渥太华大学ESL词汇课程教学及其启示

渥太华大学ESL词汇课程教学及其启示

作者：林黉

作者机构：云南蒙自红河学院外国语学院

来源：无线音乐·教育前沿

ISSN：1672-8882

年：2011

卷：000

期：001

页码：88-89

页数：2

正文语种：chi

摘要：@@ 渥太华大学ESL词汇课程是专门针对非英语母语的国际学生开设的一门课程,通过对词汇的构词方法、词源探究、词汇在语境中的使用等,帮助来自世界各国的学生系统性地扩大英语词汇量,满足学生听课、学习、交流等需求,顺利完成大学学习.了解和研究渥太华大学的ESL词汇课程的教法,对云南地方高校促进大学英语教学具有现实意义,本文以红河学院为例进行讨论.