(五颜六色)的裙子(高兴)地笑了(呼呼)地转七、近义词:

举动—(行动) 立即—(立刻) 仍然—(仍旧) 徐徐—(渐渐) 称赞—(夸奖) 八、反义词:

困难—(容易) 方便—(麻烦) 斜—(直) 清晰—(模糊) 动-(静) 弯-(直)

九、量词:

一(个)问题一(个)杯子一(条)金鱼一(枚)邮票一(家)酒店

一(位)先生一(张)邮票一(枚)别针一(台)机器一(只)小鸟

一(根)旗杆一(棵)小树一(片)乌云一(条)雨丝一(阵)风

一(件)雨衣一(声)春雷一(个)难题一(把)花伞一(张)画

一(个)圆圈一(个)气囊一(只)天鹅一(幅)贴画一(辆)汽车

一(个)说法一(些)时间一(片)黑暗一(个)勺子

(叔叔) (电视) (报纸) (尺子) (别针)

一位(先生) 一台(电脑) 一张(桌子) 一把(伞) 一枚(硬币) (老师) (电扇) (邮票) (小刀) (金牌)

十、四字词语:

五颜六色能工巧匠冥思苦想

十一、造句:

显得――一场大雨过后,树叶显得更绿了。

一场大雪过后,大地显得更美了。

十二、拓展:

1、积累名言:

(1)生命在于运动。――富兰克林

(2)良好的开端,等于成功的一半。――柏拉图

(3)虚心使人进步,骄傲使人落后。――毛泽东

2、关于读书的谚语:

(1)读书百遍,其义自见。(2)读书破万卷,下笔如有神。

(2)读书有三到:眼到、心到、口到。

3、“把”字句、“被”字句:

(1)邮票被人们称为“微型百科全书”。

(2)邮票很容易地被那个人撕开了。

部编语文二年级下册复习资料(精华版)

二下语文必会知识世界、反复、愿望、采摘、掏钱、决赛、纺织、编织决定、宇宙、容易、浴室、黑板、指针、帮助、教导愿意、突然、课桌、屁股、使劲、周围、补充、游戏精灵、祖母、嘻哈、烧烤、烤鸭、鸡肉、鸡蛋、炒饭贝壳、钱财、钱币、热闹、民族、整齐、波纹、留恋买菜、甘甜、温暖、邮局、姑娘、碧绿、死亡、新鲜满意、值钱、此刻、炎热、简便、功劳、反应、摆弄格式、蓝天、回忆、抽筋、消失、菜籽、突破、买卖倒车、搬家、青蛙、药店、商店、终于、交换、完蛋功夫、注意、关注、日期、最近、痛苦、根本、遇见安全、野兔、慢走、电扇、教室、丢失、水杯、疲劳劝告、永远、导游、积木、碰面、特点、打雷、垂柳欢迎、扑灭、压力、乌云、窗户、西湖、莲花、绝招山岭、荷花、穷人、包含、小麦、伯母、应该、忘掉图像、补课、座位、转告、坐牢、尿布、干净、幸运眼屎、合格、忘记、母鸡、姨妈、雨伞、方便、彩色森林、结实、做梦、拉开、苹果、精彩、一般、茄子指甲、骨头、与其、体贴、龙舟、敬礼、团结、街道艾叶、台湾、海岛、峡谷、情谊、兴奋、广州、布匹姐妹、风景、不舍、求助、可能、香味、农具、雷锋昨天、冒雨、弯曲、背包、洒水、种植、休息、引号

鲜花、原来、叔叔、礼物、土堆、桃花、杏树、回荡冲锋、寻找、吞吐、剪刀、丝瓜、化妆、农村、儿童诗歌、丢掉、觉得、伤害、乌黑、邮递员春风拂面、梳妆打扮、碧空如洗、万里无云、引人入目恋恋不舍、兴致勃勃、筋疲力尽、视而不见、赏心悦目生机勃勃、尽心竭力、与世隔绝、色彩斑斓、笨手笨脚绚丽多彩、五颜六色、亡羊补牢、哈哈大笑、一望无边、自言自语、和颜悦色、九牛二虎之力蒙蒙的细雨、年迈的大娘、晶莹的露珠、泥泞的小路弯弯的小路、清新的空气、葱郁的森林、美丽的风景一、必会古诗村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。赋得古原草送别（节选）（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

小学二年级上学期语文重点复习题一

人教版小学二年级上学期语文重点复习题一一、拼音 1、声母： 2、韵母： 3、整体认读音节：二、大小写字母：三、字词： 1、写词语 (1)、看拼音写词语 zhī yè mín zú huāng qìng qí zhì wēn nuǎn ( ) ( ) ( )( ) bāng zhù cāo chǎng jī hán líng huó wú biān wújì ( ) ( )( ) ( )

( ) bì xū lì shǐ kē jì tán qín nàozhōng ( )( )( )( )( ) qí zhìbiǎo shìzhù fú bǎo hùzāihài ( )( )( )( )( ) gāng qín qízhìwēn nuǎn mín zú fǎng zhī （）（）（）（）（） cāo chǎng róng yìzhùfúgào sù shíhou （）（）（）（）（）shì jiè yuán jǐng bǎo hù jì niàn zhu ǎn liáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sòng tiè suī rán cūn zhuāng zhǔn bèi yī ng xióng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)、选择正确的读音：淹没(mòméi) 缩小(suǒ suō) 折断(zhēshé)，大厦(shàxià) 一模一样(mómú) 兴奋(xīng xìng)

弯曲(qūqǔ) 歌曲(qūqǔ) 转动(zhuǎn zhbàn) 转学(zhuǎn zhbàn) 高兴(xìng xīng) 兴奋(xìng xīng) 养分(fèn fēn) 分数(fèn fēn) (3)、注音：蹦跳( ) 闹钟( ) 紧张( ) 拼图( ) 银色( ) 郑重( ) 绳子( ) 甚至( ) 幸福( ) 勤劳( ) 形状( ) 咳嗽( ) 您好( ) 邻居（）扎头发( ) 宁静（）绿树成阴（）弹钢琴（）踮起脚尖（）绿毯似的（）喃喃自语（）凉——（）忙——（）备——（）华——（）园——（）库——（）闲——（）弄——（）祖——（）晒——（）丝——（）进——（）究——（）迷——（）卫——（）牵——（）浮——（）游——（）荣——（）晨——（）穿——（） (4)、注声调 kua yin ping kuo zhun bi ting yu jiu mei

部编版二年级下册语文二年级语文下复习资料

部编版二年级下册语文二年级语文下复习资料一、阅读短文，回答问题。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。” 1.在括号里填上合适的词：（）的小草（）的桃花（）的柳树（）的杏花 2.春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。 3.按短文内容填空：（1）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是（）。（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（）的。你们瞧！，春雨（）。” 5.连词成句： ①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题二、阅读短文，回答问题。春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。 1.这篇短文共有________个自然段。主要写________来了，带给________一片勃勃生机。 2.在括号里填上合适的词语。（）蝴蝶（）园丁（）面孔（）蜜蜂（）歌声（）花儿 3.短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。 4.用“________ ”画出文中的一个比喻句，这个句子把________比作_______________ 。请你在下面的横线上写一个这样的句子。 ________________________________________。

部编版二年级语文下册期末总复习资料

部编版二年级语文下册期末总复习资料一、同偏旁的字：贝字旁：赔购货贫（带贝字旁的字大多与钱财有关。）火字旁：炒烤烧炸（带火字旁和四点底的字多与火有关。）四点底：煎蒸煮焦（带火字旁和四点底的字多与火有关。）心字底：怒恋感想（带心字底和竖心旁的字多与心情有关。）竖心旁：慌惊怕情（带心字底和竖心旁的字多与心情有关。）利刀旁：刺刮剑（带利刀旁和刀字旁的字多与金属利器有关。）刀字旁：分剪切（带利刀旁和刀字旁的字多与金属利器有关。）示字旁：神祖礼福（带示字旁的字大多与祭祀、祈福有关。）衣字旁：补袜衫被（带衣字旁的字大多与衣服有关。）两点水：冰冷冻凉（带两点水的字大多与寒冷有关。）三点水：海流洒滴（带三点水的字大多与水有关。）木字旁：树林柳枝宝盖头：宇宙容室草字头：草莲荷苗二、词语积累： 1、近义词：忽然——突然立刻——马上瞬间——一眨眼逐渐——渐渐慢慢——徐徐繁茂——茂盛仔细——细心寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——诧异格外——特别挑选——选择温暖——暖和也许——可能特别——特殊平时——平常急忙——连忙傍晚——黄昏柔软——松软情谊——情意

欢笑——欢乐忠实——忠诚普通——一般转眼——转瞬团圆——团聚热闹——喧闹漂亮——美丽珍贵——宝贵喜欢——喜爱容易——简单透明——透亮遮蔽——遮挡看望——探望凶狠——凶恶赞赏——赞扬商量——商议巴望——渴望焦急——着急劝告——劝说赶紧——赶快立刻——马上到底——究竟知道——了解准确——精确平时——平常毕竟——究竟忽然——突然辨别——辨认指点——指导慌张——惊慌可能——或许必须——一定慢慢——缓缓经常——常常匆忙——仓促采集——收集悲观——消极迟疑——犹豫美好——美妙开始——开端艰难——困难炎热——酷热慢吞吞——慢悠悠一望无边——一望无际筋疲力尽——精疲力竭亡羊补牢——江心补漏2、反义词：赶紧——迟缓懊丧——兴奋惊奇——平静仔细——马虎害羞——大方探出——缩进茁壮——瘦弱笔直——弯曲快活——悲伤舒服——难受温暖——寒冷特别——普通柔软——坚硬美丽——丑陋高兴——难过繁荣——萧条

二年级语文上册复习资料1

二年级语文上册期末复习资料姓名：

二上语文归类复习一、词语 ABB：亮晶晶喜洋洋胖乎乎笑呵呵绿油油兴冲冲白花花金闪闪胖乎乎静悄悄AAB：点点头挥挥手弯弯腰 AABB：红红火火开开心心方方正正快快乐乐高高兴兴明明白白 ABAB：金黄金黄雪白雪白碧绿碧绿火红火红乌黑乌黑 ABCC: 金光闪闪得意洋洋白发苍苍 AABC：楚楚动人点点灯光头头是道 ABAC：人山人海自言自语无法无天各种各样又（）又（）：又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆（）来（）去：飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去游来游去白色：雪白米白奶白红色：火红桃红枣红黄色：土黄鹅黄金黄绿色：草绿翠绿墨绿二、课本四字成语：顶天立地四海为家许许多多冰天雪地山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川中外闻名秀丽神奇金光闪闪奇形怪状群山环绕树木茂盛名胜古迹点点灯光隐隐约约蒙蒙细雨风光秀丽五光十色坐井观天无边无际刻舟求剑自言自语大禹治水安居乐业一年一度火红火红四面八方令人难忘鲁班造锯狐假虎威神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望信以为真断断续续摇摇摆摆无影无踪风和日丽和风细雨狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水三、量词练习一（）沙滩一（）鱼塘一（）稻田一（）垂柳一（）花园一（）小溪一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）葡萄一（）树叶一（）肉一（）椅子一（）雾一（）眼睛一（）云海一（）山峰一（）仙人一（）葫芦一（）秋风一（）凉棚一（）扁担一（）图画一（）花炮一（）纸条一（）星期一（）森林四、词语搭配有趣的问题遥远的地方美好的生活认真地听讲仔细地观察大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴雪白的肚皮碧绿的衣裳得意地端详仔细地看满意地笑高兴地说明亮的眼睛陡峭的山峰翻滚的云海紧紧地闭着弯弯的眉毛红润的脸微微地笑乌黑的头发沙沙的响声薄薄的雾圆圆的太阳弯弯的月亮茂密的枝叶绿色的凉棚流动的空气可爱的葫芦鲜红的地毯欢乐的鼓点顽皮的孩子悠闲地散步激动地说高高的树枝飘荡的风筝美丽的风筝火红的凤凰花可爱的风娃娃快活地游来游去水汪汪的眼睛金光闪闪的雄鸡奇形怪状的岩石热情好客的老乡自言自语地说五、反义词练习进—退买—卖快—慢正—反美—丑爱—恨古—今浓—淡

部编二年级语文下册复习资料

高鼎，清代诗人。《村居》生动地描绘了诗人居住在乡村时见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景，表达了诗人对春天和大自然的赞美之情。早春二月，绿草生长，黄莺飞舞，春风中垂柳的枝条轻拂堤岸，迷蒙的春烟令人陶醉。孩童放学早早回家，三五成群，忙着借着轻柔的春风高放那缤纷的风筝。贺知章，唐代诗人，自号“四明狂客”。《咏柳》一诗，诗人通过对初春二月柳树的描写，歌颂春天，赞美大自然呈现出的勃勃生机。高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样，从树上垂下无数条像绿色丝带一样的柳条来。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！《找春天》本文通过对孩子们寻找春天的过程的叙述，歌颂了春天的无限美好，抒发了作者对大自然春景的喜爱之情。 “脱掉”“冲出”“奔向”三个动词表现出了孩子们寻找春天时迫不及待的心情。笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧? 微风中的柳条轻轻飘舞，那是春天的秀发吧? 燕子在空中叽叽喳喳的叫着，那是春天的歌声吧?

迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春天的笑脸吧? 柳枝在河边随风起舞，那是春天婀娜的腰肢吧? 《开满鲜花的小路》课文写长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一包花籽。鼹鼠先生不认识花籽，于是拿着包裹去请教松鼠太太,可是包裹却在鼹鼠先生去松鼠太太家的路上漏了，花籽撒在了路上。结果第二年春天，这条小路上开满了鲜花。 “多么美好的礼物”指的是花籽。好的东西要学会分享，大家快乐才是真正的快乐。生活中也有许多美好的礼物，如：过生日时，朋友送的玩具；过年时，爸爸送的故事事。《邓小平爷爷植树》本文真实地记述1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽下一棵小柏树的经过，表现了邓小平爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神，以及他对植树绿化和保护环境的重视。为什么说1987年4月5日是个令人难忘的日子？因为83岁高龄的邓小平爷爷也在植树。妈妈，我不喜欢学钢琴，我最大的爱好是画画。请您支持我好吗？老师对不起！请您原谅我这一次好吗？我保证以后再也不迟到

部编版二年级语文下册第一单元复习资料

二年级下册语文复习资料（第一单元）一、看拼音写语词 gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ (古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天） chōng chūxún zhǎo gū niáng (冲出）（寻找）（姑娘） tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī (吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝） táo huā xìng huā xiān huā zhí shù (桃花）（杏花）（鲜花) （植树） yě huā yuán lái dà shū yì duī (野花) （原来）（大叔）(一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīng qí (东西）（太太）（做客）（惊奇） qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo (公园）（快活）（树苗） hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù (汗珠）（满意）（休息）（柏树） xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo (小心) （笔直）（绿丝绦） yóu dì yuán bì kōng rú xǐ (邮递员）（碧空如洗） yǐn rén zhù mù yòu jú (引人注目) (邮局) dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）材（木材）重（重量）壮（强壮）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）注（注意）休（休息）植（植树）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词 zhǎnɡ（长大） tǔ（谈吐） chōnɡ（冲动）长吐冲 chánɡ（很长） tù（呕吐） chònɡ（冲准）

部编版二年级语文下册期中复习资料全套(1-4单元)

部编版二年级语文下册期中复习资料全套第一单元知识小结一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字 cháng（长处）sì（似乎）长似 zhǎng（长大）shì（似的） chōng（冲锋枪）cáng（捉迷藏）冲藏 chòng（冲着）zàng（藏族） zhòng（栽种）qí（奇怪）种奇 zhǒng（种子）jī（奇数）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）

扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配 1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天 2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类 1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。十一、考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。 5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。第二单元知识小结一、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）

部编二年级语文下册期末复习资料(单元知识点汇总)

第一单元知识小结一、易读错的字古诗．（shī）村．（cūn）居化妆．（zhuāng）喝醉．（zuì）丝．（sī）绦裁．（cái）剪遮．（zhē）掩兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字 cháng（长处） sì（似乎）长似 zhǎng（长大） shì（似的） chōng（冲锋枪） cáng（捉迷藏）冲藏 chòng（冲着） zàng（藏族） zhòng（栽种） qí（奇怪）种奇

zhǒng（种子） jī（奇数）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配 1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天 2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类 1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编二年级下册语文各单元复习资料

部编二年级下册语文各单元复习资料第一单元一、易读错的字古诗．（shī）村．（cūn）居化妆．（zhuāng）喝醉．（zuì）丝．（sī tāo）绦裁．（cái）剪遮．（zhē）掩兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗兴致勃勃万里无云四、多音字 cháng（长处）（长短） sì（似乎）（好似）长似 zhǎng（长大）（长高） shì（似的） chōng（冲锋枪）（向前冲） cáng（捉迷藏）（躲藏）冲藏 chòng（冲着） zàng（藏族）（西藏） zhòng（栽种）（种树） qí（奇怪）（好奇）种奇 zhǒng（种子）（播种） jī（奇数）

sàn（散步）（解散） bēn（奔跑）（飞奔）散奔 sǎn（散文）（松散） bèn （投奔） sānɡ（丧事）丧 sànɡ（懊丧）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）住（居住）礼（有礼）树（大数）壮（壮丽）种（种植）注（注意）扎（挣扎）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）植（植物）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）值（值日）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心茁壮—强壮美好--美妙寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—奇怪满意—称心美丽—漂亮格外—特别脱掉—脱下赶紧—马上快活—兴奋兴致勃勃—兴味盎然绚丽多彩--五彩缤纷碧空如洗—万里无云七、反义词赶紧—缓慢懊丧—兴奋惊奇—平常小心--大意美丽-丑陋仔细—马虎害羞—大方探出—缩进脱掉-穿上解冻-冰封茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满快活-悲伤绚丽多彩-黯淡无光八、词语搭配 1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻、清澈）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（美好）的礼物（健壮）的竹子（茁壮）的树苗（蔚蓝）的天空（轻柔）的微风（明媚）的阳光（美丽）的风景（细长）的柳条

二年级语文下册复习资料1

第一单元1、找春天（背诵全文）听写词语：小溪、田野、解冻、棉衣、脱掉、探头、摇摇晃晃、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬读佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 ②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ ③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 2、古诗两首听写词语：未来、枯草、欣欣向荣、光荣、追赶、商店、徐徐上升、野菜、住宿、烧火、背诵我知道：白居易是唐代的大诗人。他写《草》的时候才16岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》（背会）（背会）草（唐代诗人白居易）离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。宿新市徐公店（南宋诗人杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3、笋芽儿听写词语：世界、笋芽儿、呼唤、山冈、轰隆隆、叫喊、温暖、眼睛读佳句：①啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！ ②春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。 4、小鹿的玫瑰花（明白赠人玫瑰手有余香的道理）听写词语：浇水、躺下、弟弟、终于、抽出、哥哥、花骨朵、静静地、渐渐地、静静地、谢谢、感谢、拐弯、微风读佳句：①花骨朵渐渐地长大了。②小鹿静静地躺在床上养病。 ③鹿弟弟惋惜的对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 会用静静地、渐渐地、惋惜地造句语文园地一背诵：春天的对联(春联)：①杨柳绿千里，春风暖万家。②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 ③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。背诵我知道：北京的市花是月季花；洛阳的市花是牡丹花；乌鲁木齐市的市花是玫瑰；上海市的市花是玉兰；天津市的市花是月季；重庆市的市花是山茶；香港的区花是紫荆花；澳门的区花是莲花。同音字辨字组词：才（刚才）材（木材）西（西安）牺（牺牲）度（度过）渡（渡船）冒（冒雨）帽（帽子）列（排列）烈（热烈）安（安全）按（按时）本（本来）笨（笨重）我会说：（美好的）春光（）的天空（）的阳光（）的田（）的小溪（）的枝条第二单元5、泉水（背诵全文）听写词语：一股、清泉、天然、清脆、杜鹃花、瓦罐、瓦片、结果、美丽、天然水塔（读）佳句：①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。②果树大口大口地喝水。 ③画眉鸟在尽情地歌唱。④我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。 ⑤我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美

小学二年级语文下册第一单元复习资料

小学二年级语文下册第一单元复习资料第一单元一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。 3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……） 5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）二、背诵、背写： 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第16页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（5）艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。 3、背诵第17页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）度（温度）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（干净）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（安静）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）五、多音字： jiě (解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) cánɡ(藏身) 解奔冲藏 xiè(解数) bèn (投奔) chònɡ(冲床) zànɡ(西藏) jī (茶几) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn (尽管) 几处宿xiǔ(一宿) 尽 jǐ(几个) chù (到处) xiù(星宿) jìn (尽情)

(人教版)小学语文二年级下册第一单元复习重点

（人教版）小学语文二年级下册总复习资料第一单元一、复习课文： 1、《找春天》－课文春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 《找春天》－课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？（3）蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬 2、《草》－课文离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。作者是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草生长的特点），表现了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。《宿新市徐公店》－课文篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。作者是南宋诗人杨万里，描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。 3、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）

2019部编版小学二年级语文下册全册复习资料(课文内容)-精选

部编版小学语文二年级下册（课内填空） 1、春天来了，我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。（）是是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，（）是春天的音符，（）是春天的琴声。春天来了！我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他。他在柳枝上（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃（），在桃花、杏花（）。 2、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁叫我呀？”春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。 3、小鹿常常给玫瑰（）、（），玫瑰慢慢地（）枝条，（）了嫩绿的叶子。花骨朵儿（）长大了。就在（）的时候，小鹿（）把脚跌伤了。 4、《草》离离（），一（）一（）。野火（），春风（）。（1）这首诗是（）朝的（）写的。（2）这首诗中有一对反义词是（）——（）。（3）诗中的“岁”应理解为（）①岁数②年③月（4）人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。这句话是：（），。这首诗原来的题目是 ( ) ）菜花（）。这是《》中的诗句，描写的（）季的景色，可以从词语“（）”中读出来。 “急走”的意思是（）①很快地走。②很快地跑。 7、一股清泉从石缝里冲出来，流进（），流过（）。流到（），穿过（），欢快地跑下山去。 8、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）雷锋的足迹。（）温暖的春风，我们（）寻觅。哪里需要（），雷锋叔叔就（）。雷锋叔叔抱着（）的孩子，冒着蒙蒙的（），（）年迈的大娘，在（）的路上留下了他的（）。他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“ ，。”他牺牲后，毛泽东主席为他题词：“。”

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二年级下册语文复习第一单元一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ (3)蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？ 2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。 3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着 5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）二、背诵、背写： 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（5）艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。 3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）渡（渡过）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）度（温度）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）弟（弟弟）哥（哥哥）抽（抽水）净（干净）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）第（第一）歌（唱歌）油（石油）静（安静）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）五、多音字： jiě (解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) jī (茶几)

2019二年级下语文复习练习第1至8单元复习资料人教新课标语文

背诵：春天的对联(春联)：①杨柳绿千里，春风暖万家。 ②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 ③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 ④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。背诵我知道：北京的市花是月季花；洛阳的市花是牡丹花；乌鲁木齐市的市花是玫瑰；上海市的市花是玉兰；天津市的市花是月季；重庆市的市花是山茶；香港的区花是紫荆花；澳门的区花是莲花。同音字辨字组词：才（刚才）材（木材）西（西安）牺（牺牲）度（度过）渡（渡船）冒（冒雨）帽（帽子）列（排列）烈（热烈）安（安全）按（按时）本（本来）笨（笨重）我会说：（美好的）春光（）的天空（）的阳光（）的田野（）的小溪（）的枝条第二单元 5、泉水（背诵全文）听写词语：一股、清泉、天然、清脆、杜鹃花、瓦罐、瓦片、结果、美丽、天然水塔（读）佳句：①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 ②果树大口大口地喝水。 ③画眉鸟在尽情地歌唱。 ④我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。 ⑤我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美背诵：泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。填上量词：一（）清泉一（）水塔一（）镜子一（）果树填上表示声音的词：泉水（）北风（）小雨（）青蛙（） 6、雷锋叔叔，你在哪里(背诵课文)

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