文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 古诗词分类大全

古诗词分类大全

古诗词分类大全
古诗词分类大全

初三语文古诗词分类汇总

一、哲理诗句

1.山重水复疑尢路,柳暗花明又一村。【陆游《游山西村》】

2.不畏浮云遮耀眼,自缘身在最高层。【王安石《登飞来峰》】

3.沉舟侧畔千帆过,病树前头万术春。【刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》】4.问渠哪得清如许,为有源头活水来。【朱熹《观书有感》】

二、生活情趣

1.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮洒》)

2.晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

3.谈笑有鸿儒,往来无白丁(刘禹锡《陋室铭》)

三、奉献精神

1.春蚕到死丝方堪,蜡炬战灰泪始干(李商隐《无题》)

2.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

四、有关战争

1.国破山河在,城春草木深:(杜甫《春望》)

2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵【辛弃疾《破阵子〃为陈同甫赋壮词以寄之》)

3.朔气传金柝,寒光照铁衣。(《术兰诗》)

4.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

五、雄心壮志

1.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?(范仲淹《岳阳楼》)

3.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子〃密州出猎》)

4.长飘破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

5.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

六、爱国思想

1.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.:(陆游《十一月四日风雨大作》) 2.人生自古谁尢死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

3.了却君王天下事,赢得生前身后名:(辛弃疾《破阵子》)

七、思念情怀

1.但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

2.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

3.烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

4.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙〃秋思》)

5.斜晖脉脉水悠悠,肠断自蘋洲。(温庭筠《梦江南》)

6.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

7.乡书每处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

八、有关黄河

1.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

2.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊〃潼关怀古》) 3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)

九、有关长江

1.孤帆远影碧卒尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)

十、高风亮节

1.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

2苟全性命于乱世,不求问达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

3不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)

十一、舍生取义

1.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

(孟子《鱼我所欲也》)

2.毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

3.生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)

4.粉身碎骨浑不怕。要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)

十二、江南风景

1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

十三、月

1.举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

4.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 5日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)

十五、山

1.只星隐耀,山岳潜形。(范仲淹《岳阳楼记》)

2.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

3.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

4.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

十六、水

1.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)

2.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 3.素湍绿潭,回清倒影。(郦道元《三峡》)

十七、花

1.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

2.芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)

3.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《夜雨寄北》)

4.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋《山园小梅》)

十八、鸟

1.征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

2.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

3.荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

4.沙鸥翔集,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)

十九、马

1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙〃秋思》) 2.结庐在人境,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)

3.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

4.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

二十、春

1.池塘生春草,园柳变鸣禽。(谢灵运《登池上楼》)

2.春色满园关不住.一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

3.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

二十一、夏

1.足蒸暑土气,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)

2.佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

3.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

二十二、秋

1.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

2.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

二十三、冬

1.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(同上)

3.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

4.千里黄云日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

二十四、风

1.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

2.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜舟》)

3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京

4.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)

二十五。节日风俗

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。《元日(王安石)》

2.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人《九月九日忆山东兄弟》

3. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂《清明(杜牧)》

4. 但愿人长久,千里共婵娟。

5. 待到重阳日,还来就菊花.---孟浩然<过故人庄>

二十六。酒

1.明月几时有?把酒问青天。苏轼《水调歌头中秋》

2.花间一壶酒,独酌无相亲月下独酌李白

3.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。渭城曲王维

4.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。凉州词王翰

苏轼《水调歌头中秋》

5. 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难(其一)》)

二十七。日

1.清晨入古寺,初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)

2.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

3.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

4.四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲〃秋思》)二十八。离别友情

1.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

3.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

4.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)

5.海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

二十九。忧民

1.念此私自愧,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》)

2.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》

3.兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊〃潼关怀古》)

三十。愁

1。已是黄昏独自愁,更著风和雨。(陆游《卜算子〃咏梅》)

2. 只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。(李清照《武陵春》)

3.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

4.剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)

古诗词分类大全之历史人物

1.西施:家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?——罗隐《西施》 2.玉环:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。——杜牧《过华清宫绝句》 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。——白居易《长恨歌》 3.嫦娥:初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。——李商隐《霜月》 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 ——李商隐《嫦娥》 4.昭君:群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。——杜甫《咏怀古迹》其三 5.牛郎织女: 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 ——刘禹锡《浪淘沙》

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 ——杜牧《秋夕》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章, 泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。 —古诗十九首《迢迢牵牛星》 牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。——曹丕《燕歌行》 7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林 8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国 9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果 10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯 11、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度

10种常见古诗题材分类

10种常见古诗题材分类 题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上,也会有所不同。因此,要很好地鉴赏古诗词,就必须对题材分类有清楚的了解,并能对具体的诗词作出准确地判断。常见的题材如下。 1、爱情诗这是以爱情(包括悼亡)为题材的诗,也称“情歌”、“闺怨诗”。爱情诗自《诗经》起,源远流长,主要描写男女爱慕之情和爱情生活,或抒发离别相思之情。如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》(“相见时难别亦难”李商隐)、《鹊桥仙》(“纤云弄巧”秦观)等等。 2、讽刺诗这是以嘲讽或劝喻手法,揭露社会黑暗、世态炎凉,表达人民或正人直士呼声的诗歌,亦称“讽喻诗”,有时也称“政治讽刺诗”。讽刺诗同样源远流长,自《诗经》起直到现代从未消失。如《硕鼠》、《伐檀》、《蜂》(唐·罗隐)、《题临安邸》(南宋·林升)、《醉太平》(“讥贪小利者”元代无名氏)等等。 3、哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。有的点明主题,有的含而不露,引人思考。著名的如苏轼的《题西林壁》、《琴诗》,朱熹的《观书有感》等。此外,有些诗虽不是哲理诗,但其中有的诗句富有哲理(如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,“青山遮不住,毕竟东流去”等),也应注意。 4、送别诗这也是最早出现、最为常见的题材之一,主要抒写离情别恨,或用以激励劝勉,或用以表达深情厚谊,或用以抒发别离之愁。因为送别常与登山临水相联系,故又称“山水送别诗”。如《送杜少府之任蜀川》(王勃)、《送孟浩然之广陵》(李白)、《别董大二首》(高适)等。 5、记行诗又称记游诗、行旅诗。或描述个人游历见闻感受,或表现思亲怀乡之情,叙事与抒情相结合。这类诗离不开山水景物描写,所以又称“山水记行诗”。这与纯粹的山水诗略有区别,是“以记抒情”为主的。如杜甫的《旅夜抒怀》、马致远的《秋思》,便不可视作山水诗。 6、边塞诗这是以描写边塞风光,反映边疆将士生活为基本内容的诗歌。唐代著名的边塞诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀等。高适的《燕歌行》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、王之涣的《凉州词》、王昌龄的《出塞》以及宋代范仲淹的《渔家傲》(“塞下秋来风景异”)等,均是脍炙人口的名篇佳作。 7、咏史诗这是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌,一般是先叙事后议论;也有一些只叙述对比而不加议论,让读者思考的。咏史为题的诗以班固的《咏史》、西晋左思的《咏史八首》为早期著名代表作。此后不断发展,出现了更多的咏史诗,如章碣的《焚书坑》、李商隐的《贾生》、杜牧的《题乌江亭》(王安石与之曾唱反调)、温庭筠的《经五文原》等,均为名篇。 8、咏物诗。这是借吟咏自然或社会事物,来表达思想感情的诗歌,托物言志,象征比拟是其常用手法。这类诗先秦两汉已出现,唐以后佳作渐多。如王维的《相思》(“红豆生南国”)、李白的《白鹭》、杜甫的《归雁》、陆游的《卜算子·咏梅》、于谦的《石灰吟》、王冕的《墨梅》等等,都是借自然之物,抒自己心志的名篇。 9、咏怀诗。这是以吟咏个人抱负,反映或讽刺社会为题材的诗歌,比兴、象征、联想等是其主要手法。咏怀诗也源自《诗经》,是古诗中最重要的诗歌之一。如屈原的《离骚》、《涉江》、李白的《行路难》、《将进酒》、陈子昂的《登幽州台歌》、苏轼的《定风波·沙湖道中遇》,陆游的《书愤》等等,都是令人感动的咏怀名作。 10、怀古诗。由凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负,这类诗就是怀古诗。怀古诗可归入咏怀诗大类之中,但独有特色;怀古诗与咏史诗略有不同,怀古诗是身临旧地古迹而抒情言志,而咏史则不必亲到历史遗址,在书房中就可以写作。怀古诗如杜甫的《蜀相》、刘禹锡的《乌衣巷》、《石头城》、李白的《登金陵凤凰台》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》等等,都遗响千古。 山水诗、田园诗因为人人熟知,故不作介绍了。此外,还有题画诗、宫怨诗、无题诗等,因其题材或与其他题材相容,或要依诗的内容确定,也不再赘述。

小升初最全古诗词名句分类

小升初最全古诗词名句分类 哲理诗句 1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 3.欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》) 4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 5.问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 6.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》) 7.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 8.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 9.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》) 10.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 11.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 12.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》) 13.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》) 生活情趣 1.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 2.开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) 3.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) 4.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 5.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐-村居》) 6.黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) 7.环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》) 读书 1.尽信书则不如无书。(孟子) 2.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 3.书读百遍,其义自见。 4.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游) 5.问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹) 6.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》) 7.学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子) 奉献 1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》) 2.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 3.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮) 4.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》) 5.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 6.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

古诗词分类整理

古诗词分类整理 一、运用典故的句子 1、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 ——借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故来抒写诗人对旧友的怀念以及被贬时间之久,表达了世事变迁的无限悲痛怅惘之情。 2、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——《行路难》李白 ——引用姜太公在渭水边钓鱼和伊尹梦见自己乘船过日月旁边,不久受国君的重用的典故,表达了诗人对从政仍有所期待 3、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。——《渔家傲秋思》范仲淹 ——借用东汉窦宪的典故表现作者渴望建功立业、忧国思家的矛盾心情。 4、《江城子·密州出猎》苏轼 ①为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 ——引用孙权射虎的典故抒发自己要像孙权那样建功立业的豪情壮志。 ②持节云中,何日遣冯唐? ——引用冯唐持节赦免魏尚的典故,以魏尚自比,表达自己希望重新得到朝廷重用的愿望。 ③会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ——引用典故表现了诗人要报效国家、为国御敌的壮志豪情。 5、可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。——《登楼》杜甫 ——借后主刘禅讽喻当朝昏君,表达怀才不遇的苦闷 6、相顾无相识,长歌怀采薇。——《野望》王绩 ——引用古代采薇而食的隐士伯夷、叔齐的典故,表达了诗人孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。 二、诗中具有哲理的句子 1、海日生残夜,江春入旧年。——《次北固山下》王湾 哲理:蕴含了一种自然的理趣和新事物必将代替旧事物的生活哲理,表达作者乐观向上、积极进取精神。 2、正入万山圈子里,一山放过一山拦。——《过松源晨炊漆公店》杨万里 哲理:蕴含着旧矛盾解决了,新矛盾又出现,我们必须做好准备,持之以恒,事业才能成功的人生哲理。 3、问渠那得清如许? 为有源头活水来。——《观书有感》朱熹 哲理:要使自己的知识越来越丰富,就要不断地学习新知识。 4、江山代有才人出,各领风骚数百年。——《论诗》赵翼 哲理:诗歌随时代不断发展,诗人在创作时也应求新求变,并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人。 5、会当凌绝顶,一览众山小。——《望岳》杜甫 哲理:说明站的高可以望得远的道理,表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情。 7、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。——《浣溪沙》苏轼 哲理:表达出诗人自强不息的精神和乐观豪迈、锐意进取的人生态度。

古诗词赏析—题材分类教学设计

中考古诗词赏析 ——题材分类 【设计意图】 (中考古诗词赏析是历来中考难点,失分的重灾区。据近几年教学观察学生主要存在1、对诗歌体裁认识不清楚2、课外缺乏对诗歌阅读缺乏对诗歌兴趣3、学生答题仅凭原有认知结构随意答题缺乏技巧。所以特整理各方面详备资料重点对学生薄弱项进行题材分类和答题技巧详细讲解。) 【教学目标】 1、加深对诗歌体裁知识积累,能准确辨认各类题材。并通过题材知识读懂古诗词并理解作者所表达的思想感情。 2.知道古诗词的答题方法,做到规范作答。 【教学过程】 【数据导入】 一、考向研析,把握命题规律。 1、出示表格分析中考考向。 2、分析近年中考命题规律。 从近五年中考题来看,江西中考试词鉴赏有以下规律: (1)题型稳定,均为两道客观选择题。 (2)分值稳定一直是四分。

(3)考察内容稳定,一直是唐诗宋词,词和律诗间隔考察(隔年考)其中律诗以七言律诗 为主。 (4)考察知识点丰富,主要考察内容理解、画面描述、景物描写、语言风格、表现手法等。 (5)题材丰富多样,以山水田园,写景抒情为主 二、分析古诗词常见题材及其情感 常见体裁: 送别抒怀诗、羁旅思乡诗、 思妇闺怨诗、山水田园诗、 怀古咏史诗、咏物言志诗、 边塞征战诗、人生感慨诗、 民生疾苦诗、哲理诗。 常见情感: 忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、 游子迁客之凄凉、征夫思妇之幽怨、 怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、昔盛今衰之感伤。 自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、 亲密友情之真挚、蔑视权贵之高洁、时光易逝之感慨、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、离别思念之情、贬官谪居之恨。 通过对近几年中考考向和命题规律的分析引导学生把握中考动向。进而通过对古诗词常见体裁和常见情感的复习导入本课内容:中考古诗词赏析——题材分类【题材分类讲解】 一、欢聚离散皆是缘——送别抒怀诗 鉴赏要点: 送别抒怀诗是古诗词中的一个大类。他们一般按时间、地点来描写景物、表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情。这类诗歌大多缠绵凄切,充满感伤情调,如柳永的《雨霖铃》。这类诗歌在艺术手法上大多是采用触景生情、情景交融的抒情方式,也借助于想象、联想塑造形象。 常见情感:柳永《雨霖铃》——A. 依依不舍的留念。王勃《送杜少府之任蜀州》——B. 情深意长的勉励。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》——C.坦陈心志的告白。常见特征: 古人送别的习俗 ①折柳送别②饮酒饯别③唱歌送别教师通过讲解送别抒怀诗鉴赏要点、常见情感、常见特征,促使学生了解这类诗的特点进而把握诗歌情感。完成鉴赏例题《淮上与友人别》所表达情感。

古诗词常见题材分类之山水田园诗

古诗词常见题材分类 开轩面场圃,把酒话桑麻——山水田园诗 【知识梳理】 一、概念:诗人把细腻的笔触投向静谧的山水,有限的田野,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静和生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀。 第一个全力来描绘壮丽河山的诗人是南朝的谢灵运;第一个以田园生活入诗的诗人是东晋的陶渊明。盛唐时山水田园式的创作代表人物有王维、孟浩然、李白、杜甫,宋代有范成大等。 二、思想内容: ①对大自然的热爱与赞美,对宁静、平和、归隐生活的向往,抒发闲适自得的心情;②借景遣怀的沉郁凄情。或借异乡山水,表达客居孤寂思绪,或借凄风苦雨,寄寓贬谪忧愤,表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷;③自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅;④歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深情厚谊;⑤反映农村生活与人民生活的贫困;揭露封建剥削。 三、艺术特色:山水田园诗属于写景诗的范畴,这类诗歌的主要特点就是“ 一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫。 盛唐山水田园诗总体特点:风格清新、韵致高远、神韵天成。有两类风格:一是“清”,以王孟为代表。孟浩然:清淡。王维:追求“神似” ,追求空灵的意境,寄寓佛理禅趣;追求画意,将绘画的技法运用到诗歌创作中。二是“雄”,以李杜为代表。李白的雄奇豪放与杜甫早年诗作的英气豪迈。表现在描写对象高大、流动、充满阳刚美的自然山水。 四、艺术手法: (1)比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用; (2)描写方法:观察角度变化(高低远近上下)、五官感觉的调动、白描与工笔(简单描写与细致刻画)虚实结合(眼前景与想象景)、动静等。 (3 )抒情方法:①借景抒情,触景生情,情景交融;②乐景写哀或以哀写乐(反衬)。 五、常见意象:溪水、山石、松林、野老、柴门、墟里、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。 六、意境特征意境常见的表达程式有两两相对的四组概念: 宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧繁复——繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂 七、鉴赏角度: 1.把握意象的特征和寓意。 2 .体味诗歌情景交融的意境。 3.领会诗人写景所表现的情感。4.分析诗歌的写作技巧和语言特色。 【赏析示例】 东溪梅尧臣行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝。短短蒲茸齐似剪,守平沙石净于筛。情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。 自唐以来,古人作诗主张“外师造化,中得心源” ,即是说诗人既要以自然为师,从自然景物中捕捉形象,又要在内心深处引发思想情感。请指出在这首诗中最能体现这一主张的一联诗句,并说说它体现了作者怎样的思想情趣,又是如何体现的。 (1)最能体现这一主张的一联诗句:野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝; (2)体现的思想情趣:在大自然中感受到的闲情逸趣和对优美自然景色的赞美; (3)如何体现的:能结合景(“野凫眠岸”“老树著花”)和情(“有闲意”“无丑枝”)加以分析即可。 吴松道中二首(其二)晓路雨潇潇,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥。鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许?霜月系枫桥。 (1)开头两句描写了怎样的景色?营造了怎样的氛围? ( 2 )请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。 【参考答案】 (1 )思路:①抓住前二句中的意象及其特点:晓、雨潇潇、叶飘②有条理的将这些意象串联起来③这些意象组合成什么样的意境。答案:描写了清晨起航时,江南水乡风雨萧萧、落叶飘飞的深秋景色。凄凉伤感。 (2)思路:孤舟,即写舟,又代指人;即写景,又写情。照应题目上文,表达情感。答案:线索作用,孤舟连结着雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象,把航程中的所见所闻所想贯穿于一身,作者融情于景,表达飘泊、思乡、孤寂之

最全的古诗分类

古诗分类大全 描写花草树木的诗 梅花(王安石) 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有幽香来。 墨梅(王冕) 我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤。 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 竹石(郑燮) 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 赋得古原草送别(白居易) 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 远芳侵古道, 晴翠接荒城。 又送王孙去, 萋萋满别情。 描写祖国大好河山的诗 望洞庭(刘禹锡) 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 独坐敬亭山(李白) 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。 忆江南(白居易) 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 鹿柴(王维) 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。 望庐山瀑布(李白) 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 望天门山(李白) 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 乌衣巷(刘禹锡) 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入平常百姓家。 饮湖上初晴后雨(苏轼) 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总适宜。 描写春天的诗 泊船瓜洲(王安石) 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 春日(朱熹) 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

(完整版)诗歌题材分类

诗歌鉴赏 诗歌题材及思想情感鉴赏 一、咏史怀古诗 对咏史怀古诗的思想内容进行评价,就是通过分析诗中涉及的历史事件和人物,体会作者旧事重提的意图,把握作者抒发的思想感情。 1.把握咏史怀古诗的思想内容 ①喟叹古今朝代兴亡变化,感叹昔盛今衰、物是人非。 ②借古讽今,批判现实。 ③仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。 ④对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。 2、诗歌举例 a、感慨盛衰无常及昔盛今衰 越台揽古(李白) 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 b、借古讽今、吊古伤今(伤己) 泊秦淮(杜牧) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 c、仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。如苏轼《念奴娇。赤壁怀古》 d、诗人对历史作冷静的理性的思考,自己并不置身其中,只用史实或就史实作出假设,表明自己的态度倾向。如杜牧的《题乌江亭》: 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 这是咏叹项羽兵败,自刎乌江的诗,开头两句,就事论事,批判项羽的不能“包羞忍耻”;三四句就史实作出另样假设,表达了惋惜之意,从而表明了“男儿”应当能屈能伸,屡败不馁的道理,是颇有积极意义的。同样的题材,王安石也写了一首《题乌江亭》,却说“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?”他感到项羽的失败是历史的必然。可见,对于同一题材,诗人们有时从不同的角度去思考、反映,就会有不同的看法,这不但体现诗人不同的艺术技巧,也反映了他们不同的历史观和人生观。 [例]阅读下面一首诗歌,然后回答问题。 马嵬①袁枚 莫唱当年长恨歌②,人间亦自有银河。石壕村里夫妻别,泪比长生殿③上多! 注:①马嵬:即马嵬坡。安史之乱时,唐玄宗逃到这里,在随军将士的肋迫下,勒死杨贵妃。②长恨歌:白居易写的一首关于唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的叙事长诗,侧重于同情。③长生殿:华清宫的一座殿。唐玄宗和杨贵妃有感于牛郎织女被银河分隔,七月七日在殿里海誓山盟,表示永世不分。 作者在这首诗中对唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的看法与白居易的《长恨歌》有何不同?请简要评价作者的观点与态度。 二、惜别送别诗 1.把握惜别送别诗的思想内容 表达离愁别绪,多迷恋、伤感。 表达深情厚谊,多赞美、留恋。 表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。 2、诗歌例析

中考34首古诗词分类赏析

篇一:爱国忧民(11首) 1.《过零丁洋》中考试题集萃 1、诗中第二联 , 运用在比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以“雨打萍”比喻 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依 , 时起时沉。 2.对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节 3“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是。 儒家经典 4用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。 大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。 5、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了的悲哀;借和两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分) 国破家亡惶恐滩零丁洋 6、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。(2分) 人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。 7、首联写了作者个人和国家的两件大事:因科举而走入仕途和国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。 2.《春望》中考题集锦 1、诗人用“抵万金”来形容什么? 形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情 2、诗中“草木深”表面上写的是,实际上是写;一个“深”字,表现了。山河依旧,草木蔓生的情景草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况因战乱而荒芜的景象 3、你怎样理解"感时花溅泪,恨别鸟惊心"一句。 两种理解都可:一种触景生情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪惊心。二种移情于物,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。 4、首联中"破"、"深"字炼得极好,试分析其表达作用。 "破"字写出触目惊心之景色。"深"字写出令人满目凄然之景。 5、"国破山河在"中"破"给人描绘了一幅怎样的景象? "破"字写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。6、此诗将眼前景胸中情融为一体,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感? 这首诗集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲已的感情。 7、请展开想象,描述"白头搔更短,浑欲不胜簪。"所展示的画面,并揭示诗句的含义。 面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。含义:这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。8、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思? 一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。 9、最后两句抒发了怎样的思想感情? 写出了人忧愁,烦闷的情状,把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出 10、赏析千古名句"烽火连三月,家书抵万金。" 战火连续不断,多么盼望家中亲人的消息,写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,引人共鸣。 11、诗的首联,写诗人“望”到的景象是 国家(山河)破碎,城中春草凄凄,一片破败。 12、后三联写诗人内心感受,突出了诗人怎样的渴望 反对战争,渴望和平。渴望战争尽快结束,期盼亲人团聚,国泰民安。 3.《己亥杂诗》中考题集锦 1、“落红不是无情物,化作春泥更护花’’这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情? 借景(物)抒情(间接抒情)(1分),诗人抒发了继续为国家(民族)效力(或:对理想和信念执著追求)的思想感情(1分)。 2、这首诗写诗人离京的感受,将和融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复

语文中考34首古诗词分类赏析

篇一:爱国忧民(11首) 一、《过零丁洋》中考试题集萃 1.诗中第二联 , 运用在比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以“雨打萍”比喻 2.对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 3.“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是。 4.用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨的打萍”反映的国家和作者个人的境遇。 5.诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了的悲哀; 借和两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。6.结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。 7.首联写了作者个人和国家的两件大事: 二、《春望》中考题集锦 1、诗人用“抵万金”来形容什么? 2、诗中“草木深”表面上写的是,实际上是写;一个“深”字,表现了。 3、你怎样理解"感时花溅泪,恨别鸟惊心"一句。 4、首联中"破"、"深"字炼得极好,试分析其表达作用。 5、"国破山河在"中"破"给人描绘了一幅怎样的景象?

6、此诗将眼前景胸中情融为一体,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感? 7、请展开想象,描述"白头搔更短,浑欲不胜簪。"所展示的画面,并揭示诗句的含义。 8、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思? 9、最后两句抒发了怎样的思想感情? 10、赏析千古名句"烽火连三月,家书抵万金。" 11、诗的首联,写诗人“望”到的景象是 12、后三联写诗人内心感受,突出了诗人怎样的渴望? 三、《己亥杂诗》中考题集锦 1、“落红不是无情物,化作春泥更护花’’这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情? 2、这首诗写诗人离京的感受,将和融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复杂的感情。 3、请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志? 4、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情:既有__________,也有____________。卸甲归田的惆怅继续忠心报国服务乡民的信念 5、这首诗前两句中的“”这一词语直接描写了诗人的心境 四、《山坡羊潼关怀古》中考题集锦 1、简要赏析“兴,百姓苦;亡,百姓苦!”

小学古诗大全(分类整理)

小学古诗大全(分类整理) 一、春景 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——唐韩愈《早春》 二、夏景诗 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋杨万里《小池》 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》 梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。曾畿 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼) 三、秋景诗 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐张继《枫桥夜泊》 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——唐杜牧《山行》 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》 四、冬景诗 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——唐柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参 吹灯窗更明,月照一天雪。(袁枚)

五、爱国诗 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 死去元知万事空,但悲不见九州同。——宋陆游《示儿》 国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。——唐杜甫《春望》 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄) 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照) 四百万人同一哭,去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》 六、山水田园诗 山: 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——唐李白《独坐敬亭山》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫) 水: 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(白居易)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡) 山水: 日照香生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——唐李白《望天门山》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼) 田园: 昼出耘田夜积麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>)

中华经典古诗文诵读

“中华经典古诗文诵读”活动实施方案 分类:国学课题 | 标签:特色活动 2012-11-07 20:01阅读(295)评论(0)“中华经典古诗文诵读”活动实施方案 一、指导思想 中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。我校发展中华经典古诗文诵读特色已有6年,形成了一定的文化积淀。弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,促进学生可持续发展,是教育的基础工程。通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴,培养爱国主义精神。 二、总体目标和具体目标 总体目标 1、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。 2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式,寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径,并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。 3、通过经典诵读工作的实施,充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣,促使学生从小热爱祖国传统文化,多读多背以加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象 具体目标 (1)培养小学生的注意力和记忆力。 (2)帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。 (3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。 (4)培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。 (5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。 (4)每周利用星期一的诵读课进行赏析品诵,并结合语文学科教学时间进行评点。 (5)回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。 三、中华经典诗文诵读内容: 参考我镇阅读考级书目和校本教材《中华经典诗文诵读》。教材选用古诗词130首,其中收录小学必背古诗70首。

知识大全古诗分类汇总

精品文档第一部分唐代诗人 静夜思古朗月行望庐山瀑布赠汪伦黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐·李白唐·李白唐·李白唐·李白唐·李白 床前明月光,小时不识月,日照香炉生紫烟,李白乘舟将欲行,故人西辞黄鹤楼, 疑是地上霜。呼作白玉盘。遥看瀑布挂前川。忽闻岸上踏歌声,烟花三月下扬州。 举头望明月,又疑瑶台镜,飞流直下三千尺,桃花潭水深千尺,孤帆远影碧空尽, 低头思故乡。飞在青云端。疑是银河落九天。不及汪伦送我情。唯见长江天际流。 早发白帝城望天门山 唐·李白唐·李白 朝辞白帝彩云间,天门中断楚江开, 千里江陵一日还。碧水东流至此回。 两岸猿声啼不住,两岸青山相对出, 轻舟已过万重山。孤帆一片日边来。 清明山行江南春 唐·杜牧唐·杜牧唐·杜牧 清明时节雨纷纷,远上寒山石径斜,千里莺啼绿映红, 路上行人欲断魂。白云深处有人家。水村山郭酒旗风。 借问酒家何处有,停车坐爱枫林晚,南朝四百八十寺, 牧童遥指杏花村。霜叶红于二月花。多少楼台烟雨中。 绝句(其一)绝句(其二)江畔独步寻花(其五)春夜喜雨 唐·杜甫唐·杜甫唐·杜甫唐·杜甫 迟日江山丽,两个黄鹂鸣翠柳,黄师塔前江水东,好雨知时节,野径云俱黑, 春风花草香。一行白鹭上青天。春光懒困倚微风。当春乃发生。江船火独明。 泥融飞燕子,窗含西岭千秋雪,桃花一簇开无主,随风潜入夜,晓看红湿处, 沙暖睡鸳鸯。门泊东吴万里船。可爱深红爱浅红?润物细无声。花重锦官城。 鹿柴送元二使安西九月九日忆山东兄弟 唐·王维唐·王维唐·王维 空山不见人,渭城朝雨浥轻尘,独在异乡为异客, 但闻人语响。客舍青青柳色新。每逢佳节倍思亲。 返景入深林,劝君更尽一杯酒,遥知兄弟登高处, 复照青苔上。西出阳关无故人。遍插茱萸少一人。

经典古诗词

经典古诗词 1、江南汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 译文:这是一首描写江南人采莲的诗。犹如一幅曼妙的图画。一望无际的莲叶,莲叶下自由自在、欢快的鱼儿在嬉戏,还有那水上愉快地采莲的男男女女,闭上眼,采莲女温润柔美的歌声仿佛萦绕耳旁,滑进你的心间。这首诗生动表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情。 2、敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。 风吹草低见牛羊。 译文:美丽富饶的敕勒大草原啊,铺展在阴山脚下多么宽广。天空像一顶巨大的圆帐篷,笼罩着大草原的四面八方。啊!蓝蓝的天空广袤无际,绿茫茫的草原辽阔无边,风儿吹过,草儿低伏,哦,现出了一群群肥壮的牛羊。 3、咏鹅唐.骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 译文:鹅呀鹅,弯着脖子向天欢叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动着清清的水波。 4、风唐.李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 译文:风能吹落秋天的树叶,能吹开春天的花儿,吹过江河时能掀起滚滚浪涛,吹进竹林时能把万竿翠竹吹得歪歪斜斜。 5、咏柳唐.贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 译文:一株好像用碧玉打扮起来的柳树,万千柳条像丝带一样低垂着。不知道这细长的叶子是谁巧手裁剪出来的,原来是那二月的春风就像剪刀般锋利呀。 6、凉州词唐.王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 译文:黄河奔流着,远远地好像与白云相接,一座孤城耸立在高山峻岭之间。羌笛吹着悲伤的《折杨柳》曲,好像在埋怨这荒凉严寒的边陲春光来迟,其实这又何必呢,因为春风是吹不到玉门关来的。 7、登鹳雀楼唐.王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 译文:太阳挨着山头落下,黄河水滚滚向大海流去。你想望到更远的景色,那就要再登上一层高楼。

古诗词分类大全

初三语文古诗词分类汇总 一、哲理诗句 1.山重水复疑尢路,柳暗花明又一村。【陆游《游山西村》】 2.不畏浮云遮耀眼,自缘身在最高层。【王安石《登飞来峰》】 3.沉舟侧畔千帆过,病树前头万术春。【刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》】4.问渠哪得清如许,为有源头活水来。【朱熹《观书有感》】 二、生活情趣 1.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮洒》) 2.晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 3.谈笑有鸿儒,往来无白丁(刘禹锡《陋室铭》) 三、奉献精神 1.春蚕到死丝方堪,蜡炬战灰泪始干(李商隐《无题》) 2.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 四、有关战争 1.国破山河在,城春草木深:(杜甫《春望》) 2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵【辛弃疾《破阵子〃为陈同甫赋壮词以寄之》) 3.朔气传金柝,寒光照铁衣。(《术兰诗》) 4.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) 五、雄心壮志 1.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?(范仲淹《岳阳楼》) 3.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子〃密州出猎》) 4.长飘破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 5.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 六、爱国思想 1.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.:(陆游《十一月四日风雨大作》) 2.人生自古谁尢死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 3.了却君王天下事,赢得生前身后名:(辛弃疾《破阵子》) 七、思念情怀 1.但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 2.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) 3.烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》) 4.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙〃秋思》) 5.斜晖脉脉水悠悠,肠断自蘋洲。(温庭筠《梦江南》) 6.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) 7.乡书每处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

中国经典古诗词名句精华版

1.雄鸡一声天下白--唐. 李贺《致酒行》 2.野旷天低树,江清月近人. --唐.孟浩然《宿建德江》 3.野旷沙岸净,天高秋月明. --(南朝宋)谢灵运《初去郡》 4.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊. --(北齐)北朝民歌《敕勒歌》 5.一夫当关,万夫莫开--唐.李白《蜀道难》 6.青山看不厌,流水趣何长.--唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 7.江作青罗带,山如碧玉簪--唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》 8.青山遮不住,毕竟东流去--宋.辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》 9.会当凌绝顶,一览众山小--唐.杜甫《望岳》 10. 江流天地外,山色有无中--唐.王维《汉江临泛》 11.云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下--元.张养浩《双调令》 12.两岸青山相对出,孤帆一片日边来--唐.李白《望天门山》 13.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。--宋.苏轼《题西林壁》 14.山重水复疑无路,柳暗花明又一村--宋.陆游《游山西村》 15.一水护田将绿绕,两山排闼送青来--宋.王安石《书湖阴先生壁》 16.余霞散成绮,澄江静如练--(南朝)齐.谢眺《晚登三山还望京邑》 17.气蒸云梦泽,波撼岳阳城--唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 18.黄河之水天上来,奔流到海不复回--唐.李白《将进酒》 19.飞流直下三千尺,疑是银河落九天--唐.李白《望庐山瀑布》 20.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流--唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 21.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇--宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》

二.日月风雨 1.峥嵘赤云西,日脚下平地--唐.杜甫《羌村三首》 2.夕阳无限好,只是近黄昏--唐.李商隐《乐原游》 3.暮霭生深树,斜阳下小楼--唐.杜牧《题扬州禅智寺》 4.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红唐.白居易《暮江吟》 5.明月几时有?把酒问青天--宋.苏轼《水调歌头》 6.海上生明月,天涯共此时--唐.张九龄《望月怀远》 7.明月却多情,随人处处行--宋.张先《菩萨蛮》 8.明月照高楼,流光正徘徊--三国.魏.曹植《怨歌行》 9.照之有余辉,揽之不盈手--晋.陆机《拟明月何皎皎》 10.月出惊山鸟,时鸣春涧中--唐朝.王维《鸟鸣涧》 11.月光如水水如天--唐.赵嘏《江楼感旧》 12.人攀明月不可得,月行却与人相随--唐.李白《把酒问月》 13.暮雨不来春不去,花满地月朦胧--宋.贺铸《江城子》 14.山风吹空林,飒飒如有人--唐朝--岑参《暮秋山行》 15.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声--唐.杜甫《春夜喜雨》 16.细雨鱼儿出,微风燕子斜--唐.杜甫《水槛遣心二首》 17.微雨池塘见,好风襟袖知--唐朝.杜牧《秋思》 18.山雨欲来风满楼--唐.许浑《咸阳城西楼晚眺》 19.细雨湿衣看不见,闲花落地听无声--唐朝.刘长卿《别严士元》 20.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船--宋.苏轼《元月廿七日望湖楼醉书》 21.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开--唐.李贺《雁门太守行》

古诗分类大全(小学版)

古诗分类大全_小学版 一、春景诗 1、春晓唐孟浩然春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少? 2、咏柳唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 3、凉州词唐王之涣黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 4、绝句唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。5、游园不值宋叶绍翁应怜屐齿映苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 6、村居清高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 7、早春唐韩愈 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 8、江南春唐杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 9、泊船瓜洲(王安石)

京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 10、春日(朱熹) 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 11、惠崇春江晓景(苏轼) 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 12 春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 13、宿新市徐公店(杨万里) 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 14、渔歌子(张志和) 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 15、清明(杜牧) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 二、夏景诗1、小池宋杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,

经典古诗词分类

经典古诗词分类: 一、送别诗 1、别董大(唐高适) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 2、送杜少府之任蜀州(唐王勃) 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 3、送元二使安西(唐王维) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 4、赠汪伦(李白·唐) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我.情。.. 5、送别(王维·唐) 山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归。. 6、送孟浩然之广陵(李白·唐) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。7、赋得古原草送别( 白居易·唐) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。... 8、易水送别( 骆宾王·唐) 此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 9、芙蓉楼送辛渐( 王昌龄·唐) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉.壶。. 10、送李少府贬峡中王少府贬长沙( 高适·唐) 嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。 青枫江上秋天远,白帝城边古木疏。圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。11、送友人( 李白·唐) 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。.. 12送别诗(宋. 无名氏) 杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。

二、边塞诗 1、出塞( 王昌龄·唐) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴... 2、凉州词( 王翰·唐) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。.. 3、从军行(其一)( 王昌龄·唐) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不.还。. 4、从军行(其二)( 王昌龄·唐) 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。 5、渔家傲·塞下秋来风景异( 范仲淹·宋) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 6、使至塞上( 王维·唐) 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 7、逢入京使( 岑参·唐) 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 8、马诗二十三唐李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 9、和张仆射塞下曲·其二(唐卢纶) 林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。 10、和张仆射塞下曲·其三(唐卢纶) 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 11、凉州词(王之涣·唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。.. 12、陇西行(唐·王维) 十里一走马,五里一扬鞭。都护军书至,匈奴围酒泉。关山正飞雪,烽戍断无烟。 13、雁门太守行(李贺·唐) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

相关文档