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2011年12月七年级历史复习

2011年12月七年级历史复习
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2011年12月七年级历史复习

1.阅读下列材料:“罢黜百家,独尊儒术”。请回答:⑴这是谁向哪位皇帝提出的?含义是什么?答:董仲舒向汉武帝。含义是把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家需哦说的读书人,均受到排斥。⑵根据他的建议,这位皇帝采取了什么措施?答:大力推行儒家教育,在长安举办太学,太学是我国古代最高学府,以儒家的五经为主要教材,不学其它各家学说。

2.⑴汉初统治者汉高祖、汉文帝、汉景帝采取了哪些“与民休息”的具体措施?答:①减轻农民徭役,兵役和赋税负担,注重发展农业生产。②提倡节俭,以身作则。③重视以德化民。⑵汉文帝、汉景帝推行休养生息政策,经过近40年形成了一个“吏安其官,民乐其业”的社会环境,历史上称为什么?答:文景之治。⑶汉武帝大一统的措施有哪些?答:政治:削弱诸侯国的势力。思想文化:接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,办太学。经济:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央。军事:出击匈奴。

3.根据所学的知识回答下列问题:⑴西汉建立之初,经济凋敝,社会残破,满目疮痍。面对这样的局面,如果你是当时的统治者,你该怎么办?答:吸取秦亡教训,减轻农民负担,注重发展农业生产。⑵人们称汉文帝和汉景帝在位时的盛世景象为“文景之治”。你能说说当时的盛世景象吗?这一盛世景象对后来汉朝的发展有什么意义?答:为汉武帝的大一统奠定了物质基础。4.阅读下列材料。材料一匈奴人失去河西,损失重大,唱到:“失我祁连山,……。

材料二史书有记载,昭君和亲后,边关的城门很晚才关闭,……

请回答:⑴上述材料反映了汉朝与匈奴的哪两种关系?答:材料一反映的是战争关系,材料二反映了和平友好相处的关系。⑵材料中的两种历史现象是如何出现的?答:材料一是西汉国力强盛去攻打匈奴夺取河西走廊,材料二是昭君出塞后。⑶你如何评价材料中的两种历史现象?答:汉和匈奴无论和与战,都促进了两族之间的交往,从而促进了中华民族的整体发展,祖国的历史是各民族共同创造的。⑷昭君和亲的历史作用?答:呼韩邪单于和昭君为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。

5.列举汉与匈奴关系的事例。答:⑴西汉初期对匈奴实行“和亲”⑵汉武帝时,国力强盛开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊地区。⑶公元前119年,汉武帝又派大将卫青、霍去病出击匈奴。⑷公元前1世纪中期,呼韩邪单于向汉朝称臣,同西汉订立和好盟约。⑸呼韩邪单于入朝请求和亲。汉元帝把昭君嫁给了呼韩邪单于。⑹东汉先后派大将窦固、窦宪率兵反击匈奴。

6.阅读下列材料。“不是张骞通西域,安有佳种自西来?”请回答:⑴张骞共出使西域两次,被汉武帝所派,第一次出使西域是在哪一年?目的是什么?结果如何?答:公元前138年,联络大月氏共同夹击匈奴。了解了西域的见闻及他们想和汉朝来往的愿望。⑵他第二次出使西域是在哪一年?目的和结果是什么?为什么会成功?答:公元前119年,目的是友好访问。结果汉朝和西域的交往从此日趋频繁。因为在公元前119年,汉武帝派卫青霍去病去攻打匈奴,取得胜利。

⑶西汉政府为加强对西域的管理,在哪一年,设置了什么机构?答:公元前60年设置了西域都护府。⑷“安有佳种自西来”说明了张骞出使西域有什么作用?答:①促进了西汉与西域各国的经济文化交流。②开通了丝绸之路。

7.⑴丝绸之路是在哪一事件后被开通出来?答:张骞通西域后。丝绸之路经过的地区?长安→河西走廊→今新疆地区→西亚→欧洲。⑵丝绸之路在历史上(西汉)起什么作用?答:促进了中西方的经济文化交流,对促进汉朝兴盛起了积极作用。⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗?说出你的理由。答:有价值。理由是:①丝绸之路在今天仍是中西方交往的重要交通通道。

②丝绸之路在我国当今对外经济文化中仍发挥着重要作用。

8.阅读下列材料:“东汉时,我国有一位伟大的科学家张衡,他取得了许多成就,……”回答:⑴根据上述材料,说明张衡具有什么样的精神?答:献身科学,不求名利的精神。⑵张衡的主要成就是什么?答:他发明了测定地震方向的地动仪。⑶张衡取得成就和他的这种精神有没有关系?为什么?答:有关系。因为他这种献身科学的精神,才使他取得了这样的成就。

9.列举汉代的科技成就。答:⑴西汉早期用麻做纸是目前世界上已知最早的纸。⑵东汉时,蔡伦改进了造纸术。⑶东汉时《九章算术》是一部数学名著。⑷东汉科学家张衡制造了地动仪。⑸华佗发明了全身麻醉药剂“麻沸散”,编了五禽戏。⑹东汉张仲景写成了《伤寒杂病论》被后人称为医圣。

10.阅读下列材料:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,”请回答:⑴这是谁的名言?他生活在什么时期?答:司马迁。西汉。⑵如何评价司马迁?答:司马迁是我国古代伟大的史学家。

⑶引文作者的主要成就是什么?成就:写成历史学名著《史记》。内容如何?内容:记载了从黄帝到汉武帝时期的史事。如何评价他?评价:他是我国古代伟大的史学家和文学家。⑷请举出两个“死重于泰山”的人物。答:屈原,商鞅,刘胡兰等。⑸如何评价《史记》?答:①是我国第一部纪传体通史。②成为后世纪传体史书的典范。③又是一部优秀的文学著作。

11.阅读下列材料。材料“世界上有七大奇迹……的发现,世界上已有八大奇迹。——法国前总理希拉克。请回答:⑴这两位外国领导人是在观看哪一艺术成就时发出的感慨?答:秦始皇陵兵马俑。⑵它是在什么时间什么地点制造而成的?答:秦汉时期,陕西西安。⑶此艺术成就有什么样的历史价值?答:兵马俑的艺术群像,形象的展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势,是世界艺术宝库中的明珠。⑷假设你是当时他们来华时向他们介绍此艺术成就的导游,请你写一段解说词。

12.阅读下列材料:材料一:江南地广,或火耕水耨。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。……饮食还给,不忧冻饿,亦亡(无)千金之家。——《汉书》材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。——《宋书》请回答:⑴上述两段材料分别描述的是什么时期江南的社会景象?答:材料一描述的是汉朝江南的社会景象,材料二描述的是南朝时期江南的社会景象。⑵材料一与材料二对江南的描述有何不同?为什么会有这样的不同?答:材料一描述

的江南,人烟稀少,落后,贫穷。材料二描述的江南却很富饶,如是丰收之年,仅一年收获的粮食就能满足几个郡人口的需要。出现这种不同的原因在于,汉代的江南尚未开发,而魏晋南北朝时江南已逐步得到开发。⑶江南地区一岁或稔,则数郡忘饥的原因?答:江南地区得到开发。

⑷江南地区开发对我国经济产生的而影响?答:江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心逐渐南移奠定了基础。

13.魏晋南北朝时期,江南地区迅速开发的原因是什么?表现在哪些方面?答:原因:①江南地区雨量充沛,气候教热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。②从东汉末年开始,大量的北方人迁到江南,他们给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。③江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。④南北方人民的辛勤努力。表现:①修建许多水利工程。②大片荒地被开垦为良田。③稻田里开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。④小麦的种植,推广到江南。

14.阅读下列材料。材料一“不得以北俗之语言于朝廷,”材料二“魏主欲变北俗,引见群臣……帝曰:‘夫名不正、言不顺,’……”——《资治通鉴》请回答:⑴材料一是哪个朝代哪个皇帝下的诏书?北魏孝文帝。⑵以上材料反映的是他改革的哪项具体措施?答:使用汉语,禁用鲜卑语。⑶除此之外,他还采取了哪些改革措施?起到了怎样的作用?答:措施:①穿戴汉族服饰;②改汉姓③与汉族联姻④采用汉族的官职律令⑤学习汉族的立法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老风气。⑥迁都洛阳。作用:促进了民族的融合。⑷北魏孝文帝改革原因,背景,目的?答:原因:为了加强对中原广大地区的统治,为了学习接受和汉族先进文化。背景:黄河流域各民族人民长期生活在一起,相互影响,民族融合已经成为趋势。目的:接受和学习汉族先进文化,巩固统治。

15.南北朝时期的重大科技成就有哪些?①南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位。,领先世界一千年。②北朝的贾思勰著有《齐民要术》,是我国现存的第一部完整的农业科学著作。在世界农学史上占有重要地位。③郦道元著有地理学专著《水经注》。介绍了江河流经地区的山川,城镇,地形,物产等。

16.在下列表中空格内填入相关内容。

17.阅读材料:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”请回答:⑴这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想想,他当时的雄心壮志是什么?答:统一全国。⑵为什么曹操在官渡

之战中以少胜多,而在赤壁之战中,却已多败与少?答:官渡之战中曹操胜利的原因:①曹操“挟天子以令诸侯”,占据了政治上的优势②招募流亡农民垦荒,组织兵士耕田,实力不断增强。

③曹操重视人才,善于用人听取别人的计策④相反袁绍骄傲轻敌,目中无人,听不进别人的意见。赤壁之战中曹操失败的原因:①被胜利冲昏头脑,骄傲轻敌,目中无人②曹军长途跋涉,水土不服③不习水战,战术错误④孙刘联军联合抵抗,巧用战术,最后以少胜多。⑶赤壁之战所带来的影响是什么?奠定了三国鼎立的局面。⑷曹操在两次战争中的不同结局,给我们哪些启示?做事认真不能骄傲,做任何事到要考虑客观实际,历史条件等。

18.阅读下列材料:材料一“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,……”材料二“……故垒西边,人道是:三国周郎赤壁……羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭……”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》请回答:

⑴三国时期,英雄辈出,你最喜欢哪一位?请用一句话说明你喜欢的原因。答:诸葛亮:鞠躬尽瘁死而后已。⑵材料二中的“三国”指哪三国?说出建立时间,建立者,都城?答:魏220年曹丕洛阳;蜀221 刘备成都;吴222年孙权建业⑶三国的发展生产如何?答:魏国修建许多水利工程,蜀国丝织业兴旺,吴国造船业发达。⑷苏轼的这首词和我国哪一战役有关?请说出这次战役的时间、交战双方、及结果?答:赤壁之战208年曹军与孙刘联军孙刘联军以少胜多大败曹军。⑸材料二中的“周郎”指的是谁?答:周瑜。与他一同指挥这场战役的还有谁?诸葛亮。⑹试评述“樯橹灰飞烟灭的原因?”答:

19.⑴从东汉末年北方少数民族开始迁往中原主要的有:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等。我国古代第一次大规模的人口迁徙发生在西晋后期。⑵什么原因导致汉族迁往江南?答:北方战乱。⑶人口南迁对江南经济的发展有何影响?答:带去了先进的生产技术和不同的生活方式,促进了江南经济的发展。⑷人口迁徙的积极影响有哪些?答:存进了北方民族的融合和江南经济的开发。20.阅读下列材料:“遒媚劲健,绝代更无。”请回答:⑴这是后人对哪部作品的称赞。作者是谁?生活在什么时代?《兰亭序》王羲之东晋⑵总结出书法的特点?答:⑶与作者有关的成语或故事?答:书成换白鹅。入木三分。

人教版历史与社会七年级上作业本答案

人教版历史与社会七年级上作业本答案 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 第15课 【想一想】“推恩令”巧妙在哪里? “推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵,不费寸土,就削弱了诸侯封国的势力,使之无力与中央对抗,而且得到封地的诸侯子弟,对此不仅没有反对,还对皇帝感恩戴德。

【材料阅读】表明董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家,独尊儒术”的建议。第16课 【材料阅读】(1)同意第一种看法。因为长城的修筑是一种消极被动的防守,一定程度上起到了闭关锁国的作用;同时长城把游牧区和农耕区隔开,阻碍了游牧民族同中原的经济文化交流。(2)同意第二种看法。因为在西域中列置亭障,称为西汉在西域的政治军事据点,称为中原先进经济文化在西域的传播站;对匈奴的进攻起了屏护作用,保证了汉朝同西域的交通畅通,所以说具有关键意义。 【自我测评】 (1)沟通了西域与内地的经济文化交流,丰富了汉族和西域各族人民的生 活。(2)促进了汉朝和中亚,西亚,欧洲等地的经济文化交流(3)奠定了我国对西域管辖和开发的基础 第17课 【议一议】

(1)造纸术发明以前,世界各国的书写材料,有的坚硬,有的笨重,有的价格昂贵,都不是理想的书写材料,不利于文化的传播。(2)造纸术的发明,引起了书写材料的一场革命,特别是蔡伦改进造纸术后,提高了纸的质量和产量,使纸日益成为普遍的书写材料。(3)造纸术的对外传播,促进了文化的交流和教育的普及,深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。 第18课 【说一说】秦始皇陵兵马俑再现了当年秦国军队统一六国的宏大场面和威武雄姿,生动地表现了秦始皇的煊赫军势,展现了一种开拓进取的精神风貌。 【材料阅读】 《史记》由五部分组成:本纪12篇----记述帝王的事迹;世家30篇----记述诸侯的事迹;列传70篇----记述重要人物;表10篇----编排时间和事件;书8篇----记述典章制度。 第20课

七年级下册历史与社会期末复习资料

第五单元、走进社会 第一课、在社会中成长 一、社会伴我成长 1、小鱼和妈妈的对话告诉我们:人与社会密不可分,如同鱼儿离不开水,人离不开社会。 2、狼孩的故事告诉我们:人是社会的成员,只有在社会中才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能,脱离社会,人就无法进行这些正常的社会活动。因为社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件,人脱离社会,就不能成为真正的人。 人类胜于动物的主要优点,也是人被称为“万物之灵”的原因:人是在社会中成长的。 3、个人离不开社会。社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。 4、群体的特点:由多数人组成的集团。我们每个人都生活在一定的社会群体中,社会群体随着社会的发展而变化,eg:现在处于儿童群体的,将来会处于老年人群体;人也可以同时处于多个社会群体中,eg:我既属于青少年群体,也属于同龄群体,也可能是学生群体。 5、在社会中成长。成长中的我们都有自己的长处和短处,我们应扬长避短,同时学习别人的长处,借助社会这面镜子,不断弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。 6、当来自周围的评价和自我的看法不一致时,我们应该怎么办?为什么

——应该学会正确的对待这些评价,把别人的评价作为了解自己的一个参照,但又不盲从别人对自己的评价,既要看到自己的短处、劣势,也要看到自己的长处、优势,全面、正确的看待自己。 二、社会是个大舞台 1、家庭:家庭是人生第一所学校,父母是我们的第一任老师。父母的言传身教、家庭成员之间的亲疏关系,都将在子女的性格形成过程中留下深刻的痕迹,甚至会影响其一生的成长轨迹。 2、学校:学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会。 3、社区:社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。 “虚拟社区”即“网络社区”,同样需要健康的生活。网络带给你(青少年)什么乐趣和苦恼呢?——乐趣:通过网络获得丰富多彩的知识,遨游知识的海洋,满足求知欲,拓宽视野……苦恼:过分迷恋上网聊天、游戏或者查看不良网页造成精神颓废,荒废学业甚至走上违法犯罪的道路。 第二课、社会舞台中的角色 一、变化的社会角色 1、社会是个大舞台,在这个舞台上,有不同的场景。 2、在社会的大舞台上,每个人都在不同的场景中扮演着不同的角色。与生俱来的角色:eg性别、人种、民族、儿女的身份等 社会安排的角色:eg学生、乘客、顾客等角色 人们的理想、是期望扮演的角色:eg科学家等、 3、社会角色总是在不断变化着我们可以通过那些途径体会角色的变

七年级历史上学期期末考试试题[北师大版(含答案)]1

七年级历史试题 卷Ⅰ 一、选择题历史不是遥不可及的记忆,而是与活生生的现实紧密相连的。暑假期间,某校组织“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动,以下1~9题是他们活动中的情景,让我们融入到他们的活动中,一起去感受历史独有的魅力吧: 1、经过讨论,他们决定先到我国境内已知最早的人类遗址 A.云南元谋 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江余姚河姆渡 2、晚上他们睡在河姆渡干栏式的建筑中。睡觉的时候,比较浪漫的李刚联想翩翩,他心想:如果能到半坡,肯定可以见到 A. B. C. D. 3、张蒙同学提出:“我们都知道自己是炎黄子孙,如果能去拜谒(yè)黄帝陵那该多好啊!”,大家一 致同意。来到西安黄帝陵,他们看到拜谒有白发苍苍的海外华人,千里迢迢回来寻根,他们上香的 手是颤抖的,眼里含着泪花;有的是祖孙三代一起来祭祖,他们那么虔诚的长跪、叩首!你认为他 们拜谒黄帝陵的主要原因是 A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患,造福百姓 4、在某博物馆,他们看到了右图“桀驾人车”汉画像石,这幅图反映的社会情况是 A.当时没有马作为坐骑 B.这是当时的一项体育活动 C.这是当时的一种娱乐活动 D.当时的“人”只是奴隶主的工具 5、夏令营的老师带领同学们再现了西周时期成千上百奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为 单位生产的场景,这种耕作方式变化的原因是 A.磨制石器代替打制石器 B.青铜器代替石器 C.铁器、牛耕的使用和推广 D.奴隶获得了自由 6、参加夏令营的同学们来到了殷墟,在参观的时候,讲解员指着右图中的一段残片告诉同学们: “这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。” 这段残片上的文字应该是 A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 7、参加夏令营的同学们性格各异:小刚得到老师夸奖后做事更努力;小强喜欢老师给他定个目标,然后完成;小勇独立性很强,自己设计任务,自己完成。请问老师应采取什么 样的态度才能充分调动他们的积极性 A.“有教无类” B.“当仁不 让” C.以“德”教化人 D.“因材施教” 8、文娱委员李敏看到右图的乐器时,立即脱口而出它是 A.萧 B.编磬 C.鼓 D.编钟

人教版七年级上历史与社会复习提纲

七年级历史与社会上复习提纲 第一单元:生活在社区里 1、 社区:一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切交往的社会生活的共同体。(社区可以是村庄、小城镇、街道,也可以是市区、郊区、大都市等) 2、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。(也是绘制平面图不可缺少的) A.方向:地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。 “指向标定向法”:再有指向标的地图上采用此方法。指向标一般指向北方。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 B.比例尺:图上距离比实地距离缩小的程度,又叫做“缩尺”。 公式:比例尺= ( 注意单位的换算,1千米=100000厘米。1米=100厘米) 地图上的比例尺,通常有三种表示形式。 线段式文字式。例如,“图上1厘米代表实地距离50千米” 。 数字式。例如,1:10000 。 图幅相同的情况下: 比例尺 地图范围 描述的内容 大 小 详细 小 大 简略 C.图例和注记:地图上用来表示地理事物的符号叫图例;地图上用作说明地理事物的文字和数字,叫做注记。(常见图例—见P6) 3、社区的功能:社区具有政治功能(如,选举,宣传党和政府的政策),经济功能(如人们可以在社区超市购物),文化功能(如人们可以在社区内进行健身和学习,进行体育比赛、文艺活动及各种讲座和培训)和管理功能。 4、社区分:功能社区(例如:工业区,大学区,高科技园区,农场,生活小区,商业区等) 自然社区(例如:村落,城镇等) 行政社区(例如:街道,乡,镇,县,市等) 社区的差异:社区间的差异主要体现在两方面: 一是规模不同;二是特色各异,包括城乡之间及城市内部之间的差异。 5、聚落是人类生活和聚居的场所。乡村和城市是聚落两大类型。先有乡村聚落后才有城市聚落。 乡村聚落即村落,是乡村人们的居住场所,也是人们进行生产和社会活动的场所。乡村聚落又分为农村、牧村、林场和渔村。 城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。城市聚落规模宏大,建筑林立,街道交通便捷,文化娱乐设施完善,就业机会多、教育等等条件优越。城市居民主要从事工业、商业和图上距离 实地距离

历史与社会七年级下册

历史与社会七年级下册(复习提纲) 第五单元中华各族人民的家园 我国人口数量众多(12.9亿)是世界上众人口最多的国家。人口密度较高,而且分布很不均匀。黑河——腾冲线(中国人口地理分界线)以东即东部人口十分稠密,黑河——腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%,而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。汉族主要集中在东西和中西部,少数民族主要集中在西南、西北和东北边疆地区。

地形各类多样;山区面积广大,要占全国总面积的3/2;地势特点:中国地势西高东低,自西向东逐渐降低,大至呈三级阶梯。

综合因素。 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置:台湾省位于我国东海海域,西隔台湾海峡与福建省相望,东边 是太平洋。主体是台湾岛,此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性:从海上交通的角度:台湾位于中国沿海南北航线咽喉, 东亚通往东南亚、亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口,交通位置十分重要。 3、台湾之最:台湾降水最多的地方:火烧寮台湾最高的山:玉山 台湾最长的河流:浊水溪台湾最大的湖泊(旅游景点):日月潭4、台湾的气候:台湾省大部分属于亚热带季风气候,只有南部沿海地区属于热 带季风气候。台湾的降水东部多,西部少(夏季风的影响以及地形的影响)5、台湾的地形特征:台湾山地多,平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部, 只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。(浙江省地形也是以山地和丘陵

为主) 6、受地形的影响:漂流短小,落差大,水能丰富;自东向西流。(不修建东西方 的铁路:地形影响) 7、矿产分布:台湾山脉西部多产铁、石油,北部火山区有丰富的硫磺矿,东侧 有铜、铁。 8、工业和人口分布特点:分布在西部西区(西部开发历史悠久,地势平坦,土 地肥沃,农业发达,人口稠密,交通便利) 9、主要城市:台北:台湾最大的城市,是台湾的政治、经济、文化和交通中心。 高雄:台湾最大的港口城市,也是第二大城市,其临海工业区是 台湾最大的工业区。 新竹:台湾高科技产业的摇篮(硅谷) 台南:记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人

初一上学期历史期末试卷带答案

初一上学期历史期末试卷带答案 【篇一】 1、参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地,他们应该去什么地方: A.云南元谋B.北京周口店C.西安半坡D.浙江河姆渡 2、韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是: A.学会制造工具B.住在山洞里C.懂得用火驱赶野兽D.过群居生活 3、在我国古代,较早种植水稻的居民是生活在长江流域的: A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 4、你知道海外华人常自称是“炎黄子孙”的原因是: A.中国人善于想象B.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 C.中华民族的锐意进取精神D.中华民族的团结友爱传统 5、黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历把这种产生首领的办法称为: A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制 6.我国历第一个国家是: A.商朝B.秦朝C.夏朝D.西周 7.关于甲骨文,错误的解释是: A.我国古代的一种比较成熟的文字B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字D.是研究商朝历史的资料 8.春秋时期最先称霸的是: A.宋襄公B.齐桓公C.晋文公D.秦穆公 9.春秋时期孔子的*司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,名子耕,这些现象直接反映出: A“千耦其耘”B那时已出现牛耕C分封制崩溃D青铜工具的使用 10.联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个人如果想免除劳役,的办法应该是 A.积极当兵,保卫国家 B.不隐瞒犯法行为 C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛 11.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是: A.国家统一B.外族入侵C.中央集权D.儒家思想 12.自西汉以后的两千多年,儒家思想被确立为*王朝的正统思想,这与汉武帝推行的哪项措施有关: A.推行推恩令B.罢黜百家,独尊儒术C.征战匈奴D.开拓西域 13.汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关: A.推行推恩令B.罢黜百家,独尊儒术C.征战匈奴D.开拓西域 14.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”*在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是 A.创立中央集权 B.结束割据,实现国家统一

七年级上册历史与社会目录详细

第一单元人在社会中生活 第一课我的家在哪里 4------8 1从社区看我家 2在社区中生活 第二课乡村与城市 9------15 1乡村聚落 2城市聚落 3往来在区域之间 综合探究一从地图上获取信息 16------22 1带着地图定向越野 2带着地图去旅行 第二单元人类共同生活的世界 第一课大洲与大洋 24------29 1人类的栖息地 2海洋对人类的影响 第二课自然环境 30------41 1地形多样 2气象万千 3众多的河湖 4风光迥异 第三课世界大家庭 42------52 1人口与人种 2语言与宗教 3国家和地区 综合探究二从地球仪上看世界 53------56 1观察地球仪 2使用地球仪 第三单元各具特色的区域生活 第一课家住平原 58------63 1稻作文化的印记 2用机械种庄稼 第二课与山为邻 64------69

1垂直的生计 2山地之间 第三课傍水而居 70------75 1耕海牧鱼 2水上都市 第四课草原人家 76------81 1逐水草而居 2现代化的牧场 第五课干旱的宝地 82------87 1石油宝库 2沙漠绿洲 综合探究三如何认识区域------以南非为例88------92 1确定区域的位置与范围 2评析区域的自然条件 3关注区域的人文特色 4感受区域的发展 第四单元文明中心-------城市 第一课美国政治的心脏:华盛顿 94------96 第二课文化艺术之都:巴黎 97------100 第三课 IT新城:班加罗尔 101------103 第四课汽车城:蔚山 104------106 第五课城市规划的典范:巴西利亚 107------109 综合探究四如何认识城市------以莫斯科为例110------113 1描述城市的位置和环境 2归纳城市的特色

新教材七年级下册历史与社会各单元练习卷

2013年七年级《历史与社会》第五单元中华各族人民的家园一、单项选择题(每题2分,共50分) 1.中国领土辽阔,与中国面积接近的大洲是( B ) A.非洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.南极洲 2.关于我国位置的叙述中,正确的是( C ) A.位于南半球,亚洲大陆东部 B.位于东半球,东临达西洋 C.大部分领土在温带,兼有热带 D.北回归线穿过台、浙、粤、桂 3.我国陆上疆界长达2万余千米,陆上领国有( C ) A .11个 B. 18个 C .14个 D .6个 4.我国现行的行政区划分为( D ) A.省、市、县三级 B.省、自治区、直辖市三级 C.省、地、县三级 D.省、县、乡三级 5.我国面积最大的省级行政区是( A ) A.新疆维吾尔自治区 B.内蒙古自治区 C.青海省 D.西藏自治区 6.我国跨经度最广的省区是( C ) A.西藏自治区 B.青海省 C.内蒙古自治区 D.新疆维吾尔自治区 7.我国人口分布的著名地理分界线是( C ) A.秦岭—淮河连线 B.漠河—腾冲连线 C.黑河—腾冲连线 D.天山—阴山连线 8.下列省区中,分布民族最多的省区是( C ) A.新疆 B.西藏 C.云南 D.贵州

9.关于我国地形特点的叙述,不正确的是( C ) A.地形多种多样 B.山地面积广大 C.地势平坦,起伏和缓 D.地势西高东低 10.我国的四大盆地中,农业发达,物产富饶,有“天府之国”美称的有( D ) A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地 11.季风区和非季风区的分界线是( B ) A.秦岭—淮河 B.大兴安岭—阴山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线 C.大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山东端 D.大兴安岭—太行山—巫山—云贵高原东缘 12.我国下列地区中,约6—7月多阴雨天气的是( A ) A.南方地区 B.青藏地区 C.北方地区 D.西北地区 13.治理黄河的根本措施是( C ) A.加固黄河大堤 B.在上游进行梯级开发 C.搞好中游水土保持工作 D.多开挖几条入海河道 14.航运价值大,素有“黄金水道”之称的是( A ) A.长江 B.珠江 C.松花江 D.京杭运河 15.我国南北方重要的地理分界线是( A ) A.秦岭——淮河一线 B.大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山 C.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山

浙教版历史与社会七年级上复习提纲

七年级历史与社会上复习提纲 第一单元人在社会中生活 1、我的家在哪里P4 (1)地图语言(地图三要素):方向、比例尺、图例和注记 (2)在社区中生活 P7 2、乡村和城市P9 (1)聚落是指人类集中居住的地方,分为乡村聚落和城市聚落。一般先有乡村,再有城市。 (2)聚落形成的条件:地势平坦,水源充足,交通便利,动植物资源丰富等。所以在平原地区,聚落数量多,规模大,呈团状分布。而在山区,聚落数量少、规模小,沿河谷呈带状分布。而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。 (3)乡村聚落的房屋体现了当地自然环境的特点。如云南傣族(热带季风气候)的高脚楼,通风防潮;西亚沙特阿拉伯(热带沙漠气候)的厚墙小窗房,适应那里白天炎热、昼

夜温差大的气候条件。 (4)乡村聚落按生产活动的不同,可分为农村、渔村、林场和牧村。 (6)由于各地区的自然条件不同,物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。其实,不同区域之间的联系,不仅限于物产方面,还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。 4、从地图上获取信息P16 (1)等高线地形图中,等高线稀疏,表示地势比较和缓,是缓坡;等高线密集,表示地势比较陡峭,是陡坡。(答题时一定要先说明等高线的稀疏或密集状况,再得出缓坡或陡坡的结论)具体见书本P17 (2)分层设色地形图以等高线地形图为基础。其中,一般来说,蓝色代表海洋,绿色代表平原,黄色代表丘陵,褐色代表高原,白色代表雪线以上。褐色越深,海拔越高;褐色越浅,海拔越低;绿色越深,海拔越低,绿色越浅,海拔越高。图册P9有缓坡、陡坡、鞍部、山脊、山谷,悬崖基本地形的等高线图,注意山脊处不可能出现河流,山谷处有可能孕育出河流) (3)按照不同的用途,选择不同比例尺和不同类型的地图。如金华小朋友去北京旅游,需要带中国交通图,北京旅游图。 (4)选择交通方式,需要考虑 路上需要的时间、路费花销和交通舒适程度。 第二单元 人类共同生活的世界

最新-学年七年级历史上学期期末考试卷

精品文档 精品文档2017-2018学年上学期期末测试卷 七年级历史 (满分:70分,时间:60分钟) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:部编人教版七年级上册。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡 相应位置上) 1.下列远古人类,生活年代离我们最为久远的是 A.半坡人B.北京人C.元谋人D.河姆渡人 2.《史记·五帝本纪》中记载:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。”这一描写反映的制度是 A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.奴隶制 3.下列史实按时间先后顺序排列,正确的是 ①牧野之战②盘庚迁殷③商鞅变法④平王东迁 A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.③②①④ 4.西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是 A.西周各地经济发展不平衡B.西周社会的腐败现象严重 C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周社会呈现等级森严的特点 5.春秋时期最显著的政治特点是 A.国家众多,分裂趋势加强B.霸主“尊王攘夷”,扶助弱小 C.周王室衰落,诸侯争霸D.周王室中兴,王权加强 6.电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时,在中央设立的负责监察百官的是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守 7.西汉初年的统治者都注重发展生产、提倡节俭,主要是因为 ①统治者吸取了秦亡的教训②经济萧条,国家贫困 ③统治者心地仁厚,百姓富裕④恢复生产有利于巩固统治 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.如果古代有微信,那么在汉武帝的微信朋友圈,下列人物最有可能出现的是 A.项羽B.张骞C.蔡伦D.祖冲之 9.了解历史发展的时序是学习历史的基本要求。与下图中序号相对应的朝代依次是 A.东汉、吴、蜀、南朝B.东汉、蜀、吴、东晋 C.西汉、吴、蜀、南朝D.西汉、蜀、吴、东晋 10.试比较“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”(引自《史记》)和“江南之为国盛矣……一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”(引自南朝《宋书》)。从“有一分材料说一分话”出发,下列认识正确的是 A.南朝宋时期,江南农业超过北方B.魏晋南北朝时,江南农业超过北方 C.南朝宋时期,江南农业迅速发展D.魏晋南北朝时,江南农业迅速发展 第Ⅱ卷 二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分。在答题卡的相应处填写) 11.都城是一个国家的政治中心。 (1)约公元前2070年,结束部落联盟局面,建立夏王朝,定都。 (2)周武王建立周朝,定都,史称西周。 (3)刘邦打败了项羽,统一了全国,建立汉朝,定都,史称西汉。 12.历史的发展需要某些因素的推动。 (1)秦始皇嬴政将作为全国统一的文字。 (2)汉武帝在位时,思想上采取措施,加强中央集权。 13.历史上的“璀璨之星”。 (1)历史巨著《史记》是在西汉时期完成。这是我国第一部通史。 (2)东汉的改进了造纸术。 (3)在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》。 三、辨析改错(8分) 14.辨别下列史实的正误,在答题卡相应处的【】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 【】(1)半坡原始居民,生活在长江流域,住着半地穴式的房子。 【】(2)公元前256年,蜀郡郡守李春主持修建了都江堰。 【】(3)秦是我国历史上第一个统一的多民族的奴隶制国家。

七年级上学期历史期末考试试题

七年级上册历史学练预案(编号:复习03) 课题:综合复习课型:复习主备人:七年级历史组 审核人:李明兰、赵伟时间:2010年12月 一选择题 1、使河母渡、半坡原始居民过着定居生活的主要原因是() A、学会建造房屋 B、掘井饮水方便 C、原始农耕经济发展 D、自然环境的变化 2、我国陶器的出现距今约() A、一万年前 B、四五千年前 C、六七千年前 D、一万八千年前 3、如果你去古城西安旅游,就近你还能() A、参观半坡遗址 B、参观河母渡遗址 C、参观北京人遗址 D、参观元谋人遗址 4、右图是原始居民使用的骨耜和装有木柄的骨耜复原图,它的功 能是() A、制陶 B、耕地 C、捕鱼 D、造房 5、我国历史上第一个王朝建立于() A、公元前四五千年 B、公元前1600年 C、公元前五六千年 D、公元前2070年 6、“牧野之战”的性质是() A、奴隶主镇压奴隶起义的战争 B、平民与奴隶之间的战争 C、奴隶主之间争夺财富的战争 D、奴隶主之间的夺权的战争 7、下列能统治我国江南地区的是() A、黄帝 B、西周 C、夏 D、商 8、假如你是夏朝人,你不曾使用过的是() A、青铜器 B、玉器 C、陶器 D、铁器 9、汉武帝的“罢黜百家”是指( ) A.道家和兵家 B.法家和墨家 C.除儒家以外的诸子百家 D.诸子百家 10、《史记》中没有记载的人物是() A、蔡伦 B、汉武帝 C、陈胜 D、秦始皇 11、右图工具最早出现于哪个时期,主要用于哪个方面() A、东汉播种 B、西汉播种 C、东汉耕地 D、西汉翻土 12、三国鼎立局面形成的标志是() A、官渡之战 B、魏、蜀、吴三个政权的建立 C、赤壁之战 D、曹操劫持了汉献帝,“挟天子以令诸侯” 13、赤壁之战导致的直接结果是() A、东汉政权彻底灭亡 B、三国鼎立局面已形成 C、曹操不敢再轻易南下 D、孙刘联军夺取大片土地

七年级历史与社会

七年级历史与社会(上)——SMJ(二) (第一单元生活在社区里第二课及探究一) 班级姓名学号 一、精挑细选:(相信你能从下列四个选项中挑出一个最佳选项。每小题2分,共50分) 1. 基本的社区分类是………………………………………………………………………() A.文化社区和综合社区 B.农村社区和城市社区 C.政治社区和经济社区 D.巨型社区和微型社区 2.上海的钢铁工业区和江苏的华西村,按类型划分分别属于…………………………() A.功能社区和行政社区 B.自然社区和功能社区 C.自然社区和行政社区 D.功能社区和自然社区 3.围绕着人的不同社会活动而形成的社区叫……………………………………………() A.功能社区 B.自然社区 C.行政社区 D.城市社区 4.街道、乡、镇、县、市等社区是按…………………………() A.社区的地域大小分类的 B.社区行政管理范围分类的 C.社区综合状况分类的 D.社区不同的功能分类的 5.下列四个不同功能的社区中,你认为最适合居住的社区是……………………………( ) A.工业区 B.生活小区 C.商业区 D.高科技园区 6.深圳东门是店铺林立、商品丰富、人流繁多的地区,这里是…………………………() A.文教区 B.住宅区 C.商业区 D.工 业区 小强的家乡是一个美丽的地方,那儿盛产的板栗、竹笋通过网上销售,销往全国各地。这要归功于从外地引进的两个高学历人才:一个是计算机专业的大学生;另一个是农业专家。据此回答7-8题: 7.小强所生活的社区属于…………………………………………………………………… () A.城市 B.农村 C.厂矿 D.街 道 8.小强的家乡与其它地区之间的联系有……………………………………………………() ①物产②资金③技术④人才 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ② ③④ 9.爸爸拨通了电话,“你好,天龙旅行社吗?请问七月份到海南旅游的团队还有吗?”小叶知道,这是…………………………………………………………………………………() A. 物产联系 B. 人才联系 C. 技术联系 D. 信息联系 10.如果你所在的社区里,一些公共的墙上出现了乱张贴的广告、传单,这时你应……()A.忍气吞声,照样居住 B.等待别人去清洁 C.与社区领导共同谋求解决的办法 D. 自己也到墙上去写字、画画 11. 下列不属于同一类型的社区是…………………………………………………………() A.西丽工业区和光明街道 B.公明镇、西乡、光明镇 C.深圳大学和侨新生活小区 D.南山科技园和光明农场

浙教版历史与社会七年级下复习提纲(2018)

浙教版历史与社会复习提纲 七年级下 第五单元中华各族人民的家园 第一课国土与人民 一、辽阔的疆域: 1、中国的陆地面积约960万平方千米,几乎与整个欧洲的面积相等,在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大,居第三位。我国领土南至南沙群岛的南缘,北到黑龙江,西达帕米尔高原,东抵乌苏里江。 2、海岸线曲折,岛屿众多。 海岸线长达18000千米,北起鸭绿江南至北仑河口;台湾岛是我国最大的岛屿,海南岛是第二大岛屿。 3、找出我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家。(看地图找) 4、我国还有辽阔的海洋:“四海一洋” 四海:从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。一洋:太平洋 6、我国海陆位置有什么优越性? 我国是一个海陆兼备的国家。其东部濒临世界上最大的大洋—太平洋,使这一地区气候湿润,有利于农业生产;沿海有许多优良港湾,利于发展海洋事业。西部深入亚欧大陆内部,使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。此外,幅员辽阔的国土,为中华民族的生存发展提供了巨大的空间,也为中国社会的进步奠定了雄厚的物质基础。 二、行政区划: 1、全国的行政区划基本上分为:省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)三级。在必要时,国家可以设立特别行政区。因为中国国土面积大,为便于管理,促进经济发展和民族团结而设定。 2、我国目前有多少个省级行政区划单位?请熟记它们的名称、简称、行政中心。 3、我国跨经纬度最大的省区是哪里?面积最大的省区是哪里?临省最多的是哪里?邻国最多的是哪里?地势最高的是哪里? 内蒙古自治区;新疆维吾尔自治区;内蒙古自治区;新疆维吾尔自治区;西藏自治区。 三、众多的人口: (1)人口众多,人口密度较高:我国是世界上人口最多的国家,人口已达13亿,约占世界总人口的22%;我国是世界上人口密度较高的国家,136人/平方千米,是世界平均人口密度的3倍。 (2)人口分布不均匀:东密西疏。(黑河—腾冲一线以东,人口数量约占全国总人口数的94%,而面积只占全国总面积的43%,人口十分稠密。黑河—腾冲一线以西,人口数量只占全国总人口数的6%,而面积却占全国总面积的57%,人口比较稀少。) 2、我国人口为什么出现东密西疏? 东部地形以平原和丘陵为主,自然条件好,开发较早,社会经济条件好,交通便利。西部地形以高原和山脉为主,自然条件较差。开发较晚,交通相对不便。 四、多民族的大家庭: 1、我国的民族状况: 2、少数民族人口在400万以上的有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。 3、少数民族人口最多的哪一个民族?分布最广的是哪个民族?壮族;回族。 4、哪一个省区少数民族分布最多?云南省 5、我国民族分布有什么特点?这样分布有什么好处?

2021七年级历史上学期期末考试试题

2020-2021学年度一学期期末考试 七年级历史试题 (满分:100分时间:60分钟) 选择题。(30分)将正确答案序号填入以下的表格内: 1.据考古报道,安徽发现的繁昌人距今约有180万年。如能确准,则中国人类的历史又向前推进了: A.10万年B.20万年C.100万年D.120万年2.半坡聚落与河姆渡聚落生活的共同点是: A.普遍使用打制石器B.制造陶器 C.种植粟和水稻D.饲养猪、水牛 3.传说中,植玉谷、尝白草、制陶器、兴贸易,开创了我国原始农业文明的始祖是: A.燧人氏B.神农氏C.轩辕氏D.伏羲氏4.在汉语中,“鼎”可作为权利和地位的象征,其形成至少应追溯到: A.夏商周时期B.春秋时期 C.战国时期D.秦汉时期 5.一次历史课上,老师带领同学们再现了西周时期成千上百奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为单位生产的场景。这种耕作方式变化的主要原因是: A.磨制石器代替打制石器B.青铜器代替石器 C.奴隶获得了自由D.铁器牛耕的使用和推广

6.甲骨文的书写方式是: A.用毛笔写B.用铅笔写C.用刀刻D.用碳笔写7.某人因触犯刑法而被投入监狱,可能是在下列谁的统治时期:A.黄帝B.尧C.舜D.禹 8.下列关于都江堰的说法错误的是: A.都江堰修筑在岷江流域 B.内江用于分洪,外江用于灌溉 C.代表了我国当时水利工程的先进水平 D.内江水通过宝瓶口引入支流 9.下列关联中正确的一项是: A.老子——《春秋》B.孔子——“因材施教” C.孟子——《道德经》D.韩非子——“兼爱、非攻”10.源于中国本土的宗教是: A.佛教B.伊斯兰教C.道教D.基督教11.以下关于秦汉时期领先世界的科学技术的叙述,错误的一项是: A.两汉时期,我国发明了造纸术,推动了人类文明的进步B.华佗制成的全身麻醉剂“麻沸散”是世界医学史上的创举C.张仲景著有《神农本草经》一书,后世尊称他“医圣” D.《九章算术》的出现,标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成

(完整版)《历史与社会》七年级上册知识点汇总

历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 (一)地图三要素:比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺:图上距离与实地距离之比,又叫做“缩尺”。(分母越大,比例尺越小) (1)地图上的比例尺,通常有三种表示形式: 线段式:例如,0 50 100千米 文字式:例如,“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式:例如,1:5000000 (2)比例尺大小对地图的影响:同样大小的地图比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细(大、小、详);比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略(小、大、粗)。注意单位换算,1千米=100000厘米。 2、方向:地图上常用的定向方法有三种 一般定向法:是地图上普遍采用的方法,即上北下南,左西右东。(还可确定其他四个方位) 指向标定向法:指向标的箭头指向北方,有指向标的地图,要按照指向标定方向。(平移指向标) 经纬网定向法:在有经纬网的地图上,要根据经纬线来确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 3、图例和注记: 图例是对地图上各种符号和注记的说明;注记是指地图上的文字和数字说明。(熟悉P6页图1-6常见图例)(二)在社区中生活: 1、社区的主要功能:政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义:社区是人们社会生活的共同体;相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 (一)乡村聚落: 1、聚落的含义:聚落是人们聚居和生活的场所,是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村,它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落:即村落,是乡村人们的居住场所,也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因:地形、气候等自然环境特点;生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。(如:云南傣族的竹楼,防潮通风作用;沙特民居墙厚、窗小,适应昼夜温差大的条件) (二)城市聚落: 1、城市聚落:以非农业人口为主的聚落,规模较大,是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来:城市聚落是有乡村聚落发展来的,大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。

七年级下册历史与社会复习提纲

历史与社会七年级下册复习提纲 第一单元中华各族人民的家园 3、我国人口分布现状 我国人口数量众多(12.9亿),是世界上人口最多的国家。人口密度较高,而且分布很不均匀。黑河—腾冲线(中国人口地理分界线)以东即东部人口十分稠密,黑河—腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%,而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。汉族主要集中在东部和中部地区,少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆地区。 5、我国地形的特点 地形种类多样;山区面积广大,要占全国总面积的3/2;地势特点:中国地势西高东低,自西向东逐渐降低,大致呈三级阶梯。

11、如何设计一条科学、合理的旅游线路? 答:旅游线路的设计要全面考虑旅行的目的、行程时间、交通情况、经济条件等综合因素。 1、台湾的位置:台湾省位于我国东南海域,西隔台湾海峡与福建省相望,东边是太平洋。主体是台湾岛,此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性:从海上交通来角度:台湾位于中国沿海南北航线咽喉,东亚通往东南亚,亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口,交通位置十分重要。 3.台湾之最:台湾降水最多的地方:火烧寮台湾最高的山:玉山 台湾最长的河流:浊水溪台湾最大的湖泊(旅游景点):日月潭 4、台湾的气候:台湾省大部分属于亚热带季风气候,只有南部沿海地区属于热带季风气候。台湾的降水东部多,西部少(夏季风的影响以及地形的影响)

5、台湾的地形特征:台湾山地多,平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部,只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。可见,台湾地形特征:以山地为主,平原面积小,主要分布在西部,地势中间高四周低。(浙江省地形也是以山地和丘陵为主) 6、受地形的影响,河流短小,落差大,水能丰富;自东向西流。 (不修建东西方的铁路:地形影响) 7、矿产分布:台湾山脉西部多产铁、石油,北部火山区有丰富的硫磺矿,东侧有铜、铁 8.工业和人口分布特点:分布在西部西区 (西部开发历史悠久,地势平坦,土地肥沃,农业发达,人口稠密,交通便利) 9、主要城市: 台北:台湾最大的城市,是台湾的政治、经济、文化和交通中心。高雄:台湾最大的港口城市,也是第二大城市,其临海工业区是台湾最大的工业区。新竹:台湾高科技产业的摇篮(硅谷)台南:记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人 第一课北方地区(温带季风气候)

学年七年级历史上学期期末考试卷

2017-2018学年上学期期末测试卷 七年级历史 (满分:70分,时间:60分钟) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:部编人教版七年级上册。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡 相应位置上) 1.下列远古人类,生活年代离我们最为久远的是 A.半坡人B.北京人C.元谋人D.河姆渡人 2.《史记·五帝本纪》中记载:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。”这一描写反映的制度是 A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.奴隶制 3.下列史实按时间先后顺序排列,正确的是 ①牧野之战②盘庚迁殷③商鞅变法④平王东迁 A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.③②①④ 4.西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是 A.西周各地经济发展不平衡B.西周社会的腐败现象严重 C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周社会呈现等级森严的特点 5.春秋时期最显著的政治特点是 A.国家众多,分裂趋势加强B.霸主“尊王攘夷”,扶助弱小 C.周王室衰落,诸侯争霸D.周王室中兴,王权加强 6.电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时,在中央设立的负责监察百官的是A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守 7.西汉初年的统治者都注重发展生产、提倡节俭,主要是因为 ①统治者吸取了秦亡的教训②经济萧条,国家贫困 ③统治者心地仁厚,百姓富裕④恢复生产有利于巩固统治 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.如果古代有微信,那么在汉武帝的微信朋友圈,下列人物最有可能出现的是 A.项羽B.张骞C.蔡伦D.祖冲之 9.了解历史发展的时序是学习历史的基本要求。与下图中序号相对应的朝代依次是 A.东汉、吴、蜀、南朝B.东汉、蜀、吴、东晋 C.西汉、吴、蜀、南朝D.西汉、蜀、吴、东晋 10.试比较“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”(引自《史记》)和“江南之为国盛矣……一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”(引自南朝《宋书》)。从“有一分材料说一分话”出发,下列认识正确的是 A.南朝宋时期,江南农业超过北方B.魏晋南北朝时,江南农业超过北方 C.南朝宋时期,江南农业迅速发展D.魏晋南北朝时,江南农业迅速发展 第Ⅱ卷 二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分。在答题卡的相应处填写) 11.都城是一个国家的政治中心。 (1)约公元前2070年,结束部落联盟局面,建立夏王朝,定都。 (2)周武王建立周朝,定都,史称西周。 (3)刘邦打败了项羽,统一了全国,建立汉朝,定都,史称西汉。 12.历史的发展需要某些因素的推动。 (1)秦始皇嬴政将作为全国统一的文字。 (2)汉武帝在位时,思想上采取措施,加强中央集权。 13.历史上的“璀璨之星”。 (1)历史巨著《史记》是在西汉时期完成。这是我国第一部通史。 (2)东汉的改进了造纸术。 (3)在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》。 三、辨析改错(8分) 14.辨别下列史实的正误,在答题卡相应处的【】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 【】(1)半坡原始居民,生活在长江流域,住着半地穴式的房子。 【】(2)公元前256年,蜀郡郡守李春主持修建了都江堰。 【】(3)秦是我国历史上第一个统一的多民族的奴隶制国家。

历史与社会七年级下复习知识点

七下社会复习资料 第五单元中华各族人民的家园 一、国土与人民 ①我国的位置:北半球,东半球,中纬度,北温带,亚欧大陆东部,太平洋西岸。(P2图5-1)陆地面积约 几乎与整个欧洲面积相等,在世界各国中仅此俄罗斯和加拿大居世界第三位。 ② 陆上邻 ③ 丹、缅甸、老挝、越南(逆时针方向)海上邻国 6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 区,中国海岸线总长18000千米, (N o.3)舟山岛(N o.4)管辖中国是一个海陆兼备的国家。其优势在于:东部频临海洋,气候湿润有利于浓郁生产,沿海有众多优良港湾片与发展海⑤ 上事业; 西部自然资源丰富,且与中亚、西亚、欧洲相连,陆上交通便利。 (自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)省级行政区划单位。全国34个省级行政区的名称、位置、省会、简称(特别是云南、黑龙江、陕西、内蒙古、甘肃、等省的轮廓形状)⑧ 中国人口总数2010年达 人口占全国总人口的百分之94。 、蒙古族、 12中国少数民族主要分布在:西南、西北、东北少数 云贵高原—地势崎岖、石林、溶洞广布 内蒙古高原—地势平坦开阔、一望无际 黄土高原—地表沟壑纵横、支离破碎——黄土覆盖最大 四大盆地:塔里木盆地— 面积最大的盆地—温带大陆性气候 准噶尔盆地—纬度位置最高的盆地—温带大陆性气候 柴达木盆地—海拔最高的盆地—高原山地气候 四川盆地—海拔最低、纬度位置最低、惟一一个在季风区的盆地—亚热带季风气候 面积最大的平原—温带季风气候 三大平原:东北平原— 华北平原—面积第二—温带季风气候 长江中下游平原—面积最小——亚热带季风气候 第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯的分界线山脉中国地势特点:西高东低、呈阶梯状分布

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