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【同步练习】《贵州省的环境保护与资源利用》(湘教)

【同步练习】《贵州省的环境保护与资源利用》(湘教)
【同步练习】《贵州省的环境保护与资源利用》(湘教)

《贵州省的环境保护与资源利用》

同步练习

1.下列省区中全部与贵州省相邻的一组是()

A.湖北省、青海省、重庆市

B.四川省、云南省、广西壮族自治区

C.陕西省、四川省、湖南省

D.江西省、湖南省、重庆市

2.关于贵州省地形、地势的叙述,正确的是()

A.地形以平原、高原为主

B.地形平坦

C.地势西高东低

D.平均海拔在500米左右

3.贵州省属于()气候

A.热带季风气候

B. 温带季风气候

C.亚热带季风气候

D. 温带大陆性

气候

4.贵州等地居民有受吃辣椒的习惯,这与当地的什么气候有关( )

A.温差大

B.气候潮湿,告别是冬季阴冷潮湿

C.冬季寒冷

D.气候炎热特别是夏季干热

5.贵州矿产资源丰富,河流众多。下面关于资源与河流组合正确的是()

A.煤、汞、重晶石、乌江、北盘江、赤水河

B. 石油、煤、重晶石;湘江、大渡河、乌江

C.天然气、煤、汞;乌江、大渡河、赤水河

D.汞、天然气、重晶石;赣江、乌江、赤水河

6.贵州省的主要自然灾害是()

A.旱涝灾害和台风

B.水灾和土壤盐碱化

C.台风和寒潮

D.泥石流和水土流失

7.石漠化已成为西南地区头号生态灾难,治理石漠化刻不容缓。下列属于石质荒漠化形

成的条件有()

①高温多雨的气候②可溶性岩石广布③昼夜温差大④地势低洼,易于积水

A.①②

B. ①③

C. ②③

D.③④

8.贵州最容易出现的生态环境问题是()

A.河流和湖泊干涸

B.土地沙化

C.大片沼泽

D.石漠化

9.贵州省石漠化现象产生的自然原因是()

A.土层贫瘠,植被根系浅

B.过度放牧和樵采

C.陡坡开垦

D.不合理的开发建设活动

10.为减轻水土流失和石漠化造成的危害,下列措施不正确的是()

A.封山育林

B.人工种草

C.草地改良

D.陡坡开垦

11.下列措施属于贵州省资源利用的成功经验的有( )

①为合理利用水资源,建设大批水利基础设施

②依托大型煤炭基地,建设一批大型煤电基地

③充分发挥“水火互济”优势,优先发展火电,尝试开发水电

④充分利用珠旅游资源,大力发展旅游业

A.①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②③④

12.下列红色旅游胜地属于贵州的是()

A.韶山

B. 井冈山

C.遵义

D.延安

13.有关贵州省的说法,正确的是()

A.位于云贵高原西部

B.煤炭和水熊资源丰富

C.冬季温和多雨,夏季炎热干燥

D.高原多,地形平坦

14.读“贵州省地图”,完成下列各题。

(1)城市:A ,B 。

(2)矿产地:C (煤矿),D (汞矿)

(3)河流⑤是,在(省区)(城市)附近流入长江。

15.国家科技惠民计划项目“石漠化治理及其生态产业科技惠民示范工程”于2014年1月6日在贵州普定县启动。此次启动的画家科技计划项目示范工程,由中科院地化所牵头实施,选取滇桂黔石漠化集中连片贫困地区的典型代表——贵州普定县为示范区,针对喀斯特山区石漠化严重、工程性缺水、土地生产能力低下的主要瓶颈问题,展开技术攻关研究和集成应用示范。据此回答下列问题。

(1)你认为造成“石漠化”的主要原因是什么?

(2)防止石漠化的主要方法有哪些?

参考答案

【答案】

1.B.

2.C.

3. C.

4.B.

5.A.

6.D.

7.A.

8.D.

9.A.10.D.11.D.12.C.13.B.

14.(1)贵阳遵义

(2)六盘水铜仁

(3)重庆涪陵

15.(1)贵州境内石灰岩分布广泛,大部分地区土层较薄,由于不合理的垦殖活动,破坏了原有植被,造成严重的沙土流失,导致基岩大面积裸露而出现石漠化现象。

(2)生态恢复措施:封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田

生态工程:实施石漠化综合治理、水土保持等生态工程,以促进区域生态建设,巩固长江、珠江上游的生态屏障。

【解析】

1.和贵州省相邻的省区有:湖北、湖南、广西、云南、四川、重庆等。故选B。

2.贵州地处云贵高原东部,平均海拔1100米左右,地势西高东低,地形以高原、山地为主,地表崎岖。故选C。

3. 贵州属亚热带季风气候,冬暖夏凉,湿润多雨。故选C。

4.贵州虽然属亚热带季风气候,但是由于海拔高,地形以高原、山地为主,故冬天阴冷潮湿,当地人爱吃辣椒,以避寒驱湿。故选B。

5.贵州矿产资源丰富,主要有煤、汞、重晶石、磷、铝土等。主要漂流有乌江、北盘江、赤水河等,水能资源开发具有显著优势。故选A。

6.贵州由于不合理的垦殖活动,破坏了原有的植被,造成严重的水土流失,导致基岩大面积裸露而出现石漠化现象。每逢暴雨,有些地区还会引发滑坡、泥石流等地质灾害。故选D。

7. 石漠化是喀斯特地貌地区由于严重的水土流失而导致的地表岩石裸露的现象,故与当地的喀斯特地貌,强烈的流水侵蚀即高温多雨的气候有关。故选A。

8.贵州境内石灰岩分布广泛,大部分地区土层较薄,由于不合理的垦殖活动,破坏了原有植被,造成严重的沙土流失,导致基岩大面积裸露而出现石漠化现象。故选D。

9.贵州石漠化现象严重产生的自然原因是石灰岩广泛,土层较薄,植被根系浅。人为原因过度放牧、过度垦殖、过度樵采等不合理的活动。故选A。

10.为减轻沙土流失和石漠化造成的危害,选项中不正确的是陡坡开垦,这属于人类不合理的开发建设活动。故选D。

11.为了合理利用水资源,贵州建设了一大批水利基础设施。近年来,贵州加大煤炭基地建设力度,依托大型煤炭基地,建设一批大型煤电基地。与此同时,贵州充分发挥“水火互济”优势,优先发展火电,尝试开发水电。贵州还充分利用丰富的旅游资源,大力发展旅游业。故选D。

12.韶山位于湖南,景岗山位于江西,延安位于陕西,遵义位于贵州。故选C。

13.贵州位于云贵高原的东部,以高原和山地为主,属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和湿润,贵州是长江以南最大的煤炭生产基地,有“西南煤海”之称。故选B。

14.读图可知,城市A为贵阳,B为遵义。矿产地C为六盘水煤矿,D为铜仁汞矿。河流

⑤为乌江,在重庆市涪陵附近流入长江。

15.贵州境内石灰岩分布广泛,大部分地区土层较薄,由于不合理的垦殖活动,破坏了原有植被,造成严重的沙土流失,导致基岩大面积裸露而出现石漠化现象。每逢暴雨,有些地区还会引发滑坡、泥石流等地质灾害。为了减轻沙土流失和石漠化造成的危害,贵州实施了一系列生态环境恢复措施,如封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田等,治理区域的植被覆盖率逐渐增加,水土流失得到有效控制。目前,贵州正在进一步实施石漠化综合治理、沙土保持等生态工程,以促进区域生态建设,巩固长江、珠江上游的生态屏障。

【人教B版】高中数学必修一(全册)同步练习全集 (含本书所有课时)

(人教B版)高中数学必修一(全册)同步练习汇总 1.下列所给对象不能构成集合的是(). A.平面内的所宥点 B.直角坐标系中第一、三象限的角平分线上的所宥点 C.清华大学附中高三年级全体学生 D.所宥高大的树 2.下列语句中正确的个数是(). ①0∈N+;②π∈Q;③由3,4,4,5,5,6构成的集合含宥6个元素;④数轴上1到1.01间的线段包括端点的点集是宥限集;⑤某时刻地球上所宥人的集合是无限集.A.0B.1C.2D.3 3.(易错题)由a2,2-a,4组成一个集合A, A中含宥3个元素, 则实数a的取值可以是(). A.1 B.-2 C.6 D.2 -.其中正确的个数是4.给出以下关系式: 2∈R, ②2.5∈Q, ③0∈?, ④3N ().

A .1 B .2 C .3 D .4 5.以实数x , - x , 2x , |x |, -|x |, 2x -, 33x -, 3 3x 爲元素所构成的集合中最多 含宥( ). A .2个元素 B .7个元素 C .4个元素 D .5个元素 6.已知x , y , z 是非零实数, 代数式xyz x y z x y z xyz +++ 的值所组成的集合爲M , 则M 中宥________个元素. 7.对于集合A ={2,4,6}, 若a ∈A , 则6-a ∈A , 那么a 的值是________. 8.用符号∈和?填空. (1)设集合A 是正整数的集合, 则0________A , 2________A , (-1)0________A ; (2)设集合B 是小于11的所宥实数的集合, 则23________B,1+2________B ; (3)设集合C 是满足方程x =n 2+1(其中n 爲正整数)的实数x 的集合, 则3________C,5________C ; (4)设集合D 是满足方程y =x 2的宥序实数对(x , y )的集合, 则-1________D , (-1,1)________D . 9.关于x 的方程ax 2+bx +c =0(a ≠0且a , b , c ∈R ), 当a , b , c 满足什么条件时, 以实数解构成的集合分别爲空集、含一个元素、含两个元素? 10.数集M 满足条件: 若a ∈M , 则11a M a +∈-(a ≠± 1, 且a ≠0), 已知3∈M , 试把由此确定的M 的元素求出来.

部编版五年级下册语文同步练习(带答案)

部编版五年级下册语文同步练习(带答案) 部编版五年级下册第1课《古诗三首》 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。 四时田园杂兴(其三十一) 昼出耘田,村庄儿女各当家。 ,也傍学种瓜。 1.选择下列加点词语的正确意思。 ()①在田里锄草②犁地 耘田 .. 傍.()①靠近②并排 2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。 二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 【答案】 一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 二、乡村四月作者:翁卷(宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

一、写出加点词语的意思。 稚子弄冰宋代:杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 1.稚子:。 2.钲:。 3.磬(qìng):。 4.玻璃:。 二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。 【答案】 一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。 2.钲:一种金属打击乐器。 3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。 二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。

一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。 村晚宋代:雷震 草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。 牧童()横牛背,短笛无腔()吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。 二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。 【答案】 一、陂浸归去信口 1.陂(bēi):池塘。 2.浸:淹没。 3.归去:回去。 4.信口:随口。 二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。

(完整版)飞向蓝天的恐龙练习题

31飞向蓝天的恐龙(1) 相信自己,你是最棒的 班级:姓名:日期:月日一、读一读,写一写。 kǒnɡlónɡxiōnɡměnɡɡēzi miáo huìqīnɡyínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mǐn jiéxīn xǐruòkuánɡxínɡtài ɡèyì ( ) ( ) ( ) 二、写出下列词语的反义词; 笨重—( ) 迟钝—( ) 凶猛一( ) 崭新—( ) 三、词语搭配。 轻灵的孔雀轻盈舶骨骼 迟钝的霸王龙中空的行动 凶猛的鸽子膨大的身体 五彩的马门溪龙敏捷的脑颅 四、根据意思写词语。 1.指无需怀疑,是铁一样的事实。( ) 2.指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。( ) 3.形容高兴到极点。( ) 五、在括号里填上合适的字,再理解一下词义。 五彩( )( ) 凌空( )( ) ( )( )各异 ( )( )异常茹毛( )( ) ( )( )可爱 欣喜( )( ) 毋庸( )( ) ( )云( )雾 六、择优录取,给加点孛选择正确的解释,对的画“√”。 1、迟钝①不锋利,不快②笨,不灵活 2、敏捷①疾速②聪明,机警③姓, 3、后裔①后代②边远的地方③姓 4、繁衍①延长,开展②多余的 评价时间________________ 评价等级:_________________

31飞向蓝天的恐龙(2) 相信自己,你是最棒的 班级:姓名:日期:月日 一、按课文内容填空。 有些恐龙像它们的______________________ ,有些恐龙则_____________;有些恐龙____________________,重达________________,有些恐龙则_______________ ,体重不足_________________ ;有些恐龙_____________ ,是_____________ 的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以____________为食。 二、加点的字该读哪个音?选一选吧! 后裔(yī yì)隧道(suìsuí) 树栖(xī qī)繁衍(yǎn xínɡ) 崭新(zǎn zhǎn)迟钝(dùn dèn) 三、连一连。 漫长的羽毛身体小巧 轻灵的生活行动轻盈 美丽的演化身材敏捷 崭新的鸽子反应迟钝 四、判断下列说法是否正确,对的写“对”,错的写“错”。 、1.“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chónɡ”,它还有一个读音是“zhònɡ”。( ) 2.“恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了鸟儿。”这句话与“恐龙经过漫长的演化,最终变成了鸟儿”意思一样。( ) 3.恐龙和鸟类-在骨骼结构上有许多相似之处。( ) 4.“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这句话起到了引出下文的作用。( ) 五、读下面的句子,并用斜体的词语写句子。 科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 不仅……而且……____________________________________________________ 六、阅读下面的片断,理解片断内容。 亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够重现这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。 1.联系课文内容,理解“这一历史进程”,填空。 “这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、(学会飞翔)、(演化为鸟类)的漫长历史过程。 2.这一自然段主要写( ) a.科学家们的美好心愿:希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。 b.猎食性恐龙演化为鸟类的过程c.科学家们工作的艰辛。 评价时间________________ 评价等级:________________

2016-2017最新版本苏教版小学数学三年级下册《同步练习》答案

苏教版小学数学三年级下册《同步练习》答案 第一单元两位数乘两位数 两位数乘整十数的乘法(1) 3. ><>> <><< 4. 30×40=1200(元) 20×25=500(元) 1200+500=1700(元) 两位数乘整十数的乘法(2) 3. 11×2=22(张) 11+22=33(张) 4. 3×40=120(元) 40×20=800(元) 120+800=920(元) 900<920不够 乘法笔算(1) 4. 23×16=368(盒) 368-23=345(盒) 5. (1)12×4=48(元) (2)13×12=156(元) 乘法笔算(2) 3. (1)50080600 (2)个324 1 十124十 相加 (3)四三 (4)200030002500 (5)400 练习一(1) 4. 800×20=16000(元) 练习一(2) 4. 65×7=455(只) 455×2=910(只) 5. 65×60=3900(克) 乘数末尾有0的乘法(1) 5. 32×23=736(只) 乘数末尾有0的乘法(2) 3. 49×32=1568(元) 5. ><>><> 连乘 4. 3×6=18(筒)

28×18=504(元) 5. 12×6=72(盒) 72×4=288(盒) 练习二(1) 5. 98×20=1960(千克)1960<2000能 6. 6×3=18(个) 18×2=36(元) 练习二(2) 3. (1)B(2)B 4. 186÷2=62(米) 62×12=744(米) 复习(1) 9. 68×12=816(元)9张 10. 1小时=60分钟 21×60=1260(千米) 11. 78×12=936(元) 54×4=208(元) 复习(2) 7. 45×30=1350(千克) 50×28=1400(千克) 8. 17×12=204(人) 17+204=221(人) 9. 30×15=450(人) 450÷9=50(人) 第一单元自评 4. >><> 8. (1)24×3=72(名) (2)26×15=390(元) (3)15×24=360(元) 360<400够 9. 24×12=288(瓶) 288<289不够 第二单元千米和吨 认识千米 5. 500×4=2000(米)=2(千米) 认识吨 2. (1)B(2)C(3)D A 5. 64÷5=12 (4) 至少要运13次 练习三(1) 3. 2千克=2000克 2000÷10=200(克) 200×500=100000(克)=100(千克) 4. 40+50=90(千克)

语文人教版五年级下册同步训练

《杨氏之子》同步作文训练素材 【名言警句】 1)没有语言就没有思想;而有了语言,不仅思维的进行有了倚靠,而且也促使思维出现规律并且反转过来可以按照规律去思维了。冯定《平凡的真理》 2)语言是说出来的思想,文字是写出来的思想,而思想只是尚未说出来或者尚未写出来的语文罢了。冯定《平凡的真理》 3)只有在认识透彻的时候,才能够说出清晰的、有力的语言;只有在感情激越的时候,才能够说出新鲜、感人的语言。秦牧《艺海拾贝·辩证规律在艺术创造上的运用》 4)语言丰富的人要么比一般人更聪明,要么比一般人更狂。霍布斯(美)《利维坦》 5)最陈腐的词语也曾经是一个新颖的隐喻。卡莱尔(英)《过去与现在》 6)语言使我们超越了畜牲的范围;语言使我们沉沦到恶魔的水平。 奥·赫胥黎(英)《阿多尼斯与字母表》 7)言谈正确的人也会像言谈谬误的人那样说出愚蠢的话来,因为我们在乎言谈的方式而非内容。蒙田(法)《随笔集》 8)我们讲出来的每一个词都有它的反意的一面。 歌德(德)《歌德的格言何感想集》 9)我们说的话往往并不一定像我们本人。 豪尔赫·路易斯博尔赫斯(阿根廷)《乌尔里克》 10)虽然言语的波浪永远在我们上面喧哗,而我们的深处却永远是沉默的。 纪伯伦(黎巴嫩)《沙与沫》 11)礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。洛克 12)每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基 13)生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。叔本华

14)把握好语意,语言就会把握好自己。刘·卡罗尔 15)粗暴的语言,过分的刑罚,就像钢锉一样把权力的铁棒慢慢磨灭。【印度谚语】 16)每个时代都有它自己的语言,而且通常各个时代词汇泊差异要比思想的差异大得多。作家的主要工作就是把其他时代的思想译成自己所处的时代的语言。奥古斯特·海尔 17)精神的沟通用不着语言,只有两颗充满着爱的心就行了。【英国谚语】 18)看不不见的东西是不能达到完美境界的。无形的东西必须用形体来表现,就象思想必须用语言来表达一样。泰戈尔 19)空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园。【欧洲谚语】 20)口音是语言的核心,它使语言具有情感的真实感。卢梭

五年级下册数学同步练习-圆|苏教版(含答案)

《圆》同步练习 为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练, 幼儿的阅读能力提高很快。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。1.两端都在圆上的线段中,()最长。 2.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小()厘米。 3.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个长方形,这个长方形的长相当于圆的()的一半,宽相当于圆的()。在剪拼

前后,圆的面积()(填“变了”或“没变”),长方形的面积等于长×宽,所以圆的面积等于圆周长的一半×()。 4.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 5.在一个半径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。 6.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,()的面积最大。 ◆选择题 9厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是: A. 4.5厘米 B.9厘米 C.18厘米 D.10厘米 ()2.甲圆的周长比乙圆大是因为: A.甲圆圆心大 B.甲圆半径大 C.甲圆圆周率大 D.以上都不 是 ()3.半径2分米的圆,它的周长和面积相比: A.相等。 B.周长大。 C.面积大。 D.不能比 较。 ()4.通过圆心且两端在圆上的线段是: A.半径 B.直径 C.圆心 D.周长 ()5.把两个同样大的半圆拼成一个圆,圆和两个半圆比较,说法正确的是:

高中数学必修一全册同步练习含参考答案

高中数学必修一同步练习 1.1.1 集合的含义与表示 课后作业· 练习案 【基础过关】 1.若集合中只含一个元素1,则下列格式正确的是 A.1= B.0 C.1 D.1 2.集合的另一种表示形式是 A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4} C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5} 3.下列说法正确的有 ①集合,用列举法表示为{1,0,l}; ②实数集可以表示为或; ③方程组的解集为. A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 4.直角坐标系中,坐标轴上点的集合可表示为 A. B. C.

D. 5.若集合含有两个元素1,2,集合含有两个元素1,,且,相等,则____. 6.已知集合,,且,则为 . 7.设方程的根组成的集合为,若只含有一个元素,求的值. 8.用适当的方法表示下列集合: (1)所有被3整除的整数; (2)满足方程的所有x的值构成的集合B. 【能力提升】 集合,,,设,则与集合有什么关系?

详细答案 【基础过关】 1.D 【解析】元素与集合之间只存在“∈”与“?”的关系,故1∈A正确. 2.B 【解析】由x-2<3得x<5,又,所以x=1,2,3,4,即集合的另一种表示形式是{1,2,3,4}. 3.D 【解析】对于①,由于x∈N,而-1?N,故①错误;对于②,由于“{ }”本身就具有“全部”、“所有”的意思,而且实数集不能表示为{R},故②错误;对于③,方程组的解集是点集而非数集,故③错误. 4.C 【解析】坐标轴上的点分为x轴、y轴上的点,在x轴上的点纵坐标为0,在y轴上的点横坐标为0. 5. 【解析】由于P,Q相等,故,从而. 6.(2,5) 【解析】∵a∈A且a∈B, ∴a是方程组的解, 解方程组,得∴a为(2,5).

(完整word版)五年级语文下册人教版同步练习题及答案

五年级语文下册人教版同步练习题及答案一、看拼音,写词语。(10分) jiāyáo xìnìkāng kǎi sīhuǐqiáo cuì ()()()()() pénɡsōnɡzhān yǎnɡzhǔmùqiú ráo píbèi ()()()()() 二、给带点的字选择正确的读音打“√”。(3分) 摩平(māmó)琢磨(zhuó zuó)嫉妒(jíjì) 污渍(jìzì)勉强(qiáng qiǎng)瓜果累累(léi lěi)舵轮(tuó duò)淙(cónɡzōnɡ)淙垂涎(yán xián )三、把下面的词语补充完整。(6分) ()()忘食()手好()()机妙() 走()无()()恶()仇解()相()()()不堪无()可()如()针() ()出()外不可()()()以为()四、比一比,再组词。(4分) 瞩()镭()谓()框() 嘱()擂()猬()眶() 蔽()挫()踊()概() 憋()座()涌()慨() 五、用合适的关联词语填空。(5分) 1、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。

2、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。 3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。 4、()觉如到的地方,()有人们幸福稳定的生活。 5、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。 六、修改病句。(5分) 1、新学期一开始,我就订好了学习计划和决心。 2、我们讨论并听取了陈校长的报告。 3、参观博物馆,使我增长了许多知识。 4、老师经常夸耀小明学习很认真。 5、只要认真拼搏的人,才可能取得成功。 七、按要求改写句子。(7分) 1、谁不知道这是风车呢? 改为陈述句_______________ __________ 2、它分明就是爱国将士们的精神之树。 改为反问句)__________________ _____ 3、黄道婆创造出了更先进的纺织工具。(改为“把”字句和“被”字句) __________________________________ _______

(苏教版)一年级数学上册同步练习题

一、数一数 1、数一数,在里画●。 2、连一连。 找规律涂△。

二、比一比 数一数,在多的一行后面的()里画√。 1、长的画“√”。 2、高的画“√”。 3、重的画“√”。 4、哪条路近?近的画“√”。 5、在最重的旁边画“√”,最轻的旁边画“○”。 把方糖放入杯子后, 哪杯水最甜画“√”, …………………………( ) ………………………………………( )

最淡的画“○”。 三、分一分 1、把文具圈起来。 2、把下面的物品分在两个盘子里,应该怎样分?用线连一连。 3、圈出与其它三件不同类的物品。 哪一行排列的规律与其 它三行不一样?请在它 后面的□里画“√”。

四、认位置 游戏:听口令做动作。 小脚向上跳一跳,小脚向下蹲一蹲,小脚向前走一步, 小脚向后退一步,小脚向左跨一步,小脚向右跨一步。 1、圈出正确的答案。 2、按要求画一画。 (1)在☆的上面画○; (2)在☆的左面画△; (3)在△的下面画◎; (4)在◎的右面画□; 在一列队伍中,小明的左边有3个小朋友,右边 ☆ 住在的(上、下)面。 住在的(左、右)面。 住在的(上、下)面。 住在的(左、右)面。 坐在的(前、后)面。 坐在的(前、后)面。

有2个小朋友,这列队伍有()人。 五、认数(一) 认识1-5 数一数,在里画●。 1、数一数,圈一圈。 2 3 4 3 4 5 1 2 3 2 4 5 2、看数画○。 3 1 5 2 4 3、数一数,写一写。 一根绳子剪1次有2段,剪2次有()段。

认识几和第几 数一数,写一写。 1、 一共有()只小动物在排队,排第1,排第(),排第(),前面有()只小动物,后面有()只小动物。 2、从左数,第四张图上有( )朵花,有3朵花的是第( )张图。 3、从右边起涂色。 涂4个 涂第4个 下图是5个小朋友在上体育课,穿黑色衣服的组长排在第二, 当老师叫“向后转”后,穿黑色衣服的组长变成了排第()。

2019年人教版 高中数学【选修 2-1】1.1.1课时同步练习

2019年编·人教版高中数学 第1章 1.1.1 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.下列语句中命题的个数是( ) ①-5∈Z;②π不是实数;③大边所对的角大于小边所对的角;④2是无理数. A.1 B.2 C.3 D.4 解析:①②③④都是命题. 答案: D 2.下列说法正确的是( ) A.命题“直角相等”的条件和结论分别是“直角”和“相等” B.语句“最高气温30 ℃时我就开空调”不是命题 C.命题“对角线互相垂直的四边形是菱形”是真命题 D.语句“当a>4时,方程x2-4x+a=0有实根”是假命题 解析:对于A,改写成“若p,则q”的形式应为“若有两个角是直角,则这两个角相等”;B所给语句是命题;C的反例可以是“用边长为3的等边三角形与底边为3,腰为2的等腰三角形拼成的四边形不是菱形”来说明.故选D. 答案: D 3.下列语句中假命题的个数是( ) ①3是15的约数;②15能被5整除吗?③{x|x是正方形}是{x|x是平行四边形}的子集吗?④3小于2;⑤矩形的对角线相等;⑥9的平方根是3或-3;⑦2不是质数;⑧2既是自然数,也是偶数. A.2 B.3 C.4 D.5 解析:④⑦是假命题,②③不是命题,①⑤⑥⑧是真命题. 答案: A 4.设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题: ①若m⊥α,n∥α,则m⊥n;②若α∥β,β⊥γ,则α∥γ;③若m⊥α,n⊥α,则m∥n;④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β. 其中为真命题的是( ) A.①②B.①③

C .③④ D .②④ 解析: 显然①是正确的,结论选项可以排除C ,D ,然后在剩余的②③中选一个来判断,即可得出结果,①③为真命题.故选B. 答案: B 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.给出下列命题: ①在△ABC 中,若∠A >∠B ,则sin A >sin B ; ②函数y =x 3 在R 上既是奇函数又是增函数; ③函数y =f (x )的图象与直线x =a 至多有一个交点; ④若将函数y =sin 2x 的图象向左平移π4个单位,则得到函数y =sin ? ????2x +π4的图象. 其中正确命题的序号是________. 解析: ①∠A >∠B ?a >b ?sin A >sin B .②③易知正确. ④将函数y =sin 2x 的图象向左平移π4 个单位, 得到函数y =sin ? ????2x +π2的图象. 答案: ①②③ 6.命题“一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个不相等的实数根”,条件p :________,结论q :________,是________(填“真”或“假”)命题. 答案: 一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0) 此方程有两个不相等的实数根 假 三、解答题(每小题10分,共20分) 7.指出下列命题的条件p 和结论q : (1)若x +y 是有理数,则x ,y 都是有理数; (2)如果一个函数的图象是一条直线,那么这个函数为一次函数. 解析: (1)条件p :x +y 是有理数,结论q :x ,y 都是有理数. (2)条件p :一个函数的图象是一条直线,结论q :这个函数为一次函数. 8.已知命题p :lg(x 2-2x -2)≥0;命题q :0

五年级语文同步练习答案

五年级语文同步练习答案【篇一:人教版五年级语文下册配套练习册答案】 s=txt>1、草原 我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞 我理解: 1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流 2、(1)③;(2)① 我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮 我判断:1、√;2、√ 我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路 我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满 我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立 我会改: 1、丝绸之路是一条伟大的路。 2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。 3、张骞向汉武帝介绍了情况。 我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭 我理解:2、b 3、白杨 我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍 我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界 我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定 我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽 我会选: 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强 我会改:1、旅客望着卫士出神。2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。3、把“、鸡、鹅的”去掉。 4、没有这么大的伞。 5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。 我阅读:1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望

2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。 4、把铁路修到拉萨去 我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以 我会选:1、不是??而是 2、尽管??还是 3、观测 4、观察 我会改:1、隧道贯通了。 2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。 第一单元综合练习 一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食 五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。 。 3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗? 九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格 3、解释说明 4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少,给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰 5、古诗词三首 我会写:牧遮醉锄蓑 我会填:1、草铺横野六七里逗弄 2、不是遮头是使风怪不得 3、白发谁家翁媪互相逗趣,取乐 4、卧剥莲蓬顽皮、淘气 我知道:1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往 2、宋杨万里聪明顽皮的儿童 3、宋辛弃疾一家五口各具形态的农家生活之乐的赞美 我知道:增多幼小孤独干脆温暖平静 我会品:1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我 2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的有持之以恒的精神 我会改:1、心灵充满了想法。2、把“和舞蹈”去掉。 我会用:3、(1)安静(2)寂静(3)平静 7、祖父的园子 我会找老虎杏树玉米追蜻蜓 我会改蜻蜓飞得那么快,追不上。3、蜜蜂小毛球 我理解

新苏教版初一年级数学同步练习

新苏教版初一年级数学同步练习由查字典数学网为您提供的新苏教版初一年级数学同步练习,希望给您带来帮助! 填空题 13. 点A(a2+1,﹣1﹣b2)在第象限. 14. 一组数据有50个,落在5个小组内,第一、二、三、四组的频数分别为3、8、21,13,则第五小组的频数为. 15 将点P(﹣3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,﹣1),则xy= 16 已知和互为相反数,且x﹣y+4的平方根是它本身,则x= ,y= 17. 的正整数解是_____. 18若y= ,则=_______. 19.若不等式组的解集是空集,则a、b的大小关系是 _______________. 三、解答题 20、解方程组:21、解下列不等式组 22、已知,求7(x+y)-20的立方根。 23 计算:+ + ﹣. 24已知: 如图, C = 1, 2和D互余, BEFD于G. 求证: AB∥CD . 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确

模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变

人教版小学数学五年级上册同步练习及答案

人教版小学数学五年级上册同步练习 1.1 小数乘整数 1. 2.一袋牛奶重1.25千克,64袋牛奶重多少千克? 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米,兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米? 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=()×() 答案:

1. 5.8×3=17.4(元) 2. 1.25×64=80(千克) 3. 0.05×280=14(米) 4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16(答案不唯一) 1.2 小数乘小数 一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积.。 因数75 7.5 75 75 0.75 7.5 因数24 24 2.4 0.24 0.24 0.24 积1800 二、先判断积有几位小数,再计算。 0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843= 三、亮亮步行从家到学校,每小时走3.05千米,0.4小时到达,亮亮家离学校有多远? 四、世界上最大的一棵巨衫,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?

1.5 3 5 0.35 0.4 0.11 五、比一比,填一填。 2. 4× = 答案: 一、180 180 18 0.18 1.8 二、1.1875 4.59 4.2993 三、3.05×0.4=1.22(千米) 四、150×18.7=2805(吨) 25.9×3.2=82.88(米) 五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.42 1.3 积的近似数 一、填一填。 1.6.995用“四舍五入”法保留两位小数是()。 2.4.3×0.83的积是(),保留一位小数后是()。 3.求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()。 4.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个小数最大可能是(),最小可能是()。 二、用四舍五入法保留积的近似值。 三、一支自动铅笔3.18元,一支钢笔的价钱是它的1.6倍,一支钢笔多少元?(根据自己的经验确定保留几位小数。) 1.2× =

(补习)高一(数学必修1)同步练习与综合训练题组含答案(全册)

(数学1必修)第一章(上) 集合 1.下列四个集合中,是空集的是( ) A .}33|{=+x x B .},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C .}0|{2≤x x D .},01|{2R x x x x ∈=+- 2.下面有四个命题: (1)集合N 中最小的数是1;(2)若a -不属于N ,则a 属于N ; (3)若,,N b N a ∈∈则b a +的最小值为2;(4)x x 212=+的解可表示为{}1,1; 其中正确命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 3.若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A .3个 B .5个 C .7个 D .8个 4.若集合{}|37A x x =≤<,{}|210B x x =<<,则A B = _____________. 5.设集合{32}A x x =-≤≤,{2121}B x k x k =-≤≤+,且A B ?,则实数k 的取值范围是 。 6.已知{} {}2 21,21A y y x x B y y x ==-+-==+,则A B = _________。 7已知{25}A x x =-≤≤,{121}B x m x m =+≤≤-,B A ?,求m 的取值范围。 8已知集合{}{}22,1,3,3,21,1A a a B a a a =+-=--+,若{}3A B =- ,求实数a 的值。 9.若集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =?,则m 的值为( ) A .1 B .1- C .1或1- D .1或1-或0 10方程组? ??=-=+912 2y x y x 的解集是( ) A .()5,4 B .()4,5- C .(){}4,5- D .(){}4,5-。 11已知集合}023|{2 =+-=x ax x A 至多有一个元素,则a 的取值范围 ;若至少有一个元素, 则a 的取值范围 。 12设222 {40},{2(1)10}A x x x B x x a x a =+==+++-=,其中x R ∈,如果A B B = , 求实数a 的取值范围。 13集合{}22|190A x x ax a =-+-=,{}2|560B x x x =-+=,{}2|280C x x x =+-= 满足,A B φ≠ ,,A C φ= 求实数a 的值。

苏教版 三年级数学上册 课文同步练习 全册单元合集

协作校小学数学三年级上册期末总复习练习 班级:姓名:座号: 一两、三位数乘一位数 一、填空题。 1、23×3可以先算()×()=(),再算()×()=(),最后算()+()=()。 2、175×7的最高位在()位;350×2的积的末尾一共有()个0。 3、要使□51×3的积是四位数,□里最小应填()。 4、72的8倍是(),72里有()个8,72是8的()倍。 5、一个数比50的5倍小一些,比50的4倍大一些,这个数最小是(),最大是()。 6、一张电影票22元,买9张电影票最多要付()张 。 7、在○里填上“>”、“<”或“=”。 405×6○504×6 7×39○39×7 78×0○78-0 45×5○200 200○8×25 1000○127×7 二、计算题。 1、直接写得数。 30×3= 0×9 = 80×7= 5000×1 = 32×3 = 6×50 = 210×3 = 2300×3 = 42×2 = 300×4 = 4×17= 4200×2= 12×2×3= 8×9+9= 2、用竖式计算。 807×8= 502×4= 967×5= 480×7= 748×6= 102×5= 三、连一连。 9×605 365×9 810×6 积大于5000 940×7 510×8 积小于5000 540×6 8×450 7×730 四、解决实际问题。

1、大新纺织厂有男工607人,女工人数是男工的3倍。女工有多少人?男工和女工一共有多少人? 2、服装厂加工一批服装,每天加工189件,加工了5天,还剩1250件。这批服装共有多少件? 3、三年级同学栽了 24棵树,四年级同学栽的棵数是三年级同学栽的3倍,五年级同学比四年级少栽4棵。五年级同学栽树多少棵? 4、李老师带了 120元去买乒乓球。他要买9袋乒乓球,每袋有6个乒乓球,每个兵乓球2元。请你帮李老师算一算,他带的钱够吗? 5、果园里有桃树48棵,梨树的棵数是桃树的3倍,苹果树的棵数是梨树的2倍。苹果树有多少棵? 二千克和克 一、填空题。 1、一包盐重500克,6包盐重()克,合()千克。 2、1本数学书约重120(),1只小狗约重3(), 20个鸡蛋约重1000(),小红体重为41(), 1个雪梨约重150(),1个书包约重4()。 3、4千克 = ( )克 6000克 = ( )千克1千克—800克=( )克 400克+600克=( )克=( )千克400克+800克=()千克()克 4、比较轻重。 4500克 4050克 5千克 4005千克 ()>()>()>() 700克 7千克 7600克 6700千克 ()>()>()>() 5、买1000克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买()千克的香蕉。20个鸡蛋重1000克,()个鸡蛋重500克。 6、2千克里有()个1000克;2千克的()倍是8000克。 7、在○里填上“>”“<”或“=”。 2千克○2000克 5千克○4900克 l千克○100克 600千克○6000克 2千克○ 3000克 999克○1千克 3千克○2900克 12千克○1800克

人教版高一数学必修一同步练习

1.1.1 集合的含义与表示 课后作业· 练习案 【基础过关】 1.若集合A中只含一个元素1,则下列格式正确的是 A.1=A B.0∈A C.1?A D.1∈A 2.集合x∈N?|x?2<3的另一种表示形式是 A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4} C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5} 3.下列说法正确的有 ①集合x∈N|x3=x,用列举法表示为{?1,0,l}; ②实数集可以表示为 x|x为所有实数或R; ③方程组x+y=3, x?y=?1的解集为x=1,y=2. A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 4.直角坐标系中,坐标轴上点的集合可表示为 A.x,y|x=0,y≠0,或x≠0,y=0 B.x,y|x=0且y=0 C.x,y|xy=0 D.x,y|x,y不同时为0 5.若集合P含有两个元素1,2,集合Q含有两个元素1,a2,且P,Q相等,则a=____. 6.已知集合A=x,y|y=2x+1,B=x,y|y=x+3,a∈A且a∈B,则a为 . 7.设方程ax2+2x+1=0(a∈R)的根组成的集合为A,若A只含有一个元素,求a的值. 8.用适当的方法表示下列集合:

(1)所有被3整除的整数; (2)满足方程x=x的所有x的值构成的集合B. 【能力提升】 集合P=x|x=2k,k∈Z,M=x|x=2k+1,k∈Z,a∈P,b∈M,设c=a+b,则c与集合M有什么关系?

详细答案 【基础过关】 1.D 【解析】元素与集合之间只存在“∈”与“?”的关系,故1∈A正确. 2.B 【解析】由x-2<3得x<5,又x∈N?,所以x=1,2,3,4,即集合的另一种表示形式是{1,2,3,4}. 3.D 【解析】对于①,由于x∈N,而-1?N,故①错误;对于②,由于“{ }”本身就具有“全部”、“所有”的意思,而且实数集不能表示为{R},故②错误;对于③,方程组的解集是点集而非数集,故③错误. 4.C 【解析】坐标轴上的点分为x轴、y轴上的点,在x轴上的点纵坐标为0,在y轴上的点横坐标为0. 5.± 【解析】由于P,Q相等,故a2=2,从而a=±2. 6.(2,5) 【解析】∵a∈A且a∈B, ∴a是方程组y=2x+1, y=x+3, 的解, 解方程组,得x=2, y=5, ∴a为(2,5). 7.A中只含有一个元素,即方程ax2+2x+1=0(a∈R)有且只有一个实根或两个相等的实根.

六年级数学下册同步练习(苏教版)

2019年六年级数学下册同步练习(苏教版)要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,查字典数学网为大家整理了2019年六年级数学下册同步练习,小朋友们一定要仔细阅读哦! 2019年六年级数学下册同步练习(苏教版) 一、填空:(122=22分) 1、如果要反映数量的增减变化情况,可以用( )统计图表示。 2.甲、乙两数的和是54,甲数是乙数的80%,甲数是( ),乙数是( )。 3、一个圆柱的底面直径是4厘米,高是6厘米,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米,底面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,这个圆柱的体积( )立方厘米,与它等底等高的圆锥体积是( )立方厘米。 4、圆锥的体积=( ),用字母表示就是V= ( )。 5.一个圆柱侧面积是12.56平方厘米,半径是2厘米,体积是( )立方厘米。 6.把一个圆柱的侧面展开后,正好得到一个边长是62.8厘米的正方形。这个圆柱的底面直径是( )厘米,高是( )厘米。8.用铁皮做一根长4米的通风管,管口的直径是10厘米。做2个通风管至少要用白铁皮( )平方米。 9. 圆柱的底面周长扩大3倍,高扩大2倍,侧面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。新

10. 把一根3米长的圆柱形木料锯成三段,表面积增加了48平方厘米,这根木料的体积是( )立方厘米。 11.一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥的体积比圆柱体积小18立方分米,圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。 12.把一个底面直径为6.28厘米、高为3厘米的圆柱形橡皮泥,捏成底面半径为3.14厘米的圆锥,这个圆锥的高是( )厘米。 13.男生人数是女生人数的80%,男生人数比女生人数少( )%, 女生比男生多( )%。 三、判断题(25=10分). 1.正方体、长方体、圆柱体的侧面积积都可以用底面周长乘高来计算。( ) 2.在计算用铁皮做水桶的用料是多少的问题中,取近似值的方法是去尾法( ) 3.圆柱体的高越高,它的体积就越大。( ) 4. 把一圆柱割拼成一个近似的长方体,体积与表面积都不会变。( ) 5.圆锥的体积一定比圆柱的体积小。( ) 四、选择(25=10分) 1.甲数是乙数的2倍,那么甲数比乙数多( )

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