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甘肃省电力公司经营管理“十不准”禁令

甘肃省电力公司经营管理“十不准”禁令
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甘肃省电力公司经营管理“十不准”禁令

依据国家法律法规和公司有关规章制度,为切实推动依法从严治企,进一步提高经营管理水平和风险管控能力,在要求各单位严格遵守公司有关经营管理制度的基础上,经公司党组研究决定,将以下行为列为公司经营管理“十不准”禁令,严格予以禁止:

一、以各种名义和形式,通过帐外帐、公款私存、做假帐套取现金等方式设立小金库。

二、超越权限对外投资、借款、担保。

三、违反招投标权限、程序和工作纪律,应报不报、应招不招,以各种名义或借口分拆工程项目或自行组织、违规调整中标单位、擅自变更合同内容等。

四、工程管理不规范,擅自立项或变更工程项目规模、或者侵占、挪用生产资金从事非生产性项目。

五、营销管理不到位,通过隐匿电量、截留收入等手段私自调节营销考核指标,或未经批准擅自变更电价,擅自减免电费,造成企业利益流失。

六、主业与多经、集体企业关联业务不规范,关联业务

结算价格确定无依据,存在明显且不合理的让利行为。

七、废旧物资管理不到位,应收未收、长期闲臵,保管不到位、处臵不规范,造成废旧物资严重流失。

八、通过各种手段私自调整预算项目、虚报考核指标,情节严重且影响恶劣。

九、任期内对历史遗留问题未采取切实有效措施,致使遗留问题的解决未有明显进展甚至进一步恶化。

十、违反省公司重大事项报告制度,隐瞒经营责任事故、经济纠纷案件,或发生其他造成较大经济损失或重大影响的违纪违规事项。

甘肃省电力公司农电设备评级管理办法(试行)

甘肃省电力公司农电设备评级管理办法(试行) 1总则 1.1本办法规定了县供电企业送、变、配电设备评级的内容、标准、检查与考核。 1.2本办法适用于甘肃省电力公司所属县供电企业。 2引用标准 2.1甘肃省电力公司《供电设备评级实施细则(试行)》。 3管理职能 3.1县供电企业生技部门负责归口管理供电设备评级工作。 3.2县供电企业负责制订设备评级管理办法和标准及计划,组织开展设备评级工作,统计、汇总设备评级情况。 3.3市(州)供电公司负责对县供电企业设备评级工作进行督促检查、组织开展设备评价的培训、学习和交流。 3.4省公司对县供电企业设备评级工作进行监督检查。 4工作内容与要求 4.1设备评级工作是掌握和分析设备技术状况,加强设备管理,有计划的改善设备技术状况的一项有效措施,通过设备评级工作,对设备进行全面检查、分析和鉴定,及时消除缺陷。 4.2设备评级工作应结合职责分工落实到人,实行设备专责制,设备专责人应当经常掌握管辖设备的技术状况,及时进行维护和定期检查,及时对设备进行鉴定和评级,并提出升级方案,力争所管设备灭三类,减二类,提高一类设备完好率。 4.3县供电企业供电设备要每半年进行一次全面评级,建立评级记录,计算设备完好率,并提出设备升级规划。各运行单位在设备评级工作结束后,列出二、三类设备的主要缺陷,并提出处理措施报生技部门,由生技部门汇总并于每年的6月和12月上报市(州)供电公司。 4.3.1运行单位的设备专责应按要求的时间组织设备管理人员对所管辖的供电设备进行评级,评级结果应指定专人按规定格式填写,并由运行单位负责人审核签字后上报生技部门。 4.3.2县供电企业生技部门根据运行单位上报的评级报表,认真审核后,制定出设备升级改造方案,报主管领导审批后组织实施,并将审定的评级结果及升级改造计划及时反馈到运行单位。运行单位按照审定的评级结果,应将设备有关情况及时记入设备档案。 4.3.3运行单位设备评级报表应一式两份,一份上报县供电企业生技部门,一份由运行单位留存备案(有条件时也应报送电子文件)。县供电企业生技部门审定的设备评级表应按运行单位分别下发,审定报表一式两份(应加盖生技部门印章),一份下发到设备运行单位,一份留存备案。 4.3.4县供电企业生技部门应将设备评级资料每半年进行整理,将运行单位上报的评级报表及审定的评级报表(含升级改造方案)一并存档。 4.3.5县供电企业应根据设备评级结果,有计划、有步骤地安排资金、材料,优先抓好设备升级,不断提高设备健康水平,保证设备处于完好的状态下运行。 4.3.6凡是设备评级时评为三类的设备,生技部门应会同运行单位进行现场鉴定,鉴定结果报请主管领导审批。 4.4设备按其完好程度分为一、二、三类,一、二类设备统称为完好设备,完好设备占全部设备的比例为“设备完好率”,以百分数表示: 设备完好率=(一类设备+二类设备)/全部设备×100%。 4.5设备评级必须从实际出发,以实际运行状况为主要依据,并结合预防性试验,更新改造,大小修后的有关数据和存在的问题,全面反映设备的技术状况。评级时应以主设备本身的技术状况和运行情况为主,适当考虑附属设备的技术状况和运行状况及其对主设备安全运行和出力的影响。不重要的个别仪表或自动装置的准确程度和可靠性较差,可以不作为评为三类设备的条件,但也不能评为一类设备。设

教师十准十不准心得体会

教师十准十不准心得体会 篇一:教师十不准学习体会 学习《教师十不准》心得体会 通过对《乐山市教师职业行为“十不准”》的学习,使我深刻的感受到,作为一名小学教师所肩负的重大责任,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是“人师”,教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会: 一、教师应热爱教育事业,献身教育。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔。在教育教学过程中,就应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。教学中要热爱学生,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生,对学生应一视同仁。 二、教师应发挥好表率作用。凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染

人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 三、教师应尊重和信任学生。每一位学生都渴望得到老师的尊重和信任。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作 为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,平时要注意发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。 四、教师应不断丰富自身知识。作为传道授业的老师,只有不断更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和家长及老教师的各种意见。并且自身要不断学习,不断开辟新教法。教师在职业生涯中自始至终都要不断更新和补充知识、充实自我、完善自我、发展自我。这是既是教师职业的需要,也是教师自我发展的需要,要有意识的不断完善自我、不断更新知识结构以拓宽思路、并不断地将学习的新知识用于实践,这种将理论学习与工作实践相结合、善于学习、善

国网甘肃省电力公司培训中心:打造国网一流教育培训中心

国网甘肃省电力公司培训中心:打造国网一 流教育培训中心 近年来,随着电力生产结构的不断调整和电力科技的飞速发展,电力企业已经发展到了生产运行自动化、管理信息化、服务标准化和办公自动化的阶段,同时这对电力企业人力素质要求越来越高,因此必须大力开发人力资源,加快各级各类在职员工的继续教育和岗位培训的步伐。电力职工教育培训正是遵循了党和国家的教育方针政策,紧随电力工业发展与改革步伐,勇于改革、探索、创新,无论在教育培训思想、观念、体制、结构,还在内容、形式、方法等方面都取得了不少成果。同时电力教育培训中心在管理体制上,通过“调整、合作、合并”与各类电力学校通过“改革、改组、改制”等形式的转变,形成电力教育培训体制多样化、多类型、多层次、多形式的合理结构,大大加快了电力教育培训的现代化进程;在培养模式上,通过进一步转变教育培训思想,更新观念,深化改革,调整结构,扩充教育培训内容,改善办学条件,加强师资队伍建设,变革方法,适应人才培养规律,建立和完善了后备培养及在职培训与人才考核、人才选聘一体化的人力资源开发和利用的新机制。 几十年来电力教育培训事业迅速发展,给我国电力教

育培训史上留下光辉的一页,本期《机构录》栏目我们走进国网甘肃省电力公司培训中心,去领略其不断创新发展、勇于改革的风采――充分发挥主渠道、主阵地作用,开创了公司系统培训工作的新局面。该中心由原甘肃省电力公司培训中心、中共甘肃省电力公司党校和兰州电力技术学院(兰州电力学校)整合重组,是甘肃省公司直属的教育培训单位,作为省公司智力支持和人才培训保障的主阵地,认真贯彻落实省公司教育培训规划,坚持“为公司发展提供动力,为人才成长搭建平台”的培训理念和“用心服务、真诚永恒”的服务理念,精心做好培训策划开发,认真组织实施公司培训项目,紧紧围绕核心工作目标,整合培训资源,强化管理,创新发展,注重培训质量和服务水平的稳步提升,实现了更高层次、更高水平、更高质量的发展,为更好地服务于省公司中心工作奠定了基础。 中心简介 国网甘肃省电力公司培训中心由原甘肃省电力公司培训中心、中共甘肃省电力公司党校和兰州电力技术学院(兰州电力学校)整合重组,2013年4月18日挂牌成立,是甘肃省电力公司“三集五大”体系建设的支撑单位之一,是省公司直属的教育培训单位,主要承担省公司系统内各类管理人员、专业技术人员和技能人员的岗位培训、技能鉴定、员工职后学历教育以及省公司系统员工培训项目实施、研

农村信用社十不准、十严禁

农村信用社(农商银行) 员工行为十不准 一、不准有令不行、有禁不止,在贯彻执行上级决策部署上打折扣、作选择、搞变通,不服从组织安排,或向组织讨价还价、口是心非,搞当面一套背后一套。 二、不准在网络、媒体散布、传播有损农村信用社(农商银行)声誉的言论、消息或采取任何方式发表有损农村信用社(农商银行)利益的言论。 三、不准对领导、同事妄加猜忌,或搬弄是非、挑拨离间、恶语中伤,散布影响团结的言论。 四、不准组织、参与、支持、纵容对农村信用社(农商银行)利益有现实或潜在危害的活动。 五、不准擅自对外提供任何有关农村信用社(农商银行)的文件资料、交易信息、管理信息、技术信息、安全措施等方面的信息。 六、不准以任何方式损害、浪费、侵占、挪用、滥用农村信用社(农商银行)房产、设备、车辆、器材、办公用品等财产。 七、不准擅自在其他经济实体中兼职或参与有偿中介或代理活动。 八、不准为亲属、朋友等关系人违规办理贷款、投资、

担保、融资、理财、结算、网银、提现等金融业务。 九、不准组织、参与社会非法集资和民间融资借贷活动。 十、不准参与黄赌毒等任何违法活动。

书、数据、凭证或其他资料;决不容许任何形式设立“小金库” 。 三、严禁营私舞弊、贪赃枉法。决不容在许业务经营活动中索取他人财物或者非法收受他人财物,为他人谋取利益,或者违反规定收受各种名义的回扣、手续费,归个人所有;决不容许挪用、侵占、盗取客户或农村信用社(农商银行)资金;决不容许私刻、伪造、私盖单位公章、业务专用章及他人名章、客户印鉴;决不容许窃取、泄露、出卖客户信息及农村信用社(农商银行)商业秘密;决不容许采取吸收客户资金不入账的方式将资金用于非法拆借、发放贷款,以牟取非法利益。 四、严禁违规操作、渎职失职。决不容许超越授权、逆程序、减程序等违规经办业务;决不容许代客户办理业务,或代他人保管存单、存折、银行卡、密码、有价单证、票据、印章、网银密钥、有效身份证件等异常行为;决不容许枝大叶、盲目轻信,不认真审查交易对手的主体资格、资信情况;决不容许无视规章制度和工作纪律,擅自越权签订或者履行合同,决不容许违反规定提供担保。 五、严禁非法揽储、违规办存。决不容许以贷转存、以贷开票等违规手段吸存倒存;决不容许通过设定不合理的取款用款限制、关闭网上银行、压票退票等方式拖延、拒绝支付存款本金和利息;决不容许以贷转存吸存强制设定条款

四要十不准心得体会

“四要十不准”心得体会 自省委、省政府开展“四要十不准”活动以来,我局高度重视,精心组织职工认真学习,积极查找干部作风建设方面存在的突出问题,深入分析原因,认真制定整改方案。 一、存在的问题和不足 1、在工作中存在重具体工作轻理论学习的问题,在学习中存在重业务学习轻政治理论学习的问题。在履行职能方面,需要进一步提高机关效能建设水平,机关工作人员的服务意识需要进一步加强,服务水平需要进一步提高,要突出解决好办事拖拉、效率低下的问题。 2、在维护群众利益方面,需要进一步解决好群众反映的热点和难点问题,尤其是乱收费问题,维护好学生和家长利益。 3、在组织纪律和生活作风方面,要进一步严肃纪律,强化纪律观念,严格办事程序,提倡勤俭节约,坚决杜绝贪图享受,奢侈浪费的现象。 二、存在问题的原因 1、对政治理论学习的重要性认识不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想学习得不够深透,没有很好地利用其立场、观点、方法在改造世界观、人生观、价值观上下工夫,没有运用理论指导好教育工作。在学习过程中,满足于一知半解,

只求过得去,不求过得硬,没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。 2、落实民主集中制的意识不强。对民主集中制的重要性认识不够,没有从思想上真正意识到坚持民主集中制是“讲政治”的重要体现。贯彻民主集中制的责任心不够强,自觉性不高,原则性与灵活性不足。思想上有顾虑,考虑个人尽职多,考虑集体作用少,缺乏大局观念。从本质看,这也是党风不够强的表现。 3、宗旨意识和公仆意识淡化。全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位,没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位,缺乏与群众保持密切的联系。 4、求真务实的作风不够扎实。思想不够解放,务实创新的观念不强,在开展工作上作风不够扎实,对有些工作只抓了表面,而抓得不够深入。 三、整改措施 1、提高素质,创建学习型机关,进一步提高党员干部政治思想素质和业务水平。认真开展创建学习型相关活动,以加强学习作为提高领导班子和干部职工队伍素质提高的突破口。完善学习制度,制定学习计划,采取灵活多样的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,采取寓学于乐、寓教于乐的形式,使理论学习既生动活泼,又富有成效,以此提高党员干部的思想觉悟

国家电网甘肃公司第一批面试通知

国网甘肃省电力公司 2016年招聘高校毕业生第一批面试公告 根据国家电网公司2016 年招聘高校毕业生工作安排,国网甘肃省电力公司(以下简称“公司”)将于近期组织应聘毕业生进行面试,现将有关事项通知如下: 一、面试对象 公司将于2015年12月10日通过招聘平台站内消息向入围面试的应聘毕业生发送面试通知,未入围的毕业生不另行通知。 二、面试时间 2015年12月14日报到,12月15、16日面试。 三、面试地点 国网甘肃培训中心桃林分部(与资格审核地点相同)。 四、面试分组 应聘毕业生分组面试,面试分组表12月14日在面试地点张贴。 五、面试要求 1.接到面试通知的应聘毕业生,请于2015年12月11日17:00 时前登录招聘平台确认参加面试(用户登录/待办事项/我的消息)。如应聘毕业生未在规定时间内进行确认,视为放弃参加面试。 2.应聘毕业生参加面试时应携带本人身份证、笔试准考

证、学籍验证报告、应聘登记表和就业协议书。 3.应聘毕业生未按面试分组时间要求到达指定地点参加面试的,视为放弃应聘资格。 4.接到面试通知的毕业生在面试前务必登录招聘平台,检查本人学籍验证报告是否上传,学籍验证码是否填写并能正常验证,学籍验证有效期是否在2015年6月以后。 (如考生学籍验证码有效期需要延长,请用原学籍验证码进行延期,切勿重新申请,否则可能导致申报审核时无法通过验证。) 六、后续安排 1.公司有关用人单位将于12月17日9:00在国网甘肃培训中心桃林分部进行宣讲,介绍本单位基本情况,欢迎有意愿的应聘毕业生参加。 2.公司将于12月18日9:00组织面试合格的应聘毕业生在国网甘肃培训中心桃林分部选择拟录用单位和岗位,请面试合格的毕业生携带本人身份证、笔试准考证、学籍验证报告、应聘登记表和就业协议书按时参加。(时间、地点如有变动,另行通知。) 国网甘肃省电力公司人力资源部 2015年12月10日

临近营业线施工十禁止 十不准

安全技术交底书 一、营业线及邻近营业线施工十项禁止性规定 1.营业线(邻近)无施工方案或施工方案(含变更)未按规定程序审批通过的,禁止施工。 2.营业线施工时施工单位的施工负责人、安全(技术)员、防护人员未按规定到施工现场的,禁止施工。 3.营业线施工作业人员未经铁路营业线施工安全教育培训并考试合格的;进入电气化区段的施工作业人员未进行电气化铁路安全知识教育培训的,禁止施工。 4.营业线施工规定设置现场防护员和驻站联络员的施工作业项目,现场防护及应急处置措施未按规定落实的,禁止施工。 5.自轮运转设备、机车、车辆不符合营业线运行规定的,禁止上线运行。 6.被责令停工的营业线施工项目,未整改到位并经检查单位确认同意的,禁止复工。 7.营业线施工机械、机具未经鉴定合格、无专人管理的,禁止上道使用。 8.营业线施工未与铁路局设备管理、行车组织单位签定施工安全协议,禁止施工 9.营业线施工时监理、设备管理单位安全监督员未按规定到施工现场的,禁止施工。 10.无铁路局发布的月度邻近营业线施工安全监督计划(或施工计划),禁止施工。 二、营业线及邻近营业线施工“十不准”

1.未探明地下管线、未按规定对既有设备采取保护措施,不准作业。 2.未按规定提前三天向设备管理单位提交作业联系单,设备管理单位把关人员未到现场,不准作业。 3.无施工计划或擅自扩大施工范围,不准作业。 4.未按规定设置现场防护员、防护员资质不符合要求、备品不齐全,不准作业。 5.作业人员未经营业线施工安全培训合格、未进行安全作业交底、劳务人员无正式职工带领,不准作业。 6.未按规定设置驻站联络员、未按规定登销记,不准作业。 7.劳务人员未穿防护服、高空作业未系安全带,不准作业。 8.大型机械未做到一人一机专职防护、自轮运转设备状态不良,不准作业。 9.施工、监理等现场监控人员未到场、未履行监控职责,不准作业。 10.对检查发现的安全隐患未消除,不准作业。

甘肃省电力公司多回路供电费用和临时接电费用收费实施细则

甘肃省电力公司关于多回路供电费用和临时接电费用收费实施细则 为贯彻落实《甘肃省发展和改革委员会关于收取多回路供电费用和临时接电费用的批复》(甘发改商价〔2011〕1414号)有关规定,结合我省供电服务实际,特制定本实施细则。 一、适用范围 公司系统各单位、代管县供电企业。 二、多回路供电费用收费 (一)用途与适用范围 为满足部分用电客户多回路供电、高可靠性用电的需要,同时兼顾节约电力建设投资、合理配置电力资源的要求,特向此类客户收取多回路供电费用。 多回路供电费用适用申请新装及增加用电容量的两路及以上多回路供电(含备用电源、保安电源)的用电客户,不包括两路及以上多回路供电但各路电源在客户主变高压侧无电气联络的用电客户。根据国家相关规定,对电气化铁路暂缓收取多回路供电费用。 (二)计费标准 1.收费容量

对收取多回路供电费用的用电客户,除其供电容量最大的供电回路外,对其余供电回路按每一回路的供电容量之和确定收费容量。具体计算公式如下: (1)申请新装用户: 收取多回路供电费用的容量=多回路总容量-最大一路回路容量 (2)增加用电容量用户: 收取多回路供电费用的容量=增容后多回路总容量-增容后最大一路回路容量-增容前除最大一路回路以外的其余容量 上述公式中,多回路总容量即该客户供电的每一回路供电容量之和。 2.收费标准 具体收费标准见附表。 (三)违约责任 已收取多回路供电费用用电客户的供电可靠率应达到99.9%。对未达到要求的,供电企业应承担相应的违约责任,违约责任由双方协商制定并在供用电合同中予以体现,违约责任原则上按以下约定执行: 供电可靠率按日历年统计,低于99.9%时,供电企业应向用电客户支付违约费用,违约费用不高于已收取的多回路

教师学习十不准心得体会3篇

教师学习十不准心得体会3篇 篇一:教师十不准心得体会 在十多年的从教生涯中,我深刻地感受到教师这一职业是神圣的,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。近期区教育局开展暑期教师集训活动。在这次学习活动中,我认真学习了《新时期教师职业道德》、、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是人师,教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会: 一、要热爱教育,献身教育。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关

心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 二、要做到三心俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。 三、要积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生。 四、要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,

国网甘肃省电力公司关于2015年第二批高校毕业生录用人选的创新探究

国网甘肃省电力公司关于2015年第二批高校毕业生 录用人选的公示 姓名性别毕业院校是否乡镇供电所专项 计划 手机号码 (联系电话) 艾彩龙女兰州理工大学技术工程学院是*******9180 艾健飞男青岛大学是*******8307 白铬卫男兰州交通大学博文学院是*******6379 包卫新男兰州理工大学技术工程学院否*******1517 边丽女三峡大学科技学院是*******3937 薄志诚男广西科技大学鹿山学院是*******2091 蔡盼女兰州商学院否*******1229 曹喆男兰州理工大学否*******1268 柴立生男太原理工大学否*******6162 柴宗莲女兰州理工大学技术工程学院否*******6904 常健翔男青海大学昆仑学院是*******0917 车宪广男西安工业大学北方信息工程学院是*******3116 陈冠华男天津中德职业技术学院是*******3595 陈汉英女湖北工业大学否*******1948 陈思帆女兰州理工大学否*******2393 陈文霞女哈尔滨工程大学否*******8189 陈曦女三峡大学科技学院是*******0685 陈学科男兰州理工大学技术工程学院否*******7541 陈燕女甘肃政法学院否*******7169 陈泽男三峡大学科技学院是*******7421 陈照文男中国地质大学长城学院否*******5734 陈主玉女兰州交通大学否*******8355 程鹏男上海电力学院否*******3982 崇俊贤男兰州理工大学技术工程学院是*******4738 达朝娜女兰州交通大学博文学院是*******6006 戴蒙亮男西安电力高等专科学校否*******2767 党文君女华中科技大学否*******1757 邓君兰女兰州大学否*******1580 邓云飞男兰州理工大学技术工程学院是*******8064 丁兆民男华北电力大学(北京) 是*******1287 董生禄男兰州理工大学技术工程学院是*******9703 窦成武男兰州大学否*******7318 方婉竹女兰州理工大学是*******2898 冯平女兰州商学院是*******5363 冯旺鹏男陇东学院否*******1356

“十不站、十不准、十不干、十严禁”

“十不站、十不准、十不干、十严禁” 个人作业“十不站” 1、严禁在运行吊物下、起重吊臂作业半径下站人 2、严禁在设备运行、禁止区域或移动轨迹范围内站人 3、严禁在高处临边、孔洞等区域无安全措施前提下站人 4、严禁在易发生有毒有害介质泄漏、易燃易爆生产区域内无安全措施与专人陪同前提下站人 5、严禁在热态熔融(喷溅)区域、红钢运行(高温辐射)区域以及电离辐射区域附近站人 6、严禁在拆卸阀门、管道、设备结构等情况下,处于压力、势能释放的正面区域站人 7、严禁在移动设备或装置、吊装件或移动车辆站人 8、严禁在无监护的立体交叉作业区域或动火作业区域下方站人 9、严禁在高压电气柜或变电区域无安全措施前提下站人 10、严禁在大型设备拆装、建筑爆破、环境不明、生产通道等区域未经许可站人 叉车作业“十不铲” 1、移动及球形物体未固定牢靠,不铲 2、铲齿上升到极限,不铲 3、物品埋在地上,不铲 4、物品超重,超宽,不铲 5、铲齿上站人,不铲 6、料箱料架大小不一,不铲 7、任何带电物体,不铲

8、铲脚没有到位,不铲 9、作业人员未离开铲车5米之外,不铲 10、铲车上坐人(教练车除外),不铲 电焊气割“十不干” 1、无特种作业操作证,不焊割。 2、雨天、露天作业无可靠安全措施,不焊割。 3、装过易燃、易爆及有害物品的容器,未进行彻底清洗、未进行可燃浓度检测,不焊割。 4、在容器内工作无12伏低压照明和通风不良,不焊割。 5、设备内无断电,设备未卸压,不焊割。 6、作业区周围有易燃易爆物品未消除干净,不焊割。 7、焊体性质不清、火星飞向不明,不焊割。 8、设备安全附件不全或失效,不焊割。 9、锅炉、容器等设备内无专人监护、无防护措施,不焊割。 10、禁火区内未采取安全措施、未办理动火手续,不焊割。 起重作业“十不吊” 1、指挥信号不明或乱指挥不吊; 2、超负荷不吊; 3、工件紧固不牢不吊; 4、吊物上面有人不吊; 5、安全装置不灵不吊; 6、工件埋在地下不吊; 7、光线隐暗看不清不吊; 8、斜拉工件不吊; 9、棱角物件没有措施不吊; 10、吊物过重不吊。

甘肃省电力公司建设项目档案管理实施办法

甘肃省电力公司建设项目档案管理实施办法 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

甘肃省电力公司建设项目档案管理实施办法 第一章总则 第一条为加强甘肃省电力公司建设项目档案的管理工作,提高公司建设项目档案的管理水平。根据国家档案局和国家电网公司等有关规定,结合公司建设项目工作实际,制定本办法。 第二条建设项目档案是指整个建设项目从酝酿、决策到建成投产的全过程中形成的,应当归档保存的全部文件材料。包括基建项目的提出、调研、可行性研究、评估、决策、勘测、设计、施工、安装、调试、试运、生产准备、竣工到投产(运)等工作中形成的文字、图纸、图表、计算材料、声像及电子版等各种载体、形式的文件材料。 第三条甘肃省电力公司建设项目竣工档案,是由各参建单位(省电力公司和委托建设、设计、施工、运行、监理、调试、招投标及物资供应等单位)在项目建设过程中共同形成的档案的总和。各参建单位,要密切配合,分工协作,认真做好各自文件材料的形成、积累、鉴定、整理和移交工作,确保基建档案的完整、准确、系统。 第四条档案工作要与基建工程实行“三同步”,即各参建单位都应当在项目前期、项目进行中、项目交工验收三个阶段,做到档案管理与工程管理同步进行。在工程移交生产达标、工程竣工验收和工程评优中,档案管理应达到相应的标准要求。 第五条本办法适用于公司及所属单位新建、改建、扩建和技术改造等项目竣工文件编制、档案整理及竣工档案验收。其它建设项目可参照本办法。

第二章组织管理和责任划分 第六条公司建设项目档案工作按照“统一领导、分级管理”的原则进行管理。各参建单位均应明确一名领导分管档案工作,配备专职或兼职档案人员,把建设项目档案工作纳入工程的总体规划和工作计划,纳入工程管理和工程进度考核,纳入领导议事日程和有关部门及人员的岗位责任制。同时,将各自形成的文件材料及时整理归档,不得分散管理,不得由业务部门或个人私自保存应归档的文件材料。 第七条项目建设单位或委托建设单位要及时组织档案部门参加有关建设项目的合同签订、设备开箱及工程达标和竣工验收等重大活动,确保档案工作的顺利开展。 第八条甘肃电力公司档案馆是省公司系统建设项目档案管理的主管部门,在业务上接受国家电网公司和省档案局的监督、检查和指导;负责贯彻落实国家档案局、国家电网公司关于建设项目档案工作管理标准、制度等,并制定本公司建设项目档案管理的实施办法。对本公司负责建设项目的档案工作进行监督、检查和业务指导;会同相关部门组织重大建设项目竣工档案的验收工作和达标投产建设项目档案管理的自查、检验工作。 第九条各参建单位责任 (一)项目建设单位或委托建设单位应负责组织、协调、指导与工程有关的施工、设计、监理等单位编制项目竣工文件和整理项目文件;负责工程前期文件、工程管理文件、设备文件、工程竣工验收文件的收集整理与归档;负责接收工程全部档案。

关于学习教师十不准心得体会

关于学习教师十不准心得体会 《教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱",这种"爱"必须是 排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到 挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘 寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的 人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。 热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一 部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易 形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱 的温情来融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育。 为人师表,注重身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教 师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜 移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一 言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响, 不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,政治教师需要处处 为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什 么人,自己尺应当是这种人。"要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生 认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。 凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,因此,政治教师一定要时刻注意自己 的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人, 以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教育人的实效,学 生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。 较强的综合能力是政治教师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学研究能力等等。这些能力与政治教师的教学 实践和工作效率息息相关。加强这些能力的培养和训练,即是时代的要求,也是政治教师 完善自我和实现教学目标的要求。高尚的师德本身就是一本好的教科书,对学生的教育力 量是巨大而深远的。所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己 成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培?"四有"新人,不辜负 党和人民赋予的光荣历史使命。 十严禁十不准中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱",这种"爱"必须是排 除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫

十要、十不准、十严禁

“十要十不准 十严禁”服务工作纪律 十要 一、要按照规定穿着统一标志服,并根据季节不同统一换装时间,着装端庄大方、平整洁净,按规定佩带工号牌。 二、要实行站立服务:在未接待用户时要面向用户来临方向端正坐姿,在用户临近柜台时要站立迎接,办理业务时要用双手接递钱物,办理完业务时要站立迎送。 三、接待用户要使用服务礼仪用语,做到“三声”服务:来有迎声,问有答声,去有送声。 四、办理业务时要做到“六个一样”:生人熟人一样热情,情绪好坏一样和蔼,量小量大一样周到,业务忙闲一样耐心,表扬批评一样诚恳,检查不检查一样认真。 五、对外服务要坚持“先外后内,客户优先”的原则,减少用户等待时间。 六、要严格遵守营业时间,坚守工作岗位。 七、工作时间要精神饱满、状态良好,举止端庄、自然大方。 八、要严格执行保密制度,自觉为用户保守通信、储蓄、汇兑等私人秘密。 九、要认真执行各项规章制度,按规定时限迅速准确办理各项业务。 十、受理用户咨询、投诉、查询要积极主动、耐心细致,并及时按照相关程序协助用户解决问题,实行首问负责制。

十不准 一、不准怠慢、斥责、刁难用户。 二、不准擅自提高或降低收费标准。 三、不准强迫或变相强迫用户使用高资费业务。 四、不准利用各种名目搞搭配销售。 五、不准在工作场所和工作时间拒办业务。 六、不准乱扔、拖踏用户邮件。 七、不准私拆、毁弃、积压邮件报刊、撕揭邮票和让无关人员翻阅邮件及储蓄账单。 八、不准在营业场所会客。 九、不准弄虚作假、伪造单式,逃避责任。 十、不准在出现服务投诉和质量差错时寻找理由推卸责任。 十严禁 一、严禁使用服务忌语和不文明语言。 二、严禁与用户发生争吵。 三、严禁对用户不理不问。 四、严禁在用户面前抓耳挠腮和打哈欠。 五、严禁在营业厅内拨打或接听移动电话。 六、严禁在营业厅内与同事交头接耳、闲聊或说笑。 七、严禁在营业厅内喧哗。 八、严禁在营业厅内随意走动。 九、严禁在营业厅内吃零食。 十、严禁做有损于企业形象和社会公德、职业道德的事。

教师学习十不准心得体会3篇

教师学习十不准心得体会3篇 《教师十不准》中的核心问题为师德问题,为人师表,注重身教重于言教。下面是带来的教师十不准心得体会,希望大家喜欢。 篇一:教师十不准心得体会 在十多年的从教生涯中,我深刻地感受到教师这一职业是神圣的,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。近期区教育局开展暑期教师集训活动。在这次学习活动中,我认真学习了《新时期教师职业道德》、、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是"人师",教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会: 一、要热爱教育,献身教育。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 二、要做到"三心俱到"。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到"三心俱到",即"爱心、耐心、细心,"无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要"特别的爱给特别的你",切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处

教师十要十不准十严禁

教师十要十不准十严禁 十要:一要遵纪守法,依法执教,全面贯彻国家教育方针;二要遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面、主动、健康发展;三要忠诚教育事业,志存高远,爱岗敬业,乐于奉献;四要保护学生安全,维护学生合法权益;五要关爱尊重学生,平等公正对待学生,做学生良师益友;六要知荣明耻,严于律己,以身作则,语言规范,举止文明,为人师表;七要严谨治学,认真备课上课,细心批改作业,精心辅导学生,保证教学质量;八要尊重家长,定期家访,促进家校沟通和谐;九要廉洁从教,坚守高尚情操,自觉抵制有损于教师形象的不良行为;十要终身学习,与时俱进,不断提高教书育人的能力水平。 十不准:一、不准有与党和国家法规政策纪律不一致的言行;二、不准向学生传播有害身心健康的思想和信息;三、不准无正当理由不服从学校工作安排; 四、不准迟到、早退,随意调课、停课、旷课,在课堂上使用通讯工具或吸烟;五、不准在工作时间内上网聊天、玩游戏、办私事等,做与教育教学工作无关的事情;六、不准违规加重学生课业负担,以分数作为评价学生的唯一标准;七、不准讽刺、挖苦、歧视学生;八、不准动员、逼迫学生转学、休学、退学;九、不准在考核、评优、晋级、提升中,舞弊作假、拉选贿选,欺骗组织;十、不准从狭隘利益出发,发牢骚、泄私愤,拉帮结派,闹不团结。 十严禁:一、严禁工作日午间饮酒;二、严禁无故旷工、擅自离岗;三、严禁体罚和变相体罚学生;四、严禁从事有偿家教和推荐、暗示、组织学生接受有偿家教及各类形式的补习;五、严禁在非工作时间、非公共适宜场所,与异性学生单独相处;六、严禁借意见分歧和个人矛盾,中伤诬陷他人;七、严禁向学生、家长乱编乱印和推销教辅资料,或借职务之便向家长谋取不正当利益;八、严禁考试泄密、舞弊;九、严禁以非法方式表达诉求;十、严禁参与色情、赌博、迷信、邪教等违法犯罪活动。

学习十不准心得体会

学习《教师十不准》心得体会 目前,我又一次学习了《教师十不准》。通过这次的学习,通过这次学习,我的思想有收到了一次洗礼、净化和升华,使我对教师的言行举止又加深了认识和理解,使我又上了一堂师德教育课。 《教师十不准》中的核心问题为师德问题,为人师表,注重身教重于言教。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要讲文明礼貌。 孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。 一个教师只有热爱学生,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体,才能在学生

身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的良好教育效果,使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过:“教师个人一举一动,一言一行,都要修养到不愧人师的地步。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。 通过这次学习、通过行风建设,我们要不断加强师德修养,才能在自己神圣的工作岗位上不断进取,促使自己朝着优秀教师的方向不断努力。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁”,教师是“燃烧的蜡烛,教师是“人梯”……教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站在新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

1国网甘肃省电力公司2013年冬季安全考试试卷(变电类第01套)

国网甘肃省电力公司2013年冬季安全考试试卷 (变电类第01套答案) 单位:部门(班站):姓名: 题号一二三四五总分 得分 一、填空题(共20题,1分/题,满分20分) 1. 各类作业人员应()相应的安全生产教育和岗位技能培训,经考试合格上岗。答案:接受《变电安规:1.4.1》 2. 工作票的有效期与延期规定,带电作业工作票()。答案:不准延期《变电安规: 3.2.8.2》 3. 工作票的使用规定:一张工作票内所列的工作,若至预定时间,一部分工作尚未完成,需继续工作者,在送电前,应按照( )情况,办理新的工作票。答案:送电后现场设备带电《变电安规:3.2.7.2》 4. 工作票有破损不能继续使用时,应( )工作票。答案:补填新的《变电安规:3.2.7.11》 5. 在原工作票的停电及安全措施范围内增加工作任务时,应由工作负责人征得工作票签发人和( )同意,并在工作票上增填工作项目。答案:工作许可人《变电安规:3.2.7.8》 6. 供电单位或施工单位到用户变电站内施工时,工作票应由( )签发工作票的供电单位、施工单位或用户单位签发。答案:有权《变电安规:3.2.6.8》

7.检修部分若分为几个在( )上不相连接的部分,则各段应分别验电接地短路。答案:电气《变电安规:4.4.6》 8. 在显示屏上进行操作的断路器(开关)和( )的操作处均应相应设置“禁止合闸,有人工作!”或“禁止合闸,线路有人工作!”以及“禁止分闸!”的标记。答案:隔离开关(刀闸) 《变电安规:4.5.1》 9. 当验明设备确已无电压后,应立即将检修设备接地并三相短路。( )及电容器接地前应逐相充分放电。答案:电缆《变电安规:4.4.2》 10. 线路停电检修工作结束时,应得到( )的工作结束报告。答案:工作负责人(包括用户) 《变电安规:5.2》 11. 各类作业人员有权( )违章指挥和强令冒险作业答案:拒绝《变电安规:1.5》 12. 作业现场的生产条件和安全设施等应符合有关标准、规范的要求,工作人员的( )应合格、齐备。答案:劳动防护用品《变电安规:1.2.1》 13. 许可工作前,工作许可人应会同工作负责人到现场( )安全措施。答案:再次检查所做的《变电安规:3.3.1.1》 14. 高压开关柜内手车开关拉出后,隔离带电部位的挡板封闭后( ),并设置“止步,高压危险!”的标示牌。答案:禁止开启《变电安规:4.5.4》 15. 高压电力电缆需停电的工作,应填用( )工作票。答案:第一种《变电安规:3.2.2》 16. 持线路或电缆工作票进入变电站或发电厂升压站进行架空线路、电缆等工作,应增填工作票份数,由变电站或发电厂工作许可人许可,并留

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