MEMS 实验 使用L-Edit画PMOS布局图

XXXXXXXX大学（MEMS）实验报告

实验名称使用 L-Edit 画PMOS 布局图

实验时间年月日

专业姓名学号

预习操作座位号

教师签名总评

一、实验目的：

1、熟悉版图设计工具L-Edit的使用方法，并且能正确的使用这些工具；

2、掌握版图设计的设计规则；

3、能运用L-Edit 实现器件的布局图，以PMOS与NMOS设计为例；

二、基本原理：

1、CMOS器件的制作工艺

2、PMOS器件和NMOS器件的版图

实验原理截图：

（1）PMO版图设计原理图：

（2）CMOS版图设计原理图：

3、设计版图时的注意事项：

（1）L-Edit编辑环境是预设在P型基板上，故在P型基板上制作PMOS的第一步是需要做出N Well区，即需设定N阱区；然而对于NMOS则不需要N Well群区。此外在设计版图时，需要将图绘制在原点之上，否则不利用版图截面的观察。

（2）改变图形大小的方法：“alt+鼠标拖动边框”；移动图形的方法“alt+鼠标拖动图形”；

（3）绘制各图层之前需先通过Tools---DRC Setup查看对应的设计规则，从而选择确定图层的大小；绘制完一个图层都需DRC 进行设计规则检查；

（4）各图层绘制无先后顺序的规定；

（5）绘图时可适当使用“尺子”功能,以确保版图设计的对称性；清除图中的“尺寸”使用“View---Objects---Rules”或者选中后删除。

（6）对版图设计时，要注意时刻遵循设计规则，否则会出错误。

（7）对版图进行截面观察时，应注意选择好文件的路径，并且要设置好适当的界线位置。

三、实验内容及步骤：

（1）打开 L-Edit 程序。

（2）另存新文件：选择 File---Save As命令，打开“另存为”对话框，在“保存在”下拉列表框中选择存储目录，在“文件名”文本框中输入新文件名称，例如：exp3。

（3）取代设定：选择File---Replace Setup命令，单击出现的对话框的From file 下拉列表右侧的 Browser按钮，

择…:\LEdit83\Samples\SPR\example1\lights.tdb文件，再单击 OK 按钮，就可将 lights.tdb 文件的设定选择性应用在目前编辑的文件，包括格点设定、图层设定等。

（4）编辑组件：L-Edit编辑方式是以组件(Cell)为单位而不是以文件(File)为单位的，每一个文件可有多个Cell，而每一个Cell可表示一种电路布局图或说明，每次打开新文件时自动打开一个Cell并将之命名为Cell0，其中，编辑画面中的十字为坐标原点。

（5）设计环境设定：选择Setup命令，打开Design对话框。在Technology 选项卡中设定1个Lambda为1000个Internal Unit,也设定1个Lambda等于1个Micron；选择Grid选项卡，其中包括使用格点显示设定、鼠标停格设定与坐标单位设定，在Grid display选项组中设定 1个显示的格点(Displayed grid)等于 1个坐标单位(Locator unit),在Suppress grid less than文本框中设定当格点距离小于8个像素(pixels)时不显示；在Cursor type选项中设定鼠标光标显示为Smooth 类型，在Mouse snap grid文本框中设定鼠标锁定的格点为0.5个坐标单位(Locator Unit)，在One Locator Unit文本框中设定1个坐标单位为1000个内部单位(Internal Units)。设定结果为1个格点距离等于1个坐标单位也等于1个Micron。

（6）选取图层：在画面左边有一个Layers面板，其中有一个下拉列表，可选取要绘制的图层，例如，Poly，则 Layers 面板会选取代表 Poly 图层的红色。在 L-Edit 中的 Poly 图层代表制作集成电路中多晶硅(Poly Silicon)所需要的光罩图样。绘制 PMOS 布局图会用到的图层包括N Well 图层、Active图层、N Select图层、P Select图层、Poly图层、Metal1图层、Metal 2图层、Active Contact

图层、Via图层。

（7）绘制N Well图层：L-Edit编辑环境是预设在P型基板上，故不需要定义出 P型基板范围。在P型基板上制作PMOS的第一步流程要先做出N Well区，即需要设计光罩以限定N Well的区域。绘制N Well布局图必须先了解是使用哪种流程的设计规则，本设计使用MOSIS/ORBIT 2.0U的设计规则。观看N Well绘制要遵守的设计规则可选择Tools---DRC Setup命令，打开Setup Design Rules对话框(或单击按钮)，再从其中的Rules list列表框选择1.1Well Minimum Width选项，可知N Well的最小宽度有10个Lambda的要求。选取Layers面板下拉列表中的 N Well 选项，再从Drawing工具栏中选择工具，在Cell0编辑窗口画出占据横向24 格纵向15格的方形N Well。

（9）绘制Active图层：设计了N Well的布局区域之后，接着设计主动区(Active)图层图样，Active图层在流程上的意义是定义PMOS或NMOS的范围，Active以外的地方是厚氧化层区(或称为场氧化层)，故需要设计光罩以限定Active的区域，但要注意PMOS的Active图层要绘制在N Well图层之内。同样，绘制Active图层必须先了解是使用何种流程的设计规则，通过Tools---DRC Setup 命令，打开Setup Design Rules对话框(或单击按钮)，再从Ruleslist列表框中选择2.1 Active Minimum Width选项，可知Active的最小宽度有3个Lambda的要求。选取Layers面板中下拉列表中的Active选项，再从Drawing工具栏中选择工具，在Cell0编辑窗口中画出占据横向10格纵向5格的方Active于N Well图层中。

（10）截面观察。

（11）设计规则检查：由于绘制的图样是要制作集成电路的光罩图样，必须配合设计规则绘制图层，才能确保流程时的效率。选择 Tools---DRC 命令，打开 Design Rule Check 对话框，选中 Write errors to file 复选框将错误项目纪录至 Cell0.drc文件或自行取文件名，若单击“确定”按钮，则进行设计规则检查。进行设计规则检查的结果发现有一个错误，单击“确定”按钮后，可选择 Tools---Clear Error Layer 命令清除错误符号，或单击按钮清除。利用

L-Edit 中的 File---Open 命令打开错误纪录文件 Cell0.drc，打开 Cell0.drc 的内容如下图所示，有一个错误，系统显示是违背了设计规则 4.6，并标出发生错误的坐标范围。先回到 Exl0.tdb 文件观看本范例设计规则的 4.6 规则是什么，选择 Tools---DRC Setup命令，打开 Setup Design Rules对话框(或单击按钮)，从其中的 Rules list 列表框中选择 4.6 Not Existing 选项，可以观看该条设计规则设定。4.6 规则是说Active 图层必须要与 P Select 图层或N Select 重叠，而不能单独存在，否则设计规则检查会有错误。

（12）绘制 P Select图层：设计了 Active 的布局区域之后，并需加上 P Select或 N Select图层与 Active 图层重叠。在 PMOS 中需要布置的是 P型杂质，P Select 图层在流程上的意义是定义要布置 P 型杂质的范围，故需要设计光罩以限定 P 型杂质的区域。但要注意 P elect 区域要包住 Active图层，否则设计规则检查会有错误。同样，绘制 P Select 图层必须先了解是使用哪种流程的设计规则。要观看 P Select 图层绘制要遵守的设计规则可选择

Tools---DRC Setup 命令，打开 Setup Design Rules对话框(或单击按钮)，再从 Rules list列表框中选择 4.2b/2.5 Active to P-Select Edge Active Minimum Width选项。

从 4.2b 规则内容可知，若 Active 完全在 P Select 内，则 Active 的边界要与 P Select的界至少要有两个 Lambda 的距离，这是环绕(Surround)规则。

选取 Layers 面板中下拉列表中的 P Select 选项，使工具被选取，再从Drawing 工具栏中选择工具，于 Cell0 编辑窗口中画出占据横向 18 格，纵向 9 格的方形于 N Well 图层中。另外，要注意的是 Active 与 P Select交集处被定义为 pdiff层，pdiff与 N Well 也一个环绕规则需要注意，设计规则2.3a Source/Drain Active to Well Edge，此规则说明规定在 N Well范围内，pdiff的边界与 N Well 的边界至少要距离 5 个 Lambda，这是一个环绕(Surround)规则，pdiff层的定义可以用选择 Setup—Layer 命令来观看。

（13）绘制 Poly图层：接下来绘制 Poly图层，Poly图层在流程上的意义是定义生长多晶硅(Poly Silicon)，需要设计光罩以限定多晶硅区域。同样，绘制 Poly 图层必须先了解是使用哪种流程的设计规则。要观看 Poly图层绘制要遵守的设计规则可选择 Tools—DRC命令，打开 Design Rule Check 对话框，单击其中的 Setup按钮打开 Setup Design Rules对话框(或单击按钮)，再从其中的 Rules list 列表框中选择 3.1 Poly Minimum Width 选项，从 3.1 规则内容可知，Poly 的最小宽度有两个 Lambda 的要求。选取 Layers 面板中下拉列表中的 Poly 选项，使工具被选取，再从 Drawing 工具栏中选择工具，在Cell0 编辑窗口画出占据横向 2 格，纵向 7 格的方形于 N Well 图层中。

（14）设计规则检查：由于绘制的图样是要制作集成电路的光罩图样，必须配合设计规则绘制图层，才能确保流程时的效率。选择 Tools—DRC 命令，打开 Design Rule Check对话框，选中 Write errors to file 复选框将错误项目纪录到 Cell0.drc文件或自行取文件名，若单击“确定”按钮，则进行设计规则检查。进行设计规则检查的结果发现有两个错误，单击“确定”按钮后，可选择 Tools—Clear Error Layer 命令清除错误符号，或利用按钮清除。

（15）检查错误：利用 L-Edit 中的 File—Open 命令打开错误纪录文件Cell0.drc。打开Cell0.drc 的内容，其中有两个错误，系统显示都是违背了设计规则 3.3，并标出发生错误的坐标范围。回到 Exl0.tdb 文件观看本范例设计规则的 3.3 规则是什么，选择 Tools—DRC Setup命令，打开 Setup Design Rules 对话框(或单击按钮)，再从 Rules list 列表框中选择

3.3GateExtension out of Active 选项，可以观看该条设计规则的设定。从 3.3 延伸(Extension)规则可看出，Poly 图层必须延伸出 Active 区域有最小两个 Lambda 的限制，而本范例在第一个图所绘制的 Poly 延伸出 Active 区域只有 1 个格点，也就是延伸只有 1 个 Lambda，故违反了设计规则。故将所绘制的 Poly 图层延伸出 Active 区域为两个格点即可。

（16）修改对象：将所绘制的 Poly 图层改为延伸出 Active 区域为两个格点的方式，可以利用 Alt 键加鼠标拖曳的方式来修改对象大小，也可选择Edit—Edit Object(s)，打开 Edit object(s)对话框，可在其中的 Show box coordinates using 下拉列表框中选择 Comers 选项进行修改。修改后再进行设计规则检查即无错误。

（17）截面观察：它是模拟在基板上根据布局图制作出的结果。

（18）绘制 Active Contact 图层：PMOS 的源极区与漏极区各要接上电极，才能在其上加入偏压，各组件之间的信号传递，也需要靠金属线连接。在金属层制作之前，组件会被沉积上一层绝缘层(氧化层)，为了让金属能接触至扩散区(源极与漏极)，必须在此绝缘层上蚀刻出一个接触孔，此接触孔是为了能使金属层能与扩散区接触。要观看 Active Contact 图层绘制所要遵守的设计规则，可选择 Tools—DRC Setup 命令，打开 Setup Design Rules 对话框(或单击按钮)，

再从其中的 Rules list 列表框中选择 6.1A Active Contact Exact Size 选项。从 6.1A 规则的内容可知，Active Contact 图层有一个标准宽度的限制，其宽度限定为两个 Lambda 的大小，这是标准宽度(Exact Width)规则。选择Layers 面板中下拉列表中的Active Contact 选项，使按钮被选择，再从Drawing 工具栏中选择工具，在 Cell0 编辑窗口的 Active 图层中画出占据横向两格、纵向两格的方形，左右两个扩散区各画一个 Active Contact。要注意Active Contact 图层与 Active图层之间还有一个环绕规则要遵守。从 6.2A环绕(Surround)规则可看出，Active Contact 图层边界与 field active 图层边界必须至少有 1.5 个Lambda 的限制，其中 field active 图层是 Poly区以外的主动区部分。Active Contact 与 field active 之间的环绕距离分别为 1.5 个 Lambda(上下)与两个 Lambda(左右)，将 active 修改为横向 14 格、纵向5 格。

（19）截面观察。

（20）绘制Metal1图层：查看Metal1图层绘制要遵守的设计规则，选择Tools—DRC Setup命令，单击打开 Setup Design Rules 对话框(或单击按钮)，从其中的 Rules list 列表框中选择 7.1Metal1 Minimum Width 选项，从中可以看到 Metal1有最小宽度的限制，其宽度限定最小为 3 个Lambda，这是最小宽度 (Minimum Width)规则。选取 Layers 面板下拉菜单中的 Metal1选项，使工具被选取，再从 Drawing 工具栏中选择工具，在 Cell0 编辑窗口的Active Contact 周围画出占据横向 3格、纵向 3 格的方形，左右两个扩散区各画一个 Metal1区块。

（21）设计规则检查：由于绘制的图样是要制作集成电路的光罩图样，必须配合设计规则绘制图层，才能确保流程时的效率。进行设计规则检查的结果发现有 24 个错误。回到 Exl0.tdb 文件观看本范例设计规则的 7.4 规则是什么，选择 Tools—DRC Setup 命令，打开 Setup Design Rules 对话框(或单击按钮)，再从其中的 Rules list 列表框中选择、7.4Metall Overlap of Active Contact 选项来观看该条设计规则的设定。从 7.4 环绕(Surround)规则可看出， Active Contact 图层边界与Metal1 图层边界必须至少有1 个Lambda 的限制，而之前的 Active Contact 图层与 Metal1 层边界只有 0.5 个格点，故不符合此设计规则而发生错误。修改方式为将 Metal1 放大成宽 4 个格点高 4 个格点即可。

（23）重新命名：将 Cell0 的名称重新命名，可选择 Cell—Rename 命令，打开 Rename Cell Cell0 对话框，将 cell 名称改成 pmos。

（24）新增 NMOS 组件：选择Cell—New命令，打开Create New Cell对话框，在其中的New cell name文本框中输入“nmos”，单击OK按钮。

（25）编辑NMOS组件：依照 PMOS 组件的编辑流程，建立出Active图层、N Select图层、Poly图层、Active Contact图层与Metal1图层。其中，Active宽为14个格点，高为5个格点： Poly宽为2个格点，高为9个格点：N Select宽为18个格点，高为9个格点；两个Active Contact 宽皆为2个格点，高皆为2个格点：两个Metal1宽皆为4个格点，高皆为4个格点。

（26）设计导览：选择view按钮，打开Design Navigator窗口，可以看到Exl0文件有nmos与 pmos 两个 cell。

四、实验截图及结果：

1、POMS：⑴PMOS截图:

（2）截面图：

2、NMOS：

（1）NMOS截图：

（2）NMOS截面图：

五、实验总结与体会：

1、通过实验熟悉版图设计工具L-Edit 的使用，并且能正确的使用这些工具。例如尺子的使用，确保了设计的图像具有对称性。

2、经过实验对设计规则有了更深刻的认识，并能记住一些设计规则，在设计时减少了许多的错误。

3、通过实验明白在设计各个层时，没有固定的顺序，这样在设计时就有更多的灵活性。

PCR实验室平面图

PCR实验室平面图 注：传递窗；：水池；：排风路线；；衣柜分子诊断室平面布局示 意图

PCR前准备区：离心机、混匀器、冰箱（4℃、-20℃）、微量加样器一套、离心管架、消耗品（一次性手套、带滤芯吸头、离心管、玻璃器皿）、紫外线灯、专用工作服、办公用品、试剂 样本处理区：台式高速离心机、混匀器、冰箱（4℃、-20℃）、微量加样器一套、通风柜、紫外线灯、离心管架、消耗品（一次性手套、带滤芯吸头、离心管、玻璃器皿）专用工作服、办公用品、试剂 检测区：荧光PCR检测仪、紫外线灯、专用工作服、办公用、一次性手套 *注： 1、有关实验室管理规范请严格按照行业行政主管部门颁布的有关基因扩增检验实验室 的管理规范执行。 2、实验室应按试剂配制区、样本处理区、扩增检测区分隔使用。工作流程：各区物品 均为专用，不得交叉使用，避免污染。操作过程应工作服、帽、鞋、手套等穿戴齐全，避免各种试剂或样品与皮肤接触，应及时通知当地卫生防疫部门。 3、试剂盒不适用于肝素抗凝的血浆，因为肝素是公认的对PCR反应有抑制作用的物 质。 4、反应液分装时应尽量避免产生气泡，并注意防止泄漏，以免荧光物质污染仪器。 5、实验中用过的吸头请直接打入盛有1%次氯酸钠的废物缸内，与其他废弃物品一同 在指定的地点进行焚烧或毁弃。 6、实验结束后应立即清洁工作台，工作台及各种实验用品应定期用1%次氯酸钠、75% 酒精或紫外线进行消毒。 7、所有的待检测样本均应视为传染性物质并严格执行实验室生物安全要求进行操作和

处理。 8、试剂盒的阴性对照、强阳性对照在使用过程中均应视为潜在的传染源并严格按照实 验室生物安全要求进行操作。 9、离心管、吸头一次性耗材等在实验前应全部高压灭菌。 10、建议不使用溶血、高胆红素样本。

施工总平面图布置

六、施工总平面布置

㈠、施工场地布置 本标段施工区域内为农田、旱地、树林，场区附近有居民区。项目经理部以租用民房为主；各施工队在现场搭建临时房屋作为驻地，钢筋加工场地及存料场地设在施工现场。 详细布置见施工组织设计建议书表4《施工总平面布置》。 1.1项目经理部：本标段项目部共35人，拟于附近村庄租用民房300m2作为办公及生活驻地，项目经理部设工地实验室。 1.2路基施工一队：共106人，配置活动房屋350m2；在道路右侧K9+800附近旱地内清理平整一块750m2的场地作为修建临时房屋，布置车辆停放、维修场和其它临时设施用地。 1.3路基施工二队：共106人，配置活动房屋350m2；在道路右侧里程K11+400附近旱地内清理平整一块750m2的场地作为修建临时房屋，布置车辆停放、维修场和其它临时设施用地。 1.4桥涵施工队：共140人，配置活动房屋450m2；在道路右侧K11+700附近旱地内清理一块2500m2的场地作为修建临时房屋，布置加工场、预制场和其它临时设施用地。 1.5路面施工队：共176人，配置活动房屋550m2，拟在既有惠崇公路与本工程终点交叉处附近平整场地总面积3000m2，作为修建临时活动房屋、布置搅拌站、机械停放场、修理场用地。

㈡、施工道路布置 本标段交通条件较为便利，惠崇公路通往拟建线路终点，各种施工材料可由该公路运来。由于施工现场内没有沿线路方向的道路，施工队伍进场后须在线路右侧红线范围内修建沿线路纵向的施工便道，便道宽度4m，总长度2400m。 ㈢、临时水电布置 本标段施工及生活用水采用从当地水网接入，全线共需接入φ100输水干管2000m，φ50输水干管1500m。 施工用电从电网拉入，需要先同供电部门取得联系，搭设临时线路。全线计划安装2台400KVA变压器，设置于桥涵施工队及路面施工队。需搭设高压线路约1500m、低压线路约2000m。另配置1台250KW发电机备用。

【实验室功能分区与平面布局之实验室空间尺度】

实验室功能分区与平面布局之实验室空间尺度
摘要： 实验室空间尺度又称实验室的模数，一般是指实验室的开间、进深、层高、走廊的尺度。它根据 研究人员的活动范围及实验设备和仪器布置要求而定。
一、开间 实验室的开间主要取决于实验人员活动空间以及实验设备工程管网的合理布置的必需 尺度。国外对实验室的模数，各国均有自己的经验。如德国《教学与科研建筑》一书介绍实 验室的模数采用三种： 3.0m、 3.25m 及3.5m。 再以这三个开间模数为倍数来组合实验室， 完全能满足各类实验室的布置。英国《实用实验室设计》一书的介绍，实验室的模数采用 3.05m(10ft)的模数。日本《研究所设计》一书介绍，建议采用3.2m 为模数，他们采用 1.6m 的单位模数，如实验台宽度、实验台长度、实验台之间的走道宽度以及管道竖井的 宽度等均采用1.6m。美国农业部地区研究实验室采用3.0m 的模数。美国艾博特实验室 (ABBOTT LABORATORIES)，采用10ft 为模数，用二倍和三倍的模数来组成实验室用房。 归纳起来，世界各国实验室的开间模数大致都在3.0m、 3.2m、3.3m 以及3.5m 之间。 我国实验室的开间一般采用3.0m、3.3m、3.6m 三种开间模数，其理由如下。 能满足实验工作的正常需要。化学、物理、生物实验室的中央实验台和侧式边实验台宽 度约为1.2～1.8m，设有工程管网的该类实验台宽度不小于 1.4m，靠墙侧式边实验台的 宽度约为0.6～0.9m，设有工程管网的靠墙侧式边实验台宽度不小于0.75m，两个实验台 之间的距离为 1.2～1.8m。这样的开间均能满足上述的需要。 开间模数与工业化生产紧密结合起来， 考虑结构配件的互换性， 有利于预制品构件的大 量生产，与多层工业建筑6.0m 柱距结合起来，与民用建筑中多采用3.3m 的开间模数结合 起来。 与统一的标准窗扇采用0.3m 为倍数的尺度相结合。 二、 进深 实验室的进深主要取决于以下五个方面。 1.根据实验性质确定的每个实验人员所需要的实验台长度。 2.实验台的布置方式。相同长度的岛式实验台比半岛式实验台所需要的进深大。 3.实验台的端部是否布置研究人员的办公室。 4.通风柜的布置方式，通风柜平行窗户布置比垂直窗户布置的进深大。 5.采光通风方式。 综合上述五个方面的因素，进深一般在6.0～9.0m。即6.0m、7.0m、8.0m、9.0m 四种进深，基本上能满足化学实验室、生物实验室及物理实验室的要求。 三、层高 层高是指楼板面到楼板面的高度，净高是指楼板面(或吊顶面)到楼板面的距离。实验室 的层高主要取决于实验室的类型。 空调系统管道， 化学实验室的通风柜管道等所占用的空间 对层高影响较大。一般化学实验室、生物实验室的层高，建议采用3.6～3.9m，放射化学 实验室由于通风柜上安装了过滤器， 层高就相应增高。 洁净实验室本身的净高比一般实验室 的净高要低，这是由于洁净实验室节约空调冷量以及采用人工照明等原因，一般净高为 2.5m 左右。电子计算机房根据平面空间的大小来决定，一般为2.4～3.0m 之间。底层由

理化实验室布局

理化实验室得设计与布局 一、设计要求 1、环境要求 １、1、通风: 实验室经常由于实验时间长，人员多与实验过程中产生一些有害气体,造成空气污浊,对人体不利。为了防止实验室工作人员吸入或咽入一些有毒得、可致病得或毒性不明得化学物质与有机气体,实验室中应有良好得通风,必要时应设空调。通风设备有:通风柜、通风罩或局部通风装置。除了楼主提到得外,需要注意有机溶剂前处理与使用电炉进行前处理得通风柜应分别布置在不同得实验室,局部排风装置与排风罩必须具有足够得功率，否则实际工作中难以满足使用要求。 １、2 湿度与温度: 实验室要求适宜得温度与湿度。室内得小气候,包括气温、湿度与气流速度等,对在实验室工作得人员与仪器设备有影响。夏季得适宜温度应就是１8-２８℃，冬季为16－20℃，湿度最好在30%(冬季）－70%(夏季)之间。除了特殊实验室外,温湿度对大多数理化实验影响不大,但就是天平室与精密仪器室应根据需要对温湿度进行控制 1、3 洁净度: 经常保持实验室得清洁就是非常重要得。室外大气中得尘埃,借通风换气过程会进入实验室，实验内含尘量过高,空气不净,不

但影响检测结果，而且,其微粒落在仪器设备得元件表面上,可能构成障碍，甚至造成短路或其她潜在危险。洁净实验室就是要花银子得,建议不就是特殊需要可不进行洁净实验室设计,若有需要可以对大型精密仪器室、特殊实验室进行设计,一般达到万级净化要求即可。若有多个洁净实验室,送排风系统应各自独立设计,独立使用。 2、设施要求?2、1 供水与排水、排污: 实验室都应有供排水装置，排水装置最好用聚氯乙烯管,接口用焊枪焊接。化学检验实验台有可能都应安装水管、水龙头、水槽、紧急冲淋器、洗眼器等,一般实验室得废水无须处理就可排入城市下水网道，而实验室得有害废水必须净化处理后才能排入下水网道。现代化得实验室都应建设配套得污水处理站，一般实验室得废水无须处理就可排入污水处理站进行处理,对高浓度得酸碱废水应先中与再排入污水处理站,对此类废水得排放建议采用耐酸减得排水管道,从实验室直接排放到处理站,对大量使用有机溶剂得实验室应安装耐有机溶剂得排水管道,例如可采用铸铁管接入污水处理站,也就就是说,实验室应根据不同功能,采用不同材料得排水管道,分别设计相互之间不交叉，分别排放到污水处理站。实验室得有害废水必须净化处理后才能排入下水网道。实验室得供水有自来水与实验用纯水，除了自来水,建议安装纯水处理装置,保障实验室用水,并且再相关实验室纯水终端加装超纯水处理装置,满足精密仪器使用要求。

理化实验室的设计与布局

理化实验室的设计与布局 一.设计要求 1.环境要求 1.1、通风： 实验室经常由于实验时间长，人员多和实验过程中产生一些有害气体，造成空气污浊，对人体不利。为了防止实验室工作人员吸入或咽入一些有毒的、可致病的或毒性不明的化学物质和有机气体，实验室中应有良好的通风，必要时应设空调。 通风设备有：通风柜、通风罩或局部通风装置。 1.2 湿度和温度： 实验室要求适宜的温度和湿度。室内的小气候，包括气温、湿度和气流速度等，对在实验室工作的人员和仪器设备有影响。夏季的适宜温度应是18-28℃，冬季为16-20℃，湿度最好在30%（冬季）-70%（夏季）之间。 1.3 洁净度： 经常保持实验室的清洁是非常重要的。室外大气中的尘埃，借通风换气过程会进入实验室，实验内含尘量过高，空气不净，不但影响检测结果，而且，其微粒落在仪器设备的元件表面上，可能构成障碍，甚至造成短路或其他潜在危险。 2.设施要求 2.1 供水与排水、排污：

实验室都应有供排水装置，排水装置最好用聚氯乙烯管，接口用焊枪焊接。化学检验实验台有可能都应安装水管、水龙头、水槽、紧急冲淋器、洗眼器等，一般实验室的废水无须处理就可排入城市下水网道，而实验室的有害废水必须净化处理后才能排入下水网道。 2.2 供电： 电力是实验室重要动力。为保障实验室的正常工作，电源的质量、安全可靠性及连续性必需保证。一般用电和实验用电必须分开；对一些精密、贵重仪器设备，要求提供稳压、恒流、稳频、抗干扰的电源；必要时须建立不中断供电系统，还要配备专用电源，如不间断电源（UPS）等。 2.3供气与排气： 实验室使用的压缩气体钢瓶，应保持最少的数量，必须牢牢固定，或用金属链栓牢，绝不能靠近火源，直接日晒，高温房间等温度可能升高的地方使用。实验室的废气的处理，如量少，可直接排出室外；但排出管必须高出附近房顶3m左右，对毒性较大或数量多的废气，可参考工业废气处理方法如用吸附，吸收，氧化，分解等方法来处理。 二、功能与布局 根据理化检验科实验室工作的特性，应创造一个安全、舒适、美化的实验室工作环境，办公区域与实验区域分开，即形成非受控区域和受控区域。 理化实验室应配置办公室、档案室（报告编制室）、收样及样品储藏室、大型仪器室、小型仪器室、天平室（玻璃量器检定室）、化

化学实验室设计布局

化学实验室设计布局 化学实验室化验室布局化学分析室化学实验室设计化学室咨询化学实验室安全 化学分析室 实验室装修认为在化学分析室中进行样品的化学处理和分析测定,工作中常使用一些小型的电器设备及各种化学试剂,如操作不慎也具有一定的危险性,针对这些使用特点,在化学分析室设计上应注意以下要求：a,建筑要求化验室的建筑应耐火或用不易燃的材料建成,隔断和顶棚也要考虑到防火性能。可采用水磨石地面,窗户要能防尘,室内采光要好,门应向外开,大实验室应设两个出口,以利于发生意外时人员的撤离。b,供水和排水供水要保证必须的水压,水质,和水量

以满足仪器设备正常运行的需要,室内总阀门应设在易操作的显著位置,下水道应采用耐酸碱腐蚀的材料,地面应有地漏。 c,通风设施由于化验工作中常常会产生有毒或易燃的气体,因此化验室要有良好的通风条件,通风设施一般有3种： ①全室通风采用排气扇或通风竖井,换气次数一般为5次/时。 ②局部排气罩一般安装在大型仪器发生有害气体部位的上方。在教学实验室中产生有害气体的上方,设置局部排气罩以减少室内空气的污染。 ③通风柜这是实验室常用的一种局部排风设备。内有加热源,水源,照明等装置。可采用防火防爆的金属材料制作通风柜,内涂防腐涂料,通风管道要能耐酸碱气体腐蚀。风机可安装在顶层机房内,并应有减少震动和噪音的装置,排气管应高于屋顶2m以上。一台排风机连接一个通风柜较好,不同房间共用一个风机和通风管道易发生交叉污染。通风柜在室内的正确位置是放在空气流动较小的地方,或采用较好的狭缝式通风柜。通风柜台面高度800mm,宽750mm,柜内净高1200-1500mm,操作口高度800mm,柜长1200-1800mm。条缝处风速0.3-0.5m/s视窗开启高度为300-500mm。挡

实验室设计规范

实验室规划设计 实验室的建设，无论是新建、扩建、或是改建项目，它不单纯是选购合理的仪器设备，还要综合考虑实验室的总体规划、合理布局和平面设计，以及供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。因此实验室的建设是一项复杂的系统工程，在现代实验室里，先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代化科技水平，促进科研成果增长的必备条件。“以人为本，人与环境”己成为人们高度关注的课题。本着“安全、环保、实用、耐久、美观、经济、卓越、领先”，的规划设计理念。规划设计主要分为六个方面：平面设计系统、单台结构功能设计系统、供排水设计系统、电控系统、特殊气体配送系统、有害气体输出系统等六个方面。下面就按上述六方面依次讲解。 一、平面设计系统 平面设计我们主要考虑以下几个方面的因素： 1、疏散、撤离、逃生、顺畅、无阻，安全通道；一般实验室门主要向里开，但如设置有爆炸危险的房间，房门应朝外开，房门材质最好选择压力玻璃。 2、人体学（前后左右工作空间），完美的设备与科技工作者操作空间范围的协调搭配体现了科学化、人性化的规划设计。 在做平面设计的时候，首先要考虑的因素是就是“安全”，实验室是最易发生爆炸、火灾、毒气泄露等的场所。我们在做平面设计的时候，应尽量地要保持实验室的通风流畅、逃生通道畅通。根据国际人体工程学的标准。我们做如下的划分以供参照：（祥见下图） 实验台与实验台通道划分标准(通道间隔用L表示) L>500mm时，一边可站人操作； L>800mm时，一边可坐人操作； L>1200mm时，一边可坐人，一边可站人，中间不可过人; L>1500mm时，两边可坐人，中间可过人； L>1800mm时，两边可坐人，中间可过人可过仪器 天平台、仪器台不宜离墙太近，离墙400mm为宜。为了在工作发生危险时易于疏散，实验台间的过道应全部通向走廊。另:实验室建筑层高宜为3.7米-4.0米为宜，净高宜为2.7米-2.8米，有洁净度、压力梯度、恒温恒湿等特殊要求的实验室净高宜为2.5米-2.7米（不包括吊顶）；实验室走廊净宽宜为2.5米-3.0米.普通实验室双门宽以1.1米-1.5米(不对称对开门)为宜,单门宽以0.8米-0.9米为宜。 3、专业学科功能。实验室通常按物理学，无机化学，有机合成化学，生物学来分类。根据实验室内容、用途和规模的不同又各有自己的特点，比如基础教学实验室，按学科专业分，多为较简单的教学实验对水电气风等要求较低，而科研机构对实验室通风、供排水、电控及洁净都要求较高，但实验室设计的基本原则都是具有共同性的，以有机化学为例，主要由化学基本实验室、仪器分析实验室、洁净实验室、电子计算机室、研究室、辅助实验室、服务供应室等组成。 化学基本实验室，主要是进行容量分析、离子测定、氧化还原等实验，一般设计的装备有：实验台与洗涤台；通风柜及管道修检井；带试剂架的实验台及辅助工作台，需考虑设在实验室内的研究空间或电脑台，药品柜、器皿柜、落地安置的仪器设备、急救器等。 仪器分析实验室，主要设置各种大型精密分析仪器，同时也包括普通小型分析仪等，一般设计的装备有：仪器台、实验台、通风柜、天平台、电脑台、气瓶柜、洗涤台、器皿柜、药品柜、急救器、万向排气罩、原子吸收罩等。以下列出各类仪器分析实验室的要求，以供参考。 各类仪器分析实验室要求： 气相色谱分析室主要是对容易转化为气态而不分解的液态有机化合物及气态样品的分析。仪器设备主要有气相色谱仪，具有计算机控制系统及数据处理系统，自动化程度很高，对有机化合物具有高效的分离能力，所用载气主要有：H2、N2、Ar、He、CO2等。但对高沸点化合物，难挥发的及热不稳定的化合物、离子化合物、高聚物的分离却无能为力。要求局部排风及避免阳光直射在仪器上，避免影响电路系统正常工作的电场及磁场存在，一般设计：仪器台（应离墙以便仪器维修）、万向排气罩、电脑台（一般在仪器台旁配置）、边台、

理化实验室的设计规划与布局

理化实验室的设计与布局 一、设计要求 1. 环境要求 1.1 通风 实验室经常由于实验时间长，人员多和实验过程中产生一些有害气体，造成空气污浊，对人体不利。为了防止实验室工作人员吸入或咽入一些有毒的、可致病的或毒性不明的化学物质和有机气体，实验室中应有良好的通风，必要时应设空调。通风设备有：通风柜、通风罩或局部通风装置。除了楼主提到的外，需要注意有机溶剂前处理和使用电炉进行前处理的通风柜应分别布置在不同的实验室，局部排风装置和排风罩必须具有足够的功率，否则实际工作中难以满足使用要求。1.2 湿度和温度 实验室要求适宜的温度和湿度。室内的小气候，包括气温、湿度和气流速度等，对在实验室工作的人员和仪器设备有影响。夏季的适宜温度应是18-28℃，冬季为16-20℃，湿度最好在30%（冬季）-70%（夏季）之间。除了特殊实验室外，温湿度对大多数理化实验影响不大，但是天平室和精密仪器室应根据需要对温湿度进行控制。 1.3 洁净度 经常保持实验室的清洁是非常重要的。室外大气中的尘埃，借通风换气过程会进入实验室，实验内含尘量过高，空气不净，不但影响检测结果，而且，其微粒落在仪器设备的元件表面上，可能构成障碍，甚至造成短路或其他潜在危险。洁净实验室是要花银子的，建议不是特殊需要可不进行洁净实验室设计，若有需要可以对大型精密仪器室、特殊实验室进行设计，一般达到万级净化要求即可。若有多个洁净实验室，送排风系统应各自独立设计，独立使用。 2.设施要求 2.1 供水与排水、排污 实验室都应有供排水装置，排水装置最好用聚氯乙烯管，接口用焊枪焊接。化学检验实验台有可能都应安装水管、水龙头、水槽、紧急冲淋器、洗眼器等，一般

PCR实验室平面图

注：传递窗；：水池； ：排风路线； ； 衣柜

PCR前准备区：离心机、混匀器、冰箱（4℃、-20℃）、微量加样器一套、离心管架、消耗品（一次性手套、带滤芯吸头、离心管、玻璃器皿）、紫外线灯、专用工作服、办公用品、试剂 样本处理区：台式高速离心机、混匀器、冰箱（4℃、-20℃）、微量加样器一套、通风柜、紫外线灯、离心管架、消耗品（一次性手套、带滤芯吸头、离心管、玻璃器皿）专用工作服、办公用品、试剂 检测区：荧光PCR检测仪、紫外线灯、专用工作服、办公用、一次性手套 *注： 1、有关实验室管理规范请严格按照行业行政主管部门颁布的有关基因扩增检验实验室 的管理规范执行。 2、实验室应按试剂配制区、样本处理区、扩增检测区分隔使用。工作流程：各区物品 均为专用，不得交叉使用，避免污染。操作过程应工作服、帽、鞋、手套等穿戴齐全，避免各种试剂或样品与皮肤接触，应及时通知当地卫生防疫部门。 3、试剂盒不适用于肝素抗凝的血浆，因为肝素是公认的对PCR反应有抑制作用的物 质。 4、反应液分装时应尽量避免产生气泡，并注意防止泄漏，以免荧光物质污染仪器。 5、实验中用过的吸头请直接打入盛有1%次氯酸钠的废物缸内，与其他废弃物品一同 在指定的地点进行焚烧或毁弃。 6、实验结束后应立即清洁工作台，工作台及各种实验用品应定期用1%次氯酸钠、75% 酒精或紫外线进行消毒。 7、所有的待检测样本均应视为传染性物质并严格执行实验室生物安全要求进行操作和

处理。 8、试剂盒的阴性对照、强阳性对照在使用过程中均应视为潜在的传染源并严格按照实 验室生物安全要求进行操作。 9、离心管、吸头一次性耗材等在实验前应全部高压灭菌。 建议不使用溶血、高胆红素样本。 10、

实验室布局设计要求

主要常规设备一览表：

以上是化验室预提设备一览表，包括碳素和电解的化验、质检，请在设计时尽量考虑把碳素、电解能够分开，另附说明： 二、总体要求： A:一楼设计要求最少包括： 1、在大厅紧挨设计中包括一间炭素接样室和一间电解接样室。 2、炭素试样加工室包括主要设备：小型颚式破碎机，粉样机，电烘箱，碳块加工车床，其中粉样机、车床要装有通风设备；另外还需放置试样架。水电要合适。 3、小焙烧炉室，需要单独一间，要有通风设备。（用于各种糊料的焙烧试验）水电要合适。 4、炭素质检科办公室。上下水 5、万能实验机要单独一室。电子万能实验机主机尺寸：约1110×700×

2550mm 、车床尺寸较大，要求设计时考虑安装方便。 6、荧光光谱室一室。需要预置接地线，要求＜0.5欧姆。要求单独地线，单独房间 7、直读光谱一室。需要预置单独接地线，要求＜2欧姆. 8、电解试样加工机床、2台密封粉样机、压片机要一间大屋 9、碳硫仪也需要单独一室 10、药品室一间。上下水，排风扇。 11、气体存放室一间。 12、备品备件库一室 13、男女更衣室各一间。上下水 14、男女洗手间各一间。 B、二楼设计要求： 1、炭素天平室一间 2、粉末、碳块比电阻测定室。上下水 3、碳硫仪一室。上下水 4、高温炉室：灰分、挥发分、结焦值、三台。要有通风设备。 5、真比重测试室。上下水 6、烘干室 7、办公室。上下水 8、电解天平室 9、比色室。上下水 10、化学分析室。水电合适。设有通风。 11、高温室：内置4台高温炉，要有通风设备；2台电烘箱。

12、原子吸收室：内有隔断，以放气瓶、上下水。要有通风设备。 13、制水室。要有上下水。面积20平。 14、高频熔样室。要求设有通风设备。 15、男女更衣室、男女卫生间各一间。 C、三楼设计要求： 1、甲苯、喹啉一室（室内放置一台电烘箱），要有通风设备。上下水 2、软化点测定室。上下水，要有通风设备。 三楼这两间分析室由于气味比较大且难闻，最好能设在最边上，并用单独通风设备。 以上是质检化验室在综合楼的总体布局要求，以上提出的要求必须满足，没有涉及的按通用要求设计。各室的水电要配置合理。

实验室的布置讲解

一、实验室和探究实验室布置 （一）用镜匾上墙悬挂的有： 1、《学生实验守则》。 2、《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》。 3、《实验室一般性伤害的应急措施》。 4、相应学科的科学家画像。 5、需要长期悬挂的教学挂图。 （二）后黑板布置：实验趣谈、实验解析、科学家的故事、实验操作规范等。 （三）内部设施及要求： 1、实验台： (1)每个实验室至少24组或2人一组，每室一个实验演示台。 (2)实验台规格：实验台生均有效操作面积不小于550mm×500mm，实验台与地面间应采取固定措施；教师演示台尺寸不小于1400mm×700mm，有良好的稳定性。 (3)? 实验台、凳，编号要对应。 (4) 每一个实验台上有一个污物瓶(规格一致的罐头瓶)和一个废液瓶。 2、电：小学科学实验室是直流电到实验台（或用干电池），电线不裸露。 (1)有总电源开关设在讲台附近，便于教师控制。 (2)有漏电保护器。

(3)插座设在实验台侧面，不松动，无破裂。 3、?水：小学科学实验室水到实验台。 4、水槽：演示台水槽宽度不小于600mm,实验台水槽宽度不小于400mm，深不小于180mm。 5、?窗帘：科学、探究各实验室都有可拉动的窗帘（要求单一浅色），做光学试验还要有红黑布窗帘（红里黑外）。 6、照明：各室都有照明设施，并能满足教学需要。 7、取暖：实验室有取暖设施。 8、?小学科学、探究实验室地面可用水磨石、瓷砖或红松等铺设，上面吊顶棚。 9、有前后黑板。 10、有网络接口、有多媒体视频展台。 （四）、安全措施 1、通风：实验室要求有两个排风扇。 2、防火：每个实验室配备一个规格为ABC型灭火器、一个防火沙箱（无上盖，侧面白漆红字写“防火沙箱”?，容积350mm×250mm ×150mm，沙包用报纸包）。 3、防盗：实验室的前后门是防盗门，平房或楼房一楼的实验室还要有铁护栏防盗窗。 二、仪器室、药品室的布置 （一）、内部设施及要求 1.仪器橱数量以达到仪器全部入橱为准，仪器摆放科学规范、不

化学实验室的布置管理和使用

化学实验室的布置、管理和使用 实验教学是学生在教师的指导下，通过一定的仪器设备，进行控制条件的观察研究活动，从而获取新知识的教学方法。 一、布置 实验室及其附属用房的设置和室内布置应符合国家标准《中华人民共和国中小学理科实验室装备规范》(2006—07—2发布）中的中学部分的要求。 1、标识牌 化学实验室（包括准备室）都要有标识牌，标识牌要字迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位置均一致。 2、室内水管、电线必须暗埋和设防护套，布线安全，

安装漏电保护器或空气开关，实验室内供水、供电到室。 3、实验室要安装避光窗帘。 4、实验室应悬挂装入镜框的《学生实验守则》及相关的实验指导图相关科学的科学家画像（一般四幅即可，悬挂在实验室的后面墙上）整个实验室内的悬挂物高度要一致间隔距离对就相等，实验室正面黑板上方悬挂钟表，两边张贴标语和名言。 5、实验室内都应有天花板，墙壁地面清洁卫生。实验桌、凳清洁卫生，完好无损。地面不得有积水。

二、实验室的管理 1、实验室是师生进行实验教学的场所，要专室专用，不得堆放杂物，不得从事与实验室无关的活动。仪器设备不得挪作他用，更不得据为己有。 2、实验室要专人管理，实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 3、实验室仪器设备要根据需要按计划采购、及时验收，登记入帐。任何时候都要做到实验室、学校、上级主管部门三级帐册相符，帐册、卡片、实物三对应。 4、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，办理登记手续，并检查仪器设备完好情况。教师领用，

必须提前填好《实验通知单》。由管理人员作好准备；使用完毕，及时归还、注销。外校借用，必须经学校主管领导批准，由管理人员登记借出，并按时索回。 5、经常维护、及时保养。做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作，使仪器始终处于完好状态。 6、爱护仪器设备，出现故障要及时检修，损坏仪器设备要及时查明，并根据情节，及时处理。 7、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度。妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验记录等有关资料。 8、严格按有关规则进行操作，做好用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污等安全防范工作，保证人身和仪器设备的安全。 9、完成课程标准和教材规定的全部演示实验和学生分组实验。有条件的学校，实验室要向学生开放，开展有关的科技活动，充分发挥仪器设备的使用效益。 10、努力开展教学仪器的自制和研制活动。做好自制教具的登记、编号等工作，要单独组成系列，进行妥善管理。 三、实验室的使用 （一）实验教学项 1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。

PCR实验室设计方案

主体结构 主体为彩钢板、铝合金型材。室内所有阴角、阳角均采用铝合金50内圆角铝,从而解决容易污染、积尘、不易清扫等问题。结构牢固,线条简明,美观大方,密封性好。标准的三区分隔和气压调节将PR过程分成试剂准备、标本制备和PR扩增检测三个独立的实验区。整个区域有一个整体缓冲走廊。每个独立实验区设置有缓冲区,同时各区通过气压调节,使整个PCR实验过程中试剂和标本免受气溶胶的污染并降低扩增产物对人员和环境的污染。可打开缓冲区I,缓冲区Ⅱ和PR扩增区的排风扇往外排气,在实验区的外墙上稻各扇门上都安装有风量可调的回风口,空气通过回风口向室内换气。 消毒 在三个实验区和三个缓冲区顶部以人及传送窗内音安装有紫外灯,供消毒用。在试剂准备区和标本制备区还设置移动紫外线灯,对实验桌进行局部消毒。 三、机械连锁不锈钢传递窗 四、试剂和标本通过机械连锁不锈钢(不建议使用电子连锁方式)传递窗传递,保证试剂和标本在传递过程中不受污染(人物分流)。 五、地面地面建议使用Pv℃卷材地面或自流坪地面,整体性好。便于进行清扫,耐腐蚀。没有条件的也可釆用水磨石地面,或大块的瓷砖(至少800m×800m)接缝需要小于2m 六、照明 灯具要选用净化灯具,能达到便于清洗、不积尘的特点。在建设

的过程中应注意: (1)规范的安装流程和全面的服务流程。 2)严格按照规范科学设计的安装流程。 (3)安装前需要确定以下安装条件,如:电源电压,电源进线位置,电话网络线进线位置,进水水压,最小安装空间,地面平整度,通风孔、进水管和下水管的位置等,理想状态的空间尺寸和通风口尺临床基因扩增(PCR)实验室设计探讨简介:介绍了什么叫做基因扩增实验室以 及基因扩增实验室是如何保证实验结果的安全性和可靠性的。并从平面布置、通风空调系统设计、污染的预防与控制几个方面探讨了基因增实验室设计的主要特点和应注意的问题。 关键字:基因扩增基因扩增实验室 相关站中站:洁净实验室生物实验室 1概述 临床基因扩增实验又称PCR实验,是专门用来检验艾滋病、乙型肝炎、禽疫病等病毒感染性疾病的一种检测手段。它可以通过将病毒体内所含的基因进行扩增的方法,测出一些病毒含量不高的感染者体内是否含有特定的病毒。由于该检测方法可以测出普通检验难以检测岀的病毒并具有灵敏度高、特异性高、快捷、对样品要求低等优点,因此被临床医生广为认可,已广泛应用于医院的临床诊断和各防疫检测部]的禽疫病诊断。但是,这种实验需要有能保证绝对安全、配置合理的实验室和非常规范的操作为前提。近年来对临床基因扩增检验实验室的建设越来越得到重视,因为它对检测结果的可靠性、准确性和

P3实验室设计平面布置及设施

P3实验室设计平面布置及设施 P3实验室按功能要求划分，分为洁净区和非洁净区，洁净区包括洁净准备区，一更，淋浴室，二更，气闸室，P3实验室，消毒室；非洁净室有机房和走廊。 对P3实验室的布局，应考虑以下原则： １）P3实验室设计平面布置 对有生物危险性的P3实验室，要做成负压，以防止微生物污染的外逸。因此它不仅要求除菌、更要进行隔离处理。隔离方式一般采用一次隔离和二次隔离。一次隔离就是病原体和实验者之间的隔离，是以防止实验人员被感染为目的的。主要用生物安全柜和罩式防护衣方式。 为了防止病原体从实验室漏到外部环境中，而把实验室和外界隔断，即是二次隔离。二次隔离就是实验室和外界之间的隔离，是以防止实验室外的人被感染为目的的。 污染传播的主要途径是气溶胶的扩散和对病原体的直接接触。特别是前者，仅仅靠改善操作方式是不能解决的，一般采取在隔离区和维持区之间建立气压差和对排风进行灭菌处理两种方法。 隔离区（P3实验室）应维持压差（负压）一般为-20～-50Pa，使维持区到隔离区造成定向气流。 在气压不同区域之间设有气闸室，它的两边设有联锁的门，一边开时，另一边关闭，以维持压差。 整个P3实验室区域的室内压差等级从低到高依次是：P-Ⅱ生物安全柜

由于该P3实验室小，又不经常使用。主要做到人流与物流的分开，污染物品与洁净物品的分离。即： 人流方向： 入：走廊—更鞋、一次更衣—二次更衣--气闸室— P3实验室 出：P3实验室—气闸室—淋浴---更衣、更鞋—走廊； 物流方向： 洁净物品或不能进行灭菌物品从双面互锁结构传递窗入P3实验室； 需灭菌物品从双门传递灭菌器，或密封后经传递窗入，再经高压灭菌器灭菌后进入P3实验室；在传递窗下方设消毒渡槽，对某些不能高压灭菌物品可通过盛有消毒液的药液传递窗传递，使容器外侧受到灭菌处理。 污染物品、实验后器械应置于耐用、防漏密闭的容器中，经高压灭菌后才可废弃。实验人员淋浴后一次性衣物，应装入密闭胶袋后，经传递窗到灭菌器中处理后废弃。 3）消毒、灭菌程序 为防止交*污染，进入P3实验室的人员，必须进行更衣、手消毒后才可进入，实验后必须经过淋浴后方可退出P3实验室，以防将病毒带出实验室。 P3实验室内应配备高压灭菌器，双门传递型的或单盖开启型的。若配备的是蒸汽熏蒸消毒型的，建议设消毒室，该室是直流全排式，消毒时，关闭排风系统，消毒结束后，开启排风系统，排除室内蒸汽及消毒剂气味。 4）污染区废水处理 为防止活毒随废水逸出P3实验室，因此活毒废水应单独排放，并经灭菌处理后方可同其他废水合流排至城市管网。灭菌方式采用次氯酸钠灭菌处理或高压蒸汽灭菌处理。灭菌处理流程如下： 次氯酸钠药液或高压蒸汽 污染区废水→集水灭菌罐→污水管道 5）进入污染区的管道应装止回阀 进入污染区的管道，如蒸汽管、压缩空气管、给水管等，当系统放空后，形成空气通路，此时活毒易通过管道逸出污染区，因此应在进入污染区的管道上安装止回阀。止回阀材质应同管材一致。 6）污染区排风处理 为防止活毒通过排风管逸出室外，因此必须在排风管上装高效或亚高效过滤器。细菌或病毒一般吸附在尘埃上，其等价粒经一般为1～5μm，因此用高效过滤器可以把细菌或病毒挡在过滤器上。另外，排风管上装过滤器能防止室外尘埃倒灌入室内，从而有效维持室内洁净度。 对不同级别实验室安装高效过滤器的数量和使用回风美国规范有一定要求。例如高度安全实验室（BSL4）必须安装2级串联高效过滤器，其回风不能利用，对>0.5μm粒子净化率>99.99%。安全实验室（BSL3）安装一级高效过滤器，净

细胞培养实验室设计与布局

https://www.wendangku.net/doc/4d5688818.html, 细胞培养实验室设计与布局 细胞培养实验室应能进行六方面的工作：无菌操作、孵育、制备、清洗、消毒灭菌处理、储藏。 1．无菌操作区 （1）无菌操作区：无菌操作区只限于细胞培养及其他无菌操作的区域，最好能与外界隔离，不能穿行或受其他干扰。 理想的无菌操作室应划为三部分： a) 更衣室—―供更换衣服、鞋子及穿戴帽子和口罩。 b) 缓冲间—―位于更衣间与操作间之间，目的是为了保证操作间的无菌环境，同时可放置恒温培养箱及某些必需的小型仪器。 c) 无菌操作间—―专用于无菌操作、细胞培养。其大小要适当，且其顶部不宜过高（不超过2.5m）以保证紫外线的有效灭菌效果；墙壁光滑无死角以便清洁和消毒。工作台安置不应靠墙壁，台面要光滑压塑作表面，漆成白色或灰色以利于解剖组织及酚红显示pH的观察。 （2）净化工作台：操作简单，安装方便，占用空间小且净化效果很好。一般细菌培养室使用的净化工作台主要有两种：a)侧流式或称垂直式 b)外流式或称水平层流式。 2．孵育区

本区对无菌的要求虽不比无菌区严格，但仍需清洁无尘，因此也应设置在干扰少而非来往穿行的区域。孵育可在孵箱或可控制温度的温室中进行，后者费用高，一般实验室多采用孵箱进行工作。 3．制备区 在该区主要进行培养液及有关培养用的液体等的制备。 4．储藏区 主要存放各类冰箱、干燥箱、液氮罐、无菌培养液、培养瓶等，此环境也需要清洁无尘。 5．清洗和消毒灭菌区 清洁和消毒灭菌区应与其他区域分开，主要进行所有细胞培养器皿的清洗、准备、消毒及三蒸水制备等工作。 https://www.wendangku.net/doc/4d5688818.html,

设计理化实验室平面布局注意事项

设计理化实验室平面布局注意事项 不同实验室有不同的设计安装要求，今天来根据理化实验室做个总结。 样品处理室尽量设在走廊的一边，并处于下风向。同类仪器尽量集中;需要供气的仪器尽量靠近气体房;仪器台后面要留有通道;要设有数据处理台。辅助区包括：试剂房、洗涤房、供气房、天平房、标准品房、样品室等，一般设计在走廊的两头。 出入口处宜设置视频监控装置;计算机房和贵重仪器、设备试验室应设置出入口控制装置;存放或使用剧毒及危险化学品试验室和贮存间，应设置出入口控制装置和视频控制装置。 设有中央台、边台、试剂柜、器皿柜、水盘柜和冰箱等实验台柜。实验家具应选用耐酸碱、耐有机溶剂材料，并根据空间大小合理布局，尽量做到操作方便，以人为本。 理化室实验室的仪器台一般要求宽度约1米，高度0.8米，长度按仪器长短而定，仪器强离墙要留出0.5-1.0米的通道，仪器台上根据需要设置有电源插座、网络接口气体出口等。台面应选用耐酸碱、耐有机溶剂材料，如环氧树脂台面。 实验室内应设有洗手池，空间允许可以设洗涤室。 实验室门禁可设电子门禁系统、阻隔门、阻隔柜、警示线及警告标识等。 实验室要求适宜的温度和湿度。室内的小气候，包括气温、湿度和气流速度等，对在实验室工作的人员和仪器设备有影响。应有良好的通风，必要时应设空调。通风设备有：通风柜、通风罩或局部通风装置。 通风排毒用于处理室的通风排毒装置主要有，排毒柜和万向排气罩，都有成型的产品供选择，排毒柜和万向排烟罩的设计要合理，要考虑操作方便也要考虑节能，不能一味求多。 排毒柜内根据需要设置水龙头，气体考克、电源插座等设备。排毒柜的控制有：单独控制即每台风机控制一台排毒柜，优点是在这种排风系统中，单股气流不会和其他气流相互影响，风机关闭也只影响到一个通风柜，但费用较高以及维护困难，管道太多占据空间;只适用于通风柜不多的小型实验室。集中式控制即一台风机控制多台排毒柜，可以以房间为集中控制，也可以以常使用的排毒作为集中控制，适用于较大型的实验室。如果风机加装变频装置，排毒柜不使用时将面板关上，可以减少能耗。

实验室功能分区与平面布局之各类分析实验室

实验室功能分区与平面布局之各类分析实验室 分析实验室是一类属于分析化学学科的化学实验室，它如同无机化学实验室、有机化学实验室、物理化学实验室、生物化学实验室等一样，各类实验室各有自己的特点，但实验室设计的基本原则都是具有共同性的，显示了综合性化学实验室 的特性。 设有大量标准实验台的传统化学实验室是基本的形式，这是化学实验室的主体，又称基本实验室。随着科学技术的发展，先进的分析技术和现代微机化学分析仪器不断问世和创新，导致了化学实验室的面貌发生一系列变化。所以除了化学基本实验室外，还需设置多种特殊实验室。有的称之为特种辅助实验室，我们称为仪器分析实验室，其所占的比例则又随着科技和工业的发展在不断的提高。采纳各种现代分析仪器的仪器分析实验室将逐步成为实验室的主体之一。这里所谓“辅助”实际上并不是辅助性的，只是以此区别传统的基本实验室而已。 为了便于实验工作的有效开展，尚需附设各种其他房间，使实验室成为一个有机的整体。各实验室的组成部分或房间的多寡是随实验室内容、用途与规模的不同而已。实验室的主要组成分为五个部分：基本实验室部分、辅助实验室部分、研究室部分、服务供应部分及行政管理部分。 2.6.1 化学实验室 化学实验室实质就是化学基本实验室，根据实验任务和要求，可有几个或数十个相同的实验室房间构成，这些房间的大小与形式上的选择，各类化学实验室有各自的要求，例如按其实验宗旨可分为：学校用的教学实验室、科研院所用的研究实验室、厂矿用的工业实验室，这三大类实验室的任务侧重面各不相同、供实验人员多少不同，因此在实验室设计中既有共性，又有差异，需分别对待。 2.6.1.1 化学实验室的形式 （1）小空间形式 以标准模数为基本单元的实验室，适用于研究实验室，能为研究人员提供一个安静的工作环境，其缺点是各室研究人员之间的联系与相互了解不如大空间实验室 方便。 （2）中等空间或大空间形式，这是由于多个基本单元所组成的大房间，这种大空间对某些研究实验室不甚适用，因相互干扰较大。 （3）带分隔的大空间形式，它是利用隔墙，甚至以通风柜或其他辅助实验家具

PCR实验室平面图

PCR 实验室主要仪器设备： 页脚内容1 PCR 实验室平面图 265cm 350cm 300cm 注：水池； ：门 衣柜 分子诊断室平面布 局示意图

PCR前准备区：离心机、混匀器、冰箱（4℃、-20℃）、微量加样器一套、离心管架、消耗品（一次性手套、带滤芯吸头、离心管、玻璃器皿）、紫外线灯、专用工作服、办公用品、试剂 样本处理区：台式高速离心机、混匀器、冰箱（4℃、-20℃）、微量加样器一套、通风柜、紫外线灯、离心管架、消耗品（一次性手套、带滤芯吸头、离心管、玻璃器皿）专用工作服、办公用品、试剂 检测区：荧光PCR检测仪、紫外线灯、专用工作服、办公用、一次性手套 *注： 1、有关实验室管理规范请严格按照行业行政主管部门颁布的有关基因扩增 检验实验室的管理规范执行。 2、实验室应按试剂配制区、样本处理区、扩增检测区分隔使用。工作流程： 各区物品均为专用，不得交叉使用，避免污染。操作过程应工作服、帽、鞋、手套等穿戴齐全，避免各种试剂或样品与皮肤接触，应及时通知当地卫生防疫部门。 3、试剂盒不适用于肝素抗凝的血浆，因为肝素是公认的对PCR反应有抑制 作用的物质。 4、反应液分装时应尽量避免产生气泡，并注意防止泄漏，以免荧光物质污 染仪器。 5、实验中用过的吸头请直接打入盛有1%次氯酸钠的废物缸内，与其他废弃 物品一同在指定的地点进行焚烧或毁弃。 6、实验结束后应立即清洁工作台，工作台及各种实验用品应定期用1%次氯 酸钠、75%酒精或紫外线进行消毒。

7、所有的待检测样本均应视为传染性物质并严格执行实验室生物安全要求进行操作和处理。 8、试剂盒的阴性对照、强阳性对照在使用过程中均应视为潜在的传染源并严格按照实验室生物安全要求进行操作。 9、离心管、吸头一次性耗材等在实验前应全部高压灭菌。 10、建议不使用溶血、高胆红素样本。

科学实验室教室布置方案报告

科学实验室（1）布置方案 1、正前方 2、两侧墙壁： （1）东墙名人名言4副，用于营造文化氛围 (2) 西墙布置：实验用品借用制度、实验室管理制度、实验仪器管理制度、仪器柜 3、后面墙壁：

科学实验室（2）布置方案1、正前方 （ 2、两侧墙壁： （1）东墙名人名言4副

(2) 西墙布置：实验用品借用制度、实验室管理制度、实验仪器管理制度、仪器柜 3、后面墙壁：

小学实验室管理制度 一、科学实验室（包括仪器室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。 三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。 四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。 五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。 六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。 八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。