八年级下册第一至三学习主题阶段性检测[试题][川教版]

2010年江苏徐州初中历史阶段检测

（《中国历史》八年级<下> 第一至三学习主题综合）

说明：全卷分为A、B卷。基础较好的学生A、B卷均应作答，并按A×80%+B，满分仍为100分制计分。60分钟完卷。

班级_______ 学号姓名_________ 成绩_______

A卷（知能达标测试：100分）

一、精挑细选（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）

1、《共同纲领》起了临时宪法的作用，主要原因是（）

A、确定了新中国的名称

B、规定了新中国的国家性质

C、确定了新中国的国歌

D、规定了新中国的总政策和总原则

2、下列对中国新民主主义革命胜利的历史意义的表述中，不恰当的是（）

A、使中国人民结束了受三座大山奴役的悲惨命运

B、成为中华民族由衰败到振兴的转折点

C、使世界1/4人民摆脱了帝国主义的殖民统治

D、增强了亚非拉美人民民族解放斗争的胜利信心

3、抗美援朝时，严守纪律宁愿被烈火吞噬也不暴露目标的英雄是（）

A、董存瑞

B、罗盛教

C、黄继光

D、邱少云

4、我国存在两千多年的封建剥削土地制度被废除的标志是（）

A、土地革命完成

B、镇压反革命运动的完成

C、土地改革完成

D、三大改造完成

5、建国初期土地改革、抗美援朝、镇压反革命三大运动的共同作用是（）

A、巩固了人民民主专政的政权

B、完成了民主革命的遗留任务

C、消除了美国对中国的威胁

D、赢得了安定的社会环境

6、所谓过渡时期指的是（）

A、从中国共产党成立到中华人民共和国成立

B、中华人民共和国成立到国民经济恢复好转

C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

D、过渡时期总路线公布到社会主义改造基本完成

7、从1953—1957是我国的（）

A、过渡时期

B、三大改革时期

C、第一个五年计划时期

D、土地革命时期

8、我国第一部社会主义类型的宪法是（）

A、《临时宪法》

B、《宪法大纲》

C、《共同纲领》

D、《中华人民共和国宪法》

9、三大改造的基本完成标志着我国（）

①基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

10、为中国石油工业作出贡献，被誉为“铁人”的是（）

A、王进喜

B、邓稼先

C、焦裕禄

D、王崇伦

11、人民公社极大地妨碍了农业生产发展的根本原因是（）

A、超越了我国生产力发展的实际水平

B、违背了“按劳分配”的原则

C、政社合一不利于经营管理

D、挫伤了广大群众的积极性

12、我国农村人民公社化运动的高潮出现在（）

A、1955年

B、1956年

C、1952年

D、1958年

13、毛泽东发动“文化大革命”的主观目的是（）

A、防止资本主义复辟

B、夺回被“走资派”篡夺的权力

C、消除反党反社会主义分子

D、横扫一切牛鬼蛇神

14、“文化大革命”结束的标志是（）

A、林彪集团被粉碎

B、“四五运动”的爆发

C、“四人帮”受到毛泽东的严厉批评

D、江青反革命集团被粉碎

15、建国以来党的历史上的具有深远意义的伟大转折是（）

A、中共七大的召开

B、中共八大的召开

C、中共十一届三中全会的召开

D、中共十三大的召开

16、实行改革开放必须坚持的四项基本原则是（）

①反对资产阶级自由化②坚持社会主义道路③坚持人民民主专政④坚持共产党的领导⑤坚持马列主义毛泽东思想

A、①③④⑤

B、①②③④⑤

C、②③④⑤

D、①②③④

17、20世纪80年代我国农村改革的主要内容是（）

A、大力减轻农民负担

B、对农业进行社会主义改造

C、巩固人民公社

D、建立和普遍实行家庭联产承包责任制

18、我国保证人民行使权力的国家机关是（）

A、各级政治协商会议

B、全国人民代表大会及各级地方人民代表大会

C、各级政府和各级法院

D、各级检察院

19、遵义会议和中共十一届三中全会相似之处不包括（）

A、都是历史上重大转折的会议

B、都证明党有能力依靠自己的力量改正自己的错误

C、都重新确立了毛泽东思想的领导地位

D、都是党的纠正“左”倾错误的会议

20、邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”是在（）

A、十一届三中全会

B、中共“十二大”

C、中共“十三大”

D、中共“十四大”

二、看图学史（30分）

21、识右图，回答问题。

①这张漫画反映了哪一时期的什么现象？（4分）

②为什么会出现这种现象？（3分）

③这种现象造成了怎样的后果？（4分）

④我们从中应吸取怎样的教训？（3分）

22、识右图，回答问题。

①这是哪一年的报纸？（1分）

②这场讨论的原因是什么？（2分）

③这场讨论的实质是什么？（2分）

④这场讨论有何影响？（3分）

23、把下列字母所代表的地点填入图中适当的方框中。

（8分）

A、深圳

B、珠海

C、汕头

D、厦门

三、探究与运用（30分）

24、从鸦片战争到中国共产党成立，从中国共产党成立到现在，中国经历了截然不同的两个80年。

（1）在前80年中，中国的农民阶级和资产阶级为寻求救国救民的真理进行了哪几次重大斗争？结果是什么？（9分）

（2）在后80年里，中国共产党领导人民在革命、建设和改革时期取得了哪些成就？（每个时期写出一项即可）（6分）

（3）从前后80年的比较中，我们可以得出什么结论？（2分）

25、农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它关系到农民的切身利益、社会的安定和社会发展的重大问题。中国共产党在不同的历史时期始终重视“三农”问题。请简要说明新中国成立初期、探索社会主义道路时期以及社会主义现代化建设时期中国共产党在农村实行的政策。

（1）新中国成立初期：（7分）

（2）探索社会主义道路时期：（3分）

（3）社会主义现代化建设时期：（3分）

B卷（综合能力测试共20分）

26、阅读下列材料，回答问题：

材料一：东方红，太阳升……他为人民谋幸福，他是人民的大救星。

——《东方红》

材料二：一九七九年那是一个春天，有位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……——《春天的故事》

材料三：……我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……——《走进新时代》

（1）材料一歌颂的“大救星”是谁？在民主革命时期的哪次会议上确立了他的领导地位？（4分）

（2）早在1945年的重庆机场，很多人用“人民救星”的标语来毛泽东，你认为毛泽东得到重庆人民衷心拥护的原因何在？（3分）

（3）材料二中的“老人”是谁？“神话般崛起座座城”，你知道最具代表性的是哪座城市吗？（4分）

（4）材料三的歌词是近现代中共领导人丰功伟绩的写照，请思考歌词中“当家做主站起来”、“改革开放富起来”、“继往开来的领路人”描绘的分别是哪些领导人？（6分）

（5）材料三中的“旗帜”是指什么？（3分）

A卷

一、1、D 2、B 3、D 4、C 5、A 6、C 7、C 8、D 9、B 10、A 11、A 12、D 13、

A 14、D 15、C 16、C 17、D 18、

B 19、

C 20、B

二、21、（1）大跃进时期的“浮夸风”现象（2）盲目求快。片面追求工农业生产高速度的结果。（3）使国民经济正常秩序遭到严重破坏，国家正常工作无法进行（4）经济建设必须按客观规律办事，不能盲目追求规模和速度。22、（1）1978年（2）由于“文革”后，我们党的主要领导人仍然坚持“两个凡是”的错误方针。（3）实质是一场深刻的思想解放运动。（4）它为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。23、略

三、24、（1）农民阶级：太平天国运动、义和团运动资产阶级：戊戌变法、辛亥革命结果：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质（或失败）（2）成就：建立新中国，实现民族独立；完成三大改造，建立社会主义制度；实行改革开放，国家初步繁荣富强（如答出各时期的其他成就也可）（3）没有共产党就没有新中国，自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新。

25、（1）新中国成立初期，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，废除了封建剥削制度，实行农民的土地所有制，巩固了人民政权，解放了生产力；从1953年起，国家对农业进行了社会主义改造，引导农民走集体合作化道路。（2）在农村实行人民公社化运动。（3）党在农村实行改革，建立以家庭联产承包为主的责任制，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。

B卷

26、（1）毛泽东，遵义会议（2）抗战胜利后，人民渴望和平民主，但蒋美阴谋发动内战。为了尽一切可能争取和平，毛泽东以人民的利益为重，置个人生死于不顾，到重庆谈判，所以得到了重庆人民的衷心拥护。（3）邓小平，深圳（4）毛泽东、邓小平、江泽民（5）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

川教版三年级英语下册

三年级中期考试题 姓名：得分： 一、听录音，选出你所听到的句子。（20分） ( ) 1. A. Over there. B. Come here. C. Here. ( ) 2. A. How long! B. How fat! C. How short! ( ) 3.A. This is my son. B. That’s my teac hear. C. This is your dad. ( ) 4.A. I’m OK. B. I’m sorry . C. I’m Summer. ( ) 5. A. The cat is bad. B. The cat is fat. C. This is my cat. 三、听录音，给下列图片排列顺序。（20分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、按要求将下列单词分类。（写序号，20分） 1.cloudy 2.play 3.sheep 4.go 5.candy 6.pen 7.windy 8.bear 9.ruler 10.stand 11.snake 12.ant 16.snowy 17.sunny 18.apple 19.orange 20. cry 天气类：_________________________食物：___________________ 动作类：_________________________动物类：_________________ 文具类：_________________________ 五、单项选择题，把番号填入题前括号内。（20分） ( )1. —____ is the weather? —It’s snowy. A. How B. How’s C. how’s ( )2. —___ day is today? —It’s Sunday. A. How B. What C. What’s ( )3. —Are you ready? —___________ A. You’re welcome. B. Thank you. C. Not yet. ( )4. This ____ my mum, A. is, B. are, C. am ( )5. —Let’s sing. —_______ A. Great. B. Thanks. C. Welcome. ( )6. That’s a______ ! How _____! A. sheep, fat B. sheeps, big C. apple, long ( )7. Many animals live _____ the farm. A. in B. on C. from ( )8. —Can I help you? —_________. A. OK B. That’s OK .Yes,please ( )9. —How are you? ____.A. Fine. B. Fine,thank you . C. How are you? ( )10. —How’s the weather? . A. sun B. sunny C. ant 六、情景选择。（20分） .( )1. 把你的朋友乐乐介绍给你的妈妈，应说： A．Mum, this is my friend, Le Le . B．Mum, he is Le Le . ( )2.夸奖别人的苹果甜，应说： A．How nice! B．How sweet! ( )3.妇女节时，你应对妈妈说： A．Happy Mother's Day! B．Happy Women’s Day! ( )4.询问你身体好吗，应说： A．How are you? B．Where are you ? ( )5.别人问你：今天星期几？，你应说： A．How’s the weather?. B．What day is today?.

川教版历史八年级下册第16课独立自主的和平外交政策

第16课独立自主的和平外交 1教学分析 【教学目标】 知识与能力：知道新中国的外交政策；理解和平共处五项原则的内容和影响；知道万隆会议的概况和?求同存异?方针的含义；能够概括周恩来在新中国成立初期的外交成就。 过程与方法：通过自主学习完成基础知识的掌握，培养阅读、自学、知识概括和归纳能力；通过激励引导，引导学生把所学知识联系生活实际和中国的现实，培养知识迁移能力。 情感态度与价值观：了解新中国外交的成就，激发爱国热情；通过感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，领悟和平共处五项原则和求同存异方针的含义，及其对处理国与国、人与人关系的重要价值 【重点难点】 教学重点：“和平共处五项原则”与“万隆会议”。 教学难点：新中国成立初期美苏对华政策的不同和万隆会议上一些国家对中国的指责攻击；正确分析独立自主的外交政策及新中国成立初期的外交政策所涉及的国内外复杂形势。 2教学过程 一、导入新课 播放：电影《周恩来外交风云》片段 电影中主要介绍了新中国成立之初，周恩来总理在西方国家的重重刁难下，用自己的聪明才智和杰出的外交才能出色地完成了党和人民交给他的任务，对世界造成了深远影响。今天我们共同学习第16课：独立自主的和平外交，来领略周总理的外交风采以及了解新中国的外交成就。 二、新课讲授 目标导学一：和平共处五项原则的提出 1．史料展示： 材料一： 材料二：在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ ——摘自《周恩来传》 2．根据材料和所学回答：这幅漫画中这个任人宰割的清朝官员，是谁的写照？而周围那群举着鞭子、举着刀枪的强盗又指的是谁？可以用哪些词汇来形容这一形象呢？

川教版小学英语三年级下册第一单元

三年级英语下册第一单元英语质量检测试题 （lessonA to lessonG） 听力部分（32分） 一、将听到的单词序号填在（）里。（10分） ( ) 1. A. Gg B. Aa C. Ff ( ) 2. A. Oh B. Hello C.Hi ( ) 3. A. bear B. lion C. deer ( ) 4. A. Duck https://www.wendangku.net/doc/476311903.html,lie C. Horse ( ) 5. A. we B. cow C. Baby ( ) 6. A. Windy B. cloudy C.sunny ( ) 7. A. tiger B. mouse C. wolf ( ) 8. A. Do B. to C. So ( ) 9. A.sister B. brother C. Uncle ( ) 10. A. You B. they C. he 二、将听到的句子序号填在（）里。（10分） ( ) 1. A. Hello, Mummy! B. Hello, Daddy! ( ) 2. A. Hi, Baby Bear! B. Hi,Baby lion ! ( ) 3. A.Glad to meet you. B. Glad to meet you, too. ( ) 4. A. I'm Miss Fox. B. I'm Miss Deer. ( ) 5. A. Goodbye, Ting Ting. B. Bye-Bye, Le Le. 三、排序，将听到的单词的序号填在括号里（12分） tortoise Tuesday Don’t sing elephant picture ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笔试部分（68分） 四、选不同类单词, 将其序号填在（）里。（10分）( )1. A. Mum B. dad C. grandpa D. bear ( )2.A. pig B. baby C.duck D. deer ( )3. A.grandma B. sister C. son D. mum ( )4. A. we B. he C. she D. mouse ( )5. A.Miss Deer B.Mr Wolf C.Mr Tiger D.Mr Bear 五、将打乱的字母按顺序排列成单词写在横线上（18分） (1)n a t (2) b i b t a r (3)k e a n s (4) C h n a i (5) r i n e d f (6) e r h c e a t 六、连词成句（句子开头及标点已给出）。（20分） 1. Mr I'm Brown Hello Hello, ________________________________ . 2. too Glad meet to you Glad _________________________________ . 3. you What’s name _________________________________ ? 4. that What’s ____________________________________ ? 5. are from Where you _________________________________ ? 七、连线。（20分） 1、How are you? Nice to meet you too. 2、Nice to meet you. It’ s a green snake 3、What’s this? I’m from China 4、Your English is good. Fine, Thanks 5、Where are you from? Thank you very much.

川教版历史八年级下册期末复习资料

沿口初中学校八年级历史复习资料 学校八年级历史复习资料 第1课中国人民站起来了 【内容标准】 （1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。 （2）讲述西藏和平解放的基本史实。 【基础知识】 一、开国大典 1、中央人民政府委员会第一次会议： （1）时间：1949年10月1日 （2）内容：①任命_____________为中央人民政府政务院总理兼外交部长，_____________为中央人民政府人民革命军事委员会主席，_____________为中国人民解放军总司令；②会议发布公告，宣布中央人民政府为中国代表全国人民的唯一合法政府。中央人民政府愿意同一切遵守平等互利、互相尊重领土主权的外国政府建立外交关系。 2、开国大典： （1）时间：______年____月____日（2）地点：______________________ （3）标志意义：标志着____________________的成立。 3、中华人民共和国成立的历史意义： （1）国内意义：结束了________________________________________________________，实现了___ _________________________________，使_________ _______从此站立起来，___________ _____从此屹立于世界民族之林。 （2）国际意义：鼓舞了________________________________________________________。 4、中华人民共和国成立的历史结论（中国革命胜利原因） （1）是________________________________________________________的结果。 （2）_________________________________________________，这是历史的结论。 二、西藏和平解放 1、时间及标志：__________年《________________________________________________》的签订。 2、意义：使___________________________，也使，给_____ ___________________________________。 第2课新中国政权的巩固 【内容标准】

最新川教版小学英语三年级上册教案

Lesson A Hello! 一、教学目标： 1. 能听懂、会说本课单词Baby Bear，Baby Lion，Mrs Bear，Mr Bear 以及Miss,能初步理解和正确使用“Mr/Miss/Mrs+姓”的用法。 2. 能听懂、会说本课对话，并能大胆进行表演，要求发音准确，语调自然、流畅。 3. 能较自如地用“Yes”和“I’m here”回答教师的点名。 4. 用“Hello”和“Hi”大胆、自然地向别人问候。 二、教学重、难点： 1. 本课词汇，特别是Mr，Mrs，bear和lion的发音。 2. 听懂对话，灵活使用“Hello”和“Hi”与别人交往。 3. 听懂点名的课堂用语，并用“Yes”和“I’m here”进行回答。 4. 激发学生学习兴趣，鼓励他们大声说英语，大胆与人交流。 三、教学用具：录音机，卡通图片 四、教学过程： 1. Warm-Up ：Greeting ---Hello，class！ ----Hi，Mi s s Ya ng！ 2. Presentation： 1）T: Class, today we will meet some new friends, let’s call them out. Baby be ar,B a by be a r（让学生跟着读,然后出示图片学习。) 2）同法学习Baby lion。 3）听录音跟读Let’s talk, Magic box。 3. Practice： 1）单词游戏Listen and show. What’s missing? 2）角色扮演，创编对话。 3）表演会话。 s Day. 4. Culture：September 10, Teacher’

2019-2020学年度川教版历史八年级下册第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固复

2019-2020学年度川教版历史八年级下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固复习巩固第八十三篇 第1题【单选题】 2014年3月，437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园，“战机护回程，忠魂归故里”，他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。与此事相关的历史事件是( ) A、甲午战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝战争 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 新中国成立后，进行土地改革的根本目的是( ) A、消灭土地私有制度 B、满足农民的土地要求 C、废除封建剥削土地制度 D、解放农村生产力 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 按时间先后顺序排列下列历史事件正确的是( ) ①土地改革开始②西藏和平解放③中华人民共和国成立 ④抗美援朝胜利⑤三大改造完成 A、②①④③⑤ B、③①②④⑤ C、①②④⑤③ D、③①②⑤④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。对两图反映的政策理解不正确的是( ) A、都在社会主义制度建立后实施 B、图一实行的是农民土地所有制，图二实行的是家庭联产承包责任制 C、图一使少地农民奋分到了土地，图二使农民获得了生产自主权 D、都解放了农民生产力，促进了农业经济发展 【答案】：

第5题【单选题】 1952年新中国的土地改革基本完成。下列选项中，正确表述了土地改革意义的是( ) A、使农民走上了合作化、集体化道路 B、彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度 C、标志着我国开始进入社会主义初级阶段 D、落实了家庭联产承包责任制 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下列是在某场战争中牺牲的现江西省赣州市龙南县籍部分革命烈士名录据此分析，这场战争最有可能是( ) ? A、北伐战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝 【答案】：

川教版小学三年级上册英语期末试卷

川教版小学三年级上册英语期末试卷 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

川教版小学三年级上册英语期末试卷 （测试时间：45分钟，满分100分） 一．判断下列各组字母的大小写是否一Array致，一致的在括号里打“√”，不 一致的打“×”(每题1分，共10分） 1.H h ( ) 2. D d ( ) 3. E f ( ) 4.G j ( ) 5. A a ( ) 二、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号 里。（每题1分，共10分） ( ) A、爱 ( ) B、眼睛 ( ) C、跳舞 ( ) D、黄色的 ( ) E、书包 ( ) F、紫色的 ( ) G、拍手 ( ) H、学校 ( ) I、嘴 ( ) J、手

三、读单词，将正确的图片的序号填入前面的括号内。（每题1分，共 10分） 1.( ) book A. B. 2.( ) hand A. B. 3.( ) pen A. B. 4.( ) nose A. B. 5.( ) white A. B. 四、选出每组中不同类的单词，将它的编号写在左边的括号中（每题2 分，共10分） ( )1. A. big B. small C. three ( )2. A. red B. duck C. black ( )3. A. listen B. look C. school ( )4. A. orange. B. hand C .foot ( )5. A. open B. close C .bag 五.在右栏中找出左栏中每个句子的回答，把它的编号写在左边的括号中。 （每题2分，共20分） ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name B. Hi, I’m Sarah. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Bye! D. Happy new year. ( ) 5. Let’s go ! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John.

精选2019-2020年川教版历史八年级下册第1课 中国人民站起来了课后辅导练习第三十二篇

精选2019-2020年川教版历史八年级下册第1课中国人民站起来了课后辅导 练习第三十二篇 第1题【单选题】 下列哪些节日的由来与中国近现代史上发生的重大历史事件有关( ) ①端午节②青年节③建军节④国庆节 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 祖国大陆获得统一的标志是( ) A、三大战役 B、渡江战役 C、中华人民共和国成立 D、西藏和平解放 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 新中国成立之初，党和人民面临的严峻考验，从根本上说是( ) A、解放区的土地改革能否完成 B、帝国主义的威胁能否解除 C、新解放区的剿匪能否胜利 D、人民民主政权能否巩固 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 1949年中华人民共和国建立，中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是( ) A、标志着中国从此进入社会主义初级阶段 B、标志着新民主主义革命胜利 C、标志中国半殖民地半封建时代结束 D、标志着中国人民成为国家的主人 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】

如图是《中国人民政治协商会议成立六十周年》纪念邮票。该邮票发行于( ) A、1949年 B、1999年 C、2009年 D、1951年 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是( ) A、近代化的探索 B、国民大革命的主要进程 C、抗日战争的胜利 D、中共与新民主主义革命 【答案】： 【解析】：

第7题【单选题】 新中国不承认国民党政府时期建立的一切旧的外交关系。这被毛泽东比喻为( ) A、另起炉灶 B、打扫平干净屋子再请客 C、一边倒 D、除旧布新 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 中国开始由新民主义向社会主义过渡的标志是( ) A、中华民国成立 B、中华人民共和国成立 C、过渡时期总路线的分布 D、社会主义改造的基本完成 【答案】： 【解析】：

三年级川教版英语复习重点

三年级川教版英语复习重点 期末将至；那么三年级的孩子应该怎样应付期末考试呢?怎样在这个阶段尽量提高英语 复习效率呢?下面是由小编整理的三年级川教版英语复习重点；同学们不妨参考一下. 三 年级川教版英语复习重点一 一、单词 my 我的friend 朋友too 也this 这个is 是sister 姐;妹she 她he 他she's =she is 她是he' s=he is 他是 二、词组 my friend 我的朋友my sister 我的姐姐 三、句型 , class. 再见；同学们. 2. She' s Yang Ling. She ' s my friend. 她是杨玲.她是我的朋友. 's Mike. He 's my friend. 他是麦克. 他是我的朋友. is Tina. She's my sister. 这是蒂娜. 她是我的姐姐. you next time. 下次见. 四、知识点 1. 对应词I——you she ——he this ——that 2. 同音词too ——to \two I —— eye 3. Am is are 口诀我用am,你用are;is紧跟她他它；单数is,复数are. 4. he与she的区别男的用he,女的用she. 5.当近距离介绍他人用This is … 6. friends是friend 的复数三年级川教版英语复习重点二 一、单词 family 家father 父亲mother 母亲brother 兄涕me 我grandpa 祖父grandma 祖母 二、词组 good evening 晚上好my family 我的家庭my father 我的父亲my mother 我的母亲my brother 我的哥哥 三、句型 This is … H'e s/She's …is my family. 这是我的家庭. is Tim. He's my brother. 这是蒂姆.他是我的弟弟. is me. 这是我. 四、知识点 sister——brother grandpa——grandma friend ——friends are——is I——my I——me see you——goodbye 三年级川教版英语复习重点三 本单元必须掌握的单词及字母 red 红色green 绿色yellow 黄色 blue 蓝色black 黑色brown 棕色 white 白色orange 橙色 ant 蚂蚁apple 苹果cat 猫dog 狗duck 鸭子 本单元必须掌握的对话 A : Let' s paint! A:我们一起画画吧！ B : Ok! B:好的！ A：Good afternoon ；Yifan. A: 下午好；一凡. B：Good afternoon. B ：下午好. A:Nice to meet you. A: 见到你很高兴. B: Nice to meet you, too. B :见到你我也很高兴. A:Mr Jones,this is Miss Green. A:Jones 老师；这位是Green 老师. B : Good morning,Miss Green. B:早上好；Green 老师. C: Good morning. C:早上好.

川教版小学英语三年级上册教案

川教版小学英语三年级 上册教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

L e s s o n A H e l l o! 一、教学目标： 1. 能听懂、会说本课单词Baby Bear，Baby Lion，Mrs Bear，Mr Bear以 及Miss,能初步理解和正确使用“Mr/Miss/Mrs+姓”的用法。 2. 能听懂、会说本课对话，并能大胆进行表演，要求发音准确，语调自然、 流畅。 3. 能较自如地用“Yes”和“I’m here”回答教师的点名。 4. 用“Hello”和“Hi”大胆、自然地向别人问候。 二、教学重、难点： 1. 本课词汇，特别是Mr，Mrs，bear和lion的发音。 2. 听懂对话，灵活使用“Hello”和“Hi”与别人交往。 3. 听懂点名的课堂用语，并用“Yes”和“I’m here”进行回答。 4. 激发学生学习兴趣，鼓励他们大声说英语，大胆与人交流。 三、教学用具：录音机，卡通图片 四、教学过程： 1. Warm-Up ：Greeting ---Hello，class！ ----Hi，Miss Yang！ 2. Presentation： 1）T: Class, today we will meet some new friends, let’s call them out. Baby b e a r,B a b y b e a r（让学生跟着读,然后出示图片学习。) 2）同法学习Baby lion。

3）听录音跟读Let’s talk, Magic box。 3. Practice： 1）单词游戏Listen and show. What’s missing? 2）角色扮演，创编对话。 3）表演会话。 4. Culture：September 10, Teacher’s Day. T：Boys and girls, please open your books at Page3. 想知道教师节快乐怎么说吗Please listen to the tape. (跟读、操练。) 5. Homework：今天回家后别忘了用英语和爸爸妈妈打招呼并朗读单词、课文。 T: Time is up. Bye-bye, boys and girls. Lesson B I Love You 一、教学目标： 1.能听懂、会说本课人称代词I, you，动词love以及家庭成员类单词mummy和daddy，要求发音准确，理解词义，并能根据图片朗读小诗和进行仿编。 2.让学生通过一些直观的手段感知、理解小诗Hello，并能有节奏和富于表情地朗读，然后积极实践，用家庭成员等类单词进行小诗的仿编。 3.歌曲教学要求曲调正确，学生理解大意，有一定的情绪体验，并能在教师的引导下进行仿编，特别是能将“I love you”这一用语较灵活地用于对家庭成员的情感表达中。 4.借助儿歌和歌曲，使学生巩固所学的单词和句子，培养儿童用多种语言形式交流和表达情感的能力，激发儿童的创造思维，培养其创新精神，同时增强孩子对父母及其他家庭成员的热爱之情。 二、教学重、难点：

川教版(三年级起始)五年级下册英语教材分析

教学功夫在诗外 ——川教版英语五年级下册教材分析 一、课程标准与教材总体设计 根据课程标准，整个小学英语教育分为两级四个阶段: 四年级末达到一级目标，六年级末达到二级目标。 三年级为第一阶段:兴趣养成阶段，以听说为主，初步看图识词。 本阶段教材基于儿童语言学习的规律，为语音语调输入阶段，以听、说为主，主要教学目标是培养儿童学习英语的兴趣，着重训练他们的发音，敏捷应对和初步口头表达能力。 四年级为第二阶段:初级基础阶段，学习字母的读音及其书写；感知英语拼写与读音之间的关系，单词拼读起步。达到一级目标。 本阶段继续培养儿童学习英语的兴趣，继续加强听说，完成字母的读写，并通过自然拼读法进行较为系统的语音学习，进行认读与简单的拼写训练。初步培养学生看图、看物识词的能力和阅读小故事的兴趣，帮助学生正确书写单词和模仿范例写出简单的词句，达到课标以及目标要求。 五年级为第三阶段:初级提高阶段，学会按字母、字母组合的发音规律拼读单词，提高拼读能力，进入初步读、写。 本阶段在前阶段兴趣养成的基础上，开始较为系统的语言学习。本阶段的主要教学内容除了加强语音语调、常用词汇、基本日常用语的教学外，重点开始转向单词拼读、在实际的语言环境中的口头交际能力的培养，同时开始培养学生养成较为规范的初步写作习惯和能力，继续培养学生借助图画读懂故事或小短文的兴趣和能力。 六年级为第四阶段:初级发展阶段，完成初步拼读能力的培养，达到二级目标。 本阶段为小学英语学习提高阶段，在抓住语音基本要素的同时，引入丰富富科技、社会、文化背景知识，培养学生拼读单音节词的能力，发展学生听、说、读、写综合应用英语的能力，特别是读、写能力，达到二级目标要求，为初中阶段的学习打下坚实的基础。 教材还注意融入中西方文化习俗，增强学生的国家、社会和全球意识，培养其个性与爱心，提高学生的文化素养。

2013川教版历史八年级下册期末复习提纲

2012-2013年八年级下学期历史期末考试复习提纲 第一课中国人民站起来了 1、中国人民政治协商会议的召开 （1）时间：1949年9月21日（2）性质：代表全国人民的性质 （3）决议：《中国人民政治协商会议共同纲领》，内容：规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政的国家，规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面的基本政策。作用：具有临时宪法的作用。 2、新中国的成立 （1）标志——开国大典：1949年10月1日，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。 （2）新中国成立的历史意义：（国内）A、结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的解放和国家的独立，使中国人民从此站立起来了，中华民族从此屹立于世界民族之林；（国际）B、鼓舞了世界被压迫的民族和被压迫的人民争取解放的斗争。 （3）结论：没有共产党就没有新中国。 3、西藏和平解放 （1）时间：1951年5月 （2）西藏和平解放的意义：标志着祖国大陆实现了统一。 第二课新中国政权的巩固 巩固新政权的三个措施：抗美援朝战争、土地改革运动，镇压反革命运动 1、抗美援朝 （1）中国抗美援朝的目的：抗美援朝，保家卫国；中国人民志愿军的参战时间：1950年10月，司令员：彭德怀。 （2）抗美援朝战争结束标志：1953年7月，在板门店签定《朝鲜停战协定》。 （3）胜利的意义：A、粉碎了以美国为首的帝国主义的侵略野心，破除了美国不可战胜的神话B、保卫了中朝两国的独立和安全；C、空前提高了我国的国际威望。 （4）抗美援朝的英雄人物代表及事迹有：邱少云——严守纪律，在烈火中纹丝不动；黄继光——用胸口堵敌人的机枪口 （5）抗美援朝精神：爱国主义、国际主义、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和革命英雄主义精神 2、土地改革 （1）土地改革的目的：为了满足广大农民对土地的要求； （2）时间：1950年6月到1952年冬（除了少数民族和台湾省外） （3）依据：《中华人民共和国土地改革法》，内容：废除了地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制。 （4）意义：土地改革消灭了封建剥削制度，使新解放区的三亿多农民获得了土地，调动了农民革命和生产的积极性，促进了农村经济的发展。 3、镇压反革命运动： （1）时间：1950-1952年底 （2）政策：“镇压与宽大相结合”的政策 第三课社会主义制度的建立 1、社会主义过渡时期总路线 （1）时间：1953年

2019-2020学年度川教版历史八年级下册第二学习主题 社会主义道路的探索第3课 社会主义制度的建立复习巩固

2019-2020学年度川教版历史八年级下册第二学习主题社会主义道路的探索第3课社会主义制度的建立复习巩固九十二 第1题【单选题】 我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进开始于( ) A、一五计划期间 B、三大改造期间 C、探索时期 D、改革开放期间 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 我国在“一五”计划时期各部门的投资比例是：工业占58.2%，运输邮电占19.2% ，农林水利占7.6%，文化教育和卫生占7.2% ，其它占7.8%．在工业内部，重工业的投资比例大体是轻工业的7.9倍。由此可见，我国“一五”计划时期( ) A、优先发展农林水利业 B、优先发展重工业 C、优先发展文化教育业 D、优先发展运输邮电业 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。下列关于土地改革意义的叙述，正确的是( ) ①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展③建立了土地的公有制④农民翻身成为土地的主人 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 1954年北京著名的中药老店同仁堂的经理乐坛生带头响应政府号召，主动接受资本主义工商业的改造。政府对同仁堂的改造方式是( ) A、建立手工业生产合作社 B、建立股份有限公司 C、转变为公私合营企业 D、转变为国营企业 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下图所示的“江苏省江宁县公私合营股票”所反映的历史事件是( )

A、土地改革 B、三大改造 C、“大跃进”运动 D、人民公社化运动 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 某陈列馆举办“建国后农村生产关系变革”图片展．现有以下四幅图片，请按时间先后顺序排列( ) A、①②④③ B、②③①④ C、④②③① D、③①②④ 【答案】： 【解析】：

川教版历史八年级下册期末考试试题

岳池县2008—2009学年度下期八年级期末考试 历史试卷（川教版） （全卷共6页，满分100分，90分钟完卷） 一、单项选择：答案填在下表对应处（共50分） （ ）1．中国人民从此站起来了的标志是 A ．《共同纲领》的通过 B ．新中国的成立 C ．《中华人民共和国宪法》的公布 D ．土地改革的完成 （ ）2．解放初期，率中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，……”与朝鲜军民一道抗 击美国侵略的司令员是 A ．彭德怀 B ．朱德 C ．周恩来 D ．邓小平 （ ）3．我国过渡时期总路线是“一化三改造”。“三改造”是为了 A ．实现公私合营 B ．建立合作社 C ．建立人民公社 D ．建立社会主义制度 （ ）4．1958年党中央发动“大跃进”和人民公社化运动后，“左”的错误严重泛滥，其主要表现是 ①高指标 ②瞎指挥 ③浮夸风 ④共产风 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②③④ D ．①②④ （ ）5．文化大革命中，为后来粉碎“四人帮”奠定了群众基础的是 A ．九一三事件 B ．四五运动 C ．二月抗争 D ．真理标准问题的讨论 （ ）6．下列各项，属于右图所示会议公报内容的是 A ．作出改革开放的伟大决策 B ．确定邓小平理论为党的指导思想 C ．决定建立社会主义市场经济体制 D ．系统地提出了社会主义初级阶段的理论 （ ）7．在我国改革开放中，实现四个现代化的根本前提是 A ．坚持改革开放 B ．坚持四项基本原则 C ．坚持经济建设为重心 D ．坚持党的领导 （ ）8．中共十一届三中全会重新确立的思想路线，其核心是 A ．民主集中制 B ．解放思想 C ．实事求是 D ．改革开放 （ ）9．我国社会主义建设新时期的经济体制改革中，实行的经济方针是 A ．以市场经济为主的政策 B ．单一的国有经济为主的政策 C ．以计划经济为主的政策 D ．多种所有制经济共同发展的政策 （ ）10 C ．人民公社制度的实行 D ．家庭联产承包责任制的实行 （ ）11．下表是1979年—1997年我国与世界主要国家经济年增长率的比较，中国经济高速发展， 被誉为“世界经济的奇迹”，造成这种“奇迹”的主要原因是

川教版小学三年级英语测试1

磨盘小学朝阳教学点三年级2011年秋季英语期中质量检测试题（Book1 :lessonA to lessonG） 听力部分（37分） 一、将听到的单词序号填在（）里。（15分）( ) 1. A. Gg B. Aa C. Ff ( ) 2. A. Oh B. Hello ( ) 3. A. bear B. lion C. deer ( ) 4. A. Duckie C. Horse ( ) 5. A. we B. cow C. Baby ( ) 6. A. Windy B. cloudy ( ) 7. A. tiger B. mouse C. wolf ( ) 8. A. Do B. to C. So ( ) 9. B. brother C. Uncle ( ) 10. A. You B. they C. he 三、按听到的顺序给图片标上序号。（12分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、将听到的句子序号填在（）里。（10分）( ) 1. A. Hello, Mummy! B. Hello, Daddy! ( ) 2. A. Hi, Baby Bear! B. Hi,Baby lion ! ( ) 3. to meet you. B. Glad to meet you, too. ( ) 4. A. I'm Miss Fox. B. I'm Miss Deer.( ) 5. A. Goodbye, Ting Ting. B. Bye-Bye, Le Le. 笔试部分（63分） 四、照样子把字母仔细地写在四线格内。（14分） 五、选不同类单词, 将其序号填在（）里。（20分）( )1. A. Mummy B. daddy C. grandpa D. bear ( ). cow B. horse D. deer ( )3. B. sister C. brother D. mummy ( )4. A. Sunny B. daddy C. cloudy D. windy ( )5. A. we B. he C. she D. mouse ( )6. A. tiger B. fox C. wolf D. baby ( ). windy C. sunny D. cow ( )8. Deer Wolf Tiger Bear ( )9. daddy B. uncle C. grandpa D. auntie ( )10. A. lion B. deer C. bear D. windy 六、选出正确答案,将其序号填在（）里。（10分）( ) are ________ A. I B. you C. he ( )2. Glad ________ meet you. C. is ( )3. You ________ I. A. do B. to C. and ( )4.—What 's the wether —It's ________ . A. tiger B. sunny C. fox ( )5.—Bye-bye Le le. —________ . A. I'm Rainy B. You're Millie long 八．连词成句（句子开头及标点已给出）。（19分）1. Mouse I'm Millie Hello Hello, ________________________________ . 2. too Glad meet to you Glad _________________________________ . 3. you Who are Who _________________________________ 4. you I love I ____________________________________ . 5. How you do do How_________________________________ Chinese Name（中文名）English Name（姓名）：Student No.（学号） 三年级英语期中试卷第1页（共1页）试卷编写：万仁龙

2019年精选川教版历史八年级下册第五学习主题 国防建设与外交成就第16课 朋友遍天下习题精选第三十一篇

2019年精选川教版历史八年级下册第五学习主题国防建设与外交成就第16课 朋友遍天下习题精选第三十一篇 第1题【单选题】 1973年起，中国陆续加入或重返一些国际体育组织，如国际举重联合会、国际赛艇联合会等，中国体育重新在世界体坛崭露头角．这一局面出现的重要因素是( ) A、“左”倾错误得到纠正 B、开始步入世界外交舞台 C、外交领域实现新突破 D、实行全方位的多边外交 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 中国迄今为止举办的规模最大、规格最高的多边外交活动是( ) A、第十一届亚洲运动会 B、上海APEC会议 C、昆明世博会 D、上海合作组织会议 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】

近代中国实行的是屈辱外交，当今的中国实行的是独立自主的和平外交政策，并在国际舞台上发挥着重大作用，造成这种巨大反差的根本原因是( ) A、领导者不同 B、其他国家对中国的态度不同 C、所处的历史时期不同 D、综合国力不同 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 1990年至今，中国共参加了23项联合国维和行动，累计派出维和军事人员2．2万人次，是联合国安理会5个常任理事国中派维和军事人员最多的国家。这表明我国( ) ①是一个负责任的大国②在国际事务中起了决定作用③维护了联合国的宗旨④为世界和平做出了较大的贡献 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 为进一步推进我国经济全方位、多层次、宽领域的对外开放，加强与世界各国经济的交流，参与国际竞争，哪一年我国加入了WTO( ) A、2001 B、2002

C、2003 D、2004 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 中国与哪两国共同倡导的和平共处五项原则( ) A、越南、柬埔寨 B、泰国、印度 C、印度、缅甸 D、缅甸、泰国 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 1955年4月,在亚非29个独立国家举行的会议上,周恩来总理提出了解决国家间争议的方针,促进了会议的圆满成功。周总理提出的方针是( ) A、平等互惠 B、互不干涉内政 C、求同存异 D、人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人 【答案】：

最新川教版三年级上期英语教案

英语三年级（上）

Lesson A Hello! 教学目标：1)Students can say the words (baby bear, baby lion, Father Christmas) and the dialogue by themselves. They can use Mr./Miss correctly. 2) They may know how to use ―Hello‖ ―Hi‖ in suitable situations. 3)Students can speak out loudly. 重、难点：1) Pay attention to the pronunciation of words. 2) Students know how to use ―Hello‖ ―Hi‖ in suitable situations. 3)Students can speak out loudly. 课时：The 1St Period 教学过程： I Warm-Up 1 Greeting.(师生，生生) ---Hello!Miss ___ ---Hi!Mr. ____ ----Nice to meet you. ----Nice to meet you,too. 2 Let’s sing.Hello, I Love You! 3 Read the words.(二年级学过的一部分) xK b1. Co m II Presentation 1 T: Class, today we will meet some new friends, let’s call th em out. Baby bear, Baby bear,…(让学生跟着读,然后出示图片学习。) 2 同法学习Baby lion, Father Christmas. 3 听录音跟读。(Let’s talk, Magic box) III Practice. 1 单词游戏 1）Listen and show. 2）What’s missing? 2 角色扮演，创编对话。 3 表演会话。 4Culture----September 10, Teacher’s Day. Boys and girls, please open your books at Page3. 想知道教师节快乐怎么说吗？ Please listen to the tape. (跟读、操练。) 5Let’s sing.Happy Teachers’ Day 1）Listen and check. What do you catch in the song? 2）Listen and Sing. IV Homework. 今天回家后别忘了用英语和爸爸妈妈打招呼并且听磁带。 Time is up. Bye-bye, boys and girls. Lesson B I Love You! 教学目标：1 能听懂会说人称代词I, you, she, he, they, we,要求发音准确理解词义,部分孩子能根据小诗仿编. 2 让学生通过直观感知理解小诗,根据歌曲曲调正确理解大意,有一定情绪体验. 3借助儿歌和歌曲巩固加强所学单词句子,培养创新思维和创新精神. 重、难点：1.)人称代词的发音。 2.）仿编儿歌 3.）激发兴趣，培养大声说话唱歌的习惯和乐于交往的个性。 4.）有节奏地朗诵儿歌和富有