新概念英语青少版入门级B课本整理

新概念英语青少版入门级B

四年级上半学期学习

Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！

Lesson 1

单词：grandfather祖父 grandmother祖母 father父亲 mother母亲 uncle叔叔aunt婶婶 cousin堂兄弟

句型：1.That’s my aunt.那是我的婶婶。

2.-Is that your grandfather?那是你的祖父吗？

-Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。

语法：be动词is的缩写 that’s=that is it isn’t=it is not

Lesson 2

单词：man男人 woman女人

句型：1. -Who’s that?那是谁？ -It’s Max.那是Max。

2. –Who’s that man？那个男人是谁？-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词who的用法

Lesson 3

音标：er / ? /

单词：tall高的 short矮的 fat胖的 thin瘦的 behind在...后面 in front of 在...前面

句型：1.The boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。

2.His cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。

语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。

※※※※※※※※※※※※※

※

Unit 2 This is our house.这是我们的房子。

Lesson 1

单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅

句型：1.This is our sitting room.这是我们的客厅。

2.-Is this your kitchen?这是你的厨房么？-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是

语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）

Lesson 2

单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边

句型：1. –Where’s Pop? Pop在哪里？-He’s in the dinning room.他在餐厅。

2. –Who’s that man？那个男人是谁？-He’s the king.他是国王。

语法：特殊疑问词where的用法 where’s=where is

Lesson 3

音标：th /θ/ 单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡

句型：-What colour is the big bedroom?大卧室是什么颜色的？-It’s blue.它是蓝色的。

语法：特殊疑问词what / what color的用法

※※※※※※※※※※※※※

※

Unit 3 Get off the bed.从床上下来。

Lesson 1

单词：bed 床chair 椅子 computer 电脑desk 桌子 lamp 台灯 poster 海报shelf 架子

句型：1.There’s a desk and a chair in my room.在我的房间里有一张桌子和一把椅子。

2.Get off the bed! 从床上下来！

语法：there’s =there is there isn’t =there is not

Lesson 2

单词：door 门 wall 墙 look at 看

句型：1. -Is there a window in this house? 在这个房间里有一个窗户吗？ -Yes, there is .是的，有。/ No, there isn’t. 不，没有。

语法：There be （is）句型的疑问句及肯否回答。

Lesson 3

音标：all [?:l]

单词：little 小的 call 呼叫 mall 商场 insect 昆虫

句型：1.There is a window in the bedroom .在房间里有一个窗户。

2: There isn’t a window in the bedroom.在房间里没有一个窗户。语法：There be (is)句型的否定句。

※※※※※※※※※※※※※※

Unit 4 It’s time for lunch. 该到吃午餐的时间了。

Lesson 1

单词：morning 早上afternoon 下午 evening 晚上 night 夜晚 breakfast早餐lunch 午餐 supper 晚餐

句型：1.It’s time for lunch .该到吃午餐的时间了。

2.Good morning!早上好！ Good afternoon!下午好！ Good night! 晚安！

3. It’s 2 o’clock.两点整。

语法：表示整点用o’clock；It’s time for…到…的时间了。

Lesson 2

单词：eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 twenty 二十

句型：-What time is it ?现在几点了？-It’s eight o’clock.现在八点整。语法：对时间的提问及整点的回答。

Lesson 3

音标：cl [kl]

单词：chop 连骨肉 salad 色拉 yummy 可口的 clap 拍 cliff 悬崖

句型：-What’s for lunch ? 中午吃什么？-A chop and salad. 一块练骨肉和色拉。

※※※※※※※※※※※※※※Unit 5 That’s Ted’s puppet.那是Ted的木偶。

Lesson 1

单词：boat小木船 game 游戏 puppet 木偶 puzzle拼图 skate-board 滑板skipping rope 跳绳 spaceship 飞船

句型：1.That’s Ted’s puppet. 那是Ted 的木偶。

2.This is his boat. 这是他的小木船。

语法：名词所有格的用法（’s “…的”）。

Lesson 2

单词：football 足球 Frisbee 飞盘

句型：-Whose frisbee is it? 这是谁的飞盘。- It’s Pop’s.它是Pop的。

语法：特殊疑问词whose 的用法。

Lesson 3

音标： sk [sk]

单词：favourite 最喜欢的clown 小丑 sky 天空 spoon汤匙 spin 旋转

句型：-What’s your favorite toy?你最喜欢什么玩具？-My favorite toy is spaceship.我最喜欢的玩具是飞船。语法：what 引导的特殊疑问句。

※※※※※※※※※※※※※※Unit 6 This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。

Lesson 1

单词：bird鸟 chicken小鸡 donkey毛驴 duck鸭子 farm农场 goat山羊 horse 马 lamb小羊 sheep绵羊

句型：1.This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。

2.These are goats.这些是山羊。

3.Those are sheep.那些是绵羊。

语法：指示代词：this这个 that那个 these这些 those那些；名词复数变化规则。

Lesson 2

单词：bull公牛 cow母牛

句型：-Are these/those cows?这些/那些是母牛吗？

-Yes,they are./No,they aren’t.是的,他们是。/不,他们不是。

语法：be 动词引导的一般疑问句用法。

Lesson 3

音标：ks /ks/

单词：next to紧挨着 in front of在?前面 breakfast早餐

句型：-Are those sheep?那些是绵羊吗？ -Yes,they are./No,they aren’t.是的,他们是。/不,他们不是。

语法：复习巩固be动词的一般疑问句。

※※※※※※※※※※※※※※Unit 7 What super food！多美味的食物。

Lesson 1

单词：box盒子 cherry樱桃 dish盘子 food食物 fork叉子 glass玻璃杯 knife 刀子 sandwich三明治 strawberry草莓

句型：1.What super food！多么棒的食物啊!

2.-What are these？这些是什么？-They’re boxes.这些是盒子。

语法：特殊疑问句的复习巩固。

Lesson 2

单词：bamboo竹子 peach桃子 potato土豆 strange奇怪的

句型：-What are those？那些是什么？ -They’re potatoes.它们是土豆。

语法：特殊疑问句的复习巩固；名词复数的复习巩固。

Lesson 3 音标：es /z/

单词：behind在?后面 birthday生日 friend朋友 sausage香肠

句型：1.-Whose birthday is it？今天是谁的生日？-It’s Jed’s.是杰德的。

2.-How old is Jed?杰德多少岁？-He’s ine.他九岁。

※※※※※※※※※※※※※※Unit8 They’re Dad’s shoes.他们是爸爸的鞋子。

Lesson 1

单词：dress套裙 jacket夹克衫 jeans牛仔裤 shoe鞋子 skirt短裙 sock袜子trousers裤子

句型：They’re Anna’s dresses and Dad’s jackets.它们是安娜的套裙和爸爸的夹克衫。

语法：名词所有格的复习巩固；

Lesson 2 单词：coat外套 scarf围巾 touch触摸

句型：-Whose coats are they?它们是谁的外套？

-They’re our coats.它们是我们的外套。

语法：whose引导的特殊疑问句。

Lesson 3 音标：dr /dr/ tr /tr/

单词：blue蓝色 green绿色 red红色 yellow黄色 sister姐妹

句型：-Whose are the blue shoes?蓝色的鞋子是谁的？

-They’re my dad’s shoes.它们是我爸爸的鞋子。

语法： There be句型复习巩固；特殊疑问句的复习巩固。

※※※※※※※※※※※※※※Unit9 They are happy dogs。它们是开心的狗。

Lesson 1

单词：clean干净的dirty脏的dry干的wet湿润的happy开心的unhappy不开心的hungry饿thirsty口渴

句型：1.We’re hungry.我们饿了。

2.They aren’t happy dogs.它们不是开心的狗。

语法：反义词；含有be动词的否定句aren’t=are not

Lesson 2

单词：cold寒冷的hot热的new新的old旧的scarf围巾

句型：-Are you hot?你热么 -Yes, I am .是的。/No, I am not.不，我不热。语法：be动词的一般疑问句。 Lesson 3

音标：ir / ? /

单词：sandwich三明治horse马

句型：1.The girl is wet.女孩被淋湿了。

2.Here you are.给你。

※※※※※※※※※※※※※※Unit 10 What pretty flowers. 多漂亮的花啊！

Lesson 1

单词：countryside乡下field田野flower花hill山丘river河流town城镇tree树

句型：1.There are farms in the countryside.在乡下有农田。

2.There aren’ttrees next to the river.在河流的旁边没有树。

语法：方位介词；复习名词复数变化规则。

Lesson 2

单词：bus公共汽车road路shop商店

句型：1.-Are there shops？这有商店么？-Yes, there are.是的，有。

2.-Are there buses? 这有公共汽车么？-No, there aren’t.不，没有语法：复习there be句型的一般疑问句

Lesson 3

音标： ow /au/

单词：behind在?.后面from?to从...到...

句型：-Are there roads from the countryside to the town?从乡下到城镇有路么？

语法：there be句型的一般疑问句以及肯定和否定回答。

※※※※※※※※※※※※※※Unit 11 Nineteen bones in the house! 房子里有十九块骨头！

Lesson 1

单词：thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九

句型：-How many bones are there?这里有多少骨头？

-There are nineteen bones.这里有十九块骨头。

语法：How many的用法（+名词复数）

Lesson 2

单词：twenty二十 twenty-one二十一

句型：Ten and ten is twenty. 10+10=20

语法：数字加法

Lesson 3

音标：wh /w/ /h/

单词：where哪儿what什么who谁whose谁的whale鲸whistle口哨policeman警察

句型：1.Who’s that boy with the school bag？那个背着书包的男孩儿是谁？

2.Whose books are those? 那些书是谁的？

语法：特殊疑问词的复习巩固

※※※※※※※※※※※※※※Unit 12 Hide behind the bush！藏在灌木丛后面！

Lesson 1

单词：biscuit饼干 bush灌木丛 catch抓住 drink喝 eat吃 hide藏 jump跳run跑 sit down坐下

stand up 站起来 water水

句型：1.Jump!跳跃！ 2.Stand up!站起来! 3.Eat your biscuit!吃你的饼干！

语法：祈使句的用法（省略主语you）。

Lesson 2

单词：shout喊sing唱 song歌 throw扔

句型：1.Don’t shout！不要喊！

2.Don’t throw the ball!不要扔球！

语法：祈使句的否定用法（动词前加don’t）。

Lesson 3

音标：ou / au/

单词：trousers裤子 about关于 mouse老鼠 mouth嘴 out在外

句型：1.Eat in class！上课吃东西！Don’t eat in class！不要上课吃东西！

2.Please don’t sing. 请不要唱歌。

语法：祈使句的复习巩

※※※※※※※※※※※※※※Unit 13 I can dance! 我会跳舞！

Lesson 1

单词：draw画 dance跳舞 listen听 play football踢足球 play the piano 弹钢琴

play tennis打网球 play the violin拉小提琴 read读 write写

句型：1.I can draw.我会画。 2.I can’t draw.我不会画。

语法：情态动词can的用法（+动词原形）；情态动词can的否式can’t=can not。Lesson 2

单词：hand手 toe脚趾 touch接触

句型：1.-Can you dance?你会跳舞吗？-Yes, I can. 是的，我会。/ No, I can 't. 不，我不会。

语法：情态动词can引导的一般疑问句。

Lesson 3

音标：ar / a: /

单词：cart二轮货运马车 shark鲨鱼 dancer舞蹈家 a lot of大量的

句型：I can read.I can write.我会读。我会写。I can read and write.我会读和写。

语法：情态动词can的复习巩固；掌握连词and的用法。

※※※※※※※※※※※※※※

Unit 14 They’re amazing！他们真了不起！

Lesson 1

单词：amazing惊人的 hungry 饥饿的 under 在...下面 wet 潮湿的

句型：1.He isn’t under the box. 他不在盒子的下面。 2.You’re wet.你湿了。

语法：be 动词的缩写

Lesson 2

单词：my 我的 your 你的 our 我们的 his他的 her 她的their 他们的 its 它的

句型：-Are you Pop’s friends? 你是Pop的朋友吗？-Yes,we are .是的，我们是

语法：含be动词的一般疑问句及肯否回答。

Lesson 3

单词：behind 在...后面 zebra 斑马 bamboo 竹子 thirsty 口渴的panda 熊猫

句型：-Look at the pandas!看这些熊。 -My sister and I are thirsty 。我和我的妹妹口渴了。

※※※※※※※※※※※※※※

Unit 15 Let’s play football!让我们去踢足球。

Lesson 1

单词：help 帮助 catch the ball 接球 fun 有趣的

句型：1 -There isn’t a ball. 那没有一个球。

2.-Whose shoes are they?。它们是谁的鞋子？

- They’re Robert’s. 它们是罗伯特的。

语法：指示代词的用法

Lesson 2

单词：field 牧场 throw 扔 wrong 错的

句型：-How many peaches can you eat?您能吃多少个桃子？ -Twenty .我们吃二十个。

语法：情态动词 can 的用法。

Lesson 3

单词：dining room 餐厅 pretty 漂亮的 poster 海报

新概念英语入门级a单词

朗文英语——新概念英语入门级单词 Unit1 |hel?u| 你好 |fl?:r? |弗洛拉 |r?b?t| 罗伯特 4. Kim|kim| 金姆 |d?n| 丹 |p?p| 保伯 |m?ks| 马克斯 |an| 一冠词 |?: | 一冠词 |gud| 好的，形容词 |d?g| 小狗 |b?l| 球 |k?t| 小猫 |fi?| 鱼 |? pl| 苹果 |eg| 鸡蛋 |jes| 是的 |n?u | 不是 Unit2 19. yummy |j?mi|好吃的,形容词 20. jelly|d?eli|果冻 |'?ns?kt|昆虫 22. help|help| 救命,动词 |st?p| 停止,动词 |luk| 看,动词 25. look at看一看 |mai| 我的,代词 |red| 红色的,形容词 |gri:n| 绿色的,形容词 |h?t| 帽子 |kait| 风筝 |g?:l| 女孩 Unit3 31. yellow |yel?u|黄色的,形容词 |blu:| 蓝色的,形容词 33. leg|leg| 腿 33. yuk[j?k]捧腹大笑 34. Oops|?ups| 哎呀 35. bad|b?d| 坏的, 形容词 36. your|j?:| 你的, 代词 |n?uz| 鼻子 38. mouth|mauθ| 嘴 39. orange|?rind?| 桔子 40. to|tu:| 向，介词 41. pig|pig| 小 猪 |peg| 派格,人名 Unit4

|?mbrel?| 伞 |?nd| 和，连词 45. table|teib?l| 桌子 46. sun|s?n| 太阳 47. thank|θ??k |谢谢 48. mum|m?m| 妈 妈 |b?i| 男孩 |ki?| 国王 51. queen|kwi:n| 王后 |h?pi| 快乐的,形容词 53. birthday|b?:θdei| 生日 |wau| 哇 55. hurray|h?rei | 欢呼 56. the|e?:| 一,冠词 Unit5 |zu:| 动物园 58. panda|p?nd?| 熊猫 59. zebra|zi:br?| 斑马|m??ki| 猴子 61. xylophone|zail?uf?un| 木琴 62. violin|vai?lin|钢琴 |wind?u| 窗户 |pli:z| 请 Unit6 65. this|eis| 这个,代词66. is|iz| 是,动词67. family|f?mili| 家人 68. dad|d?d| 爸爸69. brother|br?e?| 弟兄70. sister|sist?| 姐妹 71. friend|frend| 朋友 |luk| out|aut| 小心72. name|neim| 名字 73. what |w?t| is|iz| your|j?:| name|neim| 你的名字是什么 74. Sue|sju:|苏 |ted| 泰德 |v?n| 万 Unit7 77. it|it| 它,代词’t|iznt|=is|iz| not|n?t|不是 |ka:| 小汽车 80. bike|baik| 自行车 |θ??ks| 谢谢 |d?l|玩具娃娃 |r?ub?t| 机器人 |trein| 火车 |?meizi?| 惊奇的

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新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ Lesson 1 单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型：’s my aunt.那是我的婶婶。 that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词：man男人woman女人 句型：1. -Who’s that那是谁-It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标：er / / 单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面in front of

在...前面 句型：boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型：is our sitting room.这是我们的客厅。 this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词） Lesson 2 单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边句型：1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词where的用法where’s=where is Lesson 3

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新概念英语青少版入门级B 四年级上学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ Lesson 1 单词：grandfather祖父 grandmother祖母 father父亲 mother母亲 uncle 叔叔 aunt婶婶 cousin堂兄弟 句型：1.That’s my aunt.那是我的婶婶。 2.-Is that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写 that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词：man男人 woman女人 句型：1. -Who’s that那是谁 -It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标：er / / 单词：tall高的 short矮的 fat胖的 thin瘦的 behind在...后面 in front of在...前面 句型：1.The boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 2.His cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。

语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型：1.This is our sitting room.这是我们的客厅。 2.-Is this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson 2 单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边 句型：1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法：特殊疑问词where的用法 where’s=where is Lesson 3 音标：th /θ/ 单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型：-What colour is the big bedroom大卧室是什么颜色的-It’s blue.它是蓝色的。 语法：特殊疑问词what / what color的用法

新概念英语青少版1A课文全集

新概念英语青少版1A课文全集 Lesson 1 Meet the family J:J Hello, my name’s William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. K: How do you do? J; This is Lucy. Lucy’s my daughter. L: Hello! J:This is my son, Robert. R; Hi! J:And this is Paul. P aul’s my nephew. P:Hello! Nice to meet you!

Hey! this is good. Look, Lucy! What is this? It’s a wheel. No, it isn’t. Look, it’s green！It’s a hat! OK, it’s a green hat. Now look. What’s this? It’s a f lower. It’s a red f lower. No, it isn’t. it’s a red umbrella. OK, what’s that? It’s gr ey. Is it a bird? Yes! it’s a grey bird. No, it’s a key! Right! I t’s a silver key.

Who is that boy, Polly? Which boy, Annie? The boy on the silver bicycle. That’s Robert Jenkins. Who’s that man? Which man? The man with the black umbrella. That’s Mr. Jenkins.He’s Robert’s father. Who’s that woman with the white umbrella? That’s Mrs. Jenkins. She’s Robert’s mother. And who’s that girl on the red bicycle? That’s Lu cy Jenkins. She’s Robert’s sister. Look at that young man. Who is he? Which young man? The young man in that old car. Oh, that’s Paul. Paul is Lucy’s cousin. So, Paul is Robert’s cousin, too. That’s right.

新概念英语青少版入门级B单词表

Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ grandfather 祖父grandmother 祖母 father 父亲 mother 母亲 uncle 伯父，叔叔； 舅舅；姑父， 姨夫 aunt 伯母，婶婶；姑姑，姨妈；舅妈cousin 表（堂）兄弟； 表（堂）姐妹 man 男人 woman 女人 Unit 2 This is our house. 这是我们的房子。 bedroom 卧室house 房子 kitchen 厨房 sitting room 起居室，客厅 bathroom 浴室 between 在….之间dining room 餐厅 next to 在….旁边 Unit 3 Get off the bed! 从床上下来! bed 床chair 椅子 computer 计算机，电脑 desk 书桌 lamp 台灯 poster 海报shelf 架子 door 门 wall 墙 Unit 4 It’s time for lunch! 该到吃午餐的时间了! morning 早晨afternoon 下午 evening 傍晚 night 晚上 breakfast 早餐 lunch 午餐supper 晚饭 eleven 十一 twelve 十二 Unit 5 That’s Ted’s puppet.那是Ted的手偶。 boat 船game 游戏用具 puppet 手偶 puzzle 拼图游戏 skateboard 滑板 skipping rope 跳绳spaceship 宇宙飞船 football 足球 Frisbee 飞盘 Unit 6 This is my uncle’s farm.这是我叔叔的农场。 bird 鸟chicken 鸡 donkey 驴 duck 鸭子 farm 农场 goat 山羊horse 马 lamb 羊羔 sheep 绵羊 bull 公牛 cow 奶牛 Unit 7 What super food！多美味的食物呀! box 盒子cherry 樱桃 dish 盘子 food 食物 fork 叉子 glass 玻璃杯knife 刀 sandwich 三明治 strawberry 草莓 bamboo 竹子 peach 桃子potato 土豆

最新新概念英语青少版入门级A课程大纲

新概念英语青少版培训班第一期课程大纲 课程类型：基础型课程 适用年级：一、二年级 教学材料：《新概念英语青少版（入门级）》A、B两册 一、课程目标： 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化和习俗。 二、课程内容： （一）教材概况及学情分析 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。 《新概念英语青少年版》入门级则专为6-7岁初学英语的儿童编写，根据这个年龄段的儿童认知特点设计语言大纲和活动形式，帮助孩子打好听说读写各项技能的基础。《新概念英语青少年版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，强调语言大纲的渐进性，在讲授新的语言点的同时，不断地循环复习前面学过的知识。本册亦分为A、B两个分册。本教材的特点是：

所有课文都基于日常生活故事，切合学生生活实际，能够激发初学者英语学习的热情和兴趣。语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。 （二）、学习目标 1.能熟练掌握和辨别26个英文字母的发音、书写规则和字母组合的发音规律；对 国际音标有初步的认知和了解。 2.能听、说、认读单词（包括家庭、玩具、动物、食物、位置、数字等话题），并 能简单地运用。 3.能听、做教师指令，进行TPR活动。 4.能唱3首英文儿歌和听、说、唱5首歌谣。 5.能完成自我评价活动和了解至少5项简单的中西方文化知识。 6.能听懂5个幽默小故事。 7.能听、做、演8个游戏。 (三) 教学进度

新概念英语青少版入门级B课本

新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit1That’smyfather!那是我的爸爸！ Lesson1 单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型：1.That’smyaunt.那是我的婶婶。 2.-Isthatyourgrandfather那是你的祖父吗？ -Yes,itis./No,itisn’t.是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写that’s=thatisitisn’t=itisnot Lesson2 单词：man男人woman女人 句型：1.-Who’sthat那是谁？-It’sMax.那是Max。 2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。 语法：特殊疑问词who的用法 Lesson3 音标：er// 单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面infrontof在...前面 句型：1.Theboyisshort.这个男孩很矮。/Heisfat.他很胖。 2.Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。/HisnameisFred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。

※※※※※※※※※※※※※※ Unit2Thisisourhouse.这是我们的房子。 Lesson1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sittingroom客厅 句型：1.Thisisoursittingroom.这是我们的客厅。 2.-Isthisyourkitchen这是你的厨房么？-Yes,itis/No,itisn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson2 单词：bathroom浴室between在…中间diningroom餐厅nextto在…旁边 句型：1.–Where’sPopPop在哪里？-He’sinthedinningroom.他在餐厅。 2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。 语法：特殊疑问词where的用法where’s=whereis Lesson3 音标：th/θ/单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型：-Whatcolouristhebigbedroom大卧室是什么颜色的？-It’sblue.它是蓝色的。 语法：特殊疑问词what/whatcolor的用法 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit3Getoffthebed.从床上下来。 Lesson1

青少版新概念英语1A教材

Unit 1 Lesson 1 Meet the family! William: Hello. My name is William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. Karen: How do you do? William；This is Lucy. Lucy’s my daughter. Lucy： Hello! William: This is my son, Robert. Robert: Hi! William: And this is Paul. Paul’s my nephew. Paul: Hello! Nice to meet you! Rhyme One, two, this is my shoe One, two, this is my shoe Three, four, that is the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, open the gate. Nine, ten, say this again. https://www.wendangku.net/doc/468805939.html,/English/nce/166225/ Unit 2 Lesson 3 What is it? Robert: Hey, this is good! Look, Lucy! What is this? Lucy: It's a wheel. Robert: No, it isn't! Look! It's green! It's a hat!

Lucy: OK. It's a green hat. Robert: Now look! What's this? Lucy: It's a flower. It's a red flower. Robert: No, it isn't. It's a red umbrella. Lucy: OK. What's that? Robert: It's grey. Is it a bird? Yes! It's a grey bird. Lucy: No! It's a key! Robert: Right! It's a silver key. https://www.wendangku.net/doc/468805939.html,/English/nce/166226/ Unit 3 Lesson 5 Who's that? Annie: Who is that boy, Polly? Polly: Which boy, Annie? Annie: The boy on the silver bicycle. Polly: That's Robert Jenkins. Annie: Who's that man? Polly: Which man? Annie: The man with the black umbrella. Polly: That's Mr. Jenkins. He's Robert's father. Annie: Who's that woman with the white umbrella? Polly: That's Mrs. Jenkins. She's Robert's mother. Annie: And who's that girl on the red bicycle?

新概念英语青少版(入门级B)

新概念英语青少版（入门级B）教学计划 教学单元教学要求教学课时 Unit 1 That’ s my father! 1.识记词汇：grandfather grandmother aunt uncle cousin … 2.掌握基本句型：—Is that boy/woman …? —Who’s that …? 3.能够独立完成相应练习并且能在现实生活中熟练运用 文中所学对话。 4课时 Unit 2 This is our house. 1.识记词汇：bedroom house kitchen dining room sitting room … 2.掌握基本句型：—Is this/that kitchen …? —Where is …? 3.能够辨别并识记所学房间摆设，独立完成课后作业并 能运用所学句子完成简单的对话。 4课时 Unit 3 Get off the bed! 1.识记词汇：lamp poster shelf computer … 2.掌握基本句型：—Is there …? —There is/ isn’t … 3.重点掌握there be句型，识记所学物品单词，结合所 学单词完成简单的句型练习。 5课时 Recycle 1 对1—3单元所学单词及知识点进行测评，针对学生出 现的问题及时纠正并进行重点练习，对表现优秀的小朋 友给予奖励。 1课时 Unit 4 It’s time for lunch! 1.识记词汇：breakfast lunch afternoon supper … 2.掌握基本句型：—It’s time for …? —What time is it …? —It’s two/seven …o’clock. 3.学会时间的表达方式，看表准确说出时间及其表达方 式，完成句型练习并能进行简单对话。 4课时 Unit 5 T hat’ｓ Ted’s puppet. 1.识记词汇：skateboard skipping rope puppet spaceship game … 2.掌握基本句型：—Whose football / puppet … it is ? —It is Pop’s… 3.能够翻译read 部分，并能运用其中句型进行对话练 习，完成相应的课后练习题。 4课时 Unit6 This is my uncle’s farm. 1.识记词汇：goat donkey lamb chicken farm … 2.掌握基本句型：—Are these/ those …? Yes, they are. No, they aren’t. 3.通过农场认识动物，学生能在现实中识别动物并准确 说出对应的英文单词，熟练运用句型进行简单对话。 4课时 Recycle 2 对4—6单元所学单词及知识点进行测评，针对学生出 现的问题及时纠正并进行重点练习，对表现优秀的小朋 友给予奖励。 1课时

(完整版)新概念英语青少版入门级A习题

Unit1 一、正确书写26个英文字母大小写 二、英汉互译 1、ball 2、猫 3、狗 4、fish 5、不 6、a 7、是的8、good 三、抄写句子 1、Hello,Flora! 2、Hi,Dan!Good dog! 3、Oh,no! A cat! 4、Yes!A fish! 5、No cat! 四、根据汉语意思写出下列短语 1、一条鱼 2、一只猫 3、一只狗 4、一个球

一、英汉互译 1、球 2、猫 3、狗 4、鱼 5、apple 6、egg 7、girl 7、hat 二、用a或an 填空 1、apple 2、egg 3、girl 4、hat 5、dog 6、cat 7、fish 8、ball 三、在四线三格内抄写句子。 1、Hello,Max! 2、Hi,Pop!Look!An apple! 3、Pop!An egg! 四、写出下列句子汉语意思 1、Good girl,Kim! 2、Oh!An insect! 3、Look,Kim!My cat!My kite!

一、正确书写26个英文字母大小写 二、英汉互译 1、女孩 2、昆虫 3、hat 4、风筝 5、help 6、apple 7、停8、ball 三、写出下列句子的汉语意思 1、Look at my red kite! 2、Look at my green kite! 四、在四线三格内书正确写下列句子 1、Good girl,Kim! 2、Look at my green kite! 3、Look at my yellow leg!

一、英汉互译 1、蓝色的 2、腿 3、mouth 4、鼻子 5、yellow 6、orange 7、绿色的8、red 二、写出下列句子的汉语意思 1、Look at my yellow leg! 2、Look at your green mouth! 3、Look! An umbrella and a table. 三、用a或an 填空 1、boy 2、umbrella 3、egg 4、table 5、orange 6、mouth 7、kite 8、hat 四、在四线三格内书正确写下列句子 Oh! A red and green umbrella!

(完整版)新概念英语青少版1B

Unit 16 On the London Eye Daisy: Oh, Jack! Isn’t this fun? Can you believe it? We’re all together on the London Eye! Jack: Yes, honey. Isn’t it great? Look, Claire! That’s the River Thames. Claire: Yes, Dad. Isn’t it grey? Daisy: Well, grey and silver! It’s beautiful. Look at all the bridges! Claire: Hey, Mom, I can see T ower Bridge.It’s open! Jack: Is it really? Pass me the binoculars! Jack: Can you see any ships there? Claire: I can see one. There are some boats, too. Daisy: Look, Jack! That’s Westminster Bridge down there. There are some people on the bridge Jack: There are some cars and buses, too. Claire: Hey, Dad! That’s Big Ben! It’s twelve o’clock! Daisy: Ding-dong, ding-dong; Ding-dong, ding-dong! Oh, Jack! Isn’t London just great?London Eye proper n. 伦敦眼 fun n. 乐趣 believe v. 相信 together adv. (manner)一起 River Thames proper n. 泰晤士河 bridge n.桥梁 Tower Bridge proper n.塔桥 really adv. (manner)真正地 pass v. (ditransitive)递给 binoculars pl. n.望远镜 any quantifier任何一个 ship n. 轮船 some quantifier一些WestminsterBridge proper n. 威斯敏斯特桥down there adv. (place)下面那里 Big Ben proper n. 大本钟 its possessive adj. 它的

新概念英语入门A知识点总结

近期（5.7）教学重点告知： 1.字母的熟悉记忆及规范书写。 每节课上相应活动有：听写字拼单词写首字母（如听cat能写出c）、听写课本单词写首字母、听写带拼写单词（如car-c-a-r-car）。目的是强化字母顺序记忆及字母手写体的规范。 2.课本单词要求听得懂、会说、会读。 3.课本小语法及句型（如下），要求听得懂、会说、会读。 a)This is … b)What’s your name? My name’s … c)It’s, it isn’t d)不定冠词a和an e)Is it……? Yes, it is./ No, it isn’t. f)This is, this isn’t g)That is, that isn’t h)Is this/ that …? Yes, it is. / No, it isn’t. i)What’s this / that? What is it? j)I’m (not)…

k)You’re / You aren’t… l)How old are you? m)Are you…? Yes, I am. No, I’m not. n)He’s / S he’s… o)He / She isn’t… 4.应用目标： a)简单介绍家人。 b)能在创设情境下谈论有关食品、人物 外貌的话题。（应用以上相关句型及词 汇） 5.课堂活动： a)听读听写字母。（如1） b)听力（检验新单词） c)两人小组口语练习及展示（记忆新句 型） d)游戏（强化记忆单词及句型应用） e)缩写形式句子练习。 f)连词成句练习。 6.课后作业： a)朗读句型（强化记忆） b)阅读绘本（拓展词汇、培养语感） c)改缩写练习（规范书写、记忆句型）

新概念英语青少版课程大纲

新概念英语青少版课程大纲 课程类型：基础型课程 适用年级：1.2年级 授课时数：一学期 教学材料（教材及版本）：《新概念英语青少版1 A》 一、课程目标：（结合课程标准，进行细化，全面而具体；） 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化、习俗。 二、课程内容：（结合教材内容，陈述教学内容，罗列教学计划、教学进度安排） 根据《小学课程标准（实验）》的要求，《新概念英语青少版1 A》的课程内容进行教学。其课程内容包括（结合课程标准填写）： （一）教材概况及学情分析《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。本册教材具有以下几个特点： 《新概念英语青少版1A》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。本书相当于国家英语课程标准1级要求，适合小学1.2年级学生。 （二）、学习目标 1.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2.能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题），并能简单地运用。 3.能听、做12个TPR活动。 4.能唱14首歌曲和听、说、唱10首歌谣。 5.能完成8个自我评价活动和了解6项简单的中西方文化知识。 6.能听懂6个幽默小故事。

新概念英语青少版入门级B课本整理

新概念英语青少版入门级B 四年级上学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸！ Lesson 1 单词：grandfather祖父 grandmother祖母 father父亲 mother母亲uncle叔叔 aunt婶婶 cousin堂兄弟 句型：’s my aunt.那是我的婶婶。 that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的，那是。/不，那不是。 语法：be动词is的缩写 that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词：man男人 woman女人 句型：1. -Who’s that那是谁 -It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标：er / / 单词：tall高的 short矮的 fat胖的 thin瘦的 behind在...后面 in front of在...前面 句型： boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后

跟名词）。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型： is our sitting room.这是我们的客厅。 this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的，这是。/不，这不是 语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson 2 单词：bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边 句型：1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。语法：特殊疑问词where的用法 where’s=where is Lesson 3 音标：th /θ/ 单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型：-What colour is the big bedroom大卧室是什么颜色的-It’s blue.它是蓝色的。 语法：特殊疑问词what / what color的用法 ※※※※※※※※※※※※※※

新概念英语入门A测试卷word版本

新概念英语入门A测 试卷

新概念英语入门A测试卷（unit10-unit13） 姓名：分数： A.基础部分(30分) 一、把下列英语和中文意思连起来（10分） this that my your she he it I you its 那个你的他它我你这个它的我的她 二、划掉错误的选项（20分） 1) a an orange 2)a an jelly 3) a an robot 4)a an umbrella 5) a an red kite 6) a an big bone 7) a an cake 8) a an bike 9) It’s It isn’t a mouse. 10) It’s It isn’t a parrot.

B、翻译部分（40分） 一、英译汉（20分） 1、She is tall. 6、What is that? 2、He isn’t short. 7、Are you a dancer? 3、Is she fat? 8、I am not a nurse. 4、Look at its leg. 9、Is she a doctor? 5、She is a postman. 10、Happy birthday! 三、汉译英（20分） 1、这是他的熊猫。（this，panda） 2、我是一名舞蹈家。（dancer） 3、一个高个子的男警察。（policeman） 4、它的骨头。（bone） 5、Tom很高，他不矮。（tall，short） 6、这是一只老鼠。（this，mouse） 7、你7岁么？（seven） 8、你是邮递员吗？（postman） 9、我的乌龟（tortoise） 10、你的老鼠（mouse）

新概念英语青少版课程安排

精心整理 新概念英语（青少年版）课程 一、《新概念英语青少版》教材简介 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界着名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整 每单 BBC 二、《新概念英语青少版》教材的特色 新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质： 首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有

浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，最终能够充满自信地运用英语进行交流。 其次,《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性，遵循的是“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。凡涉及新的语法结构，都会循环不断地复习前面学过的语法知识。 此外,《新概念英语青少版》还充分考虑了中国孩子学英语需要，加入了系统的语音学习内容。 每 每级学生用书分为A、B两个分册，每分册15个单元组成，每个单元有两课：第1课包括课文、对话练习等；第2课包括语音、句型练习、书面练习、听力练习等。每册学生用书后面均附赠1张MP3光盘和一张动画DVD光盘，方便学生课后自学时使用。 2.练习册

每本学生用书均配有相应的练习册，为每个单元设计了3页的书面练习。这些练习形式多样，不仅可供学生在课堂上使用，也可以当做家庭作业留给学生，让他们在课下巩固所学的知识。 3.教师用书 中文版的教师用书方便教师迅速、准确地把握教学活动。教师用书详细地介绍了本套教材的编写理念、编写大纲，每种练习活动的作用，并提供了非常详细的教学步骤，大大减轻了教师的备课负担。 “听、 同 《新概念英语青少版》教材共分3级，每级有30单元内容，其中A册包含1-15单元，B册包含16-30单元。理想的教学进度安排是：每个单元安排3个课时的课堂教学，每课时50－60分钟。

新概念青少版教材分析

新概念青少版教材分析 一．《新概念英语青少版》介绍 第一种介绍方法： 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为3个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。由外语教学与研究出版社出版。 《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！ 完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识

的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。本书相当于国家英语课程标准1级要求，适合小学3、4年级学生。（根据南昌学生实际学习水平，推荐5年级及以上学生学习。） 错误！未指定书签。新概念英语青少版作者简介 路易·亚历山大(L. G. Alexander)，世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言教学委员会理事。他的著作为交际教学法奠定了基础，其中一些如New Concept English(《新概念英语》)和Follow Me(《跟我学》)已经成为经典英语教材。 朱莉娅·亚历山大(Julia Alexander)，著名语言教学专家，曾任朗文出版公司全球教师培训师和语言教学方法顾问，亚历