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【精品推荐】最新2018人教版第一学期小学三年级语文期中考试试题6

【精品推荐】最新2018人教版第一学期小学三年级语文期中考试试题6
【精品推荐】最新2018人教版第一学期小学三年级语文期中考试试题6

第一学期三年级语文期中试卷(重点学校密卷)

一、看拼音写词语。(10分)

sū xǐnɡyán hán kǎo cháchuān dài chuí tóu sànɡ qì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn shì yǎnɡ wànɡfēi wǔmòfǎng yǐn rén zhùmù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(10分)

郊()侧()穷()插()适()胶()测()究()播()括()三、多音字组词。(6分)

cháo()jiǎ()tiáo()朝假调

zhāo()jià()diào()四、正确分辨同音字。(6分)

Yóu dài mì jìng 旅()()领神()环()

()票口()紧()眼()

理()穿()蜂()究()

五、照样子,填词语。(12分)

例:匆匆地(走来)痛苦(欢乐)水绕(云横)轻轻地()缩小()大陆()

快活地()集中()山花()例:(飘扬的)国旗道别(告别)(五)颜(六)色()世界竟然()()呼()唤

()石级装扮()()牛()毛

六、按要求写句子,我能行。(6分)

(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。)

(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句)

(3)要是在白天开花,昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话)

七、默写古诗。(4分)

九月九日忆山东兄弟,

八、把句子补充完整,使句子更生动。(6分)

1、灰雀在枝头()地歌唱。

2、八月,天多热。狗热得(),蝉热得

()。

3、()的风筝在()的天空

()。

九、按课文内容填空。(10分)

1、聪明在于学习,。

2、书籍

是。

3、黄黄的叶子像,扇啊扇啊,扇走

了。

4、()是给果树的,橘子、柿子(),争着要人们去摘呢!

5、花朵()时,金色的花瓣被包住,草地就变成()。

十、阅读短文,并按要求作答。(30分)

(一)《秋天的雨》选段(17分)

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng xián )来树枝()房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧()洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏()上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang),杨树、柳树的叶子()到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)

2、按照原文在()里填上合适的动词。(4分)

3、填空。(3分)

()的小喇叭()的衣裳()地睡觉

4、照样子写词语。(4分)

舒舒服服

(AABB)

油亮亮(ABB)

5、这段文字写了三种动物:和三种植

物:准备过冬。(3分)

(二)五花山(13分)

五花山

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?

春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。(3分)

2、选择准确的词语填空。(3分)

草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷家乡的大山春天是()的,夏天是()的,到了秋天,就是

()的了。

3、我会摘抄相关语句。(不一定摘抄完整句子)(4分)

含有拟人的修辞手法的语句:

含有比喻的修辞手法的语句:

4为什么把家乡的山叫“五花山”?(3分)

十一、习作:(20分)

题目:我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)

要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺,事情写清楚。字数:250字以上。

2018年最新人教版小学语文毕业模拟试卷

密 封 密 2018年小学毕业班教学质量评估测试 语文模拟试题 一、汉语拼音(5分) 1、读拼音写词语(2分) S ōng xi è x īng w àng zhu ó yu è qi án ch éng 2.下列“一”或“啊”读音完全正确的一组是( )(1分) A 第一 一切 B 清啊 亮啊 C 一次 一回 D 好啊 险啊 3、在城运会上,下列代表队如果按音序排列顺序入场,先后顺序应该是怎样的呢?请你排一排。(2分分) 上海 云南 北京 南京 湖北 福建 西安 二、汉字(每空0.5分,共6分) 4.“望而却步”的“却”,用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 。“却”在字典中的解释有:①去,掉;②后退;③退却,拒绝;“望而却步”中的“却”应选第 种。(1.5分) 5、给下列的形近字组词 (3分) 誉( ) 眷( ) 誊( ) 销( ) 峭( ) 哨( ) 6、、按要求用下面的字组词(2分) (1)根据字音组词。“便”—①bi àn( ) ②pi àn ——( ) (2)根据字义组词。“易”—①好的,不难( )②和气——( ) 三、词语( 8分) 7、下列词语中,感情色彩完全相同的一组是:( )(1分) A 大义凛然 帮凶 骄傲 B 揠苗助长 勇敢 狠毒 C 可歌可泣 正直 谦虚 8.给下面各题选择正确的答案,把答案的序号填括号里。(1分) (1)下面这些词语,搭配正确一组是( ) ①改进错误 ②改善生活 ③改良家乡 ④维持清洁 (2)下面词语中,有些词语感情色彩与别的不同,这个词语是( ) ①光明磊落 ②大公无私 ③大义凛然 ④夸夸其谈 9、表示“看”的意思的字很多,请按词填写。(3.5分) 一( )如故 走马( )花 面面相( )管中( )豹 耳闻目( ) ( )尘莫及 ( )死如归 10、选择恰当的成语,填入句子里。(2分) 五光十色 五颜六色 滔滔不绝 夸夸其谈 ①走进花园,郁金香开得正盛, 的花朵在阳光下显得格外艳丽。 ②大厅里摆放着各种各样的工艺品, ,琳琅满目。 ③爸爸是个足球迷,一谈起他喜爱的球队,总是 。 ④新来的同学维多喜欢 。他说自己一个人曾经扑灭多场大火,独自一人去过很多大城市游玩儿,一天看完三本小说……可是,他说的并不真实。 11、下列词语搭配完全正确的一组是:( )(1分) A 深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈 B 深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈 C 深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈 D 深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈 四、句子(16分 ) 12、根据诗句填空(4分) ①《竹石》一诗中,诗人 咏诵了立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己 的高尚情操。其中“咬”字极为有力,充分表现了劲竹的 ②如读了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗。.故事发生的时间是: 地点是: 谁送谁 被送的人要去哪里 这首诗写的是什么 表达诗人怎样的情感 12、根据例句意思填空(2.5分): ①那芦苇一根根直立着, 。 ②满地各色的落叶,像 。 ③柔软的草地,像 。 ④地震无情,人有情。爱是冬天里的一缕阳光,使玉树灾区人民悲凉的心感受到了温暖。爱是 ,使灾区人民 。 13、判断下面的句子修辞手法,并任选一种修辞手法写句子。(4分) ①天空中的星星快活地眨着眼睛。( ) ②燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 ( ) ③圆形围屋或土楼是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居吗?是的。( ) ④难道三发绿色信号弹没有升上天空吗?( ) ⑤维吾尔族人民在巴掌大的院子里搭起了葡萄架。( ) 我选择的修辞手法是( )。 仿写句子: 14、按要求完成下面习题。(每小题1分,共6分) ⑴、请在下列语句的横线上填上恰当的关联词语。 你的脑袋很灵活, 不认真学习, 得不到好成绩。 ⑵、这是伟大的奇观。 改为肯定: ⑶、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教案

《大青树下的小学》说课稿 各位评委:你们好!我是*考生。现在可以开始说课了吗? 今天我说课的题目是《《大青树下的小学》》。下面我将从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程和板书设计五方面进行说课。 一、教材分析 《《大青树下的小学》》是人教版小学语文三年级上册第一单元第一课。本组课文的专题是在快乐的生活里,我们一天天长大,引导学生一起去感受生活的丰富多彩。 《《大青树下的小学》》是一篇精读课文,课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景;再写上课时和下课后的情景,最后以自豪赞美的文字点题。学习本课我将引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪和赞美之情。 二、 一、教学目标 根据《语文课程标准》的具体要求,结合教材特点和学生实际,我制定了以下教学目标和教学重难点: 1. 会认“坝、傣”等5个生字,会写“坪、坝、戴”等12个生字,能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语,并能利用工具书理解词语的意思。 2. 能正确、流利、有感情的朗读课文,并把喜欢的部分背下来且积累好词佳句。

3. 通过对课文的整体把握和重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪和赞美之情。 以上教学目标中,我认为通过对课文的整体把握和重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪和赞美之情。是教学的重点,对三年级的学生来说理解能力差,所以体会描写窗外的安静和小动物的热闹的句子的表达效果是本课教学难点。 二、教法学法 教无定法,贵在得法,为了突出教学重点,解决教学难点,根据教材特点和学生的年龄特征。我主要采取想象感悟法、朗读感悟法、品词析句法这三种教学方法。运用想象感悟法可以挖掘教材的空白处,开启学生想象的闸门,在研读中通过换位思考体验人物的内心,丰满任务在学生心中的形象,真正做到基于文本又超越文本,同时发展学生的语言和思维;运用朗读感悟法可以以读激情,以读促悟,以情助读,让学生在读中理解感悟;运用品词赏析法可以让学生抓住关键词加以揣摩、推敲、咀嚼,感悟字里行间所蕴含的情感。 三、教学过程 (一)揭示课题,激发兴趣 所谓兴趣是最好的老师,为了激发学生学习本课的兴趣,我是这样导入新课的:出示民族小学内学生穿戴不同的场景的图片,我问学生:图片上的小学和我们的小学有什么不同呢?学生应该很快的发现穿着不同等等。那我们一起去看看《大青树下的小学》是怎么样的呢?(板书:《大青树下的小学》),生读题。 (二)初读课文,整体感知

2018年人教版小学语文毕业试卷及答案

1、给下面的词语注音(10分) 惊心动魄养尊处优肃然起敬饶有趣味锲而不舍 3、我国的四大名著及作者是、、 、。(4分) 4、填空题 (6分) 严厉严峻严格严明严肃严重 ()的后果 ( )的神情()的考验 ()的纪律()的要求()的批评 二、语言积累(26分) 1、日积月累(8分) (1)操千曲而后晓声,。《》 (2 ) , 。《墨子》 (3 ) . , 。(美国海明威《老人与海》 (4) , 。(哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》) 2.将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(2分) 人行千里路,( )。百闻不如一见,( )。 3.把下列谚语的后半部分填出来(2分) 今冬麦盖三层被——( ) 早霞不出门——( ) 4、为是其智弗若与?曰:非然也。意思是

春天来了,桃花红了,柳树绿了。 6.时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说________________________________。(名人名言)(2分) 7.客家民居的大门上喜欢刻上这样一幅对联,表现先辈希望子孙和睦相处,勤俭持家的愿望:_____________________________,_____________________________。(4分) 8、四书有、、、。(2分) 三、填空(6分) 中国有个文学家叫做的说过:人固有一死,或重于,或轻于。“固”的意思是。这句话是课文《》中的,四、默写古诗《石灰吟》《竹石》(8分) 五、问答(10分) 1、两小儿辩日太阳的远近的依据是什么?(用原文解答)(3分) 2、居里夫人一生的贡献是:(2分) 3、养花的乐趣(2分) 4、最后把“?”拉直变成了“!”找到了真理的含义及这样写的好处?(3分) 六、胸有点墨(7分) 1.鲁肃这一人物形象出自( ) A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》 2.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( ) A.春天景色 B.夏天景色 C.秋天景色 D.冬天景色 3.下面不是三国故事的是( ) A.赤壁大战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪

2018年人教版小学数学教材1-6年级知识点汇总

人教版小学数学教材1-6年级知识点汇总 一年级上册 ①数一数②比一比③1~~5的认识和加减法④认识物体和图形⑤分类⑥6~~10的认识和加减法⑦11~~20各数的认识⑧认识钟表⑨20以内的进位加法⑩总复习一年级下册 ①位置②20以内的退位减法③图形的拼组④100以内数的认识⑤认识人民币⑥100以内的加法和减法⑦认识时间⑧找规律⑨统计⑩总复习 二年级上册 ①长度单位②100以内的加法和减法③角的初步认识④表内乘法(一)⑤观察物体⑥表内乘法(二)⑦统计⑧数学广角⑨总复习 二年级下册 ①解决问题②表内除法(一)③图形与变换④表内除法(二)⑤万以内数的认识⑥克与千克⑦万以内的加法和减法一⑧统计⑨找规律⑩总复习 三年级上册 ①测量②万以内的加法和减法二③四边形④有余数的除法⑤时、分、秒⑥多位数乘一位数⑦分数的初步认识⑧可能性⑨数学广角⑩总复习 三年级下册 ①位置与方向②除数是一位数的除法③统计④年、月、日⑤两位数乘两位数⑥面积⑦小数的初步认识⑧解决问题⑨数学广角⑩总复习 四年级上册 ①大数的认识②角的度量③三位数乘两位数④平行四边形和梯形⑤除数是两位数的除法⑥统计⑦数学广角⑧总复习 四年级下册 ①四则运算②位置与方向③运算定律与简便计算④小数的意义和性质⑤三角形⑥小数的加法和减法⑦统计⑧数学广角⑨总复习 五年级上册 ①小数乘法②小数除法③观察物体④简易方程⑤多边形的面积⑥统计与可能性⑦数学广角⑧总复习 五年级下册 ①图形的变换②因数与倍数③长方体和正方体④分数的意义和性质⑤分数的加法和减法⑥统计⑦数学广角⑧总复习 六年级上册 ①位置②分数乘法③分数除法④圆⑤百分数⑥统计⑦数学广角⑧总复习 六年级下册 ①负数②圆柱与圆锥③比例④统计⑤数学广角⑥数与代数⑦空间与图形⑧统计与概率⑨综合应用⑩生活中的数学问题

2018最新人教版小学三年级下册数学表格式教案

新人教版小学三年级下册 数 学 教 案

人教版小学数学三年级下册教学计划 一、学生情况分析: 在经过了一个学期的学习后,学生在基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他们学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分体现一个孩子学习的真实情况。因此对这些学生,应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持,并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。 二、教学内容 本册教材内容包括下面一些内容:位置与方向(一),除数是一位数的除法,复式统计表,两位数乘两位数,面积,年、月、日,小数的初步认识,数学广角——搭配(二)和总复习。 三、教学目标 1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。 2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 4、了解不同形式的复式统计表,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数;进一步体会统计在现实生活中的作用。 5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。 6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。 7、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

2018年人教版小学语文三年级上册全册知识点汇总

2017小学语文三年级上册全册知识点汇总(人教版) 第一单元 一、生字词 Píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼) piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮) yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢) yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌) huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōng yúpá shān yáng qǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b) 草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) c) 这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。) 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? (能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。) b)天都峰有什么特点? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点: 1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。

2018年人教版小学三年级英语上册期末试卷

2018年人教版小学三年级英语上册期末试卷班级:__________姓名:_________分数:__________ 笔试部分(60分) Ⅴ、找出每组单词中不同类的一项,将其代号写在括号里。(8分) ()1、A. car B. plane C. crayon ()2、A. rabbit B. red C. bear ()3、A. seven B. milk C. eight ()4、A. hamburger B. hot dog C. balloon Ⅵ、把下面的句子翻译成中文意思。(12分) 1、Here you are. Thank you.____________________。 2、I like hot dogs. _____________________________________。 3、Can I have some milk?________________________ 4、Happy Birthday to you!____________________________! 5、How are you? Fine, Thank you.________________________。 6、How old are you?__________________________________? Ⅶ、读左栏的句子,从右栏中选择合适的答语连线。(10分) 1、What’s your name?A、4. 2、May I have a look? B、My name’s John. 3、Nice to meet you. C、You ’re welcome. 4、Thank you. D、I’m from China. 5、How many balloons? E、Nice to meet you, too. 6、Where are you from? F、Sure,Here you are.

(完整版)2018年人教版、部编版小学二年级下册语文词语表

2018年人教版、部编版 小学二年级下册语文词语表 2018年人教版、部编版小学二年级下册语文词语表 2018课文 2、春天、寻找、姑娘、野花、眼睛、柳枝、桃花、杏花、 3、鲜花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、快活、去年、美好、礼物、 4、爷爷、植树、碧空如洗、万里无云、公园、格外、引人注目、汗珠、休息、柏树、树苗、小心、笔直 5、叔叔、足迹、昨天、迷路、温暖、爱心 6、一定、也许、桌子、平时、难道、味道、就是、加工、种子、农具、甜菜、工具、劳动、经过 7、出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、柳树、枝条 识字 1、神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾岛、海峡、民族、奋发 2、节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、

圆月、转眼、全家、团圆、热闹 3、动物、贝壳、甲骨文、张开、样子、可以、钱币、钱财、有关 4、美食、红烧茄子、烤鸭、羊肉、蛋炒饭 课文 8、彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹果、精灵、季节 9、喜欢、好像、说话、普通、说话、阿姨、对岸、弟弟、游戏、发明、字母 10、周围、补充、公主、勇士、飞机、地道、火药、胜利、叫喊、忘记 11、屁股、苍耳、留神、干净、从来、幸运、比如、使劲 12、亡羊补牢、劝告、筋疲力尽、明白 13、图画、老师、讲桌、座位、哈哈大笑、五角星、然后、神情、发现、角度 14、愿意、麦子、为难、身边、四周、立刻、突然、吃惊、认真、脚步、难为情 16、雷雨、乌云、闪电、雷声、房子、窗户 17、野外、大自然、天然、指南针、帮助、向导、指点、北方、北极星、路灯、永远、黑夜、帮忙、南方、

特别、积雪 18、太空、生活、宇宙飞船、别处、喝水、杯子、失去、使用、半空、地板、容易、浴室、方向 19、耳朵、扇子、遇到、兔子、后来、不安、毛病、头痛、最后、只要、人家 20、飞虫、决定、商店、木屋、工夫、终于、围巾、星期 21、青蛙、草籽、野鸭、泉水、竹子、应该、花丛、尽情、道路 22、毛虫、叶子、目光、周游、纺织、编织、怎样、声音、花纹、消失 23、祖先、原始、意思、浓绿、一望无边、蓝天、野谷、野兔、赛跑、回忆 24世界、学习、成功、月亮、主意、一直、只好、反反复复、变化、方式、简单、自由、生长、泥土、相当、最好、结局、开头 25、东边、光明、觉得、值日、火球、沙石、人类、艰难、决心、苦海、炎热、害怕、从此、东方、西方、花草树木、重新、生机

2018年人教版小学语文教师新课程标准测试题(含答案)

数学第1页(共6页)数学第2页(共6页)… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …… 2018年人教版小学语文教师新课程标准测试题(含答案) 一、填空题 1.语文课程的基本理念是(全面提高学生的语文素养),(正确把握语文教育的特点),(积极倡导自主合作探究的学习方式),(努力建设开放而有活力的语文课程)。 2.语文课程的基本特点是(工具性)和(人文性)的统一。语文课程应致力于学生(语文素养)的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是(学生全面发展和终身发展)的基础。 3.语文课程总目标第五条是“能主动进行(探究)学习,在(实践)中学习,运用语文。 4.语文课程资源包括(课堂教学)资源和(课外学习)资源。课程资源的种类:一种是将课程资源直截了当的分为有形资源和无形资源。一种是将课程资源划分为素材性资源和条件性资源两大类。一种是将课程资源划分为(校内资源)、(校外资源)与(网络化资源)三大类。 5.语文教学应在师生(平等对话)的过程中进行。 6.(识字)是(阅读)和(写作)的基础,是一至二年级的教学重点。 7.阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏和评价)的能力。 8.写作是运用语言文字进行(表达)和(交流)的重要方式,写作能力是(语文素养)的综合体现。 9.1—4年级从(写话)、(习作)入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作(兴趣)和(自信心),语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文)” 10.突出语文课程评价的整体性和综合性,要从(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。 11.语文课程标准阶段目标从(识字和写字)(阅读)(写作)(小学1至2年级为写话,3至6年级为习作)(口语交际)四个方面提出要求;课程标准还提出了(综合性学习)的要求,以加强语文课程与其他课程与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。 12.语文是(实践性很强)的课程,应着重培养学生的(语文实践能力),而培养这种能力的主要途径也应该是(语文实践),不宜刻意追求(语文知识的系统和完整)。 13.新课程倡导(自主)、(合作)、(探究)的学习方式。 14.阅读教学过程是(学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程。 15.汉语拼音教学的要求是:读准(生母韵母声调)和(整体认读音节);准确拼读(音节);正确书写(声母韵母和音节);认识(大写字母);熟记(汉语拼音字母表) 16.汉语拼音能帮助(学生识字),帮助(学生说好普通话),帮助(学生阅读)。 17.口语交际课的教学教学设计,首先要(选择好话题)话题要贴近(生活),密切联系学生的(经验世界)和(想象世界),使每个学生有话可说,有话要说。 18.口语交际的核心是(交际)二字,注重的是人与人之间的(交流和沟通),口语交际能力的培养要在(双向互动的语言实践)中进行。19.(使学生掌握一定的口语交际的技能),(养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力),是落实口语交际的主要任务。 20.现代阅读观认为,学习者(原有的经验)是学习的基础,知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验间反复的双向的相互作用和过程而(建构)成的,外部信息的输入如果没有(主体已有的经验)作为基础,这种信息对于学生来讲,是毫无意义的。 21.语文课程标准指出:写作教学应贴近学生实际,让学生(易于动笔,乐于表达),应引导学生(关注现实,热爱生活,表达真情实感)。 22.语文课程标准提出小学个学段习作教学的目标是:(低年级侧重激发兴趣,培植自信,乐于写话;中年级侧重引导学生热爱生活,关注生活,自由表达;高年级侧重多读书,广见闻,善思考,有个性地表达)。 23.开展(综合性学习)活动,拓宽学生的学习空间,增加学生的语文实践机会,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在做考察实验探究等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。 24.语文课程标准提出:(语文综合性学习)有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究团结合作勇于创新精神的重要途径,应积极提倡。 25.语文课程标准的教学设计>设计思路明确指出:课程目标根据( 知识和能力)(过程和方法)(情感态度和价值观)三个维度教学设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。 26.教学目标有两种叙写方式:(分解式目标)和( 交融式目标). 27.分解式目标按照(知识与能力)(方法与过程)(情感态度与价值观) 三个维度进行教学设计,每个维度根据实际情况罗列若干( 小目标)这种叙写方式,思路清晰,具体明确,便于操作。28.交融式目标在叙写时不会出现知识和能力过程与方法情感态度和价值观这几个明显的提示语,但它的每一点目标却极好地把二维乃至三维的目标都交融在一起最大的优点就是叙写方便。 29.(清晰明确)乃是教学目标叙写的灵魂。 30.教学目标叙写时,首先,要注意选用合适的刻画动词,然后要明确表述教学后学生应该达到何种效果,最后要注意用词用语准确而有分寸这样既可体目标达成的层次性和区分度,也可加强教学的(可操作性)与教学效果的(可测度性)。 31.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括(人的全面发展理论)、(多元智能理论)和(建构主义理论)。 32.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为(迁移)。 33.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视(发展学生能力)。 34.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生(感知能力不成熟)。 35.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是(日常行为习惯的养成与实践)。

2018年人教版小学数学知识点总结(完整版)

人教版小学数学知识点归纳 第一章数和数的运算 一概念 (一)整数 1、整数的意义自然数和0都是整数。 2 、自然数 我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 3、计数单位 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4 、数位 计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 5、数的整除 整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。例如15÷3=5,所以15能被3整除,3能整除15。 如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和约数是相互依存的。 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。。 个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。。 一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。 能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53 、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,例如 4、6、8、9、12都是合数。 1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其因数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。 每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=3×5,3和5 叫做15的质因数。 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。例如把28分解质因数28=2×2×7 几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数,例如12的约数有1、2、3、4、6、12;18的约数有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6是12和1 8的公因数,6是它们的最大公因数。 公约数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况: 1和任何自然数互质。相邻的两个自然数互质。两个不同的质数互质。 当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。 两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。如果较小数是较大数的因数,那么较小数就是这两个数的最大公因数。 如果两个数是互质数,它们的最大公因数就是1。 几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、6 、8、10、12、…… 3的倍数有3、6、9、12、15、18 ……其中6、12、18……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。。如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。 如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 几个数的公因数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。

(2018)最新部编人教版小学三年级数学应用题大全500题

1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?

6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个? 7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本? 8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的 2倍,花气球有多少个?

11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的 总数少30道,小青做了多少道? 12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?

16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下 午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米?(15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午 4时到达乙地。但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有 买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多钱?给小红多少钱? (7+5)/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=2

新人教版小学英语词汇大全(2018)

新人教版小学英语词汇大全(2018) 三年级上册 Unit 1 ruler 尺子 pencil 铅笔 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 bag 包 pen 钢笔 pencil box 铅笔盒 book 书 no 不 your 你(们)的 Unit 2 red 红色 green 绿色

yellow 黄色 blue 蓝色 black 黑色brown 棕色 white 白色orange 橙色 OK 好;行 mum 妈妈 Unit 3 face 脸 ear 耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴 arm 胳臂hand 手head 头 body 身体

leg 腿 foot 脚 school 学校 Unit 4 duck 鸭子 pig 猪 cat 猫 bear 熊 dog 狗 elephant 大象monkey 猴子bird 鸟 tiger 老虎 panda 大熊猫 zoo 动物园 funny 滑稽的;好笑的 Unit 5 bread 面包

juice 果汁egg 蛋milk 牛奶water 水cake 蛋糕fish 鱼rice 米饭Unit 6 one 一 two 二three 三four 四five 五 six 六seven 七eight 八nine 九

ten 十 brother 兄;弟sister 姐;妹plate 盘子 三年级下册 Unit 1 UK 英国Canada 加拿大USA 美国 China 中国 she 她student 学生 pupil 小学生 he 他teacher 教师 boy 男孩 and 和;与 girl 女孩 new 新的friend 朋友today 今天 Unit 2 father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语) man 男人woman 女人mother 母亲;妈妈sister 姐;妹

2018最新人教版小学数学知识点大全

2018最新人教版小学数学知识点大全

进率表 长度:1千米1000米1米=l0分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米 面积(地面面积): 1平方千米=100公顷l公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 体积(容积):l立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米 l升=1000毫升1立方分米=1升l立方厘米=l毫升 质量:1吨=1000千克1千克=1000克 时间:l世纪=100年1年=12个月 大月(1、3、5、7、8、10、12)有3l天;小月(4、6、9、11)有30天;平年2月有28天,闰年2月有29天 1天=24小时1小时=60分1分=60秒 小学数基础知识点大全1 减法:被减数-减数=差。减法是加法的逆运算。 乘法:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。因数×因数=积 除法:被除数÷除数=商。除法是乘法的逆运算。 加、减法的运算定律:

包含有几个3。 4、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。例如:24÷3已知一个数的3倍是24,求这个数。 整除与除尽:整除:被除数、除数、商都是整数(除数不为0)。 除尽:整除都可以说是除尽,但除尽不一定是整除。 例如:l÷5=0.2,叫除尽,不叫整除,因为商是小数。 又如:10÷3=3.33…,既不叫整除,也不叫除尽,叫除不尽。 因数和倍数: 当甲数能被乙数整除时,就说甲数是乙数的倍数,乙数是甲数的因数。如12÷3=4,就说12是3的倍数,3是12的因数。这两个概念都是相对而存在,一个自然数是不存在是否是倍数或因数的。例如:“3是因数”,就是一个错误说法。只能说3是12的因数,或12的因数有3。又例如:“12是倍数”,也是一个错误说法。只能说12是3的倍数,或3的倍数有12。 奇数与偶数:凡是能被2整除的数叫偶数,不能被2整除的数叫奇数。 质数(素数)与合数:一个数的因数只有1和它本身两个因数的数叫做质数,也叫素数,如2。一个数的因数除

2018最新人教版三年级下册数学巩固与提高专项练习题

三年级数学下册巩固与提高 位置与方向 早晨同学们面向太阳举行升旗仪式,此时同学们面向()面,背对着()面,左侧是()面。 送信。(每小格20米) 1.鸽子要向飞米,再向飞米就把信送给了小松鼠。 2.鸽子从松鼠家出来,向飞米就到了兔子家,把信送给兔子后再向飞米找到大象,最后再接着向飞米,又向飞米把信交给小猫。 3.从鸽子开始出发,到把信全部送完,在路上共飞了米。 星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗? 除数是一位数的除法

请你填一填。 1. 63是()的9倍,()的4倍是128。 3. 从245里连续减去8,最多能减()几次。 4 一个数的6倍是78,这个数的8倍是()。 5. 一个数除以9,商是17,余数最大是(),当余数最大时,被除数是()。 8. 16□÷7=23……6。这道算式中,□里应填()。 对错我判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1. 0×8=0÷8 () 2.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。() 3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。() 脱式计算。 (390+30)÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5 希望小学三年级共有49人,平均分成8组,每组多少人?还剩下几人? 思考 超市为了吸引顾客,准备用“2瓶洗手液,3块肥皂”进行包装,制成礼盒进行销售。超市中的存货最多可制成多少个礼盒? 超市存货单 统计

熟记平均数的格式,总数量除以总份数:(++…… +)÷()并脱式计算。会检查平均数的对错,平均数一定介于最大数与最小 数之间。 1 有两箱苹果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,从甲中拿()千克 放到乙箱中,两箱的苹果一样重,这样两箱都是()千克。 2 甲.乙两队足球比赛的结果是4:2,平均每队进了3个球。() 计算题。(18分) 1.口算 10×27=21×30=35+17= 30×80=280÷7=0÷45= 2.列竖式计算。 14 × 27 = 563 ÷ 8= 有一个工厂门口贴出这样一则这样的广告,你认为这个工厂的工人每月能拿到 800元吗?说说你的想法。 期中考试,,第一小组有男生3 女生2名,3名男 生总分是264分,两名女生的考试成绩分别是93分和98分。第一小组平均每人是多少分? 思考

2018年人教版小学语文毕业总复习资料汇总

人教版小学语文毕业总复习——日积月累汇总 第四册: 1.读读背背(写景对联) ●杨柳绿千里,春风暖万家。 ●黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 ●春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 ●春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 2.读读记记 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻 黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛 湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨 夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪 光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降千方百计 3.读读背背(互相帮助格言) 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 4.《节气歌》 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 5.读读背背(勤学格言) ●知识是我们飞向天空的翅膀。 ●思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 ●天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 ●科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 第五册: 1.读读背背P32 ●聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) ●世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) ●为中华之崛起而读书。(周恩来) ●书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) ●任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 2.读读背背P49《笠翁对韵》 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 3.读读背背P64 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 4.《论语》(选段)P69 温故而知新。

(完整)2018人教版小学六年级下册数学模拟试题

2018人教版小学数学六年级毕业考试模拟试题 一、填空。 1、( )÷15=0.8=( )%=( )成 2、篮球个数是足球的125%,篮球比足球多( )%。 3、一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 4、如果3a=4b ,那么a : b = ( ):( ) 。 5、 一个直角三角形中,两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是( )度、( )度。 6、 12的约数中可以选出4个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组:( )、 7 )。 8 )立方 9 )10 4.2) 0.16+4÷(8-4) 1.7+3.98+510 4.8×3.9+6.1×45 2、解方程。(6分) 2X +3×0.9=24.7 0.3 :x=17 :51 X 2.3=0.5 四、画一画。(5分) 学校的操场长150米,宽60米,请你根据比例尺在下面的空白处画出操场的平面图。(并请 你标明比例尺及长宽的厘米数) (1:3000) 五、解决实际问题(25分) 1、下面是张大爷的一张存单,如果到期要交5%的利息税,他的存款到期时实际可得多少元利息?

2、一个圆柱形的无盖水桶,底面半径4分米,高6分米,至少需要用多少平方分米的铁皮?(用进一法取近似值,得数保留整数);如果用来装水,可以装多少千克水?(每升水重1千克) 3、一条公路已经修了它的5 ,再修300米,就修好这条公路的一半。这条公路长多少米? 4.有一个近似的圆锥形砂堆重3.6吨,测得高是1.2米,如果每吨砂的体积是0.6立方米。这堆 砂的底面积是多少平方米? 5 3 5 7 )。 8、 ) 9 8 ) 101、圆的面积和它的半径 C . A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 2、下列说法正确的有 A C 。 A 、表示两个比相等的式子叫做比例。 B 、互质的两个数没有公约数。 C 、分子一定,分数值和分母成反比例。 D 、圆锥的体积等于圆柱体积的3 1。 3、圆柱的底面半径扩大2倍,高不变。它的底面积扩大 B 倍,侧面积扩 大 A 倍,体积扩大 A 2 、 B 4 、 C 8 、 D 16 4.六(2)班人数的40%是女生,六(3)班人数的45%是女生,两班女生人数相等。那么六(2) 班的人数___ C __六(3)班人数。 A. 小于 B. 等于 C .大于 D .都不是

2018年人教版小学三年级数学下册期末考试试卷及答案

2018年人教版小学三年级数学下册期末考试试卷及答案 一、填空题(共10题;共23分) 1.填空。(按月份的先后顺序来填) 一年的第一季度是________月、________月、________月;第四季度是________月、_ _______月、________月。 2.在括号里上适当的单位。 黑板约长4________ 一个足球场的面积是7000________ 小明身高约128________ 我国的陆地面积大约是960万________ 3.李爷爷正面对夕阳欣赏美景,他的左边是________方,右边是________方。 4.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元。 5.我会填。 一个三位数除以9,商的最高位可能在________位上,也可能在________位上。 6.要使“331×□”的积是三位数,□内最大可以填________;要使积是四位数,□内最小可填_ _______。 7.莉莉要去北京旅游,上午6:25的火车,第二天下午5:15到,火车走的时间是_______。 8.“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是________,该校上午共有四节课,中午放学时间是________。(请用”时:分“的形式作答) 9.星期天妈妈用3.2元买了一包饼干,4.5元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。 10.要配成一套衣服(上衣和裤子各1件),有________种不同的搭配方法. 二、判断题(共5题;共5分) 11.小数的位数越多,这个小数就越大。() 12.面积单位比长度单位大。() 13. 小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了9个小时.() 14. 738÷6的商中间没有0。() 15.10个1平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,它的面积都是10平方厘米。() 三、单选题(共5题;共5分) 16.两位数乘两位数的积( )。 A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.是三位数或四位数 17.找一下规律,空格内的应该是()图.

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