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世界现代化的开端

世界现代化的开端
世界现代化的开端

第一节:世界现代化的开端

一.现代化的起始时间

现代化最初是从西欧开始的,这早已成为共识。但现代化的起始时间却存在分歧,有如下三种观点:①视1500年前后为现代化的起点;②视文艺复兴为现代化的起点;③视工业革命为现代化的起点。

下面先分析第一种观点即视1500年前后为现代化的起点

依据之一:支持此观点的学者对比了1500年之前与之后的西欧在政治、经济、思想领域和外部关系各方面的巨大变化与差异。

1500年之前――

政治领域,仍处于诸侯交战的分裂状态,没有形成现代意义上的民族国家;

经济领域,仍以农业和畜牧业为主,手工业和商业不活跃;

意识形态领域,宗教神学占据统治地位,不但禁锢思想,而且束缚所有社会生活领域,导致社会缺乏活力;

对外关系领域,总体上仍较封闭,仅存在与亚洲的少量奢侈品贸易

1500年之后――

政治领域,现代意义上的民族国家兴起,王权专制强化;

经济领域,工商业逐渐兴起,为全新的经济形式的出现奠定了基础;

意识形态领域,封建宗教神学不断受到强力挑战,新的文明意识正在显现;

对外关系领域,殖民者的海外探险与扩张不断满足着西欧对财富的渴求,也获得了关于外部世界的大量新信息,改变了西欧与外部世界的联系。

依据之二:一系列重大历史事件在1500前后的两三百年间继发生,对现代化的形成起了重要作用。

1500年前,西班牙和葡萄牙的殖民者就开始了海外探险;

1487年,迪亚士;1.哥伦布:1492年,横渡大西洋,发现美洲新大陆。

1492年,哥伦布发现了美洲新大陆;

1497-1498年,达伽马绕过非洲好望角,抵达非洲东岸;

此前,但丁的<神曲>问世――这标志意大利文艺复兴的开始。不少巨星活跃在这一时期,如达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗等。

1519年~1522年,麦哲伦利用帆船,完成人类

第一次绕行地球的壮举;

1521年,马丁﹒路德被剥夺公民权后掀起宗教改革运动――这是欧洲人划时代的精神觉醒;

1543年,哥白尼的<天体运行论>出版,科学革命在向前推进;

1588年,英国海军打败西班牙的“无敌舰队”,取得海上霸权西欧的海外进入一个新阶段;

1600年,英国和荷兰的东印度公司成立,欧洲殖民国对东南亚地区的殖民强化;

1610年前后,开普勒、培根、伽利略、笛卡尔相继创立了自己的科学理论;

1740年代,英国资产阶级革命爆发,迫害新教徒的查理一世在断头台上被斩首;

1688年,英国发生“光荣革命”,实行君主立宪制;

1770年代,英国工业革命开始;

1789年,法国大革命爆发,发表了<人权宣言>,封建制度被废除;

1830年,法国、德国、意大利、波兰相继发生革命;

1848年资产阶级革命席卷欧洲大地。

→这一系列的历史事件标志着西欧历史上一个旧

时代的终结和一个新时代的来临。

批评:但是否能以此认定现代化起始于1500年呢?正如第三种观点所言,第一种混淆了资本主义与工业化的界限。

15世纪16世纪西欧一系列历史事件是资本主义孕育和发展的阶段阶段性表现,即所谓“原初现代化”,而真正现代化则是以1770年代工业化为开端。

依据:因为工业化把工业生产方式引入前工业社会,不仅使人类创造物质财富的能力大大增加,引发了经济领域的革命,也改变了政治与社会领域的变革路线,使社会变迁的性质发生了根本变化。同时它以巨大力量以扩散方式将世界上原本隔绝封闭的国家或地区都卷进,结束了世界多中心的发展阶段,最终使现代化成为一种世界性的发展趋势和潮流。

首先是在西欧工业革命和政治革命的推动下,从英国开始然后迅速在西欧及其海外殖民地扩散。现代化在这些地区取得的成功刺激了西方核心文化之外的其它异质文化的地域,并迅速传播。两次世界大战后,大部分以前的殖民地半殖民地国家纷纷奋起独立并致力于国家的现代化发展。直到今日乃至未来相当长历史时期,现代化都将是各国发展的重要议题。

结论:

现代化的起点应从1770年代的工业革命算起,1500年前后可以作为西欧现代化的渊源。前者强调现代化起步的标志性而后者强调西欧现代化的累积性。

二.西欧现代化的内部条件

现代化即从农业社会向工业社会的转变,是人类文明史上一次大变革。这一变革是各种现代化潜在因素在长期历史演变中逐渐积累的结果。西欧经过几个世纪的发展之后具备了变革的条件。

第一,王权的削弱和民族国家的兴起。

英国的封建贵族在1455-1485年的“玫瑰战争”中相互削弱,亨利七世乘机建立了统一的都铎严王朝,统一的英格兰正式诞生。另外议会的控制权逐渐由土地贵族转手到兴起的资产阶级,为资产阶级的发展争取权利和政治影响力提供了条件。

法国也在英法百年战争之后,消除了分裂状态,由波旁王朝建立了统一的政权,形成了统一的近代民族国家。行政上的统一有助于民族整合、社会协调及国内统一市场的形成。

第二,经济发展程度的提高。

①英国:英国的传统农业发达,又具有良好的种植业饲养业基础,土地农产品和劳动力的商品化程序

较高。

在农业发展的基础上资本主义手工工场兴起,呢绒业特别兴旺,而海外贸易和殖民掠夺积累了大量资金。

到17世纪农业中的资本主义也发展到相当高的水平。资本主义农场很普遍,新工具投入使用,农业产量得到极大提高。

→新贵族采用资本主义方式经营农牧场和工商业,促进了经济的发展。

工场手工业的发展为机器大工业的诞生创造了必要的技术条件。

②法国:法国是18世纪欧洲最主要的封建农业国,虽然资本主义成分在农村还较薄弱,但在工商业方面比英国革命前的程度要高得多,工业纺织业较发达。一些工业部门如采煤炼铁冶金等很兴旺,新技术普遍应用,商港发展迅速,造船业规模巨大。革命前的法国成为欧洲大陆上资本主义工商业最发达的国家和头等殖民强国。经济的发展推动了技术的进步,也产生了广泛的技术需求,为工业革命的产生提供了必要条件。

第三,宗教改革与世俗化。

①英国

1533年亨利八世正式与罗马教皇决裂。1534年国会通过“至尊法案”,宣布英王为英国教会的最高首脑,拥有任命教职和决定教义的权力。宗教法庭改为国王法庭,教会成为国家机构的一部分;在教义上,承认新教的信仰得救与天主教的教会拯救灵魂的主张,授用天主教的教科文卫制和仪式等基本不变。

这一改革强化了王权,有利于资产阶级和新贵族的发展。

16世纪中叶加尔文都传入英国。该教提倡的勤俭清静、禁欲、勤奋和尽职等观念,在客观上有利于资本主义的积累和生产的扩大。

②法国

法国的宗教改革较曲折,但新教的思想也得到广泛传播,推进了社会世俗化进程。

第四,近代自然科学与人文科学的兴起与发展。

⑴1400年代后期,自然科学开始全面地系统地发展:

1543年哥白尼的<天体运行论>使自然科学从神学中解放出来。

之后布鲁诺、伽利略、开普勒相继提出了自己的科学理论。

16世纪,数学、医学等迅速发展。

到17世纪,笛卡尔创立了解析几何。

⑵人文科学方面,文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等沉重打击了中世纪的基督神学和经院哲学,使人们从神学的思想束缚中解放出来,逐渐抛弃了形而上学的抽象演绎方法代之以实证分析和理性的方法。

教育方面,以一批国家科学院为突出代表,在把科学转化为生产力上功不可没,如英国皇家学会1662年、法国皇家科学院1666年、德国柏林科学院1700年等。

哲学思想方面,弗兰西斯﹒培根对唯物论体系的贡献使他成为“英国唯物主义和整修现代实验科学的真正始祖”。名言“知识就是力量”就出自于他。笛卡尔强调以理性为依据的揄演绎,成为哲学史上理性主义的创始人。

法学等其它人文科学也获得了一定的发展。

⑶工人素质方面,众多的技工学校培训了大批工业生产所需的技术工人,将科学技术的推动力贯穿于生产第一线。

第五,社会结构的多元化。

西欧在漫长的历史中形成的多层次的等级封建制结构,使西欧社会结构具有多元性的特征,因而具有较大的变迁适应能力、社会流动性、开放性及内在

活力,为其内在的新兴经济社会力量突破封建制的束缚并最终走上现代化道路提供了较为有利的前提条件。

①西欧封建社会普遍实行封土制。

层层分封不但削弱了君主的经济军事和行政权力,也在整修社会中建构了一种多层次的权力配置关系,使歙吉的相对分散,而社会等级层次也较多。英国封建庄园的自足体系与新兴城市的自治体系并存,阶级结构复杂化,在原来土地贵族、自耕农、雇农、手工业者的基础上又形成了市民阶层,如商人、银行家等。

②西欧一直存在教权与王权分离的两重权力结构。

西方中世纪是一个基督教社会,教会不仅控制思想也在相当程度上与王权在经济行政等方面争高低,成为足以与世俗王权相抗衡的力量。随着社会的发展,英国形成了多层次的社会结构,教权与王权的相对分离形成了两重权力结构,正式的法律在二者争夺权益的过程中产生,王权得到限制,并出现了议会的立法权。

这样就把整修社会的权力分为两个中心,二者的冲突也在一定程度上削弱了权力的控制力度。

③从经济结构上看,西欧封建城邑的自足体系与新兴城市的自治体系并存,这就在一定程度上避免了单一结构式农业社会僵化封闭缺少活力的弊病,增强了社会机体的适应性。

④多元的国际结构也为西欧的发展提供了有利的条件。

西欧历史上小国林立,虽然在一定时期一定程度上成为其发展的阻力(不能形成统一的发展主体),但也使西欧在发展过程中没有强大统一的封建力量的阻碍。多元的社会结构具有适应社会的更大弹性,具有更大的开放性和内在活力,这为新兴产业、新兴力量的产生和发展提供了前提。

三.西欧现代化的外部条件

1.殖民历史的开启

尽管西欧社会内部蕴含诸多有利于现代化的因素,但西方资本主义的发展与现代化的放进去需要大量资源与广阔市场,因而西欧各国的资本主义力量相继转向不发达的亚非拉等非西方国家或地区,开启了殖民历史。

16世纪以前的世界是一个多中心发展的世界,各地区基本上相互隔绝,各处经营自己的文明,发展程度各不相同,但彼此并无大多联系或冲突。

1500以后,西欧的发展速度突然变快,资本主义力量日益壮大,迅速发展到扩张的需要,而亚非拉美洲基本上仍是传统的自给自足型经济占主导的封闭世界。因此这些落后地区面对资本主义不可阻挡的竞争力,资源被掠夺,市场被控制,传统的生产和生活方式被破坏,原先的经济和社会秩序被中断,推动了发展的自主性,但世界达到了新的统一。

这种统一的结果是西欧成为获利者而以落后的亚非拉美洲的灾难为代价。

2.扩张殖民对现代化具有推动作用,主要表现:

①对贵金属的掠夺促进了经济的商品化。

大量贵金属使得普遍的倾向体系得以建立,商品交换的范围得以扩大。

②对原料的掠夺打破了西欧自身资本主义发展所需资源的限制,使得整个世界成为其发展的舞台。

③除此之外,西欧殖民者还通过贸易方式对殖民地资源进行间接掠夺,获得了大量资本,加速了资本的原始积累。

④为殖民掠夺提供技术支持的各领域如航海天文测量造船通信等在需求的刺激下迅猛发展,使得殖民加速,推动了西欧资本主义的飞速发展。

结语:

经过内外条件的长期积累,西欧的现代化开始起步。18世纪中后期开始的工业革命引发了社会全方位变迁,使人类社会进入了现代化阶段,开启了人类发展的新时代。

从西欧开始,世界各国或地区都或早或迟地开始了现代化的进程,成为一股至今仍在延续的潮流,也是人类发展的总体方向。

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世界近现代史标志

《世界近现代史》(上册)总结 1.世界近代史的最主要线索是资本主义的产生、发展、壮大及其在全球确立统治地位。由这一主要线索可以看到,一方面资本家对内剥削引起的无产阶级运动史,对外掠夺引起的殖民地人民的民族解放运动史;另一方面,资本主义列强之间争夺霸权,无产阶级要求加强国际团结以及殖民地人民在反侵略斗争中形成的国际关系史。 2.近代世界的主要发展趋势,是从分散走向整体。正如马克思在《<政治经济学批判>导言》中说:“世界史不是过去一直存在的。作为世界史的历史是结果。”人类历史并非自始就具有世界全局的意义,历史之成为世界历史,其自身经历了一个历史的过程,由原始的各族互相闭塞的历史发展成为世界连成一体的历史。人类社会的发展,最初主要是以各民族各地区封闭的分散发展为特征的(当然这并非说各民族各地区之间决不往来,只是来往较少)。自新航路开辟以来,地理大发现打破了这种隔绝状态,此后,葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国先后向海外扩张,到1760年前后,欧洲同这些殖民地之间已形成密切的经济联系。18世纪后半期到19世纪初发生的英国工业革命,使英国成为世界工厂,先后渗透、控制和征服世界许多地区和国家。1850-1870年间,以英国为中心形成了世界市场。在争取原料和市场的趋动下,世界开始走向一体,19世纪60、70年代资本主义世界体系初步形成。1871年以后,资本主义工业飞跃发展,导致垄断组织形成,垄断的形成又推动了列强瓜分世界的狂潮,随着自由资本主义向垄断资本主义的转变,世界不再是亚欧大陆加上地中海南岸的世界了,南北美洲、撒哈拉以南非洲的东西两岸,稍后还有大洋洲,都加入了以亚欧大陆为主体的文明世界,世界的范围空前扩大了。与此同时,世界各民族、各地区之间的联系也日益密切,到19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终形成,世界已成为一个不可分割的有机整体。 3.近代社会与古代社会的本质不同有三点。第一、商品经济取代自然经济:前资本主义时期是自给自足的自然经济,这里所说的“足”决非富足,而是指生产者或经济单位几乎能够生产出自己所需要的一切产品,因而基本不必进行经济交换,这就注定了这种形态必然是闭塞的,因而其发展滞缓,少有活力。而商品经济恰恰相反,它是一种直接为了交换而进行生产的经济形态,它是外向的、开放性的,充满了活力。第二,以法律为标志的国家权力取代了以君主为代表的贵族特权。近代社会以国家取代王朝,以法律取代专制与特权,实行代议制度,建立法制社会。第三,公民取代了臣民。在奴隶社会,奴隶不过是“会说话的工具”,被完全剥夺了人格;在封建社会中的农奴,也只是处于半人格状态。只有近代以来的公民,才开始真正有了自己的人格。强调人的尊严和人的价值,第一次被提上了历史日程。因此,公民取代臣民,也是一种人的解放。 下面列举一些世界近代史教材中的“标志性”事件。 1.资本主义萌芽产生的标志:建立在雇佣劳动基础上的手工工场的产生。资本主义萌芽是一种新的生产关系,指的是人与人之间关系的转变,而手工工场只是资本主义萌芽产生的组织形式,其本质是对劳动剩余价值的剥削。 2.“火药、罗盘针、印刷术——这是标志资产阶级社会到来的三大伟大发明”。主要是指这三项古代中国的发明传播到欧洲,推动了欧洲资产阶级战胜封建制度。

世界现代化进程十五讲感想

读《世界现代化进程十五讲》有感 《世界现代化进程十五讲》是北京大学历史系教授董正华编著的,这本书的内容重点分析了先后卷入世界现代化浪潮的不同国家和地区的经济、政治、文化、社会发展道路或发展模式,总结他们的成功经验与失败的教训;也注意到了现代化进程中的思想争鸣,科学技术进步,世俗化与宗教复兴,农业、农民与乡村社会的转型以及全球化的由来与新趋势等比较专门的问题。 《世界现代化进程十五讲》这本书是非常值得去读的,它有许多优点。首先,这本书采用学术讲座的风格有意保留讲课的口气和生动的文风,有讲的现场感,比较亲切、有趣,而且还体现了作者的治学风格。本书既注意知识的相对稳定性,重点突出,通俗易懂,又能适当接触学科前沿,引发跨学科的思考和学习兴趣。 而且这本书的内容设计充分照顾到社会上一般青年读者的阅读选择,适合自学;同时又能满足大学通识课教学的需要。而且有一定的知识系统,有相对独立的学科范围和专业性,但又不同于专业教科书,不是专业课的压缩或简化。重要的是能适合本专业之外的一般大学生和读者,深入浅出的传授相关学科的知识,扩展学术的胸襟和眼光,进而增进学生的人格素养。这本书的每一种选题都在努力做到入乎其内,出乎其外,把学问真正做活了,并能加以普及。所以这本书的作者是那种真正有学术建树,有良好的教学经验,又能将学问深入浅出的传达出来的重量级学者。 并且这本书的出版目标也非常明确,那就是:充分整合和利用全国各相关学科的教学资源,通过此书的编写、出版和推广,将素质教育的理念贯彻到通识课知识体系和教学方式中,使这一类课程的学科搭配结构更合理,更正规,更具有系统性和开放性,从而也更方便全国各大学设计和安排这一类课程。 当然,这本书也有它自身的缺点和局限性。因为它迄今完全没有涉及非洲和大洋洲国家。那里的发展变化,无论对当地民众还是对现代世界,都是非常重要的。对南亚次大陆各国丰富多彩的现代变革,此书也基本没有述评。这些都是明显的缺憾。往大处说,对于世界多数国家和地区,现代化迄今仍然是未竟的事业。全世界几百个国家、几十亿人口一起涌上越来越拥挤不堪的现代化快车道,结局究竟如何,仍然难以预料。这势必影响到对既有世界现代化进程各个方面的分析和评价。 通过学习处在不同发展层次的国家和地区现代化的战略和经验得失,对中国的现代化战略也是具有很强的借鉴意义的,以下则是我对中国现代化进程的认识。 人类在进行现代化演进的过程是循序渐进的。1840年的洋枪洋炮打开了中国大门,让我们认识到需要学习西方的这些技术,于是开始了洋务运动。洋务运动是像我们今天看到的技术、经济层面的改革。但是甲午战争的失败让人们产生了更多的反省。反观日本的明治维新,花了30年时间解决了日本的基本崛起,当然崛起的核心是由于甲午战争、日俄战争而发了大财,日本才彻底崛起。日本崛起用了很短时间,明治维新是在学习西方。中日甲午战争后,以清朝北洋水师的全军覆没为标志,最终洋务运动失败了,其失败使得中国的仁人志士认识到,中国的问题还是要解决制度的问题。就其失败的原因,落后的封建体制不能容忍现代化因素的产生。 在接下来的戊戌变法中,以康有为、梁启超为代表的理想派,走君主立宪的道路,还是保持传统,但这样的斗争根本没有推翻满清的体制。戊戌变法失败后,又爆发了辛亥革命和五四运动,五四运动就上升到了更高的层面。从技术层面到制度层面,再到军事层面,什么能解决中国的问题?其实根本要在思想制度层面解决。五四运动的“反帝反封建”意义是我党在革命后的一种总结,五四运动的本质就是“德先生”、“赛先生”、“打倒孔家店”。五四运动是中国现代化追寻了170年历史中的最具分水岭意义的一个事件。它彻底地否定传统,全盘西化,开启了又一个现代的中国。今天中国的逻辑就是从“五四运动”演绎而来的。 1949年后,我们基本上是全盘的苏联模式。在文化大革命之前,中国150多个项目的工业体系基本建立起来,另一个目标是要建立一个大国,研制原子弹、氢弹、人造卫星。在文革中期还有一个三线工厂,就是我们把苏联援助的这些项目消化吸收后,进行再复制。

世界近现代史归类知识点

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 世界近现代史中考归类复习 一、最早、第一、最多类集锦 世界近代史(九年级上册) 1文艺复兴运动最早兴起于一一14世纪的意大利 2 ?文艺复兴的先驱一一但丁 3?被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人的是一一但丁4?最早进行新航路开辟的两个国家一一葡萄牙和西班牙 5?美国的第一任总统一一华盛顿(1787年) 6. 法兰西第一共和国建立的时间——1792年7?法兰西第一帝国成立的时间一一1804拿破仑 &工业革命最早兴起于一一英国 9. 第一辆火车机车的名字及发明者一一旅行者号1825年由史蒂芬孙发明 10?世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是一一英国宪章运动 11. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是一一巴黎公社革命(1871年) 12. ---------------------------------------------------------------------------------------- 第二次工业革命中,在电力技术方面,走在其他国家前面的国家---------------- 美国和德国 13?在电器发明领域,最为著名的是一一美国科学家爱迪生 14. 汽车最早发明是在一一第二次工业革命中1885年由卡尔?本茨试制成功15. 飞机最早发明是在一一第二次工业革命中1903年美国的莱特兄弟试制成功16?人类历史上第一次空前规模的战争是一一第一次世界大战 17.第一次世界大战爆发的时间——1914~1918年 18?近代自然科学的奠基人是一一英国科学家牛顿 19?最早发现万有引力定律的是一一英国科学家牛顿 20.牛顿在数学上最重要的贡献是一一创建微积分 21 ?对近代自然科学发展影响最大的是一一牛顿提出的“牛顿三定律”。 22.第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论的是- 学家达尔文 23?爱因斯坦一生中最大的贡献是一一20世纪提出相对论。 24. 俄国最伟大的作家之一是一一列夫?托尔斯泰 世界现代史(九年级下册) 1 ?世界上第一个工人士兵苏维埃政府一一人民委员会 2 ?世界上第一个无产阶级政权是一一苏俄 3. 人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。一一1917年俄国十月革命 4 ?世界上第一个社会主义国家一一苏俄 (1836~1848) 英国科 日本

世界现代史知识结构

世界现代史知识结构 一.三条基本线索: 1.资本主义继续发展(西方) 2.社会主义曲折前进(东方) 3.民族解放运动的发展,第三世界兴起(中间地带) 二.世界两大主要矛盾: 1.资本主义国家同社会主义国家的矛盾(西方与东方) 2.资本主义国家间的矛盾(西方国家之间) 三.阶段划分 1917 1929 1945 1992 西方:资本主义调整(战—————和—————战)‖两极格局(冷战时期)多极化东方:苏联革命主义革命的成功和建设的蓬勃发展 苏联的兴衰 苏联历史的阶段划分 1、民主革命和社会主义革命过渡1917.2 1917.11 2、帝国主义向社会主义社会过渡1917___1921____1927 3、社会主义建设时期1927 1937 4、备战和卫国战争时期19371945 5、经济恢复和两极对峙1946 1955 6、苏美争霸50末80末 7、苏联解体、俄国时期1992 现在 一、民主革命和社会主义革命时期1917.2 1917.11 1、二月革命: 性质:新民主义革命(对象、领导) 2、民主革命向社会主义革命转变: 革命对象——反沙皇专制转变为反资产阶级(《四月提纲》类似中共七届二中全会)革命方法——和平方式转变成为武装起义(七月事件) 3、十月革命: 原因:进入帝国主义、矛盾尖锐、无产阶级成熟、一战。 性质:社会主义革命 革命措施:(完全正确) 政治:改造旧的政治制度,初步建立苏维埃国家制度(巴黎公社的经验)。 经济:大工业国有——建立社会主义经济基础; 土地农民私有; 外交:《布雷斯特和约》,退出帝国主义战争。 建立共产国际(特点:高度统一的世界性共产党) 意义:世界现代史开端、发展了马克思主义。 二、帝国主义向社会主义社会过渡1917______1921 1927 1、战时共产主义政策(1918-1921年)(核心是巩固政权) (1)、原因: 背景:内忧外患,国内外敌人勾结起来进攻苏维埃政权,形势严峻。

世界近代史试题汇总3

世界近代史试题汇总 世界近代史是每年考研的重点,暑假快结束了大家复习后肯定还有许多知识点没掌握了或者顾忌到,我给大家出了 3套世界近代的模拟题,希望大家利用它查漏补缺,加深对知识点的理解。 世界近代史试卷(一) 一、填空题(每题1分,共10分) 1、革命前的英国,经济发展的特点是资本主义很早就开始渗入到______________去。 2、1701年,英国议会通过的____________,在君主立宪制度的建立过程中具有重要意义。 3、1748年,__________发表了积27年辛勤劳动写出来的巨著《论法的精神》。 4、1773年12月16日,波士顿爆发了____________。 5、为了解决国家的财政问题,法国于1789年5月5日在凡尔赛召开了 ______________。 6、1792年9月22日法兰西共和国成立,史称__________。 7、1795年10月3日,为了镇压王党BD,巴拉斯启用了年轻的__________。 8、美国农业资本主义发展的形式,列宁称之为__________,以区别于“普鲁士式道路”。 9、1874年,板垣退助等人上书天皇,建议设立民选议院,从而拉开了________的帷幕。 10、丑恶揭发运动的先驱者是____________。 二、单选题(每题1分,共10分) 1、1603年______女王去世,苏格兰的詹姆斯六世即英国王位,是为詹姆斯一世。 A 玛丽 B 安娜 C维多利亚 D伊丽莎白 2、路易十四任命__________为财政总监,在他的倡导下,法国执行重商主义政策。

A黎塞留 B马萨林 C科尔伯 D魁奈 3、法国1792年8月10日起义后,掌握政权的政治派别是___________。 A君主立宪派 B吉伦特派 C雅各宾派 D山岳派 4、1831年马志尼创建了_____________。 A烧炭党B民意党C青年意大利党D自由解放社 5、第一次工业革命首先开始于____________。 A西班牙B英国C法国D荷兰 6、1847年,马克思、恩格斯通过改组__________建立了共产主义同盟。 A共产主义通讯委员会B正义者同盟 C国际工人协会D自由同盟 7、倒幕运动中,__________在长州组织了第一支草莽武装——奇兵队。 A西乡隆盛B大久保利通 C木户孝允D高杉晋作 8、____________表明,两种制度的矛盾已发展为武装冲突,马克思称这一事件为美国内战的开始。 A密苏里妥协案B1850年妥协案 C德累德.斯考特判决案D堪萨斯内战 9、资本主义正式进入垄断阶段是在__________。 A19世纪中叶B20世纪 C19世纪后期D19世纪末20世纪初 10、近代亚洲的第一部宪法是____________。 A印度宪法B菲律宾宪法C明治宪法D日本宪法 三、多选题(每题1分,共10分)

世界现代化进程课件总结

世界现代化进程 (专题选讲) 第一讲现代化引论 一“现代化”是什么? “现代”(MODERN)通常指“现在的”,是相对于“过去”而言。单从时间上讲,历史上的不同时期“现代”所指内容不同,所以具有相对性。 把某个时代称为MODERN ,据认为最早产生于欧洲中世纪晚期,文艺复兴时期,人们称当时为“MODERN”以区别于以前的“中世纪”(MEDIEVAL,MIDDLE AGES)。 “传统”与“现代” “现代”不只是一个时间概念,它被赋予了表述事物的属性或特性的含义。人们用“现代的”和“传统的”来表述事物的不同特性,它们相对而存在。两种特性的区别是动态的。一种属性今天是“现代”的,可能到明天就变成了“传统” 的。仅仅从时间上看不能确定什么是“现代”的。“现在存在的”东西不一定是“现代的”,而可能是“传统的”。 “现代”与“传统”不是绝对割裂或截然对立的,它们是历史进程中前后相继的环节。现代是从传统中发展演进而来的。 何谓“现代化”——它的内涵 科学研究要进行概念或范畴的界定。我们要对“现代”和“现代化” (modernization)作必要的界定。它们是什么内涵呢? 欧洲中世纪以后人们用“现代”一词来指称他们那个时代。但在现代化研究中所讲的“现代”,却有所不同,它主要指的是西方进入工业化以来的时期。而“现代化”则意味着一个变化的过程,即从传统到现代的变化过程。这个过程包括什么具体内容,现在人们有不同理解。 人们容易认为它就是所谓“四个现代化”,或是认为它就是近代以来落后国家在经济和技术上赶超先进国家的进程,或者认为现代化就是工业化,是非 1页

工业化国家实现工业化的过程。 “现代化”是一个人类社会整体变化的进程 对“现代化”的内容的恰当理解是:现代化是人类社会的一种整体性变化,即经济、政治、思想、文化等所有方面的从“传统”到“现代”的转变。 但只是说明从“传统”到“现代”还是不能明确地说明“现代化”的内涵。因为“传统”和“现代”在不同时空环境下含义不同。 现在通常所说的“现代化”,有其特定的内涵,指近代以来以来世界历史上发生的一种深刻而全面的社会变迁,即工业文明兴起并逐步取代农业文明而成为主导性的文明形态的进程,它由欧洲开始而波及世界范围,是人类社会自十八世纪发生工业革命以来所经历的变革。 在这种语境下,工业社会前的事物或属性就是“传统的”,而随着人类进入工业社会而形成的事物或属性就是“现代的”。 现代化不仅仅是工业化 工业化(Industrialization)是现代化的核心和物质基础。但现代化包含着社会诸方面的整体变化。在现代化进程中,旧有的一切(经济、政治、思想、文化等)都将决定其去留,不能适应者将被淘汰,或经过改造而融入现代,实现向现代的转变。 “现代社会”与“传统社会” 一个社会实现了“现代化”,就成为“现代社会”。 传统社会是农业社会:其经济基础是传统农业和手工业,使用再生性生物能源,经济增长缓慢,劳动分工和职业分化程度较低,社会流动性较小,社会生活较为封闭保守,社会发展变化相对缓慢等。 现代社会是工业社会:其特点是以工业为主要经济活动,生产机械化、自动化和专业化程度高,广泛利用非生物性能源,经济快速增长,行政管理科层制度化,劳动分工细、专门化程度高,社会流动性大,生活都市化,社会发展变化加速等。 2页

中国近代历史的开端是(带答案)

单项选择题: 1、中国近代历史的开端是(B)。 A. 1839年 B. 1840年 C. 1841年 D. 1842年 2、英国向中国大量走私鸦片是为了(D)。 A.使清军丧失战斗力 B.造成清政府腐败 C. 损害中国人健康 D.牟取暴利,扭转贸易逆差,平衡贸易 3、“竹枪一支,打得妻离子散,未闻枪声震地;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。”这句打油诗深刻揭露了(A)。 A.鸦片输入给中国人民带来的巨大灾难 B.中外反动势力勾结的官场腐败 C.列强入侵使中国无数家庭妻离子散的现状 D.《南京条约》签订后个体农户纷纷破产的现实 4、领导虎门销烟的是(B)。 A.邓世昌 B.林则徐 C.左宗棠 D.关天培 5、“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑上的第一块浮雕,其历史意义(B)。 A.体现了林则徐的禁烟运动 B.表明中国人民维护民族尊严和反抗外来侵略的坚强意志 C.标志着鸦片战争爆发 D.表明清政府放弃闭关销国政策 6、某城市的一座雕塑,寓意中国人民禁烟运动的伟大胜利,其主题是“怒折烟枪。”整个枪

杆两头朝下,中间向上,裂开的一侧形成犬牙状的尖锐裂口愤怒地直刺蓝天。该城市是(D)。 A.上海 B.南京 C.福州 D.虎门 7、英国发动侵略中国的鸦片战争的根本原因是(C)。 A.林则徐领导虎门销烟 B.要求清政府赔偿因禁烟而给英商造成的损失 C.开辟中国为它的殖民市场 D.清朝实行闭关锁国政策引起的 8、1840年西方列强的枪炮声,惊醒了沉睡的中华帝国,中华民族屈辱抗争的近代史开始了,这里的“枪炮声”是指(B)。 A.中日甲午战争 B.鸦片战争 C.八国联军侵华 D.抗日战争 9、中国近代史上对外签订的第一个不平等条约是(B)。 A.《马关条约》 B. 中英《南京条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 10、中英《南京条约》中规定割让英国的地区是(A)。 A.香港岛 B.辽东半岛 C.台湾 D.澎湖列岛 11、清朝在鸦片战争中战败的根本原因是(C)。 A.军备落后 B.闭关锁国 C.制度腐败 D.组织不力 12、中央电视台每年以“感动”为标准评选年度感动中国人物,如果可以对历史人物评选,你认为1839年感动中国人物最有资格当选的是(B)。 A.邓世昌 B.林则徐 C.左宗棠 D.关天培

世界近代史知识点整理

世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 (1)都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 (2)都强调人类的理性,否认绝对权威。 2、不同点 (1)背景:智者学派与雅典民主政治的高峰相伴,而苏格拉底时期雅典政局动荡。(2)内容:在普罗塔戈拉那里,人还只是个体感性的人,而在苏格拉底那里,人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段,而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 (3)影响:普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱,以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源,而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求,与18世纪启蒙思想的特点极为相似,因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示:虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异,但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现,在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用,因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点: (1)都注重人与人类社会; (2)都将道德看作是政治的基础,认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点: (1)对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人,而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 (2)处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序,而古希腊思想家强调人的平等。 (3)对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题,忽视自然科学的探究;古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活,在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 (4)作用不同:前者服务于君主专制,后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 (1)时代背景:都是在西欧封建制度衰亡,资本主义萌芽和发展的历史时期。 (2)运动性质:都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 (3)斗争对象:都把矛头对准了天主教会。 (4)理论来源:都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化,马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 (5)政治支持:人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护,马丁·路德得到封建诸侯的保护。 (6)影响相同:都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣,推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同: 文艺复兴(以人为中心)认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但还是对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路;

世界近代史大事年表

世界近代史大事年表 九上·世纪至世纪初 ——世纪欧洲文艺复兴运动 ——年但丁创造《神曲》 年迪亚士到达非洲好望角 年哥伦布第一次航行到美洲 ——年达·伽马开辟从西欧到印度的新航路 年马丁·路德发动宗教改革 ——年麦哲伦环球航行 年哥白尼《天体运行论》出版,提出“日心说”,标志近代自然科学的诞生 年英国东印度公司建立 年英国资产阶级革命开始 年英国国王查理—世被处死 年英国“光荣革命” 年月牛顿《自然哲学的数学原理》一书出版,系统阐阐述“三权分立”学说 年卢梭《社会契约论》一书出版 世纪年代英国开始工业革命 ——年瓦特完成对蒸汽机的改进 ——美国独立战争 年月日北美大陆会议发表《独立宣言》,宣告北美殖民地独立。月日为美国独立日年亚当·斯密《国富论》一书出版 年月日巴黎人民攻占巴士底狱,法国资产阶级革命开始。月日为法国国庆日 年月法国“热月政变” 年月日法国拿破仑发动“雾月政变” 年拿破仑建立法兰西第一帝国 年富尔顿制造的第一艘汽船试航 年——年拉丁美洲独立战争 年月日卡尔马克思诞生 年月日弗里德里希·恩格斯诞生 年斯蒂芬孙试运行“旅行者号”蒸汽机车 年和年法国里昂工人起义 ——年英国宪章运动 年德意志西里西亚纺织工人起义 年月《共产党宣言》发表,马克思主义诞生 年——年印度反英民族大起义 年月达尔文《物种起源》一书出版,正式提出《进化论》 年俄国农奴制改革 ——年美国内战 年日本明治维新开始 年巴黎公社 年德、奥、意三国同盟形式 年月日卡尔·马克思逝世 年月日弗里德里希·恩格斯逝世 年爱因斯坦提出“侠义相对论“,现代物理学诞生 年英、法、俄三国协约形成 年——年第一次世界大战

主要发达国家的现代化进程Word文档

主要发达国家的现代化进程 英国通过政治革命与工业革命,首先崛起,开辟了世界近代化进程的先河。法国、美国继起成为世界强国。德、俄、日在19世纪中后期也相继跻身于世界近代化国家的行列。通过本主题的学习,知道主要发达国家在现代化建设道路上的经验和教训,以史为鉴,理解改革开放、科教兴国、和平发展对于中国现代化建设的 (一)为什么要选择这一主题? 现代化意味着人类从传统的农业社会向现代的工业社会的历史转型,是文明结构多侧面、全方位的重塑,包括经济领域的工业化、政治领域的民主化、社会领域的城市化和观念领域的理性化等内涵。现代化肇始于西欧。16—18世纪,西欧科学革命、思想革命、政治革命和工业革命接踵而至,首先在英、法等国塑造了现代社会的原型。18世纪60年代后,工业革命释放巨大的社会生产力,推动了工业文明由西欧向全球扩展,作为工业文明载体的资本主义殖民体系在19世纪后期形成,由此迈入现代化的全球性发展阶段。 从世界历史的演进看,现代化进程在不同国家起步有早有晚,现代化动因或产生于内部或来自外力,形成了“早发内生”,和“晚发外生”两种现代化类型。主要发达国家走上近代化道路则有三种途径:革命、改革、王朝战争,可谓殊途同归。在现代化发展进程中,各国受到本国国情的影响,选择了不同发展模式以应对不断变化的世界大势,对本国及其世界历史进程产生了深刻影响。对于正身历中国社会主义现代化进程的学生,本主题将有助于他们通过审视发达国家的现代化历程,加深对当代中国和平发展的认识。 (二)如何理解这一主题及其学习要求 1. 英国 英国革命之所以被称为“清教革命”,从现象上看,是英国资产阶级反对封建专制制度的政治斗争以宗教派别之争的形式出现在历史舞台上,而且贯穿始终。从革命的直接导火线、对革命进程的影响而至“光荣革命”,都离不开宗教因素。引导学生分析英国革命出现这一特点的原因:17世纪的英国虽然资本主义经济已有相当发展,但资产阶级思想启蒙运动尚未展开,意识形态仍受宗教影响,披着宗教外衣的反映社会各阶段的思想往往更容易被接受。 英国革命历时50年,其间政体四变,最终确立起“君主立宪制”。分析英国政治民主的特点:通过立法提高议会的权威来制约王权,在议会内部则实施分权制衡,并以两院制和两党制防止议会专权,搭起了现代民主政治的框架;但英国革命忽视平等,保障的仅是资产阶级新贵族的利益,人民大众被排除在国家政治生活之外。

世界现代设计史复习知识点整理

世界现代设计史知识点整理 1.所谓设计,指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法通过视觉的方式传达出来的活动过程。核心内容是: 1) .计划、构思的形成 ; 2) .视觉传达方式:即把计划、构思、设想、问题解决的方法通过视觉的方式传达出来;3) .计划通过传达之后的具体应用 2. 3.英国“工艺美术”运动(the Arts & Crafts Movememt ) “工艺美术”运动是起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动,其起因是针对家具、室内产品、建筑的工 业批量生产所造成的设计水准下降的局面。这场运动的理论知道是作家约翰·拉斯金(Jhon Ruskin ),而运动 的主要人物则是艺术家、诗人威廉·莫斯金( William Morris )。他们主张回溯到中世纪的传统,同时也受到刚 刚引入欧洲的日本艺术的影响,主要是回复手工艺传统。他们的设计主要集中在首饰、书籍装帧、纺织品、墙纸、家具和其他的用品上。 4.“新艺术”运动与“工艺美术”的相同与不同之处“新艺术”运动与1860年到1890年左右在英国和美国产生的“工艺美术”运动 相似的地方: 它们都是对矫饰的维多利亚风格和其它过分装饰风格的反动, 它们都是对工业化风格的强烈反映, 它们搜旨 在重新掀起对传统手工艺的重视和热衷,它们也都放弃传统装饰风格的参照。不同的地方: 英国和美国的“工艺美术“运动比较重视中世纪的歌德风格,把歌德风格作为一个重要的参考与借鉴来源,而”新艺术“运动则完全放弃任何一种传统装饰风格,完全走向自然风格,强调自然中不存在直线,在装饰上突出表现曲线、有机形态,而装饰的动机基本来源与自然形态。 5.法国是新艺术的发源地,这场运动在法国的发展具有两个中心,一个是首都巴黎,另一个是南斯市( Nancy )。 6.“装饰艺术”运动 从思想和意识形态方面来看, “装饰艺术”运动是对矫饰的“新艺术”运动的一种反动。 “新艺术”强调中 世纪的、哥德式的、自然风格的装饰,强调手工艺的美,否定机械化时代特征:而“装饰艺术”运动恰恰是要反对古典主义的、自然(特别是有机形态)的、单纯手工艺的趋向,主张机械化的美。7.现代主义的设计形式的形成特点 1).功能主义特征。强调功能为设计的中心和目的,而不再是以形式为设计的出发点,讲究设计的科学性, 重视设计实施时的科学性、方便性、经济效益性和效率。 美国『工艺美术』运动的创始人威 廉·莫里斯.照片大约是在 1890年前后拍摄的。 美国『工艺美术』运动的思想 奠基人,美国艺术理论家约翰·拉斯金。

世界现代史提纲(2017)

?世界现代史 导言 第一章进入20世纪的世界 第二章第一次世界大战和凡尔赛-华盛顿体系的形成 第三章俄国十月社会主义革命 第四章第一次世界大战后的资本主义世界 第五章亚非拉民族解放运动的发展 第六章苏联社会主义改革和建设 第七章资本主义世界经济危机及其主要影响 第八章各国反法西斯斗争与世界大战的迫近 第九章第二次世界大战 ?导言 关于世界现代史的基本内容 关于世界现代史的分期 20世纪与“世界历史” 学习研究世界现代史的目的、方法和要求 ?参考书: 王斯德:《世界现代史》,高等教育出版社1997年; 齐涛:《世界通史教程·现代卷》,山东大学出版社1999年; 李植枬:《20世纪世界史》(上卷),教育出版社1998年; [美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史:1500年以后的世界》,上海社会科学院出版社1992年; 吴于廑:《世界历史——为〈中国大百科全书?外国历史卷〉作》(《吴于廑文选》,武汉大学出版社2007年)。 ?一、关于世界现代史的基本内容 1、世界现代史的开端 世界现代史体系以十月革命为开端不妥当; 世界现代史体系应该以20世纪初(1900-1918)为开端。 2、关于世界现代史的基本内容 “一个革命时代、四对基本矛盾”理论 如何看待无产阶级革命的时代特征 如何看待“四对基本矛盾” 世界现代史体系以十月革命为开端只是突出地反映了世界现代历史的发展方向,部分地说明了这个时代的内容,然而却不能表述这个时代主要的社会经济基础——在大多数国家中仍然占支配地位的帝国主义经济形态及其重要特征。 帝国主义形成——第一次世界大战爆发——十月革命的胜利,互相关联、缺一不可。 把苏联一个国家历史上的某一重大历史事件作为给整个世界历史断代的标志,实际上“苏联中心论”的一种反映。 ?20世纪初的典型时代特征: 20世纪初是世界第二次科技革命基本完成,并对人类社会产生划时代影响的时期。 20世纪初,世界经济最终形成。 20世纪初资本主义发展到垄断阶段,世界进入了帝国主义时代。 20世纪初,欧洲开始了新的社会主义革命,马克思主义进入到列宁主义阶段。

世界近代史基础知识梳理

世界近代史基础知识梳理 第一学习主题欧美国家的巨变与扩张 第12课文艺复兴与新航路的开辟 一、文艺复兴 1.时间:14至16世纪 2.地点:最先在意大利兴起 3.根本原因:资本主义萌芽的出现。 4.实质:是一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。 5.指导思想:以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活。 6.影响:文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件。 7.代表人物及作品 (1)但丁:文艺复兴时代意大利杰出的文学家,被称为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”。他的长诗《神曲》无情地揭露教会会的黑暗,热情地歌颂现世的生活,对封建社会进行了有力的批判。 (2)达·芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家。他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画,表达了资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。 二、新航路的开辟 2. 新航路的开辟的影响:(1)积极影响:新航路的开辟,沟通了欧亚非美四大洲,开始把世界联结成一个整体,扩大了各国间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的发展。 (2)消极影响:引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。 第13课英国的新生 一、英国资产阶级革命 1.根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。 2.领导力量:资产阶级和新贵族(从事资本主义工商业资产阶级化了的贵族)。 3.经过 (1)爆发:1640年新议会的重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。 (2)内战:经过两次内战的较量,克伦威尔领导的议会武装—“新模范军”打败了国王的军队,取得了胜利。 (3) 共和:1649年1月处死查理一世,5月成立共和国。 克伦威尔掌握了政权,竭力维护资产阶级和新贵族的利益。1653年,克伦威尔用武力驱散议会,成立护国政府,就任“护国主”,实行军事独裁统治。 (4)复辟:1660年5月查理二世回国,斯图亚特王朝复辟。 (5)光荣革命:1688年6月,资产阶级和新贵族联合其他反王朝力量发动宫廷政变,推翻了詹姆士二世的统治,邀请他在荷兰执政的女婿威廉到英国当国王,其妻玛丽为女王,史称“光荣革命”,标志着资产阶级革命的完成。 二、《权利法案》的颁布 1.目的:为了限制王权。 2.时间:1689年 3.制定机构:议会

八年级上册历史中外重大标志性事件汇总

1.中国近代史的开端的标志:鸦片战争(1840─1842)。 2.鸦片战争开始的标志:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,战争爆发。 3.中国近代史上第一个不平等条约:中英《南京条约》。 4.第二次鸦片战争前后割占中国领土最多的国家:俄国(150多万平方公里)。 5.中国近代史上割占中国领土面积最多的不平等条约:中俄《瑗珲条约》。 6.中国近代史上开眼看世界的第一人:林则徐。 7.近代史上赔款最多的不平等条约:《辛丑条约》(4.5亿两白银)。 8.北洋舰队全军覆没的标志:1894年威海卫战役。 9. 第一次允许外国在中国开设工厂的条约:《马关条约》。 10.标志中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志:1842年《南京条约》的签订。 11.标志中国殖民化程度大大加深的条约:1895年《马关条约》的签订。 12.标志中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约:1901年《辛丑条约》的签订。 13.清政府已经成为“洋人的朝廷”的标志:《辛丑条约》的签订。 14.洋务运动破产的标志:甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没。 15.学习西方先进技术,使中国出现第一批近代企业的是:洋务运动。 16.为中国的近代化开辟道路的标志性事件:洋务运动。

17.洋务派创办的最早的军事企业:1861年曾国藩创办的安庆内军械所。 18.洋务派创办的最大的军事企业:1865年曾国藩.李鸿章创办的江南制造总局。 19.中国近代第一个钢铁企业:张之洞创办的汉阳铁厂。 20.揭开维新变法运动序幕的是:公车上书。 21.戊戍变法开始的标志:1898年光绪帝颁布《定国是诏》。(不甘当亡国奴的皇帝:光绪帝) 22.戊戍变法失败的标志:戊戍政变。 23.中国第一个资产阶级革命团体:1894孙中山在檀香山成立的兴中会。 24.中国第一个资产阶级革命政党:1905孙中山在日本东京成立的中国同盟会。 25.我国第一个资产阶级共和国:1912年中华民国正式成立。第一任临时大总统:孙中山。 26.我国两千多年来封建帝制(君主专制)结束的标志:辛亥革命。 27.辛亥革命是一次思想大解放运动的标志:民主共和的观念深入人心。 28.辛亥革命失败的标志:1912年3月袁世凯就任临时大总统。 29.新文化运动兴起的标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(1916年改为《新青年》)。 30.第一次提出“民主”.“科学”口号的人:陈独秀。 31.中国宣传马克思主义的第一人:李大钊。

世界历史知识点人教版

世界古代史、近代史部分 (八年级下四、五单元及九年级上) 一、上古人类文明 【考试说明】 1.古代埃及的金字塔 北:八下P90古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。 2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北:八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的,是世界上第一部体系完备的法典。 3.古代印度的种姓制度 北:八下P92婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4.人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90:第17课课题:大河流域的文明曙光。 5.雅典民主政治的基本状况 北:八下P95伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,在古代社会开创了民主政治的典范。 6.希腊是西方文明的发祥地。 八:下P94古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1.大化改新的基本内容: 北:八下P101公元646年,日本统治者进行一系列改革,史称“大化改新”,大化改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸制 度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。 2.穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教,建立第一个阿拉伯国家 八:下P102穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教逐渐成为一面 团结阿拉 伯人的旗帜,穆罕默德率领信徒,打败了麦加贵族,建成历史 上第一个阿 拉伯国家。三、文明的冲撞与融合 1.马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北:八下P120马可·波罗是意大利威尼斯的商人,随叔父来到中国元 朝的上都,在中国当了17年的官,马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书,叫作《东方见闻录》(又译《马可·波罗行记》) 北:八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。 2.世界各民族各地区文明交往的方式。

(完整版)世界近代史测试题(含答案)

世界近代史测试题 一。、选择题(25分) 1、17—18世纪,欧美主要国家发生了社会巨变,这一巨变主要是指 A.兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B.开始了疯狂的殖民扩张活动 C.发生了资产阶级革命,建立了资本主义制度D.完成了第一次工业革命 2.英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A.①②③ B.②④ C.①③ D.①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中,对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 5.观察示意图,判断下列说法中与史实相符的是 A.A点处,查理二世被推上断头台,共和国成立 B.B点处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C.C点处,该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制 D.该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7.下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A.资本主义的发展受到严重阻碍 B.受到封建专制制度的阻碍 C.专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D.殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主,从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中,为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点,下面对四部文献特点的归纳,正确的是() A.《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B.《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C.《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D.1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A.提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C.打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月,委内瑞拉总统查韦斯逝世,让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前,拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖,他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年,西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人,到1870年,分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是

重大历史事件时间及标志性事件

一.重大历史事件时间及标志性事件 1.中国近代史开始:1840年鸦片战争 2.旧民主主义革命开始:1840年鸦片战争结束:1919年五四运动 3.新民主主义革命开始:1919年五四运动 4、鸦片战争开始:1840年6月,英军舰开到广东海面,封锁珠江口,进行挑衅 5.太平天国运动开始:1851年1月11日洪秀全领导金田起义 结束:1860年7月,天京陷落 6.第二次鸦片战争开始:1856年10月英国首先挑起战争,炮轰广州 7.甲午中日战争开始:1894.7 日本海军在朝鲜牙山口外丰岛海面袭击清运兵船,清对日宣站结束:1895年《马关条约》的签订 8.戊戌变法开始:1898年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》 结束:1898年9月21日慈禧发动戊戌政变 10.革命统一站线开始:1924年1月,国民党“一大”的召开 结束:1927年7月汪精卫发动“七一五”反革命政变 11.第一次国内革命战争(大革命或国民革命运动) 开始:1924年1月国民党“一大”的召开,革命统一站线的建立 结束:1927年7月,汪精卫发动“七一五”反革命政变 12.土地改革时期 开始:1927年8月1日南昌起义结束:1937年7 月卢沟桥事变 13.抗日战争时期 开始:1937年7月卢沟桥事变结束:1945年8月日本宣布无条件投降 1中国近代史始于1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年,其间历经清王朝时期,中华民国临时政府时期,北洋军阀时期和国民政府时期。 2.19世纪上半期英国把鸦片运到中国的目的是扭转对华贸易逆差,鸦片输入给中华民族带来的深重的灾难,道光帝派林则徐查禁鸦片是为了维护清朝的封建统治。 3.鸦片战争爆发的根本原因是英国企图用武力打开中国市场和掠夺原料产地。第二次鸦片战争爆发的根本原因是英法企图进一步打开中国市场扩大侵略权益,目的是要把中国变为其殖民地。鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。沦为半殖民地的主要依据是中国主权开始遭到破坏,沦为半封建社会的依据是自给自足的自然经济遭到破坏。 4.中国近代史上第一个不平等的条约是中英〈南京条约〉,割地最多但是中俄〈瑷珲条约〉,赔款最多的是〈辛丑条约〉,最早允许在通商口岸开设工厂的是中日〈马关条约〉,从此,帝国主义对中国的侵略由商业输出变本输出,〈辛丑条约〉签订,使中国完成为帝国主义统治中国的工具,主要表现在清政府的保证严禁人民参加反帝活动。 5.破坏了中国领土主权的是《南京条约》(割香港岛给英国)破坏了关税自主权的是《南

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