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2020年解放思想自我剖析材料

2020年解放思想自我剖析材料
2020年解放思想自我剖析材料

2020年解放思想自我剖析材料

深入开展解放思想大讨论活动以来,按照上级部门的统一安排,我积极置身学习讨论活动,对如何在工作中用好解放思想这一大法宝,真正实现解放思想,对照“五思十问”,认真剖析自己,寻找差距,改正自身存在的问题,正确领会开展这次活动的重要意义,把这次活动真正的惯彻到实际工作中和学习当中去。

一、存在的主要问题

1、对党和国家的一系列方针政策和规定了解的不够,涉猎的不多,专业知识充电不及时。

2、思路不够开阔,还放不开,考虑问题和分析事物不全面,习惯于走老路、讲老话、唱老调,对一些新政策、新观点、新经验吸取的不多,不能用新的视角、新的思维观察问题、分析问题,解决问题。

3、平时工作循规蹈矩,按部就班,被动工作多,创新工作少。满足于现状,只求完成任务,过得去,不追求精益求精。

二、产生问题的主要原因

一是学习的主观能动性不高。平时过分强调工作忙,没有挤时间主动去学习充电,知识积累较少。特别是放松了对党和国家的一些新政策、新规定、新举措的学习,工作能力和自身综合素质与工作要求标准还相差很多。

二是工作作风不够扎实。思想上还不够紧张,不能够以苦为乐,甚至还有缓一缓、歇歇脚的惰性念头闪现。

三是开拓意识、创新意识不强,创新能力还不够,工作亮点少。干事业、谋发展的拼闯精神和责任意识不够强烈。

三、整改措施

一是进一步振奋精神,鼓足干劲。要保持和发扬勇于吃苦的精神和良好的心态,耐得艰苦,乐得清苦,淡薄名利,踏实做事,把每

一天作为一个新的起点,把每一件事情作为一个新的开端,时刻保

持工作的新鲜感,努力在辛勤工作中实现自己的价值,永葆工作激情。

二是加强学习,提高自身素质。把学习作为工作、生活的重要组成部分,养成坐下来读书、静下来思考不断提高履行职责的能力。

要向书本学习,加强政治理论学习,掌握思想武装的“利器”,明

辨是非,坚定信念。加强专业知识学习,练就过硬的“看家本领”,知晓政策,精通业务。加强经济、法律、管理、历史等方面知识的

学习,开阔视野,提升境界。同时,努力向领导学,向同事学,向

先进典型学,用心领悟领导的工作思路。

三是进一步解放思想,破除自我满足观念,树立争先创优意识。以主人翁的责任感,常怀为民之心,常怀大局之心,常怀奉献之心,踏踏实实干好本职工作。

个人自我剖析材料三篇

个人自我剖析材料三篇 篇一:个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警,回想自己的经历,反思自己的工作,仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足: 一、个人存在的问题: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于领导交给的工作,能够认真贯彻执行,但没有积极主动地想一些更好的办法,为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然、听之任之,一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因: 1、业务知识学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与

所担负的工作责任还不完全胜任,对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】: 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新干工作。 2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨,牢记“两个务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献林业及森林公安事业,做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,高要求,努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重,在完成领导交办工作任务的同时,还要积极、主动搞好其它工作,使派出所的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,努力完成好每一项工作任务。

群众路线问题查摆自我剖析材料【可编辑版】

群众路线问题查摆自我剖析材料 群众路线问题查摆自我剖析材料 。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。 五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。 下一步打算 针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点 一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。 二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。 群众路线“同步学习、同步整改”四风查摆自我剖析1 根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改”的要求,作为第二批活动的单位也不等不靠、立说立行。认真学习习总书记重要讲话精神,学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等,使我对“四风“问题有了更加清醒的认识。 “四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。所以说中解决“四风”问题,可以说是点中了要害,抓住了根本。 然而,由于“四风”根深蒂固,我们要想扫除它,并非易事,必须弄清它的具体表现,方能对症下药。在现实工作生活中,“四风“的表现多种多样,在不同单位、不同的人员中都不同程度地存在着,主要表现为: 一是形式主义的表现:文山会海,文牍主义,泛泛空谈,坐而论道,纸上谈兵,光说不练,“以会议落实会议,以文件落实文件”;对上级布置的任务习惯于当“中转站”、当“二传手”,满足于开会发文了事,说过就算干过了,不了解基层真实情况,不想做艰苦的工

2020年作风建设个人剖析材料

作风建设个人剖析材料 自开展“加强学习和作风建设”为主题活动以来,按照县委的统一安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了中央新疆座谈会、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议和县委十届十二次全体(扩大)会议精神。通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展以“加强学习和作风建设”为主题的活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的活动,是在新的历史时期贯彻落实科学发展观和中央新疆工作座谈会精神,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为组工干部,我通过学习,努力查找个人在思想、纪律、作风和工作中存在的问题与差距,现将自身问题作以下分析: 一、查找存在的主要问题 1、为加快实现拜城“两个率先”服务的思想认识不够。在民生工程建设之年,在为经济建设服务方面缺乏自觉性和积极性,把工作的重点放在了基层党建、组织工作上,服务的意识不强,存在着被动、应付思想。 2、工作作风简单,缺乏创新精神。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作

中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。 3、在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰心理,没有脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。 4、工作质量不够高。工作中,一定程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够积极主动,想办法,当参谋;情绪差时,就消极应付,拨一拨,转一转。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好,所以,造成工作质量不够高,完成任务的时效性不够强。 5、工作作风不够扎实。对得工作从自己的思想上来说是想干好,甚至想干的更好,这一点我想大家和我一样,不过不是靠一个好的愿望就能够把工作干好,是需要扑下身子、真抓实干,是需要有很强责任感、使命感,是需要有科学的发展观念和奉贤精神,在这些方面自己做的还很不够。 6、精神状态不是很好、很饱满。主要表现是工作方法不够活,自己认准的事情,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上方法不够多,不够积极主动,大胆探索创新意识不强。 二、造成以上问题的根源 一是学习积极性不高,理论素养有待进一步提高。学习

教师十查十看师德师风剖析材料

教师十查十看师德师风剖析材料 城关小学幼儿园赵红艳 有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。因此,借助于“学规范、强师德、树形象”活动的开展,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体报告如下: 1、在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。 2、遵纪守法方面:在教育教学中,本人努力以崇高的职业道德、良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待幼儿,以人为本,严格要求、耐人引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进幼儿全面发展,已达成教学相长之的目的。 3、廉洁从教以来,我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱不课,不借幼儿家长办私事,不索取或接受幼儿家长的馈赠。 4、关爱幼儿因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱幼儿,时时处处爱护他们。有时和他们打成一片,谈心、

说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚幼儿。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。 5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对幼儿亲切、温和,积极地加强对幼儿思想品德教育。 6、严谨治学方面作为一名教师,学校就是我的家,重要任务就是教学工作。面对各种差异的幼儿,我详细了解每一位幼儿的特点,深入了解每位幼儿的心理特点,力求做到因材施教,根据幼儿的不同爱好,鼓励幼儿全面发展。有些幼儿的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的幼儿就请家长配合老师的工作耐心的对幼儿学习给予更多的帮助。让幼儿不同程度上得到发展。 7、团结协作工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论,以集体利益为重。 一、存在的问题及原因分析 1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼。

自我剖析材料2

自我剖析材料2

党的群众路线教育实践活动自我检查剖析材料 开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。在开展党的群众路线教育实践活动中,我认真学习了十八大报告,领会文件精神,开展了民主生活会和民主评议会等多项活动。在党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我结合自身的情况,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我静思剖析,回头反观近年来自己所走过的路、做过的事,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到:自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处的。对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,不尽不详和有偏差之处,敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。 一、存在的主要问题 (一)系统地理论学习不够。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。领悟教育新理念。我本身理论根基不扎实,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。在指导学校教育教学工作方面思想陈旧,做法老套,缺乏创新性的开展工作。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。不能积极调动年轻教师的工作热情,激发其潜能。在引领和帮扶指导方面无创新,无新意。 (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 (四)对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。 (五)对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。 (六)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 (七)精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。 随着年龄的增大,工作压力增加,导致工作热情有所降低,身体及精神状态不佳,常有安于现状的表现。工作不够积极主动,有不求有功,但求无过的不良倾向,还需要进一步增强事业心和责任感。 (八)、工作争强当先的意识不强。

党风廉政建设个人剖析材料

党风廉政建设个人剖析材料 为了进一步加强党风廉政建设活动的有关要求,切实解决警察队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“ 党风廉政建设”活动。自开展此次活动以来,本人按照党风廉政建设活动的总体部署,根据分局党委的党风廉政建设动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料,对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:

一存在的主要问题和不足: (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人民警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《中国人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅,一些新的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

党风廉政建设自我剖析材料

党风廉政建设自我剖析材料 为了进一步加强党风廉政建设活动的有关要求,切实解决警察队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“党风廉政建设”活动。自开展此次活动以来,本人按照党风廉政建设活动的总体部署,根据分局党委的党风廉政建设动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关党风廉政建设活动教育材料,对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存

在的问题,剖析如下: 一存在的主要问题和不足: (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人民警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《中国人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅,一些新的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提

党风廉政建设活动自我剖析材料

党风廉政建设活动自我剖析材料 2008年05月30日07:43:04 来源:湖北省咸丰县民族中学 党风廉政建设活动自我剖析材料 咸丰县民族中学邢祖锐 自我校2008年5月以来按照县纪委、县监察局、县教育局的统一部署开展“党风廉政建设宣传教育月”活动以来,我们在校总支、学校理科党支部的组织下开展了学习中央和省、州关于反腐倡廉有关文件、规定以及勤政廉政典型的先进事迹、胡锦涛总书记党风廉政有关重要讲话,以从自身工作出发,大力开展办实事、重实效活动为具体活动内容积极开展活动。通过这次活动,听了相关的报告和讲座,看了警示教育片、警示教育图片展览,通过支部学习和自学,使我在思想上又一次受到很深的教育,尤其是2008年5月12日汶川地震发生以来,通过大量鲜活的事例使我更加深刻的认识到党的先进性,认识到没有中国共产党,就没有中国人民幸福美好的生活,关键时候更加体现了党的执政爱民,关键时候是广大共产党员冲锋在前,是广大共产党员挺身而出。也是我加倍认识到自己要在今后的学习生活中更加注重学习,要始终保持一个共产党员的先进本色永不变色,作为一位基层的党员要踏踏实实的做好本职工作,为学校谋发展,为同学们、老师们服务。 根据学校支部要求,围绕加强领导干部作风建设这一主题,结合思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况,本人认真对照,查找了自身存在的问题和不足,明确了今后努力的方向。现将自查情况报告如下: 一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面 1、一直以来我能够按照校党总支关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求认真学习,在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置。积极参加了校党委布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,具有一定的拒腐防变意识和能力,能始终保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,能经受市场经济的考验。 2、在工作作风方面。始终恪守工作之责,明确自己的职责,尽己所能,积极协助校长开展各项工作、积极做好自己分管的各项工作。 3、在领导作风方面。本人始终把贯彻执行民主集中制原则作为提高自身政治素质的一件大事抓紧抓好,全面落实集体领导下的个人分工负责制,自觉维护班子的团结,时刻摆正自己的位置,遇事主动与班子成员商量、相互沟通。能自觉地开展批评与自我批评,认真查摆和剖析在思想上、工作中存在的问题和不足,努力加以整改。 4、在廉洁自律方面。本人自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》及中央、省、市、县关于领导干部廉洁自律、保持清正廉洁的各项规定,廉洁奉公、忠于职守。在工作中始终以党员

师德师风“十查十看”自我剖析材料

教师十查十看师德师风剖析材料 大方二中周智有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。因此,借助于“学规范、强师德、树形象”活动的开展,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体报告如下: 1、在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益. 2、遵纪守法方面:在教育教学中,本人努力以崇高的职业道德、良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本,严格要求、耐人引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,已达成教学相长之的目的。 3、廉洁从教以来,我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱不课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。 4、关爱学生因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。 5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和,积极地加强对学生思想品德教育。 6、严谨治学方面作为一名教师,学校就是我的家,重要任务就是教学工作。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,力求做到因材施教,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。 7、团结协作工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论,以集体利益为重。 一、存在的问题及原因分析 1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼 2、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。 3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。 二、整改措施 1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育

群众路线自我剖析材料(精选多篇)

群众路线自我剖析材料(精选多篇) 群众路线实践活动个人剖析材料群众路线教育实践要落实的总要求是:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进工作作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找差距,修身正己,为进一步增强群众观点,密切党群干部联系,切实做好新形势下群众观点,群众路线,群众利益,群众工作教育。经过一个阶段的学习教育,针对自己的实际情况,结合自己学习心得,认真剖析和反思,现将我的个人对照检查情况如下: 一、存在的问题: 一是精神状态还不能够很好地适应形势的要求。工作热情有所降低,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。 二是工作作风还不够扎实,服务意识有待于进一步增强。作为教师,对“服务是我们的天职”的思想体会得不深不透,还没有自觉把领导和家长们对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。有些工作做得还不是那么令人满意,容易小成即满。再加上日常工作量大且又繁琐,对待学生和家长有的时候做不到忙时、闲时一样耐心,领导、群众一样热情,虽说本意是好的是为了让工作无失误更完美,但态度有些生硬,偶有烦躁情绪。 三是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地

放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。习惯忙于日常事务,不愿挤出时间去学习,即使有了时间也坐不下去、定不下来。在理论学习上还不够用心,理论素养比较浅薄,跟本职工作有关的就学一点,与本职业务联系不紧密的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际,导致知识结构单一,把握形势、了解大局不深还透。 四是工作争优当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不够牢固,工作中没有新的亮点,不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,创造性地开展,争优当先。 五是生活上艰苦朴素不够,有名牌意识。平时在生活上不严格要求自己,穿着打扮喜欢穿名牌,甚至还有一种认为自己在区直单位工作,穿得太差没有面子的错误认识。 二、下一步整改措施 一是不断加强理论知识学习,加强自身理论素养。提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名真正合格教师。 二是进一步牢固树立群众观点,站稳群众立场。坚持把群众工作理念贯穿本职工作全过程,用群众工作统揽人口计生工作,把坚持“以人为本”、教育惠民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场说话办事,把实现 好维护好广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,实实在在为群众做点事。

作风纪律建设自我剖析材料一

作风纪律建设自我剖析材料一 作风纪律建设自我剖析材料一 市局党委根据全国公安机关开展加强和改进公安机关作风的指示,决定在全市公安机关全面开展纪律作风建设年活动。纪律作风建设是巩固、深化“三项教育”成果的必由之路,是完成各项公安保卫任务的前提。本人对照转变领导作风,改善警民关系,提高执法水平等方面和上级有关规定进行了认真反思和查摆,并写出以下自我剖析材料,如有不对之处,请领导和同志们批评指正。 一、存在的问题1、思想作风方面。全心全意为人民服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,深入实际,联系群众不如从前。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够。而强调客观困难多。 2、学风方面。由于自己学习意识淡薄,平时只是看看报纸和新闻来关心国家大事,对于利用空闲时间学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论较少,学习主动性和自觉性不强。 3、工作作风上还不够扎实。存在着理论联系实践不够,工作上创新意识不强。在业务理论学习上抓的还不够严,对公安工作知识掌握的还不够全面,特别现在是信息时代,自己对相关的知识学习的还不够。 4、模范带头作用不够突出。不能廉洁自律,主要表现在公车私用,用公车为自己灌煤气等,其原因是: 对自己要求不严,认为偶尔用下车灌煤气这也不是什么大事,忽视了“小洞不补,大洞难堵”这个道理,廉洁自律应该从小事抓起。

二、存在问题的根源 1、理论学习的重要性认识不够。自己没有充分认识到理论是决策的依据,理论是行动的指南,没有革命的理论,就没有革命的实践。在当前错综复杂的形势下,没有正确的理论指导,就不可能有坚定的理想信念,就不可能在改造自己的世界观、人生观和价值观下功夫,就必然造成自己在理想信念上淡化,理论学习上弱化,全心全意为人民服务宗旨观念退化这一道理。 2、没有严格律已。 一是自己认为公安工作是一项政策理论水平要求较高的工作,理论学习可以在实践中学习,没有深知“没有理论就没有实践”,理论和实践相结合。 二是客观上以工作忙,没有时间学习为借口,主观上认为只要掌握办案程序和相关法律就行,对知识没有更新的精神。 三是我们现在所面临的治安形势日益趋向复杂多元化。如果忽略了对高文化、高信息的吸收和摄取,就无法制服形形色色利用高文化、高科技、高信息作案的违法犯罪分子,就无法适应日新月异的社会,无法完成党和人民赋予我们的神圣职责和崇高使命。 四是在办案过程中,自己存在着工作仍凭老经验、老办法、不能结合实际,创造性开展工作。其原因是自己对现在社会治安形势认识不够,在工作中没有创新精神和开拓精神,总认为老经验、老办法在现在办案中是有很大作用的,而忽视了现在是高科技、高信息时代,犯罪分子的手段与以往不同。三压滤机滤布厂家、今后整改措施 1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义去认识和改造客观世界的本领,学习和掌

十查十看自我剖析材料

十查十看自我剖析材料 在“十查十看”学习教育活动中,我认真地学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》等政策文件,以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规,积极参加活动,详细记录学习笔记,及时撰写心得体会,全面提高理论素养。经过反思自省,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,思想政治素质也有了进一步的提高。 工作中我始终坚持“以人为本”,面向全体,尊重差异,使每个学生学有所长,阳光发展。因此,借助于“群众路线学习”活动的开展,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体材料如下: 1、在依法执教方面:本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。 2、遵纪守法方面:在教育教学中,本人努力以崇高的职业道德、良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本,严格要求、耐人引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,已达成教学相长之的目的。 3、廉洁从教以来,我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱补课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。 4、关爱学生因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的

群众路线查摆剖析材料(多篇)

群众路线查摆剖析材料(精选多篇) 群众路线查摆问题自我剖析材料这次党的群众路线实践活动的 主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在***这两年的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。 一、对照检查存在的主要问题: 1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作跟踪督导少,具体落实不够。 2、精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。 3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自

己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。 4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够。 5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:一是虽然也经常下连队基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多。 二、对照检查存在问题的主要原因 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。 1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定

党风廉政建设自我剖析材料

党风廉政建设自我剖析材料 蕨溪镇初级中学李斌根据上级组织安排,本人在党风廉政建设活动中,认真学习党的十七届三中全会精神和各级纪委有关文件,深刻领会其内涵,在对照检查自己近年的工作、学习和生活等方面后,现主要从以下几个方面进行自我剖析: 1、思想上存在一定的惰性,缺乏与时俱进的先进性和创新意识,不 主动积极学习,缺乏“居安思危”的危机意识,总认为年龄大了,有混天过日,得过且过的守旧思想,造成管理水平不高;领导能力不强;教育教学知识陈旧,方法老套,不能适应新形势的发展需要。 2、个性强,性情过于耿直、刚烈。对教职工的不足之处未做耐心细 致的工作,而是说话口快,做事心直,不利于凝聚力的增强和工作的开展,甚至带来些不应的误会。 3、关心、帮助教职工不够;为群众办事少;听取群众意见不够;了 解群众疾苦不够;没真心理解教职工们的需求,没有真心把党的温暖送与群众,使学校党组织在群众中应有的作用未得到充分发挥。 4、自律意识不强,易受不良风气影响。如曾经参与过本单位的打牌 赌博,以及陪客喝酒等,给单位师德师风等行风建设带来负面影响。 5、作为学校党组织负责人,思想工作者,没有更好的为校行政当好 参谋、护好航。使学校在部分范围,不同程度存在:宗旨观念淡薄,奉献精神不够;自律意识较差,师德师风不佳等现象,不利于学校工作的顺利开展。

一个人缺点和错误难免的,但只有正视自己的缺点和错误,并不断加强学习,才能不断的提高和完善自己,为此特拟定如下整改措施: 1、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观” 及党的各项方针政策,特别是十七大以来的一系列文件精神,结合党风廉政活动有关要求,严格以党员标准要求、衡量自己。 2、改变工作作风,求真务实,脚踏实地工作,广泛听取群众意见, 增强民主意识,推进民主管理,实行党务公开,使本校党组织内部民主化。 3、强化宗旨观念,增强服务意识。关注教职工的切身利益,关心教 职工工作、生活,配合校行政解决教职工的实际困难。 4、密切配合校行政,上下协调,做好全校教职工的思想工作,强化师 德师风建设,建立稳定和谐的校园,促进中心工作平稳顺利开展,为打造蕨溪教育品牌尽一份微薄之力。

学习群众路线自我剖析材料

查摆“四风”问题自我剖析材料1 这次局党委组织开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。剖析存在的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。局党委通过了各种形式的学习贯彻落实上级精神,要求我们着力解决制约林业水利事业科学发展、群众反映强烈的突出问题,提高新形势下做好群众工作的能力。 根据局党委统一安排部署,我在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件,观看了局组织的解放军政治学院刘正斌教授所作的“为民、务实、清廉”三个视频,和党史电影《没有共产党就没有新中国》及《守望明天》。还结合具体工作,组织了钱塘江防潮宣传,小型水利工程质量监督培训,农田灌溉水利用系数测定培训等活动。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死对头,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,严重损害了党在人民群众中的形象,损害了党群干群关系。对照检查自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有如下几方面: 一、存在的主要问题 1、理论基础不高,实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推,导致学习的系统性不强,效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调作为单位一把手,农水、防潮、质监三块业务工作比较繁杂、压力较大和单位其他行政事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对本单位实际工作

十查十看个人剖析汇报材料

十查十看个人剖析材料 加强作风建设个人剖析材料按照加强作风建设领导小组的要求,根据县局“关于开展加强作风建设活动的安排”,从XX年9月2日至11月底,在全局开展加强作风建设活动, 目前进入对照检查阶段。通过此次加强作风建设活动的开展,围绕作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作、思想动态及作风建设反馈意见,认真查摆思想作风、工作态度方面存在的问题,从思想、工作、学习等方面进行自我剖析如下: 一、参加作风建设活动情况 自从开展作风建设活动以来,我能够按照县局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在理论学习方面,无论是县局组织的职工大会,还是分管部门学习会,我都能按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照检查内容,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。从自身做起、从点滴做起,努力使自己成为一名合格的电力职工。 二、自查自纠情况 (1)、工作学习方面:XX年8月我调入县局,担任同力公司会计,对企业财务相对来说我还是比较陌生,加之这个公司业务比较杂乱,为了适应该项工作需要,我除了参考有关书籍之外,还虚心请教他人。在这几年里,我除了要搞好财务工作,我还要搞好变电站的工作,那

里也有我的一份责任,最近一段时间,新变电站正在建修,为了搞好新变电站投运,局领导要求我带领全站职工熟悉设备,并按标准化变电站的规范准备好各种资料,接受任务后,我立即进行安排部署。召开全站职工会议,传达局领导的指示精神。号召大家要有大局观念、全局意识,克服工休矛盾,熟悉新设备,掌握新技术。全站职工不管份内份外的工作,只要有任务,都是心往一处想,劲往一处使,没有相互推诿、相互扯皮的现象。领导安排工作时,我个人没有因为工作任务重而挑挑拣拣,而是默默无闻,尽自己最大努力搞好工作,但是,由于本人精力有限,自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。加之既要搞好财务工作又要搞好变电站的工作,致使我承担的两项工作业务学习不够。 (2)、思想作风方面:平时忙于工作,忽视了政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;作为部门工作负责人,工作中过多的体谅一线兄弟姐妹的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理。 三、存在问题的原因 1、思想跟不上形势,满足于现状,在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,牢固树立为人民服务的思想信念,因此在思想上出现偏差。 2、缺乏积极进取的精神,对业务知识缺乏系统的学习,导致业

党风廉政报告自我剖析材料

党风廉政报告自我剖析材料 自我剖析材料 本人***~***出生~中共党员~本科学历~河南省***人。于****年**月份***工作。到****工作以来~我认真学习了《党章》、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《党风廉政法律法规文件选编》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则,试行,》等书籍~在心中筑起拒腐防变的牢固防线~确保自己在日常工作、生活及八小时以外都能按党风廉政建设和反腐败工作的要求来规范自己的思想、言行。现将工作、生活中的有关情况做如下简要汇报~希望同志们多提批评意见。 一、作风建设 1、思想作风方面。始终高度重视思想政治建设~坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导~认真学习贯彻党的十七大和十七届历次全会精神和胡锦涛等领导同志的一系列重要论述~牢固树立和全面落实科学发展观~始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力~在思想上、行动上与党中央保持高度一致~坚决做到维护党的团结统一。在事关政治方向、重大原则问题上~坚决贯彻“三个代表”重要思想~坚持以科学发展观统揽工作全局~做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋~把科学发展观落实到实际工作中。 2、学习作风方面。作为一名主要领导干部~在工作中~我始终把坚持学习放在第一位~一直把学习作为解放思想、拓宽 1 知识的有效途径,把学习作为破除常规、创新工作的重要武器,把学习作为增强团结、多出成绩的有效手段。为此~我加强职业教育发展和管理方面知识的学习~注重提升现代知识素养~通过对国家政策、法规、文化、科技等知识的学习~使自

己的理论素养、政策水平、管理能力得以提升~增强了提纲挈领、把握全局的能力。 3、工作作风方面。把查实情、听实话、办实事、求实效~作为一切工作的出发点~认真完成分管工作。强化发展意识~从学校发展的大局出发~认识、分析、思考、解决问题~紧紧围绕技工教育发展方向和学生、家长、企业需求的变化~从改革、创新等方面着手~努力寻找学校发展的支撑点和增长点。坚持真抓实干、务求实效的政绩观和价值观~坚持实事求是、不务虚功、不图虚名~反对任何脱离实际、弄虚作假的行为~扎扎实实做好每一件事~干好每一项工作。 4、领导作风方面。坚持民主集中制原则~正确处理个人同组织的关系、全局与局部的关系~注意维护班子团结~团结同志~顾全大局,能够认真听取其他领导同志和部门的意见建议~集思广益~以利于科学决策,与其他领导成员之间~注意相互尊重、相互配合~不搞自由主义~不搞一言堂,坚决执行上级党委的决定~顾全大局~令行禁止,注重解放思想、更新观念~坚持走群众路线。 5、生活作风方面。在生活中~注重提高自身修养~努力做到生活正派、情趣健康。认真履行党风廉政建设责任制~秉 2 公用权、廉洁从政~在管好自己的同时~严格管好了自己的亲属和下属工作人员~做到不纵容、不包庇。本年度内~本人及其亲属和下属工作人员没有出现违纪违法行为。 此外~以高度负责的精神~做到带头学习、带头发言、带头调查研究、带头撰写文章~做到学习有计划、学习有笔记、学习有档案~以自己的表率作用带动其他中心组成员搞好理论学习~促进党委中心组理论学习的扎实、深入开展。 二、工作情况 三、存在的问题

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