CS起源地图制作教程：特殊工具贴图的简介
在默认的纹理库中有一些特殊材质，不像墙面纹理，
物体纹理赋予一些物理特性和视觉效果，而是更特
殊。打开你的纹理材质浏览器，输入过滤词tools，你
就会看到它们，今天我们来讲一讲。
toolsareaportal纹理贴图没有特别的属性，仅仅是用于func_areaportal实体以便区别于其他物
体，若是用于一个普通物体，啥情况也不会发生，哈^_^
toolsblack纹理也没有什么特殊属性，用于分割地图中的渲染区域，详见本站文章。
比较有趣的地方是，在渲染后的地图中，这个纹理贴图被射击后的声音很像木头儿。
Toolsblock_los纹理贴图是有特殊属性的。然而又和别的纹理贴图不一样，就算物体上有别的
问题贴图，这个问题的属性依然保留。特殊属性如下：
物体将转变为非固体，也将转变为透明；
物体无法分割VIS渲染片；
除了透光实体外，其余皆阻光；
物体将会阻挡大多数NPC的视线。
然而有一些NPC却可以“看透”这种材质toolsblock_los纹理。呵呵^_^
toolsblockbullets纹理贴图，是可以阻挡子弹，箭，手雷甚至火箭穿过。任何物体覆盖上这个
纹理，依然保留原有物理特性，且此纹理不可见。除了使用实体，别的固体均可被此纹理材
质分割VIS渲染片。
被枪弹打中后，会有打到木头滴感觉。^_^哈
toolsclip纹理贴图不会切割VIS渲染片，可以安全滴用于实体。使用此贴图的物体对于玩家和
NPCs是固体，子弹和实体物体却可以穿过。如果应用此贴图的物体使用普通的材质，那么这
个实体就会为固体，且会切割VIS渲染片。
toolsblocklight纹理贴图，阻隔灯光穿过。使用这种纹理贴图的均是非固体也不可见，但不会
切割VIS渲染片。此纹理贴图不可用于实体entity。
在默认的纹理库中有一些特殊材质，不像墙面纹理，
物体纹理赋予一些物理特性和视觉效果，而是更特
殊。打开你的纹理材质浏览器，输入过滤词tools，你
就会看到它们，今天我们来讲一讲。
toolsdotted纹理贴图有一点特殊功效。作为一种普通纹理，贴上此纹理贴图滴物体将会切割
VIS渲染片。然而，当玩家在一个渲染片中也可以看到贴满此纹理贴图的物体。此外，帖上此
纹理的物体的各个面阻挡视线，也不能切断任何此接触的面，所以，地图上任何被附上此纹
理的地方不必故意移除。
toolsfog纹理贴图好像是不可用于hl2的捆绑代码。是用来测定fog雾体积的，类似实体
func_smokevolume。当然，表现的是个普通纹理贴图。
toolshint纹理贴图在tool贴图组中是很特别的，是非固体，不可见且不可分割几何体，但是却可切割VIS渲染片。它是用来优化地图的哦，你可以根据需要来切割VIS渲染片。用法是：创建一个立方体，一个面帖上toolshint，其他面贴上toolsskip。有toolshint纹理的面层将会切割附近VIS渲染片。
如果toolshint纹理仅仅单独使用于一个立体，将无效。和别的特效工具贴图一样，toolshint 不可用于实体。
toolsinvisible纹理贴图肯定是不见滴，呵呵。可用于任何场合（它会切割几何体，VIS渲染片，是固体，也可用于实体，可同别的任意纹理贴图配合使用），而且，它可是完全隐形哦。经常用于阻挡一切物体。
在CS:S中，玩家走在此纹理贴图上会有金属的声音哪。
toolsinvisibleladder纹理贴图拥有的属性和toolsinvisible一样。覆盖上此贴图的物体就会有梯子的所有特性。是和使用实体func_ladder效果一样。
Toolsinvisibleladder纹理贴图在hl2和hl2DM中无效。
Toolsnodraw纹理贴图是非常有用的。使用此贴图的面将会被移出VBSP，不会被渲染除影子。可用于物体的任意面，任意实体。
在CS：S中还有一个toolsnodraw_roof和此纹理无差别。呵呵
Toolsnpcclip纹理贴图用于阻挡NPCs，不可用于玩家哦。
Toolsoccluder纹理贴图用于实体func_occluder，以便区别别的物体。呵呵
Toolsplayerclip纹理贴图用于阻挡玩家，不可用于NPCs。
Toolsskip纹理贴图是和toolshint搭配使用的。用于阻止大块被VIS渲染片分割。不可见，非固体，不可分割VIS渲染片和世界几何体。
Toolsskybox纹理贴图是非常有用的。任何被贴上此贴图的的面，在游戏中将会被渲染为天空，且种类可在属性worldspawn's "skyname"中调节。在地图中的亮度和实体light_environment相关。除了这些，此纹理贴图就是个普通材质，可见，固体，分割VIS渲染片和世界几何体。
Toolstrigger纹理贴图是个半透明材质仅仅是个过滤用处，就像trigger_multiple和func_buyzone。
《如何制作MOOC》课程设计脚本-摩课书院
讲课内容 导入视频一开始出现这张PPT,并插入画外音 （MOOC，兴起于2012年，近年来受到了社会各界的广泛关注，MOOC无论从表现形式上，还是从教学执行上都有别于传统的视频公开课，对于教师而言，有必要对MOOC是如何制作的进行了解。今天，我们将从MOOC 的拍摄和制作角度做简单的说明。） 切至下一张PPT
正文下面我们将学习什么是MOOC,MOOC是大型开放式 网络课程，即MOOC（massive open online courses）画外音：MOOC是2011年末2012年初从美国硅谷发端起来的在线学习浪潮。简单的说，就是斯坦福、哈佛、MIT等顶尖名校主动将他们的课程制成视频，上传到特定的网络平台上，免费供全世界的人们学习。从此，你可以足不出户、正大光明地听常青藤名校的课，可以一睹你崇拜了很久的名教授的授课风采，听起来很有趣吧，MOOC可是现在最时髦的教育和学习机制哦！ 可是，MOOC与网络公开课有啥不同呢？ 切换到下一张PPT，并插入画外音：接下来，我跟大家说说，MOOC课程的基本特征。 特征： （1）能自由取得资源：不需有学校的学籍也可以免费使用大型开放式网络课程。 （2）没有学生人数限制：许多传统课程师生比都很小，但大型开放式网络课程是设计给广大群众使用的，没有课程人数限制。 （3）至于其他一些特征只出现在早期大型开放式网络课程，像是开放授权、开放架构和学习目标、社群导向等等。 切换到下一张PPT，MOOC视频是指以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它的理念是1.以知识点为单位（碎片化学习）2.讨论互动带动学生的学习积极性 下面，我们来说说拍摄录制的全过程及我们需要注意的事项。
OZI地图制作简明教程
ozi地图简明制作教程方法及Windows Mobile、塞班和Android(安卓)系统手机端安装和使用方法 1 最近发现身边朋友也在研究做地图，交流了不少问题；网上现在的资料新人直接上手都有些困难，就写了个简介教程，希望对大家有所帮助。 2 绝对的VIP级别教程，通俗易懂，说有涉及的的软件和资料在我MSN空间里都给准备了一份。 https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/browse.aspx/%e5%9c%b0%e5%9b%be 里面的“教程软件”文件夹（切记用IE浏览器直接下载用下载软件下载的话下不动，如果下载慢的话换个时间再试试大部分时候速度还很快的） 3 全国地区的高明地图的矢量文件在教程软件文件夹下的Garmin701 MP 文件中用里面带的切片机切下就得到各个地区的矢量文件了 4 我MSN空间中有北京和河北的等高线源文件，其他地区的去独孤求盛FTP中下载: 用FTP软件登陆下面地址：在上传区一个文件夹中。 IP：218.56.157.94 USER：gps PWD：gps 或直接去中科院的镜像https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/注册个ID 然后下载好了“GDEM 系列30米分辨率数字高程数据产品” 1.0 把等高线文件ASTGTM_N40E115_dem直接拖入到Global Mapper软件窗口中
1.1 然后窗口显示如下
1.2 点工具-设置-投影 1.2 点工具-设置-投影投影：选UTM(做图过程中凡是有选择投影方式的都是选UTM方式）地区：这里是Global Mapper软件根据拖入的矢量数据制动选择相对应的UTM坐标系的范围，这里制动给选的是50（114E-115E) （记住这处的数字，后面的OziExplorer软件需要手工填写这个数字，北京河北周边都是50, 其他地区填写相对应的数字）
CS起源地图制作教程：雷达视图制作
经过一系列升级，CSsource带来了一个全新的雷达视图，可以看到地图的概貌。这算是与时俱进吧。如果做完地图，有个光秃秃的雷达视图，本来就很菜的我们岂不是显得更菜？哈哈^_^。 本教程就给大家讲一讲雷达视图的制作。 准备工作 开始哪，要知道我们用啥软件。 photoshop 傻了吧，不会用的就不要看下去了^_^哈哈哈 没啥没啥，就会基本操作即可。 只是我们还需要个插件，可以令PS（photoshop）输出vtf格式的文件。 VTF Plug-In 俺给你们个下载地址，哈，怎么给PS装插件，自己google去，哈 https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/index.php?c=154 还有一个VTF Edit 是个材质编辑器，今天的教程这个软件只是选用，也给大家个地址 https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/index.php?p=40 说到雷达视图，总得有一张地图全貌的俯视图好让我们进行编辑吧。所以要在游戏中的地图上空拍张照。然而有一些地图的房子多，房顶就多，看不到里面有啥，这个时候你需要另存一下，将房顶全部涂上nodraw材质以便看到室内。而且可能一些道具要去掉，当然也要移去skybox。^_^ 然后编译你的地图（提示：编译时可将VVIS设为fast，加快速度） 首先进入游戏选项，将视频设置为最高效果（当然了，是你的显卡可以承受的最高），打开AA、AF。分辨率设置为1280x1024（这个很重要哦）。有的同学进入游戏后fps也许是个位数，但是只截取静态图，所以没啥。 加载地图吧 准备拍照，这可是我们要编辑的主要图片，建议你拍摄好，以后的工作全基于此图片啦。 控制台输入命令， sv_cheats 1
网络课程合同
网络课程开发制作项目合同书 甲方：东北师范大学远程与继续教育学院 乙方： 东北师范大学远程与继续教育学院（甲方）根据教学需要对所开发的课程实行“项目公开、自由申报、专家评审、择优立项”的办法，采取教学研究项目进行实施与管理；乙方负责人受托完成远程（网络）教育课程的开发制作任务。为明确甲、乙双方的责任、权利与义务，确保课程开发制作的质量，经双方协商，签署本合同，为双方共同遵守。 1、课程名称、类型、形式与要求 1.1课程名称 1.2课题负责人 1.3课题类型为学历教育公共课（）、学历教育专业课（）、学历教育选修课（）、继续教育课程（）、高中起点专科（）、高中起点本科（）、专科起点本科（）。（在括号内打“√”表示）。 1.4制作的课程以“网络课程”、“文本教材”、“光盘”等三种形式提供；同时还应提供十套考试试题。 1.5要求 1.5.1乙方课题负责人应亲自主持所承担的课程开发工作，不许以任何形式委托他人主持。 1.5.2乙方承担开发的课程应符合课程规格的要求，确保课程的科学性、先进性与适用性。 1.5.3乙方应以《网络课程开发制作意见》、《网络课程制作技术规范》等为依据进行课程的设计、开发、制作，要在课程体系的确定、内容的选取、教学过程的设计、媒体形式的呈现、网络技术的开发等有所突破与创新。 1.5.4乙方应确保所开发的课程具有自主知识产权，不对他人构成侵权。 2、课题实施期限 2.1课题组应在合同签署后10日内向项目办公室提交“课题实施计划进度表”并于30日之内进行课程基本框架结构及“样章”的演示，正式进入课程的开发。
2.2 课题组应按计划进度进行项目的实施，接受中期检查、课件预审测试等项目的跟踪管理。 2.3乙方应在2008年11月20日之前完成课题任务，并按本合同1.4条款规定和课程验收通知交付课题成果。 2.4课题成果验收后，乙方应在规定时间内按验收专家意见进行完善与修改，提交最后的课题成果。 2.5经完善、修改后的课程在网上运行一年期间，课题组仍有义务对课程进行完善，取得质量认可的反馈意见后，被确认为合格课件。 3、课题成果归属 3.1课题成果的著作权为甲方所拥有。乙方不得对其完成的课题成果以任何方式提供给甲方以外的任何单位或个人占有或使用（经双方协商同意者除外）。 3.2乙方有课题成果及文本教材正式出版的署名权、获奖申报权。 3.3乙方对完成课程的上网运行后的升级、更新，有优先参与权。 3.4 甲方应积极组织乙方参加有关的评优活动。 4、验收组织、标准与方式 4.1乙方应按本合同规定的时间交付课题成果，甲方应按照《网络课程开发项目管理办法》（简称《项目管理办法》）即时组织有关专家进行验收。 4.2验收将依据《网络课程开发制作项目验收实施意见》（另定）和《网络课程验收标准》进行。 4.3验收方式为会议评审验收，书面报告与课件演示相结合。 4.4对验收不合格课程，应给乙方必要的时限进行修改，另行组织验收。经验收仍不合格者，按未完成项目处理，乙方应全部或部分返还课题委托资助经费。 5、委托开发资助经费数额、使用与支付 5.1甲方委托乙方开发资助经费贰万元。 5.2乙方对资助经费有使用权。 5.3乙方对委托开发资助经费必须按《项目管理办法》中有关规定使用、支出，不得用于项目外的开支。 5.4甲方财会部门有权对乙方的经费使用进行监督、检查，以确保经费使用符合国家有关规定。
超大卫星地图制作教程
超大卫星地图制作教程 前文没耐心的人可以直接略过，以下是我实测可行的方法，并且在别的机器上也尝试了，win7、xp都稳定可运行，并且不需要安装Google Earth程序。以雅典为例，介绍操作流程。 Step1.下载安装谷歌地图下载器 提供V11学习版，稍稍收点U币。 支持正版软件请去https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/sggs/够买。 谷歌卫星地图下载器.rar(3.39 MB, 下载次数: 209, 售价: 5 U 币) Step2.在地图浏览窗口找到雅典
Step3.框选需要的范围，调整选框大小 Step4.双击选框，新建下载任务 如果需要道路名称等标注，则选标签选项，个人认为有标签的比较好看。在下面的层级选项中，选择10M-100M的比较好，小了不清晰，大了图片文件可能不方便使用，譬如才开始使用这软件时，我贪心花了很长时间下了一个19级的巴黎全市地图（此处的任务显示大小是232M），最终的一个TIF格式文件达到2.3G（这么惊人的偏差可能跟格式、叠加了标签层等等有关），看图软件都
不能打开，压缩软件也不能运行，只能去photoshop里切割了几份再压缩，最后还是因为使用不便丢弃了。18级的巴黎全市地图则是704M（此处的任务显示大小是59M），再使用压缩软件就压成了一个80M的JPG格式文件，方便收藏和使用。 Step5.观察下载映射区块 鼠标滚轮选择层级，我之前选择的是19级、20级，图上所示的是20级的情况。绿色的小方块表示下载完成，黄色表示正在下载，如出现红色不要紧张，表示下载失败，全部下载好软件会自动再次尝试下载读取失败的图块。如果是蓝色的话，说明Google Earth的卫星没有收录该层级的地图，一般比较偏僻的地区，层级较高（20级以上）时会出现这种情况。遇到蓝色块的话只能降低一级到清晰度低一点的层级尝试下载。
网络课堂系统建设实施方案
网络课堂系统建设方案 1系统设计理念 随着信息化的不断发展，开放式、自由式的信息化教育教学方式逐渐兴起，成为辅助课堂教学的重要手段。MOOC，即大型开放式网络课堂的成功，为教师在线教学、学生在线学习提供支持。 本系统基于上述先进理念进行建设，着眼教师，着重于网络课堂系统的薄弱环节即课件制作方面进行平台化产品建设。平台建设将充分吸取成熟互联网服务平台功能的人性化设计，并结合移动终端的便捷性。在课堂教学的基础上为教师在线教学、教师成长提供易用性工具服务，为学生课外学习提供便利平台服务。
2 系统业务框架 学习社区 教学处 教师 PAD PHONE PC 网络课堂系统贯穿教学的各个层面因此涉及学生、教师、教学处及校领导四个角色。借助PC 、PHONE 、PAD 等各类移动终端，学生主要通过学习社区进行自助学习；教师借助课程云中心中课程制作功能进行网络课程制作及发布；教学处及校领导角色借助课程云中心中课程管理及支撑云中心实现基础支撑功能的维护和完善，并对课程进行整体管理维护。 为了更好的利用原有系统资源，本次项目奖考虑整合三方面的资源容： 第一、基础系统将整合CMIS 学生数据及教师基础数据，同时，将考虑到手 写设备的深度整合； 第二、将结合学校现有的私有资源（如：电子博物馆、区级资源平台、校级 资源平台等）进行资源采集整合； 第三、将结合学校实际需要整合互联网资源，如：百度搜索、维基百科、同
方知网等。 3主要功能说明 3.1学习社区 主要借助SNS业务平台架构，通过个人学习空间、兴趣组交互空间等平台功能，学生能够在一系列学习支撑工具的协助下便捷地进行在线课程学习。有效培养学生自助学习的积极性。 学习社区包括移动端和PC端两种模式，具体形式如下： PC端形式： 主要包括定制课程、课程分享、问题、笔记等基本功能，学生基于以动态提醒为核心的社区平台，可以在线自由定制课程，并围绕课程学习开展相关的工作。 学生在社区中不但可以看到相关教师的课程发布动态信息，也可以看到相关同学的学习动态。同时，课程学习过程中的问题答疑、课程分享、笔记记录等都将以动态的形式进行页面呈现。
MAPGIS67教程(制图详细步骤讲解)
第1章概述与安装 1.1 概述 MAPGIS 是中国地质大学(武汉)开发的、通用的工具型地理信息系统软件。它是在享有盛誉的地图编辑出版系统MAPCAD 基础上发展起来的，可对空间数据进行采集，存储，检索，分析和图形表示的计算机系统。MAPGIS 包括了MAPCAD的全部基本制图功能，可以制作具有出版精度的十分复杂的地形图、地质图，同时它能对图形数据与各种专业数据进行一体化管理和空间分析查询，从而为多源地学信息的综合分析提供了一个理想的平台。 MAPGIS 地理信息系统适用于地质、矿产、地理、测绘、水利、石油、煤炭、铁道、交通、城建、规划及土地管理专业，在该系统的基础上目前已完成了城市综合管网系统、地籍管理系统、土地利用数据库管理系统、供水管网系统、煤气管道系统、城市规划系统、电力配网系统、通信管网及自动配线系统、环保与监测系统、警用电子地图系统、作战指挥系统、GPS 导航监控系统、旅游系统等一系列应用系统的开发。 1.2安装 1）系统要求： 硬件：CPU 486 以上、16M RAM、200M 硬盘、256 色以上显示器； 操作系统：Win9x、Win2000、WinNT 、WinXP或Win7系统； 输入设备：本单位主要使用的是GRAPHTEC—RS200Pro型扫描仪； 输出设备：本单位主要使用的是Canon—IPF700型出图打印机。 2) 硬件的安装： MAPGIS 硬件部分有加密狗，ISA 卡、PCI 卡三种，本单位主要为MAPGIS USB 软件狗，在确保机器BIOS 设置中USB 设备未被禁止的条件下，Windows 98 和Windows2000 自带的标准USB 驱动程序均可支持MAPGIS USB 软件狗工作。 3）软件的安装： MAPGIS 安装程序的安装过程为：找到MAPGIS 系统安装软件，双击SETUP 图标，系统自动安装软件，在WIN2000/NT/XP 下安装时，应先运行WINNT_DRV,提示成功后才可选择SETUP 开始MAPGIS 程序的安装； 对于MAPGIS6.1 及MAPGIS6.5，则无关键字和安装选择，但须根据实际需要选择安装组件。 从上述组件中选择实际运用中需要的选项，根据提示即可完成安装。
网络课程开发制作项目合同协议书
编号：________________ 网络课程开发制作项目合同 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_____ 年_____ 月_____ 日 甲方:
乙方: ________________ （甲方）根据教学需要对所开发的课程实行“项目公开、自由申报、专家评审、择优立项”的办法，采取教学研究项目进行实施与管理；乙方负责人受托完成远程（网络）教育课程的开发制作任务。为明确甲、乙双方的责任、权利与义务，确保课程开发制作的质量，经双方协商，签署本合同，为双方共同遵守。 第1条课程名称、类型、形式与要求 1.1 课程名称： ___________________ 。 1.2课题负责人：____________________ 。 1.3课题类型为学历教育公共课（）、学历教育专业课（）、学历教育选修课（）、继续教育课程（）、高中起点专科（）、高中起点本科（）、专科起点本科（）。 （在括号内打“V”表示）。 1.4制作的课程以“网络课程”、“文本教材”、“光盘”等三种形式提供；同时还应提供十套考试试题。 1.5要求 1.5.1乙方课题负责人应亲自主持所承担的课程开发工作，不许以任何形式委托 他人主持。 1.5.2乙方承担开发的课程应符合课程规格的要求，确保课程的科学性、先进性与适用性。 1.5.3乙方应以《网络课程开发制作意见》、《网络课程制作技术规范》等为依据进行课程的设计、开发、制作，要在课程体系的确定、内容的选取、教学过程的设计、媒体形式的呈现、网络技术的开发等有所突破与创新。 1.5.4乙方应确保所开发的课程具有自主知识产权，不对他人构成侵权。 第2条课题实施期限 2.1课题组应在合同签署后10日内向项目办公室提交“课题实施计划进度表”并于30日之内进
CS地图制作教程
CS地图制作 此教程来自ML 工具包里面有他的空间链接有空的话去支持一下另外做了点点修改目的只是为了让新手看的更明白。 一.前言 1.为了使每一个骨灰级的CSer都能够制作出自己喜欢CS地图，所以这里弄个教程提高效率。 2.此教程用来教新手制做出一张最简单的CS1.6地图 3.整个制作流程：工具的下载——Hammer3.5的设置——map的制作——map的编译 3.此教程仅适用于[M.L]_CS地图制作工具包08-01-18A 4.地图的组成元素概念：固体、固体实体和点实体 二.工具的下载 做CS地图需要专门的工具，上面提供的是一个完善的工具包，快下载吧 主要工具有： 1.地图编辑器Hammer3.5 2.X-Man超级地图编译器 3.反编译器Winbspc1.4 4.纹理制作工具Wally1.55B 5.山体制作工具Gensurf （抽空换个中文版的） 6.游戏数据文件CS16_X-man_1002gold.fgd 三.Hammer3.5的设置 1.把CS地图制作工具包08-01-18A文件夹解压到硬盘后，打开CS地图制作工具包08-01-18A文件夹...
2.打开CS地图编辑器Hammer 3.5，点击[工具]里的[参数设置] 3.[常规设置]里[只使用一个视图来编辑地图]打“√” 注：此项可以根据个人习惯，可打可不打，本人习惯打“√”，后面的内容默认为打“√”了的
4.[2D 视图]里[仅点击中心点才能选择对象]打“√” 注：此项在做复杂的地图时，要根据情况使用或不使用，后面的内容默认为打“√”了的
5.[纹理]里增加自己做地图需要用到的纹理包，许多官方纹理包在CS\cstrike里可以找到 注：cstrike.wad和halflife.wad两个纹理包是CS最主要的官方纹理包，常用纹理都在这两个里面。cstrike.wad在CS\cstike 里halflife.wad在CS\valve里
制作网站地图教程
制作网站地图，让搜索引擎爬虫轻松搜集你的所有网页！ 作者：徐小平，时间：2008-08-20，最初发表：https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/ 参考资料来源：51站长论坛(https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/)、三帅塑钢门窗网(https://www.wendangku.net/doc/45348064.html, ) 写在前面的话：此为给看到SEO，只知道是三个字母的网络新手提供的基础教程，搜索引擎优化大师级人物，可以忽视不看，如果还是耐着性子看完了，记得微笑就好了，千万别笑太大声。 说到网站地图（sitmaps），相信只要接触过网站管理或者网页制作的朋友，应该都是耳熟能详了。对于网站地图在搜索引擎中所占据的重要程度，我就不啰嗦了。网络上现在都是铺天盖地的关于SEO的相关信息。 sitmaps的格式通常有两种: html格式：https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/sitemap.html XML格式：https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/sitemap.xml 只要你登陆百度、google、MSN或者其他的大型搜索引擎，搜索相关的信息，会看到很多关于网站地图的在线生成、上传、提交等知识，但是就我自己看到的教程，很少有全面，完整的版本（从找到地图生成网站-在线生成-上传到服务器-提交至搜索引擎）。 所以今天，本人以自己的网站地图生成和提交经验，以https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/网站为例记录如下： ■第一步骤：找出在线生成网站地图的工具网站（部分网友分享资料） 1.Sitemapspal https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/ 感觉界面简洁实用,输入要生成的网站网址后,只需要做一些简单的参数调整,就可以生成. 生成的速度比较快,而且生成的Sitemaps的XML文件提供复制与下载. 缺点是只支持一级链接深度,就是说生成的文件里的URL只有首页上包含的站内链结. 如果你的网站的一些链接没在首页上,生成的Sitemaps就不会有这些链接的URL地址. 2.XML-Sitemaps Generator https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/ 一样的,输入网站的网址后,再做一些参数调整,按下Sart就可以生成了. 生成完成后,提供以下四个文件下载: sitemaps.xml, sitemaps.xml.gz, sitemaps.html,urllist.txt. 不用解释了吧,下载下来就知道是干什么用的了. 缺点:生成速度慢了点,虽然没有链接深度的限制,但是有链接数目的限制,500个. 它会一页一页的读取,不管有几级链接,但是最多只会生成包含500个URL的Sitemaps. 如果不想受到任何限制,那么也好办,请交钱,呵呵，不多,几美元而已. 3.Free Sitemap Generator https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/ 需要用邮箱注册并验证激活,激活后可以自行添加要生成Sitemaps的网站. 不限制链接深度,不限制链接数量,但是速度巨慢,可能是因为每一页都要去读取的原因. 按下MAKE SITEMAPS之后就可以不用管了,即使你不在线也不会有任何关系. 因为它会在服务器上为你慢慢地慢慢地生成的,你完全没必要盯着它的进度数一点点地上升. 生成完成后它会往你的邮箱发邮件通知你,如果你的站很大,一般要N个小时后才会收到. 请特别注意,这里的N个小时中的N很有可能会是两位数,别说我没提醒你. 如果想高速生成就必需满足它的一点小要求——在你的每一个页面上加上一段链接代码. ☆以上是网友提供的三个较好的网站地图在线生产工具网站，我就以第二个网站为例接着写吧。 ■第二步骤：打开工具网站，生成你的网站地图sitemaps（我的网站地图生成体验） 1.那么，我们现在先打开前面提到的第二个网站：https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,/，呵呵，有点晃眼是吧，对了， 全是英文，全看不懂的，不过不要紧，其实很多东西是可以用猜的，看不懂的单词就上google翻译吧。 2.现在我们看到网页第二项：please enter details for sitemap generation，下面还一个starting URL。具体怎么 翻译不懂，大概是说叫你输入你的网站地址，否则你别想生成什么地图吧。所以，我就在http://后面输入了我的网站地址https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,，这是我目前在实施管理和优化的一个北京塑钢门窗，断桥铝门窗以及阳光房生产和安装厂家的企业网站。 接下来有一些选项，其实都不用填的，我第一次给https://www.wendangku.net/doc/45348064.html,生成地图时，根本就没有去看，直接
CS起源地图制作教程：特殊工具贴图的简介
在默认的纹理库中有一些特殊材质，不像墙面纹理， 物体纹理赋予一些物理特性和视觉效果，而是更特 殊。打开你的纹理材质浏览器，输入过滤词tools，你 就会看到它们，今天我们来讲一讲。 toolsareaportal纹理贴图没有特别的属性，仅仅是用于func_areaportal实体以便区别于其他物 体，若是用于一个普通物体，啥情况也不会发生，哈^_^ toolsblack纹理也没有什么特殊属性，用于分割地图中的渲染区域，详见本站文章。 比较有趣的地方是，在渲染后的地图中，这个纹理贴图被射击后的声音很像木头儿。 Toolsblock_los纹理贴图是有特殊属性的。然而又和别的纹理贴图不一样，就算物体上有别的 问题贴图，这个问题的属性依然保留。特殊属性如下： 物体将转变为非固体，也将转变为透明； 物体无法分割VIS渲染片； 除了透光实体外，其余皆阻光； 物体将会阻挡大多数NPC的视线。 然而有一些NPC却可以“看透”这种材质toolsblock_los纹理。呵呵^_^
toolsblockbullets纹理贴图，是可以阻挡子弹，箭，手雷甚至火箭穿过。任何物体覆盖上这个 纹理，依然保留原有物理特性，且此纹理不可见。除了使用实体，别的固体均可被此纹理材 质分割VIS渲染片。 被枪弹打中后，会有打到木头滴感觉。^_^哈 toolsclip纹理贴图不会切割VIS渲染片，可以安全滴用于实体。使用此贴图的物体对于玩家和 NPCs是固体，子弹和实体物体却可以穿过。如果应用此贴图的物体使用普通的材质，那么这 个实体就会为固体，且会切割VIS渲染片。 toolsblocklight纹理贴图，阻隔灯光穿过。使用这种纹理贴图的均是非固体也不可见，但不会 切割VIS渲染片。此纹理贴图不可用于实体entity。 在默认的纹理库中有一些特殊材质，不像墙面纹理， 物体纹理赋予一些物理特性和视觉效果，而是更特 殊。打开你的纹理材质浏览器，输入过滤词tools，你 就会看到它们，今天我们来讲一讲。 toolsdotted纹理贴图有一点特殊功效。作为一种普通纹理，贴上此纹理贴图滴物体将会切割 VIS渲染片。然而，当玩家在一个渲染片中也可以看到贴满此纹理贴图的物体。此外，帖上此 纹理的物体的各个面阻挡视线，也不能切断任何此接触的面，所以，地图上任何被附上此纹 理的地方不必故意移除。 toolsfog纹理贴图好像是不可用于hl2的捆绑代码。是用来测定fog雾体积的，类似实体 func_smokevolume。当然，表现的是个普通纹理贴图。
(推荐下载)MAPGIS67教程(制图详细步骤讲解)
(完整word版)MAPGIS67教程(制图详细步骤讲解) 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word 版)MAPGIS67教程(制图详细步骤讲解)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)MAPGIS67教程(制图详细步骤讲解)的全部内容。
第1章概述与安装 1.1 概述 MAPGIS 是中国地质大学(武汉)开发的、通用的工具型地理信息系统软件。它是在享有盛誉的地图编辑出版系统 MAPCAD 基础上发展起来的,可对空间数据进行采集,存储,检索,分析和图形表示的计算机系统。MAPGIS 包括了 MAPCAD的全部基本制图功能，可以制作具有出版精度的十分复杂的地形图、地质图，同时它能对图形数据与各种专业数据进行一体化管理和空间分析查询，从而为多源地学信息的综合分析提供了一个理想的平台。 MAPGIS 地理信息系统适用于地质、矿产、地理、测绘、水利、石油、煤炭、铁道、交通、城建、规划及土地管理专业，在该系统的基础上目前已完成了城市综合管网系统、地籍管理系统、土地利用数据库管理系统、供水管网系统、煤气管道系统、城市规划系统、电力配网系统、通信管网及自动配线系统、环保与监测系统、警用电子地图系统、作战指挥系统、GPS 导航监控系统、旅游系统等一系列应用系统的开发。 1。2安装 1）系统要求: 硬件：CPU 486 以上、16M RAM、200M 硬盘、256 色以上显示器; 操作系统：Win9x、Win2000、WinNT 、WinXP或Win7系统； 输入设备:本单位主要使用的是GRAPHTEC—RS200Pro型扫描仪； 输出设备：本单位主要使用的是Canon—IPF700型出图打印机。 2）硬件的安装： MAPGIS 硬件部分有加密狗，ISA 卡、PCI 卡三种，本单位主要为 MAPGIS USB 软件狗，在确保机器 BIOS 设置中 USB 设备未被禁止的条件下，Windows 98 和 Windows2000 自带的标准 USB 驱动程序均可支持 MAPGIS USB 软件狗工作。 3）软件的安装: MAPGIS 安装程序的安装过程为：找到 MAPGIS 系统安装软件，双击SETUP 图标，系统自动安装软件，在 WIN2000/NT/XP 下安装时,应先运行 WINNT_DRV,提示成功后才可选择 SETUP 开始 MAPGIS 程序的安装； 对于 MAPGIS6。1 及 MAPGIS6。5，则无关键字和安装选择，但须根据实际需要选择安装组件。 从上述组件中选择实际运用中需要的选项，根据提示即可完成安装。
大学MOOC课程制作合作方案
大学MOOC课程制作合作方案 幕课（MOOC），是在现代教育理念与新兴媒体技术促进下的课程展现新形式，是教育电视网络传输的新类型，是精品课程教学录像的丰富和发展。在课程内容形式、主讲教师、传播渠道、传播受众等方面具有鲜明特点。 幕课运用影视拍摄手法，以精美的画面更好地呈现课程；清晰、饱满的录音把主讲老师精湛的讲解表现得淋漓尽致，完美展现名校、大师以及精品课程。国内近一年多来开始陆续出现以清华大学“学堂在线”为代表的幕课平台和一批制作精良的幕课视频，通过互联网传播，让全球学子领略了中国高等教育的实力和名师的教学风采和魅力。 目前，Mooc课程构成大致包括：1-2分钟的课程介绍视频，文字课程描述，课例视频，视频里的测验，周作业，在线考核，讨论论坛等诸多要素，每门课程的录制周期在2个月左右。幕课开发大致流程如下： 课程选题课程规划知识点设计 课程拍摄 后期制作 课程设计 辅助材料宣传片拍摄课程上线 幕课开发流程图 一、幕课制作流程 1. 前期准备： ——制作拍摄提纲，按照时间的推进设计流程和内容。
——制作拍摄脚本，指导整个拍摄过程和行为。 ——PPT 课件制作加工。 ——按照提纲和脚本实际演练，一至两遍，两次演练计时相差不多时，正式录制。 其他准备包括：与教师沟通；服装、道具、化妆准备等。 2. 拍摄： 优先保证声音品质，全面、无失真地记录主讲教师、学生等现场声音。 ——使用高清专业级以上数码摄像机，进行多机位拍摄。 ——录制结束后，补拍失误镜头。 3. 后期编辑 导入素材 声画对位 粗剪 镜头组接 精剪 特效及包装 字幕及校正 技术一审授课教师一审 技术二审授课教师二审 技术三审授课教师三审 流媒体转码 课程视频制作流程图 二、幕课制作条件
网络课程制作流程
网络课程制作流程 ——网络课程制作流程过程微资源 我们这里所介绍的网络课程制作过程，包括了网络课程设计。由于网上教学与传统教学有很大区别，教师的地位发生了明显的改变，教师由原来的知识的传授者、灌输者转变成学生主动建构意义的帮助者、促进者，因此教师的课程设计也发生很大变化。一个完整的网络课程设计与制作过程分为以下几个阶段：确定教学大纲；确定教学内容；总体设计和网络课件原型实现；脚本编写；素材准备；教学环境设计；教学活动设计；运行维护与评估。
网络课程制作流程 ——网络课程制作流程过程 ◆ 确定教学大纲 教学大纲是以纲要的形式规定出学科的内容、体系和范围，它规定课程的教学目标和课程的实质性内容，是编写网络课程的直依据，也是检查网络教学质量的直接尺度，对网络教学工作具有直接的指导意义，对学生了解整个课程知识体系也有很大帮助。 ◆ 确定教学内容 根据教学大纲，编写教材、配套的练习册、实验手册，如果已有优秀教材，尽可能选用。教材的内容应具有科学性、系统性和先进性，符合本门课程的内在逻辑体系和学生的认知规律，表达形式应符合国家的有关规范标准。 ◆ 总体设计和网络课件原型实现 选择一个相对完整的教学单元，设计出一个教学单元的网络 课件原型，通过原型设计，确定网络课件的总体风格、界面、导 航风格、素材的规格以及脚本编写的内容。 总体设计是设计过程中最重要的一环，它是形成网络课件设 计总体思路的过程，决定了后续开发的方方面面，网络课件设计 过程所要遵循所有原则，都要在这一阶段得到充分体现。原型实 现后，应在一定范围内征求意见，尤其是征求最终用户（学生） 的意见，并根据征求的意见进行修订，以达到最优化的目的，减 少后续开发过程中修订的工作量。 ◆ 脚本编写 脚本是教学人员与技术开发人员沟通的桥梁，脚本编写要根 据计算机的特点，在一定的学习理论的指导下，对每个教学单元 的内容及其安排以及各单元之间的逻辑关系进行教学设计，并写 出相应的设计文本，网络课件的脚本编写要充分考虑原型设计阶 段所确定的内容表现、导航、教学设计等课件的总体风格。脚本 描述了学生将要在计算机上看到的细节。它在课件设计中占有非常重要的地位，它是设计阶提要： 我们这里所介绍 的网络课程制作 过程，包括了网 络课程设计。由 于网上教学与传 统教学有很大区 别，教师的地位 发生了明显的改 变，教师由原来 的知识的传授 者、灌输者转变 成学生主动建构 意义的帮助者、 促进者，因此教 师的课程设计也 发生很大变化。
精准电子地图简易制作教程
精准电子地图简易制作教程 来源:原创作者:feiyudz 浏览:37次日期:04-12 本文配合专门视频教程，讲解利用GoogleEarth软件生成MapInfo格式电子地图的步骤。 Tips1：本方法可用于几公里乃至十几公里半径区域的电子地图制作。 Tips2:小区域范围里可以把经纬线看成是直线。 Tips3:jpg格式图片下载完成之前都不要关闭GoogleEarth，GetScreen只是调用GoogleEarth但不能独立运行！ Tips4:Windows图片像素坐标以左上角顶点为原点，向右为x轴正方向，向下为y轴正方向。 Tips5：所有地图，包括电子地图的方向顺序是：上北下南，左西右东。 Tips6：如果你做出来的区域地图明显不是矩形显示的，那么你还是重新再做一遍吧！因为你的地图肯定没有配准好坐标！！ 先来看看视频教程。 PS：由于还要开屏幕录软件，以及好久没整理系统的原因，录像里的程序运行会显得比较慢。另：我是刚刚才摸索出的这种方法，所以操作起来不是很熟练，也出现了一些误操作，然后多了些改正的环节。因为上传容量有限制，录像是经过高倍压缩的，有点模糊，但配合着下文的文字解说应该就没问题了。我晚点试着重新压制或重新录制，看能不能换个更清晰更简洁的版本。 一、软件准备。 1、Google Earth Pro 参考下载地址：:8080/系统工具/系统其他/0510/Google%20Earth%20Pro% 可能是网站代码的问题，大家注意要把从“http”开始到“.rar”的整个链接都拷全了，才能下到正确的文件哦！ PS：我用的是这个版本。换成5.0就不行了。可能需要升级GetScreen吧。细节自己研究。 2、GetScreen 参考下载页面：/2009/06/07/google_earth_7798.html 我自己用的这个版本的软件我忘了下载地址，但这里有相关介绍，也许有点帮助。 另:如果无法运行，请务必安装net framework后再试。如果还不行，再换其他版本的GetScreen软件。 参考下载地址： /3/F/0/3F0A922C-F239-4B9B-9CB0-DF53621C57D9/dotnetfx3.exe 3、Notepad
ZGM ARMA2 地图制作教程
ZGM ARMA2 地图制作教程（中文版） ――一部杰出的武装突袭2地图教程 翻译：yxh763 译者的话： 能不能把自己所在地方的地图做到Arma2里去？能不能把国内铁杆玩家们所做的优秀的PLA MOD和自家的地形结合起来？从而让PLA在自己的国土上摸爬滚打？答案是肯定的。通过翻译 《ZGM ARMA2 地图制作教程》，我发现这件事现在变得简单多了，对我来说再也不是那么神秘莫测了。 《ZGM ARMA2 地图制作教程》只需四步，就能教你做出专业水准的地图来，真不愧是一部杰出的教程。只要你有兴趣，身体健康，有业余时间，并熟悉一些计算机软件的安装和操作，那么，编辑一幅你感兴趣地区（比如你所在城市）的地图更多的是体力活，而不是技术活！ 译文中带括号的斜体文字均为yxh763注释。另外由于汉字和英文所占空间不同，文中有些指示箭头的起点已经错位了，必要时可以参考原文。 由于本人英语水平和翻译技巧很差，加上相关知识积累不够，部分地方可能辞不达意，错误的地方肯定很多，希望大家多多指正，将不胜感激！ 这本教程版权属于波希米亚互动论坛的ZeroG（有时不太容易打开），翻译成果归yxh763。 中文版发布地点：中国虚拟军事网（VME） 原文地址：ZGM MAP MAKING TUTORIAL PART 1 & 2（不太容易打开） 原文网盘下载：ZGM MAP MAKING TUTORIAL PART 1 & 2 以下是教程的正文。 2011.06.08
第1步: 获取、转换与导入一张真实的高度图 获取你想要的这个星球上某个区域的DEM (Digital Elevation Model－数字高程模型) 。你可以在网落上随处找到这些文件。然而，就个人而言，我建议从ASTER项目的美国宇航局网站下载（很难找到地方，直接给个30米的地址：http://www.gdem.aster.ersdac.or.jp/）。因为这个项目的数据具有相当高的分辨率，它完全免费。要获得更高的分辨率，你必须支付相当的费用。因为数据采集的成本这很容易理解。如果你已经办理了登记过程（其余的就不加以说明了）：选择您想要 ASTER GDEM EXPLORER 1
岗位职责-网络课程制作规范及制作人员资格和职责 精品
网络课程制作规范及制作人员资格和职责 网络课程是通过计算机网络传输和表现课程教学内容及实施的教学活动的总和，包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学过程和网络教学支撑环境两个组成部分。 网络课程必须满足在互联网上运行的基本条件，还应具备安全、稳定、可靠、下载快等特点。网络课程应有完整的文字与制作脚本（电子讲稿）。 网络课程以项目小组向教学资源中心申报立项、由教学资源中心报教学资源建设委员会批准的方式下达任务。 网络课程制作规范 一、课程教学内容 1.课件的内容应具有科学性、系统性和先进性，表达形式应符合国家有关规范标准，符合本门课程的内在逻辑和学生的认知规律。 2.课程内容应采用模块化的制作方法，模块的划分应具有相对的独立性，要以知识点或教学单元为依据。课程内容的组织要以良好导航结构的WEB页面为主，链接有特色的网络或单机运行的教学课件，课件以知识点教学单元为单位。课程内容应根据具体的知识要求采用文本、声音、图像、动画、视频等多种表现形式。自测模块可根据具体的知识单元设置。 3.每一个教学单元内容都应有如下几部分：学习目标、教学内容、练习题、测试题（每章）、参考教学资源、课时安排、学习进度和学习方法说明等。整个教学内容必须与教学大纲、期末复习、作业布置、考试命题相一致。要尽量补充课外资料，使学生能自己利用资
源学习、做作业、复习、考试都有针对性和宽延性。 4.在疑难、关键知识点上，提供多种形式和多层次的学习内容。根据不同的学习层次设置不同的知识单元体系结构。 5.模块组织结构应具有开放性和可扩充性，课程结构应为动态层次结构，而且要建立起相关知识点间的关联，确保师生在学习或教学过程中可根据需要跳转。 6.内容的表现形式应采用文字说明、背景资料支持、配音阐述、重点过程动画表现以及小画面教师讲授录像播放相结合。 二、电子教案与讲课 1.教师应按照课程的排版习惯制作出电子教案，要求：字体大小、字间距、行间距清晰合理，排版整齐、内容完整、重点突出、章节分明。教案必须是WORD文档或PPT文档。 2.定理、定义、公式、上下标等必须表达准确。PPT演示文稿的制作需要直接用换屏或适当使用动画效果。 3.录制讲课视频的讲课内容要严格按照电子教案的顺序讲授。 4.录制讲课视频时，教师应使用普通话，声音洪亮清晰，无杂、噪音，无明显回声。 5.电子教案需要插入动画（flash动画）或其他要求时，需要用文字说明（另附说明文档），并在教案中注明（如动画1字样）。 三、课程导航 网络课程的导航设计要清晰、明确、简单，符合学生的认知心理，每门课程至少应提供如下导航方法： 1.列出课程结构说明。以表格的方式列出如下内容：教学单元、教学活动、学习时数、学习进度和学习方法，并指明学生所处的知识层次和位置。 2.网络课程网站的文件结构。网站的文件结构要根据章节、通
RPG制作大师教程
4-2 补充部分：公共事件的使用法 4-3 补充部分：数据库“队伍”里面的事件设置法 4-4 补充部分：测试游戏时候所用的Debug模式 4-5 补充部分：制作可以发布的完整游戏包 5 答疑部分：解决在学习本教程中一些集中的提问 手把手教你入门RMXP-开始部分 1-1 新建工程 咳，那么安装RMXP的部分我就跳过了，大家应该都知道怎么安装吧- -||| 打开RMXP之后，可以在左上角看到一个白纸图标，它代表新建一个RMXP工程，也就是你制作的的游戏。当然，你也可以通过“文件”菜单里面的“新建工程”来完成这个功能。 选择了新建工程之后，就会弹出这样的窗口。 其中，“文件夹名”代表你放游戏的那个文件的名称，可以随意自己取一个，方便自己找就行了，不过建议是和你游戏的名字一样比较好。然后，“标题”代表你这个游戏的名字，比如《勇者大冒险》之类的……= =|||当你命名了文件夹名的时候，文件路径就会被自动生成在“位置”一栏。你也可以自己定义一个比较容易找的位置（使用右边那个“...”的按钮来设定路径）。
新建工程之后，就会出现这样的界面。当你在游戏工程里做了设置之后，可以单击左数第三个图标——“保存”你的设定。当然，在“文件”菜单下选择保存也可以。按下右上角的红叉会关闭工程，如果你做出了更改而忘记保存，它同样会弹出对话框询问你是否保存更改。 当你新建了你的工程以后，就可以在设定好的路径下看到你的游戏文件夹了。其中，画红圈的那个Game.exe文件是你的游戏执行程序，只要打开它就可以直接进行游戏。而蓝圈的那个是你的工程文件，当你需要编辑这个游戏工程的时候，就打开这个。 不过，你不需要每次都通过点击Game.exe文件测试你做好的游戏，因为RMXP自带游戏测试功能，你只要在打开工程的时候按下F12就能测试了。当然，在你工程的图标面板上倒数第一个绿色三角形的图标也是测试游戏。