新课标英语培训班小升初讲义

新课标英语培训班小升

初讲义

LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

小升初英语衔接1：

国际音标1

元音（20）

前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [

]

中元音：[:] []

后元音: [a:] [] [u:] [u] [:] []

合口双元音为: [ei] [ai] [

] [au] [u]

集中双元音为：[i] [][u]

一：[ i: ]最美笑容音

嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。小心翼翼

注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei （eo ey i )

代表单词: me he we even

bee feel sleep deep free

seat beat lead tea eat reason

sheepseemeatcoffeebeefpeachflea

二：[ i ]最美笑容音

发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。 牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。短促

发音组合: i

代表单词: sit bit kick pick wish

音标对比: [ i: ] [ i ]

seat sit

beat bit

sheep ship

heat\leave\heal\sleep\feel\seek ship\hit\live\hill\

slip\fill\sick

三：[ e ] 温柔绵羊音

发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。 牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。

上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

发音组合: e ea a

代表单词：pen ten best beg egg net

bread heaven

marry any many

音标对比： [ i ] [ e ]

sit set

lift left

did dead

四：[

] 恶心呕吐音

发音要诀:牙床开的最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。

发音组合: a

代表单词: cap map bad mad bank thank lamp

音标对比: [e] [

]

beg bag

met mat

bed bad

Phrasespractising:

keyandabee.

2.Afishandapig.

3.Ashipandasheep.

4.Apigandship.

beeonthepig.

6.Afishinthemilk.

7.Alittlepigontheseat.

8.Apigandme.

Sentencespractising:

（1）Abigpigissleepingonaship.

（2）Alittlefishisplayingwithabigfish.

（3）Iseeafishandasheepsleepinginthetree.

（4）Afriendinneedisafriendindeed.

(5) AlovelySunday,makesmehappy.Dirtyshirts,makesmebusy.

(6) Tedwashavingbread,happyinhisbed.Mumcameandsaid,nobreadinthebed.

(7) Jackoftencomesback,hehasablackhat.Hesitsonamat.Cat’sinhishat.

前元音小结

英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [

]

发前元音时必须注意：

1) 舌尖要抵住下齿。

2) 舌前部向硬颚部分抬起。

3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[

]时口形要张大，扁唇。

4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。

语法及练习1be动词

Be动词的用法：(1)口诀：我用am,你用are,is连着他她它，单数名词用is,复数全用are。变疑问往前提，句末问号莫丢弃;变否定更容易，be后not莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

(2)肯定和否定句

Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)l ong.Hereyesare(not)small.

(3)一般疑问句

AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyar en’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.

用恰当的be动词填空。

1.I______aboy.______youaboyNo,I_____not.

2.Thegirl______Jack'ssister.

3.Thedog_______tallandfat.

4.Themanwithbigeyes_______ateacher.

5.______yourbrotherintheclassroom

6.Where_____yourmotherShe______athome.

7.How_______yourfather

8.MikeandLiuTao______atschool.

9.Whosedress______this

10.Whosesocks______they

11.That______myredskirt.

12.Who______I

jeans______onthedesk.

14.Here______ascarfforyou.

15.Here______somesweatersforyou.

16.Theblackgloves______forSuYang.

17.Thispairofgloves______forYangLing.

18.Thetwocupsofmilk_____forme.

19.Sometea______intheglass.

20.Gaoshan'sshirt_______overthere.

21.Mysister'sname______Nancy.

22.This______notWangFang'spencil.

23.______DavidandHelenfromEngland

24.There______agirlintheroom.

25.There______someapplesonthetree.

26._______thereanykitesintheclassroom

27._______thereanyapplejuiceinthebottle

28.There_______somebreadontheplate.

29.There_______aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.

30.You,heandI______fromChina.

_______acutebaby.

agoodboy.

beautifulgirl.

34．They_________goodfriends.

__________pupils.

alittlemouse.

StarterUnit1Goodmorning!

1.记一记，比一比

good/gud/adj.好的

morning/'m:ni/n.早晨；上午

Goodmorning!早上好！hi/hai/interj.(用于打招呼)嗨；喂

hello/h'lu/interj.你好；喂afternoon/,a:ft'nu:n/n.下午

Goodafternoon!下午好！evening/'i:vni/n.晚上；傍晚

Goodevening!晚上好！how/hau/adv.怎样；如何

are/a:/v.是

you/ju:/pron.你；你们 Howareyou你好吗？

I/ai/pron.我 am/m/v.是fine/fain/adj.健康的；美好的

thanks/θks/interj.&n.感谢；谢谢OK/u'kei/interj.&adv.好；可以

2.Pairwork(1):

A:Goodmorning/afternoon/evening,Alice!B:Goodmorning/afternoon/evening,Hel en!

(2):A:HowareyouB:I’mfine,thanks.

3 扩展练习

I am 1 girl. I am twelve. I am 2 school. 3 name is Zhang Hua. I am in 4 .I am 5 Row Five. Jim is 6 English boy. He is eleven. He and I 7 in the same class. He is my friend . We 8 good friends. 9 is my teacher, Miss Gao. 10 is a good teacher.

( ). an B. the C. × D. a

( ). at B. in C. and D. or

( ). I B. My C. He D. You

( ). Graded One, Class One B. grade one, class one.

C. Class One, Grade One

D. class one , grade one

( ). at B. or C. in D. and

( ). an B. a C. the D. ×

( ). is B. am C. be D. are

( ). are B. am C. is D. be

( ). What B. This C. He D. You

( ) B. I C. She D. You

小升初英语衔接资料(全)

小 升 初 专 用 教 案 教师： 学生：

STARTER Greetings and Alphabet 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit] [dei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [di:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`dblju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 注：1 五个元音字母是：Aa Ee Ii Oo Uu 2 Aa和Ii 可以独立成词，“a ”表示“一…”；“I”表示“我”（一定是大写的I） 1.书写笔顺一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q, r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和

f,i,j,t,x等5个小写字母。三笔完成的有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的有g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的有f,j,p等3个小写字母。 注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和p 的上端在第一格的中间 7.f 要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。 Homework 1 写出下列字母的左邻右舍。

2020小升初英语衔接讲义

第一节英文字母和发音 一．26个字母的音标： [ei] [bi:] [si:] [di:] [i:] [ef] [d?i:] [ei t?] [ai] [d?ei] [kei] [el] [em] [en] [?u] [pi:] [kju:] [ɑ:] [es] [ti:] [ju:] [vi:] [d?blju:] [eks] [wai] [zi:] 字母的分类： 元音字母5个：________________________________________________________________辅音字母20个：_______________________________________________________________半元音字母1个：______________ 常见字母缩略词： TV电视VIP贵宾，大人物UK英国PC个人电脑PRC中华人民共和国WC厕所UN联合国USA美国Dr医生HK中国香港CD光盘cm厘米km千米kg千克 A.M.(a.m.)上午Thur.星期四Fri.星期五Sat.星期六Jan.一月Feb.二月Mar.三月Apr.四月May五月Jun.六月Jul.七月Aug.八月Sept.九月Oct.十月Nov.十一月Dec.十二月 二．国际音标 元音：发音时，声带振动，气流不受发音器官阻碍的音，一共20个。分为单元音和双元音，其中，单元音有12个，又分为长元音和短元音；双元音有8个。 单元音12个：长元音5个：/i:/ /?:/ /u:/ / ?:/ /ɑ:/ 短元音7个：/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ 双元音8个：/a?/ /e?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ ①字母e和字母组合ea ee 发/i:/ he /hi:/ bee/bi:/ meat /mi:t/ team /ti:m/ sheep/?i?p/ ②辅+i+辅结构的单词中，i 发/i/ big /big/ kick /kik/ tip /tip/ zip /zip/ quick /kwik/ fish/fi?/ ③辅+e+辅结构的单词中，e 发/e/ bed let set met bet ④辅+a+辅结构的单词中，a 发/?/ bag cat dad map rat sad fat ⑤字母组合er ir ur or发/ ?:/ h er serve bird girl dirty nurse Thursday word ⑥字母和字母组合ure er ar or a e在非重读音节中发/?/ Picture teacher dinner sister sugar Doctor panda above about China ⑦辅+u+辅结构的单词中，u 发/?/ bus cup must dust ⑧字母和字母组合a ar 发/ɑ:/ fast last car park art mark card father ⑨辅+o+辅结构的单词中，o 发/?/ hot not dot top stop ⑩字母组合or 发/?:/ horse sport sort 11,12:字母组合oo发/u:/ 或/?/ room soon moon cool cook good book foot

小升初英语复习资料大全

小升初英语复习资料大全 一：学生易错词汇 1. a, an的选择：元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are 的选择:单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3. have , has的选择:表示某人有某物。单数用has ,复数用have. I , you用have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is ,复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择：what （什么）who （谁）where （哪里）whose （谁的）why （为什么） whe n（什么时候） which （哪一个）how old （多大）how many （多少）how much （多少钱） 二：形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是： 什么+动词be （am , is , are ） + 形容词比较级+ than （比）+什么，如： I ' rtaller and heavier than you. （我比你更高和更重。） An elepha nt is bigger tha n a tiger. （一只大象比一只老虎更大。） 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是： ①一般的直接在词尾加er，女口tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的，直接加r，女口fine -finer , ③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er,女口funny - funnier ④双写最后的字母再加er，女口big -bigger, thin -thinner ,hot -hotter ☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

小升初英语-讲义

第一讲名词 一、名词的概念。 名词是表示人、事、物、地点以及抽象概念的词。如：computer，desk，chair，water，milk，work，family，air 二、名词的分类 名词根据是否能够用数字来计算，可分为可数名词和不可数名词。 1.可数名词 可数名词是可以用数字一个一个数出来的名词。 可数名词有单数、复数两种形式。 单数名词是指名词的数量为“一”，一般情况下单词要与不定冠词a /an连用，如a book(一本书) 、an apple(一只苹果) ，也有些单词要与定冠词the连用，如the sun(太阳) ,独一无二的物； 复数名词是指名词的数量“大于一”，因此，名词会有一个复数形式的变化。名词复数形式的变化比较复杂分为规则变化和不规则变化。 (1)名词复数的规则变化见下表：

(2)名词复数的不规则变需要我们逐个去记忆。 ★注意：国人的单复数形式 A Chinese一ten Chinese(不变) a Japanese一nine Japanese(不变) A Frenchman一three Frenchmen(变man为men) An Indian—four Indians One German―two Germans(注意不要变man为men) 2.不可数名词 不可数名词指不能用数字一个一个数出来的名词。它没有单复数之分，前面一般不能使用冠词a或an。(1)可用容器来表示不可数名词的量。如： A cup of coffee一杯咖啡 a piece of news一条新闻 (2)用much，alotof，alile，little等表示多少。如： There is a little water in the cup. 名词所有格 英语的名词有三种格：主格、宾格和所有格。除所有格形式变化外，主格和宾格相同，没有形式变化。 (1)表示有生命东西的名词所有格，在名词末尾加' 构成。这种所有格一般放在另一个名词之前。如：the girl's book，Mary's hat. (2)表示无生命东西的名词所有格，用of短语，但要注意词序和汉语习惯不同。当名词所有格修饰的名词前有冠词、数词等修饰时，应用“of+名词”所有格形式。如：A picture of the classroom. 2.复数名词所有格的构成，有两种易于掌握的原则： (1)如果复数名词是以“s”结尾的，我们只须加上“ ' ”就行了。如： The house of the boys = the boys' house(男孩们的房屋) The hat of the girls = the girls' hats(姑娘们的帽子) (2)如果复数名词不是以“s”结尾，则需加“s”。如： men's，women's，children's 3.所有格主要用于表示人和大多数动物，它通常不用于表示事物。 我们可以说： The teacher's lesson教师的课mother's dress妈妈的衣服 The dog' foot狗的爪子th lion's tail狮子的尾巴 但是，“书的颜色”“房顶”我们不能说成：

小升初英语专题讲义--介词

清大教育学科教师辅导讲义 学员编号：年级：课时数： 学员姓名：辅导科目：学科教师： 授课类型T(介词的用法) C （介词的固定搭配）T （学法与能力主题）授课日期及时段< 教学内容 一、同步知识梳理 知识点1： · 介词又叫前置词，是一种用来表示词与词、词与句之间关系的词，它一般放在名词、代词（宾格）或动词（动词ing形式）前面。 知识点2： in ① 在……里面。如：in the classroom ② in＋颜色，穿着……颜色的衣服。如：Who’s the man in white ③ in＋语言，用某种语言说。如：What’s this in English ④在上午、下午、晚上。如：in the morning，in the afternoon，in the evening ^ ⑤在年、月、季节前。如：in 2008，in August，in summer ⑥在国家、城市和较大的地方前。如：in China，in Wuxi，in the playground ⑦固定搭配。如：in the middle of（在……中间），do well in（擅长），in the day（在白天）， take part in（参加），stay in bed（躺在床上），in the street（在街上）知识点3： on > ①在……上面。如：on the desk

8. Go ________ this road, turn left ________ the first crossing. 9.， 10.Can you tell me the way ________ the zoo 10. Let’s count the numbers ________ one ________ fifty. 例2： 1.___ the morning Monday morning 3.\ 4.___ a rainy evening 4. ___3:50 5.__ 2002 the morning of April 10 7.___ spring night this time 10. ___ March [ 一、专题知识梳理 知识点：介词的固定搭配 at first 起初；开始 get off 下车 at last 最后 help sb. with sth. 帮组某人做某事 at school 在上课，在上学 ask for 请求 ￥

小升初英语题型分类讲义-辨音题教案

单词辨音常见方法： 分类选择法、对照选择法、分类排列法等。由于英语单词的拼法和读音之间有差异，因此就要求我们不仅能辨认音标，而且要掌握每个音标的正确读音，从而正确拼读出每一个单词。 正确做好单词辨音，最重要的是先理清题意，辨清是哪一种类型，然后看清每题考察的是哪一个字母或字母组合的发音。简而言之，弄清考查题意和范围，是单词辨音题的基本解题思路。1.开音节：辅+元结构、辅+元+辅+不发音e结构，其中的元音字母读长音，即字母的本 身音。 闭音节：元+辅结构、辅+元+辅结构，其中的元音字母读短音。 英语发音规则

【注意】在开音节中,元音字母u在辅音字母j, l ,r ,s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 巩固练习：判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。 1、first her ( √) 2、fifth there ( ×) 3、today Saturday ( ×) 3、say says ( ×) 5、eat keep ( √) 6、April May ( √) 7、look cartoon ( ×) 8、blow touch ( ×) 【注意】动词中的a如果处在开音节位置,a读[e?]音,例如:operate u处在开音节位置,又在辅音字母j、l、r、s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue

巩固练习：找出划线部分发音不同的选项。 ( C )1. A. must B. public C. question D. cup ( B )2. A. danger B. her C. litter D. mother ( D )3. A. stay B. away C .today D. Saturday ( A )4. A. great B bread C. ready D. head ( B )5. A. dear B. bear C. here D. nearby ( A )6. A. cook B. room C. food D. shoot 三，元音字母在重读音节中的特殊读音 巩固练习： 选出划线部分读音与其它三个不同的单词 ( A )1. A.photo B. box C. clock D. lost ( D )2. A. thank B. think C. thing D. brother ( B )3. A. brown B. know C. now D. how ( B )4. A. food B. good C. school D. room ( A )5. A. blue B. bus C. lunch D. number 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音

(完整版)苏教版小升初英语总复习资料大全

小升初英语总复习——词汇句型语法词汇篇 三年级到六年级词汇

六年级英语总复习－词语归类 一、写出完全形式。 1.w h o's w h o i s 2.s h e's s h e i s 3.h e's h e i s 4.w h a t's w h a t i s 5.w h e r e’s w h e r e i s 6.w e'r e w e a r e 7.yo u'r e yo u a r e 8.t h a t's t h a t i s 9.I'm I a m10.i s n't i s n ot11.a r e n't a r e n ot12.t h e y'r e t h e y a r e 13.don't do not 14.let's let us 15. can’t can not 16. it's it is 17. I’ve I have 18. I’d I would 19. hasn’t has not 二、写出下列单词的复数形式。 1.b u s b u s e s 2.b o x b o x e s 3.g l a s s g l a s s e s 4.c l a s s c l a s s e s 5.w a t c h w a t c h e s 6.m a n g o m a n g o e s 7.f i r e f l y f i r e f l i e s 8.s h e e p s h e e p 9.p e o p l e p e o p l e10.m a n m e n11.w o m a n w o m e n12.a p p l e a p p l e s 13.f a m i l y f a m i l i e s14.l i b r a r y l i b r a r i e s15.b a b y b a b i e s16.b o y b o y s 17.toy toys 18.child children 19.foot feet 20.strawberry strawberries 21.horse horse 22.policeman policemen 23.dress dresses 24. fish fish 25.tooth teeth 26.country countries 27. foot feet 28.dragonfly dragonflies 29.me us 30.building buildings 31. cloth clothes 32. this these 33. that those 34.circle circles 35.story stories 三、反义词或对应词。 1.s a m e d i f f e r e n t 2.n e w o l d 3.o l d y o u n g 4.s h o r t l o n g 5.b i g s m a l l 6.t a l l s h o r t 7.y e s n o 8.o p e n c l o s e 9.h o t c o l d10.h e r e t h e r e11.s i t s t a n d12.u p d o w n 13.t h i n f a t14.f a t h e r m o t h e r15.r i g h t w r o n g16.b l a c k w h i t e 17.t h i s t h a t18.t h e s e t h o s e19.b o y g i r l20.g r a n d f a t h e r g r a n d m o t h e r 21.m a n w o m a n22.h u s b a n d w i f e23.a u n t u n c l e24.b r o t h e r s i s t e r 25. he she 26. left right 27. go come 28. nurse doctor

小升初英语题型分类讲义-完形填空学案

小升初课程-完型填空 考点梳理 完形填空是小升初难度最大的题，也是常考题，分值为10分。它集阅读理解、语法、词法、句法于一体。是考查语言综合运用的能力的一道题。近几年完形填空内容朝着情景生活化、语言交际化、词汇运用灵活化的方向发展，更注重上下文联系，全面检测学生的阅读理解能力、词汇运用能力、语法分析能力和推理判断能力。完形填空主要考查内容为语法、逻辑关系及词汇。 解题技巧 第一步：浏览全文，读懂首句以很快的速度浏览全文，抓住who，when，where，what, why, how 掌握文章的主旨, 结合选项将100%可以确定的答案写下来。 完形填空第一句话为主题句或为下文提供重要信息，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话。 例：（68所名校真题）John sent for a doctor because his wife was ill. 从首句可知，文章主要内容John带她的妻子去看医生。 第二步：综合考虑，逐项推敲完形填空的每个空格究竟如何选择正确答案要考虑以下四个方面。

1.语境。要通过略读得知文章的大意，再结合选项在该句子中的语义联系，尤其是文章的上 下句去判断，才能选出最佳选项。 例：（2015南海实验中学）I went there by______. I got to Hangzhou Bus Station at 10:00 in the morning. A. bus B. train C. plane 2.语法。如通过语境推测不能得出结论，就要求学生根据自己所学的语法推断出正确的结论。 如考虑人称代词的主格宾格、动词时态、名词单复数等。 例：（68所名校真题）John sent for a doctor because his wife was ill……..Suddenly he __7__ a girl crying A. hears B. was hearing C. heard D. would hear 3.固定搭配。要考虑到一些介词的固定搭配。 例：（68所名校真题）After class, he often plays basketball _________ his friends. A. to B. for C. on D. with 4.必要的常识。有时候通过学生的常识即能判断出合适的选项。 Bill Gates is a great _________company scientist. A. Chinese B. English C. American D Canadian 第三步：复读全文，检查连贯与否完成填空后，最好再用一两分钟将文章从头至尾再看一遍。 将所选的选项代入空格处进行阅读理解，看是否符合文章的含义。若感到个别空格选项意思不 妥，再进行分析修正。 【真题再现2015南海实验中学】 Hi, I’m Liu Yang. I live in Suzhou. Last weekend I 1 my uncle and my aunt in Hangzhou. I went there by 2 . I got to Hangzhou Bus Station at 10:00 in the morning. My aunt Lucy and my cousin Tony came and took me to West Lake. We rowed a boat on the 3 . It was so wonderful. Then we went to the Taiziwan Park on foot. It was a 4 day. The sun was shining in the sky. We felt thirsty and 5 . We sat under a big tree and had our lunch. We had bread, hamburgers, orange juice and some bananas. Tony saw a fish in the water. So we fed the fish with 6 . More and more fish swam to us and opened their mouths. We fed them too. We were very happy that day. ( )1. A. called B. visited C. emailed ( )2. A. bus B. train C. plane ( )3. A. road B. water C. air ( )4. A. hot B. cool C. cold

1【精品】小升初英语-语音(一)教案讲义及练习

第一讲语音（一）【精品】 一．元音字母在单词中的发音 1.开音节：辅+元结构、辅+元+辅+不发音e结构，其中的元音字母读长音，即字母的本 身音。 闭音节：元+辅结构、辅+元+辅结构，其中的元音字母读短音。 2.元音字母在单词中的其他发音

二．找出划线部分发音与其他三项不同的选项。 ( )1. https://www.wendangku.net/doc/4314557837.html,te B.sad C.apple D.cat ( )2. A.father B.cake C.save https://www.wendangku.net/doc/4314557837.html, ( )3. A.me B.evening C. let D.he ( )4. A.five B.sit C.idea D.like ( )5. A.open B.hot C.often D.clock ( )6. A.it B.lift C.in D.bike ( )7. A.ruler B.true C.study D.blue ( )8. A.bus B.but https://www.wendangku.net/doc/4314557837.html, https://www.wendangku.net/doc/4314557837.html,e ( )9. A.game B.bad C.cap D.hat ( )10.A.to B.lot C.got D.mop ( )11.A.same B.have C.grade D.plane ( )12.A.hind B.behind C.climb D.different ( )13.A.give B.right C.English D.picture ( )14.A.went B.delicious C.get D.shell ( )15.A.topic B.strong C.hippo D.hot ( )16.A.must B.student C.study D.but ( )18.A.any B.catch C.black D.stamp ( )19.A.help B.left C.because D.cherry ( )20.A.fast B.camera C.banana D.sofa 三．辅音字母或组合在单词中的发音

小升初英语衔接班讲义

小升初英语衔接班上课内容 小升初英语衔接班第1讲模拟考试及英标学习 小升初英语衔接班第2讲英语英标学习 小升初英语衔接班第3讲交际用语 小升初英语衔接班第4讲重点语法串讲（时态） 小升初英语衔接班第5讲形容词比较级和最高级 小升初英语衔接班第6讲重点语法串讲（初学简单句） 小升初英语衔接班第7讲情态动词 小升初英语衔接班第8讲 50个绝佳口语句型（一） 小升初英语衔接班第9讲 50个绝佳口语句型（二） 小升初英语衔接班第10，11讲：Unit 1 小升初英语衔接班第12，13讲：Unit 2 小升初英语衔接班第14，15讲：Unit 3 小升初衔接之英语学法指导（二）从词汇入手学习初中英语 小升初英语衔接班第16讲一般现在时、现在进行 小升初英语衔接班第1讲模拟试题 【模拟试题】 一. 选择填空。 （）1. Mr. Crisp is _____ English teacher, but Mrs. Sue is _____ teacher of English. A. an ; an B. an ; a C. a ; a （）2. —Good morning, Miss Williams. _____—How do you do? A. Nice to see you! B. How do you do. C. Fine, thank you. （）3. —What’s this in English? ______ A. This is a bag. B. It is bag. C. It’s a bag. （）4. What are _____ and ______? A. she ; him B. her ; he C. she ; he （）5. ______ old are you? A. How B. What C. how

全国通用六年级下册英语讲义小升初英语陈述句总结与练习(含答案)

句法游乐园之陈述句（65 mins） 一、Warm up（3 mins） 看图并连词成句，让学生了解到语序在英语里的重要性，语序不一样，即使单词都一样，意思就变了 the mouse running after is the cat The cat is running after the mouse. policeman the the thief arrested (逮捕) The policeman arrested the thief. 二．Magic box（50 mins）

1. 句子成分（15 mins） eg 1 Harry Potter is the hero in this book. 主语：Harry Potter 谓语：is 2 I saw Andy yesterday. 主语：I 谓语：saw

1 Andy and I are friends. 表语：friends 主语：Andy and I 谓语：are 2 Andy is an intelligent boy. 定语：intelligent 主语：Andy 谓语：is 3 Andy did his homework carefully. 状语：carefully 主语：Andy 谓语：did Game : 各回各家（前3句已划分好各自的成分） (1) I prefer that one. (2) She is a baseball player. (3) He is washing the car. (4) My father bought this watch last week. (5) Mary is seventeen years old. (6) We live in Beijing. I, She, He, My father, Mary, We prefer, is, is washing, bought, is, live that one, the car, this watch 主 谓 宾

小升初英语讲义

小升初英语讲义 Ⅰ．词汇 A、根据所给汉语或首字母，完成单词。 1. J____________ is the first month of the year. 2. When is the school _________?(郊游) 3. We’ll have an English p__________. 4. I like _________(音乐) very much. 5. His birthday is on June _______________(23). B、词类转换根据所给单词在空格填入正确的单词形式。 6. My birthday is October ____________.(two) 7. ___________(Jack) birthday is in November. 8. This is the _____________(twelve) apple. 9. My number is ____________(nine). 10. ---How much _____________(be) the shoes? ---25 dollars. Ⅱ．句型 Part One 节日与日期配伍。 A B ( )11. Children's Day(儿童节) A. March 12 ( )12. Christmas Day(圣诞节) B. January 1 ( )13. Women's Day (妇女节) C. June 1 ( )14. New Year's Day(元旦) D. December 25 ( )15. National Day(国庆节) E. July 1 ( )16. Teachers' Day(教师节) F. March 8 ( )17. Labor Day (劳动节) G. April 7 ( )18. Planting Tree Day (植树节) H. October 1 ( )19.World Health Day(世界卫生节) I. September 10 ( )20. Party’s(党的) birthday J. May 1 Part Two 句式转换 21. My birthday is October 11th. (提问) ___________ ___________ your birthday? 22. Peter is 18 this year. (提问) __________ __________ is Peter this year? 23. Tom likes baseball. (否定句) Tom ___________ ___________ baseball? 24. Jack’s birthday is April 6th .(一般疑问句) ___________ Jack’s birthday April 6th? 25. The store sells many nice clothes. (提问) _______ _______ the store ________ ? Ⅲ．单项选择 ( ）26．When is your birthday? It’s ________. A．February B．second C．February second D．1990 （）27．________ shirt is white. A．My brother B．My brothers C．My brother’s D．My brothers’ （）28．Do you have a pop concert? Yes, ________. A．we have B．we do C．we are D．I am （）29．Where’s ________? A．Tom’s pants B．Tom’s pen’s C．Tom’s pen D．pen of Tom （）30．________ is your mother? She’s forty． A．How old B．How C．How age D．What age （）31．What’s the month between July and September? ________. A．June B．August C．October D．November

pep小升初英语总复习资料大全

小升初英语总复习——语法句型 小学英语语法及习题 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _________ him _________ this _________ her ______ watch _____child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________milk________ rice__________ tea__________ 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?

小升初英语复习最全资料汇总

小升初英语复习最全资料汇总 词汇量：一般重点中学的小升初英语考试，都要求学生具有2000到3000的词汇量，而且要求学生能读、听懂这些单词，甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语试卷中的英文奥数题比较难，主要障碍就是很多单词不会，这样扣分之后，跟其他孩子就有差距了。 实际运用能力：知识学到手会用才是关键。 具体知识点： 第一部分；基础知识 1.字母：26个字母的大小写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU 12个单元音、长元音、短元音 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识

一.名词：名词单复数，名词的格 （一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch- watches 3．以―辅音字母+y‖结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry- strawberries 4．以―f或fe‖结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen， mouse-mice，child-children，foot-feet，tooth-teeth，fish-fish，people-people，Chinese- Chinese，Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea （二）名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格：

小升初英语复习资料

小学英语总复习资料 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是: 什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西. 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.) 比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性. 应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.