小学世界地球日活动方案

小学世界地球日活动方案

一、活动名称

“以废换绿，变废为宝”古装秀

二、活动工夫

20xx年4月16日

三、活动地点

学校操场

四、活动对象

全体学生

五、活动目的

提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

六、活动背景

20xx年4月22日为第40个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有XX多万人参加，约1万所中小学，XX所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在

世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

七、活动内容及安排

宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

八、活动要求

提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，

精选小学世界地球日活动方案

小学世界地球日活动方案 主题：善待地球就是善待人类 一、活动目的： 4月22日是第37个“世界地球日”，今年“世界地球日”的主题是：善待地球就是善待人类——从节约资源做起。为宣传“世界地球日”，提高全体同学的环保意识，节约资源，保护环境，爱护地球，特开展以下系列活动： 二、活动对象：全体学生 三、活动时间：4月22日——4月26日 四、活动内容： 1、每个同学阅读一本环保类书籍。 2、环境保护标语制作征集活动。各班每个同学创作一条公益性环保标语，力争新颖，贴近生活实际，尽量避免重复。由班级分别评出一、二、三等奖若干名。各班将汇总表和评选结果于4月28日交大队部。 3、“我给地球涂颜色”活动：漫画评比活动，由2—6年级每班选出3—5人参加。 4、手抄报比赛。3—6年级各班以环保为主题办一期手抄报，每班选3份上交。 5、开好一次主题班会，班会主题是《我们只有一个地球》。 一、活动目的 地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟!大量的.白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间： 4月20日至30日。 三、活动内容：

——做好“四个一” 1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。 2.认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。 3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。 4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日 四、活动要求： 1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。 【小学世界地球日活动方案】

小学生世界地球日主题班会设计方案

小学生世界地球日主题班会设计方案 地球是我们赖以生存的支点，失去它就失去一切，下面是小编给大家整理收集的小学生世界地球日主题班会设计方案，欢迎阅读参考。 世界地球日主题班会设计方案【一】 活动对象:**区幼儿园中班 活动时间:20分钟 地点:美术室 活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 教学准备 1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。 2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。 3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。 4、多煤体课件 教学过程

一、游戏并导入新课 1. 游戏 一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。 (分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日) 2. 导入新课:哪我们今天来认识4月22日——世界地球日 二、新授 1. 简介世界地球日的由来 那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报) 2. 引导幼儿感受地球的美好 (出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。 (分别出示自然风光和动植物图片) 3. 引导幼儿感受地球现状 (出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。 (分别出示照片) 4. 引导幼儿交流资料 其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

2018大学生世界地球日活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018大学生世界地球日活动方案 2018年4月22日是第47个世界地球日，小编整理了一份2018大学生世界地球日活动方案，仅供参考!希望对你有帮助! 一、活动背景 由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展世界地球日活动活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 二、活动主题 同心同力同手同脚善待地球 三、目的活动 1.为校内同学唤醒保护地球的意识; 2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活; 3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。 四、活动时间 2018年4月21日 五、活动地点 武汉商贸职业学院食堂门前 六、主办单位 1 / 10

武汉商贸职业学院校团委 七、承办单位 武汉商贸职业学院青年志愿者联合会 八、前期准备 信息宣传部： 1.做好板报宣传，内容围绕同手同脚活动。 2.悬挂宣传同心同力同心同脚善待地球的横幅(可用A4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面) 3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画) 4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等) 张贴时间：活动的前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手：纸地球。脚：筷子树) 项目策划部 1.负责活动的策划书的撰写 管理服务部 1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。

幼儿园世界地球日主题活动方案

幼儿园世界地球日主题活动方案 一、主题来源 地球是我们唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的共同责任。4月22日是 “世界地球日”，为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境，珍爱地球，让我们拥有一个绿色家园，进一步唤起幼儿们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。 二、主题活动目标 1、知道4月22日是世界地球日，了解相关的地球日的知识 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。 3、会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境，保护地球。 4、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识 5、通过活动，使幼儿对地球产生强烈的好奇心，喜欢了解与地球有关的问题，培养幼儿的探索精神。 6、通过活动，让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。

三、主题网络图 四、主要活动 ?活动一：世界地球日 ?活动二：制作宣传画 ?活动三：制作环保衣 ?活动四：时装表演 ?活动五：环保袋 五、系列活动 活动一：世界地球日 (一)活动目标： 1、知道4月22日是地球日。 2、了解地球日的意义。 3、步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。 (三)活动准备： 1、物质准备：地球仪一个;微机课件：地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。 2、经验准备：知道哪些是污染环境的。 (三)活动过程： 孩子们今天了解了什么是地球日，刘蓝天说：“我们的地球受到了大家的破坏，大家应该要保护他们。”冯建祎说：“是

活动方案 小学世界地球日活动方案

小学世界地球日活动方案 今年4月22日是第47个"世界地球日"，我国今年地球日的主题是"珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活"。 该主题旨在借助地球日活动平台，提高公众对我国资源情况的了解和认识，学习掌握科学技术知识和方法，呼唤全社会积极参与节约利用资源，减少碳排放。 一、活动背景 随着现代工业的飞速发展，世界科学技术的突飞猛进，人类物质文化和生活水平不断提升，同时伴随着工业污染，生态环境的破坏日益恶化，资源能源的逐渐匮乏，环境问题已经危及人类的生存环境，早在1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美xx多万人的支持，约1万所中小学，xx所高校和各大团体参加了此次活动，后来联合国把每年的4月22日确定为"世界地球日"，我国于xx年开始在每年的地球日都明确一个主题，开展各种各样的宣传活动，逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动，如：征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等，旨在以关爱"绿色"为主线，通过"学校家庭社会"的链式环境教育的形式，引起社会成员共同关爱地球，保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心，值此多难之秋恰逢第42个"世界地球日"来临之际，作为重庆市级"绿色学校"，通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。 二、活动目的

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识，掌握生活中的基本环境保护方法，并养成节约能源资源减少碳排放的习惯，让师生切实践行可持续发展理念。 三、活动时间 xx年4月20至4月22日 四、活动内容 1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。 2、三至六年级创作"绿色家园"手抄报，并进行评比总结(4月21日)。 3、举办"节约从我做起"征文比赛(畅想资源能源节约的重要性和迫切性，可以从身边的小事为切入点，如：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸等绿色生活方式)(4月22日)。小学世界地球日活动方案(二) 一、活动名称 "以废换绿，变废为宝"古装秀 二、活动工夫 xx年4月16日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生

2020年小学生世界地球日主题演讲稿

2020年小学生世界地球日主题演讲稿 我国从20世纪90年代起，每年4月22日都举办世界地球日活动，宣传环境保护。为你分享了20xx年小学生世界地球日主题演讲稿，希望能够帮到你。 20xx年小学生世界地球日主题演讲稿篇1 各位老师、同学早上好： 今天是4月22日，是"世界地球日"，人类历史上的第一个"地球日"，是1970年的今天由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的，如今他被誉为地球日之父。 也许有同学认为，关心地球环境是大人们的事，或者说这是环保部门的事，与我们无关。其实，大家都知道，我们所有的人都居住在同一个地球上，都是地球村的村民，地球环境与我们每个人的生活是息息相关的。下面我以我们生活中的必需文具──纸为例，说明节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系。 我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗?你每天要用多少张纸?一星期要用多少纸?一个月乃至一年要用多少张纸?统计之后，我们会发现这一结果是非常惊人的。 一张纸从何而来?造纸的原材料主要是由树皮等植物的纤维"变"来的。一棵树往往需要长几年、几十年才能被人类利用。而人类有时却很无情，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，被运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类的生活带来了许多方便，但同时，人类对纸张的过度使用也给森林资源造成了极大的不良影响。大

家知道，大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气，森林是制造氧气的"工厂"，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土。可见，节约每一张纸，对保护地球环境至关重要。 同学们，你们想一想，平时你们有没有节约用纸、合理用纸?有没有将垃圾分类，并送到可回收的垃圾箱里?还有哪些行为规范是你做得不够的?你有没有做到节约用水?是不是常喝不健康的瓶装饮料?"良好的习惯和修养是人的第二身份"，一个人的成功与否，与他的习惯息息相关，古人就有"一屋不扫，何以扫天下"的至理名言，一个人连生存的环境都不能搞好，还谈什么扫天下?要知道，良好的习惯是保护地球环境的重要保障。 我想对大家说：只要大家都多尽一份心，多出一点心力，世界就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!我们从'地球日'出发，将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点!养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，"不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食"，"不浪费纸张……，弯弯腰，捡起一个洁净的世界"。相信你们一定会做得更好! 20xx年小学生世界地球日主题演讲稿篇2 各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我演讲的题目是《善待地球》。 地球只有一个，它的资源并不是取之不尽，用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分，少一分。地球已经不堪负重了。当我们

幼儿园世界地球日活动方案.doc

幼儿园世界地球日活动方案 世界地球日，奏响低碳生活进行曲，以蓝天为乐谱，以绿树为音符，以碧水为琴弦，弹奏出环保最强音，为地球母亲祈祷平安。你我手相牵，低碳护家园。下面，我为大家整理了一些关于幼儿园世界地球日活动方案，欢迎大家阅读。 幼儿园世界地球日活动方案一 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识"世界地球日" 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。 世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一

项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为"世界地球日"。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。 4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境? 5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌： 爱护地球《拍手歌》 你拍一，我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四，我拍四。教育别人在其次; 你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;

幼儿园世界地球日活动方案

幼儿园世界地球日活动方案 活动目的 宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 活动时间 4月18日至29日。 活动内容 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。 3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？ 4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 （1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 （2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。 （3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 （4）中、大班每班派ｘｘ名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

XX小学世界地球日活动方案

小学世界地球日活动方案 小学世界地球日活动方案 一、活动目的 地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间：4月20日至30日。 三、活动内容做好“四个一”： 1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。 2. 认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。 月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的或(请将地址回复，优秀文章与学校将颁发证书并表彰)。 4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日 四、活动要求：

1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。 小学世界地球日活动方案 在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。来自《善待地球》 一、活动来源：今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。 二、活动目的： 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

小学美术教案世界地球日

小学美术教案：世界地球日 小学美术教案：世界地球日 世界地球日 江苏省常州市第二实验小学美术教研组姚亚虎 一、小学美术教案：世界地球日教学目标1、认知目标：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。小学美术教案：世界地球日2、能力目标：学会收集、分析环 境情况及资料的方法，掌握世界地球日环保宣传画的创作方法，利用画面表达希望和建议的方法。3、情感目标：感受地球生态环 境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。二、教学内容及重点、 难点分析：1、教学内容分析江苏省新编美术教材第十册 中安排了两课《世界地球日》的教学内容，体现了教学内容与社会现实相联系的特征，也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性，使美术课程内容与学生生活经验紧密联系，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式，在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能，综合其它学科，引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料，进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合?探索”这一学习领域进行教学探索，注重以学生为主体的研究和探索，引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法，进行跨学科的学习活动研究。2、教学重点了解和 感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法，掌握环保宣传画的创作方法。 3、教学难点利用环保宣传画的创作方法，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生环境保护的意识。四、教学 对象分析1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能 力的小学高年级学生，已经在语文、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。2、小学高年级学生已经有一定的资料 收?????????氮??? ?°??8?8??集能力和信息处理能力，

幼儿园地球日活动策划方案

幼儿园地球日活动策划方案 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 幼儿园地球日活动策划方案1 “善待地球，从简单生活做起”——世界地球日策划方案 在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的_。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球， 用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》 一、活动来源:今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全 球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。 二、活动目的: 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友， 共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做 文明小朋友的意识。 三、活动时间:20_年4月16日——20日 四、活动实施: (一)幼儿园 活动内容: 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展; 4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长 和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。 7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 你拍一，我拍一，环境保护是第一; 你拍二，我拍二，爱护小草和花儿; 你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山; 你拍四，我拍四，墙上不能乱写字; 你拍五，我拍五，江湖河流要保护; 地球妈妈我的家，争做环保小卫士。 (二)年级组 各年龄段活动: 小班: 课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼 要喝干净的水》

幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结

幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结 一个精彩的活动已经圆满收官，我们的个人能力得到了很大进步，不如来好好的做个总结。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是我收集整理的幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 在“世界清洁地球日”来临之际，为进一步培养幼儿关爱家园，保护环境的意识，xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。 活动中，为了深入了解地球清洁日的主旨，各班首先开展了多种形式的学习探索，很多小朋友感慨道：原来我们的`家园温暖而脆弱，清洁工作需要我们全员的共同参与。 于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的“死角”，怎么办呢？大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域，化身成为一个个“清洁小卫士”，开始行动啦。 有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定，在今后的一学年中，大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况，每月一次，进行打扫。同时，每个班都制定了“环保公约”，时

刻铭记清洁的重要性。 活动的开展，孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。 s("content_relate");幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结相关文章： 1.幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结范文 2.学校世界清洁地球日系列活动方案 3.小学开展世界清洁地球日活动简报 4.社区开展“世界清洁地球日”活动简报 5.世界清洁地球日主题班会活动方案 6.世界清洁地球日主题班会活动方案 7.世界清洁地球日主题活动方案 8.20xx幼儿园“世界地球日”主题系列活动简报

学校地球日活动方案

学校地球日活动方案 一、活动背景 由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 二、活动主题 “同心同力同手同脚善待地球” 三、目的活动 1.为校内同学唤醒保护地球的意识; 2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活; 3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。 四、活动时间 XX年4月21日 五、活动地点 XX学院食堂门前 六、主办单位 XX学院校团委 七、承办单位 XX学院青年志愿者联合会 八、前期准备

信息宣传部： 1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。 2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用A4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面) 3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画) 4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等) 张贴时间：活动的前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手：纸地球。脚：筷子树) 项目策划部 1.负责活动的策划书的撰写 管理服务部 1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。 (可用电话短信QQ等) 3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表. 招募培训部

1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。 (手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。) 2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。 “手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。) 参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。 “脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。) 参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。 九、活动流程 1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅; 2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备; 3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成; 4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷; 5.总结此次活动。 十、后期跟进 1.精彩瞬间拍照留念 2.收集人们对活动的看法 十一、注意事项

小学生关于世界地球日的演讲稿

小学生关于世界地球日的演讲稿 小学生关于世界地球日的演讲稿 演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在我们平凡的日常里，演讲稿的使用频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是为大家整理的小学生关于世界地球日的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生关于世界地球日的演讲稿篇1各位老师、同学： 大家早上好！ 如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒；城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大；严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然灾害；一些地区经常遭遇罕见的旱灾或水灾，这些反常的气候都与环境污染有密不可分的关系。 也许有些同学可能认为：这些事情和我们有什么关系呢，环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。那么，你错了！环境保护，人人有责！小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源；不乱扔会污染环境的废弃物；不损坏各类环境卫生设施；以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢？

首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性物品，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，使自己的家庭干净又环保。 其次，在学校里，我们要争当环保的执行者，做学校的小主人。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮纸屑，那就请你弯弯腰随手拣起它。每天用餐时，不浪费粮食，讲究卫生，养成良好的用餐习惯。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭教室电灯、电扇，以免浪费。 最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，朋友，让更多的人加入到环保的行列中。 同学们，最后老师想说：学校是我家，环境靠大家。破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个小翰林人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，做个真正的环保小翰林。 小学生关于世界地球日的演讲稿篇2同学们： 你们知道我们居住的这个星球叫什么吗？———地球。那地球有几个呢？————一个。是的，地球对于我们每个人都只有一个，它是生命的摇篮，是万物的母亲，是我们人类的家园。我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她，可是我们是不是都这样做了呢？小朋友们，你们有没有发现，我们直接从羽绒服过渡到了短袖，渐渐忘记春天的感觉；你们有没有发现，当我们偶尔抬头发现天空时，天空已

小学世界地球日活动方案XX

小学世界地球日活动方案XX 小学世界地球日活动方案XX 一、活动目的 地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间：4月20日至30日。 三、活动内容做好“四个一”： 1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。 2. 认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。 月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。 4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

四、活动要求： 1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。小学生世界地球日活动方案 小学世界地球日活动方案XX 在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。来自《善待地球》 一、活动来源：今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。 二、活动目的： 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

幼儿园地球日主题活动方案

幼儿园地球日主题活动方案 导读：本文幼儿园地球日主题活动方案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 今年的4月22日，是世界第49个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”，从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识，并从自己做起，努力做好每一件小事，关爱家园、保护地球。下面是带来的“幼儿园地球日主题活动方案”，欢迎阅读。 幼儿园地球日主题活动方案 一、活动目的： 宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 二、活动时间： 4月18日至29日。 三、活动内容： 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、

一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。 3、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么? 4、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。 (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 (4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到XXX小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有

校园世界地球日活动方案

校园世界地球日活动方案 导读：校园世界地球日活动方案2017一： 课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》 1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”。 大班： 课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》 每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。 (三)个人 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做

起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康，科学合理。 4、节约纸张，尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。 6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。 爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。 最后，附：儿歌《保护地球》 青青的草,不要踩。

小班地球日活动方案

小班地球日活动方案XX 小班地球日活动方案XX(1) 活动时间：延中环保日 活动要求： 1、让幼儿了解保护地球资源的意义，初步懂得节约资源的方法，使用环保材料，资源循环使用等。 2、积极参加节约资源的大行动，为学校提供一个马夹袋让资源循环使用。 活动准备：马甲袋 活动过程： 一、了解世界地球日，知道其中的含义 师幼互动：(教师提问，幼儿回答) 教师：世界地球日是几月几日?世界地球日表示什么意思? 教师梳理：4月22日是世界地球日，地球的资源是有限的，我们要从小保护地球，节约资源，循环使用各种资源。 二、了解循环使用各资源的方法 幼儿交流分享：哪些物品可以循环使用?各有哪些好方法? 幼儿：一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，废旧的光盘也可以制作各种动物;

爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋，我看见大人用做装垃圾……。 三、区分各种袋袋，节约使用马甲袋 游戏：猜猜它是谁?( 教师出示各种口袋，有装米的米袋、布袋、纸袋等，幼儿辨认)。说说他们还可以派什么用处? 教师梳理：帮助幼儿知道哪些是环保材料袋，哪些不是环保材料袋，并向幼儿宣传正确使用环保材料袋。 四、参加我爱地球大行动 每个人带一个马夹袋到学校丢垃圾，起到资源循环使用的作用。 小班地球日活动方案XX(2) 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 二、教学准备 1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。 2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

幼儿园世界地球日主题活动方案

幼儿园世界地球日主题活动 方案 一、主题来源 地球是我们唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的 共同责任。4月22日是 “世界地球日”，为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境，珍爱地球，让我们拥有一个绿色家园，进一步唤起幼儿们的 环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，为了让幼 儿从小珍爱地球，树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。 二、主题活动目标 1.知道4月22日是世界地球日，了解相关的地球日的知识 2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。 3.会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的 原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境，保护地球。 4.培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境 做文明小朋友的意识 5.通过活动，使幼儿对地球产生强烈的好奇心，喜欢了解与

地球有关的问题，培养幼儿的探索精神。 6.通过活动，让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。 三、主题网络图 四、主要活动 ? 活动一：世界地球日 ? 活动二：制作宣传画 ? 活动三：制作环保衣 ? 活动四：时装表演 ? 活动五：环保袋 五、系列活动 活动一：世界地球日 (一)活动目标： 1.知道4月22日是地球日。 2.了解地球日的意义。 3.步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。 (三)活动准备： 1.物质准备：地球仪一个;微机课件：地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。 2.经验准备：知道哪些是污染环境的。 (三)活动过程：

小学生世界地球日演讲稿范文5篇

小学生世界地球日演讲稿范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 小学生世界地球日演讲稿篇1 同学们： 你们知道我们居住的这个星球叫什么吗?地球。那地球有几个呢?一个。是的，地球对于我们每个人都只有一个，它是生命的摇篮，是万物的母亲，是我们人类的家园。我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她，可是我们是不是都这样做了呢?小朋友们，你们有没有发现，我们直接从羽绒服过渡到了短袖，渐渐忘记春天的感觉;你们有没有发现，当我们偶尔抬头发现天空时，天空已经不是那么的蓝......我们都在不约而同的问着一个问题：我们的地球妈妈到底怎么了?不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣。大量的垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得干巴巴的。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得脏兮兮的。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气......她像一个病人，太需要我们的关爱和呵护了! 在当今这个现代化的社会，人们的生活水平逐步提高，却忽略了对地球妈妈的爱护。地球只有一个，它的资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在起意识到问题的严重性，一起珍惜资源，保卫地球。 对于保护地球环境，我们需要做的事情实在太多了，作为小学生，

我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的，温馨的。在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，快乐地生活学习。所以，作为一名文萃娃，我们有责任也有义务保护好我们的校园环境，明天就是世界地球日，在这里，我也向全校的同学们发出如下倡议： 1、请不要随手乱扔垃圾; 2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生; 3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯; 4、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾; 5、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。 6、节约每一滴水，随时关上水龙头。 虽然这些小事看起来都微不足道，但是只要我们用心去做，一起动手，一起努力，就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，只有这样才能让我们的家园，我们的地球越来越美丽! 小学生世界地球日演讲稿篇2 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“保护环境，从消灭灰尘开始”。相信同学们都有过这样的经历：走在大街上，背后突然驶来一辆汽车，随后便会扬起许多的灰尘，紧接着路旁的行人便会眉头一皱，难受的咳嗽起来。 然而同学们在遇见这样的情况后是否想过灰尘到底是什么，它会给人们造成什么影响呢?灰尘其实是由悬浮在空气当中的微粒所组成