当前位置：文档库 › 第五单元自测题

第五单元自测题

苏教版八年级上册第五单元自测题

姓名：竞争对手：分数：

一、积累及运用（20分）

1、下列加点字注音无误的一项是(3分)（）

A．丘壑．(ha)悖．论（bai）嶙．峋（lín）愚氓．(máng)

B．轩．榭（xuān）瑰．丽（guì）蹒跚．（shān）万斛．(jiǎo)

C．摇曳．（ya）斟酌．(zhuó)龟．裂(guī)潋．滟(1iàn)

D．荒诞．(dàn)虬．干（qiú）惆怅．(chàng)喧嚣．(xiāo)

2、下列句子中加点成语使用正确

．．的一项是（3分）（）

A、春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁

．．．．地大笑。

B、从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼

．．．．的程度。

C、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜

．．．．，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。

D、起伏的群山鳞次栉比

．．．．，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。

3、下列句子中有语病

．．．的一项是（3分）（）

A、盐城新四军纪念馆被命名为首批全国国防教育基地。

B、盐城今年五万多人无偿献血，献血量近八万多毫升。

C、2009年10月16日，第十一届全运会开幕式在济南奥体中心隆重举行。

D、大力加强未成年人思想道德建设，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

4、给下列句子排序，最恰当的一项是（3分）（）

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念：要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐的，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④因它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

Ａ．①⑤②③④Ｂ．①③②⑤④Ｃ．⑤③④②①Ｄ．⑤④②③①

5、与“竹深村路远”构成对偶的一项是（3分）（）

Ａ．月照窗前竹Ｂ．白鹭忽飞来Ｃ．聊寄一枝春Ｄ．月出钓船稀

6、品汉字（5分）（）

日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。据说日本民间曾对汉字选美，夺魁的是“梦”字，入选的佳丽还有“雪”、“柔“等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。汉字的音、形、义皆是独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。

作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字，相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。请你也给汉字“选美”。选出一个你认为最美的汉字，并从“音、形、义”等方面说明其美的理由。（至少写出两点，语言简明、连贯、得体，5分））

答：汉字：_____________________________

理由：①

②

二、现代文阅读

高脂肪饮食会让我们又笨又懒？（9分）

①牛津大学研究人员研究发现，喂食高脂肪食物9天后，大鼠体力急剧下降，并伴随认知能力的下降。

②“我们发现，从标准的低脂肪饮食换为高脂肪饮食后，大鼠的体能迅速下降”，该工作的负责人Andrew Murray博士说：“仅仅9天后，在跑步机上它们只能跑出低脂肪饮食喂养的老鼠(对照组)一半的路程。”

③高脂肪饮食，长期食用可能导致诸如肥胖、糖尿病和心脏衰竭等问题。并且与长时间的认知能力下降有关。但是，很少有人关注高脂肪饮食的短期影响。

④耐力取决于给肌肉提供的氧气以及肌肉燃烧能量的效率如何。不同的饮食诱导机体代谢的变化是复杂的，但短期高脂肪饮食究竟会提高还是降低身体代谢机能这一问题一直存在争议。

⑤研究人员将42只大鼠用仅含7.5%脂肪的饲料喂养。它们的耐力通过在跑步机上跑步时间来测定，短期或“工作”记忆由一个迷宫任务来衡量。随后一半的大鼠换成含55%脂肪的饲料喂养。经4天的新饮食适应期，5天后再比较低脂以及高脂饮食大鼠的耐力和认知能力。

⑥“7.5%的热量来自脂肪是一个脂肪含量相当低的饮食，就像人类只吃牛奶什锦早餐。”Murray博士说，“55%热量来自脂肪的饮食，并不比人类的标准高很多。食用垃圾食品就与之接近。一些高脂肪、低碳水化合物的减肥饮食中脂肪含量甚至高达60%。”

⑦高脂肪饮食的第5天，这些大鼠已经比那些仍低脂肪饮食的大鼠少跑了30%。第9天，少跑了一半。高脂肪食物的大鼠在其后的迷宫任务中也常犯错误，这表明他们的认知能力受到它们饮食习惯的影响。

⑧研究人员还研究了高脂肪饮食诱导大鼠体内发生哪些代谢变化。他们发现在肌肉和心脏细胞中一个特定的称作“解偶联蛋白”的蛋白质水平增加，它降低了心脏和肌肉的效率。这至少可以部分解释大鼠为何在跑步机上运动能力下降。

⑨那些吃高脂肪食物并且不得不在跑步机上跑步的大鼠，9天后心脏显著增大，这表明心脏不得不增加尺寸来为身体泵出更多的血液以给肌肉提供更多氧气。

⑩虽然这项研究是在大鼠身上完成的，但目前研究人员正在人类身上进行类似的研究，观察短期高脂肪饮食对运动和认知能力的影响。研究小组组长 Kieran Clarke教授说，“这表明，即使短期的高脂肪饮食也能显著影响基因表达、代谢和身体性能。通过适当的优化饮食，我们应该可以增加运动员的耐力并帮助代谢异常患者提升运动能力。”

12．第③段画线句子中“可能”这个词能不能去掉？为什么？（2分）

答：

13．第⑦段中主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？（4分）

答：

14．结合文章的内容，说说高脂肪饮食是否会让我们又笨又懒？（3分）

答：

（四）回望钱学森（16分）

①一天，炊事员对钱学森的儿子钱永刚讲，你爸爸是个有学问的人。他儿子听了觉得好笑，心想，这事还用你说？炊事员不慌不忙，接着讲，你爸爸每次下楼吃饭，都穿得整整齐齐，像出席正式场合，从来不穿拖鞋、背心。明白不，这是看得起咱，尊重咱。钱学森的儿子听罢一愣。从此就向父亲学习，每逢去餐厅吃饭，必穿戴得整整齐齐。

②还有一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。我说是欣赏，他眼中流露的正是这样的目光。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿遴选出来的。笔者拿过来翻了翻，与其说是手稿，莫如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的手稿令我想到王曦之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”

③回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。”八十多分，第三名。第二等，这哪里像公众心目中的天才？然而，事实就是事实，钱学森，没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异划等号。钱学森的这份自供，同时也纠正一个误区：一个人的成才与否，跟考试成绩并不绝对成正比。

④天才绝对来自于勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“有天一大早-----是个假日，我在学校赶功课，以为全幢建筑物里只有我一个人，所以把留声机开的特别响。乐曲高潮到一半时，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰了钱学森。我这才知道中国学生比犹太学生更用功。”钱学森在麻省理工的一位学生麦克则回忆：钱学森教学很用功，全心全意用在课程上，他希望学生也付出相同的热忱学习，如果他们表现不如预期，他就会大发雷霆。有一次，他要求麦克做一些有关扇叶涡轮引擎的计算，麦克说：“我算了好一阵子，但到了午餐时间，我就去吃饭了。回来的时候，他就在发脾气。他说：…你这是什么样的科学家，算到一半竟敢跑去吃中饭！”

15．概括：作品叙述了钱学森的故事，请你试从3个方面概括主要内容。（3分）

A．

Ｂ．

Ｃ．

16．分析。

①作者的朋友看到钱学森的手稿是在“欣赏”，由此可以看出钱学森的哪些特点？（2分）答：

②文章为什么要写他在中国的读书成绩？（2分）

答：

17．理解。

①.在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”

钱学森后一次写的话表现他怎样的精神？（2分）

答：

②.钱学森的这份自供，同时也纠正一个误区：一个人的成才与否，跟考试成绩并不绝对成正比。

这句话作者其实要告诉我们什么？（2分）

答：

18．感悟：钱学森曾经被选为感动中国的人物，请你联系下面的颁奖词，说说阅读本文后他的人格精神魅力对你产生了哪些影响？（字数不少于50字）（5分）

相关链接：感动中国组委会授予钱学森的颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

三、古诗文阅读（16分）

7．《治水必躬亲》中“海忠介”即_______，是_______（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家_______曾写过一部关于他的历史剧《_______》。（2分）

8．翻译下列句子。（6分）

（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致。

（2）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

（3）亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。

9．第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。（4分）

10．作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？（2分）

11．下列表述不符合原文的一项是（）（2分）

A．第一段中的“盖”字是句首发语词，表明下文要就自己的观点发表议论。B．第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，对比分明，很有力地论证了中心论点。

C．作者开篇就提出中心论点，第一段讲道理，第二段侧重摆事实，讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。

D．第一段中“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直”构成排比，很有气势；“是以”一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。

四、表达运用（40分）

1、课堂上，一向沉默寡言的我竟然鼓足勇气回答了同学们都不敢回答的问题而博得了阵阵掌声；舞台上，我第一次发现我竟有如此曼妙的歌喉连我自己都陶醉不已；跑道上，为了集体的荣誉没想到我竟爆发了如此巨大的能量夺得了金牌……看来，我对自己还不是很了解，也许是没有胆量，也许是没有机会，也许是没有动力……原来，我很优秀、勇敢、善良、理智、高尚、成熟……当然，也许很自卑、自私、狭隘、小心眼、暴躁……

请你选取你生活中的一段经历，一件事情，一个画面，一个人物，以“原来，我很”为题目写一篇文章。

要求：（1）、字数不少于600字,文体为记叙文；（2）、文章中不得出现真实的人名和校名。

2、以“我的小挫折”为题写一篇记叙文，可适当抒情议论，600字左右。

人教部编版小学语文二年级下册第五单元检测题(含答案)

人教部编版二年级语文下册第五单元检测卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。街坊．（fang fáng）困难．（nán nàn）难为．情（wéi wèi）磨坊．（fāng fáng）因为．（wéi wèi）羊圈．（quān juàn）二、读句子，根据拼音写词语。 1．他很后悔，yīnɡ ɡāi（）早点接受街坊的quàn ɡào（）。2．看着这幅tú huà（），同学们都qiǎnɡ zhe（）发言。 3．小马yuàn yì（）帮助妈妈把mài zi（）送到磨坊去。三、选择正确的词语序号填空。 ①街坊②磨坊 1．那个人后悔没听（）的劝告。 2．小马要把半口袋麦子驮到（）去。 ①倒下②倒是 3．这样看，杨桃（）像个五角星。 4．伐木工伐了半天，那棵大树终于（）了。四、“笑”字大联欢。（根据意思连词语）（1）眉头舒展，眼含笑意 A．哈哈大笑（2）开怀大笑 B．眉开眼笑（3）用手捂着肚子大笑。 C．破涕为笑（4）一下子停止了哭泣，露出笑容。 D．捧腹大笑五、我会按要求写句子。 1.一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来．．羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。（用加点的词写句子） ___________________________________________________ 2.照样子,把句子写具体。例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。” 同桌（_____）地说:“这次运动会,我们班得了第一名!” 3.原来河水既不．．像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语．．像老牛说的那样浅,也不写句子)

______________________________________________ 六、与“揠苗助长”这个故事类似的事例是（） A．我妹妹刚上幼儿园，妈妈就给她报了英语辅导班。 B．妈妈说，小学生学习重要，但是快乐更重要。她从来不管我的学习，只要我快乐就好。 C．爸爸说我的个子太矮了，让我天天打篮球，多喝牛奶。七、根据课文内容填空 1.《揠苗助长》告诉我们的道理是_______;《亡羊补牢》告诉我们的道理是 __________。 2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。 3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己 _______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。八、我会记《弟子规》。冠必（），纽必（）,袜与履，俱紧切。置冠服，有（）（）,勿乱顿，致污秽。唯德（），唯（）艺，（）（）（）,当自砺。若衣服，若饮食，不（）（），勿生戚。九、课内阅读。揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.从文中找出下列词语的近义词。

第三单元自测题及答案

九年级化学第三单元自测题及答案班级_________ 姓名_____________ 学号_____________ 成绩_____________ 有关相对原子质量：H-1， C-12， N-14， O-16， Ca-40 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 下列关于微观粒子的说法，正确的是( ) A ．所有的原子都可以构成分子 B ．带电的粒子一定是离子 C ．并不是所有分子都是由原子构成的 D ．所有原子中都含有质子和电子 2. 夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明 A. 分子的体积和质量都很小 B ．分子间有一定的间隔 C ．分子在不断地运动 D ．分子可以再分 3．将50ml 水与50ml 酒精混合，所得溶液体积小于100ml ，对此现象的解释最科学的是（） A.分子之间有间隔 B.分子是不断运动的 C.分子具有一定的质量 D.分子是由原子构成的 4．原子结构中，最外层电子数是2的原子是( ) A ．非金属原子 B ．金属原子 C ．不能确定 D ．稀有气体原子 5．下列各种原子各l g 。所含原子个数最多的是(括号内是该原子的相对原子质量) ( ) A ．氧原子(32) B ．铁原子(56) C ．氢原子(1) D ．碳原子(12) 6．将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一。以下归纳中不正确的是( ) A ．在化学反应中原子可以再分 B ．最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体原子 C ．核内质子数相同的原子属于同一种元素 D ．分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子 7．Cl -- 与Cl 相比，不相同的是（） A. 电子层数 B.化学性质 C. 中子数 D.元素种类 8. 化学科学常需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是 A . 3N ----3个氮元素 B . O 2 ----氧气 C . Al ----铝离子 D . Fe ----1个氟原子 9. 对下列事实解释不正确的是（） 10. A ．这是一个分解反应 B ．水分解时元素的种类不变 C ．氧分子能保持氧气的化学性质 D ．在化学变化中原子是最小的粒子二、选择填充题（每题3分，选择2分,填充1分，共15分） 11. 下列有关“化学之最”的叙述中，正确的是（） +3

八年级上第五单元教案

新目标英语八年级上册Unit5 Section A 2a-3a 一、课题：Unit 5 Can you come to my party? 二、课型：复习课三、教学时间：第二课时，共40分钟四、教学目标： 1.知识目标（1）通过本节课的学习，使学生掌握掌握情态动词can,并能运用Can you come to my party ?进行邀请，并能运用Sure ,I’d love to./I’m sorry, I can’t. I have to ... .进行回答。（2）能正确运用have to来谈论职责和义务如I have to study for a test.能巩固运用现在进行事态表达已计划的将来活动，如：I’m playing soccer on Saturday. (3) 在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅；根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度。 2.能力目标（1）能得体地用英语邀请他人如Can you come to my party?提高学生说的能力。（2）能得体地接受邀请，如Sure ,I’d love to. （3）能礼貌地拒绝邀请并陈述原因；Thank you for your invitation .I’m sorry, I can’t. I have to study for a test . 3.情感态度目标通过活动的开展，引导学生学会用英语礼貌得体地提出邀请, 营造积极乐观的人际氛围，表达自己的意愿,培养学生良好的人际关系和较高的文化修养。五.重点难点：本课的教学重点和教学难点 1、教学重点（1）运用 -Can you come to my party ?进行邀请，并能作出相应的回答 Sure, I’d love to./I’m sorry, I can’t. I have to study for a test .I’m playing soccer on Saturday. （2）能运用以下句型谈论他人 Can he/she come to the party?并作出相应的回答No, he/she can’t. He/She has to---.He/She is doing---. Can they come to the party? No. they can’t. They have to---.They are doing--- 2 、教学难点（1）学会区分Can you play the guitar?和-Can you come to my party ?的不同回答。（2）运用现在进行时态表达已计划的将来活动，如：I’m playing soccer on Saturday. 六.教学方法与手段：本课教学中所运用的教学模式、教学策略和教学手段《英语课程标准》以描述学生“能做什么”为主线，强调学生能用所学的

部编版小学语文四年级下册第五单元检测试题及答案

统编版四年级语文下册第五单元检测卷时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三四总分得分一、基础知识大观园。（ 43 分） 1. 看拼音写词语，注意把字写工整。（ 8 分） 2. 4 分） 3. 用“ √”选出括号里使用正确的词语。（ 2 分）（ 1）离开喧闹的城市，来到这（清净寂静）的山谷，他才感觉到自己终身享受到的一份彻底的（清净寂静）。（2）她知道自己错了，不再与妈妈（分辨分辩），而是低下头来细细地（分辨分辩）自己作业中的错误之处。 4. 补充本单元的四字词语，再选择填空。（ 8 分）（）壁断崖盘（）而上神清（）爽五（）缤纷变化多（）金（）辉煌我们沿着山路（）。路途中，不仅看到了（）的野花，害看到了从（）上倾泻下来的瀑布。来到山顶，一座（）的宫殿立在我们眼前。眺望远方，顿时让人感觉到（）。 5. 选择题。（ 4 分）（ 1）下列加点字的读音完全正确的一项是（）。 A. 荷．花（ h é）负荷．（h è）石钟乳．（r ǔ） B. 镶．边（ xi āng ）一刹．那（ sh à）窄．小（ zh ǎi ） C. 蜿蜒．（y án ）漆．黑（ x ī）系．绳子（ j ì） q ì sh ì ch à n à t ún b ù é ji ǎo sh í s ǔn 移( ) 侈( ) 紫( ) 紧( ) 怒 ( ) 瑞( )

D. 葱郁．（ y ǜ）一簇．（c ú） 2）下列词语搭配有误的一项是（ A. 伟大的奇观灿烂的亮光 B. C.冲破云霞增长生机 D. 3）关于写游记，下列说法不恰当的一项是（） 4）下列说法不正确的一项是（） A.《颐和园》是按照游览的顺序来写的。 B. 《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙 C. 《七月的天山》按照时间顺序，描写了天山的美景 6. 给句子排排序，把序号填在括号里。（ 5 分）（）只见洞窟连绵十几公里，远远望去像神话中的迷宫。（）汽车在戈壁滩一路颠簸。（）一进窟内，我就被一幅幅精美的壁画和一排排栩栩如生的雕塑震撼了。（）登上塔楼的顶层，雄伟壮观的景象让人赞叹。（）走出洞窟，我们来到莫高窟的主体建筑，也是莫高窟的标志性建筑主体塔 7. 句子游乐场。（ 6 分）（ 1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） 2）山上开满了映山红，无．论．花朵还是叶子，都．比盆栽的杜鹃显得有精神。用加点词语造句）（3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）怎样广阔的大海呢？ _________________________________ ，_ 是这样广阔的大海。 8. 课文对对碰。（ 6 分）（ 1）《海上日出》按照 ___________ 的顺序，写出了日出时太阳 ___________ ________ 、亮光的变化。走了一转．（zhu àn ））。漆黑的內洞葱郁的树丛欢快地跳跃慢慢地滑过 A. 要把吸引你的景物作为重点来写 B. 可以按照变化的顺序来写 C. 不需要顺序，想写什么就写什么 D. 可以按照游览的顺序来写

新部编版五年级语文下册第五单元测试题(带答案)

五年级语文下册第五单元测试卷一、看拼音，写字词。 zhào bì nuò qiè （）国和氏（）允（）胆（） dù jì cáo màn yán （）（）操（）子迟（）二、组词。 1、一字多组词。焦（）（）（）修（）（）（）疲（）（）（）牢（）（）（） 2、形近字组词。枯（）故（）破（）爱（）姑（）咕（）被（）受（） 3、多音字组词。 quān （） zhuàn （） shǔ（）圈转数 juàn （） zhuǎn （） shù（）三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。失：①丢②没有掌握住③错误；疏忽④改变常态 1、他失．足掉到了河里。（） 2、人们见了他都大惊失．色。（）

3、要是再不下去，你可要坐失．良机了。（） 4、你不能把别人的功劳当过失．。（）四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。 1、屏障衰弱利益陶醉（） 2、握手抵御挪动挖掘（） 3、搂住胆怯劫难舞蹈（） 4、诧异侥幸憧憬瞻仰（）五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ①我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ②下午，我来到东四北大街叶老先生的家。 ③我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。 ⑥来到客厅，叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。六、阅读短文，回答问题。动物的“慈母”心你看见过母鸡育雏的情景吗？母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫妈妈便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子

六年级上册数学第三单元过关检测卷

第三单元过关检测卷一、填空。(每空1分，共24分) 1．3×( )＝1.2×( )＝29×( )＝1×( )＝225×( )＝1 2．根据58×415＝16写出两道除法算式：( )、 ( )。 3．( )米的49是16米，8千克的? ???? 是125 千克。 4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 910÷4910 712÷58712 89÷10 11 1 78÷578×15 8÷348×34815÷18 15 5．48吨比( )吨多13，4米比( )米短13。 6．甲数的15与乙数的16相等，甲数是90，乙数是( )。 7．修一段铁路，4天修了这条铁路的215，( )天可以修完这条铁路。 8．小敏25小时行了34千米，她每小时行( )千米，她行1千米需要 ( )小时。 9．甲、乙两车各运4吨货物，甲车每次运14吨，乙车每次运这批货物

的14，甲车运了( )次，乙车运了( )次。 10．一项工作，甲队每天完成这项工作的18，乙队每天完成这项工作的110。两队合作( )天完成这项工作的910。二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．一个分数的倒数一定比这个数小。( ) 2．1的倒数是1，0的倒数是0。( ) 3．一个整数除以一个分数，商一定大于这个整数。( ) 4．如果m ÷n ＝14，那么n 就是m 的4倍。( ) 5．甲数比乙数多15，则乙数比甲数少15。( ) 三、选择。(将正确答案的字母填入括号里)(每题1分，共5分) 1．下列算式中，结果最大的是( ) A ．15×35 B ．15÷35 C ．15＋35 D ．15－35 2．一个数除以15，就是把这个数( ) A ．缩小到原来的15 B ．扩大到原来的5倍 C ．缩小15

人教版八年级上册英语第五单元试卷

2014学年第一学期八年级英语单元检测卷 Unit Five 班级__________ 姓名___________一、词汇（20分） A）英汉词组互译（10分） 1. come to my party ______ 2. 上钢琴课_____ 3. study for a test ______ 4. 去听音乐会______ 5. too much homework______ 6. 在周五晚上______ 7. keep quiet ______ 8. 帮忙干家务活______ 9. join the club ______ 10. 两整天_____ B）根据句意和首字母完成句子(10分) 11. Thanks for your i to visit your school next week. 12. We have no l on Saturdays and Sundays but we have to do the homework. 13. I hear the famous musician will come to our city to hold a c next month. 14. I am always busy on w , but I never work at the weekend. 15. I ate up the apple. Please give me a one. 16. There is going to be a football m tonight. 17. Mary visited her cousin and had a c lesson yesterday. 18. I didn’t go out today because it rained the w day. 19. You can find the correct date of Christmas on the c . 20. Can you come o to my home if you are free? 二.单项选择(15分) ( ) 21.You can keep the book for another week, but you lend it to others. A. needn’t B. m ustn’t C. aren’t D. must ( ) 22.He can go with you, but I ____________. A. am not B. can't C. don't D. must ( ) 23.What are you doing ____________ Monday morning? A. on B at C. in D. / ( ) 24.Thanks for ____________ me to the party. A. ask B. to ask C. asks D. asking ( ) 25.Bob can't come out to play because he ____________help Dad in the garden. A. can B. can't C. has to D. must ( ) 26.—Would you like to go boating with me? —Sure, . A. I’d like B. I’d love C. I’ll be glad D. I’d love to ( ) 27. — Can you help me with my math? —_________, I can’t, I’m too busy. A. Certainly B. No C. Sorry D. Sure

部编四年级语文下册第三单元达标检测卷(附答案)

部编四年级语文下册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分) 1．下列每组中都有一个错误音节，请用横线画出，并在后面的括号里改正。(4分) (1)涂抹．(m ā) 漫．灭(m àn ) 墨水瓶．(p ín ɡ) ( ) (2)膝．下(q ī) 徜徉．(y án ɡ) 仲．春 (zh òn ɡ)( ) (3)绽．放(zh àn ) 曝．晒(b ào) 炫．耀 (xu àn ) ( ) (4)晕．车(y ùn ) 涉．水(sh è) 胆怯． (qu è) ( ) 2．读拼音，写词语。(8分) 3．比一比，再组词。(6分) ?????绣（）诱（） ?????晖（）挥（） ?????涂（）途（） ?????挤（）济（） ???? ?茸（）耸（） ?????霞（）瑕（） 4．按要求写词语。(4分)

(1)朦胧(两个字偏旁相同)：____________ ____________ (2)重叠(两个字意思相近): ____________ ____________ (3)动静(两个字意思相反): ____________ ____________ (4)毛茸茸(ABB式的词语): ____________ ____________ 5．在括号里填上恰当的词语。(9分) ( )的回忆( )地闲游( )银霜( )的流苏( )地交叉( )溪流( )的金晖( )地抬头( )花穗6．根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。(4分) (1)闲游，安闲自在地步行。( ) (2)形容来得很晚。( ) (3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。 ( ) _____________________________________________________ 7．下列诗句使用了哪种修辞手法？写在括号里。(4分) (1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 ( ) (2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。( ) (3)洁白的流苏如画。( ) (4)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？( ) 二、综合展示厅(4分) 8．这一单元我们学习了几首现代诗。说说你最喜欢哪一首诗，并说

八年级历史上册第五单元知识点总结新人教版

第五单元知识点总结第17课内战烽火 1.重庆谈判： (1)背景：①国内:抗战胜利后,全国人民渴望和平民主,国民党阴谋发动内战②国际:美帝国主义为把中国变为其殖民地,积极扶蒋反共. (2)目的：①蒋介石：为准备内战进一步赢得时间，欺骗人民②毛泽东：尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋 (3)时间：1945年8月，毛泽东在周恩来陪同下到重庆同国民党谈判 (4)结果：国共达成和平建国的“双十协定” (5)影响：表明了中国共产党争取和平民主的诚意，在政治上赢得了主动 2.全面内战： (1)爆发：1946年6月国民党军队进攻中原解放区 (2)防御：1947年3月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤离延安，毛泽东等转战陕北，彭德怀、贺龙等率领西北人民解放军多次战役，粉碎了敌人的进攻 (3)战略进攻：1947年夏，刘伯承、邓小平大军挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕。大别山根据地的开辟，严重威胁了国民党统治中心南京和武汉。第18课战略大决战 1.三大战役：指辽沈战役、淮海战役、平津战役。 2.辽沈战役首先攻占、起到关门打狗作用的地方：锦州 3.三大战役中歼敌最多的战役：淮海战役 4.率领北平国民党军队接受和平改编的是：傅作义 5..三大战役的意义：共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 6.渡江战役：1949年4月，毛泽东和朱德向中国人民解放军下达渡江命令。

结果：4月23日，解放南京作用：标志着统治中国22年的国民党政权垮台。 7.胜利原因：中共中央正确的战略部署；广大人民群众的积极支持；人民解放军的英勇奋战第19课中国近代民族工业的发展 1.状元实业家：张謇 (1)提出“实业救国”的口号 (2)创办的企业：大生纱厂等。 2.中国近代民族工业的曲折发展： (1)发展阶段：①洋务运动到清末：萌芽②“一战”期间：短暂的春天 (2)原因：内因：辛亥革命冲击了封建制度；外因：“一战”期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济掠夺 “一战”后帝国主义特别是日本卷土重来，对中国进行经济侵略 3.三座大山：帝国主义、封建主义、官僚资本主义 4.发展特点：①总的来说是比较落后的②从行业看，主要集中在轻工业部门③地区之间发展很不平衡，主要集中在沿海沿江大城市④发展短暂而且艰难曲折 20课社会生活的变化 1.近代交通的出现：火车、轮船的传入 2.近代通讯的出现: 有线电报、电话。19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报 3.文化生活的变迁: （1）照相、电影传入（2）报纸出现：最著名的报纸是1872年创办的《申报》（3）印刷出版机构出现: 著名印刷机构：上海商务印书馆（4）社会习俗的变化:

人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案

人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案 [时限:90分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！一、填空。(每空1分，共20分) 1．物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。 2．平移和旋转都不改变物体的( )和( )。 3．看图填空。 (1)指针从“12”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( )到“3”。 (3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( )到“6”。 (4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到( )。 (5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( )到“12”。 4．分针从7: 20到7：55旋转了( )。 5．如图：等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120° 后得到三角形A′B′C，那么点A的对应点是( )，线段AB的对应线段是( )∠B的对应角是( )，∠BCB′是( )°。 6．这些现象哪些是“平移”，哪些是“旋转”？ (1)在开车时，方向盘的运动是( )现象。 (2)滑轮的升降运动是( )现象。

(3)我们乘坐的电梯的运动是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。二、选一选。(每题3分，共9分) 1．下列说法错误的是( )。 A．图形1绕点O顺时针旋转270°到图形4 B．图形1绕点O逆时针旋转90°到图形4 C．图形3绕点O顺时针旋转90°到图形2 2．旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是( )。A．都是沿一定的方向移动了一定的距离 B．都不改变图形的形状和大小 C．对应线段互相平行3．下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是( )。三、先观察下图，再填空。(每题2分，共12分) 1．图4绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。2．图1绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。3．图1绕点O顺时针方向旋转( )°到达图4的位置。 4．图2绕点O逆时针方向旋转( )°到达图4的位置。 5．图2绕点O顺时针方向旋转90°到达图( )的位置。

三年级数学下册第五单元测试题

三年级数学下册第五单元测试题一、我会填： 1、边长是4分米的正方形，周长是（），面积是（）。 2、用两个边长是8厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（），面积是（）。 3、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（） 4、500厘米=（）分米=（）米 3平方分米=（）平方厘米 2600平方分米=（）平方米 85平方米=（）平方分米 5、面积为4平方厘米的正方形，它的边长是（）。 6、周长是4厘米的正方形，它的边长是（）。二、我会判： 1、面积是1平方厘米的图形一定是正方形。( ) 2、一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。（） 3、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积增加4平方厘米。（） 4、面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。( ) 5、边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。( ) 6、一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。( ) 7、小明的房间面积是１５米。( ) 8、一个正方形的边长是３分米，它的面积是１２平方分米。（） 9、同一根铁丝围成一个长方形和正方形，它们的周长相等。（） 10、两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。( ) 三、解决实际问题：（每小题6分，共36分） 1、有一间会堂，长28米，比宽多3米，这个会堂的面积是多少平方米？ 2、有一个正方形苗圃，一面靠墙，其他三面围竹篱笆。竹篱笆长63米，苗圃的面积是多少平方米？ 3、有一个正方形的鱼池，小红沿边一共走了360米，鱼池的面积是多少平方米？ 4、有一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克? 5、一张长方形纸，长16分米，宽9分米，剪下一个最大的正方形后，剩下纸片的面积是多少平方分米? 6、一块长方形的西红柿菜园，长是32米，宽是24米，如果每2平方米收获1千克西红柿，一共可以收获多少千克西红柿？ 7、长方形菜地的周长是64米，宽是12米，长是多少米？面积是多少？ 8、正方形相片的周长是48厘米，那它的面积是多少平方厘米？ 9、一张长是21厘米，宽是11厘米的长方形画纸，四周留出1厘米的空白，中间的作画部分面积是多少平方厘米？

部编版六年级语文下册第三单元基础知识过关测试题(含答案)

部编版六年级语文下册第三单元基础知识过关测试题姓名：班级：一、看拼音写词语。 kōng xū tàn xī pái huái yǐ xué niàn dāo tíng dùn xiū zhǐ huǎng dòng pèng dǎo yuán liàng chóu chàng shí guāng qīn wěn dān wu yī wēi wǎn huí xiāo shì fān xiāng dǎo guì mái tóu zhěng lǐ 二、下列加点字的读音完全相同的一项是 A、埋藏．隐藏．躲藏．收藏． B、禁．止不禁．严禁．禁．令 C、薄．利薄．片薄．荷薄．饼 D、紧挨．挨．近挨．冻挨．打三、拼写乐园。 1、看拼音，写词语。 nuó dònɡ zhēnɡ rónɡ jīnɡ huánɡ niàn dɑo fānɡ zhuān róu cuō chì luǒ luǒ 2、根据语境写词语。（1）面对突如其来的变故，她huánɡ kǒnɡ（）不安，pái huái（）在十字街头，不知该何去何从。（2）一个阳光mínɡ mèi（）的下午，我yī wēi（）在奶奶的怀里，听奶奶讲故事。（3）花园里的花骨朵被春风qīn wěn（）后，zhàn kāi（）了美丽的笑脸。 3、写同音字。 [pái] （）列（）徊 [dāo] （）唠（）剑 [bàn] （）倒搅（） [jiǎo] 水（）（）尽脑汁四、给下列句中加点词选择正确的解释。（填序号）日子：①日期；②时间（指天数）；③指生活或生计。

1、过去的日子．．如轻烟，被微风吹散了。（） 2、现在日子．．富裕了，人们更注重生活品质了。（） 3、今天是一个特殊的日子．．。（）五、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是 A、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比） B、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（拟人） C、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。（比喻） D、在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（设问）六、判断下列句子所运用的描写方法，选一选。（填序号） A、语言描写 B、动作描写 C、细节描写 1、我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。（） 2、我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。（） 3、我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。（） 4、整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（）七、按要求完成句子练习。 1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿照此句所运用的修辞手法写句子） _____________________________________________________________________________________ 2、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（请你仿照上面的句子，写一写你曾经流逝的日子） _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3、您不是说买菜回来就走吗？（将句子换一种语气，意思不变） _____________________________________________________________________________________ 八、课文内容回顾。 1、《匆匆》是________写的一篇散文，课文先写________________的特点，接着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了________________。作者最后发出内心的感叹“_______________ _________”，流露出作者对时光匆匆流逝的____________以及要________的决心。 2、《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于____________而一次次爽约的往事，表现了孩子________________________的心理过程，也表现了母亲从早到晚________的辛劳。九、阅读训练。（一）我的第一次作文

八年级英语上册第五单元语法

八年级英语Units 5单元语法非谓语动（固定用法）常见动词不定式词组、句型用法总结 1. 动词不定式宾语和宾语补足语以下动词后常跟不定式作宾语和宾语补足语 want to do sth agree to do sth decide to do sth plan, to do sth learn to do sth hope to do sth fail to do sth happen to do sth , offer to do sth try to do sth would like to do sth remember to do sth forget to do sth seem to do sth volunteer to do sth help sb do sth /to do sth in order to do sth get/be ready to do wish sb. to do sth. can’t wait to do have to do sth can/can’t afford t do make a decision to do sth, be sure to do sth be able to do sth stop to do sth allow sb to do sth ask sb to do sth tell sb to do sth show (sb) to do sth teach (sb)to do sth invite (sb) to do sth encourage(sb)to do sth prefer to do sth refuse(sb)to do sth expect to do sth sb need to do sth / sth need doing/ sth need to be done 2 sb be + adj（表示人心情的词）+ to do sth sb+be +sorry / glad / surprised / pleased / angry / happy / sure /excited/ amazed/relaxed/ lucky/ to do sth 3.. too …to do sth too +adj/adv+ to do sth 4.….enough to do sth adj/adv+ enough +(for sb )to do sth 5 疑问词+不定式：how ,when , where, what, which + to do sth 6 .固定短语后用动词不定式：

部编版小学语文五年级下册第五单元检测试题(含答案)

第五单元检测一、选择题。 1.下面加点字的注音全都正确的一项是（）。 A.监．督（jiān）监．考（jiàn）监．生（jiàn） B.露．水（lù）露．面（lù）揭露．（lòu） C.耳塞．（sāi）堵塞．（sè）要塞．（sài） 2.下面词语书写全都正确的一项是（）。 A.脚腕伤巴腮帮子扳回一局 B.猴王师付木桶屏障 C.轰然难堪欺诈芝麻 3.下面加点字的意思相同的一项是（）。 A.单．褂儿被单．单．凭力气 B.堪．称难堪．狼狈不堪． C.依仗．仰仗．仗．势欺人 4.关于下面句子所运用的描写方法，括号里的解说哪一项有误？（） A.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（动作描写） B.二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。（外貌描写） C.小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。（神态描写） 5.下面文学常识解说有误的一项是（）。 A.《两茎灯草》—《儒林外史》—蒲松龄 B.《他像一棵挺脱的树》—《骆驼祥子》—老舍 C.《摔跤》—《小兵张嘎》—徐光耀二、按要求写句子。 1.仿写连续动作的句子。例：每刷．完一面墙，必得在凳子上坐．一会儿，抽．一袋烟，喝．一碗茶，再刷．下一面墙。

_____________________________________________________________________ 2.照样子，描写你熟悉的一个人的外貌。例：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧（quán）骨与右耳之间一块不小的疤（bā）——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、把下列词语和意思连起来。能手擅长多种技能的人生手惯于做某种事的人惯手暗中进行阴谋活动的人多面手对某项技能或工作特别熟练的人黑手新做某项工作，对工作还不熟悉的人好手精于某种技艺的人四、课外阅读检测题。 1.选择题。（1）《小兵张嘎》中谁在老钟叔、老罗叔、区队长的引导下，成为一名名副其实的八路军战士？（） A.胖墩儿。 B.小嘎子。（2）《儒林外史》中，谁因科场中举而疯癫？（） A.周进。 B.范进。（3）《骆驼祥子》中，祥子的人生中一共有几辆车？（） A.两辆。 B.三辆。 2.在整本书阅读的活动中，你最喜欢哪本书中的哪个人物？理由是什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

部编版一年级语文上册第三单元基础知识过关测试题及答案

部编版一年级语文上册第三单元基础知识过关测试题一、照zhào 样yànɡ 子z i ，写xiě 一y i 写xiě 。二、看kàn 图t ú，在zài 正zhènɡ 确què 的d e 读d ú 音yīn 后hòu 面miàn 画huà “√”。 shu ǐ b ēi （）chu í b èi （）f ēn zh ēn ɡ（）x ón ɡ m āo （） su ǐ b ēi （） cu í b èi （） f ēn ɡ zhen ɡ（）xi ón ɡ m āo （）三、看kàn 图t ú 把b ǎ 音yīn 节jié 补b ǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ 。

四、看kàn 图t ú 拼pīn 一y i 拼pīn ，连lián 一y i 连lián 。五、给ɡěi 下xià 列liè 加jiā 点diǎn 字z ì 选xuǎn 择z é 正zhènɡ 确què 的d e 读d ú 音yīn ，并bìnɡ 画huà 上shànɡ “ ”。皮．袄（p í b í）雪．花（xu ě xi ě）月儿．（ér ei ）草．原（c ǎo ch ǎo ）国家．（ji ā j ɑī）是．的（sh ì s ì）妹．妹（m èi mi è）奶．奶（n ǎi n ǎn ）小．（xi ǎo x ǐɑo ）桥．（qi áo pi áo ）台．（t āi t ái ）灯．（d ēn d ēn ɡ）

第三单元参考答案二、shuǐ bēi（√） chuí bèi（√） fēnɡ zhenɡ（√） xiónɡ māo（√）三、áo iúéi ōu ài ánɡún ch uě uā 五、pí xuěér cǎo jiā shì mèi nǎi xiǎo qiáo tái dēnɡ