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2018-2019年南京市江宁区上坊中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年南京市江宁区上坊中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案
2018-2019年南京市江宁区上坊中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年南京市江宁区上坊中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

一、对号入座(选择题)

1. 以下现象,不能说明树有生命的是( )。

A. 可以做家具

B. 能从小树长成大树

C. 需要吸收养分

2. 纸飞翼是受空气的( )才慢慢降落的。

A. 浮力

B. 阻力

C. 浮力和阻力 3. 关于砖和陶瓷,下列说法正确的是( )。 A. 陶瓷的硬度比砖低 B. 陶瓷的吸水性比砖好 C. 砖和陶瓷都是由黏土制成的 4. 关于空气的表述,不正确的是( ) A .空气像水一样能流动 B .空气没有气味 C .空气没有颜色 D .空气有一定的体积 5. 使用天平的注意事项描述正确的是( ) A. 使用前先调节平衡螺母,使天平平衡。 B. 左边盘里放砝码,右边放物体。 C. 砝码使用完毕,为了使用方便不必再放回砝码盒。 6. 用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明( )。 A. 空气是看不见的 B. 空气会流动 C. 空气有质量 7. 人们利用木头( )的特性制成了各种木船。 A .具有柔韧性 B .比较坚硬 C .能浮在水面上 8. 蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种( ),这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A. 黏液 B. 信息素 C. 水分 9. 砖、瓦、陶瓷是用不同的黏土烧制而成,其中最不容易吸水的是( )。 A. 砖 B. 瓦 C. 陶瓷 10.我们可以用( )来测量液体的体积。 A . B . C . 11.观察就是( )。 A. 随便看看 B. 带着目的看 C. 带着目的看并记录 12.下列植物中,寿命最长的是( )。 A. 向日葵 B. 银杏 C. 桃花 13.蚂蚁主要是用( )来交流信息的。

A. 分泌的信息素

B. 声音

C. 舞蹈

14.一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水( )。

A .20毫升

B .10毫升

C .5毫升

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________

___________________________________________________________________________________________________

15.小莉在喝牛奶时,不小心从吸管中往牛奶盒中吹人一口气,结果牛奶从吸管中流了出来,这是因为空气()。

A. 有流动性

B. 占据空间

C. 有一定的重量

D. 是气体

二、想一想,填一填(填空题)

16.水是一种没有________、没有________、没有________、透明会流动的液体。

17.植物的叶是由________和________两部分组成,叶片上有叶脉。

18.蚯蚓喜欢生活在________的地方,蚯蚓的头在离环带较________的一端。

19.李老师在科学课上把水、食用油、洗洁精分别滴在玻璃上,进行流动快慢的比较,结果水流动得最快,食用油次之,洗洁精最慢。这说明液体流动的快慢主要与它们的________有关。

20.铝罐的生产是应用了金属有________的性质。

有光泽,不透明,有延展性,导电性,导热性的材料是________。

21.一只盛满水的玻璃杯,把水倒掉后,________会进到杯子里。

22.铁片、木片、塑料片、卡纸这四种材料,吸水性最强的是________。

23.用同样的力气弯折木条、卡纸条和塑料条三种材料,________的弯曲程度最大,说明它的________强。24.蚂蚁用________和伙伴交流信息。鱼用________呼吸。

25.我们分别观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼四种动物(如下图所示),根据它们生长的环境不同,可把它们分为________和________两类,其中前一类包括________,后一类包括________。

三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)

26.我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致的观察。()

27.废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。()

28.铁片、砖、瓷都会沉到水底。()

29.蚯蚓是一种对环境和人类有益的益虫。()

30.当杯子里充满空气后,再也打不进去空气了。()

31.银杏叶和竹叶的形状是差不多的。()

32.复合材料具有单一材料不具备的性能,它的出现是科技的进步。()

33.纸片从空中下落时会飘动。()

四、好朋友,手牵手(连线题)

34.连一连

蒲公英

水杉木本植物

向日葵草本植物

梧桐

35.按照植物的特点连线。

雪松香樟树

柳树木本植物银杏

水稻草本植物向日葵

小麦狗尾草

五、综合题(实验题、解答题)

36.你能用手、眼、鼻、口等的感觉器官(一种感官只能用一次),分类把A、B、C、D、E五杯不同的液体(无毒无害)辨别出来吗?(前空填感觉器官,后空填液体名称或字母序号)

第一步,用_____________,辨别出____________;

第二步,用_____________,辨别出__________;

第三步,用____________,辨别出____________;

第四步,用_____________,辨别出____________;

最后剩下的是_________。

37.动物有什么共同的特点?

38.如下图所示,两个容器中分别装有水,请你用三种方法来比较图中的两个容器中水的多少。

三年级上册科学复习题及答案

三年级上册科学复习题及答案 科学三年级上册复习大全之一(填空题) 1、一片完整的树叶是由______和______两部分组成的. 2、植物的茎分为两大类;象松树的茎是______ ;象狗尾草的茎是______. 3、动物和植物都是______.它们都是有______的物体. 4、蚂蚁的身体可分为______、______ 、______三部分;头上有______对触角;有______对脚. 5、蜗牛是用______爬行的;蚯蚓是用______ 爬行的;金鱼是用______游泳的. 6、通过观察;我发现蚯蚓喜欢生活在______;蚂蚁喜欢生活在______;鱼喜欢生活在______;蜗牛喜欢生活在______. 7、______材料可以具有单一材料不具备的性能. 8、不同的材料;他们在______ 、______等方面都存在差异. 9、人们常用金属做水壶、锅等炊具;是因为它的______好. 10、我国的造纸术是东汉时期______发明的. 11、材料分成两大类;一类是人造材料;另一类是______. 12、水是一种没有_______;没有______ ;没有______;______的物体;像水这样没有固定形状会流动的物体称它为_________;像石头、铅笔这样有固定形状;不会流动的物体称它为;像空气这样没有固定形状;会流动的物体称它为______. 13、我知道生活中常见的______、______ 、______ 、______等都是液体. 14、拿水与空气比较;相对较轻的是______;流动性较好的是______ . 15、物体的形态有______、______ 、______ 等三种. 16、我会用工具;可以用______来帮助我们比较大树的粗细;可以用______来帮助我们测量液体有多少毫升. 17、比较物体的______时;我们可以用划痕的方法. 18、观察一个物体;我们可以用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻;还可以借助______来测量. 科学三年级上册复习大全之二(判断题) ()1、放大镜是常用的观察工具. ()2、在观察完小动物后可以把它踩死. ()3、我们观察树叶时可以在树上随意摘树叶. ()4、蜗牛的身体有伸缩性;所以不能测量它的大小. ()5、树是活的植物;是有生命的物体. ()6、一次性筷子既方便又环保. ()7、蜗牛喜欢吃菜叶. ()8、蜗牛的粘液是用来标识路线的. ()9、植物的叶由叶片、叶柄组成. ()10、记录树叶形状;我们可以用画画、拓印等方法. ()11、树木都生长在不同的环境里. ()12、植物的生长都需要水分、阳光和空气. ()13、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉. ()4、像狗尾草那样的茎叫木质茎. ()5、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细. ()6、小草、树木和人类一样具有生命;我们应该爱护这些小小的生命. ()7、站在远处用眼睛看一棵大树;就可以说是在观察大树了. ()8、所有植物都是在强光下生长的好;在弱光下生长不好. ()9、小草、树木和人类一样具有生命;我们应该爱护这些小小的生命. ()10、比较树叶的大小只能用数方格的方法. ()11、植物叶子的形状虽然各不相同;但叶脉是一样的. ()12、世界上最大的花是大王花;它颜色漂亮;却臭气扑鼻. ()13、躲在树洞里的小动物;我们可以用手伸进去去捉. ()14、、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物. ()15、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶. ()16、蜗牛的两对触角一对长一对短;眼睛长在长的那对触角上. ()17、蜗牛壳很硬;是不能长大的. ()18、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大;没有相同点.

浙江省2018年科学中考真题试卷及答案(word版)

2018 年浙江省初中科学毕业学业模拟考试 注意事项: 1 . 本卷包括卷Ⅰ(必考部分)和卷Ⅱ(选考部分) ,考试时间120 分钟。 2 . 卷Ⅰ满分 1 30 分; 卷 Ⅱ 满 分 3 分, 分 C 三组, 每组 2 题, A 组 每 题 8 分, B 组 每 题 10 分,C 组每题12 分,请在每组中任选1 题 作答。 3 . 本卷可能用到的相对原子质量: H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 Na - 23 C l - 35 .5 Ca - 40 4 . 答题时请仔细阅读答题卷上的注意事项,认真审题,细心答题。 卷Ⅰ 必考部分 一、选择题(本题有15 小题,每小题3 分,共45 分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多 选、错选,均不给分) 1 . 近年来, 车贴已经成为一种时尚。下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是 A B C D 2 . 饥饿的时候, 我们有时会听到肚子咕咕叫; 吃饱的时候, 我们有时感觉很撑。形成饥饿或饱腹感的器官是 A . 大脑 B . 脊髓 C . 胃 D . 小肠 3 . 近年来, 罗汉松逐渐成为城市道路绿化的新宠。在移栽罗汉松的过程中, 为了提高存活率, 常采取如图所示的搭棚措施, 其主要目的是 A . 减弱光合作用 B . 抑制呼吸作用 C . 降低蒸腾作用 D . 预防虫害侵袭 4 . 如图是未连接完整的电路, 若要求闭合开关后, 滑动变阻器 的滑片 P 向左移动时, 灯泡变亮。则下列接法符合要求的是 A .M 接 A , N 接 D B . M 接 B , N 接 C C . M 接 A , N 接 B D . M 接 C , N 接 D 5 . 二氧化碳气体既是温室效应的元凶, 又是一种潜在的碳资源。实验室里, 科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷( 一种简单有机物) 在催化剂的作用下合成“ 二氧化碳塑料” 。该新型塑料在 A . 如何提高催化剂的催化效率 B . 新型塑料是否可降解 C . 新型塑料的化学性质是否稳定 D . 新型塑料生产是否影响碳循环 6 . 下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图, 正确的是踿

教科版小学科学三年级下册复习题第一单元

教科版小学科学三年级下册复习题第一单元 1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(衰老)直至(死亡)的过程。 2、有些植物可以用(根、茎、叶)繁殖后代,但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们的新生命的。 3、不同植物的种子,它们的(形状)、(大小)、(颜色)等各不相同。 4、有些种子太小,我们要用(放大镜)来看。 5、选种要选那些(饱满)的、没有受过(损伤)的种子。 6、播种方法:(选种、松土、下种、浇水)。 ①选种。要挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子。②准备好花盆和土,把一块小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入适量的土。③用手指在土中按2~3个小坑,深度约1厘米,每个小坑里放1粒凤仙花的种子,在用土盖上。④往花盆里浇适量的水,使土壤湿润,将它放在温暖的地方。 7、通过观察,我们发现种子萌发先长(根),再长(茎和叶),植物的根总是向(下)生长,根的生长速度(快)。 8、植物的根能够吸收土壤中的(水分和矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物(固定)在土壤中。 9、植物生长发育所需要的养料都是(绿叶)提供的。 10、植物的叶子是(平展)的,这样(有利于进行光合作用),植物在茎上的分布有利于接受更多的阳光。 11、多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需要。这些养料是由植物绿色的(叶子)依靠(阳光)提供的能量,利用(二氧化碳和水)制成的。 12、光和作用公式: 阳光 二氧化碳+水 ------------ 氧气+养料 13、植物体内有叶绿体,因此大多数植物的叶子都是(绿色)。 14、植物的茎具有(支撑植物)及(运输水分和养料)的作用,植物的茎能(从下向上)将根吸收的(水分和矿物质)运输到植物体的各个部分;(从上向下)将绿叶制造的(养料)运输到植物体的各个部分。 15、凤仙花的花包括(花萼)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)等部分。 16、果实是由花的(雌蕊)发育而成的,果实中有(种子)。 17、凤仙花的生长过程是:(种子、幼苗、生长、开花、结果)。凤仙花从播种到发芽大约需要4天,从发芽到长出花蕾需要65天,从花蕾到种子成熟需要20天,从播种到种子成熟共(95)天。 18、植物的生长发育需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等。 19、凤仙花在(幼苗生长)过程中长得最快。凤仙花(长出花蕾)以后不再长高。 20、茎的外部形态各不相同,如(凤仙花)的茎——(直立茎);(牵牛花)的茎——(缠绕茎);(葡萄)的茎——(攀缘)茎;(红薯、南瓜、草莓)的茎——(匍匐茎)。 21、1771年,英国科学家(普利斯特利)发现绿色植物(可以更新空气)。 22、绿色开花植物如凤仙花身体由(根、茎、叶、花、果实、种子)六部分组成。 23、任何植物的茎上都有(节),它是茎最本质的特征。 24、凤仙花长出的第一对叶子呈卵圆形,没有明显叶脉;以后长出的叶子呈锯齿形,有明显叶脉。凤仙花的叶子都是(平展的),而且在植株上(交叉生长)。 25、我们可以用(文字)、(图画)和(照片)等方式写观察日记。 26、凤仙花又叫(急性子)、(指甲花)、(芨芨草)、(别碰我)。 二、判断 1、植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。(×) 2、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。(×)

苏教版三年级上科学复习资料

三年级上册科学复习提纲 第一单元: 1、当听到“科学”这个词的时候,我想到了(农业研究)、(实验分析)、(医学研究)、(珠峰测量)、(航天探索)…… 2、(琴纳)发现了(接种牛痘预防天花)的办法. 3、(好奇心)让我们有问不完的“为什么”,并驱使我们不断地寻找问题的答案。 4、我们做过的类似科学家的活动有:(看小鸡出壳)、(看自己的影子)、(观察蚂蚁)、(拆玩具)、(看电视机里有什么)等。 5、科学探究的步骤是:(提出问题)、(作出猜测)、(寻找证据)、(得出结论)。 6、我知道的科学家的名字有:(琴纳)、(爱迪生)、(居里夫人)、(李时珍)、(袁隆平)、(牛顿)…… 7、英国人(罗杰特)发现了人眼具有(暂时记忆能力)。(电影)就是根据他解释的原理制作的。 8、纸鹦鹉这所以能站在手指上是因为(保持平衡)的原因。 第二单元: 1、校园里(花草)、(树木)、(小鸟)、(蝴蝶)、(蚂蚁)、(蜜蜂)等都是有生命的。 2、有生命的物体的共同特征有:(能长大)、(会繁殖)、(会死亡)(要呼吸)、(要吃东西)、(都对刺激有反应)等。 3、(生物)一般可分为(植物)和(动物),动物中又包括我们(人类)。 4、寻找有生命的物体注意:(随时记录)、(注意安全)、(不惊动或伤害小生物)、(校外寻找要和大人打招呼)。 5、树叶的生长形式有(对生)、(互生)、(轮生)。 6、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分。 7、蜗牛的身体分为(壳)、(头)、(腹足)、(尾),头上有(两对触角),(腹足)可以运动。 8、金鱼的身体分为(头)、(躯干)和(尾)三部分。 9、兔子和萝卜的相同之处有:(能长大)、(会繁殖)、(会死亡)(要呼吸)、(要吃东西)、(对刺激有反应)等。

2018教科版五年级科学下册模拟考试卷

五年级科学·第1页,共4页 五年级科学· 第2页,共4页 教科版小学科学五年级下册期末模拟检测试卷 五年级 科学试卷 我的机会,只要你认真、细心地做,相信你一定会取得满意的成绩。加油!】 一、填一填。(每空1分,共20分) 1、 的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多,如:________。 2、把物体在水中排开水的体积叫________。改变物体________, 物体在水中的________可能发生改变。 3、潜水艇应用了________原理,是通过改变________来改变________。 4、大理石是热的________。 5、________现象有多种可能的解释。 6、与地球自转有关的现象有 、 、 有关。 7、生物之间的食物关系,叫做 。 8、热传递主要通过_______、________和________三种方式来实现。 9、________是历史上证明地球公转的关键性证据。 10、通过一定的装置,________能够用来记时,因为________能够保持水在一定时间内以稳定的速度往下流。 二、判断,对的打“√” ,错误的在括号里打“×”。(每题2分,共14分) 1、重量相同的两个物体,体积大的那个物体一定浮在水面上。 ( ) 2、常见的物体都是由微粒组成,而微粒都是在那里静止不动的。( ) 3、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不一样的。 ( ) 4、热的不良导体,可以加快物体热量的散失。 ( ) 5、时间流逝的速度是有快慢的。 ( ) 6、多穿衣服会是我们的身体热起来,是因为衣服给我们的身体增加了热量。( ) 7、阳光下物体的影子随着时间的变化,方向、长短也会发生变化。( ) 三、选择题(选择正确答案的序号填入括号内,每题2分,共16分) 1、( )就是地球围绕着太阳转。 A 、公转 B 、 自转 C 、旋转 2、水在变热过程中,( )没有发生改变。 A 、温度 B 、 体积 C 、重量 3、下列物体中属于热的不良导体的是( )。 A 、铁 B 、 铜 C 、泡沫塑料 4、自行车胞胎多发生在( )。 A 、春天 B 、 夏天 C 、 冬天 5、人类最早使用的时间单位是( )。 A 、年 B 、 月 C 、 天 6、烧开水时,壶中的水是通过( )方式传递热的。 A 、传导 B 、 对流 C 、 辐射 7、在酒厂里,有一种能够比较液体轻重的仪器,叫( )。 A 、温度计 B 、测力计 C 、比重计 8、帮助国王判断王冠里是否掺进水银的人是( ) A 、牛顿 B 、 哥白尼 C 、 阿基米德 四、按要求做题(12分) 1、画一画 : 预测图中木块、铁块将会如何运动,并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。(6分)

小学三年级期末科学测试题及答案

小学三年级期末科学测试题 一、填空 1、绿色开花植物的新生命一般是从开始的,有些植物可以用、、繁殖后代。 2、植物的根能吸收土壤中的和,满足植物生长的需要,还能将植物在土壤中。 3、磁铁上磁力最强的地方叫___磁铁有___磁极。 4、植物的茎具有及运输和___的作用。 5、温度计主要由___、___、___三部分组成。 6、植物的生长过程中需要__﹑___﹑____和__等条件。 7、动物一生经了、、、和四个阶段。 8、蚕的一生经历了蚕卵、、、和四个阶段。是蚕生命周期的开始,的死亡是蚕生命的结束。这种变化叫做。 9、___、___、___可以加快蒸发。 二、选择题 1、蚕蛹经过()天后会变成蚕蛹。 A 7-8 B 10-15 C 20-25

2、植物的()可以制造植物生长所需要的营养。 A 绿叶 B 花 C 根 3、36摄氏度可以写成(),零下9摄氏度可以写成()。 A 36o B 36℃ C 9℃D-9o 4、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴。 5、在自然条件下,()植物可以用根﹑茎﹑叶繁殖后代。 A、有些 B、很多 C、6全部 6、蚕的生命是从()开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、蚕卵 7、下列动物要经历变态的是() A、猫 B、鲸 C、蝴蝶 8、测量人体体温的温度计刻度一般在()之间。 A、0℃---100℃ B、0℃--42℃ C、3℃--42℃ 9、人的一生有()副牙齿。 A、1. B、2. C、无数 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1、所有的绿色植物只能用种子来繁育后代。 () 2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同()

2018年中考科学模拟试题1(含答案)

慈溪市2018年初中毕业生学业水平模拟考试 科学试题 考生须知: 1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共10页,有4个大题,33个小题。满分为180分,考试时间为120分钟。 2.请将学校、、班级、座位号、号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷上用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷II的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题规定区域作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Ba-137 5.本试卷g取10N/kg。 试题卷Ⅰ 一、选择题(本题共15小题,第1~10小题,每小题4分,第11~15小题,每小题3分, 共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分) 1.下图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是 A.邮票中动物均用鳃呼吸 B.邮票中动物均属于恒温动物 C.邮票中虾、蟹属于软体动物 D.邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物 2.下列各图所表达的相关科学容正确的是 A.过滤 B.称取氯化钠 C.光的折射 D.杠杆的力臂

3.某太空站的能量转化示意图如下图,下列有关说法错误的是 A.光电转换器中光能转化为电能 B.水电解系统中化学能转化为电能 C.在能量转化中水可以被循环利用 D.燃料电池系统可将化学能转化为电能 4.加热试管中的物质时,与防止试管炸裂无关的是 A.保持试管外壁干燥 B.试管夹夹在试管中部 C.先预热再对药品集中加热 D.加热固体时试管口略向下倾斜 5.下图是氢核聚变简图,请据图判断下列说法中正确的是 A.图中b核和c核的质子数不同 B.氢核聚变过程中元素种类不会改变 C.图中a和b分别代表不同种元素的原子核 D.原子弹主要是利用了核聚变释放出来的能量 6.下列有关生产实践的说法,错误的是 A.带土移植---减少根部损伤提高成活率 B.合理密植---充分利用太 C.移栽剪枝---降低蒸腾作用减少水分散失 D.树怕扒皮---导管受损减弱无机盐的运输 7.小科对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路(交流电)。取其中一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是 A.LED灯主要是将电能转化为能 B.单只LED灯工作电压是220V C.灯带中一只LED灯断路后其他灯还能亮D.电源适配器将交流电转变为直流电8.从下列图片中不能获取的信息是 A.硅原子是由原子核和电子构成的 B.分子之间有间隔 C.水分子受热运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子

教育科学版小学科学上册三年级复习题

教育科学版小学科学上册三年级复习题

三年级科学学科(上册) 第一单元 一、填空 1、看、听、摸、问、量等方法都是科学观察的基本方法。 3、大树特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。 树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。 4、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。 6、水生植物都有根、茎、叶等器官。它们的生长需要水分,阳光和空气。水生植物有水葫芦, 金鱼藻,水花生,浮萍等。 7、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要水分、阳光和空气;有根、茎、叶;都会繁殖后代; 寿命短;都是草本植物。 8、树叶是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。 9、植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物。 10、植物的共同特征是:生长在一定的环境里;需要水分,阳光,空气和营养;都会生长发 育;都会繁殖后代;都有从生到死的生命过程。 11、向日葵一生的典型生长阶段是:发芽、生长、开花、结果。 12、像樟树一样的茎叫木质茎,像狗尾草一样的茎叫草质茎。树是木本植物,草是草本植物。 13、种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长。 二、判断 (×)1.狗尾草的叶子和蒲公英的叶子形状相同。 (√)2.动物和植物都属于生物。 (×)3.同一棵树的树叶大小相同,软硬相同。 (√)4.松树、柳树、杨树、榆树都是木本植物。 (√)5.小草与大树一样,具有生命体的共同特征。 (√)6.树叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特性。 (√)7.植物的变化主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 (√)8.植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。 三、观察与思考 1.比较大树和小草的相同点和不同点,并填写下面的维恩图。

苏教版科学三年级上册重点复习题

苏教版小学科学三年级上册重点复习题 第一单元《认识空气》 1.像粉笔、水一样,空气也需要(占据一定的空间)。将纸巾揉成团放到杯底,然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中,纸巾(没有)被浸湿,是因为(空气占据空间),所以水接触不到纸巾。将气球放在塑料瓶中,并将气球口套在塑料瓶口,气球无法吹得很大,这也是因为瓶子中的(空气占据空间)。 2.空气可以被压缩,压缩空气具有(弹性)。压缩空气在生活中的用途:(充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫)等。 3.电子天平的使用方法:(1)将电子天平放在水平桌面上,打开电源;(2)按一下“归零”按钮,确保在称量之前显示数字为“0”。(3)将要称的物体放在电子天平上,读取显示数字即可。 4.通过用电子天平测皮球(充气前)和(充气后)质量的变化,可以验证空气是否有质量。5.科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为(1.29克),相当于(3)枚回形针的质量。 6.热空气要比相同体积的冷空气质量(轻),所以热空气会(向上升),冷空气会(下降)。7.将冷集气瓶放在有烟的热集气瓶的上方,抽掉中间的玻璃板,热集气瓶里的烟随着热空气上升到冷集气瓶中,冷集气瓶中的冷空气向下流动,这样循环流动,烟便充满两个瓶子;将热集气瓶放在冷集气瓶的上方,抽掉中间的玻璃板,由于热空气不能向下流动,冷空气不能向上流动,烟在一段时间内无法进入下方的冷集气瓶。 8.暖气片都安装在房间的(低处),可以让热空气(自然上升),提高室内气温。 9.阳光使地表温度升高,温暖的地面加热它上方的空气,热空气上升,冷空气补充到热空气上升后留下的空间里,热空气越升越高,然后又开始冷却下降。空气总是循环运动的,(空气的流动)形成了风。 第二单元《研究土壤》 1.土壤是覆盖在地球表面的一层(疏松物质)。土壤中有沙子、泥土、黏土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体,还有(水分、空气、腐殖质)等物质。 2.验证土壤成分的实验:(1)用纸巾包住土块,使劲握一握,纸巾上出现水迹:证明土壤中含有水分。(2)把土块放入水中,土块中冒出了气泡:证明土壤中有空气。(3)把土壤放入水中,搅拌后,静置一段时间,土壤出现分层现象:大颗粒的在下,细小颗粒的在上,水面漂浮一层黑色物质:证明土壤中有沙粒、黏粒和腐殖质。 3.土壤可分为三种类型:(沙质土、黏质土、壤土)。沙粒含量特别多的是沙质土,黏粒含量特别多的是黏质土,沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。

2017-2018学年教科版五年级上册 科学期末考试卷及答案

小学2017—2018学年上学期五年级科学期末模拟 测试卷 五年级科学(教科版) (总分:100分 时间:60分钟) 题号一二三四五六七总分得分 一、填空。(每题1分,共15分) 1、生物之间像链环一样的食物关系,叫做()。 2、食物链中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫()。 3、光是沿()传播的,当它碰到物体后会发生()。 4、一天中,阳光下物体的影子在()和( )最长,()最短。 5、地球内部可以分为()、( )、( )三部分。 6、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到(),从而使地形,地貌发生()。 7、一个物体在另一个物体表面运动,有()和()两种方式。 二、判断。(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。)(每题2分,共22分) 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有一定的水分、适宜的温度和空气。() 2、多种植物,保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。() 3、所有的光源在发光时都会发热。 () 4、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。( ) 5、折射就是光照在物体上返回来的现象。() 6、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。() 7、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。() 8、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。() 9、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。() 10、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(

) 11、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 三、选择。(将正确答案的字母填写在题中的括号中。)(每题2分,共22分) 1、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。 A、右边 B、左边 C、后面 2、北京故宫博物院保存的日晷属于()。 A、立晷 B、地平日晷 C、赤道日晷 3、牛顿通过()把太阳光分解成七种单色光。 A、凸透镜 B、凹透镜 C、三棱镜 4、下面的物体吸热最慢的是( )。 A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸 5、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法()正确。 A、铅笔变长了 B、铅笔变细了 C、铅笔向下折 6、关于小孔成像,下列说法正确的是()。 A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 7、()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 8、绝大多数的地震发生在( )内。 A、地幔 B、地壳 C、地核 9、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大( )。 A、滚动 B、一样大 C、滑动 10、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 11、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 四、连线题(共13分) 1、请给下面的特征与生存环境连线(6分) 仙人掌 叶 刺 热带雨林 松 树 叶宽大 山地 香蕉树 针形叶 沙漠 2、连线题(每线1分,共3分) 潜望镜凹面镜 放大镜平面镜

小学科学三年级复习题

小学科学三年级复习题

2010—2011学年度第一学期小学科学三年级阶段性素质检测山东省枣庄市中区君山路小学武璇 一、填空:(16分) 1.水是由许许多多的组成的。水表面的紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的。 2.感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征,、、 、都是我们的感觉器官。 3.热水变凉时,水温变化的规律 是。 4.天气对我们的生活既有的一面,也 有的一面。 5.用粉笔吸滴在纸上的墨水,这种现象称为水 的现象。 6.我们一般从、、、 、等方面来描述一天的天气情况。 二、选择题:(14分) 1.空气中,含量最多的成分是。 ①氧气②二氧化碳③氮气

2.将干燥的纸团放入杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说 明:。 ①空气占据空间②水中有空气③空气不占据空间 3.一只完好的乒乓球放在水中。 ①会浮②会沉③可能会浮 4.说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。 ①牛顿②爱因斯坦③伽利略 5.当风向仪的箭头指东时,表示此时刮的 是。 ①西风②南风③东风 6.的空气最新鲜。 ①居民区②森林里③教室里 7.田野里空气新鲜,主要原因是()。 ①田野污染少,绿色植物多 ②田野人口稀少,没有生活垃圾和废气 ③田野没有污染 三、小实验:(5分) 探究改变沉浮的方法──改变物体形状。 准备:牙膏皮、剪刀、水槽。

步骤: (1)将废牙膏皮的下半部分剪开,并小心地撑开(不能漏水)放在水面上,观察牙膏皮在水中是浮还是沉。 (2)将牙膏皮压扁后放入水中,观察它上浮还是下沉。 观察记录 名称撑开的牙膏皮压扁的牙膏皮 现象 我的结论是:。 四、连线题:把下边的天气预报符号与对应的天气连线。(7分) 晴转多云阴雾晴小雨雨夹雪雷阵雨 五、实验与应用:(8分) 1.使用雨量器测量降水量时应该注意什么?

2018年中考模拟试卷科学卷.docx

2018年中考模拟试卷科学卷 考生须知: 1.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟。 2?答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。 3. 必须在答题纸的对应位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4. 考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。g 取10N/kg 5. 如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。 (可能用到的相对原子质量:C-12 0-16 H-1 Na-23 CH35.5 Pd-106 ) 试题卷 一、选择题(本大题共60分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意) 1 ?关于下图中四个实验操作及评价正确的是(▲) A. 稀释浓硫酸 B.测试某溶液的酸碱度 C.闻气味鉴别钱态氮肥 D.取药液时挤入 空气 2.2018年2月长征三号两次以“一箭双星”模式将四颗北斗卫星送入太空,它的动力主要 由高氯酸彼(NH.C10,)发生反应提供,其反应的化学方程式为: 2NH.C1O, 向血 N 2 t +C12 t +202 t +4Xo 下列说法不正确的是(▲) ? ? ? A. 生成物X 的化学式是出0 B. 该反应是分解反应 C. 反应前后氮元素的化合价升高 D. 高氯酸钱不属于盐 3.下图六种微生物分成甲、乙两类的分类依据是(▲) 甲类:细菌 酵母菌 A. 自养还是异养 有细胞核 0.是否靠也子繁殖 4.试剂的正确选择和使用是实验成功的关键,下列实验小,所用试剂不能达到目的是(▲) 实验名称 所用试剂 目的 病毒 乙类:青富 B.是否 D.生活方式是否寄生 A pH 试纸 点滴板 B C D 金针菇 曲雷

D 绿叶在光下制造淀粉酒精溶解叶绿索 5.右图是中国选手武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,以39. 584秒的成 绩,创造中国男子冰上竞速项目在冬奥会金牌零的突破,并成为该项目世界纪录和奥运会纪 录的保持者。下列说法中不正确的是(▲) ? ? ? A.他在转弯时受力是不平衡的 B.他用手扶地是为了转弯时减小自己的惯性而避免跌倒 C.他身穿紧身运动衣可以减少空气的阻力 D.他在比赛中的平均速度约为12. 6m/s 6.许多高龄妇女选择“试管婴儿”等辅助技术生育二孩。现今, “试管婴儿”技术能将由受精卵发育成的胚胎先进行基因筛查选择无重大遗传缺陷的胚胎进行移植则下列说法小,正确的是(▲) A.“试管婴儿”依据的科学原理是克隆技术 B.“试管婴儿”的形成属于体内受精、有性生殖 C.“试管婴儿”的胚胎植入母体的子宫内继续发育 D.“试管婴儿”技术可以有效地降低传染病的发生率 7.如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析符合图中表示 的信息的是(▲) A.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙一丙一丁 B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多 C.图中甲、乙、丙和丁构成了一个完整的生态系统 D.图中丁代表的生物是生态系统的分解者 8.2017年8月8日四川九寨沟发生7.0级地震,相关部门迅速进行搜救工作,对其中一些现象 的操作或解释合理的是(▲) A.救援时,有位A型血伤员需要输血,输入少量AB型血会出现严重的凝集反应 B.长时间未摄入水分的伤员,其肾小管对水分的重吸收量会减小 C.被掩埋的伤员可能因为肺内气压变小而逐渐窒息 D.长时间未摄入食物的伤员,体内胰岛素会分泌增加 9.美国航空航天局(NASA)宇航员观测到太阳表而出现了巨大的“裂口”,这一现象被称为日 冕洞。日冕洞是日冕层中存在的大片不规则暗黑区域(如图所 示)。下列关于太阳的描述中正确的是(▲) A.太阳通过核裂变释放出巨大的能量 B.日冕洞也叫太阳黑子,它是太阳活动强弱的主耍标志 C.太阳大气由外向内依次可分为光球层、色球层、日冕层 D.太阳辐射是地球上水循环、大气运动和植物光合作用的能量源泉 10.事物变化的原因在于事物的内部,物质性质差异的原因在于物质组成与结构的差异。下列 有关性质差异的内在因素(微观上)的说法不正确的是(▲) ? ? ? A.钠原子和钠离子化学性质不同是因为原子核外电子数不同 B.金刚石、石墨物理性质存在差异的原因是两者碳原子结构不同 C.一氧化碳与二氧化碳化学性质不同的原因是两者分子构成不同 D.稀盐酸和稀硫酸溶液有不同化学性质是因为溶液中的阴离子不同 11.如图所示,用24N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N的物体A以0. 2m/s的速度在水平 而上匀速运动。物体13重10N,弹簧测力计的示数恒为5N (不计滑轮、测力计、绳子的重

小学三年级下册科学单元测试题及答案全套知识分享

小学三年级下册科学单元测试题及答案全 套

小学三年级下册科学单元测试题及答案全套 一、单项选择题。 1、植物的( C )能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 2、植物的( A )可以制造植物生长所需要的养料。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 3、植物的( E )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(E ) 开始他们的新的生命的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、种子 5、植物的这些养料是由植物绿色的( C )依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成 的。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 6、1771年,英国科学家普利斯特利发现( C )可以更新空气。后来,实验证明这是植 物光合作用释放氧气的结果。 A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物 7、植物的茎能( D )将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分;( B )将

绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上 8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的( C )。 A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物 9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(D );牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长,这样的茎叫( C );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(B ); 红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫( A )。 A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎 二、多项选择题。新课标第一 1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:(ABCD) A、种子萌发 B、幼苗生长 C、营养生长 D、开花结果 2、绿色开花植物有(ABCDEF )等器官。 A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、植物在生长过程中需要(ABDC )等条件。 A、阳光 B、土壤 C、适宜的水分 D、温度 4、植物在它们的生命过程中都要经历(ABCDE)的过程。 A、出生 B、成长 C、繁殖 D、衰老 E、死亡 5、做好凤仙花播种前的准备工作:( ABCD ) A、准备一些凤仙花的种子 B、查阅凤仙花的有关资料 C、了解凤仙花的栽培方法 D、准备播种所需要的材料和工具

三年级上学期科学复习题新版

三年级上学期科学复习题 姓名: 一、我们周围的空气 1.像粉笔、水一样,空气占据一定的空间。空气可以被,压缩空气具有。 2.热空气,流动,冷空气,向下。 3.空气总是运动的,空气的形成风。 4.压缩空气在生活中有哪些用途? 答:。 5.科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为相当于 回形针的质量。 6.为什么暖气片都安装在房间的低处? 答: 。7.为什么冷藏柜可以不加盖子? 答: 。 二、研究土壤 1.土壤是覆盖在地球表面的一层,它具有一定的,能够提供植物生长所需要的。 2.土壤中有大颗粒的、中等颗粒的和细小颗粒的。 3.人们根据三处颗粒含量的不同,将土壤分为三类:沙粒含量特别多的叫 作,黏粒含量特别多的叫作,沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作。 4.动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了。是供植物生长的肥料。腐殖质越多,土壤颜色越,越。 5.人们常用、和等方法改良贫瘠的土壤。 6.土壤为植物生长。为动物生存。土壤与人类生存所需要 的、等食物息息相关。 7.土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历年的时间。今天土壤正受到的威胁。 8.我们可以为保护家乡的土壤做些什么? 答:。

三、固体和液体 1.固体在外力的作用下可以改变原来的或,但物体的 没有改变。 2.液体没有固定的,但有确定的。 3.静止的水面一般都保持,我们称之为。 4.物质能溶于水的量的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是 的。 5.固体有确定的。 6.分离水中的溶解物可以用的方法。 7.分离水中的不溶解物可以用的方法。 8.物体混合前后,质量的大小,占据空间的大小。 9.把50毫升的石子和50毫升的沙混合,总体积采是100毫升吗? 答: 。 10.盐在水中已无法溶解,你有办法让盐继续溶解吗? 答:。 四、地球上的水资源 1.自然界中,有的大,多,如; 有的小,少,如。除了天然形成的水域还 有,如。 2.河流与湖泊是重要的,也是许多生物的。 3.自然界的地下水总量约占淡水总量的,由于地表土质,一部分会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。 4.地球上海洋面积约为平方千米,约占地球表面积的,海水约占地球上水资源总量的。 5.海洋里生活着生物,其中的海洋生物生活在浅海,还有许多生物生活在海岸边。 6.除了生物资源,海洋还蕴藏着丰富的,化学资源和动力资源。所以它被称为“”。 7.为珍惜水资源,你有哪些节水措施? 答:。 8.中国有城市以地下水为饮用水源。

2018-2019学年浙江省温州市中考科学模拟试卷

以 ↑ 九年级第一次模拟考试 科学试卷 亲爱的同学: 欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意下 几点: 1. 全卷共 10 页,有四大题,33 小题。全卷满分180 分。考试时间120 分钟。 2. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。 3. 答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》 ,按规定答题。 4. 本卷可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Ca -40 Cl-3 5.5 5. g 取10N/k g 祝你成功! 卷 I 一、选择题(本题有 15 小题,每小题4 分,共 60 分。每小题只有一个选项是正确的,不选、 多选、 错选均不给分) 1. 永嘉白枇杷清甜可口,滋阴润肺,是食疗佳品。下列有关 枇杷的叙述正确的是( ▲ ) A.枇杷种子由胚发育而来 C.枇杷汁来自细胞膜 B.枇杷果是生殖器官 D.枇杷树是裸子植物 (第1题图) 2. 测电笔是电工师傅的重要工具。下图中测电笔使用正确且在使用中氖管会发光的是 ( ▲ ) 3. 下列是温州传统民俗活动,其中主要发生化学变化的是(▲) 4. A.捣年糕 B.扎纸人 C.捏米塑 D. 酿米酒 碳酸氢钠是一种常用的膨松剂,可使面 包、蛋糕等口感松软。其原因是碳酸氢钠在加 热时会发生 如下反应: 2NaHCO 3 Na 2CO 3+H 2O+CO 2 。该反应属于(▲) A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应 5. 如图甲是显微镜结构示意图,图乙是显微镜下观 察到的番茄细胞。若图乙视野中观察到的细胞较模 糊,应调节图甲中( ▲ ) A .2号结构 B .5号结构 C .6号结构 D .7号结构

小学科学三年级上学期测试题

青岛版小学科学三年级上学期测试题 一、科学探究: 1、回忆实验并填空: 将干燥的纸团放入水杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,你看到的现象是__________________,这是因为________________________。 2、你在比较水的多少时,用到了哪些方法?请写出两种。 3、小明和同学们在研究沉下去的物体有没有受到水的浮力时发现:钩码浸入水 中后皮筋的长度会________,这说明 ________________。 二、科学知识: (一)、填空: 1、在常温常压下,水是________、________、________、______的液体。 2、水能沿着_______________的材料上升,这种现象叫做毛细现象。 3、要想准确知道降水量,最好是用_________,使用时应准确记录降水________ 和________的时间。 4、风向就是风________的方向,当风向仪的箭头指东时,表示此时刮得是______风,这时红旗向_______飘。 5、空气中支持燃烧的气体是_________,剩下的主要是__________。 6、量筒是测量液体______的工具,一般用作__________单位。 (二)、判断: 1、给物体分类时,首先要确定一定的标准。() 2、水的浮力的方向是向四面八方的。() 3、用漏斗的宽口对着火焰吹气,容易将蜡烛吹灭。() 4、人类活动是造成空气污染的主要原因。() 5、荷叶上的露珠是圆的是因为水的表面张力的缘故。() (三)、在图上标出温度计各部分的名称并填空: 1、右图温度计是摄氏温度计,它 的单位是 __,用 ___来表示。它是测量 _______________的仪器。 2、正确使用温度计的方法是:用手拿着温度计的 __部,将温度计的 _____浸在水中,不要接触容器 壁,等温度计内的 _______静止后,读出温度,读 数时,温度计不能拿出 _____,视线要与温度计液 柱顶端 ___。 3、图中温度计显示的温度读作 ______,写作 _____。

三年级上册科学复习题

三年级上册科学复习题 第一单元植物复习提纲 1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中,让学生(学会小组合作学习)、(交流)、(表达)、(讨论)、(记录)等学习方法。 3、大树的特征可以用树的(高矮)、树冠的(形状)、树干的(粗细)、树皮的(样子)和树叶的(样子)等来描述。 4、小草与大树一样,具有(生命体)的共同特征。 5、大树和小草的主要不同之处是:植株的(高矮)不同、茎的(粗细)不同、茎的(质地)不同。 6、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满(空气)是浮在水面上的原因。 8、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)。 9、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。 10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。 11、树叶是(多种多样)的,同一种树的叶具有(共同)的基本特性。 12、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。 13、树叶是有(生命)的,叶从(叶芽)开始生长,到最后衰老(死亡),完成了一生。 14、植物的变化主要表现在(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)等方面。 15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化。 16、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物。 17、植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和(营养)。 18、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的(寿命)。 1[键入文字]

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