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根据语境填写诗词名句(寒假要背)

小升初常考的古诗文名句语境运用（一）

1.《〈论语〉十则》中论述学与思辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2.现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时，常引用《〈论语〉十则》中孔子的话：三人行，必有我师焉。

3.如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：“择其善者而从之，其不善者而改之。”

4.《〈论语〉十则》中，感叹时间流逝的名句是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

6.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？

7.《过故人庄》中描写美丽田园风光的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。

8.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。从俯视角度描写花草的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

9.登高远眺，万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概。

11.我们在探究问题时，常会出现扑朔迷离的情况，如果继续前行，便会发现一个全新的天地，正如《游山西村》中的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

12.《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人物喜悦心情的是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

13.《夜雨寄北》中想象友人重逢之景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

14.《泊秦淮》中表达了作者担忧唐王朝命运，讽喻晚唐统治者醉生梦死，荒谬误国的两句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

15.李煜《相见欢》中现在用来形容人内心烦乱，或形容某些事情难以处理解决的句子是：剪不断，理还乱。

16.《送孟浩然之广陵》一诗中，表达李白与孟浩然之间深情厚谊的诗句是：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

19.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山。”爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

20.人们常用《观书有感》中的诗句“问渠那得清如许？为有源头活水来”来说明只有不断学习，才能达到新境界。

23.《春望》中写诗人所望之景的诗句：国破山河在，城春草木深；描写思乡的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。

25.苏轼《题西林壁》一诗中的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了“当局者迷，旁观者清”的道理。

26.《过零丁洋》中表明文天祥舍生取义以死明志的气节的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青

29.苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟；“此事古难全”中的“此事”指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

30.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

31.《九月九日忆山东兄弟》一诗中，表达自己在节日里思念亲人之情的诗句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

32.《天净沙·秋思》中写景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。

34.龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融入议论来表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

43.王之涣《凉州词》中的诗句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”和王维《送元二使安西》中的诗句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。

44.站在黄河边上，我们会想起李白《将进酒》中的诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”

47.人们往往借草的顽强来表达对生命的礼赞，白居易《赋得古原草送别》中就有这样的诗句：野火烧不尽，春风吹又生。

52.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句：海内存知己，天涯若比邻。

53.《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心与豪情的千古名句是：会当凌绝顶，一览众山小。

54.白居易在《暮江吟》中写出日暮时分江面景色的一句是：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

59.李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是：相见时难别亦难，东风无力百花残；抒写缠绵的相思之苦的名句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

61.王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

62.晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴含生活哲理的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

64.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写下了寄寓离情，释却离愁，从美好的想象中得到的慰藉的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。

65.陆游在《游山西村》中写下的蕴含深刻哲理的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

67.马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的词句是：夕阳西下，断肠人在天涯。

69.李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：何当金络脑，快走踏清秋。

70.当我们浪费粮食时，爷爷常用唐代诗人李绅《悯农》中的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来教育我们

72.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起李白《望庐山瀑布》一诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。

77.春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

79.周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

80.我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

81.“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。

82.改革开放使我市的民营企业发展很快，正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

83.唐诗之美美在其写景，美在其壮志。唐诗之美潜于细雨中，杜甫热情讴歌“随风潜入夜，润物细无声”的如酥春雨。唐诗之美站在柳梢头，贺知章轻声吟咏“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的二月风。唐诗之美飘于边塞外，王昌龄的豪言壮语“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。闪烁着一尊尊英雄不灭的精魂。

86.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，含苞欲放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，等到“荷花已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

87.时下，越来越多的城里人喜欢到乡村休闲。到乡村，能体会到陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；能领略到赵师秀笔下“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的清新；能感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。乡村的魅力，在于重归宁静的安然，重归真朴的美好，欢迎你到乡村走一走！

89.诗言志，诗可以表达诗人的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄”。于谦在《石灰吟》中这样表白：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“洛阳亲友如想问，一片冰心在玉壶”表达自己高洁的操守。

90.天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“欲穷千里目，更上一层楼”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传送不衰的一句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，心系苍生的仁德谁不钦仰？

91.古往今来，关于读书，我们的先辈感慨万千。孔子的“学而不思则罔。思而不学则殆”折射出学与思辩证的光芒；陈寿的“读书百遍，其义自见”强调要多读书才能有所得；西汉刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”道出了读书之于健康的重要性；“诗圣”杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”则认为阅读与写作密不可分······这些都值得我们借鉴。92.古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满腔豪情；

93.“问渠那得清如许？为有源头活水来”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一；“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要勇于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。94.小红暑假与妈妈到大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边慢慢往下沉，农家冒着的炊烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗。夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的“大漠沙如雪，燕山月似钩”来赞美。

95.儿童是那样天真可爱，“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”写出了儿童捕蝉时的专注；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真；“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

96.春天，太阳正从江边升起，真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。我漫步在江边，看见江水里，几只鸭子在嬉戏着，真是“春江水暖鸭先知”啊！柳树在迎风飘动，我放佛看到了“绿杨烟外晓寒轻”的美丽情景，一阵《春江花月夜》的旋律远远传来，多美妙的音乐

啊！“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这时，我来到一座花园旁，那伸出墙头的花枝，使我不禁想起宋代叶绍翁那句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

97.在浩瀚如烟的古诗长河中，有一类以描绘山水景物、反映田园生活为主要内容的“山水田园诗”，它们抒发了闲适淡泊的思想感情，色彩淡雅，意境幽深。如王维的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”刻画出“鸟鸣山更幽”的意境；孟浩然的“待到重阳日，还来就菊花”突显出自然率真的性情；陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”表现出恬淡闲适的心境；范成大的“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞”则写出农事正忙时山村的寂静。

98.古往今来，梅花一直都是高洁的象征。它不慕虚名，傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用“墙角数枝梅，凌寒独自开”来描绘它；王冕在《墨梅》中用“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”来赞誉它；陆游在《卜算子·咏梅》中用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来夸奖它；毛泽东在《卜算子·咏梅》中用“待到山花烂漫时，她在丛中笑”来刻画它。99.春雨常常是历代诗人们吟诵的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句话“随风潜入夜，润物细无声”。这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

100.我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。你瞧，高鼎《村居》中的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”给我们展开了一幅多么清新明丽的田园春景图；杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到萧瑟的秋天，你自然会想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一千古佳句；而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这样的诗句真把冬天写绝了。

101.杏花春雨，西风塞北，诗词古风中，诗人们为我们拉开了歌咏四季的序幕。

爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的优美画境。

爱绿水，白居易思绪万千，赞美那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的旖旎江南。

爱烟雨，翁卷轻叩柴门，沉醉于“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的乡村四月。

爱秋月，月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的秋夜静美。

爱冬雪，雪色晶莹闪耀着柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的独立人格。

根据语境填写诗词名句

1、根据语境在下面的横线上填写古诗词中的句子,每条横线上只写一句.（8分）

走过春夏秋冬,感悟诗情画意.初春,我们同白居易徜徉在西子湖畔,领略“_______

_______________,_____________________”的万物复苏；盛夏,我们随杨万里在千里荷塘,享受“______________________,______________________”的别致风光；仲秋,我们与龚自珍一起体味“______________________,______________________”的独特感悟；深冬,我们和岑参一同欣赏“______________________,______________________”的北国雪景.美妙的千古绝句,旖旎的四季风光,永沅荡漾存我们心中.

1、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

落红不是无情物,化作春泥更护花.

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

初中语文古诗文名句全集(语文版).

初中语文古诗文名句全集(语文版七年级上册 1. 《<论语>六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。出自本文中的成语有:温故知新,不亦乐乎,不耻下问,学而不厌,诲人不倦,三人行必有我师。 2. 《木兰诗》中运用夸张手法写行军之神速的句子:万里赴戎机,关山度若飞。描写边塞苦寒的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。以互文、对偶修辞写战斗惨烈的句子是:将军百战死,壮士十年归。含义是:将军和壮士从军十年,经历了千百次残酷的战斗,有的死了,有的胜利归来。成语:扑朔迷离,出自课文原句:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;磨刀霍霍。 3. 《回乡偶书》中把几十年的生活变迁包含在一句中是:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 4. 《夜雨寄北》诗中写诗人想象情景的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 5. 《淮上与友人别》中写景寄予别离情意的句子是:扬子江头杨柳青,杨花愁杀渡江人。描写握别的情景的句子是:数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 6. 《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情诗句是:海内存知己,天涯若比邻。 7. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中以比喻修饰表现自己豁达胸襟的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。这句的原意是:沉舟侧畔,千帆竟发,病树前头,万木争春。现在的新意是:新事物必将取代旧事物。 8. 《卖油翁》中揭示道理的句子是:无他,但手熟尔。本文说明了熟能生巧的道理。

9. 《三峡》一文中渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。比喻水流速度之快的句子是:其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 10. 《陌上桑》一文中行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头,耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。运用侧面烘托手法,表现人物之美丽。 11. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中写诗人对友人的关切的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 12. 《江南春》诗中写江南春色的美景是:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。借古讽今的句子是:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 13. 《登飞来峰》诗中抒发诗人不畏艰险、立志革新的政治抱负的句子是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 14. 《望岳》诗中描写泰山的秀丽景色的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。表现诗人不怕困难,敢于攀登俯视一切的雄心和气概的名句是:会当凌绝顶,一览众山小。 15. 《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。七年级下册 16. 《黔之驴》中成语:庞然大物(表面上庞大的东西黔驴技穷(比喻仅有的一点本领也用完了。 17. 《陋室铭》中点明主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。写居室环境清新雅致的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。写室中人交往的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

九年级古诗词文必背名句

九年级古诗文必背名言佳句丁堰初中 1.笛中闻折柳，春色未曾看。（李白《塞下曲六首》） 2.愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白《塞下曲六首》） 3.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） 4.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》） 5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇二首》） 6.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁《木兰花》） 7.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。（欧阳修《蝶恋花》） 8.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀的《约客》） 9.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（《诗经关雎》） 10.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（《诗经蒹葭》） 11.天时不如地利，地利不如人和。（孟子《得道多助，失道寡助》） 12.天时不如地利，地利不如人和。(孟子《得道者多助，失道者寡助》) 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 13.（孟子《得道者多助，失道者寡助》） 14.寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。（孟子《得道者多助，失道者寡助》） 15.剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。( 李煜《相见欢》)

16.无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) 17.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。( 曹操《龟虽寿》) 18.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 19.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 20.山回路转不见君，雪上空留马行处。岑参《白雪歌送武判官归京》 21.21、燕雀安知鸿鹄之志哉！司马迁《陈涉世家》 22.且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”（司马迁《陈涉世家》 23.急湍甚箭，猛浪若奔。（吴均《与朱元思书》） 24.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》） 25.鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。吴均《与朱元思书》 26.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。（范仲淹《岳阳楼记》） 27.浮光跃金，静影沉璧。”（范仲淹《岳阳楼记》） 28.不以物喜，不以己悲；（范仲淹《岳阳楼记》） 29.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

中考语文必背古诗词三十四篇名句默写专题训练一

中考语文必背古诗词三十四篇名句默写专题训练一一、连接默写 1．，不亦乐乎？ 2．，不亦君子乎? 3．学而不思则罔，。 4．三人行, 。 5． ,其不善者而改之." 6．，勿施于人 7．生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，，。8．故天将降大任于是人也，，，饿其体肤，空乏其身。 9．，，国恒亡。 10．然后知生于忧患，。 11.肉食者鄙，。 12．小惠未徧，。 13.小大之狱，，。 14．夫战，勇气也。，，三而竭。 15. 吾视其辙乱，，故逐之。” 16．，，闻寡人之耳者，受下赏。 17．苟全性命于乱世，。 18．今天下三分，益州疲弊，。 19．宫中府中，俱为一体；，。 20．先帝不以臣卑鄙，，。 21.不宜妄自菲薄，，。 22．，，此先汉所以兴隆也； 23．，，此后汉所以倾颓也。 24．受任于败军之际，。 30．春冬之时，，。 33．重岩叠嶂，隐天蔽日，。 34. ，猿鸣三声泪沾裳 35．，然后有千里马。 36. ，骈死于槽枥之间 37．，，才美不外见 38．，，鸣之而不能通其意， 39.其真无马邪？！ 40．斯是陋室，。

41．苔痕上阶绿，。 42．，往来无白丁。 43．，无案牍之劳形。 49．日光下彻，，佁然不动 50.其岸势犬牙差互，。 51．上下天光，。 52．越明年，，。 53．登斯楼也，则有，，把酒临风，其喜洋洋者矣。54．若夫霪雨霏霏，，，浊浪排空 55．至若春和景明，，，一碧万顷 56．而或长烟一空，，，静影沉璧， 61．，处江湖之远则忧其君。 62．，后天下之乐而乐。 63．不以物喜，。 64．若夫日出而林霏开，，，山间之朝暮也。 67．临溪而渔，。 68．酿泉为酒，。 69．，，太守宴也。 70．然而禽鸟知山林之乐，。 71.人知从太守游而乐，。 75香远益清，亭亭净植，。 76．予谓菊，。 77．，花之君子者也。 80．庭下如积水空明，，，盖竹柏影也。 81．先达德隆望尊，。二、理解默写 82.《论语》中阐述学习与思考密不可分的关系的句子是：，。83．《＜论语＞六则》中孔子论述的关于培养“君子风度”的句子

小学生必背古诗七十五首中的名句(精心整理)

三年级语文必背古诗名句 1、百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》） 2、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(北朝民歌《敕勒歌》) 3、本是同根生，相煎何太急。（曹植《七步诗》） 4、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》） 5、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》） 6、野旷天低树，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》） 7、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（王翰《凉州词》） 8、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》） 9、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》） 10、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） 12、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》） 13、小时不识月，呼作白玉盘。（李白《古朗月行》） 14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》） 15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》） 16、相看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》） 17、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 18、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》） 19、白发三千丈，缘愁似个长。（李白《秋浦歌》）

20、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》） 21、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》） 22、迟日江山丽，春风花草香。（杜甫《绝句》） 23、此曲只应天上有，人间能得几回闻？（杜甫《赠花卿》） 24、正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） 25、随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》） 26、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》） 27、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 28、柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》） 29、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） 30、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》） 31、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 32、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和《渔歌子》） 33、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》） 34、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡《竹枝词》） 35、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》） 36、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡《望洞庭》） 37、如今直上银河去，同到牵牛织女家。（刘禹锡《浪淘沙》） 38、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》） 39、小娃撑小艇，偷采白莲回。（白居易《池上》） 40、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》） 41、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（胡令能《小儿垂钓》）

中考必背古诗文名句荟萃

中考必背古诗名句荟萃 1、《观沧海》日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 2、《次北固山下》海日生残夜，江春入旧年。 3、《钱塘湖春行》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 4、《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 /夕阳西下，断肠人在天涯。 5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 6、《泊秦淮》商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 7、《夜雨寄北》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 8、《浣溪沙》无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 9、《木兰诗》万里赴戎机，关山度若飞。/朔气传金柝，寒光照铁衣。/将军百战死，壮士十年归。 /雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 10、《使至塞上》大漠孤烟直，长河落日圆。 11、《望岳》会当凌绝顶，一览众山小。 12、《春望》烽火连三月，家书抵万金。

13、《黄鹤楼》晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。/日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 14、《饮酒》采菊东篱下，悠然见南山。 15、《行路难》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 16、《茅屋为秋风所破歌》安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。 /何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 17、《白雪歌送武判官归京》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 18、《酬乐天XX出逢席上见赠》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 19、《赤壁》东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 20、《水调歌头明月几时有》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。/但愿人长久，千里共婵娟 21、《过零丁洋》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 22、《山坡羊潼关怀古》兴，百姓苦；亡，百姓苦。 23、《己亥杂诗》落红不是无情物，化作春泥更护花。 24、《送杜少府之任蜀州》海内存知己，天涯若比邻。

初中语文古诗文名句全集

初中语文古诗文名句全集（语文版）七年级上册 1.《<论语>六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。出自本文中的成语有：温故知新，不亦乐乎，不耻下问，学而不厌，诲人不倦，三人行必有我师。 2.《木兰诗》中运用夸张手法写行军之神速的句子：万里赴戎机，关山度若飞。描写边塞苦寒的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。以互文、对偶修辞写战斗惨烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。含义是：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，有的死了，有的胜利归来。成语：扑朔迷离，出自课文原句：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；磨刀霍霍。 3.《回乡偶书》中把几十年的生活变迁包含在一句中是：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 4.《夜雨寄北》诗中写诗人想象情景的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 5.《淮上与友人别》中写景寄予别离情意的句子是：扬子江头杨柳青，杨花愁杀渡江人。描写握别的情景的句子是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 6.《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情诗句是：海内存知己，天涯若比邻。 7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中以比喻修饰表现自己豁达胸襟的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句的原意是：沉舟侧畔，千帆竟发，病树前头，万木争春。现在的新意是：新事物必将取代旧事物。 8.《卖油翁》中揭示道理的句子是：无他，但手熟尔。本文说明了熟能生巧的道理。 9.《三峡》一文中渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。比喻水流速度之快的句子是：其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 10.《陌上桑》一文中行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头，耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。运用侧面烘托手法，表现人物之美丽。 11.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中写诗人对友人的关切的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 12.《江南春》诗中写江南春色的美景是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。借古讽今的句子是：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 13.《登飞来峰》诗中抒发诗人不畏艰险、立志革新的政治抱负的句子是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 14.《望岳》诗中描写泰山的秀丽景色的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。表现诗人不怕困难，敢于攀登俯视一切的雄心和气概的名句是：会当凌绝顶，一览众山小。 15.《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。七年级下册 16.《黔之驴》中成语：庞然大物（表面上庞大的东西）黔驴技穷（比喻仅有的一点本领也用完了。） 17.《陋室铭》中点明主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。写居室环境清新雅致的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。写室中人交往的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 18.《爱莲说》中借莲的形象写君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许德句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。借莲写君子仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。高度概括莲的品质的句子是：莲，花之君子者也。成语：出淤泥而不

(完整word)人教版初中古诗词名句默写大全,推荐文档

人教版初中古诗词名句默写大全古诗名句、佳句赏析（加“▲”号的为《语文课程标准》推荐的优秀诗词。）七上 1、《回乡偶书》贺知章 “儿童相见不相识，笑问客从何处来。”从侧面表现了诗人离乡之久，变化之大。 ▲2、《夜雨寄北》李商隐 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”表达了诗人把思念深情化为重聚希冀。 3、《淮上与友人别》郑谷 ▲4、《送杜少府之任蜀州》王维名句：“海内存知已，天涯若比邻。”把朋友间的真挚感情升华为哲理。 ▲5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”用典故表达了诗人无限怅惘的复杂心情。名句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”用比喻提示新事物必将取代旧事物，表现了诗人达观的人生态度。 ▲6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 “我寄愁心与明月，随时风直到夜郎西。”把明月人格化，表达对友人的深切同情和关怀，展示了李白飘逸、豪放的性格。 7、《江南春》杜牧 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”描写了江南的春光明媚、生机盎然。 ▲8、《登飞来峰》王安石名句：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”蕴含登得高望得远的哲理。 ▲9、《望岳》杜甫名句：“会当凌绝顶，一览众山小。”表现了勇攀高峰的凌云壮志。 ▲10、《观沧海》曹操名句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人博大的胸襟和抱负。七下 ▲1、《饮酒》陶渊明 “采菊东篱下，悠然见南山。” “此中有真意，欲辨已忘言。”表现出诗人物我合一的脱俗境界。 ▲2、《次北固山下》王湾名句：“潮平两岸阔，风正一帆悬。” “海日生残夜，江春入旧年。” “乡书何处达，归雁洛阳边。”写出了诗人对故乡的思念。 ▲3、《早春呈水部张十八员外》韩愈 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”形象地描绘出了早春的景色。 ▲4、《雁门太守行》李贺 “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写出了危城将破的壮烈场面。 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”表现了诗人立志报效国家的愿望。 ▲5、《天净沙·秋思》马致远

初中生必背文言文及古诗文(常考名句) (2)

初中生必背文言文16篇（常考名句） 1．《孔子语录》 ①学而不思则罔，。 ②，其不善者而改之。 ③子日：“其恕乎！己所不欲，。” ④子日：“，见不贤而内自省也。” ⑤《论语》中“，”两句告诉我们向他人学习时，应明辨优劣，善于选择。 2．《鱼我所欲也》《孟子》 ①非独贤者有是心也，人皆有之，。 ②生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，。 ③，万钟于我何加焉！ ④一箪食，一豆羹，得之则生，。 ⑤文中最能体现“性本善”思想的句子是：“，,_ 。 ⑥“万钟则不辩礼义而受之”的原因是：“，， 3．《生于忧患，死于安乐》《孟子》 ①故天将降大任于是人也，，____，饿其体肤，空乏其身。 ②《生于忧患，死于安乐》：征于色。 ③入则无法家拂士，，国恒亡。 ④人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，。 ⑤“不经历风雨，怎能见彩虹”一个人担当大任之前，如孟子在《生于忧患，死于安乐》中所说：“必先苦其心志，，空乏其身。”目的是让其经受磨炼，增长才干。 ⑥《生于忧患，死于安乐》一文中从反面论述没有忧患，给国家带来危害的句子是：“ ，，。”4．《曹刿论战》《左传》 ①，再而衰，三而竭。 ②牺牲玉帛，，必以信。 ③吾视其辙乱，，故逐之。 ④衣食所安，弗敢专也，。 ⑤《曹刿论战》中曹刿求见鲁庄公的原因是：“，。” ⑥政府要赢得老百姓的信赖，就得一心一意为人民办事，这正如《曹刿论战》中所说的要取得人民的支持必须做到：“，，。”5．《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》 ①乃下令：“，受上赏。” ②宫妇左右莫不私王，，四境之内莫不有求于王。 ③邹忌修八尺有余，。 ④，私我也；，畏我也；，欲有求于我也。 ⑤文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是：“，，。” ⑥邹忌认为“王之蔽甚矣”的理由是：“，，。” 6．《出师表》诸葛亮 ①受任于败军之际，____，尔来二十有一年矣。 ②，，此先汉所以兴隆也…… ③宫中府中，，陟罚臧否，。 ④先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，________ 。

小学升初中语文古诗文名句及作者出处400句(一)-古诗-赏析

小学升初中语文古诗文名句及作者出处 400句（一）-古诗-赏析 1、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》) 2、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 3、八仙过海，各显其能。(李绿园《歧路灯》) 4、白骨露于野，千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》) 5、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》) 6、白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。(杜甫《夔州歌》) 7、白沙在涅，与之俱黑。(荀子《劝学》) 8、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》) 9、百足之虫，死而不僵。(李时珍《本草纲目》) 10、百尺竿头，更进一步(《朱文公文集》) 11、百花齐放，百家争鸣。(双百方针)笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫《寄李十二白二十韵》) 12、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 13、壁立千仞，无欲则刚。(林则徐)

14、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) 15、兵来将挡，水来土掩。(成语) 16、冰冻三尺，非一日之寒。(中国俗语) 17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》) 18、不经一事，不长一智。(中国俗语) 19、不入虎穴，焉得虎子。(《后汉书》) 20、不如意事常八九，正用此时风雨来。(陆游《剑南诗稿》) 21、不塞不流，不止不行。(韩愈《原道》) 22、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》) 23、不以规矩，不能成方圆。(《孟子·离娄上》) 24、不在其位，不谋其政。(《论语·秦伯》) 25、不鸣则已，一鸣惊人。(《史记》) 26、不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》) 27、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。(白朴《喜来春》) 28、不积跬步，无以至千里。(《荀子·劝学》) 29、不积小流，无以成江海。(《荀子·劝学》) 30、不管风吹浪打，胜似闲庭信步。(毛泽东《水调歌头·游泳》) 31、不到长城非好汉，屈指行程二万(毛泽东《清平乐·六盘山》) 32、不患人之不己知，患不知人也。(《论语》) 33、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层(王安石《登飞来峰》) 34、不知明镜里，何处得秋霜。(李白《秋浦歌》) 35、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案)

初中中考语文常考古诗文默写最全汇总（含答案）语文默写一直困扰着很多同学，今天老师为大家整理全部初中语文名句默写，初一，二的同学可以用做不就到来的期中考试，初三的可以复习一下，用以备战中考！一、《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。

7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。二、《鱼我所欲也》 1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。三、《生于忧患，死于安乐》 1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。 2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》： ①阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 ③在生活中，我们要表示理应向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示； ⑤阐述准确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也； ⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为理应采取的准确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 ⑦ AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话能够表达这种喜悦：“有朋自远方来，不亦乐乎？” 2、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：曰月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：曰月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海 3、王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海曰生残夜，江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及因为景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭曰暮，沉醉不知归路；起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。６．杜牧的《泊秦淮》：抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》７、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象曰后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

2020【备战中考】初中必背古诗词填空100题(附答案)

【备战中考】初中必背古诗词填空100题（附答案）学习语文，养成随时随地积累、记忆古诗词的习惯，等到积累了足够多的古诗词名句，语文成绩提高自然水到渠成！【小试诗才】生当作人杰，_ _ _ _ _。 _ _ _ _ _，波撼岳阳城。草木有本心，_ _ _ _ _。黄金若粪土，_ _ _ _ _。去年今日此门中，_ _ _ _ _ _ _。人生自古谁无死，_ _ _ _ _ _ _。枝上柳绵吹又少，_ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _，道是无晴却有晴。 _ _ _ _ _ _ _，为伊消得人憔悴。 _ _ _ _ _ _ _，在地愿为连理枝。 _ _ _ _ _ _ _，此恨绵绵无绝期。日出江花红胜火，_ _ _ _ _ _ _。溪云初起日沉阁，_ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _，不废江河万古流。 _ _ _ _ _ _ _，直挂云帆济沧海。 _ _ _ _ _ _ _，西湖歌舞几时休。花开堪折直须折，_ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _，不拘一格降人才。

云横秦岭家何在，_ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _，犹抱琵琶半遮面。 _ _ _ _ _ _ _，各领风骚数百年。 _ _ _ _ _ _ _，不教胡马度阴山。我自横刀向天笑，_ _ _ _ _ _ _。小楼一夜听春雨，_ _ _ _ _ _ _。抽刀断水水更流，_ _ _ _ _ _ _。 1.生当作人杰，死亦为鬼雄。 2.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 3.草木有本心，何求美人折。 4.黄金若粪土，肝胆硬如铁。 5.去年今日此门中，人面桃花相映红。 6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 7.枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 8.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 9.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 10.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 11.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 12.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 13.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 14.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 15.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

古诗文50首必背名句50篇

古诗文50首必背名句50篇（转） 1、《〈论语〉十则》 ①表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：学而时习之，不亦说乎？ ②与今人“举一反三”意思类似的句子是：温故而知新，可以为师矣 ③孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆 ④孔子倡导实事求是的求知态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也 ⑤与“以人为鉴，可以知得失”意思相仿的句子是：见贤思齐焉，见不贤而自内省也 ⑥表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是：三人行，必有我师焉 ⑦与“有则改之，无则加勉”意思相近的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之 ⑧孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。 ⑨孔子认为“恕”的含义应该是：己所不欲，勿施于人。 2、《鱼我所欲也》 ①全文的中心观点，也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 ②表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者 ③作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ④与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也 3、《生于忧患，死于安乐》 ①孟子例举6位著名的历史人物，主要阐述了一个观点，那就是：生于忧患，死于安乐 ②明朝宋廉的求学经历让他最终成就一位大家，我们可以用本文中的句子来概括他的人生：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ③“人”生于忧患的句子是：人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 4、《曹刿论战》 ①统领全文，暗示文眼，反衬曹刿的形象特点的句子是：肉食者鄙，未能远谋 ②曹刿最赞成鲁庄公的第3个参战条件，因为它体现了“取信于民”的政治思想，这些句子是：小大之狱，虽不能察，必以情”。

人教版中考必背古诗文篇目理解性默写(大全)

2017中考复习之：课内必背古诗文重点句默写 1、《论语》中论述学习与思考的辨证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中阐述以求学为快乐的（讲兴趣对于学习的重要性的‖学习中我们应奉行的态度）句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、对于别人的误解，《论语》告诉我们：人不知而不愠，不亦君子乎？ 4、如何向他人学习？用《论语》中的语句回答是：（唐太宗名言“以人为鉴，可以知得失”让我们联想到语句）择其善者而从之，其不善者而改之。 5、孔子赞叹颜回安贫乐道的句子是：人不堪其忧，回也不改其乐。孔子极力提倡“安贫乐道”的思想（君子对富贵的态度）的句子是：不义而富且贵，于我如浮云。 6、《论语》中强调向一切人随时随地学习的语句是：三人行，必有我师焉。 7、《论语》中强调复习时独立思考的重要性的句子是：温故而知新，可以为师矣。 8、《论语》中表达对远道而来的朋友欢迎的语句是：有朋自远方来，不亦乐乎？ 9、《论语》中集中体现古代治学的人非常重视品德的修养的三句话是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 10、孔子教育学生珍惜时间的句子：逝者如斯夫，不舍昼夜。 11、孔子告诉学生一个人应该坚定信念，矢志不渝的句子：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 12、既要广博的学习，又要有坚定的志向的句子是：博学而笃志，切问而近思。 13、《观沧海》中统领全诗的（线索）句子：东临碣石，以观沧海。 14、《观沧海》中写出诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄（诗人主观感受，运用夸张、想象）的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 15、《观沧海》中显示大海的辽阔和威严的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。显示大海的惊人力量和宏伟气象的句子是：秋风萧瑟,洪波涌起。 16、《次北固山下》表明思乡之切的句子（乡愁）：乡书何处达，归雁洛阳边。 17、《次北固山下》给人以乐观、积极向上的精神鼓舞的句子（哲理句）：海日生残夜，江春入旧年。 18、《钱塘湖春行》中借助动物传递春天来临的信息的句子是：几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 19、《钱塘湖春行》中突出早春生机，着重表现人的主观感受的句子：乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 20、写诗人陶醉在湖光山色中，被美丽的景色所陶醉，流连忘返的语句是：最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 21、《天净沙·秋思》中显示环境的幽静，以乐景写哀情的句子是：小桥流水人家。 22、《天净沙·秋思》的主旨句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 23、《虽有嘉肴》用引用来加强论证的句子是：学学半。通过论证得出的中心观点是：教学相长也。 24、《河中石兽》作者在讲完事件后感叹道：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。 2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句：万里赴戎机，关山度若飞。 6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：万里赴戎机，关山度若飞。 8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。 9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。 10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 11、写战争激烈紧张的句子是：【万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。】 12、诗中描写边塞战地夜景的两句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

初中语文古诗文赏析一定要会背诵的100个古典诗词千古名句

一定要会背诵的100个古典诗词千古名句事理哲理 1、近水楼台先得月，向阳花木易为春。 ——苏麟《断句》 2、人生如逆旅，我亦是行人。 ——苏轼《临江仙·送钱穆父》 3、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ——卢梅坡《雪梅·其一》 4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ——陆游《游山西村》 5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游《冬夜读书示子聿》 7、时人不识凌云木，直待凌云始道高。 ——杜荀鹤《小松》 8、会当凌绝顶，一览众山小。 ——杜甫《望岳》 9、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 ——王安石《登飞来峰》 10、欲穷千里目，更上一层楼。 ——王之涣《登鹳雀楼》

风花雪月 1、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》 2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——志南《绝句》 3、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 ——陆游《临安春雨初霁》 4、海上生明月，天涯共此时。 ——张九龄《望月怀远》 5、大漠沙如雪，燕山月似钩。 ——李贺《马诗二十三首·其五》 6、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ——张继《枫桥夜泊》 7、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——白居易《忆江南·江南好》 8、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 ——李白《望庐山瀑布》 9、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 ——苏舜钦《夏意》 10、七八个星天外，两三点雨山前。 ——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》仇恨悲欢

1、人生自是有情痴，此恨不关风与月。 ——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》 2、月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。 ——张鸣善《普天乐·咏世》 3、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。——徐再思《水仙子·夜雨》 4、物是人非事事休，欲语泪先流。 ——李清照《武陵春·春晚》 5、无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢·无言独上西楼》 6、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 ——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》 7、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 ——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》 8、柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。 ——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》 9、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 ——温庭筠《望江南·梳洗罢》 10、时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。——晏殊《采桑子·时光只解催人老》虫鱼鸟兽 1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(完整word版)初中古诗文名句默写填空

初中古诗文名句默写填空一、古诗文背诵填空 1.晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》） 2几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） 3山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 4树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》） 5 潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） 6造化钟神秀，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） 7争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照《如梦令》） 8飞来山上千寻塔，_闻说鸡鸣见日升_。（王安石《登飞来峰》） 9李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。（赵翼《论诗》） 10山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 11折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） 12辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》） 13山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）14清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） 15北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 16瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 17纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 18黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） 19半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》） 20晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） 21相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》） 22枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》）23峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊?潼关怀古》）24过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白萍洲。（温庭筠《梦江南》）25山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） 26八月湖水平，涵虚混太清。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 27闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》 28足蒸暑土气，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》） 29夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》） 30千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲》） 31无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）32八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子?醉里挑灯看剑》） 33参差荇菜，左右流之。（《诗经?关雎》） 34蒹葭萋萋，白露为霜。（《诗经?蒹葭》） 35朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》） 36乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 37萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） 38海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 39荡胸生层云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

七年级(上)诗词名句背诵积累

七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。⑦ AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？” 2、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海 3、王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路；起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 7杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 8、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 9、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。出自本文的成语：老骥伏枥 10、朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：问渠那得清如许，为有源头活水来。出自本文的成语：源头活水 11、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西李白在《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。” 12、常建《题破山寺后禅院》： "曲径通幽处，禅房花木深"两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示 13、马致远的《天净沙秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 14、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来；晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 15、白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 16、孟浩然的《过故人庄》：①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合，青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。