老师,妈妈演讲稿_演讲稿

老师，妈妈演讲稿

本文是关于演讲稿的老师，妈妈演讲稿，感谢您的阅读！

老师，妈妈演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自湖滨学校六年级85班的学生谢泓娴。今天，我演讲的题目是《老师，妈妈》。

小小的讲台凝聚了着无数老师的爱。他们春风化雨，滋润每一粒梦想的种子。而我，也在他们的精心呵护下，慢慢地生根、发芽、成长……

姜老师给我们的课堂带来了欢声和笑语，但同时也带来了一个新的规定：把新学课文的精彩部分当天背下来，并且第二天要在课堂上抽查。这对于我们，特别是不爱读书的同学来说，简直就是一个噩耗！从此我们踏上了抱书苦读的路途。哎~~

终于有一天：一位男同学把语文书狠狠地往桌上一摔："背背背，天天背！就只知道要我们背！"

紧接着接着教室里便沸腾了起来：

"就是！我现在最讨厌姜老师了！"

"如果还是易老师教我们多好呀！

"哎……我现在好想睡觉……"

第二天语文课，我们一边等待老师点名，一边在祈祷：不要喊我背，不要喊我背……

可姜老师久久未开口说话，只是静静地站在讲台上。过了两三分钟，姜老师终于开口了：

"同学们啊，我知道你们现在对我不满，我不怪你们，但我这样坚持是为了你们好，为了培养你们读书背书的习惯，我这是在给你们的未来铺路啊……" 教室里顿时鸦雀无声，仿佛空气都被凝固起来了。在这之后，再没有人对姜老师不满。

通过一个学期的坚持，我们的背书速度明显加快。比如说我：以前一篇四五百字的课文我需要花一个多小时才能背下来，现在20分钟就能搞定。从三年级

开始我每年都参加作文竞赛。可惜，哎~每次都名落孙山。今年四月学校举办了十一届"桃李杯"作文竞赛。俗话说得好：从哪里跌倒就从哪里爬起来！我破釜沉舟决定再次参加，我居然获得了一等奖！说真的，拿到证书的那一刻，我特别感谢姜老师，谢谢！

我们学校现在还展开了"每周一诗"活动。朗朗书声响彻整个校园，而我也在享受这美好的一刻。

"谢泓娴，请你来读这段话。"

"啊！老桥，你如一位德高望重的老人在这涧水上……"我还没读完教室里已经爆笑声不断。特别是我的同桌，他阴阳怪气的说："哈哈~~谢泓娴~你也有读错的时候呀！"嘲笑声像蚊子一样在我耳边飞来飞去……

"安静！"

"哎呀！妈呀！吓死宝宝我了！"我猛地一抬头，我望着姜老师，我们大眼瞪小眼，她只是对我笑了笑。这一笑`,让我感觉到了妈妈般的温暖，一股暖流涌上心头。

"啊！老桥，你如一位德高望重的老人在这涧水上，站了几百年了吧。你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方。"教室里响起了一片掌声。

这就是我的姜老师，非常严厉但又带给我一丝温暖。

人们常用这样一句话比喻老师："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干".

多么悲壮，多么伟大。

可是，你们不觉得太残忍了吗？

什么春蚕，什么蜡烛？

虽然大家给了老师这样一个头衔，但有的人却连最基本的尊重都没有给他们。

每当我听到有学生殴打老师、家长殴打老师的事件发生，我都会感到深深地疑惑和同情。

难道你们忘了是谁在无声的滋润着我们？

难道你们忘了在5.12大地震中，是谁张开双臂用生命保护着我们的同学？

那是一心为了我们成长的老师啊！

我不要我的老师做春蚕！我不要我的老师做蜡烛！

我要我的老师和我们一起健康快乐！

我要我的老师和我们一起守望青春！

因为，她是我的太阳！

因为，她是我的妈妈！

老师的话

我并不是谢泓娴的语文老师，我教一年级数学和美术，在这之前我们并不认识。由于他们班有三个同学要参加这次区里的演讲比赛，所以学校安排了我给她指导。

她的普通话不太标准，音色也不是很好，而且她有一个最大的不足就是发音不全。当我第一次拿到她的演讲稿，我真的非常头疼。没有故事情节，像是一篇作文。我要求她重新写，我知道这样会很麻烦。但我真的不喜欢将就。

因为她家里没有网，周末我们只能通过打电话来进行交流。然而这并不是最好的办法。因为下周一学校就要求脱稿试讲，所以我把她叫到了我家里。趁我宝宝睡觉的时候，我们一起修改，一起研究。我在修改每一句话、每一个词的时候都会问她，如果她不同意我就不改。

周一我被喊到校长办公室"这根本就不像演讲啊，像是在叙述几件事情。而且你不觉得这太长了吗？你把她的原稿拿过来，我觉得她原来的稿子还好一些。"我有些说不出话来，我们辛苦了几天却被否认。心里有些生气，但也极力地去争取："您看过超级演说家吗？我经常看，里面的精彩演讲都是用自己的最真实的故事打动大家。并且这两个故事都是谢泓娴自己写的，是很好记的。我觉得之前的演讲稿太普通，没有亮点，和其他同学的千篇一律。"校长有些动摇了："那这么多人物，他能把握的好吗？对她来说会不会太难了？"我终于松了一口气："她的表现能力特别强，这个您放心。"

稿子终于搞定，要开始抓她的演讲技巧。从语速到感情，从音色到发音。虽然她已经是六年级学生，但在这过程中我还是会像对待一年级小朋友一样不断的伸出大拇指，不断的给她欣赏的眼神。我对她说："你要拿一等奖。"她有些胆怯地说了一句："啊？"其实……第一次和她说这句话的时候我心里并不是特别有底气。因为我清楚她不是最好的。

也许是我太幸运了，我说的每一句话她都听进去了，每一天，她都会有明显的进步。甚至有一天，她讲得比我还好。

每天指导完，我会和她一起回家。我都会对她说："你拿一等奖，没问题！"我也会问："你有信心吗？"对于我的问题她最开始是低头笑一笑，后来是用力点点头。

一切都OK,但令我头疼的还有服装问题。我自认为她的服装是绝对没有问题，而且是独一无二，让人眼前一亮，并且最适合演讲的。包括领结，发箍，袜子，都是我选好几个再让她自己挑选的。

今天下午就要比赛了，然而令我没想到的是：

"你让她穿校服吧！更加有活力一些"校长说。喊了她的语文老师来，也说她穿校服合适一些。

校长让她把两套衣服都试一下，进行比较。我知道她们心里已经做出决定让她穿校服。后来校长终于问了一句："谢泓娴，你自己想穿哪套？"我喜出望外。

"随便"

这一句随便没把我急死。

后来她的同学进来了，很开心的说了一句："这个衣服好漂亮啊！"终于打破了办公室尴尬的场面。

"她们是觉得新衣服就好看咯！"

"这套真的好看些！"

趁着这个机会我赶紧说："还是让她就穿这套吧，演讲最重要的也不是看服装。她特意为了这次比赛买这套衣服不穿的话，我怕对她到时候演讲有影响。"因为我知道她很喜欢那套衣服，我不想她不开心的去参加比赛。

我想对家长和老师说：

请不要给孩子做决定，他们有自己的想法。

请不要用你的权利驾驭孩子的内心。

你永远不知道，孩子有多厉害！

你永远不知道，孩子有多单纯！

你给他一句话，能打开他一扇窗。

你给他一个微笑，他便充满力量。

最后送给大家一句话："相信就有，不信则无".

短评

这篇演讲稿作者用自己亲身经历的事情作为素材写进演讲稿里，很容易让听众带入到作者的故事，更能体会小作者对老师的爱。这篇演讲最可贵的地方大概是小作者推翻了"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的传统的对于老师的赞美，而是希望老师健康快乐地陪着他们一起成长。这个想法让人感动。

另外，这位老师也是一位非常优秀的教育家，她很在意孩子的内心感受，一直鼓励谢泓娴同学并尊重她的想法，包括演讲稿的创作、演讲时的服装，老师都一直让学生自己做决定，这点真的很棒。

有自己想法的演讲者，尊重学生并一直鼓励孩子的老师，这样的演讲会得奖也是理所当然的啦~

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篇一：最美教师演讲稿 最美教师演讲稿尊敬的各位领导、老师： 大家好！今天我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好教师》。 记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是什么？责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么？责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢？ 一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业 我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底 “教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”，下最光辉的职业”。 “教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。 等等。因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；要给学生一碗水，教师要有一桶水；要给学生一桶水，教师就得长流水.”学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。 二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态 责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动， 这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛苦，烦恼。当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快乐，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作是才会更有热情，工作效率也会提高。 三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人 我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象；如果缺少了爱，我们的学生讲无法想象；如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。爱自己的孩子

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露出了丝丝抹不掉的笑。 而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀！这也是感恩。 同学们，在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧！ 【第2篇】关于感恩老师的演讲稿 ——金秋师颂 亲爱的老师们、同学们： 又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！ 同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教

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做一名优秀教师演讲稿4篇精选 演讲稿一： 尊敬的评委老师，亲爱的同学们： 大家好！我来自应用电子技术教育专业，今天我演讲的题目是《励志――成为一名优秀的人民教师》 2015年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺，我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想，用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。 起初，在填报志愿时，我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约，或许是自己的意愿。总之，我们走进了这个大学，我相信，当时，我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。 时光荏苒，我们已经度过大学两年的时光，大三生活已经过半，想想过去的时光，我们浑浑噩噩，每天谈论的不是学习，也不是如何实现理想，而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所，那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里，“打酱油”已成为一种时尚，一切的学习生活都变成了

浮云；力争上游的人正在减少，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么？起初的梦想在时间的冲刷下，都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废？这一切的问题都出现在哪里了呢？ 俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层教师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“未来优秀教师”，再到担当历史重任的“未来教育家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为未来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的最强音，为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊，当你还在携恋人之手，浪漫的漫步于桃红柳绿之中时，当你还在无休

小学赞美老师的演讲稿4篇

小学赞美老师的演讲稿4篇 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。 最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了…… 在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我 记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是 缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举 起来。 老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心 也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励 的眼神，让我坐了下来。 课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老 师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那 眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。 从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的 人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。 每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老 师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老 师的呵护、引领。 教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续! 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知 识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批 批青年人的灵魂…… 您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。 感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。 谢谢老师。 老师是园丁，辛勤的培养着我们，老师是红烛燃烧了自己，照亮了别人，带领我们走进了一座丰富，璀璨的知识殿堂。 有一次，学校转来几个年轻的老师，教一年级，还不怎么会上课，改作业，我们班的向老师就主动帮忙，又要改我们班的的作业，又 要改他们班的作业，还有上早自习和晚自习，十分累，几乎没有时 间搞其他的东西。 啊!老师，有了您，花园才这般艳丽，小草这般娇嫩!有了您河水才清澈，大地才充满春意! 今天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。 我们都知道：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献， 成就着我们每个人光明的未来。

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关于感恩老师主题演讲稿5篇 关于感恩老师主题演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好! 当五星红旗再次飘扬在校园上空，嘹亮的国歌回响在我们耳畔，悦耳的铃声回荡在整个校园，阳光又一次洒进青青校园，新的一学期又开始了。秋高气爽，丹桂飘香，我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。这个暑假对于我们学校来说，是别样的!同学们，当我们漫步校园，走进教室，很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建，食堂里装修整洁，教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水，为我们创造出如此美好的学习环境!本周三，我们将迎来第 24 个教师节。在此，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康! 老师是伟大而崇高的职业，被誉为“人类灵魂的工程师” 。自从踏进校门的第一天起，老师就每时每刻地牵挂着我们，是您用满满的爱心呵护着我们，用渊博的知识灌溉着我们，使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜，是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业，多少次成功的喜悦老师与我们一起分享，多少次风风雨雨是您教我们不怕困难，在哪跌倒就在哪爬起，使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。今年的 5.12 汶川大地震，一个个鲜明的实例再一次证实了老师的崇高和伟大。xx 桑枣中学的 2300 多名师生，在这次地震中无一伤亡，而且仅用了 1 分 36 秒就全部撤离到安全

地带，这些都得益于老师平时对学生进行的紧急避险演练。老师不仅传授了知识，也教会了我们如何“用知识守护生命” 。老师，用爱勾勒着人性的高洁，直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说，老师的生命像一个长长的句子：艰辛是导语，无私是谓语，奉献是宾语，耐心是补语。也有人说，您的生命像一个根号，那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。同学们，面对老师无私的爱和付出，让我们将感恩化作行动。 一、尊重老师的劳动。老师不仅教会我们知识，更教会我们做人的道理，他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好，主动给老师让路，等等。 二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩，尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声：“老师，您辛苦了! 写一封表露真情的亲笔信，字字句句” 皆我心;亲手做一张贺卡，送给老师，一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖，告诉他(她) 您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义，为老师倒一杯茶，滴滴皆是报恩情。 最后，再次祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快! 关于感恩老师主题演讲稿2各位老师，同学们： 大家好! 今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出

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无志之人常立志有志之人立大志，成为一名优秀的人民教师，可以有效地帮助更多的学生提高学习成绩。接下来为大家整理了做一名好教师，欢迎大家阅读！ 做一名好教师演讲稿一 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！我是xxx，今天我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民教师》。 起初，在填报志愿时我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约而填的意愿，也许是自己的意愿。总之，我们走进了这个大学，我相信当时我们每个人心中都有一个梦想。而我的梦想是做一名优秀的人民教师。 时光荏苒，我们已经度过大学两年的时光，大三生活已经过半，想想过去的时光，我们浑浑噩噩，每天谈论的不是学习，也不是如何实现理想，而是游戏八卦。在校园里，“打酱油”已成为一种时尚，一切的学习生活都变成了浮云。力争上游的人正在减少，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么？起初的梦想在时间的冲刷下，都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废？这一切的问题都出现在哪里了呢？

俗话说“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，而是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层教师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“未来优秀教师”，再到担当历史重任的“未来教育家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为未来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的最强音，为实现教育现代化奉献自己的青春力量。 同学们，当你还在携恋人之手，浪漫的漫步于桃红柳绿之中时；当你还在无休止地翘课，疯狂地去网吧游戏时。你是否该想想，这真的你所想要的生活吗？你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗？ 不，不能。我们应该觉醒，应该为自己的梦想而努力奋斗。所以，从现在开

歌颂老师的演讲稿8篇完整版

《歌颂老师的演讲稿》 歌颂老师的演讲稿（一）： 老师，是美丽的 曾几何时，人们把所有赞美的语言都献给了老师：说老师是人类灵魂的工程师；是太阳底下最光辉的职业；是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。。。。。。 是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当是什么呢 那就是----师德。 学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业 学生就应是幸福的，是老师引导着他们画出了太阳和春天，而老师心中装的只能是春天和太阳，我们很难相信，一个拜金主义者会教给学生高尚和职责，一个极端利己者会教给学生宽容和善良，一个伪科学者会教给学生真理和追求。 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责，时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责，而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢？ 当我还是一个学生时，在我心中，老师是无所不知，无所不能的是完美的。而如今，我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到老师的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了，上课时咳嗽得小脸通红，作为老师，我责无旁贷地引着他去看医生，给他拿了药，倒来开水，哄着他吃下去。没过几天，不巧我也感冒了，上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午，我一走进教室，我惊呆了，只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药，而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景，我哽咽了。在以后的从教路上，这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉，她让我懂得什么是老师。老师是学生心中的太阳，是学生知识的启蒙者，是智慧的开启者，是人类礼貌的传播者，是过去、此刻、未来之间的传承者。作为教师，无论何时，都应经得起学生之后的回忆。所以我想，老师，应当是美丽的，就应是真善美的化身，她把美丽播种到每一颗心灵，把芳香洒到每一个角落；在阳光下耕耘，在花丛中忙碌，在智慧里开拓，展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚，每一个眼神都是融化坚冰的太阳，每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师，我们无怨无悔于自我的选取，无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们 那一己微末的青春，在三尺讲台上将常绿不老，在盈寸粉笔中将如燎原的火

关于感恩老师的优秀发言稿五篇

关于感恩老师的优秀发言稿五篇 感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。今天橙子在这给大家整理了五篇关于感恩老师的优秀发言稿，接下来随着橙子一起来看看吧! 关于感恩老师的优秀发言稿(一) 各位同学，各位评委： 大家好! 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸. 这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然，那就是最敬爱的老师。 是啊!老师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“春蚕”，是“蜡烛”，为我们默默的奉献着，“捧着一颗心来，不带半根草去”，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。 当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们“满招损，谦受益”的道理;当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，

照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。 当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，,也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。 老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导，为我们修剪多余的枝叶。老师，我们是雏鹰，经过了你的哺育，我们已经起飞。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生活充满惊喜! 感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

赞美老师的演讲稿(多篇)

赞美老师的演讲稿 尊敬的老师、同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;其实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。 老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。 老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。 你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师!

老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪! 师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前…… 誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，非常尊敬老子，他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的“老师”，是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我们应该怎么样呢?怎样感恩老师呢? 其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表(更多内容请访问首页)心意的贺卡…… “捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”------您是我永远的老师，永远的朋友! 我的演讲完毕，谢谢大家! 第二篇：关于赞美老师的演讲稿 老师，您是太阳底下最光辉的旗帜 尊敬的评委老师： 大家好！我叫xxx，今天，我演讲的题目是《老师，您是太阳底下最光辉的旗帜》，关于赞美老师的演讲稿。

关于学生感恩老师演讲稿

关于学生感恩老师演讲稿 教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。下面是小编带来的关于学生感恩 老师演讲稿，供大家阅读学习。 关于学生感恩老师演讲稿篇一 老师们，同学们：大家上午好! 首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日 子里，我们将一起生活、一起学习、一起活动，共同进步! 今天，我演讲的题目是：感恩老师，尊重自己。 站在鲜艳的国旗下，我们迎来了第**个教师节，在这幸福、温馨而又激动的日子里，我们捧出最纯真、最热烈的心，向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们， 您们辛苦了!预祝您们节日快乐! 从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学 做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信， 是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯…… 老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人，可很多时候他们所留下的只 是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下 批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡，而正是老师的这种平 凡造就了我们的未来。 感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。 感谢您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。 感谢您——老师，您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智 慧在知识的海洋中闪烁。 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意。 当然，我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周五便是 一年一度的教师节了，在这里，我倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感 谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在 日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全 身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡

如何做一个好老师演讲稿篇三

如何做一个好老师演讲稿篇三 各位老师，下午好! 今天，我的心情无比激动。学校领导给我这个机会，让我有幸首先见到了刚进入我们学校的新教师。你们的到来为我们的学校注入了新鲜的血液，增添了青春的活力，壮大了我们的队伍，使我们学校的事业发展更加充满了活力，充满了希望。在此我也代表全校的老教师们对你们的到来表示欢迎。我们学校是一个“团结、求实、奉献、创新”的和谐集体，是一个十分民主、十分人性化的学校。这是我在这里从教近20年以来所深深体会到的。我91年参加工作，先是在实验小学工作了两年，93年调入我校，也真是刚才我说的原因使得我再也没舍得离开过这里。在这里，学校领导十分关心年轻教师的成长，他们会给每位老师充分展示自我的机会，如果你有什么想法，完全可以推心臵腹的告诉他们，很多问题都可以圆满解决。等你们工作一阵子之后，你会发现：咱们学校氛围很好，领导和教师之间，教师与教师之间，相处很融洽。大家同在一个“大”办公室里，相互交流的机会比较多，你很快就可以和大家处好关系。如果在教学上，或者在班级管理上有疑惑和困难，经验丰富的老教师很多，他们都很乐于帮助大家。你完全有可能在短短的一两个月的时间里打开工作的新局面。 今天，大家满怀信心和期待走上了教学工作岗位，相信“如何上好课、教好学、做一名好教师”是大家最关心的问题，下面我就这一话题和大家进行交流和沟通。若有不妥之处敬请大家见谅。

著名教育家陶行知先生曾经说过，“教师的职务是千教万教，教人求真”，“教师不应该专教书，他的责任是教人做人”，“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”这些论述都启示我们，做一名新时代的好老师要做到： 一、用高尚的情操感染学生 拥有高尚的情操是教师立身之根本。我们教育的对象是人，而人是具有互通性的。教师关爱学生，学生就会尊敬老师。教师在学生特别是中小学生眼里是神圣的、高尚的，教师的一言一行无不影响着、感染着学生。教师的一句关心话，一个爱护动作都给学生无比的幸福和温暖，以至于有的学生一辈子都铭记在心。教师历来是社会道德标准的化身，承担着以德传承的重任，因此，我们每一个教师都应该重视自身的道德情操建设。教师人格力量的重要内涵就是要有高尚的道德情操，它主要体现在： 1.热爱学生。这是教师职业道德的核心。没有爱就没有教育界，教师只有热爱学生，才能教好学生，才能最大限度地发挥教育的作用。教师对学生的热爱是一种巨大的教育力量。教师只在热爱学生，才会千方百计地去教好他们。学生只有感受到教师的爱，才会主动地、愉快地接受教育。教师热爱学生，必须热爱每一个学生。陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”教师要用自己的爱去创造爱的氛围，从爱的氛围中教书育人。教师既应是学生的慈母，又应是学生的严师，还应是学生的挚友。

赞美老师的演讲稿400字6篇

赞美老师的演讲稿400字6篇 老师，我赞美您!您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫 茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您!您就像桑树，默默奉献， 如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您!您就像 辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代着名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把 我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这 里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您。 老师，我赞美您!赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们 付出的一切。 老师，是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报…… 老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了 我们的航程。 …… 老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春 蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实 写照吗? 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。啊!老师，我真诚地把您来赞美!

老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。 时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然 着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么 就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖 着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流 了下来，我们被老师的无私所感动了。 老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上 您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想 端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀! 老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!

关于感恩幼儿园老师的演讲稿

关于感恩幼儿园老师的演讲稿 篇一：幼儿园感恩老师演讲稿 幼儿园感恩老师演讲稿 大家好，我叫管音杰，小名叫六六。我来自实验幼儿园中二班,今天我演讲的题目是《感恩》。 我刚刚进幼儿园的时候，总会因为想妈妈而哭泣，拉着老师的衣服不停地说：我要回家，我要妈妈!那时我不会穿衣，不会穿鞋;喝水时常常弄湿衣服，吃饭时米粒洒的到处都是;有时还会尿床尿裤子。每当这个时候，老师就会耐心的帮助我、鼓励我。余老师和陈老师常常会把我搂在怀里，轻声的告诉我：六六，老师真喜欢你，老师爱你。 很快两年过去了，我现在特别喜欢幼儿园，因为在幼儿园有我喜欢的余老师和陈老师，还有这么多小朋友一起玩，我觉得很快乐。 现在我可棒了，我会自己吃饭穿衣，自己洗手擦脸，能主动和人打招呼，大家都夸我说：六六，你可真棒!妈妈说，都是因为老师对你的关心和帮助，你才能有这么大的进步，我们要永远记得，要怀有一颗感恩的心! 今天我要大声说：老师，谢谢您，老师，我爱您!最后，我要为老师唱一首歌，表达我对老师感恩的心。唱：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。

篇二：幼儿教师感恩演讲稿 幼儿教师感恩演讲稿 萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。 当我接到来局二幼的通知时，寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以为傲的教师，而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是认真的做着本职该做的工作，也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后，我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照顾他们的衣食住行，怎么给孩子檫汗，怎么教孩子独立自主??而这些做为教师是忽视的，它让我更亲近了孩子，了解了孩子的需要。 而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域，一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前，不管是实习还是参加工作，我一直带的都是大班，对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一

《做一个平凡的好老师》演讲稿

“米粒之珠，也放光芒”这句话的原意是贬义的，但我认为用在教师身上却恰当好处。我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及，这让我无比震撼，同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是伟大，我要向“最美教师”学习，做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。 一.要有责任心 责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。是的，干事业需要能力，更需要责任感。我的能力也许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，不推诿、不扯皮，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。 二.做事要细心 最美教师”的爱，贵在细心发现。教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作，许多老师往往走过场，甚至根本不当一回事。但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心，她们不仅仅发现孩子没来，平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。她们用行动告诉我们每一个教师，做好常规工作中的每一个细节，细心发现每一个问题是很重要的，也是必要的。作为一年级的班主任我时刻提醒自己，在工作中有没有问题被遗漏，在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。毕竟一年级的小朋友年龄较小，在学校里需要老师时时处处的细心观察，多多的提醒。作为班主任应该从班级里的每一件小事做起抓起，认认真真的对待每一个学生，让班级里的孩子能平平安安来校，开开心心回家。 三.要有关爱心 有关爱心，你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心，你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心，就不会有那么多的学生离家出走、自杀;有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。教师的工作必须有爱，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，愿大家都从“最美教师”身上汲取爱的养分，滋生疯长。 四.还要有恒心 “最美教师”的成功，贵在恒心。让我最震撼的是“最美教师”在爱的行动中坚持到底的每一个环节：给家长打电话;电话没人接就去孩子家;家里没人就去孩子母亲姚女士的上班处;给姚女士电话充话费等等。其中任何一个环节放弃了，悲剧就会发生。事实上，在我们的工作中，任何一个小环节都有可能被放弃或忽视。作为班主任更加要向她们学习，从身边的小事做起，从现在做起。特别是在处理班级的事情上要不放过任何一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名教师来说，没有坏的学生，只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃，不放弃。 最后，我觉得我应该从小事做起，从现在做起。作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把岗位当作责任，关注工作上的每一个细节，关注学生的每一点细微的变化，自觉认真做好每一件小事。

教师关于赞美学校演讲稿3篇

教师关于赞美学校演讲稿3篇 学校是教师的第二个家，教师们没理由不爱它。小编为大家整理了教师关于赞美学校 演讲稿 ，欢迎大家阅读。 教师关于赞美学校演讲稿1 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！我叫xxx，是xx中学的教师。首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台，让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。在xx中学工作有 10个年头了，我最美好的青春时光都是在这里度过的，学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校，我的心里就升腾起一股柔情，同时也涌动着一腔豪情，我的情和爱早 已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今天我演讲的题目就是《我爱我的学校》。 我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门，首先映入眼帘的是两排法国梧桐，像两列斗志昂扬 的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候，法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师 生遮阳挡雨；到了冬天，那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再 看东区主干道，一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大，直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树，当春风又绿大地的时候，团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳，香甜浓郁，沁人心脾，令师生仿佛置身于美妙的仙境，流连忘返。院子中心的花坛一到春天，花儿盛开，姹紫嫣红，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落，俯仰 生姿。教学区，房屋红瓦白墙，整齐美观。好一派迷人景象，不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习，真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她！ 作为一名教师，我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫， 激情四溢，充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们课堂上双双渴求知识 的眼睛和埋头学习的身影；我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情；我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿；我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉：中考，市运动会，年年名列全市前列；奥林匹克竞赛，多次获得国家大奖。这一切的一切，都充 分展示了我校的同学是优秀的，是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们，我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱！ 我更爱xx中学团结和谐的工作环境，积极奋进的教职工。广大教师为人师表，教书育人。他们淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了学生，默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上，他们是我的师傅，在生活上，他们是我 的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着XX年教龄的教师，我的成长离不开同

小学生赞美老师的演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生赞美老师的演讲稿 篇一：赞美老师的演讲稿 演讲稿 老师、同学们大家好！ 今天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”；也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；其实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。 老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。 老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔

是你们耕耘的犁头；三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。 你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！ 老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪！ 师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激 昂奋进的曲调激励着我们勇往直前…… 誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，非常尊敬老子，他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的“老师”，是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我们应该怎么样呢？怎样感恩老师呢？ 其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表心意的贺卡…… “捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对