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2014秋季九年级英语unit4课文单词

2014秋季九年级英语

Unit 4 I used to be afraid of the dark?

humorous adj.有幽默感的；滑稽有趣的silent adj.不说话的；沉默的p.26 helpful /helpfl/adj. 有用的；

有帮助的p.26

from time to time 时常；有时p.26

score n. & v. 得分；打分p.26 background n. 背景p.27

interview v. 采访；面试

n. 面试；访谈p.27

Asian /eisn, eizn/ adj. 亚洲的；

亚洲人的n. 亚洲人p.27 deal with 对付；应付p.27

dare v. 敢于；胆敢p.27

private adj. 私人的；私密的p.27 guard /ga:(r)d/ n. 警卫；看守

v. 守卫；保卫p.27 require v. 需要；要求p.27

European adj. 欧洲的；欧洲人的p.28 British /britis/ adj. 英国的；

英国人的p.28

speech /spi:ts/ n. 讲话；发言p.28

ant /a:nt/ n. 蚂蚁p.29

insect /insekt/ n. 昆虫p.29

influence v. & n. 影响p.30 seldom adv. 不常；很少p.30

proud /praud/ adj. 自豪的；骄傲的p.30 be proud of 为?.骄傲；感到自豪p.30 absent adj. 缺席；不在p.30

fail /feIl/ v. 失败；未能（做到）p.30 examination n. 考试；审查p.30 boarding school寄宿学校p.30

in person 亲身；亲自p.30

exactly adv. 确切地；精确地p.30 pride /praid/ n. 自豪；骄傲p.30

take pride in 为?.感到自豪p.30 grandson n. 孙子；外孙p.31 general adj. 普遍的；常规的；总的

n. 将军p.32

introduction n. 介绍p.32

Paula 葆拉（女名）p.26

Alfred 艾尔弗雷德（男名）p.26

Billy /bili/ 比利（男名）p.26

Candy 坎迪（女名）p.27

Jerry /dzeri/ 杰里（男名）；

杰丽（女名）p.28

Emily /emIli/ 埃米莉（女名）p.28

人教版新目标九年级英语Unit4第四单元全单元教案教学设计

人教版新目标九年级英语Unit4单元教案 Unit 4 I used to be afraid of the dark. Section A (1a－2d) 学习目标 1．重点单词：humorous，silent，helpful，score 2．重点短语：used to，be afraid of，get good scores，from time to time 3．重点句式：—Did Mario use to be short? —Yes，he did.He used to be really short. —What's he like now? —He's tall now. She was never brave enough to ask questions. This party is such a great idea! It's been three years since we last saw our primary school classmates. Billy has changed so much! I used to see him reading in the library every day. 学习重点 1．重点短语和句型 2．能够用used to叙述过去的事情学习难点 1．重点短语和句型

2．能够用used to 叙述过去的事情自主学习一、预习课本P25－26新单词并背诵，完成下面的汉译英。 1．有幽默感的__________ 2.不说话的__________ 3．有帮助的__________ 4.进球__________ 二、认真预习1a－2d找出下列短语和句型。 1．过去经常__________________________________________________________ ______________ 2．害怕__________________________________________________________ ______________ 3．得高分__________________________________________________________ ______________ 4．时常；有时__________________________________________________________ ______________ 5．—Mario过去很矮。 —他现在长得什么样呢？ —他现在很高。 __________________________________________________________

九年级英语第五单元重要知识点归纳(整理打印版)

Uni5 What are the shirts made of? 【短语归纳】 in the last /past few years 在过去的几年里（与现在完成时连用） 1.be made of 由……制造（看得出原材料） 2.be made from 由……制造（看不出原材料） 3.be made up of 用……构成或组成的（指人、物皆可，指结构成分）如：Our class is made up of six groups. 我们班是由六个小组组成的。 4.be made in +地区由某地制造 5.be made by +人由某人制造 6.environmental protection 环境保护 7.be known for = be famous for 以……而闻名（后接出名的原因）如：China is known for tea. 8.be known as = be famous as 作为……而闻名（后接身份、职业）如：Han Hong is known as a writer. 9.be known to = be famous to 为……所知（后接某些人、团体、地域）如：He is known to our school. Mo Yan is known to the literature circle. (文学界) 10.be produced in 被在……生产 11.as far as I know 据我所知 12.on the said of 在……边上 13.be good for 对……有好处 14.be good at doing sth 擅长做某事get better at 更擅长 15.pick by hand 手工采摘 16.avoid doing sth 避免做某事 17.everyday things 日用品 18.no matter +特殊疑问词无论…. 19.in all parts of the world 在全世界所有地方 20.be allowed to do sth 被允许做某事 21.try to do sth. 尽力做某事36. the /a symbols of …的象征 22.try doing sth. 尝试做某事37. as symbols of 作为…的象征 23.try out试验38. put on 穿上、张贴 24.kite flying =fly a kite 放风筝39. clay art 黏土艺术 25.（tree planting 栽树）40. fairy tale 神话故事 26.make a kite 制作风筝41. at a high heat 在高温下 27.a kite festival 风筝节42. turn…into变成 28.be held in+地点被在某地举办43. send out 放出，发出 29.（hold—held-- held）44. send sth for processing 送某物品进行加工 30.paper cutting 剪纸45. be covered with 用…覆盖 31.sky lantern 孔明灯. be covered by 被...覆盖 32.Chinese traditional arts 中国传统艺术46.be seen as 被看做、被看成 33.according to 根据47. at festival 在节日上 34.in trouble 处于困境中,有麻烦48. have a point 有道理 35.rise into the air 升空49. be used for doing sth 被用来做某事【单元知识点】 1.seem 似乎；好像几种常见结构：（1）句型“It seems that…”意为“看起来好像/似乎……”，例：It seems that he was late for the train. 看来他没赶上火车。 (2)seem to do sth可与“It seems that…”转换。例：They seem to find the way to the cinema. =It seems that they find the way to the cinema. 他们似乎找到了去电影院的路了。（2）seem+形容词例：My temperature seems (to be) all right. 我的体温看上去正常了。（3）seem+名词例：That seems not a bad idea. 看上去主意不错。 2. find, find out与look for ① find意为“找到、发现”，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶然发现某物或某种情况，强调的是找的结果。例：Will you find me a pen? 你替我找支钢笔好吗？He didn’t find his bike. 他没找到他的自行车。 ② look for意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。例：I don’t find my pen，I’m looking for it everywhere. 我没有找到我的钢笔，我正到处找。 He is looking for his shoes. 他在找他的鞋子。 ③find out意为“找出、发现、查明”，多指通过调查、寻问、打听、研究之后“搞清楚、弄明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。例：Please find out when the train leaves. 请查一下火车什么时候离站。 Read this passage，and find out the answer to this question. 3．alive/live/living和lively的异同 (1)lively有“活泼的、快活的、生动的”等意思, 可以指人或物,但它不可意为“活着的”, 而其他三个可以。 (2)alive, live, living都可意为“活的、有生命的”, 与dead意义相反。 live通常只作前置定语, 且一般用于动物; alive、living不仅可作定语(alive只能置于名词后; living一般置于名词前, 也可置于名词后), 也可以作表语。 (3)只有living前加the方可表示“活着的人”, 作主语时, 视作复数。【被动结构及用法】教材P150 一、概念理解 1.语态有两种：主动语态和被动语态。 ①主动语态：主语是动作的发出者(执行者) 如：Many people speak English. （主语many people 是动作speak的执行者） ②被动语态：主语是动作的接受者（承受者），汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动。如：English is spoken by many people.（主语English是谓语动词speak的承受者）二、被动语态的构成：be +动词的过去分词（be 有变化）句式： 1.肯定句：主语+be动词+动词的过去分词+其他. 如：Tea is grown in China. 2.否定句：主语+be动词+not+动词的过去分词+其他. 如：Tea is not grown in China.

九年级英语Unit4单词表

九年级英语Unit4单词表九年级复习提纲 |初三复习计划 Unit 4 million n. 百万 medical adj. 医学的;医疗的 research n. 研究;调查 tie n. (=necktie)领带 worry n. 烦恼;忧虑 what if 如果……将会怎么样 pimple n. 小脓疱;丘疹 exam n. 考试 energetic adj. 有活力的;精力充沛的confident adj. 自信的;有把握的 permission n. 允许;许可;准许 herself pron. (反身代词)她自己;她本身bother v. 使恼怒;打扰 not...in the slightest 一点也不;根本不annoy v. 使生气;使恼怒 fairly adv. 相当地;还算 plenty pron. 充足;大量

plenty of 很多的;充足的 get along with 与……相处 circle n. (有共同的兴趣、职业等的人形成的)圈子;阶层listener n. 听着;收听者 knowledgeable adj. 知识渊博的;有见识的 represent v. 代表;表示 let...down.. 使……失望或沮丧 come up with 提出;想出(主意、回答等) rest n. 剩余部分;其余 aid n. 协助;救助;援助;救护 first-aid 急救 nearby adj. 附近的;近处的 shelf n. 架子;(书橱、柜子等的)搁板 come out 出版;发表 cover v. 覆盖;遮掩 press v. 按;压;挤 deep adj. 深的 downstairs adv. 顺楼梯而下;在楼下 correct adj. 对的;准确的;准确的 burn v. 烧伤;烧坏 knee n. 膝;膝盖

人教版九年级英语(全一册)重点短语

人教版九年级英语(全一册)重点短语 Unit1《How can we become good learners?》【短语归纳】 1、have conversation with sb、同某人谈话 2、too…to…　太……而不能 3、the secret to……的秘诀 4、be afraid of doing sth、/ be afraid to do sth、害怕做某事 5、look up 查阅 6、repeat out loud 大声跟读 7、make mistakes in 在……方面犯错误 8、connect ……with…　把……与……连接/联系起来 9、get bored 感到厌烦 10、be stressed out 焦虑不安的 11、pay attention to 注意;关注 12、depend on 取决于;依靠 13、the ability to do sth、、做某事的能力 14、first of all 首先 15 take notes 做笔记,做记录 16、enjoy doing sth 、 17、native speaker 说本族语的人 18、make up 组成、构成 19、be angry with sb、对某人生气 20、each other 彼此

21、too many :许多,修饰可数名词too many girls 22、too much :许多,修饰不可数名词too much milk 23、much too :太,修饰形容词much too beautiful 24、change… into…　将…变为… 25、with the help of sb、== with one's help 在某人的帮助下with the help of LiLei == with LiLei's help 在李雷的帮助下 26、compare … to … : 把…与…相比(compare with拿…与…比较) Unit2《I think that moon cakes are delicious!》【短语归纳】 1、the Lantern Festival 元宵节 2、the Dragon Boat Festival 端午节 3、the Water Festival 泼水节 4、be fun to watch 瞧着很有意思 5、eat five meals a day 一天吃五餐 6、put on five pounds 体重增加了五磅 7、in two weeks 两星期之后 8、be similar to、、、与、、、、、、、相似 9、end up最终成为;最后处于 10、share sth、with sb、与……分享……　 11、as a result结果 12、one,、、the other、、、(两者中的)一个……另一个 13、take sb、out for dinner 带某人出去吃饭

九年级英语第五单元词组句子

Unit 5 1.belong to 属于 2.at the picnic 在野餐 3.have a picnic 举办野餐 4.listen to classical music 听古典音乐 5.her favorite author 她最喜欢的作家 6.an author 一个作家 7.have some/any/no idea(s) about 有关于…的主意 8.have an appointment with sb 和…有约定 9.the final exam 期末考试 10.be anxious about 对…焦虑 11.because of (doing) sth 因为 12.the owner of …的主人 13.catch a bus 赶公交车 14.in the neighborhood 在附近 https://www.wendangku.net/doc/4615700988.html,ed to be very quiet 过去很宁静 16.be extremely worried 及其焦虑 17.make a noise 制造噪音 18.the director of ……的主管 19.escape from / out of 逃离 20.be careful of 当心，小心 21.wake up 叫醒，唤醒 22.pretend (not) to do 假装做某事 https://www.wendangku.net/doc/4615700988.html,e up 用光 24.an ocean of paper 纸的海洋 25.by looking at old tests 通过看过去的试卷 26.Whose book is this? 这是谁得书？ 27.It must be Mary’s 28.It must belong to Mary 这一定是Mary的 29.They both play soccer, don’t they? 30.Both of them play soccer, don’t they? 他们都踢足球，不是吗？ 31.She is the only one who is studying French. 她是唯一学法语的人 32.It can’t be John’s. It is much too small for him. 一定不是John的。对他来说太小了。 33.If you have any idea where it might be, please call me. 如果你知道在那里，请给我打电话 34.I think I dropped it during the concert. 我认为在音乐会期间掉了 35.It’s crucial that I study for it because it makes up 30% of the final exam. 它很重要，我学它是因为它占期末考试的30% 36.He could be running for exercise. 他可能是跑步锻炼身体 37.He might be running to catch a bus. 他可能正在赶公交车 38.He was interviewed by the local newspaper 他被当地报纸采访 39.We hear late-night footsteps in the hallway. 我们听到午夜走廊里的脚步声 40.They can’t find anything strange. 他们没有发现任何奇怪的事情 41.Everyone has his or her own ideas. 每个人都有奇怪的想法 42.There must be something visiting the homes in our neighborhood. 一定有什么东西闯入了我们小区的住户家中 43.There is a strange smell in the house. 家里有一股奇怪的味道 44.It is less of a problem to be poor than to be dishonest. 与不诚实相比，贫穷是个小问题 45.You can’t wake a person who is pretending to be asleep. 你不可能叫醒一个假装睡觉的人 46.Don’t let yesterday use up too much of today. 不要让昨天耽误今天 47.I see with my eyes and hear with my ears. 用眼睛看，用耳朵听 Unit 5 1._______________________ 属于 2._______________________ 在野餐 3._____________________ 举办野餐 4.___________________ 听古典音乐 5.__________________ 她最喜欢的作家 6.__________________ 一个作家 7.______________________________ 有关于…的主意 8.______________________________ 和…有约定 9._______________________ 期末考试 10._____________________ 对…焦虑 11._______________________ 因为 12.____________________ …的主人 13.____________________ 赶公交车 14._______________________ 在附近 15.___________________ 过去很宁静 16._____________________ 及其焦虑 17._____________________ 制造噪音 18.______________________ …的主管 19._______________________ 逃离 20._____________________ 当心，小心 21.____________________ 叫醒，唤醒 22.____________________ 假装做某事 23._______________________ 用光 24._____________________ 纸的海洋 25._______________________ 通过看过去的试卷 26.__________________ 这是谁得书？ 27._______________________ 28._______________________ 这一定是Mary的 29._______________________ 30._______________________ 他们都踢足球，不是吗？ 31._______________________________ ____________ 她是唯一学法语的人 32._______________________________ 一定不是John的。对他来说太小了。 33. ________________________________ ________________________________ 如果你知道在那里，请给我打电话 34._______________________________ 我认为在音乐会期间掉了 35.________________________________ ________________________________ 它很重要，我学它是因为它占期末考试的30% 36._______________________________ 他可能是跑步锻炼身体 37.______________________________. 他可能正在赶公交车 38._______________________________ __________________ 他被当地报纸采访 39._______________________________ __________________________________ 我们听到午夜走廊里的脚步声 40._______________________________ 他们没有发现任何奇怪的事情 41.________________________________ 每个人都有奇怪的想法 42._______________________________ ______________________________ 一定有什么东西闯入了我们小区的住户家中 43._____________________________. 家里有一股奇怪的味道 44._______________________________ ___________________________________ 与不诚实相比，贫穷是个小问题 45._______________________________ __________________________________ 你不可能叫醒一个假装睡觉的人 46._______________________________ ________________ 不要让昨天耽误今天 47._______________________________ ______________ 用眼睛看，用耳朵听

人教版九年级英语上册(Unit4单词短语句式知识梳理精讲)

Unit4 01单词词汇 humorous [?hju?m?r?s] 有幽默感的；滑稽有趣的silent [?sa?l?nt] 不说话的；沉默的 helpful ['helpf?l] 有用的；有帮助的 from time to time [fr?m//ta?m//tu?//ta?m] 时常；有时score [sk??] 得分；打分 background [?b?kɡra?nd] 背景 interview [??nt?vju?] 采访；面试n. Asian [?e??(?)n??e??(?)n] 亚洲的；亚洲人的，亚洲人deal with 对付；应付 dare [de?] 敢于；胆敢 private [?pra?v?t] 私人的；私密的 guard [ɡɑ?d] 警卫；看守v.守卫；保卫 require [r??kwa??] 需要；要求 European [j??r??pi??n] 欧洲的；欧洲人的 British ['br?t??] 英国的；英国人的 speech [spi?t?] 讲话；发言 ant [?nt] 蚂蚁 insect [??nsekt] 昆虫 influence [??nfl??ns] 影响 seldom [?seld?m] 不常；很少 proud [pra?d] 自豪的；骄傲的

be proud of 为??骄傲；感到自豪 absent [??bs?nt] 缺席；不在 fail [fe?l] 失败；未能（做到） examination [?g?z?m?'ne???n] 考试；审查boarding school 寄宿学校 in person 亲身；亲自 exactly [?g'z?ktli] 确切地；精确地 pride [pra?d] 自豪；骄傲 take pride in 为??感到自豪 grandson [?ɡr?nds?n] 孙子；外孙 general [?d?en?r(?)l] 普遍的；常规的；总的将军introduction [?ntr??d?k?(?)n] 介绍 Paula 葆拉（女名） Alfred 艾尔弗雷德（男名） Billy 比利（男名） Candy 坎迪（女名） Jerry 杰里（男名）；杰丽（女名） Emily 埃米莉（女名）

人教版九年级英语上册 Unit 4 教案设计

Unit 4 I used to be afraid of the dark. Grammar Focus Class Type Grammar Objectives 1. To learn the expression of “used to”. 2. To better understand and express the sentences with “used to”. Key 1. I used to be short. structure 2. She didn’t use to like tests. 3. You used to be short, didn’t you? / Did he use to wear glasses? —Yes, he did. / No, he didn’t. Difficulties How to well express and use the structure “used to”in practice. Period 1 Procedure Lead-in Enjoy a song: I Wonder. Step 1 Read the sentences with “used to be” underlined. Step 2 Explanations about “used to + 动词原形”. Step 3 The negative forms and questioned forms of “used to do”, and some examples about “used to do”. Step 4 Explain the disjunctive question with some examples. Step 5 Show Ss some comparisons pictures and ask them to make sentences by using “used to”. Step 6 More exercises. 1. The exchanges of sentence structures.

九年级英语全一册短语

九年级全一册短语表 Unit1 短语 make a vocabulary list 制作词汇表listen to tapes 听磁带listen to the teacher carefully 认真听课ask sb. for help 寻求帮助 ask sb to do sth. 叫某人做某事 tell sb about sth 告诉某人某事study for a test 为一次测试学习] work with sb 与某人一起工作practice conversations with sb 与某人练习对话 read/speak aloud=read loudly 大声说improve my listening/speaking skills 提高听力/口语技巧 too hard to understand the voices 太难了而听不懂(说的内容) too…to 太……而不能 : 常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 the best way to learn English 学英语的最好方法 frustrate sb = make sb frustrated 使某人沮丧 find sth frustrating 发现某事沮丧 / read English magazines 看英语杂志 not at all 根本不 end up doing sth 结束做某事make mistakes in sth 在某方面出错make mistakes 犯错 first of all 首先 to begin with 以……开始 be afraid to do sth 害怕做某事 be afraid of sth/sb 害怕…… ，laugh at sb（宾格）嘲笑某人 take notes=write down the notes 做笔记have trouble/difficulty(in)doing sth 做某事有困难 look up the words in a dictionary 用字典查阅单词 deal with=do with 处理 be angry with 对……感到生气 ^ go by （时间）过去、消逝 Time goes by. 时间流逝。 decide to do 决定做某事如：Li Lei has decided to go to Beijing . 李雷已经决定去北京。 decide not to do 决定不做某事on duty 值日 It’s our duty to distribute to the society. ~ regard sth as a challenge 把某事视为挑战 too much + n. 太多… much too + adj. 太 change problems/troubles/difficulty into challenge 把困难变成挑战 try one’s best to do sth 尽力做某事with the help of sb 在某人帮助下 ( = with one’s help help sb (to) do sth = help sb with sth 帮助某人做某事 compare A to B 把A与B进行对比Unit2 短语 1. used to 过去常常 2. be afraid of＝be terrified of 害怕 3. a couple of days 两天 ] glasses 戴眼镜 5. have long/straight/curly hair 留着……发型

新人教版九年级unit5必背词组及句子

新人教版九年级unit 5必背词组及句子必背词组 1.be made of…由…制成（可以看出材料） 2.be made from…由…制成（由知识判断出材料） 3.be made in…在何地被制造 4.be made by…由某人制造 5.be made into…被制成… 6.be made with…用（工具）来制造 7.be famous for…= be well-known for…= be widely known for…以…闻名，因…而闻名 8.be famous as.. = be well-known as…= be widely known as…作为…而闻名 9.the art and science fair科学艺术展 10.both in the past and now 在过去和现在 11.many diffident areas 不同的地区 12.as far as I know, …就我所知… 13.on the sides of mountains 在山坡上 14.by hand 手工 15.places around China 中国的地方 16.be good for…对…有好处 17.be good at …擅长于… 18.be good with…和…相处得好 19.search for…搜寻，寻找… 20.avoid doing something 避免做… 21.everyday things 日常用品 22.high-technology products 高科技产品 23.get better at doing something 变得更擅长于做… 24.in all parts of the world 在世界各地 25.shopping experiences 购物经历 26.things made in China 中国制造的东西 27.be allowed to do something 被允许做… 28.children under 18 18岁以下的孩子 29.on the last Friday of each month 每个月的最后一个周五 30.the earth’s surface 地球的表面 31.careless driving 粗心驾驶 32.traffic accidents 交通事故 33.go on a vacation度假 34.many different kinds of kites 不同种类的风筝 35.kite flying 放风筝活动 36.fly a kite 放风筝 37.the international kite festival 国际风筝节 38.be held in…在…（何时或何地）被举行 39.be painted with colorful drawings 被涂上了彩色图案 40.beauty in common things 普通事物中的美 41.according to…根据…，就…看来 42.sky lanterns 孔明灯 43.sent …out送出… 44.sent…up 送上… 45.be in trouble 遇到麻烦

新人教版九年级英语单词表(完整版)

Unit 1 1、n、教科书;课本 2、n、交谈;谈话 3、adv、大声地;出声地 4、n、发音;读音 5、n、句子 6、adj、有耐心的n、病人 7、n、表达(方式);表示 8、v、发现;发觉 9、n、秘密;秘诀adj、秘密的;保密的 10、(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头瞧 11、n、语法 12、v、重复;重做 13、n、笔记;记录v、注意;指出 14、n、朋友;伙伴 15、n、模式;方式 16、n、物理;物理学 17、n、化学 18、v、记忆;记住 19、n、模式;方式 20、v、发音 21、v、增加;增长 22、n、速度 23、n、搭档;同伴 24、v、出生adj、天生的 25、天生具有 26、n、能力;才能 27、v、创造;创建 28、n、大脑 29、adj、活跃的;积极的 30、n、注意;关注 31、注意;关注 32、v、(使)连接;与??有联系 33、把??与??连接或联系起来 34、adv、一夜之间;在夜间 35、v、& n、回顾;复习 36、n、知识;学问 37、adv、明智地;聪明地 Unit2 1、n、月饼 2、n、灯笼 3、n、陌生人 4、n、亲属;亲戚

7、adj、民间的;民俗的 8、n、女神 9、pron、无论谁;不管什么人 10、v、偷;窃取 11、v、放置;安放;产(卵);下(蛋) 12、摆开;布置 13、n(饭后)甜点;甜食 14、n、花园;园子 15、n、传统 16、v、欣赏;仰慕 17、n、领带v、捆;束 18、adj、有鬼魂出没的;闹鬼的 19、n、鬼;鬼魂 20、n、花招;把戏 21、n、款待;招待v、招待;请客 22、n、蜘蛛 23、圣诞节 24、v、存在;平躺;处于 25、n、(长篇)小说 26、n(尤指宗教节假日的)前夕;前夜 27、adj、死的;失去生命的 28、n、生意;商业 29、v、处罚;惩罚 30、v、警告;告诫 31、n、现在;礼物adj、现在的 32、n、温暖;暖与 33、v、传播;展开n、蔓延;传播

九年级英语下册Unit4教案牛津版

山东省乳山市夏村镇初级中学九年级英语下册《Unit5 I like music that I can dance to》教案牛津版教学目标 1.学会不同时间段的表达法： 2.学会用频度副词谈论自己的日常生活及日常作息习惯： 3.学习合理安排时间，加强时间的计划性。 4能用所学知识对某一活动进行合理安排。教学内容 1.单元词汇 what time, go to school ? up, getup, runt shower? take a shower t> always, mornings o* clock, work, go to bed? do homeworks go home , start, wish, letter, love, home, morning, job, evening, afternoon, around, me, tell, write, Saturday, survey, all, bus, get to, nighty listen, soon. 2.句型 (1)What time do you get up/have breakfast/go to school? I usually get up/have breakfast/go to school at …. (2)When does your mother go to work? She goes to work at 7:00? (3)What time is it? It * s eleven o' clock? (4)He brushes his teeth and has a shower? (5)To get to work, he takes the number 17 bus to hotel? (6)The bus takes him to work at 7? (7)He works all night? (8)People love to listen to him? (9)Do you want to know about my moring ? (10)School stars at nine clock? (11)Please write and tell me about your moring? 3?精讲点拨：关于时间(time)的介词小结: (1)at：主要表示某时刻、某时段(固定搭配)如， at six o' clock at night at first (2)on：主要表示某一天，也可以表示一天的时段，如： on June first on New Year* s Day on Monday afternoon (3)in：主要表示长于一天或固左结构中或一段时间之内，如， in January