二年级上安全教案
二年级上安全教案
第一单元在商场、在影院、在剧场
1、不要离开家长
教学目标:
1.知道在人员聚集的公共场所,一定要拉紧爸爸妈妈的手。
2.知道如果与父母走散,知道该怎么办。
3.知道不要独自一个人到人员稀少的地方去,也不要在人多的地方逗留,更不要与陌生人走。
教学准备:
知道在人员聚集的公共场所,一定要拉紧爸爸妈妈的手。
知道如果与父母走散,知道该怎么办。
教学方法:讲授法、讨论法
教学过程:
一、引入: 在人员集中的公共场所,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手,千万不能自己乱跑,否则很容易走散。
二、阅读安全小故事。
三、分组讨论: 小鹏的做法对不？为什么？
四、安全小提示:
1.在人员聚集的公共场所,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。
2．如果与父母走散,最好站在原地,她们会回来找您的。
3．如果找不到父母也可以请商场里的工作人员帮忙,通过商场的广播让父母来接您。
4．不要独自一个人到人员稀少的地方去,也不要在人多的地方逗留,更不要与陌生人走。
五、安全小问号: 回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。
小军与妈妈在商场里走散了,她该怎么办呢？板书设计不要离开家长
1.在人员聚集的公共场所,同学们一定要拉紧爸爸妈妈的手。
2.如果与父母走散,该怎么办呢？
2、瞧准安全门的位置
教学目标:
1．认识安全门的标志。
2．知道到人员集中的地方时,要先确认安全门的位置,以及它就是否可以正常使用。
3．知道当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。
教学准备:知道到人员集中的地方时,要先确认安全门的位置,以及它就是否可以正常使用。知道当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。
教学方法:讲授法、讨论法
教学过程:
一、引入:
在商场、剧场、旅馆等公共场所,都会设置安全门或安全通道标志。您知道安全门标志的作用不？
二、阅读安全小故事。
三、分组讨论: 楠楠妈妈说的话,您明白不？您记住了不？
四、安全小提示:
1.认识安全门的标志。
2.到人员集中的地方时,要先确认安全门的位置,以及它就是否可以正常使用。
3．当发生紧急情况时,如火灾、地震等,要从安全门迅速逃离建筑物。
五、安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。您知道安全门标志的作用不？
瞧准安全门的位置(板书)
1．认识安全门的标志。
2．到人员集中的地方时,要先确认安全门的位置,以及它就是否可以
3．.当发生紧急情况时,要从安全门迅速逃离建筑物。
第二单元在家里
1.挑食、偏食就是坏习惯
教学目标:
1.养成不挑食、不偏食的好习惯。
2.知道各种食物里含的营养成分不一样,如何才能健
康成长。养成不挑食、不偏食的好习惯。知道各种食物里含的营养成分不一样,如何才能健康成长。
教学方法:讲授法、讨论法
教学过程:
一、引入: 我们的身体里需要很多营养元素,而这些
营养从哪里来呢？主要就是依靠我们吃的食物提供,而各种食物里含的营养成分也不一样。所以只有不挑食、不偏食,才能保证身体健康。
二、阅读安全小故事。
三、分组讨论: 萌萌的身体里缺钙与维生素,这就是为什么？有什么害处呢？四、安全小提示:
1．养成不挑食、不偏食的好习惯。
2.少吃零食,千万不能只吃零食不吃饭。
3.多吃瓜果、蔬菜,它们含有各种各样的维生素,会
帮助小朋友们长身体。
4．零食、糖果中含有的热量与糖分多,如果吃得太多,不仅会发胖、牙疼,还会引发其她的疾病。
五、安全小问号, 回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。
小雪每天吃很多零食,很少吃正餐。她还对自己说:“零食中也有很多营养呢！”可就是她长得却不高,您知道为什么不？
板书设计:
挑食、偏食就是坏习惯
1.养成不挑食、不偏食的好习惯。
2、少吃零食、糖果。
3.多吃瓜果、蔬菜。
2、指甲里的细菌
课型: 新授课
教学目标:
1、知道要经常剪指甲,经常洗手,养成良好的卫生习
惯。
2.知道指甲刀很锋利,同学们不要自己剪指甲,以免剪到指甲边的肉,要请爸爸妈妈帮忙剪。
3、知道要经常剪指甲,经常洗手,养成良好的卫生习惯。知道指甲刀很锋利,同学们不要自己剪指甲,以免剪到指甲边的肉,要请爸爸妈妈帮忙剪。
教学方法: 讲授法、讨论法
教学过程:
一、引入: 指甲的缝隙中有许多污垢,而污垢中又藏有很多细菌。如果不经常清理,这些细菌会与食物一起进入身体里,还会引起肚子痛或者其她一些疾病。因此我们要勤剪指甲。
二、阅读安全小故事。
三、分组讨论: 荣荣的习惯好不好？荣荣爸爸说的话您知道不？
四、安全小提示:
1.经常剪指甲。
2．经常洗手,清除污垢,保持手的清洁。
3.同学们要积极地配合爸爸妈妈给您剪指甲,从小
养成卫生的好习惯。
4.指甲刀很锋利,同学们不要自己剪指甲,以免剪到指甲边的肉,要请爸爸妈妈帮忙剪。
五、安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。为什么要按时剪指甲呢？说一说不剪指甲的危害。
六、板书设计
指甲里的细菌
1、经常剪指甲,经常洗手,养成良好的卫生习惯。
2.指甲刀很锋利,同学们不要自己剪指甲,以免剪到指甲边的肉,要请爸爸妈妈帮忙剪。
3、煤气阀不能拧
课型: 新授课
教学目标:
1.知道远离煤气炉灶,不要去碰燃气阀门。
2.掌握燃气泄漏的判断方法。
3．掌握燃气泄漏时的应对方法。
教学重、难点: 掌握燃气泄漏的判断方法。掌握燃气泄漏时的应对方法。
教学方法:讲授法、讨论法
教学过程:
一、引入:
煤气泄漏时十分危险的,泄漏的气体不但会使人中毒昏迷,严重的甚至会危及生命。
二、阅读安全小故事。
三、分组讨论: 您觉得宁宁能关好燃气阀门不？拧不紧会怎样？
四、安全小提示
1.远离煤气炉灶。
2．不要去碰燃气阀门。
3．燃气泄漏时,泄露的气体会散发出一股刺鼻的气味,这种气体没有颜色。
4．如果在家闻到这种气味,一定要及时告诉爸爸妈妈检查燃气阀门,并立即开窗通风,同时不要开关电器与使用明火,以防发生爆炸。
五、安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。如果发现家中燃气泄漏了,您该怎么办？
六、板书设计:
煤气阀不能拧
1．远离煤气炉灶,不要去碰燃气阀门。
2．燃气泄漏时,泄露的气体会散发出一股无色、刺鼻的气味,。
3.如果在家闻到这种气味,一定要及时告诉爸爸妈妈检查燃气阀门,并立即开窗通风,同时不要开关电器与使用明火,以防发生爆炸。
第三单元在路上
1、不能越过的黄线
课型: 新授课
教学目标:
1．了解乘坐火车、地铁与轻轨时的安全知识。
2．知道如何安全地候车与乘车。
教学重点:了解乘坐火车、地铁与轻轨时的安全知识。
教学难点: 知道如何安全地候车与乘车。
教学方法:讲授法、讨论法
教学过程:
一、引入: 同学们知道火车站台、地铁站台与轻轨站台内黄线的作用不？那就是告诉人们在候车时一定要注意安全,注意保持安全距离,以防发生危险。
二、阅读安全小故事。
三、分组讨论: 妈妈让兰兰听阿姨的话站到黄线以外,您知道就是为什么不？
四、安全小提示
1．等候火车、地铁与轻轨时,要站在黄线以外。
2.不要单独乘坐火车、地铁。
3．不要站在车厢的连接处。
4．等候火车、地铁与轻轨时,不要东张西望,不要跑跳,要拉紧大人的手,以防走散。
5．不要挤靠在车门旁。
6．如果没有座位,要站稳扶好。
五、安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。等候火车、地铁与轻
轨时您知道为什么不能越过黄线不？
六、板书设计
不能越过的黄线
1、等候火车、地铁与轻轨时,要站在黄线以外。
2.不要单独乘坐火车、地铁。
3、不要站在车厢的连接处。
4、等候火车、地铁与轻轨时,不要东张西望,不要跑跳,要拉紧大人的手,以防走散。
5、要挤靠在车门旁。
6、如果没有座位,要站稳扶好。
3。奇怪的东西不能捡
课型: 新授课
教学目标:
1．知道如果碰到有骷髅头标志的东西,一定要及时告诉大人。
2.能识别有警示作用的标志。
教学重点:知道如果碰到有骷髅头标志的东西,一定要及时告诉大人。
教学难点:能识别有警示作用的标志。
教学方法:讲授法、讨论法
教学过程:
一、引入: 有骷髅头标志的瓶子大家千万别去碰,里面装
的都就是有毒或有危险的东西。如果同学们接触它可能会中毒,严重的会危及生命！
二、阅读安全小故事。
三、分组讨论: 如果大伟没有阻止龙龙,可能会怎样？
四、安全小提示
1．无论在什么地方都不要随便捡奇怪的东西。
2．如果碰到有骷髅头标志的东西,一定要及时告诉大人。
3.要识别有警示作用的标志。
五、安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。您还知道哪些警示标志？
六、板书设计
奇怪的东西不能捡
1.如果碰到有骷髅头标志的东西,一定要及时告诉大人。
2.识别有警示作用的标志。
第四单元雨、雷、火、冰
1 衣服着火了要迅速脱下
课型新授课
教学目标:
1．知道不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。
2．知道身上着火了该怎么办。
教学重点:知道不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。教学难点: 知道身上着火了该怎么办。
教学方法:讲授法、讨论法
教学过程:
一、引入: 燃放烟花爆竹就是有危险的,如果不小心着火
了该怎么办呢？
二、阅读安全小故事。
三、分组讨论: 辉辉与小光在楼道里放烟火的危险
不？为什么？
四、安全小提示
1．不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。
2.如果火已经烧至皮肤时,往身上浇水可以帮助灭火,
但千万不要用灭火器往身上喷,因为干粉灭火剂会造
成伤口感染的。
3．如果火苗窜到身上,要及时把着火的衣服脱掉。4.
如果来不及脱衣服,也可以躺在地上打滚,把身上的火
苗压灭。
五、安全小问号回答问题,并把答案及理由讲给家长听一听,请她们判断您的答案就是否正确。
六、板书设计
如果衣服着火了,该怎么办？
1.衣服着火了要迅速脱下
2、不要在室内燃放烟花爆竹,更不要玩火。
2.结冰了,路上小心
课型新授课
教学目标:
1．知道见到路面有冰,要绕开走,防止滑倒发生危
险。