2017【人教版】高中政治必修一全套精品导学案

2017【人教版】高中政治必修一

全套精品导学案

揭开货币的神秘面纱

【考点及能级要求】

1、商品的含义及基本属性（A）

2、货币的含义及本质（A）

3、货币的基本职能（B）

【学习目标】

1、了解商品的含义及基本属性。

2、理解货币的概念、本质、基本职能。

3、了解纸币的含义、发行规律。

【高效预习】

1、商品是用于_______的__________。商品有___________和________两个基本属性。

2、货币是________发展到一定阶段的产物。货币是从________中分离出来________地充当__________的商品。货币的本质是_________________。

3、货币的基本职能有：___________、___________。货币的其他职能有：____________、___________、_______________。

4、纸币是由_________（或某些地区）发行并__________使用的。纸币的发行量必须以

_________________________________为限度。

【重难点剖析】

1、货币的本质

2、货币的基本职能

【问题探讨】

货币和纸币是不是一样的？

【课堂训练】

一、判断题：

1、凡是劳动产品都是商品。（）

2、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品。（）

3、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。（）

4、纸币是国家（或地区）发行并强制使用的。（）

5、国家有权发行纸币，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。（）

二、单项选择题：

6、2014年10月，习近平主席和夫人彭丽媛送给前来参加北京APEC峰会的21个经济体的领导人的礼品“京华风韵”：一把刻有北京七大非物质文化遗产的金钥匙，一个汉白玉的底座、一幅丝绸画卷和一幅书法作品。礼品“京华风韵”

（）

A．是商品，因为它是劳动产品 B．不是商品，因为它没有使用价值

C．是商品，因为它可用于消费 D．不是商品，因为它没有用于交换

7、作为消费者，总是希望“质优价廉”；作为经营者，则强调“优质优价”。尽管两者关注点有所不同，但都说明商品

（）

A.是用于交换的劳动产品

B.使用价值比价值更重要

C.是使用价值与价值的统一体

D.只有通过交换才有使用价值

8、货币的本质是

（）

A.等价物

B.一般等价物

C.价值尺度

D.流通手段

9、新年伊始，中国人民银行发行了马年普通纪念币，该纪念币与现行流通的人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。作为货币，该纪念币的基本职能是

（）

①价值尺度②流通手段③支付手段④世界货币

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

10、小明在商场花50元人民币买了个漂亮的书包。在这里，人民币代替金属货币执行的职能是

A．价值尺度 B．流通手段 C．储藏手段 D．世界货币（）【课后练习】

11、为迎接2015年的到来，某校高二各班举办“献爱心、义卖捐助”活动。活动中许多同学把自己家中的一些闲置物品拿出来义卖。对义卖活动理解正确的是

（）

①义卖活动的物品不是商品②使用价值和价值是义卖物品的基本属性

③义卖活动的物品具有价值④价值尺度流通手段是义卖物品基本属性

A．①③ B．②③ C．③④ D．①④

12、中央电视台播出过一则广告，“3980，奔四电脑抱回家！”说的是某品牌的电脑售价3980元。这里的3980元

( )

①是货币执行价值尺度职能的表现②仅是观念的货币而不是现实的货币

③是商品价值的货币表现④不具有一般等价物职能

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

13、某网店的一款擦地机器人标价每台1099元。为商品标价时货币执行的基本职能是

（）

A．价值尺度 B．支付手段 C．贮藏手段 D．流通手段

14、市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好。这是因为（）A．纸币过多或过少会引起纸币贬值，物价上涨

B．纸币过多或过少会引起纸币贬值，物价下跌

C．纸币是货币符号，只有使用价值但无价值

D．纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度

二、简答题

15、在现代社会，货币深入到每一个角落。从商品交换到收入分配、利润结算、战争赔偿等，处处离不开货币。

（1）货币是怎样产生的？

（2）货币的本质是什么？

（3）货币的职能有哪些？其基本职能是什么？

【教/学反思】

修1参考答案

第一课神奇的货币

第一课时揭开货币的神秘面纱

【课堂训练】

1-10：BBBAA DCBAB

【课后练习】

11-14：BAAD

15、（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。

（2）货币的定义：是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质：一般等价物。

（3）货币的基本职能：价值尺度、流通手段。

信用卡、支票和外汇

【考点及能级要求】

1、信用卡的功能（A）

2、外汇和汇率的含义（A）

3、树立正确的金钱观（C）

【学习目标】

1、知道经济往来结算中常用的信用工具：信用卡、支票、汇票

2、知道外汇和汇率的含义

3、保持人民币币值稳定的意义

【高效预习】

1、信用卡与支票

（1）人们通常使用两种结算方式：一是用_______完成经济往来的收付，二是双方通过

________完成经济往来的收付。

（2）信用卡是具有______、__________、_________、_________等功能的___________。（3）在我国，支票主要分为____________和____________两种。

2、外汇

（1）外汇是。

（2）汇率又称，是。

（3）汇率的变化：如果100单位外币兑换的人民币更多，说明外汇汇率；如果100单位外币兑换的人民币更少，说明外汇汇率。

（4）保持人民币币值基本稳定，即对内保持稳定，对外保持稳定，对安定，经济社会发展，对世界稳定、经济发展具有重要

意义。

3、树立正确的消费观：对于金钱，要___________、要___________、____________。

【重难点剖析】

外汇和汇率的区别：

【问题探讨】

就人民币汇率问题，两个经济学家进行了如下辩论：

第一个经济学家说：“我希望人民币升值，这样咱们口袋里的人民币就值钱了，出国就神气多了。”

第二个经济学家说：“我希望人民币贬值，这样咱们国家的东西出口相对就容易多了，对出口有利。”

请你谈一谈你的看法。

【课堂训练】

一、判断题：

1、信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用的信用工具（）

2、外币都是外汇，外汇就是外币

（）

3、外汇是两种货币之间的兑换比例

（）

4、信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。（）如果用100单位外汇可以兑换成较少的人民币，说明外汇的汇率降低，外币贬值。

5、人民币升值对我国出口商品有利。

（）

二、单项选择题：

6、通过银行卡消费已成为社会时尚，“一卡在手，走遍神州”。这说明银行卡（）A．是有价证券 B．具有方便、快捷的特点 C．在使用上没有任何限制 D．任何人都可以用

7、2015年春节放假日期公布后，网络预订除夕车票逐步出现火爆局面。小王从网上成功预定了一张除夕去北京的一等票，确认购买资格后，即从其提供的银行卡上扣除车票费用。这种结算方式

（）

A．增加了运输部门利润B．提高了消费者的地位

C．降低了该商品的价值D．减少现金使用、方便消费

8、没有稳定收入的人士很难申请到银行发行的信用卡，因为银行信用卡是

（）

A．商业银行对年满l8周岁的客户发行的一种信用凭证

B．商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证

C．商业银行对拥有房、车等资产的客户发行的一种信用凭证

D．商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证

9、中国人民银行外汇牌价显示：2013年6月24日，100美元兑换622.26元人民币。而2007年10月24日，100美元兑换756.91元人民币，下列认识符合上述人民币汇率变动影响的是（）

①赴美国旅游线路团费报价半年涨三成②对去美国务工的人来说，就等于涨工资

③赴美留学成本将减少④有利于美国增加对我国的出口

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

10、公益“飞侠”邓飞通过微博，发出为贫困山区学生开展“免费午餐”活动，仅24小时内就收到善款46万元，“微公益”彰显着人间大爱。这启示我们，对待金钱应该坚持

（）

A．取之有道、取之有德 B．勤俭节约、艰苦奋斗

C．量人为出、适度消费 D．用之有益、用之有度

【课后练习】

目前，高中生或多或少有些零花钱、压岁钱，将来走上社会，也必然要与金钱打交道。如何正确认识和支配金钱对我们的一生都很重要。某班同学在老师的指导下，成立合作学习小组，围绕“正确对待金钱”的主题开展研究性学习活动。第一小组的同学调查了本校同

学对金钱的看法。

甲说：“有钱真好。日常生活人离不开钱，古人说：“寸

金难买寸光阴”，现在如有急事，打个的士，节省了时间，就

相当于用钱买到了时问。有钱才可以过健康、有品质的生活。”

乙说：“钱够花就好。金钱是魔鬼，追求更多的钱，人会

活得很累，还会使人误入歧途。”

丙说：“钱少也好。因为钱少，才能使人奋发向上，穷则

思变……”

（1）如果该班邀请你参加讨论，请针对上述一位同学的观点。并结合《经济生活》中相关的货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。

第二小组对本班同学拥有和支配压岁钱、零花钱状况进行了调查，发现班级有个别同学迷恋网吧，花钱主要是玩游戏；有部分同学贪吃零食；有些同学相互攀比购买高档电子产品等。针对这些问题，该组同学倡议制订“用好零花钱”的班级公约。

(2)请你针对该班同学存在的上述某一问题，对班级公约的内容提出两条建议，并简要说明理由。

【教/学反思】

第二课时信用工具和外汇

【重难点剖析】

（1）外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

（3）人民币外汇牌价：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率升高，或者说人民币对外币的汇率降低，表明人民币贬值；反之，如果用100单位外币兑换的人民币减少，说明外币对人民币的汇率降低，或者说人民币对外币的汇率升高，表明人民币升值。

（4）保持人民币币值稳定的意义：

①人民币币值稳定的含义：主要是指人民币既不贬值，也不升值。即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

②保持人民币币值稳定的意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

【课堂训练】

1-10：ABBAB BDBCD

【课后练习】

16.(1)①甲看到货币在现实生活中的作用，但有钱不一定能过上健康、有品质的生活。(或乙没有正确地看到货币在现实生活中的作用，人误入歧途并不仅仅是因为是追求钱；或丙的观点有一定的道理，但人奋发向上并不仅仅是因为钱少)②要辩证地(或正确的)看待金钱，金钱不是万能的，但没有金钱也是不行的。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系。货币是充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。③对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。

(2)如：为解决“攀比消费”问题，建议在班级公约中写上“①提倡勤俭节约，艰苦奋斗”；“②做到量入为出，适度消费。克服炫耀心理，不盲目攀比。”理由是：勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风；我们青少年学生应树立正确的金钱观和消费观，学会理财，注意节约，花钱有益、有度，做理智的消费者。

影响价格的因素

【考点及能级要求】

1、供求关系对商品价格的影响（B）

2、价格与价值的关系（B）

3、价值规律的内容及表现形式（B）

【学习目标】

1、理解供求关系对商品价格的影响；

2、理解价格与价值的关系；

3、运用价值规律的内容及表现形式，分析相关问题。

【高效预习】

1、供求影响价格

（1）影响价格变动和差异的因素很多，各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的

来实现的。

（2）价格随供求关系的变化而变化

供不应求——价格——出现“ ____________”的现象；

供过于求——价格——出现“ ____________”的现象.

2、价值决定价格

（1）价格与价值的关系：

价格最终是由价值________的。价值是价格的_______，价格是价值的__________。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格______；商品的价值量越小，价格________。（2）商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系：

①商品的价值量不是由__________________________决定的，而是由___________________决定。

②若其他因素不变，商品的价值量与社会必要劳动时间成_______比，与社会劳动生产率成_____ 比，与个别劳动生产率_________。

（3）价值规律

①基本内容：_________________________________，

_____________________________________。

②表现形式：________________________________________________________________。【重难点剖析】

1、影响价格的因素：

2、价值规律及其表现形式：

【问题探讨】

怎样理解等价交换？

【课堂训练】

一、判断题：

1、商品的价格最终由供求关系决定( )

2、价值决定价格，商品价值发生变化，价格也一定发生变化。 ( )

3、企业提高劳动生产率，可以降低商品价值量。

( )

4、价值规律的表现形式是等价交换( )

5、等价交换是指每一次交换商品的价格都与价值相一致。( )

二、单项选择题：

6、市场上同一种商品价格有时高，有时低，其最终是由_______决定的（）

A．价值 B．供求 C．人们的喜好 D．卖者的愿望

7、读下图：当价格运行到a点时，可能出现的经济现象是（）

A．企业扩大规模 B．货多不值钱C．市场秩序混乱 D．物以稀为贵

8、2014年夏天，许多商场再次搞起了羽绒服反季节促销活动，虽然羽绒服到冬天才能穿，但较低的价格还是引来了许多消费者。这说明：（）

A．反季节促销是商家决胜的关键 B．许多消费者购买商品是盲目的

C．价格降低，会增加人们对商品的购买 D．价格竞争是商家竞争的核心

9、企业在市场竞争中要采用先进的生产技术，不断提高劳动生产率。这是因为

( )

A．产品技术含量的高低决定价格的高低 B. 减少个别劳动时间能形成价格优势

C．企业降低劳动消耗可以减少社会劳动时间 D．采用先进技术能提高产品质量和价值量10、电子产品价格总体下降趋势的根本原因是

( )

A．供求关系影响 B．社会劳动生产率提高 C．市场竞争激烈 D．进口关税下调

11、企业要在价格竞争及至生存竞争中占据优势，就要

（）

A．提高劳动生产率，减少社会必要劳动时间 B．增加个别劳动时间，增加商品劳动含量C．降低商品价格，扩大商品市场需求量 D．面向市场，使产品做到适销对路

12、生产同一商品，甲厂耗费3小时，乙厂耗费2小时，丙厂耗费1小时。关于这一商品的价值量问题，有不同意见，你认为正确的是

（）

A．甲厂的价值量大，因为它耗费的劳动时间最多

B．丙厂的价值量大，因为它在同一时间里生产的商品数量最多

C．甲、乙、丙三厂的商品价值量一样大，因为他们都是由社会必要劳动时间决定的D．甲、乙、丙三厂的商品价值量一样大，因为它们实际耗费的劳动时间一样多

【课后练习】

13、受全球石油总供给持续上升、世界几大主要经济体经济增速普遍放缓等因素的影响，2014年7月到12月，在短短的6个月内，全球石油市场价格从110美元／桶跌到50美元／桶，跌幅超过50％。进入2015年，国际石油价格出现反弹现象。有专家预计，2015年油价仍将持续震荡走势。

油价不可能无限上涨，也不可能无限下跌。请指出其背后发生作用的经济规律，并画图示意这一规律的表现形式。

14、材料一：不同的商品生产者生产同一规格的商品，在同一时间、同一市场以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。

材料二：同一商品生产者出售质量相同的商品，在劳动生产率不变及其不受地区和季节差价影响的情况下，有时赚钱，有时亏本。

运用所学的经济常识的有关道理，分析说明赚钱和亏本的原因。

【教/学反思】

第二课多变的价格

第一课时影响价格的因素

【重难点剖析】

（1）供求影响价格（影响价格的直接因素）。①供不应求，价格上涨（形成卖方市场）；

②供过于求，价格下跌（形成买方市场）。

（2）价值决定价格（影响价格的决定因素）。在市场经济中，价格最终由价值决定。

总之，价格不会无限涨落的根本原因是价值决定价格，直接原因是价格与供求相互影响、相互制约：供求会影响价格，价格的变动也会影响供求。

（1）价值规律的内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

（2）商品的价值量与社会必要劳动时间的关系：商品的价值量由社会必要劳动时间决定，不由个别劳动时间决定。商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比。

（3）商品价值量与劳动生产率的关系：商品的价值量与社会劳动生产率成反比；与个别劳动生产率无关。

（4）价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

【课堂训练】

1---10 BABBB ABCBB

【课后练习】

11-12DC

课后练习

13、①价值规律。②价值规律的表现形式（注：“虚线是价值，曲线是价格”。），如图。

14、（1）商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。不同的商品生产者生产同一规格的商品，由于生产条件、技术水平和劳动强度各不相同，所以，他们各自耗费的个别劳动时间也不同。但出售商品时，却按照社会必要劳动时间决定的价值量进行交换。凡个别劳动时间低于社会必要劳动时间的就能赚钱。反之，就亏本。

价格由价值决定，并受供求关系影响。当商品供不应求时，价格高于价值，商品生产者出售商品就会赚钱；当商品供过于求时，价格低于价值，商品生产者出售商品就亏本。

(2)价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换；表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

价格变动的影响

【考点及能级要求】

价格变动对人们生活消费和生产经营的影响（B）

【学习目标】

1、识记替代品、互补品等概念。

2、理解价格变动对消费需求、对生产经营的影响。

3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。

【高效预习】

1、价格变动对生活消费的影响

（1）价格的变动会引起_________的变动。一般说来，当某种商品价格上升时，人们会

_________对它的购买；价格下降时，人们会______对它的购买。

（2）不同商品的需求量结价格变动的___________是不同的。价格变动对___________的影响比较小，对____________的影响比较大。

（3）消费者对既定商品的需求还受_____________价格变动的影响。在相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，导致对另一种商品的____________，反之，一种商品价格下降，导致对另一种商品的_____________。在互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅该商品的__________，也会使另一种商品的需求量_________，反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品____________。

2、价格变动对生产的影响，主要表现在以下两个方面：___________，___________________。【重难点剖析】

价格变动对生产的影响：

【问题探讨】

1、价格变动时，对粮食和金银首饰这两种商品分别会产生什么影响？

2、下列商品分别是属于什么产品？价格的变动对这两类产品会产生什么影响？

（1）汽车、火车、飞机（2）汽车汽油

【课堂训练】

一、判断题：

1、价格变动会引起人们对该商品需求量的变化。( )

2、羽毛球与羽毛球拍是互为替代品。( )

3、消费者对既定商品的需求，受到该商品价格变动的影响。

( )

二、单项选择题

4、价格变动对生产的影响，主要表现在：( )

①调节生产②刺激消费③调节生产要素的投入④生产高档的产品

A、①②

B、②③

C、①③

D、①④

5、小张为满足某种需要准备买甲商品，结果因为甲商品价格高转而买了乙商品。由此可以判断

A．甲一定是高档耐用品 B．乙必然是生活必需品（）C．二者可能互为替代品 D．二者可能是互补商品

6、汽油价格回落，会带动汽车热销。这说明某种商品价格下降会引起（）A．该商品的需求数量减少 B．互补商品的需求量减少

C．替代商品的需求量增加 D．互补商品的需求量增加

7、一般情况下，当某种商品的价格上升时，其需求量则相应（）A．增加 B．减少 C．稳定 D．有时增加，有时减少

8、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。右图中反映生活

必需品需求量变化情况比较适当的曲线是（）

A．A曲线 B．B曲线 C．C曲线 D．D曲线

9、商品价格的变化会引起人们消费需求的变化。其中受价格变化影

响最大的有

①蔬菜②家用轿车③食盐④珠宝⑤粮食⑥电脑（）

A．①②④ B．①③⑥ C．③④⑤ D．②④⑥

10、下列属于互补商品的是（）

A．猪肉和鸡蛋 B．牛肉和羊肉 C．汽车和汽油 D．火车和飞机

【课后练习】

11、价格变动对人们生活的影响表现在( )

①价格上升，购买减少②价格下降，购买增加

③某种商品价格上升，互补商品需求减少④某种商品价格下降，替代商品需求增加

A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④

12、商品生产者在生产经营中是否盈利取决于( )

A．产品是否符合市场 B．其劳动生产率是否高于社会劳动生产率

C．其产品质量是否过关 D．其商品价格是否高于社会平均价格

13、国家发改委决定从2013年2月25起上调成品

油价格。如右图所示，一般来说当汽油价格(用P

表示)上涨，会引起汽油需求量(用Q表示)

A．由Q1向Q2变化 B．由Q2向Q1变化（）

C．由P2向P1变化 D．由P1向P2变化

14、“大米涨价了，也得买”、“金价涨了，以后再买金项链吧”。

这些经济现象我们都感受过，这里包含的经济学道理是（）①价格变动会引起需求量的变化②价格变动对生活必需品影响小

③价格对高档耐用品影响较大④价格变动对各种商品需求量影响是相同的

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

15、自2014年7月以来，国际市场石油价格震荡下行。究其原因，除政治因素外，经济因素尤为重要，一方面，受益于技术的进步，全球主要产油国加紧生产，美国页岩油气技术的发展，使其原油产量持续上升,煤变油、煤变气以及其它一些新能源技术的也获得了巨大的进步；另一方面，全球经济增速放缓，抑制原油需求。

结合材料，回答下列问题：

（1）请分析成品油价格下降的主要原因。

（2）有人说“油价下降是把双刃剑”。请分析油价下降对我国汽车市场的影响，并说明理由。

【教/学反思】

第二课时价格变动的影响

【重难点剖析】

（1）调节产量。当某种商品供过于求时，价格下降，生产者获利减少因而压缩生产规模；当供不应求是，价格上涨，获利增加因而扩大生产规模。

（2）调节生产要素的投入。对企业来讲，只有提高自身的劳动生产率，才能缩短生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，在价格竞争乃至生存竞争中更具优势，所以，企业应该主动提高劳动生产率。

【课堂训练】

1---10 ABACC DBDDC

【课后练习】

11-14 ABAB

15、（1）①价值决定价格，石油生产的社会劳动生产率的提高，使得石油的价值量下降，降低了成品油的价格。

②供求关系影响价格，全球主要产油国加紧生产，而全球经济却因增速放缓，抑制原油需求，导致供大于求，价格下跌。

（2）一种商品价格变动会影响相关的其他商品的价格和需求量。一方面，成品油与汽车为互补关系商品，油价下跌，需求扩大，带来传统汽车市场的兴旺；另一方面，传统汽车与新能源汽车为相互替代商品，油价下跌不利于新能源汽车市场的发展。

消费及其类型

【考点及能级要求】

1、影响消费水平的主要因素（A）

2、消费的类型（A）

【学习目标】

1、识记影响消费的因素、消费类型的三种主要分类及其含义、

2、理解恩格尔系数变化的意义。

【高效预习】

1、消费水平受很多因素影响，其中主要是居民的______。_______是消费的基础和前提。（1）当前______________影响居民的消费水平；（2）未来_____________影响居民的消费水平；

（3）人们__________________影响社会总体消费水平。

2、消费的类型

（1）按照交易方式不同，可以分为钱货两清的消费、____________和租赁消费。

（2）按照消费的______，生活消费可以分成生存资料消费、_______资料消费和享受资料消费。

3、消费结构

（1）恩格尔系数: _____________占家庭总支出的比重。

（2）恩格尔系数的意义：由恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低。恩格尔系数与人们消费水平、生活水平成_______。

【重难点剖析】

影响消费的因素：

【问题探讨】

小张从事IT行业，工作三年了，其女友是教师，两人每月收入6000元，另有8万元存款，他们2012年准备结婚。请你帮他们支个招，他们结婚时是买房好还是租房好呢？

请用影响消费水平的因素说明理由。（开放题，没有具体答案，只要从物价和收入两方面深入分析均可）

【课堂训练】

一、判断题

1、一般来说，居民的可支配收入与居民的消费水平成正比，与物价水平成反比

( )

2、一般来说，人们的收入差距过大，总体消费水平会降低

( )

3、恩格尔系数减少，说明人们生活水平降低，消费结构不合理 ( )

4、按照消费的目的，可以分为有形商品消费和劳务消费( )

5、恩格尔系数指的是各项支出占家庭总支出的比重( )

二、单项选择题

6、要提高居民的消费水平，最根本的是要( )

A．发展经济，降低消费品的价格 B．发展经济，提高居民的收入水平

C．提高劳动生产率，降低商品的价值 D．提高商品的质量，满足消费者的需要

7、按消费对象的不同划分，家政消费，如请家教、保姆、维修等属于 ( ) A．产品消费 B．劳务消费 C．贷款消费 D．租赁消费

8、“我终于把买房子的钱攒够了，在前几天住进了梦寐以求的大房子”。从交易方式上看，

该消费属于

( )

A．钱货两清的消费 B．贷款消费 C．租赁消费 D．超前消费

9、随着人们生活水平的提高，假日旅游越来越火爆。这种消费属于 ( ) A．生存资料消费 B．发展资料消费 C．钱货两清的消费 D．享受资料消费

10、随着水、电、气、菜、肉等的涨价，物价的上涨水平甚至超过了收入的增长水平，但“涨声四起”换不来“掌声四起”，从经济学的角度，难换的原因是（ ) A．物价上涨必然导致通货膨胀的出现 B．物价上涨会影响人们的消费水平的提高

C．该家庭的消费意识强 D．该家庭的消费意识滞后

【课后练习】

11、在下列选项中，制约我国贷款消费发展的因素有（）

①传统消费观念②信用制度不健全③生产技术落后④消费品数量不足A．①②③④ B、①②③ C．① D．①②

12、甲说：“谢天谢地，我的购房贷款申请终于批下来了。”乙说：“好不容易，我多年积蓄的钱终于够买一套房子了。”对话说明（）

A．甲的消费方式优于乙的消费方式

B．乙的消费方式优于甲的消费方式

C．买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式

D．买方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式

13、一直被视为高档耐用消费品的轿车进入寻常百姓家是原因（）

①收入是消费的基础和前提②物价水平影响人们的购买力

③消费拉动经济增长④生产决定消费

A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④

14、为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满足自己的欲望，但却不愿花几十元钱订一份有益的杂志，买一本好书。

请结合材料探究以下问题：

（1）试分析中学生的消费心理。

（2）以科学合理消费为题，请你向同学们提一些消费建议【教/学反思】

第三课多彩的消费

第一课时消费及其类型

【重难点剖析】

（1）居民的收入：这是影响消费的最主要因素之一。

①收入与消费的关系：收入是消费的基础和前提。一般来说收入与消费成正比。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。

③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系，人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。

（2）商品价格的高低：这是影响消费的其他因素之一。

（3）提高人民消费水平的根本途径是：发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。此外，还要稳定物价、控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。

【课堂训练】

1---10 AABBB BBBDA

【课后练习】

11-13 DCD

14、（1）中学生存在从众心理。容易追赶潮流，买流行的东西；（1分）中学生存在攀比心理，服装和日常消费向名牌看齐体现了这一点。（1分）

（2）①坚持量入为出，适度消费；②避免盲从，坚持理性消费；避免情绪化消费，坚持物质消费和精神消费相结合；③保护环境，绿色消费④勤俭节约，艰苦奋斗。

树立正确的消费观

【考点及能级要求】

树立正确的消费观（C）

【学习目标】

1、识记消费心理的种类。

2、运用理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划，并结合个人的消费行为，说说才能做一个理智的消费者。

【高效预习】

1、消费心理

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