最新一年级数学期末复习方法建议

最新一年级数学期末复习方法建议

就要期末考试了，家长们都有点着急，由于复习面广、量大，为使复习更贴近实际，从而用较少时间达到较好的复习效果，为此提出以下几点复习建议：一、要学会在原有知识的基础上，进行归类整理

家长可以带着孩子做，理清每一个单元的重点是什么，还要学会分析每次单元考试的题型.具体实施办法：

1、每天复习一个单元，先把书上、练习册和单元试卷上的重点题看一看.

2、根据孩子的具体情况分析本单元学习还存在哪些疑惑.

3、9个单元复习完后，上周进行单元知识整合（20以内数的认识、加减法、解决问题和位置与图形）综合性复习.

二、“抓错题”，做到“举一反三”.

检查同步测卷、月考卷和天山区测试卷子是否改错，先改错，再进行分类整理，找到不足，针对错题的错因对症下药.千万不要认为订正麻烦，要养成习惯，学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题，所以，家长们一定要为孩子们准备“错题本”，将同步测卷、月考卷和天山区测试卷上的错题统一整理在这个本子上，作为下周复习内容的重点.

三、要养成检查的习惯.

复习时如能注意检查的重要性，效果也会事半功倍.根据同学们平时易出现的情况，建议培养孩子从这些地方检查：

1、左手食指按顺序指题号，右手笔尖指题中的每一个字，检查是否有丢题

落题现象发生.

2、解决问题中至少要读两遍题，分析是否该用加法、减法来算，检查列式

是否正确.

3、列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样.

4、精确地再算一遍，以得到正确的结果.

以下为本册数学易错的知识点，复习时要引起重视

一、数一数.

赵老师小提示：数数时应用笔尖对准所数的物体做记号，边移动笔尖边数，最好数上两遍，确定无误后再把答案写在试卷上，注意要写端正、漂亮.（最后一个空什么也没有用0来表示）

二、比一比.

赵老师小提示：

①比多少时，要先看清题目要求，不要被题目表面所迷惑，可以采用一一对应连线的方法或数一数做小记号的方法来判断. 方法一： 一 一对应连线法

方法二： 数数法

②口算比大小时，如果不熟练要学会先做小记号，然后再判断大小

.

③一列数比大小时，首先要注意题目要求是“从大到小”还是“从小到大”排列；其次注20 > 19 > 15 > 11 > 9 > 6 > 4 > 3

三、基数与序数

赵老师小提示：“基数”与“序数”是两个相对比较抽象的概念.基数表示数量的多少，“有”

√

6 7

√

是关键词；序数表示物体的位置，指的是其中一个，“第”是关键词.

（2)★★★★★☆★★★★

①一共有（）颗星.（基数含义：表示星星的数量）

4个圈起来（基数含义：要圈4个），在右起第4个下面画√.（序数含义：表示这个星星的位置，只勾其中一个）

③☆是左起的第（）颗，它的右边有( )颗★.

四、认识物体和图形.

赵老师小提示：

①数不同图形的个数时，要按照一定的顺序来数，最好是按“从左到右、从上到下”或“从上到下、从左到右”的顺序来数比较不容易出错.而且要细心做记号，多数几遍，确定没有漏数或多数了才填上答案.

②数相同图形的个数时要注意隐藏着的图形，可以分层数.

第一层：6个

第二层：3个

第三层：1个

6+3+1=10（个）

③基本概念要清晰.

至少用（8 ）个正方体能拼成一个大一点的正方体

至少用（ 2 ）个正方体能拼成一个大一点的长方体

五、解决问题

赵老师小提示：

数学信息”，为它做上小记号，最后列出算式.如下：

②注意画图解决问题的四种类型

第10 第15

类型三：小朋友没有重复算 9+5+1=15（人）

类型四：小朋友重复算了一次 3+4-1=6（人）

③注意隐藏信息

④注意多余信息

停车场一共停了20辆车，先开走了3辆卡车和2辆面包车，又开走了7辆小汽车，一共开走了几辆车？

3+2+7=12辆

⑤注意逆向的用加法解决的问题

⑥注意等量代换解决的问题

要来16人，每人一把椅子，还需要多少把椅子？