毕业设计工作讲座毕业设计要求
(远程＞毕业设计工作讲座--- 毕业设计要求、选题与任务书的填写
一、毕业设计(论文＞的作用、目的与要求
1.作用有下述三个方面的作用
?总结：对在学期间所学知识的检验与总结
?培养：培养和提高独立分析问题和解决问题的能力
?训练：使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面
的基本训练
2.目的
(1＞提高学生对工作认真负责、一丝不苟, 对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。
(2＞培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。
(3＞对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。
3.要求
(1＞进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练, 使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。
1/ 28 (2＞要求一定要有结合实际的某项具体工
程的设计或对某具体课题进行有独立见解的论
证，并要求技术含量较高。
(3＞设计或论文应该在教案计划所规定的时限内完成。
(4＞书面材料: 框架及字数应符合规定
4. 成绩评定
(1＞采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。
(2＞评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。
5. 评分标准
(1) 优秀: 按期圆满完成任务书中规定的工程。能熟练地综合运用所学理论和专业
知识。有结合实际的某项具体工程的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。
立论正确, 计算、分析、实验正确、严谨, 结论合理, 独立工作能力较强, 科学作风严谨。毕业设计(论文＞有一些独到之处水平较高。
文字材料条理清楚、通顺, 论述充分, 符合技术用语要求, 符号统一, 编号齐全, 书写工整。图纸完备、整洁、正确。
答辩时, 思路清晰, 论点正确, 回答问题基本概念清楚, 对主要问题回答正确、深入。
(2＞良好: 按期圆满完成任务书中规定的工程。能较好地运用所学理论和专业知识。
有一定的结合实际的某项具体工程的设计
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或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有一定的技术含量。立论正确, 计算、分析、实验正确,结论合理。有一定的独立工作能为, 科学作风好。设计〈论文〉有一定的水平。文字材料条理清楚、通顺,论述正确, 符合技术用语要求, 书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。
答辩时, 思路清晰, 论点基本正确,能正确地回答主要问题。(3＞及格: 在指导教师的具体帮助下, 能按期完成任务, 独立工作能力较差且有一些小的疏忽和
遗漏。能结合实际的某项具体工程的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，但技术含量不高。在运用理论和专业知识中, 没有大的原则性错误。论点、论据基本成立, 计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文＞基本符合要求。
文字材料通顺, 但叙述不够恰当和清晰。词句、符号方面的问题较少, 图纸质量不高, 工作不够认真, 个别错误明显。
答辩时, 主要问题能答出, 或经启发后能答出, 回答问题较肤浅。(5＞不及格:任务书规定的工程未按期完成。或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证，只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计( 论文＞未达到最低要求。
文字材料不通顺, 书写潦草, 质量很差。图纸不全, 或有原则性错误。
答辩时, 对毕业设计(论文＞的主要内容阐述不清, 基本概念糊涂,
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对主要问题回答有错误, 或回答不出二、毕业设计进行步骤
?选题，按网上发布的题目，再结合自己的工作和所熟悉的内容进行选题，选题工作要尽早进行。
?填写毕业设计任务书，按网上发布题目的要求详细填写任务书特别是设计内容和步骤一栏要求以目录形式详尽填写。
?收集资料、调查研究
?论文构思，书写论文
?答辩
三、毕业设计的选题要求
?尽量结合生产、科研及技术设备的革新、技术改造等?先进性
?实用性
四、题目类型及基本要求
?论证性题目
论文意义
论点
论据
具体论证
结论及应用
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?设计性题目
设计内容
设计依据
具体设计方案及设计步骤, 设计参数及具体计算、分析
方案比较
结论
五、毕业设计任务书填写及要求
?设计题目
?详细填写设计思路
?在设计内容和步骤栏中：
以目录形式写出设计的主要内容和步骤，内容和步骤应尽量详尽、具体。
这里最重要的是一定要有结合实际的某项具体工程的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高。
?在任务书中有是否申请学位一项，要根据本人平时成绩、英语学位考试成绩及本人的要求考虑填写。
? 本人在设计中具体完成的工作：
本栏内容一定要填得具体，写明本人作哪几项工作，并要求
达到一定的工作量，并注意本人的工作一定要有较多的技术含
5/ 28 量，也就是本人应完成主要的设计工作
六、毕业设计的题目类型与质量要求通信工程专业类型计算机科学与技术专业类型
计算机通信专业类型管理与信息系统专业类型邮电管理专业类型
对毕业设计( 论文＞质量要求
-- 论文内容符合任务书要求
1.对管理类论文要求：
?对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立论证的内容。
?要求论点明确，立论正确，论证准确，结论确切。
?论证内容要求有调查研究，有统计数据，对统计数据要有分析、归纳、总
结，论证一定要数据说明。
?根据总结得出结论。
?最后有例证说明重点是结合实际，有自已独立见解和论点，有具体论证，
论证要有数据分析与归纳、总结，切记不能是空洞口号式的文章。
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管理与信息系统专业、邮电管理专业类型参考选题举例：
1.管理信息系统类
2.工程可行性研究类
3.电信网发展规划类
4.网络优化与管理类
5.工程的技术经济评价类
6.投资经济效益分析类
7.成本管理与经济核算类
8.经济与管理体制改革类
9.建立现代企业制度与科学管理类
10.生产过程与组织优化类
11.企业发展策略研究
12. 业务预测类
13. 邮政金融类
14. 设备维护与管理类
15. 质量管理类
16. 市场分析与营销策略类
17. 人力资源管理类
18. 创建企业文化类
19. 工程管理类
管理类论文毕业论文行文的逻辑要领
增强毕业论文行文的逻辑力量, 达到概念明确,论证充分, 条理
7/ 28 分明,思路畅通, 是写好毕业论文的关
键。提高毕业论文行文的逻辑性,需把握以下几
点:
(1＞要思路畅通
写毕业论文时, 思维必须具有清晰性、连贯性、周密性、条理性和规律性, 才能构建起严谨、和谐的逻辑结构。
(2＞要层次清晰, 有条有理写毕业论文,先说什么, 后说什么, 一层一层如何衔接, 这一点和论文行文的逻辑性很有关系。
(3＞要论证充分, 以理服人, 写毕业论文, 最常用的方法是归纳论证, 即用对事实的科学分析和叙述来证明观点, 或用基本的史实、科学的调查、精确的数字来证明观点。
(4＞毕业论文行文要注意思维和论述首尾一贯, 明白确切。(5＞文字书写应工整、规范, 语言准确、简洁。
2.对工程设计性论文要求：
?有设计地域的自然状况说明和介绍
?有原有通信网简况介绍及运行参数的说明
?有设计需求，业务预测
?对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立设计的内容。有具体的设计方案
?有相应性能及参数设计和计算，要求有详细的计算过程及
说明
?有完整的设计图纸
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七、毕业设计报告
＜一）毕业设计报告要求毕业设计报告的内容要注意理论联系实际，突出理论分析并要求有较高技术含量的实际设计或某一新技术论点的论证。
报告正文要求
1.通信类专业毕业设计报告正文内容应包括：问题的提出, 设计的指导思想。方案的选择和比较论证。根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、网络结构和相关参数的设计计算, 有关基本原理的说明与理论分析。给出所设计系统或网络实际运行的数据或参数，并与理论设计参数进行比较和分析，说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值作出评估说明。设计过程中存在的问题, 改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。
2.计算机类专业毕业设计报告正文内容应包括：问题的提出, 设计的指导思想。方案的选择和比较论证。根据任务书指出的内容和指标要求写出功能要求、设计过程、算法及流程设计, 有关基本原理的说明与理论分析。给出所设计系统实际运行的数据、参数。最后要对所设计课题实用价值作出评估说明。设计过程中存在的问题, 改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。软件设计的题目应在附录中要附有源代码。
3.管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、设计的指导思想。设计方案提出的依据, 设计方案的选择和比较。设计过程。所运用的技术经济分析指标和方法。数学模型及其依据, 数据计算方法。对设计方案的实用性和经
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济效益等方面做出评估。对设计实施过程中存在的问题（或可能发
生的问题＞提出合理化建议。毕业论文的基本论点、主要论据。根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。
＜二）设计报告格式与书写要求
毕业设计报告应按统一格式＜A4打印纸，小4号宋体字）装订成册，其顺序
为：封面、任务书、毕业设计＜论文）中期报告、指导教师评语＜毕业设计评定表）、内容摘要＜200-400 字）、目录、报告正文、实验数据表或计算机程序清单、图纸、参考文献及引用资料目录等。详细要求请见相关文件
毕业设计报告要求语言通顺简练、文字书写工整，插图清晰准确，全文篇幅恰当，本科毕业设计报告要求1 万字以上，电路图、装配图等工程图纸要符合国家标准和一般工程制图要求。每名学生需交网络教育学院两份毕业设计报告。
＜二）毕业设计题目与任务书的题目保持一致不能擅自更改论文题目，即论文题目与任务书的题目保持一致。如果确需更改题目，应提前申请，经教案总站或校外学习中心批准后方能发给网院教案部重新履行任务书的审批。
对于有条件通过的任务书的学生，应注意教师加批的意见，并在论文中加以体现，以保证按任务书的要求完成毕业设计。
不能抄袭他人文章或论文，一经查出，视为抄袭处理。不能抄袭巳有的工程设计报告之类的现成文件，这样做的结
10/ 28 果是设计内容看起来很多、很全面，但没
有本人的具体设计内容，这样的论文答辩是不能通
过的。
八、毕业设计评分标准
报告成绩：50 分
个人讲述：10 分
回答问题：40 分
?以上三项总合100分；59分以下为不及格；60?69分为及格；70?89分为
良好；90分以上为优。
取得学位的要求标准是：良好成绩以上.
最后还要再强调的是，学生的选题和所作论文一定是要结合实际，有本人具体设计内容，或有本人具体的论点及论证。不能是摘抄一些杂志、书籍的内容，或者是一些空泛内容的文字描述。
通信类选题举例：
题目1: A市IP城域网建设及规划
毕业设计任务书主要内容：
一、IP网络的概念及应用
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、A 市简况介绍
l、A 市本地网网络结构及传输网现状
2、A市IP业务预测及建设必要性
三、A市IP城域网结构设计及设备配置
1、网络拓扑结构设计
2、骨干层网络设计
3、汇集层网络设计
4、网络接入层的设计
5、传输方式设计
6、设备选型及功能描述
四、接入方式设计
1、ADS方式接入
2、FTTX+LA方式接入
<1 ）小区LAN的结构
<2 ）小区LAN中信息流量的计算
<3 ）小区LAN^子网及VLAN勺划分
（4>小区LAN^ IP地址的规划与分配
3、光纤接入方式
4、DDN方式接入
五、IP城域网的IP地址规划
六、IP城域网业务开展及实现
题目2: A市本地SDH专输网设计方案
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毕业设计任务书主要内容：
一、 A 市简况简介
二、A 市电信局本地网网络现状
1、A 市电信局本地网网络结构，交换局数量及位置---------- 画出本地网的逻辑结构并说明
2、各局容量及局间话务量状况，给出业务流量矩阵
三、A 市电信局SDH 传输网络结构设计方案
1、A市电信局SDH传输网网络拓扑结构设计----物理结构
2、各局站间业务预测与计算-------- 作出话务流量矩阵、数据业
务需求及租用电路需求矩阵
3、各局站间中继电路需求的计算＜要有计算过程及说明）与中
继电路矩阵
4、环路容量的计算及通路组织与时隙分配
5 、局间中继距离的计算与确定
6 、设备选型及功能说明
四、SDH 网络保护方式的选择与设计
1、SDH 网络保护的基本原理简介
2、A市电信局SDH网网络保护方式的选择及保护实施过程的说
明
五、SDH 网络同步方式的设计
1、SDH 网同步的概念简介
2、A 市电信局SDH 网络同步方式设计
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六、方案论证，评估
题目8: X地区GSM系统网络优化设计
毕业设计任务书主要内容：
一、X地区GSM网络简况:
1．X 地区自然简况介绍
2.X地区GS网络结构及运行数据
二、X地区GSM网络运行中存在问题及分析
1.衡量网络质量优劣的几个主要技术指标
<1）无线接通率
<2）掉话率
<3 ）话务掉话比
<4）最差小区比例
<5）切换成功率
2.接通率数据与分析
3.掉话率数据与分析
4.拥塞率数据与分析
5.切换成功率数据与分析
6.路测数据及情况分析
三、X 地区GSM 数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案
1.优化网络拓扑图设计
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2．硬件配置及参数的优化
3．基站的位置设计，选址，天线高度的计算，天线角度，发射功率等各项指标的调整
4．交换局容量及基站数量
5．传输线路的设计
四、优化前后网络性能及分析对比
五、网络优化方案评价
题目9：A 市光纤接入网规划设计毕业设计任务书主要内容：
一、 A 市本地网网络结构和运行数据
1、 A 市本地网的网络结构、局所位置、容量、电路类型及配置等
2、本设计设计范围的用户群状况
3、现行用户接入方式及接入业务状况
4、业务发展预测
二、建设接入网的可行性和必要性
三、光纤接入网的基本概念
四
、A 市光纤接入网规划设计方案
1 、接妾入方式的选择
2 、接入网网络结构设计
3 、接入网设备的选型
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4、ONU位置的设置及容量的计算
5、接入网集线比及传输容量计算
6、光纤中继距离的计算
7、接入网的网络保护方式
五、设计方案论证、评估
题目10: XX市NO.7信令网设计方案
1,NO.7 信令网的组网原则
2,NO.7 信令网的组成结构
3,XX市本地网简况简介
4,XX市本地网业务预测及对信令网的需求
5,XX市本地NO.7信令网的方案设计
(1>信令网结构设计
(2>LSTP设置方案设计及设备选型
(3> 信令转接点容量计算
(4> 信令链路组织方案
6,信令业务量计算
7,信令链路数量的计算
8,信令路由的选择
9,方案论证评估题目11：XX 电信固网智能化方案设计
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一、概述
二、XX电信固网智能化总体方案设计
1.网络结构设计
2.对业务进行预测计算各个端局局间话务量。
3.中继电路容量和到各个端局之间E1数配置计算。
4.BHCA值的计算。
5.组网信令链路计算
6.设备的选型及配置
7.与支撑、维护系统的接口设计
三、设备配置介绍
1. 用户数据平台SHLR
2.SHLR的建设背景
四、固网智能化对现网的影响
1..固网智能化的新业务
2..对运营支撑系统的影响
3.对帐务系统的影响
4.对信令网的影响
5.对传输网的影响
五、固网智能化安全性考虑
1.综合汇接局设备安全
2.监控与告警
3. 数据安全
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4.计费安全
5. 网络安全
6.容灾
七、固网智能化与NGN、3G
题目12：xx市基于软交换的下一代网络本地实验网设计
一、xx市本地网现状简介
1.现有本地网网络结构及说明
2.现有本地网业务状况
二、軟交换及下一代网络概念简介
1.軟交换的基本概念
2.下一代网络网络结构及特点
三、xx市基于软交换的下一代网络本地实验网的规划设计
1.网络方案的选择及说明
2.网络拓扑结构设计
3.硬件设备的选择及功能描述--- 软交换平台、信令网关、中继媒体
网关、接入媒体网关及传输承载网
4.网络中各局业务量及局间业务流量预测与计算
5.信令网关容量及信令链路容量计算
6.中继媒体网关容量及相关中继电路容量的计算
7.企业用户接入方式设计
8.独立用户接入方式设计
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四、本地实验网与相关网络互通方式设计及相关参数计算
五、方案评估
计算机类毕业设计题目几种典型选题设计内容示例
计算机类型题目选题要求与注意事项
(1＞与所学专业、课程相关；
(2＞与自身工作相关；
(3＞自己熟悉的内容/ 指导教师可以提供较强的辅导；
(4＞自己能够动手做的，并实现。
A:管理信息系统设计类
参考示例：
＜一) XX人事劳资管理信息系统设计与实现
一、开发人事劳资管理信息系统的需求分析
1、现行人事劳资管理信息系统简介
2、人事劳资管理信息系统的用户需求分析
3、管理系统可行性分析
二、系统开发涉及的相关理论知识介绍
三、人事劳资管理信息系统的概要设计
1、系统功能模块设计
2、数据库设计＜数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑
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结构设计）
3、系统开发环境简介
四、人事劳资管理信息系统的详细设计
1、数据库物理结构设计
2、应用程序对象的创建
3、应用程序的主窗口设计
4、菜单结构设计
5、数据窗口对象的创建
6、登录程序设计
7、输入程序设计
8、查询程序设计
9、报表程序设计
五、总结
1、安全性考虑
2、系统使用情况说明
六、系统设计总结
＜二）人事劳资管理信息系统—保险子系统的的开发与设计
一、系统需求分析
1、应用背景
2、设计目标
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3、功能模块划分
二、数据库结构设计和实现
1、数据库需求分析
2、数据库设计
＜数据库的概念设计、数据库的逻辑设计、数据库的物理设计、表间的主外键关系）
三、主体界面的设计与开发
1、创建保险管理系统的主窗口
2、创建主窗口的菜单
四、系统管理模块的设计和实现
1、用户登录窗口的创建
2、用户注册窗口的创建
3、修改用户密码窗口的创建
4、系统公共参数窗口的创建
五、员工信息管理模块的创建
1、员工信息管理窗口的创建
2、员工信息新增窗口的创建
3、员工信息编辑、显示详细信息窗口的创建
4、员工信息查询窗口的创建
六、保险类别系数管理模块的创建
1、保险类别系数窗口的创建
2、添加保险类别系数窗口的创建
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3、修改保险类别系数窗口的创建
4、编辑保险类别系数窗口的创建
七、保险类别系数名称管理模块的创建
1、保险类别系数名称窗口的创建
2、保险类别系数名称新增窗口的创建
3、保险类别系数名称修改窗口的创建
八、报表窗口的创建
九、系统的测试、安装和使用
＜三）资源管理系统设计
一、系统提出的背景及必要性
二、系统设计基本理论和方案
合肥工业大学本科毕业设计论文工作实施细则
合肥工业大学本科毕业设计（论文）工作实施细则 1 总则 本科毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分，是实现人才培养目标的最后一个综合性教学实践环节，是培养学生创新思维，提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学知识、理论及各种能力解决学术和实际问题的重要方式，也是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。为做好我校本科毕业设计（论文）工作，特制订本细则。 2 毕业设计(论文)选题原则和要求 2.1 选题原则 2.1.1专业性原则。毕业设计（论文）的选题要符合专业培养目标和教学基本要求，要有明确的针对性，切忌题目立意过大，内容空泛。要有利于巩固、深化学生所学的知识，使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练；要有利于培养学生的创新思维和创新能力；要有利于培养学生独立思考、独立工作的能力，要有利于培养学生的科研能力和技术能力。 2.1.2实践性原则。毕业设计（论文）的选题应尽可能结合生产实践、社会实践和科研实践，鼓励学院与科研院所、大型企事业研发和生产单位联合拟定选题，促进产、学、研的结合，增加课题的应用价值。符合要求的可采取校内外联合指导的方式。要求结合生产实践、社会实践和科研实践的题目占80%以上。工科类专业的题目要密切联系科研、生产、实验室建设
或社会实际，
毕业设计应占60%以上；理科类专业的题目应来源于基础研究、应用基础研究和学科前沿；文、经、管、法类专业的题目原则上要反映社会、经济、文化实际问题和热点问题。 2.1.3创新性原则。毕业设计（论文）的选题应突出创新性，充分发挥学生的专长和创造潜能。要结合学科创新、技术创新和具体产品创新，注重新技术、新理论、新方法的运用，使论文题目在难度适中的情况下尽可能地反映科技创新和社会生产创意的需要。 2.1.4可行性原则。毕业设计（论文）的选题要具有可行性，深度、广度和难度要适当，符合本科生知识、能力、水平和工作条件的实际。要切实满足本科毕业论文工作量的要求，同时避免过多和过少两个极端。保证学生通过努力能够按时完成任务，较为复杂、难度较大的题目要取得阶段性成果。 2.1.5多样性原则。毕业设计（论文）的选题要覆盖到专业的各个方面，避免千篇一律。要贯彻因材施教的教育方针，鼓励学生根据兴趣在教师指导下自拟题目，并创造性地开展工作。题目每年的更新率要大于75%，不得有四年以上的旧题。 2.2 选题要求 2.2.1 毕业设计（论文）选题由指导教师拟定。指导教师拟定毕业设计（论文）题目后，经系（教研室）集体讨论认定，由系（教研室）主任签字确定。题目数量原则上应大于学生人数的20%。 2.2.2 选题工作实行师生双向选择。双向选择未能落实的由专业教研室负责协调落实。每位教师指导的学生
毕业设计论文工作管理规定
毕业设计（论文）工作管理规定 2015.05.04（修订稿） 毕业设计（论文）是高职教学计划的重要组成部分，是学生在校学习期间最后一个重要的实践性教学环节；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练；是学生素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业资格论证的重要依据。为了加强管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制订本规定。 一、毕业设计（论文）的目的 1、培养学生综合运用专业基础理论、基本技能和专业知识的能力，提高分析和解决本专业实际问题的能力； 2、培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度； 3、培养学生调查研究、利用文献、综合分析、设计计算、试验研究、数据处理、计算机应用、技术经济分析、绘图、撰写论文或设计说明书等方面的能力。 二、毕业设计（论文）的安排 1、根据各专业的性质和特点，毕业设计（论文）一般安排在毕业实习前进行； 2、各专业系应在规定毕业实习的前一学期确定毕业设计（论文）的具体课题安排和指导教师。 3、各专业系应在毕业前二个月做好答辩工作方案，做好毕业论文答辩工作。 三、毕业设计（论文）工作的组织与管理 毕业设计（论文）的教学工作在主管校长的领导下，由教学管理处负责统一管理。各专业部成立毕业设计（论文）领导小组，负责本部的毕业设计（论文）工作。学校、专业系、专业团队三级分工负责毕业设计（论文）工作的管理、指导、检查、考核和总结。 （一）教学管理处的职责 1、制定学校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定； 2、组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督； 3、审核毕业设计（论文）答辩委员会名单； 4、协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证； 5、组织评审优秀毕业设计（论文）工作； 6、组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。
关于2020届本科毕业论文(设计)工作计划
关于2020届本科毕业论文(设计)工 作计划 一、毕业论文（设计）的目的 1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。 2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。 3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。 二、毕业论文(设计)的工作流程 1、选题：拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书 2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是否开题→不适当题目更换新题
3、实践：学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→每周召开一次组会 4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进行中期检查。 5、论文撰写：→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检查→定稿 6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会 7、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩 8、总结：各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师 9、装订：教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→存档 三、毕业论文(设计)工作的组织管理 毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队具体组织实施。团队负责人分别为：赵明根、张海容、任光明、赵三虎。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理，精心组
织，严格要求，经常了解毕业论文(设计)的进展情况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。 1、科研团队各成员按照选题原则确定题目（学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人），选题一定是指导教师本人的科研方向并能独立全程指导，题目首先由团队负责人审核，再由审核小组审核（选题审核小组成员见附件1），填写题目报表，领导组决定，然后将课题向学生公布。 2、学生在教师指导下，根据个人能力等情况自选题目，但需调整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。 3、指导教师给学生下达任务书。 4、各团队组织学生开题，学生在教师指导下，认真填写《忻州师院本科毕业论文（设计）开题报告》。指导教师根据学生课题进展情况及时将有关审核意见填入《忻州师院本科毕业论文（设计）进度表》。系主任和分管副主任对《开题报告》及《进度表》进行随机抽查。 5、学生在实验室进行实验阶段，能使低年级学生利用业余时间一同进入实验室，查阅文献，熟悉仪器，夯实基础知识，参加每周一次的组会（要求指导老师每周组织学生进行一次汇报）。可以是大组会（以团队组织），也可以是小组会（指导教师小组）。
哈尔滨工业大学本科毕业设计(论文)工作实施细则
哈尔滨工业大学本科毕业设计（论文）工作实施细则 毕业设计（论文）是高等学校实现人才培养目标的重要实践性教学环节，是学习、实践、探索和创新的教学过程，是提高和体现本科教育质量的关键环节之一。为规范过程管理，不断提高本科生毕业设计（论文）质量，我校在《哈尔滨工业大学本科生毕业设计（论文）的若干规定》的基础上，针对实施中的具体问题，特制定本细则。 一、毕业设计（论文）各环节工作要求毕业设计（论文）由选题、开题、中期检查、结题检查（论文评阅）和答辩等环节组成，有关要求如下： （一）毕业设计（论文）选题 1．选题要符合本专业的培养目标及教学要求，研究内容应体现专业理论、知识和技能的应用，使学生在规定时间内得到系统的科研训练。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 2．选题应有一定的先进性、实用性和创新性，尽量与工程实践、科学研究、经济发展相结合，体现新知识、新技术、新方法的应用。学生参与科研课题或实际项目，可激发科研兴趣和热情，发挥学生的主观能动性，培养创新意识和能力。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 3．贯彻“以学生为本”的人才培养理念，在体现专业培养目标的基础上，鼓励选择与学生就业、深造、兴趣相关的设计题目，激发学生的主动性和创新潜能。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 4.题目的深度、难度和工作量要适当，要体现因材施教的原则，使学生在指导教师的指导下经过努力能在规定时间内完成任务，又留有充分发挥、扩展的空间；要引导学生综合运用所学的知识和技能研究问题、解决问题，注重培养学生的独立工作能力，有适当的阶段性成果。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 5．由多个学生共同参加的项目或与研究生协作进行的课题，必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求，以保证每人都受到较全面的训练，具有各自的特点（避免若干人合做一个题目）。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 6．毕业设计（论文）课题一般由指导教师填写《哈尔滨工业大学毕业设计（论文）任务书》（附件 1-1，以下简称任务书），说明意义、目的、要求、主要内容和技术指标及进度安排，交系或教研室（研究所）审查，通过审查后系或教研室（研究所）主任签字并报院（系）。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 7.学生在外单位进行毕业设计（论文），可由外单位拟定课题，但审题工作需按第 6 条的规定进行审查和把关，评分标准按学校的规定执行。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 8．选题、审题工作应在毕业设计（论文）工作开始前完成。任务书一经确定，原则上指导教师不得随意更改，如因特殊情况确需更改，指导教师须提出书面报告说明变更原因，由系或教研室（研究所）审查通过后报院（系）批准。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 （二）毕业设计（论文）开题 1.由系或教研室（研究所）组织对每个学生的课题前期准备情况进行开题检查，每
毕业设计工作规范
毕业设计（论文）工作规范 为了进一步规范我院毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规范。 一、毕业设计（论文）的教学目的 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，是检验学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，培养创新能力和实践能力的重要途径之一。毕业设计（论文）的教学目标是培养学生以下几个方面的能力：调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力；理论分析、制定设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图的能力；实验研究和数据处理的能力；综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力；外语、计算机应用能力。 二、毕业设计（论文）选题 选题恰当是做好毕业设计（论文）的前提，指导教师在选择毕业设计（论文）课题时应遵循以下原则： 1、课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。 2、课题的选择应与所学专业及岗位需求紧密结合，以利于增强学生的职业 意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神。 3、课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生在原有水平和能力的基础上 有较大的提高，并鼓励学生有所创新。 4、毕业设计（论文）一般可分为工程设计（实践）、理论研究、实验研究、 调查研究、产品开发和产品生产工艺、计算机软件设计和综合类型。 5、毕业设计（论文）课题确定后学生可在指导老师指导下，采取自选与分 配相结合的办法，决定自己毕业设计（论文）的课题。学生除了在导师 提出的课题中选择毕业设计（论文）课题外，也可根据本专业特点选择 自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业设计（论文）课题，但必须经指 导教师审定。 三、选题、审题工作程序及要求
毕业设计进度安排
工程10毕业论文（设计）工作计划及日程安排 一、选题与定题阶段（2014年3月19—3月20日） 3月25日，10级毕业设计（论文）动员大会，要求全部毕业生参加。 二、收集资料与开题报告（2014年3月24日—年4月11日前） 学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在查阅、收集、整理、归纳文献资料的基础上，向指导教师提呈调查研究提纲，并撰写毕业设计（论文）开题报告，内容包括课题的目的、意义、研究现状、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等内容。指导教师导教师意见作对毕业论文的开题报告进行审核，将存在问题及时反馈给学生，学生根据指进一步修改。 开题后，论文（设计）选题和指导教师确定，不得随意更改。论文撰写阶段，指导教师应与学生保持密切联系，及时沟通。 二、科技译文（2014年4月12—4月25日） 学生应结合毕业设计（论文）课题进行外文资料阅读，并翻译外文资料，字数不少于3000汉字。 三、设计阶段（撰写论文阶段） 2014年4月26日-5月2日，学生开始总体设计（设计类），编写毕业设计（论文类）工作计划，进入毕业设计（论文）的撰写阶段。 5月3日-5月25日前，部件设计及零件设计（设计类），论文类应完成全部撰写工作。 四、答辩准备阶段 5月26日—6月9日，学生完成毕业设计（论文），此阶段主要是修改设计（论文）。 要求学生本人用计算机排版、打印，并且要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。（具体要求见学生毕业设计手册） 6月10日交指导教师进行批阅。 五、答辩与成绩评定阶段（2014年6月12日—6月15日） 答辩未通过者限期整改，并申请参加第二次答辩。 二次答辩时间按学校通知。 注：上述时间安排可能会有变化，学生应尽量抓紧，以免造成严重后果。 工业工程系 2014年3月17日
(完整版)工作细则毕业设计论文
国际商务外语学院本科毕业论文实施细则 毕业论文是对毕业生所学的专业基础知识和研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验。毕业论文的目的是要进一步巩固和加强学生的基本知识的掌握和基本技能训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题，培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。通过做毕业论文的形式，可以使学生在综合能力、治学方法等方面得到锻炼，使之进一步理解所学专业知识，扩大知识面。 毕业论文具有学术论文性质，应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提岀的新见解，是作者的科研能力与学术水平的标志。毕业论文具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。 毕业论文工作的组织与实施 1.毕业论文工作由二级学院统一领导，各专业主任负责具体实施。 2.毕业论文工作领导小组由分管副院长和各专业主任组成，工作人员还包括教学秘书和指 定辅导员
3．分管副院长负责二级学院层面的论文指导工作，包括组织召开论文工作例会，组织论文工作小组进行导师资格的审定、开题报告的审定、论文中期检查、成绩审定等工作并提交学院论文工作总结报告。 4．专业主任负责论文工作各环节的实施、监督、开题报告的审查、中期检查的落实、成绩的审核、各专业中期检查报告、论文总结报告的撰写等方面。 5．各专业主任需为毕业生组织开设论文写作系列讲座，一般不少于 3 次。讲座内容至少应涉及论文选题、论文的内容和结构组织、论文的学术规范和格式要求。 6．院学术委员会负责对成绩的审核及论文指导各环节的质量把关，并提出建议，经院论文工作领导小组审议通过。 7．教学秘书负责论文工作过程中的各种通知工作和论文材料收缴，归档和成绩上报等。 8．辅导员老师负责配合论文工作小组进行工作，通知和组织学生开会、答辩等事宜。 、毕业论文的指导教师 学生撰写毕业论文必须有导师指导，导师必须具有学校规定的导师资格。 一）指导教师的基本条件 1．论文指导教师应该具有中、高级职称，业务水平较高，工作责任心强，有一定实践经验。指导教师由校二级学院统一聘请。聘请指导教师以本校教师为主，也可聘请其他高等院校的符合条件者担任。聘请其他高校教师担任导师的必须同时指定本校的教师配合有关的论文工作作为论文的共同指导者。 2．指导教师一经确定，不得随意更换。如确因特殊情况需要更换，应遵照相关规定办理。 3．导师指导可以采用个别指导、集体指导、电话指导、Email 指导等多种形式，其中当面指导至少 3 次（论文指导开始时一次，开题报告定稿前一次，论文定稿前一次）。 4．具有高级职称的指导老师每人以指导4－8 名学生为宜，具有中级职称的导师以指导 3－4名学生为宜；有特殊情况时，或者论文指导效果特别好的老师指导学生人数可以适当增加，但是
土木工程专业毕业设计任务书
土木工程专业《房屋建筑毕业设计任务书》 一、设计条件（指导老师提供） 1）工程概况 2）结构形式 3）地址情况 4）气象条件：气温、降雨量、风压、主导风向等 5）地震设防烈度 6）主要建筑材料 7）其他：建筑物耐久等级、建筑物耐火等级 二、设计容及要求 （一）建筑设计部分 建筑设计要求：确定总平面布置、建筑设计案；根据已确定的设计案，完成施工图设计，并用计算机绘制建筑施工图，包括以下容： 1）建筑总平面布置图（提交与否有指导老师根据工程情况确定） 2）各层建筑平面图（1:100） 3）建筑立面图（1:100，至少2个立面） 4）建筑剖面图（1:50，至少1个剖面，要求剖到楼梯） 5）屋顶平面图 6）建筑详图：檐口泛水等节点详图（提交与否有指导老师根据工程情况确定） （二）结构设计部分 在确定结构案和结构平面布置后，进行结构计算（手算一榀框架），并绘制结构施工图。 1、结构计算容
1）计算机计算所有主要结构构件（包括板、框架、梁、基础及楼梯等）的结构计算2）手算一榀框架（允只写计算步骤及过程） 2、绘制结构施工图 1）基础平面图和基础详图 2）楼面、屋面结构平面布置及板配筋图 3）框架及梁配筋图 4）楼梯、雨蓬配筋图 5）节点大样：女儿墙压顶等 （三）设计说明书部分 1）封面 2）学位论文原创性申明 3）任务书 4）题目，作者姓名、学号、专业，指导教师姓名 5）中文摘要及中文关键词 6）目录 7）绪论（引言、综述） 8）正文 机算部分：包括设计过程中所采用的软件；总平面布置图的确定；结构设计案的比较及确定；机算中必要的计算；有关设计参数的取值及计算结果分析等。 手算部分：手算一榀框架。包括各种荷载作用下的力计算；力组合；配筋计算及有关位移验算等。 9）结论
毕业设计工作计划
毕业设计工作计划 毕业设计(论文)是本科教学中的一个重要的实践性教学环节，对提高学生综合实践能力与素质，培养创新意识和能力等方面起 着十分重要的作用。根据《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行）》和《__届毕业设计（论文）时间安排和具体工作要求》，制定__学院__届毕业论文工作实施计划，确保各环节的工作规范化。 __年__学院共有毕业班学生XXX人，其中机械工程及自动化(卓越)专业XXX人，机械工程及自动化专业 XXX人，工业工程工 业工程专业XXX人，汽车服务工程XXX人，按照培养方案的安排，将参加本次毕业设计。机械工程及自动化(卓越)专业因要涉及卓 越计划教学改革，毕业设计前期工作需要延迟，具体安排另行通知。 人员略 （一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日） 1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专 业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生 产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径， 进行申报拟指导设计（论文）选题。
2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对 申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同。 3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对 学生的选题进行审核。 4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确 定课题，并于10月30日前向学生公布。 5、11月10日前完成师生双向选题。 （二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日-11月20日） 指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规 定毕业设计（论文）的质和量的要求。任务书请各指导老师于11 月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核。 （三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月21日-12月18日） 学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数 20XX字以上，参考文献要求XXX篇以上（含外文文献），并把其 中相关的外文作翻译。
土木工程系年度工作计划
土木工程系2015年度工作计划 2015年是全面学习贯彻党的十八届四中全会精神推进依法治国之年，也是学院全力以赴“转设”和“转型”攻坚战的关键一年。为了进一步提高我系的各项工作质量，思想政治理论学习、教育教学、学生管理等工作顺利有效的开展，根据学院有关文件精神，依据学院学生处、教务处2015年度就教学和学生管理工作中所提出的各项要求，结合我系2015年度工作要点，现对我系2015年度工作计划如下安排： 一、教学管理方面 (一)指导思想 认真落实各项规章制度，规范日常教学管理；以“转设”指标体系为指导和准则，积极推动专业建设的改革与创新；积极探讨“转型”后我系专业建设发展的思路、方式方法和措施；坚持理论教学与实践教学相结合，创新能力和实际应用能力相结合；加强教师爱岗敬业精神，加大教师职业道德教育，提高教师的学历层次、职称、科研、实践操作水平和综合素质的提高。 (二)主要工作任务与要求 1.抓好日常教学管理，提高教学质量 （1）合理安培本学期的授课计划，并定期检查教案和检查课程进度是否按授课计划进行。 （2）督促专业教研室做好各专业教研活动的计划并付诸实施； （3）计划组织1-2次公开课（每个教研室组织一次），坚持执
行教师听课制度，特别是新教师的授课，一定要安排老教师负责听课； （4）每学期至少组织系部教师到附近施工现场参观一次； （5）组织专业教师对专业课程的设置进行研讨； （6）继续坚持实行主干课程课程带头人制度； （7）聘请校外专家、工程管理人员到校进行讲座（2～3次），由系办统一组织，或分解到相关专业教研室组织； （8）作好教学管理的日常工作，组织好评教评学活动； （9）作好下学期的课程安排和毕业实习资料的整理； （10）进一步完善各专业的课程设置及整合工作、进行专业教学方法的改革与创新。 2. 2015年度学期教学、教研活动安排 2015年度学期教学、教研活动安排表
毕业设计论文工作管理办法
毕业设计论文工作管理办法（试行） 毕业设计（论文）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，毕业设计（论文）是学生在毕业前的最后学习和综合训练阶段，是培养学生实践能力、创新意识和科研能力的重要环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。为了做好该项工作，特制定本办法。 一、毕业设计（论文）的组织管理 毕业设计（论文）工作在主管校长的统一领导下，实行学院（教务处、各分院、专业教研室）三级管理。各分院和专业教研室依据本《办法》要制定相应具体的检查管理制度，并认真执行。 （一）教务处的职责 1、统一管理毕业设计（论文）工作，通过制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对毕业设计（论文）工作进行宏观指导和检查。 2、协调学院内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证。
3、组织学院级毕业设计（论文）工作检查组，负责对毕业设计（论文）的选题、中期检查、答辩等教学环节进行质量监督和检查。 4、审批答辩委员会和答辩小组。进行毕业设计（论文）工作的考核、总结，组织经验交流和质量评估等工作。 （二）分院的职责 1、贯彻执行学院关于毕业设计（论文）的规定，根据本分院的专业特点，制定毕业设计（论文）工作管理的实施细则。 2、成立分院毕业设计（论文）工作领导小组，定期检查、指导各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，尤其要做好选题、开题、中期检查和答辩等环节的检查。 3、组织成立答辩委员会和答辩小组。 4、做好毕业设计（论文）工作总结及自评工作，并及时报教务处。 5、组织做好毕业设计（论文）成果材料的存档工作。 （三）专业教研室的职责
1、在分院的领导下，负责本专业毕业设计（论文）工作和学生的日常管理工作。 2、根据实际情况，制定或修订本专业《毕业设计（论文）大纲》和《毕业设计（论文）指导书》，供学生参考。 3、组织安排好选题、开题、中期检查和结题验收工作。 4、以《毕业设计（论文）任务书》形式向学生下达工作任务。确定指导教师，为指导教师和学生提供适当的材料、实验条件、调研途径等。 5、检查、督促教师加强对学生的考勤与指导，定期组织教师汇报、讨论设计（论文）工作的进展情况及存在的问题，研究解决办法。把握毕业设计（论文）工作的进度和质量。 6、组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。 7、做好毕业设计（论文）的工作总结及自评工作。 二、毕业设计（论文）工作要求 （一）对指导教师的基本要求 1、毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导
土木工程专业毕业设计任务书
土木工程专业毕业设计任务书题目：×××高校教学楼设计 x年x月 建筑系土木工程专业
（x级本科学生） 毕业设计任务书 题目：×××高校教学楼设计 指导教师： ·设计目的 优秀的工程师，不仅要掌握基础知识和专业知识，还必须具有较强的综合判断能力、进行工作和科学决策的能力、独立处理各种复杂问题的能力及树立创新的意识等等，这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的。毕业设计是本科学生知识、能力、素质提高的关键性实践环节，是实现本科培养目标要求的重要阶段，也是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检查。本设计任务书正是基于此而编写的。 ·设计要求 认真贯彻“使用、安全、经济、美观”的设计原则；学习、掌握建筑与结构设计的全过程、基本方法和步骤；处理好建筑与结构设计的关系，认真考虑影响设计的各项因素；了解和掌握与设计有关的规范和规定，并正确运用它们；掌握高层建筑结构的设计、计算方法和基本构造要求；认真编写设计说明书、计算书，并绘制相应的设计图纸。 ·进度计划 本次毕业设计安排在2015～2016学年第一学期期末至第二学期第十周进行，详细进度安排如下： 第一学期末：认真学习毕业设计任务书，查阅相关资料完成开题报告。
第二学期第1～2周：建筑方案设计，包括总平面布置和主要平、立、剖面草图。 第二学期第3～4周：施工图设计，包括平立剖面图和总平面图以及简要的建筑设计说明。 第二学期第5周：结构方案设计，包活结构选型、结构布置等。 第二学期第6～7周：结构计算，报货：确定计算简图；荷载计算；内力分析；荷载组合；界面与节点设计及构造设计；地基和基础设计；楼梯设计；其他构件设计。 第二学期第8～9周：绘制施工图，包括基础平面布置及剖面图，框架梁、柱配筋施工图，标准层平面结构布置图，楼梯及其他构件配筋施工图。 第二学期第10周：资料整理，包括设计计算书及有关表格，校对图纸及修改，图纸交指导老师审核签字。 设计任务书 第一部分建筑设计 1 概况 为×××高校教学楼，要求满足综合教学要求。 1.1 工程名称：×××高校教学楼设计。 1.2 建筑地点：该工程建设场地在新乡市高校新区，
毕业设计(论文)的基本要求
毕业设计（论文）的基本要求 一、毕业设计（论文）中学生应遵循的基本原则 1、意义：毕业设计（论文）教学环节是综合性的实践教学活动，不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题，还训练学生学习、钻研、探索的科学方法，提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。 2、任务：毕业设计（论文）是在指导教师的指导下，使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。学生应充分认识此项工作的重要性，要有高度的责任感，在规定的时间内按要求全面完成毕业设计（论文）的各项工作。 3、要求： a)学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在领会课题的基础上，了解任务的范围及涉及的素材，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合课题进行必要的资料阅读并。 b)向指导教师提交开题报告。在开题报告或工作计划中，要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。经指导教师审阅同意后方可实施。 c)学生应主动接受教师的检查和指导，定期向指导教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见和指导。 d)在毕业设计（论文）中，学生应充分发挥主动性和创造性，独立完成任务，树立实事求是的科学作风，严禁抄袭他人的设计（论文）成果，或请人代替完成毕业设计（论文）。 e)在毕业设计（论文）答辩结束后，必须交回毕业设计（论文）的所有资料，对工作中的有关技术资料，学生负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流和转让。 f)做好毕业设计（论文）的总结。学生在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高，感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。 g)学生在毕业设计（论文）期间要遵守学校、学院的规章制度。 二、开题报告、毕业设计（论文）的撰写要求 1、开题报告：按照所发开题报告内容认真填写。 2、毕业设计（论文）的撰写内容与要求： 一份完整的毕业设计（论文）包括：标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。 a)标题：应简短、明确、有概括性。字数一般不宜超过20个字。如有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分为主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题中。 b)摘要：摘要应高度概括课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。应反映出整个内容的精华。中文摘要在300字以内为宜，同时要求写出外文摘要，以250个实词为宜，并要求写出中文、外文的关键词。 c)目录：毕业设计（论文）的一级、二级标题。 d)前言： ◆说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求； ◆说明选题的缘由，本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题； ◆摘要和前言，虽然所写的内容大体相同，但仍有很大区别，区别主要在于：摘要写得高度概括、简略、某些内容可作笼统的表述，不写选题的缘由；而前言则要写得稍微具体些，内容必须明确表达，应写明选题的缘由，在文字量上要比摘要多一些。 e)正文： ◆毕业设计（论文）的正文内容应包括：设计方案论证、计算部分、设备及产品选型、结
毕业设计工作安排
艺术系8届毕业论文（设计）工作计划 毕业设计创作是艺术系本科专业人才培养方案的重要环节，也是对设计、绘画专业人才培养的综合考核。根据我校《关于做好8届本科生毕业论文（设计）作的通知》要求，结合艺术系专业特点，特制订艺术系8届毕业论文（设计）工作计划。此文件适用范围包括艺术系8届设计类、绘画类本科专业学生。 一、毕业设计、创作的工作要求 （一）毕业论文设计、创作的选题 1.选题应紧扣所学专业，避免大而空。题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不超过25个汉字。 2.选题应做到“一人一题”，避免重复，并适当控制与往年的重复率。 3.各教研室应对毕业设计、创作选题进行严格审查，把好第一关，系里组织相关人员进行第二次把关。 （二）任务书 学生选题确定以后，由指导教师给学生下达毕业论文任务书。任务书一式两份，学生一份，指导教师留存一份。指导教师留存的任务书存入毕业论文档案。具体格式参照“1”（本通知所说的可在艺术系网站资料下载栏目下载）。 （三）开题报告
学生应按“2”要求的内容撰写开题报告。开题报告符合要求的，经指导教师签署意见后方能进入论文写作阶段。 （四）毕业论文的内容 1.中英文摘要和关键词 （1）论文摘要作为一种特殊的陈述性短文，是建立在对论文总结的基础上，用精辟的语言对全文内容作出的概括。中文摘要应能客观地反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性，一般包括如下内容：论文采用了什么研究方法、研究解决了什么问题、得出了什么结论（结果）。中文摘要字数为400字左右。 （2）英文摘要应与中文摘要相对应，使用书面语言，避免口语化。 （3）关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，应从标题或正文中挑选3-5个最能表达主要内容的词作为关键词。关键词选择要准确，符合关键词选词要求。 2.目录 目录是毕业论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录应标至三级标题，使用计算机自动编排生成。 3.引言 引言的主要内容包括：研究目的和意义、文献综述、研究的主要内容和方法等。（艺术系此项不写） 4.设计说明撰写要求 见8—4 艺术系毕业设计说明模板。 5.参考文献
土木工程实习工作计划
毕业实习是将理论与实践相结合，用实践来验证理论，理论指导实践的极佳机会，同时也是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到大广高速S22标项目部，在项目部工程部副部长的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了两个月的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程事业打下了良好基础。 实习计划和步骤 1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图; 了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解. 2,参加工程的施工组织管理工作其包括: ①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方案,主要承重结构施工方案,施工技术措施方案等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解. ②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解. ③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等). ④参加或熟悉施工预算的编制. ⑤参加施工项目管理实施规划的拟定. 3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机械设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等; 4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围; 5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范; 6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等; 7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;
师范学院毕业论文设计工作实施细则
乐山师范学院本科生毕业论文（设计）工作实施细则 毕业论文是大学生理论知识水平、实践和学术创新能力的综合反映。根据我校学分制文件和本科教学计划规定，凡我校普通本科（含专升本）学生必须撰写毕业论文(设计)，论文成绩合格后方能取得毕业证和申请学士学位。为了规范各专业本科生毕业论文(设计)的工作，特制定本细则。 一、总则 1、毕业论文（设计）工作的性质 本科毕业论文（设计）就其性质而言，就是学生在毕业前进行的科研实践活动的基础上撰写的论文（设计），表明作者在实际科学研究过程中取得的新成果和新见解，反映学生综合运用所学知识解决实际问题的能力与素养。是学生能否获得学士学位的必要依据。 毕业论文（设计）是本科人才培养计划的重要组成部分，是对大学阶段教学效果的总结和检验，是在集中训练中全面发展学生的综合能力与素质，提高学生科学思维和创造能力重要的必要教学环节，是进行素质教育和创新教育的必然要求，也是各专业为教学和人才培养服务的重要体现。 2、毕业论文（设计）工作的目的 毕业论文（设计）工作的主要目的就是让学生在教师的指导下相对独立地进行适宜水平的科学研究，使学生进一步巩固加深所学的基础知识和基本技能，并使之系统化、综合化，使学生获得从事科研工作的基本训练，培养和考查学生独立工作、综合运用知识等方面的能力，并在实践中培养实事求是、扎实严谨的科学态度和勇于探索、敢于创新的精神。 3、毕业论文（设计）工作的主要任务 全面培养学生的实践能力、创新能力，全面提高教学和人才培养的质量。 4、学分 完成毕业论文（设计），顺利通过答辩，获得6个学分。 二、组织机构与职责 1、学校毕业论文（设计）工作的领导和管理由主管教学的校领导主持，由教务处组织实施。实行学校总体监控和学院全程管理相结合的形式。 学校学位评定委员会负责本科生学士学位条件和资格的审定。
淮阴工学院毕业设计(论文)工作规范
淮阴工学院毕业设计（论文）工作规范 毕业设计(论文)是教学计划的一个重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础和专业知识、培养学生实践能力的最后一个重要教学环节。搞好学生的毕业设计工作，对全面提高教学质量，具有十分重要的意义，为此特制订本规范。 一、毕业设计的目的与要求 毕业设计的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力和初步科学研究的能力。作为学生在校期间一次较为系统的工程训练或应用研究，应注意以下几方面能力的培养，并根据专业性质有所侧重：1．调查研究、中外文献检索与阅读的能力。 2．综合运用基础和专业理论知识分析解决实际问题的能力。 3．定性、定量相结合的独立研究与论证的能力。 4．实验方案的制定、仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力。 5．设计、计算与绘图的能力，包括使用计算机的能力。 6．逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力。 7．撰写设计说明书、论文及英语书面表达的能力。 8. 设计方案的制定、设计素材的采集与分析处理、设计与创意表现的能力（艺术设计类）。 毕业设计的时间（包括评阅和答辩时间），理、工、农类本科专业不得少于15周，专科专业不得少于13周；文、经、管、法类学生可酌情减少，本科专业不得少于12周，专科专业一般不应少于10周。 二、毕业设计的选题及任务书下达 （一）选题原则 恰当的选题是搞好毕业设计的前提。课题的选择应遵循以下原则： 1．符合专业培养目标、满足教学基本要求，使学生能够得到综合的训练。 2．课题应尽可能结合生产、科研和实验室建设等实际任务，为学生提供较强的工程背景，促进教学、科研、生产的有机结合。
土木工程毕业设计任务书
黑龙江科技学院土木工程专业 毕业设计任务书 （建筑工程方向2007 级） 设计题目:呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计 任务下达日期：2011年1月10日 完成期限：自2011年2月28日 至2011年6月10日 学生姓名：孙超 学生班级、学号：土木07-3班04号 指导教师：薛志成
呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计任务书 一、设计题目: 呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计 二、建筑地点:呼伦贝尔市 三、工程简介 该建筑物为多层综合楼，由呼伦贝尔天润房地产开发公司投资建设，用于呼伦贝尔市蓝翔花园周边的商业活动及流动人员的住宿。工程采用框架结构，结构安全等级二级，合理使用年限50年。耐火等级为二级，抗震等级三级设计。 四、基本要求 1.认真贯彻“安全，适用，经济，美观”的设计原则； 2.掌握多层框架结构建筑与结构设计的内容和方法，考虑影响造价的各种因素； 3.明确建筑与结构的关系，掌握有关构造要求； 4.学会查阅和运用有关设计规范和设计规程； 5.正确合理的进行结构布置； 6. 掌握结构设计软件的应用，认真绘制施工图纸和编写说明书。 五、设计条件及要求 1.自然条件：
（1）气象资料 内蒙古属半干湿的中温带季风气候，昼夜温差较大，冬季室外平均温度在~-300C,主导风向为西北风； （2）地质资料 根据工程地质勘察报告，平均海拔1000m，自地面以下土质情况和土层厚度见建筑场地地层一览表。
注：平均土壤冻土深度米，平均地下水位 （3）抗震设防烈度按7度进行设计，场地类别为三类，抗震设计分组为第一组。 2、建筑要求 （1）总建筑面积2900㎡左右； （2）地面以上建筑物层数5层； （3）地面一层以商服和相关办公区为主，二到五层为宾馆区。 （4）本建筑应足够注意疏散问题，楼梯和出口应严格满足防火要求。 六、设计内容 1、建筑设计 （1）建筑平面设计； （2）建筑立面设计； （3）建筑剖面设计； （4）建筑细部设计：如屋面做法，楼面做法，墙体，楼梯，屋面防水，屋面排水，防火分区的划分，门和窗的选择室外台阶等。 （5）完成下列图纸绘制： ①首层平面图1：100 ②标准层平面图1：100 ③立面图1：100 ④剖面图（要求剖切楼梯间）1：100 ⑤主要建筑详图（屋面排水）1：100 2、结构设计 完成结构设计计算书一份，并要求完成以下结构设计内容： （1）选择结构类型，进行结构布置； （2）估算梁、板、柱、墙截面尺寸及材料等级； （3）荷载计算：包括竖向荷载与水平荷载计算；
本科毕业设计(论文)工作程序及要求
本科毕业设计（论文）工作程序及要求 （2006年修订） 一、毕业设计（论文）的选题 选题关系到毕业设计（论文）工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。 1．毕业设计（论文）的选题必须符合本专业培养目标的要求，体现本专业基本训练的内容，对所学知识有综合运用性质，具体题目应多样化，要反映现代科学技术发展水平，与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合，也可选择与所学专业有关的模拟题目，但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。 2．题目的难度要适当，分量要合理，过程要完整，要符合学生的实际水平和现有条件，尽可能做到既有连续性又有阶段性，使学生在人才培养方案规定时间内完成。题目一旦确定，不得随意改题。 3．提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的相互渗透，可以根据专业培养目标的要求，跨专业（学科）进行选题。 4．贯彻因材施教的原则，对学有余力的优秀学生，在选题和内容上提出较高要求，以充分发挥其才能。 5．我校理工类毕业设计（论文）主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、工程技术研究型、软件开发与设计型、理论研究型等；经、管、文、法类专业本科毕业论文可以是理论性研究、应用软件设计或调查报告、案例分析等；广告专业本科毕业设计主要有广告策划书、平面广告、影视广告、网络广告等。 6．毕业设计（论文）课题由指导教师提出，填写“毕业设计（论文）选题审批表”，经所在专业教研室讨论，并经教研室主任审定签字后生效。此表按专业装订在一起，存放在各院系。 7．选题、审题工作原则上应于第七学期末完成并落实到学生，以便学生尽早考虑和准备。学生可自愿报名选题，但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目，但需经教研室批准，并指定指导教师。各院系应填写各专业的“毕业设计（论文）题目登记表”，此表由各院系保存，并将电子文稿报教务处实践教学科（保定校区为实验管理科）备案。 8．参加毕业设计（论文）的学生原则上做到每人一个题目，如确有个别题目较大，一个学生难以完成的，可允许有2人或多人做同一个题目，但在内容上要有明确的分工，所做的大部分工作不能相同。
毕业论文的工作计划
( 工作计划范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-040196 毕业论文的工作计划Work plan of graduation thesis
毕业论文的工作计划 本科毕业设计(论文) 工作计划 学院：水文与水资源工程所属教研室：课题名称： 专业(方向)：班 学级：生：学号： 指导教师： 日期：职称：高级工程师 毕业设计工作计划 1.外文翻译时间20xx年2月28日3月20日 在老师下发了翻译文献，我开始了文献的翻译工作。定题的时候下了非常大的功夫，因为题目确立了文章的翻译大体走向。经过不懈努力的翻译，文献的大致内容基本翻译完成。最后经过不断的检查和特殊词汇的修改，翻译工作圆满完成。 2.论文选题时间20xx年4月1日4月7日 老师给了论文任务书与论文资料，确定了毕业论文的题目与写作方向，明确
了毕业任务。 3.读书报告时间20xx年4月8日4月9日 在老师帮忙确定了论文题目之后，我开始到网上和图书馆查找关于课题有关的文献和资料。系统的学习论文的制作规范和相关知识，将一些在课设用的到的知识和内容进行了一定的摘抄。最终完成读书报告工作。 4.开题报告时间20xx年4月10日4月18日 我先根据毕业任务书的要求和研究的方向，搜集相关文献，经认真思考和研究，初步确定研究的主要内容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所选方法与资料进行编写，并预计所得结果，完成开题报告。 YW工作计划设计 YuWen Work Plan Design.