单元评估检测(二)

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单元评估检测(二)

第二单元

（45分钟 100分）

一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）

1.（2014·河南十校联考）“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊（）

A.商业平等是政治平等的前提

B.商业贸易中不存在不平等的现象

C.海外殖民推动了平等观念形成

D.商业上自由平等影响了政治理念

2.（2014·潍坊高三期中）有人认为古代希腊“不再是全民的国家，而是自由公民的国家”。这主要是因为（）

A.实行了直接民主制

B.陶片放逐法的实行

C.公民资格的排他性

D.五百人议事会成立

3.（2014·威海模拟）公元前452年至前451年，在古罗马平民的努力下，由贵族编制出的十个法表，被镌刻在十块青铜板上，但法表中的一些内容引起平民不满。公元前450年，又增两表，形成著名的《十二铜表法》。这一过程说明

（）

A.平民的社会地位有所提高

B.贵族的利益不再受法律保护

C.罗马法学体系的完善和成熟

D.平民取得了罗马法的制定权

4.（2014·安徽联考）古罗马皇帝查士丁尼曾经这样建议法学家：“摆在你们面前的，不是要选择大多数人的意见，而是要选择对所有人最好的最公正的意见。”这一建议最有可能用于指导编订（）

A.《十二铜表法》

B.《公民法》

C.万民法

D.《民法大全》

5.（2014·开封模拟）从1887-1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84.5%，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明（）

A.议会的权力和作用被削弱

B.议会的立法权力正在丧失

C.英国的政治制度正在发生变化

D.议会对内阁起到了限制作用

6.1832年、1867年和1884年的三次议会改革是英国19世纪民主政治发展进程中的重要事件。其中1832年改革扩大了工业资产阶级权利，1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权，1884年改革赋予农业工人选举权利。上述现象反映了19世纪的英国（）

A.改革是推动民主政治发展的唯一方式

B.全体人民的普选权得以实现

C.工业革命的深入开展

D.民主进程滞后于经济发展

7.（2014·广东六校模拟）美国历史学家J·鲁姆说：全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。但是这里居然兴起了一个新型的共和国……”美国能建立共和国的原因有（）

①北美殖民地有自由、自治的传统

②教育普及，自由思想的传播

③北美资本主义经济的发展

④北美的封建统治根深蒂固

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

8.（2014·哈尔滨模拟）有人认为：“英国政治体制确立得很早，但是因为没有刚性宪法，而只是一些宪法性的法律文件，所以真正最有生命力的就是这部条文并不复杂、也没有面面俱到的美国1787年宪法。”此观点认为，使1787年宪法“最有生命力”的是（）

A.确立了以宪法为中心的宪政体制

B.没有传统束缚且颇具创新能力

C.形成了分权制约的控制平衡机制

D.内容条文简洁但领域广泛

9.（2014·保定摸底）有人说，资本主义民主政治的大量内容就是围绕限制政府而进行的制度设计和实践，而这也正是西方所谓“宪政”的实质性内容。美国为“限制政府而进行的制度设计和实践”是（）

A.共和主义

B.联邦制

C.分权制衡制

D.两党制

10.法国1875年宪法规定：“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”，从而在法律上阻断了保皇派的复辟之路。以下条文出自该宪法的是（）

A.“除经国会同意，平时在王国内征募或维持常备军，皆属非法”

B.“共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权”

C.“国务员辅佐临时大总统，负其责任”

D.“帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权，帝国法律高于各邦法律”

11.下列关于法兰西第三共和国总统和美国总统的共同点的叙述，正确的是

（）

A.是国家权力中心

B.不能连选连任，有任职年限

C.是国家元首和军队最高统帅，可以否决法律

D.是选民间接选举产生的，可组织政府

12.根据1871年德意志帝国宪法，普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其他中小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士，确保自己的权力不受侵犯。这反映了德意志帝国（）

A.分裂割据的局面未完全消除

B.由各邦分享军事、外交大权

C.组织形式呈现联邦主义性质

D.体现普鲁士的专制主义传统

二、非选择题（本大题共2小题，每小题26分，共52分）

13.（2014·保定摸底）结合材料及所学回答问题。

材料一由于私有制进一步发展，人的私有意识大大加强，商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富，形式之多样远非市民法所能及。……由于社会的进步，市民法扩大为世界性的法律——万民法，已势在必行。

——米健《略论罗马万民法产生的

历史条件和思想渊源》材料二美国1787年宪法是新大陆第一份具备高度法律意义的文件，与之相当的就是古罗马的十二铜表法。……十二铜表法和美国1787年宪法都包含了私法和公法两大门类。但是，在罗马，这两大门类之间并没有清楚的区分，甚至也不存在形式上的划分，而美国1787宪法则以公法和私法之间严格的内容和逻辑划分为特征和性格。使人吃惊的是，最终的局势和未来的发展表明，在罗马，私法元素具备了压倒性的地位；而在美国，情况却恰恰相反，是公法元素或者说宪政元素获得了这个地位。

——林国荣《托克维尔眼中的美国1787宪法

与古罗马十二铜表法之比较》材料三1866年对奥地利战争胜利后，为了使新成立的北德意志联邦“有章可循”，惯于专断的普鲁士首相竟然像签发公文一样，将他拟定的宪法草案送给北德意志联邦议会强行通过。故而有人称这部宪法是俾斯麦的个人“著作”。1871年的德意志帝国宪法就是在这样一部宪法的基础上形成的。

——邢来顺《略论德意志帝国

政治架构的发展趋势》（1）结合材料一和所学知识回答，为什么说万民法取代公民法“势在必行”。

（8分）

（2）结合材料一、二和所学知识，概括两部法律对世界民主法制建设发展的相同贡献。（10分）

（3）结合材料三和所学知识概括德国1871年宪法出台形式和内容的特点。（8分）

14.阅读下列材料：

材料一西方国家实行的代议制度，是一种间接民主的形式，其核心是经过选举产生的代表组成的议会，它形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。

材料二议会一般分为一院制和两院制。有些国家实行两院制。上院，即参议院，有的是贵族院、联邦院，产生的方式不同。英国上院议员在1999年改革前根本不经过选举，均由贵族担任。美国参议院由各州选举两名代表组成，法国的参议院由省、市议会的议员组成的选举团选举产生。下院，又称众议院、平民院、国民议会等，通常由选举的代表组成。当代西方，联邦制国家一般都实行两院制。

材料三西方议会拥有立法权、通过国家预算权和监督权等权力。议会决定事项如法案或其他议案，均由议员共同讨论并经多数通过。由于议员的职责是具体行使议会的职权，这就要求议员必须具备相应的立法知识和能力，具有参政议政的素质和经验。过去，有些西方国家在议会至上的思想支配下，赋予议会很大权力，英国曾有“议会万能”之说，认为议会“除了不能把女人变成男人和把男人变成女人外，在法律上什么都能做到”。

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，指出19世纪英、法、美、德的政体名称。（4分）

（2）材料三中英国的“议会万能”之说对吗？请简要说明理由。（8分）

（3）据上述材料，试说明资产阶级代议制在历史发展中的进步性与局限性。（10分）

（4）导致上述复杂政体局面的因素有哪些？（4分）

答案解析

1.【解析】选D。本题可采用排除法。A说法过于绝对，商业平等对于政治平等不必要，不能称之为前提。B不符合实际，商业贸易中一定会存在不平等的现象。C中海外殖民在本题中没有提及。D商业上自由平等影响了政治理念，正确，符合题意。

2.【解析】选C。材料中的观点是指雅典民主具有局限性，尤其是公民资格方面，希腊成为“自由公民的国家”的原因是公民资格的限制，具有排他性特点。

3.【解析】选A。根据材料信息“古罗马平民的努力”“引起平民不满”可知《十二铜表法》是平民斗争的产物，它的出台表明平民的社会地位有所提高，故A 为最佳答案。B、D观点错误，贵族仍然受到法律保护，平民并未取得罗马法的制定权。C罗马法学体系完善和成熟的标志是《民法大全》的颁布。

4.【解析】选D。查士丁尼是6世纪东罗马帝国的皇帝，他在位期间组织法学家编订了《民法大全》，而万民法在公元前3世纪后开始出现，A、B同样与题干时

间不符，故选D。

5.【解析】选A。根据材料信息“议员个人很少有提出议案的机会”“内阁去制定具体的实施细则”可知议会的立法权被削弱，部分转入内阁；“议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱”表明议会的制衡作用在削弱。这些共同表明议会的权力和作用在缩小，故A为最佳选项。

【加固训练】（2013〃合肥三模）1641年英国议会通过的《大抗议书》称：“比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源，那就是不经议会同意，而妄以国王陛下名义，向人民征税或征收其财产税的专断权力；如今已有两院断定并以国会的一项法案，宣布这样的权力是违反法律的。”议会的真正目的是（）A.要求减免赋税 B.要求征税权

C.实现人民主权

D.限制国王权力

【解析】选D。题干材料的主旨就是不经议会同意，任何人不能私自征税，“妄以国王陛下名义”只是表面维护国王的尊严，实质上是限制国王的权力，故选D。

6.【解析】选C。随着工业革命的深入开展，资产阶级代议制不断完善和发展，故选C。A“唯一”太绝对，题干材料没有体现“普选权”，B不正确，题干材料也没有体现D。

【加固训练】（2013〃潮州二模）“……留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。”于是英国

（）

A.1588年打败无敌舰队

B.1640年资产阶级革命爆发

C.1689年颁布《权利法案》

D.1832年进行议会改革

【解析】选D。由材料中“留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力”，可以看出是关于新兴工业资产阶级争取政治权利的事件，综合分析选D。

7.【解析】选B。美国资产阶级共和政体的建立，首先得益于资本主义经济的发展，这也是根本原因所在。其次是本国的自由和民主传统的影响，再次是西方近代资本主义民主自由思想的传播。④与史实不符，可排除。

8.【解析】选B。本题的关键信息是“没有刚性宪法，而只是一些宪法性的法律文件”“条文并不复杂、也没有面面俱到”。题干强调英国没有刚性宪法，而1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文类型宪法，故B正确；题干中并没有涉及A 内容，A排除；题干中没有涉及美国分权制约的原则，C排除；D“领域广泛”与题干中的“也没有面面俱到”矛盾，排除。

9.【解析】选C。西方“宪政”的实质就是用宪法限制政府的权力。美国通过三权分立的民主共和体制限制政府的权力，两党制是美国分权制衡体制的组成部分。

【名师指津】对“分权与制衡”的理解

来自洛克和孟德斯鸠等人的思想，美国人把思想、理论转变为行动、实践。分权制衡的精神在于平衡。政府结构必须能使各部门之间有适当的控制和平衡，使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，是分权和制约的归宿。通过分权、制约最终达到平衡，是宪政的最终目标。

10.【解析】选B。本题考查法国1875年宪法的内容，依据所学可知，“共和国

总统与参众两院议员共有创议法律之权”是其内容之一，故选B。

11.【解析】选C。依据所学知识可知。法兰西第三共和国总统和美国总统都是本国国家元首和军队最高统帅，有一定的法律否决权。

12.【解析】选C。题干材料体现德意志各邦在权力上是平等的，共同组成联邦制的国家，故选C。德意志统一后，消除了分裂割据局面，排除A；B说法错误，排除；题干材料没有体现专制主义，排除D。

13.【解析】本题考查学生对西方古代和近代三部法律特点及影响的理解。第（1）题直接从材料中获取信息：私有制和私有意识的发展、商品货币经济的发展使得公民法的弊端出现；结合课本内容可知，还和罗马的扩张，新的社会矛盾亟待解决有关。第（2）题，结合材料二的介绍，从它们的门类、内容、目的以及对后世的影响等方面分析。第（3）题，从俾斯麦的个人“著作”可见，德国1871年宪法确立的代议制不完善，具有专制色彩。

答案：（1）原因：私有制进一步发展，人们的私有意识加强；商品经济发展；公民法在内容和形式方面存在弊端；罗马领土的扩张，各种新的社会矛盾日益凸显。（8分）

（2）贡献：内容都涉及私法和公法两大类；都要求保护私有财产；都有助于限制专制；都对后世其他国家的法制建设有重大影响。（10分）

（3）特点：形式上不是制宪会议或国民议会民主讨论的结果；内容上带有浓厚的封建专制色彩。（8分）

14.【解析】第（1）题，根据所学知识即可得出英国实行君主立宪制，法国是议会制共和制，美国实行总统制共和制，德国是君主立宪制。第（2）题，从英国资本主义政体相互制约的关系回答即可。第（3）题，资产阶级代议制在历史

发展中的进步性可从选举制、议会制、政党政治等角度回答；局限性从其本质代表资产阶级利益等方面回答。第（4）题，由于历史传统、民族特点、国际环境等的制约使资本主义国家的政体形式具有各自的特点。

答案：（1）英国：君主立宪制；法国：议会制共和制；美国：总统制共和制；德国：君主立宪制。（4分）

（2）不对。（2分）理由：议会在国家政权中的地位十分突出，但也不是万能的，它的权力既会受到相关法律的保障，也会受到相关法律的约束和限制。（6分）（3）进步性：选举代表；议会多数原则；议员的立法知识、能力、素质、经验较高；政党政治。（4分）局限性：立法权与行政权之间因相互牵制而导致效率下降；政党斗争不断；仍然是一个阶级利益集团的代表。（6分）

（4）资本主义政体复杂多样，影响政体的因素包括资本主义生产力发展水平、资产阶级成熟程度、该国阶级力量对比以及地理条件、历史传统、民族特点、国际环境等。（4分）

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统编版语文六年级下册第二单元达标检测卷2(含答案)

第二单元达标检测卷 基础百花园(40分) 一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分) A．圈养(juàn)圈套(quān)简陋(lòu)野蛮(mán) B．折磨(zhé)折腾(zhē)混乱(hún)缰绳(jiāng) C．畜养(chù)牲畜(xù)藤蔓(wàn)潺潺(chán) D．挣扎(zhēng)挣脱(zhèng)瞟见(piāo)日晷(guǐ) 二、读拼音，写词语。(8分) 三、选字组词。(9分) (籍藉)书()慰()()贯 (漠寞)冷()寂()沙() (稍梢)()微树()()纵即逝 四、写出下面加点词语的近义词。(5分) 1．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。 () 2．我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。 () 3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ () 4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。

() 5．法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子，有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。 () 五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。(5分) 1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定 得想别的办法。() 2．我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反 而因此能得到好处的想法。() 3．他们一看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。 () 4．他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。() 5．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。() 六、按要求写句子。(10分) 1．汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。(修改 病句) ____________________________________________________ 2．那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。(缩句) ____________________________________________________ 3．波莉阿姨见到了汤姆，高兴极了。(改为夸张句) ____________________________________________________ 4．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(改为陈述句) ____________________________________________________

高中生物 单元评估检测(五)

单元评估检测（五） （40分钟 80分） 一、选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 1.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( ) A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 2.(2013·华安六校联考)下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中错误的是( ) A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B.精子的形成过程应为图中的④③②⑥① C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D.该生物体细胞染色体数为4 3.(2013·双鸭山模拟)现有①～④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②～ ④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示: 品系①②③④隐性性状残翅黑身紫红眼 相应染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ 若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为( ) A.②×④ B.①×② C.②×③ D.①×④ 4.(2013·菏泽模拟)人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色毛皮上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下

列有关叙述,错误的是( ) A.银狐体色有白斑对无白斑为显性 B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D.白斑性状产生的根本原因是基因突变 5.(2013·泉州模拟)利用现代分子生物学技术通过荧光显示,可以确定基因在染色体上的位置。一对夫妇表现正常,生了一个性染色体组成为XXY白化且红绿色盲的男孩。对性腺细胞进行荧光标记,与白化病相关的基因A、a可被标记为黄色,与色盲相关的基因B、b可被标记为绿色,若在荧光显微镜下观察参与形成该男孩时受精的精子与卵细胞,以下推测合理的是( ) A.卵细胞中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记,精子中只有1个黄色荧光标记 B.卵细胞、精子中各有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记 C.卵细胞中有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记,精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记 D.卵细胞中只有1个黄色荧光标记,精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 6.(12分)下面A、B、C三图是某高等动物体内细胞分裂的示意图,坐标曲线图表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。分析回答:

(最新)三年级下数学单元评估检测题第七单元苏教版

第七单元评估检测题 （时间：60分钟 总分：100分） 一、填一填(每空1分，共35分) 1.用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。 ★ ☆ ★ ☆ ☆ ▲ ▲ ▲ ▲ △ △ ◇ ◇ ◆ ◆ ◆ ◆ ★ ☆ ★ ☆ ☆ △ △ △ △ △ △ 涂色占（ — ） 涂色占（ — ） 涂色占（ — ） 空白占（ — ） 空白占（ — ） 空白占（ — ） 2.有12个苹果，如果平均分成2份，每份是这些苹果的（ — ），是（ ）个苹果。 3. ● ● ● ● ● ● 左图中，每个●是这些●的（ — ）； 画线分一分，这些●的 3 2 是（ ）个，写成算式是（ ）。 4.3个51是（ ），（ ）个81是85，74里有（ ）个7 1 。 5.1小时的13 是( )分钟；1小时的65 是( )分钟。 6.一堆小棒18根，这堆小棒的 3 1 是（ ）根。如果把18根小棒平均分成6份，其中的5份占这些小棒的 ) () (，是（ ）根。 7.在○里填上“>”、“<”或“=”。 83○85 27×35○900 51○31 72○7 6 7千米○2000米+5千米 8. 9.7分米＝( — )米 3角＝( — )元 2厘米＝( — )分米 10.四本新华字典一共厚1分米。一本的厚度是( — )分米。 11.4天是一个星期的( — )，5个月是一年的( — )。 12.妈妈买了9枝铅笔，给小冬5枝，小立4枝，小冬拿了这些铅笔的( — )，小立拿了这些铅笔的( — )。 二、选择正确答案的序号填在( )里（每题3分，共21分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

1.将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。 A. 13 B. 16 C. 18 2.12只苹果的 31是（ ）只苹果；12个苹果的4 3 是（ ）个苹果。 A. 3 B.4 C.9 D.12 3.场地上来了5只母鸡和2只公鸡，公鸡占这群鸡的( )；后来跑掉了一只公鸡，这时公鸡占这群鸡的( )。 A.52 B.7 2 C.21 D.61 4.一堆砖头的 31比这堆砖的5 1 ( )。 A.多 B. 少 C.一样多 5. □□□○○○ 左图中□和△的个数分别占图形总个数的（ ）。 △△△△△△ A. 103和10 6 B.63和21 C.41和21 D.43和63 6.10厘米的52和10厘米的10 4 的长度相比较，（ ）。 A.10厘米的52更长些 B.10厘米的10 4 更长些 C.它们一样长 7.女同学占全班的9 5 ，表示（ ）。 A.把全班人数平均分成5份，女同学占9份 B.把全班人数平均分成9份，每份是5 C.把全班人数平均分成9份，女同学占5份 三、直接写得数（每题0.5分，共10分） 30×23= 80÷4= 33―18= 400÷5= 45+27= 40×22= 94-57= 70×80= 0÷5= 41×20= 480÷2= 360÷9= 400÷8＝ 210÷7＝ 95＋92＝ 107 －10 4= 53＋51= 95－93= 74－7 2 = 107-104= 四、操作题（共14分） 1.分一分，填一填（3分）

八年级语文下册第二单元评价检测(含答案)

第二单元评价检测 (时间:150分钟满分:120分) 题号一二三四总分 得分 一、语文知识积累(每题3分,共18分) A.迁徙．(xǐ)携．带(xié)连翘．(qiáo)山麓．(lù) B.骨骼．(gé)帷．幕(wéi)沼．泽(zhǎo)龟．裂(ɡuī) C.岛屿．(yǔ)腐蚀．(shí)狩．猎(shǒu)赌．注(dǔ) D.雾霭．(ǎi)雉．鸡(zhì)缄．默(jiān)弥．漫(ní) 2.下列词语书写无误的一项是(3分)( ) A.萌发喧嚷慧星草木荣枯 B.孕育两栖潮夕风雪载途 C.农谚陨石沙砾割麦插禾 D.海棠追朔次第翩然而至 3.下列句中加点的成语运用恰当的一项是(3分)( ) A.这水很平凡,既没有“飞流直下三千尺”的壮阔,也没有“半亩方塘一鉴开”的静谧,它只 是周而复始 ．．．．年复一年地流淌。 B.上课铃响了,同学们还在你一言我一语地讲话。可是当看到严厉的班主任时,都销声匿迹 ．．．．了。 C.运动会开幕式上,我们班代表队每人手里拿着一面小红旗,五彩斑斓 ．．．．,煞是好看。 D.我们举办的联欢会上,他借的一身演出服很合体,简直是天衣无缝 ．．．．。 4.(2019济宁中考)下列句子中,没有语病的一项是(3分)( ) A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。 B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。 C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。 D.智能手机功能强大,不仅能聊天、看视频,还能看新闻、看直播,深受用户欢迎。 5.给下列句子排序,最恰当的一项是(3分)( ) ①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界。 ②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。 ③蒙古包、牧群和牧女们,都披上了一色的玫瑰红。 ④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂。 ⑤当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩草原的时候。 A.①④②⑤③ B.④③①⑤② C.④①③⑤② D.①③②④⑤ 6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(3分)( ) A.《大自然的语言》的作者是竺可桢,浙江上虞人,地理学家、气象学家。

单元评估检测(四)

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测(四) 必修1 第6章 （45分钟 100分） 一、单项选择题(包括7题,每题4分,共28分。每题只有一个选项符合题意。) 1.(2014·滕州模拟)下列关于细胞周期的叙述,正确的是( ) A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中 C.抑制DNA的复制,细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 2.(2014·牡丹江模拟)菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是 ( ) A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍 B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体 C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察 D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板 3.如图表示一个二倍体植物细胞(2N=4)有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的是( )

4.(2014·济南模拟)下列关于细胞衰老的叙述,不正确的是( ) A.衰老的细胞内水分减少,结果细胞萎缩,新陈代谢速率减慢 B.衰老的细胞,细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 C.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,从而影响新陈代谢 D.衰老的细胞呼吸速率加快,细胞核体积变小,染色质收缩 5.某研究小组发现了胎盘生长因子抗体——PLGF抗体,该抗体能与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿瘤的养分供给,癌细胞分裂速率减缓,低于免疫系统杀死癌细胞的速率,使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是( ) A.人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因 B.PLGF抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与 C.癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强 D.该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫 6.(2014·河南名校联考)如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是( ) A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则D→E过程细胞中DNA含量不变 B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则F点时一条染色体中DNA的含量与A 点相同

(统编版)部编版三年级语文下册第二单元评价测试卷

第二单元评价测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 一、积累与运用(39分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分) A.妒忌．(jì)镌．刻(juān)猕．猴(mí)瞑．目(mín) B.踉．跄(niàng) 丞．相(chéng) 幔．子(màn) 擂．鼓(léi) C.山冈．(ɡānɡ) 呐．喊(nà) 迸．裂(bèng) 咆．哮(páo) D.遂．心(suí) 弓弩．(nú) 顽劣．(liè) 水寨．(zhài) 2.下列词语中有错别字的一项是()(3分) A.都督遮盖委托耻笑 B.自私插满迟廷拦戳 C.预计拳头喘气探听 D.胸膛私自坠下饥渴 3.下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是()(3分) A.停泊． B.湖泊． C.泊．车 D.淡泊． 4.下列歇后语前后搭配错误的一项是()(3分) A.刘备借荆州——有借无还 B.孙悟空的脸——说变就变 C.张飞穿针——大眼瞪小眼 D.徐庶进曹营——假戏真做 5.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(3分) A.孙悟空——大闹天宫 B.鲁智深——倒拔垂杨柳 C.曹操——三顾茅庐 D.刘姥姥——三进大观园 6.下列人物形象不是出自同一名著的一项是()(3分) A.吴用武松宋江 B.王熙凤袭人史湘云 C.刘备赵云项羽 D.红孩儿金角大王虎力大仙 7.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.我们讨论并听取了校长的报告。 B.新建的大桥横跨长江,真是天造地设的美景。 C.同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。 D.我估计他这道题一定做错了。 8.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是()(3分) A.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问) B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(比喻) C.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。(比喻) D.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸张)

【精品】五年级下册数学第二单元评估测试卷 沪教版

第二单元评估测试卷 第一部分概念部分（共50分） 一．填空题。（38%） 1．用正数或负数表示下面的海拔高度。（用海拔0米表示海平面的平均高度，规定海平面以上用正数表示，海平面以下用负数表示）（4%）（每题2分） 中国最大的咸水湖——青海湖世界最低最咸的湖——死海 高于海平面3193米低于海平面400米 海拔（）米海拔（）米 2．你能在横线上填入合适的数吗？（8%）（每格2分） （1）在排球比赛中，如果胜三局记作＋3，那么输二局应记作 _________； （2）在举行一次数学知识竞赛时规定：答对一题加10分，答错一题扣10分，不回答得0分。结果红队答对5题，答错3题，2题没有答，那么红队应得_________ 分； （3）.气温零上8度记作＋8，零下6度记作。 （4）.小巧的爸爸收入记作为＋8000，每个月的花费4000记作。 3．写出点A、B、C、D、E表示的数。（10%）（每格2分） 点A表示的数是（）点B表示的数是（）点C表示的数是（）点D表示的数是（）点E表示的数是（） 4．在数轴上表示下列各数。（12%）

－4 ＋3 2.5 －2.5 2 1 －2 5．写出4个正数和4个负数。（4%）（每题2分） 正数： ______________________________________________ 。 负数： ______________________________________________ 。 二．选择题。（把正确答案的字母编号填入括号内）（12%）（每题3分） 1．数轴上离开原点6个单位长度的点表示的数是（ ）。 A ．＋6 B ．－6 C ．0 D ．6和－6 2．在数轴上，原点左边的任意一个点表示一个（ ）。 A ．正数 B ．负数 C ．0 D ．非正数 3．下列各数：＋3.2，－8，－5.5，0，10，－0.7，90，－11，其中非负数的个数是（ ）。 A ．8 B ．5 C ．4 D ．3 4．如果规定海平面为0m ，低于海平面0.1m 记作－0.1m 。下列说法中错误的是（ ）。 A ．高于海平面0.1m 记作＋0.1m B ．－10m 表示比海平面低10m C ．低于海平面1m 记作－1m D ．10米表示海平面以下10米 第二部分 综合应用（共50分） 1． 小小气象台广播：请看未 来一周的天气情况……

最新人教版小学数学四年级下册第2单元评价测试卷(含答案及评分标准)

第2单元评价测试卷 一、我会连。 1.2. 3.下面的物体从上面看到的分别是什么图形?请你连一连。 二、我会填。 1.2. 3.4. 5.观察一个正方体模型,一次最多看到它的()个面。 6.从前面看到的图形是()形,从上面看到的图形是()形。

三、我会选。 1.下面的物体中,()和()从前面看到的图形是相同的。 2.一个由5个小正方体搭成的物体,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,这个物体的形状可能是()。 3.添一个同样大的小正方体,使右面的物体从上面看到的图形不变,有()种摆放的方法。 A.3 B.4 C.5 4.从不同的方向观察右面的物体,其中不可能看到的图形是()。 5.从物体的左面看,看到的图形是()。 四、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)

1.观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。() 2.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的图形一定不同。() 3.用几个正方体搭成一个物体,从上面看到的图形是。那么,这个物体一定是由三个小正方体搭成的。() 五、我会做。 1.用5个同样大的正方体木块分别摆成下面的样子,在()里填物体的序号。(14分) (1)()和()从前面看到的图形相同,()和()从前面看到的图形也相同。 (2)()和()从左面看到的图形相同,()和()从左面看到的图形也相同,还有()和()。 (3)()和()从上面看到的图形相同。 (4)()从上面看到的图形是,()从上面看到的图形是。 2.下面的几个物体中,从上面看到的图形是,请在它的下面画“√”;从前面看到 的图形是,请在它的下面画“○”;从左面看到的图形是,请在它的下面画“△”。(6分)

单元评估检测(一).doc

单元评估检测（-） 必修1第一单元 （45分钟100分） 一、选择题（每小题4分，共48分） 1.2012年9月22日，一年一度的央视黄金资源广告招标会正式启动。为了在经济增速放缓的背景下，实现高销售目标,2013年央视黄金资源广告首次“打包” 卖。这里的黄金资源广告（） A.是使用价值与价值的统一体 B.有价值，但没有使用价值 C.不是商品，因为没有付出人类劳动 D.有使用价值，但没有价值 2.2012年8月，某商品价值为11元。2012年10月，生产该商品的社会劳动生产率提高了10%,其他条件不变，该商品的价值是（） A.10 元 B. 9 元 C. 8 元 D. 11 元 3.自2012年9月11日零时起，国内汽、柴油价格每吨分别提高550元和540元 ,折算到90号汽油和0号柴油（全国平均）每升零售价格分别提高0. 41元和0. 46 元。这里货币执行的职能与下列货币执行的职能相一致的是（） A.交房租350元 B.用360元买了一件上衣 C.这件上衣360元可以买到 D.一次性付清房款50万元 4.看漫画《为何贵》。漫画中蔬菜价格之所以贵，是因为（）

A.使用价值决定价格 B.温室里生产的蔬菜耗费了更多的人类劳动 C.温室里生产的蔬菜营养价值要高于普通蔬菜 D.温室里生产的蔬菜耗费的个别劳动时间多 5.我们原本可能只需要16GB容量的电脑就足够了，但是加100美元就可以把容量加倍，再加100美元就变4倍,这下子我们内心的声音就响起来了：“会不会我以后需要很大容量啊，这么划算不买实在是可惜。”于是很多人买了64GB的iPad, 真正使用到的容量却不到一半。材料告诉我们（） A.人们购买商品的时候能完全理性选择 B.消费者购买商品是为了得到产品的性价比 C.抓住人们的消费心理是品牌营销的关键 D.在现实生活中大多数人都存在攀比心理 6.如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高, 有的低;如果我们把视线放在同一种商品上，会发现这种商品的价格不是固定不变的，它有时高，有时低。对这两种情况的正确认识是（） A.本质是一样的，都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的 B.本质是一样的，都是由市场供求关系变化引起的 C.本质不同,前者是由于供求关系的变化引起的，后者是由于价值量不同造成的 D.本质不同，前者是由于价值量不同造成的，后者是由于供求关系变化引起的

苏教版七下语文第二单元评价检测卷(含答案)

初中语文试卷 灿若寒星整理制作 初一语文第二单元评价检测卷 （90分钟 100分） 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)( ) A.逞．能(chěn) 确凿．(záo) 沮．丧(jǔ) 人声鼎沸．(fèi) B.脊．梁(jǐ) 轮廓．(kuò) 擎．柱(qínɡ) 蹑．手蹑脚(niè) C.倜傥．(dǎnɡ) 一摞．(lěi) 胆怯．(qiè) 不堪．设想(kān) D.菜畦．(qí) 风靡．(mǐ) 兀．地(wù) 鲜．为人知(xiān) 2.找出并改正下列词语中的错别字。(2分) 人迹罕致无所不能著作等身再接再励 来势汹汹烦燥不安鞠躬尽瘁谈笑风声 错别字 改正 3.下列句中加点词语使用有误的一项是(2分)( ) A.星期天上午，我随妈妈来到农贸市场，这里人声鼎沸 ．．．．，热闹非常。 B.浙江千岛湖里，沉没了一座古城，那里有许多鲜为人知 ．．．．的秘密。 C.侯万春院长亲自担任某火锅制作的大厨，煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜……动作娴熟， 一气呵成 ．．．．。 D.他的演讲面面相觑 ．．．．，有声有色，非常能吸引人。 4.下面一段话中有两处语病，请找出来，并作修改。(2分) ①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。 第______句，修改:___________________________________________________ 第______句，修改:___________________________________________________ 5.按照要求填空。(4分) (1)不必说碧绿的菜畦，___________________，_________________，紫红的桑椹。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) (2)请写出两句珍惜时间的古诗词:____________________,_______________。 6.下列各项对本单元课文内容的理解有误的一项是(2分)( ) A.《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于美女蛇的故事，这个故事给百草园增添了一种恐怖气氛。 B.《三颗枸杞豆》一文，作者详细地记述了三叔和“我”关于太阳的对话，从中可以看出三叔希望“我”从他虚度光阴中吸取教训，珍惜时间，好好学习。

苏教版三年级下数学单元评估检测题第一单元-最新

第一单元评估检测题 （时间：60分钟总分：100分） 班级姓名得分 一、计算（共34分） 1.口算。（每题1分，共10分） 4×50= 20×70= 90×60= 35×10= 25×4= 11×60= 15+6-15+6= 96÷3= 25×2×5= 125×8= 2.用竖式计算。（每题3分，共15分） 78×24= 20×36= 78×32= 21×14= 25×40= 3.列式计算。（每题3分，共9分） （1） 20个17相加是多少？（2） 60是20的几倍？ （3） 35的12倍是多少？ 二、填空（每空1分，共22分） 1. 24 × 32 48………先算（）乘（）得（）。 72 ………再算（）乘（）得（）。 768………最后把两部分的积（）。 2. 计算32×20时，可以先算（）×（），然后在积的末尾添（）个0。 3. 73×18的积的个位是（），20×5的末尾有（）个0. 4. 49×28的积是（）位数，大约是（）。 5. 67,72,71,69,68这几个数都接近（）十，他们的和大约是（）。 6. 34×21=34×20+（），13×30-13=13×（）。 7. 41×59的积大约是（）。 8.填表。 三、判断（4分） 1. 两位数乘两位数，积最大是四位数。 （） 1

2. 最大的两位数乘最小的两位数，积是9900。（） 3. 两个乘数的末尾共有2个0，积的末尾只有2个0。（） 4. 一个乘数不变，另一个乘数扩大3倍，积也扩大3倍。（） 四、操作题（连一连）（4分） 39×21 1800左右 30×58 1400左右 72×40 800左右 67×22 2800左右 五、选择（每题2分，共10分） 1. 得数比1800大，比2800小的算式是（）。 A.29×53 B.37×65 C.76×49 2. 最大两位数与最小两位数的差是（）。 A.99 B.990 C.89 3. 估计22×43的结果可能正确的是（）。 A.786 B.946 C.1536 4. 华宝厂每天节约电20度，那么30天共节约（）度。 A.120 B.140 C.600 5. 58×41的积与下面算式（）估算的积最接近。 A.50×40 B.60×50 C.60×40 六、应用题（26分，6+4+4+6+6） 1. 超市卖出30箱椰子汁，每箱有20瓶，卖出多少瓶？如果每箱售价40元，这些椰子汁卖出多少元？ 2. 水果店有3000千克西瓜，每天卖出92千克，卖了20天后还剩多少千克？ 3. 一辆卡车5次运200袋水泥，照这样，1000袋水泥20次能运完吗？ 4. 水果店运来24箱水果，每箱30千克，每箱卖28元，这些水果一共多少千克？可以卖多少钱？ 5. 一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？（两种方法计算）评估标准 测试检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点，采用口算、竖式、填空、选择、判断、解答等方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对两位数乘两位数知识的认识。本套试卷在难易度上，稍高一些，侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占到70分，考查的是学生对两位数乘两位数口算以及笔算的掌握和基本运算能力；稍拔高题大约20分，考查的是数学思考的能力，需要学生对所学数学知识举一反三；难度稍高的灵活题占10分，考查的是学生数学思维的开放能力，需要学生有一定的创新精神。 2

第二单元检测

第二单元检测 （满分：50分时间：45分钟） 一、单项选择题（每题只有一个选项是正确的。每题1分，共12分） 小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了（） A.求同存异是宽容合作的基础 B.随着相互交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容 C.我们不能因为存在矛盾就拒绝合作，回避交往，要避免有意伤害 D.相互之间的交往是避免两个性格不同的人发生冲突的良方 放学路上，小蓉捡到一个装有证件和大量现金的钱包。小蓉把钱包带回了家，准备第二天交给老师。妈妈知道后对小蓉说：如果你是失主，你是不是很想尽快找到钱包？小蓉妈妈的这种想法就是我们通常所说的（） A.己所不欲，勿施于人 B.对他人要有尊重和友善的态度 C.换位思考，与人为善 D.己欲立而立人，己欲达而达人 课堂上，你发现老师讲解有误，这事你的正确的做法是（） ①课下，大声告诉同学们，老师讲解有误②课下，礼貌地与老师交换意见③立刻打 断老师的讲课，指出老师的错误④等老师讲解结束后，礼貌地向老师提出自己的疑问 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（） ①有意疏远老师，避免再次发生误会②选择恰当的机会，主动解释清楚③怀恨在心， 故意与老师作对④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④ 正确对待老师的表扬和批评，我们应该（） ①把老师的表扬看做是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当做对自己的鞭策③别 把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着④做到“有则改之，无则加勉” A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

2020三年级下数学单元评估检测题AB卷(A)-第六单元-苏教版-精选.doc

第六单元评估检测题（A卷） （时间：60分钟总分：100分） 一、填空（每空1分，共29分） 1.数学课本封面的大小叫做数学课本封面的( )，围成课本封面的四条边的总长是课本封面的( )。 2.黑板面与课桌面比，( )的面积小一些。 3.计算或测量面积时要用（）单位。常用的面积单位有（）、（）、（）。 4.边长1米的正方形面积是（）。 （） （）。 5.分别写出接近1平方厘米和1平方分米的物体： 6.8平方分米=（）平方厘米 2300平方分米=（）平方米 20平方米=（）平方分米 4000米=（）千米 7.用边长1厘米的小正方形拼成图形，它的周长是（），面积是（）。 8.一张边长80厘米的方桌，面积是（）平方厘米，合（）平方分米。 9.用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（），面积是（）。 10.一个长方形菜地长是8米，宽是5米，面积是（）平方米，合（）平方分米。 11.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一块校牌的面积大约是45（）。 (2)一张邮票面的面积大约是6（）。 (3)一个信封面的面积大约是2（）。 (4)一块正方形手帕的边长是2（），面积是4（）。 (5)一只鲸的体重大约是72（）。 (6)南京长江大桥长6772（）。 二、选择正确答案的序号填在( )里（每题2分，共16分） 1.下面说法正确的是( )。 A.边长4cm的正方形，它的周长和面积相等。

B.用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等。 C.两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。 2.用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。 A.25米 B.20平方米 C.25平方米 3.如图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的（）。 A.周长和面积都不相等 B.周长相等，面积不相等。 C.面积相等，周长不相等。 4.边长4分米的正方形的周长和面积相比（）。 A.一样大 B.周长大 C.面积大 D.无法比较 5.用一根长20厘米的线，围一个长方形，正确的说法是（）。 A.长5厘米，宽4厘米 B.长8厘米，宽2厘米 C.面积一定是16平方厘米 6.1米与1平方米（）。 A.一样大 B.1平方米大 C.1米大 D.不能比较 7.面积相等的长方形和正方形，（）的周长大一些。 A.长方形 B.正方形 C.不一定 8.有三块铁皮，面积分别是90平方分米、99平方分米和900平方厘米，（）块铁皮的面积最接近1平方米。 A.90平方分米 B.99平方分米 C.900平方厘米 三、算出每个图形的周长和面积，填在下表里（共12分） 四、作图题（每个图2分，共6分） 下面方格每个小方格表示1平方厘米。 （1）请你在这张方格纸上画出一个面积是28平方厘米的长方形；再画一个面积为36平方厘米的正方形。 （2）估计图1的面积大约是（）平方厘米。

[最新]苏教版三年级下数学单元评估检测题第五单元

第五单元评估检测题 （时间：60分钟总分：100分） 一、填空 (每空1分，共24分) 1.暑假小明在奶奶家连住两个月，正好62天，这两个月是（）月和（）月。 2.通常每（）年里有一个闰年，1884年、1989年、1994年、2000年、2004年中，（）是平年，（）是闰年。 3.小红生日是第二季度的最后一天。她的生日是( )月( )日。 4.平年的二月有（）天，平年全年有（）天，有（）个星期零（）天。 5.闰年的二月有（）天，闰年全年有（）天，有（）个星期零（）天。 6.1949年10月1日中华人民共和国成立，到2049年10月1日是成立( )周年。 7.小强满12岁时，只过了3个生日，他是（）月（）日出生的。 8.一节课40分钟，从上午9：00开始上课，（）结束。 9.早训练上午8：55结束，训练40分钟，早训练是从（）开始的。 10.妈妈8：30上班，路上要花25分钟，她至少应在（）从家里出发。 11.刷牙洗脸需要5分钟，烧水需要10分钟，完成这些事最少需要的时间是（）分钟。 12.下面是列车运行时刻表，根据表格回答问题。 （ （2）徐州站火车停靠时间是（）。 二、判断（每题2分，共10分） 1. 15时是3时。（） 2. 火车上午10时开出，第二天早上6时到达，经过了20小时。（） 3. 今天的0时，就是昨天的24时。（） 4. 一昼夜，时针走2圈。（） 5. 一昼夜，时针走24圈。（） 三、选择 (每题2分，共12分) 1.从早上8时到下午5时，经过了（）小时。 A.13 B.3 C.9 2. 气象站从2：00起，每4小时测量一次气温，那么第四次测量的时间是（）。 A.下午2：00 B.6：00 C.2：00 3.小明早上6：30离家去上学，上了4小时课，来回路上共花掉1小时，他（）时到家。 A.10：30 B.②11：30 C.12：30 4.从5月1日12：00起，再过12小时就是（）。 A.5月1日的12时 B.5月2日的0时 C.5月1日的0时 1

单元评价检测(五)

单元评价检测（五） (第五章) (60分钟100分) 一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 1.(2016·福州中考)图中正确表示像与物关系的是( ) 2.把一瓶矿泉水放在物理课本上,看到的情景如图所示,下列光学设备中,成像情况与它相同的是( ) A.放大镜 B.投影仪 C.照相机 D.近视眼镜 3.(2016·泰安中考)关于透镜的应用,下列说法正确的是 A.近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用 B.照相时,景物在镜头二倍焦距以外 C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像

D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 4.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,下列情况不可能发生的是( ) A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像 C.只能在墙上看到放大的所画图案的像 D.不能在墙上看到所画图案的像 5.(2016·宜宾中考)将一个凸透镜正对着太阳光,在凸透镜另一侧15 cm处的纸上出现一个最小、最亮的光斑,将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20 cm 处,则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个( ) A.正立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、放大的实像 D.倒立、缩小的实像 6.(2016·日照中考)在探究凸透镜成像规律的实验中,当把物体放在距离凸透镜40 cm处时,在另一侧距离凸透镜40 cm处得到一个倒立、等大的实像。下列说法正确的是( ) A.将物体移至距离透镜30 cm处时,得到的像与照相机成像的性质相同 B.将物体移至距离透镜10 cm处时,在另一侧会得到倒立、放大的实像 C.将物体移至距离透镜10 cm处时,在同一侧会得到正立、放大的实像 D.距离透镜40 cm处发出的两条光线(如图),经过透镜后能会聚在主光轴上的一

单元检测评估(一)

单元评估检测(一) (90 分钟100分) 一、选择题(每小题2分,共48分) 1.(2020·南昌模拟)随着华为5G网络在英国成功试水,华为在欧洲市场打响了名气。随后,德国、法国、西班牙相继与华为展开5G合作,毕竟谁也不愿拒绝更好的服务与更低的价格。华为的成功表明( ) ①消费者总是寻求价值和使用价值的最佳结合点 ②生产者重视商品的使用价值有利于实现商品的价值 ③生产出来的产品只有用于交换才能实现其使用价值 ④只要坚持科技创新就能创造出物美价廉的商品 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选A。华为5G网络在英国成功试水后,德国、法国、西班牙相继与华为展开5G合作,这是因为华为的服务好,产品价格低,其成功表明了消费者总是寻求价值和使用价值的最佳结合点,生产者重视商品的使用价值有利于实现商品的价值,①②正确。生产出来的产品只有用于交换才能实现其价值,③错误。④表述过于绝对,排除。 2.(2019·大庆模拟)货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为 ( ) ①纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选C。本题考查纸币的知识,考查学生调用所学知识分析问题、理解问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的价值符号。由于纸币制作成本较低,可以代替金属货币执行价值尺度和流通手段的职能,所以纸币最终能取代金属货币,②④符合题意;作为贮藏手段的货币,必须是实实在在的货币,是足值的货币,只有金银铸币或金银条块才具有贮藏手段的职能,故①错误;纸币的发行和使用以政权为基础,因此,纸币的使用范围不及金属货币,③错误。故选C。 3.(2020·石家庄模拟)2019年8月10日,中国人民银行支付结算司副司长穆长春在中国金融四十人论坛上表示,央行数字人民币即将推出,央行数字人民币是“账户松耦合”,即可脱离传统银行账户实现价值转移,使交易环节对账户依赖程度大为降低。这表明数字人民币( ) ①是我国的法定货币 ②可以避免通货膨胀 ③可推动人民币的流通和国际化 ④与微信支付的本质是相同的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选B。央行数字人民币即将推出,央行数字人民币是“账户松耦合”,即可脱离传统银行账户实现价值转移,使交易环节对账户依赖程度大为降低。这表明数字人民币是我国的法定货币,可推动人民币的流通和国际化,①③符合题意。数字人民币并未减少流通中的货币量,不能避免通货膨胀,②错误。微信支付是支付方式的创新,数字人民币的本质是一般等价物,④错误。 4.(2020·邵阳模拟)“货币锚”是指一个国家要获得稳定的货币环境,必须要有

最新沪教版五年级数学下册第一单元评估测试卷

小学数学五年级（下）第一单元评估测试卷 班级_______ 姓名________ 学号________ 得分________ 第一部分 计算部分（共29分） 一．解方程，带“★”号的要写出检验过程。（14%）（每题3分，验算2分） 1． 7x ÷2 = 1.4 ★2． 0.58（x ＋0.9）÷2 = 2.9 3． 23.4÷x －0.78 = 7.02 4． 6（2x －10）÷0.5 = 12 二．列出方程，并求出方程的解。（10%）（每题5分） 1． 一个数的1.9倍加上它的0.4倍，和是9.2，求这个数。 2．甲数的6倍比6个0.6少0.6，求甲数。 三．猜数游戏。（5%） 把你心里想的数先减去3 ，所得的差再乘9，最后除以4，等于多少？ 我心里想好一个数，它是…… 等于1.8。 小胖心里想的数是多少？你是怎么猜到的？请写出计算过程。

第二部分概念部分（共39分） 一．填空题。（18%）（第1、2题每格1分；第3 - 8题每题2分） 1．用含有字母的式子填空。 （1）一辆货车每次运货n吨，运了5次，共运货_______ 吨； （2）4盒牛奶共花了y元，平均每盒牛奶_______ 元； （3）小胖原来有a本课外书，又买来b本，现在一共有_______ 本。 2．用含有字母的式子表示。 （1）y与7的差的0.5倍；__________________； （2）p的一半加上q；__________________； （3）10个x相加的和是y的多少倍？__________________； 3．用6、9、0三个数字组成最大的纯小数是_______，组成最小的一位小数是_______。 4．我国神舟五号飞船长9.2米，重7790千克；神舟六号飞船长9.2米，重8吨。____________ 飞船比较重。 5．用2、4、6这三张数字卡片，能组成_______ 个三位自然数。它们是：_______________________________________________________ 。6．从自然数0连续写到100，“0”一共出现了_______ 次，“1”一共出现了_______ 次。 7．小丁丁从晚上7时25分开始做作业，到晚上8时8分完成作业。小丁丁这 天晚上做作业共用了________ 分（钟）。 8．如右图，有两个边长是8厘米的正方形放在桌面上， 被遮盖住的桌面的面积是_______。 二．判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（9%）（每题3分） 1．在3.? 9、3.909、3.0 ? 9，3.99，3. ? 9 ? 0，这五个数中，3.0 ? 9最小。………（） 2．没有最小的自然数，也没有最大的自然数。……………………………（）3．与自然数n相邻的两个自然数分别是（n＋1）和（n＋2）。…………（）

单元评估检测

单元评估检测 第七章 (120分钟 150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.已知直线l ∥平面α,P ∈α，那么过点P 且平行于直线l 的直线( ) (A)只有一条，不在平面α内 (B)有无数条，不一定在平面α内 (C)只有一条，且在平面α内 (D)有无数条，一定在平面α内 2.在△ABC 中，AB=2,BC=1.5,∠ABC=120°,若使△ABC 绕直线BC 旋转一周，则所形成的几何体的体积是( ) (A)32 π (B)52 π (C)72 π (D)92 π 3.(2013·随州模拟)在空间中，a,b 是两条不同的直线，α,β是两个不同的平面，下列命题正确的是( ) (A)若a ∥α,b ∥a,则b ∥α (B)若a ∥α,b ∥a,a ?β,b ?β,则β∥α (C)若α∥β,b ∥α,则b ∥β (D)若α∥β,a ?α,则a ∥β 4.(2013·聊城模拟)已知正四棱锥S-ABCD 的侧棱长与底面边长相等，E 是SB 的中点，则AE ，SD 所成角的余弦值为( ) () ()()()12A B C D 3333

5.在空间四边形ABCD中，E，F分别为边AB，AD上的点，且AE∶EB=AF∶FD =1∶4，又H，G分别为BC，CD的中点，则( ) (A)BD∥平面EFG，且四边形EFGH是矩形 (B)EF∥平面BCD，且四边形EFGH是梯形 (C)HG∥平面ABD，且四边形EFGH是菱形 (D)EH∥平面ADC，且四边形EFGH是平行四边形 6.(2013·珠海模拟)已知a,b,l表示三条不同的直线，α，β，γ表示三个不同的平面，有下列命题： ①若α∩β=a,β∩γ=b,且a∥b,则α∥γ; ②若a,b相交，且都在α,β外，a∥α,a∥β,b∥α,b∥β,则α∥β; ③若α⊥β,α∩β=a,b?β,a⊥b,则b⊥α; ④若a?α,b?α,l⊥a,l⊥b,则l⊥α. 其中正确的有( ) (A)0个(B)1个(C)2个(D)3个 7.(2013·郑州模拟)把边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起，使得平面ABD⊥平面CBD，形成三棱锥C-ABD，其正视图与俯视图如图所示，则其侧视图的面积为( )