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《水资源分析与评价》课程设计(DOC)

《水资源分析与评价》课程设计(DOC)
《水资源分析与评价》课程设计(DOC)

《水资源分析与评价》课程设计

焦作地区水文地质条件分析与岩溶水资源评价

设计人

班级:10-01

专业:水文与水资源工程

学号:

指导教师:赵彦琦

河南理工大学资环环境学院

二O一三年六月

目录

第一章前言 (2)

第一节焦作市概况 (2)

第二节课程设计目的 (4)

第二章自然地理及地质概况 (5)

第一节气象水文 (5)

第二节地形地貌 (5)

第三节地质构造 (6)

第三章区域水文地质条件 (8)

第一节含水性类型及特征 (8)

第二节含水层分布规律及特征 (8)

第三节岩溶水的补给、径流及排泄条件 (9)

第四节岩溶水的动态特征 (10)

第五节岩溶水水化学特征 (10)

第四章地下水开发利用现状及问题 (12)

第一节地下水开发利用现状 (12)

第二节地下水开发利用中的问题 (12)

第五章岩溶水资源评价 (14)

第一节地下水资源评价方法概述 (14)

第二节岩溶水资源评价 (15)

第三节岩溶水资源保护规划与保护措施 (17)

第六章结论及建议 (19)

第一章前言

第一节焦作市概况

一、基本情况

焦作市位于河南省西北部,现辖2市4县4区和1个高新技术产业开发区,总面积4071.1平方公里,总人口355.13万,其中非农业人口104.57万,农业人口250.56万。

二、焦作市交通位置

焦作市交通位置图

焦作市位于河南省西北部,总面积4071.1平方千米,北依太行山与山西省接壤,

南临黄河与郑州、洛阳相望。焦作有着优越的区位优势,地处我国南北交汇点,东西结

合部,具有承东启西、沟南通北的枢纽地位。

焦作有着便利的交通优势,地处黄河南北之通道,扼晋豫两省之要冲,自古就是豫

西北地区重要的物资集散地。境内有焦枝、焦太、焦新、月侯四条铁路线,境内已建成

焦郑、焦晋两条高速,正在建设焦温、新焦济、济洛三条高速。

三、焦作市总体资源

焦作市是焦作市矿藏十分丰富:有矿产资源40多种,探明储量的有煤炭、石灰石、铝矾土、耐火粘土、硫铁矿等20多种,其中煤田可开采储量6亿吨,

为单一的优质无烟煤,是化工和钢铁工业的理想原料;耐火粘土埋藏浅,易开采,是生产陶瓷、耐火材料的优质原料,已探明储量5049万吨;铁矿保有储量2726万吨,工业储量740.6 万吨,以磁铁矿为主,含铁量32%;石灰石预测储量100亿吨,是生产纯碱、乙炔、水泥等产品的优质原料;硫铁矿保有储量3475.5万吨,占全省储量的41%。焦作市水资源丰富。流域面积在100平方公里以上的河流有23条,还有引沁渠、广利渠两大人工渠,有群英水库、青天河水库、白墙水库、顺涧水库等较大水库,地表水资源充裕;焦作市还是天然的地下水汇集盆地,已探明地下水储量35.4亿立方米。经过数十年的发展,现已形成以能源、电力、冶金、建材、化工、旅游为主,轻纺、食品、医药等综合发展的新兴工业城市。矿产资源作为国民经济和社会发展的重要物质基础,在我市的经济和社会发展中起着重要的作用。

三、焦作市经济和社会发展概况

“九五”末,全市国内生产总值完成228.6亿元,年平均增长3.5%,其中第二产业增加值完成115.7亿元,年均增长2.2%,人均国内生产总值达到6913

元,比“八五”末增加648元,比全省平均水平高出1473元,接近全国平均水平,地方财政收入完成11.1亿元,年平均增长8.5%。全社会固定资产投资完成

50.2亿元,五年累计完成274亿元,年均增长2.24%。从整体上看,在“九五”期间,我市经济结构不断调整和优化,基础设施建设步伐加快,三产比重由“八五”末的17.1:57.4:25.5调整到17.2:50.6:32.2,以旅游业为龙头的第三产业提高较快,并正在成为新的经济增长点;能源、交通、通讯、水利等基础产业和基础设施建设进一步加强,但仍存在着经济结构不尽合理、经济增长的效益不高,人口、资源、环境面临巨大压力等问题

第二节课程设计的目的

1、根据野外调查和指导老师提供的资料,全面了解焦作地区气象、水文、地质、水文地质条件。

2、熟悉掌握均衡法评价水资源的基本原理及应用条件。

3、分析焦作地区的地质及水文地质条件及地下水开发利用情况。

4、选用补给量、排泄量和径流模数法正确评价焦作地区的岩溶水资源。

5、根据焦作地区的水文地质条件,制定岩溶水的保护规划及措施。

第二章自然地理及地质概况

第一节气象水文

焦作的气候属大陆季风型温暖带半干旱性气候,四季分明。多年平均气温14.9℃,多年平均降水量为594.4mm,年最大降水量为921.6mm(1965年),年最小降水量为289.4mm(1981年)。降水年内分配不均,多集中在六、七、八月份,三个月降水量约占全年降水量的65%左右。区内河流有丹河、峪河、西石河、三门河,丹河属黄河水系,其余属海河水系。丹河和峪河为常年性河流,其它为季节性河流。

第二节地形地貌

焦作市分为两大地貌单元:北部为太行山区,南部为黄河、沁河冲洪积平原。全区地形,西北高,东南低。北部山区地面高程+200- +1790m,地形陡峭,河谷深切,岩石裸露,发育地表岩溶景观,地面起伏大。市区及市区南部为山前倾斜平原区,地形略向南、南东倾斜,由北向南逐渐降低,地面标高+80- +200m。

在长期内外地质营力的相互作用下,形成了山地和冲洪积平原两个一级地貌单元。根据地貌成因和形态特征,山地和冲洪积平原共划分为七个二级地貌单元。分述如下:一.山地

(1) 构造侵蚀中山

分布于市区北部山西境内的晋庙铺、柳树口、夺火一带,山体呈北东向展布,标高+1000- +1790m,地形陡峭,沟谷深切,似峰林地貌。组成山体岩性以元古界变质岩为主。

(2) 构造溶蚀低山

分布于寨豁、赵庄、西村、黑龙王庙一线以北,地面标高+500- +1000m。地形起伏较大,沟谷深切。组成山体岩性多为中奥陶灰岩,地表岩溶发育,有溶隙、溶沟、溶槽及大型溶洞。

(3) 构造侵蚀丘陵

分布于近山前地带,标高+200- +500m,山顶呈浑圆状,山坡平缓。地表多出露中奥陶系灰岩和石炭—二叠系砂页岩。

二.山前倾斜平原

分布于山前一带,由季节性河流堆积而成。由坡洪积斜地、冲洪积扇群、扇(间)前洼地和交接洼地组成。

(1) 坡洪积斜地

不连续地分布于市区东北部的方庄、薄壁(见山前地带),有重力和坡面水流作用堆积而成,粘土、碎石、卵石等组成的坡积物呈倒石堆状或围绕坡麓堆积构成坡积群,坡积群相连组成坡积斜地。

(2) 冲洪积扇

在丹河、西石河、三门河、子房沟、翁涧河等河流的出山口处,间歇性暂时洪流堆积作用形成了一系列冲洪积扇。不同时期、不同河流的洪积扇重叠或相连,呈带状沿太行山前连成一片。组成物质为粉质粘土、粘土、卵砾石等。

(3) 扇前洼地

分布于铁路线以南至新河间的朱村—于村—墙南—待王一带,为西石河、翁涧河、山门河洪积扇的前缘地带,地形低洼,地面标高+95- +85m,微向东南倾斜。组成物质为粉质粘土、粘土为主,夹有砂层。

(4) 交接洼地

分布于新河—大沙河一带,为黄河、沁河的冲积平原和太行山山前冲洪积平原之间的交接洼地,由粉质粘土、粉细砂土组成。地势低洼,地面标高+100- +90m,微向东南倾斜。

在山前冲洪积平原中上部,分布有十几座煤矿。采煤引起地表下沉变形,地表形成塌陷坑。据调查,焦作矿区有较大的塌陷坑17个,塌陷面积近70 km2。

第二节地质构造

本区广泛发育了燕山运动以来所形成的各种构造形迹,断裂构造尤为发育,多为高角度正断层。受断裂构造控制,区内地层形成由北向南呈阶梯状下降的单斜式构造形式,倾角为10°—20°。区内主要构造体系轮廓有东西向构造,北东向构造和北西向构造

O 2

C-P 朱岭断层赵庄断层凤凰岭断层朱村断层

∈1

∈2

∈3O 1

东西向构造主要为凤凰岭断层和朱村村断层,断裂规模大,切割深度较大,早、

.

更新世活动较强烈,并对区域型构造格局和地形、地层分布等有一定的控制作用。凤凰

岭断裂沿走向大致分为三段,各段活动略有差异。西石河以西,由近于平行的五条东西

向断层组成,断层错断古生界地层,断距小于100m ,上新世以来断层落差约为250m ,

局部见有断裂错段晚上更新世—早中更新地层,表明中更新世前断层曾有过活动。西石

河以西至焦作市北,断裂沿山前向东延伸,在地貌上构成山区和平原自然分界。在焦作

市以东的平原区,断层隐伏于新生界地层之下。

北东向断裂是本区最发育的构造,规模较大的断裂有九里山断层、马坊泉断层和薄

壁断层,规模较小断裂更多,有三十九号井断层、王封断层、三号井断层、西仓上断层

等。这些北东向断层将焦作西部地层切割成地垒和地堑断块,将焦作东部的地层切割成

南升北降的阶梯状断块。

北西向断裂有平陵断层和武陟断裂,断裂规模和活动性都次于其他方向断裂。

第三章区域水文地质条件

第一节含水性类型及特征

焦作市河流众多,大多发源于晋东南地区,水量比较丰富,较大的河流有20多条,分别汇入黄河和海河。属于黄河水系的有沁河、丹河、蟒河、逢石河、济河、大峪河等;属于海河水系的有峪河、大沙河等。

依据含水介质特征、储水条件、地层时代和含水层富水性,区内含水层可以划分为寒武系—奥陶系灰岩岩溶含水层组、石炭系薄层灰岩岩溶含水层和第四系松散沉积物空隙水含水层组。

第二节含水层的分布规律及特征

一、寒武—奥陶系灰岩岩溶含水层组

含水层岩性主要为奥陶系中统灰岩和寒武系中统灰岩,总厚900m,岩溶裂隙发育,富含裂隙岩溶水,是本区最富水的含水层。在北部山区呈裸露型,山前倾斜平原区掩埋于石炭—二叠和新生界地层之下,呈埋藏型。

岩溶发育程度和含水层富水性与岩性、构造、地形、地貌等条件有关。主干断层包括凤凰岭断层带、朱村断层带、九里山断层带和方庄断层带是岩溶地下水径流带和富集带,岩石破碎,岩溶发育,裂隙密集,岩溶水沿这些主干断层富集、运动。凤凰岭断层带上分布着数个大型水源地,其中岗庄水源地,在0.05km2的面积上分布有50个水源井,取水量超过1.5m3/s。凤凰岭断层与朱村断层之间的焦西矿区、凤凰岭断层与九里山断层相交出来的三角形区域即演马、韩王、九里山、古汉山一带,在东西向主干构造控制下,北东向断裂构造发育,造成岩石破碎,岩溶发育,并发育有溶洞,富水性强,是岩溶水极强富水区,单井出水量大于3000m3/d,最大可达16000m3/d。处于该区的演马矿、九里山矿、王封矿等均是大型岩溶水充水煤矿,常发生大型岩溶水突水事故。方庄断层和九里山断层相汇处附近即冯营、方庄一带,奥陶系灰岩埋深小于500m,岩溶也比较发育,单井出水量1000-3000m3/d,是岩溶水强富水区。朱村断层以南和焦东矿区的凤凰岭断层以南,奥陶系灰岩岩溶含水层深埋于新生界和石炭—二叠系地层之下,岩溶发育微弱,富水性较差,是弱富水区。北部山区奥陶系灰岩出露于地表,岩溶水水位埋深大,岩溶发育程度和富水性具有不均匀性。

·8·

二、石炭系薄层灰岩岩溶含水层

石炭系薄层灰岩岩溶水分布于山前冲洪积平原上的石炭系薄层灰岩中。石炭系有

5-11层薄层灰岩,其中第八层灰岩和第二层灰岩分布比较稳定,八灰厚6-10m,二灰厚4-21m,含裂隙岩溶水。八灰和二灰位于大煤之下,距煤层分别是20m和70m,是煤层底板充水含水层,常造成矿井底板突水。石炭系薄层灰岩地表出露很小,直接接受大气降水入渗补给量非常有限,仅在近山前及九里山、演马矿一带与第四系松散沉积物条带状接触的区域,接受上部空隙水的越流补给。因此,石炭系薄层灰岩是煤层底板的直接充水层,对煤矿生产构成威胁,但供水意义不大。

三、第四系松散沉积物空隙水含水层组

空隙水主要分布于山前冲洪积平原区,含水层主要为砂砾石层或中细砂层,顶板埋深为20-40m。受地质、地貌和水文地质条件的影响,含水层富水性空间分布不均。

丹河、西石河、三门河等河流的冲洪积扇上,含水层为砂砾石层,厚度20-50m,导水性和渗透性强,补给、径流条件好,富水性最强。单井出水量扇体上部为

3000-5000m3/d。冲洪积平原的扇间区,含水层为砂、砂砾石,连续性差,常呈透镜体,厚度为10-15m,导水性和渗透性较差,单井出水量500-1000m3/d。坡洪积裙区,含水层是坡洪积的碎石和砾石,连续性差,多呈透镜状,局部半胶结,富水性最差,单井出水量小于500m3/d。

第三节岩溶水的补给、径流和排泄

焦作北部太行山区是岩溶水补给区,地表分布有大面积的寒武—奥陶系碳酸盐岩,地表及地下岩溶发育,且山区大气降水丰富,扩大气降水入渗是焦作岩溶水重要补给来源之一,见下图。丹河常年有水,流经碳酸岩盐分布区,河床渗漏严重,多年平均渗漏量为1.60m3/s。西石河、三门河、子房沟河流属季节性河流,经碳酸岩盐分布区,河水在距出山口5-10km地段全部漏失补给地下水。地表水沿河渗漏也是焦作岩溶水的重要补给来源之一。

图4-

1 岩溶水接受补给方式剖面示意图

岩溶水在焦作北部、西部接受补给后,由北向南、向东南以水平径流方式向山前

排泄区径流汇集。赵庄断层是一条弱导水断层,岩溶水以赵庄断层为界形成水位差达

70-200m 的底下水力陡坎。断层北为高水位区,岩溶水水位与大气降水同步变化,丰水

期(每年9-10月)水位200-240m ,枯水期(每年3-5月)水位130-160m ,水位升降幅

度与降水量大小成正比。断层南是低水位区。岩溶水水位低,水位受大气降水和人工开

采的双重影响,年水位变幅小,丰水期水位仍80-85m 左右,枯水期水位70-80m ,年水

位变幅10-12m 。近山前地带断裂构造和岩溶发育,岩溶水循环径流交替条件好,是岩溶

水排泄—径流区。来自北部山区的岩溶水,沿凤凰岭断层、九里山断层、朱村断层等强

导水断裂运动、富集,并形成岩溶水强径流带。区内分支断裂及小构造也十分发育,相

互连通,从而使山前地区的岩溶水具有统一流场和相似的水位动态。

天然条件下,岩溶水在九里山残丘南侧的奥灰“天窗”处以泉群形式集中排泄,

在目前开采条件下,人工开采和矿井排水是岩溶水主要排泄方式 。

第四节 岩溶水的运动特征

岩溶含水体中多重含水介质并存,所以导致岩溶水的运动非常复杂多变,总的来说

可以概括为四个并存:层流和紊流并存;在压流和无压流并存;统一水流与孤立水流并

存;明流与伏流并存。

岩溶水的运动速度变化很大,因此其流态变化也很复杂。在溶孔、溶隙中,地下水

缓慢地渗流,水流流态属于层流状态;而在溶洞、暗河等岩溶管道中,地下水流速大,

最快可达 2400m /h ,显然处于紊流状态;在介于两者之间的大裂隙中则多显示过渡的

混合流状态。

第五节 岩溶水水化学特征

本区岩溶水属于大气降水、地表水溶滤—入渗型,其化学成分是水与岩石相互作用

的结果。太行山山区分布有大面积的碳酸岩盐地层,岩石化学成分主要是CaO 和MgO ,降水入渗补给区

河流渗漏排泄区Q

o 2o 2c+p

在水和水中CO

2

共同作用下,碳酸岩盐中的碳酸钙、碳酸镁等被溶于水中,从而使岩溶

水以HCO

3、Ca2+、Mg2+等离子为主,水化学类型以HCO

3

—Ca·Mg型为主。

市区东部的孔隙水水质较好,水化学类型为HCO

3

-Ca·Mg;市区西部的孔隙水水质

略差,固形物、硬度和各种离子含量都较东部高,水化学类型为HCO

3·SO

4

--Ca·Mg型;

铁路以南的孔隙水因埋藏浅,径流条件不好,并常年接受各种地面污水入渗补给,水质差,已受到较为严重的污染,水中各种离子含量较高,固形物含量最高达2313.56 mg/l,

水化学类型复杂多样,有HCO

3·SO

4

--Ca·Na型和Cl·HCO

3

·SO

4

--Ca·Na型。

第四章地下水开发利用现状及问题

第一节地下水开发利用现状

一、松散岩类深层空隙地下水开采状况

2005年焦作中深层空隙地下水开采区面积3088.45km平方,开采量为6259.14万立方米每年,开采模数为2.03万立方米每年每平方公里,本年度矿坑排水量为17606.45万立方米,自备水源地和分散自备井岩溶水开采量为9992.42万立方米。

二、碳酸盐岩岩溶水开采现状

(1)焦作矿区矿坑排水量。焦作矿区东西长40公里,南北宽6公里,分布面积约240平方公里。以市区为界分焦东矿区和焦西矿区。2005年焦东矿区矿坑排水量为17606.45万立方米,焦西矿区矿坑排水量为2381.76万立方米。

(2)城市供水水源地开采。目前使用岩溶水作为城市集中供水水源的只有焦作市的水务有限责任公司。2005年各厂总供水量为3906.42万立方米,城市供水水源地岩溶水开采量增幅变化不大,个别水源地开采量还有所减少。

(3)工业供水水源地开采量。工作区内工业供水水源地分别是焦作电厂的岗庄水源地,万方自备电厂水源地,中州铝厂水源地和沁铝集闭电厂水源地。年均开采量为350万立方米。

(4)分散自备井开采量。焦作区现在偶岩溶水自备井眼89眼,2005年地下水开采量1716万立方米,另外在修武县北部山区的4万人中有2.5万人用的是岩溶水,年地下水开采量为39万立方米。

第二节地下水开发利用中的问题

一、地下水位降落漏斗

温县番田乡——修武县北——修武一带,地下水资源不足,水文地质条件较差,在长期超采条件下,形成了条带状浅层地下水位降落漏斗,水位埋深20~30m。因该区存在越流补给,中深层地下水的过量开采将导致浅层水位的进一步下降,加剧漏斗进一步扩大的局势。此外,博爱县城,焦作市区南部也形成了局部降落漏斗。

二、地下水污染

温县番田乡——修武县一带,为原生劣质水分布区,尤其是温县的番田乡——黄庄,

修武县的大高村一带,矿化度、总硬度等严重超标。目前在该地区施工的供水井存在上,下含水层之间,不采取之水措施或止水不彻底,造成供水井水质变差现象。

三、地面沉降

地面沉降主要是由于地下水水位下降,含水层或弱含水层压缩引起的。目前该地区还没有监测资料,但据处于同类地区的许昌市、濮阳市等城市的观测成果,存在不同程度的地面沉降。由此推断,水位降落漏斗区的水位持续下降,将引发地面沉降。

第五章岩溶水资源评价

第一节地下水资源评价方法概述

地下水资源评价是在一定的天然和人工条件下,对地下水资源的质和量在使用价值和经济效益等方面进行综合分析、计算和论证。地下水资源评价方法可分为:水量均衡法、水文分析法、开采试验法、解析法、数值法。

一、水量均衡法

原理:任一时间段的补给两盒消耗之差,等于西下水系统中水体积的变化量。

适用条件:理论上,可适用于任何地下水系统的水资源评价。

区域地下水资源评价,水文地质条件复杂,其它方法难以应用。

二、水文分析法

基本原理:地下水径流是水循环的一部分,无论补给形式多么复杂,地下水补给量总要转化为地下水径流,而一部分地下水径流在适当的位置溢出,转化为地表径流。运用陆地水文学的方法评价地下水资源量,文测流方法直接观测这种地表径流,作为地下水系统的补给资源量.

适用条件:①全排型流域,均衡区内其他排泄量占比例较小

②水文地质条件复杂、研究程度又相对较低的地下水系统。基岩山区,岩溶水系统、裂隙水系统。③具有较长系列的测流资料(泉流量、地表径流量)。

三、开采试验法

基本原理:开采抽水法是按实际抽水量进行抽水试验,并对地下水进行可开采资源量评价的一种方法。

适用条件:①水文地质条件复杂,一时难以查清而又急需作出水资源评价的地区。②进入水文地质详勘阶段,必须进行抽水试验,运用开采试验法进行可开采资源量评价。③该方法主要适用于中小型水源地的地下水资源评价。

四、解析法

适用条件:理想条件下的水文地质条件,如满足泰斯假设、裘布依假设等。可开采量的

保证程度需通过其它方法论证。

五、数值法

基本原理:将系统连续的函数在时间、空间上离散化,并求该函数在有限个离散点上的近似值。

适用条件:水文地质条件清楚; 大量的各类资料和数据

第二节岩溶水资源评价

岩溶水天然资源计算方法

一、排泄量法

本区岩溶水排泄方式主要有矿坑排水、自来水公司开采、厂矿自备井开采和山区生活于农业生产开采。矿坑排水又分顶板水和底板水,底板水主要是岩溶水,顶板水则是一种复杂的混合水,包括孔隙水、岩溶水等。从目前情况来看,要把顶板水中孔隙水及岩溶水分开,还缺乏资料,但矿坑排水量主要是岩溶水。因此将矿井排水量全部作为岩溶水的实际排泄量。

2003年,焦作矿区矿坑排水量平均为274.39m2/分,自来水公司开采岩溶水4100万m2/年,山区开采岩溶水1800万m2/年。

二、补给量法

本区地下水主要接受降雨入渗补给及丹河水的渗漏补给。

大气降雨入渗系数受地形地貌、地表岩石岩性、地下水埋深等多种条件的控制,焦作太行山区岩溶水补给区降水入渗条件差别很大。根据其构造岩溶发育程度接受降雨入渗补给条件上的差异,划分为五个区,各区选取不同的入渗补给系数。根据各区面积及

=P×a ×F,计算降雨入渗补给量。

相应降水入渗补给系数,利用公式Q

降补

I

:构造岩溶极为发育强烈入渗区

1

本区北至赵庄断层,南至山区与平原区交界处,面积199.69平方公里。其特点是灰岩裸露,构造及裂隙岩溶极为发育,沟谷纵横,降水、季节性河水入渗强烈,地下水主要赋存于奥陶含水层中,地下水位较低和矿区基本一致,地下水的径流条件好。

I

2

:构造岩溶极为发育较强入渗区

本区位于赵庄断层以北,面积279.44平方公里。其特点是本区灰岩裸露,构造岩溶发育,大气降水及地表水入渗较强烈。地下水主要赋存于寒武系地层中,水位埋藏深

度大,水力坡度陡,往往在构造发育有利部位及相对隔水层(O

1

)顶面出露地段形成侵蚀下降泉。

I

3

:构造岩不发育较弱入渗区

本区北以柳树口—夺火地表分水岭为界,南至双庙—黑龙王庙一线,面积285.30平方公里。该区地形较高,沟谷强烈切割,构造不甚发育,不利于降水入渗补给,地下水位埋深较大。在切割较深的谷底由于贾旺页岩相对的隔水作用,形成接触下降泉。

I

4

:丹河岩溶较发育入渗区

该区西以仙神河和逍遥河地表分水岭为界,北以丹河拟小山字型相对阻水构造为界,南至朱村断层。其特点是本区灰岩裸露,地表水渗漏强烈,面积355.76平方公里。

I

5

:砂页岩覆盖岩溶区

该区位于山前丘陵石炭—二叠砂页岩出露区,面积50平方公里。奥陶系灰岩埋藏于石炭—二叠地层之下,大气降水通过砂页岩入渗补给奥灰水。

以田坪站及西村站(62-84年)降水量的平均值作为I

1

区的降雨量;以金陵坡(63-84

年)孟泉村(52-84年)降雨量的平均值作为I

2

区的降雨量;以南岭(66-82年)琵琶

河(63-83)降雨量的平均值作为I

3

区的降雨量;以玄坛庙(52-84年)山路平(52-83

年)降雨量的平均值作为I

4

区的降雨量;以焦作站(52-84年)和修武站(52-84年)

降雨量的平均值作为I

5

区的降雨量。

岩溶水入渗分区及入渗量计算表

入渗条件分区面积Km2降水量(mm)入渗系数入渗补给量

(m3/s)

I

1

199.69 678.56 0.35 1.50

I

2

279.44 739.70 0.30 1.97

I

3

285.30 690.4 0.25 1.56

I

4

355.76 673.4 0.26 1.98

I

5

50 678.56 0.12 0.13

丹河实测流量与渗漏量计算表

上断面流量

(m3/s)下断面

流量

(m3/s)

两断面

间距

(m)

单位长度渗

漏量(m3/s m)

入渗量

(m3/s)

山路平 5.202 后陈庄 4.030 7000 1.67×10-4 1.172

山路平 4.892 后陈庄 3.765 7000 1.61×10-4 1.127

山路平 5.54 后陈庄 4.212 7000 1.90×10-4 1.328

山路平 6.356 后陈庄 4.863 7000 2.13×10-4 1.493

平均 5.501 平均 4.218 7000 1.83×10-4 1.283

三、径流模数法

径流模数主要取决于径流区构造及岩溶发育程度,结合九里山泉域各分区特点及水文地质条件的差异,考虑相邻泉域及近区所用数据,选取适合各计算区径流模数,利用公式Q=0.001×M×F计算地下水径流量。

径流模数法计算地下水天然资源成果表

亚区面积Km2径流模数(m3/s·Km2)径流量(m3/s)

199.69 678.56 135.30

I

1

I

279.44 739.70 206.70

2

285.30 690.64 196.97

I

3

355.76 673.4 239.57

I

4

I

50 678.56 33.928

5

第三节岩溶水资源保护规划与保护措施

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源,经济的发展和社会的稳定都离不开水。科学配置和高效利用有限的水资源是促进焦作可持续发展和生态环境保护与建设的基础。现以水资源持续利用的观念为指导,为了合理开发利用水资源、科学保护水环境、维护水生态基础及环境平衡的几项措施:

一、加强管理,建立健全政策法规体系

科学管理有助于防止地下水水质恶化现象产生,要加强科学管理必须做到:

1、对城市的发展和水源地的建设作出全面规划和合理的利用。

2、大力开展减少污染物排放的环保工程建设。

3、建设各沟系统的管理工程。

4、建立科学的管理体系,对地下水的取用要与严格的监管

5、加强水政执法,确保水法律法规的贯彻执行

二、加强对地下水污染的监控与管理,并采取预防措施

划分水功能区,确定纳污能力,以应对各种水环境问题。另外地下水位下降、地面沉降。地面塌陷等问题都与超采地下水有关,因此,必须加强地下水科学研究和监测工作。要研究开采条件下的地下水资源的评价和水环境问题,制定合理开发地下水的规划,建立统一的地下水位、水量和水质以及地面变形的监测网站。此外,要利用水循环,充分急需天然降水,多渠道引蓄洪水,回灌补给地下水,有条件的地方可修建地下水库,涵养水源,起到预防的作用。采取预防措施以保护岩溶水资源,应对水危机。

三、加强宣传教育,提高全民意识

广泛地向全社会宣传水资源紧缺的形式,进一步提高全民的节水意识和谁的忧患意识。在中小学教材中增加保护水资源和节约用水的内容,从下树立儿童的节水意识。要动员各方面的力量,开展和做好保护水资源。

第六章结论与建议

一结论

通过这几周对焦作周边的调查,发现焦作市目前对地下水的利用存在很多的问题,如超量开采引发的地下水位降落漏斗,生产生活造成的地下水污染,地下水位下降引发的地面沉降等问题。水资源在我们的生产生活中有着很重要的作用,如何科学的开发利用地下水资源来进行可持续发展和维护环境生态稳定成为以后生产生活的重中之重。

二建议

1、积极努力保护地下水及地表水水质,加强对污、废水的处理及管理,未经处理的污、废水不准使用渗坑、渗井;对接纳、储存和输送污、废水的渠道应设有效的防渗措施。随时保证渠道的畅通;经过处理后排放的废水,尤其是工业废水中有害物质的含量应符合国家排放标准;农业生产应积极推广应用高效低残毒化肥、农药,对于化肥、农药应合理使用,尽量使用农家肥,有效降低残毒物的含量。

2、建立和完善地下水监测系统,监测网点应覆盖全区范围,水质应配合环保、防疫系统,建立地下水水质档案。应重视地下水开采井孔的施工质量,加强地下水资源开采管理,严禁滥采、超采地下水,以确保地下水流场稳定,水质不恶化。确保地下水资源合理开发利用

3、地下水年变化幅度及全区地下水开采量可由区水务局相应职能部门建立档案,促使各用水单位在抽取地下水的管井的出水端安装水表,监测地下水实际开采量。全面贯彻国务院颁布的《取水许可制度实施办法》,坚决按水利部制定的《取水许可水质管理规定》,规范取水用户取水行为,严禁废、污水乱排乱放。

4、虽然全年或分季度水量基本足用,但由于春耕,很大的用水量都要求在很短的时间内得到保证,这就形成了一个需水高峰期,使供需关系极农业用水为紧张。因此,春耕用水期间,整段平衡用水量足用,如再分小段,则某些段内供不应求,从而影响农业生产。因此建议合理开发利用地下水作为农灌用水的补充用水,用以增产增收。

消防课程设计

郑州轻工业学院 课程设计说明书 题目:汝州天林医院火灾自动报警系统设计 姓名: 院(系):建筑环境工程学院 专业班级:建筑电气与智能化 学号: 指导教师: 成绩: 时间:年6月日至年7 月日

目录 摘要 (1) 1 绪论 (2) 1.1 工程概况 (2) 1.2 设计依据 (2) 2 火灾自动报警系统 (2) 2.1 火灾自动报警系统概述 (2) 2.2 火灾自动报警系统主要设备的设置 (3) 2.2.1 火灾报警控制器的设置 (3) 2.2.2 火灾探测器的设置 (3) 2.2.3 手动火灾报警按钮的设置 (4) 2.2.4 火灾警报器的设置 (4) 2.2.5 消防应急广播的设置 (5) 2.2.6 消防专用电话的设置 (5) 3 报警控制系统 (6) 3.1 区域报警控制系统 (6) 3.2 集中报警控制系统 (6) 3.3 控制中心报警系统 (7) 4 火灾自动报警系统设计 (7) 4.1系统选型 (7) 4.2 防火分区的划分 (8) 4.3 探测区域和报警区域的划分 (9) 4.3.1 报警区域的划分 (9) 4.3.2 探测区域的划分 (9) 4.4 火灾探测器的设计 (10) 4.4.1 火灾探测器的选择 (10) 4.4.2 火灾探测器的布置 (10) 4.5 手动报警按钮的设计 (12) 4.6 消防联动控制系统设计 (13) 4.6.1 室内消火栓系统的联动设计 (13) 4.6.2 防排烟系统的联动设计 (13) 4.6.3 火灾事故广播系统设计 (13) 总结 (15) 参考文献 (16)

摘要 本次课程设计为汝州医院火灾自动报警控制系统设计,本工程为六层的多层建筑。本次课程设计的目的有:熟悉国家相关的消防法规和标准;熟悉建筑的防火要求;了解建筑物的火灾特性和火灾防治技术;熟悉火灾自动报警及其联动控制系统的工作原理及结构;掌握一门绘图软件,如AutoCAD;对某建筑提出设计方案,进行方案论证并进行火灾自动报警及其联动控制系统设计,系统分布合理、结构清晰;完成该建筑的火灾自动报警系统图纸设计,包括该建筑的火灾自动报警系统设计说明、系统图、平面布置图等。系统需要设置的主要设备有:火灾报警控制器、火灾探测器、手动火灾报警按钮、火灾警报器、消防应急广播、消防专用电话、模块等。 关键词:火灾自动报警系统;规范;设备设置

数据库课程设计题目16个经典实例

数据库课程设计题目16个经典实例 1、机票预定信息系统 系统功能得基本要求: 航班基本信息得录入,包括航班得编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等.按照一定条件查询、统计符合条件得航班、机票等;对结果打印输出. 2、长途汽车信息管理系统 系统功能得基本要求: 线路信息,包括出发地、目得地、出发时间、所需时间等.汽车信息:包括汽车得种类及相应得票价、最大载客量等.票价信息:包括售票情况、查询、打印相应得信息. 3、人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工得基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息得修改;对转出、辞退、退休员工信息得删除;按照一定条件,查询、统计符合条件得员工信息;教师教学信息得录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息得录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等.按条件查询、统计,结果打印输出. 4、超市会员管理系统 系统功能得基本要求: 加入会员得基本信息,包括:成为会员得基本条件、优惠政策、优惠时间等.会员得基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等.会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分得情况,享受优惠得等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5、客房管理系统 系统功能得基本要求: 客房各种信息,包括客房得类别、当前得状态、负责人等;客房信息得查询与修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息得修改。对查询、统计结果打印输出。 6、药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库与出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量与出库数量得统计. 7、学生选课管理信息系统 系统功能基本要求 教师信息,包括教师编号、教师姓名、性别、年龄、学历、职称、毕业院校,健康状况等。学生信息,包括学号、姓名、所属院系、已选课情况等.教室信息,包括,可容纳人数、空闲时间等.选课信息,包括课程编号、课程名称、任课教师、选课得学生情况等。成绩信息,包括课程编号、课程名称、学分、成绩。按一定条件可以查询,并将结果打印输出。 8、图书管理系统

计算机科学与技术课程设计

一、课程设计题目 二叉平衡排序树 摘要问题描述:从一棵空树开始创建,在创建过程中,保证树的有序性,同时还要针对树的平衡性做些调整。最终要把创建好的二叉排序树转换为二叉平衡排序树。 基本要求:1.创建(插入、调整、改组) 2.输出 开发工具:windows XP操作系统,Microsoft visual c++ 6.0 编译系统; 关键词:C++ ; 二、设计主要目的及意义 目的: 1.熟悉掌握二叉树的基本操作 2.熟悉二叉树的创建(插入、调整、改组),输出以及把二叉排序树转换为二 叉平衡排序树 3.更进一步掌握有关二叉排序树的操作 意义: 软件课程设计是计算机科学与技术专业软件方向的一个重要环节,是语言类课程学习的总结。通过课程设计使我们加深对程序设计的理解,掌握程序开发的基本方法,深化学生面向对象的编程设计思想和新一代程序设计的逻辑思维方式,把课堂上所学到的多个单元串到一起,提高我们在软件设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力,使我们的理论知识和实践技能得到共同发展,最终提高我们解决问题和分析问题的能力。为我们踏上工作岗位之前提供了一次专业研究和项目开发的宝贵实践机会,为今后的工作积累经验。

三、课程设计的过程 主要算法说明: 1.主要数据结构定义 typedef struct node node ; Struct node { Node*parent; Node*left; Node*right; Int balance;//左右子树高度之差 Int key; } 2.主要函数说明 Int scarchNode(int key, node* root, node*parent):按key查找结点 Node* minNode(node* root):树root的最小结点 Node* maxNode(node* root):树root的最大结点 Node* preNode(node* target):求前驱结点 Node* nextNode(node* targer):求后继结点 node* adjustAVL(node* root, node* parent, node* child);调整,保证二叉树的平衡性 Node* insertNode(int key, node* root):插入 Node* deletevode(int key, node* root):删除 Node*createAVL(int* data, int size):创建新的二叉树 Void interordertraverse (node*root):中序遍历 Void preordertraverse(node* root):先序遍历 3.二叉排序树的插入和删除 a.二叉排序树的插入 在二叉排序树插入新结点,要保证插入后的二叉树仍符合二叉排序树的定义 插入过程:若二叉排序树正存在,则返回根结点;

软件综合课程设计报告模板

(课程设计封皮一页上用已经设置好的宋体四号来填写各个项目。) 计算机软件综合 课程设计报告 学院、系:吉林大学珠海学院计算机科学与技术系 专业名称:2015级软件工程专业课程设计科目:计算机软件综合课程设计 题目:******* 系统 学生姓名:(小组所有成员的学号、姓名) 指导教师: 完成时间:2017年9月—2018年1月

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景说明 (4) 2 需求分析 (4) 2.1系统总体目标 (4) 2.2 系统功能 (4) 2.3数据需求 (4) 2.3数据流图 (5) 3 数据库概念结构设计 (5) 3.1系统E-R模型 (5) 3.2模块E-R模型 (5) 4 数据库逻辑结构设计 (5) 4.1 逻辑结构设计 (5) 4.2物理结构设计 (6) 5 安全性设计 (6) 5.1 身份验证模式 (6) 5.2 登陆管理 (6) 5.3 权限管理 (6) 6 源代码及其实现 (7)

5.1 系统开发技术 (7) 5.2 模块1设计及其实现 (7) 5.3 模块2设计及其实现 (7) 7 总结 (7) 6.1 课程设计心得体会 (7) 6.2 建议 (7) 8 参考文献 (7)

题目(三号,黑体,居中) 说明:一组只写一份报告,即下面内容,自己也可以根据实际情况进行调整和补充。 每个人写一份《课程设计成绩评定表》附在后面。 1引言 1.1编写目的 1.2背景说明 1.系统名称:公交查询系统 2.该项目的提出者:************ 3.开发者:********** ********* 4.运行该软件的单位:公交公司及广大乘客 2需求分析 2.1系统总体目标 2.2 系统功能 详细阐述系统的用户类型及其所属主要功能 2.3数据需求 根据系统功能整理出出系统中和数据相关的信息,要列出数据的详细信息。

大学计算机基础课程设计【最新】

《大学计算机基础》计算机实践任务书 一、计算机实践的任务 计算机实践的主要任务学习使用Frontpage 2003 制作网页,设计网站,并在网站上发布一个综合内容的网页。 二、计算机实践目的 1) 掌握演示文稿的建立、保存和打开操作方法; 2) 掌握幻灯片的外观设置方法; 3) 掌握在幻灯片中插入对象的方法; 4) 掌握幻灯片动画效果的设置方法; 5) 掌握在幻灯片中插入超级链接的方法; 6) 掌握用Word进行文本编辑的基本操作; 7) 掌握用Word进行格式排版的基本操作; 8)掌握利用Frontpage2003制作网页,并融入word和powerpoint 技术。 通过《计算机实践》更进一步深入了解和掌握各种应用软件的使用操作及综合应用,重点在培养学生自学计算机应用软件、开发应用、动手和创新能力。 三、计算机实践的内容及要求 1.学习掌握网页制作软件FrontPage 2003,制作网页; 2.学习掌握中文演示软件PowerPoint 2003的操作及使用,并将作品结合在网页上; 3.对于网页和幻灯片的页面修饰要求用自己制作的动画、图形、图像; 4.对于网页页面要求至少3个页面(使用超链接),网页中的内容与学生所选主题相关; 5.对于PowerPoint 2003制作的幻灯片要求至少有5张,幻灯片中的内容与学生所选主题相关; 6.学习网站的设置和网页的发布,分门别类地放置在相应的文件夹中,规范网页文件名和素材文件名,网站的首页应取名为index。 作品存放在一个文件夹中,以学号(学生卡上的学号)为文件夹名。 7.用Word字处理软件撰写出相应的计算机实践报告论文(字数要求:2000字左右)。 欢迎参观内蒙古 一、任务内容 此次我选择的内容是介绍我的家乡——内蒙古,根据自己平时对内蒙古的了 1

建筑消防课程设计

《建筑自动消防工程》课程设计任务书 一、设计目的: 建筑自动消防工程课程设计,是配合《建筑自动消防工程》课程学习的实践性质的教学内容,是一个重要的实践性教学环节。课程设计的要求高于平时的作业,是对整个课程及相关知识的一个综合运用。设计要求学生自己确定设计方案、查取相关资料、进行过程计算,并要对自己的选择做出论证和校核,经过分析比较,择优选定最理想的方案和合理的设计,最终掌握建筑电气消防工程的设计原理和方法。具体应达到以下目的: 1、通过课程设计加深对本课程基本知识的理解,提高综合利用本课程知识的能力; 2、掌握本课程工程设计的主要内容、步骤和方法; 3、提高消防电气控制线路的设计能力; 4、学会应用有关国标、规范等设计资料,进行设计计算的能力; 5、提高独立分析问题,解决问题的能力,逐步增强对实际工程的认识和理解。 二、设计题目: 某三层实验楼电气消防设计 三、设计工况参考参数 1、一层是1号实验室,其面积为2000 m2; 2、二层是2号实验室,其面积为1000 m2; 3、三层是计算机中心大厅:20×10×3.5m(长×宽×高)。 四、设计内容: 1).一层设计出预作用式自动水喷淋灭火系统; 2). 二层对防烟、排烟、加压送风系统、防火卷帘等消防联动控制进行设计; 3). 三层的计算机中心大厅,要求用自动气体灭火系统保护; 4).完成火灾探测器的选择、平面布置; 5).完成消防事故广播和直通电话系统的总体设计方案。 五、设计说明要求: 撰写规范的设计说明书,要求:有必要的计算说明;数字要准确,公式、数据要有根据并符合国标规范;文字要简明扼要;内容包括目录、正文、参考文献、附录等。 六、推荐的参考文献: 1、标准与规范: 1)、《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95(2001版) 2)、《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-98 3)、《建筑设计防火规范》GBJ16-87(2001版) 4)、《消防联动控制设备通用技术条件》GB16806-97 5)、《卤代烷灭火系统设计规范》GBJ110-87 6)、《二氧化碳灭火系统设计规范》GB50193-93 7)、《气体灭火系统施工及验收规范》GB50263-97 8)、05系列建筑标准设计图集05D11 2、期刊文章 [1 ] 蒋永琨.高层建筑消防设计手册[M].北京:中国建筑工业出版社,2000. [2] 李引擎.建筑防火工程[M].北京:化学工业出版社,2004. [3] 陈保胜等.高层建筑安全疏散设计[M].上海:同济大学出版社,2004. [4] 杜文丽.论高层建筑的防烟与排烟设计[J].武汉理工大学学报,2002(4).

数据库课程设计案例

目录 一、设计目的....................................... 错误!未定义书签。 二、设计内容....................................... 错误!未定义书签。 三、设计过程....................................... 错误!未定义书签。 E-R模型设计............................................ 错误!未定义书签。 关系模型设计........................................... 错误!未定义书签。 数据库的实现........................................... 错误!未定义书签。 四、设计总结....................................... 错误!未定义书签。 五、参考文献....................................... 错误!未定义书签。

小区物业管理系统数据库设计与实现 一、设计目的 经过十几年的发展,中国房地产业逐步走向成熟,物业管理也由新生到发展再到深入,面临着蓬勃发展的局面。随着ISO9002等管理体系在物业管理中的引入,对原有的物业管理模式进行了一次深刻的变革,对物业管理公司朝着正规化、科学化、集团化的发展,起到有力的推动作用。 随着我国经济发展和城市开发,住宅小区越来越成为居住的主流,小区物业管理是针对当代社会这一市场需要应运而生的。本系统是为住宅小区物业管理部门日常管理工作信息化,规范化而开发的软件。它以物业管理部门为服务中心,以业主(住户)为服务对象。通过实施各种服务项目,全面地反映了在小区物业经营管理活动中,物业部门与业主之间各种业务往来。使各项业务的办理迅速、准确,极大的提高了小区物业管理的工作效率。 由于物业管理涉及的管理范围较为广泛,管理内容繁杂,加上政策性的变动因素,日常工作需要耗费大量人力和物力,而采取现代化电脑管理手段是一种行之有效的解决方法,用计算机操作的小区物业管理系统是为小区管理者和小区用户更好的维护各项物业管理业务处理工作而开发的管理软件。 数据库在一个管理系统中占有非常重要的地位,数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率,以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整和一致。设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求,包括现有的及将来可能增加的需求。 二、设计内容 (1)E-R模型设计:对物业公司、业主等实体进行抽象,提取相关属性;并设计出E-R图; (2)关系模型设计:根据E-R模型图,将E-R模型转化为关系模型;要求关系模型符合3NF要求; (3)数据库的实现:在SQL Serve 2000中实现数据库及各数据表的建立。 三、设计过程 E-R模型设计 作为物业公司,主要是对物业公司员工进行管理,任务分配是由系统用户分配的,物业公司员工负责维护小区以及为业主服务,根据以上分析,可以大

计算机控制技术课程设计报告

《计算机控制技术》课程设计单闭环直流电机调速系统

1 设计目的 计算机控制技术课程是集微机原理、计算机技术、控制理论、电子电路、自动控制系统、工业控制过程等课程基础知识一体的应用性课程,具有很强的实践性,通过这次课程设计进一步加深对计算机控制技术课程的理解,掌握计算机控制系统硬件和软件的设计思路,以及对相关课程理论知识的理解和融会贯通,提高运用已有的专业理论知识分析实际应用问题的能力和解决实际问题的技能,培养独立自主、综合分析与创新性应用的能力。 2 设计任务 2.1 设计题目 单闭环直流电机调速系统 实现一个单闭环直流电机调压调速控制,用键盘实现对直流电机的起/停、正/反转控制,速度调节要求既可用键盘数字量设定也可用电位器连续调节,需要有速度显示电路。扩展要求能够利用串口通信方式在PC上设置和显示速度曲线并且进行数据保存和查看。 2.2 设计要求 2.2.1 基本设计要求 (1)根据系统控制要求设计控制整体方案;包括微处理芯片选用,系统构成框图,确定参数测围等; (2)选用参数检测元件及变送器;系统硬件电路设计,包括输入接口电路、逻辑电路、操作键盘、输出电路、显示电路; (3)建立数学模型,确定控制算法; (4)设计功率驱动电路; (5)制作电路板,搭建系统,调试。 2.2.2 扩展设计要求 (1)在已能正常运行的微计算机控制系统的基础上,通过串口与PC连接; (2)编写人机界面控制和显示程序;编写微机通信程序;实现人机实时交互。

3方案比较 方案一:采用继电器对电动机的开或关进行控制。这个方案的优点是电路较为简单,缺点是继电器的响应时间慢、机械结构易损坏、寿命较短、可靠性不高。 方案二:采用电阻网络或数字电位器调整电动机的分压,从而达到调速的目的。但是电阻网络只能实现有级调速,而数字电阻的元器件价格比较昂贵。更主要的问题在于一般电动机的电阻很小,但电流很大;分压不仅会降低效率,而且实现很困难。 方案三:采用由电力电子器件组成的H 型PWM 电路。用单片机控制电力电子器件使之工作在占空比可调的开关状态,精确调整电动机转速。这种电路由于工作在电力电子器件的饱和截止模式下,效率非常高;H 型电路保证了可以简单地实现转速和方向的控制;电子开关的速度很快,稳定性也极佳,是一种广泛采用的PWM 调速技术。 兼于方案三调速特性优良、调整平滑、调整围广、过载能力大,因此本设计采用方案三。 4单闭环直流电机调速系统设计 4.1单闭环调速原理 4.1.1 闭环系统框图 4.1.2 调速原理 直流电机转速有: 常数Ke Ka 不变,Ra 比较小。 所以调节Ua 就能调节n 。 n n I K R K U K R I U n d d a e e d ?-=Φ -Φ=-=0φa a a U I U ≈-

软件综合课程设计任务书

软件综合课程设计任务书

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

软件综合课程设计任务书 一、课程设计的目的、要求 目的:软件综合课程设计是一个综合性的设计型实验教学环节,旨在使学生通过软件开发的实践训练,进一步掌握设计开发软件的方法与技术,学会数据的组织方法,提高软件开发的实际能力,培养创造性的工程设计能力和分析、解决问题的能力。 实现以下目标: 1.深化已学的理论知识,完成理论到实践的转化 通过软件开发的实践,进一步加深对软件工程方法和技术的了解,将所学的理论知识运用于开发实践中,并在实践中逐步掌握软件工具的使用。 2. 提高分析和解决实际问题的能力 课程设计不仅是一次软件工程实践的模拟训练,同时通过软件开发的实践,积累经验,提高分析问题和解决问题的能力; 3. 培养“开拓创新”能力 大力提倡和鼓励在开发过程中使用新方法、新技术,激励学生实践的积极性和创造性,开拓思路,设计新算法、新创意,培养创造性的工程设计能力; 要求:学生组成开发小组(2~4人),以小组为单位选择并完成一个规模适度的软件项目,在教师的指导下以软件设计为中心,独立完成从需求分析到软件测试的开发过程。 二、设计步骤安排 1.确定课题 由教师命题并给出各课题的具体需求,学生根据课题涉及的知识领域及自己对该领域的熟悉程度和对该课题的兴趣,选择课题,经教师调整审定后确定; 2. 需求分析 建立系统的分析模型,这是系统开发的重要阶段。主要工作是: 分析确定系统应具备的功能、性能,并从经济上、技术上进行可行性分析,建立“需求分析模型”确定开发计划。 3. 软件设计 具体工作是:对系统的分析模型进行修改、细化,进行系统的结构设计,用户界面设计,数据管理部件设计(若系统涉及到数据库,要对数据库结构进行设计) 4. 编码与测试 根据项目的应用领域及语言的特点,选择编程语言进行编码,要求给出程序的详细注释(包括模块名、模块功能、中间过程的功能及变量说明); 由开发小组进行除验收测试以外的测试工作(包括单元测试、组装测试与系统(确认)测试)。所有测试过程都要求采用综合测试策略,先进行静态分析,再进行动态测试。要求制定测试计划、记录测试过程与结果、保留测试用例、写出测试报告。 5. 验收测试 由教师组织验收测试的实施,内容包括:系统能否正确运行,实际系统与设计方案是否一致,是否实现了需求所确定的功能与性能,系统设计有无特色,算法有无创新,系统结构是否合理、新颖,系统界面是否友好、美观,操作是否简单,使用是否方便。6.总结和整理课程设计报告

计算机基础课程设计-word长文档排版

计算机基础课程设计Word长文档排版 姓名:苏丽萍 班级: 学号: 2013年12月

目录 一、函数与极限 1.1集合的概念 1.1.1集合的表示方法 1.1.2集合间的基本关系 1.1.3集合的基本运算 1.1.4集合中元素的个数 1.2常量与变量 1.2.1变量的定义 1.2.2变量的表示 1.2.3邻域 1.3函数 1.3.1函数的定义 1.3.2函数相等 1.3.3域函数的表示方法 1.4函数的简单性态 1.4.1函数的有界性 1.4.2函数的单调性 1.4.3函数的奇偶性 1.4.4函数奇偶性

Word 长文档排版 一、函数与极限 1.1集合的概念 一般地我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫集合(简称集)。集合具有确定性(给定集合的元素必须是确定的)和互异性(给定集合中的元素是互不相同的)。比如“身材较高的人”不能构成集合,因为它的元素不是确定的。 我们通常用大字拉丁字母A 、B 、C 、……表示集合,用小写拉丁字母a 、b 、c ……表示集合中的元素。如果a 是集合A 中的元素,就说a 属于A ,记作:a ∈A ,否则就说a 不属于A ,记作:a A 。 ⑴、全体非负整数组成的集合叫做非负整数集(或自然数集)。记作N ⑵、所有正整数组成的集合叫做正整数集。记作N +或N +。 ⑶、全体整数组成的集合叫做整数集。记作Z 。 ⑷、全体有理数组成的集合叫做有理数集。记作Q 。 ⑸、全体实数组成的集合叫做实数集。记作R 。 1.1.1集合的表示方法 ⑴、列举法:把集合的元素一一列举出来,并用“{}”括起来表示集合 ⑵、描述法:用集合所有元素的共同特征来表示集合。 1.1.2集合间的基本关系 ⑴、子集:一般地,对于两个集合A 、B ,如果集合A 中的任意一个元素都是集合B 的元素,我们就说A 、B 有包含关系,称集合A 为集合B 的子集,记作A B (或B A )。。 ⑵相等:如何集合A 是集合B 的子集,且集合B 是集合A 的子集,此时集合A 中的元素与集合B 中的元素完全一样,因此集合A 与集合B 相等,记作A =B 。 ⑶、真子集:如何集合A 是集合B 的子集,但存在一个元素属于B 但不属于A ,我们称集合A 是集合B 的真子集。 ⑷、空集:我们把不含任何元素的集合叫做空集。记作 ,并规定,空集是任何集合的子集。 ⑸、由上述集合之间的基本关系,可以得到下面的结论: ①、任何一个集合是它本身的子集。即A A ②、对于集合A 、B 、C ,如果A 是B 的子集,B 是C 的子集,则A 是C 的子集。 ③、我们可以把相等的集合叫做“等集”,这样的话子集包括“真子集”和“等集”。 1.1.3集合的基本运算 ⑴、并集:一般地,由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合称为A 与B 的并集。记作A ∪B 。(在求并集时,它们的公共元素在并集中只能出现一次。) 即A ∪B ={x|x ∈A ,或x ∈B }。 ⑵、交集:一般地,由所有属于集合A 且属于集合B 的元素组成的集合称为A 与B 的交集。记作A ∩B 。 ?????

《消防工程学》课程设计

安徽建筑工业学院 安全工程专业《消防工程学》 课程设计 班级:08安全(2)班 姓名:胡中海 学号:08201040234 土木工程学院安全工程系 0.前言

伴随着社会发展的历史进程,人与建筑的关系也越来越密切,人类工作,生活的更多时间是在建筑物内度过的,人们赋予建筑的功能也更加复杂和综合,大体量的建筑也不断增加,这些都增加了建筑火灾的危险性和有害性。建筑物一旦发生火灾,往往会造成巨大的财产损失和严重的人员伤亡,因此,提高建筑物的安全水平是建筑科技时刻关注的课题之一。所以,对于建筑的火灾预防,我们要做好全面的准备。特别是现在对不同建筑类型、不同耐火等级要求下的火灾预防。 这次我所做的《消防工程学》课程设计,就是针对于不同建筑类型及不同耐火等级下建筑的消防系统的的分析,主要研究教学楼的自动灭火系统的设计和相关火灾的事故调查。 对于教学楼而言,在上课期间,学生人流量大,人员密集,所以必须做好安全防火工作,坚决预防教学楼的火灾事故,不留下可能发生火灾的安全隐患,保证学校的正常运转,老师的正常授课和学生的正常的学习。 本次课程设计由于本人的水平有限,设计时间较短,所以本次课程设计书中难免存在缺点和不足之处,恳请老师批评指正。 1.安徽建筑工业学院主教学楼消防系统设计 合理的进行城市的总体布局,对保障建筑物的安全有直接联系。在进行某楼的总平面防火设计中,应该首先满足城市规划的要求,其次还要根据建筑物的使用性质、建筑结构、火灾危险性、地理环境等因素,严格按照《建筑设计防火规范》的规定合理设置进行合理布局 1.1总平面布局与平面布置 安徽建筑工业学院主教学楼为一类民用建筑,建筑高度为28m,层数是8层,每层高3.5米,建筑总面积为m。该教学楼是框架结构,使用设计年限为50年,耐火等级是二级,建筑美观、实用,适合现代城市规划16002 布局的要求。 1.2安全疏散设计 1.2.1安全疏散的规定 多层教学楼的安全疏散要求较简单,疏散楼梯的最小宽度不应小于1.1米,不超过6层的单元式住宅中一边设有栏杆的疏散楼梯,其最小宽度可不小于1米。本次设计的教学楼高度为8层,其

数据库课程设计(实例+论文)

[运网物流管理系统] 开发文档 [版本:2.0] 班级: 2003级计算机科学与技术3班开发小组组长: 邓彬(20034043180) 开发组成员:汪庆春(20034043179)、 邹奇(20034043181)、 黄键(20034043107)指导老师:何迎生 二〇二一年一月二十七日星期三

摘要 《运网物流管理系统》是一个基于https://www.wendangku.net/doc/478671088.html,开发的Web物流管理管理系统。作为B/S结构的web数据库管理系统,本系统具有所有B/S结果系统的优点,同时又具有https://www.wendangku.net/doc/478671088.html,的高效的优势。 从技术上说,本系统采用了C#编写,充分利用https://www.wendangku.net/doc/478671088.html,强大的组件DATAGRID,结合https://www.wendangku.net/doc/478671088.html, 对任务书中的物流管理的SQL Server2000数据库进行管理。通过本系统可以对数据库执行添加、删除、修改、查询等全面的操作。系统支持分页功能,能支持大量数据的存储。我利用具有高安全性的Cookie作为安全校验的依据,对用户的权限进行审核,提供系统的安全保障。 从功能上说,本系统主要分为2大模块:用户登陆模块和数据操作模块。通过用户登陆模块能对用户身份进行核实和验证,通过数据操作模块能对物流系统的相关信息进行操作,添加删除修改在一个页面内完成,直观简洁。 作为课程设计,本系统达到了设计任务的基本要求,并在其上才用了更先进的语言,提供了更强大的扩展能力和更好的执行效率,作为一个完善的系统的雏形,本系统只要进入软件开发的螺旋法则,不久之后就可以进化为一个成熟的,能让最终用户所接受的系统。 此次课程设计内容则是以c# 作为开发语言,编写https://www.wendangku.net/doc/478671088.html, 程序,c#是一门全新的语言,具有更强大的编辑和操作能力,在此过程中,我又开始了认真的从无到有的学习,通过锲而不舍的实践操作和对各种相关书籍的钻研,终于理解了c#的语言,并迅速开发出了本系统。 在学习和实践的过程中,我充分体会到了c#和.Net技术的强大,在学习的过程中,我认识了几个来自Microsoft 社区的MVP,在通过和他们交流和认真学习他们编写的经验文章后,我已经能更好的理解 .Net 平台的运行机制,从内核这个层次认识到了Microsoft 给作为程序员的我们带来了什么。 本文关于运网物流管理系统的设计是在何迎生老师的指导下完成的。经过一个学期的设计,我们基本完成了任务。设计过程中,何迎生老师给予了我们极大的帮助与鼓励,在此,我们对他的悉心指导表示衷心的感谢! 关键字:运网物流管理,C#,https://www.wendangku.net/doc/478671088.html,, B/S, Web 第一章绪论

计算机网络课程设计题目和要求

计算机网络课程设计通过课程设计,使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上,掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理,初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构,培养学生在TCP/IP协议和LAN、WAN上的实际工作能力;学会网络构建、网络日常维护以及网络管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。运用网络工程和软件工程思想,按照需求分析、规划、设计、配置的基本流程,经历一个完整的网络工程过程,培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力,培养学生将理论知识应用于实践的能力。 一、格式要求及须知: (1)使用学院网站的课程设计模版,要求格式美观,字体及编号要求见表1。 表1 字体及编号要求

(2)参考文献:参考课本的参考文献格式(附录C)。但编号换成[1]、[2]……(3)附录:课程设计中的代码或得到的数据包等数据将作为该设计附件或附录,题目需要但没有的相应代码及数据包文件的将记整组不及格,需要重做。 (4)成绩记录:该设计成绩将记录到教务处成绩管理系统中。 (5)打印:经审查(发邮件到指导老师处或当面交流修改)后,方可打印、存档。打印后递送到指导老师的信箱。 (6)如发现两组设计雷同或抄袭互联网,该组重做! 二、任务完成形式: 交付课程设计说明书、设计作品(需要验收)。 设计作品指的是完整的源程序代码(对于第二类题目为仿真文件)。 课程设计说明书(纸质+电子版),内容包括:设计任务、需求分析、总体设计、详细设计(相应地给出关键的代码)、设计总结(评价/遇到的问题/体会/建议等)、使用说明等。 设计工作计划与进度安排: 根据所选题目,合理安排进度计划,总体上需要40个小时。以下仅供参考: 1. 原理知识 4小时 2. 程序设计技术 4小时 3. 开发环境与程序调试环境 4小时 4. 总体设计、关键环节的详细设计 8小时

《消防工程学》课程设计报告书

建筑工业学院 安全工程专业《消防工程学》 课程设计 班级:08安全(2)班 :胡中海 学号: 土木工程学院安全工程系 0.前言 伴随着社会发展的历史进程,人与建筑的关系也越来越密切,人类工作,生

活的更多时间是在建筑物度过的,人们赋予建筑的功能也更加复杂和综合,大体量的建筑也不断增加,这些都增加了建筑火灾的危险性和有害性。建筑物一旦发生火灾,往往会造成巨大的财产损失和严重的人员伤亡,因此,提高建筑物的安全水平是建筑科技时刻关注的课题之一。所以,对于建筑的火灾预防,我们要做好全面的准备。特别是现在对不同建筑类型、不同耐火等级要求下的火灾预防。 这次我所做的《消防工程学》课程设计,就是针对于不同建筑类型及不同耐火等级下建筑的消防系统的的分析,主要研究教学楼的自动灭火系统的设计和相关火灾的事故调查。 对于教学楼而言,在上课期间,学生人流量大,人员密集,所以必须做好安全防火工作,坚决预防教学楼的火灾事故,不留下可能发生火灾的安全隐患,保证学校的正常运转,老师的正常授课和学生的正常的学习。 本次课程设计由于本人的水平有限,设计时间较短,所以本次课程设计书中难免存在缺点和不足之处,恳请老师批评指正。 1.建筑工业学院主教学楼消防系统设计 合理的进行城市的总体布局,对保障建筑物的安全有直接联系。在进行某楼的总平面防火设计中,应该首先满足城市规划的要求,其次还要根据建筑物的使用性质、建筑结构、火灾危险性、地理环境等因素,严格按照《建筑设计防火规》的规定合理设置进行合理布局1.1总平面布局与平面布置 建筑工业学院主教学楼为一类民用建筑,建筑高度为28m,层数是8层,每层高3.5 m。该教学楼是框架结构,使用设计年限为50年,耐火等级是二米,建筑总面积为16002 级,建筑美观、实用,适合现代城市规划布局的要求。 1.2安全疏散设计 1.2.1安全疏散的规定

数据库课程设计题目16个经典实例学习资料.doc

数据库课程设计题目16个经典实例 1.机票预定信息系统 系统功能的基本要求: 航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。 2.长途汽车信息管理系统 系统功能的基本要求: 线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。 3.人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。按条件查询、统计,结果打印输出。 4.超市会员管理系统 系统功能的基本要求: 加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5.客房管理系统 系统功能的基本要求: 客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息的修改。对查询、统计结果打印输出。 6.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库和出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量和出库数量的统计。

计算机科学与技术专业课程设计

专业教育 ─我所认识的计算机专业 1.对专业的最初认识 1.1为什么选择计算机专业 计算机使当代社会的经济、政治、军事、科研、教育、服务等方面在概念和技术上发生了革命性的变化,对人类社会的进步已经并还将产生极为深刻的影响。目前,计算机是世界各发达国家激烈竞争的科学技术领域之一。 随着信息时代的到来,计算机逐渐成为技术及科学领域的核心。随着计算机的普及,其应用领域逐渐广泛,深刻影响着我们的学习,工作及生活。因而,计算机的学习与我们的生活息息相关。 1.2最初的认识 虽然对于这个专业刚开始的时候不了解它具体是干什么的,但是从小就对于计算机十分感兴趣,因此在高考完填报志愿时就报了这个专业。进入大学之后,看到培养计划发现这个专业应用还是挺多的,但是因此让自己更加的对以后的职业感到很迷茫,不知道究竟是该干什么了。但是既来之,则安之。相信在以后的学习过程中会慢慢地找到方向,并为之努力的。因此说对于计算机专业还是抱有很大的热情的。 2.学习的方法 2.1培养对专业的兴趣 俗话说兴趣是最好的老师,因此要想真正做好一件事情,学好自己的专业首先就要培养自己对本专业的兴趣。那么应该如何培养呢?可能阅读专业书籍对于刚刚步入大学的自己来说有点困难,也很枯燥,那么不妨先从科普书籍看起。科普书籍是了解理论、获得应用知识最好的途径。相信不少理工科的同学被量子物理和相对论搞得头昏脑胀过。究其原因,是我们的现实生活与抽象的数学模型之间存在思想意识上的鸿沟。然而要是读读斯蒂芬·霍金的《时间简史》,你就会被书中有趣的故事和例证所吸引,从而对抽象的理论有了感性的认识——即使仍然没有读懂,你也至少了解了这个学科研究的领域和目标是什么,也必然有所收获。 2.2认真学习专业课程,学好数学 大学计算机专业对数学的要求较高,其重要性不必多言。数学令不少同学头痛,除了其“繁”与“难”外,很大程度上是因为他们没有理解这些抽象理论的实际应用方向。与本科数学专业的课程设置相比,计算机专业的数

计算机基础课程设计报告范文

设计报告范文 一、任务内容 通过对《大学计算机基础》和《大学计算机基础学习与实验指导》这两本教材的学习后,我们应综合应用计算机进行一系列操作与使用,全面掌握并用所学的知识进行综合实践。本论文的任务主要为学习运用网页制作软件FrontPage2003制作自己的网页,了解制作过程,再者学习网站的发布和网页的发布和学习运用演示软件PowerPoint2003制作幻灯片并设计和编辑文稿进行综合演示浏览,按要求结合相应的图文素材。这里将会报告指出制作的步骤与方法,以及根据自己的主题进行网页和幻灯片的页面修饰的方法,如插入图片,用Flash制作的动画(这里将会报告制作的方法)等等。 二、设计步骤 a)利用网页制作软件FrontPage2003制作一个关于“成都著名小吃”的网页, 并用文本的编辑与格式化以及对象、表格、框架的插入与设置等操作进行网页的编辑。设置该网站的内容主题和格式,并发布该网站。 首先设计主页,内容为“成都著名小吃”,主要介绍成都著名小吃的历史和独特的风味,并用表格的方式输入各个将要介绍的小吃名“麻辣烫”、“麻婆豆腐”、“棒棒鸡”、“担担面”、“夫妻肺片”、“毛血旺”、“传统锅魁”,像菜单形式呈现出来。 接下来设计各个分页面,都用主标题“美味吧”大字体标记,下面再用各个美食的名字作为副标题,接下来就用文字阐释其特征或做法或风味或历史或吃法、、、再加上五彩的图片将该小吃描述的淋漓尽致,形象而鲜活。 最后在最后一行输入“返回主页”的字样,以便于每当看完一项小吃的网页后,可以及时返回主页看另一项小吃的网页,既方便又美观,用超链接的方式把各分页面联系在一起,自动进入对应的网页并完成网页之间的转换。 制作好网页之后,需创建一个网站,主题已确定“成都著名小吃”,则要设计结构,设置各分网页与主页之间为树形链接,主要链接都在主页上,再分别展开,以高效完成操作。可以使用网站模板修饰网站。 接下来就是将网站上传到到网上,以便让更多人能浏览到该页面,可以

消防工程课程设计

武汉工程大学四教灭火器设置研究 摘要 近年来,高校多次出现重大消防安全事故,造成了严重的生命财产损失和消极的社会影响。而灭火器具有操作简单,轻便灵活,能顾在火灾初期迅速控制火灾的特点。本文选择从灭火器的基本特性出发,针对四教学楼的安全消防进行设计研究,得出最可靠的灭火器布置方式,对减少重大火灾事故的发生具有重大的意义。 abstract In recent years, colleges and universities multiple occurrences of major fire accidents, cause serious life and property loss and negative social impact. And fire extinguisher has simple operation, portable and flexible, can regard control the characteristics of the fire quickly at the beginning of the fire. This article choose starting from the basic characteristic of the fire extinguisher, study four teaching building fire safety design, fire extinguisher layout mode of the most reliable, to reduce the happening of the fire accident is of great significance.

数据库系统课程设计--实例

摘要 数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计,人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视. 利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数据设计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。 本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本系统利用IBM DB2企业版本开发出来的。DB2是IBM公司开发的关系关系数据库管理系统,它把SQL语言作为查询语言。 本文的分为5章。其中第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。第3章是概念设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构,这是整个数据库设计最困难的阶段。第4章是逻辑结构设计,它将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。第5章是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词:SQL语言;IBM DB2;数据库设计;教学管理系统 I

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