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高中物理必修一同步练习题

第一章运动的描述 1.1 质点、参考系和坐标系

【知识梳理双基再现】

1．机械运动物体相对于其他物体的变化，也就是物体的随时间的变化，是自然界中最、最的运动形态，称为机械运动。是绝对的，是相对的。2．质点我们在研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的和，把它简化为一个，称为质点，质点是一个的物理模型。

3．参考系在描述物体的运动时，要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于它的位置是否随变化，以及怎样变化，这种用来做的物体称为参考系。为了定量地描述物体的位置及位置变化，需要在参考系上建立适当的。

【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）

A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水

2．下列关于质点的说法中，正确的是（）

A．质点就是质量很小的物体 B．质点就是体积很小的物体

C．质点是一种理想化模型，实际上并不存在

D．如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点

3．关于坐标系，下列说法正确的是（）

A．建立坐标系是为了定量描写物体的位置和位置变化 B．坐标系都是建立在参考系上的

C．坐标系的建立与参考系无关 D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置4．在以下的哪些情况中可将物体看成质点（）

A．研究某学生骑车由学校回家的速度 B．对这名学生骑车姿势进行生理学分析

C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面5．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（）

A．研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少

B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化

C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D．正在进行花样溜冰的运动员

6．坐在美丽的校园里学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的，这是因为选取作为参考系的缘故，而“坐地日行八万里”是选取作为参考系的。7．指出以下所描述的各运动的参考系是什么？

（1）太阳从东方升起，西方落下；（2）月亮在云中穿行；（3）汽车外的树木向后倒退。

（sin30°8．一物体从O点出发，沿东偏北30度的方向运动10 m至A点，然后又向正南方向运动5 m至B点。

=0.5）

（1）建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；

（2）依据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标。

9．在二战时期的某次空战中，一英国战斗机驾驶员在飞行中伸手触到了一颗“停”在驾驶舱边的炮弹，你如何理解这一奇怪的现象？

1．A 2.CD 3.ABD 4.AC 5. A 6. 地面、地心 7.（1）地面（2）云（3）汽车

8.（1）坐标系如图,线OAB为运动轨迹（2）x A=53m y A=5m; x B=53m y B=0m

9.由题意可知,炮弹以飞机为参考系，是静止的,所以飞行员不会被炮弹击伤;炮弹相对地面以很大的速度运动，站在地面上的飞行员是不敢抓炮弹的。

第一章运动的描述 §1.2 时间和位移

1．时刻和时间间隔时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用表示，时间间隔用表示，时刻与物体的相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。

2．路程和位移路程是物体运动轨迹的，位移是用来表示物体（质点）的的物理量，位移只与物体的有关，而与质点在运动过程中所经历的无关，物体的位移可以这样表示：从到作一条有向线段，有向线段的长度表示位移的，有向线段的方向表示位移的。

3．矢量和标量既有又有的物理量叫做矢量，只有大小没有方向的物理量叫做。矢量相加与标量相加遵守不同的法则，两个标量相加遵从的法则，矢量相加的法则与此不同。【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．以下的计时数据，指时间间隔的是（）

A 学校每天7：30准时上课

B 每节课45 min

C 数学考试9：40结束

D 周末文艺晚会18：40开始 2．如图所示，一物体沿3条不同的路径由A 运动到B ，则沿哪条路径运动时

的位移较大（）A 沿1较大 B 沿2较大 C 沿3较大 D 都一样大 3．下列关于位移和路程的说法，正确的是（） A ．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量 B ．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的 C ．位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关 D ．物体的路程总大于或等于位移的大小

4．一质点向东运动了300 m ，又向南运动了400 m ，则质点通过的路程为，位移的大小为。 5．下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法中，正确的是（） A ．两运动物体的位移大小均为30 m ，这两个位移不一定相同 B ．做直线运动的两物体的位移X 甲=3 m ，X 乙=-5 m ，则X 甲＞X 乙

C ．温度计读数有正有负，其正负号表示方向

D ．温度计读数的正负号表示温度高低，不能说表示方向 6．一质点绕半径为R 的圆周运动了一周，则其位移大小为，路程是。若质点运动了4

周，则其位移大小为，路程是。此运动过程中最大位移是________，最大路程是_________。 7．从高为5 m 处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m 处被接住，则这一段过程中（）

A ．小球的位移为3 m ，方向竖直向下，路程为7 m

B ．小球的位移为7 m ，方向竖直向上，路程为7 m

C ．小球的位移为3 m ，方向竖直向下，路程为3 m

D ．小球的位移为7 m ，方向竖直向上，路程为3 m 8．我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行。下面是“神州5号”飞船

在飞行中所记录的一些数据，请分别说出哪些是指时刻的？哪些是指时间的？ 15日09时0分“神州5号”飞船点火，经9小时40分50秒，在15日18时40分50秒我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国国旗，再经11小时42分10秒，于16日06时23分飞船在内蒙古中部地区成功着陆。

9．中学的垒球场的内场是一个边长为16.77 m 的正方形，在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒，如图所示。一位击球员击球后，由本垒经一垒、二垒直跑到三垒。

他运动的路程是 m ，位移是 m ，位移的方向。 1.B 2.D 3.CD 4. 700m 500m 5. AD 6. 0 2πR 2R 7/2πR 2R 7/2πR 7. A 8.记录时刻的有: 15日09时0分 15日18时40分50秒 16日06时23分记录时间的有: 9小时40分50秒11小时42分10秒9. 50.31 16.77 由本垒指向三垒

第一章运动的描述 §1.3运动快慢的描述--------速度

1．物体沿直线运动，并以这条直线为x 坐标轴，这样，物体的位置就可以用来表示，物体的位移就可以通过坐标的 Δx =x 2－x 1来表示，Δx 的大小表示位移的，Δx 的正负表示位移的。 2．表示质点运动和的物理量。（1）定义：质点的位移跟发生这段位移所用时间的。（2）定义式：v = 。（3）单位：、、等。（4）矢量性：速度的大小用公式计算，在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速度的方向就是物体的。 3．平均速度:（1）定义：在变速运动中，运动质点的位移和所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度，平均速度只能地描述运动的快慢。（2）理解：在变速直线运动中，平均速度的大小跟选定的时间或位移有关，不同或不同内的平均速度一般不同，必须指明求出的平均速度是哪段或哪段内的平均速度。

4．瞬时速度:（1）定义：运动质点在某一或某一的速度叫做瞬时速度。

（2）理解：①直线运动中，瞬时速度的方向与质点经过某一位置时的相同。②瞬时速度与时刻或位置对应，平均速度跟或对应。③当位移足够小或时间足够短时，认为平均速度就等于。④在匀速直线运动中，和瞬时速度相等。

5．速率: 速度的叫做速率，只表示物体运动的，不表示物体运动的，它是量。【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．如图，物体从A 运动到B ，用坐标表示A 、B 位置并表示出A 、B 位置的变化量。

2．下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（） A ．平均速度t

v ??=

，当t ?充分小时，该式可表示t 时刻的瞬时速度 B ．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度

C ．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动

D ．只有瞬时速度可以精确描述变速运动 3．下面几个速度中表示平均速度的是，表示瞬时速度的是。 A ．子弹出枪口的速度是800 m/s B ．汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s C ．火车通过广告牌的速度是72 km/h D ．人散步的速度约为1 m/s 4．下列关于速度的说法中正确的是（）

A ．速度是描述物体位置变化的物理量

B ．速度是描述物体位置变化大小的物理量

C ．速度是描述物体运动快慢的物理量

D ．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量

5．下列说法正确的是（）A ．平均速度就是速度的平均值 B ．瞬时速率是指瞬时速度的大小 C ．火车以速度v 经过某一段路，v 是指瞬时速度 D ．子弹以速度v 从枪口射出，v 是平均速度 6．一物体沿直线运动。（1）若它在前一半时间内的平均速度为v 1，后一半时间的平均速度为v 2，则全程的平均速度为多大？（2）若它在前一半路程的平均速度为v 1，后一半路程的平均速度为v 2，则全程的平均速度多大？

7．一辆汽车以速度v 行驶了

的路程，接着以20 km/h 的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28 km/h ，则v 是（） A ．24 km/h B ．35 km/h C ．36 km/h D ．48 km/h 8．短跑运动员在100 m 比赛中，以8 m/s 的速度迅速从起点冲出，到50 m 处的速度是9 m/s ，10s 末到达终点的速度是10.2 m/s ，则运动员在全程中的平均速度( )A ．9 m/s B ．10.2 m/s C ．10 m/s D ．9.1 m/s 9．一架飞机水平匀速地在某同学头顶上飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候，发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的倍。 1. x A =-2m x B =3m ⊿x= x B - x A = 5m 2ABD 3.表示平均速度的 B C D 表示瞬时速度的是 A 4C 5B 6.（1）v

s =221v v +（2）v =

1212v v v v + 7.B 8.C 9、约为 0.58倍。

第一章运动的描述§1.4 实验：用打点计时器测速度

【知识梳理双基再现】

1、仪器构造:（1）下图为电磁打点计时器的构造图，图中标出了几个主要部件的代号，它们的名称分别是：1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、（2）下图为电火花计时器的构造图

2．仪器原理：电磁打点计时器是一种记录运动物体在

一定内发生的仪器，它使用电

源，由学生电源供电，工作电压在以下，当电

源的频率是50 Hz时，它每隔打一个点，通电前

把纸带穿过，再把套在轴上的复写纸片压在纸

带的上面，接通电源后，在线圈和永久磁铁的作用下，

便振动起来，带动其上的上下振动。这时，如

果纸带运动，振针就通过复写纸片在纸带上留下一行

小点，如果把纸带跟运动的物体连在一起，即由物体

带动纸带一起运动，纸带上各点之间的距离就表示相

应时间间隔中物体的。电火花计时器的原

理与电磁打点计时器类似，这种计时器工作时，纸带

运动受到的阻力比较，实验误差也就比

较。

3．速度时间图象（v-t 图象）：用来描述随

变化关系的图象。

4．偶然误差是指由因素造成的，用的方法可以减小偶然误差。

系统误差是由、造成的，特点是多次重复测量的结果总是真实值，呈现单一倾向。

5．相对误差等于。

6．有效数字是指带有一位的近似数字。

【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．关于误差，下列说法正确的是（）

A．仔细测量可以避免误差 C．采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差

B．误差是实验中产生的错误 D．实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差2．用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（）

A．1.502 m B．1.6214 m C．12.40 cm D．4.30 mm

3．关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是（）

A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源

C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以

4．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的仪器，电磁打点计时器的工

作电压是，电火花计时器的工作电压是 V，其中实验误差较小。当电源频率是50 Hz时，它每隔 s打一次点。

5．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是（）A．时间间隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度

6．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列说法正确的是（）

A．点痕记录了物体运动的时间 B．点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移

C．点在纸带上的分布情况，反映了物体的形状D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况

7．利用打点计时器打出的纸带（）

A．能准确地求出某点的瞬时速度 B．只能粗略地求出某点的瞬时速度

C．能准确地求出某段时间内的平均速度D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度8．如图所示为某质点做直线运动的速度—时间图象，下列说法正确的是（）

A．质点始终向同一方向运动 B．在运动过程中，质点运动方向发生变化

C．前2 s内做加速直线运动 D．后2 s内做减速直线运动

9.如图所示是一个物体的v-t 图象，从以下三个方面说明它的速度是怎样

变化的？

（1）物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度？

（2）运动的方向是否变化？

（3）速度的大小是否变化？怎样变化？

1. D

2.BC

3.A

4. 交流 10V以下 220 电火花

计时器 0.02

5.AB

6.ABD

7.BC

8.B

9. （1）物体具有一定的初速度

（2）在t3时刻后物体运动反向

（3）先变大后不变再变小最后反向变大

第一章运动的描述 1.5 速度变化快慢的描述—加速度

【知识梳理双基再现】

1．加速度：（1）定义：加速度等于速度的跟发生这一改变所用的比值，用a 表示加速度。（2）公式：a = 。（3）物理意义：表示速度的物理量。

（4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是，符号是，常用的单位还有cm/s 2

。（5）加速度是矢量，其方向与速度变化的方向相同，即在加速直线运动中，加速度的方向与方向相同，在减速直线运动中，加速度的方向与方向相反。

2．速度变化量：速度变化量Δv = 。

3．v-t 图象：（1）v-t 图象中曲线的反映了。（2）t v a ??=

??=αtan ，所以αtan =a 即为直线的，即为加速度的大小，即为加速度的正负。【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．关于加速度的概念，下列说法中正确的是（）

A ．加速度就是加出来的速度

B ．加速度反映了速度变化的大小

C ．加速度反映了速度变化的快慢

D ．加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大 2．由t

a ??=

可知（） A ．a 与Δv 成正比

B ．物体加速度大小由Δv 决定

C ．a 的方向与Δv 的方向相同

D ．Δv/Δt 叫速度变化率，就是加速度

3．某物体运动的 v-t 图象如图所示，则该物体（） A ．做往复运动 B ．做匀速直线运动

C ．朝某一方向做直线运动

D ．以上说法都不正确

4．如图是一质点的速度时间图象，由图象可知：质点在0 ~2 s 内的加速度是

，在2 ~ 3 s 内的加速度是，在4 ~ 5 s 内的加速度是。

5．关于小汽车的运动，下列说法哪些是可能的（）

A ．小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零

B ．小汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零

C ．小汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小

D ．小汽车加速度很大，而速度变化很慢

6．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（） A ．速度变化得越多，加速度就越大 B ．速度变化得越快，加速度就越大

第 4 题图

C ．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

D ．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小

7．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图所示，由图象可知（） A ．0 ~ t a 段火箭的加速度小于t a ~ t b 段火箭的加速度 B ．在0 ~ t b 段火箭是上升的，在t b ~ t c 段火箭是下落的 C ．t b 时刻火箭离地面最远 D ．t c 时刻火箭回到地面

8．一子弹击中木板的速度是800 m/s ，历时0.02 s 穿出木板，穿出木板时的速度为300 m/s ，则子弹穿过木板的加速度大小为 m/s 2

，加速度的方向。 9．物体做匀加速（加速度恒定）直线运动，加速度为2 m/s 2

，那么在任意1 s 内（） A ．物体的末速度一定等于初速度的2倍 B ．物体的末速度一定比初速度大2 m/s

C ．物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s

D ．物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s

10．（1）一物体做匀加速直线运动，经0.2 s 时间速度由8 m/s 增加到12 m/s ，则该物体的加速度为 m/s 2

；（2）一足球以8 m/s 的速度飞来，运动员在0.2 s 时间内将足球以12 m/s 的速度反向踢出，足球在这段时间内平均加速度的大小为 m/s 2

，方向。

1.C

2.CD

3.C

4. 1.5m/s 2 0 -3m/s 2

5. ABC

6.B

7.A

8. 2.5×10

与v 的方向相反(由加速度的定义式t

v v t v a t 0

-=??=

求解) 9. B 10. 20 100 与足球飞来的方向相反

第一章运动的描述单元自评

一．选择题（每小题5分，共50分）

1．下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（）

A ．研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道

B ．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面

C ．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间

D ．跳水运动员完成跳水动作

2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是（） A ．站台，对面火车 B ．两次都是对面火车 C ．两次都是对面站台 D ．自己乘坐的火车，站台 3．关于时刻和时间，下列说法正确的是（）

A ．时刻表示时间极短，时间表示时间较长

B ．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程

C ．火车站大屏幕上显示的是列车时刻表

D ．1分钟只能分成60个时刻

4．如图所示，某物体沿两个半径为R 的圆弧由A 经B 到C ，下列结论正确的是（） A ．物体的位移等于4R ，方向向东 B ．物体的位移等于2πR C ．物体的路程等于4R ，方向向东 D ．物体的路程等于2πR 5．一个物体从A 点运动到B 点，下列结论正确的是（） A ．物体的位移一定等于路程 B ．物体的位移与路程的方向相同，都从A 指向B C ．物体的位移的大小总是小于或等于它的路程 D ．物体的位移是直线，而路程是曲线

6．某列火车在一段长30km 的笔直铁轨上行驶，行驶的平均速度是60 km/h ，下列说法正确的是（） A ．这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 h B ．这列火车一定以60 km/h 的速度在这段铁轨上行驶 C ．这列火车如果行驶60 km 的路程一定需要1 h D ．60 km/h 是火车在这一路段中的最高速度 7．下列物体运动的情况中，可能存在的是（）

A ．某时刻物体具有加速度，而速度为零

B ．物体具有恒定的速率，但速度仍变化

C ．物体速度恒定，但其速率有可能变化

D ．物体的速度在增大，加速度在减小

8．如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象，它们的加速度分别是a 1、a 2 ，则由图可知（） A ．甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动 B ．甲和乙的速度方向相同 C ．甲和乙的加速度方向相反 D ．甲的加速度数值比较大

9．下列措施中，有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是（） A ．改用直流6 V 电源 B ．电源电压越低越好

C ．用皱折的纸带

D ．纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜

10．通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确的是（）

A ．点迹密集的地方物体运动的速度比较大

B ．点迹密集的地方物体运动的速度比较小

C ．点迹不均匀说明物体做变速运动

D ．点迹不均匀说明打点计时器有故障二、填空题（每小题5分，共20分）

11．某运动物体做直线运动，第1 s 内的平均速度是3 m/s ，第2 s 、第3 s 内的平均速度6 m/s ，第4 s 内的平均速度是5 m/s ，则4 s 内运动物体的平均速度是。

12．一子弹击中木板的速度是600 m/s ，历时0.02 s 穿出木板，穿出木板时的速度为300 m/s ，则子弹穿过木板时的加速度大小为 m/s 2

，加速度的方向。

13．一小车正以6 m/s 的速度在水平面上运动，如果小车获得2 m/s 2

的加速度而加速运动，当速度增加到

10 m/s 时，经历的时间是 s 。

14．火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60 km/h ，有一列火车从甲站开出，由于迟开了 300 s ，司机把速度提高到72 km/h ，才刚好正点到达乙站，则甲、乙两站间的距离是 km 。三、解答题（每题10分，共30分）

15．一列长50 m 的队伍，以1.8 m/s 的速度经过一座全长100 m 的桥，当队伍的第一个人踏上桥到队尾最后一人离开桥时，总共需要的时间是多少？

16．一个物体拖动纸带做加速运动，获得打点计时器打出的一段纸带如图，以第一个点为坐标原点，求：（1）打点计时器打下第6点到打下第11点之间物体的平均速度；（2）打点计时器打下第7点时物体的瞬时速度。

17．A 、B 两市间的铁路为直线，甲乘一列火车从A 市出发，火车从启动匀加速到60 km/h 用2 min ，以后匀速运动48.5 min ，到B 市前1 min 关闭气阀（匀减速）；甲出发时乙乘另一列特快恰过A 市（不停车），特快列车车速为100 km/h ，已知AB=50 km ，画出甲、乙两人从A 市到B 市的 v-t 图象。

1BD 2D 3BC 4AD 5C 6A 7ABD 8ABC 9D 10BC 11.5m/s 12.1.5×104

与子弹的运动方向相反 13. 2 14. 30 15． t=v

=150m/1.8s=83.3s 16.（1平均速度v

=x/t=0.66m/s （2）量得第6点到第

8点的距离x’=2.44cm,t’=0.04s,v 7=x’/t’=0.61m/s.

第 16 题图

第二章匀变速直线运动的研究§2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律

【知识梳理双基再现】

一．实验目的：探究小车速度随变化的规律。

二．实验原理：利用打出的纸带上记录的数据，以寻找小车速度随时间变化的规律。

三．实验器材：打点计时器、低压电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、、细线、复写纸片、。四．实验步骤：

1．如课本34页图所示，把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。

2．把一条细线拴在小车上，使细线跨过滑轮，下边挂上合适的。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。

3．把小车停在靠近打点计时器处，接通后，放开，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。换上新纸带，重复实验三次。

4．从三条纸带中选择一条比较理想的，舍掉开头比较密集的点迹，在后边便于测量的地方找一个点做计时起点。为了测量方便和减少误差，通常不用每打一次点的时间作为时间的单位，而用每打五次点的时间作为时间的单位，就是T=0.02 s ×5=0.1 s 。在选好的计时起点下面表明A，在第6点下面表明B，在第11点下面表明C……，点A、B、C……叫做计数点，两个相邻计数点间的距离分别是x1、x2、x3……

6．以速度v为轴，时间t为轴建立直角坐标系，根据表中的数据，在直角坐标系中描点。

7．通过观察思考，找出这些点的分布规律。

五．注意事项

1．开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器。

2．先接通电源，计时器工作后，再放开小车，当小车停止运动时及时断开电源。

3．要防止钩码落地和小车跟滑轮相撞，当小车到达滑轮前及时用手按住它。

4．牵引小车的钩码个数要适当，以免加速度过大而使纸带上的点太少，或者加速度太小而使各段位移无多大差别，从而使误差增大。加速度的大小以能在60cm长的纸带上清楚地取得六七个计数点为宜。5．要区别计时器打出的点和人为选取的计数点。一般在纸带上每5个点取一个计数点，间隔为0.1 s 。【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤地代号填在横线上。

A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面

B．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路

C．换上新的纸带，再重做两次 D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动

F．把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码 G．断开电源，取出纸带

2．在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）。①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细线和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺。选出的器材是

3．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如表格中

请作出小车的v-t 图象，并分析运动特点。

4．两做直线运动的质点A 、B 的 v- t 图象如图所示，试分析它们的运动情况。

5．一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去发信，又以原速率步行返回原处，设出发时的方向为正，在下列四个图中近似描述他的运动的是（） 6．甲、乙两物体在同一直线上运动，它们的 v-t 图象如图，可知（） A ．在t 1时刻，甲和乙的速度相同 B ．在t 1时刻，甲和乙的速度大小相等，方向相反 C ．在t 2时刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向也相同

D ．在t 2时刻，甲和乙的速度相同，加速度也相同

7．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得：s 1=1.40 cm ，s 2=1.90 cm ，s 3=2.38 cm ， s 4= 2.88 cm ，s 5=3.39 cm ，s 6=3.87 cm 。那么：（1）在计时器打出点1、2、3、4、5

时，小车的速度分别为：v 1= cm/s ，v 2= cm/s ，v 3= cm/s ，v 4= cm/s ，v

5= cm/s 。（2）在平面直角坐标系中作出速度—时间图象。（3）分析小车运动速度随时间变化的规律。

1．DBFAEGC 2．①③⑤⑥⑧⑨ 3．解析：用描点法做出v-t

图象如下图所示。4。对A 而言，0-t 1

时间内速度随时间均匀增加，达到v 1后做匀速直线运动。5

．B 6．A

7．（1）16.50

21.40 26.30 31.35 36.30 （2）如图示（3）v 随t 均匀增加

v 1 v 2

21第 4 题图

第 6 题图 1

2第 5 题图

第 7 题图

§2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系

【知识梳理双基再现】

1．如果物体运动的v-t 图象是一条平行于时间轴的直线，则该物体的______不随时间变化，该物体所做

的运动就是_____________。

2．如图1所示，如果物体运动的v-t 图线是一条倾斜直线，表示物体所做的运动是__________。由图象可以看出，对于图线上任一个速度v 的变化量Δv ，与对应时间内的时间变化量Δt 的比值t

??是_____________，即物体的__________保持不变。所以该物体所做的运动是____________

的运动。

3．对匀变速直线运动来说，速度v 随时间t 的变化关系式为___________，其中，若v 0=0，则公式变为_____________，若a =0，则公式变为_____________，表示的是_______________运动。

4．在匀变速直线运动中，如果物体的速度随着时间均匀增加，这个运动叫做______________。其v-t 图象应为图2中的__________图，如果物体的速度随着时间均匀减小，这个运动叫做____________，图象应为图2的_____________图。

【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．关于直线运动，下述说法中正确的是（）

A ．匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变

B ．匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变

C ．速度随时间不断增加的运动，叫匀加速直线运动

D ．速度随着时间均匀减小的运动，通常叫做匀减速直线运动 2．已知一运动物体的初速度20/3,/5s m a s m v -==加速度，它表示（

）

A ．物体的加速度方向与速度方向相同，且物体的速度在减小

B ．物体的加速度方向与速度方向相同，且物体的速度在增加

C ．物体的加速度方向与速度方向相反，且物体的速度在减小

D ．物体的加速度方向与速度方向相反，且物体的速度在增加 3．关于图象的下列说法中正确的是（

）

A ．匀速直线运动的速度一时间图象是一条与时间轴平行的直线

B ．匀速直线运动的速度一时间图象是一条倾斜的直线

C ．匀变速直线运动的速度一时间图象是一条与时间轴平行的直线

D ．非匀变速直线运动的速度一时间图象是一条倾斜的直线

4．在公式at v v +=0中，涉及到四个物理量，除时间t 是标量外，其余三个v 、v 0、a 都是矢量。在直线运动中这三个矢量的方向都在同一条直线上，当取其中一个量的方向为正方向时，其他两个量的方向与其相同的取正值，与其相反的取负值，若取初速度方向为正方向，则下列说法正确的是（） A ．匀加速直线运动中，加速度a 取负值 B ．匀加速直线运动中，加速度a 取正值

C ．匀减速直线运动中，加速度a 取负值

D ．无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动，加速度a 均取正值 5．物体做匀加速直线运动，初速度v 0=2 m/s ，加速度a =0.1 m/s 2

，则第3 s 末的速度是_____m/s ，5 s 末的速度是_________m/s 。

6．汽车在平直公路上以10m/s 的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s 2

，则（1）汽车在3 s 末的速度大小是________________m/s ；（2）在5 s 末的速度大小是________________m/s ；（3）在10 s 末的速度大小是________________m/s 。

7．如图所示是四个做直线运动的物体的速度一时间图象，则做匀加速直线运动的是__________，做匀减速直线运动的是___________，初速度为零的是_____________，做匀速直线运动的是__________。（填图线代号）

8．若汽车加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（） A ．汽车的速度也减小 B ．汽车的速度仍在增大

C ．当加速度减小到零时，汽车静止

D ．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大

9．升降机从静止开始上升，先做匀加速运动，经过4 s 速度达到4 m/s ，然后匀速上升2 s ，最后3 s 做匀减速运动，恰好停止下来。试作出 v-t 图象。

10．如图所示为一物体做匀变速直线运动的 v-t 图象，试分析物体的速度与加速度的变化特点。

1．ABD 2．C 3．A 4．BC 5．2.3 2.5 6．（1）4 （2）0 （3）0 7．②③ ④ ③ ① 8．BD 9．图

10．开始计时后，物体沿与正方向相反的方向运动，初速度v 0=-20m/s ，并且是匀减速的，到2s 末，速度减至0；2s-4s 内速度再均匀增加到20m/s 。整个过程中加速度恒定，大小为

()22/10/4

2020s m s m t v a =--=??=

，方向与规定的正方向相同。

§2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系

【知识梳理双基再现】

1．做匀速直线运动的物体，其位移公式为___________，其 v-t 图象为__________。在 v-t 图象中某段时间内位移的大小与____________相等。

2．匀变速直线运动的 v-t 图象是________________，其中图象的斜率表示物体的__________，图象与坐标轴所围面积是物体的______________。

3．匀变速直线运动中，初末速度与位移的关系式为________________。 4．匀变速直线运动的平均速度公式：____________。【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．一物体运动的位移与时间关系)(462为单位以s t t t x -=则（）

A ．这个物体的初速度为12 m/s

B ．这个物体的初速度为6 m/s

C ．这个物体的加速度为8 m/s 2

D ．这个物体的加速度为-8 m/s 2

2．根据匀变速运动的位移公式2/2

0at t v x +=和t v x =，则做匀加速直线运动的物体，在 t 秒内的位

移说法正确的是（）

A ．加速度大的物体位移大

B ．初速度大的物体位移大

C ．末速度大的物体位移大

D ．平均速度大的物体位移大

3．质点做直线运动的 v-t 图象如图所示，则（）

A ．3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动

B ．3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变

C ．0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s 2

D ．6 s 内质点发生的位移为8 m

4．物体从静止开始以2 m/s 2

的加速度做匀加速运动，则前6 s 的平均速度是____________，第6 s 内的平均速度是_____________，第6 s 内的位移是___________。

5．若一质点从 t = 0 开始由原点出发沿直线运动，其速度一时间图象如图所示，则该物体质点（

）

A ．t = 1 s 时离原点最远

B ．t = 2 s 时离原点最远

C ．t = 3 s 时回到原点

D ．t = 4 s 时回到原点

6．物体由静止开始做匀加速直线运动，它最初10 s 内通过的位移为80 m ，那么它在5 s 末的速度等于_____________，它经过5 m 处时的速度等于____________。

7．汽车以 10m/s 的速度行驶，刹车后获得大小为 2m/s 2

的加速度，则刹车后 4s 内通过的位移为_________m ，刹车后 8s 通过的位移为___________m 。

8．完全相同的三块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度v 水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为（）

A ．1:2:3::321=v v v

B ．1:2:3::321=v v v

C ．(

)()23:

12:

1::321--=t t t D ．()(

)

1:12:23::32

--=

t t

9．做匀变速直线运动的物体，在时间 t 内的位移为 s ，设这段时间的中间时刻的瞬时速度为 v 1 ，这段位移的中间位置的瞬时速度为 v 2 ，则（）

A ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1< v 2

B ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1> v 2

C ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1= v 2

D ．匀加速运动时，v 1< v 2，匀减速运动时，v 1> v 2

10．火车刹车后 7 s 停下来，设火车匀减速运动的最后 1 s 内的位移是 2 m ，则刹车过程中的位移是多少米？

【名师小结感悟反思】

本节公式较多，基本公式选择要注意以下几点：公式ax v v at t v x at v v t 2,2

1,2

02200=-+

=+=中包含五个物理量，

它们分别为：初速度 v 0 和加速度 a ，运动时间 t ，位移 x 和末速度 v ，在解题过程中选用公式的基本方法为： 1．如果题目中无位移 x ，也不让求位移，一般选用速度公式at v v +=0； 2．如果题中无末速度 v ，也不让求末速度，一般选用位移公式2

021at t v x +

=； 3．如果题中无运动时间 t ，也不让求运动时间，一般选用导出公式v 2

-v 02

=2ax ；注 ①对以上公式中加速度 a 有：当物体做加速运动时，a 为正；当物体做减速运动时，a 为负。

②如果物体做初速度为零的匀加速运动，那以上公式中的v 0=0。 ③匀变速运动中的各公式均是矢量式，注意各量的符号。

1．BD 2．D 3．BC 4．6m/s 11m/s 11m 5．BD 6．8m/s 4m/s 7．24 25 8．BD

9．A 10．98m

§2.4 自由落体运动

【知识梳理双基再现】

1．地球表面或附近的物体都受到地球施加给它的__________的作用，所以物体会下落。

2．物体只在重力作用下从静止开始的下落运动叫_____________。这种运动只有在__________的空间中才能发生；在有空气的空间中，如果空气阻力的作用____________，物体的下落也可以看成自由落体运动。3．自由落体运动是___________的匀加速直线运动。

4．自由落体运动的加速度叫做_________或__________。一般取值g=________，在课本必修1中，如果没有特别说明，都按g=___________进行计算。

5．在地球上不同的地方其大小________，一般__________处较大，___________处较小。

【轻松过关锋芒初显能力拓展】

1．关于自由落体运动，下列说法正确的是（）

A．物体竖直向下的运动一定是自由落体运动

B．自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动

C．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动

D．当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时，物体自由下落可视为自由落体运动

2．关于重力加速度的说法中正确的是（）

A．重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢 B．重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小C．重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的快慢

D．轻物体和重物体的重力加速度不同，所以重的物体先落地

3．在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动情况，下列说法正确的是（）

A．重的石块落得快，先着地 B．轻的石块落得快，先着地

C．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度

D．两块石块在下落段时间内的平均速度相等

4．一个做自由落体运动的物体，速度v 随时间t 变化的图象如图所示，正确的是（）

A．物体开始下落时速度为零，加速度也为零 B．物体下落过程中速度增加，加速度不变

C．物体下落过程中，速度和加速度同时增大 D．物体下落过程中，速度的变化率是个恒量

6．人从发现问题到采取相应行动所用的时间称为反应时间，该时间越小说明人的反应越灵敏，反应时间

可用自由落体运动来测试：请一同学用两个手指捏住直尺的顶端，你用一只手在直尺下端做捏住直尺的准

备，但手不能碰到直尺，记下这时手指在直尺上的位置。当看到那位同学放开直尺时，你立即捏住直尺，

测了直尺下落的高度为10 cm ，那么你的反应时间是多少？

7．为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（）

A ．石块下落到地面的总时间

B ．石块落地前的瞬时速度

C ．石块落地前最后一秒的位移

D ．石块通过最后一米位移的时间

8．如图是小球自由落下的频闪照片图，两次闪光的时间间隔是1/30 s 。如果测得

x 5=6.60 cm ，x 6=7.68 cm ，x 7=8.75 cm 。请你用 x 7 和 x 5 计算重力加速度的值。（保

留三位有效数字）

9．关于自由落体运动，下列说法正确的是（） A ．自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动

B ．竖直方向的位移只要满足x 1:x 2:x 3…=1：4：9…的运动就是自由落体

C ．自由落体运动在开始连续的三个2 s 内的路程之比为1：3：5

D ．自由落体运动在开始连续的三个1 s 末的速度之比为1：3：5

10．一矿井深为125 m ，在井口每隔一定时间自由下落一个小球。当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底，求：

（1）相邻两个小球开始下落的时间间隔；

（2）这时第3个小球和第5个小球相隔的距离。（g=10 m/s 2

）

【名师小结感悟反思】

自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，其加速度恒为g 称为自由落体加速度或重力加速度，公式：

g v h gt h gt v 2,21,22=

1．BCD 2．C

3．CD 4．D

5．BD 6．你的反应时间约为0.14s 。 7．ABCD

8． ()222

57/68.9/)30

1(21060.675.82s m s m T

x x g =??-=-=-。 9．AC 10． 0.5 35

§2.5 伽利略对自由落体运动的研究

【知识梳理双基再现】

1．两千多年前的_________认为越重的物体下落得越快。

2．伽利略给出了科学研究过程的基本要求，这些要素包含对现象的一般观察：__________、__________、_________、对假说进行修正和推广等。伽利略科学思想方法的核心是把______和_______和谐地结合起来。【自学提纲】

1．用自己的话说明伽利略对自由落体运动的研究过程。

2．研究自由落体的价值在哪里？

3．一位同学在研究自由落体运动时，做了这样一个实验：让一片纸从空中某高处自由落下，发现这片纸缓慢地落到地面上；把这片纸揉成一个纸团，再和一块石头仍从原高处同时自由落下，发现纸团和石头几乎是同时落地的。你怎样解释这个现象？由这个现象我们可以做出一个什么样的合理外推？

4．早在2000多年前，古希腊的哲学家亚里士多德通过对落体运动的观察、研究，得出“物体下落快慢由物体重力决定”，即“物体越重下落越快”的结论，举例说明亚里士多德的观点是错误的。

5．伽利略是如何研究自由落体运动性质的？

【名师小结感悟反思】

伽利略是伟大的物理学家，他开创了近代物理实验的先河。伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻的反映自然规律。

第二章匀变速直线运动的研究单元自评

一、选择题（每小题5分，共50分）

1．关于自由落体运动的加速度g ，下列说法中正确的是（）

A ．重的物体的g 值大

B ．同一地点，轻重物体的g 值一样大

C ．g 值在地球上任何地方都一样大

D ．g 值在赤道处小于在北极处

2．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，对于减小实验误差来说，下列方法有益的是（） A ．选取计数点，把每打五个点的时间间隔当作时间单位 B ．使小车运动的加速度尽量小些 C ．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算 D ．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木块做实验

3．如图为物体运动的图象，对物体运动情况的正确解释是（） A ．物体先沿一个平面滚动，然后向山下滚，最后静止 B ．物体开始静止，然后向山下滚，最后静止

C ．物体先以恒定的速度运动，然后逐渐变慢，最后静止

D ．物体开始时静止，然后反向运动，最后静止

4．作匀加速直线运动的物体，通过A 点时的速度v A ，通过B 点时的速度为v B ,物体从A 到B 所用时间为t ，则物体通过A 后又经过

时的速度（也叫时间中点速度）的大小为（） A ．2B A v v + B ．B A v v C ．2B A v v + D ．2

A v v +

5．汽车进行刹车试验，若速率从8 m/s 匀减速至零，须用时间1 s ，按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后拖行路程不得越过5.9 m ，那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定（） A ．拖行路程为8 m ，符合规定 B ．拖行路程为8 m ，不符合规定 C ．拖行路程为4 m ，符合规定

D ．拖行路程为4 m ，不符合规定

6．下列关于自由落体运动的叙述中，正确的有（）

A ．两个质量不等、高度不同但同时自由下落的物体，下落过程中任何时刻的速度、加速度一定相同

B ．两个质量不等、高度相同，先后自由下落的物体，通过任一高度处的速度、加速度一定相同

C ．所有自由落体运动，在第1 s 内的位移数值上一定等于 g/2

D ．所有自由落体的位移都与下落时间的平方成正比

7．如图所示各速度图象，哪一个表示匀变速直线运动（）

8．一物从高 h 处自由落下，运动到P 点时的时间恰好为总时间的一半，则P 点离地高度为（） A ．

h 4

B ．

h 21

C ．

h 4

D ．h 8

9．汽车甲沿着平直的公路以速度 v 0 做匀速直线运动，若它路过某处的同时，该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车，根据上述已知条件（）

A ．可求出乙车追上甲车时乙车的速度

B ．可求出乙车追上甲车所走的路程

C ．可求出乙车从开始启动到追上甲车时所用的时间

D ．不能求出上述三者中的任何一个

10．做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为)(5.1242

m t t x -=，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是（） A ．1.5 s

B ．8 s

C ．16 s

D ．24 s

二、填空题（每小题5分，共20分）

11．竖直下落的小球以6 m/s 的速度少入沙堆，经0.1 s 停止下陷，在落入沙堆的过程中，小球的加速度大小是______m/s 2

，方向_______，陷落的深度是________。

12．一个做匀加速直线运动的物体，第2 s 末的速度为3 m/s ，第5 s 末的速度是6 m/s ，则它的初速度是_______，加速度是__________，5 s 内的位移是__________。

13．做匀减速直线运动直到静止的质点，在最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比是__________，在最后三个连接相等的位移内所用的时间之比是___________。

14．一辆汽车行驶速度为54 km/h ，以加速度大小a=3 m/s 2

开始刹车，刹车后3 s 时速度___________，刹车8 s 内位移___________。三、解答题（每小题10分，共30分）

15．一滑块由静止开始，从斜面顶端匀加速下滑，第5 s 末的速度是6 m/s 。求：（1）第4 s 末的速度；（2）头7 s 内的位移；（3）第3 s 内的位移。

16．一物体自空中O 点开始作自由落体运动，途经A 点后到达地面上B 点。已知物体在B 点处的速度是A 点处速度的4/3，AB 间距为7m ，求O 点离地面多高。

17．车从静止开始以1 m/s 2

的加速度前进，车后20 m 处，在车开始运动的同时，某人骑自行车开始以6 m/s 的速度匀速追赶，能否追上？人与车的最小距离最多少？

1．BD 2．ACD 3．D

4．A

5．C

6．ABCD

7．CD 8．A 9．A

10．B

11．60 竖直向上 0.3m 12．1m/s 1m/s 2

17.5m 13．5：3：1

(

)(

)

1:12:

23--

14．6m/s 37.5m 15．（1）4.8m/s (2)29.4m (3)3m 16． 16m 17．不能，2m

高中生物常见易错题集锦

1基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。这句话哪里错了？非等位基因有两种，一种是位于非同源染色体上，即遵循基因的自由组合定律，还有一种是位于同一对同源染色体上，此遵循基因的连锁交换定律。所以这句话应该是这样讲：基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体（A_bb和aaB_)所占比例为6/16 若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体（A_B_和aabb)所占比例为10/16 3请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶? 蛋白质合成过程需酶。主要有：解旋酶（转录），RNA聚合酶（转录），氨基酸缩合酶（翻译）等 4两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）答案1:3, 1:2:1和3：1 如果F2为9:7,则表示只有含有两个AB时才表现为显性,因此测交之后比值为1:3 如果F2为9:6:1,则表示只有含有1个A或B时才表现为中性,因此测交之后比值为1:2:1 如果F2为15:1,则表示只要含有1个A或B时才表现为显性,因此测交之后比值为3:1 因此答案是1:3, 1:2:1和3：1 5为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础？如何理解？ 1）减Ⅰ后期：同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础； 2）减Ⅰ后期：非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础； 3）减Ⅰ四分体时期：同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换规律的细胞学基础。 6谁可以提供一些辨别有丝分裂与减数分裂图的方法呀？一看染色体的个数若是奇数则为减二；二若为偶；再看有无同源染色体若无则为减二三若有同源染色体再看有无四分体时期有无联会时期等减一的特征时期若有为减一若无则为有丝分裂同源染色体位于不同的染色体组而一个染色体组里的染色体是都不同的因此看有没有同源染色体只需看染色体长的一样不一样做题时形状一样的染色体颜色不同不要紧因为真正的染色体是不分颜色的。 7遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介，请问这句话对吗? RNA的类型有三种；信使RNA、转运RNA、核糖体RNA。其中携带遗传信息的RNA为信使RNA，运载氨基酸的为转运RNA，组成核糖体的成份的主要为核糖体RNA。遗传信息由RNA到多肽链的场所为核糖体，运载氨基酸的工具为转运RNA，由此可见遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介。 8信使RNA.转移RNA.核糖体RNA在细胞核中出现是否意味着上述RNA都在细胞核中合成？不是。叶绿体和线粒体内也含有DNA ，可以进行转录。同时，这两个细胞器内还含有少量核糖体，所以，在他们内还能进行一部分蛋白质的合成过程，也就是说，不但有转录，而且有翻译过程，在线粒体和叶绿体内发生。

高中数学必修一集合测试题

集合一、选择题 1．下列选项中元素的全体可以组成集合的是（） A.学校篮球水平较高的学生 B.校园中长的高大的树木年所有的欧盟国家 D.中国经济发达的城市 2．方程组20{=+=-y x y x 的解构成的集合是（） A ．)}1,1{( B ．}1,1{ C ．（1，1） D ．}1{ 3．已知集合A ={a ，b ，c },下列可以作为集合A 的子集的是（） A. a B. {a ，c } C. {a ，e } D.{a ，b ，c ，d } 4．下列图形中，表示N M ?的是（） 5．下列表述正确的是（） A.}0{=? B. }0{?? C. }0{?? D. }0{∈? 6、设集合A ＝{x|x 参加自由泳的运动员}，B ＝{x|x 参加蛙泳的运动员}，对于“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示为 ( ) ∩B ? ∪B ? 7.集合A={x Z k k x ∈=,2} ,B={Z k k x x ∈+=,12} ,C={Z k k x x ∈+=,14} 又,,B b A a ∈∈则有（） A.（a+b ）∈ A B. (a+b) ∈B C.(a+b) ∈ C D. (a+b) ∈ A 、B 、C 任一个 8.集合A ={1，2，x }，集合B ={2，4，5}，若B A ={1，2，3，4，5}，则x =（） A. 1 B. 3 C. 4 D. 5 9.满足条件{1,2,3}?≠M ?≠{1,2,3,4,5,6}的集合M 的个数是（） A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 M N D N M C M N B M N A

高中生物必修一第六章练习及答案

第6章细胞的生命历程一、选择题 1．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是() A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B．同源染色体配对通常发生在分裂前期 C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 2．下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是() A．蛙的红细胞与淋巴细胞 B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D．牛的精细胞与精原细胞 3．用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞，看不到染色体的原因是() A．未用龙胆紫染色 B．显微镜的放大倍数不够 C．口腔上皮细胞不分裂 D．口腔上皮细胞是死细胞 4．同一细胞中有丝分裂前期和后期的染色体数之比和DNA分子数之比分别是() A．1∶2和1∶2 B．1∶2和1∶1 C．1∶1和1∶1 D．1∶1和1∶2 5．有关真核细胞分裂的叙述，正确的是(多选)() A．无丝分裂过程核膜不消失 B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞 6．下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是() A．细胞癌变属于细胞编程性死亡

B．细胞编程性死亡属于正常生理过程 C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程 D．细胞编程性死亡与基因表达无关 7．使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中期的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是() A．①②③④B．②①④③C．③②④①D．④③②① 8．人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征？() ①水分减少，细胞萎缩②新陈代谢的速率减慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素积累增多⑥细胞的呼吸速率减慢⑦细胞核体积增大⑧细胞膜的通透性改变 A．①②③④⑥B．①②③⑤⑥⑦⑧ C．①②③⑤⑥⑧D．①②③④⑤⑧ 9．下列有关癌细胞的叙述，不正确的是() A．能够无限增殖 B．癌细胞表面发生变化 C．癌细胞的形态结构发生了变化 D．癌细胞与正常细胞都可以正常进行细胞的分化 10．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是() A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的 B．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡 C．细胞癌变是细胞高度分化的结果 D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物二、非选择题 1．下列图A至图E为植物细胞的有丝分裂示意图，请根据图回答下列问题： (1)一个完整的细胞周期的顺序是() _______→()_______→()_______ →()_______→()_______。 (2)动物与植物细胞有丝分裂最显著的差别

(人教版)高中物理必修二(全册)精品分层同步练习汇总

（人教版）高中物理必修二（全册）精品同步练习汇总分层训练·进阶冲关 A组基础练(建议用时20分钟) 1.(2018·泉州高一检测)关于运动的合成和分解,下列说法中正确的是 (C) A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和 B.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动 C.合运动和分运动具有等时性 D.若合运动是曲线运动,则其分运动中至少有一个是曲线运动

2.(2018·汕头高一检测)质点在水平面内从P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列选项正确的是(D) 3.一只小船渡河,运动轨迹如图所示。水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于河岸;小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,船相对于静水的初速度大小均相同、方向垂直于河岸,且船在渡河过程中船头方向始终不变。由此可以确定 (D) A.船沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀加速直线运动 B.船沿三条不同路径渡河的时间相同 C.船沿AB轨迹渡河所用的时间最短 D.船沿AC轨迹到达对岸前瞬间的速度最大 4.如图所示,某人用绳通过定滑轮拉小船,设人匀速拉绳的速度为v0,绳某时刻与水平方向夹角为α,则小船的运动性质及此时刻小船的水平速度v x为(A)

A.小船做变速运动,v x= B.小船做变速运动,v x=v0cos α C.小船做匀速直线运动,v x= D.小船做匀速直线运动,v x=v0cosα B组提升练(建议用时20分钟) 5.(2018·汕头高一检测)质量为1 kg的物体在水平面内做曲线运动,已知该物体在互相垂直方向上两分运动的速度-时间图象分别如图所示,则下列说法正确的是(D) A.2 s末质点速度大小为7 m/s B.质点所受的合外力大小为3 N C.质点的初速度大小为5 m/s D.质点初速度的方向与合外力方向垂直 6.(多选)在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为h,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图所示。关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是( B、D )

重点高中生物必修一常见易错题集锦

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35、化能合成作用需要二氧化碳和水吗？硝化细菌的化能合成作用分两个阶段与光合作用不同；合成有机物的能量来自化学能。 36、已分化的细胞不可逆.(细胞全能不就可逆了吗?花粉离体培养是有性生殖吗？ 1、细胞分化是不可逆，这是指在生物体内．有的题目却说是可逆的，这是指在离体条件。 2、花粉离体培养是有性生殖。 37、高度分化的细胞基因表达的特点是什么？凋亡的细胞在形态上有什么变化？高度分化的细胞是基因选择性表达的结果。凋亡的细胞在形态上最明显的变化是细胞核内染色质浓缩，DNA降解成寡聚核苷酸片段，这与某些特异蛋白的表达有关。 38、“细胞的畸形分化与癌细胞产生有直接关系”这句话对吗？正常的细胞是有寿命的。细胞分化的根本原因就是基因的选择性表达。细胞的正常分裂、分化后会衰老、死亡，在正常分裂和正常分化时，原癌基因都处于被抑制状态。如果由于某些原因，细胞畸形分化，原癌基因被激活，细胞就会无限分裂，成为不死的癌细胞。 39、细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下，细胞内的__________，使正常细胞演变为癌细胞。答案是原癌基因或抑癌基因发生突变怎么解释啊不是被激活吗怎么是突变啊细胞中既有原癌基因，又有抑癌基因，其中原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因则主要是阻止组织细胞不正常的增值。致癌因子使原癌基因或抑癌基因发生突变，从而导致正常细胞畸形分化为恶性增值细胞，即癌细胞。 40、为什么病毒是生物？（是不是因为其能生长繁殖？）病毒被认作生物主要并不是因为能新陈代谢，恰恰相反病毒单独存在时不具备生物活性，不能独立进行新陈代谢。病毒被认作生物的主要原因是其能够进行增殖（产生后代并可遗传性状）。 41、艾滋病病毒（HIV）、噬菌体、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒的结构及遗传物质都是什么？艾滋病病毒（HIV）、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是RNA。其它如噬菌体等大多数病毒的遗传物质是DNA。

高中数学必修一《集合》测试题 (20)

高中数学《集合》测试题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题 1．已知全集{12345}U =，，，，，集合2{|320}A x x x =?+=，{|2}B x x a a A ==∈，，则集合()U A B e中元素的个数为（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4(2008陕西理) 2．已知{}7,6,5,4,3,2=U ，{}7,5,4,3=M ，{}6,5,4,2=N ，则( ) A ．{}6,4=?N M . B M N U =C ．U M N C u = )( D. N N M C u = )(（2008湖南文1） 3．第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行，若集合A ={参加北京奥运会比赛的运动员}，集合B ={参加北京奥运会比赛的男运动员}。集合C ={参加北京奥运会比赛的女运动员}，则下列关系正确的是（） A.A ?B B.B ?C C.A ∩B =C D.B ∪C =A （2008广东文1） 4．已知集合P=｛x ︱x 2≤1｝,M=｛a ｝.若P ∪M=P,则a 的取值范围是（A ）(-∞, -1] （B ）[1, +∞）（C ）[-1，1] （D ）（-∞，-1] ∪[1，+∞）（2011北京理1） 5．若集合{}21|21|3,0,3x A x x B x x ?+?=?<=

高中生物必修一第六章-细胞的生命历程测试题及答案

第6章细胞的生命历程单元测试卷一、选择题（每题只有一个选项是正确的，每题1分共50分） 1．进行连续分裂的细胞，一个细胞周期是指（） A．从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止 B．从第一次分裂的前期开始到末期为止 C．在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止 D．在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前 2．细胞有丝分裂的意义表现在（） A．产生的子细胞有更大的变异 B．使子细胞中染色体数各不相同 C．使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致，保持前后代染色体数目一致 D．生物的生长发育过程中，使所有体细胞的染色体数目保持一致，从而保证了遗传物质的稳定性 3．细胞分化与细胞增殖的主要不同是（） A．细胞数量增多 B．细胞形态、结构相同 C．细胞的生理功能上相似 D．相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 4．在高等动、植物细胞有丝分裂过程中，都发挥作用的细胞器是( ) A．核糖体和线粒体B．中心体和高尔基体 C．中心体和核糖体 D．高尔基体和线粒体 5．有丝分裂过程中，染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是( ) A．间期和前期B．中期和后期 C．前期和中期D．后期和末期 6．适于观察细胞有丝分裂的材料是( ) A．洋葱鳞片叶表皮细胞 B．人的口腔上皮 C．蛙的红细胞 D．马蛔虫受精卵 7．对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较，它们的主要区别发生在( ) A．前期和末期B．间期和中期 C．前期和间期D．间期和末期 8．下列叙述中，不属于有丝分裂中期特点的是( ) A．染色体着丝点都排列在细胞中央的赤道板上 B．染色体的形态固定，数目清晰 C．每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着 D．形成细胞板 9．下图为某学生所绘制植物细胞有丝分裂过程染色体行为简图，其中不正确的是( ) 10．下图表示的是进行分裂的细胞内DNA含量的变化，由图知，该细胞正在进行( ) A．减数分裂 B．有丝分裂 C．无丝分裂 D．以上均不是

重点高中生物易错题(1)

1．滤液细线画的过粗可能会导致色素带出现重叠。 2．腐乳胚若被细菌污染表面会出现粘性物。 3．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氧的含量更多。 4．线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值高于外膜。 5．内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点。 6．溶酶体可以分解衰老，损伤的细胞器，以保持细胞的功能稳定。 7．母细胞和子细胞中DNA的含量是稳定的，意义：保持亲代细胞和子细胞遗传性状的稳定性。 8．21三体综合征原因 ①21号染色体在M1同源染色体未分离有2个异常染色体配子 ②在M2非姐妹染色体未分离

有1个异常染色体配子，2个正常配子 9．大肠杆菌无核膜，核仁，且能进行转录和翻译。 10．乳酸菌不含线粒体，但能进行无氧呼吸。 11．硝化细菌不能进行光合作用，但属于自养生物。 12．细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件：细胞保持完整性。 13．淀粉酶，蛋白酶：帮助消化胰蛋白酶：化脓性伤口的净化纤溶酶，尿激酶：血栓治疗 14．酶与底物结合成促使底物分解都不需要能量。 15．现配现用的试剂：斐林试剂，二苯胺。 16．无籽西瓜无籽的原因：减数分裂时，发生联会紊乱，无法产生生殖细胞。17．高温条件下，酶容易失活，原因：高温使酶的空间结构破坏。 18．破伤风杆菌和大肠杆菌不能进行有氧呼吸二三阶段。 19．细胞癌变过程中基因发生突变，细胞周期缩短。 20．发生质壁分离的外因：外界溶液浓度>细胞液浓度

高一数学必修一集合与函数的概念单元测试题附答案解析

高一数学必修一集合与函数的概念单元测试题附答案解析 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

高一数学必修一集合与函数的概念单元测试附答案解析 (时间：120分钟满分：150分) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．设集合M ＝{x |x 2＋2x ＝0，x ∈R }，N ＝{x |x 2－2x ＝0，x ∈R }，则M ∪N ＝( ) A ．{0} B ．{0,2} C ．{－2,0} D ．{－2,0,2} 2．设f ：x →|x |是集合A 到集合B 的映射，若A ＝{－2,0,2}，则A ∩B ＝( ) A ．{0} B ．{2} C ．{0,2} D ．{－2,0} 3．f (x )是定义在R 上的奇函数，f (－3)＝2，则下列各点在函数f (x )图象上的是( ) A ．(3，－2) B ．(3,2) C ．(－3，－2) D ．(2，－3) 4．已知集合A ＝{0,1,2}，则集合B ＝{x －y |x ∈A ，y ∈A }中元素的个数是( ) A ．1 B ．3 C ．5 D ．9 5．若函数f (x )满足f (3x ＋2)＝9x ＋8，则f (x )的解析式是( ) A ．f (x )＝9x ＋8 B ．f (x )＝3x ＋2 C ．f (x )＝－3x －4 D ．f (x )＝3x ＋2或f (x )＝－3x －4 6．设f (x )＝??? x ＋3 x >10， fx ＋5 x ≤10，则f (5)的值为( ) A ．16 B ．18 C ．21 D ．24 7．设T ＝{(x ，y )|ax ＋y －3＝0}，S ＝{(x ，y )|x －y －b ＝0}，若S ∩T ＝{(2,1)}，则 a ， b 的值为( ) A ．a ＝1，b ＝－1 B ．a ＝－1，b ＝1 C ．a ＝1，b ＝1 D ．a ＝－1，b ＝－1 8．已知函数f (x )的定义域为(－1,0)，则函数f (2x ＋1)的定义域为( ) A ．(－1,1) C ．(－1,0) 9．已知A ＝{0,1}，B ＝{－1,0,1}，f 是从A 到B 映射的对应关系，则满足f (0)>f (1)的映射有( ) A ．3个 B ．4个 C ．5个 D ．6个 10．定义在R 上的偶函数f (x )满足：对任意的x 1，x 2∈(－∞，0](x 1≠x 2)，有(x 2－ x 1)[f (x 2)－f (x 1)]>0，则当n ∈N *时，有( ) A ．f (－n )

高中生物必修一课后练习答案

高中生物必修一课后练习答案 1.1 1.（1）活细胞：A、D、G、I；（2）死细胞：B、E；（3）细胞的产物：C、F、H。 2.（1）细胞层次（也是个体层次，因为大肠杆菌是单细胞生物）；（2）种群层次；（3）群落层次。 1.2 1.B。` 3.原核细胞和真核细胞的根本区别是：有无成形的细胞核。即真核细胞有核膜包围的细胞核；原核细胞没有细胞核，只有拟核，拟核的结构比细胞核要简单。它们的区别里包含着共性：细胞核和拟核的共同点是都有遗传物质DNA，体现了彼此之间在生物进化上的联系。自我检测的答案和提示 1.×。 2.×。 3.√。选择题 1.C。 2.D。 3.B。画概念图：3个问号分别表示的连接词是：不具有、具有、具有。 2.1 1.（1）；（2）√。 3.B。 2.2 1.（1）√；（2）√。 2.A。 3.B。拓展题提示：红细胞中的蛋白质和心肌细胞中的蛋白质，其氨基酸的种类、数量和排列顺序以及蛋白质分子的空间结构都不同，它们的功能也不相同。 2.3 1.（1）√；（2）√；（3）√ 2.C。 3.C。 2.4 1.（1）√；（2）√。 2.C。 3.C。 4.C。 5.C。 2.5 1.C。 2.A。 3.D。自我检测的答案和提示 1.√。 2.×。 3.×。 4.√。 5.×。 6.×。选择题：1.A。 2.B。 3.D。 4.A。二、自由水，结合水，自由水。 3.1 1.C。 2.A。 3.C。 3.2 1.图1中，注字的“内质网”应是“高尔基体”，“高尔基体”应是“内质网”。染色质的注字指示线位置有误。中心体还应包括指示线下方的中心粒。图2中，注字的“核仁”应是“叶绿体”，“叶绿体”应是“线粒体”，“核糖体”应是“中心体”。 2.C。 3.B。 4.C。

高中生物必修常考易错题

高中生物必修1常考易错题 1．细胞的统一性体现在( ) ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样 A．① B．② C．①② D．①②③ 2．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是 A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母 C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动 D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪 3．某单细胞生物，体不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是( ) A．真核生物 B．异养生物C．无核膜的生物D．有线粒体的生物4．(2009·六校联考Ⅱ) 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是( ) 5．下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是( ) A．都能进行细胞分裂，都有细胞周期 B．遗传物质都是DNA，细胞都有转录和翻译过程 C．细胞都含有核糖体，但都不含中心体 D．三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质 6．对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是( ) ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A．菠菜和发菜体都含有①③④⑤B．①～⑤在绿藻体都存在 C．除①②③外其他都在颤藻的体存在 D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥ 7．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 8．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：离子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NO－3H2PO－4SO2－3Zn2＋

高中数学必修一集合测试题

高中数学集合测试题 1．以下元素的全体不能够构成集合的是【】 A. 中国古代四大发明 B. 地球上的小河流 C. 方程210x 的实数解 D. 周长为10cm 的三角形 2．方程组23 211x y x y 的解集是【】 A . 51， B. 15， C. 51， D. 15， 3．给出下列关系：①12R ；②2Q ；③* 3N ；④0Z . 其中正确的个数是【】A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4．下列与集合A={1，2}相等的是【】（A ）{1，2，3} （B ）}31{x x （C ）}023{2x x x （D ）N 5．已知集合}02{x x M ，}1{x x N ，则【】（A ）M=N （B ）N M （C ）N M （D ）M 与N 无包含关系 6．.集合1,,,x y y x N x y y x M ，则（）A ．N M B ．N M C ．N M D ．N M 7．下列各式中，M 与N 表示同一集合的是【】 A.2,1M ，1,2N B. 2,1M ，1 ,2N C.N M ,0 D.实数集 N R M ,8．设集合|12M x x ，|0N x x k ，若M N ，则k 的取值范围是 A ．2k B ．1k C ．1k D ．2k 【】 9．若2{,0,1}{,,0}a a b ，则20072007a b 的值为【】 A. 0 B. 1 C. 1 D. 2 10．已知集合P={x|x 2 =1}，集合Q={x|ax = 1}，若Q P ，那么a 的值是【】 A. 1 B. －1 C. 1或－1 D. 0，1或－1 11．集合1,12,3,3,1,22a a a B a a A ，若3B A ，则a 的值是【】 A ．0 B. 1 C. 2 D. 1 12．设0,x x M R U ，11x x N ，则N M C U 是【】 A ．10x x B ．10x x C ．01x x D ．1x x

(人教版)高中物理必修2配套练习(全册)同步练习汇总

（人教版）高中物理必修2配套练习（全册）同步练习汇总 1.1 新提升·课后作业一、选择题 1.对于豌豆的一对相对性状的遗传试验来说，必须具备的条件是 ①选作杂交试验的两个亲本一定要是纯种 ②选定的一对相对性状要有明显差异 ③一定要让显性性状作母本 ④一定要实现两个亲本之间的有性杂交 ⑤杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 A．①②③④ B．①②④ C．③④⑤ D．①②⑤ 【解析】在该实验中，选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种，①正确；为了便于观察，选定的一对相对性状要有明显差异，②正确；该试验进行了正交和反交试验，结果均相同，因此不一定要让显性亲本作母本，隐性亲本也可作母本，③错误；孟德尔遗传试验过程为先杂交后自交，因此要让两个亲本之间进行有性杂交，④正确；杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，⑤错误。故B项正确，A、C、D项错误。【答案】 B 2．下列各组中不属于相对性状的是

A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花 C．小麦的抗病和易感染病 D．绵羊的长毛和细毛【解析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型，水稻的早熟和晚熟是相对性状，故A正确。豌豆的紫花和红花是相对性状，故B正确。小麦的抗病和易感病是相对性状，故C正确。绵羊的长毛和细毛不是同一性状，故D错误。【答案】 D 3．某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，生出病孩的概率是 A．1/2 B．2/3 C．1/3 D．1/4 【解析】该男子患白化病，而其父母和妹妹均无病，说明其双亲是白化病携带者，其妹妹有1/3是纯合子，2/3是杂合子的概率，与白化病患者结婚，生出病孩的概率是2/3×1/2＝1/3，故C正确，A、B、D错误。【答案】 C 4．大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列实验中，能判定性状显隐性关系的是 ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋110白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花＋107白花 A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．④和① 【解析】亲本和子代都一样，无法判断显隐性，故①错误，A、D错误。亲本都是紫花，而子代出现了白花，说明紫花是显性性状，故②正确。紫花和白花后代都是紫花，说明紫花是显性性状，故③正确，故B正确。亲本是紫花和白花后代也是紫花和白花，无法说明显隐性，故④错误。【答案】 B 5.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3:1，最关键的原因是【解析】分析图形可知，A、B、C都是减数分裂形成配子的过程，D是受精作用产生子代的过程；基因分离定律中，因为杂合子减数分裂能产生D:d＝1:1的配子，雌雄配

高中生物必修一常见易错题集锦

高中数学必修一集合经典习题

集合练习题一、选择题（每小题5分，计5×12=60分） 1．下列集合中，结果是空集的为（）（A）（B）（C）（D） 2．设集合，，则（）（A）（B）（C）（D） 3．下列表示①②③④中,正确的个数为( ) （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 4．满足的集合的个数为（）（A）6 （B） 7 （C） 8 （D）9 5．若集合、、，满足，，则与之间的关系为（）（A）（B）（C）（D） 6．下列集合中，表示方程组的解集的是（）（A）（B）（C）（D） 7．设，，若，则实数的取值范围是（）（A）（B）（C）（D） 8．已知全集合，，，那么是（）（A）（B）（C）（D） 9．已知集合，则等于（）（A）（B）（C）（D） 10．已知集合，，那么（）（A）（B）（C）（D） 11．如图所示，，，是的三个子集，则阴影部分所表示的集合是（）

（A）（B）（C）（D） 12．设全集，若，，，则下列结论正确的是（）（A）且（B）且（C）且（D）且二、填空题（每小题4分，计4×4=16分） 13．已知集合，，则集合 14．用描述法表示平面内不在第一与第三象限的点的集合为 15．设全集，，，则的值为 16．若集合只有一个元素，则实数的值为三、解答题（共计74分） 17．（本小题满分12分）若，求实数的值。 18．（本小题满分12分）设全集合，，，求，，， 19．（本小题满分12分）设全集，集合与集合，且，求，

20．（本小题满分12分）已知集合，，且，求实数的取值范围。 21．（本小题满分12分）已知集合，，，求实数的取值范围 22．（本小题满分14分）已知集合，，若，求实数的取值范围。已知集合}31{≤≤-=x x A ，},{2A x y x y B ∈==，},2{A x a x y y C ∈+==，若满足B C ?，求实数a 的取值范围．已知集合}71{<<=x x A ，集合}521{+<<+=a x a x B ，若满足 }73{<<=x x B A ，求实数a 的值．

人教新课标高中生物必修一课后测试题(从生物圈到细胞)

［知识应用自测］ 1.判断正误：（1）生物大分子（如核酸、蛋白质等）没有生命。（）解析：生物大分子是由许多单体构成的，每个单体又是由许多原子构成的，因此可以把生物大分子看成一个系统，但是生物大分子不能单独进行生命活动，生命活动的基本单位是细胞，所以生物大分子是没有生命的。答案：√ （2）艾滋病病人是由于感染了HIV，但病人大多死于其他病原微生物的感染。（）解析：艾滋病人感染HIV后，HIV会大量破坏人体免疫系统的淋巴细胞，导致免疫能力下降，这时病人很容易感染其他病原微生物造成死亡。答案：√ （3）人体的消化液在体外也能消化食物，说明了生命活动可以离开细胞进行。（）解析：人体的消化液虽然在体外也能消化食物，但是在体外消化食物时的环境因素要和体内环境相一致，如温度37℃左右、pH一致等；再者，人体的消化液是由人体细胞分泌的，因此生命活动是不能离开细胞的。答案：× （4）生物与环境间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的。（）解析：生物生活在环境中，需要不断地与外界环境进行物质和能量的交换，比如人体要不断从外界摄取营养和氧气，并不断把代谢废物排出体外。这些过程都离不开细胞，比如：营养的摄入必须通过消化道上皮细胞的吸收。答案：√ （5）生命系统的各个结构层次具有相同的组成、结构和功能。（）解析：生命系统的各个层次（从生物圈到细胞）层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。答案：× （6）种群是生命系统的最基本的结构层次。（）解析：细胞是生命系统的最基本的结构层次，而不是种群。答案：× （7）一座桥梁是一个系统，也是一个生命系统。（）解析：一座桥梁是一个系统，但不是生命系统，因为它没有生命活动。答案：× （8）地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物。（）答案：√思路导引 ←要理解掌握本节内容中的基本概念。 2.用序号把下列生命系统的结构层次按照由小到大的顺序排列起来。 ①一棵桃树 ②一面坡上的一片桃林 ③整个生物圈 ④一桃树的叶片 ⑤桃树根内的导管和筛管 ⑥一片桃花花瓣的一个细胞←本题考查一个生命系统的结构层次，理解各个结构层次的含义。

高中生物必修一易错题精选集-附详细答案及解析

1.细胞的统一性体现在（） ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、体中含有 DNA ，原核细胞拟核中含有 DNA 而真核细胞和原核细胞又不一样 DNA 分子等②真核细胞细胞核内染色 ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样， 2. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是 A ?用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为则玻片与物镜的距离应调整在 1.5 cm 左右 B. 若载玻片上有 d 字母，则视野下呈现 P 字母 C. 观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动 D .视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪 3. 某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是 A .真核生物 B .异养生物 C .无核膜的生物 D .有线粒体的生物物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是（2010山东枣庄模拟）下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是 A ?都能进行细胞分裂，都有细胞周期 B. 遗传物质都是 DNA ，细胞内都有转录和翻译过程 C ?细胞内都含有核糖体，但都不含中心体 D ?三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排岀物质（常考易错题）对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是 A .① B.② C .①② D .①②③ 4. （2009广东六校联考n ）实验中用同一显微镜观察了同一装片 4次，每次仅调整目镜或 0.5 cm ，若改用30倍物镜观察时, 需?? 13 5. 6.

1.细胞的统一性体现在（） ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

新人教版高中生物必修一同步练习：物质跨膜运输的实例

第1节物质跨膜运输的实例测控导航表 1.下列关于原生质层的构成正确的一组是( D ) A.细胞膜和液泡膜 B.细胞膜和细胞质 C.细胞膜、细胞核和液泡膜 D.细胞膜、液泡膜和两膜间的细胞质解析:原生质层包括细胞膜和液泡膜,以及两者之间的细胞质,原生质层相当于一层半透膜。 2.如图所示,在U型管中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素C(相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色),b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致,经一段时间后,实验结果将是( D )

A.a、b两液面高度一致,b侧为无色 B.a、b两液面高度一致,b侧为红色 C.a液面低于b液面,b侧为红色 D.a液面高于b液面,b侧为无色解析:由题意可知,a侧加入细胞色素C分子,该物质不能透过半透膜,b侧加入清水,因此a侧渗透压高于b侧,水分子由b向a运动的数量多,a侧液面升高,b侧无细胞色素C,为无色。 3.a、b、c表示某植物体三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,它们之间的水分渗透方向是( D ) 解析:水分子由溶液浓度低的一侧扩散至溶液浓度高的一侧,即水分子运输的方向是由低浓度→高浓度。由于a细胞液浓度>b细胞液浓度,所以水分子运输的方向为 b→a;由于b细胞液浓度>c细胞液浓度,所以水分子运输的方向为c→b;由于a细胞液浓度>c细胞液浓度,所以水分子运输的方向是c→a。 4.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,探究植物细胞的吸水和失水,下列叙述正确的是( B ) A.将临时装片放在盐酸中处理一段时间后,再观察细胞质壁分离现象 B.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后,不一定都能观察到质壁分离

高中生物常见易错题集锦——必修二

2014年高考二轮基本知识回扣（二）高中生物常见易错题集锦——必修二 1.生物总结大家帮忙,自交杂交侧交正交反交？答:自交：同一植物体有性交配（包括自花传粉和同株的异花传粉）。杂交：不同个体的有性交配测交：F1或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。正交和反交：正交和反交自由定义。若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。 2.为什么说确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和反交？答:因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不一样，所以正反交的表现型不一样。所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传细胞核遗传时来自父母的基因各一半，对于纯合亲本而言（教材默认的是纯合体），正反交的基因型相同，所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。 3.纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 答:纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑（可能杂合，也可能纯合）例：AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候，纯合；考察Ee的时候，杂合 4.准确描述一下等位基因；纯合子中有没有等位基因？答:同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。Aa 同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。AA 5 . １.什么实验需要人工去雄？２.是否当单独培养时，就不需要人工去雄了？答:1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉，排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。 2.自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。 6 .检验纯种的方法有几种？答:有两种--测交或自交 1.测交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于动物 2.自交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于自花传粉的植物，操作起来很简单。

高中生物必修一练习题及答案

生物必修一选择题 1. 在生物的基本特征中，维持个体生存不必需的是（） A.应激性 B.适应性 C.新陈代谢 D.生殖作用 2．下列细胞正在进行的生命活动分别是（） A．生长、繁殖、分化 B．分裂、发育、分化 C．分裂、生长、生长 D．分裂、摄食、生长 3．全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡 , 鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽。若以20 种氨基酸的平均分子质量为128来计算,则鹅膏蕈碱的分子量最大约是（） A.1024 B.898 C. 880 D.862 4．线粒体和叶绿体都是细胞内能量的转换器。下列叙述中，错误的是（）A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 B．需氧型生物的细胞均有线粒体，病毒没有 C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素 D．两者都有内膜和外膜，都能产生ATP和氢 5．菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（） A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰 C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失 D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成 6．细胞在吸收某种物质时，遵循右面两种曲线，这种物质是（） A．肾小管吸收原尿中的葡萄糖 B．小肠上皮细胞吸收食物中的乙醇 C．红细胞吸收血浆中的钾离子 D．肝细胞从组织液中吸收氨基酸 7．许多实验需先制作临时装片，然后在显微镜下观察。下列实验步骤错误的是（） A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察 C．质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴质量浓度为0.3 g/ml蔗糖溶液→观察 D．细胞质流动观察：取黑藻小叶→制片→观察 8．如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过6小时时，在植物体内和周围的空气中都有且含有18O的是（）