2017广东高考英语听说考试考前训练和技巧

广东高考英语听说考前训练及技巧

2017.11.6

广东高考英语人机对话口语考试分三部分：（共60分，折算15分）

第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。

（20分）

第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。（16分）

第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故

事。（24分）

听说合考总的答题策略：

1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。

2、养成作好笔记的习惯。

3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥。

Part A 答题技巧

应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。一定要读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，不要不读。

Part B答题技巧

1).听前抢读和预测: 预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。

如:情景介绍:女士和男士谈论即将来临的面试

预测:关键词interview

可能出题方向When will you have the interview?

How will you go there?

Are you prepared for /nervous about it?

2)做笔记,抓关键信息

前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示。

观看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。

练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。

如:考生用英语提问：新图书馆周末开放吗?

（Is the library open on weekends?）

计算机回答

（Y es. It‘s open from 9:00 a.m. to 7:00 p.m. on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍）

计算机提问

（When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍）

考生回答计算机提问（It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.）

3）准确获取信息后，考生不需要再关注画面，应更留心使用规范的英语进行问答。

4）时间上的把握,注意力高度集中(整个过程)

5）放弃过去的信息。

Part B 答题注意事项

1).提问部分

注意选好疑问词(5w1h), 确定用一般疑问句还是特殊疑问句,并以要求扮演的角色身份

提问,注意交际实际。

提问时注意使用语法正确的句子,尤其是疑问句的语序和时态。

能提问多少就提问多少，甚至是一个疑问词也可能有分。

?如提问:你想知道，诊所是否每天都开

?Q: Could you tell me whether the clinic is open every day?

?Compare: Is the clinic open every day?

?When does the clinic open every day?

如:

1.住学校宿舍是否较便宜?

Is it cheaper to live in the school dormitory?

2.天气如何?

What is the weather like?

3.如何从学校到机场?

How can we get to the airport from the school?

4.最近的地铁站在哪里?

Where is the nearest underground station from here?

注意：准备提问时,可简单写下问句,特别是疑问词,使得真正录音时能比较顺畅。

2).回答部分

回答机器提问的答案来自：

（1）机器对考生的提问的回答

（2）前面的英文短片部分

所以考生要适当做些笔记

注意：回答问题时可用省略句式。

如:How long does a letter take to reach Japan? -----About ten days.

What are they talking about?-----Environmental problems.

Part B 部分备考策略

1. 平常多练习朗读课文，纠正自己的语音语调。

2. 可以选用原来的听力材料来训练，不同的是不再做选择题。而是对倾听的材料提问并回答听力材料中的内容。

3. 加强语言基本功, 掌握听力技巧。

4. 多听多练, 熟练掌握答题技巧。

Part C 部分备考策略

(一) 听取故事时，要注意：

1．宏观把握，注意开头句；

2．记录关键词。

(二) 复述故事时，要注意：

1．明确复述时使用的人称或称谓；

2．代词he、she要弄清，正确使用单复数、时态、句子转承时的连词；

3．复述要连贯，不要连续重复某个词或某句话。

(三)答题技巧

1、在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好关键词，方便自己构思复述。

2、不要背诵，要用自己的话复述。

(四)学习策略

用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。

Part C 部分常规训练建议

1．课堂上大胆发言，把握一切可以锻炼英语口语的机会提高口头表达能力；

2．充分利用课堂教学素材，选取故事性较强的文章或段落进行复述训练；

3．有意识地培养速记的能力，积累丰富有效的速记符号；

4．礼用旧题型的听力材料，进行听说训练。忽略旧题型的选项部分，一边听一边记录要点，训练听取大意、获取要点以及已记录要点的能力，同时用自己的语言进行复述，强化故事复述能力的培养。

2017-11-6

第二部分听说三问强化训练

话题一个人情况（Personal information）

1.你的名字有什么特殊的意义吗？_________________________________________________

2. 你的家乡在哪里？_____________________________________________________________

3 能否谈一下你最喜爱的兴趣或爱好？_____________________________________________

4. 你擅长和不擅长的事情是？_____________________________________________________

5. 你认为自己有什么优点和缺点？_________________________________________________

6. 你想了解对方打算将来从事什么职业?____________________________________________

话题二家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)

1.能否谈谈你的家庭情况？_______________________________________________________

2.父母亲是最好的老师，不是吗？__________________________________________________

3.你认为父母应该如何教育孩子？_________________________________________________

4.你认为朋友在你生命中重要吗?__________________________________________________

5.你通常是怎样结交朋友?________________________________________________________

6.你认为在网上能结交到真正的朋友吗？___________________________________________

7.你是否和室友和谐相处？_______________________________________________________

8.好室友都有什么共同点？_______________________________________________________

9.你想了解如何和室友建立良好的关系?____________________________________________

话题三周围的环境（Personal environments）

1.你想知道对方目前是否住学校宿舍?______________________________________________

2.能否描述一下你的住所呢？_____________________________________________________

3.你在那里住多久了？___________________________________________________________

4.你认为居住在那里怎么样？_____________________________________________________

5.你的住所有什么优点和不足？___________________________________________________

6.住在学校和住在家里，你更喜欢哪个？_________________________________________

话题四日常生活( Daily routines)

1.你一天中最忙碌的是哪段时间？_________________________________________________

2.一般来说，你什么时间有空？____________________________________________________

3.你想了解对方最喜欢的放松方式。________________________________________________

4.空余时间你喜欢独处还是和朋友一起？___________________________________________

5.周末对你而言重要吗？_________________________________________________________

6.你通常怎么度过周末？_________________________________________________________

话题五学校生活( School life)

1. 你们目前在学校学习哪些科目？_________________________________________________

2. 你觉得哪个科目最实用？_______________________________________________________

3. 在学习方面，你有什么不满的地方吗？____________________________________________

4. 你的高中生活是否快乐又充实？_________________________________________________

5. 最让你难忘的高中生活经历？___________________________________________________

6. 你想了解住在学校宿舍有何利弊?_______________________________________________

话题六兴趣与爱好( Interests and hobbies)

1. 你最喜欢的运动是什么？_______________________________________________________

2. 你想知道它有什么特别之处?___________________________________________________ 3．你喜欢单独一人运动还是和朋友一起？___________________________________________

4. 人们的爱好会随着年龄的增长而改变吗？_________________________________________

5. 在爱好上投入过多的时间是否会带来负面影响？___________________________________ 1.你认为男人和女人是否通常拥有不同的兴趣？_____________________________________

话题七个人情感( Emotions)

1. 你最近感觉如何？_____________________________________________________________

2. 什么事情会令你感到焦虑？_____________________________________________________

3. 你想了解对方通常如何克服焦虑的情绪?_________________________________________

4. 你想知道学业上的竞争是否会让对方感到压力?____________________________________

5. 压力是无法避免的，不是吗？____________________________________________________

6. 适度的压力有利于更高效的学习，对吗？__________________________________________

话题八人际关系( Interpersonal relationships)

1. 你认为人际关系在人们生活中起到什么作用？_____________________________________

2. 与人和谐相处为何重要？_______________________________________________________

3. 你如何和父母、老师、同学相处？________________________________________________

4. 你想知道哪些个性品质有助于与人建立友好的关系?________________________________

5. 你认为幽默可以改善人际关系吗？_______________________________________________

6. 你是否有过与人相处不愉快的经历？_____________________________________________

话题九计划与愿望( Plans and intentions)

1.你有规划自己生活的习惯吗？___________________________________________________

2.你期望被哪所大学录取？_______________________________________________________

3.你打算就读什么专业？_________________________________________________________

4.你考虑过出国深造吗？_________________________________________________________

5.你想知道对方将来有没有可能自己去创业。________________________________________

6.你最大的人生目标是什么？_____________________________________________________

话题十节假日活动( Festivals, holidays and celebrations)

1.能否介绍一下你们国家最盛大的传统节日？_______________________________________

2.这个节日有什么特别的意义吗？_________________________________________________

3.你想了解人们如何庆祝这个节日?________________________________________________

4.你最喜欢哪个节日？___________________________________________________________

5.过节时你最喜欢做的事情是什么？_______________________________________________

6.你觉得什么节日将来会更受欢迎？_______________________________________________

话题十一购物(Shopping)

1.你喜欢购物吗？_______________________________________________________________

2.你每周花多少时间购物？_______________________________________________________

3.你比较重视质量还是价格？____________________________________________________

4.你买过二手货吗？____________________________________________________________

5.你最常逛的是哪类商店？______________________________________________________

6.你想知道对方有否尝试过网上购物?_____________________________________________

话题十二饮食(Food and drink)

1. 你特别喜欢哪些类型的食物？___________________________________________________

2. 在你家中通常谁做饭？_________________________________________________________

3. 你喜欢在家里吃饭还是在餐馆吃饭？_____________________________________________ 4．你认为什么是健康的饮食？______________________________________________________ 5．经常吃快餐弊大于利，不是吗？___________________________________________________

6．你想了解对方国家的主食是什么?_________________________________________________

话题十三健康( Health)

1. 什么才是健康的饮食习惯？_____________________________________________________

2. 睡眠不足对健康有什么影响？___________________________________________________

3. 吸烟为何有害健康？___________________________________________________________

4. 什么样的锻炼有助于健康？_____________________________________________________

5. 你想了解怎样可以保持心理的健康?______________________________________________

6.身心健康的人更长寿，对吗？____________________________________________________

话题十四天气( W eather)

1. 一年中你最喜欢哪个季节？_____________________________________________________

2. 天气潮湿时你会做什么？_______________________________________________________

3. 你的城市经常很热吗？_________________________________________________________

4. 能否比较一下你家乡和其它城市的气候？_________________________________________

5. 降雨对人们的生活产生怎样的影响？_____________________________________________

6. 你想知道气候与人类活动之间有什么关系?________________________________________

话题十五文娱与体育( Entertainment and sports)

1. 你多久看一次电影？___________________________________________________________

2. 假如你有机会学习演奏一种乐器，你会选择哪种乐器？______________________________

3. 你想知道学习音乐有什么好处?__________________________________________________

4. 你觉得哪种运动将来会更受欢迎？_______________________________________________

5. 运动在我们生活中起到什么作用？_______________________________________________

6. 越来越多的人开始意识到运动的重要性，对吗？____________________________________

话题十六旅游与交通( Travel and transport)

1. 你通常喜欢和谁一起去旅行？___________________________________________________

2. 你游览过哪些地方？___________________________________________________________

3. 旅游能给人们带来各种各样的好处，对吗？________________________________________

4. 你旅游时最喜欢哪种交通方式？_________________________________________________

5. 你想知道为什么越来越多的人开始骑自行车上班?__________________________________

6. 你认为政府应当如何改善大城市的交通状况？_____________________________________

话题十七语言学习( Language learning)

1. 你学习英语有多长时间了？_____________________________________________________

2. 学习一门外语最大的益处是什么？_______________________________________________

3. 你认为学习外语最好的方法是什么？_____________________________________________

4. 对你而言，学习外语最大的困难在于什么？________________________________________

5. 你想了解如何才能培养良好的听说能力。__________________________________________

6. 你们国家的教育体制对外语学习是否足够重视？___________________________________

话题十八自然(Nature)

1. 在你们国家，哪些花具有特殊的含义？____________________________________________

2. 濒危动物是否应该被放到动物园里饲养？_________________________________________

3. 你认为政府对动物的保护力度够不够？___________________________________________

4. 人类与自然界怎样和谐相处？___________________________________________________

5. 最近世界上发生了哪些自然灾害？_______________________________________________

6. 你想知道面对自然灾害，我们应该做些什么?_______________________________________

话题十九世界与环境( The world and the environment)

1. 环境污染有哪些种类？_________________________________________________________

2. 环境污染问题越来越严重，不是吗？______________________________________________

3. 造成环境污染的原因有哪些？___________________________________________________

4. 气候变得越来越极端，对吗？____________________________________________________

5. 你怎么看待温室效应？_________________________________________________________

6. 你想知道人类应当如何保护环境?________________________________________________

话题二十科普知识与现代技术(Popular science and technology)

1. 你认为什么样的人能成为一个好的科学家？_______________________________________

2. 发明与发现有什么区别？_______________________________________________________

3. 你想了解科学发明一般要经过哪些步骤?__________________________________________

4. 如何申请发明专利？___________________________________________________________

5. 现代科学发明极大地改善了人们的生活，不是吗？__________________________________

6. 在接下来的10年，你期待看到什么样的发明？______________________________________

话题二十一热点话题( Topical issues)

1. 中学生出国留学有什么利弊？___________________________________________________

2. 中学生该不该带手机来学校？___________________________________________________

3. 克隆是件好事还是坏事？_______________________________________________________

4. 政府应采取什么措施解决失业问题？_____________________________________________

5. 机器人将来会取代人类吗？_____________________________________________________

6. 你想知道鼓励中学生上网是不是件好事?__________________________________________

话题二十二历史与地理( History and geography)

1. 请介绍一下你们国家的地理位置？_______________________________________________

2. 搭乘飞机到达那里需要几个小时？_______________________________________________

3. 你想知道那里发生过什么重大历史事件。__________________________________________

4. 中国是一个历史悠久的国家，不是吗？____________________________________________

5. 现代人对于历史是否给予足够的关注？___________________________________________

6. 了解历史对于年轻人而言为何重要？_____________________________________________

话题二十三社会( Society)

1. 人们都拥有私家车是件好事吗？________________________________________________

2. 污染对人们的生活造成哪些影响？_______________________________________________

3. 能否谈论一下你们国家的教育制度？_____________________________________________

4. 我们可以为贫困地区的人做些什么？_____________________________________________

5. 城市是否更易发生犯罪？_______________________________________________________

6. 你想了解在对方国家，残疾人的权益是否受到良好的保护?___________________________

话题二十四文学与艺术( Literature and art)

1. 你喜欢古典文学还是现代文学？_________________________________________________

2. 在中国，什么样的书最受欢迎？_________________________________________________

3. 中国四大名著是什么？_________________________________________________________

4. 你最喜爱的画家是谁？_________________________________________________________

5. 你对西方绘画的历史了解多少? __________________________________________________

6. 你想知道中国现代绘画的风格与西方有何不同?____________________________________

2017年广东省高考英语听说考试真题D答案

2017年广东省高考英语听说考试真题D Part B Tapescript: W: Hi, Tom! Haven’t seen you for ages. How have you been? M: I was on the sick list actually. W: Oh! What happened? M: I hurt my legs when climbing the mountain alone. W: My goddess! What did you do with that? M: I was so lucky. I had an e-doctor help me at that very moment. W: E-doctor? What do you mean? M: My family registered with an e-doctor three months ago. E-doctors are the ones that can give you medical advice through mobile phones or computers. It’s a good choice when you can’t visit the doctor in person. When I fell off a rock, I couldn’t move. So I called him immediately. 三问部分： Question 1: 那个医生是如何帮助你的？How did the doctor help you? What did the doctor do to help you? Answer 1: Through the camera on my mobile phone, he guided me through a self-exam on my leg. When he was sure that there was nothing serious, he advised me to walk slowly and to find a walking stick. He also sent me the information of the nearest hospital, so I went there for help. Question 2: 现在有很多人以这种形式看病吗？Do many people see/visit their doctors in this way nowadays/these days? Nowadays, do many people use this method to see their doctors? Are there many people who see a doctor by this means? Answer 2:Yes. It’s very convenient. You don’t need to wait long before you see a doctor. Besides, you don’t have to take a day off to see a doctor. Question 3: 网络医生看病的弊端是什么？What are the problems of seeing an e-doctor? What are the disadvantages of visiting e-doctors? Can you tell me the problems of seeing e-doctors? Are there any problems of seeing an e-doctor?

2016高考英语考前指导

2016届高考英语考前指导 一、整卷答题策略 考生要把握好答题节奏，确保试卷后面的题目有足够的时间完成。 下面是江苏省《考试说明》所提供的答题参考时间表： 需要说明的是，每个考生的答题速度不同，每年试卷各项难度也有所不同，因此，答题时间未必都一样。但近两年试卷量都比较大，听力的时间也都略超过20分钟，不经意间考生在前三项上就可能超时，使得后面的题目没有时间保障。 建议： 按顺序答题，稳站稳打，随时留意每项做题的时间，避免出现困在前面题目上的时间超量，导致后面题目来不及完成。总之，考生都要把握好时间，把会做的做实，对于不会做的，也决不放弃，至少要做完整。 二、分项答题策略 【听力】 1、拿到卷子后，在快速浏览整张试卷后，迅速进入听力考试状态。阅读听力试题选项，并用笔在听力试题上画出重点，预测所听的大致内容 2、听力过程中，排除杂念。不要奢望听懂每一个词，要做到对内容的整体理解。在听不清、选不出答案的情况下，要保持冷静，不能因为上一题或上几题没有听清楚而影响下面答题。 3、抓中心词，遇到数字、时间等信息，要速记，以便听完后回忆对话内容，运用归纳、推理或计算等方法导出未知。 4、听力结束后，选定答案，不再随便修改。 【单项选择】 第一步：理解语境，推敲语义。 第二步：化繁为简，锁定考点。 第三步：寻找题眼，排除干扰项，确定答案。 答题技巧：标点法、还原法、排除法等。 还原法：把题干还原为自己熟悉的结构，如将感叹句、倒装句、疑问句的题干改为陈述句，将被动句改为主动句，将强调句式、从句、插入语去掉，或者是将省略句补全。 注意这部分一定不要花过多的时间，尽量以30秒一题的速度答题。 例：We came to the point at the last moment________ the coach had laid stress on. A. where B. that C. when D. as 学生根据习惯，很容易就会想到用以where或when引导定语从句修饰point，但此题的答案不是咋一看的那个选项。句意为：最后关头我们谈到了教练强调过的那一点。答案为B，that引导定语从句并在定语从句中做had laid stress on的宾语。 此题给考生的启示是遇到熟题不能粗心大意，需要冷静分析，熟题生做。 【完形填空】 解题步骤 1、快速浏览全文，掌握主旨； 2、瞻前顾后，逻辑通顺

高优指导(全国通用)2017高考英语一轮复习 语法专题6 动词的时态和语态 新人教版

语法专题六动词的时态和语态 Ⅰ.用括号内所给动词的适当形式填空 1.(2015·课标全国Ⅰ改编)It was raining lightly when I (arrive) in Yangshuo just before dawn. 2.(2015·课标全国Ⅱ改编)This cycle (go) day after day. 3.(2015·湖南改编)He must have sensed that I (look) at him.He suddenly gl anced at me and said quietly,“Why are you staring at me like that?” 4.(2015·福建改编)—Where is Peter? I can’t find him anywhere. —He went to the library after breakfast and (write) his essay there ever since. 5.(2015·天津改编)Jane can’t attend the meeting at 3 o’clock this afternoon because she (teach) a class at that time. 6.(2015·天津改编)Despite the previous rounds of talks,no agreement (reach) so far by the two sides. 7.(2015·四川改编)More expressways (build) in Sichuan soon to promote the local economy. 8.(2015·安徽江南十校联考改编)About China,the most frequently used word by people is “exciting”,since the country (change)every day. 9.(2015·山西四校联考改编)That meant she was surrounded by either teachers who were busy teaching or students who (devote) to their studies. 10.(2015·安徽江淮十校联考改编)—How long do you suppose it (be) before the African can keep Ebola under control? —As soon as possible. 11.(2015·重庆巴蜀中学模拟改编)The Small Goose Pagoda in Xi’an,one of the 22 Silk Road relics located in China,(date) back in 707 during the Tang Dynasty. 12.(2015·湖南衡阳五校联考改编)—You seem to be familiar with this city. —I (live)here for four years.It’s great to be back. 13.(2015·江苏扬州中学质检改编)As long as my drive tester instructed me to pull into the parking lot,I was sure I (pass). 14.(2015·广州一模改编)While still a beginner,he felt he should be given the freedom to do what he wished on stage and often (ignore) his directors’ instructions. 15.(2015·云南部分名校1月统考改编)It is true that the Internet (change) the way we work and communicate. 16.(2015·甘肃部分普通高中联考改编)The new discovery (make)by a team consisting of scientists from the Massachusetts Institute of Technology(MIT) last year. 17.(2015·四川宜宾一诊改编)In the traditional Chinese calendar,each year (give) a name of 12 kinds of animal. 18.(2014·山东改编)Writing out all the invitations by hand was more time-consuming than we(expect). 19.(2014·山东改编)They made up their mind that they (buy) a new house once Larry changed jobs.

2017年高考英语复习试题【带答案】

2017年高考英语复习试题【带答案】 Ⅰ. 单项填空 1. It is said that the president is to flee from the country because of the campaign against him. A. possible B. perhaps C. probable D. likely 2. (2013·舟山模拟)The news of his mother’s death him so much that he spent the whole day in his room without eating and drinking. A. affected; locked B. effected; locking C. effected on; locked D. affected to; locking 3. (2013·漳州模拟)Only when possible to settle the problem. A. does the chief editor come will it be B. the chief editor comes will it be C. has the chief editor come it will be D. the chief editor comes it will be 4. —Do you remember the experiment we did together many years ago? —Yes, we did it yesterday. A. as if B. even if C. only if D. if only 5. Men and women should be treated equally according to the law, but there is great room for improvement. A. in return B. above all C. after all D. in reality 6. (2013·北京模拟)The committee members agreed to the suggestion that the issue to immediate voting. A. is to be put B. be put C. should put D. must be put

2017年广东省高考英语听说考试真题A答案

2017年广东省高考英语听说考试真题A 三问部分： Question 1: What was it like growing up in a big family?/ How did you like growing up in a big family?/ What was growing up in a big family like? Answer 1:I love having such a big family. There were many sweet memories about those years growing up with my brothers and sisters. We played games together and went to school together and it was our family tradition to give everybody a surprise on his or her birthday. But at times, it could be a little crowded as we all live together in a small house when we were young. Question 2: What was the most difficult part?/ What was the hardest part?/ What was the toughest part?/ What was the most difficult thing?/ What was the hardest thing?/ What was the toughest thing? Answer 2: I think it was that we didn’t have enough money to make sure that everybody ate well and dressed well. My elder brothers and sisters had a little tougher life than we did, because they had to work a lot to help with the family income. Question 3: Are younger children luckier than the elder children?/ Are younger children more fortunate than the elder children? Answer 3: Yes. I think for the most part, the younger ones are luckier, because they have more people to look up to and tell them right from wrong, which is a great help. As for the elder children, they have to help support the family and look after the younger ones. So usually, they have more responsibilities. 五答部分： Question 1: Where did Tom spend his holiday? Answer 1: In his hometown./ He spent his holiday in his hometown. Question 2: How many sisters does Tom have? Answer 2: Four./ Four sisters./ He has four sisters. Question 3: What was Tom’s family tradition? Answer 3: To give everybody a surprise on his or her birthday. Question 4: Why did Tom’s elder brothers and sisters have a tougher life? Answer 4: Because they had to work a lot to help with the family income. Question 5: What is the great help for younger children in a big family? Answer 5: They have more people to look up to and tell them right from wrong.

2020年高考英语学科考前指导

2020 年高考冲刺英语学科考前指导 一、教师寄语： 学时一大片，用时一条线；考前理思路，考中少阻难。 高考英语各题型和建议时间安排 内容节题量计分时间 第一部分听力 第一部分 20 20 20’一（单选）15 15 英语知识运用部分二（完型）20 20 25’ 第二部分阅读理解 第三部分 15 30 35’一（任务型）10 10 写作二（写作） 1 25 40’总计120 120’特别提示： 1. 合理分配时间。稳定情绪，不急不躁。根据个人情况做适当调整，按平时的正常速 度答题。 2. 不为难题所困。标注存疑，待后深思。在不能确定答案的题目前做好记号，便于完 成答题后自查自纠。 3. 确保涂卡准确。交卷前一定要留一两分钟将答题卡上的答案和试卷上的答案校对一下，确保不出问题。注意A、B 卡上题目的序号。 二、分项指导建议 注意事项： （一）听力 1. 无须听懂每个词。奢望听懂每个单词，是没有必要也不可能的。 2. 重抓大意和测点。拿到试卷后，应立刻抓紧时间读完试题和选项，预测试题的测点 和对话的大致内容。 3. 牢记基本的规律。短对话，答案多在第二个人说话中出现；长对话及短文，要抓住 开头的几句话，主旨题的答案往往就在这里，当然结尾处往往会再次呼应。中部往往是细 节题。 4. 速记数字等信息。数字和时间信息辨识题往往需要计算或辨析，听取信息时要随时 记下相关数据，以防因为记忆出错影响答题。 5. 注意开头的独白。如果一开始不能进入听力状态和英语语境，就容易因为慌乱而失分。 操作示范： 1. 抢先读题! 因为很难边听边读题! 听前一定要抓紧时间读题，尤其是利用播放解题说明的时间读题，预测你所需听取的 信息内容。 Where did this conversation most probably take place ？ A. At a concert. B. At a flower shop. C. At a restaurant.

2017高考英语全国卷三

2017高考英语全国卷三 2017年普通高等学校招生全国统一考试 英语 （考试时间：120分钟试卷满分：150分） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题，每小题1. 5分，满分7. 5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A．￡19. 15. B．￡9. 18. C．￡9. 15. 答案是C。 1．What will the woman do this afternoon? A．Do some exercise. B．Go shopping. C．Wash her clothes. 2．Why does the woman call the man? A ．To cancel a flight. B．To make an apology. C．To put off a meeting. 3．How much more does David need for the car? A．$ 5, 000. B．$20, 000. C．$25, 000. 4．What is Jane doing? A．Planning a tour. B．Calling her father. C．Asking for leave. 5 ．How does the man feel? A．Tied. B．Dizzy. C．Thirsty. 第二节（共15小题；每小题1. 5分，满分22. 5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What does Jack want to do? A. Watch TV. B. Play outside. C. Go to the zoo.

2017高考英语听力真题(全国II卷)

2017年高考英语听力（全国II卷）试题及答案解析 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will the woman do this afternoon? A. Do some exercise. . B. Go shopping. C. Wash her clothes. 2. Why does the woman call the man? A. To cancel a flight. B. To make an apology. C. To put off a meeting. 3. How much more does David need for the car? A. $5,000. B. $20,000. C. $25,000. 4. What is Jane doing? A. Planning a tour. B. Calling her father. C. Asking for leave. 5. How does the man feel? A. Tired. B. Dizzy. C. Thirsty. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What does Jack want to do? A. Watch TV. B. Play outside. C. Go to the zoo. 7. Where does the conversation probably take place? A. At home. B. In a cinema. C. In a supermarket. 听第7段材料，回答第8至10题。 8. What does Richard do? A. He’s a newsman. B. He’s a manager. C. He’s a researcher. 9. Where is Richard going next week? A. Birmingham. B. Mexico City. C. Shanghai. 10. What will the speakers do tomorrow? A. Eat out together. B. Visit a university. C. See Professor Hayes. 听第8段材料，回答第11至13题。 11. What is the probable relationship between the speakers?

高考英语考前指导.doc

高考英语考前指导 一、现阶段英语复习最应该注意哪些方面 主持人：各位网友大家好，欢迎来到网易高考聊天室参加网易教育频道和中学生报合作举办的高考名师面对面系列活动。今天我们非常荣幸地邀请到广州广雅中学的英语老师唐立新老师，就高考英语冲刺等问题指导考生学习。 主持人：唐老师，首先请您跟网友打声招呼吧！ 唐立新：Good evening everybody! 主持人：首先请唐老师谈谈现阶段英语复习最应该注意哪些方面。 唐立新：目前，离高考还剩下这么短的时间情况下，无论学习程度怎么样，学习好还是差，考得好还是靠得砸了，都面对短时间高效的复习。根据历年高考备考的经验来看，在这个时候，绝对不能埋头作题。不能停留在题海里面，短期内最好的办法， 如果有的同学积累了错题集的，这段时间就是研究曾经错的题，就解决了这部分的问题，如果做题海也就是暴露部分的问题，这样花费的时间比较长一点，如果平时没有积累错题集的同学，也要注意一个问题。作题的时候要有选择的做，不要拼命的做语法上的题，这样时间花费得太多，效果不好。 先说中等左右的同学，这段时期应该在不同的题星上考虑拿高分，还有作文的问题，所以要研究下短期内提高得分率。对于一些程度比较差的同学，在临近高考的时间内，不要慌张，不要想单词很多的不会怎么办，一天到晚背单词也是不行的，现阶段最关键的是将基础的内容再过一遍，越是基础的越容易被大家忽略。 成绩好的同学要调整自己的心态，这也是很关键的，调整心态，对所有参加高考的同学都很重要，在这个问题上，我想关键是状态，我们平常埋头作题，不考虑策略，现在就要考虑策略，我说的策略就是一种状态，我不能我一天全部搞英语，明天和后天就将英语放在一边，这样是不行的。 每天保持一种作题的状态，每一种题每天都要接触，不能今天做语法，明天背单词，要综合的每天保持一种题型的感觉，就象高考的感觉。 我们的一模、二模的时候我们暴露出来的问题，也是在后一段时间努力改进和提高的，就是查漏补缺，避免和少犯重复的错误，刚才提的错题集，这里过一次，就避免高考的时候重返错误的，这就是进步。 我强调的另外一点就是做比自己水平高的题，平常做100道题有90道对了，我认为是浪费时间，因为题型比较简单，做难的题目，100道错80道，就暴露了问题，也不要太钻牛角尖，从今天开始，到高考的时间，我们要倒过来，要做比自己水平低的题目，就是容易的题目，就是给自己好的心态，以前错了不怕，如果现在老是错，心态就会不舒服，要给自己一个好的感觉，感觉进步了，我做了100道题，只错了2个，五篇阅读基本上都对了，这就可以调整心态，我认为大家要注意这几个问题。 还有一个就是心理的问题，始终给自己一个好的暗示，就是我行，相信高考一定会考得比一模、二模要好。所以很多的老师说，你们的一模跟高考一样，我认为这样的说法是非常错误的，例如广州的一模和高考相比，我认为比高考难度大。但是个体情况要因人而异，很多的同学在一模的时候考得非常好，所以就太相信自己考得很好，反而高考时可能会一塌糊涂，所以一模和二模考试不要影响，考得好不要忽视，考得不好，要调整心态，高考的时候，肯定会有所提高。 二、如何在一个月内快速提升词汇量？ 主持人：刚才唐老师总结了现阶段复习最主要的几个方面：查漏补缺，做错题集，还要调整自己的心态。有很多的同学都反应英语单词特别的难记，如何在一个月内快速的提升单词的

高优指导(全国通用)2017高考英语一轮复习 考点规范练32 unit 2 robots 新人教版选修7

考点规范练32(选修7 Unit 2) Ⅰ.阅读理解 A Robots have proven very useful in different situations.But those robots are small remote-controlled tanks with a mechanical arm,and they can get hung up on narrow stairwells(楼梯井) and are stopped by ladders.“A lot of the places where you do disaster recovery are only accessible for people,”says Marc Raibert,the president of Boston Dynamics,which is providing advice and help for Defense Advanced Research Projects Agency(DARPA)—the scientific research department of the U.S. military(军队)—to create the most advanced robots on earth.“If you’re a humanoid—a machine or creature with the appearance and qualities of a human—access can be increased and you can use available tools.”In the future DARPA hopes,a humanoid robot will be able to drive trucks,and enter power plants. That future is a long way off.Simple movements like squatting(蹲) are almost impossible for something with metal parts and skin that cannot bend,says Raibert.Still,recent progress is impressive enough that the military has begun to bet on legged bots.The Office of Naval Research is working with Virginia Tech on a humanoid firefighting robot,and Dynamics showed off two of its latest projects:Cheetah,a four-legged robot capable of running 28 miles per hour,and the Legged Squad Support System,a big and awkward headless robot funded by DARPA and the Marine Corps to help carry things in places like mountain areas. “Half the land on earth is too rough,sandy,or rocky for wheeled things,”says Raibert.“Humans and animals can go to t hose places.They are the only examples of successful systems that do what we’re trying to do.” None of the walking robots is meant to fight.They’re designed to put out fires and clean up industrial accidents.But they are all funded by the military.“I’m wel l aware of how the world works,”says Dennis Hong,founding director of Virginia Tech’s robotics lab.“Robots for me are tools to help society,not to fight in wars.But once a technology leaves our lab,there’s no way to control how people can use it.” 1.In Mar c Railbert’s opinion,robots need to be designed like humans to . A.accomplish complex tasks B.be controlled efficiently C.survive disasters D.appear friendly 2.Which of the following is most likely to be Cheetah? 3.The underlined word “They”in Paragr aph 3 most probably refers to . A.Cheetah and the Legged Squad Support System B.humans and animals C.wheeled things D.legged robots 4.How does Dennis Hong feel about using robots in wars?

2017年高考英语全国III卷(完整版)

2017年普通高等学校招生全国统一考试 英语 （考试时间：120分钟试卷满分：150分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15 B. ￡9.18 C. ￡9.15 答案是C。 1. What will the woman do this afternoon? A. Do some exercise. . B. Go shopping. C. Wash her clothes. 2. Why does the woman call the man? A. To cancel a flight. B. To make an apology. C. To put off a meeting. 3. How much more does David need for the car? A. $5,000. B. $20,000. C. $25,000. 4. What is Jane doing? A. Planning a tour. B. Calling her father. C. Asking for leave. 5. How does the man feel? A. Tired. B. Dizzy. C. Thirsty. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What does Jack want to do? A. Watch TV. B. Play outside. C. Go to the zoo.

2017广东高考英语听说模拟测试考前训练和技巧

广东高考英语听说考前训练及技巧 2017.11.6 广东高考英语人机对话口语考试分三部分：（共60分，折算15分） 第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。 （20分） 第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。（16分） 第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故 事。（24分） 听说合考总的答题策略： 1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。 2、养成作好笔记的习惯。 3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥。 Part A 答题技巧 应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。一定要读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，不要不读。 Part B答题技巧 1).听前抢读和预测: 预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。 如:情景介绍:女士和男士谈论即将来临的面试

预测:关键词interview 可能出题方向When will you have the interview? How will you go there? Are you prepared for /nervous about it? 2)做笔记,抓关键信息 前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示。 观看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。 练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。 如:考生用英语提问：新图书馆周末开放吗? （Is the library open on weekends?） 计算机回答 （Y es. It‘s open from 9:00 a.m. to 7:00 p.m. on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍） 计算机提问 （When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍） 考生回答计算机提问（It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.） 3）准确获取信息后，考生不需要再关注画面，应更留心使用规范的英语进行问答。 4）时间上的把握,注意力高度集中(整个过程) 5）放弃过去的信息。 Part B 答题注意事项 1).提问部分

高优指导(全国通用)2017高考英语一轮复习 考点规范练18 unit 3 a taste of

考点规范练18(必修4 Unit 3) Ⅰ.阅读理解 A A culture’s values can be mirrored by its humor.Humor has been evaluated by many great minds such as Thomas Hobbes,who disliked humor,“Laughter is nothing else but sudden glory arising from sudden thought of feeling far better than others.”He thought humor to be a negative quality of human narrow-mindedness. However,Mordechai Gordon,Ph.D of Education,insists,“Humor allows us to view the world from an angle that is amusing rather than serious.”I agree with Gordon.Learning to look at the world through humor is important. In the United States,every four years an election occurs.Without humor as a way to express their feelings,how else would Americans keep from clawing(爪) their eyes out and going the way of learning?Television shows like “The Daily Show”have become important parts of American culture.They are mothering the masses.They make politics fun. Of course,politics is only one type of humor.Social humor helps people through the twists and turns of the human condition.American pop culture promotes an unhealthy self-image.On the topic of self-image,Hari Kondabolu stands out.He has a joke about the popular musical group “The Pussycat Dolls”,describing their hit song “Don’t Cha” as a negative representation of women.He points out an obvious offence in American culture. A study from Loyola University of Maryland has shown that humor is one determining factor for selecting a mating partner.Amongst other things,mates look for an outstanding funny bone in a potential partner. Of course,humor is not always used for good purposes.Humor can be linked to vulgarity(庸俗)and racism,but,like everything else,it has potential to unite human beings by allowing us to laugh at ourselves,our failures and our connection with one another. Though life may seem tough and depressing at times,all I have to do is look in the mirror at my increased wrinkles(皱纹)to know that there is a comedy out there that even Chaplin wasn’t aware of. With that in mind,remember to laugh with humanity and sometimes at humanity. 1.Hobbes believed that humor . A.was only a way to laugh at others to make oneself feel better B.resulted in narrow-mindedness of human beings C.had the power to mirror personal glory and national values D.was for people to view the world from another angle 2.What is the author’s attitude towards political humor? A.Worried. B.Disappointed. C.Curious. D.Appreciative. 3.The fourth paragraph is developed mainly . A.by example B.by process C.by comparison D.by classification 4.What can we learn from the last two paragraphs? A.Chaplin wasn’t aware of being laughed at. B.The author feels helpless and sad about getting older. C.Never be the one who laughs at other people. D.The author is determined to face life with a sense of humor. B