校际交流活动简报

简报

（第二十二期）

通州小学2010年12月11日

促进校际交流引领教师成长

---通州小学到牙舟小学参加校际交流活动纪实

为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，通州小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。2010年12月10日，学校组织全体教师前往牙舟小学学习取经，并取得良好实效。

本次活动得到牙舟小学王朝云校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合，牙舟小学王校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与通州小学教师进行教学讨论和工会交流。

根据牙舟小学

安排，上午，牙舟

小学陆海鸥老师、

通州小学廖双慧老

师、黄丽老师分别

献上了三堂精彩纷

呈的语文课和数学

课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。上课结束后，牙舟小学教务主任王秀琳老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先由牙舟小学王校长和通州小学帅校长针对本次活动进行了讲话，再由三位授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流讨论。

整个交流活动气

氛热烈、融洽，

大家畅所欲言，

对学习所获、启

示进行了坦诚的

交流，对几节示

范课进行认真客

观地评价。

下午，两校

全体教师在王校

长的带领下，参观了牙舟小学的陶瓷实验基地。随后，组织开展了两校男、女教师篮球友谊赛。

通过这次两校交流活动，使通州小学的教师感受颇深。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。（通州小学供稿）

校际交流活动方案

江苏省昆山市培本实验小学赴铜仁市第十一小开展“精准帮扶，同心行动”调研活动方案 一、指导思想 “课程育人，教改育校，聚焦核心素养，构建品质课堂”。为全面贯彻落实党和国家教育方针，坚持以人为本、全面发展的教育理念，立足高效课堂模型体系打造，借力江苏省昆山市教育专家资源，促进我校教育提质发展，江苏省昆山市培本实验学校与铜仁市第十一小学举办2018年教育共同体研讨活动，具体方案如下： 二、校际交流活动领导小组 1.活动领导小组 组长：陈惠琴 钟平安 副组长：杜陆伟 滕芳付智 成员： 莫燕君黄绍勇付卉芳饶文陈江丽 三、活动内容 昆山市培本实验小学教育教学专家到我校予以指导帮扶，主要以学校管理帮扶、教师发展帮扶、教育教学帮扶、通过资源共享，实现共同发展。 四、活动时间 2018年5月23日--25日 五、活动地点 铜仁市第十一小学 六、活动流程 1.联谊座谈会（23日） ①欢迎仪式(时间：5月23日8:30 地点：书香餐厅，参会人员：十一小学全体教师) ②钟校长致欢迎词 ③钟校长介绍学校基本情况和管理特色 ④江苏省昆山市培本实验学校领导发言

⑤教育局领导对活动作指导发言 ⑥参观校园环境、食堂、实验室、微机室等各类功能教室，整体感知学校的管理情况。 2.深入课堂指导教学：江苏省昆山市培本实验学校、铜仁市第十一小学骨干教师开展公开课教学交流。（24日，授课安排见附表） 3.江苏省昆山市培本实验学校教学专家，现场指导十一小语文教师开展技能大赛。（25日） 七、分工安排 1.教学协调小组 组长：莫燕君 成员：陈江丽梁艺张中义 2.后勤保障协调小组 组长：饶文 成员：邹丽李代勇滕新忠 食宿安排：饶文 4.活动音像摄制：谭亚玲 5.活动简报：陈江丽 五、活动要求 1.活动的具体事宜由十一小教务处进行安排。 2.活动期间，请所有参与教师自觉签到，以便于制作发放学时证。 2、参加活动人员须带好笔记本和听课本，记录活动内容，详细填写听课记录。 3.活动当天请大队部及各班强调学生注意文明礼仪、不要在走廊打闹或大声喧哗。 4.听课和会议期间请将手机调为“震动”或“关机”。

活动简报怎么写

活动简报怎么写 活动简报怎么写 为你提供活动简报范文5篇，教你活动简报怎么写。 【第1篇】20ｘｘ年开展“世界艾滋病日”宣传活动简报 20ｘｘ年12月1日，是第ｘｘ个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题为：“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副标题是“合力抗艾，共担责任，共享未来”。为进一步宣传普及艾滋病防治知识，街道党政、中心领导高度重视，精心组织，认真地开展了此次宣传咨询活动，取得了较好的效果。 20ｘｘ年12月3日上午，街道分管卫生的刘泽全副主任、计生办潘世芳主任，以及中心的陈江伦书记等亲临活动现场，向前来咨询的群众发放抗艾宣传资料。同时，中心抽调市场部、公共卫生科、眼科、外科、总务科等部门的医务人员共9人，在现场开展义诊义检及答疑活动。本次宣传活动，主要通过悬挂宣传横幅，眼科、外科问诊，设立艾滋病宣传咨询台，以及安排工作人员专门负责向群众免费发放避孕套等形式开展宣传，使群众正确了解“艾滋病”、认识“艾滋病”、预防“艾滋病”，积极加入到艾滋病防范工作中来。 活动现场出动车辆1辆次，共发放艾滋病及其它常见疾病宣传资料、宣传折页共960余份，安全套460只，义诊义检314人次，接受咨询72人次。

通过此次宣传活动，使更多的人获得艾滋病防治信息和防范知识。让社会更多的人认识到艾滋病，强化了群众防范艾滋病的意识，对遏制艾滋病的蔓延和传播起到了积极作用。 【第2篇】校际交流活动简报 为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，着力打造“高效课堂”，ｘｘ学校坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。20ｘｘ年6月14日，ｘｘ学校、ｘｘ学校的领导、教师到ｘｘ中心学校学习取经，并取得良好实效。 本次活动得到ｘｘ中心学校的曹校长及其它教师的热烈欢迎和积极配合，曹校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与我校教师进行教学讨论和交流。 根据ｘｘ中心小学安排，上午，三校的四位老师分别献上了四堂精彩纷呈的语文课、英语课、音乐课、美术课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。让全体教师过了把“高效课堂”的瘾。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。下午，ｘｘ中心小学校长组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先三校校长针对本次活动进行了讲话，再由四位授课教师分别说课，最后三校教师根据本校

2020校际交流活动欢迎词范文(精选5篇)

2020校际交流活动欢迎词范文（精选5篇） 2020校际交流活动欢迎词范文（精选5篇） 在发展不断提速的社会中，用到欢迎词的地方越来越多，欢迎词用语上要运用生活化的语言，既简洁又富有生活的情趣。欢迎词的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的校际交流活动欢迎词范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 校际交流活动欢迎词1 尊敬的安龙县新桥中学领导及老师们，大家好！ 今天我们两校举行同课异构校际交流活动，此时此刻，我谨代表青山民族中学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！ 尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互交流的平台，让两校的校委班子成员，教师有了进一步的加深了解和增进友谊，同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。 希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心

扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中各项工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通过此次活动，必将进一步拉近两校之间的友谊；必将进一步推进我校总体工作；必将进一步提高我校教育教学常规管理水平，促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。 尊敬的朋友们，我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为推进我们黔西南的教育事业再创新的辉煌！最后感安龙新中学的领导和老师的莅临指导，祝大家在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！ 谢谢大家！ 校际交流活动欢迎词2 尊敬的各位领导、老师、大家上午好！ 在这春暖花开的美好季节里，湘东区教育局在我校举行“送课下乡”的教研活动，首先，让我代表官陂小学全体师生向各位领导、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎！并对为我们山区教育事业，传经送宝的周老师和吴老师表示衷心的感谢！ 今天上午听了两堂评议公开课，大家肯定会有不少的启发和收获，为了更好的总结这次教研教改活动，并指导

校际交流学习活动方案两篇

校际交流学习活动方案两篇 篇一：校际交流学习活动方案 一、指导思想 为了提高教师素质、促进教师专业发展，将校本教研落到实处，做到教育资源共享，增加兄弟学校之间的友谊，为实现教育资源互补，增进各校教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。为着力打造高效课堂，学习和借鉴各校高效课堂的成功经验，为丰富教研活动的形式，促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校教师间相互交流，进一步提高课堂教学的有效性，经XXXXXX协商，决定于20XX年5月18日举行联谊教研活动。为使此项工作顺利、深入地开展，现制定如下实施方案。 二、校际交流活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、活动时间

20XX年5月18日 四、活动地点 五、活动程序 1、观摩课：每校选派一名骨干教师进行课堂教学展示，课前要先就 本节课的设计思路、重难点、教学方法等进行简要说课。 2、集体研讨：执教教师说课，全体听课教师评课、议课。 六、开展校际交流活动的要求和注意事项 1、交流的具体事宜由乡小学教务处进行安排。 2、参加活动人员须带好笔记本和听课本，记录交流内容，详细填写 听课记录。 3、听课和会议期间请将手机调为“震动”或“关机”。 七、校际交流日程安排如下： 校际交流日程安排表 顺序内容主持人 一听科目执教人时间 一年级语文 《王二小》 8：30—9：10

课一年级语文 9：20—10：00 《王二小》 10：10—10：50 三年级语文 《语文园地五》 三年级语文 11：00—11：40 《语文园地五》 8：30—9：10 五年级数学 《比较分数的大 小》 三年级英语9：20—10：00 三年级英语10：10—10：50 11：00—11：40 四年级科学《食物 包装袋上的信息》 二安排中餐12：00—13：50 总务处 14：00—15：30 三指导工 作

校际交流活动简报

简报 （第二十二期） 通州小学2010年12月11日 促进校际交流引领教师成长 ---通州小学到牙舟小学参加校际交流活动纪实 为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，通州小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。2010年12月10日，学校组织全体教师前往牙舟小学学习取经，并取得良好实效。 本次活动得到牙舟小学王朝云校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合，牙舟小学王校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与通州小学教师进行教学讨论和工会交流。 根据牙舟小学 安排，上午，牙舟 小学陆海鸥老师、 通州小学廖双慧老 师、黄丽老师分别 献上了三堂精彩纷 呈的语文课和数学

课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。上课结束后，牙舟小学教务主任王秀琳老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先由牙舟小学王校长和通州小学帅校长针对本次活动进行了讲话，再由三位授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流讨论。 整个交流活动气 氛热烈、融洽， 大家畅所欲言， 对学习所获、启 示进行了坦诚的 交流，对几节示 范课进行认真客 观地评价。 下午，两校 全体教师在王校 长的带领下，参观了牙舟小学的陶瓷实验基地。随后，组织开展了两校男、女教师篮球友谊赛。 通过这次两校交流活动，使通州小学的教师感受颇深。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。（通州小学供稿）

二克浅中心学校校际交流合作工作方案

二克浅镇中心学校开展校际交流合作工作方案 一、指导思想 以贯彻落实《讷河市教育局普通中小学校际交流合作工作方案》为宗旨，以提升学校办学实力为目的，立足学校内涵发展，创新交流形式和内容，实施、城市校带农村学校、名校带薄弱校发展路径，大力推进区域教育均衡发展。在教育思想、学校管理、教育教学、考试评价、队伍建设、机制创新、育人环境等方面改革创新、勇于实践，为全市经济建设和社会发展奠定人才基础。 二、学习合作交流对象：根据教育局的有关规定，我校将与老莱中心学校建立联谊校关系。 三、工作主题：合作、交流、互促、提质 四、工作目标 通过与联谊校学习交流合作，推进我校教育教学有所发展、教学质量进一步提高。尤其在教师实施有效教学、构建高效课堂方面，有所突破，形成本校的模式。同时，以“教学开放月”活动为契机，做好学校教学改革工作，在提高学校办学水平上取得看得见的效果。 五、合作交流内容 1、合作交流项目： 办学理念和学校管理、教育教学及课程改革、德育活动、教师队伍建设、校园文化建设等。

2、合作交流内容： 我校在与老莱中心学校的学习交流合作的过程中，要深入开展学校的教育理念、管理思想及方式、课程改革、德育教育体系建立、特色学校建设、艺体卫工作开展、减轻学生过重课业负担等问题进行探索和交流。 3、合作交流目标： 我校本着学习借鉴兄弟学校的办学理念和办学经验，进而提升我校的教育内涵和教育品味，提高办学质量和效益。 4、合作交流时间运行表 4月16日：汇报展示我校标准化建设档案材料 4月21日：汇报展示我校骨干教师示范课、集体备课 4月23日：观摩学习老莱中心学校教师岗位练兵、骨干教师讲座、示范课 5月14日：学习观摩老莱中心学校校园艺术活动、师生作品 5月21日：观摩学习课堂教师教学、教师集体备课活动 6月11日：汇报我校的大课间操、班级主题班队会6月18日：参观学习老莱中心学校校本教研活动、课程资源开发 6月25日：我校校长介绍学校建设、管理、教学等情况 7月3日：双方校长探讨学校日常管理、学校教育教学情况 六、实施步骤 （一）宣传启动阶段（4月1日—4月5日）： 我校要召开全体教师动员会，对即将进行的校际交流合作活动进行全面部署，结合学校结合实际制定校际交流合作工作方案，并报上级部门备案。

活动方案 校际交流展示活动简讯

校际交流展示活动简讯 校际交流展示活动简讯 简报紫薇镇九年一贯制学校xx年11月18日紫薇镇九年一贯制学校校际交流加强交流共谋发展为了推动教育改革和学校发展，提高教师专业水平,增加与兄弟学校的切磋交流与学习，秉承学校“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，我校与缠溪中学联谊，承办了此次校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，尽可能提升教师专业素质。xx年11月18日下午8点，缠溪中学校校长张带领十余名教师来到我校进行校际交流。我校校长袁代表学校对缠溪中学同仁们的到来表示热烈欢迎。活动中我校英语组教师及缠溪中学英语组教师分别为老师们带来了精彩纷呈的公开课。 课后组织两校教师们进行了积 极的研讨评课。参与听课的老师都踊跃发言，对本次公开课上的亮点和不足之处提出了宝贵的意见。 在研讨座谈会上，校长袁、教办工作人员侯及缠溪中学校长张、缠溪教办叶就两校工作的开展情况和教育管理进行深入的交流和发言。本次交流活动给两校教师提供了一个展示和交流的平台，有利于促进了两校英语教师专业化的成长。同时也增进了兄弟学校的相互了解、拉近了距离、增进了友谊、促进了两校之间学校管理、课堂教学、校园文化建设、教研教改等方面的交流，活动达到了预期的效果。（Ray 撰） xx年11月18日第二篇、校际交流活动简报

校际交流展示活动简讯 简报龙阳小学xx 年4月3日 促进校际交流引领教师成长---龙阳小学到德旺完小参加校际交流活动纪实 为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，龙阳小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。xx年4月3日，学校组织全体教师前往德旺完小学习取经，并取得良好实效。 本次活动得到德旺完小杨校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合，德旺完小杨校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与龙阳小学教师 进行教学讨论 和工会交流。 根据德旺 完小安排，上 午，德旺完小 李飞老师、张 屯完小罗柳州 老师分别献上

校际交流活动简讯

加强校际交流促进教育发展 ---罗甸二中、贵定二中开展校际交流活动纪实为了适应新时代教育发展的需求，努力提高教师教学业务水平，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，我校坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。2012年15月25日，贵定县第二中学王大琴校长等一行17人到我校开展为期一天的校际交流活动。 5月25日上午第一 节课由我校卢春梅、冉光 丽和邹纯海三位老师展 现语文、数学和英语三个 科目的示范课，第二、三 节课由贵定二中的朱庆 红、杨先瑞、宋蓉和郭凌 云四位老师分别献上精彩纷呈的语文、数学和英语课。 课上，授课教师们讲解声情 并茂、细致入微。听课教师 认真仔细，并不时露出会心 笑脸。第四节课由学校的杨 仕力副书记、王小毛副校长 和李海霞主任分别组织上 课、听课教师对三个科目进

行分科说课、评课，评课活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言，对学习所获、启示进行了坦诚的交流，对几节示范课进行认真客观地评价。 下午，交流会上， 首先由我校赵亿选校 长和贵定二中王大琴 校长简单介绍自己学 校的基本情况，再由三 位组织评课的负责人 对上午的听课、说课和 评课作汇报，然后由两 校的校长针对本次活动进行了相关讲话，讲话中，赵亿选校长特别强调，要求我校教师要认真落实教育局工作要求，积极参与学科教学交流，积极开展课堂教学研讨，并希望教师们做到互相取长补短，让自己教学工作中遇到的实际问题得到很好的解决，从而提高了课堂教学实效性。最后，县教研室主朝海主任对罗甸的教育工作思路向贵校作了简单的介绍，并指出此次交流活动的针对性和实效性，他希望今后兄弟学校之间要多开展校际交流活动，才能提升教师课堂教学水平，才能促进了有效课堂教学，为实施高效课堂教学奠定基础，同时也架起了各校教学教研交流的桥梁，增加了校际间的合作，更快地推动了学校的共同进步，教学质量得到全面提升。 此次校际交流活动取得了圆满成功，使两校的教师们感受颇深，下一步我们两校将把此项活动形成长效机制，加强兄弟学校之间的交流，拉进距离，增进友谊、促进了共同进步,争取为我县的教育发展贡献一份力量！

2020中考备考活动简报(3)

金沙县2020届中考备考校际交流学习活动简报根据《金沙县教育科技局关于2020年度“三名工程”工作室及校本研修活动计划安排的通知》（金教通【2020】70号）文件精神要求，2020年6月5日，新化苗族彝族满族乡初级中学承办了本次活动，来自金沙中、东、西片的十三所学校的领导和老师共计一百余人参加了本次交流活动，下午17：30时，活动圆满结束。 本次活动以贵州省 名校长王琰工作室和徐 定霞名师工作室为引领。 上午7:50，活动在王琰、 徐定霞的主持下拉开序 幕。 8:10——10:50，由金沙三中的黎清祝、薛梅、黄玲、冯杨、彭胜君，金沙二中的周丽、李波，金沙中学的韦洪忠，沙土中学吴坤彬，岚头中学鲁远照，以及新化中学张江桃、赵正敏等十二位老师各执教一节中考复习示范课，涵盖了中考全学科。11:00——12:00，分别由张泊、张耀文、洪建、李琪、徐定霞、雷光勇、王志丽戚薇名师主持评课，同时就2020届中考复习提出指导意见，切实抓住学科特点进行备考复习指导。

——17:30,新化 中学全体教师及 其他学校教师听 取了由后山中学 校长何佑明主讲 的“红色引领下 化中学校长曹慧 主讲“加强管理抓 好中考备考工作” 两场讲座。两场讲 座为与会教师指 出了疫情防控背景下的学校因地制宜的管理创新模式。 王琰校长对讲座进行 认真思考:育什么样的人？ 怎样育？指出教师应摒弃 浮躁，潜心育人，无愧于 父老乡亲，无愧于国家未 来；教师应该有理论的深 度和生活的广度。校长更要当好学校的舵手，了解学校，掌

握动向。对中考更是要区分学生的共性与个性问题，教学具有针对性，把切实具体地培养学生的学科核心素养作为教师当前的要务，才能在中考复习的后期取得突破性的进展。 活动最后，金沙县教 育科技局化学名师徐定霞 作“以化学为例谈中考备 考策略”讲座，指出了疫 情防控背景下本届中考的 重点与方法。同时强调了 当前师德师风的相关工作 必须做实做细，把抓师德师风促进教育教学落到实处。 工作室领导与学校校长、执教教师合影留念，活动圆满成功！供稿：李才能 审稿：李欢 新化乡初级中学

兴仁县第二中学与贞丰县者相中学校际交流工作简报(总第67期)

兴仁二中与贞丰县者相中学、兴仁县团结学校校际交流 工作简报 2016年第（11）期总第（67）期 兴仁县第二中学教务处二0一六年四月二十二日 加强校际交流共谋学校发展 为了推动教育改革和学校发展，提高教师专业水平,增加与兄弟学校的交流与学习，秉承学校“走出去、请进来、互相学习、促进发展” 的原则，兴仁二中积极开展校际交流活动，力 求做到拓宽渠道，资源共享，博采众长，提升 教师专业素质。 2016年4月21日，兴仁县第二中学与贞 丰县者相中学、兴仁县团结学校校际联谊交流 活动在兴仁二中举行。兴仁县教育局党组成员、 副局长姚泰昌,教研室主任贺明亲临学校指导了本次交流活动，兴仁县人民政府副县长韦莽也在会后到校进行了工作指导。 本次活动，三所学校在办学经验、教研教改、安全德育、文化建设等方面进行了深入而彻底的交流，具体以以下五个环节进行。 走进课堂 根据活动安排，上午第一二节课时间，三所 学校参与本次活动的老师走进课堂，共同观看了 来自兴仁二中杨红、贞丰县者相中学谭玉平老师 的英语课教学；三四节课时间，三校老师又一起 观看了兴仁二中张富景、贞丰县者相中学王禹淋 老师的政治课教学。四位老师别具一格的教学设计，精彩纷呈的课堂教学，让所有听课老师感受到了“高效课堂”的艺术魅力，让所有听课学生在轻松而和谐的氛围中学到了知识。

参观学校 所有兄弟学校领导、老师在兴仁二中办公室主任陈艳、团委书记何昆艳的带领，学校班子的陪同下，一起参观了兴仁二中青少年课外活动中心。所有领导、老师先后参观了学生棋室、舞蹈室、音乐室、器乐室、书画室，并分别听取了各活动管室负责人员的介绍。特别是参观到音乐室的时候，刘宽兴老师还把自己填词，白朝堂老师作曲的学校校歌《风采之歌》给参观人员演唱了一遍，获得了所有领导老师的阵阵掌声。而在校刊《风采》编辑室，刘宽兴老师向所有参观人员介绍了兴仁二中校刊的创办情况及取得的丰硕成果。整个参观过程，兄弟学校领导、老师对兴仁二中校园文化活动称赞有加，纷纷表示值得自身学校学习。 座谈交流 在兴仁二中四楼会议室，本次交流活动的另一个环节——座谈经验交流会议按时举行。会议由兴仁二中教务主任张文浩主持，三所兄弟学校的校长及中层领导出席了本次会议。 交流中，兴仁二中徐美红校长首先介绍了 兴仁二中的管理经验，办学特色；杨国江副校 长从安全、德育、文明礼仪、卫生等方面进行 了介绍；张文浩主任主要从常规工作、创造性 工作开展两方面介绍了兴仁二中的教研教改 工作。贞丰县者相中学、兴仁县团结学校的领 导也分别从学校管理、政教、教务等方面介绍 了自身学校的管理经验。

校际交流活动简报

简报 龙阳小学 2015年4月3日 促进校际交流引领教师成长 ---龙阳小学到德旺完小参加校际交流活动纪实 为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，龙阳小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。2015年4月3日，学校组织全体教师前往德旺完小学习取经，并取得良好实效。 本次活动得到德旺完小杨校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合，德旺完小杨校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与 龙阳小学教师 进行教学讨论 和工会交流。 根据德旺 完小安排，上 午，德旺完小 李飞老师、张 屯完小罗柳州 老师分别献上 了两堂精彩纷

呈的数学课和语文课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。上课结束后，德旺完小副校长向疆林老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先由德旺完小杨校长和龙阳小学石校长针对本次活动进行了讲话，再由两位授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流讨论。整个交流活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言，对学习所获、启示进行了坦诚的交流，对几节示范课进行认真客观地评价。 下午，两校全 体教师在杨校长 的带领下，参观 了德旺完小的乡 村少年宫等。随 后，组织开展了 两校男教师篮球 友谊赛。 通过这次两 校交流活动，使龙阳小学的教师感受颇深。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。

校际交流活动简报

简报 （第二十二期） 第六小学2011年12月11 日 促进校际交流引领教师成长 ---第六小学到姚庄子小学参加校际交流活动纪实 为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，第六小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。2011年12月10日，学校组织全体教师前往姚庄子小学学习取经，并取得良好实效。 本次活动得到姚庄子小学王校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合，姚庄子小学王校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与静海六小教师进行教学讨论交流。 根据姚庄子小 学安排，上午，姚 庄子小学陆海鸥老 师、廖双慧老师、 黄丽老师分别献上 了三堂精彩纷呈的

语文课和数学课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。上课结束后，姚庄子小学教务主任王老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先由姚庄子小学王校长和第六小学艾校长针对本次活动进行了讲话，再由三位授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况 进行交流讨论。整 个交流活动气氛 热烈、融洽，大 家畅所欲言，对 学习所获、启示 进行了坦诚的交 流，对几节示范 课进行认真客观 地评价。 下午，两校 全体教师在王校长的带领下，参观了姚庄子小学的实验基地。随后，组织开展了两校男、女教师篮球友谊赛。 通过这次两校交流活动，使第六小学的教师感受颇深。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。（第六小学供稿）

校际交流活动简报模板

校际交流活动简报模板 校际交流活动简报模板一： 金秋送爽，气候宜人。十一月三日晨，水东中心小学迎来了来自养贤中心小学、洪林棋盘小学一行近三十余位参加"校际教研交流活动"的客人。 来宾们首先饶有兴致地观看了该校的大课间活动。具有鲜明的地域特色、散发着浓郁的乡土气息的"枣花舞"给来宾留下了深刻的印象。 接着，来宾们由养贤中心小学许星林校长、洪林棋盘小学孙有义校长领队，步入多媒体教室，听取了该校王明娟老师执教的略读课文《卡罗纳》与翟静老师执教的精读课文《富饶的西沙群岛》。王明娟老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导，获得众位教师的好评。而翟静老师幽默，富有情趣的教学语言;充沛，富有感染力的教学激情;多彩，富有实效的教学形式，则让课堂溢满了浓浓的"语"味、融融的"情"味、浓厚的"趣"味。 随后，宾主一行又"移师"该校综合楼阅览室，参加以"准确把握课型提高阅读教学实效"为主题的交流研讨会。会上，水东中心小学刘高潮校长向各位来宾介绍了该校"校园建设'搭台'，教育教学'唱戏'"的构想。两位授课教师借助幻灯片阐释了教学设想，恳切地反思了不足之处。旋即，与会教师围绕交流研讨主题探讨了学生主体地位彰显与教师主导作用发挥的辩证统一关系。 并针对王明娟老师的教学，重点讨论了略读课文"扶""放"问题;

由翟静老师的"妙语连珠"，引出了什么是有效的课堂评价的思考并从语文课堂应该姓"语"的角度，充分肯定了两位授课教师对语言表达方法的渗透，整个交流研讨活动形式新颖，发言热烈，气氛融洽，在轻松愉快而又不乏严谨的氛围中进行，不知不觉时钟指向12时。最后，教导处杨光升主任展望了该校今冬明春"班班通"的建设将引发的教学变革。 此次校际教研交流活动为三校教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，促进了三校教师的专业成长，增进了学校之间的友谊。 校际交流活动简报模板二： 为了适应时代发展的需求，尽可能提升教师专业素质，加快镇宁县教育的均衡发展。20xx年6月16日下午，简嘎学校陈校长一行5人到我校开展了校际交流活动。 交流会上，首先由我校王周英校长和简嘎学校陈校长简单介绍自己学校的基本情况。然后我校教导主任唐洪凤介绍学校的教育教学、教研教改情况;再由大队副辅导员马琼介绍了学校德育工作。 课间时间简嘎学校陈校长一行还我参观了我校的德育特色亮点："感恩手操"。最后，两校班子进行了坦诚的交流，两位交换的教师也各自谈了自己到新学校一年的收获。整个交流活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言。 此次校际交流活动取得了圆满成功，使两校的班子们感受颇深，下一步我们将把此项活动形成长效机制，加强兄弟学校之间的交流，

三元坊小学结对帮扶教研活动简报

前所小学 教研活动 工作简报 2019第9期 七星关区碧海街道前所小学2019年11月1日 “荔星”结对促教育均衡发展校际交流推课改砥砺前行——荔湾区三元坊小学与七星关区碧海街道前所小学开展 结对帮扶教学研讨活动 为了不断提高教师教育教学水平，推动教师专业发展，根据广州市荔湾区三元坊小学《2019年对口帮扶毕节市七星关区碧海街道前所小学实施方案》精神，三元坊小学毕小卫校长一行6人 于10月30日到 达前所小学进行 为期3天的帮扶 活动。10月31 日，三元坊小学 与前所小学结对

帮扶教学研讨活动在前所小学举行，教管中心所辖各校相应的学科教师及前所小学当堂课无课的教师共30余人参加活动。活动分为三个程序：一是三元坊小学简敏红老师执教示范课，内容为四年级语文《盘古开天地》；二是三元坊小学石梦霞老师执教示范课，内容为五年级综合实践活动《团结合作共创未来》；三是评课议课及教法交流。 示范课教学过程中，两位教师充分展示了自己扎实过硬的教学功底和精湛的课堂 教学艺术，让学生在宽松、 平等、民主、愉悦的氛围中 合作自主探 究，圆满达成 了既定教学目 标，为听课教 师起到了很好 的示范引领作 用。 评课议课及教法交流环节，老师们虚心听取了三元坊小学几位专家的班级管理及学科教学经验介绍，并结合本土实际与专家们积极讨论，探讨新课程改革的有效途径以及信息技术的高效应用等问题，得到了专家们细致耐心的解疑点拨。

11月1日，毕校长一行现场考察了解了前所小学的办学现状之后，与教管中心及前所小学领导班子座谈，共商学校发展规划，为学校出谋划策，表示将通过结对帮扶的多种形式，达到优势互补、资源共享、相互辐射、相互促进、共同发展的目的。座谈会后，毕校长向前所小学赠送了三元坊小学的校本教材及极具粤剧特色的教具学具。 没有最好，只有更好。在教学改革之路上，前所小学将借鉴三元坊小学先 进的教学理念，反 思自己的教学，进 一步明确目标，找 准差距，抓好落实， 努力推进课堂教学 改革的步伐，逐步 缩短与优质教育之间的差距。 碧海街道前所小学 2019年10月31日

小学校际交流活动总结

小学校际交流活动总结 小学校际交流活动总结提要：重视教师队伍综合素质的提高。实验小学通过多种途径塑造高素质的教师队伍。对教师实行人文管理，鼓励教师主动发展，力求使每一位教师的心灵得到舒展。 地产e网 小学校际交流活动总结 2014年4月12日上午，我校和实验小学进行了校际交流活动，无论是参与听课、评课活动，还是与实验小学的教学领导交流，都有对我校教师有很深的触动。三位教师课堂构思的精巧独到、小组合作学习的有序高效、实验小学的教师学生精神风貌，领导班子的管理艺术，都给我们留下了很多的思考，下面就简单谈谈活动后的收获和感想： 一、课堂教学层面： 1、教师课堂驾驭能力非常强，整个课堂有张有弛，学生始处在兴奋、思考高速运转的状态。教师在灵活运用学案的同时，突显了语文学科的特点。两堂课重在文本，然而又不局限于文本，而是根据学习知识掌握情况，合理开发和生成课堂资源，让学生的学习在把握文本的基础上，有效的扩展开去。 2、上课时，教师很注重与学生的情感交流。每节课，教师的情感到位，激情饱满，在情感处理上，又不象演员那

样只注重自己的情感渲染，而是通过自己与学生的情感交流，给学生学习的安全感和开口表达的欲望，达到有效激活课堂气氛和同学之间默契配合的效果。传感给每位听课教师的是这种感觉。学生不是被“逼”着学，被“牵引”着学，而是学生切实想学，想表达。 3、小组合作学习扎实有效。“我们小组来汇报”“我们小组展示的方法是……”“我们的展示完毕”，从学生井井有条的汇报语言中，可以看出在小组的运行评价上，实验小学确确实实迈出了一大步，并已取得初步的成效。 二、学校管理层面 1、“以学生发展为本，树立大教育观”。冯校长的这句话给我留下了很深的思考。的确，从大教育观来说，学生考多少分并不重要，重要的是孩子的全面发展和提高，包括孩子的品德、心理、综合素质等等。这个道理我们每一个教育工作者都懂，难就难在，在高考指挥棒下，在一切以成绩为重的大流中，还能坚持这样的办学思想，让学生享受真正的素质教育，实验小学确实为全区的学校做出了很好的表率作用。 2、“刚性的制度、人性化的管理”。这些都较好地体现了实验小学的现代学校管理理念。领导班子管理突出了民主、科学，抓和谐，在其位，谋其政，尽其责；工作作风力求务实，说了就办，说了就干；中层机构建全，人员配备得

校际交流活动简报

校际交流活动简报 20xx年4月29日，剑河县敏洞小学和三穗县雪洞小学两校在雪洞小学进行了校际交 流活动。此次交流活动由雪洞小学主持。参加交流活动除了敏洞小学和雪洞小学两校的全 体教师，还有三穗县教研室领导，共计57名老师参加了本次活动。 早上，两校老师分成语文组、数学组分别听了两节观摩课，并利用大课间举行座谈会，学校的校长、教导处、少队部、寝室、仪器、图书等各个管理部门进行了充分的交流。 下午，分语文、数学两组进行说课、评课、互相交流课堂教学经验;接着，两校教师 分男女两个球队给参加本次活动的老师们、同学们奉上了两场精彩的篮球友谊赛。 本次校际交流活动不仅促进了两校之间学校管理、课堂教学、校园文化建设、教研教 改等方面的交流，同时也促进了两校教师之间的交流，促进了教师教育理念的提升，增进 两校友谊，活动达到了预期的效果。 为了推动教育改革和学校发展，提高教师专业水平,增加与兄弟学校的切磋交流与学习，秉承学校“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，我校积极开展校际教学 研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，尽可能提升教师专业素质。 20xx年5月23日下午2点，小屯街学校校长戴宗带领十余名教师来到我校进行教育 教学交流及党的群众路线教育实践活动工作开展情况交流。我校校长杨从政代表学校对小 屯街学校同仁们的到来表示热烈欢迎，并带领小屯街学校的老师们参观学校教学楼、操场、多媒体教室、多媒体会议室、班班通设施及道德讲堂等。 之后，由我校英语组教师王霞、数学组教师刘启兵、语文老师组梁然及小屯街学校英 语组教师卢雅洁、数学组教师钱琳、语文组教师陈思琪，分别为各教研组的老师们带来了 精彩的公开课。课后由我校英语组、语文组及数学组教研组长组织两校教师们进行了积极 的研讨评课。各位听课的老师们都对本次公开课上的亮点和不足之处提出了宝贵的意见， 大家发言踊跃各抒己见。 在两校老师们积极参与授课评课的同时，我校校长杨从政与我校党支部书记杜时忠正 与小屯街学校校长戴宗及党支部书记左明海，就党的群众路线教育实践活动工作的.开展 情况进行深入的交流。 两校党支部书记分别分享了党的教育实践活动工作开展情况，两校校长也谈了自己在 此项活动中的心得体会，我校校长杨从政重点谈到了活动中还需要加大力度落实的问题： 一是继续深化学习教育、二是继续查摆解决问题、三是继续加大协调力度，进一步推动工 作落实。戴宗校长也表示：总结和反思前阶段的教育实践活动，从党支部的角度看，尽管 取得了一些成绩，但对照上级要求和群众期盼，在活动的开展上还存在一些差距和不足。

小学校际交流主持词

小学校际交流主持词 【篇一：猴场小学校际交流活动主持词】 猴场小学校际交流活动主持词 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好！很高兴在这个特别的日子里，我们三所学校相聚在猴场小学，共同举行校际交流活动。首先我谨代表猴场小学全体师生对福泉第二小学、福泉马场坪小学全体老师的到来表示热情的欢迎。 一、互动认识 1、三校老师互动认识。（三校校长对本校老师进行介绍） 2、猴场小学张永志校长致欢迎辞。 二、指导工作 今天的交流活动很高兴能邀请到我们县教育局教研室的袁敏主任一行，下面，我们用热情的掌声请袁主任给我们做现场指导。 二、交流学习 1、首先请福泉第二小学的文兴艳老师来谈一下自己的授课思路。 2、下面有请福泉马场坪小学杨俊老师来谈一下自己的授课思路。 3、下面有请我校的冯忠芳老师说说自己的授课思路。 听了三位老师的说课，在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。下面我们就进入双方学校评课互动环节，希望各位老师能就自己的观课谈谈感受！并能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 这样吧，首先请东道主猴场小学的四年级年级组长董波老师抛砖引玉。 4、接下来请福泉第二小学的老师来点评一下。 5、请福泉马场坪学校的老师做一下点评。 6、今天借这个难得的机会，我们请福泉第二小学的宋校长和马场坪小学的张主任给我们做现场指导，给我们指点迷津。大家欢迎！三、活动小结： 感谢刚才的几位领导给了我们三校的语文老师很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进双方学校校本教研朝着纵深发展。最后，由猴场小学丁光玉副校长对本次教研探讲活动进行简单小结。 主持人总结：

初中录播班课堂教学交流活动简报

加强校际交流促进共同成长 --- 记禄劝录播班课堂教学交流活动 茂山中学 2019年3月22日 为全面提高教师专业素质，更新教学观念，促进教师之间的交流与合作，提高各学科课堂教学的有效性，在县教育局的统一安排和精心布置下，第六次初中录播班课堂教学交流活动于2019年3月22日在茂山中学进行，参加本次录播班课堂教学交流活动的有秀屏中学、禄劝一中（初中）、禄劝民族实验中学（初中）、屏山中学、翠华中学、九龙中学、撒营盘镇中学、思源学校和茂山中学等九所学校共84人，共设置的参赛学科有语文、数学、英语和物理三门学科，茂山中学相关学科的老师参加了此次听课交流活动。 预备会上，承办学校校长袁文权讲话时说，一定会做到热情 周 到、 组织 有 序、 周密 配

合。本次教学交流活动，不仅给教师提供了一个展示和学习的平台，打开了教师的教学思路，彰显了教师们的教学个性，真正体现了资源共享，优势互补。有力地促进了兄弟学校间教师专业化的成长。增进了兄弟学校的相互了解、拉近了距离，增进了友谊，达到共同进步与发展。 县教育局教研室主任张献聪强调，禄劝县初中远程录播教学工作，旨在提高任课教师利用优质教学资源的能力和技巧，尽 快适应 初中远 程录播 教学 “四个 同步” 教学模 式，希 望通过此项校际间的教学交流及研讨活动，提高教师驾驭课堂的努力，对提高禄劝的教育教学质量起推动作用，希望全体老师带着问题、带着目的去参加活动，将授课老师的优点带回学校，转化为自身发展的内在动力，在听课和研讨过程中有所收获。

课堂教学活 动分为课堂教学 比赛、课后研讨 和总结交流，给 教师们提供展现 课堂教学的机会，是推进教师队伍专业成长的催化剂，是展示青年教师综合素养的大 舞台。 这次活动将会是一次 能力展示评比会，也是一次 教研交流促进会，更是一次 活动组织检阅考验会。

活动方案 校际教研交流活动简报

校际教研交流活动简报 校际教研交流活动简报 加强校际交流引领教师成长---八渡镇中心校与广西田林县旧州中心校开展校际交流活动 为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，作力打造“高效课堂”，八渡中心小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。xx年11月29日，在八渡镇中心学校校长李帮胜的带领下组织全体教师前往广西省田林县旧州镇中心学校学习取经，并取得良好实效。 本次活动得到旧州镇中心校的蒙启宏校长及其它教师的热烈欢迎和积极配合，旧州镇中心校蒙校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与我校教师进行教学讨论和工会交流。 根据旧州镇中心学安排，上午，旧州中心校王雪亚、八渡小学王昌化老师、唐盟军老师分别献上了三堂精彩纷呈的语文课和数学课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。让全体教师过了把“高效课堂”的瘾。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。上课结束后，旧州小学校长蒙启宏、教务主任何炳生组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先两校校长针对本次活动进行了讲话，再由三位授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流

讨论。整个交流活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言，对学习收获、启示进行了坦诚的交流，对几节示范课进行认真客观地评价。 下午，两校教师在蒙启宏校长的带领下，参观了旧州小学校容校貌，听取了旧州小学的发展史。随后，组织开展了两校 教师篮球友谊赛。 通过这次两校交流活动，使八渡小学的教师感受颇深。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。（八渡小学张德俊供稿）第二篇、校际交流简报 校际教研交流活动简报 SHIYANXIAOXUEJIANBAO10/xx ““两两校校教教研研””落落下下了了帷帷幕幕 刘兴成 为推进课堂教学改革，进一步提升教师教育教学能力，搭建教师研讨交流平台，全面提高教育教学质量，xx年10月30日，沿河县实验小学与官舟二小联合举办了教研活动。本次活动分为三个板块：一、献课、观课、议课、评课；二、沿河县实验小学、官舟二小、沿河县团结教育管理中心、官舟镇教育管理中心领导讲话；三、学校管理经验交流。 本次活动中，沿河县实验小学田丽、何竹仙老师分别献课《慈母情深》和《平行四边形的面积》，官舟二小田亚琴、张金艳分别献课《猫》

活动方案 校际交流简讯

校际交流简讯 校际交流简讯 简报紫薇镇九年一贯制学校xx年11月18日紫薇镇九年一贯制学校校际交流加强交流共谋发展为了推动教育改革和学校发展，提高教师专业水平,增加与兄弟学校的切磋交流与学习，秉承学校“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，我校与缠溪中学联谊，承办了此次校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，尽可能提升教师专业素质。xx年11月18日下午8点，缠溪中学校校长张带领十余名教师来到我校进行校际交流。我校校长袁代表学校对缠溪中学同仁们的到来表示热烈欢迎。活动中我校英语组教师及缠溪中学英语组教师分别为老师们带来了精彩纷呈的公开课。 课后组织两校教师们进行了积 极的研讨评课。参与听课的老师都踊跃发言，对本次公开课上的亮点和不足之处提出了宝贵的意见。 在研讨座谈会上，校长袁、教办工作人员侯及缠溪中学校长张、缠溪教办叶就两校工作的开展情况和教育管理进行深入的交流和发言。本次交流活动给两校教师提供了一个展示和交流的平台，有利于促进了两校英语教师专业化的成长。同时也增进了兄弟学校的相互了解、拉近了距离、增进了友谊、促进了两校之间学校管理、课堂教学、校园文化建设、教研教改等方面的交流，活动达到了预期的效果。（Ray 撰） xx年11月18日第二篇、校际交流活动简报1

校际交流简讯 校际交流共促成长 ----记荔波县玉屏街道中心小学校际交流活动 为实现学校优势互补，共同促进，教育资源共享，深化课程改革，打造高效课堂。3月27日上午，三都县大河镇中心小学一行50多人在陈校长的带领下到 荔波县玉屏街道中心小学开 展联谊教研交流活动。 活动分三个环节进行。首 先听玉屏街道中心小学一至 六年级的语文、数学、英语 课。老师们认真备课，精心 准备均达到了预期效果。以 本校新的教学模式“先学后 教”课堂教学展示，真正做 到了把整个教学课堂还给了 学生，学生们积极的学习氛 围，使课堂教学活动异常的 精彩。第二个环节参观具有 玉屏街道中心小学特色的 “国学操”和丰富多彩的课 间活动。课间活动师生参与，