池塘里的音乐会

池塘里的音乐会

池塘里的音乐会

池塘里的音乐会

广东省佛山市顺徳大良西山小学三年七班罗咏文

一天，青蛙先生在池塘里游泳的时候，看见平静的池面上散出大大小小的水纹。大水纹套着小水纹，一圈又一圈地扩大着。还有水面上的几片荷叶也随着水波浮动起来了。青蛙先生心想：“这个池塘的景色真美丽，如果可以在这个池塘里办一个音乐会还真不错的，可是舞台在哪呢？”青蛙先生想啊想，忽然，青蛙先生看见有一片又大又绿的荷叶。他自言自地说：“就用这片荷叶当舞台吧。”

于是青蛙先生就去请小乌龟、小鱼、蟋蟀跟他一起合作办演这个音乐会，他们同意了。青蛙先生又想到音会开幕在晚上，所以一定要有灯光，于是他又去请萤火虫帮忙。青蛙先生把一切东西准备好后，就去做最后一件事：就是邀请森林里的小动物今天晚上到池塘边看音乐会。

到了晚上，音乐会开始了，青蛙先生跳到舞台上说：“各位观众，大家好，音乐会现在开始，首先是由小乌龟表演小提琴。”只见小乌龟走到台上，敬了一个礼，然后拿出小提琴拉了一首优美的乐曲。表演完后，观众们鼓起了热烈的掌声。青蛙先生又跳到舞台说：“下面是小鱼拨水。”只见几条小鱼的尾巴凸出水面，用尾巴“啪啪啪啪”的，发出动人的拨水声。表演完后，观众们又鼓起了热烈的掌声。青蛙先生又跳到舞台说：“下面是蟋蟀唱歌。”只见蟋蟀走到舞台上，张大嘴巴，大声地唱起来，她的歌声非常优美，观众们听了都连连跟着点头。蟋蟀唱完后，观众们再次鼓起热烈的掌声。

音乐会在一片欢声笑语中结束了。动物们纷纷回家了，它们一边走一边说：“这个音乐会办得真成功，我们玩得很开心，希望青蛙先生以后再举行这样的音乐会。”

指导教师：卢老师

简评：写得详细、生动。

投稿:2004-12-26 21:16:01

《森林里的演唱会》优秀作文

一天，各种动物聚在一起，准备开一次演唱会，经过商量后订在后天。然后，在家就陆续回家准备了。 过了两天，演唱会开始了。主持人说：“让我们热烈欢迎小猫可可上台表演小提琴。”可可上台表演了一段优1小提琴。“我们有请小狗笨笨来表演萨克斯。”主持人又说。小狗上台有声有色地吹了一段乐器。“有请小猪上来吹一段长笛。”小猪上台了。这时，大灰狼路过这里，看到了小猪，流了一地的口水。心想：这只小猪可以吃上几天啊！于是，他扑了上去，抓了小猪回家了。大家吓得目瞪口呆。这时，小狗说：“我们一定要去救小猪，否则，演唱会就开得不成功了。”说完，大家往大灰狼家跑去。 可是，跑到大灰狼家才想起没带武器打不过大灰狼。这时，大家听到了小猪的惨叫声。如果回去拿武器的话，小猪一定已经被煮熟了。小1灵机一动，说不得：“我们大家一块冲进去，虽然没有武器，但我们有乐器，每个人都把耳朵塞上，冲进去之后，弹出最难听的音乐。使大灰狼晕倒，再把小猪救出来。”大家说干就干，小狗撞门，小猫先上，拉了一首曲子，大灰狼听了直发抖。大家又轮流弹了一首首非常非常难听的曲子，大灰狼终于晕了过去。小兔子上去救下了小猪。 大家重新回到了表演的地方，又重新表演起来。然后，组成了一支队，一起弹了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱会完满结束。”

一天，各种动物聚在一起，准备开一次演唱会，经过商量后订在后天。然后，在家就陆续回家准备了。 过了两天，演唱会开始了。主持人说：“让我们热烈欢迎小猫可可上台表演小提琴。”可可上台表演了一段优1小提琴。“我们有请小狗笨笨来表演萨克斯。”主持人又说。小狗上台有声有色地吹了一段乐器。“有请小猪上来吹一段长笛。”小猪上台了。这时，大灰狼路过这里，看到了小猪，流了一地的口水。心想：这只小猪可以吃上几天啊！于是，他扑了上去，抓了小猪回家了。大家吓得目瞪口呆。这时，小狗说：“我们一定要去救小猪，否则，演唱会就开得不成功了。”说完，大家往大灰狼家跑去。 可是，跑到大灰狼家才想起没带武器打不过大灰狼。这时，大家听到了小猪的惨叫声。如果回去拿武器的话，小猪一定已经被煮熟了。小1灵机一动，说不得：“我们大家一块冲进去，虽然没有武器，但我们有乐器，每个人都把耳朵塞上，冲进去之后，弹出最难听的音乐。使大灰狼晕倒，再把小猪救出来。”大家说干就干，小狗撞门，小猫先上，拉了一首曲子，大灰狼听了直发抖。大家又轮流弹了一首首非常非常难听的曲子，大灰狼终于晕了过去。小兔子上去救下了小猪。 大家重新回到了表演的地方，又重新表演起来。然后，组成了一支队，一起弹了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱会完满结束。”

森林音乐会作文600字左右

森林音乐会作文600字左右 森林音乐会作文600字左右 篇一：森林音乐会 要过年了，森林里准备举行一场音乐会。 音乐会举行在动物广场，只见金光四射，欢快的舞曲响彻整个森林。一群群小鸟在半空中组成了一个大大的横幅‘‘森林音乐会’’主持人燕子小姐已经穿上节目的盛装。森林里的小动物都陆陆续续地来到了音乐会现场大伙都不希望错过精彩的音乐会，从高处往下看，人山人海，大家你挤我，我挤你，现场被围得水泄不通。忽然，狐狸小姐叫了起来：‘我的珍珠项链呢？啊，我的项链怎么不见了？’’ 狗熊警官连忙跑过来，问狐狸小姐怎么回事？原来，狐狸小姐要把这条项链送给麻雀小姐的，狐狸小姐说在来的路上还有的，大伙都纳闷了，项链跑哪去了？突然，狐狸小姐说昨天刺猬姑娘看过珍珠项链并表示音乐会上演出借她戴一戴，被狐狸小姐拒绝了，那会不会是刺猬姑娘偷的呢？狗熊警官说不可能，因为刺猬姑娘很早就来排练了，而狐狸小姐路上还有的，所以不会是刺猬姑娘。就在这时，小狗跑了过来，给了狐狸小姐一条珍珠项链，狐狸小姐看了很高兴，原来这就是她要找的项链，大伙问小狗是从哪里拿到的，小狗说，是我过来的时候在门口捡到的，听说狐狸小姐正好丢了项链，我就送来了。 只听‘‘砰’’得一声，五彩缤纷的烟火在空中绽放，燕子小姐飞到了舞台中央。‘一年一度的森林音乐会正式开始！下面我们有请猴子先生上台表演。’主持人宣布道。刚一说完，只听一阵悠扬的声音传入了观众们的耳朵里，原来是猴子先生的笛子独奏，然后是小松树们的合唱。

一切表演完了之后，大家都等待狮子大王出现宣布结果了，可是等了半天，狮子大王还没出现。就在大家等的不耐烦的时候，一只小兔从天而降，大家都惊呆了，小兔正好落在一个按钮上，天空中再次响起烟火呢爆炸声，狮子大王从地板下徐徐升起，小动物们都说太有创意了。 时间过得真快，音乐会渐渐进入了尾声，新年的钟声也敲响了，大家在欢笑声中迎来了新的一年。 森林音乐会 每一滴水都折射出一个美丽的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，换个心情去看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧，现在我将你带入一个鲜为人知的音乐会。 悠扬的号角已经奏起，森林音乐会为此拉开序幕。清澈的小溪映着不同的脸蛋，阳光下的森林显得盛况空前。 百灵鸟身着一件粉红的连衣裙面带微笑向观众走来，顿时，场内锣鼓喧天。百灵鸟挥挥翅膀，清了清嗓子，神采飞扬地鸣道：“森林音乐会，正式开始！”一群美丽的蝴蝶翩翩起舞，五光十色的灯光立刻亮起。 “听！那是谁的声音？”百灵鸟叫道：“嘭嘭恰、嘭嘭恰……”瞧，狐狸一家子早已耐不住性子，想一展自己精湛的打击技艺。灯光立刻聚焦到它们身上，场上的观众跟着节奏身体不禁地舞动起来。 “嘘……”鼓声渐息，百灵鸟赞道：“一段优美的声音在不远处向观众袭来，似清泉，叮咚流畅。”原来是熊猫大叔，届届音乐会就数他的表演最精彩！长颈鹿哥

厨房里的节奏

幼儿园小班音乐活动：厨房的节奏 一、活动目标: 1.学唱歌曲，能用快乐的情绪演唱，感知厨房里的各种声音。（幼儿通过学唱歌曲，感受厨房里听到的炒菜声、瓶罐声、油锅声，从而关注某些特定环境中的特殊声音，感受声音的奇妙之处。）2．能按乐句敲击乐器，进行初步的合作表演，乐于在集体中大胆地表现。（通过与同伴的合作表演，尝试制造简单的声音效果，促进幼儿的全面发展。）活动重点：在学会歌曲的基础上，进行初步的合作。 活动难点：理解歌词内容，唱准附点音；能够按乐句敲击乐器。 二、活动准备： 1．幼儿分成四组，每组的"乐器"，分别是勺子(乒乓乒乓声)，塑料纸（哗啦哗啦声），筷子（嘭恰嘭恰声），果奶瓶（嘶嘶喳喳声）。 2.钢琴，琴谱，音乐《厨房里的声音》。 三、活动过程： （一）谈话导入。

①师：小朋友们昨天晚上谁在厨房里做的晚饭呢？（以幼儿熟悉的生活场景，引起幼儿的共鸣，从而引出课题。）②幼：是奶奶。 （二）厨房里有什么声音。 ①师：想一想，奶奶在厨房劳动时会发出哪些声音,谁来告诉老师呢？②洗菜的时候会发出什么声呀？那炒菜呢？ ③幼：哗啦哗啦"的洗菜声、"嘶嘶喳喳"的炒菜声，"乒乒乓乓"的瓶罐声，"丁丁冬冬"的勺子声，"沙沙沙沙"的筷子声。 ④师：请小朋友们听听老师唱的《厨房里的声音》，等会老师要请小朋友告诉老师你在歌曲中听到了什么？ ⑤主要有哪些声音？ ⑥幼：乒乓乒乓声，哗啦哗啦声。 （三）唱唱厨房里的声音。 1.教师带领幼儿齐念象声词。（根据歌词中象声词的节奏念。） 2.引导幼儿猜想并讨论：歌曲中的"乒乓乒乓"（厨房里碗跟调羹碰在了一起，发出了乒乓乒乓的声音）、"哗啦哗啦（洗碗、洗菜打开水龙头就发出哗啦哗啦的声音）"、"嘭恰嘭恰（切菜声，菜刀与菜板碰在一起发出了嘭恰嘭恰的声音）"、"嘶嘶喳喳"分别是做什么事情发出的声音。教师适

关于森林音乐会作文200字_学生日记

关于森林音乐会作文200字_学生日记 篇一：森林音乐会 这一天是一个春暖花开、阳光明媚的日子，动物们要在森林里面举行一场音乐会。参加比赛的有：小 猪、大象、蝴蝶...... 音乐会开始了，只见大象拿起了自己崭新的萨克斯吹了起来。它吹的是一首萨克斯名曲《回家》，大象吹得特别卖力，脸都吹得通红了。之后大象摆了一个特别酷的pose。小猪正在随着大象的曲子有节奏地敲着自己的木竽。伴着这优美的旋律，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。他们都陶醉在这动听的音乐中。 后来，大家都表演了自己最拿手的节目。这真是一场热闹的、难忘的音乐会，动物们都过得非常开心。 篇二：森林音乐会 又是一场淅淅沥沥的春雨过后，森林里的花香更浓了、树叶也更绿了。布谷鸟欢快的唱着歌，在森林里飞来飞去十分忙碌。哦！原来她是在通知大家：今天母亲节到了，森林里要举行一场歌唱母亲的音乐会呢！ 小老虎、大象、狮子、小猴都带着爸爸妈妈来参加音乐会，场面可真热闹啊！先是老虎和狮子来了一个大合唱他们俩的声音又大又响亮。接下来是大象，他扬起长长的鼻子来了一段男声独唱，“呜呜”声音好长好长。大家都为他喝彩！小猴表演杂技，小布谷鸟的声音最动听！最后连乌鸦也忍不住“嘎嘎”的叫起来了…… 篇三：森林音乐会 春天来了，万物复苏，小草从“被子”里钻了出来，山野换上了绿色的春装，动物王国决定举办一个音乐会庆祝春天的到来。 主持人小鹿拿着麦克风上台宣布：“音乐会正式开始！下面请欣赏小象和小猪表演的《春的交响曲》。”小象拿着单簧管上台，他吹出的声音高低错落，使观众们听的如痴如醉，小猪拿着木竽走上台，配合着小象的节奏敲打起来，它们的表演和配合都十分出色，所有人都很佩服它们。这时，一只蝴蝶飞来，随着音乐翩翩起舞，那景观是多么令人陶醉啊！ 接下来其他人也开始表演，有的弹琵琶、有的吹笛子、有的唱歌、还有的跳舞，音乐会最终圆满结束。 篇四：森林音乐会 一个炎热的夏季的傍晚，绿油油的森林里热闹非凡。绿茵茵的草地上点缀着五颜六色的鲜花，显得格外的美丽。可爱的小动物们一个个都穿着盛装来参加一年一度的森林音乐会。

听到厨房的声音

听到厨房的声音 政治学与行政学杨琪 大半个月不写字，执笔都觉得生钝异常，在房间里翻了个底朝天，最后还是从打印机下面抽出两张打印纸才得以完成今天的文章。 从小我就对厨房有着莫大的兴趣与好奇，但说白了就是好奇驱动下产生了兴趣，小时候在客厅看电视等着妈妈做饭，偶尔望向厨房的方向总是拉紧着的两扇大推拉门隔着玉溪莲塘的磨砂玻璃，厨房里德景象看不真切，只能隐约闻到饭菜出锅的阵阵香味，厨房于我而言便成了一个神秘的地方，市创造美食的天堂。 年龄稍大一些便爱看电视上的烹饪节目。那些做工讲究，盘形精致的佳肴无不给了我无限向往之情，彼时便时常嚷嚷着要妈妈教我做饭，并幻想假以时日自己亦将手持一柄大勺炒便天下名菜，成为以美味感动中国的厨中女神，简称“女厨神。”当然，我这些少女的憧憬都被老妈以“无聊”两个字扼杀了。当然，我还抱着最后一丝希望捍卫梦想，在求助于我那两位以厨艺著称的姑姑和姨奶时，他们都对此等觉悟表示欣慰，并大力欢迎我前往他们两家蹭饭，我便知道我那贤妻良母的小种子还未萌芽，就被扼杀在泥土里了。 话说回来，我老妈的厨艺在我心中一直都是“堪堪入口”的水平，也就是介于能吃和不能吃之间挣扎。小时候，喇叭常趁老妈不在家带我去外面“搓一顿”，于是那时候总是盼望着老妈出差，并且越久越好，这种想法还真是大逆不道啊。不过事与愿违，老爸才是真正老师出差的人，老爸不在家，老妈做饭级更加随便了，而且总是用“这样才有营养”来敷衍我。 但是我们要以发展的眼光看问题。特别是老妈厨艺这一点上，自从我上高中后，他的厨艺简直要用“如有神助”来形容。对于我毫不掩饰的赞美，老妈总是毫不客气地接受，最还是老爸道出了实情。原来老妈的办公室里面一共有四个人，由于年龄，性别，阅历都十分相似于是产生了深厚的友谊，这友谊的一部分就是每周一次的聚餐，偶尔还要聚到家里来。老妈迫于同事之间的压力只好刻苦专研厨艺，并取得了长足的进步，我和老爸一致表示此等优良传统一定要继续发扬。转眼便是大学的第二个寒假，老爸接我回到家中已是深夜12点，老妈自然不会大晚上跑到大门口眼巴巴的接我，本以为至少应该有个夜宵，但这明显是我多想了，老爸把东西丢进书房便叫我洗洗早点睡，明天再收拾，一推开我的房间门，便看见熟

关于森林音乐会作文150字_日记

关于森林音乐会作文150字_日记 篇一：森林音乐会 春天的早上，阳光明媚。在茂密的森林里，小动物们在开音乐会。有乌鸦，鹦鹉，老虎，猴子，大象，狮子等等。由森林之王老虎来主持这次音乐会。 首先上台唱歌的是明星小姐乌鸦，她打开嗓门﹕“呱呱”，把大家逗得哈哈大笑。顽皮的猴子早就等不及了，倒挂在树上，吃着香蕉，“叽叽”乱叫！大象把鼻子神得老高，大家都笑起来了。 篇二：森林音乐会 一个夏日的傍晚，大森林里举办音乐会，动物们都来参加了。 地上开满了五颜六色的花儿，高兴的跳着舞。架子上结满了葡萄，一个个水灵灵的，诱人极了。墙头上爬满了青黄色的葫芦，一摇一摆，好像也在呢。 音乐会开始了。大象打鼓，小路弹竖琴，小猴吹笛子，小熊打大叉，连大明星百灵鸟都在枝头歌唱呢！大家玩得不亦乐乎。 夜深了，音乐会结束了，小动物们也回家睡觉了。 篇三：森林音乐会 星期天，阳光灿烂。森林里要举办音乐会，小动物都来参加。参加音乐会的有小猪、大象、小蝴蝶和孔雀等等…… 小动物都穿上了自己最喜欢的衣服。小猪穿上了背带裤和它最喜欢的皮鞋，它还带了木竽。大象带来了小喇叭，小蝴蝶和孔雀来跳舞，音乐会开始了，小猪和大象吹了一首美妙的曲子给小蝴蝶和孔雀伴奏，观众们听着美妙的曲子，看着小蝴蝶和孔雀跳舞入了迷，最后音乐声在森林里回荡。 篇四：森林音乐会 在这个万物复苏的晚上，这里要举行森林音乐会，演出的有小象、小猪、小蝴蝶...... 小猪说：“我们一定要演好这场节目，不能让观众们失望。”说完它们就走到了演出台上。音乐会开始了！只听见小象吹起了《世上只有妈妈好》，小象连小脸蛋都吹的像苹果一样了！小猪伴奏得很好听，小蝴蝶跳舞跳得也很好，它们唱着，观众跟着摇摆着。接着，小猫、小狗、小熊.....也出场了！在这个万物复苏的晚上，音乐会就这样结束了。 篇五：森林音乐会 春天来了，森林里的大树吐出了嫩芽，小草绿油油的，阳光明媚的一天，森林举办了一场盛大的音乐会。 小猪穿上了心爱的皮鞋，小蝴蝶穿上了漂亮的花衣裳。小动物们都精心地准

动物音乐会作文_三年级作文

动物音乐会作文_三年级作文 篇一：动物音乐会 森林里要开动物音乐会啦，消息一传开，很多动物奔走相告，动物们想一展风采。 音乐会在森林音乐大厅举行，演员们打扮得非常漂亮，激动又紧张的等待着上台的那一刻。主持人孔雀小姐宣布：第一个上场的是黄鹂和百灵鸟的二重唱。只见它们生气十足地走上了舞台，唱起了《春天在哪里》这支歌。它们的歌声婉转动听，观众们纷纷鼓掌。紧接着大象闪亮登场，它边唱边舞，引得观众们大声叫好。动物们一个接着一个的上台表演，节目精彩极了。最后，森林之王老虎和狮子也威风地登台亮相了。它俩对着话筒一声吼，那声音震耳欲聋，吓得许多小动物们拔腿就跑，小兔子还被吓晕倒了。 这场音乐会太刺激了。 篇二：动物音乐会 一天，在动物音乐厅举办了一场音乐会，主场是青蛙王子。人们一听主场是青蛙王子，就纷纷赶来听音乐会，可见青蛙王子有多著名啊！ 这场音乐会来的人异常之多。“铃——”时间到了，音乐厅里渐渐暗下来，大幕缓缓的拉开了，聚光灯打在了主唱的身上。青蛙王子穿着高雅的西服周上台来，深深鞠了一躬，观众叫喊着，等着青蛙王子开始唱歌，只见它背着手、挺着胸、兴高采烈的随着优雅的，欢快的“叮叮咚咚”的伴奏，唱着美妙动听的歌“呱，呱呱，呱呱呱！”观众们爆发出一阵阵整天东地的掌声，有的拿着荧光棒左右挥舞，有的用鼓掌打着拍子，还有的举着横幅“青蛙王子！再来一个！”观众的喝彩声与小青蛙的歌声混在一起！ 音乐会结束了，台下的观众蜂拥而致，挤上舞台，有的献花，有的签名，记者也赶过来，采访、拍照、记录下这精彩的一刻！ 篇三：动物音乐会 狂欢节到了，小青蛙想：该用什么做主题呢？“有了！”小青蛙叫起来，“举办一次动物音乐会吧！”它的朋友听见了，对小青蛙说：“在今晚举行吧！” 夜幕降临，星星顽皮地眨着眼睛，月亮笑弯了腰，真是“此‘景’只应天上有，人间能得几回闻。”歌唱会开始了！青蛙们“呱呱”地唱。唱啊唱啊……引来了好多小动物！小狗“汪汪汪”地唱，还和小猫跳起了优美的舞蹈，小兔子在走钢丝，天鹅跳起了芭蕾舞，昆虫奏起了交响乐：蟋蟀在弹琴，知了拉着小提琴，蝗虫弹着古筝……这时，世界各地的动物都来了。驼鸟展示自己的奔跑本领，射水鱼在池塘里和同伴比赛射击，胖胖的豚鼠“吱吱”地唱起来。骆驼们展示出“举重冠军”的“天赋”……真是“天外有天，楼外有楼，人上更有人上人，强中自有强中手”啊！

二年级精选作文：森林音乐会

二年级精选作文：森林音乐会 篇一： 森林音乐会春天来了，阳光明媚。树木长出了新的枝叶，草地上开满了五颜六色的野花，森林变得更美了。这一天，森林深处的动物广场热闹非凡，因为一年一度的音乐会要开始了。 瞧！身材魁伟的大象和胖乎乎的小猪正站在台上表演合奏呢。大象吹喇叭，小猪敲木竽。只见大象举起喇叭，放在嘴边，抿着嘴，吸足了气，使劲一吹，那喇叭“嘀嘀哒哒”地响了起来。旁边的小猪跟着节奏不紧不慢地敲打着木竽。它们时而看着观众，时而互相对望，配合非常默契。那清脆、动听的乐曲吸引了美丽的蝴蝶不停地挥动着翅膀，沉醉在那优美的乐曲中。 其他节目也很精彩：山羊拉小提琴、小熊敲鼓、青蛙二重唱、小猴拉二胡、兔子弹古筝.. 转眼间，音乐会就将结束了，小动物们相约着明年再相聚。最后，大家依依不舍地离开了。 篇二： 在一片茂密的森林里，住着许多小动物。有啾啾的小鸟，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，还有嘶嘶的小马它们都有一副好嗓子。 一天，儿童节到了。小猫提出个建议：“儿童节到了，大家搞一个森林音乐会好不好？”大家异口同声的说：“好！” 小猫伴着热烈的掌声走上舞台，说：“大家好，今天我们首次搞一个音乐会。下面是小鸟演唱，热烈欢迎！”小鸟飞到舞台上，啾啾

叫起来。那声音优美动听。时而婉转，时而抒情，仿佛把大家带到了它的歌声中。接着，小青蛙跳到舞台上呱呱叫起来。它的歌声清脆，令人如喝了酒一样，沉醉在歌声中。小马踏着轻快的步子走上了舞台，它嘶嘶地叫。如同飞流直泻的瀑布，似盘旋澎湃的潮水。再听着它那优美的脚步声，更使人百听不倦。大象、猴子、狮子陆续登上舞台，亮开嗓子，唱起了美好的歌声。最后，大家一起走上舞台，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它们美好的歌声使小花、小草、大树都纷纷点头，欣赏着小动物们美好的歌声。 小动物们过了一个快乐的儿童节。晚上，小动物们进入梦乡，而歌声还在树林回荡，好似一首美好的催眠曲。 篇三： 一年一度的森林音乐会又到了。一大早，森林里就热闹了起来；动物们你挨着我，我挨着你， 非常快乐。参加音乐会的动物可真多呀！夜莺、百灵鸟、小熊、老虎。这么多的动物，当然也少不了淘气、机灵的主持人小猴“奔奔”！ 音乐会开始了，只见老虎弟弟昂着头，挺着胸，首先精神抖擞地打起了军鼓。紧跟着，小熊姐姐举起大喇叭，放在嘴边，抿着嘴，吸足了气，使劲一吹，那喇叭“哒哒嘀嘀哒哒”地响了起来。 旁边的河马哥哥站得笔挺笔挺的，姿态优雅、十分动情地拉起了大提琴。一旁的小兔于是也连忙加入了演奏队的行列，熟练地弹起了琵琶。 随着音乐的响起，只听小猴奔奔说了声“下面有请著名的歌唱家

厨房里的声音作文

厨房里的声音作文 【篇一：“声音的味道”例文】 “声音的味道”命题作文例文 声音的味道 我们生活的世界中，融合了各种声音，蕴含着自然万物的流转，饱 含着生活的色香味苦，深藏着传统俗世小巷里的深厚人情。 大自然的声音—雨声的味道 雨是我的最爱。听听那雨的声音——咝咝，这是蒙蒙细雨，我顶喜 欢的那种。还有一种就是“哗啦啦”的大雨。小时候常常一个人骑着 单车，享受着细雨的抚摸，凉凉的，又有一点滑滑的，总有一些雨 滑入口中，流到心田，嗯，甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上，或 徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客，而善于倾听雨的声音的人 却不多。听雨是蒋捷从少年时候的“听雨歌楼上”般的少年豪情，到 中年的“壮年听雨客舟中”的。听雨声，仿佛听到了人生的序曲，悲 欢离合，总在雨声中流转。 生活的声音——舌尖的味道 土豆牛肉汤被炖到闷闷的咕嘟咕嘟声。烧肉酱抹在煎肉上的刺啦啦声。油条在油锅里膨胀的滋呖呖声。炒饭、虾仁和蛋花在锅里翻腾 的沙啦啦声。甜酒倒在杯子里的颠儿颠儿趸趸声。这些声音听久了，人会忍不住一骨碌翻身起来。声音是有味道的。炒过东西的都知道，热油遇到水，会有非常响亮明快的“沙拉”一声。比如你竖耳朵，听 厨房炒回锅肉，之前叮叮笃笃的刀击砧板声，总不过瘾；非得“沙啦”响一声，那就是肉片儿下锅炒起来啦，等滋滋出完了油，就是豆瓣 酱们爆香的天下啦！你快要闻见一路穿房过屋、钻门沁户的香味啦——总之，那一记“沙拉”声，最是让人心花怒放。一复一日的厨房 交响曲，是记在我生活年轮上的味道，是食物的味道，是妈妈的味道，是温暖的味道。每当我离家远行，想起这声音，才恍然大悟， 原来这是——家的味道！ 老北京的声音——人情的味道 我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕 顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业都拆开来，一 样样地在你门前展销。那时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼

厨房交响曲

厨房交响曲 1厨房交响曲早上，闹钟丁零零得想个不停，妈妈起床了，她穿着拖鞋嗒嗒的走进了厨房，开始了一天的工作。 妈妈打开水龙头哗啦哗啦地流出来给米粒洗了一个舒舒服服的澡。妈妈把油倒进窝里，油咕咚咕咚的流进锅里，因为锅里还有一点水，锅里发出了噼噼啪啪的响声。然后把菜刀进锅里发出在滋的一声，妈妈用铲子把菜翻来翻去铲子跟锅底亲密接触，发出了当当的声音，妈妈打开碗柜，拿出一的盘子，其他碗发出了噼里啪啦的响声。 听听；厨房多么像音乐厅，在那里你可以欣赏到动听的歌声。 2厨房交响曲一天傍晚，爸爸、妈妈还没有回家，可我 的肚子正“咕咕”的提出了抗议，只好耐心等待。 过了很久，“叮咚”，一声清脆的门铃声终于响起了，我急忙跑去开门，之见满面笑容的救星——爸爸妈妈回来了。当他们得知我肚子饿了的之后，马上投入了紧张的战斗——做饭。爸爸妈妈分工明确：爸爸煮饭，妈妈做菜。只见爸爸把米量好后便打开水龙头，水便从水龙头里“哗哗”的留出来……当妈妈打开煤气灶，火“嘭”一声烧起来，妈妈飞快的把油倒入锅内，顿时发出了“嗞嗞”的声音，接着又把鸡蛋放入锅内，一会儿，鸡蛋就煎好了，我望着那香喷喷的鸡蛋，情不自禁流下了口水，恨不得马上把它“消灭”掉。 妈妈见了我这副模样，笑着说：“你真是个小馋猫呀，慢慢

享受吧！” 3厨房交响曲最近，我看了几期烹饪节目，看着电视里 的大厨神奇的挥舞着铲子勺子神气的样子，我不禁想了起来：什么时候我也能向他们一样露一小手呢！ 趁着爸妈不在家，我也神气十足的走进厨房，穿上小围裙，带上厨师帽，“当当当当”小厨师登场了。 我不是很熟练地打开电磁炉，把锅放在上面，拿出一个鸡蛋，打碎后，放在了锅里。坏了，我居然忘了放油，赶紧慌慌张张的拿起油倒进了油锅里，只听“哗啦”一声，油溅了一地，我赶快拿东西打扫，一不小心被油滑倒了，“咕咚”一声倒在了地上。更加糟糕的是，因为我的手不停的挥舞，所以把锅“嘭”的一声打翻了，幸好没打在脸上。 我这才知道，原来当厨师也不容易呀! 4厨房里的交响曲瞧，爸爸又在厨房里忙乎了。他先用 水盆“哗哗”地接水，把鱼“啪”地一声放进盆里。然后“咣”一声把锅放到煤气灶上。扭一下旋钮“咔咔”，点燃火，把油倒进去。晃一晃锅，再把洗干净的鱼从盆里拿出来，“哗——”倒掉水。等锅热好以后，把鱼放进去“滋啦”一声，两面煎成金黄色，再加点调味料和水，“哐当”一个大黑锅盖扑面而来。鱼就在这大锅里翩翩起舞。焖个几分钟，掀开锅盖“嘶嘶——”一股白烟从锅盖里冒了出来。一个大铲子挥舞起来“嚓嚓”把它们铲了铲，锅盖又盖了上去。煮了一会儿，锅盖又掀开了。拿起盘子，

森林音乐会作文两篇

森林音乐会童话作文 在一片树木葱茏，花草丛生的森林里，鸟儿们将在这里举行一场隆重的音乐会，凤凰女王邀请各个鸟儿来参加，并要评出本次音乐会的“歌唱新星”。 这一天，所有的鸟儿都来了！看哪！成百上千的鸟儿都在这里，它们都是唱歌的好手，有黄鹂、夜莺、杜鹃、喜鹊、鹦鹉、百灵、布谷，白鹤等。令人意外的是，连那骄傲自大的乌鸦也参加了音乐会，你看，它正在那棵最大的树上，昂着头，“哇——哇——”地叫，认为自己是最好的歌唱家。忽然，从森林深处传来了一阵动听的歌唱声，大家纷纷四处张望，想看看是哪个厉害的家伙在唱歌。忽然，一道金光从鸟儿们的头顶闪过，光芒四射，“哇，是凤凰！凤凰！”鸟儿们站在枝头边跳着，边欢呼着女王的到来！“我宣布！森林音乐会正式开始！”凤凰宣布道。森林音乐会便拉开了帷幕，首先，第一个登台表演的是黄鹂，它不仅美丽非凡，而且歌声动听婉转，动物们听了它的歌后掌声雷动，接着上场的是大白鹤，它声音响彻云霄，杜鹃的声音悠扬，喜鹊的声音清脆，布谷的声音凄清，鹦鹉的声音沧桑赛“刀郎”？音乐会进行的异常精彩，鸟儿们不甘示弱，以至于凤凰不知道把“歌唱新星”这个光荣称号颁发给谁。 突然，只听得一声惨叫，喜鹊从树上摔倒了地上，满身重伤。这怎么回事？啊，原来是乌鸦搞的鬼，它不服气喜鹊声音比它好，便挥起它那乌黑的翅膀，把喜鹊退下枝头，幸亏黄鹂在喜鹊身边，摔下时用翅膀垫在了喜鹊身下，才不至于伤势更重。乌鸦见了，却不奇怪，正在枝头得意洋洋地笑呢！凤凰看不过去了，气冲冲地飞向乌鸦：“喂！你干什么！”“哈哈——我可没干什么，它唱的难听死，我要和它比个高低”凤凰说：“你都把它摔伤了怎么唱？要不，你先唱个歌让我们听听？”“小菜一碟！”骄傲的乌鸦刚一张口，所有的鸟儿，动物观众们都给笑趴下了，“这声音真难听！”乌鸦听了，尴尬地飞走了…… 时间不知不觉过去了，音乐会结束了。凤凰宣布道：“这次的音乐会非常成功，各个选手表演的也很精彩，这次的‘唱歌新星’便是黄鹂，它不仅唱歌好，心灵也好，让我们一起唱起歌，恭喜黄鹂成为本次的‘歌唱新星’！” 森林音乐会300字作文 一个新年的夜晚，森林里举行了一场别开生面的音乐会。 幕布拉开了，河马主持人拿着话筒，用洪亮的声音对所有来参加音乐会的小动物们说：“大家晚上好，我们十分感谢大家都那么关注我们的森林音乐会。首先，有请小猫咪咪和小绵羊白白，共同为我们演唱一首新年快乐。”此时，舞台上的灯光变得更亮了，咪咪和白白从台阶下走上了舞台，唱起了这首“新年快乐”，许多勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶为她们伴舞，一大群的小昆虫为她们伴奏，台下的小动物为她们喝彩，她们唱得更带劲了。然后，许许多多的小动物都表演了自己的拿手乐器或是歌曲，这些动物中的最后一支交响曲乐队表演得最为出色：他们有的拉小提琴，有的拉大提琴，还有的拉中提琴，有的吹竖笛，有的吹横笛，有的在弹钢琴，有的在弹吉他，还有的在弹手风琴，他们一连奏了好几首歌曲，听得观众们不停拍手叫好。 最后，音乐会结束了，小动物们都回到各自的家里去了。

看图写话《森林音乐会》

《森林音乐会》看图写话 一、读作文题目。 二、总结学生作文：大家在写这篇作文时，格式基本都正确。都知道： 1.空四个格写题目。有的孩子写了《森林音乐会》，有的写了《动物音乐会》都可以。 2.都知道新的一段开头空两格。 3.问题：但是我浏览的孩子写的作文，写的不具体。比如有的孩子是这样写的大象在……小熊……小猴子……孔雀……你这不是在写文章，这是回答问题。 三、找学生读几篇写的好的优秀作文。 四、那这篇文章怎么写呢？我们一起来学习一下！ 第一段： 一天，天气晴朗，森林里传来一阵悠扬的琴声，原来是森林里的小伙伴们再开音乐会呢！ （第一段开门见山，简单一说就行。） 第二段： 第二段是这篇文章的重点，要写的具体、详细。 1、大家观察图片：如果森林开音乐会谁最像指挥家？ 2、如果大象做指挥，他会用什么指挥呢？ 3、他会怎么指挥呢？他的大鼻子会怎么样？大耳朵会怎么样呢？一上一下，灵活地左右摇摆，忽闪忽闪的甩动着…… 我们可以这样说：“大象指挥家用他的大鼻子灵活地摆动着，一

会儿向上，一会儿向下，非常有节奏。” 找同学来说一下！ 有了指挥家，音乐会就开始啦！咱们来由远及近的介绍一下其他小动物。 4、小熊：小熊在干什么？小熊拉起了手风琴，他的胳膊什么样？一张一合地摆动着。手指什么样？手指在琴键上跳舞。想象你陶醉在一件事儿中会有什么表现？眯着眼睛，陶醉在音乐中。 我们可以这样说：小熊拉起了手风琴，他的胳膊一张一合地摆动着，手指像在琴键上跳舞，他眯着小眼儿陶醉在悠扬的音乐声中。 找同学来说！ 5、小猴子：小猴子在敲鼓，怎么敲鼓？手里拿着两个鼓槌合着音乐的节拍。头会怎么样？不停地晃动着。 我们可以这样说：小猴子是音乐会的鼓手，只见他手里拿着两个鼓槌、合着音乐的节拍“叮叮咚咚”地唱起来，头也随着音乐的节拍不停地晃动着，真是美妙极了！ 找同学说。 6、小松鼠：小松鼠在拉小提琴。 我们刚才描述了大象、小熊、小猴子的动作，小松鼠我们可以从不同的角度来写。比如像有的同学说：小松鼠在拉小提琴，小提琴的声音时而高亢激扬，时而婉转悠扬，真是好听极啦！ 找同学说。 7、再看还有什么小动物？百灵鸟：歌声一定很美妙……其他小动物

森林音乐会作文300字三年级

森林音乐会 在森林里，小动物们正在快乐地做着游戏。忽然，小猴在 大树上贴了一张纸，正玩得起劲的小动物们连忙跑去看， 原来上面写着：今晚在猫头鹰家前举行“森林音乐会”， 届时欢迎大家的参加。它们都迫不及待地回家做准备去了。 晚上，森林里所有的小动物们都来了，小鹿上台祝开幕词：“欢迎大家参加‘森林音乐会’，让我们在今晚共同度过 音乐给我们带来的美好时光！现在我宣布‘森林音乐会’ 正式开始！” 话音刚落，悦耳动听的音乐响起。你瞧，大象指挥家一板 一眼的可认真了；大猩猩是鼓手，在台上兴奋地这边敲敲 那边敲敲；斑马是今晚的小提琴手，他完全沉醉在琴声中

了；蟋蟀弹起了心爱的吉他；老虎在钢琴上奏出了动听的音符……森林里的动物们个个都陶醉在美妙的音乐中。 不知不觉夜已深了，音乐会在大家依依不舍中结束了。在回家的路上，小动物们还兴奋地讨论着呢。 森林音乐会 听，哪里传来的音乐声和欢笑声？哦，原来是小动物们在开一年一度的森林音乐会呢。 小动物们的音乐会是在一棵茂密的大树下举行的。在银色的月光下，在悦耳的音乐声中，一年一度的音乐会正式开始了。

第一个上台表演的是青春乐队，成员有小马、小猴、小熊等，他们表演的是器乐合奏。瞧，他们表演的多认真啊！小马用他的鼓打着节奏：咚咚咚、咚咚咚；小猴一边弹吉他一边跳舞；小熊的大提琴发出美妙的声音；小鸟唱起动听的歌儿；小猪随着动听的音乐荡起了秋千；小松鼠听到这么好听的音乐兴奋地在树上跳来跳去……他们表演的真好啊！台下响起了热烈的掌声。 小动物们的音乐会完美结束了！期待明年的音乐会早点到来！

森林音乐会 为了庆祝新年，动物们准备举办春节联欢音乐会。音乐会 定在森林剧场，分会场是仙湖园、金山、蒙古草原……都装扮得光彩夺目。 音乐响起，主持人仓鼠穿着漂亮的小礼服出场了，她用可 爱的声音宣布了开始，台下响起一片热烈的掌声。 在分会场的沉鱼落雁组合唱起了南屏晚钟：“南屏晚钟随风，南屏晚钟！随风飘……”小鱼和大雁们的歌唱的真棒啊！ “哇！”“呀！”咦？发生了什么？ 哦！原来是杂技呀！小猴一跳，在空中翻了个跟头，精准 地落在了山羊角上。山羊不甘示弱，它用力一顶，观众以

小学生描写声响的作文400字厨房里的音乐交响曲

小学生描写声响的作文400字厨房里 的音乐交响曲 上星期的一天早晨，我和妈妈去菜市场买菜。菜场里的菜品样繁多，有青菜、花菜、萝卜、韭菜等我非常喜欢吃的蔬菜。很快我们就买好菜回家了。 中午，妈妈在厨房里忙碌着做饭、烧菜。首先煮饭。先是淘米，把适当的米放进电饭煲内胆里，再放水，用手在电饭煲内胆里多和几遍，然后把脏水倒掉。重复两次，米就淘好了。最后用干净的抹布把内胆外围的水擦干，之后放进电饭煲里插上电源，打开开关就可以煮饭了。 妈妈让我帮她先洗白菜，然后再切。我一边唱歌一边把白菜放在水里，用双手不停地轻轻地揉搓，过两次清水，切好就完成第一个任务了。妈妈先把菜油倒进锅里，等油烧热后，妈妈迅速地把白菜投入锅里，顿时只听见“滋啦滋啦”的声音响起，一阵白烟冒起，妈妈一边打开抽油烟机“呼呼呼呼”地抽烟，一边用锅铲不停地在锅里翻着，“当当当”锅铲和锅正在打招呼！妈妈说：炒的时候要不停地翻一翻，才能把菜炒均匀、炒熟。当把菜炒的差不

多的时候，就在锅里放入适量的盐、糖和味精等调味品。一会白菜就熟了，妈妈从碗柜里“砰砰砰”地拿出盘子，把白菜盛入盘子里。妈妈给我一块抹布，让我把它端到饭桌上。接着还有一个任务——切青菜。我小心翼翼地用菜刀在菜板上，“嚓嚓嚓”地切了起来。我很快切好菜，跟个没事人似的走到饭桌前，还哼起了小曲。妈妈也很快烧好了青菜，又让我把它端了出来。我想：不是吧！总是我，也不怕它把我烫着，哼！饭也煮好了，妈妈拿了三副碗筷盛好饭。“开饭喽！”厨房里的音乐交响曲随着妈妈开心的叫嚷声结束了。 上星期的一天早晨，我和妈妈去菜市场买菜。菜场里的菜品样繁多，有青菜、花菜、萝卜、韭菜等我非常喜欢吃的蔬菜。很快我们就买好菜回家了。 中午，妈妈在厨房里忙碌着做饭、烧菜。首先煮饭。先是淘米，把适当的米放进电饭煲内胆里，再放水，用手在电饭煲内胆里多和几遍，然后把脏水倒掉。重复两次，米就淘好了。最后用干净的抹布把内胆外围的水擦干，之后放进电饭煲里插上电

森林音乐会

森林音乐会 活动目标： 1、熟悉乐曲旋律，尝试听音乐用打击乐器演奏 2、根据音乐的结构及图谱的变化，尝试设计出打击乐器的方案，看指 挥进行演奏 3、在活动中保持活泼欢快的情绪，体验集体合作打击乐的快乐 活动准备： 1、图谱一张，乐器小图标若干枚。 2、幼儿分成三组，座位下放置好小铃鼓、响板、铃铛等乐器。 3、经验准备：有使用各种乐器的经验，会看一些简单的图谱 教学过程： 一、谈话导入，欣赏乐曲 师：今天森林里要召开音乐会了，许多小动物都想来参加。到底有哪些小动物来参加了呢？请小朋友们仔细地来听听音乐。 提问：你听到哪些小动物来啦？ 二、结合图谱，初步熟悉乐曲结构及节奏型。 师：今天究竟有哪些小动物来参加音乐会呢？我们一起来看看今天的演出节目单。（出示图谱）有谁呀？有小青蛙、鸭子和孔雀。 1、第一个为我们表演的是小青蛙，它为我们带来的是唱歌的节目，小青蛙是怎么唱歌的？是什么样的节奏？谁能看着图来拍出它的节奏。师指图引导幼儿拍出小青蛙唱歌的节奏。 2、第二个表演的是谁呀？小鸭为我们带来的是什么节目呢？小鸭跳舞又是什么样的节奏呢？谁能用拍手的方法试一试？师指图引导幼儿拍出小鸭跳舞的节奏。 3、第三个表演的是谁？孔雀今天为我们带来的是什么节目？你们能不能学学孔雀是怎么开屏的？这个符号代表什么意思呢？对，它表示孔雀的羽毛慢慢的、连续的散开。前面一部分我们做孔雀开屏的动作，小羽毛这我们做拍手的动作，一起来试试。预备齐，开屏啰——师指图引导幼儿拍出孔雀开屏的节奏。 三、幼儿边看教师指图，边随音乐根据教师指图动作的暗示拍节奏。 1、尝试第一遍完整拍出节奏型。 演出开始之前，小演员们要进行排练。这次的排练任务是请小演员们听着音乐、看着指挥来拍拍手，记住开屏的地方我们仍然要做开屏的动作，现在我是指挥，小眼睛应该看着谁呀？ 2、引导幼儿发现红色的小青蛙代表一段音乐的结尾，是一个结束音。 3、第二遍，提醒幼儿注意拍出结束音。

关于森林音乐会作文200字优秀作文

关于森林音乐会作文200字 篇一：森林音乐会 这一天是一个春暖花开、阳光明媚的日子，动物们要在森林里面举行一场音乐会。参加比赛的有：小 猪、大象、蝴蝶...... 音乐会开始了，只见大象拿起了自己崭新的萨克斯吹了起来。它吹的是一首萨克斯名曲《回家》，大象吹得特别卖力，脸都吹得通红了。之后大象摆了一个特别酷的pose。小猪正在随着大象的曲子有节奏地敲着自己的木竽。伴着这优美的旋律，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。他们都陶醉在这动听的音乐中。 后来，大家都表演了自己最拿手的节目。这真是一场热闹的、难忘的音乐会，动物们都过得非常开心。 篇二：森林音乐会 又是一场淅淅沥沥的春雨过后，森林里的花香更浓了、树叶也更绿了。布谷鸟欢快的唱着歌，在森林里飞来飞去十分忙碌。哦！原来她是在通知大家：今天母亲节到了，森林里要举行一场歌唱母亲的音乐会呢！ 小老虎、大象、狮子、小猴都带着爸爸妈妈来参加音乐会，场面可真热闹啊！先是老虎和狮子来了一个大合唱他们俩的声音又大又响亮。接下来是大象，他扬起长长的鼻子来了一段男声独唱，呜呜声音好长好长。大家都为他喝彩！小猴表演杂技，小布谷鸟的声音最动听！最后连乌鸦也忍不住嘎嘎的叫起来了 篇三：森林音乐会 春天来了，万物复苏，小草从被子里钻了出来，山野换上了绿色的春装，动物王国决定举办一个音乐会庆祝春天的到来。 主持人小鹿拿着麦克风上台宣布：音乐会正式开始！下面请欣赏小象和小猪表演的《春的交响曲》。小象拿着单簧管上台，他吹出的声音高低错落，使观众们听的如痴如醉，小猪拿着木竽走上台，配合着小象的节奏敲打起来，它们的表演和配合都十分出色，所有人都很佩服它们。这时，一只蝴蝶飞来，随着音乐翩翩起舞，那景观是多么令人陶醉啊！ 接下来其他人也开始表演，有的弹琵琶、有的吹笛子、有的唱歌、还有的跳舞，音乐会最终圆满结束。 篇四：森林音乐会 一个炎热的夏季的傍晚，绿油油的森林里热闹非凡。绿茵茵的草地上点缀着五颜六色的鲜花，显得格外的美丽。可爱的小动物们一个个都穿着盛装来参加一年一度的森林音乐会。 参加晚会的有，机灵的小猴，漂亮的鹦鹉，可爱的乌鸦，凶猛的狮子，威武的老虎，还有憨厚的大象。小猴叽叽叽在树杈上练起了倒立，还调皮的做着鬼脸惹得大家哈哈大笑。身穿五彩霞衣的鹦鹉大婶用那清脆悦耳的歌声打动了每一位来参加晚会的小动物，台下响起了阵阵欢呼声和激烈的鼓掌声。 天渐渐暗下来了，晚会接近尾声，大家都依依不舍的离开了。节目太精彩了！ 篇五：森林音乐会 今天，森林里的小动物，一个比一个穿得美！为什么呢?原来小动物们为了欢迎春姑娘

厨房里的声音幼儿园大班音乐教案

厨房里的声音幼儿园大班音乐教案 1．感受各种炊具发出的声音。 2．根据音乐的特点为乐曲配置适合的炊具声响。 3．能与同伴和谐演奏乐曲。 4．通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 5．借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 1．各种质地的炊具及餐具。 2．幼儿已有乐曲节奏经验。 师：今天我带来了一个神秘的大箱子，里面藏着一些东西，要请你们来听一听、猜一猜，是什么在发出声音？ 师：厨房里的东西发出的声音真有意思，我这里还有很多呢！你们也想来敲一敲，听一听吗？

师：你可以选择能够发出声音的一样或两样用具，回到座位上试着敲一敲，听一听它发出的声音。 师：谁来说一说，你拿的是什么？它的声音怎么样？这些厨房里的用具发出的声音一样吗？（不一样） 师：我来请两个小朋友站到前面来。先来听听这个小朋友手里的东西发出的声音。 师：这种声音像哪种打击乐器发出的声音？（小铃）我们能不能用一个好听的词语来形容这好听的声音呢？（清脆） 师：再来听听这个小朋友手里的东西发出的声音。像什么打击乐器？（小鼓）我们也找一个好听的词语来形容小鼓的声音（低沉） 师：现在，我的小铃响着清脆的声音要回家了，我的小鼓发出低沉的声音也要回家了，小朋友，你手中的用具发出声音是像小铃一样清脆呢，还是像小鼓一样低沉，请你再敲一敲，听一听。 师：停!声音像小铃一样清脆的，请站到这边来，声音像鼓声一样低沉的，请站到这边来。

师：我还能一边用它打节奏一边来问好呢，听好喽！ ××∣××∣××∣×—∣ 小朋友呀上午好 师：你们也来试试和我问好，节奏可要和我的一样啊！ ××∣××∣××∣×—∣ 刘老师呀上午好 师：下面我们就用节奏来问好，嘴巴不发出声音，听听老师怎样和你们问好，你们也用同样的节奏回答我，好吗？试试看，听好哦！” （师）：××∣××∣××∣×—∣ （幼）：××∣××∣××∣×—∣ 师：今天我们这里还来了很多客人老师呢，我要向他们问好。 ××××∣××××∣××∣××∣

厨房交响曲

厨房交响曲 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 今天爸爸当厨师，我饶有兴趣的在旁边看爸爸做菜。只见爸爸先把水笼头打开，水娃娃飞奔而来，发出了“哗哗”的响声。菜就被冲洗的干干净净了。洗好菜，爸爸“嗒、嗒、嗒、嗒”的就把一个大土豆切成了丝;又拿起一个鲜红的西红柿，“嗒―嗒―嗒”几下，一个圆圆的西红柿就变成了一些小块块。爸爸又拿起一块肉“咔―咔―咔”的切成了一块一块的。 爸爸开始炒菜了，他先把煤气灶打开，只听“呼”的一声，燃起了蓝色的火娃娃，然后金龙鱼油宝宝不小心的掉进滚烫的铁锅里。过了一会儿，油烧热了，土豆丝宝宝们迫不及待的跳了进去，只听“喇啦”一声，溅起几个油星。爸爸又“当当当”的炒起菜来，铲子和锅底热情的打着招呼。

很快香喷喷的菜就烧好了。厨房交响曲结束了。 新年的脚步越来越近，年味也越来越浓，厨房也越来越热闹了，瞧：一场美妙的《厨房交响曲》又将上演了！ 请看：首先上场的是水龙头，只见龙头大哥腰一扭，随手拿起五花肉就“哗哗哗”地唱起了歌儿，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”听着这活泼俏皮的歌儿，菜刀大叔也忍不住上来帮忙“咔嚓、咔嚓’’切起了五花肉，只见五花肉又随着锅铲小弟一起“扑通、扑通”跳进了锅妈妈的怀里，调皮的五花肉把妈妈的怀抱当作了蹦蹦床不停地跳着跳着，哎呀呀，踢落了糖和盐，打翻了酱油和黄酒，厨房里顿时充满了浓浓的香味，“呼拉拉――呼拉拉――”油烟机大伯忙把风儿吹，可调皮的五花肉“扑哧，扑哧”地欢笑着，扑进了盘子姐姐怀里。谗得筷子小妹口水直流三千尺，“当当当”地敲打着盘子姐姐，真恨不得先夹一块来尝一尝。

“哧――哧――”高压锅里的鸡熟透了，头上的帽子被热气顶的直打。高脚杯小姐扭动着她那纤纤细腰来到了果汁大哥的身边，温柔地请他为大家倒上酒。她要为辛勤劳动的厨具们献上一杯甜甜的果汁，“新年快乐！干杯！”众多的杯子“叮叮当当’’地碰在一起。 放学了，我回到家，把门一下关上。“叭”一下打开灯，然后大喊：“爸，妈，我回来了！”过了一会儿，一点动静都没有。我把四处找遍了，连个人影都没看到。 突然，“叮铃铃”电话铃响了。“喂，宝贝呀，我今天可能要晚点回来了，自己先找东西吃一下吧。”电话里，妈妈说着。“唉，我肚子在“咕噜噜”叫着呢，我可不能再让肚子受苦了。今天我亲自下厨吧！”我“啪”一声，把电话挂了。 我先从冰箱里拿出两个大鸡蛋，然后“啪”一下打开煤气灶，再在锅里倒了点油，油在锅里“噼里啪啦”乱跳，烫得我“嘶嘶”地直吸凉气。我再把鸡蛋在锅

中班活动厨房里的声音

中班活动厨房里的声音 中班活动：厨房里的声音 活动目标： 在扮家家的游戏情境中，尝试根据简单的节奏谱表现厨房里的各种声音，体验轮奏游戏的快乐。 活动准备： 音乐、图谱、沙球、圆舞板、碰铃等乐器 活动过程： 一、一起去买菜（环节意图：用幼儿熟悉的歌曲引出活动的主题、激发幼儿的兴趣） 1、复习歌曲《买菜》 过渡语：那我们买这么多小菜要做什么呀？

二、厨房里的歌（环节意图：通过图谱帮助幼儿记忆游戏内容，能够用语言有节奏地表现厨房里的声音） 1、厨房里一定很热闹吧，会发出哪些声音呢？ 预设： ●淘米：│XXX│XXX│ 沙沙沙沙沙沙 小结：淘米饭，淘米饭，沙沙沙，沙沙沙。 ●切菜：│XXX│XXX│ 哆哆哆哆哆哆 小结：切小菜，切小菜，哆哆哆，哆哆哆。 ●下锅：│X—│X—│ 嚓嚓 小结：炒小菜，炒小菜，嚓~，嚓~。 ●微波炉：│X—│X—│ 叮叮 小结：微波炉，微波炉，叮，叮 2、边说边出示图谱，并理解图谱节奏型。（准备一些空白的图谱，根据幼儿

现场进行调整） 3、根据图谱，用语言有节奏地表现厨房里的声音。 三、厨房里的响声（环节意图：在熟悉的歌曲中，尝试用小乐器来表现厨房里的声音。） 1、幼儿自由探索 ◇今天小乐器们看我们这里这么热闹，也想来参加我们的厨房音乐会。我们先去试一试、听一听，看看这些乐器都像厨房里的什么声音？ ◇找一样乐器，带着它一起去参加我们的厨房音乐会。 2、分享交流：你带来音乐会的乐器像厨房里的什么声音？ 3、请你找到你的好朋友坐在一起，我们要去准备参加音乐会啦！ 4、厨房音乐会 ◇教师引导幼儿根据图谱提示尝试进行轮奏。 四、来玩扮家家（环节意图：结合活动情节，用孩子熟悉的歌曲退场）