2018七年级语文上学期期中试题(有答案)

一、积累与运用（30分）

1．结合下列语境，按拼音写出汉字。（4分）

成熟、jī diàn、空旷、高远、jìng mì、深邃所串连的每个音符，这便是秋之韵。

2．选出标点符号使用不正确的一项（2

分）

（）

A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B．“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”C．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。D．《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》。（北京师范大学出版社2011年版）

3．下列各句中没有语病的一句是（2

分）

（）

A．为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。

B．经过老师的帮助，使我认识到了自己的错误。

C．据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。

D．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。

4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）

（1），病树前头万木春。（2）差之毫厘，。

（3）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（4），思而不学殆。（5）峨眉山月半轮秋，。

（6），蟋蟀们在这里弹琴。

（7）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子

是：，

。

5．名著阅读。（6分）

应用的物件已经搬完，家中有忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈及阿长，都无法营救，只默默地静候我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

他们都等候着；太阳也省得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，那书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头说。

（1）这段文字选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《》，其中父亲要求我“背诵《》这一段，却还分明如昨日事。”（2分）（2）从选文中可以看出父亲是一个什么样的家长？（2分）

（3）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据原著中相关的章节，仿照示例，再写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。（2分）

【示例】温馨的回忆：《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。

6．综合性学习。（8分）

高新区某中学决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请完成下列任务。

（1）活动会场要悬挂一副对联，上联已经拟好，请你补出下联，使之与上联形成对偶。（2分）

上联：学习成就人生路下联：阅

读

（2）你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，3分）

（3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明你喜欢的理由。（3分）

二、阅读理解（60分）

（一）阅读唐朝王维的《山居秋暝》，完成第7题。（6分）

山居秋暝①

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧②归浣女③，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留④。

【注】①暝（míng）：日落，天色将晚。②竹喧：竹林中笑语喧哗。喧，这里指竹叶发出沙沙声响。③浣（huàn）女：洗衣服的姑娘。④王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。留：居。

7．（1）下列诗句与本首诗描写季节一致的是（2

分）（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月

花。

（2）颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的正常语序是什么？作者为什么要这样安排语序呢？请说出其中的缘由。（2分）

（3）下列说法有误的一项是（2

分）

（）

A．首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。B．颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。

C．颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”作者以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。

D．全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。

（二）阅读下列两篇文言文，完成8—12题。（14分）

〔甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自课文《陈太丘与友期》）

〔乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫③，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还？”伋请别驾从事④，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭⑤，须期乃入。其为人若此。

（选自《后汉书?郭伋传》，略有改动）

【注】①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③讫：完毕。④别驾从事：部下官吏。⑤野亭：郊野外的亭子。8．解释文中加点的词。（4分）

①太丘舍去（）②相委而去

（）

③先期一日（）④其为人若此

（）

9．下列句子中“之”字用法与例句不同的一项是（2

分）（）

例句：伋请别驾从事，计日告之。

A．左将军王凝之妻也。 B．学而时习之C．知之者不如好之者 D．择其善者而从之

10．用“/”正确标出下面句子的朗读节奏，每句标一处。（2分）

（1）儿曹何自远来（标主谓之间）

（2）闻使君到（标动宾之间）

11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①友人惭，下车引之，元方入门不顾。

②伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。

12．从甲、乙两文的故事中，你得到了哪些启示？（根据一个或两个故事来谈均可，至少两条）（2分）

（三）阅读下面的课文节选，完成13—16题。（10分）

①这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了

②我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”???—“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

③水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

④井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。

13．试用简洁的语言给所选的文字加一个小标题。(不超过10个字，3分）

14．通过这段文字，你认为莎莉文老师教育艺术高明在何处？（2分）

15．第④段中加点的“这”具体是指什么？（2分）

16．第③段画线的句子有什么含义？（3分）

（四）阅读《从容淡定是一种境界和修养》一文，回答17—20题。（10分）

①从容淡定是一种境界和修养。

②从容淡定是一种境界。苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。从容淡定，能让我们在困境中超然忘我，使我们的精神得到升华，让我们的人生绽放出灿烂的光芒。

③从容淡定是一种修养。庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”从容淡定，表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。“八风吹不动”意思是说：无论顺境还是逆境，称赞还是诽谤，都能泰然处之。

④怎样才能做到从容淡定？中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。正因为有远大的理想，诸葛亮才能做到淡泊宁静；正因为有豁达的胸襟，范仲淹才能做到宠辱不惊；正因为有深厚的爱国情怀，文天祥才能从容面对生死。

⑤做到从容淡定，还需要有专注的精神。面对军阀混战，社会变革，新旧文化激烈交锋的现实，著名学者胡适先生说：“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器。”他是这样说的，也是这样的做的。他排除干扰，从容淡定，潜心治学，在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树，使自己成为一位文化巨

匠。

（选文有改动）

17．本文的中心论点是什么？（3分）

18．说说下面句子在文中的表达作用。（2分）

苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。

19．说说文中画线句子“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器”的含义。（2分）

20．作者认为怎样才能做到从容淡定？请在下面的横线上概括出来。（3分）

做到从容淡定，需要有远大的理

想，，，

。

（五）阅读《枯萎的蒲公英》一文，完成21—24题。（共20分）

①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟

尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。

②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。

③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。

④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”

⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。

⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁子白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。

⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。

⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。

⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。

（选自《海燕》2015年9期，有删

改）

21．文章开头的画线句是描写，它的作

用：

。（3分）

22．结合语境，按要求完成下列题目。（5分）

（1）文章第②段的描写突出了蒲公英什么特点？（2分）

（2）从描写的角度，说说第⑤段画线句子“她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而

至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。”的表达效果。（3分）

23．第③段说“这像极了我的母亲”，结合全文回答：文中的“蒲公英”和我的母亲哪些地方相似？（6分）

24．本文第⑤段画曲线的句子与链接材料有相通之处。请你说出它们写法上的相同点和表达作用上的不同点。（6分）

【链接材料】长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声，他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死

了。

（《从百草园到三味书屋》）

写法上的共同

点：

表达作用上的不同

点：

三、作文（60分）

家人陪伴的日子，幸福甜蜜；书香满屋的日子，充实安宁；绿意环绕的日子，赏心悦目……

请以《有的日子》为题，写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的人名、地名等；（4）书写工整、规范（4分）。

参考答案

一、积累与运用（30分）

1.积淀静谧

2．D

3．A

4．……（7）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

5．（1）五猖会；鉴略。（2）从选文中可以看出父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。（3）温馨的回忆：【示例一】《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。【示例二】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。理性的批判：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。【示例二】《五猖会》一文中看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。

6.（1）示例：阅读助推中国梦。（2）示例：妈妈，您一直担心我读课外书籍浪费时间，会影响我的学习，我记得杜甫曾经说过，“读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增长我的知识，对我的写作有很大的帮助。今后您还是让我多读点课外书籍，好吗？（3）如孙悟空。他由仙石化成，手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛”。

二、阅读理解（60分）

7．（1）D （2）正常语序：“浣女归（而）竹喧，渔舟下（而）莲动”。这样安排，一是增强了真实感。上联诗人着意描绘的是优美的图画和恬静的气氛，承接上联而写的“竹”和“莲”也是处于静态之中的。起初被它们遮住的浣女和渔舟都未见，到了“竹喧”和“莲动”之后才被发现。因此这样前置符合生活的逻辑，显得自然而真实，富有生活气息；二是先声夺人，产生闻其声如见其人的效果；三是使动作“归”和“下”富有节奏感和持续性，给人以想象的余地；四是引人入胜，倒装句也是一种巧设悬念的办法，引人注意，使诗的意境更加丰富，动感更加强烈。（任选其中一点，即可）（3）D

8．①离开；②舍弃；③约定；④如，像。

9．A

10．（1）儿曹/何自远来（标主谓之间）（2）闻 / 使君到（标动宾之间）

11．①父亲的朋友感到惭愧，从车上下来拉元方的手,元方连头也不回地走进了自己的家门。②郭伋怕失信于孩子们，于是在野外亭中歇宿，等到预定时期才进城。

12．示例：①要有礼貌；②要勇于改正错误；③要容许别人改正错误；④成人要为儿童作出好的表率；⑤对儿童也要说话算数；⑥做人要言行一致。

【译文】郭伋刚担任并州牧，首次出巡，到西河郡美稷县，有几百个儿童，各骑着竹马，在道旁拜迎。郭伋问：“孩子们为什么从远方来？”孩子们回答说：“听说使君来到，很高兴，所以来迎接。”郭伋辞让致谢。等到事情办完，孩子们又送到城郭外，问：“使君哪一天能回来？”郭伋叫部下官吏计算日程，告诉了他们。巡视回来，比原定日期早一天。郭伋怕失信于孩子们，于是在野外亭中歇宿，等到预定时期才进城。郭伋做人就是这样说到做到。

13．示例：（莎莉文老师）教“water”一词。或：（我）学认字。

14．让受教育者亲临现场体验，在体验过程中理解概念。

15．指对“摔布娃娃”这件事的悔恨莫及的感情。

16．这句话在文章中紧承上文中莎莉文老师教“我”水这一个词，让“我”认识到了水和杯子并不是一回事，同时也唤醒了对世界万物认识的一种愿望，形象地说出了自己心情所以作者说“水“唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”，由此“我”的生命旅程充满了崭新的希望。

17．（3分）从容淡定是一种境界和修养。

18．（2分）运用了举例论证，具体有力的论证了从容淡定是一种境界的观点。19．（2分）这个世界很混乱，我们不要为其所扰，应先致力于把自己做到铸造锤炼成为一个有用的人。

20．（3分）豁达的胸襟，深厚的爱国情怀，专注的精神。

21．（2分）环境描写；渲染了冬日“沁骨的凉”，用百花凋零来反衬蒲公英的不畏风霜。

22.（2分）（1）刚强坚毅（生命力顽强）。（2）（2分）运用了动作描写（细节），准确传神的写出了母亲为了给我治嗓子寻挖蒲公英的情形，表现了母亲对子女的爱。23．（4分）她“半弓着腰”，步履“蹒跚”，像蒲公英一样老态毕露；她的白发，像蒲公英绒绒的、洁白的种子；她“不惧严寒和冰霜”，像蒲公英一样默默地为儿女付出。

24.（2+4分）写法上的共同点：都运用了插

叙。

表达作用上的不同点：链接材料，增添文章的神秘色彩，说明百草园是我儿时的“乐园”，符合少年儿童的心理，也能吸引读者阅读的兴趣（任选两点）；选文，补充交代了母亲辛劳奉献的一生；突出母亲的刚强坚毅、无私奉献的品质；为下文的抒情作了铺垫（任选两点）。

七年级下册语文期中试卷(含答案)

-- -- 2010—201１学年七年级下册期中试卷 七年级语文 （考试时间:1２0分钟 卷面分值：1００分)? 一、（本大题共５小题 每小题3分 共15 分) 1、下列加点词语完全正确的一项是:( ) Ａ 倜傥（ｔǎng ） 秕谷(b ǐ） 迭起(di é） 气冲斗牛（d ǒｕ ） B 祈祷（q ǐ） 赫然(h è） 炽．痛(ch ì) 迥乎不同(ji ǒng ) C 亘古（g èｎ） 嫉妒(j í） 喧闹（xu ān ） 热情澎湃(b àｉ ) Ｄ重荷(h è) 木屐（ｊī) 哺育(p ǔ ） 锲而不舍（qi è ） ２． 下列词语书写无误．．的是( ） A.怪诞 轻捷 一泄万丈 家喻户晓 B. 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺 Ｃ. 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄 D. 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 （ ) ? Ａ.陈教练当 时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 B ．新春,汉宜高速公路车水马龙,显示出一派生机。这条赶在春运 前整修完的高速公路,行车速度明显提高,车流量同时上升。 ? C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬 ，其实，孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。? Ｄ. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。 ４,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 作为语文教师，我们不会笑话学生的＿____＿_＿＿_ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_______＿____ ，冰心的童真和大爱是她的人格力量的____＿______＿__ 。人生如茶,有时____＿_＿___也是一种成全。 A.浅显 大功告成 表露 折磨 Ｂ．浅薄 大彻大悟 流露 煎熬 C.浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D.肤浅 大梦初醒 透露 痛苦 5、下列文学常识中搭配有误的一项是( ） A ．《爸爸的花儿落了》——小说——林海音——台湾 Ｂ．《邓稼先》——人物传记——杨振宁——美籍华裔物理学家 Ｃ.《土地的誓言》——散文——端木蕻良——当代作家 D ．《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》——编年体通史 二、(本大题共4小题，第6题8分，第7题2分,第８题２分,第９

部编版 七年级语文下册期中考试试卷及答案

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 （时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用（25分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）（） A.花圃．（pǔ）归省．（shěng）田垄．（lǒng）脑髓．（suǐ） B.踌躇．（chú）澎湃．（pài）亘．古（gèn）骊．歌（lì） C.讪．笑（shàn）哺．育（bǔ）踱．步（duó）污秽．（suì） D.瞬．息（shùn）嫉．妒（jí）震悚．（sǒng）泥泞．（nìng） 2.下列没有错别字的一项是（2分）（） A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（） A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛 ．．起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默，能把语法讲得惟妙惟肖 ．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓 ．．．．，也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（） A.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）（） ①花草树本枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

2018~2019七年级语文上期末测试及答案

2018—2019学年第一学期七年级期末考题 语文科 题号 一二三 附加题合计1～5 6～8 9～11 12～14 15～18作文 得分 一、基础题(共24分) 1、默写。（共10分） (1)，其不善者而改之。(《论语十二章》)(1分) (2)峨眉山月半轮秋，。夜发清溪向三峡， 。(李白《峨眉山月歌》)(2分) (3)《十一月四日风雨大作》中描写诗人年老体衰却依然想着为国征战的句子是： ，。（2分） (4)，非宁静无以致远《诫子书》。（1分） (5)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分) ，。 ，。 2、根据拼音写出相应的词语。（4分） (1)受加拿大共产党和美国共产党的pài qiǎn( )，不远万里，来到中国。 (2)我往下看，感到阵阵yūn xuàn( )。 (3)不少的人对工作不负责任，niān qīnɡ pà zhònɡ( )，把重担子推给人家，自己挑轻的。 (4)我没有判断明白，便wàng xià duàn yǔ( )，冤枉了一只不能说话辩

诉的动物。 3、选出下列加点词语不正确 ．．．的一项：( ) （3分） A、他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异 ．． 思迁 ．．。 B、在我军出其不意的袭击下，敌人惊慌失措 ．．．．，全部束手就擒。 C、我们虽然已经做得很好了，但我们不能满足于现状，要精益求精 ．．．．。 D、一个孩子的生长充满了无数可能，我们切不可只依据一件小事就对他的未来妄下断语 ．．．．。 4、下列对病句的修改不正确 ．．．的一项是（）（3分） A、上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。(删去“一直”或删去“始终”) B、又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。(在句末加上“的通知”) C、天气慢慢炎热起来，同学们切忌不要下河游泳。(把“慢慢”改成“逐渐”) D、通过台湾调查组的深入调查，使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰。(删去“通过”) 1.5、请为下面一则新闻拟一个简短的标题（25 字以内）。 南方日报讯（记者／黄珊）14 日至 23 日，2017 年中国技能大赛—全国智能制 造应用技术技能大赛在惠州市技师学院举行。这是惠州首次承办“国字号”一类职业 技能竞赛。据大赛组委会介绍，大赛以智能制造技术推广应用实际与行业发展需求为 设计依据，每个赛项分为职工组和学生组每个组有若干个代表队，每支代表队有 3 名 参赛选手，选手的考核成绩由理论考试和实际操作两部分组成。共有来自全国 26 个 省（区、市）的 156 支队伍和国资委系统 9 支队伍，共 165 支队伍 495 名选手报 名参加比赛 二、阅读题（共46分） （一）狼（10分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛

2018-2019学年度第一学期七年级语文第三次月考试卷(有答案)

2018-2019学年度上学期七年级语文第三次月考 一、积累与运用（16分） 1、识记生难字（给音写字形，划横线字注音）（4分） 抖擞（）捶打（）怂恿（） chuí打（） pánshān( ) 突wù（） 2、下列句中加线的词语运用不恰当的一项是（）（2分） A.自从开渠引水之后，从前的不毛之地就成了肥饶的良田。 B.灾情发生之后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感到头晕目眩。 C.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。 D.这次登山活动，让我懂得了做任何事情都要持之以恒，不能见异思迁，即使你害怕他也要有勇气战胜它。 3、阅读语段，按要求完成题目（4分） ①人，各有各的优势。②，没必要可以去攀比。③没有蓝天的深邃，可以有白云的漂泊（。；）没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。④生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。 （1）给③句选择正确的标点符号，写在横线上。 （2）“可以有白云的漂泊”有语病，请改正过来。 （3）给②句补上恰当的关联词语。 （4）仿照文中画线的句子句式特点，再续写一个句子。 4、请在相对应的位置，书写诗句（6分） （1）《次北固山下》一诗中即景抒情又蕴含自然理趣的两句是： ，。 （2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月思念家乡、怀念朋友的诗句是，。

（3）正是江南好风景，。《江南逢李龟年》杜甫 （4），应傍战场开。《行军九日思长安故园》岑参 二、阅读 （一）文言文阅读（15分） （甲）阅读下文，回答问题（10分） 《诫子书》 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 5.作者，字孔明，时期蜀汉政治家、军事家。（1分） 6.解释划横线词语在句中的意思（2分） （1）淫慢不能励精（）（2）险躁则不能治性（） 7.作者写这封信的用意是什么？（2分） 8.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。（2分） 9.本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？（3分） （乙）阅读下文，回答问题（5分） 别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。 10.“千里黄云白日曛”中的“曛”字在诗中的意思。（1分） 11.“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷，”描写了怎样的情景？（2分） 12.诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊？（2分）

七年级下语文期中考试卷及答案

中学2013—2014下七年级语文期中考试卷 考试时间：40分钟满分：100分 一.积累与运用(30分) 1、按课文内容填空。(10分，每空一分) (1)此夜曲中闻折柳，______________________。 (2)______________________，影入平羌江水流。 (3)______________________，野渡无人舟自横。 (4)《木兰诗》中描写军情紧急，将士疾速奔赴前线的诗句是__________，。 (5)“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》，文中的原句是：__________，。 (6)请写出出自《孙权劝学》中的一个成语：_________ 。 (7)《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：(2分) ，。 2、请你仔细辨别下列各选项，选出正确的答案。(8分，每小题2分) (1)、下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分) A.肿胀．(zhàng) 叮嘱．(zhǔ) 骊．歌(lí) 花圃．(pǔ) B.沼．泽(zhāo) 骇．人(hài ) 木屐．(jī) 重荷．(hé) C.瞬．息(shùn) 伫．立(zhù) 萋．萋(qī) 诱．人(yòu) D.迸．出(bèng) 深邃．(suì) 喧嚣．(xiāo) 磐．石(pán) (2)、下列各组词语字形完全正确的一项是( ) (2分) A.人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶 B.九曲连环一泻万里奇趣横生亦复如是 C.锋芒毕露家喻户晓一反即往炯炯有神 D.当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目 (3)、填入下面空白的词语正确的一项是( ) (2分) _____开一块雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹筛,下面_____些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一____,便罩住了. A.吹撑放扣看抽 B.扒支丢扣瞄紧 C.扫支撒系牵拉 D.扫支撒拉牵系 (4)、下列各句加点的词语使用不当的一项是( )(2分) A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默 ．．，同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧 ．．。 C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问 ．．．．。 D、自己犯了错误，还要讳疾忌医 ．．．．，什么时候才能有进步? 3、语言运用（8分） (1)、模仿句子，在横线上补写出相似的句子。(3分)

人教版七年级下册语文期中考试试题(含答案)

人教版七年级下册语文期中考试试题(含答 案) (本卷120分 90分钟) 一、积累。(44分) 1.临沂临港经济开发区正飞速的发展，展望未来，我们信心百倍。请写出一句祝福临港的话。(3分) 2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是( )(3分) A.祈qǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露 B.污秽huì脑髓suí一拍既合来势汹汹 C.嫉jì妒澎湃pài 鞠躬尽瘁人迹罕至 D.骊lí歌屏障炽chì痛杂乱无章 3.下列每项各有一个错别字，请用线标出并改正在方格内。(4分) A.人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环 B.回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓 C.妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往 D.丛山迭岭义愤填膺一泻万里博学多识 4.下列解释不正确的一项是( )(3分) A.人迹罕至：少有人来。无从：没有办法。 B.骊歌：告别的歌。炽痛：热烈而深切。 C.萦带：弯曲的带子。铤：疾走。

D.迥乎不同：很不一样。气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。 5.用诗文原句填空。(9分) (1)山际见来烟，___ _________ ______。(吴均《山中杂诗》) (2) ，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)独坐幽篁里，___ ____________。(王维《竹里馆》) (4)峨眉山月半轮秋，__ __________________。(李白《峨眉山月歌》) (5) 故园东望路漫漫，_ ____。(岑参《逢入京使》) (6) _ ______________，对镜帖花黄。(《木兰诗》) (7) ，一切都将会过去;而那过去了的，。(普希金《假如生活欺骗了你》) (8) 爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句，请写出前后相连的两句： ___ ___ _，___ ________ __。 (9)某班正在组织《童年》的阅读交流活动，请完成下列交流内容：(5分) ①《童年》的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分) ②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物，50字左右。(4分)

2018人教版语文七年级上册字词。详细版

部编2016人教版语文七年级上册字词 第一课《春》朱自清 嗡（wēng）：1.〔～子〕京二胡，胡琴的一种。 2.象声词：飞机～～响。蜜蜂～～地飞。朗润（lǎng rùn）：1 明亮润泽。2 爽朗温和 酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作 卖弄（mài nòng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示 喉咙（hóu lóng）: 泛指喉腔。 应和（yìng hè）: 对一种言行表示呼应，附和. 嘹亮（liáo liàng）: 声音清晰圆润而响亮。 烘托（hōng tuō）:1中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物 像鲜明 2陪衬，使明显突出 静默（jìng mò）: 1 人不说话，不出声音 2恭敬庄严地肃立，多表示哀悼 风筝（fēng zhēng）: 一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带 一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘 扬空中。 抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。 健壮（jiàn zhuàng）：健康强壮。 呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）：意思是呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。形容打扮 得十分艳丽。 第二课《济南的春天》老舍 镶（xiāng）：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边：～牙。～ 嵌。～边。 单单（dān dān）：指仅仅；唯独；从一般中突出个别的人或事物。 安适（ān shì）：安闲舒适。 着落(zhuó luò )：1. 事情有归宿、有结果。2. 依托；靠头；指靠。 慈善 (cí shàn )：对人关怀而有同情心;仁慈而善良。 肌肤（jī fū）：肌肉皮肤。 秀气（xiù qì）：言谈文雅，举止优美。 宽敞（kuān chǎng）：宽阔;宽大。 贮蓄（zhùxù）：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的 钱存起来。多指存到银行里，或放在仓库里。也指积存的钱。

七年级第一次月考语文试卷及答案

“志在四方”2018学年第二学期第一次月考试卷 七年级语文 一、语文知识积累（19分） 1、为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。(3分) 壮年之时，他锲． （1） （A 、q ì B 、qi è）而不舍地工作，为的是实现自己“力学报国”的毕业理想；国家危难关头，他力挽ku áng l án （2） ，做出了巨大贡献，是d āng zh ī w ú ku ì（3） 的“两弹”元勋。 2、小文在衢州东方商厦看到了一张宣传单（如右图，图中字影不需要阅读）。仔细阅读后，发现在语言表述上有很多问题，她试着进行了修改，但还有几处拿不定主意，请你帮忙再次修改。（2分） 小文的修改稿： ⑴画线句⑴有语病，请帮助修改。（1分） ⑵画线句⑵标点有误，请帮助修改。（1分） 3、古诗文积累。（8分） （1）独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》） （2） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）《孙权劝学》中孙权建议吕蒙采用的学习方法的句子是： ， 。 （4）韩愈在《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的句子是： ， 。 （5）《木兰诗》多运用互文修辞，请任意列出两句： ， 。 4、下列知识整理中有误．． 的一项是（ ）（2分） A 、文言文中的称谓语非常丰富，有敬称，如“大兄”“大弟”等；有爱称，如“卿”等；有自称“孤”“吾”等。 B 、四书五经是中国儒家经典书籍的合称。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《春秋》《尚书》《礼记》《周易》和《诗经》。 C 、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 D 、《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章，后来经冼星海谱曲后，响彻中华大地，歌颂了中华民族的伟大而又坚强的精神 。 5、解释下列加点字的意思。（4分） ①但．当涉猎（ ） ②见． 往事耳（ ） ③愿为市．鞍马（ ） ④关山度．若飞（ ） 二、阅读（43） （一）名著阅读（6分） 6、从下列三个问题中选择两个作答。（6分） （1）《骆驼祥子》中出现了诸多人物，如虎妞、刘四爷、孙侦探、小福子……这些人与祥子有着千丝万缕的关系。请你结合原著内容和你的阅读体验，谈谈谁在祥子的命运中起到了助推的作用？ （2）重庆的红岩村准备雕刻一座“红岩英雄”石像，请你选择《红岩》中最能彰显“红岩精神”的人物推荐给他们，并结合原著内容和你的阅读体验写出推荐理由。 （3） 古今中外文学作品中，“三”的应用比比皆是，这种方法叫“三叠法”。结合《骆驼祥子》加以印 证。 【示例】《西游记》中“三打白骨精”围绕白骨精“三变”、孙悟空“三打”和唐僧“三拦”展开。孙悟空机 智聪明，嫉恶如仇，“三次”识破白骨精的诡计；白骨精贪婪狡猾，诡计多端，为了吃唐僧肉，先变成村姑，再变成老婆子，最后变成老头儿；唐僧胆小怕事，人妖不分。人物形象在一波三折的故事情节中个性更加鲜明。 （二）主题阅读（12 分） 骆驼祥子 新版（全译精装典藏版，新课标必读，朱永新及教育专家联袂推荐） 百年商务 品质保证；著名翻译家团队；优质纸张、环保印刷；是一套值得收藏的名著经典。 作者：老舍。出版社：商务印书馆。出版时间：2017 年 06 月。 编辑推荐： 百年商务，经典版本：百年商务联合翻译名家，保证了经典名著的可读性、经典性。 专家审定，名家寄语：教育专家组织审定，多位著名作家以及评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。 价值导向更强，突出价值阅读：价值阅读、素质导向，让名著阅读更贴近人生成长，回归阅读的本意。 实用性强，有效引导：设有无障碍阅读、重点段落、延伸阅读、名家面对面、人物关系表，全方位强化对作品的理解，借助对作家作品创作背后的故事，增强典藏性和趣味性的同时，着力作品深层次的解读。 品质卓越，典藏价值：无论从内容到装帧设计，从纸张选择到印刷，均严格要求，做到更好。品质高于同类出版物，极具典藏价值。 内容简介： 《骆驼祥子》通过祥子的辛酸人生痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削和压迫，控诉了旧社会吞噬人的罪 恶，表达了作者对劳

【2020年】人教版七年级下册语文期中试卷(含答案)

2020年七年级语文下册期中测试卷 含答案 一、书写（3分） 二、积累运用（25分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。读着脍炙人口的《木兰诗》，我们感受到一位古代巾帼英雄“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气gài ；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者愿以泪水洗去关东原野的一切污huì和耻辱的爱国情怀；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为祖国的“两弹一星”而鞠躬尽cuì，死而后已；读都德的《最后一课》，我们明白了母语是一把钥shì，能拯救一个危亡的国家，这些表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱国主义情感。 2.古诗文默写。（8分） （1）《竹里馆》一诗中，用拟人手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的诗句是，明月来相照。 （2）韩愈在《晚春》中，从花草树木的角度来书写对春天的留恋之情：杨花榆荚无才思，。（3）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不绝思念起自己的家乡和亲人的诗句是：，。 （4）《逢入京使》中，反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句： ，。 （5）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句是：，。 3.解释下列加点的文言字词。（4分） （1）但当涉猎 ．．，见往事耳。（2）旦．辞爷娘去，暮宿黄河边 （2）当窗理云鬓，对镜帖 ．．曰 ．（4）康肃忿然 4.文言文中的称谓非常丰富。请从下列选项中找出表述错误的一项。（）（3分） A.“尊君在不？”中的“尊君”是对别人父亲的一种尊称。 B. 陈康肃公善射中的“公”是古代对男子的尊称。 C.“孤常读书，自以为大有所益”中的“孤”是古代王侯的自称。 D.“君与家君期日中”中的“家君”是对人尊称自己的父亲。 5.名著阅读：（6分） （1）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。（2分） A 心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在 这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。 B 更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。 A B

七年级语文期中考试试题及答案

七年级期中考试试题一．基础知识（24分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A 彷徨．(huánɡ) 卓．越(zhuó) 脚踝．(huái) 妇孺．皆知(rú) B 宰．割(zǎi) 深邃．(suì) 字帖．(tiē)迥．然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽．(jī) 祈．祷（qǐ）亘．古（gèng）诲．人不倦（huì） D. 荒谬．(niù) 粗拙．（zhuō）憎．恶（zèng）潜心贯．注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是（） A、粗制烂．造家徒四壁．契．而不舍习以为常． B、一反即．往万象．更新慷慨淋．漓五彩斑斓． C、截．然不同拖．泥带水气充．斗牛一泄．千里 D、骇．人听闻以身作则．悲天悯．人翻来覆．去 3．下列加点成语使用有误的一项是（） A．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧 ．．．．的。

B．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 C．走在上学的路上，我经常萍水相逢 ．．．．一些老朋友。 D．沿着晃动的梯子，我小心翼翼 ．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4．下列句子没有语病的一项是（） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力，我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5．一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台，一不留神摔倒在舞台上，场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员，想要缓和气氛、调动观众的情绪，站起来后最不会说的一句话是（） A、“刚才我为观众的热情而倾倒，下面我一定要努力演唱！” B、“观众们不必为我担心，我只是不小心滑倒了，没关系的”。 C、“真见鬼，我今天竟然莫名其妙地摔了一跤！” D、“真对不起，我刚才实在太激动了！” 6.选出下列说法不正确的一项( )

2018年上学期七年级语文第一次月考测试卷及答案

2018年上学期七年级第一次月考试卷 语文 （时量：150分钟满分：150分） 一、语言积累与运用（ 分） ．下列词语中，加点字注音完全正确 ．．．．的一项是（）（ 分） ．亘．古（ è ） 谰．语（ á ） 兀兀．穷年（ ù） ．萦．带（ í ） 军帖．（ ě） 气冲斗．牛（ ǒ ） ．挚．痛（ ì） 哽．咽（ ě ） 锲．而不舍（ ì） ．殷．红（ ā ） 嗥．鸣（á ） 迥．乎不同（ ǒ ） ．下列词语中，没有错别字 ．．．．．的一项是（）（ 分） ．胸膛 咳漱 浩浩荡荡 深恶痛绝 ．惩罚 谣言 妇儒皆知 不以为然 ．缠绕 钥匙 慷慨淋漓 心不在焉 ．榜样 斑澜 沥尽心血 可歌可泣 ．下列各句中，加点词词性说法正确 ．．的一项是（）（ 分） ．他只．说了一句话：“我能行。”（介词） ．大千师曾托人几经辗转将一幅画作从．台湾送回四川，表达他的思乡之情。（副词） ．他踏上那条和家相反的路，在上面又跑又跳，路过了无数的城市和．村庄。（连词）

．我的手掌 ．．一接近土地，心就变得平静。（形容词） ．下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是（）（ 分） ．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 ．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要条件。 ．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约 左右。 ．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。 ．下列文学常识的表述，不正确 ．．．的一项是（）（ 分） ．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，是一首反映抗日救亡主题的现代诗。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河形象，并表达中华儿女向她学习的决心。 ．《最后一课》是短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的眷念之情。 ．《骆驼祥子》是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。 ．《木兰诗》是南朝民歌，它既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。 ．下列各句中，标点符号使用不正确 ．．．的一项是（）（ 分） ．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 ．近半年来，陈忠实、杨绛 等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 ．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？

部编版七年级语文下册期中考试试卷(附答案)

部编版七年级语文下册 期中测试卷 （120分钟120分） 一、积累与运用（共25分） 1.下列加点字读音都正确的一项（）（3分） A 哽．住（gěng）粗拙．（zhuó）揩．汗（kāi） B 滞笨 ．．（gèn） ．．（zhì）气氛．（fēn）亘古 C 校．对（jiào）殷．红（yīn）哺．育（bǔ） D 惩罚 ．．（chéng）污秽．（suì）挚．痛（zhì） 2.下列汉字书写有误的一项（）（3分） A 深宵祈祷沥尽心血 B 迭起默契大庭广众 C 狂澜烦琐锋芒必露 D 字帖愧怍深恶痛绝 3.下列加点词语运用不恰当的一项（）（3分） A、对于圣诞节该不该过，中国学生对此津津乐道。 B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演，同学们争先恐后，精心编排了多个活动。 D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》这篇散文情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人赞叹不已。 4.下列文学常识搭配有误的一项（）（3分） A 《孙权劝学》——司马迁——北宋——《资治通鉴》 B 《卖油翁》----欧阳修----北宋----《归田录》 C 《最后一课》----都德----法国----《最后一课》 D 《木兰诗》----郭茂倩---- 北宋---- 《乐府诗集》 5.根据要求古诗文默写（8分） （1） ,明月来相照。 （2），何人不起故园情。 （3）马上相逢无纸笔，。 （4）杨花榆荚无才思，。 （5）《木兰诗》中体现战争的旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句

是：，。 （6）《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句 是：，。 6.名著阅读。（5分） （1）《骆驼祥子》的作者是＿＿＿＿，他的文学语言充满着＿＿＿＿。（2分）（2）试举例分析主人公祥子的形象。（3分） 二、阅读理解（共45分） （一）阅读古文，按要求回答（共10分） 永之氓 永(永：即永州)之氓(氓：民，百姓)咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水(湘水：即湖南境内的湘江)。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货(货：这里指钱)为？”又摇其首，遂溺死。 1．解释下列句中加横线的词语：（2分） (1)中济，船破，皆游（） (2)曰：“何不去之？”（） 2.将下列句子翻译成现代汉语：（4分） (1)永之氓咸善游。 (2)汝愚之甚。 3.本文刻画了一个守财奴的形象，文中主要运用了和的描写方法。（2分） 4.根据文章内容，请你说说文中永之氓溺死的原因，并谈谈从中你受到的启示（2分） （二）现代文阅读（12分） 回忆齐白石先生 ①我从小学戏，没有读过书。一九五○年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来，我成为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画，他还教导我：“搞艺术也是表现自己，就如我画画、你唱戏，道理都是一样：讲骨气，讲正义，有勇

七下语文期中试卷(含答案)

七下语文期中试卷(含答案) 七年级下册期中试卷 (考试时间：120分钟卷面分值：100分) 一、（本大题共5小题每小题3分共15 分） 1、下列加点词语完全正确的一项是：（） A 倜傥（tǎng）秕谷（bǐ迭起（dié）气冲斗牛（dǒu ） B祈祷（qǐ）赫然（hè）炽．痛(chì)迥乎不同（jiǒng ） C亘古（gèn）嫉妒（jí）喧闹（xuān）热情澎湃（bài D重荷（hè）木屐（jī）哺育（pǔ 锲而不舍（qiè ） 2. 下列词语书写无误．．的是（） A．怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓 B. 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺 C. 殉职骊歌一拍即合荒草凄凄 D. 屏障谰语九屈连环呕心沥血 3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 B.新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。 C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并 不完全是个性使然。 D. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离 开时的面貌简直不可相提并论。 4,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 作为语文教师，我们不会笑话学生的____ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_____ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的_____ 。人生如茶，有时____也是一种成全。 A．浅显大功告成表露折磨 B．浅薄大彻大悟流露煎熬 C．浅易渐入佳境吐露磨难 D．肤浅大梦初醒透露痛苦

2018-2019年人教版七年级上册语文全册教案

初中语文七年级上教案 初一语文备课组 许应思 教学进度表 教材分析

本册教材安排了六个单元，内容上分三大板块：人与自我、人与自然、人与社会。第一单元：生命体验。第二单元：理想信念。第三单元：自然美景。第四单元：科学世界。第五单元：家庭亲情。第六单元：幻想世界。新课文开发力度大，课文质兼美，具有丰富的思想文化内涵，贴近学生生活实际，跃动着生活的脉搏又注意题材、体裁、风格的多样化，可读性强，适合学生学习。课后练习设计新颖灵巧，富于启发性，既注重激活学生思维，又注重培养学生的语言实际运用能力。写作要求能同单元学习要求结合，并能重视多种表达方式的训练。口语交际和综合性学习的设计有特色，注重实践性，应用性和趣味性，密切语文同生活的联系，拓展学生视野；同时注意跟单元学习的内在联系，设计具体，可操作，能从适应时代需要、体现民族精神和优秀传统文化的角度选取古代诗文，且难易度和背诵量均较为适当。附录的知识短文写得简明扼要。 总之，为适应素质教育和基础教育课程改革的要求，这册教材能面向学生终身发展的需要，遵循以学生为主体的原则，融工具性和人文性于一体，切实体现语文课程的基础性、实践性，时代性和开发性的特征。 第一单元单元说明 本单元以人生为主题组元，五篇课文，都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文；有现代文，有文言文；有中国作品，有外国作品。同一主题的课文内容，可以融会贯通。 《在山的那边》，“山”与“海”两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。《短文两篇》，从小事物写起，引出对生命的思考。《紫藤萝瀑布》，由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，都不足畏；人生，也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。《童趣》回忆童稚时代的种种情趣，人是有精神活动的，在精神作用之下，自能享受无穷的物外之趣。本单元的阅读教学，要求整体把握课文内容，用心领会写作意图，联系自己的生活体验，想想人生的大问题。在阅读方法上，主要提高朗读能力，要求读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。本单元是七～九年级阶段语文学习的第一单元，在起始阶段具有定位、定势的意义，影响深远。务必认真贯彻义务教育语文课程标准，争取开个好头。要确认学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，教师是学习活动的引导者和组织者。教师应引导、组织学生自主地、合作地、探究性地从事学习，要努力形成这种新的学习方式。要牢牢把握语文课程的性质和目标，防止这样或那样的偏颇，一切着眼于“全面提高学生的语文综合素养”，努力培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，人文教育要贯穿于日常的教学过程之中，通过熏陶感染，收到潜移默化的功效。 引导学生探究，要从学生实际出发，首先要摸清学生的已知领域与未知领域，据以确定探究什么，怎样引导学生探究，要重视学生探究的过程和方法。探究之后，还要回顾探究的得失，总结经验教训，使学生逐步学会学习。要注意语言的积累、感悟和运用。语言学习总是从模仿开始的，要模仿着说和写，日积月累，丰富语言，提高语言表达能力。朗读教学要有示范，要有指导，要多让学生自己练读，使全体学生都得到提高。本单元综合性学习，根据新生入学的情境，以“自我介绍”为主题，设计了多种活动方式，进行口语交际和写作练习。综合性学习是一种新型的学习方式和新型的教学活动，不像单纯的口语交际、单纯的写作训练那样简单，有许多准备工作要做，教师要满腔热情，组织好这种学习活动。

2018年上学期七年级语文第一次月考测试卷及答案-

2018年上学期七年级语文第一次月考测试卷及答案

2018年上学期七年级第一次月考试卷 语文 （时量：150分钟满分：150分） 一、语言积累与运用（30分） 1．下列词语中，加点字注音完全正确 ．．．．的一项是（）（2分） A．亘．古（gèng）谰．语（lán）兀兀．穷年（wù） B．萦．带（yíng）军帖．（tiě）气冲斗．牛（dǒu） C．挚．痛（zhì）哽．咽（gěng）锲．而不舍（qì） D．殷．红（yān）嗥．鸣（áo）迥．乎不同（jiǒng） 2．下列词语中，没有错别字 ．．．．．的一项是（）（2分） A．胸膛咳漱浩浩荡荡深恶痛绝 B．惩罚谣言妇儒皆知不以为然 C．缠绕钥匙慷慨淋漓心不在焉 D．榜样斑澜沥尽心血可歌可泣 3．下列各句中，加点词词性说法正确．．的一项是（）（2分） A．他只．说了一句话：“我能行。”（介词） （副词）B．大千师曾托人几经辗转将一幅画作从 ．台湾送回四川，表达他的思乡之情。 C．他踏上那条和家相反的路，在上面又跑又跳，路过了无数的城市和 ．村庄。（连词） D．我的手掌 ．．一接近土地，心就变得平静。（形容词） 4．下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是（）（2分） A．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 B．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要条件。 C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产 大约30%左右。 D．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是 要表现在精神生活上。 5．下列文学常识的表述，不正确 ．．．的一项是（）（2分） A．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，是一首反映抗日救亡主题的现代诗。 这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河形象，并表达中华儿女向她学习的决心。 B．《最后一课》是短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人 民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的眷念之情。 2018年上学期七年级第一次月考试卷语文第 2 页共 8 页

河南省育英中学2018—2019学年下期七年级第一次月考语文试题(无答案)

河南省育英中学2018—2019学年下期第一次月考语文试题 1、下列选项中加点字注音正确的一项是（） A. 憎恶．（è）菩萨．（sà）镶嵌．（qiàn）愧怍．（zuò） B. 繁琐．（suǒ）霹．（pī）雳肿胀．（zhàng）烦躁．（zào） C. 辫．子（biàn）诘．问（jí）晌．午（sh?ng）糟．（zāo）糕 D. 疮．疤（chuàng）胸脯．（pú）侮．（w?）辱粗拙．（zhuō） 2、下列选项中书写正确的一项是（） A. 收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓 B. 崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露 C. 赫然怪诞莫名其妙颠沛流离 D. 拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（） A.昨晚，在山东艺术剧院，一台惟妙惟肖 ．．．．的“中外名曲合唱之夜”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。 B.长江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰 ．．．．。 C.因为我写字姿势不够端正，爸爸多次教育我：“写字时一定要正襟危坐 ．．．．，眼睛距离书本一尺远。” D.突然，一个影子如白驹过隙 ．．．．般一闪而过，快捷如飞。 4、下列句子没有语病的一项是（） A.又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。 B.具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。 C.学习成绩的提高，主要取决于学生自身的努力。 D.沙洋文明办开展与筹划“我爱沙洋”的活动，得到了很多市民的响应。 5、下列关于课文的分析表述不正确的一项是（） A.《阿长与《山海经》》鲁迅费尽笔墨介绍阿长，更深的用意在于暗示阿长地位卑微不受尊重，这样写既为后文写阿长愚钝和“我”不佩服他铺垫，也为阿长赢得尊重及作者感激形成对照。 B.《木兰诗》这首长篇叙事诗，以“木兰是女郎”为构思核心，既展现了木兰的英雄气概，更表现了她的少女情怀。 C.《回忆鲁迅先生》的作者萧红是现代著名女作家，其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。 D.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族，以及伟大坚强的民族精神。其作者是冼星海。 6、古诗文默写（8分） (1) 杨花榆荚无才思，__________________。 (2) 万里赴戎机，_________________。 (3) 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：__________________，__________________。 (4) 《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，请写出这句诗：________________，_______________。 (5) 《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是____________，______________。 7、名著阅读。4 A.临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。 B.6月15那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。 （1）以上两段话，出自《骆驼祥子》的是（）（1分） （2）祥子买车三起三落，最后一次失车是因为（）（1分） A.为虎妞办丧事 B.被孙侦探敲诈 C.为赎回小福子 D.被当兵的抢走了 （3）《骆驼祥子》中骆驼祥子名字来历是什么？2分 8．根据要求，回答下面问题。（共7分） 据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。（3分） ① ② ③ （2）结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。（4分） 某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。 (四)阅读下文，完成18～21题。(26分) 卖伞姑娘 ①有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨

人教版七年级语文下册期中测试题(含答案)

人教版七年级语文下册期中测试 班级： 姓名： 得分： 一、积累运用。 1、下列加点词语完全正确的一项是：（ ） A 倜傥．（tǎng ） 秕．谷（bǐ） 撺．掇（cuān ） 气冲斗． 牛（dǒu ） B 祈．祷（qǐ） 赫．然（hè） 元勋．（xūn ） 迥． 乎不同（jiǒng ） C 亘古（gèn ） 厌恶．（wù） 喧．闹（xuān ） 热情澎湃． （bài ） D 重荷．（hè） 木屐．（jī） 默契．（qiè ） 慷慨淋漓． （lí ） 2、指出下列词语中的4个错别并改正。 群蚁排衙 鞠躬尽粹 疏疏朗朗 锋芒必露 一返既往 知恩图报 参次不齐 人迹罕至 3、下列下点的字解释有误的一项是（ ） ?仰之弥．高（更加） 谰语．． ：没有根据的话 ?气冲斗牛．．：星宿名，泛指天空 义愤填膺． ：肚子 ?踌躇．．：犹豫 鲜． 为人知：少 ?警报迭．起：屡次 沥． 尽心血：滴 4、下列说法有误的一项是（ ） ?《闻一多先生的说和做》：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说 做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 ?《未选择的路》一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随 波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。 ?《社戏》以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱 生活的思想感情。 ?《音乐巨人贝多芬》叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了 他独特的气质和坚强的个性。 5、根据课文内容填空。 ?有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句 是： ， 。 ?夜发清溪向三峡， 。 ?现在却常是忧郁。 ，一切都将会过去；而那过去了 的 ， 。 ?卒之为众人， 。 6、下列一段话有三处语病，找出来并修改。 错字 改正