二年语文

二年级语文期中测试卷

知识与积累

一、看拼音，写汉字。（12分）

hu ái b ào ān p ái ɡu ān b ì ( ) ( ) ( ) zh àn d òu x ìn r an xi ào yu án ( ) ( ) ( ) 二、给下面加点的字选择正确的读音。（4分）

1、暑假，许多同学都．（d ū , d ōu ）想去首都．

（d ū , d ōu ）北京游玩。 2、小明考了第一名很高兴（xīng xìng ）,他兴（xīng xìng ）奋地跳起来。 三、比一比，再组词。（10分）

吕（ ） 饱（ ） 洒（ ） 话（ ）往（ ）

宫（ ） 胞（ ） 晒（ ） 活（ ）住（ ）

四、下面的字你认识吗？请给它们注音。（6分）

（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）( ) 享 受 宫 殿 谦 虚 兄 弟 害 怕 祝 贺 五、写出反义词（6分）

贫-- 前-- 矮-- 坏-- 哭-- 长-- 六、词语接龙。（3分）

家乡——乡长——（ ）——（ ）——（ ） 七、在括号里填上合适的词。（4分）

（ ）的眼睛 （ ）的事业 碧绿的（ ） 弯弯的（ ） 八、按要求做题。（8分） 1、把句子写得更具体。（2分） 校园里传来笑声。

2、把句子补充完整，再加上标点。（2分）

有两个孩子 3、把下面的词语连成一句话。（2分） 很 都 这棵 喜欢 小朋友 柳树

4、找出下面句子中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 小猴说：“我载的桃树三年就能解出大桃子”。 （ ）（ ）

阅读与理解

1、请写出刚学过唐代诗人李白写的两首诗名。（2分） 《 》《 》

2、按要求写名人名言。（2分）

——雷锋

3、读过“快乐读书屋四”的《昙花》一文吗？你能说出“昙花一现”的含

义吗？（2分）

4、按原文填空。(4分) （1）（ ）望明月，（ ）思故乡。 （2）孩子如果已经长大，就得（ ），（ ）。

5、课内阅读（8分）

太阳，你是粉刷匠吗?

你把沙滩粉刷得金黄金黄，就像是一条用黄金铺设的海岸。你把大海粉刷得碧蓝碧蓝，就像一块晶莹剔透的蓝水晶。你把天空中的云彩，粉刷得那么洁白，就像一条轻柔飘逸的白纱巾………

你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷

年班： 姓名：

得像两块黝黑黝黑的岩石。

太阳，你的本领可真大呀！

1、这几段共有（）句话，写出了（）的本领大。(2分)

2、用“”画出第2自然段中一句比喻句。（2分）

3、这几段话中表示颜色的词语有、、、。(4分) 6、课外阅读（11分）

四季的雨

雨一点一点地落下，滋润了田野，洒遍了树林。一场暴雨，会把整个大地冲洗得干干净净。

四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了。山峰好像披上了一件白茫茫的外衣。春雨过后，一切都变得清新明亮，大自然的景色多么艳丽啊！

夏天的雨，来势汹涌，去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。

秋天的雨，比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声，最容易引起人们的愁思。

南方的冬天通常是旱季，有时会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。

四季的雨，各有不同的姿态，不同的感情，多少人描写过雨，赞美过雨！

1、把你认为优美的语句抄下来。（2分）

2、本文是按照什么顺序写的？（1分）四季的雨各有什么不同的

姿态？（4分）

3、你喜欢哪个季节的雨？为什么？（4分）

生活与写作

我喜欢的卡通人物（18分）

卡通人物中你最喜欢谁？他做的什么事很有趣？把你要说的话写下来。