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生物的特征 习题附答案

生物的特征 习题附答案
生物的特征 习题附答案

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

第一节生物的特征

1.下列属于生物的是( )

A.网络游戏中的奶牛

B.变形金刚

C.流感病毒

D.珊瑚礁

答案:C

2.有几个同学讨论生物的特征,下列描述正确的是( )

A.动植物都能自己制造有机物

B.动物能进行呼吸,植物不能

C.动物能排出体内的废物,植物也能

D.生物都是由细胞构成的

解析:生物具有需要营养、能进行呼吸、能排出体内的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等特征。植物能进行光合作用制造有机物,动物需以植物或别的动物为食;植物和动物都能进行呼吸;植物可通过落叶带走一部分废物;除病毒外,生物都是由细胞构成的。

答案:C

3.下列诗句中能体现生命现象的是( )

A.好雨知时节

B.黄河之水天上来

C.床前明月光

D.春风又绿江南岸

解析:D项体现了生物的生长和繁殖现象,其他各项均是自然现象。

答案:D

4.“离离原上草,一岁一枯荣。”这种生命现象说明生物具有的特征是( )

A.能进行呼吸

B.能生长和繁殖

C.能对刺激作出反应

D.能排出体内的废物

答案:B

5.下列各项中,不属于科学观察的是( )

A.在树林中偶然发现一只野兔

B.观察菜豆种子的萌发过程,记录分析

C.用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析

D.用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来

解析:科学观察要有明确的目的,观察要全面、细致,并及时做好记录,偶然发现不是科学观察。

答案:A

6.人用手碰触含羞草时,含羞草的叶片会立即合拢,这说明生物具有哪一特征?( )

A.生物的生长和繁殖

B.生物生活需要营养

C.对外界刺激作出反应

D.生物能够排出体内产生的废物

解析:动物能对外界刺激作出反应,植物也有这一特性。当含羞草的叶片受到手的碰触这一刺激时,含羞草就会对这一刺激作出反应,出现叶片合拢的现象。

答案:C

7.科学家通过实验发现,给作物播放音乐能提高产量,这说明生物( )

A.需要营养

B.能进行生长

C.能排出废物

D.能对外界刺激作出反应

答案:D

8.下列生物不是由细胞构成的是( )

A.细菌

B.蘑菇

C.植物

D.病毒

解析:除病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

答案:D

9.下列各项中,属于生物特有的反应的有( )

①雄狮发现猎物迅速追击②看家狗听到陌生声音狂吠③看家狗看到主人欢叫④推动小车,小车向前滑动

A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.②④

答案:B

10.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)

曲中的生物有: ;曲中的非生物有: 。

答案:老树、昏鸦、瘦马、断肠人枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳11.下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种共同特征。

(1)猫生小猫属于。

(2)小猫长成大猫属于。

(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于。

(4)猫吃老鼠属于。

答案:(1)繁殖(2)生长(3)对外界刺激作出反应(4)需要营养

12.仔细观察下图,然后回答下列问题。

上面五幅图分别描述的生物学现象体现了生物的什么特征?

A.;

B.;

C.;

D.;

E.。

答案:A.生物具有生长的特征 B.生物生活需要营养的特征 C.生物对外界刺激作出反应的特征 D.生物能繁殖后代的特征 E.生物能排出体内废物的特征

13.柳树叶打着卷儿,小花低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息,“就要下雨了,就要下雨了!”

阅读短文,回答下列问题。

(1)短文中提到的生物有哪些? 。

(2)你能告诉大家,它们为什么是生物吗? 。(至少答出一点)

(3)如果把它们分为两组,你如何分? 。你的分类依据是

。答案:(1)柳树、小花、小鱼、蜻蜓(2)因为它们都能进行新陈代谢(合理即可) (3)一组是柳树、小花;另一组是小鱼、蜻蜓柳树、小花为植物,小鱼、蜻蜓为动物

人教新课标版七年级上册1.1生物的特征课后练习题

1.1生物的特征课后练习 1.能表现生长运动及繁殖后代的现象,称为1生理2生命3养育4生育现 象 2.下列那一项不是一般生物所共同具有的特征? A.需要养份 B.能逐渐生长 C.有延绵种族的能力 D.有显著的运动或迁移 3.下列名词(A)狗(B)山羊(C)死猫(D)钟乳石(E)生物课本(F) 水笔仔(G)杂草;属于生物的有 1.ABCEFG 2.ABEFG 3.CDE 4.ABFG 4.要判断某一标本是生物或无生物,有时非常困难,因为: A.生物有时表现出无生物的特征 B.无生物有时表现出生物的特征 C.生物和无生物都存在于地球 D.生物是由无生物转变成的 5.下列那一项不是维持生命所必须? A.水 B.日光 C.空气 D.土壤 6. 下列各现象(甲)植物的种子萌发(乙)甘薯长出新叶子(丙)糖水蒸 发成糖的结晶(丁)家中的鸭由0.5公斤增到2.5公斤;哪些表示生长作用? 达标自查 1.下列各项中属于生物的是 [ ] A.电动狗B.恐龙蛋化石C.海葵D.珊瑚的骨骼 2.下列各项中属于非生物的是 [ ] A.引起人感冒的病毒B.会弹琴的机器人 C.生长在橘子皮上的青霉D.休眠的青蛙

3.某学习合作小组在讨论生物的基本特征时,出现下列四种说法,其中正确的是[ ] A.生物都需要从外界获取食物B.生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳C.同种的生物都是完全一样的D.生物对外界刺激能作出一定的反应4.从结构上说,除________以外,生物体都是由________构成的。 5.下列各项中属于动的和植物共有的特征是[ ] A.光合作用B.捕食 C.排出体内废物D.向光性 6.下列各项中,与植物的光合作用有相同物理功能的是[ ] A.人吃饭B.给汽车加油 C.小鸡破壳而出D.蘑菇由小长大 7.下列古诗中,描写生物生长发育的是[ ] A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B.红豆生南国,春来发几枝 C.夜来风雨声,花落知多少D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天8.下列词句中,描写生物遗传的是[ ] A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.星星之火,可以燎原 C.种瓜得瓜,种豆得豆D.不入虎穴,焉得虎子 9.在自然界中,孔雀开屏(如图所示)属于什么生命活动? [ ] A.美化环境B.生长

生物信息学复习题及答案

生物信息学复习题 名词解释 1. Homology (同源):来源于共同祖先的序列相似的序列及同源序列。序列相似序列并不一定是同源序列。 (直系同源):指由于物种形成的特殊事件来自一个共同祖先的不同物种中的同源序列,它们具有相似的功能。 (旁系(并系)同源):指同一个物种中具有共同祖先,通过基因复制产生的一组基因,这些基因在功能上的可能发生了改变。基因复制事件是促进新基因进化的重要推动力。 (异同源):通过横向转移,来源于共生或病毒侵染而产生的相似的序列,为异同源。 Score:The sum of the number of identical matches and conservative (high scoring) substitutions in a sequence alignment divided by the total number of aligned sequence characters. Gap总是不计入总数中。 6.点矩阵(dot matrix):构建一个二维矩阵,其X轴是一条序列,Y轴是另一个序列,然后在2个序列相同碱基的对应位置(x,y)加点,如果两条序列完全相同则会形成一条主对角线,如果两条序列相似则会出现一条或者几条直线;如果完全没有相似性则不能连成直线。 7. E值:得分大于等于某个分值S的不同的比对的数目在随机的数据库搜索中发生的可能性。衡量序列之间相似性是否显著的期望值。E值大小说明了可以找到与查询序列(query)相匹配的随机或无关序列的概率,E值越小意味着序列的相似性偶然发生的机会越小,也即相似性越能反映真实的生物学意义,E值越接近零,越不可能找到其他匹配序列。 值:得分为所要求的分值比对或更好的比对随机发生的概率。它是将观测得到的比对得分S,与同样长度和组成的随机序列作为查询序列进行数据库搜索进行比较得到的HSP(高分片段对)得分的期望分布联系起来计算的。通常使用低于来定义统计的显著性。P=1-e-E 9.打分矩阵(scoring matrix):在相似性检索中对序列两两比对的质量评估方法。包括基于理论(如考虑核酸和氨基酸之间的类似性)和实际进化距离(如PAM)两类方法,是序列相似性分析的基础,其不同的选择将会出现不同的分析结果。 10.空位(gap):在序列比对时,由于序列长度不同,需要插入一个或几个位点以取得最佳比对结果,这样在其中一序列上产生中断现象,这些中断的位点称为空位。 :美国国家生物技术信息学中心,属于美国国立医学图书馆的一部分,具有BLAST, Entrez ,GenBank等工具,还具有PubMed文献数据库。另外还具有Genome, dbEST, dbGSS , dbSTS, MMDB, OMIM, UniGene, Taxonomy, RefSeq, etc. 序列格式:是将DNA或者蛋白质序列表示为一个带有大于号(>)开始的核苷酸或者氨基酸序列的新文件,其中大于号后可以跟上序列的相关信息,其他无特殊要求。 13genbank序列格式:是GenBank 数据库的基本信息单位,是最为广泛的生物信息学序列格式之一。该文件格式按域划分为4个部分:第一部分包含整个记录的信息(描述符);第二部分包含注释,主要包含生物功能或数据库信息;第三部分是feature,对序列的注释;第四部分是序列本身,以“统发生树(Phylogenetic tree )是研究生物进化和系统发育过程中的一种用树状分支图来概括各种生物之间亲缘关系,是一种亲缘分支分类方法。在树中,每个节点代表其各分支的最近共同祖先,而节点间的线段长度对应演化距离(如估计的演化时间)。是用来研究物种进化与多样性的基础,是相近物种相关生物学数据的来源。17.基因树与物种树:物种树反映一组物种进化历程的系统树,其中每一个内部节点就代表一个物种形成的过程,而基因树则是代表来源于不同物种的单个同源基因的差异构建的系统树,而其内部的一个节点则代表一个祖先基因分化为两个新的独特的基因序列的事件。基因

七年级生物第一章生物的特征练习题精选(答案)

《生物的特征》习题精选 一、我来选 1.观察是科学探究的基本方法,以下说法错误的是 () A.科学观察要有明确的目的 B.观察要全面细致和实事求是 C.科学观察不可以直接用肉眼,可借助放大镜,显微镜等仪器 D.科学观察有时需要较长的时间,要有计划,有耐心 2.下列属于生物的是 A.恐龙骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石 3.植物的一生需要不断的从外界吸收,通过光合作用制造出自身需要的有机物 A.水、无机盐 B.水、二氧化碳 C.水、无机盐,无氧化碳 D.以上三项都不是 4.生物生活所需的有机物直接或间接来自 A.其他动物 B.真菌 C.植物 D.以上三项都不是 5.动物和人在生活过程中不民产生废物,人的废物排出体外的方式有 A.出汗 B.呼出气体 C.排尿 D.以上三种都是 6.以下哪种生物不是由细胞构成的 A.含羞草 B.狮子 C.磨菇 D.流感病毒 7.动物的繁殖方式很多,虎、狼是通过繁殖下一代() A.产生种子 B.产卵 C.产仔 D.以上都不对 8关于生物,下列说法正确的是 A.动物能对外界刺激作出反应,植物不行 B.蘑菇属于植物,用种子繁殖后代 C.所有的生物都是由细胞构成的 D.绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳

二.我能判断 9.冰凌顶端的冰积得越多,冰凌不会变得越长,这是冰凌的生长现象,因此,冰凌是有生命的。 ( ) 10.只有动物才对外界刺激作反应。 () 11.生物的需要营养,例如,柳树通过根从土壤中吸收葡萄糖,淀粉等有机物,维持生存。() 12引起禽流感的病毒不是由细胞构成的。 () 二.我会答 13.生物的特征 有、、、、,另外,除外,生物都是由细胞构成的。 14.分析下列图片,将图中的物体分成生物和非生物两类,并说明你的理由。 (1)图中的生物有。 (2)图中的非生物有。 (3)你的理由是。 15.下面是有关昆虫有法布尔的介绍,请阅读,然后回答问题。 19世纪著名的法国昆虫学家亨利·法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家。

生物安全试题及答案

生物安全试题及答案 生物安全试题 一、名称解释(共5题,每题4分,共20分) 1、个人防护装备: 2、气溶胶: 3、生物安全柜: 4、风险评估: 5、医务人员职业暴露: 二、单选题(共10题,每题1分,共计10分) 1、以下生物安全实验室级别中,哪一等级的生物安全防护最低?() A BSL-1 B BSL-2 C BSL-3 D BSL-4 2、以下哪一项是BSL-1实验室不需要配备的设施?() A 有足够的电力供应; B 有洗手池,宜设置在靠近实验室的出口处; C 若操作刺激或腐蚀性物质,应在30米内设洗眼装置,必要时应设紧急喷淋装置; D 应在操作病原微生物样本的实验间内配备生物安全柜。 3、根据危害程度将病原微生物分为4类,哪一类危险程度最高?() A 第一类B第二类C第三类D第四类

4、生物安全柜开机后,需平衡多长时间后可用使用?() A 5分钟 B 10分钟 C 20分钟 D 30分钟 5、以下那类疾病属于甲类传染病?() A 艾滋病 B 霍乱 C 麻疹 D 狂犬病 6、《病原微生物实验室生物安全管理条例》中规定,运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本,应当不少于人的专人护送,并采取相应的防护措施。() A 4 B 3 C 2 D 1 7、寨卡病毒可通过传播?() A 埃及伊蚊 B 按纹C库纹D虐纹 8、艾滋病毒职业暴露后预防性用药最好应在暴露后小时内实施?() A 2 B 4 C 12 D 24 9、高致病微生物菌毒株丢失,应在小时内向保存单位主管部门报告?() A 2 B 4 C 12 D 24 10、天花病毒分离培养必须在哪一实验室操作() A:BSL-l B:BSL-2 C:BSL-3 D:BSL-4 三、判断题(对的填“是”,错的填“否”,10题,每题1分,共计10分) 1、实验室负责人是实验室生物安全的第一责任人。()

1.2《生物的基本特征》习题精选

第一节生物的特征 一、选择题 1.下列属于生命现象的是( ) A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋 D.潮起潮落 2.以下生物体不是由细胞构成的是() A.感冒病毒 B.变形虫 C.细菌 D.霉菌 3.下列都属于非生物的一组是() A.竹和山石 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.松和丹顶 4.下列不属于生命现象的是() A.蜻蜓点水 B.钢铁生锈 C.公鸡打鸣 D.葵花向阳 5.下列属于生物共同特征的是() A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中 6.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有哪个特征() A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖 7.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征() A.呼吸 B.排出体内废物

C.对刺激作出反应 D.生长和发育 8.下列生物按生活环境划分的一组是( ) A.猫头鹰和鼠 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.狗和水草 9.下列选项中不正确的是( ) A.生物都能对外界刺激作出反应B.生物都能生长和繁殖 C.生物都能进行呼吸D.生物都能进行光合作用 10.病毒作为生物的主要理由是( ) A.有细胞结构B.能繁殖后代 C.由有机物组成D.能使其他生物生病 二、非选择题 1.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)曲中的生物有: 曲中的非生物有: 2.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1)小猫长成大猫属于 (2)猫生小猫属于 (3)猫生猫,鼠生鼠属于 (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于 (5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于

生物信息学题库说课材料

生物信息学题库

■一、选择题: 1.以下哪一个是mRNA条目序列号: A. J01536■. NM_15392 C. NP_52280 D. AAB134506 2.确定某个基因在哪些组织中表达的最直接获取相关信息方式是:■. Unigene B. Entrez C. LocusLink D. PCR 3.一个基因可能对应两个Unigene簇吗?■可能 B. 不可能 4.下面哪种数据库源于mRNA信息:■ dbEST B. PDB C. OMIM D. HTGS 5.下面哪个数据库面向人类疾病构建: A. EST B. PDB ■. OMIM D. HTGS 6.Refseq和GenBank有什么区别: A. Refseq包括了全世界各个实验室和测序项目提交的DNA序列B. GenBank提供的是非冗余序列 ■. Refseq源于GenBank,提供非冗余序列信息D. GenBank源于Refseq 7.如果你需要查询文献信息,下列哪个数据库是你最佳选择: A. OMIM B. Entrez ■ PubMed D. PROSITE 8.比较从Entrez和ExPASy中提取有关蛋白质序列信息的方法,下列哪种说法正确:A. 因为GenBank的数据比EMBL更多,Entrez给出的搜索结果将更多B. 搜索结果很可 能一样,因为GenBank和EMBL的序列数据实际一样■搜索结果应该相当,但是ExPASy中的SwissProt记录的输出格式不同 9.天冬酰胺、色氨酸和酪氨酸的单字母代码分别对应于:■ N/W/Y B. Q/W/Y C. F/W/Y D. Q/N/W 10.直系同源定义为:■不同物种中具有共同祖先的同源序列B. 具有较小的氨基酸一致性但是有较大的结构相似性的同源序列 C. 同一物种中由基因复制产生的同源序列 D. 同一物种中具有相似的并且通常是冗余的功能的同源序列 11.下列那个氨基酸最不容易突变: A. 丙氨酸 B. 谷氨酰胺 C. 甲硫氨酸■半胱氨酸 12.PAM250矩阵定义的进化距离为两同源序列在给定的时间有多少百分比的氨基酸发生改变: A. 1% B. 20%■. 80% D. 250% 13.下列哪个句子最好的描述了两个序列全局比对和局部比对的不同:A. 全局比对通常用于比对DNA序列,而局部比对通常用于比对蛋白质序列B. 全局比对允许间隙,而 局部比对不允许C. 全局比对寻找全局最大化,而局部比对寻找局部最大化■全局比对比对整体序列,而局部比对寻找最佳匹配子序列 14.假设你有两条远源相关蛋白质序列。为了比较它们,最好使用下列哪个BLOSUM和PAM矩阵:■ BLOSUM45和PAM250 B. BLOSUM45和PAM 1 C. BLOSUM80和PAM250 D. BLOSUM10和PAM1 15.与PAM打分矩阵比较,BLOSUM打分矩阵的最大区别是:A. 最好用于比对相关性高的蛋白B. 它是基于近相关蛋白的全局多序列比对 ■它是基于远相关蛋白的局部多序列比对D. 它结合了全局比对和局部比对 16.如果有一段DNA序列,它可能编码多少种蛋白质序列: A. 1 B. 2 C. 3 ■. 6 17.要在数据库查询一段与某DNA序列编码蛋白质最相似的序列,应选择: A. blastn B. blastp C. tblastn D. tblastp■ blastx 18.为什么ClustalW(一个采用了Feng-Doolittle渐进比对算法的程序)不报告E值:A. ClustalW报告E值■使用了全局比对 C. 使用 了局部比对 D. 因为是多序列比对 19.Feng-Doolittle方法提出“一旦是空隙,永远是空隙”规则的依据是:A. 保证空隙不会引物序列加入而填充B. 假定进化早期分歧的序列有较高优先级别■假定最近序列空 隙应该保留 D. 假定最远序列空隙应该保留 20.根据分子钟假说: A. 所有蛋白质都保持一个相同的恒定进化速率 B. 所有蛋白质的进化速率都与化石记录相符合C. 对于每一个给定的蛋白质,分子进化的速率是逐渐 减慢的,就如同不准时的钟■对于每一个给定的蛋白质,其分子进化的速率在所有的进化分支上大致是恒定 21.系统发生树的两个特征是: A. 进化分支和进化节点■树的拓扑结构和分支长度C. 进化分支和树根D. 序列比对和引导检测方法 22.下列哪一个是基于字母特征的系统发生分析的算法: A. 邻位连接法(NJ法)B. Kimura算法■最大似然法(ML)D. 非加权平均法(UPGMA) 23.基于字母特征和基于距离的系统发生分析的算法的基本差异是:■基于字母特征的算法没有定义分支序列的中间数据矩阵 B. 基于字母特征的算法可应用于DNA或者蛋白质序列,而基于距离仅能用于DNA C. 基于字母特征的算法无法运用简约算法 D. 基于字母特征的算法的进化分支与进化时间无关 24.一个操作分类单元(OTU)可指:A. 多序列比对■蛋白质序列C. 进化分支D. 进化节点 25.构建进化树最直接的错误来源是:■多序列比对错误B. 采样的算法差异C. 假设进化分支是单一起源D. 尝试推测基因的进化关系 26.第一个被完整测定的基因组序列是: A. 啤酒酵母的3号染色体B. 流感病毒■ФX174 D. 人类基因组 27.普通的真核生物线粒体基因组编码大约多少个蛋白质:■ 10 B. 100 C. 1000 D. 10000 28.根据基因组序列预测蛋白质编码基因的算法的最大问题是: A. 软件太难使用■. 假阳性率太高,许多不是外显子的序列部分被错误指定C. 假阳性 率太高,许多不是外显子功能未知 D. 假阴性率太高,丢失太多外显子位点 29.HIV病毒亚型的系统演化研究可以: A. 证实HIV病毒是由牛病毒演化而来■. 用于指导开发针对保守蛋白的疫苗C. 证实哪些人类组织最容易遭受病毒侵染 30.一个典型的细菌基因组大小约为多少bp: A. 20000■. 200000 C. 2000000 D. 20000000

生物安全题库

生物安全题 一、单选题 1 生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品,应()。 A 丢弃在普通垃圾箱 B 统一收集和处理 C 随意放在实验室 D 立即烧毁 B 2 实验室常用于皮肤或普通实验器械的消毒液有()。 A 75%乙醇 B 福尔马林(甲醛) C 来儿(甲酚) D 漂白粉(次氯酸钠) A 3 在分子生物学、遗传学、基因工程等实验中,常见药品()是致癌物质?实验中不能让药品接触到皮肤上。 A 单体丙烯酰胺 B 甲叉双丙稀酰胺 C 溴化乙锭(EB) D 十二烷基磺酸钠 C 4 实验室生物安全性问题不仅涉及到动物间疾病的传播,最主要还关系到什么? A 实验成败 B 实验室污染 C 人民身体健康 D 动物死亡 C 5 关于紫外线消毒,下列说法不正确的是()。 A 它可以是固定式的,也可以是活动式的,但距离被照射物不超过1.2m为宜 B 紫外线消毒方便实用,但不能彻底灭菌,特别是对细菌的芽孢杀灭效果较差 C 紫外线对人体有伤害作用,不可直视,更不能在开着的紫外灯光下工作 D 紫外线可用于所有病原微生物的消毒 D

6 移液时,当有生物污染性物质溅出,为防止扩散应()。 A 立即用浸过消毒剂的布或纸处理,然后将被污染的物品进行高压消毒 B 立即用布或纸处理 C 立即采用高压消毒 D 立即用浸过消毒剂的布或纸处理 A 7 依照实验室生物安全国家标准的规定,什么场所不得从事高致病性病原微生物实验活动? A 一级、二级实验室 B 三级实验室 C 四级实验室 D 五级实验室 A 8 在微生物实验中,一些污染或盛有有害细菌和病毒的器皿,可()。 A 不需要经消毒和高压灭菌处理后就再利用 B 不需要经消毒和高压灭菌处理后就直接弃掉 C 经消毒和高压灭菌处理后,再利用 D 集中存放待统一处理 C 9 在微生物实验中,一些不要的菌种等可()。 A 直接向下水管道倾倒 B 不需要经消毒和高压灭菌处理后,直接弃掉 C 经消毒和高压灭菌处理后,再弃掉 D 经紫外线照射后直接弃掉 C 10 如果在微生物实验中出现意外事故(如菌种管打破等),应立即用什么来清洁桌面、洗手等,及时杀灭细菌和病毒,避免污染面扩大? A 用消毒剂(84消毒剂) B 用普通自来水 C 用纯净水 D 乙醇 A 11 恒温培养箱的使用最高温度为()。

第一节 生物的特征同步练习

第一节生物的特征同步练习 一、选择题 1.下列属于生命现象的是( ) A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋 D.潮起潮落 2.以下生物体不是由细胞构成的是() A.感冒病毒 B.变形虫 C.细菌 D.霉菌 3.下列都属于非生物的一组是() A.竹和山石 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.松和丹顶 4.下列不属于生命现象的是() A.蜻蜓点水 B.钢铁生锈 C.公鸡打鸣 D.葵花向阳 5.下列属于生物共同特征的是() A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中 6.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有()的特征。 A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖 7.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征() A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和发育 8.下列生物按生活环境划分的一组是( ) A.猫头鹰和鼠 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.狗和水草 9.下列选项中不正确的是( ) A.生物都能对外界刺激作出反应 B.生物都能生长和繁殖 C.生物都能进行呼吸 D.生物都能进行光合作用 10.病毒作为生物的主要理由是( ) A.有细胞结构 B.能繁殖后代 C.由有机物组成 D.能使其他生物生病 二、非选择题 1.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。) 曲中的生物有: 曲中的非生物有: 2.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征: (1)小猫长成大猫属于 (2)猫生小猫属于 (3)猫生猫,鼠生鼠属于 (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于

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■一、选择题: 1.以下哪一个是mRNA条目序列号: A. J01536■. NM_15392 C. NP_52280 D. AAB134506 2.确定某个基因在哪些组织中表达的最直接获取相关信息方式是:■. Unigene B. Entrez C. LocusLink D. PCR 3.一个基因可能对应两个Unigene簇吗?■可能 B. 不可能 4.下面哪种数据库源于mRNA信息:■dbEST B. PDB C. OMIM D. HTGS 5.下面哪个数据库面向人类疾病构建: A. EST B. PDB ■. OMIM D. HTGS 6.Refseq和GenBank有什么区别: A. Refseq包括了全世界各个实验室和测序项目提交的DNA序列B. GenBank提供的是非冗余序列 ■. Refseq源于GenBank,提供非冗余序列信息D. GenBank源于Refseq 7.如果你需要查询文献信息,下列哪个数据库是你最佳选择: A. OMIM B. Entrez ■PubMed D. PROSITE 8.比较从Entrez和ExPASy中提取有关蛋白质序列信息的方法,下列哪种说法正确:A. 因为GenBank的数据比EMBL更多,Entrez给出的搜索结果将更多B. 搜索结果很可能 一样,因为GenBank和EMBL的序列数据实际一样■搜索结果应该相当,但是ExPASy中的SwissProt记录的输出格式不同 9.天冬酰胺、色氨酸和酪氨酸的单字母代码分别对应于:■N/W/Y B. Q/W/Y C. F/W/Y D. Q/N/W 10.直系同源定义为:■不同物种中具有共同祖先的同源序列B. 具有较小的氨基酸一致性但是有较大的结构相似性的同源序列 C. 同一物种中由基因复制产生的同源序列 D. 同一物种中具有相似的并且通常是冗余的功能的同源序列 11.下列那个氨基酸最不容易突变: A. 丙氨酸B. 谷氨酰胺 C. 甲硫氨酸■半胱氨酸 12.PAM250矩阵定义的进化距离为两同源序列在给定的时间有多少百分比的氨基酸发生改变: A. 1% B. 20%■. 80% D. 250% 13.下列哪个句子最好的描述了两个序列全局比对和局部比对的不同:A. 全局比对通常用于比对DNA序列,而局部比对通常用于比对蛋白质序列B. 全局比对允许间隙,而局 部比对不允许C. 全局比对寻找全局最大化,而局部比对寻找局部最大化■全局比对比对整体序列,而局部比对寻找最佳匹配子序列 14.假设你有两条远源相关蛋白质序列。为了比较它们,最好使用下列哪个BLOSUM和PAM矩阵:■BLOSUM45和PAM250 B. BLOSUM45和PAM 1 C. BLOSUM80和PAM250 D. BLOSUM10和PAM1 15.与PAM打分矩阵比较,BLOSUM打分矩阵的最大区别是:A. 最好用于比对相关性高的蛋白B. 它是基于近相关蛋白的全局多序列比对 ■它是基于远相关蛋白的局部多序列比对D. 它结合了全局比对和局部比对 16.如果有一段DNA序列,它可能编码多少种蛋白质序列: A. 1 B. 2 C. 3 ■. 6 17.要在数据库查询一段与某DNA序列编码蛋白质最相似的序列,应选择: A. blastn B. blastp C. tblastn D. tblastp■blastx 18.为什么ClustalW(一个采用了Feng-Doolittle渐进比对算法的程序)不报告E值:A. ClustalW报告E值■使用了全局比对 C. 使用了局部比对 D. 因为是多序列比对 19.Feng-Doolittle方法提出“一旦是空隙,永远是空隙”规则的依据是:A. 保证空隙不会引物序列加入而填充B. 假定进化早期分歧的序列有较高优先级别■假定最近序列空隙应 该保留 D. 假定最远序列空隙应该保留 20.根据分子钟假说:A. 所有蛋白质都保持一个相同的恒定进化速率 B. 所有蛋白质的进化速率都与化石记录相符合C. 对于每一个给定的蛋白质,分子进化的速率是逐 渐减慢的,就如同不准时的钟■对于每一个给定的蛋白质,其分子进化的速率在所有的进化分支上大致是恒定 21.系统发生树的两个特征是: A. 进化分支和进化节点■树的拓扑结构和分支长度C. 进化分支和树根D. 序列比对和引导检测方法 22.下列哪一个是基于字母特征的系统发生分析的算法:A. 邻位连接法(NJ法)B. Kimura算法■最大似然法(ML)D. 非加权平均法(UPGMA) 23.基于字母特征和基于距离的系统发生分析的算法的基本差异是:■基于字母特征的算法没有定义分支序列的中间数据矩阵 B. 基于字母特征的算法可应用于DNA或者蛋白质序列,而基于距离仅能用于DNA C. 基于字母特征的算法无法运用简约算法 D. 基于字母特征的算法的进化分支与进化时间无关 24.一个操作分类单元(OTU)可指:A. 多序列比对■蛋白质序列C. 进化分支D. 进化节点 25.构建进化树最直接的错误来源是:■多序列比对错误B. 采样的算法差异C. 假设进化分支是单一起源D. 尝试推测基因的进化关系 26.第一个被完整测定的基因组序列是:A. 啤酒酵母的3号染色体B. 流感病毒■ФX174 D. 人类基因组 27.普通的真核生物线粒体基因组编码大约多少个蛋白质:■10 B. 100 C. 1000 D. 10000 28.根据基因组序列预测蛋白质编码基因的算法的最大问题是:A. 软件太难使用■. 假阳性率太高,许多不是外显子的序列部分被错误指定C. 假阳性率太高,许 多不是外显子功能未知 D. 假阴性率太高,丢失太多外显子位点 29.HIV病毒亚型的系统演化研究可以:A. 证实HIV病毒是由牛病毒演化而来■. 用于指导开发针对保守蛋白的疫苗C. 证实哪些人类组织最容易遭受病毒侵染 30.一个典型的细菌基因组大小约为多少bp:A. 20000■. 200000 C. 2000000 D. 20000000

人教版生物七年级上册生物的特征 练习题

第一节生物的特征 智能巩固练习 1、自然界中的物体,根据有无生命,可分为两大类,即与。 2.连线题,用直线将以下左右两边相对应内容连接起来。 人吃饭、喝水生长和繁殖 手被烫了,迅速缩回排泄 人体排出汗液、尿液营养 幼苗长成大树以能开花结果对刺激作出反应 3.下列哪项自然现象不能反映生物的特征() A.猎豹捕食羚羊 B.植物光合作用能制造有机物 C.气候变暖,导致南极冰山融化 D.适宜条件下24小时一个细菌能繁殖成一亿个细菌 4.人类所吃的食物中,不是来源于生物的是() A.白糖 B.食盐 C.鸡蛋 D.水果 5.生物千姿百态,种类极其繁多,但是除了病毒外,构成生物体基本单位是() A.细胞 B.细菌 C.器官 D.组织 二.填空题 6.“离离原上草,一岁一枯荣。”这种生命现象说明生物具有的特征。

7.生物能够对来自环境中的各种作出一定的反应。 三.简答题 8.选取两只同样健壮的小白鼠,一只放入密闭且有充足食物的容器中,另一只放入有相同食物的铁笼子里。过了几天以后,观察两只小白鼠,会出现什么样的情况?你能说明理由吗? 综合训练优化 四.综合题 9.病毒是生物的主要理由是() A.能使生物致病 B.具有细胞结构 C.由有机物组成 D.能繁殖产生后代 10.黄鼬在遇到敌害时,会放出“臭气”,这种现象说明() A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能进行呼吸,能排出身体产生废物 11.一般卧室内不宜摆放过多的植物过夜是因为() A.植物生长会产生二氧化碳 B.植物占据了我们的生存空间 C.植物无法见光 D.植物呼吸消耗过多的氧气

生物信息学课后题及答案-推荐下载

生物信息学课后习题及答案 (由10级生技一、二班课代表整理) 一、绪论 1.你认为,什么是生物信息学? 采用信息科学技术,借助数学、生物学的理论、方法,对各种生物信息(包括核酸、蛋 白质等)的收集、加工、储存、分析、解释的一门学科。2.你认为生物信息学有什么用?对你的生活、研究有影响吗?(1)主要用于: 在基因组分析方面:生物序列相似性比较及其数据库搜索、基因预测、基因组进化和分 子进化、蛋白质结构预测等 在医药方面:新药物设计、基因芯片疾病快速诊断、流行病学研究:SARS 、人类基因组计划、基因组计划:基因芯片。 (2)指导研究和实验方案,减少操作性实验的量;验证实验结果;为实验结果提供更多的支持数据等材料。 3.人类基因组计划与生物信息学有什么关系? 人类基因组计划的实施,促进了测序技术的迅猛发展,从而使实验数据和可利用信息急剧增加,信息的管理和分析成为基因组计划的一项重要的工作 。而这些数据信息的管理、分析、解释和使用促使了生物信息学的产生和迅速发展。 4简述人类基因组研究计划的历程。 通过国际合作,用15年时间(1990-2005)至少投入30亿美元,构建详细的人类基因组遗传图和物理图,确定人类DNA 的全部核苷酸序列,定位约10万基因,并对其他生物进行类似研究。 1990,人类基因组计划正式启动。 1996,完成人类基因组计划的遗传作图,启动模式生物基因组计划。 1998完成人类基因组计划的物理作图,开始人类基因组的大规模测序。Celera 公司加入,与公共领域竞争启动水稻基因组计划。 1999,第五届国际公共领域人类基因组测序会议,加快测序速度。 2000,Celera 公司宣布完成果蝇基因组测序,国际公共领域宣布完成第一个植物基因组——拟南芥全基因组的测序工作。 2001,人类基因组“中国卷”的绘制工作宣告完成。 2003,中、美、日、德、法、英等6国科学家宣布人类基因组序列图绘制成功,人类基因组计划的.目标全部实现。2004,人类基因组完成图公布。 2.我国自主知识产权的主要基因组测序计划有哪些?水稻(2002),家鸡(2004),家蚕(2007),家猪(2012),大熊猫(2010) 2.第一章 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

生物的基本特征练习题

生物的基本特征 1. “野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是() A.遗传和变异 B.对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D.生长和繁殖 2.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近 的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物() A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激作出反应 C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性3.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是()A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴 4.下列物体中不是生物的是() A.蕨的化石 B.冬眠的蛇 C.病毒 D.休眠的种子5.自今年墨西哥发现首例甲型H1N1流感患者后,在世界多个国家都 有发现病例。甲型H1N1流感病毒是引起该病的病原体,下列表明该病毒属于生物的是() A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能在人体细胞内繁殖 D.能使人体发病 6. 仔细分析图片中的物体,属于生物的是( ) 7. “朵朵葵花向太阳”所表现出的 生物特征是( ) A.生物能对外界的刺激作出反应 B.生物能排出体内产生的废物 C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸

8.地球由于生物的存在而美丽,生物都具有生命现象。下列不属于生 命现象的是( ) A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.孔雀开屏 D.潮涨潮落 9.下列哪种现象揭示的生物共性不同于其他三种( ) A.一粒油菜种子长成油菜植株 B.蝌蚪长成青蛙 C.蘑菇长大 D.种瓜得瓜 10.请将左右两侧相关联的内容用线连接起来。 ①蜻蜓点水、母鸡生蛋 A.具有应激性 ②种子萌发长成幼苗 ③吃话梅时分泌唾液 B.生长 ④花朵受昆虫刺激而合拢 ⑤小狗长成大狗 C.繁殖 ⑥小麦结出种子 ⑦猫吃老鼠 D.新陈代谢 ⑧蚯蚓爬出地面呼吸 简答题: 1、什么是药物? 2、药物质量检验及其任务? 3、药物检验包括哪些技术? 4、药物检验工作的职业要求?

2019版国科大生物信息学期末考试复习题

中科院生物信息学期末考试复习题 陈润生老师部分: 1.什么是生物信息学,如何理解其含义?为什么在大规模测序研究中,生物信息学至关重要? 答:生物信息学有三个方面的含义: 1)生物信息学是一个学科领域,包含着基因组信息的获取、处理、存储、分配、分析和 解释的所有方面,是基因组研究不可分割的部分。 2)生物信息学是把基因组DNA序列信息分析作为源头,破译隐藏在DNA序列中的遗传语 言,特别是非编码区的实质;同时在发现了新基因信息之后进行蛋白质空间结构模拟和预测;其本质是识别基因信号。 3)生物信息学的研究目标是揭示“基因组信息结构的复杂性及遗传语言的根本规律”。它 是当今自然科学和技术科学领域中“基因组、“信息结构”和“复杂性”这三个重大科学问题的有机结合。 2.如何利用数据库信息发现新基因,其算法本质是什么? 答:利用数据库资源发现新基因,根据数据源不同,可分2种不同的查找方式: 1)从大规模基因组测序得到的数据出发,经过基因识别发现新基因: (利用统计,神经网络,分维,复杂度,密码学,HMM,多序列比对等方法识别特殊序列,预测新ORF。但因为基因组中编码区少,所以关键是“数据识别”问题。)利用大规模拼接好的基因组,使用不同数据方法,进行标识查找,并将找到的可能的新基因同数据库中已有的基因对比,从而确定是否为新基因。可分为:①基于信号,如剪切位点、序列中的启动子与终止子等。②基于组分,即基因家族、特殊序列间比较,Complexity analysis,Neural Network 2)利用EST数据库发现新基因和新SNPs: (归属于同一基因的EST片断一定有overlapping,通过alignment可组装成一完整的基因,但EST片断太小,不存在数据来源,主要是拼接问题) 数据来源于大量的序列小片段,EST较短,故关键在正确拼接。方法有基因组序列比对、拼接、组装法等。经常采用SiClone策略。其主要步骤有:构建数据库;将序列纯化格式标准化;从种子库中取序列和大库序列比对;延长种子序列,至不能再延长;放入contig库①构建若干数据库:总的纯化的EST数据库,种子数据库,载体数据库,杂质、引物数据库,蛋白数据库,cDNA数据库; ②用所用种子数据库和杂质、引物数据库及载体数据库比对,去除杂质; ③用种子和纯化的EST数据库比对 ④用经过一次比对得到的长的片段和蛋白数据库、cDNA数据库比较,判断是否为已有序列,再利用该大片段与纯化的EST数据库比对,重复以上步骤,直到序列不能再延伸; ⑤判断是否为全长cDNA序列。 (利用EST数据库:原理:当测序获得一条EST序列时,它来自哪一个基因的哪个区域是未知的(随机的),所以属于同一个基因的不同EST序列之间常有交叠的区域。根据这种“交叠”现象,就能找出属于同一个基因的所有EST序列,进而将它们拼接成和完整基因相对应的全长cDNA序列。而到目前为止,公共EST数据库(dbEST)中已经收集到约800万条的人的EST序列。估计这些序列已覆盖了人类全部基因的95%以上,平均起来每个基因有10倍以上的覆盖率。)

生物安全培训试题

生物安全培训试题 科室:姓名:得分: 一、填空题(1分/空)共计35分 1.运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本,应当通过陆路运输。 2.有关单位或者个人不得通过运输病原微生物菌(毒)种或者样本。 3.国家根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平,并依照实验室生物安全标准的规定,将实验室分为级。 4.需要在动物体上从事高致病性病原微生物相关实验活动的,应当在符合动物实验室生物安全国家标准的级以上实验室进行。 5. 国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度,见病原微生物分为四类,第一类是指的微生物,以及的微生物;第二类是指 的微生物,这两类病原微生物统称为微生物。 6.医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物,应当首先在产生地点进行压力蒸汽灭菌或者化学消毒处理,然后按感染性 废物收集处理。 7.运送医疗废物应当使用防渗漏、防遗撒、无锐利边角、易于装卸和清洁的 专用运送工具。 8.在盛装医疗废物前,应当对医疗废物包装物或者容器进行认真检查,确保 无破损、渗漏和其他缺陷。

9.Ⅰ级生物安全柜至少装置一个高效空气过滤器对排气进行净化,安全柜上部为观察窗,下部为、操作窗口,工作状态时保证工作人员不受侵害,但不保证试验对象不受污染。 10.在主实验室应合理设置三区:清洁区、半污染区、污染区。 11.三级和四级生物安全防护实验室的工作人员在开始工作前必须留本底血清进行有关检测,以后定期复检。 12.根据《医疗废物管理条例》,卫生部将医疗废物分为感染性废物、病理性废物、 损伤性废物、药物性废物、化学性废物。 13.在二级以上的生物安全防护实验室的入口明显位置处必须贴,并。 14.污染患者血液的注射器属于损伤性废物性废物;废弃的疫苗属于药物性废物性废物。 二、选择题(不定项)每题2分,共计30分 1、高致病性病原微生物是指(AB) A、第一类病原微生物 B、第二类病原微生物 C、第三类病原微生物 D、第四类病原微生物 2、运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本,应当由不少于()的专人护送,并采取相应的防护措施。 A、1人 B、2人 C、3人 D、4人 3、三级、四级实验室应当通过实验室国家认可,颁发相应级别的生物安全实验室证书,证书有效期为()年。 A、3年 B、4年 C、5年 D、6年 4、从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有()以上的工作人员共同进行。 A、1名 B、2名 C、3名 D、4名

生物的特征测试题

测试题 一、选择题 1、下列物体中,属于生物的是() A、大熊猫 B、机器人 C、电脑 D、月亮 2、下列物质不属于生物的是:() A、病毒 B、河水 C、蘑菇 D、鱼 3、下列不属于生物的是() ①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽 A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ c.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦ 4.下列不属于生命现象的是() A.蜻蜓点水B.钢铁生锈C.公鸡打鸣D.葵花向阳 5、下列自然现象中,与生物无直接关系的是() A.花开花落 B、蜻蜓点水 C、食物腐败 D、涨潮落潮 6、下列不属于生命现象的是() A.春眠不觉晓 B、处处闻啼鸟 C、夜来风雨声 D、花落知多少 7、含羞草受到刺激后会合拢叶片,说明生物具有() A、应激性 B、遗传性 C、适应性 D、变异性 8、下列那种现象不属于生物生长的特征() A、一株幼苗长成一棵大树 B、秋冬季节大雁南飞 C、青春期的人身高突增 D、蝌蚪长出四肢 9、下列词句中,描写生物遗传的是() A、螳螂捕蝉,黄雀在后 B、星星之火,可以燎原 C、种瓜得瓜,种豆得豆 D、不入虎穴,焉得虎子 10.下列现象不属于生物应激性的是()A.老鼠听见猫叫,立即躲进洞里B.青草地里的昆虫多是绿色 C.狗遇到生人狂吠D.植物的根向地生长 1、下列不属于生命现象的是() A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳 2.下列现象中的物体属于生物的是………………………………………………()A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出 C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛” 3.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有()的特征…………………()A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖 4.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征…………()A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和发育 5.下列属于生物共同特征的是………………………………………………………()A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中 6.猫和鼠是我们非常熟悉的生物,以下是它们的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。(1)小猫长成大猫属于。

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