新概念英语第一册课堂笔记

第一次课：

1）英语的26个字母。A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

26个字母分为两类：元音和辅音。元音5个：A E I O U ；辅音21个。

2）英语共有48个国际音标。也分为两类：元音音标和辅音音标。

3）课文

lesson 1

excuse me 的用法：1.引起对方注意时；2.可能给别人带来不便时

"Pardon?"：也可以说成Padon me? 或I beg your pardon?

Thank you very much. 相近意思的有：Thanks/Many thanks./Thanks a lot.

This is your handbag. 这是你的手提包。

Is this your handbag?这是你的手提包吗？

在英语中将陈述句变为疑问句时的3个要点：

1 助动词大写提前；2主语小写紧随其后，其它部分不变；3末尾加问号，读升调。

lesson 2

着重练习疑问句。

lesson 3

sorry和excuse me的区别：sorry已经给别人带来麻烦，程度比excuse要重一些。

sir 的用法：

1对年长者，职务高于自己的男子尊称；2服务场合对所有男性顾客的尊称；3 sir 可以放在连名带姓的前面，也可放在名前面，但不可放在姓前。

This is not my umbrella.这不是我的伞。

not 的语法作用：在陈述句中放在助动词后面，从而使陈述句变为否定句。

第2次课

Lesson 4 Is this your …?

Is this your son ?

Yes, it is.

注：3岁以下的小孩儿可用it 作代词。

Lesson 5

Mr. 先生Miss小姐

Mr.和Miss 的用法：

1可放在连名带姓前；2.可放在姓前;3不可放在名前。注意和Sir 的区别。

too 作为也的意思时1只用于肯定句和疑问句中，有能用于否定句中。2放在句尾，与句前用“，”号隔开。如：She’s Chinese, too. Are you French, too?

冠词

冠词是像帽子一样戴在名词前面的一类词，有a \an\ the ，其中a \an 是不定冠词，the 是定冠词。

不定冠词表示“一或一个”的意思，a 用在以辅音音标开头的单词前，an 用在以元音音标开头的单词前。

当一个形容词和冠词同时修饰名词时，冠词永远放在离名词最远的位置。

如：a good student an old teacher an Italian watch

课文中“And this is Naoko.”这里的确and 是语气转接词，无意思。

“And this is Luming.”这里的鲁明不是他的姓和名，应是名。

中文名在英语中有三种表示方法：

例：我的名字叫王小明。

1. My name is Wang Xiaoming.

2. My name is Wang Xiao-Ming.

3. My name is Wang xiaoming.

(我不太肯定，请教各位，上面的3个例句我理解的对吗？多谢)

lesson 6

这课有两个单词我读不好，不知各位怎么样？

Volvo 沃尔沃

Peugeot 标致

第3次课

Lesson 7

动词

在英语中，只有动词才能做谓语，动词分为助动词和实义动词。助动词不可单独作谓语，它辅助别的词一起作句子的谓语。实义动词可单独作谓语。

助动词分为几类，其中一类是be动词am /is/ are

He is a teacher. 他是一个老师。

在英语中，is 是助动词，也叫系动词。a teacher 是名词作is 的表语，它们是系表结构。

is a teacher 是句子的谓语合成部分。

疑问句

疑问句的分类：一般疑问句/特殊疑问句/选择疑问句/反义疑问句/否定疑问句

一般疑问句是助动词开头，读升调，用yes / no 来回答。

特殊疑问句是含有特殊疑问词或特殊疑问词组的问句，读降调，不能用yes / no 回答。

特殊疑问句的构成：特殊疑问词(或词组) + 一般疑问句的语序

如：What’s your job? 你是做什么工作的？

What nationality are you ? 你是哪国人？

Lesson 8

着重练习what 特殊疑问句型。

Lesson 9

How are you today ? 你今天好吗？

这是以how开头的特殊疑问句，how 是特殊疑问词，放在句首。

现在的国外一般常说为How are you doing ? 并不是How are you ?

另外一句问候语“How do you do? ”现在国外早已不用，它是很早，过时的句子了，现在的外国人几乎不知它是什么意思。

Lesson 10 Look at …看…

fat 胖的，还有一种名词意思：脂肪，肥肉

hot 热的，还有一个意思是辣的

第4次课

lesson 11

blue 蓝色的，还有忧郁的意思

white 白色的a white lie : 善意的谎言a white elephant 中看不中用

perhaps 大概此单词作回答时可单独使用构成句子。

whose 特殊疑问词

一册中共学6个特殊疑问词，现已学了3个what how whose

特殊疑问词分两类：一类是形容词性的，可以和别的单词组成特殊疑问词组；另一类是副词性的，不可和别的单词构成词组。

如：what 是形容词性。What are you nationality? 也可说为：What nationality are you?

how 是副词性的。How are you taday?

Is this your shirt, Dave? 称呼语放在句尾时，均读升调。

Tim’s shirt’s white. Tim’s 是名词所有格。shirt’s 是shirt is , 它是be动词缩写。

lesson 12

练习Whose is that …? Whose is this …? 句型。

lesson 13

what colour is …? …是什么颜色的？

Come upstairs and see it. 上楼来看看吧。

and 在这是纯连词，连接两个相等的句子成份。上楼（come upstairs）、看看（see）两个都是动词成份，and 无意思。

Here is it! 倒装句。

lesson 14

case 箱子/另外有“案子、事情”的意思。

练习What colou’s your …? 句型。

lesson 15

本课讲到了名词复数

名词变复数的6个规则：

1．普通名词后，+s

2．以“s、x、sh、ch”结尾，+es

3．以“o”结尾的分为两种情况：1）O前面是元音，+s 2）O前面是辅音，+es

4．以“f、fe”结尾，把“f、fe”变为“v”，再加es

5．以辅音字母加“y”结尾，把“y”变为“i”，再加es

以元音字母加“y”结尾，直接加s

6．不规则变化。如man /men tooth/teeth

第5次课

lesson 15

girl 女孩country girl 村姑

Are your friends tourists too ? 这时too前面不加逗号也可以。

lesson 16

练习下面句型：

Are these your …? 这些是你的……吗？

What colour are your …? 你的……是什么颜色？

Whose are these …? 这些是谁的……?

lesson 17

How do you do? 你好！

此句问候语现在已经过时了，建议用How are you doing? 你好吗？/你好！

What are their jobs? 他们是做什么工作的？

Who is this young man? 这个年轻人是谁？

Who是特殊的特殊疑问词，不能和别的名词构成词组。

lesson 18

What are their jobs?

练习特殊疑问句和名词复数。

lesson 19

matter 事情，是可数名词。

Mum 妈妈（儿语）

儿语的妈妈还有几种说法：Mum Mom Munny

ice cream 冰淇淋，可数名词。

sit down 坐下，是非正式场合使用的口语，正式场合中用Be seated, please. 请就座。right 好，可以。经常以all right 作回答时出现。

Excuse me 的回答有如下几种：

1．That’s all r ight.

2．That’s OK.

I’m sorry 的回答：

1．That’s OK.

2．Never mind.

3．It doesn’t matter.(正式场合用)

Thanks 的回答：

1．Welcome!(最多用的一种回答)

2．You’re welcome!

3．That’s all right.

4．Very welcome.

5．Sure.(当然的意思，回答时较少用)

第6次课

lesson 19

There’s an ice cream man. 有个卖冰淇淋的。

there be 句型

1．there be 句型只能用来表示在某处有某物

2．there be 句型公式：there be + 某物+ 在某处

3．there be 是句子的谓语，某物是句子的主语，be动词形态由某物的单复数决定。lesson 20

open 开着的/开放的

open up 开朗的

shut 关着的

Shut up！闭嘴！

shut down 关闭

练习：主语复数时be动词的变化。

如：Are these cars clean? 这些汽车是干净的吗？

lesson 21

which 哪一个/哪一些

本课重点：

1．代词的格（主格、宾格……）

在英语语言中，代词要随着它所充当的句子成份的不同而选用不同的格。

如：

代词主格宾格

我I me

你you you

他he him

它it it

2．which：它是特殊疑问形容词，可加名词构成特殊疑问词组。

3．one：在英语中同一个对话环境中，当某个名词第二次或多次出现时，可用one 来代替重复出现的名词。

4．定冠词the ：冠词有时可以修饰代词，如The red one. 那本红皮的。

5．This one? Yes, please. 这本吗？是的，请给我。

在服务场合中，接受别人的帮助或服务时，常用的口语是Yes, please.

lesson 22

full 满的/饱的

large 大的

big 大的

small 小的

little 小的

large：形容“体积、面积、形状、数量”的大；很少用来形容人，偶尔用来形容人时，有“大块头”的意思。

big：形容“大而重”的东西。也用来形容人，表示职位高、权力大。

small：形容“体积、面积、形状、数量”的小，不能形容人。

lillte：形容“小”时有感情色彩，“小而可爱”的意思。

本课练习重点：代词的宾格。him me her us them 等。

which特殊疑问句型。

第7次课

lesson 23

Give me some glasses please, Jane.

cup : 茶杯，带把的杯子。

glass : 玻璃环，不带把的杯子。

The ones on the shelf.

on the shelf：在架子上。

the：这个，那个；或这些，那些的意思。

本课着重练习宾格、名词复数和代词ones 的用法。

desk ：课桌，有抽屉的。

table ：桌子，没抽屉的。

ground：地面

floor：地板

on the desk on the chair on the table

on the cupboard on the television on the floor on the stereo

me /him/ her/ us /them

本课练习介词短语，宾格，ones ，which问句。

lesson 25

Mrs. 夫人，（已结婚）用法和Mr.相同。

Ms. 女士，这个词看不出此人婚否。

Miss 小姐（未婚）

1．there be 句型的练习。

2．on the right on the left 介词短词的练习。

3．冠词的一种用法：

在同一个语言环境中，当同一个名词第一次出现，前面通常用不定冠词。但当同一个名词第二次出现时，要把不定冠词换为定冠词。

如：There is a refrigerator in the kitchen. The refrigerator is white.

4．in the middle of 在……之间

There is a table in the middle of the kitchen.

房间的中央有张桌子。

lesson 26

where 特殊疑问副词

There is a cup on the table.

The cup is clean.

练习there be , 冠词a /an/the 的用法。介词短语。

第8次课

lesson 27

living room : 客厅/起居室

picture ：图画/照片

some /any 一些的意思

some 只能用于肯定句中，表示一些

any 用于否定和疑问句中，表示一些

on the wall：在墙上（在表面上）

in the wall：在墙上（在墙体里）

The pictrures are on the wall.

on the wall 介词短词做表语。

lesson 28

名词复数的用法。

There are …on the … 在……上有些……

They are near… 它们靠近……

练习上述句型。

lesson 29

祈使句：表示直接的命令、建议、告诫、邀请、要求、请求语气时，主语you一般省略，以动词原形开头的句子，为祈使句。

如：

come in 进来

shut the door 关门

open the window 开窗

air the room 通风

make the bed 铺床

dust the dressing table 掸掉梳妆台上的灰尘

sweep the floor 扫地

must 情态助动词的用法特点

1．每个情态助动词在句子中都有自己独立的意思。

2．情态助动词不随主语的变化而发生任何形式上的变化。

3．情态助动词后必须跟动词原形。

What must I do, Mrs. Jones? 我应该做些什么呢，琼斯夫人？

含有情态助动词的陈述句变为疑问句只需将情态助动词提前即可。

Then put these clothes in the wardrobe.

然后把这些衣服放进衣橱里去。

put…in… 把……放……

lesson 30

put on / take off

open/shut

turn on / turn off 等祈使句练习。

turn on / turn off 一般常指接通、关掉电器的电源。但是它们可以修饰一个名词水龙头，表示拧开或关掉水龙头。

第9次课

lesson 31

重点：动词的时态

时态：在英语语言中，同一个谓语动词在不同的句子中，发生的时间不一致的时候，必须用这个动词的不同形态。这种因为动词时间不同而形态不同的语法现象叫时态。

现在进行时

1．概念：1）表示此时此刻正在发生；2）一段时间内有间隔的在发生。

2．谓语构成：be动词+动词的现在分词（动词的ing形式）

动词的现在分词（动词的ing形式）的构成规则：

1．直接加ing 如：work working

2．去e再加ing 如：make making come coming

3．重读闭音节，末尾只有一个辅音字母, 辅音字母前只有一个元音字母的，双写最后辅音字母，再加ing 如：run running sit sitting

重读闭音节：

音节：1. 单音节：音标中含有一个元音；（单音节全是省略了重读符号的重音节）2．双音节：音标中含有二个元音；（会有重读符号标在某个需重读的音节前）

3．多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标。（会有重读符号标在某个需重读的音节前）

音节：1。开音节：单词最后是以元音字母结尾；

2．闭音节：单词最后是以辅音字母结尾。

重读闭音节是指：这个动词是重读音节，同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节。

She’s sitting under the tree. 她正在树下坐着。（现在进行时）what about the dog? what about ：……呢？

It’s running after a cat. run after ：追，追赶的意思。

lesson 32

练习动词的现在分词和现在进行时态句型。

第10次课

lesson 33

本课重点：

1．family ：侧重家里的人

home ：侧重家里的住所

house ：独门独户的房屋，类似中国的别墅

room ：家中的房间

2．over的用法：

1）“完了”的意思。如：The game is over.

2）“在……上”的意思。

over ：两物体垂直，没有接触。

on ：两物体垂直有接触。

above ：即不垂直，也不接触，指相对海拔高。

另外：“在……下”：under 垂直，两物体接触或着不接触。below 不垂直，指相对海拔低。

3）“跨越”的意思

over 顺穿，如过桥的顺穿

across 横穿，如过桥的横穿

3．boat 非电力的小木船

vessel 汽艇

ship 电力的轮

4．定冠词the

在表示世界上独一无二的事物名字时，前面必须加定冠词the 。如the sun / the moon / the earth

5．It is a fine day today. 今天天气好。

it 表示金钱、重量、时间、天气、日期六种情况时，用it 作主语。

1．动词分为1）助动词

2）实义动词

实义动词又分为a 及物动词：能直接加宾语；

b 不及物动词：不能直接加宾语，必须加介词后再加宾语。

如：look into 调查/ look after 照顾/ look for 寻找

lesson 34

练习本课单词的动词现在分词。

lesson 35

1. 所有格

1）’s ：有生命的人或动物“的”，如the dog’s / Lucy’s

2) of ：没有生命的事物“的”，表达时语序和汉语习惯正好相反。

如the door of the room 房间的门。

2. My wife and I are walking along the banks of the river. 我和我妻子正沿河岸走着。在英语中，人称的排列顺序经常是把第一人称放在最后，第二、三人称放在前面。3．不吉物动词加介词

swim across ：横渡

come out of ：走出

go into ：走进，进入

lesson 36

练习本课图片下的不吉物动词加介词。

第11次课

lesson 37

一般将来时

概念 1.“打算、准备”做某事

2．“计划、安排”好做某事

3．有某种迹象表明某事将要发生（如当天空特别阴沉时将要下雨时）

4．口语中经常用

谓语构成：be going to + V.原形（动词原形）

课文中的一般将来时态句子：

What are you going to do now, George?

I’m going to paint it.

What colour are you going to paint it ?

I’m going to paint it pink.

lesson 38

练习what are you going to do? 和what are you doing now ? 句子

lesson 39

本课内容

1．祈使句如何变否定句

所有祈使句变否定时，都在句首加don’t

Don’t do that. / Don’t drop it .

2. Give me a book. me 是间接宾语，a book 是直接宾语

在英语语言中，有些动词可以跟双宾语，其中一个为人，一个为物。表示人的叫间接宾语，表示物的叫直接宾语。英语语法规定：间接宾语在前，直接宾语在后时，两者之间不须加任何介词。反之，直接宾语在前，间接宾语在后时，两者须用介词to 连接。如：Give me a book. 也可以说：Give a book to me.

lesson 40

练习一般将来时语句。

另外：动词+副词构成的几个特殊短语put on take off turn on turn off

在上面几个短语中，put /take/ turn 均是吉物动词，可以不加介词直接加宾语，但是on /off 在此并不是介词，是副词，这是几个特殊的短语要记住。当以上短语跟名词作宾语时，宾语即可放在动词在副词之间，也可放在短语之后，但是跟代词作宾语时，宾语只能放在动词和副词之间。

第12次课

lesson 41

本课主要讲名词的可数与不可数

不可数名词使用的四个原则：

1．不可数名词前不能直接加定冠词“a 或an”

2．不可数名词前可用some 或any来修饰

3．1）不可数名词前加上some后，名词本身保持单数形式不变；

2）some 和不可数名词构成的短语是单数性质的短语。

4．不可数名词可以量化为“条、块”等。

如：a glass of milk 一瓶牛奶量词后必须加介词of 来连接不可数名词。记住本课的数量短语：

a loaf of 一个

a bar of 一条

a bottle of 一瓶

apound of 一磅

half a pound of 半磅

a quarter of 四分之一

a quarter of a pound of 四分之一磅

a tin of 一听

lesson 42

练习some / any 在疑问句和陈述句中的用法。

lesson 43

本课出现一个情态动词can ，其用法与前面所学的must 相同。behind 在……后面(在位置后)

after 在…… 后面(在时间之后\位置之后)

短语:

make the tea 沏茶

make the bed 铺床

make the coffee 煮咖啡

lesson 44

练习some / any 的用法

练习主语是复数时there be句型中be 的变化.

第13次课

lesson 45

本课只讲一个内容, 是名词的所有格

名词所有格的分类:

1. 名词单数后加’s (有生命的人或动物名词)

2. 名词单数后加of (无生命的事物名词)

3. 名词复数

1): 规则复数后只加’ 如: student s’ 学生们的; bosses’ 老板们的

2): 不规则复数后加’s 如: men’s 男人们的; women’s 女人们的Can you come here a minute please?

Can you type this letter for the boss plesase?

Yes, of course I can .

I can’t type this letter.

注意Can 在疑问句中的提前, 否定句中can后加not 简写为can’t lesson 46

Can you …? 你能……吗?

Can you put you hat on ?

Yes , I can put my hat on ,

but I can’t put my coat on .

练习上述句型。

lesson 47

本课主要内容：

一、一般现在时

一般现在时的概念：

1．示经常反复发生的动作

2．客观事实与真理（如地球绕着太阳转，月亮绕着地球转）

谓语构成：用动词直接表述谓语。

如：I like coffee. 我喜欢咖啡。

二、名词如何指代这一类事物

1．不可数名词前省略定冠词，表示这一类事物；

2．可数名词的复数形式前省略定冠词，表示这一类事物。

如：Do you like offee? 你喜欢咖啡吗？

Do you like apples ? 你喜欢苹果吗？

课文：

Do you want any milk?

No, thank you. (委婉谢绝时的表达)

lesson 48

练习一般现在时态。

第14次课

lesson 49

butcher 卖肉的

at the butcher’s 在肉店

小手艺的从业人员前面加上the ，后面加上’s 构成了此从业人员的工作地方，the 前面再加上at 表示在这个地方。

如：（at ）the hairdresser’s （在）理发店、（at）the mechanic’s (在)修理店等。

Do you want beef or lamb?

本句是选择疑问句，用or 连接，or前的读升调，or 后的读降调。

What about some steak?

上句是疑问句，出现了some 单词，一般some 是用在肯定句中的，但是这个疑问句希望得到对方作肯定回答时用some 单词。

My husband likes steak.

likes 是like 的第三人称单数形式。

实义动词在句子中变为第三人称单数形式的三个条件如下：

1．在一般现在时的句子时

2．句子的主语是第三人称单数时

3．谓语是实义动词作谓语时

实义动词变第三人称单数的规则与名词变复数的规则几乎完全一致，除了以字母‘O’结尾的动词统统加‘es’

He does n’t like chicken.

do 类助动词的特征：

1．唯一一种因为句子没有助动词而可以往上添加的助动词。

2．do类助动词后永远跟动词原形。

lesson 50

练习动词第三人称单数和do类助动词的用法。

lesson 51

Where do you come from?

I come from Greece.

come from :来自

I’m from China.

I come from China.

这两句表达的意思完全一样。

What’s the climate like in your country? 你们国家的气候怎么样?

What’s … like? ……怎么样？

What’s sb. like? 这个人怎么样?(指这个人的人品或长相怎么样)

What’s sth. like? 这个事物或事情怎么样?(指事物特征怎么样)

What’s the weather like in spring?

in 是介词, spring 是名词, in spring 作时间状语放在句子最后.

注意:一个四季的名词前的冠词通常会省略.

It’s always warm in April and May.

注意:月份前的冠词必须省略,前面加介词in 表示在几月

本课课文用一般现在时表述了客观性的自然气候.

lesson 52

练习本课题目上的两个句型.

What’s nationality are they?

Where do they come from?

第15次课

lesson 53

evening 通常指傍晚，in the evening 在傍晚/在晚上。

night 通常指深夜，晚上9点或10点之后。at night 在深夜。

本课无新句型或语法，要求大家最好背过，这是一篇用一般现在时表述天气情况的文章。

lesson 54

China 中国china 瓷器

Turkey 土耳其turkey 火鸡

Polish 波兰人polish 磨光

lesson 55

live 住，生活（不及物动词）

live in +地点：住在大地方时用

live at +地点：住在小地方时用

live on … 以......为生

live with 和......住一起

live up to 吻合

stay 呆在，停留(不及物动词)

stay in 呆在大地方时用

stay at 呆在小地方时用

stay up 熬夜,不睡觉

home n.家，adv.在家，到家

go home 回家，home 在这是副词，因此go 后面不加介词to

stay at home 呆在家, home 在这是名词，因此stay 后加介词at

lunch 午饭

eat lunch/ have lunch 吃午饭

注意：在吃一日三餐时，在三餐前均不加冠词the

arrive 到达

arrive in 到达大地方时用

arrive at 到达小地方时用

The Sawyers live at 87 King Street.

索耶一家住在国王街87号。(注意英国人表达地点时的词语前后顺序)

lesson 56

记住本课的几个表示时间的短语：

every day/in the morning/at noon/in the afternoon/at night/in the evening

它们经常在句子中做时间状语，如果一个句子中有多个状语，时间状语总是放在最后的位置。

第16次课

lesson 57

o’clock 点钟，只能用在整点之后。

by car 乘汽车on foot 步行这两个是方式状语

一般现在时和现在进行时的区别：

1．一般现在时表示永久的；现在进行时表示暂时的；

2．所有的动词都可用在一般现在时中做谓语，但不一定都可用在现在进行时中，如want like know 就不能用在现在进行时中；

3．这两种时态均有一些自己的时间状语，如usually often always 一般都在一般现在时中使用，now at the moment一般用在现在进行时中。

lesson 58

问时间的表达句子：what’s the time?

回答：It is ….

表示在几点钟时用介词at

本课练习一般现在时和现在进行时。

lesson 59

Is that all? 就这些吗？

That is all. 就这些。

all 的词性与用法：

1．adj.形容词，所有的、全部的，可作定语或表语。

That is all. all 在这是表语。

2．pron.代词，全部、都

All are here. 所有（人）在这儿。

如果all 指代的是所有人时，be 动词用are

All is here. 所有（东西）在这儿。

如果all指代的是物是，be 动词用is

all 可作同位语

如：I like them all. 我喜欢他们全部。这里的them 和all 均是相同的人或物。

all 表示三者或三者以上的“都”；

both 表示二者的“都”。

Do you have any writing paper?

你有信纸吗？

have 有四大类用法，这里先讲1类用法，就是表示“有”这个意思时的用法。

have 表示“有”时，有双重属性，即可作实义动词，也可作助动词。

如：I have a sister.

Do you have a sister?

Yes, I do.

No, I don’t.

I don’t have a sister.

在上述句子中的have 是作实义动词的。

I have a sister.

Have you a sister?

Yes,I have.

No,I have not.

I have not a sister.

在这里的几个句子中，have 是作助动词的。

（请教大家，have not 缩写时have 的字母e 去掉吗？）lesson 60

练习时间表达的句子以及“Do you have any ……？”你有……吗？记住本课图片下的名词。

lesson61

1.单词

feel /look 是感官动词，也叫系动词，只能跟形容词作表语。doctor 医生、另一个意思是博士。

news 消息，不可数名词。

a piece of good news 一个好消息

No news is golld news. 没有消息就是好消息。

2．课文

He’s in bed.

in bed:卧病在床; in the bed:在床上

如：in hospital:住院；in the hospital: 在医院里

in jail:做牢；in the jail:在监狱里

call the doctor:请医生

have a bad cold:得了重感冒

so he must stay in bed for a week.

新概念英语第四册课堂笔记

新概念英语第四册课堂笔记 1 fossil man (化石人) Why are legends handed down by storytellers useful We can read of things that happened 5,000 years ago in the Near East, where people first learned to write. But there are some parts of the world where even now people cannot write. The only way that they can preserve their history is to recount it as sagas -- legends handed down from one generation of story tellers to another. These legends are useful because they can tell us something about migrations of people who lived long ago, but none could write down what they did. Anthropologists wondered where the remote ancestors of the Polynesian peoples now living in the Pacific Islands came from. The sagas of these people explain that some of them came from Indonesia about 2,000 years ago. But the first people who were like ourselves lived so long ago that even their sagas, if they had any, are forgotten. So archaeologists have neither history nor legends to help them to find out where the first 'modern men' came from. Fortunately, however, ancient men made tools of stone, especially flint, because this is easier to shape than other kinds. They may also have used wood and skins, but these have rotted away. Stone does not decay, and so the tools of long ago have remained when even the bones of the men who made them have disappeared without trace. 【New words and expressions 生词和短语】 fossil man adj. 化石人 recount v. 叙述 saga n. 英雄故事 legend n. 传说，传奇 migration n. 迁移，移居 anthropologist n. 人类学家 archaeologist n. 考古学家

新概念英语第一册1--15课综合测试题

新概念英语第一册1—15课综合测试题 说明：卷面总分120分，答题时间60分钟，60分及格。姓名________一、单词翻译(30分)： 1请写出对应的英文翻译 1、短裙__________ 2、你的__________ 3、出租车_________ 4、谢谢_________ 5、女孩__________ 6、谁的__________ 7、鸡蛋__________ 8、书架__________ 9、橙子__________10、打扰一下__________ 11、图画__________12、看见__________13、书__________14冰淇淋__________15、伞__________ 2请写出对应的中文翻译 16、postman__________17、what__________18、father__________19、clean_________ 20、policewoman__________ 21、little_________ 22、milk________23、Danish__________ 24、Japanese________ 25、housework__________26、keyboard_________ 27、big___________ 28、Korean_________29、mini car___________30、make__________31、case__________ 二、根据要求变换（30分）： 1、I(宾格) __________ 2、dish(复数) __________ 3、sit down(反义词) __________ 5、happ (反义词) __________ 6、young(反义词) __________7、white(反义词) __________ 8、she(名词性物主代词) ________ 9、study (复数) __________ 10、housewife(复数) __________ 11、children(单数) __________12、tomato(复数) __________13、upstairs(反义词) __________ 14、wives(单数)_________ 15、lazy(反义词) __________ 三、按要求改写下面的句子：(10分) 1.These are watches .（改为单数句子）_______________________________________________ 2.Whose shirt is that?（改为复数句子）______________________________________________ 3.My coat is blue.（对划线部分提问）________________________________________________ 4.This is my pencil.（改为一般疑问句,并做否定回答）___________________________________ 5.Mr. Zhang is an English teacher.（对画线部分提问）__________________________________ 四、用.am, is, are填空：（每题1分，共5分） 1、I _______a new student . 2、That ______an engineer. 3、________they tourists?. 4、We _____good friends. 5、What ____ your name?. 五、用所给词的相应形式填空：（每题1分，共5分） 1、Let_____(we) go now,will____(you). 2、I am doing ______ (I)homework,and they are doing ______(they). 3、_____(she) is _____(he) mother. 4、--What is _____(you) job? --____ am a teacher. 5、Please pass _____(I) the black case,thank ____( you) very much. 六、用恰当的词填空(10分)： 1. Those girls aren’t Chinese. They come from Germany. They’re ___________. 2. That is my English magazine. Give it to __________, please.

新概念第一册1-44课练习题 适合低年级学生

Lesson 1 -Lesson 2 A .About you Copy this dialogue. Add your own name at the end. 抄写这段对话，. 在结尾处加上你的名字。Sue: Excuse me. ______ John: Yes? ______ Sue: What's your name? ______ John: Pardon? ______ Sue: What's your name? ______ John: My name is John. ______ Sue: What's your name? ______ You: My name is...... ______ B. Vocabulary词汇：不全单词再抄写一遍。如：me me 原谅__ __ cuse ________ 3.再说一遍p__ __ don _________ 请pl__ __ se ________ 4.谢谢__ __ anks _________ C. Numbers: Write the numbers in figures．. 用阿拉伯数字表示以下数词。 three 3 ten______ one______ four______ six______ five______ eight_________ seven______ two______ nine______ D.连词成句 this your is coat (一般疑问句) ___________________________ Very much you thank ___________________________ This my pencil is ___________________________ E.Transform the sentences.句型变换 1.This is my new dress.(变一般疑问句) 2.Is this your ticket? （做肯定回答） 3.Is this your pen?（做否定回答） Lesson 3-Lesson 4 A Dialogue.Copy this dialogue．抄写这段对话。 Sue:My coat and my handbag ,please.___________________ Here is my ticket. ______ It's number ten. ______ Man: Thank you. Number ten. ______ Here's your handbag. ______ and here's your coat. ______ Sue: Thank you very much. ______ B Vocabulary：Write in the words in the answers. 完成以下句子。 1 Is this your school? - Yes, it is my school . 2 Is this your ticket? - Yes, this is my ______.

新概念英语第二册课堂笔记第13课

新概念英语第二册课堂笔记第13课Lesson 13 ★New words and expressions ☆group n.小组，团体 group指合唱团 band：n.乐队 ☆pop singer：流行歌手 pop：popular adj.受欢迎的 pop song(music)：流行音乐 pop star ☆club n.俱乐部 night club：夜总会 ☆performance n.演出 -mance：名词标志 perform v.演出 ☆occasion n.场合 中文：在某种条件下，某种环境中 英文：occasion=time,时候 this occasion：on the/this occasion occasionally=sometimes adv.有时候，偶尔

★Text The Greenwood boys The Greenwood Boys are a group of pop singers.At present,they are visiting all parts of the country.They will be arriving here tomorrow.They will be coming by train and most of the young people in the town will be meeting them at the station.Tomorrow evening they will be singing at the Worker's Club.The Greenwood Boys will be staying for five days.During this time,they will give five performances.As usual,the police will have a difficult time.They will be trying to keep order.It is always the same on these occasions. ☆visit v.拜访，参观；（歌手）巡演 visit 地点，表示去某地 若带有职业相关目的，就是去做相关的事 The headmasters of the New Oriental school visited lanzhou. 本课学到3个“演出”： 1.visit; 2.sing; 3.give five performances ☆most of...绝大部分的 most of the...=most... most of the young people/most young people ☆tomorrow evening：明天晚上 yesterday evening：昨天晚上； this evening：今天晚上 morning,afternoon的用法同evening

新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson51_56

新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson51~56 新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson51~52 【课文】 HANS: Where do you come from? DIMITRI: I come from Greece. HANS: What's the climate like in your country? DIMITRI: It's very pleasant. HANS: What's the weather like in spring? DIMITRI: It's often windy in March. It's always warm in April and May, but it rains sometimes. HANS: What's it like in summer? DIMITRI: It's always hot in June, July and August. The sun shines every day.

HANS: Is it cold or warm in autumn? DIMITRI: It's always warm in September and October. It's often cold in November and it rains sometimes. HANS: Is it very cold in winter? DIMITRI: It's often cold in December, January and February. It snows sometimes. 【课文翻译】 汉斯：你是哪国人? 迪米特里：我是希腊人。 汉斯：你们的国家的气候是怎么样? 迪米特里：气候非常宜人。 汉斯：春季的天气怎么样? 迪米特里：3月里常常刮风。4月和5月的天气总暖洋洋的，但有时下雨。

新概念英语1 第41-44课

一、Lesson41 单词解析：全部为不可数名词 语句讲解： 1、Put it on this chair. 在没有扶手的椅子上用on，在有扶手的椅子上用in。 2、表示数量的短语： a piece of 一张 a loaf of 一个 a bar of 一条 a bottle of 一瓶 a pound of 一磅half a pound of 半磅 a quarter of 四分之一 a tin of 一听 语法----不可数名词 1、不可数名词在表示量的概念时也叫部分词 two pieces of paper/ three sheets of paper/ five kilos of water 2、不可数名词在表示量的概念时要用某种容器 a bottle of beer/ a glass of milk bottles/ glasses five bottles of beer/ six glasses of milk a box of pens 3、用容器表示可数名词时，可数名词用复数 a loaf of/ a bar of/ a bottle of/ a pound of/ half a pound of/ a quarter of/ a tin of 二、Lesson42 单词讲解： Some与any区别：1、some用于肯定句中，any用于否定句与疑问句中 2、表示提建议的疑问句用some而不用any小练习见课本。 三、Lesson43 ★of course 当然（口语）（当然不） certainly 当然（口语和书面语） sure 当然（美语多用） ★find 找到（表示结果） ① v. 找到；寻得 It is most important to find a suitable person for the job. ② v. 找出；查明 Shall we ever find an answer to the tough problem? look for 寻找的动作，不强调结果 We are looking for a lost pen. But it is not sure you can find it. find out 寻找，找到，查明事情的真相、原由 search 搜查，搜索 discover 探索，发现（让别人重新认识） invent 发现，发明（全新的事物） ★make the tea 沏茶 make up 编造，下定，化妆 make up one’s mind 下定某人决心 Make用法：make v. 做 ① v. 制作；创造 Hollywood can make the most famous film stars in world.

新概念第二册第一课笔记

[生词短语] private adj. 私人的conversation n. 谈话 theatre n. 剧场，戏院seat n. 座位 play n. 戏loudly adv. 大声地 angry adj. 生气的angrily adv. 生气地 attention n. 注意bear v. 容忍 business n. 事rudely adv. 无礼地，粗鲁地 ★private adj.私人的 ① adj. 私人的 private life 私生活 private school 私立学校 It's my private letter. （如果妈妈想看你的信） It's my private house. （如果陌生人想进你的房子） ② adj. 普通的 private citizen 普通公民 I’m a private citizen. （citizen n. 公民） private soldier 大兵 《Private Ryan》（《拯救大兵瑞恩》） public adj. 公众的，公开的（private的反义词） public school 公立学校 public letter 公开信 public place 公共场所 privacy[?pr?v?si] n.隐私 It’s privacy. 这是我的隐私!(不愿让别人知道的) ★conversation n.谈话 have a + talk/chat/dialogue/conversation/gossip 名词变动词conversation 一般用于正式文体中, 内容上往往不正式 subject of conversation话题 They are having a conversation. talk内容可正式可不正式, 也可以私人 Let’s have a talk. dialogue对话, 可以指正式国家与国家会谈 China and Korea are having a dialogue. chat闲聊，说的是无关紧要的事。 gossip[?g?s?p]嚼舌头, 说长道短 report报道 ★theatre n.剧场, 戏剧 cinema n.电影院 ★seat n.座位 have a good seat/place，这里的seat指place(指地点)，而不是chair.

新版新概念英语第一册第61课课堂笔记

新版新概念英语第一册第61课课堂笔记 Lesson 61 A bad cold 重感冒 Health is a kind of freedom and comes first of all. [词汇] feel v. 感觉 look v. 看（起来） must modal verb 必须 call v. 叫，请 doctor n. 医生 telephone n. 电话 remember v. 记得，记住 mouth n. 嘴 open your mouth tongue n. 舌头 show me your tongue bad adj. 坏的，严重的 bad cold cold n. 感冒 news n. 消息 [nju：z] [nu：z] good news They are looking at the blackboard. feel/smell/look/taste 1 主语+不及物动词 2 主系表结构，其中系动词（link-verb）包括be动词和感官动词。

be动词后可跟形容词和名词；感官动词后多加形容词做表语。 I feel happy. The food smells terrible. She looks sad. This tastes good. I feel ill. She feels ill. Do you feel ill? How do you feel? How does she feel? How does Jimmy feel? Jimmy looks ill. Jimmy is in bed. He feels ill. He doesn't feel ill. Does he feel ill? How does he feel? He looks ill. feel funny/ feel like (doing) sth./feel free to do sth.

新概念英语第一册55课到60课测试题

新概念英语第一册阶段测试题（54—60） 一．英译汉(20`) 1. in the office ___________ 2.the large size________ 3. 小号___________ 4. envelope___________ 5. change ___________ 6. 去学校___________ 7. on foot ___________ 8.10:00 ___________ 9.stay at home ___________ 10. drink tea ___________ 11. Living room _________ 12. an interesting book _________ 13.in the garden _________ 14. at the moment ___________ 15. 在早上___________ 16. in the afternoon _______ 17. at night ______________ 18. at noon ___________ 19. in spring ___________ 20. in summer _____________ 二．选择正确的词填空。(10分) A．用any, some 填空. 1. T here is _______ water in the glass, but there isn’t _______ milk in the bottle. 2. Is there ________ apples on the table? ---- Yes，there are ________ here. B.用am not aren’t isn’t can’t don’t doesn’t 填空. 1. My father likes coffee, but I ________. 2. Lily likes tea, but Jim _________. 3. He is very tall, but she ________. 4. They are very happy, but we ________. 5. He likes playing football, but he _______ like swimming. 6. I like running, but I _______ like jumping. 7. I _______ like swimming, Lucy _______ likes swimming, too. 8. She can type very well, but I _________. 三．选择填空。(20分) ( ) 1. ________ is this shirt? A. Who B. Where C. Whose D. When

新版新概念英语第一册第30课课堂笔记

新版新概念英语第一册第30课课堂笔记 Lesson 89 For sale [词汇] believe v. 相信，认为 may modal verb （用于请求许可）能够 how long 多长 since prep. 自从 why adv. 为什么 sell v. 卖，出售 because conj. 因为 retire v. 退休 cost v. 花费 pound n. 英镑 worth prep. 值……钱 penny n. 便士 sell/sold/sold cost/cost/cost believe + that 从句（宾语从句） 宾语从句是指一个句子做宾语 动词/介词 + 宾语（名词，代词）

表示人类的情感或心理活动的形容词 afraid 恐怕 sure 确定的，有把握的 glad 高兴的 sorry 抱歉 be + adj. + that 从句 主句是一般现在时的时候，从句能够用任何时态。 e.g. I am afraid I can't come tomorrow. e.g. I am sure you need an X-ray. e.g. I am glad you went yesterday. e.g. I am sorry I didn't come yesterday. 表示普通意义的动词，相信，认为…… think, know, say e.g. He says he is a good man. e.g. I think you are right. e.g. I believe I can fly. for sale 待售 e.g. This house is for sale. e.g. I believe this house is for sale. e.g. I'm sure this house is for sale.

新概念英语单词第一册第55课：索耶一家人.doc

新概念英语单词第一册第55 课：索耶一家人 live [lv] v．住，生活 【派生】 living生 【充】 life生活alive活着的 【搭配】 live on...靠??生活 【例句】 A：Who lives with you? A：你和住在一起？ B：Kate and Nancy do. B：我跟特和南希?起住。 stay [ste]停，逗留 【充】 stop over中途停留 【搭配】 stay at home 待在家stay still 静止不stay out of不参与stay up熬夜 【例句】 A： How long do you plan to stay here? A：你打算在儿停留多久？ B：I will stay here for about ten days. B：我将在儿待大概10 天。 home [hm] 家 【派生】 homeland 祖国

【单词搭配】 at home 在家 go home 回家 【单词例句】 A：I must go back home where many things are waiting for me to settle B： We're very sorry to see you go. A：我必须回国了，很多事正等着我去处理。 B：您要走了，我们感到非常遗憾。 housework['hauswa ：k] 家务 【单词构造】 house（房子） +work（工作） = housework （家务）【单词搭配】 do the housework做家务 【单词例句】 A： My mother always says I spend too much time on watching TV A：我妈妈总是说我把太多的时间花费在看电视上。 B： Then you should finish your homework, and then help your parents with the housework some day. B：那你以后应该先完成家庭怍业，然后帮父母做些家务。 【单词搭配】 get together相聚all together一起 【单词例句】 A： Your roommate is so nice A：你的室友真是太好了。 B： Yes, we get along together very we

新概念英语课堂笔记2

Lesson 2 Until 和till 互通, 通常句尾; until 也可放到句首 1，prep+表时间的名词 直到午夜，直到下午三点, until midnight, three in the afternoon. 杭州的茶馆很多，是一个消磨时间和谈生意的好去处，花上几块钱，可以呆一个下午，直到很晚 There are many teahouses in Hangzhou// we have many teahouses in Hangzhou. They are ideal/nice/good places to kill time or talk about business. With a few bucks/dollars, you can stay there until /till very late in the afternoon。 咖啡厅是一个放松的好地方，这里你既能享受春日的温暖，又能体会到这个城市中产阶级的生活品调Coffee-bars are ideal places to relax. There you can enjoy the balmy spring day and the luxury of mid-class life. (Luxurious lifestyle 奢侈的，糜烂的生活方式) *** 我所在的城市被誉为人间天堂.我们城市西部有一个湖，那里有很多的茶馆和饭店。下午时分，不管天气是晴是雨，我都喜欢坐在其中，听音乐，品龙井茶。 My city is paradise/heaven on Earth. We have a good lake in the west part of the city. There are many good restaurants and coffee bars /tea houses along the lake. Whether on fine afternoons or rainy afternoons, I love to sit in one of them, listening to the nice music and savoring the local Longjing tea. 不论晴天还是雨天，我都会来这里，听音乐或细细的品味我喜爱当地龙井茶 2，连词。 等到雨停了Wait until/till the rain stops. （时间状语从句用一般现在时表示将来） 现在不是好时机，我还是等等，直到价格下来一点再说 It’s not a good time now. I shall wait until the price comes down a little bit. 没有机会，中国人说你可以等，但是直到海枯石烂，你依然看不到希望 There is no opportunity/chance. In Chinese we say you can wait until the sea dries up but still you see no hope 他一点都不好看，中文里我们说他长得和死蟹差不多 He is not good-looking at all. In Chinese we say he looks like a dead crab. He looks like hell. 长得和鬼一样 他想娶他配不上的人，中文里我们说他癞蛤蟆想吃天鹅肉 He wants to marry someone he doesn’t deserve. In Chinese we often say an ugly toad wants to eat swan meat. *** His face is the fiercest weapon他的脸是最强悍的武器 她是世界上最漂亮的女人，一顾倾城，二顾倾国 She is the most beautiful lady in the world. One glance, the city collapses；another glance, the country surrenders

新概念英语第一册第55课教学设计 - 副本

新概念第55课教案设计 课型：New lesson （2）教学内容与目的要求： 1、Learn Lesson 55 2、Learn Simple Present. (3)重点句型及重点单词、词语： （4）教学准备： ①Recorder ②tape ③phonogram cards ④word cards ⑤stars ⑥poster ⑦phonetic symbol cards ⑧teaching plan ⑨教学流程表⑩Pictures （6）教学程序及教学游戏安排： StepⅠ:Warming up exercise 1．Genral greeting 2．1.go to work, 上班。 3．由动词 go引导的短语课文中还有：go to school(上学)， go to bed(上床睡觉)。请注意work, school以及 bed之前不带任何冠词。 4． 2.stay at home, 呆在家里。 5．与 stay home在意思上相差无几。前者中的 home是名词，后者中的home是副词。 6． 3.do the housework, 料理家务。 7．housework是不可数名词。请比较：do the homework(做作业)。 8． 4.at night, 在夜里。 9．如果说某日夜里，则用介词 on: on the night of June 2 在6月2日的夜里 10．语法 Grammar in use 11．一般现在时(2)(请参见 Lessons 47～48语法部分。) 12．一般现在时用于表示一个习惯动作、有规律的行为以及永恒的现象。一般与时间频度副词和时间短语连用。这些时间短语有： 13．every day/week/month/year 每日/周/月/年 14．in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上 15．at noon/night 在正午/夜里 16．第3人称单数的谓语动词需加以变化，这可分为几种情况： 17．(1)一般情况在动词后面直接加 -s，如：want----wants come----comes arrive----arrives 18．(2)以-s, -x, -ch, -sh, -o 结尾的动词加 -es，如：fix----fixes wash----washes go----goes watch----watches do----does 19．(3)以辅音加 -y结尾的动词，把 -y改成 -i，再加 -es;而元音加 -y结尾的动词，只加 -s即可： 20．hurry----hurries carry----carries play----plays stay----stays 21．词汇学习 Word study 22． 1.arrive v. 23．(1)到达;到来： 24．We arrived home early. 我们很早就到家了。

新概念英语第一册第43-44课重点语法

新概念英语第一册第43-44课重点语法 一、重要句型或语法 1、情态动词：can 本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前，表示说话人 对这个动作或状态的看法或主观设想，如：He can dance./ He can't dance./ Can he dance? Yes, he can. 2、some与any的用法：与there be的连用 Is there any bread here? Yes, there is. There's some on the table. 二、课文主要语言点 Can you make the tea? make的用法能够做回顾拓展，如：make a cake, make coffee, make tea, make the bed等。 Yes, of course I can, Penny. of course相当于第41课中的certainly，表示“当然，肯定”。 Is there any water in this kettle? 注意kettle(水壶，用于烧水)和下文出现的teapot(茶壶，用于泡茶)的区别。可从合成法角度解释teapot，因为它是由tea+pot构成的。 It's over there, behind the teapot. over there表示“在那边”，用来表示离说话者较远的地方。如果较近，能够说“It's right here.”。behind，能够对比复习一下in front of和in the front of。 There it is! 表示“就在那儿”，用来指出远处的事物。如果 要近指，应该用：Here it is! 两者的复数形式分别为：There they are! / Here they are!

新概念英语第一册课堂笔记分享

Lesson62What's the matter with them?What must they do? headache->have a headache aspirin earache->have an earache toothache->have a toothache dentist stomach ache->have a stomach ache medicine temperature->have a temperature flu->have flu measles->have measles[5mi:zlz]n.[医]麻疹,风疹,包虫病,痧子mumps->have mumps[mQmps]腮腺炎 take/have an aspirin[5AspErin]n.阿斯匹林(解热镇痛药),乙酰水杨酸see a doctor see a dentist take some medicine go to bed stay in bed call the doctor Exercise I have a headache.He has a headache.

I must stay at home.He must stay at home. I have a cold.He has a cold. I can't go to work.He can't go to work. I am not well.He is not well. I feel ill.He feels ill. I must see a doctor.He must see a doctor. I do not like doctors.He does not like doctors. 造句 Sam has a temperature,so he must go to bed. Jane has a stomachache,so she must take some medicine. She has a headache,so she must take an aspirin. Susan has mumps,so we must call the doctor. He has a toothache,so he must see a dentist. Jimmy has measles,so we must call the doctor. Dave has flu.He must stay in bed. Jimmy/a stomachache/a headache/take an aspirin What's the matter with Jimmy? Does he have a stomach ache? No,he doesn't have a stomachache. He has a headache.

新概念英语第一册课堂笔记-第18课

新概念英语第一册课堂笔记-第18课Lesson 18 What are their jobs? 他们是做什么工作的？ 选择疑问句 Are you a teacher or a student? Are you teachers or students? We are not teachers. We are students. Are they mechanics or hairdressers? They aren’t hairdressers. They are mechanics. ★ Text Lesson seventeen： How do you do? Come and meet our employees, Mr. Richwrds. Thank you, Mr. Jackson. This is Nicola Grey, and this is Claire Taylor. How do you do? Those women are very hard-working. What are their jobs? They’re keyboard operators.

This is Michael Baker, and this is Jeremy Short. How do you do? They are’t very busy! What are their jobs? They’re sales reps. They are very lazy. Who is this young man? This is Jim. He is our office assistant. 音标学习：双元音 /ai/ price／white／quite／ride／fight／mind /ei/ hate／waste／game／snake／plate／shame /Ci/ boy／soil／choice／join／noise／employ price 价格 white 白色的 quite 相当 ride 骑 flight 战斗mind 介意 hate 狠 waste 浪费 game 游戏 snake 蛇 plate 盘子 shame 害羞 boy 男孩 soil 土壤 choice 选择 join 加入 noise 噪音employ 雇用 这几个音标叫：合口双元音